第一篇：雨后陽(yáng)光作文（大全）

雨后陽(yáng)光作文3篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雨后陽(yáng)光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨后陽(yáng)光作文 篇1

我看著那些獲得了冠軍的人，很傷心，低著頭默默地離開(kāi)了比賽場(chǎng)地……

清晨，當(dāng)我拿開(kāi)包扎手指?jìng)诘牟技啠|碰手指時(shí)，“哎呀，好痛！”包扎傷口時(shí)，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不能碰水！”可是今天就要進(jìn)行游泳比賽了，怎么辦呢？

當(dāng)我到達(dá)比賽場(chǎng)地時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)話，不要再去比賽了！”“不！”我堅(jiān)定地說(shuō)。

過(guò)一會(huì)兒，比賽就要開(kāi)始了。就在這時(shí)，我再一次想起了醫(yī)生和媽媽的話：“聽(tīng)話，不要再去比賽了！”“千萬(wàn)不能碰水！”可是，我還是選擇了追隨自己的內(nèi)心：去吧！

先是在水里做了一下熱身運(yùn)動(dòng)。一陣陣水花碰到傷口時(shí)，一種鉆心的痛向我涌來(lái)。隨著“預(yù)備——開(kāi)始！”的一聲，我飛快地躍入水中，傷口碰到水時(shí)還是讓我感覺(jué)到了痛徹心扉！可是我咬緊了牙關(guān)，忍著痛往前沖去，最終我還是只獲得了第四名。這時(shí)，教練和媽媽向我走來(lái)，都和我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！只要盡力就行了！”但是，我還是很傷心，只好一邊哭，一邊苦笑……

雖然這次比賽沒(méi)有獲得冠軍，但是我明白：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

雨后陽(yáng)光作文 篇2

我記得曾有一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中。。。”直到現(xiàn)在我才明白這句話的含義。

狂風(fēng)、暴雨過(guò)后，迎來(lái)的是一片晴朗的天空，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，透過(guò)窗子直射到我的書(shū)桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹(shù)葉上，陽(yáng)光給它穿上了金色的禮服，它們何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折才有這耀人的裝扮，看到這些，我不禁想到了成功幕后的故事。

那時(shí)，我正在為小學(xué)畢業(yè)，選一個(gè)好中學(xué)而奮斗，那時(shí)，可真是苦啊，為了畢業(yè)考試，我們可是每天在學(xué)校復(fù)習(xí)，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，其他課全都和我們說(shuō)“拜拜”，語(yǔ)文是每天讀、抄、背、默寫(xiě)，數(shù)學(xué)則是每天做卷子，現(xiàn)在我擁有的卷子可謂是“卷流直下三千尺，疑是銀河落九天”，再來(lái)細(xì)數(shù)一下：“125張、126張、127張。。?！闭媸潜任艺麄€(gè)小學(xué)的考卷還多。不過(guò)，老師說(shuō)的對(duì)，要想考一個(gè)好中學(xué)，就必須努力學(xué)習(xí)。老師天天給我們測(cè)驗(yàn)，天天排名次，一考不好或者成績(jī)下降了，就會(huì)被老師訓(xùn)一頓

終于，畢業(yè)考試的那天到來(lái)了，我們都絲毫不敢放松，生怕放松一下就會(huì)失去很多分?jǐn)?shù)，我們一絲不茍地做著卷子，向窗外瞟一眼，只見(jiàn)老師那張張皺著眉的臉顯得比我們更緊張。

啊！考完試了，也意味著我們即將離開(kāi)這伴隨了我們五年的老師、同學(xué)和教室了。經(jīng)過(guò)考試前的“大補(bǔ)”，我們都考進(jìn)了好的`中學(xué)，這就是真真切切的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”??！

唐朝高僧鑒真，為了弘揚(yáng)佛法，五渡日本未成，后來(lái)雙目失明，但他矢志不渝，終于在公元742年第六次東渡成功。這不是證明了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎？又，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，經(jīng)歷28年奮斗——從反“圍剿”、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，千辛萬(wàn)苦，終于迎來(lái)了全中國(guó)的解放。這不又是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的明證嗎？

是的，在學(xué)習(xí)上也一樣，學(xué)習(xí)總會(huì)遇到困難，問(wèn)題的，我們不能不解決，而是要認(rèn)真思考、虛心求教；生活中何嘗不是如此，總會(huì)遇到有風(fēng)雨，挫折的，我們一定要積極、勇敢地去面對(duì)。要記住，失敗是成功之母，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

讓我們?cè)俪鹉?；?yáng)光總在風(fēng)雨后。。。

雨后陽(yáng)光作文 篇3

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹。----題記

在懸崖的絕壁上，生長(zhǎng)著一棵百合種子，它很嬌小，但它的生命力很頑強(qiáng)。它和周圍的野草一樣，長(zhǎng)著嫩嫩的芽，但不仔細(xì)的看，你是看不出它是野百合的。但它不灰心，不喪氣，它想：只要我努力的長(zhǎng)，一定會(huì)成為美麗的百合的。

小學(xué)里，所有人都認(rèn)為我很純，很天真，我也這么認(rèn)為。總是把自己想象成純潔的百合花，身上散發(fā)出一陣陣幽香，把周圍的人籠罩著，讓它們和我一樣天真爛漫。但我總有一個(gè)不如意的地方，那就是成績(jī)一般，不太受老師關(guān)注。為此苦惱極了，爸爸媽媽見(jiàn)我如此這般，就勸我把成績(jī)搞上去，這樣才能成為老師的寵兒。

于是我萌發(fā)了要趕上成績(jī)好的同學(xué)這一念頭。

小百合花種子堅(jiān)定了要開(kāi)花的信念，于是拼命地扎根，吸收土壤中的養(yǎng)分?？墒撬菋尚〉纳碥|又怎能穿得過(guò)如此堅(jiān)硬的石塊呢？它感到有點(diǎn)兒困難，但它沒(méi)有失去希望。繼續(xù)努力著，經(jīng)過(guò)10次，100次，乃至1000次的努力后，它那原本就纖細(xì)的身軀磨破了，它的希望破滅了，它陷入了絕望的困境，它，它想放棄了！周圍的野草見(jiàn)它那樣，嘲笑道：“小草，你別做美夢(mèng)了，你就是長(zhǎng)死也還不過(guò)是根草，這樣折磨自己，值得嗎？”小百合花種子憤怒極了，它嘴上不說(shuō)心里想：呸！你們這些雜草，竟敢嘲笑我！我偏要開(kāi)出美麗的花讓你們瞧瞧！

即將開(kāi)考了，我望著鏡中每天晚上熬夜做題的“黑眼”，心中不知有份怎樣的情感。是對(duì)眼睛的愧疚，還是對(duì)自己的分?jǐn)?shù)感到……？不管它，好好地對(duì)待這次考試就行了。

“呀，狂風(fēng)！”野草們尖叫著。小百合花一陣驚愕。天哪，你為何如此對(duì)我？但它又一想：是禍不是福，是禍躲不過(guò)。該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。于是振奮自己，把蓄發(fā)已久的力量都使出來(lái)對(duì)抗狂風(fēng)。

狂風(fēng)肆虐著，舞動(dòng)著它的爪牙，伸向小百合花種子?！皝?lái)吧，狂風(fēng)，我不怕你。”正義總能戰(zhàn)勝邪惡。不一會(huì)兒，狂風(fēng)走了，留下了一大堆殘兵敗將。但，小百合花種子活下來(lái)了，它是勝利者。而且它開(kāi)花了！周圍的野草都被它敢于拼搏的精神感動(dòng)了，紛紛“重整旗風(fēng)”，向小百合花學(xué)習(xí)，小百合花成為了懸崖上一道靚麗的風(fēng)景線。

藍(lán)藍(lán)的天際上出現(xiàn)了美麗的太陽(yáng)，和煦的陽(yáng)光照射在小百合花身上，它笑了，它明白了：只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到繽紛的陽(yáng)光……

我望著鏡中那個(gè)憔悴的我，露出一絲笑容：我總算沒(méi)有愧對(duì)你呀，眼睛！分?jǐn)?shù)進(jìn)步了很多，總分也很好，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

心中的那份不如意消除了，我知道了要想成功先要經(jīng)得住失敗，失敗是成功之母。要及時(shí)地從陰影中走出來(lái)，努力努力再努力，定會(huì)走進(jìn)成功的殿堂。當(dāng)然，少不了毅力與恒心哦！

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，是的，我相信會(huì)有彩虹的……

第二篇：雨后陽(yáng)光作文

【精選】雨后陽(yáng)光作文合集8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的雨后陽(yáng)光作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨后陽(yáng)光作文 篇1

古今中外，每一個(gè)成功者都少不了許多磨難，磨難是通往成功的必經(jīng)之路，正是那句話：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?！?/p>

乒乓女子單打冠軍鄧亞萍是大家都熟悉而敬佩的一個(gè)女孩，她就是生活中活生生的一個(gè)例子。

這個(gè)身高矮小，曾被體校拒絕多次，最終走上了體壇的女孩，13歲時(shí)她就創(chuàng)造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。可教練卻不看好她，幾乎沒(méi)有人關(guān)注她的存在。訓(xùn)練是枯燥無(wú)味的，但是她相信只要她付出最大的努力，時(shí)間會(huì)改變一切。之后的一年中，她在五次全國(guó)尖子選手比拼中獲得了四次冠軍，一次第二名的好成績(jī)，才一波三折地進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。即使條件差，只要肯化磨難為動(dòng)力也是可以成功的，正如著名作曲家冼星海說(shuō)的：任何一朵成功的花都是由許多苦雨、血泥，在強(qiáng)烈暴風(fēng)雨的環(huán)境中養(yǎng)成的。

再如，漢高祖時(shí)期的大將韓信，起初因沒(méi)有飯吃幾次餓得暈倒在路邊，靠農(nóng)家大姐給的幾口飯活了下來(lái)，后又忍受了胯下之辱，可他有自已不逝的理想。后來(lái)終于當(dāng)上了大將軍，幫助主子打下了大漢天下。

由此可見(jiàn)：陽(yáng)光真的是在風(fēng)雨過(guò)后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，是很難見(jiàn)彩虹的。

雨后陽(yáng)光作文 篇2

天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，總有黑云聚集的時(shí)候；人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總有不如意的時(shí)候，我就在快年底的時(shí)候經(jīng)歷了一次不如意。

大家應(yīng)該都知道腮腺炎吧！我最近就得了這個(gè)病，當(dāng)醫(yī)生對(duì)我說(shuō)需要隔離三周的時(shí)間時(shí)，我起先快樂(lè)的心情跌到了谷底，從這天起我便像個(gè)小貓一樣無(wú)奈的被關(guān)在了家里，陪伴我的只有電視機(jī)和一本本的書(shū)了，想想年底的一些活動(dòng)都不能參加，我難過(guò)的只想哭。

首先新東方英語(yǔ)學(xué)校的圣誕晚會(huì)我就不能參加了，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@樣的晚會(huì)，所以平時(shí)的排練我很用心，突然之間就不能去了，辛苦都白費(fèi)了，這使我的心情差到了極點(diǎn)；還有就是我們音樂(lè)班的合唱，老師說(shuō)我很優(yōu)秀，每次排練我都像一只老黃牛一樣很辛苦，每次排練完都要晚上好晚好晚，一下子不能去了，感覺(jué)像少了什么重要的東西似的，心情糟透了。

最最重要的是我沒(méi)有能和其他同學(xué)一樣如期參加期末考試，考試卷是媽媽從老師那里領(lǐng)回來(lái)我獨(dú)自在家完成的，雖然媽媽說(shuō)了很多安慰我的話，但我始終找不到和其他同學(xué)在教室里考試的那種感覺(jué)，哎，真是無(wú)奈！

在我生病的這段時(shí)間中，我孤單，傷心，心情一落萬(wàn)丈，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療恢復(fù)，我已經(jīng)痊愈了，如今我又能去學(xué)習(xí)聲樂(lè)，英語(yǔ)了，媽媽還答應(yīng)我過(guò)幾天就能去冰場(chǎng)和朋友們快樂(lè)地玩耍啦！想想這些，我的心情就像暴風(fēng)雨后彩虹一樣燦爛！

雨后陽(yáng)光作文 篇3

俗話說(shuō)：失敗乃是成功之母。人生之光榮不在永失敗，而在能屢仆屢起。對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)，每次墜落后反而像皮球一樣跳得更高的人，是無(wú)所謂失敗的人。人生是一條沒(méi)有盡頭的路，不要留戀逝去的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己手中，艱難前行的人生途中，就會(huì)充滿希望和成功！

記得，二年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬夜我步行回家要經(jīng)過(guò)許許多多的小街小巷，在沒(méi)有人沒(méi)有路燈漆黑黑的巷里，我心里頭想：走夜路?沒(méi)問(wèn)題!于是我勇敢地走了上去，但我還是膽小的咽了口氣，心想：會(huì)不會(huì)有壞人跟著我，會(huì)不會(huì)有人想...一連串的問(wèn)題，在我腦海里出現(xiàn)，讓我想跑回去。前面會(huì)是什么樣對(duì)年小的我來(lái)說(shuō)是未知數(shù)？我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)黑影，正向我走來(lái)，我膽怯地向后一直退，當(dāng)他離我?guī)酌走h(yuǎn)時(shí)，我一轉(zhuǎn)身就向遠(yuǎn)處跑去。看到一個(gè)可以藏身的地方便躲了進(jìn)去，我偷偷一看，原來(lái)那男的是去側(cè)所！真是嚇?biāo)牢伊?！我又向那條小路走去，一直在心里想：不要膽小，要勇敢！我反復(fù)在心里說(shuō)了很多次，終于，我走到了我家小院兒門口，雖然院里黑漆漆的，但我已經(jīng)不害怕了，因?yàn)槲抑溃翰灰懶?，要勇敢！突然一道光，及其?zhǔn)確的照射到我的身上，我一見(jiàn)是媽媽，立刻跑了過(guò)去，告訴她：如果不是走夜路，我不會(huì)學(xué)習(xí)到“何為勇敢”這么寶貴的東西。

一個(gè)人成功的路上難免會(huì)有一些挫折，但只要克服這些挫折，你一定會(huì)成功！

雨后陽(yáng)光作文 篇4

人在一生中，必定會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折。有的人面對(duì)困難積極向上，越挫越勇，這種方式是樂(lè)觀的；而有的人面對(duì)困難卻一蹶不起，這種方式是消極的。人生的坎坷風(fēng)雨實(shí)在太多了，如果我們一直用消極的態(tài)度看待人生，那么前途就會(huì)一片黑暗。所以，我們應(yīng)該積極面對(duì)人生，成為笑到最后的霸主。

在生活中，我們也應(yīng)該積極向上。一次考試我沒(méi)取得理想的成績(jī)，可是我不灰心，不氣餒。心想：一次沒(méi)考好并算不了什么，只要下次努力就行了！于是，我與媽媽一起分析了自己的弱點(diǎn)，并做了許多關(guān)于該方面的練習(xí)。終于在第二次的考試中我贏了！取得了優(yōu)異的成績(jī)，我在心里暗暗地為自己鼓掌。

難道不是這樣嗎？只有積極樂(lè)觀地面對(duì)人生，才能使自己的船乘風(fēng)破浪，更快地駛向成功的港口。

著名音樂(lè)家貝多芬一生遭受過(guò)無(wú)數(shù)次的打擊。九歲失去父親；母親阻攔他學(xué)習(xí)音樂(lè)，可他一直執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想；十六歲那年他失去了唯一的親人——母親；二十歲時(shí)，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，他十分喜歡她，隨后進(jìn)行了交往?？梢荒旰?，女孩卻要和他分手，他咬咬牙挺了過(guò)來(lái)。不久之后，誰(shuí)都沒(méi)有想到二十二歲的貝多芬遭受到了一個(gè)十分沉重地讓他不敢相信的打擊。他耳聾了，貝多芬從小就夢(mèng)想成為一位音樂(lè)家，耳聾將擊碎他音樂(lè)夢(mèng)。人們都以為他從此頹廢下去，可他仍積極地面對(duì)挫折，努力地練琴，他相信困難總是暫時(shí)的，正因?yàn)樾闹杏羞@樣的信念，這位一直充當(dāng)悲劇人物的音樂(lè)家才得以成功。

擁有健全身體的我們面對(duì)困難，難道能沮喪地低下頭嗎？不，我們應(yīng)該站起來(lái)，相信黎明的曙光即將降臨。昂起頭，挺起胸，勇敢地與困難作戰(zhàn)。雖然命運(yùn)不是我們能掌握的，坎坷不是我們能限制的，我們唯一能做的就是調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，積極樂(lè)觀地去面對(duì)人生中的風(fēng)雨。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，讓我們以樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)挫折，面對(duì)人生，不要沉湎于消極的人生。只有這樣，才能使我們的人生大道更加寬敞，更加明亮。

雨后陽(yáng)光作文 篇5

學(xué)游泳這件事，我?guī)缀踅?jīng)歷了九九八十一難，當(dāng)中最讓我感到痛苦的是練習(xí)蛙泳十腿的動(dòng)作。

腿的動(dòng)作其實(shí)只有三個(gè)步驟：“彎、分、伸?！边@三個(gè)動(dòng)作可把我折騰得要死！剛開(kāi)始練時(shí)，我想：“這有什么難的，就三個(gè)動(dòng)作，我還怕了它？”可學(xué)習(xí)了后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己太高估自己了，這三個(gè)動(dòng)作其實(shí)并沒(méi)有我想象中那么容易。每次做的動(dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn)，老師被高老師批評(píng)。更要命的是，要趴在岸邊罰做一百個(gè)“彎、分、伸”，我就像一個(gè)操作工一樣，不停的重復(fù)做，太枯燥了。好不容易在岸上把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了，可一下水，就全變樣了。老師說(shuō)我：腿彎時(shí)不夠緊，伸腿時(shí)欠有力量。我一聽(tīng)，頓時(shí)眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)，想要放棄的念頭再次在心中產(chǎn)生，心里感到委屈極了，心里憤憤地說(shuō)：“水有阻力，你懂不懂，要不你來(lái)試試，真是的'！”

出人意料的是，下一次我再練習(xí)的時(shí)候，居然把“彎、分、伸”這三個(gè)動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了，連高老師也感到十分意外和納悶。我想：可能是自己的堅(jiān)持吧，真是功夫不負(fù)有心人，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

我學(xué)會(huì)了蛙泳，游起來(lái)真像一只小青蛙，姿勢(shì)美極了！學(xué)游泳，不但讓我有了落水自救的本領(lǐng)，而且讓我知道了堅(jiān)持的重要性。它還增強(qiáng)了我的體能，讓我得到了水中游玩的快樂(lè)！

雨后陽(yáng)光作文 篇6

月光皎潔地灑向夏怡然的肩上，陽(yáng)臺(tái)的藤椅冰冰冷冷的，樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”的作響。

兩個(gè)小時(shí)前……

這天，夏怡然的爸爸回家很晚，一到家就癱坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)，媽媽走到他面前，將他攙扶進(jìn)屋里，夏怡然心情悶悶的，決定倒杯茶給爸爸，她剛端著茶杯走到爸爸臥室前，就聽(tīng)到里面的爭(zhēng)吵聲：“你說(shuō)說(shuō)你，怎么能被辭職呢？你天天早出晚歸，就因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤就被辭職了嗎？太不像話了，沒(méi)事的，再找一份就是了?！薄澳阒朗裁?？你一天天在家，什么也不干，也不出去找工作，就指望我了？”“夏振雄不要太過(guò)分，我辭了大學(xué)教授的職，當(dāng)了全職媽媽還不是為了你這個(gè)寶貝女兒？”門外的夏怡然聽(tīng)得驚心動(dòng)魄，爸爸失業(yè)了！

此后每天放學(xué)她都會(huì)來(lái)到一家咖啡店，決定當(dāng)鐘點(diǎn)工賺錢，為自己的爸媽，為這個(gè)家擔(dān)起一份責(zé)任。她在這家店洗碗，店老板不錯(cuò)，看她是個(gè)小孩子，每天都多給她十元，夏怡然是第一次進(jìn)廚房，當(dāng)她把細(xì)嫩的小手伸進(jìn)冰冷的洗碗池是，她感到一陣冰冷，想到爸爸媽媽鬧了矛盾，爸爸又失業(yè)了，夏怡然便泛起了淚花，外面原本星光璀璨的天現(xiàn)在也陰了起來(lái)。

一個(gè)月后的夜晚，夏怡然像往常一樣拖著沉重的步伐，來(lái)到這家咖啡店，將自己又紅又腫的小手放在依舊冰冷的水池里，碗與碗之間不時(shí)發(fā)出的碰撞聲，讓她感到更加疲憊。這天是她拿工資的日子，她工作到九點(diǎn)半才到老板那里領(lǐng)了工資，她以后不來(lái)了，快期末考試了，如果她考不進(jìn)前三，爸媽想必會(huì)傷心吧。她算了算，一共1500元，夏怡然將錢塞在褲兜里，打了一輛三輪車來(lái)到一家精品店中買了一些彩帶和彩紙。她將錢包裝得非常精致，附上一張賀卡，簡(jiǎn)直做得太漂亮了。(原創(chuàng)作文)

她回到家里，將包裝盒放到爸爸的臥室中，爸爸最近也不知在忙著找什么工作，每天都是過(guò)了半夜才回來(lái)，媽媽今天去參加好朋友的生日宴會(huì)了，家里就她一個(gè)人，不知不覺(jué)中夏怡然睡著了，她太累了。

第二天，秋日的陽(yáng)光灑在被窩里的夏怡然的臉上，暖暖的，不知為什么，她總覺(jué)得有一種好的預(yù)感，果然，媽媽見(jiàn)夏怡然起來(lái)了，還沒(méi)將臉上的洗面奶洗掉就撲了過(guò)來(lái)，高興地叫道：“然然，你爸爸開(kāi)了一家甜品店……”她忽然不說(shuō)了，“對(duì)不起，都是我們不好，沒(méi)有告訴你，其實(shí)之前你爸爸失業(yè)了。”

“我早就知道了，媽媽。我辛苦了一個(gè)月，掙了1500元，我知道這微不足道，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我能做的工作只能是洗碗了，媽媽原諒我，我也是這個(gè)家中的一份子，我長(zhǎng)大了，以后有什么事，也要和我一起分擔(dān)，好嗎？”

媽媽握住夏怡然的手，眼淚滴在了夏怡然細(xì)小而紅腫的手上。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲，“怡然甜品店”開(kāi)業(yè)了，夏怡然、媽媽、爸爸圍在一起品嘗著甜點(diǎn)，不知為何，這些天天空總是灰蒙蒙的，今天卻泛起了藍(lán)……

雨后陽(yáng)光作文 篇7

峰巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路，望古今，意澀苦，多少英烈都做了土，多少英雄都做了古。古今中外的英雄們，用他們的一生，向我們?cè)忈屃擞篮愕恼芾恚宏?yáng)光總在風(fēng)雨后。

還記得南非民族斗士曼德拉嗎？那個(gè)經(jīng)受無(wú)數(shù)風(fēng)雨最后終于取得成功的人。他早年從事地下反抗、斗爭(zhēng)活動(dòng)，后來(lái)因叛徒告密而被捕入獄。流放到一個(gè)小島。在那里，每天很早就要起來(lái)到冰冷的海水里去采摘海帶，特別是在寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，海水冰極了，但他沒(méi)有說(shuō)什么，仍然堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)他逃離了小島，離開(kāi)了那個(gè)白人橫行的小島，經(jīng)過(guò)他與許多民族戰(zhàn)士的努力，南非民族解放運(yùn)動(dòng)取得了成功，他也因此登上了他人生的巔峰，成為南非著名的民族領(lǐng)袖，集權(quán)利和榮譽(yù)于一身。

“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！睘踅?，霸王淚，殘陽(yáng)鋪江似血，縱然歷史銘記了項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)的瀟灑，在鴻門之宴的大度，但歷史同樣忘記不了他在亥下之圍的絕望，烏江江畔，一抹斜陽(yáng)，玉龍?zhí)釘y而起，向頸上刺去，一代西楚霸王辭世而去……伴隨他而去的，還有江東父老一世的遺憾。如果他在烏江沒(méi)有自刎，而是經(jīng)受住暴風(fēng)雨的打擊，帶江東父老卷土重來(lái)，大漢王朝也許就會(huì)蕩然無(wú)存，結(jié)局也未必是現(xiàn)在的定論，他也許就會(huì)令歷史重組，重新登上歷史的巔峰。然而，他沒(méi)有經(jīng)受住風(fēng)雨，自然也就沒(méi)有享受陽(yáng)光的權(quán)利……

一代又一代的英雄，用他們獨(dú)特的人生，向我們?cè)忈專宏?yáng)光總在風(fēng)雨后。

當(dāng)今的社會(huì)，困難重重，挫折滿布，面對(duì)這些，我們應(yīng)該努力奮斗，相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。經(jīng)歷眾多風(fēng)雨后，才有享受和煦陽(yáng)光的權(quán)利！

努力吧！加油吧！

雨后陽(yáng)光作文 篇8

人們常說(shuō)：沒(méi)有風(fēng)雨，怎么能看到彩虹。這句話一點(diǎn)兒也不假，生活不可能順風(fēng)順?biāo)?，如果一帆風(fēng)順的生活也會(huì)很無(wú)聊和無(wú)趣。

生活之所以美麗，是因?yàn)樗粌H包含成功和希望，還包含挫折和失敗。如果生活順利，那么我們將無(wú)法實(shí)現(xiàn)為自己帶來(lái)成功和喜悅的努力。面對(duì)挫折，我們是選擇繼續(xù)跌倒還是努力破解呢?俗話說(shuō)得好：吃得苦中苦，方為人上人!

歷史上，許多名人和偉人都戰(zhàn)勝了挫折，從而取得了成功。例如，海倫·凱勒，當(dāng)她因病看不見(jiàn)光明時(shí)，她仍然在掙扎，她仍然在努力奮斗，從而寫(xiě)了好多有名的文學(xué)杰作，從為一個(gè)天下皆知的名人。再如張海迪，她因病導(dǎo)致癱瘓，仍然通過(guò)不懈的努力，成為一名著名的作家。

像這樣的人、這樣的例子、這樣與困難作斗爭(zhēng)最后成為一代偉人的還有好多好多，他們通過(guò)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)告訴我們，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!所以，我們應(yīng)該努力奮斗，終有夢(mèng)想成真、功真名就的一天!

第三篇：雨后陽(yáng)光作文

雨后陽(yáng)光作文5篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的雨后陽(yáng)光作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

雨后陽(yáng)光作文 篇1

突然，天空暗了下來(lái)，剎那間，雨便降落到了人間。雨點(diǎn)兒“啪嗒、啪嗒”地從屋檐上流下，一滴一滴地落到了墻根，雨水匯集得越來(lái)越多，根本超出了下水道的能力，慢慢地聚集成了一條小河。雨水極速墜落，生出無(wú)數(shù)朵花，漾起的波紋在水面上一圈一圈散開(kāi)。

看著眼前的雨景，我的思緒不禁回到了一個(gè)月前的訓(xùn)練。那天，氣溫有些高，很是悶熱。老師把我叫到了辦公室，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“我剛剛接到了通知，下個(gè)月我們要去溫嶺參加健美操比賽，讓其他同學(xué)作好準(zhǔn)備。”聽(tīng)了這句話，我的心里既高興又緊張。作為社團(tuán)的“老干部”，這樣的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)了，可每次都是這樣突然地接到通知，我們肯定又要抽時(shí)間拼命練習(xí)了。

我拖著沉重的步伐，來(lái)到了訓(xùn)練室，開(kāi)始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。剛開(kāi)始，大家的狀態(tài)都還不錯(cuò)，我們激烈地討論著每一個(gè)動(dòng)作，商量到底怎樣才能把隊(duì)形排得整齊又好看。

漸漸地，我們失去了繼續(xù)訓(xùn)練下去的勁頭。因?yàn)槊看尉毩?xí)時(shí)大家的意見(jiàn)都不統(tǒng)一，便慢慢地失去了信心，再加上有一個(gè)成員有事連續(xù)請(qǐng)了一個(gè)星期假，所以大家都有些懶洋洋的。

纏綿的小雨接連下了幾天，訓(xùn)練室的地板上都是粘乎乎的，練習(xí)壓腿的橫桿影子拉長(zhǎng)又縮短。就這樣，排練的時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的一腔熱血被消磨殆盡，可比賽卻如期而至。

馬上要上臺(tái)了，我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的賽前熱身后，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，腳沒(méi)有站穩(wěn)，導(dǎo)致腳扭傷了！我坐在地板上，忍受著身體的痛苦，但又能夠怎么辦呢，現(xiàn)在又沒(méi)有人可以替代我，我強(qiáng)迫自己站起來(lái)，但那種疼痛是必須要咬著牙去堅(jiān)持的，每走一步，我的身心都似乎有什么東西在強(qiáng)烈掙扎著。

輪到我們上臺(tái)了，我盡量讓自己保持平衡，因?yàn)槲椰F(xiàn)在代表的并不是我一個(gè)人，而是我們這個(gè)團(tuán)體！我不能呲牙咧嘴，所以我控制著自己的面部肌肉，讓自己微笑起來(lái)，因?yàn)榻∶啦傧蛉藗儌鬟_(dá)的就是激情與活力！

擺臂、抬腿、轉(zhuǎn)身、跳躍……一個(gè)個(gè)動(dòng)作行云流水般在我們的團(tuán)隊(duì)中綻放開(kāi)來(lái)。短短幾分鐘的比賽，對(duì)我來(lái)說(shuō)，竟好像有一年那么漫長(zhǎng)！音樂(lè)一停，我們按照預(yù)先的設(shè)計(jì)有次序走下舞臺(tái)。一下臺(tái)后，我直接坐到了地上，額頭上滿是汗珠，隊(duì)友和老師齊齊夸獎(jiǎng)我堅(jiān)強(qiáng)。我好像看到一束陽(yáng)光打在了我的心頭，眼前出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹。

最后，我們獲得了第三名，雖不是最好的，但是我們的喜悅之情溢于言表。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句話真的沒(méi)錯(cuò)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能真切地體會(huì)到成功的快樂(lè)！

雨后陽(yáng)光作文 篇2

許多人成功的背后，都走過(guò)坎坷的道路，都經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的折磨，不禁風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

每當(dāng)看到人們考上大學(xué)激動(dòng)不已時(shí)，我仿佛看到了他們背后的故事，看到了他們趴在屬豬前奮筆疾書(shū)，看懂啊了一次次失敗的打擊后，仍不灰心，而現(xiàn)在，風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，陽(yáng)光已經(jīng)到來(lái)，他們的實(shí)例難道不能證明陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎？

“ 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后······”有一首歌唱到。每當(dāng)想起她時(shí)，我便想起了很多很多，有的同學(xué)在一次失敗中便灰心氣餒，這樣的話，永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光，有的同學(xué)一次失敗站了起來(lái)，繼續(xù)努力，我相信陽(yáng)光已不遙遠(yuǎn)。

相信我，只要你努力了，總會(huì)有陽(yáng)光的，要在風(fēng)雨中尋找經(jīng)驗(yàn)，陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，如果在失敗中跌倒，不敢爬起來(lái)，陽(yáng)光會(huì)有嗎？如果你面對(duì)風(fēng)雨，站起來(lái)，不會(huì)氣餒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

“ 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空······”縈繞在我的耳畔。

雨后陽(yáng)光作文 篇3

生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在于痛苦的經(jīng)歷后的喜悅，雷電交加的暴風(fēng)雨后的彩虹。

——題記

人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……人生不只是一帆風(fēng)順，還會(huì)遇到許多挫折、困難和痛苦，但天無(wú)絕人之路，只要有十足的信心和樂(lè)觀的態(tài)度，經(jīng)過(guò)這種種之后，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們獲得了新生，然后會(huì)由衷地感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

當(dāng)我們奔跑在春天的田野、綠油油的稻田中時(shí)，不知從哪爬出了許多毛毛蟲(chóng)，綠色的小身體，慢慢地在菜葉上蠕動(dòng)，而且一口一口吃掉新長(zhǎng)出的菜葉，這時(shí)我會(huì)感到惡心，厭惡它，討厭它。于是把他打到地上，用擁有憤怒、痛恨的“力量之石”砸它，直到它奄奄一息時(shí)才發(fā)現(xiàn)它是那么可憐，便把它帶回家中喂養(yǎng)，幾天后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：它結(jié)繭了，而且繭已經(jīng)裂開(kāi)，他正在做著痛苦的掙扎。如果勝利，它將是美麗的蝴蝶；如果失敗，它就是失去靈魂的小蟲(chóng)。我不忍看到它死去，便毅然拿起剪刀，剪破了繭，讓它順利飛出。然而我知道，我錯(cuò)了，那小生命由于我的不忍而永遠(yuǎn)安息了。我此時(shí)正想象著它化作蝴蝶后的自由飛舞的景象！我不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了，千思萬(wàn)緒在腦海中浮現(xiàn)：小蟲(chóng)是要經(jīng)過(guò)挫折與磨難?。≈挥性谀菚r(shí)豐富了翅膀的承載力，磨練了小蟲(chóng)的意志，才能化作美好象征，獲得更新的生命！

哦，我懂了！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

太陽(yáng)漸漸升起，向日葵那低下的頭也逐漸抬起向太陽(yáng)致敬，可誰(shuí)又曾知道，向日葵那翠綠的枝葉和那碩大的果實(shí)都是從一粒小小的瓜子長(zhǎng)成的呀！透過(guò)它們的美好，我看到了種子在陰暗潮濕中拼搏，盡管渾身傷痕累累，但它們?nèi)圆环艞?，?zhí)著追逐自己的夢(mèng)，在百般的疼痛煎熬下，它們撐破土層，才能獲得成功。

哦，我懂了！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

如果暴風(fēng)雨是那刺人的荊棘，那陽(yáng)光就是高潔的百合！

如果暴風(fēng)雨是那陡峭的山崖，那陽(yáng)光就是那平坦的大道！

如果暴風(fēng)雨是那刺骨的寒風(fēng)，那陽(yáng)光就是在那寒風(fēng)中昂道北國(guó)、蔥郁的冬青！

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有感動(dòng)，一份希望在你手中；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……！”

雨后陽(yáng)光作文 篇4

有這樣一首歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空正是伴著這優(yōu)美的旋律，我回想起了

在三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一落千丈，這個(gè)不滿意的成績(jī)讓我和我的家人都大跌眼鏡。我覺(jué)得對(duì)不起家人，于是便瘋狂的惡補(bǔ)學(xué)習(xí)。我每天天不亮就起床念書(shū)，天黑了還坐在書(shū)桌前看書(shū)，為的就是讓我的成績(jī)趕緊的提上去?？墒?，結(jié)果卻并不理想。在第二次考試中，我還是沒(méi)有進(jìn)步。這讓我非常的驚訝，因?yàn)槲冶瘸Ｈ烁冻隽烁嗟呐?，更大的心思?/p>

就在這時(shí)，我的媽媽勸我說(shuō)：不要這么惡補(bǔ)了，成績(jī)不是一天就上去的'，要靠平時(shí)的積累和用功程度，明白嗎？媽媽的話一下子敲醒了我，我想通了，我要好好努力，靠自己的真實(shí)水平來(lái)取得成功。

于是，我便奮發(fā)圖強(qiáng)的做了個(gè)努力的學(xué)生，平時(shí)收集了一些詩(shī)歌散文，積累了許許多多的詞匯

功夫不負(fù)有心人，我終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)椋颐靼琢送ㄏ虺晒Φ牟皇菒貉a(bǔ)學(xué)習(xí)，而是平常多做些積累。

這也讓我明白了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

雨后陽(yáng)光作文 篇5

七歲時(shí)，媽媽為我買了一臺(tái)“龍鳳”古箏，我欣喜若狂，不由得手舞足蹈起來(lái)。

自那以后，我每天都能愉快地與古箏相處一個(gè)小時(shí)，即使是生病，我也不會(huì)冷落它。日復(fù)一日，年復(fù)一年,“六級(jí)”證書(shū)終于拿到手了！可是，“七級(jí)”的腳步也隨之而來(lái)，我滿懷信心地投入到新的學(xué)習(xí)之中。

七級(jí)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》的旋律漸漸從電腦中響起，我細(xì)心地聆聽(tīng)著——今年，它可是參加考級(jí)的關(guān)鍵呢！娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲不停地從我耳畔拂來(lái)……這是我的預(yù)習(xí)功課。

到了琴行，“哆來(lái)咪——”行云流水般的樂(lè)段從我指間流瀉出來(lái)……怎么辦？怎么辦？突然感覺(jué)中間部分的掃搖始終不合我意。我的手指抖動(dòng)了幾下，開(kāi)始不穩(wěn)了:忽快忽慢，斷斷續(xù)續(xù)，甚至彈錯(cuò)了好幾處。幸好左手旋律出錯(cuò)，因?yàn)樗p，還 可以蒙混過(guò)關(guān)，真希望老師打個(gè)盹兒，別發(fā)現(xiàn)啊！“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，掃搖只能用手腕，不是用大拇指。”王老師的話使我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，我的汗?jié)B出來(lái)了，臉上像燃起了火焰似的。

緊接著，幾粒豆大的淚珠滾落下來(lái)。我搞得一塌糊涂?！把?，手動(dòng)了，又彈錯(cuò)了，嗚——”

我試著用整只手甩，這可真難呀，我從來(lái)都沒(méi)彈過(guò)這種指法?！巴?，錯(cuò)了，用大拇指了，重來(lái)！”“又錯(cuò)了，掃最后三根弦?！崩蠋熌托牡靥嵝阎?。沒(méi)“雞蛋”狀手型；小指翹起來(lái)了；食指和中指一起動(dòng)了……五花八門的錯(cuò)誤接二連三、層出不窮地蹦出來(lái)。為了考出七級(jí)，我拼了！我用大拇指推上低音部，呀，手背彎成圓拱橋了。擺平后再推，又像倒下的瓶子似的歪了……一個(gè)個(gè)地試過(guò)去，但都不行。可是我毫不灰心，信心百倍地在一次又一次地練習(xí)中，不斷地進(jìn)步?！皩?duì)了，再來(lái)！”我又照著剛才的樣子彈了一遍，可惜又彈錯(cuò)了。難道我是僥幸彈對(duì)的嗎？我不服氣，用“中、食、無(wú)”三指刮上去，剩下三根弦時(shí)，我用盡全力，把五只手指甩了出去。哈，我終于學(xué)會(huì)了！

教室里，箏聲回蕩著，我和老師沉浸在課堂之中。

功夫不負(fù)有心人，到了考級(jí)期間，我的琴藝與以往迥然不同——更流暢動(dòng)聽(tīng)了。十一月，消息傳來(lái)——全國(guó)級(jí)優(yōu)秀！

這是多么了不起的成績(jī)??！我興奮著，自豪著，這是每日刻苦練習(xí)的最好回報(bào)——陽(yáng)光果然總在風(fēng)雨后。

生活，總會(huì)有幾分挫折，那美好的境遇都源于自己堅(jiān)持刻苦地練習(xí)，正如“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。

藍(lán)天，陽(yáng)光，也如我們一樣執(zhí)著，一樣努力，在歷經(jīng)風(fēng)雨磨難后，終將在密布的烏云之后顯現(xiàn)出來(lái)……

讓我們正視人生中的挫折，用堅(jiān)持和努力，摘取人生中最甜的那顆果子吧！

第四篇：雨后陽(yáng)光作文

雨后陽(yáng)光作文六篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的雨后陽(yáng)光作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨后陽(yáng)光作文 篇1

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”。這首歌大家都不陌生，如果將成功比作雨后彩虹，那么挫折便是彩虹之前的風(fēng)雨，人不能永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光下，也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也會(huì)遇到挫折。

人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，挫折和失敗就像你形影不離的“朋友””，隨時(shí)都將“問(wèn)候”你，但為了將來(lái)那偉大的夢(mèng)，你不得不慎而又慎，不得不面對(duì)挫折，不得不……小升初的我不負(fù)眾望，跨進(jìn)了仁和中學(xué)的大門。但好景不長(zhǎng)，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，中學(xué)的首次考試就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份信心也所剩無(wú)幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我才第一次發(fā)現(xiàn)在群星閃耀的中學(xué)中，自己只不過(guò)是一顆暗淡無(wú)奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的，就從哪里爬起來(lái)”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。

俗話說(shuō)得好，“失敗是成功之母”，這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的道理，讓我懂得了“人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的內(nèi)涵，讓我體會(huì)了“一滴汗水，一份收獲”的真諦，也讓我知道了只有不懈地努力，戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真才能有所進(jìn)步，有所成就。

不要說(shuō)自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后。

人生路本就是一次次的跌倒，一次次爬起．沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹．每次跌倒都是一種人生的磨練，每次的跌倒都是一次成長(zhǎng)．暴風(fēng)驟雨之后的彩虹最美麗。

陽(yáng)光永遠(yuǎn)是燦爛的，雖然有時(shí)有點(diǎn)風(fēng)雨，但只要你心中充滿陽(yáng)光，那一定是最美麗的瞬間。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。珍惜所有的感動(dòng)，快樂(lè)一直陪在你的左右…

雨后陽(yáng)光作文 篇2

天邊如此艷麗的紅霞，我卻無(wú)心去賞；湖邊如此嫵媚的垂柳，我卻不屑一顧。心中冰冷到了極點(diǎn)，考試的不順意、父母的責(zé)罵、老師的態(tài)度……都如洪水猛獸般襲向我，令我整天沉浸于后悔與茫然中。大伙，請(qǐng)幫幫我吧！

——迷茫的小鳥(niǎo)兒

我將自己的煩惱毫無(wú)保留地宣泄在博客里，等待有心之人的開(kāi)導(dǎo)。果然，才幾個(gè)小時(shí)，大家就給我回復(fù)了。

你相不相信有這樣的一個(gè)人——

他年少時(shí)便懷著一個(gè)夢(mèng)：我要做明星！可是，天意弄人，在聲名遠(yuǎn)播的好萊塢里，有500家電影公司；他捧著自薦書(shū)，挨家挨戶地推薦自己。但500家公司下來(lái)，沒(méi)有一家肯錄用他?？墒牵⒉环艞?，心中的夢(mèng)給了他源源不斷的希望之火，他鼓足勇氣，開(kāi)始了第二遍推薦……在被拒絕了一遍又一遍后，在連續(xù)三次走遍了這500家電影公司后，一位老板破天荒地答應(yīng)了，他成功了！朋友，如果你有看過(guò)《洛奇》，那你便認(rèn)識(shí)這個(gè)人——史泰龍。記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

——夢(mèng)想史泰龍

誰(shuí)不知道黑暗過(guò)后是光明？誰(shuí)不知道風(fēng)雨過(guò)后是陽(yáng)光？如果你選擇了浩瀚的大海，就別渴望一帆風(fēng)順。記住，困難與挫折是上帝賜給你的磨礪；記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

這是一個(gè)關(guān)于失去雙臂的小女孩的故事。

午后的陽(yáng)光多么明媚，但一個(gè)小女孩卻因貪玩失去了雙臂。我看到過(guò)許多殘疾人因此選擇輕生，選擇沉淪，選擇墮落。但她無(wú)疑是最特殊的.一個(gè)。從小時(shí)候起，她就明白了自己的事情得自己做，她的父母從不幫助她。在世人異樣的目光中，她學(xué)會(huì)了承受；在飛來(lái)橫禍面前，她懂得了堅(jiān)強(qiáng)。這頑強(qiáng)的小女孩健康長(zhǎng)大了，她成為了電影《隱形的翅膀》中的女主角。試問(wèn)，世界上還有什么困難，能難得倒一個(gè)人呢？記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們也為自己插上一雙隱形的翅膀吧！

——隱形的翅膀

真逗！看著這一行行寫(xiě)自內(nèi)心的文字，一股暖流涌上心頭。我擦干淚水，燃起信心，給大伙回復(fù)道：謝謝大家的留言，你們就像陽(yáng)光一樣，給了我光明，給了我力量。愿所有人都知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

——不再迷茫

雨后陽(yáng)光作文 篇3

在生活中，我們難免會(huì)遇到一些挫折和磨難，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要努力就會(huì)戰(zhàn)勝困難！

就說(shuō)那一次吧……

那天，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我看到試卷上那鮮紅的49分時(shí)，我驚呆了，這是我從幼兒園到現(xiàn)在第一次考了個(gè)不及格。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水，心猶如有千萬(wàn)根針在刺。這一堂課，老師的講解我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去?！敖裉斓脑嚲砟没丶医o家長(zhǎng)簽字！”伴隨著老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)，犀利的目光落在了我身上。我真恨不得地上有條縫，讓我鉆進(jìn)去。

放學(xué)了，我拖著猶如灌了鉛似的腿，艱難地走出教室。

路上，陽(yáng)光不再燦爛，花兒不再鮮艷，整個(gè)世界似乎都是陰暗的。

忽然，從樹(shù)上垂下了一只蜘蛛，它正在織網(wǎng)，可織了一半，風(fēng)一吹，網(wǎng)便破了。蜘蛛重重地摔倒了地上?！鞍?，這只蜘蛛也真可憐。”我嘆了口氣。蜘蛛在地上掙扎了一會(huì)，又朝大樹(shù)爬去。它在樹(shù)上一圈一圈地繞著，眼看著就要成功了，忽然又一陣風(fēng)，蜘蛛在網(wǎng)上晃蕩了幾下，網(wǎng)破了，蜘蛛又一次重重地摔在地上。我以為這回它會(huì)放棄，沒(méi)想到它又朝大樹(shù)爬去。經(jīng)過(guò)幾番努力，網(wǎng)終于結(jié)好了，蜘蛛在網(wǎng)中央靜靜地趴著，似乎正在為下一輪的捕食做準(zhǔn)備……

我的心頭忽然一震：蜘蛛失敗了，可它并沒(méi)放棄，而是勇敢地面對(duì)困難，繼續(xù)去挑戰(zhàn)。而自己呢？怎么能遇到一點(diǎn)困難挫折就這樣灰心喪氣呢？

我抬起頭，邁開(kāi)大步朝家走去。

果然，看過(guò)試卷的媽媽狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。我沒(méi)有哭，只是靜靜地走回房間，重新捧起了數(shù)學(xué)書(shū)。夜燈下，我在默默地寫(xiě)著……

很快的，又到了數(shù)學(xué)測(cè)試，這次我信心滿滿。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們都勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)道路上的磕磕絆絆，做生活的強(qiáng)者吧！

雨后陽(yáng)光作文 篇4

藝術(shù)人才大賽小學(xué)組語(yǔ)言類比賽圓滿結(jié)束了，我的心情也如星光般燦爛，因?yàn)槲医K于獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！

說(shuō)起這個(gè)一等獎(jiǎng)，來(lái)得還真不容易，我差一點(diǎn)就與它擦肩而過(guò)了。

那是學(xué)校舉行的一次故事演講比賽，我努力地背誦稿子，穿上新買的演講服，信心十足地走上了這個(gè)曾給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)榮譽(yù)的舞臺(tái)，可最后卻得了個(gè)二等獎(jiǎng)。我可是歷屆故事演講比賽的冠軍啊，我曾經(jīng)在這兒主持個(gè)無(wú)數(shù)節(jié)目啊！我不甘心！我不接受！一氣之下，把獎(jiǎng)狀撕了個(gè)粉碎，趴在桌子痛哭起來(lái)。

同學(xué)們走過(guò)來(lái)安慰我，我哪里聽(tīng)得進(jìn)去，我這個(gè)常勝將軍也有今天啊，我抬不起頭。等我哭累了，老師走過(guò)來(lái)，溫和地說(shuō)：“秋雨，大哭一場(chǎng)是排除煩惱的好辦法！但是哭泣不能改變結(jié)果，你想過(guò)這次失利的原因了嗎？”“對(duì)啊，我也很想知道這是為什么？”我擦了擦眼淚，說(shuō)：“我不知道?！薄澳愕穆曇籼饾?rùn)，很適合講故事，你這篇稿子高亢激昂，適合演講。記?。哼m合自己的才是最好的！”老師接著說(shuō)：“人生不可能都是坦途，要調(diào)整好心態(tài)正面挫折?！?/p>

聽(tīng)了老師的話，我的心里好受很多?；氐郊依?，我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“我只得了個(gè)二等獎(jiǎng)。下次藝術(shù)人才大賽，我不想?yún)⒓恿恕！眿寢寷](méi)說(shuō)什么，只是親切地摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“驕傲的公主禁受不住打擊了！這點(diǎn)挫折算什么呢，如果你覺(jué)得自己行，就要加倍努力，用行動(dòng)證明給大家看啊。哪兒跌倒了就從哪兒爬起來(lái)！”于是，在老師的幫助下，我又開(kāi)始了認(rèn)真的排練。稿子一定要背得滾瓜爛熟，我坐著背走著背睡覺(jué)之前還要背誦；每一個(gè)動(dòng)作我都力求做得完美。在比賽時(shí)，我繪聲繪色地講著《老虎的弟弟》，終于如愿以償?shù)孬@得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

捧起這張獎(jiǎng)狀，我輕輕地哼唱起：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”

雨后陽(yáng)光作文 篇5

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！

——題記

雨后的陽(yáng)光撫摸著一個(gè)姑娘的頭兒，小姑娘站在高處尋找。排徊又焦慮，像熱鍋的魚(yú)兒，彈跳不得。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)，每次父親送我到學(xué)校總會(huì)盤問(wèn)道：你的東西都整理了沒(méi)有？你的書(shū)……因?yàn)槲铱偸莵G三落四的而且竟在開(kāi)學(xué)那一天狠狠的把小學(xué)畢業(yè)證拋在腦后了，所以不得不為此感到憂慮?！焙昧?，我都弄好了”每次我心都會(huì)滿不在乎地說(shuō)，總覺(jué)得死亡之神不會(huì)降臨。果然，越是抱著僥幸的心理就越受歡迎。那日，我和父親進(jìn)行著亙右不變的談話，一段有儀式感的對(duì)話過(guò)后，覽過(guò)暴雨來(lái)臨前的萬(wàn)物的懦弱，實(shí)在不值一提，與海燕相庭徑遠(yuǎn)。暴風(fēng)雨來(lái)臨前，在父親的護(hù)送下，我成功抵就營(yíng)地，父親便快馬加鞭返回原地。

“明天語(yǔ)文老師……”課代表在上頭布置工作，我在下頭尋找課本。“咦，我的課本呢？”我開(kāi)始緊張起來(lái)，每根神經(jīng)都繃得很緊。我腦子浮現(xiàn)出曾經(jīng)丟鑰匙、落本子的畫(huà)面 ，我當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢，“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前“死亡之神顯靈了。我的臉色變得蒼白了，手腳已經(jīng)不聽(tīng)便喚了，很不自然地祈求課本在某個(gè)角落。

經(jīng)一番思考，我已完成確認(rèn)課本就在家里頭。教室外頭下起小雨，一滴又一滴，像團(tuán)結(jié)螞蝸蟻，同時(shí)襲擊大地，校園內(nèi)已沒(méi)有人再敢妄意嬉戲了，動(dòng)植物都縮了頭。我知道，我別無(wú)選擇了，只能憑一己力借著雨傘的庇護(hù)到外頭尋求幫助。

雨開(kāi)始變得急促，雖然小，但在昏暗的映襯下，力量不可風(fēng)小覷。一步一腳印的，濺起片片水花。沾染一點(diǎn)點(diǎn)污漬，不畏艱險(xiǎn)的，撐著傘到達(dá)小買部門口。“我可以借一下你的手機(jī)嘛”老板娘先是超了疑心，稍猶豫了一會(huì)，看著我紅紅的眼眶，她終還是遞給了我。我找到一個(gè)安靜的地方坐著拔著爸爸的電話號(hào)碼，聽(tīng)著熟悉的鈴聲，看著雨水的無(wú)情，我不知該如何解釋我的過(guò)錯(cuò)?！拔?，我……不記得……”“我就知道呢！你總……”我很慚愧，再加上來(lái)自爸爸“興災(zāi)樂(lè)禍”，我更加按奈不住自己，一滴眼淚過(guò)臉龐，沒(méi)有任何語(yǔ)言來(lái)反駁?！拔掖龝?huì)送過(guò)去”“以后就要還這樣子了，像今天下小雨還好，要是……“我很是內(nèi)疚，我從來(lái)不想因?yàn)樽约旱拇驍_任何人，在我眼里，麻煩別人總要看臉色行事，總覺(jué)得別人是不情愿的。通完話后了我很現(xiàn)實(shí)地掏了一塊錢，畢竟錢對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是去裸裸的便宜。我遞了過(guò)去同時(shí)把手機(jī)給老板娘老，板娘并沒(méi)有收下，只是示意讓我買點(diǎn)東西……

坑坑洼洼的“水潭”布滿大地，太陽(yáng)終于敢戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱，重新給予世界光明。父親也乘風(fēng)破浪把課本交于我手中，再次叮囑后，遲鈍地離開(kāi)。

老板娘、父親、陽(yáng)光，在一次懷疑、責(zé)罵之后總像風(fēng)后陽(yáng)光溫暖著我的心窩。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信最美的彩虹就在身邊！

雨后陽(yáng)光作文 篇6

作為初中生的我們，有著鮮花的艷麗，朝陽(yáng)的活力，雄鷹的勇敢。所以我們要像花兒一樣有勇氣接受風(fēng)雨的洗禮，像朝陽(yáng)一樣有信心劃破無(wú)限的黑暗，更要像雄鷹一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的考驗(yàn)，無(wú)論遇到多大的困難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

光陰像水一樣，不經(jīng)意間，它已從手掌中悄然溜走。扳著手指數(shù)了數(shù)，自己已經(jīng)在人生道路上摸爬滾打了十五年，回首往事，突然發(fā)現(xiàn)秉著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的信念，從那個(gè)懦弱的我。

記得剛剛步入中學(xué)的大門，就迎來(lái)了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)間雖短，卻令我記憶猶新，尤其是那站軍姿的時(shí)候。

那次，教官讓我們?nèi)w站在太陽(yáng)下練習(xí)站軍姿。我有些膽怯，心想：平時(shí)在陰涼兒地站一小會(huì)兒還累得我腰酸背痛腳抽筋呢，現(xiàn)在還要站在太陽(yáng)下，飽經(jīng)烈日的考驗(yàn)。天哪，誰(shuí)能幫我脫離苦海呢？但因“軍令如山”，我只能唯命是從，挺立于炙熱的太陽(yáng)下。

開(kāi)始，感覺(jué)還可以，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，雙腿開(kāi)始發(fā)抖，肩膀開(kāi)始酸痛，額角也沁出了汗珠。太陽(yáng)用它那炙熱的強(qiáng)光，將我灼的頭暈?zāi)垦?，眼冒金星。我?shí)在受不了了，筆直的身軀漸漸地彎了下來(lái)，突然聽(tīng)到教官的厲聲：“站直了”。我以那迅雷不及掩耳之勢(shì)挺直了腰桿。心里想著：可愛(ài)的天使，Whereareyou？回過(guò)頭瞧瞧可憐的我吧！可是連一聲渺遠(yuǎn)的回應(yīng)也沒(méi)有。頓時(shí)，鼻子一酸，那不爭(zhēng)氣的金豆豆涌了上來(lái)。我想放聲大哭，好想放棄。

突然，耳邊傳來(lái)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總相信會(huì)有彩虹”是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，作為二十一世紀(jì)的小主人，難道我連迎接這點(diǎn)困難的勇氣也沒(méi)有嗎？神馬都是浮云，我可以用自己的堅(jiān)毅與勇敢堅(jiān)持到最后，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

最后，我終于堅(jiān)持到底，我還是用自己的堅(jiān)強(qiáng)打敗了困難。雖然教官?zèng)]說(shuō)什么，可我卻想吃了蜜一樣，心里甜潤(rùn)潤(rùn)的。

桑蘭，海倫·凱勒，邰麗華，這些身殘志堅(jiān)的人，他們能夠微笑地走下去，因?yàn)樗麄兿嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后。如今的我雖遇到困難后依舊會(huì)哭泣，會(huì)流淚，但傷心過(guò)后，我會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不退縮，我喜歡一直微笑著走下去，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

第五篇：【精華】雨后陽(yáng)光作文

【精華】雨后陽(yáng)光作文合集五篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的雨后陽(yáng)光作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨后陽(yáng)光作文 篇1

陽(yáng)光總是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才會(huì)變成七彩的彩虹；月色總是在雨后變得更加迷人；人生總是在奮斗之后才會(huì)變得的更加精彩。班主任看著我制作的我們班集的錄像片，十分高興，然而得知我制作到凌晨?jī)牲c(diǎn)后，心疼的落下了淚花。

大上個(gè)周，班主任告訴我們：“我們班級(jí)被評(píng)為“全區(qū)十佳優(yōu)秀班集體”。得知這一消息，同學(xué)們別提多高興了，有的都拍起巴掌了，老師又接著說(shuō)：“因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是'全區(qū)十佳優(yōu)秀班集體'我們要拍錄像存檔案，所以我們下周要拍錄像?！蓖瑢W(xué)們一個(gè)勁的點(diǎn)頭。“會(huì)不會(huì)是爸爸拍錄像呢？”我心里想著?？刹灰粫?huì)兒，我的念頭就打消了，學(xué)校有專門的錄像老師，能用我爸爸這個(gè)業(yè)余拍錄像的？但結(jié)果可讓我大吃一驚。轉(zhuǎn)眼間，到了下個(gè)周星期三，老師讓我們周四穿校服，老師又告訴我，是我爸爸拍錄像，而且他現(xiàn)在就在學(xué)校，并且是我制作錄像。這消息著實(shí)雷人，而且又讓我十分激動(dòng)。這時(shí)有人就對(duì)我說(shuō)：“明天讓我多上幾次鏡吧。”我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，上第二節(jié)課時(shí)，我爸爸來(lái)了，李爺爺也來(lái)了，爸爸的用的攝像機(jī)就是李爺爺?shù)?，因?yàn)槔顮敔數(shù)臄z像機(jī)是他兒子出國(guó)在日本給他買的，很清楚。我想那一定是同學(xué)們來(lái)到十三中最快樂(lè)的一天吧。上午上體育，還拍錄像，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。放學(xué)時(shí)老師讓我放學(xué)時(shí)去郝老師那里，把今天美術(shù)老師照的照片和配音給了我，硬盤在我手上，雖然平時(shí)天天拿，但是卻感覺(jué)增添了重量，老師對(duì)我說(shuō)這個(gè)活可不輕啊，很累哦！叮囑我?guī)拙浜?，我便走出教學(xué)樓一看天已經(jīng)擦黑了，爸爸說(shuō)不定還沒(méi)接著我呢！跑?。』氐郊依锏谝患戮褪前呀裉炫牡匿浵裼脗鬏斁€導(dǎo)在電腦上，反復(fù)看了好幾遍，又把配音聽(tīng)了好幾遍。把老師給我的參考視頻也看了幾遍，據(jù)我猜一定是我的攝像老師制作的，因?yàn)檫@個(gè)班的班主任，我曾經(jīng)在學(xué)錄像的時(shí)候看到這個(gè)老師去找我制作錄像的老師修過(guò)電腦的，看起來(lái)挺熟的，而且做法和我的老師也很像的哦！第二天因?yàn)槭切瞧谖?，我做到了十點(diǎn)，星期六我似乎是如饑似渴的做完了一直做到凌晨?jī)牲c(diǎn)，因?yàn)殡娔X太老了，中間視頻又是高象素的，這可浪費(fèi)了我不少時(shí)間呢！最終，我和爸爸看著那錄像片，不禁會(huì)然一笑，心里充滿了愉快。第二天中午，我把制作出來(lái)的光盤給語(yǔ)文老師看了，老師很高興，帶我去'快樂(lè)的餅'飽餐了一頓，臨走時(shí)老師還對(duì)我說(shuō)：“回去先睡一會(huì)兒，再寫(xiě)作業(yè)啊?！甭?tīng)了這一句話我的心里暖洋洋的。星期一班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很滿意，夸我制作的很好，班主任還獎(jiǎng)勵(lì)了我一支精美的紅色鋼筆，十分漂亮。上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師也說(shuō)我做得很好，我不好意思的笑了，同學(xué)和家長(zhǎng)也都感覺(jué)很好，有的同學(xué)說(shuō)，不差錢要高價(jià)收藏，我就對(duì)她們說(shuō)：“我不貪財(cái)，沒(méi)有版權(quán)費(fèi)的哦。”

望著窗外的天空，我的'內(nèi)心無(wú)比的充實(shí)，能為班集體作出貢獻(xiàn)，我感到無(wú)比自豪。這不禁讓我想起那首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……

雨后陽(yáng)光作文 篇2

在我童年時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人在我的背后，一直鼓勵(lì)著我。而我自己也不停的往上爬，爬上最高點(diǎn)。眺望陽(yáng)光和未來(lái)?？墒?，蝸牛在努力時(shí)也有失敗，何況是我呢？那一次，學(xué)校外面舉行比賽，我聽(tīng)到這個(gè)消息后，欣喜若狂。我想：這就是我一次展示與攀登的機(jī)會(huì)，我毫不猶豫的參加了比賽，與我同賽的有夏小清、歐陽(yáng)夢(mèng)雪……

這些都是畫(huà)畫(huà)出色的女同學(xué)，看來(lái)這一次我們的作品遇到了強(qiáng)手。其實(shí)，在那個(gè)時(shí)候。我們班上都很喜歡歐陽(yáng)夢(mèng)雪、唐奇靚畫(huà)的畫(huà)，如果你走進(jìn)我們班，隨便問(wèn)一個(gè)人，你們班誰(shuí)畫(huà)畫(huà)得最好。其它的人也會(huì)異口同聲地說(shuō)：“歐陽(yáng)夢(mèng)雪、唐奇靚?！彼裕@一次，我回家后，仔細(xì)的選定人物，然后，像縫衣那樣一筆一筆把它完成。同時(shí)，我?guī)е髌穪?lái)到了學(xué)校并把它交給了

王老師，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)了歐陽(yáng)夢(mèng)雪與唐奇靚的作品很奪目。這時(shí)，我就在想我能不能拿第一？可是，事與愿違，她們得了獎(jiǎng)，我卻吃了個(gè)優(yōu)秀將。我的心情一下跌到了谷底。這一次，我失敗了。從高處跌到了終點(diǎn)。可是風(fēng)雨之后才見(jiàn)陽(yáng)光，怎見(jiàn)陽(yáng)光。就說(shuō)的那樣，現(xiàn)在，我站在了我的中處，因?yàn)椋页蔀榱肆昙?jí)美術(shù)小組里面的那一個(gè)成員。就像那首歌一樣：“我要一步一步往上爬，等待著我的是陽(yáng)光和雨露，不管有多大的風(fēng)險(xiǎn)我一直往上爬。”我也會(huì)像這首歌一樣爬上最高點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，才能見(jiàn)到陽(yáng)光，你說(shuō)是嗎？

雨后陽(yáng)光作文 篇3

一直認(rèn)為我要的很簡(jiǎn)單，可是慢慢的，慢慢的，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切不是這樣！

很多時(shí)候，我們的想法很簡(jiǎn)單，總認(rèn)為這么做是對(duì)的，可是從頭呢？原來(lái)不是的，從接觸那些小孩子以后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師這個(gè)職業(yè)真的是很辛苦。我去了短短四天，卻讓我覺(jué)得像似過(guò)了很久。我不明白他們的想法，他們總是很天真的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)道老師某某，某某又打我。我記得最清楚的一個(gè)小女孩，她的各子不是很高，眼睛有點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題。我很喜歡這個(gè)小女孩，我就時(shí)時(shí)的關(guān)注她，發(fā)現(xiàn)她可能因自身的缺陷，和其他同學(xué)相處的并不是很好。一些同學(xué)，還會(huì)指使她去做一些事，而她只是開(kāi)心的跑去。當(dāng)我有時(shí)趴在欄桿上想一些問(wèn)題時(shí)，她會(huì)趁你不注意，輕輕的打下你。問(wèn)她想干什么。她只會(huì)搖搖頭，笑著走開(kāi)。

很清楚的記得有次，我批改他們的作業(yè)，她的很多沒(méi)寫(xiě)。我就問(wèn)她，她說(shuō)不會(huì)，那我就說(shuō)我交你吧，可是她只是笑笑說(shuō)我不想寫(xiě)。孩子的心理到底在想些什么？老師又應(yīng)該怎么做！

很快，我也會(huì)踏上這個(gè)職業(yè)，我真的很想和他們有個(gè)很好的溝通。好好交流交流！可是想起自己的小時(shí)候也是這樣。我覺(jué)得未來(lái)的路真的，也許會(huì)有些難走。但是我相信事情總會(huì)有天晴的！

雨后陽(yáng)光作文 篇4

坐在床前，望著天空，不由得發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨之后，天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更耀眼，彩虹更加美麗……

——題記

時(shí)光飛逝，望眼一看，已是冬季，我卻依然是個(gè)學(xué)生，但已是個(gè)初四的學(xué)生了。

作為學(xué)生，我最討厭冬天。因?yàn)樵诙咎祢T自行車上學(xué)，手難免會(huì)很冷，奶奶說(shuō)我“活力”很小，最后不免凍手的厄運(yùn)，而手一凍，寫(xiě)字就困難。手腫起來(lái)胖胖的，一用力握筆真怕皮膚會(huì)裂開(kāi)。而且在眾人面前我還不敢把手伸出來(lái)，恐怕被人笑話。

每過(guò)一年，我就越來(lái)越發(fā)愁。因?yàn)殡S著年齡增長(zhǎng)，就會(huì)升一年級(jí)，每升高一年級(jí)，作業(yè)也會(huì)變多，于是手的壓力就會(huì)變大，使皮膚更加遭罪。

有時(shí)，我會(huì)想，為什么老天對(duì)我這么不公平，賦予我一雙這么不好的手，讓我這么痛苦不堪，上輩子我到底做錯(cuò)了什么？

有時(shí)，我疼哭了，也會(huì)跑去我母親訴苦。每當(dāng)我埋怨老天時(shí)，母親總會(huì)把我摟在懷里，一只手撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“古時(shí)人們常說(shuō)若天要降大任于斯人，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。要學(xué)會(huì)在困境中成長(zhǎng)，在逆境中學(xué)習(xí)。正所謂‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’。只有先經(jīng)歷磨難，才會(huì)有甜甜的果實(shí)。經(jīng)歷的磨難越多，果實(shí)就會(huì)越多。唐僧取經(jīng)經(jīng)過(guò)了八十一難，卻沒(méi)喊過(guò)一個(gè)苦，最終取得了真經(jīng)，普渡眾生?！?/p>

聽(tīng)后，我決定下決心向唐僧學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)忍，要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

在夢(mèng)中，我真地看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空中有一條美麗的彩虹，而我正站在彩虹的另一端向我人生的下一步大步邁去……

雨后陽(yáng)光作文 篇5

4月12日 星期天 晴

今天，我看見(jiàn)別人在騎車，心里癢癢的，可自己沒(méi)有自行車，只能望而興嘆。

突然，我靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)了，鄰居家門外不是有人讓她保管的車嗎，我去借一輛。我想完便沖上了樓，還好鄰居同意，只不過(guò)另一個(gè)同學(xué)也想騎，結(jié)果把好的一輛給騎走了，只剩下一輛破的。我百般無(wú)奈騎上車就往健身廣場(chǎng)去。到了那，那個(gè)同學(xué)笑笑說(shuō)：“我和你來(lái)賽車，我讓著你，我這輛車好，可以換擋”。我十分生氣地說(shuō)：“比就比，人不會(huì)敗給車子的”。幾秒鐘后，我們開(kāi)賽了。一開(kāi)始我就用上全部力氣，車好像飛一樣把對(duì)方甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。突然，我的腳好像踏空了，車子一下子慢了下來(lái)。一看，原來(lái)車鏈掉了。這下怎么辦，我心里默默著急，對(duì)方早已超過(guò)了我。

我想：把它修好不就得了！我以前見(jiàn)過(guò)爸爸修車，大致方法已記下，就把這匹“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)”吧。不一會(huì)，鏈條裝上了。沒(méi)想到剛騎了一會(huì)，這車又“外甥打燈籠——造舊”。我只好硬著頭皮再修。這時(shí)，同學(xué)又故意來(lái)氣我：“哈哈！又破了吧，真是個(gè)老古董！”我很不服氣，把剛修好的自行車又推上了“戰(zhàn)場(chǎng)“。

真是個(gè)“老古董，”瞧！還是破了。這次比前兩次更加嚴(yán)重，前幾次都是后面脫開(kāi)，現(xiàn)在連前輪也干脆“罷工不干”了。這一下可難倒我了，因?yàn)榍拜営猩w子，手很難伸進(jìn)去。不一會(huì)，我的手上已經(jīng)沾滿了機(jī)油?？蛇@老天也存心和我作對(duì)，早不熱，晚不熱，偏偏現(xiàn)在熱了。太陽(yáng)火辣辣的，我頭上的汗珠已有豌豆那么大了。我的手不停地?cái)[動(dòng)著，一會(huì)把鏈條拿起來(lái)接上，一會(huì)又搖轉(zhuǎn)踏腳板而這鏈條也不給我面子，就是裝不上。此時(shí)我腦中一片空白，只希望快點(diǎn)修好。

經(jīng)過(guò)前幾次的經(jīng)歷，我開(kāi)始靜下心來(lái)尋找秘訣。我先把鏈條的頭強(qiáng)壓在齒輪上，右手又把后端拿起，最后用下巴按踏板。終于，鏈條被我打敗了，乖乖地躺回到了齒輪上。我再看看自己，手上黑乎乎的全是機(jī)油，臉上也因用手擦汗而成了“包黑子”。那個(gè)同學(xué)居然在旁一邊笑我，一邊向我豎起了大拇指。

修完車我很累，但我很開(kāi)心，特別有種成就感，因?yàn)槲页晒Φ漠?dāng)了一回修理員。雖然“一波三折”很辛苦，但是我親身體驗(yàn)了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的真正滋味。