第一篇:和諧作文
【精選】和諧作文匯編十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的和諧作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧作文 篇1和諧如一縷春風,輕佛我們的臉頰;和諧如一股清泉,滋潤我們的心田??晌疫€是喜歡將它比作歌,一首永恒的、經(jīng)典的歌。
公交車里的溫暖
到了站的公交車緩緩地打開了車門,緊接著,一批乘客陸續(xù)上了車。引起我注意的是一位半數(shù)頭發(fā)都已變白的老人,他身穿綠色軍大衣,袖口已破了幾個小洞,腳上的布鞋也已經(jīng)黯然失色,他緊抓扶手,顫顫巍巍地向車廂后走去?!按鬆?,您坐這兒吧!”一位年輕的小伙子起身笑著對他說?!爸x謝你,太感謝了!”大爺?shù)哪樕涎笠缰鵂N爛的笑容,滿臉的幸福?!皼]事,尊老愛幼不是應(yīng)該的嗎?!毙』镒铀实匦χ?。溫暖頓時彌漫了整個車間,我心里也感到暖烘烘的。
我愿到處有和諧,它是溫暖的,能讓我們熱誠與友愛。
操場上的擁抱
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起,同學們像小鳥一樣飛出了教室。咦?聽,他們在議論什么?“聽說石老師今天回來了呢!”“太好了!都快一個月不見她了!”“我真的好想她呀……”同學們七嘴八舌地交流著。在他們當中,時不時冒出幾個腦袋四處張望著,欣喜與期盼溢于言表?!澳莻€穿紅裙子的是不是石老師?”其中一人指著右方說道?!笆堑?,是石老師!”幾乎是一群人大叫起來,呼喊聲響徹校園。他們朝右方瘋狂奔去,對老師的思念使他們的腳步越來越快?!袄蠋煟憬K于回來了,我們好想您!”跑到最前面的那位同學撲進了老師的懷里,緊接著,一團同學緊緊地抱住了老師,老師也伸出臂膀摟住了他們。此時此刻,無聲勝有聲……這和諧的一幕,這濃厚的師生情,深深地震撼了我。
我愿到處有和諧,它是深沉的,能讓我們團結(jié)與奮進!
月光下的身影
夜幕降臨,月光灑滿了大地,一切都是那么柔和、恬靜。一陣歡笑聲劃破了寧靜,但它又是如此動聽,我的目光馬上被吸引了過去?!皨寢?,我今天又被老師表揚啦!”“真棒,老師夸你什么了呢?”“老師夸我上課更認真了!”“真是媽媽的乖寶寶,來,媽媽獎你一個吻?!闭f完,媽媽抱起小女孩給了她一個香香的吻。“媽媽,我也好愛你?!毙∨⒒刭浗o媽媽甜甜的吻。月光下母女倆的身影是那么的溫馨與甜美。
我愿到處有和諧,它是歡樂的,能給我們力量與愛!
和諧之歌踩著它獨一無二的旋律,它飄揚著、跳躍著、飛舞著,奔向世界各個角落……它們會匯聚在一起,奏響永恒的和諧之歌!
和諧作文 篇2新時代,新氣象,新主題!在這一個新的時代里我們以和諧發(fā)展,共創(chuàng)美好家園為主題。
什么最為珍貴?和諧最為珍貴。因為和諧會避免許多紛爭,從而避免一些不必要的損失。在和諧狀態(tài)下,人們才能更好的進行經(jīng)濟貿(mào)易,科技水平的提高。只有和諧,人與自然才能更好相處。由此可見,和諧大體分為兩種:一是人與人之間的和諧,二是人與自然間的和諧。首先是人與自由的和諧,人與自由相生相伴,也許自然可以不需要人的陪伴,但人絕對不能沒有自然的支持。幾千甚至幾萬年來人與自然一直和諧相處,達到了一種平衡狀態(tài)。在走出人類聚集的城鎮(zhèn),來到一處人跡罕見的郊區(qū),便好像無意間闖進了一幅山水畫中,那樣湛藍的天空,碧水溪流,現(xiàn)在除西藏之外,這樣的氛圍便已罕見,不似現(xiàn)在到處抬頭看望天空,都是灰蒙蒙的一片,讓人很壓抑。
現(xiàn)在有很多動物植物都已滅絕或瀕臨滅絕,對于已經(jīng)滅絕的動物,我們只能嘆息,但對于瀕臨滅絕的生物,我們應(yīng)該加以保護。創(chuàng)造出適合他們的環(huán)境,努力去維護他們的繁衍,努力提升他們種族的數(shù)量。環(huán)境污染的破壞是造成他們?nèi)绱死Ь车脑蛑?,因此我們既當從自己做起,不污染環(huán)境,保護環(huán)境,努力還自己一片藍天,還自己一片鳥語花香。其次便是人與人之間的和諧,只要在和諧狀態(tài)下,人們才能進行更好的合作。和諧狀態(tài)下,國與國之間才能進行較好的經(jīng)濟往來,彼此之間才能更好的進行文化交流。若少了這一份和諧便容易造成矛盾,引起糾紛。國與國之間并不會進行任何技術(shù)交流,這就造成了對科技技術(shù)發(fā)展的阻礙,更有者對彼此的經(jīng)濟進行打擊、封鎖、制止。這就造成了對發(fā)展的更大阻礙,并且這種不和諧于人類而言自百害而無一利。
在我國要求建立和諧美好的環(huán)境是刻不容緩的,并有了一定成效,因為對民生問題的關(guān)注,各種社會福利制度下建立與完善社保與醫(yī)保解決了人民最基礎(chǔ)的問題。政府對三農(nóng)問題的關(guān)注便是讓村民的日子過得舒心,更加快樂,這就是增加了社會和諧穩(wěn)定的因素。
共創(chuàng)和諧美好家園不單單是指人與人,更重要的是人與自然,愿我們共創(chuàng)和諧美好家園,早一點的到來,那時一切都是那么的溫馨……
和諧作文 篇3一大早我就興奮的不得了,我要去常州玩咯!
坐上去南京的.長途大巴,窗外一片片金黃色的麥田和一幅幅豐收的畫卷已經(jīng)滿足不了我,因為我的心已經(jīng)飛到從南京開往常州的和諧號上面去了。
終于到了南京站,驗完票,我跟著媽媽來到站臺上等待。不一會兒只聽“叮鈴鈴”一沉清脆的鈴聲響過,遠處一條白色的長龍飛馳過來,轉(zhuǎn)眼就來到我的面前。哇!“和諧號”那么白那么長,車頭像個子彈頭,上面寫著三個藍色的大字“和諧號”。
踏上和諧號,剛坐穩(wěn),它就像一支離弦的箭一樣出發(fā)了。和諧號里非常寬敞,沙發(fā)上面有兩個黑白按鈕,黑色的是讓沙發(fā)變成床,白色的是讓沙發(fā)還原。它的前面還有一個長方形的小桌子,非常精致。
不一會兒,和諧號就到站了,下車時我對媽媽說:“下次我還要坐和諧號”。
和諧作文 篇4大家都知道和諧號列車吧!那個速度才叫快呢!我們自稱和諧號,那我們又有什么特點呢?請你們搭上這趟車,我們會給你帶來優(yōu)質(zhì)、安全的服務(wù)。最后預祝你旅途愉快,謝謝。
爸爸
看見那個花瓶了嗎?那是爸爸從網(wǎng)上買的陶瓷工藝品,它還有個有趣的故事呢!
花瓶很輕,平時我們都不碰它,生怕什么時候碰倒了。這天,妹妹在沙發(fā)上站著,背后就是花瓶,不知道是怎么回事,妹妹的頭往后一偏……剛從衛(wèi)生間出來的爸爸不愧是身手敏捷,迅速提住了花瓶,可是他忘了還沒擦手呢!1,2,3!“啪”的一聲,花瓶為妹妹的義舉壯烈犧牲。爸爸看著一地的碎片,假裝嗚咽起來:“你怎么能‘輕生’呢!你怎么能撇下我不管呢……嘿,我說,這父女倆配合得挺好的嗎!真逗!
媽媽
我爸的特點是搞笑,可我媽不,真不知道他們是怎么認識的。
其實我媽媽很親切。上次數(shù)學只考了76分,媽媽給我講了30分鐘的教育觀點,讓我了解她的教育理念,并提出異議,提出和我做朋友把心里話都拿出來分享。這樣的學習才叫“在學中樂,在樂中學?!蔽覅捑霐?shù)學,厭倦它的乏味。媽媽讓我自覺的學習,這讓我第一次在數(shù)學中找到了樂趣。每次我的分數(shù)不理想時,她會讓我分析錯誤的原因,再逐一解決,遇到卷子上不懂得題時,媽媽會和我一起探討研究,從來不會對我報答案,只是把我的思路往正確的答案是引。她也不懂的會讓我抄在紙上問老師,堅決把問題弄懂。
多好的媽媽?。?/p>
爺爺
我的爺爺不是個大學者,只是個普通的老人,所以他和其他的人一樣,很喜歡我和妹妹。
每次到我們家來,他總會給我們帶一些小玩意,他總是很為子女們著想,聽爸爸說,當年他們家是村里第一個有自行車的,爺爺要費都少得精力和時間啊!
奶奶
奶奶一直都很愛惜身體,自從她在電視上看到學英語能預防老年癡呆癥,她就硬拉著我每天給她教英語。
我拿出入門英語的教科書,給奶奶當教材。上課前,我會很認真的給奶奶寫出一份重難點歸納,媽媽常常笑著夸我,越來越像個老師了!奶奶也很好學,不會的單詞就問我,好多次我都失去了耐心,勸奶奶別學了,可是她偏不聽。唉!
我和妹妹就更不用說了,那絕對是無憂無慮、快樂逍遙的啦!等你下次來我們溫馨快樂的和諧號我再告訴你!
和諧作文 篇5和風細雨的好時節(jié),天地與人和。
和顏悅色的好感覺,人人很親和。
和諧中國,和諧中國,一個脈搏同心同德前程最遼闊;和諧中國,和諧中國,一個中國同歡同樂唱天下和。
祖海的一曲《和諧中國》道告了中華民族自古以來不變的理念—和。
當今年代,就是一構(gòu)建和諧社會為目標。零八年奧運會的開幕式上,大型的文藝表演出色地表現(xiàn)了中國文化的精髓。當清新和諧的畫卷展開,呈現(xiàn)出古代的“和”呈現(xiàn)今的“和”,不同字體的和演繹“以和為貴”的精神,表現(xiàn)了和諧為主的理念思想。
活字印刷的“和”字表演讓我嘆服,但生活中的和諧之事讓我感動。
一個山里人初到城市,看著穿梭來往而最終清逝的一輛輛汽車,看著幾手望不到頂?shù)慕鸨梯x煌的大廈,心中微微掠過一絲寂寥,心中蕩起一陣。走了一段路,山里人稍微有些口渴,便從背包里拿出白開水。旁邊一位老人過來搭訕:“年輕人,從外地來謀生的吧?”山里人憨厚地一?。骸笆茄?!”那你可要好好干,在城里不比鄉(xiāng)下,要處處忍。
和諧作文 篇6民主,顧名思義便是人民有參與事情可以自由發(fā)表意見的權(quán)利。和諧,是指對立失誤之間在一定的條件下,具體,動態(tài),相對,辯證的統(tǒng)一,由此可見民主與和諧二者便可左右國家的安定,社會的繁榮。
在著名的戊戌變法過程中,其中一人便提出:“民主制度,天下之公理?!边@等言論,現(xiàn)代的社會,伴隨著科技的發(fā)展,思想的解放,人們的思維方式千奇百怪,然而生活水平的提高和公民素質(zhì)的加強,和諧,這個詞便被提了出來。我國便是一個和諧的國家,同時我國又倡導民主,發(fā)展民主。其實,民主與和諧不只是國家大事,而是我們每個人的生活方式,他直接反省著我們每個人的生活狀態(tài),有人說:“讓持有相反觀點的人也能心平氣和的坐在那里,平靜的與他人相處,這邊是民主?!弊屇切┛瓷先ビX得不可思議的想法在我們身邊,便是和諧。和諧也明珠,其實是一種對于人生的態(tài)度。
其實,民主與和諧是人與人之間溝通的橋梁,是社會進步的階梯。在日常生活中,沒有人能夠脫離社會而獨立的存在。我們要與人溝通,接觸,就會產(chǎn)生與他們不同的思想,在當人與人之間出現(xiàn)思維方面的差異是,和諧就有了重要的作用。而民主就是無論你是否認同這些觀點,都能夠帶著友善的微笑去傾聽,去感受,去交流。在這和諧的氛圍中,人與人之間的相互理解,就可以促進我們的思想的進步。
而民主也不是無原則的寬容,和諧也不是無止境的忍讓。著名哲學家柏拉圖說過:“公平即和諧,沒有公平就沒有和諧?!笨档乱苍?jīng)說過:“世界上唯有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心深深震撼,一是我們頭頂燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則?!泵裰鳎⒉皇菬o原則的,它不是人云亦云,是非不辨的態(tài)度;不是口是心非、見利忘義的利益,更不是收買人心、阿諛奉承的手段。真正的民主,是以道德和法律為準則的,不論任何人、在何時何地,都不能跨越這兩道鴻溝,即使在民主與和諧的氛圍里,個人也應(yīng)以大局為重,不能為了自己的一己私利而去損害他人的利益。所以民主并不是一味的忍讓,而是要像孔子一般,從把握內(nèi)涵,適時合理的去使用它。
這就是民主與和諧,它需要我們共同的努力,只有改變我們的生活方式,加強我們的道德素養(yǎng),那么和諧的社會就會如期而至。和諧的存在,就會使民主得到良好的發(fā)展,那么我們的社會就會變得更加美好,讓我們未來美好的明天,為了創(chuàng)造出一個和諧的社會與民主的社會而努力吧!
和諧作文 篇7在我很小的時候,父母就教育我們兄弟姐妹要團結(jié),一切要以“和”為貴,吃虧就是便宜。我的父親是個很有家庭責任感的人,貧窮的時候,他寧愿自己吃不飽,也要帶一些吃的東西回來分給他的兄弟姐妹們,現(xiàn)在也是一樣,整天樂呵呵的,掛在他嘴里最多的一句話就是“家和萬事興。”
不知不覺中,我也做了母親,成了家長。有一天,同事送了兒子一把高級電動玩具槍,要用四個電池,兒子玩起來很過癮,他的表弟也想玩,他不肯,我好說歹說才讓他把槍拿過來,但拿過來后卻發(fā)現(xiàn)槍里的電池拆了,被兒子藏了起來,還回了我一句:“想玩,讓他媽自己去買?”我就對他說:“我小時的玩具可都是跟你姨媽一起玩的,我們從來不吵嘴,有時還把自己喜歡的衣服讓給對方穿,現(xiàn)在也一樣,你姨媽有點好吃的會拿給媽媽吃,你現(xiàn)在嘴里吃的就是姨媽給的?!眱鹤愚D(zhuǎn)身拿來了電池,從此再也不把玩具藏起來了。
公公家老屋的門上有一塊牌匾“五好家庭”,原來公婆跟父母一樣,也是從家庭出發(fā),搞好鄰里關(guān)系的楷模。家里和睦的氛圍影響了兒子,他懂得了這些,對他的成長非常好,在家里他能關(guān)心老人和孝順父母,在學校里也能跟同學們搞好關(guān)系,互幫互助,努力向上,成了優(yōu)秀團員和學生會干部。
我是個比較隨和的人,在娘家和在婆家一個樣,跟婆婆的關(guān)系似乎要勝過自己的母親,婆婆很喜歡跟我一起外出,有熟悉的人問她:“這是誰?”她會很開心地說:“我媳婦。”公公說:“一個人看他有沒有品味,只要看他與家人的關(guān)系如何就可知了?!彪m然這不是一句很精典的話,但至少能讓人想到一些什么吧。
家里掛上了我繡的一幅十字繡“家和萬事興”,讓和諧的美德世代傳揚。
和諧作文 篇8地球是我們賴以生存的家園,人類在這個地球上快樂地生活了一代又一代,它為我們提供了豐富的生活資源。例如:我們每天不可缺少的淡水、優(yōu)美的自然環(huán)境和清新的空氣,而且她還生活著我們?nèi)祟惞餐呐笥选獎游锖椭参铩?/p>
可是,隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,人們在享受自然的同時,卻又無情的在不斷的破壞著這個給我們提供賴以生存條件的自然環(huán)境。南極的黑洞、河流的污染以及電視上頻頻報道的洪澇災(zāi)害和某種生物的瀕臨絕種等等這一切都是我們破壞和諧自然所付出的沉重代價。近年來,全球氣候變暖,最高氣溫達到了40攝氏度左右。由于水資源的日漸匱乏,不僅對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了極大的危害,而且還威脅著人們的生活用水。這些環(huán)境的變化,讓我們原本和諧的自然環(huán)境,早已變得千瘡百孔。
迄今為止,人類仍然沒能停止對地球環(huán)境無情的破壞。任意的捕殺各種動物,肆意的破壞森林資源,讓我們這一代人有時候只能借助于文獻資料去認識某種已經(jīng)絕跡了的生物。現(xiàn)在甚至連我們的母親河“黃河”也無可避免的遭受到人類的嚴重破壞。黃河經(jīng)常爆發(fā)的洪水,讓農(nóng)民伯伯的房屋和田地都被沖跨。是誰做的呢?是人類,一切都是因為他們亂砍亂伐的行為造成的惡果。如果大家都懂得尊重環(huán)境、愛護環(huán)境,那么就不會有今天這樣的生存局面。
后才被人類重視起來的。吃野生動物的現(xiàn)象在這個社會上越來越普遍。你可曾想過?有一天,你以前嘴里所吃小動物的就是今后被人們認為的國寶!你可曾想過?如果我們在吃一種弱小的野生動物的同時,再去拯救另外一種將要絕跡的野生動物,那樣就可以做到真正的生態(tài)平衡嗎?
人類要想長久地生存在這美麗的地球上,就不能讓地球毀在我們的手里,我們要去保護它,把它的“病”給治好,
和諧作文 篇9在和平又充滿愛心的環(huán)境中安居樂業(yè)地生活。是人們樸實而美好的愿望,也是人們對新生活的追求和向往。
和諧的世界、和諧的心態(tài)、和諧的生活方式,能讓人們身心愉快和安寧,能感覺到溫暖和團結(jié)的力量?!昂椭C”時刻在以自己的方式向你致意,向你展示。
我們家住在“和諧”小區(qū),在我們這個小區(qū)里的每個家庭,不管富裕的,還是貧窮的,生活都一樣開心,大家相互關(guān)心、幫助,每時每刻都洋溢著和諧的氛圍,讓人感覺到這就是一個大家庭,每個人都是家庭中重要的一員。很溫馨。有一個夏天的夜晚,家家都開著空調(diào)看著電視,享受著美好的生活。突然停電了,空調(diào)沒了、電視不能看了,屋里一片漆黑,大家都急得團團轉(zhuǎn),小孩不停地叫著:“熱死了、熱死了!”大人們只好為小孩打扇子、哄他,說電馬上就會來的。就在這時候,我爺爺走了出來,對大家揮揮手說:“別急、別急,我來看看?!睜敔斦驹诘首由希矣檬蛛娡步o爺爺照著電表,過了一會兒,爺爺高興地說:“找到原因了,我馬上就可以修好的?!痹瓉硎怯捎谔鞖鉄?,大家都在用空調(diào)、冰箱等家電,導致保險絲燒斷了。爺爺就拿出新的保險絲換了上去,頓時,空調(diào)又傳出了習習涼風、冰箱又啟動了、家家戶戶又充滿了光明,恢復了平靜。一首和諧的歌唱響了。
在《走進和諧的春天》這本書里,我也看到過一個感人的故事。深夜,一個嬰兒因為吃果凍時不小心把整個都吞了下去,導致呼吸困難,十分危險,被送到了醫(yī)院的急診室。而這時手術(shù)醫(yī)生剛好不在,本來應(yīng)該休息了的王醫(yī)生毫不猶豫地接任了這個手術(shù)。要知道她已經(jīng)連續(xù)做了五個手術(shù),人很疲勞,但她用冷水洗了個臉,馬上進了手術(shù)室,并成功地為嬰兒取出了喉嚨里的果凍,及時挽救了一個小生命??戳诉@篇文章使我感觸很深,每個人都有困難的時候,只要每個人都能在關(guān)鍵時候伸出自己的雙手,幫助他們渡過難關(guān),那這個世界就會永遠充滿著笑聲。
“和諧”是和平衛(wèi)士的奉獻和承諾,是堅決斬斷邪惡勢力的正義之劍、是廢棄核武器的和平談判、也是紅十字會的成員在貧窮和戰(zhàn)亂地區(qū)忙碌而高大的身影。
新時期,我們共同唱起“和諧”這首歌——“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧共處!”這也是每個人向往的最終目標。
和諧作文 篇10民主與和諧,是人與人之間溝通的橋梁,是社會進步的階梯。
在我們的日常生活中,沒有人能夠脫離社會而孤獨存在,我們都勢必要同他人接觸,現(xiàn)在,民主與和諧越來越多的進入人們的生活,其實,民主和和諧不只是國家大事,更加是每個人的生活方式,它直接的反映著我們每個人的生活狀態(tài)。
雖然說是“物以類聚,人以群分”。但是每個人都是獨一無二的存在,就像世界上不可能有兩片相同的樹葉一樣,人與人之間必定會存在思維的某方面產(chǎn)生的差異。
而所謂的民主,就是無論是否你認同這些觀點,都能帶著友善的微笑去同人們傾聽,去交流,而和諧,就是在這些種環(huán)境下產(chǎn)生的一種氛圍。
但是,民主也不是無原則的寬容,和諧也不是無止境的忍讓,著名哲學家柏拉圖曾說過:
“公平即和諧,沒有公平就沒有和諧?!?/p>
小和諧成就大和諧,大和諧促進小和諧,民主和和諧才能更好的發(fā)展。
一切都在不斷的發(fā)展變化中,人要發(fā)展,社會要發(fā)展,和諧才會更好的發(fā)展。和諧,社會才會有活力,和諧才能夠持續(xù)發(fā)展,全體社會成員要共同努力,不斷消除那些不和諧的因素,創(chuàng)造和諧的一切,那么和諧社會就如期而至了。
和諧不會從天而降,是要靠我們的不斷努力,和諧是動態(tài)的,不是停滯,不是凝固,而是一種積極的狀態(tài),這樣,就能不斷的推動社會的進步。
天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,是如鉆石般耀眼;落日的和諧,是留下了最后的美麗,和諧,便是一種,幸福的感覺。
有人說,讓持有相反觀點的人也能夠以和平寧靜的心態(tài)與自己相處,就是民主,讓看上去完全沒有道理的聲音也在自己身邊存在,就是和諧,在我看來,民主與和諧就是一種寬容和智慧。
第二篇:和諧-作文
和諧
進入二十一世紀,科技的發(fā)展,時代的進步,使人們確立了一個新的目標——共建和諧社會,不光要在大事上努力,有些細小的污垢也會破壞我們的和諧社會。
春節(jié)到了,該到理發(fā)的時候了,今天正好是周末,我吃過了飯就出門理發(fā)了。
我們家剛搬來不久,對周圍的環(huán)境不太熟悉,在我的印象中附近有不少理發(fā)店,但找了很久也沒有找到。
路邊都是美容中心,頭發(fā)還是要理,于是,我無奈地推開了一家美容中心的玻璃門。美發(fā)中心的生意并不興隆,不大的房間里只擺了兩三張理發(fā)的椅子,靠墻放著一張舊沙發(fā),幾個涂脂抹粉的小姐躺在沙發(fā)聊天,沙發(fā)的一角堆著一大堆雜志。聽見推門聲,她們都睜大眼睛向門口望了一眼,可能覺得不是筆大生意,又都垂眼靠在沙發(fā)上,好久才能站起來。
我做在理發(fā)椅上,這才發(fā)現(xiàn)地上由好多頭發(fā)沒有掃掉,再加上圍的那塊兒布也有油斑和污垢,我立刻覺得這個美發(fā)中心有些藏兮兮的。沒容我再觀察,一只手已將我的頭按下,緊接著一把電推子就在我耳邊轟鳴起來。
理發(fā)的過程只能用“三下五除二”來描述,“唰、唰、唰,”說是理完了,但對著鏡子一照,好像沒理一樣,雖然用手摸出后面的頭發(fā)短了,但很不明顯,我便皺起眉頭。
“嘿!洗頭不洗?”她不耐煩地催著,我尋聲望去,看見墻上一張大紙,定眼望去:精剪10元一位,精剪+洗頭20元一位。這收費簡直太離譜。我忙謝絕了她的“好意”,問道:“我這理發(fā)也算精剪嗎?”“當然!”她還振振有詞,“我不是給你理了嗎!”我無話可說,只能給了她10元錢。
“啞巴吃黃連,有苦說不出。”我不禁苦笑。我們在邁向和諧社會的征途中,怎能被這些不和諧的現(xiàn)象影響?讓我們精剪出美好的和諧社會,“精剪”到不和諧的污點吧!
和諧
幾年元旦的時候,隔壁搬來了新的住戶,男主人斯文消瘦,聽說是大學里教書的老師。他的妻子端莊而穩(wěn)重,兩個人帶了一個七八歲的女兒。一家人都是不茍言笑的樣子。遷到新居已經(jīng)兩個月了,他們似乎與任何鄰居都沒有過多的交往,偶爾在樓道了巧遇,夫婦倆人都領(lǐng)著女兒往旁邊一閃,頷首一笑,從不開口問好。
他們的這種舉動,令我很好奇,想問個究竟,但礙于他們的矜持,一直未開口。終于有一天,好奇心使我再也忍不住了,于是在廚房里翻箱倒柜找出閑置多年的玻璃花瓶,盛上些清水,把朋友送的百合花折上幾枝,小心翼翼的放在瓶子里,然后向?qū)γ媾苋ァ?/p>
端著花瓶,我自然地揚起一臉的微笑,叩響了他們緊閉的房門,從房中流淌出的鋼琴聲戛然而止,同時露出了女主人沉靜的臉。我笑著說:“新的百合花,送給小姑娘吧!”一瞬間,女主人笑得露出白細的牙齒:“謝謝你,小姑娘。”聽了這話,我心中燦爛明媚,一如照進了溫暖的陽光。
果然,三天后的黃昏,女主人和她的丈夫,牽著女兒,叩響了我們的家門。她手中是一盆優(yōu)雅的吊蘭,枝葉墨綠深邃。小女孩乖巧地說:“姐姐快看!”我順著她指的方向望去,他們的陽臺上也是一盆一樣的吊蘭,長長的莖蔓,九朵白色的小花綴在上面。我會心一笑,牽起小姑娘的手將它們讓進家門,不知何時,父母已在身后,與夫婦攀談起來,我走進廚房拿些茶水,品茶暢談,陽光更見明媚,微風更加輕柔。
斟茶、舉杯,我和小姑娘趴在陽臺上,一邊看風景,一邊兩天。猛地回頭看在客廳里 1 聊天的大人們,臉上洋溢甜甜的笑容,茶幾上綠色的吊蘭加白色的香水百合搭配得如此美妙,外面的陽光射在房間里,給人以溫馨的感覺,還有兩個小姑娘在陽臺上談身邊的事,有時還會傳來幾聲爽朗的笑聲,偶爾還擺弄著陽臺上盆栽植物,若能將此景象定格,那么該是一張多么和諧的畫面?。∵@上面的每一分的美都恰到好處,增之一分則喧,減之一分則寂。我明白這種和諧的美,來源于人們的交往,人們的相處,這美讓人陶醉,讓人快樂。
天空的和諧是一身藍;森林的和諧是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,是留下了最后的美麗。而我所追求的和諧,便是人與人的融洽相處,那么朋友,你也去尋找身邊的和諧吧。
和諧
和諧是指人與人關(guān)系融洽,彼此沒有仇恨,互相幫助,互相關(guān)愛?,F(xiàn)在提倡構(gòu)建和諧社會。曾經(jīng)在我身上發(fā)生的一件事就能體現(xiàn)出這一點。
那時一個寒冷的冬天,我放學再車站等車,天空中飄著幾朵雪花。怎么還不來車呀?我心里暗暗地想。腳都快凍僵了,全身的血液就像要凝固了一樣。。。車終于來了!站臺上的人們就像洶涌的潮流,不知不覺中,后面的潮流不能控制地把我沖上了車。人人都被擠得跟照片似的,連轉(zhuǎn)身的余地都沒有,更是連喘氣都困難了。
還好,憑著年輕且身強體壯的優(yōu)勢,我找到了一個座位,可以坐下來休息休息了,心想:有個座位真是太好了,可以睡一會兒來補充由于學習而造成的睡眠的不足。
當我在閉目養(yǎng)神時,忽然聽到售票員大聲地喊:“哪位年輕的同志能給老人讓個座呀?”聽到喊聲,我微微睜開眼,望了望車門。呀,上了位滿頭銀發(fā),滿面皺紋的老奶奶,這時我趕緊閉上眼睛,裝作沒有看見,可腦子里卻在激烈地斗爭著。讓不讓呀?讓,可我也很累呀,每天早起晚睡,一天只有五個多小時的睡眠,加上還要賣力地擠車,這個座位怎么能輕易地讓個別人呢?今兒就免了吧,可不讓,又覺得心里真是過意不去。如果這個人是我奶奶呢?我讓不讓呢?答案應(yīng)該是肯定的,可今天的情況。。。這是售票員又喊了一聲“誰能讓個座兒?”我趕忙睜開眼睛,對老奶奶說:“對不起,剛才我睡著了,您坐我這兒吧?!崩夏棠逃媚侵粷M是皺紋的手顫顫巍巍地扶住我的肩膀說:“謝謝你,小伙子,你也很辛苦,還是你坐吧?!边@時,我的臉上一下紅到了耳根,萬分慚愧地想:自己早該讓座。“沒事,您坐吧。”我扶著老奶奶坐下了。老奶奶連連點頭道謝。
一路上,雖然外面還在飄著雪花,而且越來越大,但是我心里暖洋洋的。因為作為一名首都中學生,我把座位讓給了老人,體現(xiàn)了和諧社會中人人互相幫助,互相關(guān)愛,彼此關(guān)系融洽。如果人人都能做到這一點,那么就離我們理想中的社會就不遠了。朋友,你說呢?
和諧
和諧,多美美好的字眼,這種感覺,無法言傳,只能意會,只有親身去感受,去體驗。。。
最近家里新添了“人口”——兔子小白,一向喜歡小動物的我自然忍不住想要抱抱它,可是奇怪的是,每次只要一靠近小白,它的第一反應(yīng)肯定是狂奔進籠子里,除非我離開,否則決不出來。
沒辦法,我躲在門后,觀察姥爺給小白換水、喂食。小白一看見姥爺就像見到親人一般總用毛茸茸的腦袋在姥爺腳邊使勁的蹭,仿佛撒嬌一樣。難道真的像書上講的一樣,動物是通人性的,是有感情的,是需要被關(guān)愛的。我要試試看。
接下來幾天,我接受了姥爺?shù)墓ぷ?,替小白掃籠子,換水喂食,隱隱約約,總感到一雙圓溜溜的紅眼睛在注視著我,似乎是警惕,是疑惑,是探索。。。
傍晚,我為小白換過水后趴在窗子上看夕陽,忽然感到有東西在拱我的腳,低頭一看,只見一個被余輝映紅的“小毛球”正嗅著我的褲子,還不時地用小毛爪扒拉幾下,一雙狹長的耳朵下面,一對紅瞳調(diào)皮的轉(zhuǎn)著。我心中一陣欣喜,轉(zhuǎn)身慢慢蹲了下來,生怕驚動它,我遞給它一根紅蘿卜,它嗅了幾下,輕啃一口,側(cè)頭看看我,我立馬擺上友好的笑容。接著它又嗅了幾下,絨絨的鼻子一顫一顫的,繼而露出小巧的貝齒“喳喳”地安心吃了起來。
沒過一會兒,胡蘿卜被消滅了,小白吃飽喝足,往地上一臥,一副心情極佳的樣子,我小心翼翼地摸摸它的毛,見它不反對,索性輕輕抱它放在腿上,小白往暖和的地方縮了縮,瞇著眼睛,沒有半點怕我的意思,顯得那樣溫順…..我恍然大悟,這種場景不正像馮驥才在《珍珠鳥》里寫的那樣嗎?這種感覺是多么美好呀!果然信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界。那么信任源于什么呢?源于愛,源于真誠的愛,只有愛才能使人與人和諧,人與萬物和諧,不是嗎?
和諧
媽媽和姨媽可真是一對“冤家”。住對門的這兩姐妹沒少為雞毛蒜皮,芝麻豆大的事兒瞎吵吵,而我和姨姐間的磕磕碰碰對兩家緊張的關(guān)系無疑更是火上澆油。
終于,在一次舊城改造中,這處于“水深火熱”中的兩家人總算分開了??伤自捳f:“不是冤家不聚頭?!鄙狭顺踔?,我和姨姐竟然在一個學校讀書!我堅守著對媽媽的承諾:打死也不和他來往!
然而,就在前幾天,我的承諾卻成了空話….恰恰在放學時雨下得最大,我頂著書包向校外跑去。這時一個披著紅雨衣騎著自行車的身影向我駛來,“紅雨衣”見了我不但不減速反而越騎越快,“啪!”地一聲濺起了一串水花,然后頭也不回的騎走了。我的褲子上立刻出現(xiàn)了一大片水漬,我氣急了,嘴里不停地咒罵著,又一輛機動三輪車從我身旁疾馳而過,嚇了我一跳,可真是禍不單行。正當我驚魂未定時,耳邊傳來一聲慘叫。開三輪車的人愣了一下,一溜煙跑了!我好奇地走了過去,也想湊個熱鬧,被撞的人一直坐在地上,好像是起不來了,她一邊用手捂著大腿,一邊痛苦地呻吟著??雌饋硭さ煤苤兀衣刈吡诉^去想要扶起她,可這時,出現(xiàn)在我眼前的卻是一張姨姐因痛苦而變得扭曲的臉,她的腿一直在流血,眼圈紅紅的,耳邊的呻吟聲也越來越大了。我猶豫了,不知該不該扶她,心想:算了,誰讓他剛才騎車往我身上濺水呢!活該!報應(yīng)!可。。。。她再怎么不對也應(yīng)該幫幫她啊。畢竟是我的姨姐,而且摔得那么重,我要是走了她該怎么辦呢?
我鼓足了勇氣,扶起了自行車,把她從地上攙了起來。姨姐的眼中又是痛苦又是驚訝。“我送你回去。”我推起自行車,不顧渾身上下的雨水,深一腳淺一腳的走著,姨姐坐在自行車后座上,臉上不知雨水還是淚水。小路上滿是泥濘,我的鞋都濕透了。我仿佛忘記了勞累,忘記了寒冷,更忘記了積怨。這時,姨姐把雨衣披在了我身上。小雨還在下,滴滴嗒嗒的。。。。
天黑了,我是怎樣把她送到家的,都已經(jīng)不記得了。只記得在和姨父姨媽道別的一瞬間,隱約聽到姨父的一句話:我們這些大人,心眼竟比不上一個孩子。。。。
我想也是,人與人之間應(yīng)該和諧相處,為什么你我之間要隔那么深的一條溝呢?不是有句話叫做“家和萬事興”嗎?
今天一早,姨媽賀姨姐給我送來了香噴噴的粽子。看著她們姊妹倆拉著手,我和姨姐相視而笑。下了一天一宿的雨終于停了,外面的天晴了,陽光滿地。
夢醒時分
他終于有了一臺電腦,一臺他渴望已久的電腦。
他很快便迷上了網(wǎng)絡(luò)中那虛擬的世界。他開始變了,變得很容易煩躁,他開始不寫作業(yè),上課也常常走神,甚至老師一臉怒容的走到他面前也全然不覺。
“去找你的家長,我必須和他們談?wù)??!崩蠋熑虩o可忍了。一番長談之后,回到家,迎面而來的是爸爸媽媽的一頓痛斥,他摔門將自己鎖在房間里,“爸爸媽媽討厭我了。。?!彼?,轉(zhuǎn)身坐在電腦桌前,躲進了一個虛擬的世界,一個他向往的美好世界。。。
真奇怪,他竟然看見另一個自己坐在電腦桌前,沉浸在自己的世界里。然而門外卻傳來媽媽的呼求聲:“乖孩子,快出來吧!”緊接著“咚”一聲,一本厚重的詞典砸在了門上,接著電腦前的自己轉(zhuǎn)了過來,那一刻,他驚呆了,那個和自己一模一樣的面孔,此時顯得如此的扭曲,兩眼由于疲勞深陷,眉頭凝成了一個結(jié),還有對游戲的貪婪,神情猙獰極了?!岸颊f過了,不打完第七關(guān),我是不會出去的,別沒完沒了的打攪我!”那個自己怒吼道。門外果然安靜極了,可不一會兒又傳來媽媽嗎的啜泣聲“兒子,別上網(wǎng)了!都是假的呀,那都是騙人的!不要再執(zhí)迷不悟了?!甭犞T外媽媽凄慘的哭聲,他心痛極了,他想要打開門去看看媽媽,卻又動不了,他想阻止那個“自己”卻要發(fā)不出聲音“不是這樣的!”他在心中痛苦的吶喊著“怎么會這樣,那不是我!我是不會像他一樣的,不會。。?!?/p>
“快起床,吃到了,快起床,吃到了。。?!彼偷脧碾娔X桌上跳出來,伸手按掉鬧鈴,眼前的屏幕正顯示著:game over,原來是夢呀!我睡著了,他自言自語道,放心地呼了一口氣,理了理被汗水浸透的衣服,然后取出電腦中曾經(jīng)一度迷戀的光盤,“咔嚓”一聲折成兩半,丟進了垃圾桶里。走到窗前,拉開窗簾,天空依然那么藍,一切都還是老樣子。
是啊,夢,該醒了。
生活教會我堅強
成長是發(fā)生在離別時的,每一次的成長,都帶著痛,和著淚。她,帶著最后一絲安詳?shù)奈⑿﹄x開了我,也因如此,我選擇了堅強,我學會了成長。
當我游蕩在靜謐的公園;當我徘徊在喧鬧的市場;或是當我寤寐思服,輾轉(zhuǎn)反側(cè)之時,我都會想起她,還有與她共渡的往事。。。
八歲那年,我與父親睹氣,一個人跑到小花園。已是深夜,天寒地凍,不時響起的幾聲鳥鳴更增添了幾分凄清與恐懼。我畏縮在涼亭里,任憑淚珠滾滾落下打落在早已凍得通紅的手上,寒風肆無忌憚地吹著,好像在嘲笑著我的無知。
忽然,耳畔響起了一個熟悉的聲音——是她!是她在呼喚,是她一路追到了這里!我的眼前一下亮了。她找到了我,立刻脫下大衣披在我身上,彼此什么也沒有,只是緊緊地擁在一起,溫暖傳遍了的全身。
是她一次次地向我傳來溫暖,直達心房。。。
當我考試失利,緊攥考卷抱頭痛哭之時,是她輕撫我的頭,為我趕走愁云。當我對過去的事十分悔恨,不能面對現(xiàn)實之時,是她緊握我的手,告訴了我面向未來,為我指出一條明路。當我擔心自己不能勝任別人對我的期望之時,是她一次又一次地告訴我“你一定可以的?!?/p>
可是,這種溫暖一下子凍住了,她走了,沒有留下一絲溫度、痛苦、無助一下子包圍了我。。。
迎著痛,才想起了她曾經(jīng)對我說的那句話,她說過,蟬在成長時,必須褪去最初的外 4 殼,雖然很痛但它為了生存必須這樣做,必須!想拼命地找回過去的舊殼,但不可能了,破舊的殼或是冰冷了,或是已經(jīng)消失在回憶的角落。做人一定要樂觀堅強。
我才發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該用樂觀的心態(tài)去面對這一切。。。/ 慢慢地,自立、勇敢、堅強出現(xiàn)在我的生活中,我已經(jīng)開始了新的生活,翻開了嶄新的篇章——生活應(yīng)該多彩的,如彩虹般的絢麗,霞般的燦爛。當我和家人或朋友產(chǎn)生分歧時,我總會禮貌地謙讓,不會在意氣用事,不為別的,只為讓那敢情溫存。朋友難過,我總是調(diào)解員,偶爾還逗他們開心,于是在我周圍總綻放出一朵朵微笑之花,不為別的,只為讓那感情傳遞。與親人好友分別,我總是告訴他們這是必須的,一定要樂觀,不為別的,只為讓那感情升華。
流淚,微笑,花開花謝,雨飛雪落,遠去的仍然遠去,該面對的還要面對,美麗的新生活就這樣開始了。。。。
生活教會我樂觀
人在生活中總會遇到挫折、困苦、不順。我要怎樣去面對它們呢?怎樣才能使我泰然,淡定呢?
“唉呀!”在體育課上我大聲慘叫,不知是誰奮力擲出的實心球重重地砸中了我的后背,痛苦啊。。。
今天真不知中了什么邪了,一路背到現(xiàn)在。
早上等車,足足等了20分鐘,42路汽車才緩緩駛來,上車后我幸運地找到了座位,可因禍得福,我在車上睡過了三站,下車后我狂奔向?qū)W校。。。
盡管我用盡了力氣,可我還是遺憾地遲到了,進班時,第一節(jié)數(shù)學課已經(jīng)開始了,一番辯解之后我坐回了自己的座位,我的桌子上放著一張72分的數(shù)學試卷,是昨天考的,分數(shù)旁還有一行醒目的批語:倒數(shù)第一,退步大,明天叫你家長找我來!唉!這差強人意的結(jié)果真是令人沮喪。。。。
就這樣我魂不守舍地上了完了數(shù)學課,接著是體育課,又被那該死的實心球砸到了,真是活不單行,不知還有什么可怕的災(zāi)難要降臨。。。
郁悶的我蜷縮在墻角,正發(fā)著呆等待下課的鈴聲,渾渾噩噩,呆若木雞,心中只剩下無可奈何。這時,不知誰拍了拍我的肩膀,握定睛一看,原來是體育趙老師,“嘿!今天怎么沒和同學打球?只是呆呆地坐著,發(fā)生什么事了?”于是我把我的倒霉經(jīng)歷告訴了他。趙老師皺了皺眉頭,隨后微微一笑說:“你遇到的只是些小困難,在以后的日子里,你還要經(jīng)歷更多挫折,但它們并不可怕,聽過塞翁失馬的故事嗎?正如故事告訴我們的——禍福相依。任何壞事都會有它好的一面。試著從好的方面看待一切吧,這會使你在輕松、快樂中成長?!边@番話使我豁然開朗。
此后,我也經(jīng)常因交通不暢而誤事,可是看著一路上鮮艷的花,青蔥的草,挺拔的樹,這不也是件愜意的事嗎?
此后,我也有成績不佳的時候,可是只要心中有目標,就不會迷茫,不會沮喪,而是繼續(xù)向著目標沖刺,永不停止的努力,這難道不會使我更充實嗎?
此后,我也遭遇過莫名的倒霉事兒,這不正是平淡生活的調(diào)味品嗎?一笑了之吧!
道理并不復雜,我想我找到了直面挫折的辦法——樂觀。我們在生活的海洋里航行,難免會遇到暗礁、漩渦、狂風、巨浪,但只要我們用樂觀導航,總有一天會達到成功的港灣。
生活教會我珍惜
又下雨了,斜倚著窗根望著窗外那五顏六色的傘,我又想起了那把黃油布傘,那把普普通通卻又令我終身難忘的黃油布傘——因為那是奶奶的傘。
曾記得,多少個雨天里,奶奶那把黃油布傘淡淡的在雨霧中出現(xiàn)。風兒夾雜著雨點吹亂了她花白的頭發(fā),輕輕地撩起她的衣襟。
曾記得,多少個雨天里,奶奶那把黃油布傘淡淡的在雨霧中出現(xiàn)。傘下,一老一小有說有笑,零亂的步伐時而蹣跚時而穩(wěn)健,輕輕地叩響著地面,敲打著一絲一縷的輕松與甜蜜。
漸漸地,我長大了。漸漸地我發(fā)現(xiàn)奶奶那把傘太舊了,于是我對奶奶說:“奶奶您看那自動傘多漂亮呀,您的這把傘太舊了,同學們都笑話我呢!”奶奶什么話也沒有說,只是寬容的笑了笑。于是,每當多雨的季節(jié)再次來臨時,奶奶依舊撐著那把黃油布傘來學校接我,只是手中多了一把自動傘。我接過傘,驕傲的撐開那像蘑菇一樣的深藍色的自動傘,才發(fā)現(xiàn)那把傘把我和奶奶的距離拉遠了,拉得那么遠,那么遠。。。。
漸漸地,我長得更大了,在不知不覺中我喜歡上了淋浴。喜歡雨滴在我的臉上,冰涼涼。于是我走出了那把黃油布傘,那把自動傘,驕傲的對奶奶說:“奶奶,我長大了,讓我獨立的生活吧!”奶奶只是寬容的笑了笑撫摸著她的傘說:“孫女長大了。”言語中更多的是一份失落。
漸漸得,當我長到足夠大,以至于懂得了人情事理,是是非非時,回想起來,我那時真是太傻了。我忽略了那一個又一個雨季,忽略了那風兒夾雜雨點對亂她花白的頭發(fā),忽略了她被風雨輕輕撩起的衣襟,忽略了那時而蹣跚時而穩(wěn)健的步伐,忽略了那輕輕叩響著地面敲打著一絲一縷的輕松與甜蜜的步伐,更忽略了那把傘下奶奶給予我的深沉而偉大的愛。難道真的只有失去了才會懂得珍惜嗎?
不錯,這就是生活,也許有些東西就是在你的不經(jīng)意溜走的,而當你懂得去珍惜時已經(jīng)來不及了,所以請仔細觀擦你的周圍,也許有一些東西正在悄悄滴落,像雨一樣,無聲的滑過后,只留下一片清新。
雨,還在飄飄灑灑。。。。
會心的一笑
微笑,是人們表達喜怒哀樂的重要途徑之一,既有皮笑肉不笑,苦笑、冷笑、嘲笑之類的惡笑,亦不乏發(fā)自肺腑的會心一笑,當然,這種微笑容納著“海納百川”的胸懷,承載著“一笑泯恩仇”的愿望,充斥著“化干戈為玉帛”的力量,印證著“冤家易結(jié)不易解”的忠言逆耳。
剛步入初中大門的我,還是一個頑皮的小孩。有一次,在一節(jié)體育課上,正當肆意地玩耍時,有位同學擦肩而過。那位同學性格開朗,便轉(zhuǎn)過身和我閑談起來。不經(jīng)意間,我看見她頭上的發(fā)卡,出于好奇,便請她摘下來讓我看看。她爽快地答應(yīng)了。那發(fā)卡確實很吸引人的眼球,天藍色的底襯上鑲嵌著些許玲瓏可愛的小動物。
淘氣的我站了起來,向遠處跑去,學著投籃的姿勢將發(fā)卡拋還給了她。發(fā)卡劃出惡劣一道漂亮的弧線,卻不意味著一個漂亮的結(jié)果。“啪!”清脆的一聲,發(fā)卡磕壞了一個角。只見她撿起發(fā)卡,轉(zhuǎn)過身,低著頭,跑開了。
往日輕盈的步伐沒有了,俊秀的臉龐沒有了,和藹的笑容沒有了,只留下一行晶瑩剔透的淚水,而留給我的,恐怕也只有無限的愧疚了。
之后的一個月是灰色的,陰霾的天氣甚至壓地人喘不過氣來,原因很簡單,一個對 她來說意義深刻的“寶貝”被我破壞,她自然很傷心,而我呢,雖有完璧歸趙之心,卻回天之力了。
一個月后的一天,早晨收作業(yè)的時候,由于我的手忙腳亂,一不小心把我的作業(yè)本弄丟了。正當我手足無措之時,她恰好路過,看見了我驚慌的樣子,便幫我一起尋找那“失躁”的作業(yè)本。起初,我有意婉言謝絕,可是我那不聽話的腦袋卻無論如何也抬不起頭來。過了一會兒,她把一個本塞在我手里,這時我才猛然一抬頭,看見了那個發(fā)卡仍靜悄悄地躺在她的頭上,但最顯眼的,卻是一道裂痕,它刺痛了我的心。而她呢,什么也沒有說,只是向我笑了笑。我的臉漲得通紅,佇立在哪兒。。。她遠去了,只留下一個笑容。。。
我抬頭望著天,覺得云開霧散,又默默地閉上眼,只看見了那個會心的笑容,在我耳畔回響的,也只有一句話:“孩子,去結(jié)緣吧,只記著人家的會心一笑,你難道不臉紅嗎?”
我渴望它能回來
我跑著,我無力地跑著,我渴望它能回到我的身邊。。。
它是那樣的可愛,它是那樣的乖巧。那樣機敏,它與我的緣分要追溯到一年半以前。。。
“呀,雨下得真大呀!都快發(fā)大水了?!蔽遗c好友段段在放學路上議論著今天的壞天氣。突然,一個污涂涂得小毛球從我眼角掃過,我猛一回頭:“哇!段段,你看路邊那是只小貓嗎?”“走,過去看看?!蔽冶枷蚵愤?。
“是只小狗!”好可憐的小家伙,它顫抖著,全身濕漉漉的,都被雨水打透了,看見我們便無力地搖尾巴,討好地對我們哼叫,仿佛再說:“好心人,帶我走吧?!蔽业男囊幌伦榆浟?。
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭后,我把它帶回了家,為它洗了熱水澡后,才看清了它的廬山真面目——耳朵是黑的,除了身上兩塊明顯的大黑點外其余都是地方都是白的,活像小奶牛,遂取名為豆豆。小家伙機靈可愛,一家人都十分喜愛它,它也為家中增添了不少歡聲笑語。就在我們的關(guān)愛中,小豆豆慢慢地長大了,還是那么調(diào)皮,仍然愛叼著我的拖鞋東躲西藏,愛啃我的書磨牙,愛在我的肚子上睡覺。。。
不知不覺中,我升入初三,學習壓力越來越大,天天與書本交戰(zhàn),便冷落了豆豆。。。
豆豆叼著飛盤在我的腳邊蹭來蹭去,我知道它一定很想和我一起玩,面對著成山的書本,我不知道哪來的一股火,搶過飛盤狠狠地摔在地上,豆豆以為我在和它玩就又把飛盤叼了回來,并對我搖搖尾巴。我真的很生氣,就又搶過飛盤,打開窗扔了出去,然后走到大門前對它說:“找不到飛盤不許回來?!倍苟癸@然完全沒有聽懂我的話,興高彩烈地出去玩了。
與作業(yè)對峙了幾個小時,才得意地伸了個懶腰:哎!總算做完了。一看表,都已經(jīng)兩點了,平時那個小毛球應(yīng)該這窩里睡大覺,我往狗窩里一看:哎呀!壞了!
"豆豆。。"我呼喊著,我跑著,可并沒有看見它,想起與他共度的美好時光,淚水不禁涌了出來。如果時間倒退,也許是一片和諧的景象——一個小姑娘正在開心地和小狗玩著飛盤。而現(xiàn)在,只有我佇立在寒風中拿著飛盤默默哭泣。狗兒是人類最忠實的好朋友,我們生活在同一方土地上,我們互相關(guān)懷著,讓我們之間的感情更加親密無間,讓我們彼此不再受傷。豆豆,我離不開你。
自行車上愛的空間
小時候,父親總是用他的自行車載著我風里來雨里去,穿過大街小巷,去這兒到哪兒。7 我的手總是死死的抓住他的衣角,生怕一個不小心而摔得人仰馬翻。那時的我對他十分依賴。
長大后,我開始和他爭搶原本就屬于他的空間。我用手在他后背拍打,非常用力。單薄的襯衣裹住他厚厚的肌肉,我的手感到生疼。于是,我放棄了這種行為。但我取開始用頭頂他,一點一點的把他擠下去,我用手死死的護住搶來的地盤,不給他“反攻”的機會。最后他終于被我趕出了領(lǐng)土,只得站著騎車,前傾著身子??粗逝值纳碜釉诳罩袚u擺,別再腰間的鑰匙也跟著搖晃,發(fā)出一串清脆的銀鈴聲,像在慶祝勝利。我得意極了,在他的身后大聲地歡笑、叫囂。像一位常勝的將軍我擺出了勝利的姿態(tài)。
不久,他就病倒了。那輛自行車載角落里閑置了好久,上面厚厚的土印證了時間的步伐。那串鑰匙也放在床頭,沒有了金屬光澤。安靜地聽著鐘表“滴答”的吵鬧。。一切都遙遠了,像隔了一個世紀。。。
我開始每天去擦拭自行車,讓它保持干凈的面容,說不定哪天它又可以整裝待發(fā),重新返回“戰(zhàn)場”。
現(xiàn)在,他病好了。又一次,我坐上了那輛自行車的后座。看著他微微向前傾的身體,我的眼睛濕潤了,現(xiàn)在的他如此消瘦,費力地踏著車,腰間的銀鈴聲像在給他加油。我突然明白,那時一種習慣,一種愛。我緩緩地摟住他的腰,細聲又哽咽地說:“爸,向后坐些吧!”那一刻,一切都明朗了。
自行車上可空間是爸爸給予的我包容。
爸爸的包容,爸爸的愛悄無聲息,安靜地飄落在女兒的心田。為女兒讓出快樂的空間已成為他的習慣,沒有責罵,沒有抱怨。他的愛太安靜,沒有浮華,沒有喧鬧,沒有排場。以至于女兒從來不懂。好在,女兒懂事了,長大了,爸爸的愛女兒銘記了,爸爸給的空間女兒護住了,爸爸的習慣女兒明白了。
爸爸,我,親愛的爸爸!
第三篇:和諧作文
和諧作文
《儲蓄罐空了??》是這學期(2010年上半學期)鐘山的六年級語文段考作文題目,大概題意是說:麗麗的爸媽一天回家發(fā)現(xiàn)了家里麗麗的儲蓄罐空了??然后圍繞這一話題續(xù)寫一篇作文。
作文題目不算太難,應(yīng)屬中等題型吧。不少學生扣分都在3——5分之間。說實話我的部分學生扣這分數(shù)我心理當然最清楚不過。這類學生一是卷面混亂不整潔;二是錯字過多造成;不然就是標點亂使用。不然則是有頭無尾——時間處理不當。考場作文發(fā)揮因素當然是多方面的。能否拋開這一切因素純粹地說說學生所寫的作文?
現(xiàn)手頭上帶有一班六年級的大哥們(學生),個個皆能說善道之輩。想像力之豐富常讓我這老人家驚嘆不已,私下常暗自偷喜,可真是儒子可教也!看著他們奮筆疾書地把自己所授內(nèi)容運用得入木三分,精彩絕倫實為人生一大快事!
然今晚和一家長的談話卻讓我久思不已。是否需堅持自己原定的教學思路,還是改變策略,調(diào)整方向“與時俱進”?事件的緣由梗概是:一學生寫的《儲蓄罐空了??》,大意是麗麗的儲蓄罐空了是因為在學校被人勒索,且限自己三日內(nèi)交錢齊60元,并且云如告訴了某些不該告訴的人就有她好果子吃??自己萬般無奈之下只好把儲蓄罐里的錢全拿了出來給這伙強盜們。之后被爸媽回家后發(fā)現(xiàn)儲蓄罐空了,在爸媽的嚴刑逼問下麗麗道出了實情,于是麗麗和同爸媽報案
將這伙校霸一網(wǎng)打盡,從此她知道了遇到壞人不能以屈求全,要告訴長輩或警察等,讓壞人得到應(yīng)有的懲罰還大家一片凈土。
說實話,學生寫出如此作文,做為他的作文老師我是有一定的影響在里頭(暫且先放一放再說)。這作文一交上去意外又似情理之中地被他們的語文老師被判了個死刑。教師美其名曰:思想不健康,消極,沒反應(yīng)社會好的方面??我總結(jié)了下大概:因為他(學生)沒有寫助人為樂,或是把錢捐給了災(zāi)區(qū)或困難之人??而是把錢給了壞人,并且是學校門口附近的壞人,這不明擺著說學校附近的治安情況不好嗎?有為和諧社會的標準。所以思想欠積極向上,所以得了個可憐的25分。且曰這是鼓勵分,希望他下次寫些助人為快樂之本的內(nèi)容,不仇視社會??。聽了類似的言語,尋思良久,心底深處我深深地同情著我的這名可憐學生。為啥呀,為啥他不像他班上的其它同學一樣寫把錢給了街邊的乞丐或是捐給了災(zāi)區(qū)的同學們??這樣也許他的作文就會多了那么3——4分。這樣就可以得到了老師和父母的夸獎表揚?;蚴菍懴褚恍┩瑢W寫的用來買禮物送給忙得不知道生日的爸爸,或是把錢用來送給了生病的同學或老師,這樣思想就向上多了。學生出現(xiàn)如此作文,我可能是“罪魁禍首”。平日的作文課上,我常提倡學生從身邊找作文,“我筆寫我心”、用作文書寫自己的生活,用作文寫自己想說的話。寫自己內(nèi)心的“真作文、實作文、情作文”??并且有時常給學生賞析些時事新聞,如由南京的“彭宇案”和重慶的“萬鑫案”。在課堂上我講了擬題為《助人為悲》,并叫學生闡述他對此新聞的感想或是說說自己的相關(guān)經(jīng)歷。我的用意很簡
單,只是想讓學生多些角度的關(guān)心生活,關(guān)心實事,關(guān)心身邊的人事物??寫真作文,實作文。然今晚和家長的這次談話讓我不得不重新考慮起了一個問題:應(yīng)試教育、應(yīng)試作文!
印象中,在我讀小學時就常聽了校領(lǐng)導說發(fā)展素質(zhì)教育。這聽了幾十的素質(zhì)教育,看來到現(xiàn)在還是濤聲依舊?。”?!相當?shù)谋?!聽了許多的作文大師及語文專家的報告及演講,都異曲同工地呼吁真情作文,生活作文??可這理想化的美好泡沫似乎在殘酷的現(xiàn)實當中全化為了灰燼。應(yīng)試作文,對許多家長送學生來的目的無非就是想讓孩子在考試的時候作文多得些分數(shù)嗎?甚至是得高分、滿分。我怎么連這樣的低級錯誤都忘了?太不應(yīng)該了!對,得讓會讓學生會寫好話,讓學生學會怎么寫讓老師和上級領(lǐng)導喜歡看的好作文。是否當初的我太過天真了,讓學生寫他們眼中的世界?一老師曰:“這作文看的就是學生思想,不管你文筆再好,思想消積,或類似消極一律打入地獄或半層地獄!”現(xiàn)在看來“不聽老人言”果真吃虧就在眼前??!就事論事吧!此生確是一讓我相當滿意的學生,接受快,反映敏捷,思維活躍,書寫漂亮等等,實為一難得的佳生。相比之下,幾位與之同年級的學生,文筆與之相比則相距甚遠,然所得段考作文分數(shù)皆高其三幾分,或是次之的作文(如語病頻頻、錯字連篇、卷面混亂)皆因類似地寫了把錢捐了災(zāi)區(qū)之類的題材,從而得到的分數(shù)與其并肩齊坐。
從小就聽了師長們說要做個誠實的孩子、做個說真話的孩子(如小學課本《誠實的列寧》),可讓人匪夷所思的是,為什么到了我們學生的作文卻變味了?或是老師教學生要甚者要求學生非寫不可(假話),這不是天大的諷刺嗎?
我想說的是,不管上述學生所寫之事是否真實(虛構(gòu)成份應(yīng)該是有的,文章三分事實七分想像嘛),此類事件應(yīng)該還會有的。怎么的就因此而給了學生一個思想不向上的“罪名”?杯具!
吃一塹長一智,明白了我親愛的學生咱們一起寫老師,上級們愛看的“和諧作文”!哈哈~~~~~~~~~
第四篇:作文 和諧
和諧看不見摸不著,但它存在于日常生活中我們每一個會心微笑的背后。和諧是一種恬靜的美,是一種經(jīng)得起時間考驗的力量。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念。實現(xiàn)和諧,也是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。
如今,在21世紀,我們更要構(gòu)建和諧文明的社會。而構(gòu)建文明和諧社會的基礎(chǔ)則是人與人之間的和諧?!皠?chuàng)造和諧社會”的號召決不是什么空口號,它所號召的“和諧”恰是最貼近日常生活細節(jié)之處的,譬如排隊禮讓,互幫互助,勤儉節(jié)約,這些最平常的生活鎖碎,卻從小見大地成了和諧關(guān)鍵。和諧之美,雅俗芳賞,而又具有著屹立不倒的力量。
和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實的自己,成就真正的和諧。
構(gòu)建和諧社會需要我們大家的努力。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,把握生命中的每一天,向和諧社會的彼岸前進。當?shù)谝皇柟鈴拿利惖暮嬲凵湓谶@片土地上時,我們知道新的一天開始了。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧社會的樂章終將奏響。
家,一個多么熟悉的字眼,在我看來,家只不過是一幢房子,是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同,“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個集體。
我家就是一個大家庭,我們?nèi)嗽谝黄鹕钪N覀兗胰穗m多,日子卻過的簡單,平淡,并不象別的家庭一樣,充滿歡聲笑語。
以前,每天早上,爸爸.媽媽工作比較忙,沒時間照顧我的起居飲食,除了晚飯,我?guī)缀趺刻於荚趯W校食堂吃,爺爺.奶奶知道后,就特意從老家搬過來,每天為我準備好飯菜,使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。
爺爺.奶奶來了之后,兩手可不閑著,每天為我們擦地洗衣等,媽媽怕兩位老人累著,就早早把該干的活兒都干完了,可他兩總能找出什么活兒來干。媽媽常勸他們說:“爸.媽,你們就別干了,這些活我來干就行了。”可爺爺.奶奶卻說:“你們倆每天上班這么累了,回來還要干這些活,怎么忙的來,我閑著是閑著,能干多少是多少吧!” 不過,爸爸.媽媽還是蠻孝順的,每月都為爺爺.奶奶添幾件新一什么的,使我都有點羨慕了。
每天晚上,我們很少聚在一起聊天。爸爸總在書房里弄他的文件,奶奶與媽媽則在一起為我們補些衣物什么的。爺爺則在那看報紙或找鄰家老大爺下象棋。我則在看我的電視。雖然我們都在各干各的事,但我們耳邊常傳來一聲聲關(guān)心的話語,比如:奶奶常常對我說: “看電視時別吃太多零食,容易積食或別看太久電視,對眼睛不好等。” 爸爸.媽媽常會對爺爺.奶奶說: “ 爸,媽你們別熬那么晚,快去睡吧。”??
我的家庭生活雖然平淡,卻從這平淡之中突出了和諧與幸福,這就是我的家庭,一個普普通通的家庭。
第五篇:作文和諧
例文
一.和諧之美
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態(tài)。在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻,從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊纈輳皇強湟約旱拈晌ΑR虼撕棋拇蠛8枇慫雷晨砝睦衷啊F涫擔鬩慘謊?,只要拈斆一颗平否g男娜タ創(chuàng)?,也患箻I(yè)絞粲謐約旱男僑海?
有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等?!?/p>
二. 和諧之美
一支紅梅,獨立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風景的內(nèi)容。一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美,是因為與自然天衣無縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益彰。它們美得和諧,美得永恒。
其實自然界處處綻放著和諧帶來的光彩。浮云掠過天空,排遣了天空的空蕩,拓展了浮云的空間;百合綻放于山谷,增添了山谷的生機,彌散了百合的幽香;鳥兒筑巢于大樹,煥發(fā)了大樹的活力,鳥兒獲得了快樂的天堂。天地萬物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫面,讓每個生靈都不會感到
孤獨,因為它是與整個大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐。
物猶如此,何況人呢?
人是自然的主宰,和諧的人倫光輝在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。田間耕作的農(nóng)民、車間忙碌的工人、醫(yī)院救死扶傷的白衣天使、學堂講授知識的人類工程師……不同的崗位,不同的價值,但正是這些不同的價值凝聚成一種力量——整個社會得以和諧運轉(zhuǎn)。和諧是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線,像彩虹橋一樣美麗;和諧是教師為傳播文明嘔心瀝血所滴落的汗水,像露珠一樣晶瑩;和諧是戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國灑下的一腔熱血,像晚霞一樣艷麗……和諧是寬容,和諧是理解,和諧在人類文明中處處閃耀著光芒。和諧是一個永恒的話題。小到人與人,大到國與國,只有構(gòu)建和諧才能求得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧社會嗎?胡錦濤指出,實現(xiàn)社會和諧,建設(shè)美好社會,始終是人類孜孜以求的一個社會理想,也是包括中國共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的一個社會理想。根據(jù)新世紀新階段中國經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求和社會出現(xiàn)的新趨勢新特點,我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!
三. 尋找和諧
“天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……”和諧,便是一種幸福的感覺。
時光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長大了.童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍;總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍,那時的草很青,那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷,那時的我徜徉在微風中,真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,卻鮮有時間和精力細細欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。
和諧,便是不和諧中的完美。
在這漫漫長途,要給自己信心,給自己希望,給自己拚搏的勇氣,給自己點一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時已悄然根植于自己的心中。而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時,路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠方的素箋;幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。
找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。
成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說:我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗是一種幸福!
又是一片澈然晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實怎樣的世界才算和諧,答案就在你眼里,就在你心中。
采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧,你便找到了和諧。
四. ⊙社會需要“和諧”
當今世界對于國家的可持續(xù)發(fā)展給予了極高的關(guān)注,而一個真正有活力,而又富有生機的國家是怎樣的呢?回答是,擁有一個“和諧的社會”。何為“和諧”?看看這兩個漢字便有了答案?!昂獭?,意則關(guān)懷自然,關(guān)注生態(tài),讓人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展;“口”、“言”應(yīng)當互通互信,注重文化交流;順應(yīng)民意,彼此和睦共處,世界大同,體現(xiàn)人文情懷;“比”,更應(yīng)競爭有序,在公正的競爭與合作中謀求發(fā)展和進步。由此而得出,一個和諧的社會也必和于自然,順于民意,諧于發(fā)展。
縱觀歷史,“和諧”乃是社會的主色調(diào)。漢代絲綢之路的開拓與繁榮,使原本遙遠而陌生的國度之間有了廣泛而深入的經(jīng)貿(mào)科技交流,使人們對古代各國民俗文化有了新的認識與了解,促進了人類文明的發(fā)展進程,使整個社會和平繁榮。而與之帶來的文化觀念的碰撞,物產(chǎn)的交換也使人們的生活更加豐富和多元化。唐太宗,唐玄宗更是任用賢良、虛懷納諫、廣開言論、輕徭薄賦,使政治清明,經(jīng)濟繁榮,并且以開放的胸懷大開國門,與日本等國密切來往,使人們感受到他族文化的魅力,極高地促進了民族繁榮與民族和諧。而到了現(xiàn)代,近年來我國不斷加深的改革開放,不斷深入的制度改革,也都是社會和諧進步的力證。其中,面對改革發(fā)展所帶來的矛盾,黨中央更是主動應(yīng)對,通過宏觀調(diào)控等政策,使社會經(jīng)濟平穩(wěn)快速的發(fā)展,這正體現(xiàn)著“和諧”這一理念在新時期發(fā)展形式下的應(yīng)用。
而從民俗來看,中國人民也是極其注重民俗文化的和諧的。新年彼此溫暖的祝福,那熱鬧的隆隆炮竹聲,喜洋洋的燈籠元宵等,無不表達著人們對于新年生活幸福美滿的期待。同樣的,中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié),更是人們長久以來對于社會和諧的一種祝愿和熱盼,展現(xiàn)了中華民族對于文化積淀的繼承與重視??梢哉f長久以來,我們都以“和”為我們待人處事的方式方法,“仁者愛人”、“以和為貴”等更是成為我們民族的千古名訓。儒家的“禮、義、仁”,道家的對“美”、“道”的探究等,無不成為我們五千年來華夏文明厚厚的積淀。而這樣厚重的文化積淀更是我們和諧社會所長久向往與推崇的??梢哉f,中華文化的基調(diào),便是和諧這一永恒不變的旋律。
然而近一百年來,不和諧的一幕幕卻也在加速上演著。當蒸汽機代替了手工作業(yè),當電能、核能代替了煤炭石油時,人們逐漸破壞了自然的和諧。不知道多少黑煙毒氣排入了原本湛藍的天空,不知多少農(nóng)藥灰塵在大地飛舞。而一次性餐具、電池等不可再生物也不可避免地破壞了生態(tài)的和諧,破壞起了整個人類賴以生存的家園的和諧?;蛟S幾十年、幾百年后我們將沒有了淡水,也許石油等一次性能源也將很快被用盡,屆時我們又該何去何從?生態(tài)的和諧是多么的重要??!
人們與自然的不和諧因素使生態(tài)環(huán)境受到了極大的破壞,而人與人之間的不和諧也給人們帶來不快與痛心。伊拉克戰(zhàn)爭打破了新世紀短暫的和平,死傷慘重,虐囚事件也層出不窮。伊朗、朝鮮的核武器危機,臺獨的分裂,美國的單邊主義,這些無不引起了那些追求和諧社會人們的反感??梢哉f,和諧社會的根本應(yīng)該是公平、正義、協(xié)作與共同繁榮的。
好在和諧仍在我們的身邊。近年來,人們也不斷嘗試著對更加美好未來的探索。京都議定書的廣泛認同,“非典”時期手牽手的互幫互助,印度洋百年罕見的大海嘯面前人們更是肝膽相照,一方有難,八方支援,共同努力將損失減到最小。面對現(xiàn)有的矛盾與問題,我們更需要實實在在的努力,以及開闊的胸
五. ⊙和諧之道
記得報紙上曾經(jīng)登載過這樣一個故事,說是一家人養(yǎng)了幾只貓和老鼠,它們平時同食同眠,親如睦鄰,從沒發(fā)生過矛盾。如此怪象,真讓人百思而不得其解,如果說狗不抓耗子,那是不想多管閑事,可貓和老鼠是前世冤家啊,一直以來都是見面就眼紅,毫無妥協(xié)余地的,怎么可能和睦相處?就算貓現(xiàn)在生活改善了,對鼠不感興趣了,那鼠也不敢諱此大忌在貓的面前閑庭信步啊,更不要說同食同眠了。
也許存在就是合理,事實勝于雄辯罷!這些前世冤家能化干戈為玉帛,能求同存異相安無事,自然也有其和諧之道
如果貓整日里都虎視耽耽地注視著老鼠,老鼠一有微小的舉動就繩之以爪,或大聲恐嚇、或圍追堵截、或玩弄于股掌之間,或盡各種摧殘之能事,老鼠見到貓,不逃跑也真是白癡了。盡管老鼠其貌不揚,名聲欠佳,凡其同類,皆被譽為“鼠輩”,也應(yīng)該給它自由的空間,要不然,整日里臣服在貓威之中,伴貓甚于伴虎,壓抑的時間長了,心里也不是滋味,在貓不注意的時候,干些偷雞摸狗的事,讓貓橫吹胡子干瞪眼,也無可奈何。甚至哪一天群鼠有首,有組織有計劃地和你貓狗作對,那時,恐怕株連九族的手段使出來也無濟于事。
當然,如果老鼠不思長進,劣性不該,整日里盡想些歪主意,挖人墻倉,偷人錢糧,老是在貓的眼皮底下玩膩的,給貓?zhí)韥y,讓它吃睡不香,讓它背失職的黑鍋,損害貓的威嚴。也就難怪它貓發(fā)沖冠,怒極生怨了。
萬事都要有個度,超過了一定的度就會走向反面。貓鼠能和平相處,自然是在“度”上把握得好。一個是貓肚里好行船,以平常心去看待老鼠的偶爾的錯誤,給老鼠一個平和的空間,不會動輒大發(fā)貓威,令鼠生畏。一個能收斂惡習,行為坦蕩。偶爾貓鼠之間還拉拉家常,談?wù)勑氖?,增加了解,拉近關(guān)系,時間久了,自然前嫌盡消,親之信之。睦鄰友好。
物理如此,人事亦然,平日同事們常常感慨師生關(guān)系象貓鼠之戲,學生看見老師就如鼠見貓,能躲則躲,能跑則跑,學生中有什么事不愿向老師反映,老師的一些工作計劃也不能被學生理解和接受,老師和學生無法進一步交流,師生關(guān)系很緊張。我想造成這種結(jié)果的原因也許很復雜,但老師和學生之間缺乏信任是其中的重要因素,由于社會、觀念、立場等種種原因,阻隔了師生的理解和交流,長此以往,師生之間產(chǎn)生障礙乃至形同陌路也是必然。
冰凍三尺非一日之寒,解凍老師和學生的之間的緊張關(guān)系,要有一個過程,有時,各退一步就會海闊天空。水太清則無魚,雷霆之下豈有生機?和諧之道在于寬容,師生間過分清楚的界限其實就是代溝的開始,過分嚴厲的教育也會扼殺師生間本該有的溫情。
天道寬仁,師生之間又何嘗不需要寬仁之心呢!
六.
愛淡如水,情深似海
江蘇省建湖縣實驗初中 張穎
愛不一定是大肆宣揚的告白,而是心甘情愿的付出。
-----題記
媽媽因急性腸炎住進了醫(yī)院。住院之前,她對我千叮嚀,萬囑咐:“瑩子,你爸爸今晚就出差回來了,他說回來想吃我親手包的餃子,現(xiàn)在看來是不可能的了。你到超市買一些速凍餃子煮給他吃。記住,要等他吃完后,再告訴他我住院的事?!?/p>
然而,爸爸并沒有聽我編造的謊言,更沒有吃餃子,而是連夜趕到醫(yī)院去照顧母親。
第二天一大早,我買了一大束媽媽最喜愛的茉莉來到醫(yī)院,推開房門,眼前的一切讓我感到特別溫馨:爸爸坐在病床旁的椅子上睡著了,他一手抓住椅柄,一手抓住媽媽的手;媽媽在床上睡著了,嘴角還掛著一絲淡淡的微笑,就如我手中的茉莉,多么美麗??!
也許是我的響聲驚動了爸爸,爸爸醒了:“瑩瑩,你來了,你媽這人啊,夜里有事又不愿打擾我,所以我想了個好方法,握著她的手睡,只要她一動,我就可以醒了!”
沒有什么豪言壯語,幾句簡單平淡的話,我已十分感動。
爸爸出去了,我把花放在花瓶里,那花散發(fā)出一股淡淡的清香,沁人心脾?!艾摤?,快來幫我把腰捶捶,酸死了!”媽媽醒了。
“怎么了,媽媽?”
“唉,夜里我怕吵醒你爸,所以整夜沒敢動?!?/p>
同樣是幾句簡單的話,淚水已模糊了我的視線。再抬頭看那束茉莉,在微風中它顯得更美了。夜空之所以神秘,是因為它有了明星的點綴;美酒之所以誘人,是因為它經(jīng)歷了時間的醞釀;生活之所以美麗,是因為有了愛的沉淀。
[評] 文章運用以小見大的表現(xiàn)手法,通過爸、媽的“幾句簡單平淡的話”,日常生活中瑣屑的小事的描寫,爸爸握著媽媽的手睡,是為了能 照顧“媽媽”;“媽媽”腰“酸死了”,也不愿動彈,是為了體貼“爸爸”。多么濃的情,多么深的愛,多么和諧的一家人,多么幸福的一家人,躍然紙上。
? 和諧——人與自然篇
幾十年前,地球是一個活躍著生命的精靈,這里有美妙的大氣層,有冷暖適宜的氣候,有清新濕潤的空氣,鳥獸魚蟲上演著自由的生活,花草樹木散發(fā)著醉人的芳香,那濃濃的綠蔭給人以撫慰和舒暢……可以說,這便是人與自然之間的和諧篇章了。
然而,隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,人類將越來越多的污染拋給了哺育他們的成長的母親——自然。黑煙籠罩的天空中不見了鷹擊長空的雄姿,污濁不堪的河水終結(jié)了魚翔淺底的身影,與日俱增的人口使城市變得臃腫不堪,各種現(xiàn)代化的機械爭著吵著要主宰這個世界。