第一篇:點(diǎn)歌廣播稿
點(diǎn)歌廣播稿
如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會(huì)知道大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的點(diǎn)歌廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
點(diǎn)歌廣播稿1一、開(kāi)場(chǎng)白
男:一曲音樂(lè),一個(gè)故事。
女:一份祝福,一絲關(guān)愛(ài)。
男:同一片藍(lán)天,有不同的心情,同一個(gè)校園,有不同的祝福。
女:傾聽(tīng)你的聲音,傳遞你的祝福,在這里讓愛(ài)心傳遞,讓?xiě)n愁減半。
男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,這里是《點(diǎn)歌臺(tái)》欄目。我是主持人員xx
女:我是主持人xx。
二、串詞
男:放飛理想,我們是幸福的小鳥(niǎo),想飛,想飛,我們多么想飛!放飛希望,我們是茁壯的小樹(shù),向上、向上,我們天天向上!
女:我們雖然還小,但我們的心兒飛得很高,我們憧憬未來(lái),我們的未來(lái)一定會(huì)無(wú)限美好。飛吧,親愛(ài)的伙伴,飛吧,讓我們飛得更高。
男:下面請(qǐng)欣賞校園電視臺(tái)為六年級(jí)全體同學(xué)點(diǎn)播的歌曲《飛得更高》。愿你們?cè)谀感6虝旱臅r(shí)日里像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄,像輪船一般揚(yáng)帆起航,駛向碧波滔滔的大海。
三、結(jié)束語(yǔ)
學(xué)生代表:高:只要我們今天努力,明天我們一定會(huì)碩果累累!
低:六年級(jí)的大哥哥大姐姐們我們?yōu)槟銈兗佑?
男:對(duì)生活,我們充滿希望,對(duì)未來(lái),我們抱有理想,女;正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著我們共同啟航.今天的點(diǎn)歌臺(tái)節(jié)目到此結(jié)束,謝謝觀看。
點(diǎn)歌廣播稿2一、片頭:(One Man's Dream)
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放
夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!現(xiàn)在是潤(rùn)德之聲校園廣播站《沉睡的音樂(lè)》欄目播音時(shí)間,我是主播夏林虎
接下來(lái)是我們的歌曲快訊
第一首張杰的最接近天堂的地方
第二首五月天的星空
第三首DEC的Tell me why
三、好歌欣賞 甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè)
合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
下面我們來(lái)欣賞第一首歌
一、最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂(lè)專輯,20xx年11月16日海內(nèi)外同步發(fā)行,分大陸版和海外版。
下面是第二首歌
“星空” 五月天的一首歌,是臺(tái)灣的音樂(lè)組合,由樂(lè)隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)兼吉他手怪獸、主唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成,在1997年3月29日改名為“五月天”。
下面是第三首歌
三、tell me why
演唱者DEC,被英國(guó)媒體推崇為「終生難得一見(jiàn)的歌唱奇才」的DEC。四片尾:(One Man's Dream)
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),今天的沉睡的音樂(lè)到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
點(diǎn)歌廣播稿3片頭:(One Man's Dream)
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!現(xiàn)在是潤(rùn)德之聲校園廣播站《沉睡的音樂(lè)》欄目播音時(shí)間,我是主播夏林虎
接下來(lái)是我們的歌曲快訊
第一首張杰的最接近天堂的地方
第二首五月天的星空
第三首DEC的Tell me why
三、好歌欣賞 甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè)
合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
下面我們來(lái)欣賞第一首歌
一、最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂(lè)專輯,20xx年11月16
日海內(nèi)外同步發(fā)行,分大陸版和海外版。
下面是第二首歌
“星空” 五月天的一首歌,是臺(tái)灣的音樂(lè)組合,由樂(lè)隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)兼吉他手怪獸、主
唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成,在1997年3月29日改名為“五
月天”。
下面是第三首歌
三、tell me why
演唱者DEC,被英國(guó)媒體推崇為「終生難得一見(jiàn)的歌唱奇才」的DEC。四片尾:(One Man's Dream)
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),今天的沉睡的音樂(lè)到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
點(diǎn)歌廣播稿4周五《校園點(diǎn)歌臺(tái)》欄目廣播稿
男:聆聽(tīng)一首音樂(lè),坐擁一種心情,品味一首歌曲,洞察一段生活。
女:聆聽(tīng)你的聲音,撥動(dòng)你的心跳,讓音樂(lè)傳遞你我的心聲。
男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好,這里是每周和你準(zhǔn)時(shí)相約的《校園點(diǎn)歌臺(tái)》欄目,我是播音員()
女:今天是20xx年月 日 星期五。我是播音員()伴隨著初冬的暖陽(yáng),沐浴著暖暖的陽(yáng)光,本周的愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)讓我們一起航.....男:夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的。
女:還記得一句歌詞嗎?”我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。”看到它,你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢?對(duì),這就是張韶涵的《隱形的翅膀》。每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方。你想去何方呢?現(xiàn)在就展開(kāi)翅膀飛向它吧!
下面請(qǐng)欣賞由 402班的 倪芮盈 同學(xué)點(diǎn)播的《隱形的翅膀》送給班主任李媛媛老師,謝謝老師您的教導(dǎo),祝老師工作順利、天天開(kāi)心。(播放歌曲:隱形的翅膀...)
男:多美的一首歌啊!我更喜歡這首歌的歌詞:隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想象...我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望...女:一千個(gè)人心中,有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)人,有一千對(duì)隱形的翅膀…… 夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)合,總會(huì)開(kāi)出燦爛的鮮花,結(jié)出可口的果實(shí),即使到時(shí)候,花兒謝了,果實(shí)落了,葉子掉了,我們依然不空虛,因?yàn)槲覀兪冀K擁有著那份執(zhí)著,那份堅(jiān)強(qiáng)和那份永遠(yuǎn)比天長(zhǎng)的夢(mèng)想……
男:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來(lái)。
女: 今天的廣播時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。下期節(jié)目不見(jiàn)不散!再見(jiàn)!
點(diǎn)歌廣播稿5一、片頭:(onemansdream)
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!現(xiàn)在是潤(rùn)德之聲校園廣播站《沉睡的音樂(lè)》欄目播音時(shí)間,我是主播夏林虎
二、歌曲快訊
接下來(lái)是我們的歌曲快訊
第一首張杰的最接近天堂的地方
第二首五月天的星空
第三首dec的tell me why
三、好歌欣賞
甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè)
合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
下面我們來(lái)欣賞第一首歌
一、最接近天堂的地方《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂(lè)專輯,20xx年11月16日海內(nèi)外同步發(fā)行,分大陸版和海外版。
下面是第二首歌
“星空”五月天的一首歌,是臺(tái)灣的音樂(lè)組合,由樂(lè)隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)兼吉他手怪獸、主唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成,在xxxx年3月29日改名為“五月天”。
下面是第三首歌
三、tell me why1演唱者dec,被英國(guó)媒體推崇為「終生難得一見(jiàn)的歌唱奇才」的dec。
四、片尾:(onemansdream)
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),今天的沉睡的音樂(lè)到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
點(diǎn)歌廣播稿6片頭:(播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放
夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。
甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè)
合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
乙:歌聲傳遞真情,真情點(diǎn)亮人生,踩著季節(jié)的旋律,讓心與陽(yáng)光一起飛揚(yáng)!感
受無(wú)處不在的音樂(lè)的魅力,了解源自生活本身的無(wú)限精彩,歡迎收聽(tīng)《心語(yǔ)心愿》
甲:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎?那么請(qǐng)你告訴我們
吧!我們幫你傳達(dá)心聲!
乙:今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝
福。請(qǐng)你來(lái)告訴我們吧!我們心語(yǔ)心愿欄目將幫你傳送你的祝福!
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
合:心語(yǔ)心愿點(diǎn)歌臺(tái)為您送上溫馨祝福,歡樂(lè)瞬間……
乙:接下來(lái)看看今天都有哪些祝福要送出……
……
片尾:
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),今天的心語(yǔ)心愿到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
乙:是的,同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌,讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他!
甲:點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫(xiě)好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ),提前交給 同學(xué)。讓我們聆聽(tīng)你的心聲,道出你的祝福。讓快樂(lè)倍增,讓?xiě)n愁減半。
乙:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠(chéng)服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來(lái),共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。
甲:你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每單周三心語(yǔ)心愿!乙:非常感謝大家的收聽(tīng)!
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
指導(dǎo)老師:
背起行囊,跟隨音樂(lè)流浪,我們一起欣賞音樂(lè)世界!
用聲音傳遞彼此的心情
讓廣播把你我的距離拉近音樂(lè)之聲歡迎您的收聽(tīng)
聆聽(tīng)你的聲音
撥動(dòng)你的心跳
讓音樂(lè)傳遞你我的心聲
每天中午我與您相約于此 我是主播
總有一句問(wèn)候,讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖,總有一次祝福,讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福,總有一陣關(guān)心,讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng)
點(diǎn)歌廣播稿7甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,“愛(ài)心歌臺(tái)欄目”欄目又和您見(jiàn)面了,我是主持人——#。
乙:我是主持人——#。
甲:哎~竇民慧,咱們還是接著上一期的節(jié)目說(shuō)吧!
乙:嗯,上星期就收到二年一班范馨澤等同學(xué)的來(lái)稿,上面說(shuō)到:常老師您好,感謝您一年以來(lái)對(duì)我們的教誨,長(zhǎng)大后我們也要像您一樣做一名老師——
甲:小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣 ;小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,落下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己,長(zhǎng)大后我就成了你。我就成了你。
乙:借著這首曲子表達(dá)我們二年一班每位學(xué)生的心聲,也請(qǐng)常老師放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識(shí),做一名優(yōu)秀的接班人!
(播放歌曲:長(zhǎng)大后我就成了你。。)
甲:借今天的點(diǎn)歌臺(tái)欄目,我代表二年三班全體同學(xué)想對(duì)蔣老師說(shuō)幾句話,蔣老師,我們?nèi)w同學(xué)都非常想念您,您還記得我們嗎 還會(huì)想起我們這些調(diào)皮的學(xué)生嗎 您給予我們的教誨,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,借今天的機(jī)會(huì),我代表全體同學(xué)為您送上一首您喜歡的歌曲:《隱形的翅膀》。我們還知道您每天非常辛苦,我們祝您身體健康,工作愉快!
(播放歌曲:隱形的翅膀。。)
乙:多美的一首歌啊!我更喜歡這首歌的歌詞:隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想象。。我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望......一千個(gè)人心中,有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)人,有一千對(duì)隱形的翅膀…… 夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)合,總會(huì)開(kāi)出燦爛的鮮花,結(jié)出可口的果實(shí),即使到時(shí)候,花兒謝了,果實(shí)落了,葉子掉了,我們依然不空虛,因?yàn)槲覀兪冀K擁有著那份執(zhí)著,那份堅(jiān)強(qiáng)和那份永遠(yuǎn)比天長(zhǎng)的夢(mèng)想……
甲:由于時(shí)間關(guān)系,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,乙:謝謝大家的收聽(tīng),咱們下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
(播放結(jié)束曲目)
點(diǎn)歌廣播稿8本期歌曲:《海闊天空》、《愛(ài)很簡(jiǎn)單》、《單身情歌》、《星空》、《好久不見(jiàn)》、《我愛(ài)的`人》、《虹》
A:生命的成長(zhǎng)總是伴隨著這樣或那樣的挫折,每當(dāng)傷痕滿布、腳步沉重,我們都會(huì)有這樣的疑惑:身上剩下的能量,究竟,還能撐到什么地方?
B:慶幸的是,我們一直沒(méi)有回頭,就像荊棘中引吭高歌的刺鳥(niǎo),火焰里涅槃重生的鳳凰,終于,越過(guò)了這道坎坷,我們發(fā)現(xiàn)前方,一片,海闊天空。
A:很高興又與大家相約在每周五的radio,我是××!
B:我是××。不知道這首《海闊天空》的旋律有沒(méi)有讓那些因打擊過(guò)重而心灰意冷的人重燃激情熱火呢?老實(shí)說(shuō),現(xiàn)在聽(tīng)著這首歌的我都有點(diǎn)小宇宙正在燃燒的感覺(jué)呢!
A:呵呵?的確,音樂(lè)對(duì)于人的精神似乎擁有一種特殊的魔力,那就不多說(shuō)廢話了,獻(xiàn)上今天的第一首歌,來(lái)自信樂(lè)團(tuán)的《海闊天空》,送給點(diǎn)歌人Gscz以及那些在人生道路上正陷入困境的人們,希望你們都能勇敢的奮斗下去,幸福遲早會(huì)來(lái)敲開(kāi)你的心門(mén)。
B:愛(ài)一個(gè)人需要理由嗎?
A:不需要嗎?
B:需要嗎?
A:不需要嗎?
B:需-要-嗎?
A:哦,拜托啦,我們還是趕快Stop吧!這個(gè)問(wèn)題至尊寶和菩提老祖辯了500年都沒(méi)個(gè)結(jié)果呢?
B:的確,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。我想對(duì)于真心相愛(ài)的兩個(gè)人來(lái)說(shuō),有沒(méi)有理由早已不重要了,愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單,喜歡就好啦!
A:誒!真是英雄所見(jiàn)略同啊!網(wǎng)上就有一位名為老七思密達(dá)的同學(xué),他想把陶喆的《愛(ài)很簡(jiǎn)單》送給云槿麗同學(xué)并希望告訴她:丫頭.只要相愛(ài),就很簡(jiǎn)單。
B:哦!我都差點(diǎn)忘記了。
A:忘記什么啦?
B:今天,可是一年一度的光棍節(jié)啊!
A:對(duì)-喲!我們剛剛還欣賞了陶喆的《愛(ài)很簡(jiǎn)單》呢!哎?真有點(diǎn)對(duì)不起那些單身的光棍兄弟們??!
B:我怎么覺(jué)得你的語(yǔ)氣-有點(diǎn)小快樂(lè)?。?/p>
A:呵呵?沒(méi)有啦?誒!看來(lái)還是有人記得這個(gè)歷史性的日子的,一位名為胖羊羊的同學(xué)為大家獻(xiàn)上了他的祝福:要過(guò)“六一”節(jié)了,希望周圍的人都可以開(kāi)開(kāi)心心的。
B:還有這位Ultra同學(xué),更是高呼:大家都脫光吧!哦?我想這也是每一位光棍同學(xué)內(nèi)心的愿望吧。
A:好了,廢話不多說(shuō),接下來(lái)這首林志炫演唱的《單身情歌》獻(xiàn)給還是單身的同學(xué)們,希望你們能早日找到心儀的另一半,順便弱弱地說(shuō)一句:光棍節(jié)快樂(lè)!
B:哎?轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)11月了,這個(gè)學(xué)期又過(guò)了一大半,真快?。?/p>
A:誰(shuí)說(shuō)不是呢?其實(shí)大學(xué)時(shí)間就是這般的匆匆,眼睛一閉、一睜,四年就過(guò)去了。接著就得準(zhǔn)備找工作、出國(guó)或是考研,忙??!
B:呵呵?不管怎么樣,這都是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊粋€(gè)階段,不是嗎?
A:說(shuō)的也是,只要不曾迷失最初的自己,不論未來(lái)如何的不確定,又有什么關(guān)系呢!
B:沒(méi)錯(cuò),一位名為小熊要倔強(qiáng)地不崩壞的同學(xué)就在網(wǎng)上留言說(shuō):大四的人們,不管是找工作的,還是考研的,還是出國(guó)的,大家近來(lái)都不易,希望大家能找到屬于自己的那片星空。
A:還有這位無(wú)涯同學(xué)也為他宿舍考研的哥們留了言,說(shuō):既然選擇了考研,就要做好苦戰(zhàn)的準(zhǔn)備,愛(ài)拼才會(huì)贏!
B:好吧!下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首五月天的《星空》,希望它與這些真摯的祝福能在這個(gè)寒冷的季節(jié)給大家?guī)?lái)一絲溫暖。
A:你會(huì)不會(huì)忽然的出現(xiàn),在街角的咖啡店。我會(huì)帶著笑臉,揮手寒喧,和你坐著聊聊天。
B:我多麼想和你見(jiàn)一面,看看你最近改變。不再去說(shuō)從前,只是寒喧,對(duì)你說(shuō)一句,好久不見(jiàn)。
A:陳奕迅的這首《好久不見(jiàn)》將思念的情緒娓娓道來(lái),不知道那頭的你是不是也在內(nèi)心泛起了漣漪?
B:我們因緣分的牽引走到了一起,又因緣分的斷線,走散在熙熙攘攘的人群里。許多年以后,當(dāng)你無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一張?jiān)缫逊狐S的合影或是一張字跡模糊的信紙,那時(shí)的你會(huì)是什么樣感受?
A:就像大耳同學(xué)想對(duì)Raye說(shuō):好久不見(jiàn),整整一年了,你還好嗎,真的想你了?,我們的內(nèi)心也會(huì)有這么一些人,讓“好久不見(jiàn)”抑制不住地從我們的口中說(shuō)出。B:若你還有他的聯(lián)系方式,就別再猶豫了,親口對(duì)他說(shuō)一句“好久不見(jiàn)”吧,彼此的內(nèi)心都會(huì)有一種暖暖的感覺(jué);若你與他早已失去聯(lián)系,那就在心里對(duì)他說(shuō)一句“好久不見(jiàn)”吧,相信你的思念一定可以傳達(dá)給對(duì)方。
A:被人愛(ài)是一種幸福,愛(ài)別人也同樣是一種幸福。
B:沒(méi)錯(cuò),“愛(ài)”只是一個(gè)字,但它卻包含了許多的情感,有著眾多的表達(dá)方式。一個(gè)問(wèn)候的電話,一次溫馨的交談,甚至,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)微小的動(dòng)作都可能蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)意。
A:是的,但在如今的社會(huì)中,我們卻在淺淺喪失“愛(ài)”這與生俱來(lái)的能力,進(jìn)而不得不重新學(xué)習(xí)如何愛(ài)人。
B:這首由林宥嘉演唱的《我愛(ài)的人》是一位名為麥子的同學(xué)送給兔子的,他個(gè)人覺(jué)得這首歌的歌詞太傷悲,而且也不懂這首歌對(duì)于兔子的含義,但因?yàn)橥米酉矚g,就點(diǎn)了。他想對(duì)兔子說(shuō):加油、兔子!要幸福、要大家幸福、要我們幸福!A:我覺(jué)得,這也許就是愛(ài)的一種表達(dá)方式吧,沒(méi)有任何的理由,只是他喜歡,所以,你就去做了。
B:誒,××,如果你的朋友過(guò)生日,你一般都會(huì)做些什么呢?
A:嗯?一般啊?不都是一起出去吃頓飯,或是送點(diǎn)小禮物之類的嗎?
B:???有沒(méi)有點(diǎn)特別的呢?
A:特別的?貌似就沒(méi)有了。
B:哎!當(dāng)你的朋友真是可憐、可悲又可嘆啊?
A:那你又什么特別的想法嗎?
B:當(dāng)然啦!登陸網(wǎng)的radio專區(qū)每一季的點(diǎn)歌帖進(jìn)行點(diǎn)歌,就可以送出你對(duì)他的祝福以及你的心愿,詳細(xì)要求可在帖子中查看。
A:咦?這倒是一個(gè)不錯(cuò)的方法。
B:那還用說(shuō),今天的最后一首歌來(lái)自二宮和也的虹,就是一位名為梨渦淺笑的同學(xué)送給11號(hào)生日的男版小夕、鐺鐺姐和13號(hào)生日的小晨晨、蛀牙的,祝他們生日快樂(lè)!在這里我也獻(xiàn)上自己的祝福:希望他們的友誼天長(zhǎng)地久。
A:好了,今天的radio就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,讓我們相約下一季吧!
B:再見(jiàn)!
點(diǎn)歌廣播稿9片頭:(播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放
夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!現(xiàn)在是未來(lái)之星校園廣播站心語(yǔ)心愿欄目播音時(shí)間,我是主播
______我是主播_______ 甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè)
合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
乙:歌聲傳遞真情,真情點(diǎn)亮人生,踩著季節(jié)的旋律,讓心與陽(yáng)光一起飛揚(yáng)!感
受無(wú)處不在的音樂(lè)的魅力,了解源自生活本身的無(wú)限精彩,歡迎收聽(tīng)《心語(yǔ)心愿》
甲:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎?那么請(qǐng)你告訴我們
吧!我們幫你傳達(dá)心聲!
乙:今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝
福。請(qǐng)你來(lái)告訴我們吧!我們心語(yǔ)心愿欄目將幫你傳送你的祝福!
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
合:心語(yǔ)心愿點(diǎn)歌臺(tái)為您送上溫馨祝福,歡樂(lè)瞬間
乙:接下來(lái)看看今天都有哪些祝福要送出
片尾:
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),今天的心語(yǔ)心愿到這里就結(jié)束了,希望
我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
乙:是的,同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌,讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他!
甲:點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫(xiě)好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ),提前交給 同學(xué)。讓我們聆聽(tīng)你的心聲,道出你的祝福。讓快樂(lè)倍增,讓?xiě)n愁減半。
乙:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠(chéng)服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來(lái),共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。
甲:你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每單周三心語(yǔ)心愿!乙:非常感謝大家的收聽(tīng)!
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
點(diǎn)歌廣播稿10片頭:(播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!現(xiàn)在是未來(lái)之星校園廣播站心語(yǔ)心愿欄目播音時(shí)間,我是主播______我是主播_______
甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè)
合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
乙:歌聲傳遞真情,真情點(diǎn)亮人生,踩著季節(jié)的旋律,讓心與陽(yáng)光一起飛揚(yáng)!感受無(wú)處不在的音樂(lè)的魅力,了解源自生活本身的無(wú)限精彩,歡迎收聽(tīng)《心語(yǔ)心愿》
甲:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎?那么請(qǐng)你告訴我們
吧!我們幫你傳達(dá)心聲!
乙:今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝福。請(qǐng)你來(lái)告訴我們吧!我們心語(yǔ)心愿欄目將幫你傳送你的祝福!
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
合:心語(yǔ)心愿點(diǎn)歌臺(tái)為您送上溫馨祝福,歡樂(lè)瞬間……
乙:接下來(lái)看看今天都有哪些祝福要送出……
……
片尾:
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),今天的心語(yǔ)心愿到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
乙:是的,同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌,讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他!
甲:點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫(xiě)好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ),提前交給 同學(xué)。讓我們聆聽(tīng)你的心聲,道出你的祝福。讓快樂(lè)倍增,讓?xiě)n愁減半。
乙:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠(chéng)服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來(lái),共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。
甲:你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每單周三心語(yǔ)心愿!
乙:非常感謝大家的收聽(tīng)!
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
點(diǎn)歌廣播稿11一、片頭:(one mans dream)總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我 們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!現(xiàn)在是潤(rùn)德之聲校園廣播站《沉睡的音樂(lè)》欄目播音時(shí)間,我是主播夏林虎
接下來(lái)是我們的歌曲快訊
第一首張杰的最接近天堂的地方第二首五月天的星空
第三首dec的tell me why
三、好歌欣賞 甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳 乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè) 合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈下面我們來(lái)欣賞第一首歌
一、最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂(lè)專輯,日海內(nèi)外同步發(fā)行,分大陸版和海外版。下面是第二首歌
“星空” 五月天的一首歌,是臺(tái)灣的音樂(lè)組合,由樂(lè)隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)兼吉他手怪獸、主 唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成,在1997年3月29日改名為“五 月天”。
下面是第三首歌
三、tell me why
1演唱者dec,被英國(guó)媒體推崇為「終生難得一見(jiàn)的歌唱奇才」的dec。四片尾:(one mans
dream)
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),今天的沉睡的音樂(lè)到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
第二篇:點(diǎn)歌廣播稿
沉睡的音樂(lè)欄目廣播稿
一、片頭:(one mans dream)
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放
夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!現(xiàn)在是潤(rùn)德之聲校園廣播站《沉睡的音樂(lè)》欄目播音時(shí)間,我是主播夏林虎
二、歌曲快訊
接下來(lái)是我們的歌曲快訊
第一首張杰的最接近天堂的地方
第二首五月天的星空
第三首dec的tell me why
三、好歌欣賞 甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè)
合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
下面我們來(lái)欣賞第一首歌
一、最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂(lè)專輯,2011年11月16 日海內(nèi)外同步發(fā)行,分大陸版和海外版。
下面是第二首歌
二、星空
“星空” 五月天的一首歌,是臺(tái)灣的音樂(lè)組合,由樂(lè)隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)兼吉他手怪獸、主
唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成,在1997年3月29日改名為“五
月天”。
下面是第三首歌
三、tell me why 1 演唱者dec,被英國(guó)媒體推崇為「終生難得一見(jiàn)的歌唱奇才」的dec。四片尾:(one mans dream)
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),今天的沉睡的音樂(lè)到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
2篇二:點(diǎn)歌臺(tái)的廣播稿件 radio 本期歌曲:《海闊天空》、《愛(ài)很簡(jiǎn)單》、《單身情歌》、《星空》、《好久不見(jiàn)》、《我愛(ài)的人》、《虹》
一、信樂(lè)團(tuán)--《海闊天空》 a:生命的成長(zhǎng)總是伴隨著這樣或那樣的挫折,每當(dāng)傷痕滿布、腳步沉重,我們都會(huì)有這樣的疑惑:身上剩下的能量,究竟,還能撐到什么地方? b:慶幸的是,我們一直沒(méi)有回頭,就像荊棘中引吭高歌的刺鳥(niǎo),火焰里涅槃重生的鳳凰,終于,越過(guò)了這道坎坷,我們發(fā)現(xiàn)前方,一片,海闊天空。a:很高興又與大家相約在每周五的radio,我是××!b:我是××。不知道這首《海闊天空》的旋律有沒(méi)有讓那些因打擊過(guò)重而心灰意冷的人重燃激情熱火呢?老實(shí)說(shuō),現(xiàn)在聽(tīng)著這首歌的我都有點(diǎn)小宇宙正在燃燒的感覺(jué)呢!a:呵呵?的確,音樂(lè)對(duì)于人的精神似乎擁有一種特殊的魔力,那就不多說(shuō)廢話了,獻(xiàn)上今天的第一首歌,來(lái)自信樂(lè)團(tuán)的《海闊天空》,送給點(diǎn)歌人gscz以及那些在人生道路上正陷入困境的人們,希望你們都能勇敢的奮斗下去,幸福遲早會(huì)來(lái)敲開(kāi)你的心門(mén)。
二、陶喆--《愛(ài)很簡(jiǎn)單》 b:愛(ài)一個(gè)人需要理由嗎? a:不需要嗎? b:需要嗎? a:不需要嗎? b:需-要-嗎? a:哦,拜托啦,我們還是趕快stop吧!這個(gè)問(wèn)題至尊寶和菩提老祖辯了500年都沒(méi)個(gè)結(jié)果呢? b:的確,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。我想對(duì)于真心相愛(ài)的兩個(gè)人來(lái)說(shuō),有沒(méi)有理由早已不重要了,愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單,喜歡就好啦!a:誒!真是英雄所見(jiàn)略同??!網(wǎng)上就有一位名為老七思密達(dá)的同學(xué),他想把陶喆的《愛(ài)很簡(jiǎn)單》送給云槿麗同學(xué)并希望告訴她:丫頭.只要相愛(ài),就很簡(jiǎn)單。
三、林志炫--《單身情歌》 b:哦!我都差點(diǎn)忘記了。a:忘記什么啦?
b:今天,可是一年一度的光棍節(jié)??!a:對(duì)-喲!我們剛剛還欣賞了陶喆的《愛(ài)很簡(jiǎn)單》呢!哎?真有點(diǎn)對(duì)不起那些單身的光棍兄弟們啊!
b:我怎么覺(jué)得你的語(yǔ)氣-有點(diǎn)小快樂(lè)??!a:呵呵?沒(méi)有啦?誒!看來(lái)還是有人記得這個(gè)歷史性的日子的,一位名為胖羊羊的同學(xué)為大家獻(xiàn)上了他的祝福:要過(guò)“六一”節(jié)了,希望周圍的人都可以開(kāi)開(kāi)心心的。b:還有這位ultra同學(xué),更是高呼:大家都脫光吧!哦?我想這也是每一位光棍同學(xué)內(nèi)心的愿望吧。
a:好了,廢話不多說(shuō),接下來(lái)這首林志炫演唱的《單身情歌》獻(xiàn)給還是單身的同學(xué)們,希望你們能早日找到心儀的另一半,順便弱弱地說(shuō)一句:光棍節(jié)快樂(lè)!
四、五月天--《星空》
b:哎?轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)11月了,這個(gè)學(xué)期又過(guò)了一大半,真快??!b:呵呵?不管怎么樣,這都是我們?nèi)松豢苫蛉钡囊粋€(gè)階段,不是嗎? a:說(shuō)的也是,只要不曾迷失最初的自己,不論未來(lái)如何的不確定,又有什么關(guān)系呢!b:沒(méi)錯(cuò),一位名為小熊要倔強(qiáng)地不崩壞的同學(xué)就在網(wǎng)上留言說(shuō):大四的人們,不管是找工作的,還是考研的,還是出國(guó)的,大家近來(lái)都不易,希望大家能找到屬于自己的那片星空。a:還有這位無(wú)涯同學(xué)也為他宿舍考研的哥們留了言,說(shuō):既然選擇了考研,就要做好苦戰(zhàn)的準(zhǔn)備,愛(ài)拼才會(huì)贏!b:好吧!下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首五月天的《星空》,希望它與這些真摯的祝福能在這個(gè)寒冷的季節(jié)給大家?guī)?lái)一絲溫暖。
五、陳奕迅--《好久不見(jiàn)》 a:你會(huì)不會(huì)忽然的出現(xiàn),在街角的咖啡店。我會(huì)帶著笑臉,揮手寒喧,和你坐著聊聊天。b:我多麼想和你見(jiàn)一面,看看你最近改變。不再去說(shuō)從前,只是寒喧,對(duì)你說(shuō)一句,好久不見(jiàn)。
a:陳奕迅的這首《好久不見(jiàn)》將思念的情緒娓娓道來(lái),不知道那頭的你是不是也在內(nèi)心泛起了漣漪? b:我們因緣分的牽引走到了一起,又因緣分的斷線,走散在熙熙攘攘的人群里。許多年以后,當(dāng)你無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一張?jiān)缫逊狐S的合影或是一張字跡模糊的信紙,那時(shí)的你會(huì)是什么樣感受?
a:就像大耳同學(xué)想對(duì)raye說(shuō):好久不見(jiàn),整整一年了,你還好嗎,真的想你了?,我們的內(nèi)心也會(huì)有這么一些人,讓“好久不見(jiàn)”抑制不住地從我們的口中說(shuō)出。b:若你還有他的聯(lián)系方式,就別再猶豫了,親口對(duì)他說(shuō)一句“好久不見(jiàn)”吧,彼此的內(nèi)心都會(huì)有一種暖暖的感覺(jué);若你與他早已失去聯(lián)系,那就在心里對(duì)他說(shuō)一句“好久不見(jiàn)”吧,相信你的思念一定可以傳達(dá)給對(duì)方。
六、林宥嘉--《我愛(ài)的人》 a:被人愛(ài)是一種幸福,愛(ài)別人也同樣是一種幸福。b:沒(méi)錯(cuò),“愛(ài)”只是一個(gè)字,但它卻包含了許多的情感,有著眾多的表達(dá)方式。一個(gè)問(wèn)候的電話,一次溫馨的交談,甚至,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)微小的動(dòng)作都可能蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)意。
a:是的,但在如今的社會(huì)中,我們卻在淺淺喪失“愛(ài)”這與生俱來(lái)的能力,進(jìn)而不得不重新學(xué)習(xí)如何愛(ài)人。b:這首由林宥嘉演唱的《我愛(ài)的人》是一位名為麥子的同學(xué)送給兔子的,他個(gè)人覺(jué)得這首歌的歌詞太傷悲,而且也不懂這首歌對(duì)于兔子的含義,但因?yàn)橥米酉矚g,就點(diǎn)了。他想對(duì)兔子說(shuō):加油、兔子!要幸福、要大家幸福、要我們幸福!a:我覺(jué)得,這也許就是愛(ài)的一種表達(dá)方式吧,沒(méi)有任何的理由,只是他喜歡,所以,你就去做了。
七、二宮和也--《虹》
b:誒,××,如果你的朋友過(guò)生日,你一般都會(huì)做些什么呢? a:嗯?一般啊?不都是一起出去吃頓飯,或是送點(diǎn)小禮物之類的嗎? b:???有沒(méi)有點(diǎn)特別的呢? a:特別的?貌似就沒(méi)有了。b:哎!當(dāng)你的朋友真是可憐、可悲又可嘆啊? a:那你又什么特別的想法嗎? b:當(dāng)然啦!登陸網(wǎng)的radio專區(qū)每一季的點(diǎn)歌帖進(jìn)行點(diǎn)歌,就可以送出你對(duì)他的祝福以及你的心愿,詳細(xì)要求可在帖子中查看。a:咦?這倒是一個(gè)不錯(cuò)的方法。b:那還用說(shuō),今天的最后一首歌來(lái)自二宮和也的虹,就是一位名為梨渦淺笑的同學(xué)送給11號(hào)生日的男版小夕、鐺鐺姐和13號(hào)生日的小晨晨、蛀牙的,祝他們生日快樂(lè)!在這里我也獻(xiàn)上自己的祝福:希望他們的友誼天長(zhǎng)地久。a:好了,今天的radio就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,讓我們相約下一季吧!b:再見(jiàn)!篇三:《溫馨點(diǎn)歌臺(tái)》5月26日播音稿 溫馨點(diǎn)歌臺(tái)
2012年5月26日 播音員:尤朕、李俊琪、侯澤輝
用音樂(lè)傳遞真情,用真情感動(dòng)一生,大家好,歡迎收聽(tīng)“科技之聲”校園廣播臺(tái)音樂(lè)廣播,我是主播尤朕,我是主播李俊琪,我是主播侯澤輝
首先來(lái)看一下保定今天夜里到明天白天的天氣情況:保定市今天夜間到明天白天,晴,31-17攝氏度,風(fēng)霜雨雪,冷暖關(guān)情,音樂(lè)廣播溫馨提醒大家,天氣多變,氣候干燥不穩(wěn)定,注意適量飲水,預(yù)防流行病。閑話少說(shuō),言歸正傳,讓我們一起踏上今天的點(diǎn)歌之旅吧~ 思念是一縷風(fēng),飄蕩,傳遞這份思念,讓思念飄在廣場(chǎng)的上空,讓真情伴隨旋律追逐。此刻的你,在思念著誰(shuí)呢?朋友,家人,還是戀人?本期音樂(lè)廣播主題“在思念里浮現(xiàn)的歌”有哪首歌讓你的思念蔓延,歡迎與我們一同分享,留下你的心聲,透過(guò)空氣,讓我們?yōu)槟鷤鬟f思念~ 01《信仰》
琪:澤輝,算算看,馬上又要到高考了。
侯:是啊是啊,這有一位名叫真情的網(wǎng)友留言就說(shuō)呢:希望點(diǎn)一首張信哲的《信仰》送給遠(yuǎn)方思念著的我的寶貝,祝她考試成功!
琪:說(shuō)到這里,我曾經(jīng)的戰(zhàn)友們應(yīng)該還有不到三個(gè)星期就要上戰(zhàn)場(chǎng)了!希望你們能夠取得優(yōu)異的成績(jī)!好的!一首《信仰》送給你們!02《美人魚(yú)》
侯:這里有個(gè)網(wǎng)友的名字很有意思阿!一位叫海p7的網(wǎng)友留言說(shuō):想點(diǎn)一首簡(jiǎn)單愛(ài)和美人魚(yú)!
朕:我相信她一定很喜歡聽(tīng)jj的歌啊!那好吧!就將這兩首歌送給你!希望你能聽(tīng)的見(jiàn)哦!03《梔子花開(kāi)》
侯:哦這是我們的忠實(shí)的聽(tīng)眾了呢!名為小嫩的網(wǎng)友留言說(shuō):希望點(diǎn)一首《梔子花開(kāi)》。琪:這真是一首經(jīng)典的歌曲啊,記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)總聽(tīng)這首歌呢,好啦,下面就讓我們重新感受曾經(jīng)美好的回憶!04《簡(jiǎn)單愛(ài)》
澤輝:我想就這樣牽著你的手不放開(kāi),愛(ài)能不能夠永遠(yuǎn)單純沒(méi)有悲哀
琪琪:還別說(shuō),小輝你唱的還挺好聽(tīng)
澤輝:那是必須的琪琪:額,親你可以謙虛點(diǎn)嗎?這有一位叫忒兒的網(wǎng)友??!點(diǎn)一首《簡(jiǎn)單愛(ài)》,送給他的師傅!就讓我們一起聆聽(tīng)這首單純的歌曲咯 05《你若成風(fēng)》
朕:一位叫鴛鴦夢(mèng)的網(wǎng)友留言說(shuō):選一手《你若成風(fēng)》送給一個(gè)要多霸氣就有多霸氣的女孩,哎,小輝,這個(gè)女孩是誰(shuí)?。?/p>
侯:哈哈,她就是我家的琰姐。鴛鴦夢(mèng)說(shuō)呢,祝福琰姐能夠早日找到如意郎君、呵呵,廣播臺(tái)的親們、你們懂的、不解釋!06《放手去愛(ài)》
朕:同樣是鴛鴦夢(mèng)的留言:他想再點(diǎn)點(diǎn)一首迪克牛仔的《放手去愛(ài)》。送給我11級(jí)經(jīng)濟(jì)系親愛(ài)的老鄉(xiāng):李俊琪小同鞋、祝??蓯?ài)的琪琪越來(lái)越靚、最終美到一笑傾城哦!
小輝:嘿嘿!琪琪!你的粉絲真多!我好羨慕呢!這個(gè)時(shí)代都說(shuō)感情交流男女平等!我看是職場(chǎng)面前三六九等嘛~ 琪琪:侯澤輝,我可還在這呢啊
小輝:嘿嘿!開(kāi)句玩笑,好啦!讓我們一起欣賞這首《放手去愛(ài)》吧!07《不想長(zhǎng)大》
侯:有一位叫刀鋒的網(wǎng)友留言說(shuō):希望點(diǎn)一首《不想長(zhǎng)大》,送給喜歡she的樹(shù)下的精靈同學(xué)!08《一了百了》
侯:聽(tīng)到這里,我想起了不同時(shí)期的經(jīng)歷,年少的我也許在不同的階段有著同樣精彩的回憶!十年的歲月悄悄地從我們的眼皮地下溜走,它不帶走一絲的溫柔,但卻留下一生的問(wèn)候。
一位名為仲夏夜之墓的網(wǎng)友留言說(shuō):
經(jīng)歷了這么久的磨練,相隔了這么遠(yuǎn)的距離,但內(nèi)心深處依舊存放著那份舍不掉的眷戀,或許真的應(yīng)該相信,總有那么一個(gè)ta是為了折磨你而誕生在這個(gè)世界上,并通過(guò)一切的方式進(jìn)入你的世界!我們彼此都為那段經(jīng)歷買了單!如今你的生活中充滿了勾心斗角,而我卻又是個(gè)很平淡的小男孩!不是不理解那些瑣事,而是更希望這世界沒(méi)那么多“規(guī)則”。你我的生活越來(lái)越遠(yuǎn),或許現(xiàn)在的相見(jiàn)只會(huì)讓彼此更加困擾。原諒我的這種一意孤行的想法,就讓那些回憶永遠(yuǎn)成為回憶吧!點(diǎn)一首信樂(lè)團(tuán)的《一了百了》送給刻骨銘心的記憶!09《且聽(tīng)風(fēng)吟》
琪琪:網(wǎng)名“再美的諾言都是敷衍”的朋友,點(diǎn)一首送給每一個(gè)10級(jí)的廣播人,我們因?yàn)橥粋€(gè)夢(mèng)想走在一起,還記得,那一年我們?cè)趶V播臺(tái),還記得,那一年我們一起聽(tīng)的歌,還記得,我們那一年的故事? 澤輝:看來(lái)這是咱么的學(xué)姐啦,真的,廣播臺(tái)就像一根溫暖的大家庭,在這里每一天心里都是那么的舒服
琪琪:不說(shuō)了不說(shuō)了,澤輝眼里都進(jìn)沙子了,就讓我們一起用心去感受這首《且聽(tīng)風(fēng)吟》 10《十年》
朕:最近有點(diǎn)想念我的高中年代
小輝:為什么呢?
朕:我感覺(jué)那個(gè)年代真的很純真,可以大聲的笑,難過(guò)得哭,在那里我們的生活很充實(shí),收獲了最純真的友誼。
小輝:是啊,網(wǎng)名“安生如沫”的朋友留言說(shuō):因?yàn)橐皇赘?,我們幾個(gè)一起度過(guò)了高一的美好時(shí)光,點(diǎn)一首陳奕迅的《十年》,送給曾和我一起唱歌的他們!很想他們!11《冬天的秘密》
琪琪:看到留言板上有好多同學(xué)都在為自己的班級(jí)點(diǎn)歌呢
朕:是啊,這里就有一個(gè)網(wǎng)名“瞬間”的朋友點(diǎn)播了一首《冬天的秘密》送給11屆會(huì)計(jì)4班的所有童鞋。那我們就把這首歌曲送給他們,祝談們的班級(jí)永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)和諧。
琪琪:一起來(lái)聽(tīng) 12《巴薩,巴薩》
朕:哎,澤輝,你喜歡看球賽嗎?
澤輝:當(dāng)然了,我最喜歡的球隊(duì)就是巴薩拉~ 朕:哎,這就有位名為“會(huì)呼吸的痛”的網(wǎng)友點(diǎn)播了一首《巴薩,巴薩》她就說(shuō)呢:“今天凌晨看了瓜帥的最后一戰(zhàn),他就要離開(kāi)巴薩了。無(wú)論做為球員還是做為教練,他都給巴薩帶來(lái)了顛峰,他是真正的諾坎普之王,三十座冠軍獎(jiǎng)杯不會(huì)是他的終點(diǎn)。二十七號(hào)他就要正式離隊(duì)了,在這之前希望點(diǎn)首巴薩隊(duì)歌《巴薩,巴薩》為他送別,期待他的歸來(lái)?!?/p>
澤輝:那還等什么呢,趕快為他放出這首歌吧
朕:好的,一起來(lái)聽(tīng)
結(jié)束語(yǔ):濃濃的情難以割舍,大大的話語(yǔ)娓娓動(dòng)聽(tīng),時(shí)間真是無(wú)情冷血的,就這樣掠走了我們美好的時(shí)光,下次記得要更好地抓牢時(shí)間,讓我們過(guò)得充實(shí),有意義!今天我們的《溫馨點(diǎn)歌臺(tái)》就到這里了,歡迎大家繼續(xù)守候!我是你們的朋友尤朕,侯澤輝,李俊琪,我們下期再見(jiàn)。篇四:點(diǎn)歌欄目廣播稿
心語(yǔ)心愿欄目廣播稿
片頭:(播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我 們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放
夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!現(xiàn)在是未來(lái)之星校園廣播站心語(yǔ)心愿欄目播音時(shí)間,我是主播 ______我是主播_______ 甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè)
合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
乙:歌聲傳遞真情,真情點(diǎn)亮人生,踩著季節(jié)的旋律,讓心與陽(yáng)光一起飛揚(yáng)!感
受無(wú)處不在的音樂(lè)的魅力,了解源自生活本身的無(wú)限精彩,歡迎收聽(tīng)《心語(yǔ)心愿》
甲:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎?那么請(qǐng)你告訴我們
吧!我們幫你傳達(dá)心聲!
乙:今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝
福。請(qǐng)你來(lái)告訴我們吧!我們心語(yǔ)心愿欄目將幫你傳送你的祝福!
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!合:心語(yǔ)心愿點(diǎn)歌臺(tái)為您送上溫馨祝福,歡樂(lè)瞬間??
乙:接下來(lái)看看今天都有哪些祝福要送出??
??
片尾:
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),今天的心語(yǔ)心愿到這里就結(jié)束了,希望
我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
乙:是的,同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌,讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他!1 甲:點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫(xiě)好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ),提前交給 同學(xué)。讓我們聆聽(tīng)你的心聲,道出你的祝福。讓快樂(lè)倍增,讓?xiě)n愁減半。
乙:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠(chéng)服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來(lái),共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。
甲:你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每單周三心語(yǔ)心愿!乙:非常感謝大家的收聽(tīng)!
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
指導(dǎo)老師: 播音員: 2篇五:點(diǎn)歌欄目廣播稿 心語(yǔ)心愿欄目廣播稿
片頭:(播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放
夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。
甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè) 合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
乙:歌聲傳遞真情,真情點(diǎn)亮人生,踩著季節(jié)的旋律,讓心與陽(yáng)光一起飛揚(yáng)!感
受無(wú)處不在的音樂(lè)的魅力,了解源自生活本身的無(wú)限精彩,歡迎收聽(tīng)《心語(yǔ)心愿》
甲:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎?那么請(qǐng)你告訴我們
吧!我們幫你傳達(dá)心聲!
乙:今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝
福。請(qǐng)你來(lái)告訴我們吧!我們心語(yǔ)心愿欄目將幫你傳送你的祝福!
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!合:心語(yǔ)心愿點(diǎn)歌臺(tái)為您送上溫馨祝福,歡樂(lè)瞬間??
乙:接下來(lái)看看今天都有哪些祝福要送出??
??
片尾:
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),今天的心語(yǔ)心愿到這里就結(jié)束了,希望
我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅 乙:是的,同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌,讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他!甲:點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫(xiě)好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ),提前交給 同學(xué)。讓我們
聆聽(tīng)你的心聲,道出你的祝福。讓快樂(lè)倍增,讓?xiě)n愁減半。1 乙:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠(chéng)服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來(lái),共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。
第三篇:點(diǎn)歌欄目廣播稿
第二十五期:
開(kāi)場(chǎng)曲:(chris medina ——what are words)(貼吧里強(qiáng)烈要求,別刪,后面有動(dòng)漫歌曲的)
Be happy doesn’t mean that everything is perfect.It means that you’re decided to look beyond the imperfections.(幸福不意味著凡事都完美,只是因?yàn)槟阋呀?jīng)不再只看到遺憾。)老師們,同學(xué)們,不管你們現(xiàn)在在干什么,請(qǐng)放慢步調(diào),我們校園點(diǎn)歌臺(tái)又與你們相約在了今天。2012年的春天也許來(lái)的有些晚,好天氣帶來(lái)好心情,一切春天的感覺(jué)之所以美好是因?yàn)槿藗兘?jīng)歷了寒冷的冬天,一切音樂(lè)的旋律之所以動(dòng)聽(tīng)是因?yàn)闃?lè)聲中有情感的寄托,迎著暖暖的余陽(yáng),讓我們來(lái)欣賞今日的歌曲。(下雨的話只能用上期的?。?/p>
1.第一首是來(lái)自ella的《壞女孩》(要求是電臺(tái)版),高一7班蔣小雅點(diǎn)給高一14班傅羽佳同學(xué),祝豆包天天開(kāi)心,越來(lái)越豆。
2.高一5班朱斌達(dá)祝同班的殷健生日快樂(lè),希望他不要因?yàn)樾∈虑槎瘋_(kāi)心點(diǎn),過(guò)好每一天。動(dòng)漫主題曲《overlap》送上(游戲王主題曲,找不到的話換你在看孤獨(dú)的風(fēng)景,本兮的)
3.高一4班賀佳倩祝點(diǎn)一首王力宏的《依然愛(ài)你》祝同班的黃賜娜永遠(yuǎn)幸??鞓?lè),她一直都在從未離開(kāi)。
4.高一18班施雯想對(duì)高一6班周馳,高一18班周凱雯,高一20班許寧寧,伊桑說(shuō),要越來(lái)越團(tuán),幸??鞓?lè)?!肚楦琛匪蜕?。
5.這首鄭容和的《因?yàn)橄肽睢?,由高?班包淑瑩給同班的羅遙璐,祝她生日快樂(lè),永遠(yuǎn)歡樂(lè)。(歌不能刪)
6.高一19班胡天男點(diǎn)一首蔡依林的《我恨我愛(ài)你》(必須是蔡依林的)給高二7班莊樂(lè),想說(shuō),其實(shí)不苗條也沒(méi)關(guān)系,這樣喜感啊。
7.接下來(lái),高二8班金諾,高佳點(diǎn)一首《爽風(fēng)》(也是動(dòng)漫歌曲好像,《好想告訴你》片頭曲,別刪)給高二3班的李琦,陳婷,希望她們幾個(gè)友誼長(zhǎng)青,天天開(kāi)心。8.很快又到了節(jié)目的最后,高一7班尤賽男點(diǎn)一首梁靜茹的《會(huì)呼吸的痛》送給高一4班項(xiàng)雨欣,祝她生日快樂(lè),你是我的閨蜜。
下面為大家播報(bào)明日天氣,最高氣溫14攝氏度,最低氣溫4攝氏度,多云。
今天的節(jié)目就到這里,播音員是(范曉暉),編輯(鄒瑾穎),負(fù)責(zé)人(潘婕)。同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)。
第四篇:點(diǎn)歌欄目廣播稿
沉睡的音樂(lè)欄目廣播稿
一、片頭:(one mans dream)
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放
夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!現(xiàn)在是潤(rùn)德之聲校園廣播站《沉睡的音樂(lè)》欄目播音時(shí)間,我是主播夏林虎
二、歌曲快訊
接下來(lái)是我們的歌曲快訊
第一首張杰的最接近天堂的地方
第二首五月天的星空
第三首dec的tell me why
三、好歌欣賞 甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè)
合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
下面我們來(lái)欣賞第一首歌
一、最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發(fā)行的一張音樂(lè)專輯,2011年11月16 日海內(nèi)外同步發(fā)行,分大陸版和海外版。
下面是第二首歌
二、星空
“星空” 五月天的一首歌,是臺(tái)灣的音樂(lè)組合,由樂(lè)隊(duì)團(tuán)長(zhǎng)兼吉他手怪獸、主
唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成,在1997年3月29日改名為“五
月天”。
下面是第三首歌
三、tell me why 1 演唱者dec,被英國(guó)媒體推崇為「終生難得一見(jiàn)的歌唱奇才」的dec。四片尾:(one mans dream)
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),今天的沉睡的音樂(lè)到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
2篇二:點(diǎn)歌欄目廣播稿
心語(yǔ)心愿欄目廣播稿
片頭:(播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放
夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。
甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年; 乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè)
合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
乙:歌聲傳遞真情,真情點(diǎn)亮人生,踩著季節(jié)的旋律,讓心與陽(yáng)光一起飛揚(yáng)!感
受無(wú)處不在的音樂(lè)的魅力,了解源自生活本身的無(wú)限精彩,歡迎收聽(tīng)《心語(yǔ)心愿》
甲:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎?那么請(qǐng)你告訴我們
吧!我們幫你傳達(dá)心聲!
乙:今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝
福。請(qǐng)你來(lái)告訴我們吧!我們心語(yǔ)心愿欄目將幫你傳送你的祝福!
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!合:心語(yǔ)心愿點(diǎn)歌臺(tái)為您送上溫馨祝福,歡樂(lè)瞬間??
乙:接下來(lái)看看今天都有哪些祝福要送出??
??
片尾:
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),今天的心語(yǔ)心愿到這里就結(jié)束了,希望
我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
乙:是的,同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌,讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他!甲:點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫(xiě)好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ),提前交給 同學(xué)。讓我們
聆聽(tīng)你的心聲,道出你的祝福。讓快樂(lè)倍增,讓?xiě)n愁減半。1 乙:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠(chéng)服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來(lái),共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。
甲:你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每單周三心語(yǔ)心愿!乙:非常感謝大家的收聽(tīng)!
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
指導(dǎo)老師:
背起行囊,跟隨音樂(lè)流浪,我們一起欣賞音樂(lè)世界!
用聲音傳遞彼此的心情
讓廣播把你我的距離拉近音樂(lè)之聲歡迎您的收聽(tīng)
聆聽(tīng)你的聲音
撥動(dòng)你的心跳
讓音樂(lè)傳遞你我的心聲
每天中午我與您相約于此 我是主播
總有一句問(wèn)候,讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖,總有一次祝福,讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福,總有一陣關(guān)心,讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng) 2 播音員: 音樂(lè)無(wú)國(guó)界,一路傾聽(tīng)?? 我是主播篇三:點(diǎn)歌欄目廣播稿
心語(yǔ)心愿欄目廣播稿
片頭:(播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè))
總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放
夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。
甲:敬愛(ài)的老師們!乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!現(xiàn)在是未來(lái)之星校園廣播站心語(yǔ)心愿欄目播音時(shí)間,我是主播 ______我是主播_______ 甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;
乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。
甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳
乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂(lè)
合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈
乙:歌聲傳遞真情,真情點(diǎn)亮人生,踩著季節(jié)的旋律,讓心與陽(yáng)光一起飛揚(yáng)!感
受無(wú)處不在的音樂(lè)的魅力,了解源自生活本身的無(wú)限精彩,歡迎收聽(tīng)《心語(yǔ)心愿》
甲:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎?那么請(qǐng)你告訴我們
吧!我們幫你傳達(dá)心聲!
乙:今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝
福。請(qǐng)你來(lái)告訴我們吧!我們心語(yǔ)心愿欄目將幫你傳送你的祝福!
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲!合:心語(yǔ)心愿點(diǎn)歌臺(tái)為您送上溫馨祝福,歡樂(lè)瞬間??
乙:接下來(lái)看看今天都有哪些祝福要送出??
??
片尾:
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),今天的心語(yǔ)心愿到這里就結(jié)束了,希望
我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅
乙:是的,同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌,讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他!1 甲:點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫(xiě)好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ),提前交給 同學(xué)。讓我們聆聽(tīng)你的心聲,道出你的祝福。讓快樂(lè)倍增,讓?xiě)n愁減半。
乙:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠(chéng)服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來(lái),共同為這個(gè)充滿活力的校園增添青春的色彩。
甲:你的喝彩就是我們的精彩!讓我們相約每單周三心語(yǔ)心愿!乙:非常感謝大家的收聽(tīng)!
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
指導(dǎo)老師: 播音員: 2篇四:點(diǎn)歌欄目廣播稿 第二十五期:
開(kāi)場(chǎng)曲:(chris medina ——what are words)(貼吧里強(qiáng)烈要求,別刪,后面有動(dòng)漫歌曲的)be happy doesn’t mean that everything is perfect.it means that you’re decided to look beyond the imperfections.(幸福不意味著凡事都完美,只是因?yàn)槟阋呀?jīng)不再只看到遺憾。)老師們,同學(xué)們,不管你們現(xiàn)在在干什么,請(qǐng)放慢步調(diào),我們校園點(diǎn)歌臺(tái)又與你們相約在了今天。2012年的春天也許來(lái)的有些晚,好天氣帶來(lái)好心情,一切春天的感覺(jué)之所以美好是因?yàn)槿藗兘?jīng)歷了寒冷的冬天,一切音樂(lè)的旋律之所以動(dòng)聽(tīng)是因?yàn)闃?lè)聲中有情感的寄托,迎著暖暖的余陽(yáng),讓我們來(lái)欣賞今日的歌曲。(下雨的話只能用上期的?。?.第一首是來(lái)自ella的《壞女孩》(要求是電臺(tái)版),高一7班蔣小雅點(diǎn)給高一14班傅羽佳同學(xué),祝豆包天天開(kāi)心,越來(lái)越豆。2.高一5班朱斌達(dá)祝同班的殷健生日快樂(lè),希望他不要因?yàn)樾∈虑槎瘋?,開(kāi)心點(diǎn),過(guò)好每一天。動(dòng)漫主題曲《overlap》送上(游戲王主題曲,找不到的話換你在看孤獨(dú)的風(fēng)景,本兮的)
3.高一4班賀佳倩祝點(diǎn)一首王力宏的《依然愛(ài)你》祝同班的黃賜娜永遠(yuǎn)幸??鞓?lè),她一直都在從未離開(kāi)。4.高一18班施雯想對(duì)高一6班周馳,高一18班周凱雯,高一20班許寧寧,伊桑說(shuō),要越來(lái)越團(tuán),幸??鞓?lè)?!肚楦琛匪蜕稀?.這首鄭容和的《因?yàn)橄肽睢?,由高?班包淑瑩給同班的羅遙璐,祝她生日快樂(lè),永遠(yuǎn)歡樂(lè)。(歌不能刪)6.高一19班胡天男點(diǎn)一首蔡依林的《我恨我愛(ài)你》(必須是蔡依林的)給高二7班莊樂(lè),想說(shuō),其實(shí)不苗條也沒(méi)關(guān)系,這樣喜感啊。7.接下來(lái),高二8班金諾,高佳點(diǎn)一首《爽風(fēng)》(也是動(dòng)漫歌曲好像,《好想告訴你》片頭曲,別刪)給高二3班的李琦,陳婷,希望她們幾個(gè)友誼長(zhǎng)青,天天開(kāi)心。8.很快又到了節(jié)目的最后,高一7班尤賽男點(diǎn)一首梁靜茹的《會(huì)呼吸的痛》送給高一4班項(xiàng)雨欣,祝她生日快樂(lè),你是我的閨蜜。
下面為大家播報(bào)明日天氣,最高氣溫14攝氏度,最低氣溫4攝氏度,多云。
今天的節(jié)目就到這里,播音員是(范曉暉),編輯(鄒瑾穎),負(fù)責(zé)人(潘婕)。同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)。篇五:校園廣播點(diǎn)歌宣傳單
保亭中學(xué)校園廣播“你點(diǎn)我播送祝?!?/p>
讓電波在空中輕舞飛揚(yáng),讓歌聲在耳畔不絕如縷,讓感動(dòng)在心間汪洋漫漬,讓心跳在胸宇波濤涌動(dòng),曾經(jīng)龜裂的心田又發(fā)生機(jī),曾經(jīng)平淡的生活又注活力。輕唱一曲《紅蜻蜓》讓童年感懷共鳴的浪花四濺飛射,高揚(yáng)一首《光輝歲月》讓青春燃燒激蕩的火花熠熠奪目,那首《那些花兒》感傷的音符在吉他的琴弦上蔓延,讓多少純真的友誼醇化胸中最甜的陳酒,那首《親愛(ài)的那不是愛(ài)情》懵懂的曲調(diào)在鋼琴的琴鍵上流轉(zhuǎn),讓多少羞澀的愛(ài)慕沉淀為心底最美花朵?? 親愛(ài)的同學(xué)們,保中校園廣播于9月11日正式隆重推出《溫馨點(diǎn)歌臺(tái)》欄目!《溫馨點(diǎn)歌臺(tái)》將成為你們傳遞祝福的全新平臺(tái)。點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫(xiě)好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ),提前交到廣播站,我們將對(duì)你所點(diǎn)歌曲進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪x擇、播放。用歌聲搭建我們之間愛(ài)的橋梁,讓你的心和他的心在悠揚(yáng)的旋律中一起顫抖、共鳴。
播出時(shí)段:
每天中午12點(diǎn)到12點(diǎn)半 同學(xué)還在猶豫什么?或許你的同學(xué)等不及想收到你的祝福!讓我們的友情更加天長(zhǎng)地久,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)!青春無(wú)悔!不要讓祝福的種子湮滅于羞怯的荒草中,不要讓希冀的胚芽凋零于徘徊的冬日中!送上你的祝福,送上你的希冀,讓我們?nèi)缁鸬臒崆樵陔姽饣鹗愕那啻豪锝粎R,讓我們至純的感動(dòng)在千回百轉(zhuǎn)的旋律中永駐。很多年后那首你曾經(jīng)點(diǎn)過(guò)的歌再次響起的時(shí)候,某個(gè)人、某件事?..一定會(huì)觸動(dòng)你心中那最柔軟的部分,熱淚盈眶淚水將澆注你顫抖的心。
第五篇:點(diǎn)歌祝福廣播稿與點(diǎn)燃激情放飛夢(mèng)想演講稿
點(diǎn)歌祝福廣播稿
點(diǎn)燃激情放飛夢(mèng)想演講稿
【點(diǎn)燃激情放飛夢(mèng)想演講稿范文一】
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走上講臺(tái),面對(duì)評(píng)委老師,面對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們,喊出我心中壓抑許久的期盼,我成功了,我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久,那擦肩而過(guò)的機(jī)遇讓我尋覓的太苦太苦,那超越自我的挑戰(zhàn),讓我一次次堅(jiān)持,今天我再?zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾,終于站在這個(gè)舞臺(tái)講述自己的演講夢(mèng)。
小時(shí)候我有夢(mèng),疼我的姥姥得了腦血栓,我想長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。少年時(shí)代我有夢(mèng),當(dāng)一名教師,面對(duì)三尺黑板,以親切的話語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè)章,現(xiàn)在我有夢(mèng),啥時(shí)候能去掉家門(mén)口臭氣熏天和我一起長(zhǎng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事,黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了,現(xiàn)如今變成了游樂(lè)場(chǎng)。今天我有夢(mèng),就是能夠參加一次演講比賽站在臺(tái)上,講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣。
怎能忘記?我上幼兒園,放學(xué)回到家里,爬上茶幾,學(xué)著老師在臺(tái)上講話手舞足蹈把小魚(yú)缸打爛了,爸爸一巴掌把我從臺(tái)上打到地上,怎能忘記,上小學(xué)的時(shí)候
每當(dāng)星期一升國(guó)旗,我們舉起小手宣誓,學(xué)生代表上臺(tái)講話,我多么的渴望有一天我也能走上去,講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事,小學(xué)三年級(jí)我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎(jiǎng)對(duì)我生命最大的震撼,我驕傲著自豪著。他演講的內(nèi)容是《黃河故道話滄?!肺覊?mèng)里都笑醒了,我等待和渴望和他一樣,這一天的到來(lái)。
我知道參加演講比賽,不是一般的想象中的簡(jiǎn)單,感召力、震撼力、說(shuō)服力,表情、感情、眼神、手勢(shì)融為一體,實(shí)例要真實(shí)感人,要想出類拔萃,不是一件容易的事情。我開(kāi)始在假期里讀些好的文章,想放聲朗誦但是又怕別人笑話,我躲在被窩里大聲的念,晨讀的時(shí)候我學(xué)著老師聲情并茂的朗誦,我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天,有一次,縣里有講故事比賽,我偷偷的準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期,當(dāng)我走到老師跟前,膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行,不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了,連飯也沒(méi)有吃,我拍拍自己的胸脯,我真的不行嗎?聽(tīng)說(shuō)有讀書(shū)教育活動(dòng)的演講比賽,我又一次激動(dòng)不已,問(wèn)語(yǔ)文老師,老師的回答是“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊,一次次的堅(jiān)持,我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上,我的演講夢(mèng),我要演講,燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛,我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽,我心里一直充滿著希望,我堅(jiān)信夢(mèng)想成真,期盼的這一天總算等到了。