第一篇:昨天的作文400字
昨天的作文400字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的昨天的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
昨天的作文400字 篇1昨天的自己:
你好!
再見了,我將要離開你了,因為你有許多的缺點。
粗心馬虎是你最大的壞習(xí)慣,記得有一次,考數(shù)學(xué)單元測試,馬虎的你把一個得數(shù)32寫成了23,本來這道題非常簡單,只要你稍微細(xì)心一點兒,滿分就屬于你,可你就是粗細(xì)大意,結(jié)果白白扣掉了3分。唉!真可惜啊!下午回到家后,你得意地對媽媽說:“我這次考試就是因為馬虎丟了3分,我都會的,沒關(guān)系,下次我一定改?!蔽覞M不在乎的說著。這時,媽媽的臉立刻“晴轉(zhuǎn)陰”了,臉開始低沉下來,嚴(yán)肅的對你說:“粗心?這是理由?看你說得輕巧,你錯了不該錯的題,還這么得意!你養(yǎng)成了粗心馬虎的壞習(xí)慣,以后可要吃大虧的?!睆拇?,你心里暗暗下定決心:要和粗心這個壞家伙永遠(yuǎn)告別。
不虛心也是你的缺點,這個毛病一直糾纏著你。有一次,在家中練習(xí)古箏時,明明彈錯了一個音,媽媽馬上給你指出來,讓你改正錯誤,多練習(xí)幾遍,你不但不虛心接受,而且還狡辯。這不是驕傲自滿嗎?這會影響你進步的!唉!你怎么就是改不了呢?后來,你學(xué)習(xí)了一篇文章《戴嵩的畫》,從中受到了啟發(fā),明白了一個道理:“初學(xué)三年,天下無敵,再學(xué)三年,寸步難行!”最后,你終于明白了一個永恒的道理:虛心使人進步,驕傲使人落后。
你也有許多優(yōu)點,你的愛好廣泛。這一天,老師讓你參加繪畫比賽,你只用了幾天的時間就畫出了一幅令人驚嘆的作品:《青蛙與蝸?!?,效果非常好,得到了老師的好評,最終得了金獎。
昨天的作文400字 篇2那是分開前的最后一個夏天,我們并肩坐在操場邊。陽光照在你們微笑的臉,映出一幅幅美好的畫卷。那些年,我們相遇在夏天,成了各自最重要的人。從陌生到熟悉,從熟悉到形影不離,我們成為了最默契的那一個。那些年,我們手牽手,一起走,懷揣著各自的夢想營造著一個又一個難忘的驚喜,從冷清到熱鬧,從熱鬧到喧嘩,我們成為最奇葩的那一個。那些年,我們并肩作戰(zhàn),齊心協(xié)力共同打造屬于我們的天地。從單一到團體,從團體到集體,我們成為了最默契的那一個。那些年,我們度過的美好的昨天,我們唱過的那些年,我們懷念的最好的我們。一次次,一首首,慢慢地跑,大聲地唱。那些年,我們沒想過會不再聯(lián)絡(luò),也不知道青春不曾永遠(yuǎn),我天真的以為用不完時間,沒想到最后說不出離別。
那些年,我有一個同桌,我喜歡叫他哥哥,有著世界上最好看的側(cè)臉,無憂的少年安靜坐在我的身邊,我卻來不及,講不出告別。那些年的我們,一起走過。我們一起走過的,那些年……時間轉(zhuǎn)眼過去了好多年,我們分隔地球的兩邊,偶爾翻起那些舊的照片,回憶的畫面瞬間就浮現(xiàn)……我們美好的昨天,回憶的夏天,記得你那美麗的笑顏。
昨天的作文400字 篇3如果悲傷來此,我愿重新面對。
——題記
昨天,我們回不到,但我們可以把握現(xiàn)在;昨天,可以說是過去式,但現(xiàn)在,是進行時;昨天,雨下著,淋濕眼睛,但現(xiàn)在,雨過天晴;昨天,傷心痛哭,但現(xiàn)在,嫣然一笑……
把握現(xiàn)在吧!雖然昨天不是那么美好,但是,我們可以讓現(xiàn)在美好,可以更好地完成現(xiàn)在,記得,昨天和現(xiàn)在的今天是不一樣的。
把握現(xiàn)在吧!對昨天的嘲諷說謝謝,因為它創(chuàng)造了現(xiàn)在更好的你,它讓今天的你勇敢的面對了嘲諷,在它面前頑強不屈!
把握現(xiàn)在吧!就算昨天再難過痛心,可是你記得:世界之大,何奇不有?這點痛不算什么的,摔倒一次,又不代表次次會摔倒,奔跑的過程中,總會遇到挫折。
把握現(xiàn)在吧!現(xiàn)在,只要你付出,你就會收到回報。現(xiàn)在的現(xiàn)在,就算天再黑,也阻擋不住燈火的通明;雨再大,也阻止不住肩膀的保護;心再冷,也承受不住那熾熱的溫暖!
把握現(xiàn)在吧!把握現(xiàn)在,就是把握現(xiàn)在,既然想要奔跑,就要學(xué)會站立,學(xué)會漫步,要學(xué)會經(jīng)得起時間的考驗,學(xué)會迎接困難,面對困難。
把握,現(xiàn)在。
昨天的作文400字 篇4光陰似箭日月如梭,時間一分一秒流逝著。昨天,今天,明天,每天都變化著。
昨天我還為上學(xué)的時候,我看見比我大的哥哥姐姐背著書包上學(xué)的時刻,我非??释蠈W(xué)的滋味,想著被老師稱贊表揚的滋味,和同學(xué)們一起在操場上鍛煉的感受,在班級里一起與同學(xué)們吃著香噴噴的午餐,一起與同學(xué)們走在放學(xué)回家的.路上的快樂,在家里拼命地寫著老師吩咐我們的家庭作業(yè),和同學(xué)們一起去春游,在學(xué)校里得到老師那看中的目光,得到同學(xué)們羨慕的眼神。
現(xiàn)在,當(dāng)我上了學(xué)以后,身上的負(fù)擔(dān)越來越多,越來越重,和我想象的一點也不一樣,而且是天差地別,老師兇得像一只大老虎,說不定有一次發(fā)火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學(xué)業(yè)像泰山一般壓在我身上,讓我連口氣都喘不過來。做錯了事,我想老師能原諒我,沒想到被臭罵了,每天的家庭作業(yè)多得不像樣連出去的玩游戲的時間都被侵占了。體育課時間總被班主任掠奪。
明天,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成后,站在畢業(yè)典禮的講臺上,我們激動又興奮,因為我們終于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業(yè)服,頭頂著博士帽,手拿著畢業(yè)證書,大家都像發(fā)了瘋一樣,愉悅的心情彌漫著整個校園里,個個手舞足蹈。終于不會被繁重的學(xué)業(yè)而煩惱了,終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒了。
回收昨天,我有許多感觸;守望今天,我要更加努力;展望明天,我有許多期盼。
昨天的作文400字 篇5享受今天,會發(fā)現(xiàn)它是如此美好 ——題記我是一個總愿意回憶過去的女孩,回憶童年的點點滴滴,回憶生活的瑣碎小事……可當(dāng)我回過神來,準(zhǔn)備開始新一天的生活時,卻發(fā)現(xiàn)黎明——一天中最美好的時刻已悄然而逝。我有些懊悔。
有一天,我決定暫且拋棄昨天的一切,用心做一回今天的享受者。
當(dāng)黎明的第一縷光揮灑下時,我便打開窗戶,一股涼風(fēng)拂面而過,風(fēng)中夾雜著淡淡花香,空氣中沒有一絲雜質(zhì),平?!皹O度缺氧”的我,今天也“氧氣充足”了;走出家門,飄來一陣銀鈴般的笑聲,原來是幾個兒童聚在一起,津津有味地談?wù)撝闹械男腋#骸皨寢尳o我買了一個漂亮的布娃娃?!薄袄蠋熣f我的字寫得很漂亮”……一句句充滿童稚的話讓我的心靈得到了一次洗禮;花兒綻開了甜美的笑臉,鳥兒演奏著一曲曲優(yōu)美的自然之歌;走進校園,望著同學(xué)們一個個幸福的笑臉,真是愜意無比;平常一個個枯燥無味的漢字,今天仿佛也成了一個個跳動的音符……
今天的一切一切,都是那樣的如詩如夢,美輪美奐。
昨天,已經(jīng)逝去,我們不可能挽留住時光,更不可能改寫過去。如果我們總是沉浸在回憶當(dāng)中,總是對過去的某些事感到遺憾,那么我們就永遠(yuǎn)感受不到周圍的幸福。
過去的就讓它過去吧!記?。航裉炜偸潜茸蛱煲枚唷?/p>昨天的作文400字 篇6
站在浩瀚人生的這一塵埃上,我回眸昨天童真大海里的驚濤駭浪;展望明天濃霧迷宮里的稀奇古怪。
昨天,我還是沒有主見,把自己依托在父母懷里的牽?;?,隨著媽媽的想法做事,做個懂事的乖寶寶便是我小小腦海里的一大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。除此之外,我最大的樂趣便是能博大人一笑。
今天,我有了自己的思維,可以掌控自己的一言一行。殊不知,長期在家長眼里建造的形象被我這一改變而擊潰的所剩無幾。從開始的意見不一演化為生悶氣,唱對臺戲。家里常常是火藥味十足。這何嘗是我搜愿看到的呢?慢慢的,我和爸爸媽媽之間仿佛有了一道堅不可摧的墻。還好,我從我們家的長期對戰(zhàn)中找到了一把打開城墻的鑰匙:有理讓三分。憑著它,我打破了城墻。在我們羽翼豐滿之際,家長永遠(yuǎn)是我們身后的那道支柱。
明天,我會成長為什么樣?理所當(dāng)然的,一定沒有現(xiàn)在我的我行我素,我會更好的了解自己,會把握分寸不會再像這樣激動。讓人成長的一定是磨難,一定是從磨難中積累下來的經(jīng)驗。
數(shù)不清昨天的大海里有多少滴晶瑩的水珠;望不穿迷宮里有多少岔路,多少阻礙口。但是,我能夠掌握今天!
昨天的作文400字 篇7我們都是這樣,失去了才懂得珍惜,才明白自己曾經(jīng)擁有過什么,又失去過什么。
失去了為什么不不去把它找回來呢?腦海中總會劃過這樣的概念,可有些東西,失去了就是失去了,就像昨天一樣,一去不復(fù)返。
盡管我們相處的時間不是很多,但每當(dāng)星掛滿天,映襯著明月,您那副慈容仿佛又出現(xiàn)在我眼前。太姥爺,那顆最亮的星星,是您嗎?
太姥爺是我奶奶的父親,平常也只有過年能見到他。
太姥爺走的那年已經(jīng)達(dá)到98歲的高齡,即使90多歲了,但人卻顯得特別精神,他還經(jīng)常干一些農(nóng)活,那一次在農(nóng)田里摔了一腳,徹底擊垮了他。
更令人生氣的是,他的那幾個兒女竟都不愿照顧他!只是拿金錢敷衍他,不過最后爸爸把他接到了我家。
一雙溫和慈祥的眼睛貯藏著靈魂的精髓,一頭白發(fā)記載著他半輩子付出的·心血,一雙滿是老繭的大手牽出家族的下一代,他要的不是滿足物質(zhì)需求的金錢,他人生的最后一刻是希望家人的陪伴。
太姥爺在我家的兩個月,讓我看到了他那瘦小軀殼內(nèi)蘊藏的豐富知識,每當(dāng)我放學(xué)回家,他總是會為我遞上一杯溫開水,我也會纏著他講他們那個時代的故事,每當(dāng)他講到小鬼子時,語氣里滿是憤懣。
兩個月后,我去外地過暑假,之間還有和他通過電話,可是一個月后,他走了,我最終也沒見他最后一面,他的那些兒女,應(yīng)該更后悔吧。
第一次感受到失去親人的感覺,它不想一百塊錢,丟了還可以找回來,它似昨天,亦是曾經(jīng)。
昨天的作文400字 篇8從前,有一朵荷葉,住在河邊的水中。他還有一對特別好的朋友,分別叫小鳥和蝴蝶。
夏天到了,小鳥和蝴蝶都飛到了樹下乘涼。小鳥說:“太無聊了,我們來一場比賽吧!”蝴蝶說:“比什么呀?”小鳥胸有成竹地說:“我們就愛比一比誰先飛到對面的那片荷葉吧!”蝴蝶爽快地答應(yīng)了。
說完,他們的比賽開始了,首先是小鳥在前面,然后蝴蝶來了一個漂移,廢了九牛二虎之力,終于把小鳥超越了,小鳥眼看眼看就要追上來了,蝴蝶見了,一加速,結(jié)果又把小鳥給甩了,最后蝴蝶勝了。
一下子就到了傍晚,小鳥和蝴蝶約定好明天來荷葉這玩。第二天,他們果然又來到了這里,卻看見荷葉不見了,他們就去問大樹爺爺,大樹爺爺說:“荷葉被幾個小朋友給摘走了”,他們跟著大樹爺爺說的去尋找,結(jié)果找到了荷葉,荷葉已氣息奄奄,快去世了。荷葉說:“我雖然快要死了,但在臨死之前還能見到你們,我很開心。你們是我最好的朋友。”小鳥和蝴蝶眼淚汪汪地望著好朋友,泣不成聲。
第二篇:昨天教案
“昨天——今天——明天 ”主題班會
一、教學(xué)目的:
總結(jié)中段前一階段班各方面的成績,啟迪同學(xué)明確下一階段的努力方向。
二、教學(xué)重點:啟迪同學(xué)明確下一階段的努力方向。
三、教學(xué)難點:啟迪同學(xué)明確下一階段的努力方向。
四、教學(xué)方法:多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合,穿插詩歌朗誦和游戲及歌曲。
五、上課時間:第十一周星期二第七節(jié)
六、上課地點:初一(8)
七、班級背景:中段考結(jié)束,作為一個學(xué)期的中期,有必要對前一階段的學(xué)習(xí)、工作、生活進行總結(jié),對前一階段各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行表彰,并引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識前一階段存在的不足,以期在下一階段的學(xué)習(xí)與工作和生活中不斷完善自己、提高自己。
八、課前準(zhǔn)備:
l、教師統(tǒng)計中段前在工作、學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)。
2、準(zhǔn)備詩歌朗誦和背景音樂。
3、全班練習(xí)大合唱《最愛笑的人》 4,準(zhǔn)備獎品及游戲道具。
5,同學(xué)們找出班上或自己存在的問題,并能提出合理的解決辦法.九、課后延伸:
學(xué)生為下一階段的學(xué)習(xí)定目標(biāo),定計劃。
十、活動過程:
導(dǎo)入:我們先來看一組照片(軍訓(xùn))。大家記得這是什么時候的照片嗎?對,軍訓(xùn)照片。軍訓(xùn)仍歷歷在目,一眨眼,初一第一學(xué)期已經(jīng)過去一半了。時間過得可真快啊。今天,我們開這個班會,除了對前兩個月的工作和學(xué)習(xí)來個小結(jié),還想討論一下,接下來我們該怎么做、怎么去努力。
(一)總結(jié)昨天
回首兩個多月的與同學(xué)們共同走過的日子,我,想用一個詞來形容我的感受:“快樂”。1,2,3,現(xiàn)場采訪幾位同學(xué),你覺得你的初中生活快樂嗎?為什么?
我是快樂的,因為我每天都看到同學(xué)們在進步、在懂事。頒幾個獎:中段考的進步獎、優(yōu)秀獎,優(yōu)秀班干獎,優(yōu)秀科代表獎。
(二)展望明天
1,存在問題的思考和討論
2,關(guān)于存在問題,教師的觀點:人生理想不明確,學(xué)習(xí)缺少計劃 3,《理想》詩朗誦。4,5,找聲源游戲 同唱《最愛笑的人》
(三)課后延伸
學(xué)生為下一階段的學(xué)習(xí)定目標(biāo)、定計劃。
第三篇:反思昨天
反思昨天,暢想明天
——2011-2012學(xué)年自律會學(xué)習(xí)部活動總結(jié)
去年金秋,我有幸加入自律會,融入學(xué)習(xí)部并在這兒收獲了友誼,收獲了成長。現(xiàn)在,一學(xué)年馬上就要結(jié)束了,為了日后可以更好地學(xué)習(xí)工作,極有必要對學(xué)習(xí)部的活動作個總結(jié),以反思昨天,暢想明天。
進入學(xué)習(xí)部的第一次例會,我難以忘懷。該次例會培養(yǎng)了我的時間觀念,同時讓我感受到學(xué)習(xí)部這個家庭的溫暖。部長在例會上要求我們以“進入學(xué)習(xí)部有感”為主題寫下自己對部門的感想以及自己接下來的工作計劃。這篇感言成了我近一年來工作的最好鞭策,它提醒我不要忘記自己進入學(xué)習(xí)部的初衷,它給我往下走的信心。盡管現(xiàn)在依然沒能達(dá)到自己預(yù)期的那種狀態(tài),自己還是在各項活動中的到充分的鍛煉,取得不小進步。
在協(xié)助宿管部開展宿舍文化月活動過程中,我從部門間的通力合作學(xué)到不少關(guān)于合作方面的知識。此次活動也揭露了我在團隊活動中缺乏主見和主動性的缺點,由此,我針對這一毛病進行診治。
上學(xué)期最大的活動要數(shù)“蒲公英互助學(xué)習(xí)”活動,部長在本次活動給了我們更多的成長機會。從與大一各班長或?qū)W習(xí)委員確定參加者名單、電話通知大二輔導(dǎo)老師到主持活動,各個環(huán)節(jié)都全面鍛煉我們的溝通交流、執(zhí)行計劃等諸多能力。由于個人原因,在主持環(huán)節(jié)沒有做好充分準(zhǔn)備,因此留下小小遺憾。蒲公英活動之后,我向自己提出更高要求,要求自己在日后的活動籌備中應(yīng)顧及活動的方方面面,盡最大的努力做好各項準(zhǔn)備工作。
經(jīng)過工作上的種種挑戰(zhàn)和不斷進步,本學(xué)期迎來了大學(xué)英語四級模擬考試。大學(xué)英語等級考試是大學(xué)里最重要的考試之一,學(xué)習(xí)部舉辦模擬考試的重要性由此可見一斑,我意識到這一點,在活動中投入極大熱情。模擬考試惠及的同學(xué)比較多,包括大
一、大二。通過活動,可以讓大一同學(xué)對四六級英語考試的流程、考試基本題型有了更多了解,激發(fā)廣大同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣;可以為大二學(xué)姐學(xué)長提供一個考前實戰(zhàn)的好機會。
校運動會作為增強學(xué)生體質(zhì)的盛典,備受我院重視,運動會的順利開展需要全體師生的共同努力,作為學(xué)生組織,我們負(fù)有更大的責(zé)任。運動會的第一天,我們學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)拉拉隊的服裝發(fā)放與收回工作,為了確保學(xué)院的財產(chǎn)安全,部門把責(zé)任細(xì)分到每位干事的手上,因此我開始感到很有壓力,通過大家協(xié)力合作,這個任務(wù)順利完成。第一天我的表現(xiàn)不錯,可惜第二天在運動會結(jié)束后,沒有主動整理物品,很是抱歉。我會改正工作態(tài)度。自律會學(xué)習(xí)部工作的時光很開心,因為彼此理解、關(guān)心,儼然一個溫暖的大家庭,在這個大家庭里我們一起共同成長、共同成熟。在此,我感謝三位部長的指教,還有戰(zhàn)友們的支持幫助!
資環(huán)學(xué)院自律會學(xué)習(xí)部
蘇用全
2012-05-03
第四篇:昨天今天
昨天,今天
望著藍(lán)藍(lán)的天,守著潺潺的流年…… ——題記
漫天的棉絮紛紛揚揚,紛飛了夕陽余暉映襯相伴,揚起了年華似水潺潺流淌。揭陽的冬沒有雪,可夏,卻有木棉的絮兒飄滿這單調(diào)的景色。一朵朵,一片片,輕輕落下,安然在草地著陸,綠色中間透出的銀光閃閃,怕是雪,也不見得有這般景色。
雙手合上,我欣喜地以為我捉住了它,可張開時,它依舊不依不撓的飛翔。呵,它有它的理想,我不阻拌。我曾以為有些感情真的可以地久天長,只是因為時間也老了,讓我們忘記了過去的種種,總說著分離的時候我們有多不舍,可該是時候,分離也就變得毫無畏懼,該是時候,我們就得聽從命運安排,由不得我們選擇。我們能怎樣?哭著乞求這該逝去的情感說別走?還是笑著祝福吧。不同的時間,不同的地點,不同的命運,不是那情感淡了,只是有些東西變了,我們回不去,就像這木棉留不住棉絮,我們忙了,留不住那終將逝去的青春年少,也留不住曾經(jīng)的天真無暇。
我們都以為一年年,一歲歲地成長,改變的只是我們的容顏,我們都不敢承認(rèn),我們的心也變了。小時候一點小事足以哭得天翻地覆,而現(xiàn)在,莫不是心靈受挫,又怎舍得掉一滴眼淚?我們看淡了,看的冷漠,甚至是待人。經(jīng)歷過一些人世無常,我們被迫成長。我習(xí)慣了一些新事物,卻忘了曾經(jīng)的純真。越來越在乎別人的感受,亂發(fā)脾氣卻不愛道歉,說錯了話做錯了事,心里倍感不自在,卻總一錯再錯。也許只是因為敏感,我真覺得我有點自我主義??础?0后》,我記住了一句話:我絕望的渴望被愛,卻不懂得如何去愛別人;看《致我們終將逝去的青春》,我也記住了一句話:我們都愛自己勝過于愛愛情。不止是愛情我做錯,也錯過了很多事。我想是不是我本真不是那種熱熱鬧鬧,嘻嘻哈哈的性格,我喜歡寂寞,不喜歡說話,可又想跟人說話。我變了,連自己也沒發(fā)現(xiàn)會如此天翻地覆,我極力想要挽回,就像極力挽留手中的棉絮一樣,我,似乎無能為力。我真的很喜歡逃避,無論是三年前面對那個連自己都不認(rèn)識的我,還是現(xiàn)在面對這連自己都唾棄的我。
記得初中畢業(yè)那年,我們在木棉樹下拾起朵朵殘紅,記憶在那一刻擱淺,我們的愛,我們的心,成為一張永恒的照片,只存在他的手機里,而我,卻沒有,那時,我們真的還年少,我們不懂的珍藏些什么,可我們又能珍藏些什么?我們無能為力。已經(jīng)逝去的背影,悼念又如何會有意義?我們長大了,我們不單純了,我們真的變了。守著這漫天飛舞的雪白,與當(dāng)年旋轉(zhuǎn)飛逝的殘紅,流年,我,無能為力。我不知道該如何挽留,如何拯救,就像西方落下的夕陽,遠(yuǎn)山啊,能不能讓我再多看它一眼?哦,遠(yuǎn)山也無能為力。
走過熙熙攘攘的人群,我該跟多少人說聲對不起,該跟多少感情說聲對不起?錯過,過錯,一并在這珍貴無比的青春年少一一陳列,說不清,道不明。陰沉的天,沒有一絲風(fēng),汗水和著那種種不快,遺憾與悵惘。車輛來來往往,我看不到一刻涌動存在的希望與遐想,我,在命運前注定出賣自己的靈魂。短短十幾分鐘,我目送了多少躲進私家車的學(xué)生,目送了多少結(jié)對成群的伙伴,我孤零零站在那里,看遠(yuǎn)山,遠(yuǎn)山不看我。我在想著那棉絮,想著入棉絮般的當(dāng)年那個我,昨天,我終于走進了熟悉的車門,車門關(guān)上,也關(guān)上所有的回憶與念想。昨天,我在記憶中深深刻下這輾轉(zhuǎn)流連的年歲,今天,我把夢交給棉絮,叫棉絮裹挾著我的夢,飛翔……
我們,挽留不了什么,青春,不過是在聚散中成長,不過在輾轉(zhuǎn)流連之后,輕輕說一句:好久不見。
2013年5月24日
第五篇:昨天的作文400字
昨天的作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的昨天的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
昨天的作文400字 篇1人們的生活中有無數(shù)個昨天,有的昨天精彩紛呈,有的昨天默默無聞。請大家來聽一下我的“昨天的故事”吧!
一天下午放學(xué)后,同學(xué)約我周六一起打乒乓球,我一口答應(yīng)了下來。可誰知到了周六那天,爸爸的一個朋友來我家做客,我就把和同學(xué)約好打乒乓球的事給拋到了腦后。等到日暮降臨,叔叔離開了我家,我才突然想起來還和同學(xué)有約??戳丝磿r間,已經(jīng)六點多了?!斑@可怎么辦啊?”我急得像熱鍋上的螞蟻,“天都黑了,這會兒再去她肯定也不在了。”我默默地安慰自己。
到了周一,我惴惴不安地來到學(xué)校,想起宋慶齡誠實守信的故事,而我,唉!我找到了同學(xué)并向她道了歉,本想著她會非常生氣,大發(fā)雷霆,可她卻開心地說:“沒關(guān)系!”我很吃驚,反問到:“我沒遵守約定,你一點兒也不生氣嗎?”“只要犯了錯能主動承認(rèn),就是我的好朋友?!彼奈⑿拖褚豢|春風(fēng),吹散了兩日來郁積在我心頭的陰霾。
雖然同學(xué)最后原諒了我,但我也暗暗下定決心再也不讓同樣的事情發(fā)生。既然答應(yīng)了別人,就一樣要做到,要像宋慶齡一樣,誠實守信。巴爾扎克曾說:“遵守諾言就象保衛(wèi)你的榮譽一樣?!?/p>
誠信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,人一旦失去誠信,就會失去朋友?!熬右谎裕嗰R難追”。希望大家都能成為言而有信的孩子。
昨天的作文400字 篇2站在浩瀚人生的這一塵埃上,我回眸昨天童真大海里的驚濤駭浪;展望明天濃霧迷宮里的稀奇古怪。
昨天,我還是沒有主見,把自己依托在父母懷里的牽?;?,隨著媽媽的想法做事,做個懂事的乖寶寶便是我小小腦海里的一大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。除此之外,我最大的樂趣便是能博大人一笑。
今天,我有了自己的思維,可以掌控自己的一言一行。殊不知,長期在家長眼里建造的形象被我這一改變而擊潰的所剩無幾。從開始的意見不一演化為生悶氣,唱對臺戲。家里常常是火藥味十足。這何嘗是我搜愿看到的呢?慢慢的,我和爸爸媽媽之間仿佛有了一道堅不可摧的墻。還好,我從我們家的長期對戰(zhàn)中找到了一把打開城墻的鑰匙:有理讓三分。憑著它,我打破了城墻。在我們羽翼豐滿之際,家長永遠(yuǎn)是我們身后的那道支柱。
明天,我會成長為什么樣?理所當(dāng)然的,一定沒有現(xiàn)在我的我行我素,我會更好的了解自己,會把握分寸不會再像這樣激動。讓人成長的`一定是磨難,一定是從磨難中積累下來的經(jīng)驗。
數(shù)不清昨天的大海里有多少滴晶瑩的水珠;望不穿迷宮里有多少岔路,多少阻礙口。但是,我能夠掌握今天!
昨天的作文400字 篇3不用說,我們已經(jīng)擁有很多的過去。那些日子,如煙如霧,而今浮在風(fēng)中,就想起那些歌謠,于是就癡情的唱。無論夢里還是夢外,還像走在昨日,看日升日落。
童年的天真和單純,無拘無束,像來去自由的風(fēng)兒。而多年苦讀的光陰,默默地種下希望,一次所有的往事都只能沉于心底,不敢抬頭,那逝去的日子里,成功與失敗,苦辣與酸甜,都曾經(jīng)有過每沒浸在那經(jīng)濟的氛圍中耕耘,便希望將來能結(jié)個幸運之果。師長們那真誠的面孔,熱切的期待語文的淵博,數(shù)學(xué)的才氣,政治的風(fēng)度……都深深的印在心里,此生難忘,是永遠(yuǎn)值得回味的風(fēng)景。
常常獨自沉思,在記憶的海洋中打撈過去的日子,回憶就像許多歲月的殘片,在成長過程中,被我們一片片拾起,夾入檔案,心中覺得富有,因為我們已留住可匆匆而過的昨天。
我們喜愛昨天,于是讓我們盼望;今天要過的充實,快樂,等到它成為昨天的時候,依然是最真的美麗。
我們頷首:這是最真實的美麗!
我們回望:這是最真實的美麗!
我們駐足:這是最真實的美麗!
昨天的作文400字 篇4“這時,太陽快要西沉。透過林隙,我看見它像一個紅色的車輪,就要滾進西邊的山溝里去了?!?/p>
——題記
“寶貝,快起床,我?guī)闳ス浣郑 薄昂?!”我坐起身,伸了個大大的懶腰,睜開惺忪的睡眼。向窗外望去,只白白的一片。
我和媽媽很快結(jié)束了梳洗吃飯,出了門。再抬頭望望,天空東面一角泛出了淡黃。
我們終于徒步來到商場,也多了幾絲暖意。而太陽呢?已從淡色變?yōu)樯铧S。
轉(zhuǎn)眼間,我和媽媽已購物完畢。才發(fā)現(xiàn),額頭上多了幾滴汗珠。太陽已來到頭頂正上方。我用手半擋著眼,勉強看到那火紅的太陽。
提著大包小包,到家已經(jīng)很累了,但卻又多了一絲清涼。在撲向床的那一瞬,透過窗,我似乎看到偏西的“圓”。我沒有多想,便進入了夢鄉(xiāng)……
等到吃完晚飯,我忽然想起了什么,跑到窗前,一陣涼風(fēng)襲來,圓圓的太陽早已不見了蹤影,留下的,只是一輪彎彎的月牙。
記得朱自清的散文《匆匆》中有這樣一段:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了那里呢?
現(xiàn)在,我想說:太陽落了,有再升起的時候,可今天的太陽已不再是昨天的太陽,今天的時光也不再是昨天的時光。
太陽就這樣悄無聲息地把時光推遠(yuǎn)。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,抓住太陽,坐在時光上。
昨天的作文400字 篇5那是分開前的最后一個夏天,我們并肩坐在操場邊。陽光照在你們微笑的臉,映出一幅幅美好的畫卷。那些年,我們相遇在夏天,成了各自最重要的人。從陌生到熟悉,從熟悉到形影不離,我們成為了最默契的那一個。那些年,我們手牽手,一起走,懷揣著各自的夢想營造著一個又一個難忘的驚喜,從冷清到熱鬧,從熱鬧到喧嘩,我們成為最奇葩的那一個。那些年,我們并肩作戰(zhàn),齊心協(xié)力共同打造屬于我們的天地。從單一到團體,從團體到集體,我們成為了最默契的那一個。那些年,我們度過的美好的昨天,我們唱過的那些年,我們懷念的最好的我們。一次次,一首首,慢慢地跑,大聲地唱。那些年,我們沒想過會不再聯(lián)絡(luò),也不知道青春不曾永遠(yuǎn),我天真的以為用不完時間,沒想到最后說不出離別。
那些年,我有一個同桌,我喜歡叫他哥哥,有著世界上最好看的側(cè)臉,無憂的少年安靜坐在我的身邊,我卻來不及,講不出告別。那些年的我們,一起走過。我們一起走過的,那些年……時間轉(zhuǎn)眼過去了好多年,我們分隔地球的兩邊,偶爾翻起那些舊的照片,回憶的畫面瞬間就浮現(xiàn)……我們美好的昨天,回憶的夏天,記得你那美麗的笑顏。
昨天的作文400字 篇6偉人曾說過,人最大的敵人是自己。懵懵的我當(dāng)初對這話并不贊同。但是那一件事過后,我又重新認(rèn)識了這話,理解了這句話。
在一次意外中,我受了傷,右手骨折。看著那連筆都不能拿的手,既著急又擔(dān)心。著急的是正值期末,學(xué)習(xí)正緊,擔(dān)心自己能否在參加考試。眼看成績一天天下降,自己也無可奈何。此時的我,才真正感到叫天天不應(yīng),叫地地不靈。
靜下心來,我沉思了很久,難道我真的不能走出低谷嗎?不。手不能寫,可以背,或者用左手,那些殘疾人不正憑著自己堅強的毅力,不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了困難,創(chuàng)造出一個個令人驚嘆的成績嗎?沉思后的幡然醒悟,讓我找到了新的起點。
我咬著牙,艱難地拿起筆。往日的筆今日卻似千斤。手稍一用力,就會鉆心的痛,讓我痛徹心肺。不停地噴藥,大計量的服藥,并沒有緩解我的傷痛。媽媽的心疼,爸爸的勸解,并沒有打消我的信念。堅持,堅持就是勝利。
一個個日日夜夜,留下了我挑燈夜戰(zhàn)的身影,一次次作業(yè)是我不言放棄的見證。打敗自己才能站勝自己。
冬去春來,伴隨著一陣陣鳥鳴,一縷縷新的陽光,我的手拆去了石膏。
考試成績出來了,果然不負(fù)我的努力,我不但沒退步,反而進步了。同學(xué)老師都向我投來了敬佩的目光。
我感謝這次意外。是這次意外,讓我明白了要打敗自己,必須有堅持不懈的奮斗;要打敗自己,必須有契而不舍的毅力。