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      責(zé)任心作文400字集錦(推薦5篇)

      時(shí)間:2022-10-16 04:28:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《責(zé)任心作文400字集錦》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《責(zé)任心作文400字集錦》。

      第一篇:責(zé)任心作文400字集錦

      責(zé)任心作文400字集錦六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的責(zé)任心作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。

      責(zé)任心作文400字 篇1

      大到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),小到“子不教,父之過”,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……

      我今天要講的是人人皆知的、舍己為人的最美司機(jī)吳斌的責(zé)任心。當(dāng)吳斌如往常一樣開著客車在高速路上行駛時(shí),前方忽然間飛來一個(gè)不明鐵片,擊碎了擋風(fēng)玻璃,無情地刺進(jìn)了吳斌的心臟。然而,在他生命垂危的最后時(shí)刻,他首先想到的是車上乘客的安全,有條不紊的完成了拉手剎、安撫乘客、疏散乘客這三個(gè)步驟,成功挽救了所有乘客的生命,而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開了我們。吳斌告訴了我們什么是責(zé)任心。可現(xiàn)實(shí)生活中,人們的責(zé)任心去哪了?路邊的老人忽然摔倒卻無人攙扶、沒有孝心不贍養(yǎng)父母、不顧班級(jí)集體榮譽(yù)違紀(jì)違規(guī)……

      生活中需要有更多像吳斌這樣的人,不是聽了事跡后的短暫的感動(dòng)。我負(fù)責(zé)任、你負(fù)責(zé)任、他負(fù)責(zé)任、大家都負(fù)責(zé)任,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧、安全,我們的生活才會(huì)幸福。行動(dòng)起來吧,我們要樹立正確的責(zé)任心,傳遞正能量。

      責(zé)任心作文400字 篇2

      每個(gè)人都是美麗,有的是外表上的美麗,有的是因?yàn)樽孕哦利?,還有的是因?yàn)橛袗坌摹?。而我的美麗,是因?yàn)槲矣胸?zé)任心,什么?你不信,且聽我慢慢道來!

      這學(xué)期,班級(jí)了開展了”結(jié)對(duì)子,一幫一“的活動(dòng)。身為中隊(duì)長(zhǎng)的我,自然要起”模范帶頭作用了,所以,我挑了個(gè)”徒弟“,誰(shuí)知這”徒弟“還真棘手呢!他上課不認(rèn)真聽講,下課也不仔細(xì)做題,下課鈴一響,他就”開玩“了我也”捉“不住他。但作為”師父“,我不能撒手不管。每次上課,只要發(fā)現(xiàn)他不認(rèn)真,就拍一下他,并用眼神”警告“他。下課鈴剛響,我就”按“住他,讓他在座位上復(fù)習(xí),不僅如此,作為一個(gè)”合格“的師傅,首當(dāng)其沖的便是提高徒弟的成績(jī),可他雖然在我的”監(jiān)視“下不敢再玩,但上課聽講時(shí)目光呆滯,昏昏欲睡。為了想提高他的成績(jī),我下了一道”死命令“——一堂課必須舉手兩次回答問題。為了這個(gè)徒弟能好好學(xué)習(xí),不拖班級(jí)后腿,我犧牲了許多寶貴的時(shí)間。但看著他的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升,也值了!

      身兼數(shù)職的我還是衛(wèi)生檢查員,每次輪到我檢查時(shí),我都非常認(rèn)真仔細(xì),每個(gè)角落都不放過。做語(yǔ)文課代表時(shí),我一下課就往辦公室跑,將老師改好的作業(yè)及時(shí)地發(fā)放。這不都體現(xiàn)了我很強(qiáng)的責(zé)任心嗎?這下你相信了吧?我美麗,是因?yàn)槲矣胸?zé)任心!

      責(zé)任心作文400字 篇3

      我總認(rèn)為我是個(gè)不暗世事的小學(xué)生,認(rèn)為“責(zé)任”這個(gè)嚴(yán)峻的名詞離我還很遙遠(yuǎn)。那件事后,我的心靈被震撼了,我要為我做的那件事負(fù)責(zé)。

      上個(gè)暑假的一天。傍晚,我在公園里散步,感受夕陽(yáng)的美好和習(xí)習(xí)涼風(fēng)的清爽。公園里的風(fēng)景是那么美麗,清澈的河水上柳枝扭動(dòng)著它那柔軟的腰,夕陽(yáng)斜下,天空出現(xiàn)了火燒云……突然,我感到腳下好滑,“噗通”我摔了個(gè)“嘴啃泥”回頭一看,原來是一塊西瓜皮,我心想:真倒霉,誰(shuí)這么沒公德心,扔垃圾扔在這!

      我又起身走進(jìn)涼亭繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

      “媽媽,哪有一塊西瓜皮,我去把它撿起來!”時(shí)隔不久,一個(gè)細(xì)細(xì)嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看,一個(gè)小孩跑到那塊西瓜皮前,用稚嫩的小手把它撿起來,又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去,又跑到她媽媽身邊,她媽媽看她的孩子像一只蝴蝶一樣飛來飛去,贊許地笑了。

      我看到這一切,心好像被什么重重的戳了一下,兩頰慢慢紅起來,望著她們母女倆遠(yuǎn)去的身影,我覺得女孩的身影越來越大,自己卻越來越小。

      我作為一個(gè)小學(xué)生,不止要學(xué)知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)自己要對(duì)自己做的事負(fù)責(zé),要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

      責(zé)任心作文400字 篇4

      在生活上,如果你沒責(zé)任心,那你的家就會(huì)亂七八糟;在學(xué)習(xí)上,如果你沒有責(zé)任心,那佻的成績(jī)就會(huì)直線下降;如果在工作上,你沒有責(zé)任心,那你就會(huì)面臨炒魷魚的`危險(xiǎn)。所以,在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都要有責(zé)任心。

      我在回家的路上,看到一對(duì)情人邊走邊吃著冰棍,吃完了,把垃圾隨手一扔,一個(gè)殘疾人拄著拐杖,依在樹旁,看見那邊有垃圾,便一瘸一拐的走到路邊,吃力的彎下腰,撿了起來,然后又一瘸一拐地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,又繼續(xù)依在樹旁等人,看到這兒,我的心里涌上了幾句話:那對(duì)情人真討厭,那們殘疾老人真有責(zé)任心,如果我們都向他學(xué)習(xí),那我們的家園就會(huì)變得多么美麗,多么整潔啊!那對(duì)情人會(huì)遭到譴責(zé)的。

      五年級(jí)的開學(xué)第一天,老師選我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我興奮極了。可是第二天早上老師讓我收作業(yè),然后再檢查一下,最后再交給老師,我一進(jìn)貪快,沒檢查邊遠(yuǎn)就交給老師了,老師查到后,讓我和那個(gè)組長(zhǎng)去她辦公室,我們膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室,老師先是罵了他一通,然后再皺起眉頭對(duì)我說:你做事要有點(diǎn)責(zé)任心,好不好?下不為例,回去寫一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后,讓我明白了做事一定要有責(zé)任心。

      這兩件事,使我終生難忘,讓我明白了:做任何事一定得有責(zé)任心。

      責(zé)任心作文400字 篇5

      荷花美麗,因?yàn)樗鲇倌喽蝗?;大海美麗,因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴;梅花美麗,因?yàn)樗了费晃颐利?,因?yàn)槲矣徐`魂。

      我喜歡黑夜,因?yàn)楹谝怪缶褪且黄饬?。我喜歡雷雨,因?yàn)槔子曛缶褪乔缈杖f里。樂觀,就是我靈魂的枝干。我常常會(huì)告訴自己:耶穌在星期五被釘在了十字架上,然而,三天之后就是復(fù)活節(jié)。所以在我考試失利的時(shí)候,在我付出努力卻一無所獲的時(shí)候,在我受到委屈卻無處傾訴的時(shí)候,我就會(huì)再等三天,只需要三天,因?yàn)槿熘?,一切都將是一個(gè)新的開始。我美麗,因?yàn)槲覙酚^。

      我會(huì)花三年內(nèi)所有冬天的早晨來練習(xí)踢毽,我會(huì)每天折一只千紙鶴來表達(dá)自己的祝福。恒心,我靈魂的樹葉。不管做什么事,只要我確定了自己的目標(biāo),我會(huì)堅(jiān)持不懈的完成它,決不輕言放棄。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng),所以每天晚上我都會(huì)花十五到三十分鐘時(shí)間來增加自己的閱讀量,從不間斷。我美麗,因?yàn)槲矣泻阈摹?/p>

      我會(huì)花幾天時(shí)間完成一件受人所托卻原來不重要的事,我會(huì)打下幾十張欠條來賠償從小到大損壞的東西。責(zé)任心,我靈魂的根基。無論多么困難的事,只要我經(jīng)手,我一定會(huì)盡最大的努力做好。小學(xué)時(shí),我答應(yīng)老師參加踢毽比賽,我就從一個(gè)也不會(huì)練到了比賽第一名。我美麗,因?yàn)槲矣胸?zé)任心。

      樂觀、恒心、責(zé)任心培養(yǎng)了我靈魂的大樹,這棵樹的枝繁葉茂,就預(yù)示著我靈魂的鮮活美麗。我美麗,因?yàn)?,我有?zé)任心。

      責(zé)任心作文400字 篇6

      在學(xué)校里,總有一些同學(xué),喜歡浪費(fèi)水和電,這樣下去,總有一天會(huì)浪費(fèi)完,作為學(xué)校的一員,我們看見了一定要去制止。

      有一次,我吃晚飯,早早地來到學(xué)校讀書。一看,教室里電燈亮著,心想:難道昨天掃地的人就沒有看見嗎?這多浪費(fèi)呀!我必須得趕快想個(gè)辦法把教室里的燈關(guān)掉,這樣太浪費(fèi)了。我決定翻窗戶進(jìn)去把燈關(guān)了,但我又擔(dān)心要挨老師的批評(píng),算了,為了集體利益,不管三七二十一我進(jìn)去把燈關(guān)了之后,準(zhǔn)備出來的時(shí)候,來了一個(gè)同學(xué),他發(fā)現(xiàn)了我翻窗戶,他說:“我要跟老師說你翻窗戶?!蔽腋忉專骸白蛱焱砩蠏叩氐耐瑢W(xué)沒有關(guān)燈,所以我才翻窗戶進(jìn)去關(guān)燈,請(qǐng)你不要跟老師說呀?!蓖瑢W(xué)回答:“既然你是在關(guān)心班集體,我就不跟老師說?!蔽疫B忙說:“謝謝你?!边€有一次,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)水。我順著水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留著,旁邊還有一個(gè)小女孩,把水開大大的。我想:這樣遲早有一天會(huì)把水浪費(fèi)完。于是,我去制止她別放水了,要節(jié)約用水。那個(gè)小女孩很聽話地把水管給關(guān)了。我們小學(xué)生,為了維護(hù)集體的利益,人人爭(zhēng)當(dāng)小主人,要節(jié)約水和電,不能浪費(fèi)。

      第二篇:責(zé)任心作文錦集

      【精選】責(zé)任心作文錦集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的責(zé)任心作文10篇,歡迎大家分享。

      責(zé)任心作文 篇1

      作為青少年的一員,我們要時(shí)刻反省自己。當(dāng)然,人非圣賢孰能無過?每個(gè)人都會(huì)犯糊涂,我也一樣,不知不覺我也丟失了不該丟失的責(zé)任心。

      在那個(gè)冬季,天氣特別冷,回到宿舍后,我迫不及待地鉆進(jìn)被窩,可還是不夠暖和。突然,我有了一個(gè)非常可怕的念頭——和別人合鋪。也就是兩個(gè)人在一張床上睡覺。我抱著僥幸的心理,躍躍欲試。

      凌晨?jī)牲c(diǎn),我聽到有人在搖晃我的身體,我緩緩地睜開雙眼,一副陌生的臉龐映入眼簾。在我還疑惑時(shí),她先開口道:“為什么兩個(gè)人睡一張床?你原本在哪睡覺?你不知道學(xué)校是不允許的嗎?”我猛地抬起頭,想起自己現(xiàn)在在別人的床上!剎那間,我的心里涌上一百種借口。我深吸一口氣,還是決定從實(shí)招來,便說道:“太冷了,我就過來和她一起睡了。隨后老師叫我回自己的床位便離開了。”

      天翻起了魚肚白,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入教室,發(fā)現(xiàn)班主任的辦公桌前站著兩個(gè)女生。他們低著頭,班主任的神情也極其嚴(yán)肅。我打聽了原因后,驚慌不已,原來她們是因?yàn)榇奚崴X被老師發(fā)現(xiàn)了,并且扣了分。我的心里矛盾不已,我想:“為什么班主任沒有找我呢?是不是因?yàn)槲沂窃谧约核奚岷箱?,而他們是串宿舍?還是因?yàn)槔蠋熌钗沂浅醴笡]有給我扣分?”我懷著僥幸的心理,無比悠閑。

      晚上回到宿舍后,在一樓大廳發(fā)現(xiàn)小黑板上通報(bào)批評(píng)昨晚串宿舍的人,令我沒想到卻又合乎情理的是——我的名字也在上面。我的內(nèi)心惶恐不已。老話“不做虧心事,不怕鬼敲門”正好驗(yàn)證我現(xiàn)在的心理。不久后,班主任來到了我們宿舍,把我叫了出去,說:“為什么不承認(rèn)和別人合鋪而扣分了?學(xué)習(xí)好有什么用?最重要的是做人,你明不明白?”

      那天晚上,班主任說了很多,我也明白了很多。其實(shí),犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你有沒有承認(rèn)錯(cuò)誤以及承擔(dān)責(zé)任的心。

      責(zé)任心作文 篇2

      責(zé)任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從壹年級(jí)起,我只知道,責(zé)任就是班干部要負(fù)責(zé)任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部壹起管理班級(jí),早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)得榜樣,老師得助手。作為學(xué)校得校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲得增長(zhǎng),責(zé)任貳 字得含意有了更深得了解。特別是讀了《托起心中得太陽(yáng)》后,覺得自己得責(zé)任心是微不足到得,與書中得主人公相比,簡(jiǎn)直是壹個(gè)天,壹個(gè)地。

      平常,在家里,我是家庭中得壹員,可是,我沒有負(fù)責(zé)任——不愛做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有壹回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好得水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡得電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結(jié)果也只得把水重?zé)速M(fèi)了好多電,這與我得“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根,同樣是五年級(jí)得學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她得功勞;她自己得衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(zhǎng)期臥病在床得爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我壹定要向李根學(xué)習(xí),在家做壹個(gè)有責(zé)任心得好孩子。

      想想有時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時(shí)壹碰到難題,自己懶得動(dòng)腦筋就去問同學(xué),聽完答案后,也沒思考難題得算理就去玩了。每次考試成績(jī)總是不理想,心情就很頹喪。對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)觀點(diǎn)太重了。這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了,我難過了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺得自己太沒用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺得自己對(duì)學(xué)習(xí)得責(zé)任感還不夠到位,缺乏精益求精得學(xué)習(xí)態(tài)度,還缺乏自強(qiáng)不息得精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時(shí)碗掉了壹次又壹次,可他毫不灰心,終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學(xué)習(xí)上,如果沒有達(dá)到目標(biāo),必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進(jìn),才能達(dá)到光輝得頂點(diǎn)。今后,我要在學(xué)習(xí)上更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,把自己得學(xué)習(xí)成績(jī)提高得更快。

      這個(gè)假期,我最大得收獲是:這本書使我明白了要做壹個(gè)有責(zé)任心得人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進(jìn)得路。

      責(zé)任心作文 篇3

      自古今來,能夠承擔(dān)責(zé)任的人被稱為勇者。但是,如果說要承擔(dān)責(zé)任。只有勇氣,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

      一日,蘇淼、蘇磊和王碩在一塊玩?;丶視r(shí),蘇淼要去書店,蘇磊要回家。兄弟二人意見不同,便問王碩和誰(shuí)一塊兒走。王碩不知該如何選擇,看看蘇淼,又看看蘇磊。蘇淼說和他一起走,蘇磊也說和他一起走。情及之下。二人拉起王碩的手各往各自要走的方向走。你拉過來,我拉過去,就這樣反反復(fù)復(fù)。蘇淼生氣了,頓時(shí)火冒三丈,怒目圓睜,說道:“好,好,和你一道走!”說話時(shí)把王碩推向蘇磊,恰巧蘇磊也往自己這邊拉。說時(shí)遲,那是快?!斑邸保宦?,不堪設(shè)想,王碩倒在地上。此時(shí)此刻,兄弟兩個(gè)是目瞪口呆。

      王碩的右手被摔斷了。王碩的父母要蘇磊二人賠王碩所有的醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí),蘇淼一直把責(zé)任推給弟弟,說時(shí)他把王碩推到的。蘇磊什么也沒有說,只是默默地點(diǎn)頭。蘇磊家境貧寒,跟奶奶住在一起。奶奶體弱多病,蘇磊怕奶奶氣壞身子,也就沒把賠錢這件事情對(duì)奶奶說。

      以后的日子,蘇磊每天早出晚歸。早上,他早早地出門去了,領(lǐng)些報(bào)紙來發(fā),賺點(diǎn)錢。下午放學(xué)后,他又去路邊撿破爛?;氐郊視r(shí),天已經(jīng)很黑了。累了一天的蘇磊還要幫王碩摘抄筆記。而此刻,蘇淼卻在睡大覺。他根本沒想到,王碩這件事跟他也有牽連,整天無所事事……

      一段時(shí)間過后,蘇磊湊夠了錢,把錢分毫不差地還給了王碩。兩兄弟,同齡人,為什么做的事有那么大的差距呢?蘇磊敢于承擔(dān)責(zé)任,蘇淼只會(huì)推卸責(zé)任。

      承擔(dān)責(zé)任是需要付出勞動(dòng)的。通過勞動(dòng)來承擔(dān)過失,讓我們懂得什么是責(zé)任。我們十二三歲的青少年,正處于黃金時(shí)代,美好的未來在向我們招手。無論我們經(jīng)歷多少長(zhǎng)途跋涉,都要有責(zé)任心!

      責(zé)任心作文 篇4

      在生活上,如果你沒責(zé)任心,那你的家就會(huì)亂七八糟;在學(xué)習(xí)上,如果你沒有責(zé)任心,那佻的成績(jī)就會(huì)直線下降;如果在工作上,你沒有責(zé)任心,那你就會(huì)面臨炒魷魚的危險(xiǎn)。所以,在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都要有責(zé)任心。

      我在回家的路上,看到一對(duì)情人邊走邊吃著冰棍,吃完了,把垃圾隨手一扔,一個(gè)殘疾人拄著拐杖,依在樹旁,看見那邊有垃圾,便一瘸一拐的走到路邊,吃力的彎下腰,撿了起來,然后又一瘸一拐地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,又繼續(xù)依在樹旁等人,看到這兒,我的心里涌上了幾句話:那對(duì)情人真討厭,那們殘疾老人真有責(zé)任心,如果我們都向他學(xué)習(xí),那我們的'家園就會(huì)變得多么美麗,多么整潔啊!那對(duì)情人會(huì)遭到譴責(zé)的。

      五年級(jí)的開學(xué)第一天,老師選我當(dāng)語(yǔ)文課代表,我興奮極了??墒堑诙煸缟侠蠋熥屛沂兆鳂I(yè),然后再檢查一下,最后再交給老師,我一進(jìn)貪快,沒檢查邊遠(yuǎn)就交給老師了,老師查到后,讓我和那個(gè)組長(zhǎng)去她辦公室,我們膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室,老師先是罵了他一通,然后再皺起眉頭對(duì)我說:你做事要有點(diǎn)責(zé)任心,好不好?下不為例,回去寫一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后,讓我明白了做事一定要有責(zé)任心。

      這兩件事,使我終生難忘,讓我明白了:做任何事一定得有責(zé)任心。

      責(zé)任心作文 篇5

      我們生活在這個(gè)社會(huì)中,都會(huì)有一定的責(zé)任。但有的人往往會(huì)把自己的責(zé)任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會(huì)想著別人。

      小時(shí)候,因?yàn)槲覀儾欢?,所以不必去承?dān)大部分責(zé)任,但同時(shí)我們也在學(xué)習(xí)著去理解責(zé)任。我們小時(shí)候喜歡打鬧,所以受點(diǎn)傷是很平常的,但這個(gè)時(shí)候,當(dāng)自己的父母問是誰(shuí)把別人打傷了、打哭了,有些敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子便會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的過錯(cuò),有些孩子雖然不會(huì)當(dāng)面承認(rèn),但還是會(huì)有付責(zé)任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒有責(zé)任,不為他人著想的人。

      現(xiàn)在,我們對(duì)“責(zé)任”已經(jīng)有了充分的了解,但責(zé)任對(duì)有些人卻沒有任何的聯(lián)系。

      責(zé)任——如果往小了說,那些整天不好好學(xué)習(xí)得人就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,對(duì)父母不負(fù)責(zé)任。并且,每每在值日的時(shí)候,就是平常的不過的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說掃操場(chǎng)、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火?!币粯?。責(zé)任好像離他們很遠(yuǎn),其實(shí)卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。

      如果每個(gè)人都肯盡自己的責(zé)任,那每個(gè)人都會(huì)開心。

      責(zé)任心作文 篇6

      在這么多年的歲月里,我從矮變高,從小到大,不在是一個(gè)無憂無慮、自由自在的小朋友了,做為已經(jīng)十歲的我,要給自己一個(gè)責(zé)任心。

      看看小時(shí)候的試卷,次次都是九十一百分,現(xiàn)在,高分離我遠(yuǎn)去,八十幾分向我招手而來,我奮力向高分沖去,卻次次跌落。做家庭作業(yè)時(shí),小時(shí)候,我每次都是一氣呵成,爸爸媽媽常常說我做得又快又好,所以天天都能帶我出去和小朋友做游戲,現(xiàn)在,我做作業(yè)像蝸牛似的,還做得亂七八糟,常常招來了父母的批評(píng)和臭罵,弄得我現(xiàn)在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭發(fā)白了一絲,皺紋變多了,我要給我一個(gè)責(zé)任心。

      我的弟弟已經(jīng)一歲了,喜歡到處走來走去,做一個(gè)“投降”的動(dòng)作,結(jié)果每次都是人仰馬翻。這不,今天,我把一個(gè)盒子給他玩,這下把他給樂壞了,這兒拍拍,那兒碰碰,過了一會(huì)兒,他突然來了一個(gè)“金雞獨(dú)立”,讓我們目瞪口呆,誰(shuí)知,他又突然來了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”,“叭”的一聲,我的弟弟來了個(gè)“嘴破血流”,他哇哇大哭,這把我們急壞了,我的奶奶正準(zhǔn)備給他喝水呢!這怎么辦呢?于是我們一家人給弟弟來了個(gè)“緊急治療”,血止了,可他仍然嚎啕大哭,當(dāng)我在他面前跳來跳去時(shí),他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣,我要給我一個(gè)責(zé)任心,肩負(fù)起照顧弟弟的重任。

      給自己一個(gè)責(zé)任心,讓父母輕松一分。

      責(zé)任心作文 篇7

      責(zé)任,這是我們常說的一個(gè)詞語(yǔ)。在生活中,處處需要責(zé)任。每一個(gè)人都有自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

      那天,我正在寫作業(yè),有一道題不會(huì)做,我稍微想了一會(huì)兒,就覺得我不會(huì)做,準(zhǔn)備放棄它,去問老師。問同學(xué)這道題怎么做。正當(dāng)這個(gè)想法在我的腦海里蔓延時(shí),我看到了我的朋友小然,她在刻苦鉆研一道數(shù)學(xué)題,我走過去,對(duì)她說:“我們休息一下吧,出去玩一會(huì)兒,別再想它了。反正老師會(huì)講的,等老師講就是了。”我沒想到,她的臉色突然變嚴(yán)肅起來,一臉正氣地對(duì)我說:“你怎么可以這樣想?遇到問題,你一味地逃避,等待,就可以解決問題嗎?你不去面對(duì)它,不自己去戰(zhàn)勝它,它怎么可能在你面前消失呢?遇到困難,要靠自己去攻克,不能只等別人幫助你。你要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),要做一個(gè)有責(zé)任心的人。只有學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),做一個(gè)有責(zé)任心的人,才能讓進(jìn)步、成功永遠(yuǎn)與你相伴、相隨?!?/p>

      我聽著她這嚴(yán)厲、懇切,又略帶責(zé)備的話語(yǔ),心想,是啊,我錯(cuò)了。我一直以為自己對(duì)學(xué)習(xí)足夠的負(fù)責(zé)任,卻不知道我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。知難而進(jìn)成了一個(gè)單純的詞語(yǔ),卻沒有把它烙進(jìn)我的心里。我不能遇到困難就逃避、退縮,我要向前飛,我要學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。

      于是,我回到了位子上,繼續(xù)想剛才那道題。奇怪,我竟然很輕松地想出來了。我坐到椅子上,看窗外那陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春日景色,心想,做一個(gè)有責(zé)任心的人,真好。

      這時(shí),小然過來了。她說:“你看,我就想著你一定能夠做出來。你要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),做一個(gè)有責(zé)任心的人。”聽她說完這段話,我的心好像被沐浴在了陽(yáng)光下,接受著陽(yáng)光的撫摸。我想,從現(xiàn)在開始,我要比以前更加的努力,對(duì)自己的行為、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對(duì)自己做出的一切事情負(fù)責(zé)任。我還要用優(yōu)異的成績(jī)來對(duì)我的親人負(fù)責(zé)任,對(duì)我的朋友、對(duì)那些幫助過我的人負(fù)責(zé)任。我要做一個(gè)有責(zé)任心的人,對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。

      那天的事情已經(jīng)永遠(yuǎn)深深地烙在了我心里,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

      窗外的陽(yáng)光依舊明媚,陽(yáng)光下的笑臉十分燦爛。我一定要做一個(gè)有責(zé)任心的人,努力,加油!

      責(zé)任心作文 篇8

      天陰沉沉的,下著冰涼的細(xì)雨,正是一年中最冷的時(shí)候。

      這里是學(xué)校的食堂,這里面喧鬧不已,但這已經(jīng)是很自然的事了。食堂里吃完飯的人陸續(xù)離開了,有些人把自己吃過后剩下的碗筷靜靜地?cái)[在飯桌上,又若無其事地走了。但更多的人,選擇把自己的碗筷收拾好,才安安心心地離開。

      我坐在一張餐桌前,品嘗著今天的美食。突然,一陣震耳欲聾的聲音沖擊我的耳膜,刺穿我的大腦,吸引了多少驚詫的目光,也包括我。原來,事情是這樣的:

      就在剛才,一個(gè)食堂阿姨正在辛勤地收拾著遺漏的碗筷。當(dāng)她推著餐車挪到門口時(shí),忽然,閃過一個(gè)人影,把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——里面的盤子、筷子、碗一個(gè)不漏地掉了出來,里面殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上,我隱約看見,還有幾個(gè)盤子碎了……

      面對(duì)如此之大的動(dòng)靜,食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂,周圍的人紛紛圍了過來,拾起了那些碗筷,我也有些摁抐不住了:“我們也去幫忙吧。”但我剛想起身,卻發(fā)現(xiàn)爛場(chǎng)子已經(jīng)被清理得差不多了。當(dāng)零落散亂的殘局被清理干凈時(shí),食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動(dòng)。

      讓我們?cè)侔岩暯寝D(zhuǎn)移到“惹事者”身上,面對(duì)自己的“驚天之作”他不屑一顧,竟然“畏罪潛逃”了,我從心底里替他遺憾:“唉,你的責(zé)任心被你拋棄了!”

      學(xué)生們自己收拾碗筷,這是一種責(zé)任;食堂阿姨為我們服務(wù),這也是一種責(zé)任;我們主動(dòng)去幫助別人,這仍是一種責(zé)任。生活中,我們處處都得承擔(dān)自己的責(zé)任。因此,我想對(duì)那個(gè)人說:“當(dāng)你摔碎碗的那一瞬間,你的責(zé)任心碎了;可是,待你“畏罪潛逃”的那一刻,你的責(zé)任心便已蕩然無存了……"

      責(zé)任心作文 篇9

      人活在世界上,有享受生活的權(quán)力,也要有承擔(dān)責(zé)任的義務(wù),我認(rèn)為,責(zé)任心就是心里要有責(zé)任感。比如說我們的老師,責(zé)任就是教育我們,再比如我們的父母,責(zé)任就是撫育我們,那么我們小孩子的責(zé)任是什么呢?那就是好好學(xué)習(xí)。

      責(zé)任心的養(yǎng)成是需要一個(gè)過程的。原來,我做的不夠好。學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)總是缺乏一種主動(dòng)性和自覺性,做作業(yè)老是要媽媽一遍一遍的催促。把老師布置的作業(yè)做完,多余的一點(diǎn)也不想做。還有,考試、平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,注意力也不集中丟三落四,磨磨蹭蹭,粗心大意,丟了不少分,吃了不少虧。

      后來,隨著年齡的增長(zhǎng),也由于老師和父母的教育,我逐漸的成長(zhǎng)起來了,也慢慢地有了責(zé)任心的意識(shí)。我懂得了一個(gè)人如果沒有責(zé)任心那他就是一個(gè)自私自利的人,人不能光為自己考慮,我們每個(gè)人都應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的光和熱,這樣,我們的世界才能和諧共處。作為我來說,首先我就要自己搞好自己的學(xué)習(xí),不要讓父母催促我。改正不細(xì)心的毛病,養(yǎng)成認(rèn)真刻苦,勤于思考的習(xí)慣。還有,平時(shí)要幫父母一些力所能及的家務(wù)活。做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),能力強(qiáng)的好孩子。

      責(zé)任心作文 篇10

      做一個(gè)有責(zé)任心的人 一個(gè)人來到位當(dāng)今世界上,就會(huì)要承擔(dān)起各種各樣的責(zé)任,一個(gè)人只有在自己的崗位上盡心盡責(zé),才能算是一個(gè)真正的人。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是我們老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……責(zé)任,大到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,小到“子不教,父之過”,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而不是被動(dòng)、被迫地履行職責(zé)。我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂,只有這樣,社會(huì)才能正常地發(fā)展。然而,現(xiàn)在的情況是人們責(zé)任心日益淡薄。

      曾經(jīng)有這樣一件往事:有一條交通往要道,可是自通車的那一天起,就有不少小商販席地叫賣,早晚不絕,于是賣東西的、買東西的與通行的騎自行車的人常因交通擁擠而頂撞不休,終于有一天-----學(xué)校放學(xué)了,學(xué)生們沿著馬路走著,突然一輛小轎車呼嘯而來,但由于四周的聲音太過嘈雜,大多數(shù)人都沒聽到,而發(fā)現(xiàn)了的人也只是馬上閃開,結(jié)果,一名風(fēng)華正茂的女學(xué)生慘死在車輪之下。

      這到底是誰(shuí)的責(zé)任?是肇事司機(jī),還是小攤小販?是死者的責(zé)任,還是路人的責(zé)任?沒有人承認(rèn),人們一推二、二推三,誰(shuí)都不肯承擔(dān)責(zé)任。在我看來,除了肇事司機(jī),小攤小販以及路人有責(zé)任外,有關(guān)政府主管部門和交通警察也有責(zé)任,他們?yōu)槭裁床恢浦梗患m正呢?作為教師,教好書、育好人就是我們的神圣職責(zé),我們只有做好教書育人的每一件事,才是盡責(zé)。在工作中,我們的任何懶惰、走過場(chǎng)、不認(rèn)真、不按時(shí)、不努力、不耐心、不齊心協(xié)力、乃至不服從等,都是不負(fù)責(zé)。在國(guó)外,有一家銀行被兇惡的歹徒洗劫一空,行長(zhǎng)因此而破產(chǎn),許多人的財(cái)產(chǎn)受到了侵犯,按理這不是他的錯(cuò),可是他卻用辛苦工作,省吃儉用幾十年時(shí)間來償還了這筆巨款。

      為什么?這就是他的責(zé)任!在今天,我們每個(gè)人都生活在一定的人群范圍或集體中,猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中,需要上下齊心合力,各司其職,各盡其責(zé),一旦不負(fù)責(zé)任的思想流行起來,比作洪水猛獸也一點(diǎn)不為過!我負(fù)責(zé)任、你負(fù)責(zé)任、他負(fù)責(zé)任,大家都負(fù)責(zé)任,才是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)是和諧的、安全的社會(huì),我們的生活才會(huì)是幸福的。

      我們每個(gè)活著的人都應(yīng)該具有責(zé)任感,讓我們?nèi)巳硕加幸环葚?zé)任心,讓我們都做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人!而干好我們分內(nèi)的每一件事,那怕是小事,就是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!

      第三篇:責(zé)任心作文600字集錦

      責(zé)任心作文600字集錦六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的責(zé)任心作文600字6篇,歡迎大家分享。

      責(zé)任心作文600字 篇1

      做一個(gè)有責(zé)任心的人。

      責(zé)任,它不是一個(gè)多么甜美華麗的詞語(yǔ),而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語(yǔ)。責(zé)任是什么?歌德是這樣說的:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。”而我是這樣理解的:責(zé)任是每一個(gè)人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的東西。

      每一個(gè)人身上都有著責(zé)任,要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個(gè)人若有了責(zé)任心,就擁有了一個(gè)純潔且至高無上的靈魂。

      有一個(gè)感動(dòng)了千千萬萬人的故事:一個(gè)公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:

      把車緩緩?fù)T诼愤?,用最后的力氣拉?dòng)了手動(dòng)剎車閘;

      把車門打開,讓乘客安全下車;

      把發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。

      當(dāng)他做完這三件事后,就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動(dòng)詮釋了有責(zé)任心的含義,同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責(zé)任心,無論他在什么崗位,他都是一個(gè)高尚的人。

      倘若一個(gè)人沒有責(zé)任心,有會(huì)有什么后果呢?就前陣子沸沸揚(yáng)揚(yáng)的三鹿嬰幼兒來說吧!這件事恰好就體現(xiàn)了責(zé)任心。如果這些負(fù)責(zé)人多點(diǎn)責(zé)任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場(chǎng)導(dǎo)致奶制品市場(chǎng)崩潰的悲劇又如何會(huì)上演?

      培根說過:“責(zé)任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。”責(zé)任所產(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災(zāi)中格外耀眼。地震中救了兩個(gè)同學(xué)的小英雄林浩在被問道為什么要救人時(shí)說了一句引人深思的話:我是班長(zhǎng)。僅僅四個(gè)字卻觸動(dòng)了我們的心。連一個(gè)小孩子都富有責(zé)任心,懂得承擔(dān)責(zé)任,更何況我們呢?

      大千世界,蕓蕓眾生。萬物皆有責(zé)任。太陽(yáng)的責(zé)任是給予光明,樹木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地,大海的責(zé)任是容納百川……做一個(gè)有責(zé)任心的人,以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心,每個(gè)人都可以做的更好。

      責(zé)任心作文600字 篇2

      每一集體皆有責(zé)任。

      賴惡學(xué)習(xí)每天向上,是學(xué)生的責(zé)任;庇護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),干佳本人的工作是父母的責(zé)免;讓孩子控制常識(shí),是老師的責(zé)任。

      爾的父疏是一個(gè)有義務(wù)口的己。父親天天的農(nóng)息是按時(shí)實(shí)現(xiàn)的,父親每地在教校門心等我交我歸野。

      父親切愛他的事業(yè)。那天,父親生病了,無比重大。父親在病院里掛水,母親讓父親躺著睡一會(huì)??墒歉赣H卻說:“不了,不了,把我的電腦拿來,我還可以工作?!蹦赣H無奈地把電腦放到了父親的腿上。

      父親就是這樣把事業(yè)該成大家的責(zé)任。他說:“昔天的事件要昨天完成?!边@句話讓我深深感想。不是嗎?學(xué)習(xí)也不是這樣嗎?

      父親掛好點(diǎn)滴后就往上班了。母親讓父親美好呆在家面勞動(dòng)??筛赣H卻用動(dòng)搖的語(yǔ)氣答復(fù)了母親:“不能夠,今天我有主要的事要做?!备赣H對(duì)事業(yè)有著那么強(qiáng)的責(zé)任心。

      我抬學(xué)置早了,緩緩走沒學(xué)校大門,去了父親本去始終接我的處所。可是父親不在那里。我向四周細(xì)心的望父親的身影。

      哎!怎么還沒來?豈非是父親工作太當(dāng)真了,記了?仍是父親有特殊沉要的事。我看著時(shí)光的淌逝,這是我等的時(shí)間最長(zhǎng)的一次了,怎么回事??!

      在我想得正進(jìn)神的時(shí)候,我模糊聽到似乎有我在鳴我。我一回頭哦,本來是父親。我一沖動(dòng)跑了從前。

      “爸爸今天在馬路對(duì)點(diǎn)瞅到了一個(gè)老友人,聊了一會(huì),沒到這里來接你?!薄安灰o的,我沒等多久啦!”

      我曉得父親確定是在跟老敵人要聊工作上的事。父親在工作上有十分強(qiáng)的責(zé)任心。我要向父親學(xué)習(xí)這份強(qiáng)的責(zé)任心。

      要做一個(gè)有責(zé)任心的人,讓這個(gè)世界陽(yáng)光亮媚,花團(tuán)錦簇!

      責(zé)任心作文600字 篇3

      紅領(lǐng)巾是什么?

      記得一年級(jí)的時(shí)候,看見高年級(jí)的同學(xué)脖子上系著一根紅色的三角布,年幼無知的我去問老師,老師說那是紅領(lǐng)巾,只有優(yōu)秀的同學(xué)才能戴上它,我聽了羨慕不已。從那時(shí)起心里有一種期盼,期盼著我能戴上它,戴上那國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾,這是多么光榮的事啊!

      為了能戴上這榮譽(yù)象征的紅領(lǐng)巾,我在心底暗暗給自己鼓勁,加油!從那一刻起,我就嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,經(jīng)過自己的勤奮努力。終于盼來了那一天。

      記得入隊(duì)前的那一天晚上,我的心情如漲潮的大海,激動(dòng)得久久不能平靜入睡——我終于戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,戴上那“好孩子”標(biāo)志的紅領(lǐng)巾。

      初戴紅領(lǐng)巾的日子,我每天早上起來的第一件事情,就是對(duì)著鏡子認(rèn)認(rèn)真真的戴上紅領(lǐng)巾。除非到了晚上睡覺不得已,否則我絕不摘下這給我?guī)砻雷u(yù)的紅領(lǐng)巾。

      但在三年級(jí)時(shí),發(fā)生的一件事情,讓我認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的另一層意義。

      那是一個(gè)下雨天,我隨著很多人一起在等公交車。車終于來了,我利用身體較小的優(yōu)勢(shì),第一個(gè)竄上了公交車,找到一個(gè)座位做下??粗囅履敲炊嗳?,我心中有些慶幸。一個(gè)拄著拐棍的老大爺也上了車,就站在我傍邊。車開動(dòng)中的顛簸,讓老人站立有些困難。我假裝看風(fēng)景,頭朝向窗外。這時(shí),一個(gè)小妹妹稚嫩的聲音傳入我耳朵,“這個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小哥哥,怎么不給老爺爺讓座?”聲音雖小,但卻讓我感到異常的刺耳。頭雖仍然朝著窗外,但我卻感覺車內(nèi)所有的人都用異樣的眼光看著我,我的臉紅了。好在此時(shí),車到站了,我站起來,小聲的說了句“爺爺請(qǐng)坐”,就狼狽的跑下了車。

      回家時(shí),我還在想這個(gè)問題,突然間,我明白了一個(gè)道理,紅領(lǐng)巾的佩戴,不僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,一種讓自已的行為完全符合少先隊(duì)員行為規(guī)范的責(zé)任。

      責(zé)任心作文600字 篇4

      大海因有責(zé)任而深邃,陽(yáng)光因有責(zé)任而溫暖,鮮花因有責(zé)任而芳香,生活因有責(zé)任而精彩。

      英國(guó)王子查爾斯曾說過:“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!?/p>

      責(zé)任,并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的只是巖頭般的冷峻。當(dāng)你真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任將作為上天給你的禮物降臨到你身上。

      責(zé)任撰寫的是人格的偉大。

      20世紀(jì)初,一位美國(guó)意大利移民為人類精神文明史書寫了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克。弗蘭克用自己多年的積蓄開了一家小銀行,但一次銀行搶劫使儲(chǔ)戶失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但他卻下定決心償還這筆天文數(shù)字。有人勸他:“你為什么要這么傻呢?這不是你的錯(cuò),你無須承擔(dān)責(zé)任?!暗麉s回答:”法律上,也許我是沒有責(zé)任的,但在道義上,我是有責(zé)任的.。”

      這樣的代價(jià)是39年的艱辛生活。在他寄出最后一筆償款時(shí),他說:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”這是要靠多么大的意志,多么艱辛的生活啊!這正是責(zé)任的偉大!人格的偉大!

      責(zé)任,是上天對(duì)世人的一種考驗(yàn),有的人通不過,逃匿了;而有的人接受了這種考驗(yàn),自己戴上荊冠,通過艱辛的努力,完成了。逃匿的人不會(huì)給世界留下痕跡,而接受者也會(huì)死,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們不?

      我們都知道那個(gè)天黑了也不肯回家,寧愿站著哭泣的孩子,因?yàn)檎緧徥撬呢?zé)任。

      我們知道那些不怕風(fēng)吹雨淋,堅(jiān)守崗位的士兵,因?yàn)槭匦l(wèi)祖國(guó)是他們的責(zé)任。

      我們也知道那些含辛茹苦,不知疲倦的老師,因?yàn)榕嘤鎳?guó)未來是他們的責(zé)任。

      也許,我們并不知道我們也有責(zé)任,為什么不試著去尋找責(zé)任,去完成責(zé)任呢。這樣,你會(huì)覺得花因你而開,鳥因你而唱,草因你而綠,生活因有你而精彩,世界因多了一個(gè)你而讓許多人都感到快樂!

      責(zé)任心作文600字 篇5

      人們?cè)谶^分追求便捷,享受便利時(shí),無形中丟失了原來應(yīng)該擁甚至終生堅(jiān)守的東西。

      路上有二個(gè)女孩走在我前面。“啊!”尖叫了一聲“這只倉(cāng)鼠咬人!”說著手一揮,一團(tuán)絨絨的小球被扔,帶著細(xì)小的聲音落在地上,那是一只倉(cāng)鼠。幾分鐘前,我看著那兩個(gè)女孩從寵物店中走出,臉上帶著喜悅的笑容,那女孩說:“看!它多可愛!”幾分鐘后,我看著那只倉(cāng)鼠趴在地上,怯怯地往四周看,前面的女孩撂下一句“哼!白花了我十塊錢!”就拉著朋友氣沖沖地走了,那倉(cāng)鼠呆了一會(huì)兒,爬進(jìn)了草叢。我小時(shí)也養(yǎng)過倉(cāng)鼠,知道它不像生活中的老鼠那般隨性,是會(huì)挑食的,像寵物一樣?jì)蓺獾男?dòng)物,借媽媽的話來說:“它就象小孩子,你一不當(dāng)心,它就生病了?!蹦菢永w弱的小生靈,就為等到好主人,可惜它運(yùn)氣不好,等來責(zé)任心的主人,相識(shí)了幾分鐘,便把它拋棄了。外界的生活不比籠子里的生活,它要去找食,它也許還會(huì)碰到“同位天涯淪落人”的流浪貓,它可不會(huì)對(duì)倉(cāng)鼠“共述哀腸,惺惺相惜”,它也需要食物。倉(cāng)鼠,你會(huì)講人的語(yǔ)言,你會(huì)憤恨地念一句:“人類啊,你們的責(zé)任心去哪里了?”

      新聞頁(yè)面,某市某處又查獲一處無證經(jīng)營(yíng)的食品店。潔白光亮的大米,你敢吃?也許它打著石臘,紅艷鮮美的香腸,你敢吃嗎?其實(shí)它是色素、淀粉和調(diào)味劑做的,食物是給人吃的,生產(chǎn)的廠家要消費(fèi)者的健康,但生產(chǎn)廠家降低成本,效益,卻毅然拋棄了責(zé)任心。

      包裝鮮亮,材料“詭異”的食品,面對(duì)街頭小巷里被主人拋棄的寵物,難道不該找回失去的責(zé)任心嗎?

      責(zé)任心作文600字 篇6

      無論是呱呱落地的嬰兒,還是社會(huì)中生活的成年人,都是在責(zé)任心的光環(huán)下,去履行自己的義務(wù),踐行自己的行動(dòng),開拓自己的視野,放飛自己的夢(mèng)想。身處在街道兩旁的警察,便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅(jiān)定不移的守在自己的崗位上,是責(zé)任心的太陽(yáng),在他們的內(nèi)心中發(fā)著光芒。因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們不怕困難,迎難而上;因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們彰顯品德,以德服人;因?yàn)橛辛素?zé)任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!奔波在病房里的醫(yī)生,護(hù)士,便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿,而且她們?cè)诟餍衅湄?zé)時(shí),在各自救人時(shí),她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著,在責(zé)任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值,做好自己的分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時(shí)間,在病房里奔波的她們,是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿!站在那三尺講臺(tái)的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會(huì)他們做人,教會(huì)他們處事,教會(huì)他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因?yàn)樗麄冾^上閃爍的是責(zé)任心的光芒。走進(jìn)學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在責(zé)任心的光芒之下,我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是責(zé)任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是責(zé)任心光芒的提升!責(zé)任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);責(zé)任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅(jiān)守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!

      第四篇:責(zé)任心的作文600字集錦

      責(zé)任心的作文600字集錦5篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的責(zé)任心的作文600字5篇,歡迎大家分享。

      責(zé)任心的作文600字 篇1

      有責(zé)任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發(fā)展。有責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)活躍,才會(huì)不斷繁榮。有責(zé)任,人才會(huì)生存,才會(huì)奮斗,拼搏,才會(huì)活得有滋有味,才會(huì)活得踏實(shí)。你知道責(zé)任的重要性嗎?責(zé)任是什么?是執(zhí)著,是信念,還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。

      長(zhǎng)板坡,你可看見一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對(duì)!長(zhǎng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!這就是責(zé)任,血打造的責(zé)任。

      雪花飄舞,祖國(guó)的邊疆,遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(zhǎng)槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動(dòng)。對(duì)!守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆,但手中仍握長(zhǎng)槍的戰(zhàn)士。這就是責(zé)任,信念打造成的責(zé)任。

      夏日炎炎似火燒,辦公室內(nèi),桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個(gè)憨實(shí)的背影,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對(duì)!班主任,帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。這便是責(zé)任,積累與汗水打造成的責(zé)任。

      你理解責(zé)任了嗎?若沒有,你還可去問問街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

      失去責(zé)任,生命便毫無意義。臨陣脫逃的隊(duì)長(zhǎng)、貪污受賄的官員、出賣情報(bào)的內(nèi)奸。沒有責(zé)任,便沒有榮譽(yù),千古受人唾罵。你去看看他們的下場(chǎng),拋棄責(zé)任與出賣靈魂毫無分別……有人說,責(zé)任是包袱,但也因?yàn)橛胸?zé)任,人生旅途你才會(huì)走得踏實(shí)。有人說,責(zé)任讓人虧本,但也因?yàn)橛辛素?zé)任,你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說,責(zé)任是灰暗的,辛苦的,無味的。但我要告訴你,正因?yàn)橛辛素?zé)任,人生才會(huì)有七彩,才會(huì)有歡笑!

      有一顆責(zé)任的心,沒有什么不對(duì)!

      責(zé)任心的作文600字 篇2

      揚(yáng)起微笑,迎著清風(fēng),背上書包,邁著輕快的步伐踏進(jìn)了我將在這里生活三年的學(xué)校。校園里充滿著青春的朝氣,彌漫著書的芳香,洋溢著學(xué)習(xí)的快樂。她就是平江十二中。

      校園環(huán)境樸素而美好,盡管沒有高大的教學(xué)樓。但綠色隨處可見,到處整潔。我最喜歡校門口的那個(gè)花壇,每天晚上都要到那里去散步。這花壇為我們精彩的學(xué)習(xí)生活添了一道靚麗的風(fēng)景。我們一天的好心情就從這開始啦!

      記得七年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)晚自習(xí),天氣很悶,班上很吵,一直沒有安靜下來。樓上一位任教初三的老師下來,狠狠地教訓(xùn)了我們一頓,然后把身為班長(zhǎng)的我叫了出來。我懷著一顆無比恐懼的心,走到這位老師跟前。

      我知道接下來將會(huì)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,畢竟前奏已經(jīng)是電閃雷鳴了。那位老師向我了解事情的經(jīng)過,然后對(duì)我說了幾句令我至今還記憶猶新的話:“你身為班長(zhǎng),就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。你的班主任把這個(gè)職位交給你是因?yàn)樗湃文恪H绻氵B班上的紀(jì)律都維持不了,還當(dāng)什么班長(zhǎng)?你既然站在這個(gè)位置上,就要認(rèn)真負(fù)責(zé)?。 ?/p>

      他的語(yǔ)氣很沖,但卻句句在理。那個(gè)晚上,我久久不能平靜。也就是從那個(gè)晚上起,我懂得了責(zé)任是什么?能力是什么?懂得了做人要有擔(dān)當(dāng),懂得了原來十二中的老師這么的負(fù)責(zé)。從此,我對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的敬佩。生活中,總有那么一個(gè)人會(huì)讓你改變對(duì)某些事物的的看法。

      目前,十二中的校園環(huán)境依然很艱苦,沒有高大挺拔的教學(xué)樓,沒有柔軟的橡膠操場(chǎng),沒有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。但她正在快速的成長(zhǎng),她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。

      十二中,我將在這里度過我的三年歲月,在這里譜寫我青春的樂章,在這里升華我的人生。十二中啊,今天我以你為榮,明天你以我為傲!

      責(zé)任心的作文600字 篇3

      責(zé)任,它不是一個(gè)多么甜美華麗的詞語(yǔ),而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語(yǔ)。責(zé)任是什么?歌德是這樣說的:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛?!倍沂沁@樣理解的:責(zé)任是每一個(gè)人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的東西。 每一個(gè)人身上都有著責(zé)任,要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個(gè)人若有了責(zé)任心,就擁有了一個(gè)純潔且至高無上的靈魂。 有一個(gè)感動(dòng)了千千萬萬人的故事:一個(gè)公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:——把車緩緩?fù)T诼愤?,用最后的力氣拉?dòng)了手動(dòng)剎車閘; ——把車門打開,讓乘客安全下車; ——把發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。

      當(dāng)他做完這三件事后,就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動(dòng)詮釋了有責(zé)任心的含義,同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責(zé)任心,無論他在什么崗位,他都是一個(gè)高尚的人。 倘若一個(gè)人沒有責(zé)任心,有會(huì)有什么后果呢?就前陣子沸沸揚(yáng)揚(yáng)的三鹿嬰幼兒來說吧!這件事恰好就體現(xiàn)了責(zé)任心。如果這些負(fù)責(zé)人多點(diǎn)責(zé)任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場(chǎng)導(dǎo)致奶制品市場(chǎng)崩潰的悲劇又如何會(huì)上演? 培根說過:“責(zé)任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。”責(zé)任所產(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災(zāi)中格外耀眼。地震中救了兩個(gè)同學(xué)的小英雄林浩在被問道為什么要救人時(shí)說了一句引人深思的話:我是班長(zhǎng)。僅僅四個(gè)字卻觸動(dòng)了我們的心。連一個(gè)小孩子都富有責(zé)任心,懂得承擔(dān)責(zé)任,更何況我們呢? 大千世界,蕓蕓眾生。萬物皆有責(zé)任。太陽(yáng)的責(zé)任是給予光明,樹木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地,大海的責(zé)任是容納百川......做一個(gè)有責(zé)任心的人,以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心,每個(gè)人都可以做的更好。

      責(zé)任心的作文600字 篇4

      無論是剛剛出生的嬰兒,還是剛剛上學(xué)的小孩,都是在責(zé)任心的光環(huán)下。

      身處在街道兩旁的警察,便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線,而且他們穿梭在車道之間,穿梭在煙塵之間,穿梭在風(fēng)雨之中,依舊堅(jiān)定不移的守在自己的崗位上,是責(zé)任心的太陽(yáng)。因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們不怕困難,迎難而上;因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們擁有勇氣,勇往直前;因?yàn)橛辛素?zé)任心,他們彰顯品德,以德服人;因?yàn)橛辛素?zé)任心,人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒!

      奔波在病房里的醫(yī)生,護(hù)士,便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿,而且她們?cè)诟餍衅湄?zé)時(shí),在各自救人時(shí),她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著,在責(zé)任心的光芒中,她們忘記了白天與黑夜,站在自己的工作崗位上;她們放下了身段與價(jià)值,做好自己的`分內(nèi)工作;她們拋下了辛苦與汗水,把握自己的工作時(shí)間,在病房里奔波的她們,是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿!

      站在那三尺講臺(tái)的園丁,用自己的默默付出,去印證”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的誓言,用自己辛苦的汗水,去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花,教會(huì)他們做人,教會(huì)他們處事,教會(huì)他們感恩。在深夜里,依舊亮著燈的那間屋子,便是老師最好的印證,那是因?yàn)樗麄冾^上閃爍的是責(zé)任心的光芒。

      走進(jìn)學(xué)校的我們,作為學(xué)生,生活在責(zé)任心的光芒之下,我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校,彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭,是責(zé)任心的普照。在家里,與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務(wù),是責(zé)任心光芒的提升!

      責(zé)任心的光芒是一種精神,鼓舞人們向上;責(zé)任心的光芒是一種力量,鼓舞人們前進(jìn);責(zé)任心的光芒是一種信念,鼓舞人們堅(jiān)守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌!

      責(zé)任心的作文600字 篇5

      上周五,我們班召開了一次班會(huì),主題是“學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩”,老師還邀請(qǐng)了我爸爸、媽媽來參加。

      爸爸在班會(huì)上給我們講述了他的故事,他在他的工作崗位上盡職盡責(zé)地工作著,很少有時(shí)間回家。去年來北京以前,我很少見到爸爸,只有每年的寒暑假我才可以像候鳥一樣,飛到爸爸的工地和他團(tuán)聚。聽媽媽說我出生的時(shí)候爸爸都還在工地干活呢。我來北京上學(xué)后,真正見識(shí)到了爸爸的忙碌:他一天要跑很多次工地,要接很多的電話,晚上還經(jīng)常有應(yīng)酬,有時(shí)我睡覺的時(shí)候爸爸都沒有回來。但每天早晨,我一睜開眼,一定可以見到爸爸,他總是會(huì)幫我打好早餐,騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。我問爸爸:“你怎么那么忙呀?”爸爸說:“我是項(xiàng)目經(jīng)理,干好工作是我的責(zé)任呀!”我又心疼爸爸:“那你早晨就不用送我了,媽媽送唄?!卑职终f:“那不行呢,天氣冷了,再說,我是你爸爸,送你上學(xué)是我的責(zé)任呀?!蔽易陔妱?dòng)車的后座上,頭靠著爸爸的后背,心里頭暖烘烘的。

      責(zé)任?對(duì)呀,教書育人是我們老師的責(zé)任,梳理交通是交警的責(zé)任,打掃衛(wèi)生是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任,治病救人是醫(yī)生的責(zé)任……正是因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)的人都盡到了自己的責(zé)任,我們的生活才不會(huì)亂七八糟呀。

      那我,作為一個(gè)小學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?仔細(xì)一想,和平年代不用我們兒童上戰(zhàn)場(chǎng),工作崗位也不招用童工,那學(xué)習(xí)當(dāng)然是每個(gè)同學(xué)最大的責(zé)任咯。要想學(xué)好知識(shí),又必須“守規(guī)矩”呀。我作為一個(gè)班干部,做同學(xué)的榜樣,做老師的助手,也是我的責(zé)任呀。昨天晚上,我給媽媽洗腳,又給爸爸按摩。爸爸媽媽開心地說:“我們的寶貝女兒今天突然長(zhǎng)大了呢!”我說:“這是我這個(gè)女兒的責(zé)任呀。”看到爸爸媽媽的笑臉,我的心理別提有多高興啦!

      今后,我要更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加努力,也更加孝順爸爸媽媽。做一個(gè)有責(zé)任心的人。

      第五篇:責(zé)任心作文300字集錦

      精選責(zé)任心作文300字集錦10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的責(zé)任心作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      責(zé)任心作文300字 篇1

      每個(gè)人都要有責(zé)任心,不推卸責(zé)任,錯(cuò)了就要自己承擔(dān)。

      你曾經(jīng)忘記帶過書本嗎?遇上這種尷尬的局面你是不是會(huì)為自己找借口:我忘記了、我沒找著、我明明放進(jìn)書包了的不知道又被誰(shuí)拿出來了……你有過和朋友約好一起活動(dòng),自己卻又忘記或者“晚點(diǎn)”的?是不是會(huì)覺得不好意思呢?也許你又會(huì)說:對(duì)不起,昨晚游戲打太晚了,沒睡好、鬧鐘估計(jì)壞了,今天早上壓根兒就沒響、這個(gè)破自行車,一上路就掉鏈子……其實(shí)以上這些,都不過是你用來保護(hù)自己,為自己找借口來做“擋箭牌”罷了。這樣總是感覺作業(yè)是我們自己的,想交就交,不想交就不交,總是抱著這樣的態(tài)度的話,會(huì)讓人覺得你對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,不可能取得好成績(jī)的。

      讓我們一起對(duì)自己負(fù)責(zé)!

      責(zé)任心作文300字 篇2

      最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”這三個(gè)字。我覺得責(zé)任心就是要把自己的事情做好,可是我就沒有責(zé)任心。

      有時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)就沒有責(zé)任心。在做作業(yè)的時(shí)候我一遇到難題,只讀一遍,不會(huì)做也不想動(dòng)腦筋,直接就問爸爸。爸爸給我講完后,也沒有思考就直接把答案寫上了,所以每次考試成績(jī)都不理想,我難過了好幾天,總覺得自己對(duì)學(xué)習(xí)沒有責(zé)任心。以后我要對(duì)學(xué)習(xí)上更加努力。

      平常在家里我也沒有責(zé)任心,什么事情都讓爸爸、媽媽操心。比如說,有一次,午休起床時(shí)間到了,爸爸,媽媽就叫我起床,因?yàn)槲乙嫌⒄Z(yǔ)課,爸爸喊我三四聲,我還在床上睡得香香的呢!媽媽也喊我了兩聲,我還是沒有起床,媽媽就生氣了,伸出手,向我屁股上拍去,只聽“啪啪啪”的三聲巨響,頓時(shí)我的屁股火辣辣的疼了起來,我就趕緊爬起床,一看上課時(shí)間就要到了,急忙拿著書包向?qū)W校跑去,在去的路上,我還為媽媽打我而生氣,過后一想,我真是太沒有責(zé)任心了。要不是媽媽打我那幾下差一點(diǎn)就遲到了。

      以后在家里,在學(xué)校我要做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。

      責(zé)任心作文300字 篇3

      記得那是一個(gè)紅葉飄落、無比美麗的秋天,我?guī)е妹迷谛^(qū)里玩耍。

      突然,一個(gè)小男孩跑了過來,打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身后,我想:算了,這個(gè)小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計(jì)較了。可能是我們沒有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的時(shí)候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來,我見此情景,連忙跑過去。

      我徹底發(fā)怒了:“小孩兒,一開始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的.泥土,并檢查她身上有沒有傷痕。

      將妹妹安慰好后,我問了她事情的起因,她說那個(gè)小男孩很兇,無緣無故就把自己給推到了,突然,妹妹對(duì)我說了一句:“姐姐謝謝你。”我說到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責(zé)任保護(hù)你?!?/p>

      我們是姐妹,姐妹之間就應(yīng)該坦誠(chéng)相待、互愛互助,我永遠(yuǎn)都愛著我的妹妹。

      我美麗,因?yàn)槲矣胸?zé)任心!

      責(zé)任心作文300字 篇4

      有一次,媽媽問我長(zhǎng)大想做個(gè)什么樣的人,我慎重考慮了一下,說:“我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。”媽媽笑著說,希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。

      就在這個(gè)星期五,我和同學(xué)小王是班干部,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。這時(shí),我看見后排兩個(gè)同學(xué)正在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)班干部完全不用管這種事的,我把目光轉(zhuǎn)向課本,斷續(xù)讀書。但讀著讀著,我又忍不住看了一眼那兩個(gè)同學(xué),他們還在說話。

      我畢竟是個(gè)班干部啊,怎能一點(diǎn)責(zé)任心都沒有呢?于是,我走上前,說道:“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,不要說話?!?/p>

      那兩個(gè)同學(xué)像沒聽見似的,繼續(xù)說話。我提高聲音說:“不要說話!”

      他們裝模作樣地“哦”了一聲,又繼續(xù)說話。

      我見管不了他們,想轉(zhuǎn)身離開,但責(zé)任心又把我拉了回來,我厲聲說:“我說過了,早讀時(shí)間不要說話?!?/p>

      那兩個(gè)同學(xué)終于開始讀書了,還主動(dòng)把桌子拉開了一點(diǎn)。

      后來,不知是誰(shuí),把這件事告訴了老師。老師特地在全班表?yè)P(yáng)了我,說我是個(gè)有責(zé)任心的好班干部。我聽到覺得心里美滋滋的。

      責(zé)任心作文300字 篇5

      我們的老師是非常勇敢的,有一次,老師的爸爸被車撞了。

      老師聽了這個(gè)消息,就讓別的老師來代課,到醫(yī)院里去照顧她的爸爸,老師走的時(shí)候并沒有哭,而是很勇敢的走出去,我想老師的心里一定很難過吧!第二天老師任然堅(jiān)持給我們上課,我們大家當(dāng)時(shí)就被老師的一舉一動(dòng)感動(dòng)了。我心想:“老師,我們會(huì)認(rèn)真的乖乖的,聽你講的每一句話。”

      還有一次,曾老師不小心被開水燙傷了好大一塊。

      第二天。曾老師仍然帶著傷來給我們上課,我仔細(xì)看了看,曾老師上課的時(shí)候一直彎著腰,她傷的地方一定很痛吧!我忍不住對(duì)曾老師說:“曾老師,您是不是很痛啊?”曾老師微笑著說:“不是很痛,別擔(dān)心,乖乖上課?!蔽译m然想認(rèn)真上課,乖乖聽講,但我一看老師忍住疼的講課的樣子,我就為她擔(dān)心著...

      后來我們都在想:曾老師帶著傷都來為我們上課,這種精神深深感動(dòng)我們,由此看出老師多么愛我們啊!我們都暗暗下決心好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師的愛!

      責(zé)任心作文300字 篇6

      最重要的還是要有責(zé)任心,怎樣才有責(zé)任心,首先心里面要考慮一些有意義的或者對(duì)別人有好處的事。比如說:父母把你生下來是干什么的,就是讓你將來有出息,干一番大事業(yè),能成家立業(yè),將來孝敬他們的,上學(xué)是干什么的,就是來給父母增光添彩的,不是去那里給他們?nèi)鞘?,更不是讓自己去給他們臉上抹黑,沒有了光彩。不說學(xué)習(xí)好壞,要有一顆感恩的心,別光想人家的壞毛病,想想人家的好的,俗話說的好:“多一個(gè)朋友少一個(gè)敵人。”不要說人家的這不好那不好,心靈整天充滿著垃圾,在別人做一些對(duì)自己不利的事情之前,要想想自己對(duì)別人怎么樣,整天給心靈曬曬太陽(yáng)。有責(zé)任心要從身邊每一件小事做起,自己每天保護(hù)一件東西,要說出保護(hù)它的目的,比如說:保護(hù)一支筆或一個(gè)本子,是干什么的,我考慮的是,保護(hù)它是為了更好的讓它為我服務(wù),東西既然買來了,自己就有責(zé)任保護(hù)他們。

      我現(xiàn)在從最起碼的開始做起,在家聽老人的話,照他們的話去做,才不會(huì)吃虧。

      責(zé)任心作文300字 篇7

      做人都要有責(zé)任心,如果一個(gè)人不負(fù)責(zé)任,就得不到別人的信任??墒牵覅s做過不負(fù)責(zé)任的事。

      有一次,我借了一個(gè)朋友的書,忘還了,過了很久,我倆都把這件事給忘了。有一天,那個(gè)朋友來我們家做客,我們玩了一會(huì)兒,不知道為什么,他突然想起了他借我的那一本書,便叫我還。我找了很久,還是沒有找到他借我的那一本書,突然,我發(fā)現(xiàn)了一本封面很像他借我的那一本書我暗暗自喜,以為發(fā)現(xiàn)了他借我的那一本書,于是,我懷著激動(dòng)的心情拿起了那一本書,可是,剛拿起那本書一看,發(fā)現(xiàn)不是他借我的那一本書,害得我空歡喜一場(chǎng)。我只好對(duì)他說沒找到,他說:“那你就找一本價(jià)格一樣,我喜歡看的書來賠償吧?!蔽艺f:“好?!北慵泵θフ視耍夷昧艘槐颈π@給他他就拿走了。

      我以后一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

      責(zé)任心作文300字 篇8

      我想大家對(duì)責(zé)任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個(gè)人都需要付出責(zé)任,我們?yōu)楹尾蝗?duì)當(dāng)今社會(huì)負(fù)責(zé)呢?

      楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國(guó)人民的愛戴。

      責(zé)任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任,無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會(huì),還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實(shí)地的,才有可能以責(zé)任的背負(fù)開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實(shí)。

      責(zé)任體現(xiàn)在對(duì)真善美的積極主動(dòng)的追求里。當(dāng)責(zé)任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時(shí),卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行,也因有了這份責(zé)任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。

      人生在背負(fù)著責(zé)任前行,不管道路如何曲折?對(duì)責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守,使我們的生命因之而高尚,使我們?cè)谏灸軌蛞宦犯吒瓒小?/p>責(zé)任心作文300字 篇9

      今天早上,我剛到教室就發(fā)現(xiàn),今天的教室比往常要干凈許多,我心里說上星期的值日生真負(fù)責(zé)任,把教室打掃得這么干凈。

      過了一會(huì)兒尚老師來了,聽了尚老師一席話,我們才恍然大悟。原來事情是這樣的:尚老師在上星期五晚上就決定第二天一大早要到教室看看,為什么呢?因?yàn)槔蠋煋?dān)心值日生想早點(diǎn)回家過周末,不仔細(xì)打掃衛(wèi)生。結(jié)果老師到教室一看,果然不出所料,衛(wèi)生打掃得馬馬虎虎,教室里的桌椅橫七豎八,紙片也沒有掃干凈。于是尚老師就一個(gè)人重新打掃了一遍,把桌椅擺整齊,特別是一些衛(wèi)生死角,比如暖氣片下邊,總是有同學(xué)把廢紙等垃圾塞到里面,時(shí)間一長(zhǎng),把暖氣片下面都塞滿了,老師把每個(gè)暖氣片下面都掏得干干凈凈。一直打掃了很長(zhǎng)時(shí)間才弄完。

      聽了尚老師的話,我們都覺得臉上熱辣辣的,特別是上星期的值日生,都慚愧得低下了頭。我下定決心,以后不管做什么事,我都要做個(gè)有責(zé)任心的人!

      責(zé)任心作文300字 篇10

      “做學(xué)生,做人,有三個(gè)‘心’字必不可少,一個(gè)是上進(jìn)心,二是仁愛心,三是責(zé)任心。在這三個(gè)‘心’中,責(zé)任心是最重要的,是它帶來了奮斗與拼搏,是它帶來了仁慈和忠義……”

      那一刻起, 責(zé)任兩個(gè)字就銘刻在我的心靈里。這件事已經(jīng)過去了幾年,而在這幾年里,我都悄悄地守護(hù)著這份責(zé)任,對(duì)家庭,對(duì)集體,對(duì)社會(huì)……時(shí)光飛逝,我都守護(hù)著。

      擁有一份責(zé)任是不難的,難在如何去守護(hù)這份責(zé)任,卻是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

      記得那是三年級(jí)上學(xué)期,我擔(dān)任了班級(jí)宣傳委員,黑板報(bào),特色欄,我一個(gè)人挑著擔(dān)子。站在高大的桌椅上,我寫著,畫著,不停地工作著,幾乎沒有人幫助我。有時(shí)為了出黑板報(bào),我留下來,一個(gè)人默默地工作幾個(gè)小時(shí),汗如雨下,有時(shí)候因?yàn)樾量辔疑踔料氲搅朔艞?,想到了逃避,但是?這股強(qiáng)大的責(zé)任推動(dòng)我繼續(xù)下去。

      黑板報(bào)評(píng)比,我們班級(jí)拿了二等獎(jiǎng)。這榮譽(yù)并不偉大,但確是我最好的回報(bào)。

      人人一份責(zé)任,世界將更加美好。

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