第一篇：秋天的聲音作文

秋天的聲音作文9篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋天的聲音作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的聲音作文 篇1

秋天的風(fēng)像一位魔術(shù)師，她把葉子變得五彩繽紛，楓葉變紅了，銀杏葉變黃了，松柏穿上厚厚的綠衣，匯在一起，像一個(gè)被打翻的調(diào)色盤。

秋天的雨嘩嘩的下個(gè)不停，滴答滴答的落在花苞上，花開了；落在樹上，沙沙沙，告訴小松鼠該準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了；噼里啪啦的落在屋檐上，玩著滑滑梯；嘩嘩的落在草葉上，快樂(lè)的眨著眼睛。

秋風(fēng)吹過(guò)田野，發(fā)出呼呼的聲音，這是豐收的樂(lè)曲，蘋果變紅了，葡萄變紫了，桔子變黃了，人們忙碌的采摘，發(fā)出哈哈的笑聲。

秋天的聲音很美、很豐富，在秋風(fēng)里，在秋雨里，在田野里，我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的聲音。

秋天的聲音作文 篇2

天氣漸漸變涼了，說(shuō)明秋天悄悄的來(lái)了。秋天的風(fēng)，既像一位魔術(shù)師，又像一位畫家。它更像是一把鑰匙，帶著收獲和喜悅悄悄地把秋天的大門打開了。秋天的風(fēng)是多么神奇??！

秋天的雨，輕輕地滴落到了地上，打起了一個(gè)個(gè)小小的旋渦，愛(ài)玩水的小朋友們?cè)谒锾鴣?lái)跳去，好快活呀！秋天的雨落到了池塘圓圓的荷葉上，發(fā)出了滴答滴答的響聲，好像音樂(lè)家在演奏美妙的樂(lè)曲。秋天的雨多么動(dòng)聽啊！

秋天的田野，好美呀！果園里，蘋果、梨都熟了，小朋友們開心地爬上果樹，把果子摘下來(lái)，咔嚓咔嚓地吃著、笑著。大人們?cè)谟衩椎乩锩β档年衩住Ｇ锾斓奶镆袄锏教幨侨藗儦g快的笑聲！

秋天的聲音是豐富的，是多彩多姿的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的聲音。

秋天的聲音作文 篇3

秋天到了，秋天的聲音美妙極了，讓我們找一找秋天的聲音。

校園里的大樹漸漸地、漸漸地長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)像元寶的小果子紛紛掉落下來(lái)，發(fā)出“啪啪”的聲音。小樹的樹葉紛紛掉落，讓小朋友發(fā)現(xiàn)了，小朋友就走進(jìn)去，發(fā)出“咔吱”的聲音。

秋游的時(shí)候，小伙伴們手牽著手，不時(shí)地發(fā)出“呵呵”的笑聲。小朋友走累了，就拿出大墊子，鋪在地上，一屁股坐在墊子上發(fā)出“咚咚”的聲音。

突然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出微微的“呼呼”聲。秋雨姑娘也來(lái)湊熱鬧，不一會(huì)兒天上下起了雨，聲音像姑娘彈著歡快的樂(lè)曲，發(fā)出“沙沙”的聲音。

秋天是充滿歡樂(lè)的，秋天的聲音讓我們心情舒暢，讓我們?nèi)ヱ雎犌锾斓穆曇舭桑?/p>秋天的聲音作文 篇4

早晨，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開朦朧的雙眼就聽見(jiàn)窗外樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，它就像在催我起床一樣；樓下的小狗汪汪的叫著，他們好像在為什么事吵架似的；花叢中的小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著高興的采著蜜；還聽見(jiàn)秋風(fēng)吹落樹葉沙沙沙的聲音，好像在告訴我們寒冷的冬天就要到了，讓我們隨時(shí)做好增添衣服的準(zhǔn)備。

我們走在馬路上，聽見(jiàn)了人們很有節(jié)奏感的腳步聲，各種汽車的鳴笛聲，頭頂飛機(jī)飛過(guò)的聲音，爺爺、奶奶話家常的嬉笑聲，還有叔叔、阿姨的叫賣聲和討價(jià)還價(jià)的喧鬧聲，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。我們來(lái)到了鄉(xiāng)間的小路上，路邊的桂花香氣撲鼻，夾雜著小草淡淡的香味，讓人神清氣爽，草叢里蛐蛐在歡快的唱著歌，多么的美妙啊！我們又來(lái)到小河邊，河里清澈透明的河水嘩啦啦的流著，小魚在水里悠閑的游著，它們優(yōu)美的舞姿讓人感覺(jué)心情舒暢。

哦，原來(lái)不同的聲音都代表了不同的意思，好神奇的聲音??！我喜歡秋天，更喜歡秋天的聲音。

秋天的聲音作文 篇5

早晨，走出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，一陣風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)處傳來(lái)樹葉沙沙的聲響，大自然的聲音多么奇妙??！

秋天到了，陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。天空被秋風(fēng)擦拭的非常明亮，像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。樹上的鳥兒仿佛是一支陣容龐大的樂(lè)隊(duì)，在為到來(lái)的秋天慶祝。

不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。凝聚在樹葉上的雨水還在往下滴著，滴落在旁邊的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——叮咚——叮咚——，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉發(fā)出沙沙的輕響，樹上幾片葉子，跳著優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠地落下……，樹葉沙沙的聲響，仿佛是大自然演奏的一首短而優(yōu)美的歌曲。哦！藝術(shù)家——秋天，你給我們多少無(wú)盡的歡樂(lè)與多少優(yōu)美的歌曲??！那嘩嘩流淌的小河在歡樂(lè)的歌唱。小姑娘的笑聲像銀鈴般的悅耳，高空中的聲聲雁叫，仿佛在傾訴著飛行的歡樂(lè)……大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙，讓我們?nèi)ビ眯母惺?，去用心傾聽大自然帶給我們的聲音吧！

秋天的聲音作文 篇6

秋是沉默的，它無(wú)聲的來(lái)了，又悄而無(wú)聲地去了。當(dāng)那黃葉打卷之時(shí)，才知它已降臨，當(dāng)白雪紛飛之時(shí)，才知它已離去。秋的聲音是多彩的，也是不可預(yù)測(cè)的，當(dāng)你熟知它時(shí)，它便換上了新衣，變得無(wú)人知曉。

秋的聲音是雨打樹葉的聲音。當(dāng)秋來(lái)時(shí)，它便落了?！吧成?，沙沙”?？茨羌?xì)如毛發(fā)的雨絲在高空中斜斜地滑過(guò)，落在紅里透黃的樹葉上，忽地變成朵朵透明的花兒，又落下去，消散開去，無(wú)可追循。這聲音交錯(cuò)在風(fēng)兒之中?！吧成?，沙沙”它不那么響亮，卻又令人神清氣爽。它驅(qū)逐了夏的汗水，帶來(lái)了秋的涼爽。

秋的聲音是秋蟬鳴叫的聲音。當(dāng)秋來(lái)時(shí)，它便衰了?！爸?，知了……”那聲音如此悲涼。那蟬兒，猶如一位歌唱家，用自己的殘生，去譜寫最后的哀傷。看它站在枝頭，放聲歌唱。那聲音不像夏日里那般鳴亮，那般快活。它如一道流星，在逐漸流失的歲月中，緩緩滑過(guò)長(zhǎng)空，帶著悲傷，無(wú)人問(wèn)曉。

秋的聲音是葉子飄落的聲音。當(dāng)秋來(lái)時(shí)，它便離開了?！案@窣…窣窣…”那葉子如一張張紅黃的紙，隨著風(fēng)，打著卷兒，輕輕地落在了被蚯蚓翻得松軟的土地上，正如那青春之時(shí)的兒女，帶著離別的聲音，一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離他的家鄉(xiāng)。

秋的聲音是稻谷成熟的聲音。當(dāng)秋來(lái)時(shí)，它便來(lái)了?！芭九尽边@聲音如此清脆。白鴿展翅下的那片田野，如金子般的稻谷早已垂下了它那纖細(xì)的腰，面對(duì)著太陽(yáng)，似在感謝，又像在訴說(shuō)。收割機(jī)的轟轟聲由遠(yuǎn)及近，隨著那聲音，它們脫去了金色的外殼，讓雪白的谷粒落進(jìn)了麻袋之中。

秋的聲音是大雁歸去的聲音。當(dāng)秋來(lái)時(shí)，它便去了?！案隆隆獡淅饫狻笨茨谴笱悖归_它寬大又雪白的翅膀帶著歲月流轉(zhuǎn)的聲音。它飛翔在晴朗的空中，看那黃黃的嘴巴，看那蘋果紅的雙腿。它的背影在湛藍(lán)的空中，漸漸地，漸漸地，凝成一個(gè)小小的黑點(diǎn)，消失在遠(yuǎn)方。那聲音如歲月流轉(zhuǎn)般劃破長(zhǎng)空，在你回神時(shí)，它卻早已離開。

秋是沉默的，它來(lái)了，又走了，只留下了一段變幻莫測(cè)的，余韻悠長(zhǎng)的聲音。

秋天的聲音作文 篇7

秋天，總會(huì)帶來(lái)美妙動(dòng)聽的一首歌。你聽，“吧嗒吧嗒，滴答滴答”?？赡切┞曇舨恢獜哪膬簛?lái)，又走向哪兒去？于是，我們仔細(xì)地找啊找，找啊找……終于，我們?cè)谇镉昀镎业搅耍?/p>

秋天的雨，帶著五彩繽紛的顏料，悅耳動(dòng)聽的音符來(lái)到了人間。

“嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒”，她微笑著，把紅色給了楓樹。一顆頑皮的小雨滴，發(fā)現(xiàn)了一片火紅的楓葉，便“叭”的一聲，滴向那片紅楓葉，頓時(shí)楓葉奏響了音樂(lè)。那音樂(lè)真好聽，引得其他小雨滴也紛紛往楓葉的懷抱里蹦呢！快聽！“叭，叭叭”“嘀，嘀嗒”，這聲音多好聽！

黃色是秋雨姑娘送給梧桐樹的。小雨滴來(lái)到了像蜂蜜一樣金黃的梧桐樹葉上。原來(lái)他們以為是蜜糖呢！紛紛落下，“叭”的一聲，他們粉身碎骨了……

突然，吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng)，“沙沙沙”，那陣秋風(fēng)吹散了陰云，吹走了小雨滴。雨停了，太陽(yáng)露出粉嘟嘟的笑臉，一條彩虹掛在天空。美妙的歌聲戛然而止，可那五顏六色的彩虹多像五線譜，莫不是她讓秋天的音樂(lè)那么柔美呢？

秋天的.聲音作文 篇8

我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)金黃的季節(jié)。它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。那聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，無(wú)處不在，那就讓我們用心聆聽，一起去感受秋天的聲音吧！

秋天來(lái)了，天空中一群群大雁排成“人”字形隊(duì)伍，飛向遠(yuǎn)方，“撲撲”“撲撲”，那是向人們告別的聲音，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了！再見(jiàn)了！”

田野里，不同的音調(diào)組成了一首交響曲?；鸺t的高粱像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說(shuō)：“我成熟了！我成熟了！”金黃色的稻谷笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風(fēng)有節(jié)奏的舞蹈著，金色的海洋在涌動(dòng)，稻浪飄香，帶給了我們成熟的消息?？蓯?ài)的蟋蟀在“舞臺(tái)”上用心的演奏著，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲喑啞，像是一首告別的歌曲！

果園里，不時(shí)地傳來(lái)“砰砰”的聲音，這是怎么回事呢？原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?！瞧！成熟的蘋果，橘子，石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷的搖晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！

樹林中，秋風(fēng)一吹，落葉紛飛，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落在地上，像一枚枚金幣，存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉譜成的地毯上發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲響，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中。

秋天的聲音，各種各樣，是多么好聽，多么迷人?。?/p>秋天的聲音作文 篇9

“噔噔、噔噔”秋哥哥邁著成熟的步伐，背著裝飾秋天的禮物到來(lái)了。他要幫農(nóng)民伯伯收獲新鮮的食物，幫小溪妹妹奏出歡快的樂(lè)曲，幫樹葉更新?lián)Q代，長(zhǎng)出嫩綠的新芽。

“嘭嘭”農(nóng)民伯伯開著拖拉機(jī)，在秋哥哥的幫助下，取下麥子、玉米、大豆……那金燦燦的果實(shí)，那一顆顆飽滿的豆子，代表著農(nóng)民伯伯一年的汗水和辛苦，他們期盼著、等待著，能有一個(gè)大豐收。

“叮咚、叮咚”小溪妹妹加速快跑，爭(zhēng)取盡快地把溪水流淌在村里的每一個(gè)角落，讓樸實(shí)的人們能夠盡早嘗到甘甜的水，這一路她還見(jiàn)到許多玩伴呢，柳樹、小草、花兒，他們一起嬉戲游玩，度過(guò)了美好的一天，她流淌進(jìn)泥土，滋養(yǎng)著萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)，可歡樂(lè)呢！

“嘩啦嘩啦”樹葉在秋風(fēng)的呼嘯中落下，在風(fēng)姐姐的幫助下，化成肥料，滋潤(rùn)新一批的新芽，新芽們知道別人在幫她，高興地拍拍手，跳了段舞蹈，來(lái)感謝那些落葉。

大自然的聲音是美妙的，動(dòng)聽的，那些“嘭嘭、叮咚、嘩啦”其實(shí)并不難找，只需要用心去感受，用耳朵來(lái)傾聽，用眼睛去發(fā)現(xiàn)，大自然就是生命的源泉，會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。

第二篇：秋天的聲音作文

精選秋天的聲音作文九篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的秋天的聲音作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋天的聲音作文 篇1

聽聽，秋的聲音

聽聽，秋的聲音；中秋夜一家團(tuán)圓，吃著月餅，看著煙火，說(shuō)著笑話“哈哈”… 是秋天和樂(lè)融融的聲音。

聽聽，秋的聲音；萬(wàn)圣節(jié)鬼影幢幢，兄弟姐妹，提著袋子，出門要糖，“嘿嘿”…秋天不給糖就搗蛋的聲音。

聽聽，秋天的聲音；感恩節(jié)五谷豐收，火雞上桌，有客遠(yuǎn)來(lái)，共享大餐，“哇哇”…是秋天分享快樂(lè)的聲音。

聽聽，走進(jìn)秋，走進(jìn)節(jié)慶，請(qǐng)你好好的聆聽秋的聲音。

秋的聲音，在中秋節(jié)，在萬(wàn)圣節(jié)，在感恩節(jié)，z每一顆共享感恩的心中。

聽聽…

看看，秋天的顏色

秋天的顏色是金黃色的，飽滿的谷粒排山倒海而來(lái)，看來(lái)又是豐收的一季。

秋天的顏色是枯黃色的，搖搖欲墜的枯葉還在枝頭強(qiáng)顏歡笑，蕭瑟的秋風(fēng)吹落了一地離別的傷感。

秋天的顏色是酒紅色的，漫山遍野的楓葉染紅了天邊的晚霞，漸近的紅色像極了我的調(diào)色盤。

坐在窗邊的我聽著秋風(fēng)，望著秋雨，心中想的卻是春天花園中的嫩綠，夏天天空的湛藍(lán)，灰蒙蒙的秋之后，該是白花花的冬了吧！

秋天的聲音作文 篇2

當(dāng)秋風(fēng)再一次掀起我的窗簾，秋雨用那冰涼的唇觸碰我的臉頰，一輪潔白的圓月照亮了我的心房。我聽見(jiàn)了，秋早已爬上了我的窗臺(tái)。

秋雨邁著急促的步子踏過(guò)每一片樹葉，像跳著歡快而充滿節(jié)奏感的踢踏舞，這是它對(duì)秋天豐收的舞蹈和歌唱。我從這雨聲中聽出了秋的喜悅。我仿佛看到了秋正擁抱著田野，環(huán)繞著山林，踐踏著小溪。她像一個(gè)天真的孩子在田野里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，在山林里盡情地放聲歌唱，把屬于它的氣息帶到大地的每一個(gè)角落，傳遞到我的身邊。碩大的蘋果一個(gè)個(gè)都推開了樹葉，欣喜地探出頭來(lái)，露出那抹滿了脂粉的臉蛋，還未等到秋收農(nóng)人的到來(lái)，就早已迫不及待地從樹上跳落。

看它們一個(gè)個(gè)穿過(guò)樹葉，跳過(guò)枝頭，滑過(guò)樹干，又好像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。金色的麥穗結(jié)出飽滿而豐盈的果實(shí)，那瘦小的外殼兒再也包裹不住一顆顆糯白的粒子，全都一個(gè)勁地蹦出來(lái)，這白胖的果實(shí)也想接受秋雨的洗滌，感受豐收的喜悅。潔白的棉花像天上的白云，朵朵盛開在美麗的田野，盛開在農(nóng)人的心田。

我聽見(jiàn)了，秋是一曲動(dòng)聽的歌謠。當(dāng)秋雨悄悄離去，秋風(fēng)推開一片片云，露出一輪皎潔的明月，月亮將明亮和溫馨撒向大地，落到了我的窗前。我已忍不住把自己的悄悄話一一吐露給它。月下，一家人圍坐在圓形的紅木桌前，大大小小的圓盤里盛放著圓圓的月餅，只為與這一輪圓月相互映襯。

風(fēng)兒把甜蜜的桂花香送到月的身旁，把團(tuán)圓的祝福帶到人們的心尖。秋夜不再是寧?kù)o的，四處都在傳遞幸福的聲音。我聽見(jiàn)了，秋是一支抒情的小曲。孤單的窗前有時(shí)仍會(huì)有寂寞的人兒，看著月的圓，心兒卻依舊殘缺不全，只想讓圓月把思念傳到遠(yuǎn)方的人前。當(dāng)秋風(fēng)掠過(guò)一片搖搖晃晃的紅葉，那片可憐的紅葉離開了大樹的懷抱，像一只孤獨(dú)的蝴蝶飛落到我的窗前。

還未等我發(fā)現(xiàn)它美麗的身影，它又被秋風(fēng)吹向了遙遠(yuǎn)的星空，還未等它與月亮相見(jiàn)，風(fēng)卻又走了，只留下它飄飄灑灑地落下，卻在不經(jīng)意間打碎了水中圓月。靜靜的河水中泛起圈圈波紋，月在水中顫動(dòng)著，久久不再閉合。驚嚇住了草叢中的蟲兒，深深地用微弱的聲音吟唱著悲傷。像是為這月鏡的破碎而感到痛惜，又像是因月夜的孤單而難過(guò)。在這美麗的月夜又有誰(shuí)會(huì)來(lái)傾聽它的聲音，感嘆它的衰苦。

我聽見(jiàn)了，秋是一支傷感的歌。我伏在窗前，望著烏云的變化，看著秋月慢慢爬上我的窗臺(tái)，靜靜地傾聽這來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音——秋的聲音。

秋天的聲音作文 篇3

其實(shí)，秋天也有聲音，如果你沒(méi)聽到，應(yīng)該感到惋惜。秋天到了，落葉紛紛，發(fā)出了沙沙的聲音;腳踏在遍地黃葉上，“撲哧撲哧”的奏響秋的雙重奏，開始了美麗的秋天。大雁在蔚藍(lán)的天空上乘風(fēng)飛行，我仿佛聽見(jiàn)風(fēng)在耳旁呼嘯;又好似聽到大雁舞動(dòng)翅膀柔美的曲線，它們給秋天增添不少靈氣。正式入秋了，香果十里飄香，稻谷彎腰鞠躬，板栗直向地上蹦，農(nóng)夫笑臉常開。大家的歡樂(lè)笑聲溢出秋天獨(dú)特的氣息。秋天還有什么聲音?楓林燒紅的聲音，蛐蛐兒歌唱的聲音，微風(fēng)拂過(guò)面頰的聲音，吃板栗剝殼的聲音…… 秋天的聲音無(wú)處不在，悅耳又獨(dú)特。所以呀，假如你還是沒(méi)有聽見(jiàn)，應(yīng)該感到一絲惋惜。

秋天的聲音作文 篇4

春去秋來(lái)，花開花落，不知不覺(jué)，秋天又來(lái)到了窗外。

大雁無(wú)痕空留戀，落葉無(wú)聲獨(dú)拭淚。大雁遷徙南國(guó)，落葉漫天飛舞，或許這就是秋的聲音吧！是那樣的靜，在感受著那一份靜的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己早已愛(ài)上了秋天。

有人說(shuō)秋天是一個(gè)感傷、破敗的季節(jié)，但我更愿說(shuō)它是在歷經(jīng)春的盎然生機(jī)和盛夏的繁華后的蛻變，是一個(gè)全新的季節(jié)。葉的紛飛，花的凋零，那是對(duì)生命終結(jié)的宣告。曾經(jīng)的萬(wàn)紫千紅，綠意蔥蘢，如今都隨風(fēng)而逝，風(fēng)干成了過(guò)往。但這又何嘗不是一個(gè)新的開始呢？在經(jīng)歷這場(chǎng)痛苦的蛻變后，我們又將迎來(lái)下一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！睂?duì)于這句詩(shī)，我現(xiàn)在似乎可以理解了。葉落無(wú)聲，花落亦無(wú)聲，花和葉的離去那不都是一種奉獻(xiàn)和延續(xù)嗎？她們都無(wú)任何的怨言，不做任何的掙扎，只愿默默地離去，不驚醒任何一個(gè)夢(mèng)。

秋，沒(méi)有春的妖艷，沒(méi)有夏的奔放，亦沒(méi)有冬的溫情和詩(shī)意，有的只是屬于自己的那一份恬靜與深沉，淡然與遼闊。秋的天空，空曠與遼闊；秋天的雨，纏綿而動(dòng)情，是少女眼中的一滴淚；秋天的風(fēng)，溫和而動(dòng)情，是一首離別的歌；秋天的葉，溫情而動(dòng)人，是一幅詩(shī)意的畫。或許這就是我愛(ài)秋的緣故吧！愛(ài)她與世無(wú)爭(zhēng)的性格，如隱士般一樣的心境，愛(ài)她深邃與遼闊、寧?kù)o與淡然。

生活在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，人們對(duì)物質(zhì)生活的追求已成為了一種時(shí)尚，很多人都忽視了精神生活，導(dǎo)致生活失去平衡求購(gòu)。那為何不去秋天的世界里滌蕩一下自己的心靈呢？感受秋的靜美和詩(shī)意，忘卻凡塵俗世的紛紛擾擾，找回真正的自我。秋天，一個(gè)新的開始，讓我們抖落一身的繁重吧！輕裝上陣，乘夢(mèng)飛翔。

行走在寂靜的秋天里，我只愿做一片落葉，伴著秋風(fēng)，漫天飛舞，靜靜的聆聽秋的聲音，感受秋天的靜美。

秋天的聲音作文 篇5

秋天，像一串泡泡，放飛童年的夢(mèng)；秋天，像一位年邁的老伯伯，臉上的皺紋訴說(shuō)了世間滄桑；秋天，像一條無(wú)人的巷子，孤獨(dú)的哭泣……

秋天，等樹葉一片片落下時(shí)，它便踏著沉重的步伐來(lái)了。看，樹上的小鳥成群結(jié)隊(duì)的飛走了，叫聲掠過(guò)湛藍(lán)的天空，尾翼在空中留下凄涼的點(diǎn)綴；冬眠的動(dòng)物們無(wú)聲的忙碌著，東奔西跑的準(zhǔn)備過(guò)冬的食物；空中的.塑料袋子漫無(wú)目的地尋找著降落的地方，祈求家的溫暖；路邊的指示燈挺起胸膛賣力的干著，為空蕩蕩的陸地，添了一絲生機(jī)；就連人們也都在大街小巷里來(lái)回穿梭。但是卻唯獨(dú)都把秋的身影忽略了，留秋獨(dú)自在角落里低聲嘆息。靜聽，善良的小溪在安慰秋，為秋彈起歡快的曲子；落葉主動(dòng)去與秋搭訕，逗得秋咯咯的笑起來(lái)；風(fēng)吹動(dòng)的沙塵在與秋追逐，嬉戲，玩的不亦樂(lè)乎，秋高興地笑罵著世間可笑的無(wú)知……

但是，秋的奉獻(xiàn)不亞于我們?？矗镉衷诿β担簽槊β档膭?dòng)物加油打氣，給農(nóng)家小院送去稻花的芬香，幫漁夫帶來(lái)無(wú)與倫比的喜悅……

或許，秋在我們心里總是凄涼的，總是悲傷的，喚起我無(wú)數(shù)的悲傷回憶。

秋，一個(gè)令我無(wú)法忘懷的季節(jié)，就如同“秋天，是一切的結(jié)束，一切的終止，但也是一切的希望”說(shuō)的一樣。

清晨，太陽(yáng)升起之前，樹枝上早已掛滿了白霜；傍晚，在夕陽(yáng)西下之際，天邊的晚霞早已在遠(yuǎn)處等待我們的歸來(lái)；深夜，當(dāng)我坐在窗邊仰望夜空時(shí)，星星在空中為我講述世間滄?！磺械囊磺?，如同我與影子相似，形影不離，讓人家嫉妒又羨慕。

我何嘗不想有一個(gè)知己知彼的朋友，可是，你曉得嗎，對(duì)我是何等的難！在秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，甚至每時(shí)每刻都在想，都在問(wèn)我自己，我何時(shí)能有一個(gè)朋友，我不在乎他是否可愛(ài)，是否知書達(dá)禮，只求知心知情吧……

秋天的聲音作文 篇6

秋天有很多不同的聲音，有 很多悄悄的對(duì)話呢！

小河邊，銀杏樹上的黃葉子對(duì)小河說(shuō)：“小河兄弟，我馬上飄下來(lái)跟你玩吧！”“好啊，好啊!我等了你一個(gè)夏天呢！”小河激動(dòng)得翻起浪花。銀杏樹聽了，不高興地說(shuō)：“不行，不行，你得繼續(xù)做我的金頭發(fā)，要不我會(huì)很難看的！”，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹冷得閉上了眼睛，黃葉子趕忙跳下陪小河玩耍。

公園里，樹上的桂花可害羞了，她一邊躲在葉子后，一邊嘀咕道：“小朋友們看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我！”可是桂花身上發(fā)出芬芳迷人的清香，還是讓小朋友們發(fā)現(xiàn)了，他們把鼻子湊上去，發(fā)出感嘆：好香??！

果園里，桔子們你擠我碰，爭(zhēng)著人們的眼球，一個(gè)超大號(hào)的桔子對(duì)其他桔子說(shuō)：“你們看，我又大又圓，客人們一定先摘我！”其他桔子不服氣：“說(shuō)不定你很酸呢！”這時(shí)一個(gè)客人摘下那個(gè)超大號(hào)的桔子，超大號(hào)桔子驕傲地說(shuō)：“再見(jiàn)啦，小不點(diǎn)兒們！”還揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。

秋天是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的大會(huì)，可是會(huì)員們說(shuō)話很小聲，但你仔細(xì)地聽，一定能聽得見(jiàn)！

秋天的聲音作文 篇7

風(fēng)送走了夏的炎熱，迎來(lái)了秋的涼爽。秋姑娘提著裙擺邁著輕盈的舞步飄然而至。她打開了秋的八音盒，靈泉般的音樂(lè)緩緩流了出來(lái)，流進(jìn)人們的耳朵，流進(jìn)人們的心胸。

秋天的聲音，是雨點(diǎn)敲擊屋頂?shù)穆曇?。“啪啪……”清脆悅耳。秋雨，一?chǎng)寒似一場(chǎng)?？赡锹曇魠s從未因天氣寒冷而消失不見(jiàn)。雨小時(shí)，淅淅瀝瀝，滴滴答答，好似鐘表所發(fā)出的聲音。雨大時(shí)，轟轟烈烈，噼噼啪啪，又好像萬(wàn)匹駿馬同時(shí)前進(jìn)，踏地有聲。在雨中，鳥兒的鳴叫也變得豐富起來(lái)：一會(huì)活潑靈動(dòng)，宛如孩子們的歡笑；一會(huì)動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)，像是女歌唱家清脆的歌喉；一會(huì)聲音低沉，又像是兩人在竊竊私語(yǔ)。雨停了，短暫的安靜過(guò)后，是更加熱鬧的音響。院子里的狗，歡快地叫著，在主人身邊撒著嬌。被打濕了翅膀的鳥，在巢中嘰嘰喳喳的發(fā)著牢騷，忽然“撲通”一聲，把它嚇了一跳，往下一看，原來(lái)是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩著路旁的小水洼，那甜美的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

秋天的聲音，是果園里、農(nóng)田里的勞動(dòng)聲。農(nóng)田邊，孩子們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉鬧，年齡稍大一些的就幫著父母下地干活，烈日當(dāng)空，農(nóng)民們?cè)谔镩g地頭上收獲著用汗水換來(lái)的果實(shí)。這不禁又讓我想到了那首“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在果園里，人們依然忙得不亦樂(lè)乎。一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴在枝頭咧著嘴笑了，一串串晶瑩剔透的葡萄像一顆顆瑪瑙在枝頭迎風(fēng)舞蹈。麻雀在空中嘰嘰喳喳的叫著，人們?cè)跇湎挛拿χ?，好一派“運(yùn)鋤耕斸侵晨起，垅畝豐盈滿家喜。”的景象。

金秋九月的八音盒是美的，里面包含了大自然最樸實(shí)無(wú)華的美麗。而金秋九月的八音盒也是別有深意的，他讓農(nóng)民的笑聲蕩漾天邊。

秋天的聲音作文 篇8

大自然就像一位音樂(lè)師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。春天，大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽！

“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái)。

雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。是那么的悅耳、動(dòng)聽。

夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，知了在樹上“知了”“知了”地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊之后一陣?yán)茁?，下起了大雨。雨后的夜晚，?dòng)物們也興致不減，開起了音樂(lè)會(huì)，首先主持人知了登場(chǎng)，然后兩只螳螂保安出此刻動(dòng)物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地給它伴奏，幾只狗也不時(shí)地叫起來(lái)，好聽極了。

秋天，大地一片金黃，稻子、麥子成熟了，伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲，農(nóng)民收獲著無(wú)數(shù)的喜悅。

冬天，北風(fēng)呼叫，大雪紛飛。雪停了，孩子們出來(lái)打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛，孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽?。?/p>秋天的聲音作文 篇9

秋天的田野都是金黃色的。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋風(fēng)吹在田野上，發(fā)出美妙的旋律，很是動(dòng)聽。

秋天的風(fēng)，像位大名鼎鼎的畫家，把樹葉涂黃了。秋風(fēng)姐姐寫了一封又一封的信，告訴小朋友天氣冷了，要增加衣物。告訴大雁到秋天了，該往南飛了。告訴可愛(ài)的小動(dòng)物，要準(zhǔn)備糧食了……她寫呀寫呀，把樹葉寫完了。風(fēng)沙沙沙的吹過(guò)樹葉，好像在唱歌。

“咔嚓咔嚓”是什么聲音？噢！是農(nóng)民伯伯在收玉米呢。

秋天也是一個(gè)收獲的季節(jié)，有美味的水果，還有農(nóng)民伯伯收獲的莊稼，大家高興的唱著好聽的歌，歌聲中帶著喜悅！

第三篇：秋天的聲音作文

【精選】秋天的聲音作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的秋天的聲音作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的聲音作文 篇1

今天學(xué)校愣是迎接了兩個(gè)檢查！

走出校門，感覺(jué)背上背著一個(gè)沉重的包袱，頭悶悶的，恨不能用手敲敲清醒一下！想想這一天做了什么，似乎又沒(méi)做什么，忙碌的一天周旋在上課、排練、迎檢、調(diào)解矛盾、批評(píng)學(xué)生、和學(xué)生談話等等瑣碎而又必須要做的事情上。

中午帶著學(xué)生在教導(dǎo)處等候匯報(bào)時(shí)，看到老師們忙忙碌碌地準(zhǔn)備，曲韻珈在身后悄悄地說(shuō)：“當(dāng)個(gè)老師也不容易?！比绻皇窃谀敲磭?yán)肅的時(shí)間，我準(zhǔn)會(huì)去抱抱她，有幾個(gè)學(xué)生會(huì)理解老師的辛苦呢？

從昨天晚上開始到現(xiàn)在，這幾個(gè)孩子也是不容易。不過(guò)通過(guò)這次活動(dòng)也對(duì)曲韻珈和劉彥麟有了新的認(rèn)識(shí)。脾氣火爆的曲韻珈腦子靈活，能將老師布置的意圖轉(zhuǎn)化為自己的，對(duì)事物有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。而劉彥麟的沉穩(wěn)、細(xì)致、精益求精更是我沒(méi)有料到的。可以說(shuō)他們幾個(gè)做事的態(tài)度已經(jīng)超出了六年級(jí)孩子的水平。

說(shuō)到對(duì)學(xué)生的新認(rèn)識(shí)想起今天語(yǔ)文課上的楊雪君，一聽她的課文就沒(méi)有讀熟，便隨口說(shuō)了句：“你欠我一遍課文！”她羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。托管前，她果然找我來(lái)讀課文。這樣守承諾的孩子真不多見(jiàn)，心中立刻原諒她沒(méi)有完成作業(yè)的錯(cuò)誤。而班中的另一些孩子，隨口承諾慣了，之后并不做，難以想象這些在我這里失去了信任度人，以后怎么能好好面對(duì)自己人生。

轉(zhuǎn)動(dòng)一下脖子，甩甩頭，只恨自己出了校門還在想學(xué)生的事情！難道就這么沒(méi)有出息？！風(fēng)中帶著很濃的涼意，由于今年氣溫偏高學(xué)校門口路上的楓葉還沒(méi)來(lái)得及變紅，便黃黃地落了。掌型的葉子在地上交錯(cuò)著，色彩沒(méi)有往年那么眩目，卻依舊動(dòng)人。黃葉中間夾雜著紅色、綠色，與空氣初冬的寒意一起仍然讓人感覺(jué)秋天沒(méi)有走。

腳踏著楓葉走，有些枯葉被踩后發(fā)出好聽的咯吱聲。這可是典型秋天的聲音，卻出現(xiàn)在這初冬的季節(jié)?；叵肫鹉翘熘形绾屯氯ヅ赃叺男』▓@散步。周圍很靜，靜得都能聽見(jiàn)樹葉飄落的聲音，那是種很奇妙的聲音，不可形容不可用詞語(yǔ)擬聲。要是踩到草地上落的橡子，便會(huì)發(fā)出脆脆而細(xì)小的“啪啪”……

回想著這些秋天的聲音便回到了家。

秋天的聲音作文 篇2

我喜歡滿眼翠色的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但是我更喜歡碩果累累的秋天。

一天，我走在路上，金黃的樹葉發(fā)出沙沙的響聲，片片落葉隨風(fēng)而舞飄落一地！慢慢地，金色的葉片形成了一片金色的海洋，好美?。∵@時(shí)一陣秋風(fēng)拂面而來(lái)，發(fā)出“呼呼，沙沙”的響聲……忽然一陣涼意襲來(lái)，我冷得縮縮脖子，跺跺腳，抬眼望去，大雁排成了整齊的一字形，我不禁感嘆道：“美??！秋姑娘來(lái)了?！贝笱阋ツ戏竭^(guò)冬，明年春天才會(huì)回來(lái)。這時(shí)大雁發(fā)出叮嚀聲好似在說(shuō)：“再見(jiàn)！”

秋天是位魔術(shù)師。他用魔法棒一揮，甜美的果實(shí)落了下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀在鳴叫，“啾啾，啾啾……”好似也在戀戀不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)！”

午后一陣秋雨落在我的衣服上，發(fā)出“嘩嘩，嘩嘩……”的響聲，向遠(yuǎn)處望去，遠(yuǎn)處的.景物仿佛蒙上一層霧，給人一種說(shuō)不出的神秘感。秋姑娘換上了紅色的連衣裙漫步在秋雨里圍繞在我們身邊，聽，她的舞鞋發(fā)出悅耳的噠噠聲，“噠噠，噠噠……”到了冬天她將披上白色的婚紗舞出更美的舞姿。

這就是我聽到的秋天，像是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，交響樂(lè)隊(duì)在為秋姑娘演奏，讓我們一起享受這場(chǎng)聲音的盛宴！

秋天的聲音作文 篇3

秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，金色的世界來(lái)到了。在這個(gè)季節(jié)里，有著許多美妙的聲音——

嘩啦啦，嘩啦啦，這是什么聲音？是河水，還是山泉？哦！原來(lái)是楓葉在空中舞蹈。瞧，這片楓葉真不老實(shí)，忽上忽下，儼然是一個(gè)雜技演員，從這里蕩到那里，再?gòu)哪抢锸幍竭@里，就是不肯落到地上。風(fēng)兒輕輕地吹著，好像在為它喝彩。

當(dāng)你走出陰冷的小巷，眼前就出現(xiàn)一片金黃。是朝霞，還是夕陽(yáng)？哦！原來(lái)是麥子在高歌。這棵麥子面向陽(yáng)光，輕輕搖動(dòng)，好像在為新的一天而歌唱；那棵麥子高昂腦袋，仿佛唱起了豐收的歡歌，稱贊人們的辛勤勞動(dòng)……

每當(dāng)你望見(jiàn)遠(yuǎn)處山坡上的火紅，會(huì)想起什么？火燒云，還是初升的太陽(yáng)？哦！這是果樹在作詩(shī)。那一串串火紅的果實(shí)，便是一首首深情的詩(shī)。那是秋天帶給人們的語(yǔ)錄，里面有對(duì)辛勤勞作的禮贊，也有對(duì)明天的祈福。人們干完活，聽見(jiàn)了果樹的詩(shī)，便對(duì)明天的生活更有信心，對(duì)未來(lái)更加自信！

秋天的故事，包含在這些美妙的聲音中。只要打開心靈的大門，用心去聆聽，你一定會(huì)讀懂秋天的故事。這故事中有楓葉的戀歌，有麥子的歡歌，有果樹的頌歌……當(dāng)然，更有人們對(duì)未來(lái)的憧憬。

第四篇：秋天的聲音作文

秋天的聲音作文5篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天的聲音作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的聲音作文 篇1

老師，當(dāng)我想起你，總有一首歌曲會(huì)在我心中響起：“你像太陽(yáng)溫暖稚嫩的心房，你像紅燭點(diǎn)亮智慧的光芒，我們?cè)谀銘驯Ю镄腋３砷L(zhǎng)，像小鳥渴望未來(lái)的飛翔……”

傍晚，淡藍(lán)色天空微微透出點(diǎn)點(diǎn)粉紅的色彩，如絮的云朵染上了一層淡淡的紅暈，一天又即將過(guò)去，晚風(fēng)輕輕吹來(lái)，我和媽媽靜靜地走在宋夾城里，看著路邊辛勤工作的園丁，我不由自主地想起我們的班主任張老師，張老師就像是一位辛勤的園丁，而我們四（2）班全體同學(xué)就如同一朵朵無(wú)名的小花，在老師的澆灌下，伸展著腰肢，和張老師一起聆聽秋天的聲音。

在生活中，張老師猶如我們的媽媽。當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)，十分具有親和力，她很容易跟我們走近，我們也把她當(dāng)成一位大朋友，我們一起上課、玩游戲……記得我們的十歲成長(zhǎng)禮，張老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。當(dāng)她把父母的信交給我們的時(shí)候，我心中的驚喜與感動(dòng)交織在了一起，不僅為父母的愛(ài)而感動(dòng)，也為張老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的心而感動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，張老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師。她像園丁不辭辛勞地傳授知識(shí)給我們，我們也時(shí)常在她鼓勵(lì)的目光中感受到學(xué)習(xí)的.動(dòng)力。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的成績(jī)常常會(huì)一起一落，正是因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真教導(dǎo)，使我的成績(jī)逐漸提高?，F(xiàn)在，我背誦課文不再那么費(fèi)勁了，閱讀水平提高了，寫作文也不再吃力了。這些都離不開老師辛勤的教誨！

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我衷心地祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè)！

秋天的聲音作文 篇2

夏伯伯無(wú)聲地走了，秋姑娘開心地來(lái)了。

秋天的天空中，大雁從北方飛到了南方，一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字，它們“嘎嘎”地叫著，歡迎著秋天的到來(lái)。

田野里，秋風(fēng)拂過(guò)，稻子被吹彎了腰，發(fā)出“沙沙”聲來(lái)向秋天問(wèn)好。高粱像一個(gè)個(gè)小伙子，高舉火把，歡呼著秋天的來(lái)臨。玉米像一個(gè)個(gè)老爺爺，笑開了嘴，露出了金黃的牙齒，向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭致意。

果園中，石榴笑開了肚皮，露出了許多紅彤彤的、晶瑩的珍珠、寶石。柿子樹上的柿子爭(zhēng)論不休：“我最紅！我最紅！”蘋果樹下，一群可愛(ài)的小朋友們也在叫喚著：“看！這個(gè)蘋果好大好紅！”

秋雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，打落到地上，“啪”，擊起了一朵朵水花；打落到小河里，“啪”，蕩漾開一圈圈漣漪；打落到樹上，“啪”，打動(dòng)了一片片樹葉……

樹林里，小猴子上躥下跳，惹得樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥飛過(guò)樹林上空，“嘰嘰喳喳”地為秋天的到來(lái)放聲歌唱；小溪流過(guò)山石間，“叮叮咚咚”地敲打著自己的木琴；青蛙蹦跳在一片片荷葉上，“呱呱呱呱”地唱著小曲兒。

就在這一首首小曲兒的陪伴中，秋天陪伴我的日子越來(lái)越多，我們又能在這些日子里聽到更多的、屬于秋的聲音。

秋天的聲音作文 篇3

金黃的樹葉悄無(wú)聲息的飄落了下來(lái)，南飛的大雁排著整齊的隊(duì)列優(yōu)雅的飛過(guò)藍(lán)天，廣場(chǎng)的菊花正開著燦爛的花朵，迎接著遲到的秋風(fēng)，我聽到了秋那“喃喃”的聲音。

我爬上那層林盡染的小山坡，聽到那風(fēng)“簌簌”地刮過(guò)樹梢，鳥兒們從枝頭飛走時(shí)的鳴叫，仿佛看到了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。

我走進(jìn)樹林里，那金黃色的葉子從樹枝上飄落下來(lái)，地上立刻被鋪上了一層金黃色的“地毯”。就這樣，它們悄無(wú)聲息的飄落了，劃過(guò)了生命中最后一道軌跡，回到了大地母親的懷抱。那“沙---沙---”的聲音，如同一曲美妙的樂(lè)曲在大自然中鳴響。

我又來(lái)到小溪邊，那清澈、冰涼的溪水，就像一面鏡子，把周圍的一景一物都照得清清楚楚。俯看溪底的小魚、小蝦正歡快地游動(dòng)，仰望著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，呼吸著如此清新的空氣，我再一次聽到了秋那“悠悠”的聲音。

這時(shí)，我似乎聽到小動(dòng)物們也在紛紛議論著：

“我們要飛到那遙遠(yuǎn)而溫暖的南方去吧!”大雁們扇動(dòng)著翅膀向遠(yuǎn)方飛去;

“我可要多吃點(diǎn)東西?！毙⌒芨軏寢屵叧赃呧洁熘?

“我們也該行動(dòng)了，告別這美麗的景色吧!”燕子?jì)寢審耐饷骘w回窩里，告訴小燕子;

松鼠們嘰嘰喳喳的往樹心里塞著松果，為冬天儲(chǔ)存糧食呢!

你們看到了嗎?……

秋天就像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來(lái)，又悄悄的離開，在這期間，需要你去細(xì)細(xì)的體會(huì)，細(xì)細(xì)的傾聽秋 那“蕭蕭”而又浪漫的聲音。

秋天的聲音作文 篇4

海南的秋是來(lái)的晚而去得早的，你還沒(méi)來(lái)得及看清她的眉目，冬就已經(jīng)逼得你裹上厚厚的衣服。但秋的特點(diǎn)也是鮮明的，她可以是漫山遍野望不透的紅葉，可以是香脆可口的蘋果梨子，可以是街上烤紅薯的陣陣甜香，但秋聽起來(lái)是什么樣呢?

想必那大雁的鳴叫是很能配得上秋天的景色的。秋日是候鳥南遷的季節(jié)，或給人以那種“晴空一鶴排云上”的灑脫，抑或是“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群”的那種憂傷。我是極憧憬這樣的感覺(jué)的，卻沒(méi)有過(guò)親身感受的機(jī)會(huì)，這難免令我遺憾。

中秋家人們團(tuán)聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ)也可能是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過(guò)在這個(gè)節(jié)奏愈發(fā)加快，人們愈發(fā)追求物質(zhì)享受而非精神慰藉的年代，這恐怕也偏離了秋天聲音的意義。更不要提那媚俗的晚會(huì)，只得算入不了耳的噪音。

大概秋天就應(yīng)當(dāng)是安靜的吧，不會(huì)有什么秋天特別的聲音了。這么說(shuō)我自己都不能接受，肯定是我觀察得還不夠仔細(xì)，我于是漫步在秋天的校園，豎著耳朵留意著只屬于秋的聲音。

“哧”

一點(diǎn)細(xì)微的聲音在我腳邊響起，細(xì)看原來(lái)是剛飄下的樹葉與地面摩擦發(fā)出的聲音。我環(huán)視周圍的地面，并未看見(jiàn)其他落葉。我拾起那一小片葉子，發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)落到干枯的地步，葉脈尚清晰。這樣還算健康的葉子怎么落下了呢?我不解。

“嘩啦”

又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，又落下了些同樣綠油油的葉子。抬起頭看看那樹，還是蔥郁的樣子，我依然不解。

我又聽到一種樹葉劃過(guò)地面的聲音，眼睛追過(guò)去發(fā)現(xiàn)居然是葉子在“跑”向樹根。忽然我明白了，這秋天最先落下的葉子，是最心急歸根的那片。它腐爛在土地里，幫助大樹度過(guò)接下來(lái)的寒冬。

這小葉子還挺懂義氣的，我這樣想。大概龔自珍的詩(shī)最好地詮釋了這秋天的聲音--“落“葉”不是無(wú)情物，化作“泥土”更護(hù)花“根”?！?/p>

我撒手任葉子飄落，果然，秋風(fēng)又將它送回樹根。

秋天的聲音作文 篇5

秋天的聲音像一曲歡快的交響樂(lè)，你聽，“呼呼呼”，這是風(fēng)姐姐正在拉手風(fēng)琴呢！它拉得可好聽了！大樹都聽得翩翩起舞了呢！“唄唄唄”，原來(lái)是小動(dòng)物正在彈鋼琴呢！他們的琴聲可是一流的！小河聽得都唱起了歌呢！

“嘭嘭嘭”，咦，是誰(shuí)的聲音？

原來(lái)是果實(shí)兄弟們敲起了大鼓，他們一個(gè)個(gè)都是敲鼓專家，合在一起就是一個(gè)熱鬧得鼓號(hào)隊(duì)了。

走進(jìn)田野，“咔咔咔”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)，收割機(jī)大哥已經(jīng)在工作了，他在練習(xí)拉二胡呢！田野上的稻谷，每天都要早早起床看收割機(jī)大哥表演節(jié)目呢！你瞧！他們一個(gè)個(gè)都聽得都彎下了腰。

“ 噗”那是落葉在練習(xí)吹笛子呢！不信，你仔細(xì)去聽聽落葉像一個(gè)害羞的小妹妹，在非常認(rèn)真地練習(xí)，因?yàn)樗牡炎舆€吹不好呢！

第五篇：秋天的聲音作文

秋天的聲音作文3篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的秋天的聲音作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的聲音作文 篇1

噓，秋天到了，讓我們來(lái)傾聽秋天的聲音。

小溪“嘩啦啦”的流淌著，一群群可愛(ài)的小鴨子一邊“嘎嘎”地叫著，一邊“撲通撲通”地跳下水。

“啪”一片落葉掉在了地上，“唰唰”咦？這奇怪的聲音是什么？哦，原來(lái)這是環(huán)衛(wèi)工人掃路邊落葉的聲音！

剛才的天氣還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在就烏云密布、雷聲四起，這天氣真是變化萬(wàn)端，讓人琢磨不透。秋風(fēng)姐姐“呼呼”地跑著。小草弟弟、落葉妹妹和樹枝伯伯都因?yàn)橐?jiàn)到了秋風(fēng)姐姐高興的手舞足蹈、翩翩起舞。但是，云寶寶不高興了，那是因?yàn)樗退鼖寢尡淮瞪⒘?。一眨眼，云寶寶的眼淚下來(lái)了（下雨了），正“晰哩哩”的往下流呢！

秋天的聲音作文 篇2

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天是一個(gè)金黃的'季節(jié)；秋天還是一個(gè)美妙的季節(jié)！秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，無(wú)處不在，讓我們用心聆聽，一起去感受秋天的聲音吧！

你可曾聽過(guò)蒲公英梳頭的聲音？她有一蓬奶黃色的“頭發(fā)”，當(dāng)起風(fēng)時(shí)，她的頭發(fā)就互相輕觸著，那聲音就像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)細(xì)響聲。轉(zhuǎn)眼間，她的“頭發(fā)”就全給風(fēng)兒給吹跑了！

你可曾聽過(guò)稻田上收獲的聲音？你瞧，金黃的稻子們彎得腰，像一把把鐮刀似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，“沙、沙、沙……”稻子們歡快地?fù)u動(dòng)著身軀，猶如海上的波浪?！巴弧⑼?、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)一邊收稻子，一邊灑下稻穗。他們望見(jiàn)這稻子如此“健壯”，心里可別提多高興了！

你可曾聽過(guò)樹葉飄落的聲音？走在林蔭小道上，秋風(fēng)一吹，落葉紛紛，“颯颯、颯颯”，像飛舞的蝴蝶、像一枚枚金幣，慢慢地落到地上。當(dāng)腳踩到落葉鋪成的地毯時(shí)，我被那清脆的“嚓嚓”聲給陶醉了，它是那么的婉轉(zhuǎn)，那么的動(dòng)人??！

你可曾聽過(guò)秋雨落下的聲音？“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”秋雨盡情地玩耍著，這真是一種撩人的天簌之音啊！像泉水的叮咚作曲、像慈母般的愛(ài)嘮叨、像貝多芬在演奏樂(lè)曲。“嘀嗒、嘀嗒……”雨過(guò)天晴的屋檐下滴落了幾滴雨珠，這般聲音從此在我心中就獨(dú)一無(wú)二了！

秋天的聲音多么美妙??！帶給大地的是感恩，帶給人類的是歡樂(lè)！讓我們靜靜地傾聽秋的聲音，感受秋天的美吧！

秋天的聲音作文 篇3

秋天的風(fēng)“呼呼呼……”的唱著，抓住秋姑娘的裙擺跟著來(lái)了。

這秋風(fēng)，略有點(diǎn)無(wú)禮，它卷裹著發(fā)黃的落葉，漫天亂舞，落葉隨著它在空中漫無(wú)目地的旋轉(zhuǎn)著，漸息了，它又不在乎似的將落葉棄于大地。

它掠過(guò)人們的頭頂。末了，又開玩笑似的趁著衣服空隙兒鉆了進(jìn)去，讓人們不由感覺(jué)到透身的涼，不由裹緊了衣服，它又調(diào)皮的鉆了出來(lái)，向人們扮了個(gè)鬼臉，便遠(yuǎn)去了。

它來(lái)到一望無(wú)際的田野，只愛(ài)金黃色的秋風(fēng)最討厭刺眼的青綠了，只見(jiàn)它鼓足腮幫子使勁一吹，農(nóng)作物們便全都成熟了，泛出了可喜的金色。秋風(fēng)巡視了一圈自己的勞動(dòng)成果，不由得舒心地笑了……

“風(fēng)兒，風(fēng)兒”聽，秋姑娘在喚著秋風(fēng)哩！可風(fēng)娃娃全然不知，仍在天地間游蕩秋世界增添那一抹金黃……