第一篇：我堅(jiān)持作文

我堅(jiān)持作文匯編6篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我堅(jiān)持作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我堅(jiān)持作文 篇1

人生就恰似帶扣的衣物，如果不扣錯(cuò)第一?？圩?，后邊的紐扣便紛紛對(duì)號(hào)入座。如果扣錯(cuò)了還 不及時(shí)改正，就會(huì)一步錯(cuò)步步錯(cuò)，原本簡(jiǎn)單的衣物，會(huì)被錯(cuò)雜的紐扣“點(diǎn)綴”的臟亂、扭曲。

我很幸運(yùn)——遇上了對(duì)的人，扣上了正確的扣子，走對(duì)了正確的人生道路。

那一年，那一個(gè)春天，那一天——春節(jié)。

“xx，又是新的一年了，你有什么愿望嗎？”一大早，爸爸便好聲好氣地對(duì)我說(shuō)道。一縷陽(yáng)光溫柔的撫摸著我的臉頰，我睡眼惺忪，睜開(kāi)眼，有氣無(wú)力的說(shuō)了一聲：“有啊，我想學(xué)自行車......”“恩，”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，“是該學(xué)了，以前我可是早就騎自行車上學(xué)嘍！老爸給你賞個(gè)臉，親自教你，怎么樣，.....恩？”老爸就垂頭看我，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣“唉——這丫頭，能學(xué)好嗎？！”

第二天，一輛粉紅色的自行車便降臨到了家里。我新意十足，讓爸爸趕緊去教我：“爸爸，我要學(xué)，我要學(xué)！快！”“慢慢來(lái)，爸爸有事，待會(huì)再教你，xx最乖了，不是嗎？”“哼，不教就不教，哪來(lái)這么多理由，”我小聲嘟囔著嘴，十分不爽，“還 不如我自己學(xué)呢！”

我迫不及待的把我的pink色自行車推到了空曠的地方，摩拳擦掌，似乎要大干一番，卻不知從何下手，我猶豫了......一分鐘......五分鐘......十五分鐘。我艱難的坐上了坐凳，用腳支持著，卻怎么也不敢把腳放在踏板上。不熱的天氣，在我的心中卻是六月的天。我坐立不安，腳不敢踩上去，人也下不來(lái)......三分鐘......十分鐘.......二十分鐘......糟了，快要支持不住了，我的眉頭像有一把鎖緊扣著，眼神里充滿了恐懼。

“啪——”隨后便緊接著傳來(lái)“哇——哇——”的哭聲。爸爸應(yīng)聲而來(lái)，把摔倒在地的我扶起，簡(jiǎn)單收拾了殘局，便為我拭去眼淚。我好容易從迷惘中緩過(guò)神來(lái)，哽咽著：“爸爸——我不學(xué)了......不......學(xué)了，我要回家！”本想安慰我的爸爸卻轉(zhuǎn)換了臉色，大聲訓(xùn)道：“怎么可以放棄呢！難道放棄對(duì)你來(lái)說(shuō)就這么容易嗎？要堅(jiān)持，不可以這么脆弱，打鼓退堂算什么事！”“那.....爸爸對(duì)不起”......最后，我堅(jiān)持下來(lái)了，我沒(méi)有放棄。

我長(zhǎng)大了！我扣上了人生道路中的第一粒扣子，我走過(guò)了人生旅途中的第一個(gè)里程碑——它叫堅(jiān)持！

我堅(jiān)持作文 篇2

在人生的道路上，有許許多多的岔路口，等著你去選擇，如果我們選擇對(duì)了，可能會(huì)受益終身;如果選擇錯(cuò)了，也可能會(huì)遺憾終身。我就經(jīng)歷過(guò)一次艱難的選擇。

在六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我很榮幸的被選為我們小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)，語(yǔ)文組長(zhǎng)就是來(lái)檢查組員的作業(yè)完成和背誦課文的情況，在執(zhí)行任務(wù)前，我認(rèn)為就是收收作業(yè)，檢查背誦嗎？有什么干的??！在上任后才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小官，還真不好當(dāng)。

就在第一天，老師講了一篇需要背誦的課文：古詩(shī)四首。我馬上擔(dān)負(fù)起組長(zhǎng)的責(zé)任，盡心盡力地檢查著組員的背誦。第一個(gè)來(lái)找我背誦的是我們班的班長(zhǎng)，她背的很熟練，讓我很滿意，第二個(gè)來(lái)背的是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，這家伙數(shù)學(xué)可是“稱霸”一方，語(yǔ)文卻爛的可以，聽(tīng)聽(tīng)他背的樣：故人西辭黃鶴樓……，呃，黃鶴樓……，一片冰心在玉壺。“才背了兩首，就已笑料百出，我毫不客氣把書(shū)扔給他，對(duì)他說(shuō)：”瞧你背的樣，回去再好好復(fù)習(xí)，重新背！“他悻悻地走了。下面來(lái)背誦的是另我頭疼的小安，他是全組中最”難纏“的一個(gè)，他甚至比數(shù)學(xué)組長(zhǎng)背的”更勝一籌“，這時(shí)，我直接對(duì)他說(shuō)：”不過(guò)關(guān)，重新背?！翱伤麉s始終不走，在”死纏爛打“地對(duì)我說(shuō)：”求你了，讓我過(guò)了吧！好不好？“我表現(xiàn)的無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)我心里也很矛盾，是讓他過(guò)了，還是不讓他過(guò)？他怒了：”不就是語(yǔ)言組長(zhǎng)嗎？有什么了不起！“說(shuō)完，氣沖沖地走了。他走后，我心里也不滋味，我在想難道我有什么錯(cuò)嗎？，是不是我做事的方法或方式錯(cuò)了。于是我走他跟前，給他詮釋古詩(shī)的意思，與他一起讀了起來(lái)，不一會(huì)，他就流利的把四首古詩(shī)背了下來(lái)。我們都開(kāi)心的笑了。

一邊是信任自己的老師，另一邊是朝夕相處的同學(xué)，在兩者之間作出選擇，還真是難啊！我回到家里，給媽 媽說(shuō)了這件事，媽 媽說(shuō)我選擇是對(duì)的。誠(chéng)實(shí)、守信是做人的原則，而我們一定要堅(jiān)持自己的原則。

我堅(jiān)持作文 篇3

堅(jiān)持就是勝利。這是一句耳熟能詳?shù)脑??！皥?jiān)持”這一過(guò)程究竟是痛苦的，還是歡欣的？許多人都認(rèn)為堅(jiān)持是一項(xiàng)痛苦，而在這次校運(yùn)會(huì)上，我缺感受到堅(jiān)持是喜悅的。

女子800米耐力跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是唯恐避之不及的。因?yàn)槲夷土Σ缓?。可是今年，我卻還要參加，我已經(jīng)幾乎要崩潰了。3：20分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，好像是死神向我招手的時(shí)間，因?yàn)?：20分我們就要開(kāi)始跑步了。在那綠蔭操場(chǎng)上，我感到前所未有的緊張與恐懼，我想退卻，可是幸運(yùn)女神卻偏離了我，不行（原因我班女生人數(shù)不夠）。我只能堅(jiān)持去跑，開(kāi)始準(zhǔn)備了，老師不斷對(duì)我們說(shuō)：“能跑到就行，堅(jiān)持就好了?！蔽倚南?，只有堅(jiān)持了，我別無(wú)選擇。

隨著槍聲響起，我開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的800米。第一圈，還好?？傻搅说诙﹂_(kāi)始時(shí)，我發(fā)覺(jué)腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，我覺(jué)得它好重，重得讓我抬不起來(lái)，這時(shí)支持我前進(jìn)的只有“堅(jiān)持”二字，我只能堅(jiān)持跑，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò)，我開(kāi)始動(dòng)搖，我堅(jiān)持跑下去，最后一樣是倒數(shù)，何必呢？有一個(gè)人突然在說(shuō)，對(duì)于有人來(lái)說(shuō)，得到第一是勝利，而對(duì)于你來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持，勝利，我渴望勝利，渴望勝利后的喜悅，這樣，我只有堅(jiān)持下來(lái)，我開(kāi)始堅(jiān)持跑著，我看見(jiàn)了終點(diǎn)就在眼前，我要堅(jiān)持下去。我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，雖然到達(dá)后的我?guī)缀跻瓜?，可是我還是很高興，很喜悅，因?yàn)槲覄倮恕?/p>

雖然跑到后我很痛苦，但后來(lái)我也嘗到了堅(jiān)持的喜悅。

堅(jiān)持的喜悅?cè)缫荒?yáng)光，溫暖我痛苦的心；堅(jiān)持的喜悅?cè)缫豢诿?，滋?rùn)我酸楚的心；堅(jiān)持的喜悅?cè)缫槐?，先苦后甜?/p>

800米跑道有如人生的道路，在800米上，我有向困難低頭的想法，但我最后克服了，在人生的道路上，我也不會(huì)向挫折低頭，會(huì)堅(jiān)持過(guò)去，在800米上，我嘗到了堅(jiān)持的喜悅，在人生道路，學(xué)習(xí)上我也一定能堅(jiān)持下去，相信我也能深深地感受到堅(jiān)持帶來(lái)的喜悅。

我堅(jiān)持作文 篇4

暑假的一天，屋外陽(yáng)光格外刺眼，絲風(fēng)未見(jiàn)，天上的那個(gè)圓圓的'大火球，使得路上行人屈指可數(shù)．

我總是一個(gè)人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽＂乞討＂買十字繡的錢．

＂你真的要繡？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的．＂

我氣急了，反駁道：＂我一定會(huì)更努力繡好，我一定會(huì)堅(jiān)持，我一定會(huì)磨練出恒心的．＂我的三定把媽媽說(shuō)的啞口無(wú)言，沒(méi)辦法，只好順了我的意．

接下來(lái)的一個(gè)星期，我?guī)缀跞繒r(shí)間都放在十字繡上，音樂(lè)少聽(tīng)了，也少玩了，電視少看了～

過(guò)了一個(gè)星期，我漸漸覺(jué)的繡的很無(wú)聊，慢慢的～我開(kāi)始偷懶了．整天在電腦面前玩，有時(shí)侯，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看書(shū)，完全忘掉了十字繡．．．．． 又過(guò)了幾天，我不經(jīng)心的看了看我的作品，只覺(jué)得我的作品失去了原有的姿彩，變的暗淡無(wú)光．．．．我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅(jiān)持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應(yīng)過(guò)媽媽，好開(kāi)始繼續(xù)＂工作＂吧?。?/p>

一個(gè)月不到，我就已經(jīng)完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目．?huà)寢屢膊挥勺灾鞯姆Q贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對(duì)所有人說(shuō)：＂我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)持．＂

我堅(jiān)持作文 篇5

初中是個(gè)新階段，這個(gè)階段我們會(huì)遇到困難，接著我們會(huì)克服困難，并從中收獲重要的東西。

開(kāi)學(xué)沒(méi)一周，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)好幾次不理想，是哪兒出錯(cuò)了呢？我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗(yàn)分享給我：及時(shí)檢查，并把錯(cuò)題都整理在錯(cuò)題本上。我決定試一試。

一到家，我就奮筆疾書(shū)一刻不停地寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)，反正一會(huì)兒還檢查數(shù)學(xué)作業(yè)呢，既然做兩遍，第一遍就做快點(diǎn)。相比之下，別的作業(yè)我做得倒是仔細(xì)多了。直到完成所有的作業(yè)，我再次打開(kāi)了數(shù)學(xué)作業(yè)。檢查完，我長(zhǎng)嘆了一口氣，果然正確率還是太低呀！這樣不行，如果是考試，可沒(méi)有詳細(xì)檢查的時(shí)間，哎呀，不管了，明天再說(shuō)吧！

過(guò)了沒(méi)幾天，我就堅(jiān)持不下去了，每天檢查好煩人，一連幾次，我都沒(méi)有檢查整理。雖然明知是不對(duì)的，但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的選擇，我決定給自己找找動(dòng)力。這時(shí)，一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧，爸爸！》電影里的女孩為了練習(xí)摔跤，堅(jiān)持不懈，克服了那么多的苦難，最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲，相比之下自己就是溫室的花朵，這么小的目標(biāo)都做不到，不覺(jué)得慚愧嗎？

榜樣的力量是無(wú)窮的，我又開(kāi)始了每天的檢查整理，并且我還要求自己第一遍就做對(duì)，定期重做錯(cuò)題，爭(zhēng)取不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著，手會(huì)酸痛，甩一甩接著寫(xiě)；有時(shí)臺(tái)燈會(huì)烤出一層薄汗，拿手擦擦毫不在意。慢慢的，我想我愛(ài)上這項(xiàng)任務(wù)了。

終于有一天，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得到了久違的優(yōu)。那一天，天空格外晴朗，我的心情也格外舒暢。

堅(jiān)持就是勝利。做任何事情，只要我們堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有克服不了的困難。在初中這個(gè)新階段，我收獲了重要的東西——堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文 篇6

老師教會(huì)了我們讀書(shū)寫(xiě)字，算數(shù)，除了課本上的知識(shí)還教會(huì)了我們很多。

每當(dāng)我遇到一個(gè)難題時(shí)總有一個(gè)人會(huì)不厭其煩的教我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)總有一個(gè)人會(huì)露出舒心的笑容。

他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，看到我們總是樂(lè)呵呵的，他是那么的和藹可親。

他就是我的數(shù)學(xué)老師一一董老師。

記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了，我們立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老師怎么還不來(lái)呢？這是怎么回事呢？就在這時(shí)，老師出現(xiàn)在了教室門口，只是老師走路一瘸一拐的，腳上還多了一層紅布，原來(lái)老師的腳受傷了，我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問(wèn)，老師你怎么了？疼嗎？可老師卻說(shuō)沒(méi)事老師讓我們回去上課，老師緩緩把腳間在凳子上認(rèn)真的講著。但是我卻發(fā)現(xiàn)他輕皺眉頭，我看出他很疼，還仍然為我們講課，這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)還學(xué)會(huì)了兩個(gè)字那就是堅(jiān)持了他原本可以在家休息的，但老師舍不下我們。

老師您辛苦了！我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩了也不會(huì)讓您生氣了，您帶病堅(jiān)持上課，只為了我們可以考出好成績(jī)，老師無(wú)論我們長(zhǎng)多大都不會(huì)忘記我的母校，因?yàn)樗侵敢艺J(rèn)識(shí)了您，我最親愛(ài)的老師！

第二篇：我堅(jiān)持作文集合

我堅(jiān)持作文集合15篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我堅(jiān)持作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我堅(jiān)持作文1

一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西，是堅(jiān)持；一只蝸牛不怕困難朝著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn)，是堅(jiān)持；一株小草奮力從石頭縫中勇敢地鉆出來(lái)，是堅(jiān)持。我體會(huì)到堅(jiān)持的力量，是從一次爬山經(jīng)歷中收獲到的。

那是非常炎熱的一天，爸爸帶著我和我的一個(gè)朋友一起去爬香山，我們選擇了最難的一條路上山。一開(kāi)始，我們的心情非常愉快，遇到五彩斑斕的蝴蝶，我們奮力追逐；遇到波光粼粼的小湖，我們大聲贊嘆；遇到憨態(tài)可掬的蝸牛，我們與它玩耍；遇到嬌艷欲滴的荷花，我們高興地唱起歌來(lái)。

可惜好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我們感覺(jué)臺(tái)階越來(lái)越陡了，太陽(yáng)越來(lái)越曬了，大顆大顆的汗珠開(kāi)始滴落，我們?cè)僖矝](méi)有心情去看路邊的風(fēng)景了，我覺(jué)得越爬越累，開(kāi)始后悔來(lái)爬山了。我的朋友也開(kāi)始抱怨，他一直嘟囔著：“為什么來(lái)爬山？為什么來(lái)爬山？”于是我們對(duì)爸爸說(shuō)：“爬山太累了，不爬了，我們回家好不好？”這時(shí)，爸爸沒(méi)有直接回答我們的問(wèn)題，他給我們講了紅軍長(zhǎng)征的故事，他說(shuō)：“紅軍長(zhǎng)征走了兩萬(wàn)五千里，困難重重，都沒(méi)有放棄，我們現(xiàn)在爬一座小山，又算得了什么？只要我們?cè)賵?jiān)持一下，就能夠爬上山頂了?！?/p>

我們聽(tīng)了之后，仿佛覺(jué)得自己的身體就像汽車加了油一樣立刻充滿了力量。我們鼓起勇氣，再次向山頂發(fā)起了進(jìn)攻。最終，我們爬上了山頂，征服了香山。從山頂往下看，人就像是小螞蟻，房子就像是積木，這時(shí)，一朵白云飄來(lái)，點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空上，美麗極了。我們開(kāi)心地在香爐峰旁合影，感受著清涼的風(fēng)在我耳邊扶過(guò)，看著腳下美麗的風(fēng)景，心中不禁升起了一種自豪感。

通過(guò)這次爬山經(jīng)歷，我懂得了世上無(wú)難事，只怕有心人，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就能夠取得成功。

我堅(jiān)持作文2

在生活中，有些事情只要堅(jiān)持不懈，就能收獲圓滿的成功。

在我小時(shí)候，記得有一次我在院子學(xué)習(xí)騎自行車。那時(shí)候我才4歲，我和媽媽來(lái)到院子的操場(chǎng)。首先我將左腳踩在踏板上，使勁用力一蹬，因?yàn)槲沂切率?，自行車像不?tīng)話的孩子一樣，再加上我的平衡力不太好，所以車頭一會(huì)擺向左邊，一會(huì)又?jǐn)[向右邊，害得我差一點(diǎn)就翻了一個(gè)大跟頭。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力練習(xí)，我已經(jīng)能將不聽(tīng)話的車頭把握的很好，直指地向正前方行駛，可是，當(dāng)我掉頭轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“撲通”一聲，自行車順勢(shì)倒了下去，而我一屁股坐在了地上，屁股被摔得青一塊，疼得我眼淚就像斷了線的珠子不聽(tīng)使喚往外流，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，看到我哭的太傷心，并沒(méi)有說(shuō)什么，而我失去了信心，失望的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想練習(xí)了，車子不聽(tīng)話，我想休息了”。這時(shí)候媽媽和藹地說(shuō)：“寶兒，只要你掌握了技巧，堅(jiān)持不懈地去聯(lián)系，就一定能騎好自行車，加油呀！”于是，我重新爬起來(lái)，再一次坐上了車子上，慢慢的向前方蹬去，經(jīng)過(guò)我反復(fù)的聯(lián)系，終于，我可以騎的輕松自由，當(dāng)我學(xué)會(huì)自行車的那一刻，我高興地一蹦三尺高。真想我的小伙伴一起來(lái)分享我的喜悅！

通過(guò)這件事，我知道了世上無(wú)難事只怕有心人。無(wú)論干什么事情，只要堅(jiān)持，勝利就在不遠(yuǎn)處歡呼雀躍地歡迎著你！

我堅(jiān)持作文3

堅(jiān)持每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，但是堅(jiān)持不一定每個(gè)人都做得到。堅(jiān)持看起來(lái)容易，但后面隱藏著心酸。失敗是成功之母，那么堅(jiān)持就是成功之父，因?yàn)閳?jiān)持比失敗更重要！放棄等于消失，堅(jiān)持等于成功。哪個(gè)人的勝利不來(lái)自堅(jiān)持呢？

愛(ài)迪生曾發(fā)明了許多有利于人類的器物，其中包括電燈。電燈的發(fā)明歷程大家都知道，但有沒(méi)有注意過(guò)愛(ài)迪生呢？他歷經(jīng)數(shù)千次失敗，但每次都堅(jiān)持下來(lái)，克服困難，終于發(fā)明出了電燈。

愛(ài)因斯坦小時(shí)候，也體現(xiàn)出了堅(jiān)持不懈的精神，雖然他做出的板凳很難看，但是他堅(jiān)持不懈一連做了三次，一個(gè)比一個(gè)好看，因此獲得了老師的正視。難道堅(jiān)持那么重要？我想說(shuō)：“是的?！比绻粋€(gè)人因此放棄，那么他以前所有努力全部付之東流。如果你要我舉一個(gè)例子，那么就說(shuō)自己吧！

我也有放棄的經(jīng)歷：以前，我從小班開(kāi)始練跆拳道，我開(kāi)始行進(jìn)在強(qiáng)身健體之路上，可是就當(dāng)我升完藍(lán)帶后，我放棄了。進(jìn)入了小學(xué)，學(xué)業(yè)慢慢開(kāi)始沉重，但是我也接觸到了游泳，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，我慢慢有了放棄那高強(qiáng)度訓(xùn)練的念頭。就這樣我準(zhǔn)備放棄了。

人一身有許多磨難，能堅(jiān)持就堅(jiān)持，實(shí)在不行一咬牙就過(guò)去了。在一咬牙的時(shí)候，你會(huì)怎樣想呢？“堅(jiān)持再堅(jiān)持，馬上就過(guò)去了”，我會(huì)這樣想。因?yàn)?，我選擇堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文4

如今的我早已可以在舞臺(tái)上跳舞，我當(dāng)初學(xué)舞蹈，還真是別有一番滋味在心頭。

那是一個(gè)美好的星期五，我一放學(xué)，對(duì)媽媽說(shuō)："我想學(xué)舞蹈。”

因?yàn)槲矣X(jué)得舞蹈很優(yōu)美，媽媽也很爽快的答應(yīng)了。

初次來(lái)到舞蹈室，我既興奮又好奇。第一節(jié)課，我的腿還壓不下去，還沒(méi)適應(yīng)，老師告訴我：“天生硬，就得更加加油練習(xí)，我強(qiáng)忍著疼痛，一點(diǎn)一點(diǎn)地壓下去，10分鐘下來(lái)，我感覺(jué)腿快要站不穩(wěn)，心想：學(xué)舞蹈真難呀!接著，我聽(tīng)到小伙伴們說(shuō)：“加油，你一定行，有付出，就有收獲。”我聽(tīng)到后，再次鼓起了勇氣。

第二節(jié)課，我來(lái)到舞蹈教室，經(jīng)過(guò)我前幾天的努力，我上課輕松了許多，但老師又教了我們新的基本工。這次強(qiáng)度增加了許多，我練豎叉時(shí)，壓不下去，老師幫我壓了下去，我疼痛的哭了出來(lái)，我把事情告訴了媽媽后，她告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人，不經(jīng)歷失

敗，就不會(huì)成功。

于是我聽(tīng)了媽媽的話后，再也不輕言放棄了，每天準(zhǔn)時(shí)練習(xí)，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，不管是刮風(fēng)還是下雨，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在舞蹈教室。在我的努力下，我現(xiàn)在已經(jīng)考出6級(jí)了，而且還

參加過(guò)許多演出呢!

跳舞這條路還很長(zhǎng)，路上還會(huì)有許多荊棘，但，我一定能穿過(guò)的。

因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文5

茍有恒，何須三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒?！}記

生命像紫藤蘿瀑布，有著紫藤蘿的芳香。時(shí)間短而短促。當(dāng)瀑布躍過(guò)飛流直下三千尺的那一瞬，清幽連綿的是一種浩然之氣。泛動(dòng)徜徉的是一種厚積薄發(fā)的沖擊力。思維沒(méi)有通過(guò)精心的整理，時(shí)而天馬行空，時(shí)而沉郁頓挫，忽然之間，我卻莫名的想到了堅(jiān)持。

斜陽(yáng)染幽草，幾度飛虹，染破了江上遠(yuǎn)帆，斜暉脈脈中，遠(yuǎn)方走來(lái)了湘君，身著白衣輕如紗，輕風(fēng)拂面柳如眉。好一個(gè)“搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠(yuǎn)者”。滄海一般的厚意，天籟一般的留戀。這樣的長(zhǎng)廂廝守，存亡相約，作為后世中一段美麗的美談，愛(ài)情成為了一份不離不棄。看到這兒，我想，我應(yīng)挑選一份堅(jiān)持。

暗夜里的天穹上，墨色散開(kāi)了。少陵野老手持一攬白卷，精力抖擻地在上面寫(xiě)下“何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？”揮墨如雨，是一種無(wú)法下的豪放。不肯虛妄此生，便以文字為友，傾吐衷腸?！懊M文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，六合一沙鷗?！庇捎谒麑で髸硵⒂那樗频娜兆?，盡管社會(huì)麻痹，但他仍然挑選堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的品格抱負(fù)。執(zhí)政為官，書(shū)寫(xiě)人生。這時(shí)，老杜的精力再一次感染了我的全身，應(yīng)充溢堅(jiān)持的信仰?；蛟S，正是由于堅(jiān)持的充滿，“詩(shī)圣”就是這樣得來(lái)的罷！我想，即便不會(huì)像杜甫那樣名垂青史，也不能遺臭萬(wàn)年。所以，我挑選堅(jiān)持，只因胸襟抱負(fù)：對(duì)文學(xué)的崇拜，對(duì)文字的求誠(chéng)。

不多，不由聯(lián)絡(luò)到了自己，或許現(xiàn)在的盡力，將來(lái)會(huì)成為一個(gè)頗有名望的作家，或許將來(lái)抱負(fù)會(huì)破碎，或許只是停留在夢(mèng)想，或許是一種芳華的無(wú)知，或許是一種精力上的寄予。但我挑選堅(jiān)持。

山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

抱負(fù)仍舊，仍舊挑選堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文6

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到一些困難，它們會(huì)為以后的成功做鋪墊。它們猶如一盞明燈，照亮未來(lái)光明的道路，其中，最亮的一盞燈讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

記得那是一個(gè)冬日的夜晚，月亮用一雙慈祥的眼睛注視著大地，鄰居的燈早已熄滅，而我還坐在書(shū)桌前一個(gè)勁的補(bǔ)口算題卡。唉，這么厚一本，何時(shí)能盡??！我在心中嘀咕。此時(shí)的我真痛恨原來(lái)那個(gè)半途而廢的我，不把當(dāng)天的任務(wù)完成，一天推一天，時(shí)間像一匹歡快的小馬在鐘表上奔跑著，但我的筆卻像一只緩慢的蝸牛在紙上爬著，一步一步地，吃力地向前爬?！罢者@個(gè)速度，補(bǔ)到天亮都不一定補(bǔ)得完啊”，此時(shí)已經(jīng)極度絕望的我想。

已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)多了，我的上下眼皮早已打起了仗。每寫(xiě)一頁(yè)，都會(huì)翻一翻后面，看看補(bǔ)了多少。我的手上的汗水已經(jīng)浸到了本子上，而手腕上的骨頭像是被誰(shuí)抽去了一般，幾乎一絲力氣也沒(méi)有了。十頁(yè)……九頁(yè)……八頁(yè)……七頁(yè)，終于只剩下六頁(yè)了，我興奮地想，但我全然不知這六頁(yè)是最難熬的，每寫(xiě)一筆，就多一些疲憊。眼看就要睡著時(shí)，我下意識(shí)的翻了翻后面，只剩下最后一頁(yè)了，這給了我許多鼓勵(lì)，堅(jiān)持最后5分鐘，勝利就在我眼前。我的心也在默默的鼓勵(lì)我，讓我的全身充滿了動(dòng)力，我懷著希望寫(xiě)完了這最后一頁(yè)。想著第二天我不會(huì)被老師“炒飯”了，心里舒暢多了。

從那以后，我再也不敢把一天該做的事推到明天，因?yàn)檫@件事給了我一個(gè)深刻而又真實(shí)的教訓(xùn)，它讓我體會(huì)了補(bǔ)作業(yè)的艱苦，所以我在從那以后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持了“今日事，今日畢”的原則，它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更好。

我堅(jiān)持作文7

老師教會(huì)了我們讀書(shū)寫(xiě)字，算數(shù)，除了課本上的知識(shí)還教會(huì)了我們很多。

每當(dāng)我遇到一個(gè)難題時(shí)總有一個(gè)人會(huì)不厭其煩的教我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)總有一個(gè)人會(huì)露出舒心的笑容。

他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，看到我們總是樂(lè)呵呵的，他是那么的和藹可親。

他就是我的數(shù)學(xué)老師一一董老師。

記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了，我們立即停下玩耍，跑到各自的.坐位上，可是左等右等老師怎么還不來(lái)呢？這是怎么回事呢？就在這時(shí)，老師出現(xiàn)在了教室門口，只是老師走路一瘸一拐的，腳上還多了一層紅布，原來(lái)老師的腳受傷了，我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問(wèn)，老師你怎么了？疼嗎？可老師卻說(shuō)沒(méi)事老師讓我們回去上課，老師緩緩把腳間在凳子上認(rèn)真的講著。但是我卻發(fā)現(xiàn)他輕皺眉頭，我看出他很疼，還仍然為我們講課，這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)還學(xué)會(huì)了兩個(gè)字那就是堅(jiān)持了他原本可以在家休息的，但老師舍不下我們。

老師您辛苦了！我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩了也不會(huì)讓您生氣了，您帶病堅(jiān)持上課，只為了我們可以考出好成績(jī)，老師無(wú)論我們長(zhǎng)多大都不會(huì)忘記我的母校，因?yàn)樗侵敢艺J(rèn)識(shí)了您，我最親愛(ài)的老師！

我堅(jiān)持作文8

堅(jiān)持，可以讓我們克服恐懼；堅(jiān)持，可以讓我們變得勇敢；堅(jiān)持，可以讓我們做對(duì)某道難題。

我的人生格言就是：“堅(jiān)持就是勝利?！泵慨?dāng)我快要放棄時(shí)，這句名言總能給我信心，讓我突破重重困難。我記得，有一次期中考試，我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué)，當(dāng)卷紙剛發(fā)下來(lái)，我迅速瀏覽一遍，“嗯，還差不多，不是挺難。”我心頭的石頭落了下來(lái)。開(kāi)始了，我一路過(guò)關(guān)斬將，費(fèi)盡了九牛二虎之力，終于做到最后一題。這時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗了，不時(shí)有顆豆大似的汗珠流了下來(lái)。“這道題似乎有點(diǎn)難?！蔽业男牟唤活?，再看看分?jǐn)?shù)，10分！這怎么辦啊？就算是前面都對(duì)，這道題不對(duì)，照樣是90分；萬(wàn)一前面再錯(cuò)幾道題，那太糟了！我慌的不知所措。

這時(shí)，我的腦海里閃過(guò)了那句格言“堅(jiān)持就是勝利”，對(duì)啊，只要堅(jiān)持，再堅(jiān)持，我一定可以的。我示意自己冷靜下來(lái)，慢慢分析。終于，我解開(kāi)了這道題，我長(zhǎng)舒一口氣?？荚嚱Y(jié)束了，老師公布這道題的答案，和我做的一樣。

過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)老師念到：“張效爽，99分?！蔽腋吲d的想馬上讓媽媽看看。

這件事使我明白了一個(gè)道理：只到學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，什么困難都阻止不了我前進(jìn)的腳步！

我堅(jiān)持作文9

“請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)在學(xué)校門口集合，八年級(jí)同學(xué)在后操場(chǎng)集合！”廣播的聲音傳入同學(xué)們興奮的心里。

站好隊(duì)后，聶主任開(kāi)始講話：“這一次遠(yuǎn)足，我希望同學(xué)們都能堅(jiān)持下來(lái)，這是一次集體活動(dòng)，更是一次鍛煉！”

太陽(yáng)在云層里穿梭，時(shí)不時(shí)露出燦爛的臉龐。陽(yáng)光照射下來(lái)撒在同學(xué)們一個(gè)個(gè)充滿活力和堅(jiān)持不懈的眼眸里，使原本就明亮的瞳孔更加流光溢彩。

“出發(fā)”一聲令下。同學(xué)們都信心滿滿，懷揣堅(jiān)持的踏著每一步。

走在繁華的大街上，看著絡(luò)繹不絕的行人，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情打量著周圍。有許多人停下了腳步，拿出手機(jī)拍攝著，一個(gè)信念浮上心頭：我一定要堅(jiān)持下去，不辜負(fù)大家的期望。

才走到子夏公園時(shí)，我就覺(jué)得力不從心，后悔帶了許多東西。

當(dāng)我看到語(yǔ)文老師還在堅(jiān)持并且不停地叮囑我們時(shí)，一個(gè)懊悔涌上心頭：老師作為一個(gè)年過(guò)半百的中年人，還未停止前進(jìn)的腳步。我一個(gè)正是青春年華，活力四溢的青少年有什么資格叫苦叫累。

由于長(zhǎng)期不鍛煉，使我心有余而力不足。其他的同學(xué)也好不到哪里去。體育委員看到我們消極的做派，有些焦慮。

“七三七三，敢為人先，乘風(fēng)破浪，直掛云帆?！币粋€(gè)鏗鏘有力的口號(hào)喊了出來(lái)。接下來(lái)就是一次又一次地響徹云霄，只有一個(gè)念頭涌進(jìn)每個(gè)人的心里“堅(jiān)持下去”。

“加油！堅(jiān)持！你一定可以！”我暗自給自己打氣。

走著走著，一片接著一片的綠色闖入我的眼簾。青翠欲滴的麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)但根莖仍緊緊地抓著土地。望著那連綿的綠野，我仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了冬天的麥田里猛烈的寒風(fēng)吹襲著麥苗，潔白而又厚重的雪壓在麥苗的身上。但它們?nèi)耘c寒風(fēng)斗爭(zhēng)著，絲毫沒(méi)有放棄的念頭。因?yàn)樗鼈冎缊?jiān)持下去就是春天。

“這就是堅(jiān)持的力量嗎？”我喃喃自語(yǔ)。

終于到達(dá)目的地了，沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。太陽(yáng)也沖破了云層肆無(wú)忌憚地照射著景區(qū)，同時(shí)沒(méi)收了我身上的疲憊，注入新的活力，讓我感受到了堅(jiān)持的偉大。

我堅(jiān)持作文10

人生多磨難。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，每一次的跌倒都顯得尤為可貴，或許年幼的我會(huì)哇哇大哭坐地不起，但是父母的鼓勵(lì)與攙扶使我有了重新站起來(lái)的勇氣。我渴望父母的擁抱，但他們告訴我要選擇堅(jiān)持。

當(dāng)我步入學(xué)堂時(shí)，我會(huì)因?qū)Ω改傅囊蕾嚩窟罂?，緊抓父母的手不愿意獨(dú)自面對(duì)?？墒歉改父嬖V，孩子，邁出今天的這一步，克服現(xiàn)在的恐懼，你將得到成長(zhǎng)。因此，我沒(méi)有畏懼，而選擇了面對(duì)。

當(dāng)我升入中學(xué)時(shí)，面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力，我感到喘不過(guò)氣，但因?yàn)橛懈改傅闹С?、老師的鼓?lì)、同學(xué)的陪伴，我走完了初中旅程。此時(shí)，我想對(duì)自己說(shuō)，與其放棄，不如選擇堅(jiān)持。

古代進(jìn)士范進(jìn)，一輩子苦讀經(jīng)書(shū)，晚年才考上進(jìn)士，幾十年的人生，他沒(méi)有選擇放棄，而是毅然讀書(shū)，最終取得成功，雖然中途被家人、鄰居所勸導(dǎo)不要再考了，但他沒(méi)有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。

懸梁刺股、囊螢映雪，古人何嘗不是因?yàn)閮?nèi)心的執(zhí)著而選擇堅(jiān)持，即使面對(duì)再多的困難也要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持到底，最后鑄就了輝煌人生。

是啊，人的一生何嘗不會(huì)有磨難？只要我們堅(jiān)持，只要我們不放棄，我相信，我們會(huì)為自己拼搏到光彩的人生。

“擼起袖子加油干！”XXX的這句經(jīng)典名言更是給臨近畢業(yè)的我們敲響了警鐘。

沒(méi)有努力，哪得回報(bào)；與其放棄，不如堅(jiān)持。相信只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，定會(huì)為自己搏得精彩人生！

我堅(jiān)持作文11

老師像園丁，老師像蠟燭，老師像一把大傘，時(shí)時(shí)刻刻為我們著想，為我們擔(dān)心，為我們出現(xiàn)了絲絲銀發(fā)。而我每當(dāng)想起那次爬山，就渾身都充滿了力量。

那是去年的一個(gè)秋天，我隨媽媽去登山，來(lái)到山腳下，望著那巍峨的高山，我大聲喊道：“我一定要征服你，一定要爬到山頂?！比缓螅团d沖沖的往山上跑。剛開(kāi)始，我精力充沛，一路上興奮的欣賞著大山的壯麗，神秘。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，爬上山頂除了能體會(huì)到“一覽眾山小”的壯觀，還能找到那清澈泉水的源頭。我的興質(zhì)更濃了，一邊摘采路邊的小花，時(shí)而撩起清涼的泉水，時(shí)而模仿小鳥(niǎo)的鳴叫，好不逍遙自在。

然而好景不長(zhǎng)，山路越來(lái)越難走，泥路越來(lái)越多，有的地方濕，有的地方還有手腳一塊兒才能爬上去，我有些體力不支了，覺(jué)得氣喘吁吁，頭暈眼花。在似乎沒(méi)有盡頭的山路面前，我好像屈服了。這時(shí)，媽媽告訴我說(shuō)：“你不是要征服大山嗎？怎么了，怎么了？”

而這些話，似乎并沒(méi)有激勵(lì)我，我沒(méi)有邁大步向前走，大汗淋漓，滿身疲憊的我，心里早已放棄了。忽然，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，在一棵大樹(shù)的旁邊有一朵剛剛開(kāi)放的黃色的小菊花，我心想：在這深山老林里，要有怎樣的毅力，才能在這里生存啊，每天風(fēng)吹雨打，有時(shí)烈日炎炎，甚至還會(huì)被大風(fēng)連根拔起，在路過(guò)的人腳下踩扁?？墒?，我從他那挺立的身軀上好像沒(méi)有看見(jiàn)一丁點(diǎn)兒屈服。那已綻放的花瓣，迎接著艱苦的生活，忍受著秋天風(fēng)霜，我心想：難道我連一朵小菊花的毅力都沒(méi)有嗎？難道我連山頂都爬不上去嗎？

我邁著大步，向山頂沖去，還剩十米，五米，一米我終于登上山頂了！那無(wú)比歡喜的心情在我的心中流淌著。成功在于那堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣，我的“老師”告訴了我堅(jiān)持的意義和重要。

我堅(jiān)持作文12

今天是我盼望已久的暴走彩石溪，爸爸媽媽、舅舅舅媽和我跟著驢友們一起去彩石溪，登山戲水，去感受大自然的美。

首先我們坐車來(lái)到暴走的出發(fā)地，一個(gè)不知道名字的山腳下，讓人興奮地時(shí)刻就要到了，我高興地手舞足蹈，歡呼雀躍，如同一朵燦爛的花，我拿著登山杖做著各種動(dòng)作，學(xué)孫悟空，做撐桿跳，爸爸不時(shí)的給我抓拍著，舅舅說(shuō)：“不要興奮的太早了，爬山可是很累的?！蔽覞M不在乎的說(shuō)：“這算什么呀，我才不怕呢?！?/p>

開(kāi)始進(jìn)山了，這里原本沒(méi)有路，這條小徑是許多的驢友踩出來(lái)的，四周都是雜草和石頭，只夠一個(gè)人前行。走了不一會(huì)了，我的興奮就沒(méi)有了，腿腳發(fā)酸，呼吸困難，已經(jīng)感到力不從心了，胃里也一直想往外涌想要嘔吐，從開(kāi)始連蹦帶跳成了走一步歇一步，眼看著我到了隊(duì)伍的最后了，抬頭看看，天哪！終點(diǎn)在哪里呀！我?guī)缀蹙鸵蘖恕?/p>

頭頂上是烈日的太陽(yáng)，腳下是崎嶇盤旋的山路，我要瘋了，我不去了，舅舅舅媽、爸爸媽媽都在一邊鼓勵(lì)著我，媽媽說(shuō):“你跆拳道的教練不是一直在教你，要學(xué)會(huì)忍，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)突破，這就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻?！笨粗仪懊嬉粋€(gè)一個(gè)的背影，看著從我身邊穿過(guò)的驢友，我在心里咬著牙告訴自己一定要堅(jiān)持！汗水順著面頰留下來(lái)，衣服全都濕透了。爸爸出汗更多，上衣都能擰出水來(lái)。我堅(jiān)持著，邁著沉重的腳步，向前走著，堅(jiān)持、堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人，我終于爬到了山頂，再看看下面，在我的后面還有不少的人。

站在山頂，我才喘口氣，環(huán)顧一下風(fēng)景，真是很美，層巒疊翠，湛藍(lán)的天空，空氣中彌漫著小草的芳香，深呼一口氣，神清氣爽，剛才的疲倦一掃而光。

通過(guò)這次爬山，我從中明白了，不管做什么事，都要堅(jiān)持，不怕困難，有恒心，有毅力，任何困難都能迎刃而解。

我堅(jiān)持作文13

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！痹诔晒β飞?，難免會(huì)遇到一些困難，但貴在堅(jiān)持。之前的我并不是一個(gè)有恒心的人，但自從經(jīng)歷了那一次，我懂得了堅(jiān)持。

記得是四年級(jí)的時(shí)候。老師選了演元旦舞蹈的人，我有幸被選上了。練習(xí)的第一天，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)手絹，正當(dāng)我好奇這手絹是又來(lái)干嘛的，老師的聲音傳過(guò)來(lái)：“這次舞蹈的道具是手絹，我們爭(zhēng)取在幾天之內(nèi)會(huì)轉(zhuǎn)手絹。”我心想：?。〔粫?huì)吧！轉(zhuǎn)手絹，這么難啊。不管了，先試試吧。正想著，我便拿起手絹轉(zhuǎn)了起來(lái)。但手絹太輕，一轉(zhuǎn)就掉。我又試了幾次，還是失敗了。手絹在我手中就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不能老實(shí)的待在我的指尖上轉(zhuǎn)動(dòng)。再看看其他同學(xué)，他們的手絹服服帖帖，手絹在她們手上就像一只翩翩起舞的蝴蝶。這些轉(zhuǎn)動(dòng)的手絹，無(wú)時(shí)無(wú)刻都太提醒著我，我不會(huì)轉(zhuǎn)手絹。我想：再試一次，要是這次還不行，就不參加這個(gè)舞蹈了。我又一次轉(zhuǎn)起手絹，但是手絹又掉了。我的眼淚不爭(zhēng)氣的滑下來(lái)，心里想：難道這次的舞蹈注定跟我無(wú)緣了嗎，我真的要退出嗎？不行，我不能讓其他同學(xué)嘲笑我，我一定要學(xué)會(huì)！想完，我便擦干眼淚，繼續(xù)拿著手絹練起來(lái)。一次次的嘗試，一次次的失敗。就在我心灰意冷的時(shí)候，我想起了我的決心，斗志之火立馬又燃了起來(lái)。在一次次的失敗中，我也摸到了竅門。轉(zhuǎn)手絹也是越轉(zhuǎn)越熟練。到最后，我終于成功了。我發(fā)現(xiàn)我的胳膊因?yàn)榕e得時(shí)間太長(zhǎng)而酸痛，但是這些都不算什么，因?yàn)槌晒α恕?/p>

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有堅(jiān)持，才能獲得成功。

我堅(jiān)持作文14

軍訓(xùn)，使我漸漸體會(huì)到了汗水的味道，同時(shí)讓我領(lǐng)悟到軍訓(xùn)如一杯咖啡，即使剛?cè)肟跁r(shí)苦澀不堪，但細(xì)細(xì)品味，總會(huì)感覺(jué)到它的醇香與絲滑，從軍訓(xùn)中，我懂得了堅(jiān)持。

忘不了，第一次站軍姿時(shí)，我們滿懷著對(duì)軍訓(xùn)的好奇站成一個(gè)小方隊(duì)。起初，我認(rèn)為站軍姿并沒(méi)有什么難度，只不過(guò)是有點(diǎn)曬罷了。站好之后，慢慢地，太陽(yáng)用它最大的熱度炙烤著大地，天地仿佛如一個(gè)大蒸爐，十分悶熱。漸漸的，我們臉頰上流下了豆大的汗珠，手指開(kāi)始發(fā)麻，兩條站得筆直的腿早已僵硬，腳后跟仿佛由針一點(diǎn)點(diǎn)刺過(guò)，疼得我直蹙眉頭。平常覺(jué)得過(guò)得奇快的時(shí)間現(xiàn)在卻爬得比蝸牛還慢，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于到了休息的時(shí)間，聽(tīng)教官一聲令下“zhuo”，大家都如釋重負(fù)地坐在原地，渾身的骨頭馬上快要散架似的，但從站軍姿中，我體會(huì)到了堅(jiān)持。

忘不了，轉(zhuǎn)身時(shí)響亮的跺腳聲。地上有積水，跺腳時(shí)濺起的水花飛到了女生白色運(yùn)動(dòng)鞋上，可沒(méi)有一人訴苦。第一天，一場(chǎng)毛毛細(xì)雨從天而降，沾濕了男生女生的頭發(fā)，打濕了同學(xué)們的校服，而我們卻紋絲不動(dòng)，直到回教室，我們?nèi)跃挥行?。軍?xùn)如一把刻刀，刻下了我們的努力與堅(jiān)持。

忘不了，匯報(bào)表演時(shí)那挺拔的身姿。男生女生腳穿清一色的白運(yùn)動(dòng)鞋，轉(zhuǎn)身，蹲下，敬禮……一個(gè)個(gè)動(dòng)作里面飽含教官與班主任五天陪伴的心血，也充滿了我們的堅(jiān)持與努力。

孟子曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空之其身。行拂亂其所為。”軍訓(xùn)像一把刀，用汗與淚刻下了我們成長(zhǎng)的印跡，在軍訓(xùn)中，我懂得了堅(jiān)持！

我堅(jiān)持作文15

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦還來(lái)”是真的還是假的。真真假假無(wú)法琢磨。

——題記

“是金子總會(huì)發(fā)光”我一直相信這一句至理名言。但人想的和做的總是有很大的不一致，但我相信，知道堅(jiān)持就一定能成功。

這次的失敗讓我徹底醒悟。我一直認(rèn)為語(yǔ)文是我的強(qiáng)科，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課完成老師布置的作業(yè)就一切ok了，可是這次的實(shí)力，徹底打消了我的這個(gè)想法。從這個(gè)事情發(fā)生到現(xiàn)在已經(jīng)有四五天了。但是，我還是無(wú)法從這個(gè)陰影走出來(lái)。每每想起，總有種落魄的感覺(jué)。但我知道，如果現(xiàn)在我墮落下去就有可能一蹶不振，再也不可能輝煌。雖然我明白這個(gè)道理，但總是無(wú)法正確的去做。我現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫，雖然老師開(kāi)導(dǎo)我，可我還是不能像以前那樣。

坦白的說(shuō)我對(duì)自己有點(diǎn)喪失信心。連我自己都覺(jué)得自己領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)了，但班長(zhǎng)后不但沒(méi)起到帶頭作用還……真是丟人。我現(xiàn)在最希望的就是把所有的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，可是我做不到，于是我對(duì)自己放低了要求，把時(shí)間平均用。我不知道這樣的選擇是正確的還是錯(cuò)誤的。但我心里還是很明白的，現(xiàn)在的我一定要拼命的學(xué)習(xí)，否則就會(huì)落在別人后面，我是一個(gè)不甘落后的人，因此不管我現(xiàn)在多么難受我都要忘掉，甚至永遠(yuǎn)的記著。讓它變成我成功路上的動(dòng)力來(lái)源。也許我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)臨時(shí)做不到的，也許不等我成功我就會(huì)因她而墮落。但是我還是要堅(jiān)持，因?yàn)槲疫€抱有希望，一切成功的事情皆有可能。我不能因?yàn)檫@么一次單元考試就自甘墮落，我要和他搏一搏看看誰(shuí)是最后的王者，讓夢(mèng)想從這一刻啟航，在那一刻就將變成現(xiàn)實(shí)。

燕，勇敢的飛吧！狂風(fēng)暴雨，你們來(lái)吧！我——燕，是一定不會(huì)再怕你們了。因?yàn)槿崛醯男撵`，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。彩虹呀！出現(xiàn)吧，我會(huì)用堅(jiān)持的力量喚起成功的彩虹。

第三篇：我堅(jiān)持作文

我堅(jiān)持作文精選15篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我堅(jiān)持作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我堅(jiān)持作文1

堅(jiān)持像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼；堅(jiān)持像太陽(yáng)，能幫助你驅(qū)除嚴(yán)寒，感受溫暖；堅(jiān)持像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功。

上了初三后，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)。體育課時(shí)，大家都胸有成竹的站在起跑線上，這時(shí)，只聽(tīng)老師的一聲哨響，大隊(duì)人馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出去，立馬拉開(kāi)了距離。心不在焉的我理所應(yīng)當(dāng)被落在最后，離群之鳥(niǎo)般在后面“悠閑地踱步”。我還想著如何華麗的撲倒并少跑幾圈，唉，現(xiàn)在想想，我那時(shí)真是太聰明了！思來(lái)想去，只有硬沖了。我立馬加快了速度，與前面的人開(kāi)始了拉力賽。猛追，可畢竟還是累呀！二人僵持了幾分鐘，我又退回到了“安全距離”外。

經(jīng)過(guò)剛剛一通角逐，我四肢無(wú)力，大腦嚴(yán)重供血不足，更要命的是，我的腿有點(diǎn)抽筋了，汗如雨下。眼見(jiàn)一個(gè)個(gè)超我一圈的同學(xué)呼嘯而過(guò)，對(duì)此時(shí)的我無(wú)疑是落井下石，頓時(shí)，我失去了信心，行尸走肉般顛了幾步，便走了起來(lái)。我有了放棄的念頭，體力透支與被人超圈的雙重壓力使我知難而退。突然，我看見(jiàn)同學(xué)們還在為我加油！霎時(shí)，淚水與汗水揮灑交織在一起，化為一股動(dòng)能流入體內(nèi)，也化為信心填補(bǔ)了心中的空虛。

我加快了腳步，一口氣超過(guò)了前方的兩個(gè)人。幾圈后，我?guī)缀蹙鸵幌伦影c在地上，可我還在跑。喘不上氣，我堅(jiān)持了；四肢無(wú)力，我堅(jiān)持了；就算再大的困難，我都堅(jiān)持了！最終，我順利的完成了800米，跪倒在地，留下心中的喜悅與眼中的淚……

這次800米長(zhǎng)跑，我雖然沒(méi)有跑進(jìn)3分20秒，但我堅(jiān)持了下來(lái)。最重要的是我在這次長(zhǎng)跑中懂得了堅(jiān)持的含義。因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了信心；因?yàn)閳?jiān)持，我獲得了勇氣。堅(jiān)持，我將與你堅(jiān)持到底……

我堅(jiān)持作文2

老師讓我們讀英國(guó)作家丹尼爾·笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。讀過(guò)之后，我被書(shū)中主人公魯濱遜·克羅索不怕困難、開(kāi)拓進(jìn)取、不放棄生命的品質(zhì)感動(dòng)。

魯濱遜·克羅索出生在一個(gè)英國(guó)貴族家庭。他從小喜歡航海，也為此偷偷登上了航船，成為一名海員?？勺詈螅诤Ｉ嫌鲭U(xiǎn)，船上只剩下他一個(gè)人幸存，漂流到一座荒島上。他沒(méi)有放棄自己生的權(quán)利，運(yùn)回大船殘骸里的生活用品，在這荒島上建起了一個(gè)酷似要塞的家，在島上生活了二十八年。在這期間，他開(kāi)墾了農(nóng)田，馴養(yǎng)了山羊，并救了一個(gè)野人，取名為“星期五”。最后，魯濱遜在救了一個(gè)船主后與所有人一起回到英國(guó)。

魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)。他不怕困難，機(jī)智能干，開(kāi)拓進(jìn)取，不放棄自己生的權(quán)利，沒(méi)有悲觀失望，最終創(chuàng)造了奇跡。他的成功，正是因?yàn)樗麜?huì)堅(jiān)持，難道對(duì)我們沒(méi)有啟示嗎?

我從小就調(diào)皮，不聽(tīng)大人的勸阻，做什么事都沒(méi)有毅力，老是“三分鐘熱度”。讀了《魯濱遜漂流記》，使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持有多么重要。有時(shí)，它可以拯救一個(gè)人的命啊!“不怕困難，開(kāi)拓進(jìn)取，不灰心”，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻難上加難，可是魯濱遜做到了，他多么可敬!我們的榜樣正是他，正是和他一樣會(huì)堅(jiān)持的人。塵世間需要我們做的事情實(shí)在太多了，難道它們可以允許我們半途而廢嗎?

想成功，就一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。否則，再怎么“努力”，也是一場(chǎng)空。

我堅(jiān)持作文3

一天，我和楊靜怡、馮建橋一起去野外吃燒烤。吃完。我們?nèi)齻€(gè)一起去爬山。山很陡，幾乎與地面垂直。平時(shí)愛(ài)玩的我第一個(gè)沖了上去，手腳并用，楊靜怡和馮建橋緊隨其后。很快，我們?nèi)齻€(gè)就爬過(guò)了半山腰。

爬著爬著，我開(kāi)始體力不支了。意外發(fā)生了，我突然向下滑起來(lái)，只要碰到一個(gè)什么障礙物，我就會(huì)滾下山去摔死。

于是，我用兩個(gè)膝蓋抵住了山坡，兩只手緊緊地抓著兩叢狗尾巴草，弓著腰，整個(gè)身子幾乎懸空地掛在了山坡上?？謶终紳M了我的心，我的腿顫抖著，抓著狗尾草的手愈發(fā)地緊了，冷汗直出，一動(dòng)也不動(dòng)地趴在山坡上。

我真是欲哭無(wú)淚啊。楊靜怡和馮建橋已經(jīng)超過(guò)了我，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我只能自欺欺人地自我安慰道：沒(méi)事兒，我是適合做腦力勞動(dòng)的，體力勞動(dòng)跟我沒(méi)關(guān)系。

我現(xiàn)在感到“身心俱?！?，真是一下都不想動(dòng)彈了。只要我大聲呼救，馮建橋和楊靜怡就會(huì)來(lái)救我?？墒侨绻痛朔艞?，讓別人拉我上去，我又不甘心。“堅(jiān)持"和”放棄“不斷拉扯著我，我的心跟著左右搖擺著。我閉上眼睛，耳邊開(kāi)始響起一句歌詞：“堅(jiān)持是生命的永恒，跳動(dòng)的心臟?！本驮诿媾R抉擇的那一瞬間，我選擇了堅(jiān)持。

我一咬牙，雙手抓緊那叢狗尾巴草，一條腿緊緊抵住地面，另一條腿慢慢地向前挪著，站了起來(lái)，接著，我另一條腿也站了起來(lái)。我四處尋找落腳點(diǎn)，一步步爬上了山頂。

山頂?shù)木吧婷腊?，碧綠的草坪上，傲然開(kāi)放著一簇簇野花?？粗矍暗木吧颐靼琢耍荷械脑S多錯(cuò)失，是因?yàn)槲覀儾粓?jiān)持、不挽留，然后欺騙自己說(shuō)一切都是命運(yùn)。

別為你的挫折感到傷感，堅(jiān)持生命因挫折而精彩；別為你的坎坷感到憂愁，堅(jiān)持人生因坎坷而充實(shí)。人生的漫漫長(zhǎng)路，蜿蜒曲折，看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥?，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉。

我堅(jiān)持作文4

生活豐富多彩，成長(zhǎng)不無(wú)坎坷。生活是張水印畫(huà)，你的每一步攀登都將會(huì)留在上面成為永久的回憶。那一步攀登，留給我伴隨一生的道理。

那是一個(gè)晴朗的星期六，爸爸、媽媽帶我和妹妹去萬(wàn)達(dá)玩。逛著逛著，妹妹恰巧看到蹦床，就纏著媽媽帶她進(jìn)去玩，媽媽被磨得實(shí)在沒(méi)辦法就帶她進(jìn)去了。旁邊正好有攀巖，媽媽于是試探性地問(wèn)我：“攀巖你會(huì)嗎？”

“這有什么難的？”我雖表面上不屑一顧，其實(shí)心里也十分害怕。我抬頭看看對(duì)我來(lái)說(shuō)高百尺的巖壁，不禁打了個(gè)顫，要知道，這是夏天呀。

當(dāng)工作人員為我系好繩時(shí)，頓時(shí)后悔萬(wàn)分：唉，真該！早知道就不逞能了。要是掉下來(lái)，妹妹不要笑話死我??？我腦海一片胡思亂想，后悔不已，剛想跟媽媽說(shuō)“不攀了”，但工作人員已經(jīng)把我升到了低空?？粗交呐蕩r墻，手腳頓時(shí)麻木。

可我轉(zhuǎn)念又想：也許我會(huì)攀頂呢？說(shuō)不定會(huì)夸我呀，試一試吧。于是我懷揣著一顆仍有些膽戰(zhàn)的心開(kāi)始攀了。一開(kāi)始我像打了雞血的小猴子似的“嗖嗖”向上躥。我先將手放在一個(gè)巖塊上，再將另一只手放在更高的巖塊，接著依著手臂的力量將自己用力往上一抬，身體便落在兩塊巖塊上，我繼續(xù)用這種方法將自己向巖頂攀。接著我漸漸感到體力不支，我明白自己太依賴手臂的力量了。于是我換了種方法，當(dāng)一只手抓住巖塊時(shí)，另一方的腳也要踩住巖塊。?！忚K終于敲響，這聲音不僅代表我登頂，更代表我的堅(jiān)定！

我恍然大悟：遇到困難不要退縮，放膽去試，不要放棄，你一定會(huì)更優(yōu)秀。

我堅(jiān)持作文5

人生變數(shù)很多，沒(méi)有人能承諾一個(gè)人的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)炫目多彩的.花朵里是否藏著毒蛇，沒(méi)有人能斷言一個(gè)人的命運(yùn)是注定的。

我們常常在風(fēng)暴的咆哮中向命運(yùn)低頭：“人生為什么充滿悲劇”；我們常常在千刺萬(wàn)刺的折磨下向上帝祈禱：“赦免我的罪”；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己成了過(guò)河的馬前卒，已經(jīng)沒(méi)有回頭路可走的時(shí)候，我們常常會(huì)對(duì)生活感到遺憾：“如果我們?cè)缇椭肋@一點(diǎn)，當(dāng)初為什么要這樣做呢？”

我們必須承認(rèn)，在這個(gè)詭異復(fù)雜的世界里，失敗真的很可怕，但只有這種考驗(yàn)才能把經(jīng)驗(yàn)帶到你的身邊，會(huì)在不經(jīng)意間成為你的收獲。

生活的失敗和煩惱迫使我成為一個(gè)悲觀的人。只要方便我走過(guò)，我就慨嘆。樹(shù)葉告訴我，生活一定是悲傷的，牡丹告訴我，生活一定是無(wú)助的。

可是，我就是找不到一個(gè)放棄生命，浪費(fèi)生命的理由。所以，我必須振作起來(lái)，我必須堅(jiān)持。

我要堅(jiān)持，為了不讓父母的臉更難過(guò)；我要堅(jiān)持，為了不被當(dāng)成行尸走肉；我要堅(jiān)持，為了不讓這個(gè)美好的世界多一個(gè)瘸子；我要堅(jiān)持，為了一切。

我堅(jiān)持作文6

在生活的長(zhǎng)河中，涌起了一陣陣?yán)嘶?。其中有一件事令我難忘，那就是第一次學(xué)打羽毛球。

周末我們來(lái)到一片空曠的草地上。媽媽從包里拿出幾個(gè)羽毛球和一副球拍，對(duì)我說(shuō)：“我們先從最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快的答應(yīng)了。

接著媽媽拿了一個(gè)球放在球拍上。網(wǎng)上一顛，球“寶寶”頓時(shí)就飛了上去，緊接著又掉了下來(lái)。就這樣過(guò)幾回合。突然媽媽不小心將球顛到前面去了，頓時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔向前，有驚無(wú)險(xiǎn)的接住了“球?qū)殞殹薄寢屚Ａ讼聛?lái)，長(zhǎng)舒一口氣，說(shuō)：“看到了嗎？現(xiàn)在你的任務(wù)就是要確保羽毛球不能落地。”我心想這么簡(jiǎn)單，可難不倒我，可事實(shí)證明我錯(cuò)了。

我學(xué)著媽媽的樣子，把球往上一顛，沒(méi)想到球像火箭一樣，飛的老高老高的，我驚了一下，怎么和媽媽的高度不一樣呢？但我很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，待球落下來(lái)時(shí)，輕輕的一彈，可這次羽毛球只向上彈了差不多10厘米。站在一旁的媽媽走過(guò)來(lái)，從我手里拿過(guò)球拍和羽毛球說(shuō)：“我再給你示范一次，你可要仔細(xì)看哦?！闭f(shuō)著“球?qū)殞殹庇衷诳罩挟?huà)出一道美麗的弧線，不高不矮，適中。當(dāng)我看得入神時(shí)，媽媽又補(bǔ)充道：“羽毛球彈出的高度在于你的手臂使用的力量，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心中暗暗地下定決心，這次一定要成功！可事與愿違，羽毛球就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，一會(huì)兒飛到那兒，一會(huì)兒“溜”到這邊來(lái)，不肯馴服于我。

這時(shí)，我想放棄了，可是人們不是常說(shuō)有志者事竟成嗎！我想了想，最后決定再試幾次，說(shuō)不定“柳暗花明又一村呢”！果然，功夫不負(fù)有心人??！我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球

這件事讓我明白了，只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利。

我堅(jiān)持作文7

堅(jiān)持是成功的根本；堅(jiān)持十榮耀的源頭……堅(jiān)持對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是人生中最重要，最不可少的一部分。

那一個(gè)星期天，太陽(yáng)正毒，溫度瞬，天氣炎熱難耐，但我還是來(lái)到“地獄”——跆拳道館來(lái)訓(xùn)練。我們?cè)诖萄鄣年?yáng)光中奔跑著，嘶吼著……才剛剛做完熱身運(yùn)動(dòng)，身體卻早已是大汗淋漓，此時(shí)的身體仿佛是個(gè)鍋爐，卷卷熱氣在我們的皮膚上環(huán)繞著！體內(nèi)仿佛正有一股赤焰蔓延開(kāi)來(lái)，燃燒著，吞噬著我的身體。

我本想放松休息一下，可嚴(yán)厲，冷酷，無(wú)情的教練，絲毫沒(méi)有要“鐵漢留情”之意，繼續(xù)讓我又重回到了“地獄”中，體會(huì)勞累和痛苦交織在一起的滋味！現(xiàn)在開(kāi)始?jí)和攘?！“哦，不”！我從?nèi)心發(fā)出撕心裂肺的吼叫。這壓腿可是我的軟肋，我的各個(gè)關(guān)節(jié)都太硬了，根本就壓不下啊，我只能能夠看準(zhǔn)時(shí)機(jī)偷懶了，很不幸被教練發(fā)現(xiàn)了，他迅速朝我走來(lái)，用他全身的力量“震壓”住了我，像巨鉗般的雙手不留絲毫空隙地把我的腿向下猛壓，我全身的筋骨仿佛在呻吟，快要斷裂，大腿快要脫離我的身體，讓我痛不欲生，但好強(qiáng)的我一忍再忍，憋得滿面通紅，以為自己這下肯定非死即殘，可那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)剛才的酸痛蕩然無(wú)存，而我的身體居然能輕松地壓向大腿了?！巴?，我成功了”！我內(nèi)心呼喊著。

那一刻，我真真切切地懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理！

我堅(jiān)持作文8

生活中人人都需要選擇，只有選擇對(duì)了，才能擁有美好的人生。——題記

烈日下，一群孩子踏著滾燙的沙礫在奔跑。他們素不相識(shí)，卻同樣奔向終點(diǎn)，奔向成功。

暑假里，我有幸參加了“濱海學(xué)生夏令營(yíng)”活動(dòng)。在享受暑假的安逸和和崇敬軍訓(xùn)時(shí)那一身瀟灑的橄欖綠的選擇中，無(wú)疑，我毅然奔向后者。

營(yíng)部扎在一個(gè)海濱小城，但那里沒(méi)有熱情洋溢的沙灘，沒(méi)有碧波萬(wàn)頃的大海，也沒(méi)有林草豐茂的樹(shù)林，只有荒涼，無(wú)盡的荒涼?；臎龅共灰o，但教官的到來(lái)，才是我們真正的“厄運(yùn)”。

“立正！稍息！立正！稍息……”我們?cè)诹胰蘸涂裆趁匝鄣碾p重包圍下，艱難地訓(xùn)練。威武的教官在隊(duì)伍中，不，時(shí)在白楊林中穿行，我們軍人特有的洪亮聲音，把天邊薄紗般的云兒都震碎了。身上的汗水浸濕了迷彩服，但我們毫不放棄，驕傲地昂首挺胸，流露出堅(jiān)定的神色。

晚上，是軍營(yíng)里最難熬的，這里沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有電風(fēng)扇，沒(méi)有蚊帳。蚊子們便四處橫行，隨手一掐就是一只。最難過(guò)的是，只要一閉眼就想起了父母，多少次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)媽媽的笑臉，多少次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)爸爸做的香噴噴的水餃，然而我只能在被窩里悄悄落淚，淚啊，都要滴到我的心頭。

十五天慢慢逝去，我們已煉出男兒鋼一般的性格，軍訓(xùn)點(diǎn)燃起我們少年的激動(dòng)之火，把我們狂熱的心激起。其實(shí)，有時(shí)我也想放棄，但放眼四周，比我大的哥哥姐姐在苦練，比我小的弟弟妹妹也在苦練。咬咬牙，就堅(jiān)持了下去。如今，我們與過(guò)去今非昔比，曾經(jīng)是家長(zhǎng)手中的“滴滴嬌”，現(xiàn)在已不復(fù)存在，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我也收獲了勇氣，磨煉了性格，也明白了：做任何事都要堅(jiān)持不懈。離別之際，我竟發(fā)現(xiàn)，那個(gè)荒涼的海島也可以如此美麗。

那次選擇讓我從弱小的男孩，蛻變成鋼一樣的男子漢，它是我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它令我受益終身。

我堅(jiān)持作文9

“加油，堅(jiān)持下去，你能成功的，我相信你！”我輕輕地對(duì)自己說(shuō)。我用盡了全身的力氣，向終點(diǎn)奔去，耶！我成功了。

這個(gè)片段在我的腦海中遲遲不肯離去，沒(méi)錯(cuò)，是運(yùn)動(dòng)會(huì)。自從我轉(zhuǎn)到文華小學(xué)，每年運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)出現(xiàn)我的身影。不說(shuō)了，“電影”馬上開(kāi)始了，拿上你的爆米花欣賞吧！

“請(qǐng)女子400米運(yùn)動(dòng)員就位”。此時(shí)的我緊張不已，忐忑地走向起跑點(diǎn)?！鞍?！真不幸運(yùn)，居然是第一跑道，據(jù)說(shuō)第一跑道是最難得名次的跑道！”我小聲說(shuō)道?？粗渌麉①愡x手，有的正和同學(xué)們交談，似乎在吸取經(jīng)驗(yàn)；有的在做拉伸運(yùn)動(dòng)，為比賽做準(zhǔn)備；還有的若無(wú)其事，好像冠軍非他莫屬似的，我不安起來(lái)。

“預(yù)備。”“嘭——”隨著這一串的聲音，比賽開(kāi)始了。我握緊拳頭，邁開(kāi)大步，目視前方，向前奔去。我給自己定下目標(biāo)：一定要超過(guò)所有人！堅(jiān)定了目標(biāo)后，我跑的更快了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……萬(wàn)歲，我終于超過(guò)了，可是我的體力漸漸不支，連呼吸都越來(lái)越困難，大口喘著氣，臉燙的難受，腿像灌了鉛一樣，我跑得越來(lái)越慢了。“加油，堅(jiān)持下去，你能成功的，我相信你！”我輕輕地對(duì)自己說(shuō)。我用了吃奶的勁沖向終點(diǎn)，可是還是被一人超過(guò)。我感覺(jué)自己沒(méi)有力氣了，不想再跑下去了，不行！我要堅(jiān)持下去！終于，終于到達(dá)終點(diǎn)了。虛脫了的我聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)我的贊美，心里美滋滋的。

這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我意義非凡，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了一個(gè)寶貴的東西，那就是——堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文10

“請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)在學(xué)校門口集合，八年級(jí)同學(xué)在后操場(chǎng)集合！”廣播的聲音傳入同學(xué)們興奮的心里。

站好隊(duì)后，聶主任開(kāi)始講話：“這一次遠(yuǎn)足，我希望同學(xué)們都能堅(jiān)持下來(lái)，這是一次集體活動(dòng)，更是一次鍛煉！”

太陽(yáng)在云層里穿梭，時(shí)不時(shí)露出燦爛的臉龐。陽(yáng)光照射下來(lái)撒在同學(xué)們一個(gè)個(gè)充滿活力和堅(jiān)持不懈的眼眸里，使原本就明亮的瞳孔更加流光溢彩。

“出發(fā)”一聲令下。同學(xué)們都信心滿滿，懷揣堅(jiān)持的踏著每一步。

走在繁華的大街上，看著絡(luò)繹不絕的行人，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情打量著周圍。有許多人停下了腳步，拿出手機(jī)拍攝著，一個(gè)信念浮上心頭：我一定要堅(jiān)持下去，不辜負(fù)大家的期望。

才走到子夏公園時(shí)，我就覺(jué)得力不從心，后悔帶了許多東西。

當(dāng)我看到語(yǔ)文老師還在堅(jiān)持并且不停地叮囑我們時(shí)，一個(gè)懊悔涌上心頭：老師作為一個(gè)年過(guò)半百的中年人，還未停止前進(jìn)的腳步。我一個(gè)正是青春年華，活力四溢的青少年有什么資格叫苦叫累。

由于長(zhǎng)期不鍛煉，使我心有余而力不足。其他的同學(xué)也好不到哪里去。體育委員看到我們消極的做派，有些焦慮。

“七三七三，敢為人先，乘風(fēng)破浪，直掛云帆?！币粋€(gè)鏗鏘有力的口號(hào)喊了出來(lái)。接下來(lái)就是一次又一次地響徹云霄，只有一個(gè)念頭涌進(jìn)每個(gè)人的心里“堅(jiān)持下去”。

“加油！堅(jiān)持！你一定可以！”我暗自給自己打氣。

走著走著，一片接著一片的綠色闖入我的眼簾。青翠欲滴的麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)但根莖仍緊緊地抓著土地。望著那連綿的綠野，我仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了冬天的麥田里猛烈的寒風(fēng)吹襲著麥苗，潔白而又厚重的雪壓在麥苗的身上。但它們?nèi)耘c寒風(fēng)斗爭(zhēng)著，絲毫沒(méi)有放棄的念頭。因?yàn)樗鼈冎缊?jiān)持下去就是春天。

“這就是堅(jiān)持的力量嗎？”我喃喃自語(yǔ)。

終于到達(dá)目的地了，沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。太陽(yáng)也沖破了云層肆無(wú)忌憚地照射著景區(qū)，同時(shí)沒(méi)收了我身上的疲憊，注入新的活力，讓我感受到了堅(jiān)持的偉大。

我堅(jiān)持作文11

很多人問(wèn)我：“學(xué)畫(huà)畫(huà)累嗎？”可我并不會(huì)正面回答，只會(huì)說(shuō)：“咬咬牙，堅(jiān)持一下就好了。”

當(dāng)然，我沒(méi)有驚人的毅力和過(guò)人的天賦，也曾想過(guò)放棄?？擅慨?dāng)我想起那本小冊(cè)子，那幅畫(huà)，心中又充滿了動(dòng)力。

那天，我媽媽說(shuō)下課就帶我去打游戲，從上課開(kāi)始，我的心就被游戲占領(lǐng)了，哪兒有什么心思畫(huà)畫(huà)！我心不在焉，潦潦草草地畫(huà)完下課，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也少了很多細(xì)節(jié)。

等我回了家，隨手拿起一本漫畫(huà)書(shū)看。剛一翻，贈(zèng)送的小冊(cè)子掉了出來(lái)。

這本小冊(cè)子寫(xiě)的是作者的經(jīng)歷，他在北漂最開(kāi)始時(shí)，可以說(shuō)是十分“順利”。但是他一直沒(méi)有放棄，文字的邊上有一幅畫(huà)，目光中的堅(jiān)定，那種信念。我的心猛地一震，想起了我那副殘畫(huà)……

第二天，我便主動(dòng)地去修改那幅畫(huà)。

修改時(shí)，我從打稿的形狀開(kāi)始修改，直到各種細(xì)節(jié)。過(guò)程仍是復(fù)雜的，耗時(shí)的，可心頭那一種羞愧，成了我筆尖的動(dòng)力。

每當(dāng)我腦海里浮現(xiàn)出那幅畫(huà)時(shí)，心中便有了一股力量。

這種力量叫堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文12

“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰。”這是一句令我刻骨銘心的一句話。人生中也有許多讓人難以選擇的事，但如果將“堅(jiān)持”和“選擇”放在一起又會(huì)擦出什么樣的火花呢？

八歲那年，我接觸到了街舞。那時(shí)，我還是一個(gè)三年級(jí)的小朋友，學(xué)得是鎖舞，還是比較累的。在一次上課，我們?cè)谝粋€(gè)大舞蹈教室里，面前有面大鏡子，音響在我們鏡子的兩邊挺立著，像兩個(gè)戰(zhàn)士。后面的墻上噴滿了涂鴉，看起來(lái)有趣極了。由于我跳得使勁，累得汗流浹背，頭上那一滴滴豆大的汗珠“叭噠叭噠”地往下掉，面前那一面面鏡子也被蒸氣熏得看不清楚。下課后，坐在我身邊的一個(gè)聲音深情地發(fā)問(wèn)了：“兒子，要不咱不上吧！我看你太累了！”聲音正是媽媽。剛開(kāi)始，聽(tīng)完她的話打起了退堂鼓，心想：哎呀，確實(shí)太累，跳三個(gè)小時(shí)街舞，還不如在家里喝喝飲料看看書(shū)呢！

過(guò)了幾天，我過(guò)五關(guān)斬六將，從明星班升到了“團(tuán)訓(xùn)班”，這可是整個(gè)舞團(tuán)最好的一個(gè)班。中途下課后，我的街舞老師張鵬飛對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子很有天賦，節(jié)奏感很強(qiáng)，表情也很好！”可是啊！在這幾次上課，那是越來(lái)越累呀！以前我曾多次向媽媽請(qǐng)求“停課”，可是在老師夸我以后，我便將“停課”這兩個(gè)字拋到了九霄云外，我選擇了—堅(jiān)持。

直到現(xiàn)在，我還在執(zhí)著地學(xué)著街舞。我和伙伴們獲得過(guò)無(wú)數(shù)金獎(jiǎng)，獲得了“不朽的名聲”。那一次珍貴的選擇意義非凡。在學(xué)校里，幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)識(shí)跳街舞的我?？偠灾业哪且淮芜x擇關(guān)乎了我的童年，讓我結(jié)識(shí)了一堆的好朋友，獲得了一屆屆比賽的名次！

“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰?！币恢笔俏业淖毅?，它激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，而我的那一次選擇，我不后悔……

我堅(jiān)持作文13

孟子說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓。”每當(dāng)想到這句話，我就會(huì)想起去年暑假的那一次經(jīng)歷。

暑假的一天，我和媽媽去西安姑奶奶家里過(guò)暑假。我們聽(tīng)說(shuō)世家四大奇跡之一的兵馬俑馬上要漲價(jià)了，我和媽媽就商量這幾天去兵馬俑看看。這可把我高興壞了。我把積攢的零花錢買了好多好吃的，就和媽媽一起坐車出發(fā)。

到了兵馬俑賣票門口，我發(fā)現(xiàn)這里人山人海，摩肩擦踵，真想一條五顏六色的長(zhǎng)龍?jiān)谟蝿?dòng)。人們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，踮著腳尖，仰著臉，看著前面，無(wú)奈得等待著。我和媽媽頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣。突然聽(tīng)到有一個(gè)人在喊媽媽的名字，我和媽媽四處張望，原來(lái)是媽媽的表姐，我的姨媽。我急不可耐的先望了一下表姨站的位置，心中竊喜，表姨前面沒(méi)有幾個(gè)人。心想：“老天來(lái)救我了，我簡(jiǎn)直都快被烤焦了，可不用站在太陽(yáng)下面等了?！币虌尳辜钡叵蛭覀冋惺郑疽庾屛覀冞^(guò)去。媽媽喜出望外地拉著我到了姨媽旁邊，姨媽用手拉了拉媽媽的衣服，讓我們站在她的前面，媽媽拉著我擠進(jìn)了隊(duì)伍了，我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)小朋友說(shuō)：“有人插隊(duì)?！蔽翌D時(shí)感覺(jué)所有人的目光齊刷刷地看著我和媽媽，我不好意思地低下了頭，我看了看媽媽說(shuō)：“我們還是排在后面吧?！眿寢屇樇t地急匆匆拉著我到了隊(duì)伍的最后面。

那天，我們?cè)谔?yáng)下曬了半個(gè)鐘頭，才進(jìn)去。但是我在規(guī)則面前選擇了堅(jiān)持。我感到很高興。

我堅(jiān)持作文14

我本來(lái)可以堅(jiān)持，卻總是因?yàn)閼卸瓒淮未畏艞墸罱K半途而廢，使自己留下了遺憾，和沒(méi)能完成的愿望。

在三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)橐皇赘枨矚g上了古箏。所以我下定決心一定要學(xué)好古箏，并和媽媽發(fā)誓一定會(huì)一直堅(jiān)持下去，一定會(huì)彈的越來(lái)越好，不會(huì)放棄。

從開(kāi)始學(xué)第1堂古箏課的時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)，當(dāng)我坐在古箏面前，看著上面密密麻麻的琴弦，我的心里有種說(shuō)不出的高興。第1節(jié)課，老師只教了我怎么去彈琴，教我哪根弦是哪個(gè)音色，因此我覺(jué)得學(xué)古箏非常簡(jiǎn)單。但是直到后來(lái)我覺(jué)得曲子越來(lái)越難，譜子越來(lái)越長(zhǎng)，從單手變成雙手合作彈琴，每天中午和晚上還要練曲子，至少一小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)，我感到非常累。所以慢慢的慢慢的開(kāi)始偷懶，每天只練半個(gè)多小時(shí)，因此一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，我彈的古箏并沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，和剛開(kāi)始雖然沒(méi)有什么不同之處，只不過(guò)比剛開(kāi)始彈的快了點(diǎn)兒。

我彈琴的姿勢(shì)并不標(biāo)準(zhǔn)，老是對(duì)我說(shuō)：左手要往下壓，要使勁，不然彈出來(lái)的音色會(huì)不準(zhǔn)。不能總是看著譜子彈，要把譜子背會(huì)，才能彈得更熟練。在壓的時(shí)候，我的手指會(huì)非常的疼，看到又長(zhǎng)又復(fù)雜的譜子，每次都會(huì)覺(jué)得我會(huì)堅(jiān)持不下去的?？墒怯窒胂氘?dāng)初答應(yīng)媽媽的話，所以還是要要堅(jiān)持下來(lái)。時(shí)間一久，曲子越來(lái)越難，雙手合作的時(shí)候越來(lái)越多，彈的時(shí)候手指彈的越來(lái)越快。我總是跟不上，后來(lái)每天中午和晚上甚至連20分鐘都彈不夠，直到最后我干脆放棄了。

如果當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持下來(lái)了，就不會(huì)留下遺憾?，F(xiàn)在我爭(zhēng)取堅(jiān)持做每一件事情，可唯獨(dú)彈古箏，讓我留下了唯一的遺憾。

我堅(jiān)持作文15

人就像在峽谷的底部，需要慢慢學(xué)會(huì)多種技能與精神，才可以爬上去，到達(dá)山頂。從小到大，我們就是這樣，慢慢學(xué)習(xí)生活的技能，學(xué)習(xí)的技能，還有各種正面積極的精神才能長(zhǎng)大成人。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持并永不放棄的精神！

有一天，我們一家人在花園里翻土，不知不覺(jué)中，風(fēng)把門吹開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，姐姐突然說(shuō)：“小貓盧卡不見(jiàn)了！”我們立馬丟下手中的活開(kāi)始尋找它。一般情況下，盧卡是不會(huì)自己跑出去的，但今天花園的小門打開(kāi)了，估計(jì)它就趁機(jī)溜達(dá)出去了。于是我們沿著馬路，挨家挨戶邊喊邊找。30分鐘，1個(gè)小時(shí)……漸漸的天黑了，漸漸的喊累了，漸漸的腿酸了，漸漸的希望越來(lái)越渺茫，我準(zhǔn)備要放棄尋找，回家休息了。我告訴爸爸：“找不到了，我們回家等吧，在家門口放一點(diǎn)貓糧，說(shuō)不定它餓了就自己回來(lái)了，阿姨不是說(shuō)過(guò)，貓是記得回家的路?！钡前职謪s用堅(jiān)定的眼神和沉穩(wěn)的語(yǔ)氣告訴我：“必須找下去！只要有不放棄、不拋棄，堅(jiān)持到底的決心與信念，一定可以找到盧卡。就算再累、再困難，我們也要找，因?yàn)楸R卡可以感應(yīng)到我們的堅(jiān)持！”

夜晚來(lái)臨了，與它一起到來(lái)的還有電閃雷鳴與傾盆大雨。我們穿上雨衣，打著手電，繼續(xù)挨個(gè)到鄰居家的院子周圍尋找、呼喊盧卡。老天不負(fù)有心人，在第N次的呼喚中，傳來(lái)了“喵喵”的回應(yīng)，原來(lái)鄰居家的設(shè)備房門沒(méi)有關(guān)嚴(yán)，它悄悄地溜了進(jìn)去……唉，它真是愛(ài)與我們躲貓貓呀！

通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)并懂得了“堅(jiān)持是一種珍貴的精神力量”，它帶領(lǐng)我們走向勝利！正如在這次疫情中，白衣天使們，穿著悶熱的隔離服，工作在抗擊疫情的第一線，用堅(jiān)持必勝的信念，帶給武漢人民希望和最終的勝利！

第四篇：我堅(jiān)持作文【熱門】

我堅(jiān)持作文【熱門】

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我堅(jiān)持作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我堅(jiān)持作文1

我們每個(gè)人從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從穿衣吃飯到上學(xué)讀書(shū)，都是在父母千遍萬(wàn)遍、日復(fù)一日、年復(fù)一年、不厭其煩的撫愛(ài)中成長(zhǎng)著。

我們的哭鬧，奪去了父母的青春風(fēng)貌，我們的歡笑，給父母的臉上刻上了淡淡的紋波?？筛改敢廊皇菬o(wú)怨無(wú)悔，無(wú)求無(wú)索。父母是我們的啟蒙老師，父母是我們成長(zhǎng)道路上的良師益友，父母的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng)。

爸爸讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次，我因病住院，整整八天，在病床上整天就是打吊瓶，爸爸每天晚上都守護(hù)在我的病床前，看護(hù)著我。人瘦了，眼紅了，可他依然堅(jiān)持白天上班，晚上陪護(hù)，使我看到了父親的堅(jiān)強(qiáng)，在住院的日子里，我深深地體會(huì)到了什么叫度日如年，我第一次感受到什么叫深受煎熬，什么叫孤獨(dú)寂寞。我躺在病床上，腦子里不斷浮現(xiàn)出我們班主任老師慈母般的音容笑貌，數(shù)學(xué)老師的風(fēng)趣幽默，音樂(lè)老師的長(zhǎng)歌短調(diào)，科學(xué)老師的陰晴圓缺，男同學(xué)在操場(chǎng)上的打打鬧鬧，女同學(xué)在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，操場(chǎng)上是一片歡歡笑笑。而此時(shí)的我卻像一只離隊(duì)的孤雁，像一只受傷離群的小鳥(niǎo)，感到孤單和無(wú)聊。如此煎熬，我的眼淚不由自主的流到了眼角。爸爸看我哭了，他輕輕地擦去了我眼角的淚花，并給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》里面關(guān)于保爾·柯察金的故事，讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝病魔。又熬過(guò)了一個(gè)難熬的夜晚，天亮了，爸爸又帶著疲憊的身體和布滿血絲的眼睛上班去了。我從爸爸的背影中看到了堅(jiān)強(qiáng)，爸爸的背影也教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

《弟子規(guī)》曰：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶?！蔽乙欢ú还钾?fù)父母的期望，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)寬容的人，一個(gè)有高品位的人。

我堅(jiān)持作文2

人生變數(shù)很多，沒(méi)有人能承諾一個(gè)人的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)炫目多彩的花朵里是否藏著毒蛇，沒(méi)有人能斷言一個(gè)人的命運(yùn)是注定的。

我們常常在風(fēng)暴的咆哮中向命運(yùn)低頭：“人生為什么充滿悲劇”；我們常常在千刺萬(wàn)刺的折磨下向上帝祈禱：“赦免我的罪”；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己成了過(guò)河的馬前卒，已經(jīng)沒(méi)有回頭路可走的時(shí)候，我們常常會(huì)對(duì)生活感到遺憾：“如果我們?cè)缇椭肋@一點(diǎn)，當(dāng)初為什么要這樣做呢？”

我們必須承認(rèn)，在這個(gè)詭異復(fù)雜的世界里，失敗真的很可怕，但只有這種考驗(yàn)才能把經(jīng)驗(yàn)帶到你的身邊，會(huì)在不經(jīng)意間成為你的收獲。

生活的失敗和煩惱迫使我成為一個(gè)悲觀的人。只要方便我走過(guò)，我就慨嘆。樹(shù)葉告訴我，生活一定是悲傷的，牡丹告訴我，生活一定是無(wú)助的。

可是，我就是找不到一個(gè)放棄生命，浪費(fèi)生命的理由。所以，我必須振作起來(lái)，我必須堅(jiān)持。

我要堅(jiān)持，為了不讓父母的臉更難過(guò)；我要堅(jiān)持，為了不被當(dāng)成行尸走肉；我要堅(jiān)持，為了不讓這個(gè)美好的世界多一個(gè)瘸子；我要堅(jiān)持，為了一切。

我堅(jiān)持作文3

作文，你是茫茫的海洋，我只是一葉小舟，愿遨游在你的海面上，慢慢靠近成功的'彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂(lè)，同時(shí)也是一種煩惱，通過(guò)實(shí)踐，我對(duì)此有深深的感受。

我喜歡作文，是因?yàn)槟軌蛱岣呶业闹R(shí)，分析和理解能力，它能把英雄的事跡記錄下來(lái)，能夠把祖國(guó)的美好河山描繪下來(lái)，能夠把動(dòng)人的事跡敘述下來(lái)```

每當(dāng)我把一篇成功的作文寫(xiě)完了，我都會(huì)津津有味地讀上幾遍，沒(méi)讀一遍就會(huì)有發(fā)字內(nèi)心的愉快和欣慰。那時(shí)候，我決的作文太美妙，它的每個(gè)字，每個(gè)詞，每句話都那么生動(dòng)形象，讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文，幾十雙眼睛向我投來(lái)羨慕的眼光，我望著他們，心中更加充滿信心。熟悉的文章在我耳旁響過(guò);自豪的神情在我的臉上流露過(guò);可愛(ài)的大拇指也在我的面前舉過(guò)```我才遨游了你的百分之一就得到了快樂(lè)的榮譽(yù)，這是我值得高興的一點(diǎn)

作文，你雖然給我?guī)?lái)了快樂(lè)，但也帶來(lái)了煩惱!

每當(dāng)想寫(xiě)好一篇作文的時(shí)候，我都是挖空心思地去想，越是發(fā)愁，越是靜不下心來(lái)，腦子自然也就是一片空白。要想把作文寫(xiě)的精彩，不是見(jiàn)件容易的事，因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱。

煩惱和快樂(lè)是相對(duì)應(yīng)的，只要把煩惱克服才能得到快樂(lè)。讓我化煩惱為快樂(lè)吧，繼續(xù)在海面上遨游!

我堅(jiān)持作文4

古人云：“鍥而不舍，金石可鏤”，說(shuō)的是只要堅(jiān)持不懈地用刀刻，就算是金屬、玉石也可以雕出花，而現(xiàn)在人們也常常說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。

我就是在練習(xí)乒乓球的時(shí)候?qū)W會(huì)了堅(jiān)持。

那時(shí)，我剛上四年級(jí)，報(bào)了一個(gè)乒乓球興趣班，剛開(kāi)始的時(shí)候，我還是很努力地練習(xí)，可是過(guò)了一段時(shí)間，練習(xí)的枯燥使我越來(lái)越厭煩，從那以后我就沒(méi)有之前那么認(rèn)真了。到后來(lái)，直接變成了裝病或假裝有事不去了，就算要去也只是拿個(gè)拍子應(yīng)付一下，反正就是能偷懶一會(huì)兒是一會(huì)兒。

可是我看到我的師姐與我的狀態(tài)完全不一樣，她非常認(rèn)真而且努力，不厭其煩地練習(xí)著，正值夏日炎炎，我看著她滿臉通紅，滿身的汗水，忍不住跑過(guò)去問(wèn)她：“你已經(jīng)很厲害了，是我們班級(jí)及全校的第一，為什么還這么拼命地練習(xí)呢？”她停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你知道鄧亞萍嗎？”我搖了搖頭。她說(shuō)：“鄧亞萍是世界兵乓球冠軍，但她每天早上五點(diǎn)鐘起來(lái)，晚上很晚才休息，除了辦一些雜事外，剩余的時(shí)間都在練球，幾十年如一日，我這點(diǎn)努力在她面前不值一提?！闭f(shuō)完師姐又去練球去了。

我深有感觸，世界上根本沒(méi)有什么天才，都是他們堅(jiān)持不懈的努力得到的，無(wú)論做什么事情都要努力，堅(jiān)持就是勝利！

我堅(jiān)持作文5

以前，我經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，媽媽就送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是，我又畫(huà)不好，嘗嘗受到同學(xué)們的嘲笑。不過(guò)，我沒(méi)有灰心，只是想要更加努力。

幼兒園時(shí)，老師的題目是畫(huà)三個(gè)人，可我畫(huà)得歪歪扭扭，還有點(diǎn)臟。我鼓起勇氣交了作業(yè)，老師收齊后就開(kāi)始評(píng)講了。講到我的畫(huà)時(shí)，全班都在起哄，我很傷心。

每次回到家，做完幼兒園那少量的作業(yè)，我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)完后，我認(rèn)為比較好的就收起來(lái)。畫(huà)得不好，我就會(huì)發(fā)點(diǎn)小脾氣。我一直堅(jiān)持著……雖然進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn)中的一點(diǎn)點(diǎn)，老師還是發(fā)現(xiàn)了。那次上課，老師表?yè)P(yáng)了我，我很興奮，不知是家長(zhǎng)“通風(fēng)報(bào)信”，還是老師看出了什么才表?yè)P(yáng)我的。老師說(shuō)：“薛冰蕓很努力，雖然畫(huà)得不怎么樣，但人家不會(huì)偷懶，有些人每次都把背景空著?！崩蠋熯@句話鼓勵(lì)著我，讓我更有信心畫(huà)下去，堅(jiān)持下去。

有一天，老師給我發(fā)了一張A3的白紙，其他同學(xué)的白紙只有一半大小。老師說(shuō)：“你在堅(jiān)持，但還不夠勇敢，畫(huà)得太小了，這張大紙就是用來(lái)鍛煉你的?！蔽曳浅５拈_(kāi)心。

一年過(guò)去了，我已經(jīng)上大班了，同學(xué)們不僅不再嘲笑我，還經(jīng)常來(lái)看我的畫(huà)。當(dāng)然，我也不會(huì)去笑他們的。

快要畢業(yè)了，就要和老師說(shuō)再見(jiàn)了，美術(shù)老師把我小時(shí)候的作業(yè)給我看，我很驚訝，我的畫(huà)是從這樣變來(lái)的？老師說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，這是你以前畫(huà)的，而你現(xiàn)在的畫(huà)就是從你以前的畫(huà)中堅(jiān)持和進(jìn)步得來(lái)的。”

我今年十歲，上四年級(jí)了，這五年多來(lái)，我對(duì)美術(shù)從未放棄，所以現(xiàn)在才能拿到這么多獎(jiǎng)狀。因?yàn)槲蚁嘈?，?jiān)持，就能創(chuàng)造奇跡。

我堅(jiān)持作文6

今天，別提有多高興，因?yàn)槲艺旧狭?00米競(jìng)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我以1分41秒的成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn)線，取得了第三名。這還得感謝我的同學(xué)——明月，是她使我懂得了什么是堅(jiān)持。

一年前，我生了一場(chǎng)大病，雖然已經(jīng)治愈重返課堂，但體質(zhì)一直很弱，因此，同學(xué)們都稱我是“東亞病夫”、病秧子。我一聽(tīng)到這樣的外號(hào)時(shí)，心都被氣炸了，可有什么辦法呢，我連上體育課的信心都沒(méi)有了，因?yàn)槲也桓遗芤膊桓姨瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，我就躲在樹(shù)下遮陰，對(duì)于那些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我望而生畏，而我的好朋友明月總是安慰和陪伴著我，并且鼓勵(lì)我說(shuō)；“經(jīng)常鍛煉身體有助于增強(qiáng)我的體質(zhì)?！庇谑牵壹s好每天下午放學(xué)后陪著我繞跑道跑十圈。

可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，剛過(guò)一圈我就打起了退堂鼓，找她商量一下，能不能減少5圈，實(shí)在是太累了，我一張嘴，明月就指著我的鼻子喊“東亞病夫”，病秧子，我一聽(tīng)她也這么叫，我很生氣，就問(wèn)，你怎么也這樣叫我呢？她回答說(shuō)；“不鍛煉你就永遠(yuǎn)做你的東亞病夫吧”，我不說(shuō)話了。

從此，我們倆只要要人累了，另一個(gè)就會(huì)說(shuō)；“堅(jiān)持，堅(jiān)持，決不當(dāng)東亞病夫”。就這樣我們堅(jiān)持了一年。這次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我索性報(bào)了400米比賽項(xiàng)目，結(jié)果，我成功獲獎(jiǎng)了。真是駿馬面前沒(méi)有跳不過(guò)的壕溝，利矛面前沒(méi)有戳不穿的頑石。

感謝你明月，是你讓我摘掉了“東亞病夫”，病秧子的帽子，是你讓我懂得了什么是堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文7

窗外那忽冷忽熱的天氣，就好像你的心情，忐忑不定。

我想問(wèn)一下你，如果你說(shuō)的是真的結(jié)局，這個(gè)結(jié)局你真的滿意嗎？我希望你能說(shuō)一個(gè)你滿意的結(jié)局。

我一直認(rèn)為，時(shí)間可以告訴我答案，可是時(shí)間飛快的流逝，可遲遲沒(méi)有給我答案。我有些焦急了，心中有些不安，我不想再等下去了，一直等下去，不知道要等到何年何月。

我不管結(jié)果如何？你永遠(yuǎn)都是我心中的那顆最耀眼的小星星，一直掛在我心中的那片星空，散發(fā)著燦爛的光芒。

我可以告訴你，我已經(jīng)決定喜歡你了，我就不會(huì)再輕易放棄了。

只是，你那么高，又離我那么遠(yuǎn)，我怎么才能摘到你呢？到底何年何月？才能得到你。

我怕我堅(jiān)持不下來(lái)，堅(jiān)持不到得到你的那天，我會(huì)累，只要我累了，我就會(huì)想放棄了。

我天生就這樣，從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)什么，是我希望這是第一次，因?yàn)槟?，我?jiān)持。

我堅(jiān)持作文8

終于到了我夢(mèng)寐以求的寒假。走在回家的路上，我正想著怎么好好玩的時(shí)候，媽媽告訴我，寒假的舞蹈班過(guò)兩天就要開(kāi)課了，上，還是不上，這使我陷入了沉思。

第二天，我剛起床，爸爸就問(wèn)我考慮好沒(méi)有，舞蹈課還繼續(xù)上不上。還沒(méi)等我回答，他就給我分析道：“還是別上了，現(xiàn)在疫情比較嚴(yán)重，待在家更安全?！蔽蚁肓讼耄骸耙矊?duì)，要不就不上了吧!”可轉(zhuǎn)念一想，“如果能開(kāi)班，那說(shuō)明疫情也就不那么嚴(yán)重啊，那還是應(yīng)該上?！?/p>

中午吃飯的時(shí)候，爺爺奶奶也勸我：“寒假時(shí)間短，要寫(xiě)寒假作業(yè)，舞蹈班還是別上了吧!”我的心又動(dòng)搖了：“還是作業(yè)要緊，萬(wàn)一寫(xiě)不完就遭了!”

晚上，外公外婆聽(tīng)說(shuō)我放假了，打電話來(lái)，讓我回去陪他們，媽媽說(shuō)我可能要上舞蹈班，外婆立馬不高興了：“一年也回來(lái)不了幾次，寒假還不讓她回來(lái)多玩幾天，上什么舞蹈班，學(xué)習(xí)搞好就行了!”

在這接二連三的勸阻下，我對(duì)舞蹈的喜好、我想上舞蹈班的愿望都在一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽正在看一個(gè)舞蹈類的節(jié)目，看著節(jié)目里那些女孩兒的曼妙舞姿，想象著有一天我也可以在那絢爛的燈光下表演，我又猶豫了：“我想堅(jiān)持，不想放棄!”

我把想法告訴了媽媽，媽媽高興地說(shuō)：“做任何事情，都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了，你才會(huì)有更多獲得成功的機(jī)會(huì)!”媽媽的話更堅(jiān)定了我的想法，于是，我大聲宣布：“我要接著上舞蹈班!”

最終，我選擇了堅(jiān)持，選擇了繼續(xù)上舞蹈班。雖然吃了很多苦，但我不后悔，因?yàn)槲抑溃瑘?jiān)持就是勝利!

通過(guò)這件事情，我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”，這是我在這個(gè)寒假學(xué)到的最寶貴的品質(zhì)!

我堅(jiān)持作文9

慢跑，能磨煉人的意志；慢跑，能鍛煉人的身體。人的一生都在為理想、為目標(biāo)而慢跑。

今天是星期二，今天有一節(jié)體育課，這原本是一件令人愉快的事情，但一想到今天要跑一千米，我便有點(diǎn)高興不起來(lái)了。因?yàn)橄裎疫@樣有點(diǎn)“發(fā)?！钡娜耍芤磺?，這無(wú)疑是一個(gè)無(wú)法超越的困難。

體育課終于到了，首先是女子八百米，看到女生跑完后，一個(gè)個(gè)筋疲力盡，上氣不接下氣的樣子，使我都原本就忐忑不安的心，變得更加著急了。

終于輪到我們男生跑了，我的心劇烈地跳動(dòng)著，我可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，似佛這一刻，全世界只剩下我一個(gè)人了。

“嘟——”老師吹響了口哨，慢跑開(kāi)始了。

一開(kāi)始的時(shí)候兒，我跑得還可以，我便認(rèn)為這一千米其實(shí)很簡(jiǎn)單?？膳芰税肴?，我便覺(jué)得有點(diǎn)吃力，漸漸得，我的速度慢了起來(lái)，步子也邁得越來(lái)越小，我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)力不從心了。

又跑了二圈，只剩下一圈了，我已經(jīng)沒(méi)有多少力氣了，我那時(shí)已經(jīng)稱不上跑了，只有算走了。那時(shí)，我的耳邊似乎有兩種聲音，一種是，放棄吧，外分泌已經(jīng)努力了！另一種是，加油啊，只剩下一小步！這兩句話一直在我耳邊回響，我是多么想放棄，但是我卻選擇了后一句話，堅(jiān)持了下來(lái)。最后終于跑到了終點(diǎn)，雖然我的名次不高，但我認(rèn)為我是最棒的。

慢跑其實(shí)就是這樣，只要你努力過(guò)了，并且堅(jiān)持了下來(lái)，不管名次多少，自己也會(huì)是最成功的。

我堅(jiān)持作文10

每個(gè)人都有自己的品質(zhì)，比如，自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、等等……然而，別人的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

暑假時(shí)候，爸爸帶著我去釣魚(yú)。我們來(lái)到了河邊。首先，我和爸爸拿出帶的兩個(gè)小板凳支起來(lái)坐下，拿出我們的魚(yú)竿。接著，我們?cè)隰~(yú)鉤上掛上了魚(yú)食，在把魚(yú)竿高高的舉起來(lái)，“砰”的一聲，把魚(yú)鉤甩進(jìn)了河里。然后，我就和爸爸坐在小板凳上，等待著魚(yú)慢慢的上鉤。

可是等半天，魚(yú)還是不上鉤。無(wú)奈，我只好再等一會(huì)兒?？墒牵攘艘粫?huì)兒，我已經(jīng)等的不耐煩了。我煩躁著對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們別釣魚(yú)了，釣了半天連個(gè)魚(yú)影也沒(méi)瞅見(jiàn)！”這是爸爸說(shuō)：“干什么事情都要有耐心。如果你沒(méi)有耐心，什么事情也做不成。就跟釣魚(yú)一樣，不如你再等一會(huì)兒試試！”聽(tīng)了爸爸的話，我害羞的低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)到魚(yú)鉤被人拉著的感覺(jué)，原來(lái)是有魚(yú)上鉤了。我趕緊把魚(yú)竿拉了起來(lái)，拉著拉著，我看見(jiàn)一只大魚(yú)正在拼命的掙扎著。爸爸看我拉不動(dòng)了，爸爸就趕快拿著漁網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái)。我和爸爸都高興極了！

通過(guò)釣魚(yú)我學(xué)到了，無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)有所收獲。

我堅(jiān)持作文11

“一分耕耘一分收獲?！弊鍪裁词虑槎疾荒馨胪径鴱U，通過(guò)一件事情，讓我收獲了堅(jiān)持。

看著身邊同學(xué)和朋友一個(gè)個(gè)都會(huì)游泳，甭提我有多么羨慕了。所以在我的央求下，媽媽給我報(bào)了游泳班。第一節(jié)課，教練先讓我們下到水里試試水溫，我有點(diǎn)害怕，遲遲不敢下水。就在那時(shí)，我的好朋友王佳媛來(lái)到身邊，對(duì)我說(shuō)：“你不要害怕，越害怕就越不敢下水，更何況有教練保護(hù)你不會(huì)有事的。”她抱著我給我加油，瞬間我鼓起勇氣下了水。剛有些適應(yīng)，教練又讓我們把頭埋在水里，“我的天?。　眹樀梦倚拟疋裰碧菚r(shí)真想放棄。但是王佳媛一直在鼓勵(lì)著我，給我力量。于是，我鼓起勇氣，按照教練的方法把頭埋進(jìn)水里，也許是太緊張的原因，不小心把水吸到鼻子里，嗆得我非常難受，但我繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。感覺(jué)老天在捉弄我，不一會(huì)又把腳扭了，一次又一次的失敗，終于使我失去了信心，坐在臺(tái)階上，咒罵著自己：“我怎么這么笨呢！”眼淚止不住的流了下來(lái)。教練來(lái)到我的身邊，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，不要放棄，多加練習(xí)你一定會(huì)成功！老師相信你。”就這樣，我再一次的下到水里，一遍遍地練習(xí)，終于掌握了憋氣的方法、學(xué)會(huì)了游泳。

通過(guò)那件事，不但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，更收獲了一份堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文12

生活豐富多彩，成長(zhǎng)不無(wú)坎坷。生活是張水印畫(huà)，你的每一步攀登都將會(huì)留在上面成為永久的回憶。那一步攀登，留給我伴隨一生的道理。

那是一個(gè)晴朗的星期六，爸爸、媽媽帶我和妹妹去萬(wàn)達(dá)玩。逛著逛著，妹妹恰巧看到蹦床，就纏著媽媽帶她進(jìn)去玩，媽媽被磨得實(shí)在沒(méi)辦法就帶她進(jìn)去了。旁邊正好有攀巖，媽媽于是試探性地問(wèn)我：“攀巖你會(huì)嗎？”

“這有什么難的？”我雖表面上不屑一顧，其實(shí)心里也十分害怕。我抬頭看看對(duì)我來(lái)說(shuō)高百尺的巖壁，不禁打了個(gè)顫，要知道，這是夏天呀。

當(dāng)工作人員為我系好繩時(shí)，頓時(shí)后悔萬(wàn)分：唉，真該！早知道就不逞能了。要是掉下來(lái)，妹妹不要笑話死我??？我腦海一片胡思亂想，后悔不已，剛想跟媽媽說(shuō)“不攀了”，但工作人員已經(jīng)把我升到了低空?？粗交呐蕩r墻，手腳頓時(shí)麻木。

可我轉(zhuǎn)念又想：也許我會(huì)攀頂呢？說(shuō)不定會(huì)夸我呀，試一試吧。于是我懷揣著一顆仍有些膽戰(zhàn)的心開(kāi)始攀了。一開(kāi)始我像打了雞血的小猴子似的“嗖嗖”向上躥。我先將手放在一個(gè)巖塊上，再將另一只手放在更高的巖塊，接著依著手臂的力量將自己用力往上一抬，身體便落在兩塊巖塊上，我繼續(xù)用這種方法將自己向巖頂攀。接著我漸漸感到體力不支，我明白自己太依賴手臂的力量了。于是我換了種方法，當(dāng)一只手抓住巖塊時(shí)，另一方的腳也要踩住巖塊。?！忚K終于敲響，這聲音不僅代表我登頂，更代表我的堅(jiān)定！

我恍然大悟：遇到困難不要退縮，放膽去試，不要放棄，你一定會(huì)更優(yōu)秀。

我堅(jiān)持作文13

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到一些困難，它們會(huì)為以后的成功做鋪墊。它們猶如一盞明燈，照亮未來(lái)光明的道路，其中，最亮的一盞燈讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

記得那是一個(gè)冬日的夜晚，月亮用一雙慈祥的眼睛注視著大地，鄰居的燈早已熄滅，而我還坐在書(shū)桌前一個(gè)勁的補(bǔ)口算題卡。唉，這么厚一本，何時(shí)能盡??！我在心中嘀咕。此時(shí)的我真痛恨原來(lái)那個(gè)半途而廢的我，不把當(dāng)天的任務(wù)完成，一天推一天，時(shí)間像一匹歡快的小馬在鐘表上奔跑著，但我的筆卻像一只緩慢的蝸牛在紙上爬著，一步一步地，吃力地向前爬?！罢者@個(gè)速度，補(bǔ)到天亮都不一定補(bǔ)得完啊”，此時(shí)已經(jīng)極度絕望的我想。

已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)多了，我的上下眼皮早已打起了仗。每寫(xiě)一頁(yè)，都會(huì)翻一翻后面，看看補(bǔ)了多少。我的手上的汗水已經(jīng)浸到了本子上，而手腕上的骨頭像是被誰(shuí)抽去了一般，幾乎一絲力氣也沒(méi)有了。十頁(yè)……九頁(yè)……八頁(yè)……七頁(yè)，終于只剩下六頁(yè)了，我興奮地想，但我全然不知這六頁(yè)是最難熬的，每寫(xiě)一筆，就多一些疲憊。眼看就要睡著時(shí)，我下意識(shí)的翻了翻后面，只剩下最后一頁(yè)了，這給了我許多鼓勵(lì)，堅(jiān)持最后5分鐘，勝利就在我眼前。我的心也在默默的鼓勵(lì)我，讓我的全身充滿了動(dòng)力，我懷著希望寫(xiě)完了這最后一頁(yè)。想著第二天我不會(huì)被老師“炒飯”了，心里舒暢多了。

從那以后，我再也不敢把一天該做的事推到明天，因?yàn)檫@件事給了我一個(gè)深刻而又真實(shí)的教訓(xùn)，它讓我體會(huì)了補(bǔ)作業(yè)的艱苦，所以我在從那以后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持了“今日事，今日畢”的原則，它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更好。

我堅(jiān)持作文14

成長(zhǎng)路上，我懂得了孝敬父母 每當(dāng)我看到那朵手工制作的紙花，朝我綻放著笑臉時(shí)，我都會(huì)想起那次手工折紙花的情景。因?yàn)槟嵌浼埢ㄗ屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，明白了”堅(jiān)持就是勝利“的道理。

星期六，我做完了作業(yè)。正在津津有味地看雜志時(shí)，突然在雜志上看見(jiàn)了很多手工紙花的制作方法。我想，要是自己能夠做一朵紙花該多好呀！我說(shuō)干就干。

我把白紙、小剪刀等材料準(zhǔn)備好，就開(kāi)始制作起紙花了。按照雜志的制作方法，首先，我裹花”莖“。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結(jié)果，花莖一邊在上面，一邊在下面?！笨磥?lái)，這次失敗了“。我嘆氣道?？晌液敛粴怵H，并下定決心要重新制作這朵紙花。

在接下來(lái)的時(shí)間里，我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了，在制作花朵的過(guò)程中，又忘記了折花瓣，做出來(lái)花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態(tài)。

”唉！看來(lái)這朵紙花肯定無(wú)法制作成功“，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，想起了一句話：”做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢“。它讓我充滿信心，于是我重新開(kāi)始制作起來(lái)。

我完成了第一步—制作花莖后，就把皺紋紙?jiān)诳曜由侠p一圈，再折一下，并貼起來(lái)。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最后這朵紙花終于誕生了。我看著這朵紙花，歡呼道：”耶，我成功了“。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品，說(shuō)”這花可真漂亮啊“。我的心甜滋滋的。

這次折花讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，它告訴我：”做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢“。在以后學(xué)習(xí)中，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，更懂得堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文15

人生，就像是大海上的一葉小舟，總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練才能到達(dá)成功的彼岸。在漫長(zhǎng)又豐富的人生中，我們揮灑過(guò)的汗水，付出過(guò)的心血，流過(guò)的眼淚，都是經(jīng)歷風(fēng)雨后留下的痕跡，而這些痕跡，表現(xiàn)著我們的一種精神——堅(jiān)持的精神。

兒時(shí)的我，天真無(wú)邪。望著窗外花開(kāi)花落，云卷云舒便覺(jué)其美好。但印刻在我心里的，始終是那山上的桃花。記得那時(shí)正值陽(yáng)春三月，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，將耳畔的幾縷發(fā)絲吹動(dòng)?！翱煲稽c(diǎn)兒，快一點(diǎn)兒！”我朝著身后的母親喊著。

我拿出燕子形狀的風(fēng)箏遞給母親，以為她會(huì)像以前一樣幫我放。然而母親卻微笑的搖了搖頭，摸著我毛茸茸的，小腦袋說(shuō)：“這次，你自己試試。”頓時(shí)，我的內(nèi)心像是接到了一個(gè)重要的任務(wù)，渾身都因激動(dòng)和興奮而打戰(zhàn)。我用我稚嫩的小手握著線軸，向前跑去?？赡秋L(fēng)箏像一個(gè)冰肌玉骨的千金大小姐一樣，吃吃不肯飛起。我生氣地把線軸摔到地上，心中的怒火足以掀起萬(wàn)丈狂瀾。我斜睨著母親，可她仍沒(méi)有要幫我的意思。

正當(dāng)我準(zhǔn)備哭喊時(shí)，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)山頂?shù)奶一ú恢螘r(shí)已經(jīng)開(kāi)了，一片片，一朵朵，花瓣纖巧翻飛如蝴蝶，淡淡的粉色像害羞小姑娘臉上的紅暈。我的斗志似乎又被激發(fā)了，我撿起風(fēng)箏，隨著太陽(yáng)一同奔跑。在夕陽(yáng)漲紅時(shí)，一只燕子風(fēng)箏高高翱翔于那火紅色的天空。母親看著那風(fēng)箏，對(duì)我微微點(diǎn)頭。

其實(shí)我知道，母親的點(diǎn)頭和飛起的風(fēng)箏是對(duì)我成功的認(rèn)可更是對(duì)我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的認(rèn)可。從那以后，我懂得了堅(jiān)持。就如桃花一般，生命雖脆弱，但只要堅(jiān)持著，挺過(guò)寒冬的折磨，度過(guò)烈日的考驗(yàn)，待春暖花開(kāi)之時(shí)，將綻放生命的美好。

第五篇：【推薦】我堅(jiān)持作文

【推薦】我堅(jiān)持作文匯編八篇

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我堅(jiān)持作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我堅(jiān)持作文 篇1

在生活中會(huì)有許多有意義的事，這些事會(huì)告訴我們從課本上學(xué)不到的東西。而那件事告訴了我怎樣才能堅(jiān)持不懈。

那是在我四年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)名參加了精英成長(zhǎng)夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中有一項(xiàng)活動(dòng)讓我印象尤為深刻。在一天晚上八點(diǎn)，剛剛結(jié)束了一天的訓(xùn)練課程的我們已經(jīng)疲憊不堪，輔導(dǎo)老師卻將我們帶到了一個(gè)大教室里。老師告訴我們：“下面這個(gè)活動(dòng)叫作學(xué)會(huì)堅(jiān)持。你們要將你們的右臂高高地舉在頭頂上，胳膊緊緊第貼著耳朵，豎起大拇指，在心里默念我最棒”

當(dāng)我們正感到迷茫的時(shí)候，老師又接著說(shuō)到：“從現(xiàn)在開(kāi)始只要我不說(shuō)停，你們都不要放下胳膊，我要看看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后！”十秒、二十秒、一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了！可老師似乎并沒(méi)有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已經(jīng)忍不住想將胳膊放下，可我看了看旁邊的人，他們雖然也很難受但都堅(jiān)持著舉著，我便咬咬牙堅(jiān)持住了。又過(guò)了二十分鐘，已經(jīng)有人忍不住將胳膊放平了，好讓自己舒服一點(diǎn)。而我的胳膊也已經(jīng)酸痛得麻木了。

一個(gè)小時(shí)后，老師終于喊了停，當(dāng)我正為我堅(jiān)持下來(lái)而暗暗高興時(shí)，卻沒(méi)想到還有更嚴(yán)峻的考驗(yàn)等待著我。老師將教室的燈都關(guān)了，還將每個(gè)人的眼睛上牢牢的系上了布，將我們眼前的最后一絲光線奪走。又讓我們將還依然酸痛的胳膊再次舉起來(lái)，并說(shuō)：“在看不到別人有沒(méi)有把胳膊放下的情況下，堅(jiān)持到最后的人才是最棒的！”我的眼前一片漆黑，不知道時(shí)間也不知道別人有沒(méi)有放下胳膊，只有自己在跟自己比賽。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，胳膊酸了、累了。我在心里問(wèn)了很多次，別人是不是已經(jīng)放下了胳膊？還有沒(méi)有人在堅(jiān)持著？曾有幾次我真的很想放下胳膊，可我跟自己說(shuō)：一定要堅(jiān)持下去，絕對(duì)不能放棄！

又不知這樣舉了多長(zhǎng)時(shí)間，老師將我們眼睛上的布解了下來(lái)，眼前的景象讓我驚呆了--幾百只手依然高高的舉著！這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“你們知道你們?cè)诓恢罆r(shí)間的情況下堅(jiān)持了多長(zhǎng)時(shí)間嗎？一個(gè)小時(shí)！”聽(tīng)了這句話我又吃了一驚，要知道平時(shí)我可是連舉十分鐘的做不到的呀！

從此以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不再輕言放棄，而這件事也永遠(yuǎn)銘記在我的心里。

我堅(jiān)持作文 篇2

教室里坐滿了人，每個(gè)學(xué)生面前都擺著攤開(kāi)的筆記本和他們的智能手機(jī)。放眼看過(guò)去，幾乎全是iPhone4。這個(gè)景象，跟臺(tái)灣沒(méi)什么差別。

前幾天接受雜志社的邀請(qǐng)，去清華大學(xué)參加了一場(chǎng)座談會(huì)，題目是“跨界創(chuàng)作”。一起在臺(tái)上接受訪問(wèn)的，還有被譽(yù)為“東方的帕格尼尼”的小提琴家黃蒙拉、獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的平面設(shè)計(jì)師聶永真。聆聽(tīng)他們身經(jīng)百戰(zhàn)的經(jīng)歷，也促使我變得異常坦率。

我們對(duì)臺(tái)下的學(xué)生們說(shuō)：“是的，創(chuàng)作是充滿坑洞的過(guò)程。”“是的，音樂(lè)是一條難走的路?！薄笆堑?，未來(lái)你將會(huì)遇到許多難搞的客戶?！薄?/p>

講著講著，我開(kāi)始擔(dān)心：學(xué)生會(huì)不會(huì)覺(jué)得我們?cè)诳桃鉂娝麄兝渌?？他們的眼睛里還有許多夢(mèng)想，夾著一點(diǎn)青春的叛逆和不屑，干嗎要聽(tīng)我們這些職業(yè)人說(shuō)自己的工作多艱難？該說(shuō)些鼓勵(lì)的話，不是嗎？

“你崇拜誰(shuí)？”有一位學(xué)生這么問(wèn)我。頓時(shí)，我變得詞窮！“哦……每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)，我不特別崇拜誰(shuí)，因?yàn)槊總€(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方……”我吞吞吐吐地回答。看學(xué)生的表情，就知道自己給了個(gè)爛答案。

回飯店的路上，我一直在檢討，為何講不出個(gè)所以然？其實(shí)當(dāng)時(shí)，我的腦袋里可是充滿了“畫(huà)面”的……

我想象蘋(píng)果總裁喬布斯，帶著他的設(shè)計(jì)師在森林里散步，因?yàn)閱滩妓股懊看我懻撝匾氖虑闀r(shí)，都會(huì)找伙伴一起散步，一走就是幾個(gè)小時(shí)。我必須說(shuō)，我不崇拜喬布斯——他有太多的性格問(wèn)題——但我崇拜那種在行動(dòng)中思考的魄力。

我看到微軟前技術(shù)主管Nathan Myhrvold正對(duì)著一個(gè)鋸成一半的鍋在生火。這位公認(rèn)的天才提前從微軟退休之后，拿他的億萬(wàn)財(cái)產(chǎn)做各種稀奇古怪的研究，包括以力學(xué)和化學(xué)的方式來(lái)鉆研烹飪。去年他出版了一套長(zhǎng)2480頁(yè)、重17公斤的烹飪參考書(shū)。我不崇拜天才和怪胎，因?yàn)樗麄儗?shí)在與我距離太遠(yuǎn)，但我崇拜他們那種打破沙鍋問(wèn)到底的研究精神。

我也看到，父親坐在九寨溝的旅館窗子前，拿著毛筆寫(xiě)生。無(wú)論到哪里，無(wú)論多晚多累，他永遠(yuǎn)找得出時(shí)間創(chuàng)作，絕不妥協(xié)。從小，我父親就叫我不要崇拜他，但我崇拜他那種嚴(yán)格的自律精神。

就像看到聶永真的設(shè)計(jì)，就能想象他在電腦前徹夜修稿的樣子；聽(tīng)到黃蒙拉演奏，也能想象他練小提琴練到脖子出淤血的過(guò)程。以上的畫(huà)面都沒(méi)親眼目睹過(guò)，但每個(gè)作品后面總是有個(gè)嘔心瀝血的過(guò)程。只要自己做過(guò)，就會(huì)被它感動(dòng)。

這位同學(xué)，請(qǐng)讓我事后給你一句不是很像鼓勵(lì)的鼓勵(lì)：創(chuàng)作是一條難走的路，但“堅(jiān)持”就是一種感染力。問(wèn)我崇拜什么？就是這個(gè)！

我堅(jiān)持作文 篇3

暑假的一天，屋外陽(yáng)光格外刺眼，絲風(fēng)未見(jiàn)，天上的那個(gè)圓圓的大火球，使得路上行人屈指可數(shù)．

我總是一個(gè)人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽＂乞討＂買十字繡的錢．＂你真的要繡？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的．＂

我氣急了，反駁道：＂我一定會(huì)更努力繡好，我一定會(huì)堅(jiān)持，我一定會(huì)磨練出恒心的．＂我的三定把媽媽說(shuō)的啞口無(wú)言，沒(méi)辦法，只好順了我的意．

接下來(lái)的一個(gè)星期，我?guī)缀跞繒r(shí)間都放在十字繡上，音樂(lè)少聽(tīng)了，也少玩了，電視少看了～

過(guò)了一個(gè)星期，我漸漸覺(jué)的繡的很無(wú)聊，慢慢的～我開(kāi)始偷懶了．整天在電腦面前玩，有時(shí)侯，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看書(shū)，完全忘掉了十字繡．．．．． 又過(guò)了幾天，我不經(jīng)心的看了看我的作品，只覺(jué)得我的作品失去了原有的.姿彩，變的暗淡無(wú)光．．．．我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅(jiān)持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應(yīng)過(guò)媽媽，好開(kāi)始繼續(xù)＂工作＂吧?。?/p>

一個(gè)月不到，我就已經(jīng)完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目．?huà)寢屢膊挥勺灾鞯姆Q贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對(duì)所有人說(shuō)：＂我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)持．＂

我堅(jiān)持作文 篇4

在人生的道路中，誰(shuí)人也不會(huì)暢通無(wú)阻。大部分都是充滿困難與挑戰(zhàn)，而我們都要堅(jiān)持獨(dú)自走下去。這其中，不只是需要自信，需要堅(jiān)強(qiáng)，更是需要那一份難得可貴的堅(jiān)持。

在我小的時(shí)候，學(xué)習(xí)不好，又很懶惰。整天只想賴在床上，“享受”生活。我也知道自己這樣下去不行，會(huì)影響體質(zhì)甚至?xí)绊憣W(xué)業(yè)，但我天性如此，很難改正。每當(dāng)期末考試后發(fā)成績(jī)時(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)好的同學(xué)，是快樂(lè)的一天。但對(duì)于我，卻是末日一般。眼看著老師從前往后的念著成績(jī)，快到最后才念到我的名字?！鞍Α保譀](méi)有及格！我心中想著：“為什么別人可以，我卻不行”。每到這時(shí)，我心中的不屈的意志就爆發(fā)出來(lái)，但是沒(méi)有堅(jiān)持兩天又回到了原形。如此幾次，我漸漸的意識(shí)到了一絲堅(jiān)持的真諦：一味抱怨，只能是悲劇重復(fù)上演。

又是一次考試，這次我居然考了倒數(shù)第四！我心想：應(yīng)該給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了。就這樣，我按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持有效安排上課、下課、放學(xué)后的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然在最初幾天覺(jué)得堅(jiān)持全神貫注聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)太難，不想堅(jiān)持了。但一想著上一次考試后，同學(xué)們嘲笑的眼神，我還是選擇了堅(jiān)持。

如今，雖然還是有些懶，但認(rèn)真聽(tīng)課和按時(shí)完成作業(yè)，我還是不會(huì)馬虎的。堅(jiān)持做自己想做的事，堅(jiān)持做正確的事，人生的困難與挫折數(shù)不勝數(shù)，只有堅(jiān)持的守住本心，我們才能多走，走遠(yuǎn)。只有堅(jiān)持才能把困難打敗，那就是堅(jiān)持，才能給予我足夠的力量，讓我離成功更近！

我堅(jiān)持作文 篇5

堅(jiān)持，是一種信念;堅(jiān)持，是一條通向成功一條道路。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，鳥(niǎo)兒才會(huì)在拉天自由自在的飛翔，飛過(guò)做過(guò)的各地。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，嬰兒才會(huì)學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，我們才有了這個(gè)美好的今天。如果沒(méi)有堅(jiān)持，鳥(niǎo)兒能飛過(guò)祖國(guó)各地嗎?如果沒(méi)有堅(jiān)持，嬰兒能學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話嗎?如果沒(méi)有堅(jiān)持，我們能有這個(gè)美好的今天嗎?所以，沒(méi)有堅(jiān)持，你將一事無(wú)成!

堅(jiān)持，是通向成功大門的道路。在困難與挫折們面前，只要你看堅(jiān)持不懈，那么，你就一定會(huì)成功的!堅(jiān)持蘊(yùn)含著一份力量，有了這種力量，你才會(huì)堅(jiān)持，肯堅(jiān)持。也許是為了自己;也許是為了親人;也許是為了自己……世界著名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾今在一次實(shí)驗(yàn)中失敗了八千多次，但是他并不沮喪，因?yàn)樗耄何覟槭裁匆械骄趩誓?我雖然失敗了八千多次，但是，這八千多次的實(shí)驗(yàn)至少使我明白了這八千多次的實(shí)驗(yàn)都是行不通的。他雖然失敗了，但是他堅(jiān)持不懈，決不放棄。所以，在這八千多次的基礎(chǔ)上，他也成功了不計(jì)其數(shù)次。

魯賓遜在海上航行是航船失事，流落在一個(gè)荒島上。沒(méi)有人陪他，惡劣的環(huán)境讓他無(wú)法生存，但他卻用堅(jiān)持不懈的精神在島上生活了二十八年，他在島上自己蓋房屋，自己做所需要的生活用品，自己種糧食，生病時(shí)自己治療……正是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神，他的生命才沒(méi)有白白浪費(fèi)。我們所有人都遇到過(guò)困難，挫折，也失敗過(guò)，但是，只要我們有堅(jiān)持這種信念，就一定會(huì)成功的。其實(shí)，失敗和困難都有一條岔路口，一條通向成功;途徑是堅(jiān)持。另一條通向失敗;途徑是放棄。如果你選擇堅(jiān)持，那么你會(huì)得到一生的幸福;如果你選擇放棄，那么你會(huì)留下一生的遺憾!

我堅(jiān)持作文 篇6

一次，我在家里待著沒(méi)事干，于是把家里的烏龜放在地上，看它是如何爬到八米外的陽(yáng)臺(tái)門前。這對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單，但對(duì)于烏龜來(lái)說(shuō)非常艱難，我來(lái)給你們講一講它是怎么爬的吧。

我把烏龜放在地上，它并沒(méi)有爬，而是縮著頭。我等了十分鐘左右，它才把頭伸出來(lái)想往前爬。不，它并不是放心大膽地前進(jìn)，而是先東張西望地看一看，一副謹(jǐn)慎小心的樣子，接著把前腳和后腳伸了出來(lái)，向前面慢慢地爬著，每前進(jìn)一步都小心翼翼。烏龜爬得太慢了，我都等得快沒(méi)耐心了。十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這只慢吞吞的烏龜才爬到不足三米遠(yuǎn)的地方，距離陽(yáng)臺(tái)門邊還有五米遠(yuǎn)，我估計(jì)這只慢悠悠的小烏龜會(huì)選擇放棄，于是我便沒(méi)有繼續(xù)觀察它了，而是走進(jìn)房間睡覺(jué)，讓它獨(dú)自在那里慢悠悠地爬吧。一覺(jué)醒來(lái)，走出臥室門一看，我驚呆了，這只小烏龜沒(méi)有選擇放棄，而是堅(jiān)持下來(lái)了，它已經(jīng)爬到陽(yáng)臺(tái)邊了，這時(shí)我為小烏龜送上了掌聲。

通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我明白了：生活中要處處留心觀察，大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｔ谶@里小烏龜為我上了“精彩的一課”，這一課的主題是目標(biāo)專一，鍥而不舍。是它堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神鼓勵(lì)著我們。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要向小烏龜那樣堅(jiān)持不懈、持之以恒地去努下力，做最好的自己，不然就白白浪費(fèi)了我的美好人生。

我堅(jiān)持作文 篇7

每一個(gè)孩子的第一個(gè)老師，都是自己的媽媽，我也不例外，媽媽就是我最早的老師，也是我最愛(ài)的老師。媽媽教會(huì)了我許多的知識(shí)，也讓我懂了不少道理。除了尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)晚輩，對(duì)朋友要真心，要寬容，媽媽還教會(huì)了我一個(gè)重要的道理：堅(jiān)持！“世上無(wú)難事，只怕有心人”只要堅(jiān)持不懈，為著自己的理想去奮斗，去努力，總有一天，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這還要從那次說(shuō)起。

每一個(gè)人都希望自己有所成就，但這個(gè)成就不是說(shuō)說(shuō)就有的。媽媽同事的女兒在前幾年，有幸考入北京大學(xué)，畢業(yè)后留在了北京，而且很快的找到了一份自己心滿意足的工作，一個(gè)月還能賺到不少錢，這是多少北漂青年的目的啊，之所以這個(gè)姐姐可以找到這樣一份工作，與她16年的努力是分不開(kāi)的，媽媽說(shuō)這個(gè)姐姐小學(xué)，初中，高中一直穩(wěn)居第一名的好成績(jī)，幾乎沒(méi)有一次下過(guò)前三。就像魯迅先生說(shuō)的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上面?！边@個(gè)姐姐也是這樣的，別的人在路上打鬧時(shí)，她在路上背書(shū)；別人一邊吃飯一邊說(shuō)話的時(shí)候，她卻早早地吃完了飯，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)今天的功課。媽媽說(shuō)這個(gè)姐姐有一顆恒心，懂得堅(jiān)持，她把別的孩子玩電腦，玩游戲的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，寫(xiě)字，才有了今天這樣的好結(jié)果。媽媽也給我舉了一個(gè)反面例子：有一個(gè)中考時(shí)考了全縣第二的孩子，他到西安的鐵一中去讀高中，但是他卻沒(méi)有堅(jiān)持下去，最后是低著頭回來(lái)了府谷，而他后悔時(shí)卻已經(jīng)遲了，因?yàn)樗哪挲g已經(jīng)超過(guò)了最好的讀書(shū)時(shí)間。

媽媽用倆個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子讓我懂得了堅(jiān)持的重要，讓我明白了一個(gè)成功的人必須要堅(jiān)持，也給我上了一課。

我堅(jiān)持作文 篇8

茫茫旅程中，總有那份堅(jiān)持伴隨我前行，為我護(hù)航……

記得那是去年的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了女子800米跑步比賽。當(dāng)時(shí)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，至今還讓我記憶猶新。

比賽就要開(kāi)始了，來(lái)到跑道上，我心里像藏了一只兔子，一直在砰砰亂跳。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一響，我左腳用力往后一蹬，右腳往前一跨，一個(gè)箭步?jīng)_了出去，什么害怕啊，擔(dān)心啊，瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，一路狂奔著，我能感受到的只有頭頂?shù)牧胰蘸屯瑢W(xué)們響徹校園的加油聲。

馬上就要跑完一圈了，由于我起跑的速度太快，早已累得氣喘吁吁。我張開(kāi)嘴，像涸澤的魚(yú)一樣大口大口地呼吸著，感覺(jué)肺都要炸了，我的腳步不由得慢了下來(lái)。“加油！加油！”在操場(chǎng)內(nèi)圈陪著我一起加油鼓勁的同學(xué)們像宇宙爆發(fā)似的拼命吶喊著。我重振旗鼓，像脫韁的野馬，離弦的利箭，又飛速奔跑起來(lái)，不一會(huì)兒，我又處在了領(lǐng)先的位置。

眼看就只有半圈的路程了，但我這兩條腿就像掛了鉛袋似的，實(shí)在是抬不起來(lái)了。豆大的汗滴像脫了線的珠子似的從我臉上滑落，模糊了我的視線，我的臉也脹得紅紅的，好像要燃燒起來(lái)。后面的隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)跟上來(lái)了，有人甚至開(kāi)始超越我了。我拼命想加快速度，可是我?guī)缀鯖](méi)有一絲力氣了。我難受得甚至想快點(diǎn)結(jié)束，我不想得獎(jiǎng)了。場(chǎng)外的同學(xué)看到我這個(gè)樣子更是心急如焚，更加賣力地為我加油鼓勁“快沖上去，有人超過(guò)你了！”“加油，你一定行！”“堅(jiān)持，勝利就在眼前！”在一片狂熱的吶喊聲中，我突然聽(tīng)到了老師的大喊：“加油，相信自己，你一定可以的！”聽(tīng)到這里，我愣住了，想想自己曾經(jīng)在烈日下?lián)]汗如雨的艱苦訓(xùn)練，想起同學(xué)們的熱心陪練和老師的耐心指導(dǎo)，最后關(guān)頭我怎么甘心放棄？再看看其他的選手，其實(shí)他們的狀態(tài)也并不比我好。

“我一定要堅(jiān)持下去，給班級(jí)爭(zhēng)光，也用實(shí)際行動(dòng)證明自己！”想到這里，我好像被注入了新的活力，兩條腿又爆發(fā)出驚人的力量。啊，超過(guò)了，一個(gè)，兩個(gè)……我向著終點(diǎn)快步奔去。“快點(diǎn)兒，加油！”“快了，快到了！”耳邊的吶喊更加火熱。100米，50米，30米……我終于沖過(guò)了終點(diǎn)了，世界仿佛在這一刻靜止了。最終我以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了800跑的冠軍。同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜出望外，激動(dòng)地歡呼著：“耶，第一名，我們班又是冠軍！”而我呢，更是比吃了蜜糖，中了彩票還要高興。

窗外，又是一片暖陽(yáng)。操場(chǎng)上高大的玉蘭樹(shù)，那巨掌似的葉子在風(fēng)中颯颯作響，校園中的一切是那樣安靜而美好。在這一片靜謐中，我仿佛又聽(tīng)到了那振奮人心的吶喊聲，那激情像火焰一樣，在這凜冽的寒冬中點(diǎn)燃著我心中的夢(mèng)想。

回想往事，堅(jiān)持，就如同我的好友，伴我遠(yuǎn)行；堅(jiān)持，又像一位慈母，給我?guī)?lái)力量；堅(jiān)持，也像一位無(wú)聲的老師，照亮我前行的路……如果沒(méi)有那份堅(jiān)持，我怎能在人生的旅途上披荊斬棘，順利前行？

堅(jiān)持，伴我一路遠(yuǎn)行！