第一篇:實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文400字匯總
實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文400字匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文400字6篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇1光陰似箭,日月如梭,從小時(shí)候到現(xiàn)在,我們都經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,其中有一件往事至今讓我記憶猶新。
那是三年級(jí)上學(xué)期的事了,因?yàn)槟菚r(shí)我們每次單元測(cè)試寫作文,我都要望著天花板發(fā)呆,而且每次作文都要扣3-5分,每當(dāng)我拿著考試低分的試卷走到媽媽面前時(shí),臉上總是面紅耳赤的。有一次,媽媽面帶笑容走到我面前說(shuō):“你想不想學(xué)作文?”我不假思索地說(shuō):“想?!敝?,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文培訓(xùn)班。
在培訓(xùn)班上,我一絲不茍地聽老師講課,老師告訴我們:“寫作文要首先做到言之有序,言之有物,言之有情,言之有理?!焙髞?lái)又告訴我們:“除了前面四點(diǎn)要求,我們還要做到言之有趣,言之有意,言之有法,言之有采。怎樣才能做到言之有采呢?那就是平時(shí)我們要重視積累?!币簿褪抢蠋熣f(shuō)的寫作要多用四字成語(yǔ),多用比喻句,擬人句,夸張句,排比句,多引用名人名言等。經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo),現(xiàn)在我的作文有了很大的提高。最近我還在《XXX 》上發(fā)表了不少作品,考試的時(shí)候,老師幾乎都沒(méi)有扣我的作文分了,老師和媽媽也對(duì)我贊不絕口,聽了他們的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)這件事后,我懂得了:世上沒(méi)有做不到的事情,只要你堅(jiān)持不懈,什么事情都能成功。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇2每個(gè)孩子隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),都慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都有許許多多的成長(zhǎng)故事,像在夜晚時(shí)會(huì)數(shù)著天上閃爍的星星,數(shù)都數(shù)不清……我的成長(zhǎng)故事,那就是學(xué)溜冰。
大班時(shí),有一天我跟著媽媽去上海西站玩,看見一個(gè)小女孩穿著粉紅色的溜冰鞋快速地從斜坡滑下去,我看著都驚呆了,默默地想:那個(gè)小女孩真厲害!,我也要學(xué)會(huì)溜冰,成為一個(gè)頂尖的溜冰高手。媽媽看我一直盯著那個(gè)溜冰的小女孩,便微笑著拍拍我肩膀,對(duì)我說(shuō):“陳嘉思,你在看什么呢?”我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)溜冰”。媽媽說(shuō):“看你這么有興趣,就幫你買溜冰鞋吧!”媽媽在網(wǎng)上買的溜冰鞋,不到兩天,溜冰鞋就送到家了。我打開快遞,迫不及待地穿上溜冰鞋,在房間里溜了起來(lái)。一開始我會(huì)摔跤,后來(lái)自己扶著桌子,來(lái)回溜,溜了一個(gè)多小時(shí),我終于站得穩(wěn)了。我到小區(qū)里試著溜溜,摔了好多次,不過(guò)我還是堅(jiān)持不懈,練了一個(gè)多月,每一天里摔了好多次,有一次不僅摔哭了,而且手掌也流血了??晌医K于學(xué)會(huì)了溜冰這項(xiàng)技能,我可以自由自在的在廣場(chǎng)上溜冰,還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開心,很自豪。媽媽也夸我聰明,是最棒的!聽了媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),我心里像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)歷了這次學(xué)溜冰成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了:人只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果,有收獲。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇3我以前的數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)??墒?,隨著我們學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷深入,加之自己的學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),慢慢地我在數(shù)學(xué)課上也聽得一知半解,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢下降。
我的考試成績(jī)很難上90分,一直在80多分徘徊,甚至下了80分。那一段時(shí)間,我都沒(méi)什么精神,情緒低落,上數(shù)學(xué)課也聽不進(jìn)去,我甚至開始厭惡數(shù)學(xué)課。就這樣過(guò)了一個(gè)月。
有一天,石老師找我談話,說(shuō):“你是不是聽不進(jìn)去數(shù)學(xué)課?”“是?!蔽覜](méi)什么精神回答道。石老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“羞月,你忘了嗎,我們正在開展‘四我’活動(dòng),你有沒(méi)有做到呢?不要放棄自己?!蔽蚁耄菏前?!我們正在開展四我活動(dòng),而且我們班還是四我實(shí)驗(yàn)班呢!怎么可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!我羞愧地低下了頭,同時(shí)我也知道自己該怎么做了?!袄蠋熛嘈拍隳苷{(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)的。”石老師溫和地說(shuō)。
我為了不辜負(fù)石老師對(duì)我的期望。我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講,不懂的問(wèn)老師問(wèn)同學(xué),在下課多做些練習(xí)題。在一次數(shù)學(xué)課上,我們測(cè)試完報(bào)分?jǐn)?shù),老師念到“李羞月,97.5分”時(shí)候,我開心極了,老師和同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。
從此以后,每逢數(shù)學(xué)考試,我考不好都會(huì)給自己加油,從不氣餒,考得好也會(huì)告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標(biāo),在課上意識(shí)到自己有些不專心時(shí),我會(huì)馬上調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇4一直以來(lái)我都有一個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣,爸爸說(shuō)了我許多次,但我都把爸爸的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。隨著年齡的'增長(zhǎng),我意識(shí)到了丟三落四的壞處,所以我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
得那是一個(gè)下著大雨的晚上,我在家里寫作業(yè)。在我已經(jīng)把作業(yè)寫到一半的時(shí)候,爸爸過(guò)來(lái)叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放,就去吃飯了。爸爸見了就說(shuō):“不要亂放,一會(huì)兒就找不著了!”我并不在意,隨口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃飯了。
我吃完飯以后就回到了書房繼續(xù)寫作業(yè)。我一來(lái)到書房就發(fā)現(xiàn),我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急,就在房間里找來(lái)找去,可是我怎么找也找不到,我皺著眉毛對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你有看到我的鋼筆嗎?”“沒(méi)有?。 卑职謸?dān)心地說(shuō)。然后我又回到房間繼續(xù)找筆了。
找了半個(gè)多小時(shí)以后,我也找不到,但為了寫作業(yè),我只能讓爸爸冒著大雨,去商店里買一支新的鋼筆了。
通過(guò)這件事以后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,再也沒(méi)有丟三落四過(guò)了。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇5上星期六爸爸不在家,媽媽帶我去書店看出,我很興奮。因?yàn)檫@是我上小學(xué)以來(lái)第一次乘公交車。我可忙了,我要為媽媽找公交車站,還得替媽媽找哪一輛車,等的實(shí)在不耐煩了,還陪媽媽玩游戲。車終于來(lái)了,媽媽給了我一元錢,她告訴我,我是小學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以付公交車費(fèi)了。我異常興奮,拿著錢慢慢的塞進(jìn)箱子,“叮當(dāng)……”一元錢掉進(jìn)錢箱的聲音特別清脆。一路上我唱著歌兒。原來(lái)上小學(xué)就是長(zhǎng)大了,就可以和大人一樣了。
看完書,媽媽帶我進(jìn)了肯德基,買了一個(gè)套餐,我隨便找了個(gè)座位,本想坐下來(lái),可媽媽一定要拉我去一個(gè)靠近滑梯的位置。我問(wèn)媽媽為什么要坐這里呀?媽媽說(shuō):“爸爸還有事,待會(huì)才能來(lái)接我們,等我們吃完肯德基還有時(shí)間就一邊玩滑梯,一邊等爸爸?!薄安?,我不要玩。”我很堅(jiān)決的回答媽媽。媽媽不解的問(wèn)我怎么了?這地方以前可是我的最愛。說(shuō)實(shí)話我還是很喜歡玩的,但看到都是小弟弟小妹妹在玩,覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,再去玩難為情了。于是我告訴媽媽我長(zhǎng)大了呀!媽媽會(huì)心的笑了……吃完肯德基,我就在那里做剛剛從書店買的課外作業(yè)……
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇6想聽我的成長(zhǎng)故事嗎?哎呀呀,我的成長(zhǎng)故事太多了,我就挑幾個(gè)講講吧。
有次看見媽 媽在翻看我的照片,有一張是我穿著小雞裝坐在一個(gè)綠色的椅子上,兩只眼睛好奇的盯著前方;還有一張我穿著豌豆裝躺在打打的豌豆莢里面呵呵,媽 媽說(shuō)這是我出生100天的時(shí)候照的,原來(lái)我小時(shí)候這么可愛這么萌,估計(jì)所以的同學(xué)都跟我一樣,爸爸媽 媽用不同的方式記錄了我們的成長(zhǎng)瞬間吧。
慢慢的我在長(zhǎng)大,學(xué)了很多知識(shí),當(dāng)然也學(xué)了一些不好的東西,有一次我撒謊了,但是沒(méi)能逃過(guò)媽媽的;神眼;,媽 媽給我講了很多道理,我才知道撒謊是個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。其實(shí)我撒謊的主要原因就是做了錯(cuò)事不敢承認(rèn)。媽 媽跟我說(shuō),人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤不要緊馬上改正還是個(gè)好孩子,要是用撒謊來(lái)掩蓋錯(cuò)誤那就是很嚴(yán)重的問(wèn)題。通過(guò)這件事我知道了犯了錯(cuò)誤要勇敢面對(duì),改正了還是好孩子。
我喜歡讀書,記得有一本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公叫保爾。他到過(guò)兵打過(guò)仗,也曾受到疾病的威脅,死神多次碰觸過(guò)他,但是每次他都堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái),他的精神打動(dòng)了許多人。我也受到了很大的鼓舞,我對(duì)自己說(shuō)我要學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕困難做一個(gè)懂事的好孩子。
第二篇:成長(zhǎng)的故事作文錦集
【精選】成長(zhǎng)的故事作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1我們的成長(zhǎng)中,一定發(fā)生過(guò)許多可愛事,就像天上閃爍的星星似的,數(shù)也數(shù)不清。
一天,我翻開了一本相冊(cè)那是記載著我童年生活的相冊(cè)??粗粗?,我就忍不住抿嘴笑,原來(lái)那張照片照片里繪畫出的是個(gè)國(guó)寶。其實(shí),那個(gè)國(guó)寶就是我。
這件事要從5年前的一天開始說(shuō)起:那天中午,媽媽出門去了,每次出門前她都要化妝:她先拿出口紅在嘴唇上涂了涂,接著取出粉餅在臉上拍了拍,最后拿出眼影在眼睛上抹了抹,啊,媽媽變得好漂亮呀,我真的好羨慕呀,便向媽媽請(qǐng)求,但是她毫不嘴下留情,我只得出謀劃策。哈!有了,我靈機(jī)一動(dòng),終于,媽媽出門去了,我便開始了我的行動(dòng)。噓!不要告訴我的媽媽哦!我拿出化妝品盒,哇!這么多哇!原來(lái)是你們把媽媽變漂亮的啊我愛不釋手。我先拿出口紅在臉上涂了又涂,接著跑去照照鏡子,呀!我的臉怎么成了猴屁屁,嘖嘖,不好看不好看!,然后拿出粉餅在臉上拍了拍,直到把臉上拍得毫無(wú)瑕疵后,才肯停下,最后我又從化妝品袋里取出一支黑色的筆,咦,媽媽用記號(hào)筆化妝嗎?我在眼睛,鼻子,嘴巴旁各畫一個(gè)粗圓圈,我又跑去照鏡子,哈!我成國(guó)寶了!
這時(shí),門嘎吱一聲響了。糟了!媽媽回來(lái)了,我趕忙把化妝品藏到身后。喲!我家啥時(shí)候出了個(gè)熊貓呀!媽媽又好氣又好笑地說(shuō)道,此時(shí),相機(jī)的燈光閃了一下,媽媽把這個(gè)令人回味的一幕記錄了下來(lái)!
瞧!我小時(shí)候是多么的頑皮呀!不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)不再犯類似的錯(cuò)誤,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇2我和她開開心心地走路回家。此時(shí)的天,格外晴朗,太陽(yáng)照在身上暖暖的,如她的笑容,而我則是笑開了花。
我們是在數(shù)學(xué)班認(rèn)識(shí)的,她學(xué)習(xí)很好,我就算了吧,但依舊阻擋不了我們成為好閨蜜。
我約她出去看電影,看完之后,我們兩個(gè)想去買倉(cāng)鼠,但在買什么品種上吵了起來(lái)。
“不行,買三線吧,好養(yǎng)!”我說(shuō)。
“為什么不買波利,顏色好看啊!”她反駁。
“紫倉(cāng)也很好看的,況且也好養(yǎng)?!蔽曳瘩g。
我們?cè)谕饷娉车貌豢砷_交。
“不行,波利好看!”
“紫倉(cāng)好看!”
五分鐘過(guò)去了,這就像世界大戰(zhàn)一樣,打完一戰(zhàn)還有一戰(zhàn)。
“聽你的吧,買波利!”我在爭(zhēng)吵了很久之后做冷靜決定。
“好的,那食物……”
沒(méi)等她說(shuō)完,“強(qiáng)推比利時(shí)!”我搶先一步說(shuō)。
“嗯……BUNNG不好嗎?”她反問(wèn)我。
沒(méi)想到,因?yàn)槭澄镂覀冇殖沉宋宸昼?。我一氣之下,轉(zhuǎn)頭就走,只剩下她一個(gè)人在原地傻傻地等著。
我走了沒(méi)幾步,腦子里做了很多思想斗爭(zhēng)。我永遠(yuǎn)忘不了,上次因?yàn)橄肟吹碾娪安煌瑫r(shí),任性而導(dǎo)致朋友傷心。這次,我絕不會(huì)再去傷害一份真誠(chéng)的友情。于是我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,大步流星地走向她:“比利時(shí)和BUNNG都很好,要不一起買吧?!蔽疫厯甘诌呎f(shuō)。
“嗯?!彼紤]了一會(huì)兒說(shuō)。
不知道為什么,她結(jié)賬時(shí)多拿了一罐比利時(shí)——她資金有限,為什么多拿?
“這一罐是給你家倉(cāng)鼠的?!彼Y(jié)完賬把這罐比得時(shí)遞給了我。
我感動(dòng)地接過(guò)。“謝了”從嘴里吐出,顯然我還不會(huì)感謝人。
因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵,不知道為什么,我們的關(guān)系更好了一點(diǎn)。
她一手拿著倉(cāng)鼠,一手抱著兩罐倉(cāng)鼠食物,而我雙手抱著這罐昂貴的比利時(shí)——感覺(jué)暖暖的——太陽(yáng)照在我身上,暖得讓人舒心。通過(guò)這一次,我似乎成長(zhǎng)了,但卻不知是什么原因。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3他是我的同鄉(xiāng)。那時(shí)候,是全校出了名的問(wèn)題學(xué)生。他父親是學(xué)校附近的澡堂老板,說(shuō)是老板,其實(shí)不過(guò)是個(gè)事事都得兼顧的搓澡工。
澡堂屬于營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu),因此,所有的水電費(fèi)都是按工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)收取。為了節(jié)省開支,他父親訂做了一套大型鍋爐,把原來(lái)用電發(fā)熱的設(shè)備賣了出去,全部改用煤燒水。但煤價(jià)逐日上漲,刨去每月的必要開支,所剩利潤(rùn)也就寥寥無(wú)幾了。
周末的時(shí)候,我經(jīng)常拎著塊毛巾去他家的澡堂里洗澡。平日里,大家?guī)缀醵紱](méi)什么時(shí)間。所以,什么逛街、買衣、洗澡的事情,全都只能排在周末。下午兩點(diǎn)一過(guò),澡堂里擠滿了烏壓壓的人。
這是他父母最忙的時(shí)間。由于洗澡的人多,早上4點(diǎn)就要起床準(zhǔn)備。開爐、生火、鏟煤、沖澡堂。有的時(shí)候,還沒(méi)忙完,學(xué)生的大潮就來(lái)了,一個(gè)跟一個(gè),一幫接一幫,飯都來(lái)不及吃。
以前還覺(jué)得奇怪,為什么周末洗澡的時(shí)候碰不到他,后來(lái)才聽說(shuō),他從來(lái)不在自家店里洗澡。學(xué)校里的問(wèn)題學(xué)生從來(lái)都不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,他們彼此之間稱兄道弟,好得如同一家人。這群人里,有不少是出手闊綽的富家子弟。他幾乎每周都能跟著沾光,去市區(qū)的酒店里泡泡桑拿。
如果不是看到澡堂門口的花圈,誰(shuí)也不會(huì)相信,那年冬天,他父親去世了。據(jù)說(shuō)是拉煤的卡車在下煤的時(shí)候沒(méi)剎穩(wěn),結(jié)果,他父親不僅被卡車向后的沖力撞得躺在煤堆上,還被整車煤活活地掩埋在了下面。
當(dāng)司機(jī)和他母親把煤刨開的時(shí)候,他父親已經(jīng)斷氣了。身上穿著的,仍然是那套藍(lán)色的帆布工作服,手上還戴著鏟煤要用的防滑手套。
生活的重?fù)?dān)一下子全壓在了他母親身上。一個(gè)毫無(wú)依靠的婦道人家,要把這么大的一個(gè)學(xué)生澡堂操持好,的確不是件容易的事。不說(shuō)別的,光每月的那十幾噸的煤,都?jí)蛩幻卟恍莸冂P上幾天。
一夜之間,他似乎變成了另外一個(gè)人。他不再任性,不再和任課老師拌嘴,也不再和那幫狐朋狗友稱兄道弟。平日,他安靜得像個(gè)得了抑郁癥的孩子。周末,他穿起父親的工作服,帶上手套,把需要搓背的客人伺候得笑聲連連。
后來(lái),他考上了一所普通的本科院校。臨行前,他母親前去送他。這位連父親去世都沒(méi)有掉淚的少年,竟在離別的車站哭成個(gè)淚人。
進(jìn)入大學(xué)之后,他不但主動(dòng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款,還利用課余時(shí)間勤工儉學(xué),往家里郵些生活費(fèi)。
他大二那年,我正好高中畢業(yè)。由于分?jǐn)?shù)不是特別理想,所以,我給他打了電話,征求下他的意見,看到底報(bào)什么學(xué)校比較好。
那次他跟我說(shuō)了很多話,但大部分都是在請(qǐng)求我?guī)兔φ疹櫵赣H。談話結(jié)束之前,我問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題,我說(shuō):“你覺(jué)得成長(zhǎng)的第一課應(yīng)該是什么?勇敢、堅(jiān)強(qiáng)還是懂事?”
他給出的答案,我至今仍然記憶猶新。他說(shuō):“成長(zhǎng)的第一課,不是學(xué)會(huì)止住悲傷的淚水,而是懂得如何用責(zé)任與力量保護(hù)自己最親的人?!?/p>成長(zhǎng)的故事作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上,有開心的事,有悲傷的事,有生氣的事,有好玩的事,又后悔的事------但是,有一件事卻讓我刻骨銘心,仿佛就跟昨天發(fā)生的一樣。為什么呢?那還得從我六歲的那時(shí)候說(shuō)起--
在我六歲的時(shí)候,我非常貪玩,什么都敢玩爬屋頂,上樹,抓野貓------一樣也少不了我,就連我們家的墻也不放過(guò):本來(lái)是雪白的墻壁,但經(jīng)我一“變”,這墻上就有我本人的“真跡”了。但有一樣?xùn)|西我不敢玩,那就是--火柴。因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò):“小孩子玩火會(huì)尿床。”說(shuō)完,奶奶馬上變得很嚴(yán)肅,又說(shuō)了一句:“你要是尿床的話,我就知道你玩火了,就會(huì)打爛你的屁股。”聽完了,我瑟瑟發(fā)抖,不經(jīng)摸了一下我的屁股。
但是,我還是經(jīng)常想:為什么大人玩火不會(huì)尿床?為什么玩火就會(huì)尿床?為什么奶奶不讓我玩火?------一連串的問(wèn)題讓我疑惑不解,也使我了下了決心,一定要查個(gè)水落石出。
終于,寶貴的機(jī)會(huì)向我奔來(lái)。星期天,奶奶帶著妹妹去買菜,留我一個(gè)人看家。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),要走進(jìn)廚房。我臉上立馬變得很嚴(yán)肅,好像要去完成一個(gè)大任務(wù)似的。我走進(jìn)廚房,拿起火柴盒,慢慢的打開火柴盒,拿起火柴,“哧’的一聲火柴沒(méi)著起來(lái),而是,掉在了地上,那是因?yàn)槲曳浅>o張,手一直在抖。第二次,我穩(wěn)穩(wěn)地拿起火柴,“哧”的一聲,火柴著了起來(lái),為了預(yù)防著火,我及時(shí)把火吹滅了。我頓時(shí)輕松了許多,像大任務(wù)已經(jīng)完成似的。但是,我的耳邊卻響起了奶奶的話,我的心情又一落千丈,沒(méi)有像剛才那么輕松了。我惴惴不安的走出廚房,心理是“十五個(gè)吊桶打水--七上八下".晚上,我足足上了五趟廁所才可以安心上床睡覺(jué)。夜里,我夢(mèng)見了奶奶看見我尿床,知道我玩火,就要打我,我一直跑,奶奶一直追------突然我醒了,我摸一摸床單,濕漉漉的,又用鼻子一聞,糟糕有尿味。頓時(shí)我驚呆了,哭了起來(lái),奶奶聽見哭聲,迅速跑過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,我羞羞的哭著回答:“我------我尿床了?!蹦棠棠闷鸨蛔右豢矗笮ζ饋?lái),我一看,也哭笑不得。原來(lái)是妹妹尿床了。妹妹這時(shí)正在“地圖”上睡香香呢!哎,我真是做賊心虛呀!
自從那件事情發(fā)生后,我就再不敢做壞事了,免得到時(shí)候受挨得是我。也讓我懂得做人要腳踏實(shí)地。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5每個(gè)人都有無(wú)憂無(wú)慮的童年,從天真爛漫的孩子長(zhǎng)成健康快樂(lè)的少年,這一過(guò)程中總會(huì)做出一些令人發(fā)笑的事情,它們見證了我們的成長(zhǎng)。現(xiàn)在回憶起那些事,總會(huì)忍俊不禁。
今年暑假,我去鄉(xiāng)下爺爺家住了幾天,瞅著屋邊綠油油的菜地和巨大的鐵鋤,心里盤算著;種菜到底是什么滋味?烈日當(dāng)空,頭戴蓑笠,手拿鐵鋤,身邊放著菜種,一定別有一番風(fēng)味。頓時(shí),我心里冒出一個(gè)想法;當(dāng)一日農(nóng)夫。幾經(jīng)交涉,爺爺終于同意了我的請(qǐng)求。耶!可以去體念當(dāng)農(nóng)夫的快樂(lè)嘍!
我拿來(lái)一簸箕蘿卜籽,帶上一壺水,扛上鋤頭,一路哼著小曲,向菜地出發(fā)了。到了菜地,我連歇都沒(méi)歇,馬上熱火朝天地干了起來(lái)。撒子的溝沒(méi)現(xiàn)成的,得自己挖。我選擇了一小塊平整的、泥土松軟的開始挖,田里其他人在挖溝,我學(xué)著他們的樣子用鐵鋤將泥土翻上來(lái),把石頭拿開,壘成長(zhǎng)方體,再掏出大約十六七個(gè)小坑。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了,溝終于挖好了,我已經(jīng)大汗淋漓了,只好暫時(shí)放下手中的活,坐在樹陰下,喝一口水,吹吹夾雜著泥土的熱風(fēng)。稍微休息一會(huì)兒,又馬不停蹄地開始干活。
接下來(lái)的任務(wù)是撒子。我照著鄰居大叔種青菜秧的樣子,把蘿卜籽一粒一粒地放入小坑里。爺爺來(lái)視察工作了,看見我狼狽不砍的樣子,又瞧了瞧那一粒粒相隔甚遠(yuǎn)的蘿卜籽,真是哭笑不得。爺爺告訴我,應(yīng)該三五粒為一批,分批下籽,這樣才有利于種子生長(zhǎng)發(fā)芽,哦,原來(lái)種地也有這么大的學(xué)問(wèn)呀!我立刻按照爺爺說(shuō)的重新返工。
等我把整條溝的種子下完,已臨近正午時(shí)分了。氣溫越來(lái)越高,帶來(lái)的水已經(jīng)喝完了,嘴巴還是干得不行,衣服像是在水里浸過(guò)似的,竟能擰出水來(lái)。還剩下最后一道工序澆水,可是已經(jīng)筋疲力盡的我,真的不想干了。我望了望菜地,那些種子好像是在嘲笑我,我用盡最后一點(diǎn)力氣,完成了這一道工序。
下午,我沒(méi)有去工作,只當(dāng)了半日農(nóng)夫,因?yàn)槠诎盐覊旱沽?。半日的艱辛,給我留下了深刻的印象,使我真正懂得了粒粒皆辛苦的道理。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6從小能人,小學(xué)生交通安全知識(shí),我喜歡的風(fēng)味食品,給老小成長(zhǎng)的故事從 太陽(yáng)剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布,成長(zhǎng)的故事從。成長(zhǎng)的故事從 暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀(jì)不過(guò)二十來(lái)歲,臉色蒼白,像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說(shuō)話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒(méi)生氣。封信,我心中的美好家園,感恩 盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>成長(zhǎng)的故事作文 篇7
那日,秋風(fēng)瑟瑟,風(fēng)中透過(guò)一絲絲寒意,不禁讓人瑟瑟發(fā)抖。
幸福伴我成長(zhǎng)放學(xué)時(shí),天空下著微微細(xì)雨。天昏沉沉的大片大片的黑肆意曼延到天空,不出一會(huì)兒就如封閉的世界,伸手不見五指,黑的讓人窒息
我慢慢走出校門,以為父親不會(huì)來(lái)接我。路邊沒(méi)有路燈,在昏暗的天空的襯托下,整個(gè)世界就像在宇宙般沒(méi)有邊際。走著,走著,我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)弱小的身軀,瘦小瘦小,隱約中能模模糊糊的看到那人的輪廓。這時(shí),他望見了我便快步向我走來(lái)。這才認(rèn)出,那是我的父親。父親看了看我,趕忙脫下了他身上唯一一件皮衣,親自為我穿上。我錯(cuò)亂的'發(fā)現(xiàn),他好像在打顫??粗赣H蠟黃的臉,我的眼淚悄悄的涌上眼眶,但我還是忍住了。
不知什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)母親的淚珠向下滑去,淚水已沾濕了她的衣襟?!鍖氊?,我愛你″
我看著母親滄桑的身軀,不禁潸然淚下。我的哭聲與母親的淚珠交融在了一起。家中,那裊裊清香,彌漫著整個(gè)房間,充滿著幸福的詩(shī)意。
每一次幸福的片段都會(huì)永存我的腦海之中,都將成為幸福的電影永久封存在我心中。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)一件令人十分難忘而又羞愧的事。
有一年夏天,我陪爸爸媽媽回了農(nóng)村老家。一天中午,我想出去玩,媽媽爽快地答應(yīng)了。剛出大門沒(méi)多久,我就聞到了一股清香,好像有一雙手在指引我向那個(gè)方向走去。
我順著香味走了過(guò)去,喲,不錯(cuò),是一大片香瓜地。我的口水不禁流了下來(lái),心想:是誰(shuí)家的呢?大概是鄰居李爺爺家的吧!反正有這么多,吃一個(gè)也無(wú)所謂。接著,我就緊張地拿起一個(gè)吃起來(lái)。
我邊吃邊想:這么好吃的東西,我再摘幾個(gè)給爸爸媽媽嘗嘗。于是,我又摘了幾個(gè)撒腿就跑,得意揚(yáng)揚(yáng)地帶著我的戰(zhàn)利品回了家。一回家,媽媽看見就火冒三丈,臉色大變,生氣地說(shuō):“女兒,你怎么能偷人家的東西呢?快去還給人家。”
聽了媽媽的話,我非常慚愧,立馬跑到李爺爺家,準(zhǔn)備把瓜還給他,可令我沒(méi)想到的是,李爺爺不僅沒(méi)有訓(xùn)斥我,反而還對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,就當(dāng)是爺爺送給你的?!蔽衣犃烁討M愧了,把香瓜放在桌子上,沒(méi)有再看那些誘人的香瓜,一口氣跑回了家。
這件事雖然已過(guò),但卻令我終生難忘,它讓我知道了“知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚”的道理,也在我的記憶里留下了深刻的印象。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9小時(shí)候,我是個(gè)愛哭愛鬧又任性的男孩,現(xiàn)在想起來(lái)真好笑。
我兩歲時(shí)還不是很懂事,總是愛哭鬧,看,這里還留有紀(jì)念照呢!照片上的我擠著眼,咧著嘴正哭得起勁,兩滴晶瑩的淚珠掛在腮上閃閃發(fā)光,照片上還寫著一個(gè)的大大的“酷”字。爸爸媽媽經(jīng)常頭疼地說(shuō):“我們的兒子怎么像個(gè)小姑娘似的嬌氣呢?”
三歲的時(shí)候,記得有一次去姥姥家找舅舅家的雙胞胎哥哥玩。哥哥們比我大6歲,平時(shí)有好吃的好玩的都讓著我,這次舅舅剛給他們買了兩個(gè)遙控玩具賽車,我想玩,他們怕我倒騰壞不讓我玩,我生氣了,就大哭大鬧,還把其中的一個(gè)遙控器摔壞了,夠不講理的了吧?
記得還有一次,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,奶奶帶我到樓下院子里玩,一下樓,我就看見同院的壯壯哥哥正在推我的車玩,我像箭一樣沖過(guò)去,抓起他的手,張嘴就咬,壯壯哥哥疼得直叫,奶奶好不容易才把我們拉開,我夠野蠻的吧?
四歲的時(shí)候,媽媽帶著我去買鞋,我看上了一雙精美的布鞋,第二天上幼兒園的時(shí)候我非要穿新布鞋,媽媽說(shuō):“文文,今天預(yù)報(bào)有雨,布鞋等晴天再穿好嗎?”我不依不饒果然,天下起了傾盆大雨,我的布鞋全濕透了,自己也凍感冒了
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是以前那個(gè)愛哭愛鬧又任性的調(diào)皮鬼了,大家我不會(huì)不喜歡我吧?
成長(zhǎng)的故事作文 篇10都這么大啦,還不會(huì)騎自行車哪!姥姥又嘟囔起我不會(huì)騎自行車這件事啦。這天,她讓姥爺、舅舅把我小自行車上的兩個(gè)助行小輪拆下來(lái),然后大聲宣布:大家都過(guò)來(lái),我們要開家庭會(huì)議啦。爸爸、媽媽剛從夢(mèng)中醒來(lái),疲倦地坐在了沙發(fā)上,舅舅和姥爺拿著剛剛拆下來(lái)的兩個(gè)小輪子返回來(lái)了,我也一蹦一跳地跑來(lái)啦。等大家到齊了,姥姥說(shuō):我覺(jué)得佳佳應(yīng)該學(xué)會(huì)騎自行車了,她已經(jīng)是大孩子啦。大家都點(diǎn)起了頭。我想:是啊,看著其他小伙伴們能自由自在地騎自行車,我可真眼饞啊,可是我又怕摔,雖然幾率很小,可是不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀!想到這兒,我馬上說(shuō):算了吧,我害怕。
在全家人的一致鼓勵(lì)下,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽帶著我推著自行車來(lái)到了公園的花壇邊。在媽媽的鼓勵(lì)下我騎上了自行車,雙手握著把,腳拖在地上,圍著花壇滑了幾圈,就是不敢把腳離開地面踩到車蹬上去。媽媽說(shuō):把腳放上去試試吧!我顫抖著先后把兩腳放在車蹬上,猛地騎了幾下,啊,車子居然沒(méi)倒,反而向前沖去。啊!我成功啦!我得意忘形,高興地舉起了右手。真是樂(lè)極生悲啊,車子一下子就失去了平衡,只聽啪的一聲,我連人帶車摔在了地上。我頓時(shí)感到周身酸痛,眼淚在眼中團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。周圍有人小聲笑了起來(lái)。我艱難地從地上爬起來(lái),一瘸一捌地來(lái)到媽媽面前,帶著哭腔說(shuō):媽媽,我不練啦。媽媽沒(méi)有回答。
我垂頭喪氣地坐在一邊,看著那些在花壇四周玩耍的小朋友,傷心極啦。我即恨自己膽小,又覺(jué)得剛才太丟人啦。越想越灰心,甚至認(rèn)為自己根本不是騎自行車的料。就在這時(shí),我耳邊忽然響起了一片銀鈴般的笑聲,抬頭一看,原來(lái)是一群比我小的孩子騎著自行車過(guò)來(lái)啦。他們圍著花壇你追我趕,好像在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。突然兩個(gè)男孩子的車把碰在了一起,一下子全摔倒了,但他們笑著飛快地爬起來(lái),拍了拍身上的土,又騎上自行車加入了追逐的行列。看著眼前的場(chǎng)景,我的精神不由行為之一振。我想:他們這樣小,都這樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我為什么做遇到困難就縮頭的小烏龜呢?我不能讓別人看不起我!想到這兒,我鼓起勇氣重新扶起自行車。這時(shí),我看見媽媽會(huì)心地笑了。這次我穩(wěn)穩(wěn)地坐在車座上,雙手緊緊地握住車把,一只腳點(diǎn)地,一只腳踏在腳蹬子上,滑行了幾步,找到平衡的感覺(jué)后,馬上把另外一只腳踏到踏板上去,緊蹬了幾步,車子便筆直地向前了。我用手牢牢地控制住車把,繞著花壇騎了一圈又一圈。就這樣,好樣的!媽媽在一旁高興地拍起手來(lái),那群騎車的小朋友也停下來(lái)讓到一邊,大聲地為我喊起了加油。我的臉上露出了自信的笑容。
慢慢地,我能和小朋友一起騎自行車玩耍了。在這次練習(xí)騎自行車的過(guò)程中,我克服了對(duì)別人羨慕的心理和畏難情緒,變得自信和勇敢了。這次經(jīng)歷在我的成長(zhǎng)的道路上烙下了深深的印跡。
第三篇:成長(zhǎng)故事
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家早上好:
首先,很感謝在這半學(xué)期來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的幫助和關(guān)心,其次我很榮幸,因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的事業(yè)。更幸運(yùn)的是,從教十幾年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作。在這十幾年的班主任生涯中,我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,沒(méi)有催人淚下的感人故事,我只是一名普通的、平凡的班主任老師。本學(xué)期 我擔(dān)任二年級(jí)2班的班主任,剛接這個(gè)班時(shí),我心情既緊張又忐忑,擔(dān)心自己勝任不了,但一個(gè)學(xué)期下來(lái),我已漸漸融入這個(gè)班集體?;叵肫疬@學(xué)期開學(xué)時(shí),我班剛轉(zhuǎn)來(lái)的一個(gè)叫謝坤宇的新同學(xué),上課好動(dòng),話多,課堂紀(jì)律很差,我多次跟他媽媽溝通,最后他媽媽懇求我,如果孩子實(shí)在不聽話改不了您就打,我們家長(zhǎng)沒(méi)意見,只會(huì)支持您。
也許十幾年的從教生涯讓我收獲了更多的耐心與愛心,對(duì)于很多事情也從容淡定,睿智明朗了許多。所以數(shù)學(xué)課上,當(dāng)坤宇坐不住時(shí),我會(huì)和顏悅色的提醒他坐好,問(wèn)他是不是不舒服,當(dāng)他想和周圍同學(xué)講小話時(shí),我會(huì)斬釘截鐵立刻制止,并請(qǐng)他回答問(wèn)題。課下,我又把它叫到身旁,讓他有什么想說(shuō)的和我說(shuō)說(shuō),叮囑他上課多思考,多發(fā)言,發(fā)揮他愛說(shuō)話的長(zhǎng)處,并告訴他,他認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候最可愛,也是我最喜歡的時(shí)候。同時(shí),我倆悄悄約定,我做他喜歡的老師,他做我喜歡的學(xué)生。慢慢的我發(fā)現(xiàn)坤宇上課讀書認(rèn)真了,發(fā)言積極了,班長(zhǎng)記載本上也找不到他的名字了。。更讓我欣喜的是有一天他像一只快樂(lè)的小鳥蹦到我跟前,給我一塊福娃小蛋糕,笑瞇瞇的告訴我:“老師,這是我最喜歡的小蛋糕,送給您吃,一下子,幾個(gè)平日里淘氣的小不點(diǎn)都擁向了我。
作為老師,什么是最大的幸福,我想這就是此時(shí),這就是當(dāng)老師的幸福,愛是一種幸福,被愛更是一種幸福。我愿努力做好今后的工作,在教育這條道路上,更加堅(jiān)定地一路前行。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝愿我們學(xué)校更加輝煌、燦爛!謝謝大家。
第四篇:成長(zhǎng)故事
架起心靈的虹橋
我,一位平凡的小學(xué)班主任,沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,也沒(méi)有動(dòng)人心魄的業(yè)跡,有的是與孩子每天的心靈撞擊。
我班有個(gè)較特別的女孩叫逸匪,她比同齡人稍高,喜歡低著頭、甩著內(nèi)八字走路;上學(xué)愛遲到,放學(xué)晚回家;排隊(duì)的時(shí)候,她像離群的孤雁,總是離隊(duì)伍兩三米遠(yuǎn);有人叫一聲“逸菲”,她會(huì)受到驚嚇?biāo)频?,小眼睛微微張開,瞟一眼,并不應(yīng)人。這是一個(gè)完全沉醉在自己世界里的孩子!
面對(duì)這樣的孩子,我心中常會(huì)多一份憐惜。路上遇見她,我會(huì)輕輕喚一聲:“逸菲,你好!”即使她不應(yīng),我笑容依舊,從不改變。課堂上,我常不時(shí)地問(wèn)一聲:“逸菲,你能回答這個(gè)問(wèn)題嗎?”“你來(lái)讀一下這句話,好嗎?”盡管很多時(shí)候,她只搖頭,我卻從未放棄過(guò)。當(dāng)有一天,她主動(dòng)向在校門口做值日的我問(wèn)好時(shí),我聽見了花開的聲音,當(dāng)有一天,她在課堂上流利地讀一段課文時(shí),我聽到的是天籟之音。我的集體中又多了一個(gè)孩子美妙的聲音。
逸菲在進(jìn)步,她的父母卻還這樣描述:她不愿做功課,常一個(gè)人關(guān)在房間里玩;有一次,她為了種一棵不知從哪挖來(lái)的野草,拔掉家里養(yǎng)了幾年的花??我向她的父母推薦《父母必讀》《習(xí)慣制勝》等家教書刊,讓他們給逸菲訂了《課堂內(nèi)外》《青少年日記》。逸菲有出色表現(xiàn)時(shí),我會(huì)給她的父母發(fā)一條短信,讀到逸菲生動(dòng)的日記時(shí),我會(huì)在電話里給她的父母念上一段??逸菲在悄無(wú)聲息地改變,當(dāng)她和爸爸共同完成的小發(fā)明“坐姿糾正椅”,獲得東莞市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)時(shí),我想,她的父母已架起通向女兒心靈的虹橋。
時(shí)光流逝,逸菲因發(fā)表過(guò)文章,獲得過(guò)市里的獎(jiǎng),已然成為同學(xué)羨慕的對(duì)象??墒撬恼n間只能看看課外書,在走廊上翻翻倒立,依舊形單影只。該如何架起她和同學(xué)之間的心靈虹橋呢?大課間,我?guī)е屯瑢W(xué)一起跳皮筋、跳長(zhǎng)繩、打羽毛球??還特別叮囑了幾個(gè)女生,分組活動(dòng)時(shí),記得叫上逸菲。上個(gè)學(xué)期的班級(jí)文藝匯演上,她竟然和一群女同學(xué)表演時(shí)裝秀,盡管她的動(dòng)作還顯得生硬,但她臉上自信、燦爛的笑容告訴我:她的心靈城堡已經(jīng)灑滿陽(yáng)光。
教育的路上有來(lái)有回,我引領(lǐng)了孩子,孩子也引領(lǐng)了我,陶行知先生說(shuō)過(guò):愚蒙者,我得而智慧之;幼小者,我得而長(zhǎng)大之;目視后進(jìn)骎骎日上,皆我所造就者。其樂(lè)為何如耶!
學(xué)會(huì)給自己“減負(fù)” 做智慧型班主任
曹妃甸區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 趙麗梅
當(dāng)班主任累不累?這個(gè)問(wèn)題幾乎是不需要回答的。學(xué)生管理、各科成績(jī)、學(xué)?;顒?dòng)、家長(zhǎng)溝通、上級(jí)檢查,哪一項(xiàng)都忙得你夠嗆。不僅身累,更重要的是“心累”。每天真的想好好地放松一下。班主任怎樣才能從繁重的工作中給自己減負(fù)呢?那就得找人來(lái)幫幫自己。多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)告訴我:班干部就是自己最好的幫手。
我現(xiàn)在帶的四三班的孩子們和我相處了已經(jīng)有3年多的時(shí)間了。有一件事我至今依然清楚的記得。那是一年級(jí)剛剛開學(xué)有兩個(gè)多月的時(shí)間。做過(guò)課間操后學(xué)校通知全體教師到教學(xué)樓前廳照相。眼看就要上第三節(jié)課了,我只好快速的到教室里,告訴小班長(zhǎng):“老師有事,要晚來(lái)一會(huì)兒,你幫老師看一會(huì)兒,領(lǐng)著同學(xué)們讀課文?!闭障鄷r(shí)心里一直七上八下:班里孩子小,不見得亂成什么樣子了。照完相我馬上沖到教室門口,但眼前的一幕完全出乎我的意料。小班長(zhǎng)站在講臺(tái)上,黑板上用拼音和幾個(gè)字寫著兩條讀書要求:1、大聲讀第1課到第12課。
2、看著字認(rèn)真地讀。下面的同學(xué)呢?一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真地讀書,沒(méi)有一個(gè)開玩笑的。原來(lái)呀,小班長(zhǎng)把我的那一套都學(xué)會(huì)了。他在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉和一個(gè)哭臉,表現(xiàn)好的寫在笑臉里面。當(dāng)然暫時(shí)只有笑臉里寫著名字呢!我看著這群可愛的孩子們,真不忍心去打斷他們。臨下課時(shí),我對(duì)同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)做了全面總結(jié),大大地表?yè)P(yáng)了孩子們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
通過(guò)這件事,使我認(rèn)識(shí)到,孩子們雖小,但他們的能力卻不小。多幾個(gè)這樣的小助手,我就可以給自己好好的“減減負(fù)”了。
班干部選好后,在班會(huì)課上,我鄭重地宣布班長(zhǎng)和幾個(gè)班干部的名單,并把他們的職責(zé)和大家說(shuō)清楚,希望大家聽從并配合他們的工作。
在隨后的時(shí)間里,我慢慢看到班干部們管理班級(jí)的身影。有一次,我去上課,正看見班長(zhǎng)讓一個(gè)學(xué)生把手中的玩具交出來(lái),但是這個(gè)學(xué)生偏偏不交。我心想:一定要利用這個(gè)事情給班長(zhǎng)樹立威信,讓其他學(xué)生服從他的管理。于是,我?guī)е嚅L(zhǎng)走到學(xué)生面前,督促學(xué)生把玩具交到班長(zhǎng)手中,并讓學(xué)生對(duì)自己不禮貌的行為向班長(zhǎng)道歉。并告訴其他同學(xué)說(shuō),今天這個(gè)事班長(zhǎng)管得非常對(duì)。以后,班長(zhǎng)布置的任務(wù),必須無(wú)條件執(zhí)行,班長(zhǎng)的要求就是老師的要求。我這樣告訴學(xué)生是有前提條件的,我先明確告訴班長(zhǎng),不能利用職權(quán)亂發(fā)布命令,不能違反班級(jí)管理?xiàng)l約,必須帶頭執(zhí)行。班長(zhǎng)違反班規(guī),要受到重罰。我在培養(yǎng)班里其他班干部的過(guò)程中,也是先幫他們樹立起威信,并且手把手、一對(duì)一的教他們管理的方法。目前,我把很多的班級(jí)工作都“丟”給學(xué)生去做了,連一些原本該我做的工作也常常不小心被小干部們解決了。
正是有了這些小幫手的管理和同學(xué)們的配合,我班得到了各科任老師的一致好評(píng)。我班連續(xù)三年被區(qū)教育局評(píng)為優(yōu)秀班集體,今年還被市教育局和省教育廳評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。
要想給自己減負(fù),做一個(gè)智慧型的班主任,需要我們學(xué)的、做的還有很多很多。正如李鎮(zhèn)西老師所說(shuō):“我愛學(xué)生,但我更注重愛的智慧,擁有了教育智慧,我們才能達(dá)到最佳的教育效果,讓我們的事業(yè)伴隨著情感,更要讓我們的事業(yè)伴隨著智慧?!?/p>
班主任教育故事演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天,我演講的題目是《尊重和善待每一位學(xué)生》。
我很榮幸,因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的事業(yè)。更幸運(yùn)的是,從教十二年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作。在十二年的班主任生涯中,有辛酸,有喜悅,有成功,有失敗,有諸多說(shuō)不完的故事。
在我眼里,每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放,特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護(hù)。當(dāng)了十二年的班主任,遇到過(guò)很多的“小刺頭”,在他們身上,發(fā)生過(guò)許多令我辛酸也令我感動(dòng)的故事。其中有一個(gè)故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪。這是發(fā)生在我剛參加工作時(shí)的一個(gè)故事,當(dāng)時(shí)我接任的是一個(gè)畢業(yè)班。面對(duì)個(gè)頭和我差不多高的四十二名學(xué)生時(shí),心里總有這樣的感覺(jué):他們怕我這個(gè)矮個(gè)子小老師嗎?常言道“棍棒出孝子,嚴(yán)師出高徒”,我必須嚴(yán)厲點(diǎn),要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴(yán)厲的面孔、嚴(yán)厲的批評(píng)、嚴(yán)厲的懲罰來(lái)使學(xué)生折服。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)出了名的“搗蛋大王”叫張洪,他學(xué)習(xí)成績(jī)差,經(jīng)常沒(méi)事找事欺負(fù)同學(xué),搞惡作劇,全班同學(xué)都懼怕他。暗地里還給他起了個(gè)了不起的綽號(hào):張搗蛋。一次,他又打了班里的同學(xué),我不由分說(shuō)將他揪到辦公室,火冒三丈的我對(duì)他一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒(méi)想到,他不但不服氣,還理直氣壯地頂撞我,感到顏面盡失又忍無(wú)可忍的我打了他一個(gè)大耳光。誰(shuí)知他居然罵罵咧咧地沖出了辦公室。當(dāng)時(shí)我被氣哭了,感到自己受了莫大的委屈和恥辱。
這件事之后,我對(duì)他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,經(jīng)常變著花樣給我搗亂,導(dǎo)致我在上課時(shí)總是發(fā)脾氣,而對(duì)于我的大發(fā)雷霆,他根本就無(wú)動(dòng)于衷,一副滿不在乎的樣子。下課后,他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。他每天都給我繁忙的班級(jí)管理和教學(xué)工作帶來(lái)更多更大的麻煩。當(dāng)時(shí),我對(duì)這個(gè)孩子既恨之入骨,又無(wú)計(jì)可施。
可后來(lái)的故事卻改變了他,更醒悟了我。那次,我打開抽屜拿作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條,上面寫道:“老師,你一定非常非常地討厭我、恨我吧,但我不討厭你,因?yàn)槲抑滥愫尬疫@塊鐵不能成鋼,可我討厭你對(duì)我毫不留情的訓(xùn)斥,討厭你給我的大耳光”。課下,我把這張字條讀了很多很多遍,內(nèi)心深處有一種說(shuō)不出的滋味,更有一種難以名狀的感覺(jué)。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我,該是我好好反省的時(shí)候了。我決定找張洪同學(xué)好好的談一談。那天晚上放學(xué),我和這個(gè)我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話,這是我第一次非常親切的和他說(shuō)話。在談話中,我首先向他道歉,不該用粗暴的話語(yǔ)傷害他,更不該動(dòng)手打他。對(duì)著我改變的新面孔,他有些不自在,又好像有點(diǎn)受寵若驚,一改往日那副蠻橫的樣子,向我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。說(shuō)自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的,原因就是對(duì)我不滿,想對(duì)我報(bào)復(fù)。他很真誠(chéng)地表示以后不會(huì)這樣了。還十分誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“老師,我喜歡今天的你,相信我也會(huì)喜歡以后的你?!弊詈筮€問(wèn)到:“老師,我給你惹了那么多麻煩,你還會(huì)喜歡我嗎?”我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地回答:“我會(huì),我會(huì)把你看成我最好的朋友”。
這件事已過(guò)去十多年了,但十多年來(lái),這件事一直珍藏在我心底。這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著,它時(shí)刻鞭策著我以后的班主任工作,時(shí)時(shí)提醒我最可惡的孩子也有他最可愛的一面,每個(gè)孩子都是鮮活、靈動(dòng)的個(gè)體,有著各自獨(dú)特的性格。只有理解了這一點(diǎn),才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生。作為一名班主任,應(yīng)用自己的和顏悅色,用親切的目光,用慈愛的雙手給每一個(gè)學(xué)生以自尊、自信、關(guān)愛和鼓勵(lì),只有這樣,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”。學(xué)生才能成為自己所期望的人。同時(shí),更讓我明白了,作為一名班主任,必須熱愛自己的學(xué)生,尊重自己的學(xué)生,理解自己的學(xué)生,只有這樣,教師才會(huì)變得眼明心亮,才會(huì)成為學(xué)生喜歡的好老師。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事,在以后的班主任工作中,我以火熱的情懷辛勤工作,以平等、尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門,不讓任何一個(gè)孩子成為遺憾?,F(xiàn)在,我又接任了新的班級(jí),面對(duì)的是一群天真無(wú)邪的低年級(jí)的孩子們。在紀(jì)律上,他們都很聽話,不用我去花費(fèi)太多的心思,可在學(xué)習(xí)上,有幾個(gè)學(xué)生卻讓我感到很棘手,他們總是跟不上課。每次考試,他們的成績(jī)有的十幾分,有的幾分,有的甚至零分。雖如此,我對(duì)他們也沒(méi)有放棄。因?yàn)槲抑?,放棄了一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),不過(guò)是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),放棄的卻是百分之百的希望啊。我始終堅(jiān)信一句話“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我利用自己的休息時(shí)間為這幾個(gè)學(xué)生補(bǔ)課。早晨,我總是第一個(gè)走進(jìn)教室;放學(xué)了,空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個(gè)學(xué)生;雙休日,我騎上自行車到這幾個(gè)學(xué)生家里去家訪。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,這幾名學(xué)生除了一名還沒(méi)有跟上課外,其他學(xué)生都跟上了隊(duì)伍,這個(gè)還沒(méi)有趕上隊(duì)的同學(xué)叫韓小靜。這是個(gè)可憐的孩子,去年,她的媽媽因病治療無(wú)效永遠(yuǎn)的離開了她。為了還清為母親治病所欠債務(wù),她的爸爸將她丟給年邁的奶奶,自己踏上了打工的征途。誰(shuí)知,更不幸的事又再次降臨到了這個(gè)已經(jīng)很不幸的女孩身上,今年二月份,她的爸爸外出打工,在一次施工中不幸遇難身亡。爸爸和媽媽永遠(yuǎn)的走了,再也聽不到父親聲音又遠(yuǎn)離了母愛的她怎能全身心的投入到學(xué)習(xí)中呢?她變得郁郁寡歡,總是發(fā)呆??粗跣?、無(wú)助、可憐的她,作為班主任的我心碎了,我決定解囊相助,伸出我的援助之手。又逢初六大集,中午放學(xué)。我?guī)齺?lái)到集市上,為她挑了一身漂亮的衣服,買了一雙雪白的球鞋,又帶她到小餐館去吃飯。她慢慢的吃著,可吃著吃著,她忽然哭了起來(lái),十分悲切的對(duì)我說(shuō)道“老師,我想爸爸,想媽媽?!甭牭竭@辛酸的聲音,看著痛苦流涕的她,淚水從我的眼角流了下來(lái)。這是一個(gè)多么需要愛的孩子??!我緊緊將她摟入懷中,動(dòng)情的說(shuō)道:“好孩子,不要哭,爸爸媽媽不在了,還有老師,老師就是你的媽媽。
在以后的日子里,我給她以無(wú)微不至的關(guān)懷。一次鬧流感,班里的許多學(xué)生都嘔吐不止,高燒不退,不得不輸液治療。她也沒(méi)有被幸免,可別的孩子都有父母的關(guān)心和陪伴,而她,只有年邁的奶奶。奶奶除了能給她買幾片頂藥外是拿不出錢為她進(jìn)行更好的治療的。為了使她盡快地好起來(lái),我掏錢為她買了藥,請(qǐng)了醫(yī)生到她家里為她輸液,并利用午休和晚上放學(xué)時(shí)間去陪她,給她買去好吃的。到了雙休日,我親自到她家里去補(bǔ)課,有時(shí)幫她洗洗衣服,做些家務(wù)。每次進(jìn)門,她的奶奶總是顫巍巍的握住我的手,激動(dòng)地說(shuō):“為了我的孫女,這樣麻煩你,真是讓我們過(guò)意不去呀!”
隨著時(shí)間的推移,小靜在我的關(guān)愛中心情漸漸好起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也在我的輔導(dǎo)下,循序漸進(jìn),不斷提高。為了獎(jiǎng)勵(lì)她,我給她買了一個(gè)很精致的書包。當(dāng)我把這個(gè)書包送到她手里時(shí),她的眼中閃動(dòng)著淚花。對(duì)著我大喊了一聲“媽媽”,撲到我懷里大哭起來(lái)。一股暖流在我心中涌動(dòng)著,教師的付出是不需要回報(bào)的,然而這一聲媽媽卻是對(duì)我付出的一種無(wú)價(jià)的回報(bào)。這一聲媽媽更讓我知道。我所面對(duì)的每一個(gè)學(xué)生不僅僅是我的學(xué)生,他們更是我可愛的孩子們。
我以赤誠(chéng)的愛心對(duì)待我的這些孩子們。嚴(yán)寒冬季,由于學(xué)校條件的限制,破碎的玻璃窗不能及時(shí)更換,冷風(fēng)不時(shí)的從窗外刮進(jìn)來(lái),孩子們被凍得直打哆嗦??粗⒆觽儍鼋┑男∈郑瑑黾t的小臉,作為班主任的我怎能不心疼?便自己花錢買了塑料布遮住窗外的寒風(fēng),買了門簾,擋住門外的冷氣。每天早晨,我都早早的來(lái)到學(xué)校為學(xué)生生好爐火,保證學(xué)生來(lái)時(shí),教室里是熱乎乎的。一次下大雪,不能騎車,為了及時(shí)趕到學(xué)校,天還沒(méi)有亮,我便在漫天飛舞的雪花中,腳踏厚厚的積雪,一步一滑步行十幾里路趕往學(xué)校。到了學(xué)校,我的鞋襪都濕透了,褲子也濕了半截,當(dāng)天下午便發(fā)起了高燒,連續(xù)幾天高燒不退,為了不耽誤給孩子們上課,我沒(méi)有請(qǐng)一天假。孩子們看我不停的咳嗽,還從家里給我拿來(lái)止咳藥、水果讓我吃。那一刻,我被孩子們感動(dòng)著。
一份耕耘,一份收獲,耕耘的好,收獲會(huì)更好,十二年來(lái),我所擔(dān)任的班級(jí)考試成績(jī)一直名列前茅,我也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),學(xué)生的信任。被先后授予優(yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任。但所有的成績(jī)和榮譽(yù)都已成為過(guò)去,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)。春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領(lǐng)馬志士苦登攀,朋友們,讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,努力拼搏吧!讓我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生,辛勤工作吧!讓我們一切為了學(xué)生,無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己的青春吧!
第五篇:成長(zhǎng)故事
1社團(tuán)面試
軍訓(xùn)期間有很多社團(tuán)招新,沖著對(duì)西亞斯社團(tuán)的熱情,我鼓起勇氣報(bào)了商之鷹高校聯(lián)盟社團(tuán),但是入團(tuán)需要參加面試和填寫個(gè)人信息,于是我就找學(xué)姐幫忙。他告訴了我很多面試需要的細(xì)節(jié),我還上網(wǎng)查了很多關(guān)于這個(gè)社團(tuán)的資料和面試等其他問(wèn)題。雖然面試過(guò)程中一學(xué)長(zhǎng)用極嚴(yán)肅的態(tài)度和“絕殺式”的問(wèn)題考驗(yàn)我。但我積極樂(lè)觀的態(tài)度和絕妙的回答還是征服了所有人,那個(gè)嚴(yán)肅學(xué)長(zhǎng)風(fēng)趣地說(shuō)“好吧’被你打敗了,剛才只是為了考驗(yàn)?zāi)愕男睦硭刭|(zhì)。我成功入團(tuán)。
.涉及A知識(shí)技能:如何合理制作個(gè)人信息面試表格。
B.可遷移技能:快速學(xué)習(xí),善于利用人際關(guān)系,尋求幫助,清晰溝通和表達(dá),搜索和處理信息
C.自我管理技能:面對(duì)新問(wèn)題表現(xiàn)出的靈活性和很強(qiáng)的適應(yīng)性,勇于挑戰(zhàn),關(guān)注細(xì)節(jié),克服壓力,積極樂(lè)觀。
2參加營(yíng)銷大賽
3月份,我和朋友們一起參加啦校園市場(chǎng)營(yíng)銷大賽,活動(dòng)包括:a.寫營(yíng)銷活動(dòng)策劃書b.與商家洽談c.拉贊助d.營(yíng)銷活動(dòng)安排。在此之前,我們從來(lái)沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),于是我們尋求各種途徑去努力做好這件事,如上網(wǎng)查詢各種信息,尋求學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫助,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查?;顒?dòng)進(jìn)行中,我們遇到了很多困難如朋友間的意見不一,商家拒絕,資金不到位等等。最后在溝通協(xié)作中,我們克服了種種不順,取得不錯(cuò)的成績(jī)。
涉及A.知識(shí)技能:策劃案的制作。廣告宣傳的設(shè)計(jì)
B.可遷移技能:說(shuō)服和營(yíng)銷,分析和調(diào)查市場(chǎng)需要,組織和溝通,善于利用人際資源尋求幫助。
C.自我管理技能:積極主動(dòng),靈活溝通,耐心,熱情,毅力,團(tuán)結(jié)和集體責(zé)任感。3減肥計(jì)劃
我不胖但我也不瘦,愛美之心人皆有之,為了是自己更加漂亮,從進(jìn)入大學(xué)開始,我就開始了自己的減肥計(jì)劃。我是吃貨,減起肥來(lái),真是不容易。1.上網(wǎng)查資料有關(guān)瘦身,的種種方法2.嘗試各種方法3.找到自己最適合的方法4.找好朋友監(jiān)督和寫減肥日記。在我的不懈努力下,我真的有瘦??!
涉及A.知識(shí)技能:運(yùn)動(dòng)與健康,飲食與健康
B.可遷移技能:搜集和篩選信息,分析嘗試和作出最佳決策,采取最佳利用人際資源尋求幫助。
C.自我管理技能:計(jì)劃,耐心,毅力和堅(jiān)持。