第一篇：身邊的雷鋒作文[大全]

精選身邊的雷鋒作文9篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦?，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的雷鋒作文 篇1

“公交車來(lái)了，公交車來(lái)了！”公交車站臺(tái)上，一個(gè)孩子大聲地喊著?！翱┲ā避囬T打開(kāi)了。

上車后，我找了個(gè)舒適的座位坐下了。沒(méi)一會(huì)兒，車上有一個(gè)青年站起來(lái)喊：”這是誰(shuí)的錢包？誰(shuí)的？”他的這種拾金不昧的舉動(dòng)，我很滿意，偷偷的在心里給他打上了100分。這時(shí)，站起來(lái)一個(gè)時(shí)髦的女生說(shuō)：“這個(gè)錢包是我的。"待她把這錢包里面的東西說(shuō)的一模一樣后，那個(gè)青年說(shuō)：”既然是我撿到的錢包，那應(yīng)該給些報(bào)酬吧，20塊錢怎么樣？”此話一出，他在我心里的形象大打折扣，給他打了60分。有一個(gè)老人站起來(lái)說(shuō)道：“助人為樂(lè)，是快樂(lè)之本，怎么能向別人索要報(bào)酬呢！”嘆一聲氣后就坐下了?！边@錢包了有幾百塊錢，我只要20元，這不過(guò)分吧！“那個(gè)青年反駁道。那個(gè)女孩無(wú)奈，給了他20元說(shuō)：”這下可以把錢包還給我了吧！“那個(gè)青年緩慢的把錢包遞到她的手里說(shuō)：”這才是你應(yīng)有的。”而切他把”應(yīng)有的”說(shuō)的很重。之后，車上沒(méi)有人再說(shuō)話了。

過(guò)了一會(huì)兒，車到站了，那個(gè)女孩很快的就下車了，那位老人也正想下車時(shí)，被那個(gè)青年叫住了。他問(wèn)：”你有沒(méi)有掉錢??？”那個(gè)老人摸了一下口袋說(shuō)：”我掉了20元錢?！扒嗄暾f(shuō)：”你的錢在這兒，是這樣的，剛才我上車時(shí)，看到了那個(gè)女孩撿到你的20元錢，卻裝到了自己的口袋里了，而我又看到了她的錢包也掉了，所以就……“老人說(shuō)：”噢，原來(lái)是這樣?！?/p>

我恍然大悟，偷偷的在心里把那個(gè)60分給改成了120分。

世界上像這樣聰明的活雷鋒還真是太少了。世界上如果像這樣聰明的人很多的話，世界該有多美好呀！

身邊的雷鋒作文 篇2

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在教室專心致志地聽(tīng)老師講課。上好這節(jié)課，我就可以高高興興地回家了。我無(wú)意中望了望窗外，咦？剛剛還是艷陽(yáng)高照，怎么就一會(huì)兒工夫，天就暗了下來(lái)，教室里要開(kāi)燈才能上課了。

我仔細(xì)往外一看，呀！烏云越積越黑，嚇得太陽(yáng)都躲進(jìn)了云層。緊接著刮起了大風(fēng)，風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想：不好，下大雨了。哎呀！今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速?zèng)Q，后面的課，老師講了些什么，我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的鈴聲響了，老天爺好像還沒(méi)有哭夠，一點(diǎn)停下來(lái)的意思也沒(méi)有，我站在走廊上一籌莫展。我的好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的樣子，似乎看出了我的心思。她問(wèn)我：“陳潔，你是不是忘記帶雨傘了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“是的?！标愋±倭⒖虒?duì)我說(shuō)：“我和你合撐一把傘到校門口吧？”

聽(tīng)了她的話，我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。

身邊的雷鋒作文 篇3

好人做好事，是一種高尚的品德。只要我們細(xì)心地體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)了許多好人好事的事件。

在這個(gè)星期的一天里，我6：20沖完涼回到教室，便坐回自己的座位上，做作業(yè)。突然，我的幾個(gè)同學(xué)在后門急匆匆地跑了進(jìn)來(lái)，他們的臉上都帶著笑容，我覺(jué)得很奇怪，平時(shí)他們可沒(méi)有這樣的開(kāi)心啊，我便上前問(wèn)他們發(fā)生了什么事，他們告訴我：“我們?cè)诓賵?chǎng)撿到了一個(gè)錢包，錢包里面有很多錢，里面還有一部手機(jī)呢！我們把它交到了小學(xué)德育處，老師說(shuō)為了表?yè)P(yáng)我們，要給我們班加分?！蔽一腥淮笪颍骸芭?，原來(lái)是這樣?！蔽乙灿X(jué)得有這樣的同學(xué)而感到很自豪，他們真是個(gè)“小雷鋒”啊。

有一次，有一個(gè)同學(xué)告訴我，他有一天發(fā)燒了。晚上，夜班阿姨知道了，就每隔一段時(shí)間摸一下他的額頭，幫他量體溫，還按時(shí)給他吃藥。整個(gè)晚上，從不間隔，她真是很辛苦，但她從沒(méi)有說(shuō)過(guò)也沒(méi)從她臉上流露出辛苦的樣子。她就這樣一絲不茍的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。你說(shuō)這不是好人好不嗎？

其實(shí)，做好事可以幫助別人，給別人帶去快樂(lè)，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的高貴品質(zhì)來(lái)。比如，如果別人丟了東西，你幸運(yùn)地?fù)斓搅?，找回丟失者，可以幫助丟失者找回東西，物歸原主，那么，那個(gè)丟失者是多么地開(kāi)心啊！同時(shí)，你的行為還無(wú)形中影響了別，這樣下去我們的社會(huì)就會(huì)變得越來(lái)越充滿溫暖了。

雷鋒，可能大家對(duì)他已經(jīng)不陌生了吧。他專門為社會(huì)服務(wù)，樂(lè)于助人，扶老愛(ài)幼，雖是默默無(wú)聞的，可他的精神卻能影響著一代代的人，你看多有意義啊。

好人好事經(jīng)常會(huì)在我們大家身邊出現(xiàn)?？墒悄銈冇职l(fā)現(xiàn)了嗎？但愿我們能發(fā)現(xiàn)更多的 “活雷鋒”，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)的力量。

身邊的雷鋒作文 篇4

他在平凡的崗位不辭辛勞年復(fù)一年的做著平凡的工作，他在簡(jiǎn)樸的生活中無(wú)怨無(wú)悔地幫助身邊需要幫忙的人，他在危機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)上仍不忘為戰(zhàn)友的安全著想……是什么動(dòng)力支持他默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)？是什么精神感染了他，使他懂得設(shè)身處地為他人著想？是什么想法觸動(dòng)他一次又一次主動(dòng)向他人伸出援助之手？

在我茫然困惑之際，看見(jiàn)電視上正在播放的一則新聞使我有一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)。

這則新聞講述的是身為一名軍人的徐洪剛從家鄉(xiāng)返回部隊(duì)。車內(nèi)的幾個(gè)歹徒突然向一名青年婦女強(qiáng)行勒索財(cái)物。遭到婦女拒絕的歹徒一邊對(duì)婦女耍流氓，一邊把她往疾駛中的車外推。被嘈雜聲驚醒的徐洪立馬與歹徒進(jìn)行激烈的爭(zhēng)斗，考慮到車廂的狹窄與乘客的安全，徐洪有所防御。在爭(zhēng)斗中，徐洪身負(fù)重傷的心里仍只有一個(gè)念頭：跟他們拼了！

在歹徒跳車逃跑時(shí)，徐洪用盡全部的力氣往前追出50多米，然后栽倒在路旁被好心的群眾送進(jìn)醫(yī)院全力搶救。在這段時(shí)間里，政府、眾多群眾紛紛前往探望這名英雄。然而，康復(fù)后的徐洪并沒(méi)有因此而沾沾自喜，相反，他保持了普通一兵的本色。傷愈歸隊(duì)后，他堅(jiān)持住在班上參加正常的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)。

我仿佛看到了，他的血液里流淌著勇敢，他的眼睛閃爍著沉默，他的雙手緊握著正義。

這個(gè)時(shí)代的人們真的冷漠嗎？有些時(shí)候，不是我們不想去熱心行善，而是害怕好心被當(dāng)驢肝肺。在當(dāng)今社會(huì)上現(xiàn)實(shí)生活中，幫助摔倒的老人還要擔(dān)心會(huì)不會(huì)被污蔑然三思而后行，組織志愿者環(huán)保掃大街則是在作秀，所以現(xiàn)如今還有不顧謠言污蔑的活雷鋒嗎？

有！我們身邊的人們都是一名名活雷鋒，因?yàn)樗究找?jiàn)慣了身邊的一事一物，被社會(huì)上的負(fù)面影響所影響到，不敢挺身而出大聲說(shuō)出自己的真實(shí)想法，而將它掩埋在心底處。

請(qǐng)，睜大我們的雙眼，正視這個(gè)社會(huì)，大聲說(shuō)出自己的想法。正義的人還是有的，群眾的眼睛終究會(huì)是雪亮的，只要我們的正義足夠，定能壓倒那些污言穢語(yǔ)。

如果人心已變得太過(guò)冰硬，那么請(qǐng)用我們那熱誠(chéng)的雙手暖化這一顆顆人心。因?yàn)榭傆行枰獛椭腵人，讓我們一定把持住雷鋒精神，讓這種精神弘揚(yáng)至代代的子子孫孫。讓我們都成為生活中的活雷鋒！

身邊的雷鋒作文 篇5

雷鋒，他是一個(gè)善于幫助別人的“葉子”，扶著需要幫助的“花朵”。他愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，是一個(gè)勇士。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，他就會(huì)馬上伸出那熱情的雙手，給別人留下了深深的印象。

我們班也有一些小“雷鋒”，他們也在主動(dòng)為大家做著各種事。比如劉旺。每天早晨來(lái)到學(xué)校，他都主動(dòng)幫助掃公區(qū)的同學(xué)把清潔工具拿下去，并和他們一起掃。常常是滿頭大汗，但他卻從不喊一聲累，叫一聲苦，日復(fù)一日地堅(jiān)持了下來(lái)。在班里，有同學(xué)需要筆時(shí)，他馬上拿出自己的筆借給同學(xué)，從來(lái)也不急著要回、不怕同學(xué)用太多的筆水。教室里大掃除的時(shí)候，他也總是問(wèn)老師“我可不可以擦窗戶？可不可以幫忙掃地？可不可以抬水呀？……”你看！劉旺就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的人。你知道嗎？由于劉旺做事主動(dòng)、態(tài)度端正，他的成績(jī)也大幅度地提高了，甚至在一次測(cè)驗(yàn)中，他是班里唯一一個(gè)滿分呢！

再比如李國(guó)榮，他也是一個(gè)非常樂(lè)意為大家服務(wù)的人。下午茶時(shí)間到了，他主動(dòng)跑到飯?zhí)媒o大家拿下午茶。重，他自己努力地?fù)沃?，不?huì)讓別人幫忙；累，他就歇一下再走,從一年級(jí)一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。

我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)小雷鋒，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

身邊的雷鋒作文 篇6

要說(shuō)到雷鋒叔叔，大家肯定是贊不絕口，雷鋒叔叔的那種助人為樂(lè)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。今天，我就要介紹我身邊的一個(gè)好雷鋒李世鵬。

李世鵬是我們班數(shù)一數(shù)二的數(shù)學(xué)高手也是我們班的學(xué)習(xí)委員，平常呀總是助人為樂(lè)。就是有一次，我遇到了一題數(shù)學(xué)題，我想了半天也想不出來(lái)，只好轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)李世鵬：“世鵬，你這題會(huì)不會(huì)做呀？”他馬上放下手頭正在寫的作業(yè)，看了看題目，想了又想，于是就滔滔不絕的跟我說(shuō)了這題的解法，我聽(tīng)了立馬豎起大指拇。

還有一次，我和李世鵬放學(xué)后路過(guò)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，不經(jīng)意的看見(jiàn)花叢里坐著一個(gè)大約5歲的小女孩，還哭著，李世鵬見(jiàn)了立即跑了過(guò)去我也跟著跑了過(guò)去，李世鵬到小女孩的身旁就問(wèn)：“小妹妹呀，你怎么在這哭呢？叫什么呀？”小女孩邊哭邊說(shuō)：“我叫小涵，玩的時(shí)候和媽媽走散了，嗚嗚！”李世鵬聽(tīng)了親切地說(shuō)：“我?guī)闳フ覌寢?，好不好？”說(shuō)完給我了一個(gè)眼神讓我來(lái)扶小涵，放到他的背上，我把小涵放到李世鵬的背上后，李世鵬抖了幾下，就背了小涵，我們就在游樂(lè)園里找小涵的媽媽，我們東找西找也找不到小涵的媽媽。這是，聰明的李世鵬出了一個(gè)好主意，就是：去游樂(lè)園的廣播室，來(lái)呼喚小涵的媽媽，來(lái)領(lǐng)走小涵，讓她們母女倆團(tuán)聚。我一路邊走邊問(wèn)游客游樂(lè)園的廣播室在哪，我用眼睛藐視了一下李世鵬，只見(jiàn)他滿頭大汗，經(jīng)過(guò)了十多分鐘的尋找，終于找到了游樂(lè)園的廣播室，我推開(kāi)了廣播室的門，李世鵬也走了進(jìn)來(lái)，廣播室的叔叔見(jiàn)李世鵬背著小涵，就問(wèn)：“三位小朋友有什么事嗎？”李世鵬邊喘氣邊說(shuō)：“您好叔叔！這位小女孩和他的媽媽走散了，能不能請(qǐng)您用廣播來(lái)呼喚一下她的媽媽呢？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然可以。”說(shuō)完，就用廣播喊了幾句話。我們?cè)趶V播室等了差不多五分鐘，就有一位阿姨，沖進(jìn)了廣播室，看見(jiàn)了小涵就立馬跑了過(guò)來(lái)，抱起了小涵邊親小涵邊說(shuō)：“我的小寶貝你去哪??？”小涵吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽，是這兩位哥哥，來(lái)幫我找你的，你應(yīng)該感謝他們?！卑⒁剔D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我和李世鵬，我和李世鵬行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，就匆匆的走了……

李世鵬的這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

身邊的雷鋒作文 篇7

雷鋒叔叔的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，而在我們身邊是不是也有像雷鋒叔叔一樣的人呢？

今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來(lái)呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

其實(shí)我們身邊也有很多的雷鋒，只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)，只要你用心，就能感受到這世間的溫暖，能感受到這種無(wú)私的精神。

身邊的雷鋒作文 篇8

雷鋒，這個(gè)一生為人民服務(wù)的人說(shuō)的簡(jiǎn)樸的話語(yǔ)，曾經(jīng)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，我們應(yīng)該讓淳樸的他成為我們汩汩不絕的精神源泉。

一個(gè)星期天，我上完興趣班正往家趕，突然，看見(jiàn)一個(gè)人正攙扶著另一個(gè)帶著墨鏡的人走路，我十分詫異，走上前想一探究竟。剛剛上前，就聽(tīng)到他們的對(duì)話。

“小伙子，真感謝你，幫了我這么大的忙?。　币粋€(gè)蒼老的聲音傳來(lái)。

“不用謝，老爺爺，這些都是我該做的。每個(gè)人看見(jiàn)了，都會(huì)上前幫忙的。您眼睛不適，以后出門要慢著些呀！”一個(gè)雄渾的聲音傳來(lái)。

我跟在他們后面，聽(tīng)了這些話，十分感動(dòng)。剛想走時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音，我上前一看：原來(lái)是這條路上正在修水管，水管修好了，井蓋卻還沒(méi)蓋上，放在一旁，以至于老爺爺差點(diǎn)兒摔跤。

那個(gè)小伙子見(jiàn)狀，連忙說(shuō)：“爺爺，您慢著點(diǎn)兒，這兒的井蓋還沒(méi)蓋好呢，咱們繞一繞再走吧！”小伙子說(shuō)完，扶著老爺爺就走。

誰(shuí)知，老爺爺推開(kāi)小伙子的手，“爺爺，您怎么……”

“這兒的井蓋沒(méi)放好，必然會(huì)讓更多人摔跤，而如果每個(gè)人都繞道走，那么什么時(shí)候才能擺好呢？不如由我把它放回原位，這樣也保護(hù)了更多人的安全，我也沒(méi)多大損失?！崩蠣敔旑濐澪∥〉赜脤?dǎo)盲棍指點(diǎn)著坐下，用手找到井蓋的具體方位，再摸索到井口的地方，用盡全身力氣搬那塊井蓋。那塊井蓋可真不輕，老爺爺?shù)念^上冒出顆顆黃豆大的汗珠，也沒(méi)挪動(dòng)多少。見(jiàn)狀，我和小伙子一齊上前幫忙。搬好后，老爺爺還連聲謝我和小伙子，我羞愧地直往家跑。

老爺爺?shù)囊环捠刮曳浅８袆?dòng)。是啊，不只是搬井蓋這件事，一切需要幫忙事情也一樣，從這些事中，往往能看出一個(gè)人的道德和修養(yǎng)?？赡軇e人一不小心掉了一張紙，不要以為這是別人丟的，不關(guān)我的事，其實(shí)，這時(shí)的上前一步只是舉手之勞罷了，又何樂(lè)而不為呢？

每當(dāng)我們看到那些助人為樂(lè)的人，總會(huì)先想到“活雷鋒”這個(gè)詞。而那個(gè)小伙子和老爺爺都是助人為樂(lè)的人。那個(gè)小伙子幫助盲人是一件好事，讓我感動(dòng)；但是，盲人老爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)和形象更是讓我想為他戴上一個(gè)光榮的稱呼——“活雷鋒”！老爺爺雖然眼睛不好，但他沒(méi)有自暴自棄，反而一心想著社會(huì)對(duì)他的好，想著如何去回報(bào)社會(huì)，我不禁為此熱淚盈眶了。

我想，在今后的歲月里，我也要向老爺爺和雷鋒一樣，首先端正自己的思想和態(tài)度，然后幫助每一個(gè)需要幫助的人。狄更斯說(shuō)過(guò)“世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。”那么，我們又為何不去不做庸庸碌碌之徒呢，何樂(lè)而不為？

身邊的雷鋒作文 篇9

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨……”這首歌我們都耳熟能詳。雷鋒，這個(gè)偉大的人，這個(gè)熟耳的名字，我們的好榜樣，他也一直在我們的心中。

在廣州，在烈日似火的六月，“雷鋒”再次出現(xiàn)了，他冒著生命危險(xiǎn)，去營(yíng)救一名危在旦夕的3歲小女孩琪琪。事情是這樣發(fā)生的：一名穿著黃色衣服的年輕男子周沖正走在小區(qū)里，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)很多人圍在一棟樓房邊上著急著討論著什么，好像發(fā)生了什么事。黃衣男連忙跑去一看，原來(lái)是這棟樓四樓一個(gè)單元的陽(yáng)臺(tái)花架上，竟然半空懸掛著一位小女孩！他從周圍鄰居的口中得知，這個(gè)危在旦夕的小女孩是因?yàn)榧依锏拇笕顺鋈チ?，竟爬到?yáng)臺(tái)上玩，結(jié)果不小心從陽(yáng)臺(tái)花架的縫隙中掉了下來(lái)，幸好腦袋卡住花架，沒(méi)有掉下去釀成悲劇。由于小女孩年齡太小，雙手雖然一直拉著花架，試圖爬上去，可是由于力氣不夠，只能一直懸在半空嚎啕大哭。

街坊發(fā)現(xiàn)后，立即進(jìn)行各種施救。住在一樓小店的老板急忙從店里拿來(lái)幾個(gè)紙箱墊在樓下；其他見(jiàn)此危急情景的鄰居也從家里拿來(lái)被單、床墊，張開(kāi)在小女孩的下方，以防萬(wàn)一；還有人拿出手機(jī)打110報(bào)警……當(dāng)大家都急得沒(méi)辦法的時(shí)候，周沖看到三樓有人，而且三樓的防盜窗可以通往四樓，他連忙跑上去，從三樓的防盜網(wǎng)消防口爬出，一步一步挪到四樓陽(yáng)臺(tái)底下。周沖本想直接托著小女孩，讓小女孩自己爬上去，可是由于距離太遠(yuǎn)，而且小女孩吊著哭了太久，已經(jīng)沒(méi)有了力氣，他只能一直保持著這個(gè)托舉的姿勢(shì)，讓小女孩琪琪的頭脫離花架，盡量減輕她的痛楚。這個(gè)過(guò)程一直持續(xù)著，一直到警察破門而入，成功鋸斷花架把琪琪救了上來(lái)為止。在這差不多半個(gè)小時(shí)的營(yíng)救過(guò)程中，周沖只能靠著腳尖下那窄窄的防盜網(wǎng)落腳點(diǎn)，只靠著一只手扶著鐵窗，就沒(méi)有任何的防護(hù)措施了?？匆?jiàn)小女孩成功獲救，周沖沒(méi)有聲張，默默地從原路返回，靜靜地離開(kāi)了。

看到這位“托舉哥”的行動(dòng)，再想想自己，我慚愧不已。有一次坐公交車，車上只有兩個(gè)座位，我和媽媽坐了下來(lái)。剛過(guò)一個(gè)站，一位老奶奶上了車，我剛想讓座，腦海里卻有位“小魔鬼”在說(shuō)：“欣欣，自己坐著多舒服啊，還有很遠(yuǎn)的路啊，干嘛讓座呢？”我還在猶豫的時(shí)候，媽媽站了起來(lái)，主動(dòng)給老奶奶讓了座，我的臉霎時(shí)通紅，羞愧極了。通過(guò)比較，我覺(jué)得我是多么渺小啊！

這位“托舉哥”的雷鋒精神感染了我們身邊的每一人，也深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心，我覺(jué)得他的行為和雷鋒精神將是我學(xué)習(xí)的源泉，我也要做一位樂(lè)于助人的人！

第二篇：身邊雷鋒

故事：身邊的雷鋒

說(shuō)起雷鋒，大家一定都不陌生，他是助人為樂(lè)的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”，下面就讓我為你介紹幾位吧。

要說(shuō)最知名的一位，當(dāng)然非蔣正新莫屬了。她瘦小的個(gè)子，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，扁扁的小鼻子下面經(jīng)常流著道小鼻涕。雖然她相貌平平，成績(jī)一般，但卻是個(gè)熱心腸。平日里，她不僅經(jīng)常幫助老師擦黑板，整理講臺(tái)，還主動(dòng)要求擔(dān)任班里的衛(wèi)生角管理員的職務(wù)。自從她“走馬上任”以后，每天都早早來(lái)到班里，把掃把、拖把、簸箕等工具擺放的整整齊齊。因此，老師經(jīng)常夸她有責(zé)任心。

那一天，寫字課前，黃老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上撿垃圾，我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了，躲在一旁聊天，有的甚至在操場(chǎng)上跳起了皮筋。只有蔣正新一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。她環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣，連忙跑過(guò)去，彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張??一片、兩片??不一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)班時(shí)，蔣正新已經(jīng)撿了滿滿一袋的垃圾。我們問(wèn)她：“你不嫌臟呀！”蔣正新嘿嘿一笑，滿不在乎的說(shuō)：“手臟了洗洗就干凈了。”聽(tīng)了她的話，讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

唐奧也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看他個(gè)子不高，說(shuō)話做事慢慢吐吐，但卻非常有責(zé)任心。自從被老師封為“臺(tái)長(zhǎng)”（窗臺(tái)的臺(tái)）后。他每天都早出晚歸，一進(jìn)班就端起小盆，拿著抹布去擦窗戶了。因?yàn)樗麄€(gè)子小，為了擦到高處的灰塵，他經(jīng)常要爬上窗臺(tái)，手攀折鋼筋，進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染，而他卻沾了一身灰，可是他卻毫不在意。

在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多：勞動(dòng)委員方文龍，活潑開(kāi)朗的林賽柔，憨厚樸實(shí)的田志??我就不一一介紹了，正是因?yàn)樗麄兊母冻?，才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們，就到我們班來(lái)吧！

第三篇：身邊雷鋒

身邊雷鋒 時(shí)代榜樣——2013感動(dòng)四川十五強(qiáng)及特別獎(jiǎng)

注：感動(dòng)四川十大人物分別是：代天久 楊朝軍 李舒 陳蘇富 陸學(xué)英 周寶來(lái) 王啟蓉 李光瓊 劉圖恥 張雪梅

多出來(lái)的五個(gè)大家可做補(bǔ)充材料！

1.代天久

城市：宜賓翠屏區(qū)

簡(jiǎn)介：今年61歲的代天久是宜賓市翠屏區(qū)南廣鎮(zhèn)杉木校區(qū)的執(zhí)行校長(zhǎng)。他也被人稱為挑夫校長(zhǎng)。就在去年快退休的時(shí)候，他主動(dòng)承擔(dān)了送營(yíng)養(yǎng)餐的任務(wù)，每天徒步3個(gè)多小時(shí)，跋涉20多里山路，用他厚實(shí)的肩膀?yàn)閷W(xué)校的孩子們送上營(yíng)養(yǎng)餐，一年多的時(shí)間里風(fēng)風(fēng)雨雨從未間斷過(guò)。海拔1000多米大山里的南廣鎮(zhèn)杉木學(xué)校，有3個(gè)班，3位老師，51名學(xué)生。從1972年代天久來(lái)到杉木校區(qū)執(zhí)教以來(lái)，一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)這些孩子們。在送營(yíng)養(yǎng)餐的這一年多的時(shí)間里，代天久不知摔了多少次跤，有一次直接從坡上滑到了水稻田里。渾身被水濕透的他從稻田里一爬起來(lái)，第一反應(yīng)就是檢查背簍里的營(yíng)養(yǎng)餐。遠(yuǎn)道無(wú)輕擔(dān)，代天久卻很少停下來(lái)歇息。在每天上午十點(diǎn)之前，代天久都要趕回學(xué)校，把營(yíng)養(yǎng)餐分發(fā)給每一個(gè)學(xué)生。其實(shí)，去年4月份，代天久就已經(jīng)領(lǐng)到了退休證，因?yàn)橐恢睕](méi)有人來(lái)替代，就又堅(jiān)持了兩個(gè)多月，等到學(xué)校放假后他才能真正放下背簍。

2.朱維鋼 城市：瀘州

簡(jiǎn)介：國(guó)網(wǎng)瀘州供電公司共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)隊(duì)員。今年情人節(jié)不幸因突發(fā)疾病去世。作為黨員服務(wù)隊(duì)員的2419個(gè)日日夜夜，朱維鋼的足跡踏遍了瀘州市江陽(yáng)區(qū)和龍馬潭區(qū)的大街小巷，29個(gè)社區(qū)留下他義務(wù)扶貧助困的身影。無(wú)論是2008年百年不遇的冰雪災(zāi)害，還是2012年特大洪災(zāi)，在每一次老百姓需要的時(shí)候，朱維鋼總是爭(zhēng)著跑在前面，盡自己一分力為老百姓奉獻(xiàn)著一份溫暖與光明。

3.楊朝軍 城市：雅安寶興縣

簡(jiǎn)介：突如其來(lái)的四川省蘆山“4·20”7.0級(jí)強(qiáng)烈地震，將楊朝軍家中花200萬(wàn)元?jiǎng)倓偨ê?、按藏式風(fēng)格裝修準(zhǔn)備開(kāi)客棧的新樓震得搖搖欲墜。然而，他卻顧不上自家損失，而是在寶興縣城邊的210省道旁搭了個(gè)帳篷，發(fā)動(dòng)親戚做飯做菜，向抗震救災(zāi)的隊(duì)伍免費(fèi)供應(yīng)伙食。藏族黨員干部楊朝軍，是寶興縣磽磧藏族鄉(xiāng)嘎日村黨支部書(shū)記?！白鳛橐幻h員，大災(zāi)大難面前，就是要舍小家顧大家，我自己家里一點(diǎn)損失算不了什么?！睏畛娬f(shuō)。奮戰(zhàn)8個(gè)月，保障汶川救援“生命線”的暢通。不拿政府補(bǔ)助款，修路保路，自掏腰包帶領(lǐng)村民致富。2008年，楊朝軍被授予雅安市抗震救災(zāi)模范，被評(píng)為寶興縣抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人；2009年和2010年，被中共寶興縣委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2011年被評(píng)為四川省第六次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人。

4.周寶來(lái) 城市：成都

簡(jiǎn)介：在繞城高速處理事故時(shí)遭遇二次車禍，他堅(jiān)持處理完事故，畫完事故圖，重傷昏迷在現(xiàn)場(chǎng)。醒來(lái)時(shí)，他記憶回到了15年前當(dāng)兵時(shí)期，他被網(wǎng)友稱為“失憶交警”，引發(fā)熱議。

5.王啟蓉

城市：成都

簡(jiǎn)介：金堂縣五鳳鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生王啟蓉，因兒時(shí)的一場(chǎng)事故立志返鄉(xiāng)行醫(yī)，17年來(lái)秉承“醫(yī)者仁心”的職業(yè)信仰，自掏腰包為貧困鄉(xiāng)民免費(fèi)醫(yī)病，救治身邊的病人。17年來(lái)，無(wú)論天晴下雨、無(wú)論黑夜白天，她都堅(jiān)持出診，解決了眾多鄉(xiāng)親父老看病之急。面對(duì)貧困病人她送醫(yī)還送錢，用真情感動(dòng)了無(wú)數(shù)鄉(xiāng)鄰。“成都最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”也許是對(duì)樸實(shí)善良的王啟蓉最親切的稱呼。

6.張雪梅 城市：巴中

簡(jiǎn)介：有一位姑娘，正處人生韶華，卻忍受著癌癥的長(zhǎng)期折磨；有一位黨員，身患重病，卻拒不休假，堅(jiān)守崗位；有一位村官，家境貧寒，卻從不忘幫助別人；她說(shuō)：“如果我不在了，我愿意捐出自己的器官，讓別人用我的眼睛多看看這個(gè)精彩的世界，用我的心臟去感知社會(huì)的溫暖??”她說(shuō)：“如果能活下來(lái)，我一定努力回報(bào)社會(huì)，關(guān)心幫助更多需要關(guān)心幫助的人?！彼褪侵泄颤h員、巴中市恩陽(yáng)區(qū)尹家鄉(xiāng)大埡口村大學(xué)生村官?gòu)堁┟?。被巴中市恩?yáng)區(qū)尹家鄉(xiāng)群眾稱為“微笑天使”的大學(xué)生村官?gòu)堁┟飞砩霞畜w現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員無(wú)私奉獻(xiàn)、克己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，一名優(yōu)秀青年扎根基層、務(wù)實(shí)作為的工作作風(fēng)，一名重病患者樂(lè)觀豁達(dá)、感恩社會(huì)的人性光輝。日前，被中組部確定為集中宣傳先進(jìn)典型之一。

7.李光瓊 城市：成都

簡(jiǎn)介：她82歲，已入耄耋之年，她的家在武侯區(qū)南虹村社區(qū)，只有37平方米。在這個(gè)老舊而狹窄的空間里，一共架著四張床，除了李光瓊自己的一張外，其余三張都是提供給白血病患者的。10年來(lái)，她就是以這樣的方式幫助白血病患者和家庭，從搭伙煮飯，到把患者接進(jìn)家中，她堅(jiān)守原則，少收甚至不收房租，不但為患者家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更傳遞著一份戰(zhàn)勝病魔的希望和信念。

8.陸學(xué)英 城市：攀枝花

簡(jiǎn)介：73 陸學(xué)英,攀枝花,女，彝族，56歲，現(xiàn)居住在礦建社區(qū)迎風(fēng)巷3號(hào)附19號(hào)，提起陸學(xué)英，街坊鄰里紛紛稱贊她樂(lè)于助人，有愛(ài)心，是個(gè)大好人。她陸續(xù)收養(yǎng)了4位孤兒，加上3個(gè)親生骨肉和身患工傷、在家休養(yǎng)的丈夫，沒(méi)有正式工作又一身病痛的她挑起了生活的重?fù)?dān)。生活再艱辛，慈母情懷永不改。

9.陳蘇富 城市：自貢

簡(jiǎn)介：富順縣富和鄉(xiāng)長(zhǎng)石村5組組長(zhǎng)。2008年3月24日下午2點(diǎn)，一村民報(bào)告兩個(gè)小偷正在該組電機(jī)房行竊，正在家吃午飯的他立即沖向現(xiàn)場(chǎng)，抓住小偷肖某并把其拽進(jìn)河里，欲制服后扭送鄉(xiāng)政府，搏斗中，冷不防被肖某摁入水里，生死關(guān)頭，他緊緊抓住肖某，絕不讓盜賊逃走！此時(shí)，幸被路過(guò)的村民救起，并一起將肖某扭送鄉(xiāng)政府綜治辦。他在部隊(duì)表現(xiàn)突出，轉(zhuǎn)業(yè)后任生產(chǎn)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，并競(jìng)選為組長(zhǎng)，他以軍人標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶頭為集體謀利益，為群眾做好事，深受村民們擁護(hù)，被評(píng)為優(yōu)秀黨員及省、市、縣見(jiàn)義勇為先進(jìn)個(gè)人。有人建議他找政府申請(qǐng)家庭困難補(bǔ)助，他斷然拒絕：“這樣做是給共產(chǎn)黨丟臉，我們經(jīng)過(guò)部隊(duì)培養(yǎng)鍛煉，覺(jué)悟該比別人高些，有困難會(huì)自己克服的?！?/p>

10.李舒 城市：南充

簡(jiǎn)介：三胞胎、早產(chǎn)、大出血、失去子宮、胃腺癌伴肝轉(zhuǎn)移，30歲的李舒經(jīng)歷了人生的喜悅，卻也徘徊在生死的邊緣。她只知道，她有一個(gè)夢(mèng)想：看著孩子漸漸長(zhǎng)大、陪著父母慢慢變老、和丈夫度過(guò)余生。為了這個(gè)有點(diǎn)奢侈的夢(mèng)想，李舒一直在努力。

11.劉圖恥 城市：遂寧

簡(jiǎn)介：男，出生于1933年5月，1950年8月參加中國(guó)人民志愿軍，1953年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1976年4月轉(zhuǎn)業(yè)到遂寧縣衛(wèi)生局工作，先后擔(dān)任原遂寧縣紅十字醫(yī)院院長(zhǎng)、中醫(yī)院院長(zhǎng)、縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)、市地防辦副主任，1993年7月退休。從2005年至今的7年里，共行程1萬(wàn)多里，拾荒收集礦泉水瓶2萬(wàn)多個(gè)、廢舊書(shū)報(bào)1萬(wàn)多斤，變賣后的現(xiàn)金1萬(wàn)余元。建立農(nóng)村小學(xué)愛(ài)心讀書(shū)室5個(gè)、村衛(wèi)生室閱覽室2個(gè)，贈(zèng)送圖書(shū)近1萬(wàn)冊(cè)。

12.趙鳳林

城市：南充市西充縣

簡(jiǎn)介：南充市西充縣太平鎮(zhèn)敬老院院長(zhǎng)。老院長(zhǎng)趙鳳林用自己孱弱的身軀支撐起敬老院“百口之家”，先后照顧143位老人，親手為72位老人收斂送終。她用勤勞的雙手，含辛茹苦開(kāi)創(chuàng)敬老院的未來(lái)，把一貧如洗的敬老院發(fā)展為年收入20余萬(wàn)元的幸福大家庭。30年前，一句“你們就是我的爹媽，我就是你們的女兒”，讓趙鳳林扎根敬老院。一萬(wàn)多個(gè)日日夜夜，趙鳳林不怕苦，不怕累，給老人洗頭洗澡、理發(fā)穿衣、喂飯治病，還想方設(shè)法做生意改善老人生活，從不間斷。已經(jīng)72歲的趙鳳林說(shuō)，只要她還有一絲氣力，就要繼續(xù)做更多老人的女兒。

13.熊高翔 城市：內(nèi)江

簡(jiǎn)介：一身藍(lán)布西裝，頭發(fā)花白，兩顆已經(jīng)掉落的上門牙，略微傴僂的背??從25歲到58歲，熊高翔這個(gè)名字始終跟鄉(xiāng)村教師聯(lián)系在一起。33年來(lái)，他一直在永福鄉(xiāng)的村小執(zhí)教，教過(guò)不下600個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)生。每年都被評(píng)為“優(yōu)秀教師”的他，既是語(yǔ)文老師，又是數(shù)學(xué)老師，還是音體美全能老師；既是管理員，又是炊事員；既是保育員，又是維修工??

14.楊為之 城市：攀枝花

簡(jiǎn)介：四十七年的誠(chéng)信堅(jiān)守老人。楊為之，原名楊嘉福，今年94歲。他解放前當(dāng)過(guò)教師，后來(lái)被迫參加國(guó)民黨部隊(duì)。因看不慣國(guó)民黨腐敗，他投奔解放軍，參加了革命。照顧文革期間被打斷腿的哥哥30多年。記掛醫(yī)院的信任，47年后千辛萬(wàn)苦找到醫(yī)院，將曾經(jīng)的醫(yī)藥費(fèi)還清。

15.伍忠明 城市：涼山州

簡(jiǎn)介：男，彝族，1975年出生，四川省冕寧縣錦屏鄉(xiāng)中心校教師，壹點(diǎn)愛(ài)資深志愿者，《涼山日?qǐng)?bào)》冕寧記者站記者。2011年起，伍忠明在不影響本職工作的前提下，利用業(yè)余時(shí)間到邊遠(yuǎn)山區(qū)走訪，經(jīng)常獨(dú)立做公益慈善活動(dòng)。拿出自己微薄的收入，先后聯(lián)系外面多批愛(ài)心物資，親自包車到冕寧縣窩堡鄉(xiāng)、冶勒鄉(xiāng)等10幾個(gè)邊遠(yuǎn)貧困少數(shù)民族鄉(xiāng)發(fā)放了數(shù)萬(wàn)件衣物衣物；在愛(ài)曦小學(xué)、大馬烏小學(xué)、果園小學(xué)等10幾所學(xué)校放書(shū)包、文具、建立壹點(diǎn)愛(ài)愛(ài)心書(shū)屋；聯(lián)系愛(ài)心人士結(jié)對(duì)資助了41名品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生。在他的影響下，一支民間義工隊(duì)伍在冕寧悄然形成。

特別獎(jiǎng):國(guó)網(wǎng)四川電力共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)

點(diǎn)評(píng)：國(guó)家電網(wǎng)四川電力共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)的致辭是：一盞明燈、萬(wàn)家燈火；情系萬(wàn)家，心連群眾，他們是黨旗上鮮艷的紅色，是百姓眼里溫暖的橘燈。點(diǎn)亮的是光，溫暖的是心。時(shí)代先鋒的模范引領(lǐng)，是他們用責(zé)任和生命收獲的禮贊。

第四篇：身邊雷鋒

身邊雷鋒，衡陽(yáng)好人典型事跡材料

廖華英老師對(duì)學(xué)生有著慈母一般的愛(ài)，能蹲下身子和學(xué)生做朋友，學(xué)生有心事都愿意與她交流，有了困難都愿意請(qǐng)她出主意，對(duì)殘疾學(xué)生、留守兒童、單親孩子、貧困生等，處處給予他們溫暖，照顧他們的生活，關(guān)心他們的疾苦，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。

她任教的五年三班有三個(gè)特殊學(xué)生，一個(gè)是自閉癥兒童彭翔，一個(gè)是侏儒癥兒童蔣益清，還有一個(gè)是殘疾兒童彭益清。蔣益清同學(xué)不但個(gè)子矮小，腿腳不靈便，而且家里特別困難，母親在生他時(shí)因難產(chǎn)去世，父親雙目失明，身患多病。廖華英老師對(duì)他充滿著一種特殊的感情，總是幫他。每次學(xué)校里組織的春游、野炊等大型的外出活動(dòng)，廖老師都把這孩子活動(dòng)中需要用的、吃的提前幫他準(zhǔn)備好了。蔣益清同學(xué)很愛(ài)學(xué)習(xí)，可是由于家庭困難，無(wú)法支付輔導(dǎo)班的學(xué)費(fèi)，廖老師知道后，立即找到校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)青少年活動(dòng)中心的領(lǐng)導(dǎo)反映情況，該生得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，他的部分輔導(dǎo)班學(xué)費(fèi)得以減免了，余下的部分學(xué)費(fèi)，廖老師主動(dòng)從自己的工資中為他支付。蔣益清如愿以償獲得了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，彭益清同學(xué)腿有先天性殘疾，行動(dòng)不方便，廖老師經(jīng)常背著他上、下樓梯。在廖老師的影響下，班上的同學(xué)也能經(jīng)常幫他拿書(shū)包，扶他上樓梯進(jìn)教室。廖老師還非常關(guān)心彭益清同學(xué)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常利余課余時(shí)間為他進(jìn)行耐心地輔導(dǎo)，彭益清同學(xué)在她的幫助下，成績(jī)優(yōu)異，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。彭翔同學(xué)是個(gè)自閉癥兒童，他無(wú)法控制自己的行為，并且有智力上的障礙，廖華英經(jīng)常關(guān)注他，與他談心，并帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)與他交流、玩耍。該生現(xiàn)在比原來(lái)活潑多了，并能主動(dòng)找人交流、玩耍了。

廖華英老師心存善良，關(guān)愛(ài)弱小、樂(lè)于助人，總是把溫暖給予身邊的人，為自己的人生增添了精彩的畫頁(yè)。

第五篇：身邊的雷鋒作文

精選身邊的雷鋒作文合集五篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的身邊的雷鋒作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊的雷鋒作文 篇1

三月，外面還是寒風(fēng)陣陣，但人們心中卻充滿著無(wú)限的暖意。

雷鋒，這個(gè)童老皆知的名字，他是黨和人民的好兒子、好戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

雷鋒的一生是無(wú)私奉獻(xiàn)的一生，平日里，生活簡(jiǎn)樸，一瓶一毛五分的汽水都不舍得去買，襪子破了就補(bǔ)，再破再補(bǔ)，一雙襪子不知道補(bǔ)了多少回，只要能穿就行。他在部隊(duì)每月只有6元的補(bǔ)貼，但他能給戰(zhàn)友王大力的母親寄去20元，在災(zāi)區(qū)人民受難時(shí)，他慷慨地捐出100元。100元，將近17個(gè)月的補(bǔ)貼?。⒔?年半的積攢??！

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他心甘情愿地為人民服務(wù)，毫無(wú)怨言，不求回報(bào)?？墒?，蒼天無(wú)眼，就在一次意外的傷害中，雷鋒永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。為什么？為什么？為什么？我在心中吶喊！

雷鋒，他靜靜地走了。不！他沒(méi)有走！而是來(lái)了，來(lái)了許多。小樹(shù)苗被澆灌著，展示著蓬勃的生命力；一團(tuán)團(tuán)廢紙被裝進(jìn)了垃圾桶，地面清潔了；高年級(jí)的同學(xué)正把摔倒在地的小朋友扶起來(lái)，小朋友露出了笑臉

“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”三月，人們?cè)谛袆?dòng)；三月，我們不再寒冷。

身邊的雷鋒作文 篇2

徐老師帶著我們?nèi)ゲ稍L苦難人，對(duì)我印象最深的是于淑珍奶奶。

于奶奶今年75歲，個(gè)子挺高。在于奶奶的頭上有著一根根銀發(fā)，顯然是吃苦、操心、勞累的結(jié)果。一張瓜子形的蒼老的臉，爬滿了皺紋。淡淡的眉毛下長(zhǎng)著大眼睛，深深地陷入眼眶。從于奶奶的眼神里可以看見(jiàn)陽(yáng)光，可以看見(jiàn)生活的艱苦和辛酸。鼻子挺挺的，長(zhǎng)著一張哀求的嘴。于奶奶有一個(gè)菩薩似的心腸，不喜歡社會(huì)有著孤兒的流浪和眼淚。于是，她決定收養(yǎng)孤兒，丈夫也同意了。

丈夫是1993年因得了腦血栓而死，于奶奶家負(fù)債累累，于奶奶無(wú)錢抵債。于是，債主把于奶奶告上法庭，于奶奶一無(wú)所有，只有一套房子，她把房子給債主，債主不要。打了三、四年的官司，最后，法官判給了債主那套房子，才免去于奶奶的債務(wù)。

于奶奶收留的第一個(gè)孤兒叫李鵬，今年39歲了。本來(lái)這時(shí)的李鵬應(yīng)該贍養(yǎng)于奶奶的，他年輕時(shí)，游手好閑、不務(wù)正業(yè)，反倒成了負(fù)擔(dān)，于奶奶想：“我把他養(yǎng)得這么大，也沒(méi)有用，還增加了家庭負(fù)擔(dān)?！?/p>

7年前，于奶奶通過(guò)法律解除了與大兒子的撫養(yǎng)關(guān)系。大兒子和他的妻子去了密山，到了密山不知什么時(shí)候就得了腦出血，經(jīng)治療保住了生命，真是命大呀！妻子和李鵬離了婚，讓人把李鵬送回來(lái)了，是一個(gè)啥事也不懂，身患腦出血后遺癥的男子漢。這對(duì)于奶奶的生活是雪上加霜，增加了生活負(fù)擔(dān)。

于奶奶收留的`第二個(gè)孤兒名叫李月輝，今年16歲了。本來(lái)考入高級(jí)中學(xué)，可是沒(méi)有錢上，就在職高上學(xué)，需各種費(fèi)用2千多元錢。這對(duì)于于奶奶來(lái)說(shuō)是多重的負(fù)擔(dān)??！于奶奶對(duì)二兒子說(shuō)：“這學(xué)咱不上了，行嗎？”兒子淚流成河，一天都沒(méi)吃飯。于奶奶于心不忍，去找了職高校長(zhǎng)，講到這里時(shí)，于奶奶淚流滿面。校長(zhǎng)免一些可免去的費(fèi)用，這筆費(fèi)用由學(xué)校來(lái)承擔(dān)。李月輝每次考試都是前四名，多么優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，這真使于奶奶安慰啊！

于奶奶收留的第三個(gè)孤兒名叫李月紅，今年15歲了，在市一中上學(xué)。有一次學(xué)校讓交資料費(fèi)7元，李月紅不知如何向于奶奶開(kāi)口。她的心思似乎被班主任看穿了，老師知道李月紅的家庭困難，就自己代替李月紅交了。老師不讓李月紅告訴于奶奶，人心都是肉長(zhǎng)的，李月紅能不告訴于奶奶嗎？于奶奶聽(tīng)了，雙眼再一次被淚水沖洗，于奶奶一直在說(shuō)：“好人呀！好人呀！”

3年前，綏芬河日?qǐng)?bào)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)于奶奶一家的生活，有許多好心人給予生活上的幫助。邊防大隊(duì)的戰(zhàn)士把于奶奶的債務(wù)全部還清了，還給于奶奶捐了款，于奶奶又一次被感動(dòng)。綏芬河鎮(zhèn)政府蓋了兩間磚房，就是于奶奶現(xiàn)在住的房子。雖然有人幫助，但是現(xiàn)在生活仍然十分困難。

于奶奶家徒四壁，沒(méi)有家具，沒(méi)有電燈。有人會(huì)想太夸張了吧！不，這一點(diǎn)也不夸張，于奶奶家用的是過(guò)去的油燈，吃的那就更可憐了，一家三口每天只能吃一小碗米做成的稀飯，每一天都填不飽肚子，一年可以吃上一次肉就三生有幸了，咱們一年的豆油相當(dāng)于于奶奶家吃十年，衣服和鞋全都是好心人捐贈(zèng)的。多么艱苦呀？多么可憐呀！

看一看于奶奶一家，再看一看我們，他們用的是油燈，我們用的電燈。他們每天吃的是稀飯，我們每天吃的是米飯，有的時(shí)候還剩飯，還吃零食。他們的衣服、鞋子都是捐贈(zèng)的，我們呢，衣服、鞋子都是名牌，有時(shí)不買名牌就不要。唉，真是慚愧??！這真是個(gè)鮮明的對(duì)比。我們比于奶奶一家幸福多了，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

盡管這樣，于奶奶一直頑強(qiáng)地拼搏著，用她的風(fēng)燭殘年無(wú)私地?fù)狃B(yǎng)孩子。她勇于面對(duì)生活，不怕命運(yùn)挑戰(zhàn)精神，給我留下了十分深刻的印象，將永遠(yuǎn)保留在我的記憶中。

身邊的雷鋒作文 篇3

又是一個(gè)陽(yáng)春三月草長(zhǎng)鶯飛時(shí)，“雷鋒”，多么熟悉的名字，在我們學(xué)校內(nèi)外，幾乎處處可聽(tīng)到。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”那熟悉的歌聲再次在我耳邊響起，一股做好事的熱血瞬間在我內(nèi)心沸騰起來(lái)。我和同學(xué)們將用自已的行動(dòng)表達(dá)對(duì)雷鋒的懷念。

3月9日早上，在家委會(huì)組織下，我和我們班10位同學(xué)用自已的零花錢，買了一些小食品走進(jìn)了集美愛(ài)欣老年公館。我們要看望公館里的老爺爺老奶奶。到了公館，我們分組進(jìn)行。我和林圣錦一組，我們先到4樓看望了一位老爺爺。我們跟老爺爺聊天并唱歌給老爺爺聽(tīng)。老爺爺很開(kāi)心并夸我們是好孩子。因?yàn)槔蠣敔斶€沒(méi)吃早餐，所以我們不敢打擾老爺爺太長(zhǎng)時(shí)間。接著我們到了五樓，有一位不能走路的老爺爺看到我們很高興，讓我們陪他到樓下曬曬太陽(yáng)。于是我們用輪椅小心翼翼地推老爺爺?shù)綐窍碌男』▓@里。老爺爺很和藹，他告訴我們，他畢業(yè)于廈門大學(xué)，是集美大家的退休英語(yǔ)老師，并告訴我們學(xué)好英語(yǔ)非常重要，尤其是要從聽(tīng)說(shuō)讀書(shū)寫各方面一起抓。他用英語(yǔ)跟我們進(jìn)行簡(jiǎn)單交流，從他的話里，我們感受到老爺爺講起過(guò)去輝煌的歷史，顯得特別神采飛揚(yáng)，就像喚醒了他美好的回憶。老爺爺開(kāi)心，我們的內(nèi)心更是美滋滋的。在樓下，我們一邊給老爺爺捶背揉肩，一邊用英語(yǔ)給老爺爺講《狼來(lái)了》的故事。很快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們怕老爺爺著涼，就把老爺爺送回公館二樓的娛樂(lè)室。在娛樂(lè)室有好多老爺爺奶奶，大家看到我們，更是開(kāi)心至極，甚至有位老奶奶一直拉著我們的手不愿意我們離開(kāi)。盡管時(shí)間比較遲了，我們還是決定留下來(lái)多陪陪她們。我還叫來(lái)了其他組的同學(xué)們一起合唱兩首我們教過(guò)的歌曲，歌聲很好聽(tīng)，贏來(lái)老爺爺奶奶們的掌聲。

今天的活動(dòng)很有意義。這里是許多孤寡老的棲息地，是一個(gè)需要社會(huì)溫暖的地方。從老爺爺奶奶投入地講他們以前的故事;從爺爺奶奶們臉上的笑容;從爺爺奶奶們的掌聲......我們知道今天我們沒(méi)有白來(lái)。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德;雷鋒精神是引導(dǎo)我們走向正確成長(zhǎng)道路的精神寶典之一，我們一定要牢記。

身邊的雷鋒作文 篇4

雷鋒樂(lè)于助人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在我們的身邊，也有一些“小雷鋒”。在我們身邊，我也發(fā)現(xiàn)了類似的人。

我有一個(gè)鄰居，叫郭子豐。個(gè)子很高，骨廋如材，皮膚發(fā)灰。平時(shí)愛(ài)搞惡作劇，所以一個(gè)村里沒(méi)有多少人肯和他一起玩，但由于從小玩到大，建立了非常深厚的友誼，不管他怎么頑皮，我都不在意。有一次，他搶了媽媽送給我的表。媽媽發(fā)現(xiàn)了，便問(wèn)我到哪里去了，我撒謊說(shuō)手表不小心掉到河里，拿不上來(lái)了。后來(lái)媽媽查到了真相，大罵了我一頓。但我和郭子豐依然在一起。

他最喜歡看《超獸武裝》這部動(dòng)畫片，家里有一大堆這種動(dòng)畫片的碟片，為此他爸爸也傷了不少腦筋。這天，我們上學(xué)校玩。路上，一個(gè)紅色的東西吸引了我們的目光，走近看，原來(lái)是一張100元的大鈔。我見(jiàn)了，心中涌起一陣無(wú)法描述的歡樂(lè)，但又想到我的好朋友，片吧錢遞給他說(shuō)：“拿著吧。夠你買多少《超獸武裝》碟片呢？我夠哥們吧！”他接過(guò)錢，看了一眼，便不假思索地說(shuō)：“我們?cè)谶@兒等等吧，或許失主會(huì)找來(lái)呢！”我用說(shuō)笑的口氣對(duì)他說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)高燒吧！做好事，不錯(cuò)??！”他也笑著對(duì)我說(shuō)：“你還別說(shuō)，別看我愛(ài)搗蛋。但我學(xué)雷鋒可一點(diǎn)兒也不含糊?！庇谑?，我們便在這兒等到5點(diǎn)，終于等到了失主。失主連聲道謝，他只說(shuō)了一句“不用謝”，便帶著我離開(kāi)了。

我身邊的這位小雷鋒，拾金不昧，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

身邊的雷鋒作文 篇5

雷鋒叔叔，您雖然只活了二十二個(gè)春秋，但您的精神卻像蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。我們的學(xué)校里有，我們的班級(jí)也有哦！

她叫周云燕，她是一個(gè)熱于助人，活潑，可愛(ài)的小女孩。她有一雙水靈靈的大眼睛，粉嘟嘟的臉龐，最重要的是她有一顆純潔的心襯托著她那美妙的人生……

今天，學(xué)校要進(jìn)行一次大清潔，因?yàn)槊魈煊蓄I(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查。放學(xué)后，老師

讓做校車的同學(xué)先走，留下一些同學(xué)幫忙做衛(wèi)生?？墒牵械耐瑢W(xué)趁機(jī)溜走，還有的同學(xué)推三阻四的，只有她一個(gè)人舉手，自愿參加勞動(dòng)。她立刻拿起水桶去提水，拿抹布。有的同學(xué)還在托托拉拉地沒(méi)開(kāi)始，而她已經(jīng)快做完了，而且玻璃窗非常干凈！這時(shí)，她看見(jiàn)旁邊那位同學(xué)的玻璃沒(méi)擦干凈，她就拿起抹布，把那玻璃擦得閃閃發(fā)光。做完清潔后，云燕看老師輔導(dǎo)那些成績(jī)困難的同學(xué)，忙得不可開(kāi)交。她想：老師，我很想幫您分擔(dān)一點(diǎn)，這樣您就不會(huì)那么累了！想著想著，云燕鼓起勇氣，走到老師面前說(shuō)：“老師，我來(lái)幫您輔導(dǎo)胡建森吧！”“好??！拜托你了！”

說(shuō)完云燕走到胡建森桌旁問(wèn)：“你有什么不會(huì)的就問(wèn)我吧！我會(huì)幫你的?！闭f(shuō)完，她就開(kāi)始耐心的教他，直到他會(huì)為止……

雷鋒，你像三月的鮮花芬芳了我們的心靈，像三月的春風(fēng)吹入我們的心田，像三月的春雨滋潤(rùn)著我們的……