第一篇：喜歡的聲音作文

喜歡的聲音作文合集10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的喜歡的聲音作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

喜歡的聲音作文 篇1

生活中有許許多多的聲音，有的美妙、有的刺耳；有的平淡無(wú)奇，有的卻令人難忘。每個(gè)人都有自己喜歡的聲音，而我最喜歡的聲音，就是這夏天的雷陣雨聲。

三伏天的天氣，是孩子臉，說(shuō)變就變。剛才，太陽(yáng)都快把柏油馬路給“烤化”了，連空氣都發(fā)燙。一滴汗珠兒掉落在地上，就像灑在了滾燙的爐子上，“滋”地一聲化成白煙，頓時(shí)沒(méi)有了影兒。天空可一轉(zhuǎn)眼，黑云就壓了上來(lái)。

不一會(huì)兒，“咔嚓”一個(gè)閃電猛襲而來(lái)，緊接著“轟隆隆”的打雷聲響徹了天際，嚇得小貓“喵喵”地?fù)溥M(jìn)主人懷里；小狗“汪汪”地東躲西藏；就連小朋友也“啊呀啊呀”地捂著耳朵不敢觀摩。不一會(huì)兒，傾盆大雨“嘩嘩嘩”從天而降！有的落到大河里，“叮咚叮咚”奏響了美妙的樂(lè)曲；有的落在屋檐上，“噼里啪啦”，屋檐上頓時(shí)塵煙四起；有的落在大樹(shù)上，“吧嗒吧嗒”，雨點(diǎn)兒和樹(shù)枝來(lái)了個(gè)親密的接觸。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，大河更加壯觀了；屋檐更加干凈了；樹(shù)葉變更加翠綠了；雨水落在地上的小土堆前，形成一個(gè)個(gè)小水坑，調(diào)皮的孩子們光著腳丫子，“咯吱咯吱”地踩在里面，異常美妙。雨一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，在風(fēng)的陪伴下，變成了一首動(dòng)聽(tīng)和諧的樂(lè)曲。

我喜歡夏天的雷陣雨，更喜歡雨中那美妙的情景，你喜歡嗎？

喜歡的聲音作文 篇2

世界上有許多不同的聲音，比如：校園里的讀書(shū)聲、夏天的知了在樹(shù)上的叫聲、自行車(chē)上的鈴鐺“叮呤”“叮呤”聲提醒著大街上的行人注意安全……我最喜歡勤勞的小鬧鐘發(fā)出的“叮鈴”“叮鈴”聲。

每天早上六點(diǎn)半，當(dāng)我還沉浸在香甜的夢(mèng)中，小鬧鐘就“叮鈴鈴”地響起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，起床啦，起床啦，再不起來(lái)上學(xué)就要遲到了！”我趕緊爬起來(lái)。

中午，我寫(xiě)完作業(yè)后要去午休半個(gè)小時(shí)，到一點(diǎn)半了，小鬧鐘又會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫起來(lái)，那“叮鈴鈴”的聲音仿佛在喊：“小主人，快快收拾好書(shū)包要上學(xué)啦?！?/p>

到了晚上，媽媽會(huì)給我把小鬧鐘調(diào)到九點(diǎn)，我做完閱讀功課后，小鬧鐘會(huì)在九點(diǎn)鐘提醒我：“快快上床休息吧，明天按時(shí)到校。”

小鬧鐘陪我度過(guò)了一天又一天，一年又一年，我和它成為了好朋友，我要好好保護(hù)它。讓它勤勞的聲音一直為我忠心耿耿地服務(wù)。

喜歡的聲音作文 篇3

我喜歡的聲音不是美妙動(dòng)人的音樂(lè)，也不是小鳥(niǎo)歡快的叫聲。而是籃球場(chǎng)里的吶喊聲和打球時(shí)的聲音。

那是第一次爸爸帶我去體育場(chǎng)看了一場(chǎng)籃球比賽后，我一下子被場(chǎng)內(nèi)的氣氛吸引住了。從那以后我愛(ài)上打籃球。愛(ài)上了球場(chǎng)里各種各樣的聲音。

聽(tīng)，籃球歡快地在地面的拍打聲，隊(duì)友們相互鼓勵(lì)的聲音，進(jìn)球時(shí)觀眾的喝采聲以及那震耳的吶喊助威聲，還有裁判那響亮的哨音。比賽中，贏球時(shí)大家在一起那歡樂(lè)的慶祝聲，輸了球時(shí)，隊(duì)友們相互鼓勵(lì)，永不服輸?shù)募佑吐暋，F(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲……一聽(tīng)到這些聲音，我就會(huì)特別興奮與激動(dòng)。球場(chǎng)里一切的聲音都會(huì)讓我感覺(jué)這是我聽(tīng)到的最棒的聲音！

我喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，我更喜歡籃球場(chǎng)上那些令人精神振奮的各種聲音。

喜歡的聲音作文 篇4

我們身邊有許多種聲音，比如：雷聲、風(fēng)聲、雨聲……其中就有我喜歡的樂(lè)器二胡的聲音。

二胡的聲音很美妙，婉轉(zhuǎn)起來(lái)如夜鶯在吟唱，豪放起來(lái)像駿馬在馳騁。當(dāng)美妙的琴聲響起時(shí)，我就會(huì)陶醉在其中，我都會(huì)不由自主地晃動(dòng)著身體。二胡是由琴頭、琴桿、琴弦、琴弓、琴桶、琴皮組成。每次拉起二胡時(shí)，別看二胡的'個(gè)頭不大，但是能把二胡拉好，拉出優(yōu)美的旋律需要付出很多的努力。記得剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，我把琴弦按重了，發(fā)出了難聽(tīng)的聲音。老師說(shuō)只靠?jī)筛液鸵话亚俟抢怀雒烂畹穆曇魜?lái)的。只有心手合一，手指輕輕壓在弦上，力量適度，位置準(zhǔn)確才能來(lái)美妙的樂(lè)曲。

可能是我對(duì)二胡的聲音的獨(dú)愛(ài)，雖然二胡沒(méi)有鋼琴的聲音那么高雅，可是二胡確有著獨(dú)特的音色和魅力吸引著我，我喜歡二胡的聲音。

喜歡的聲音作文 篇5

早晨，天剛亮，窗外的鳥(niǎo)兒，就組成一支合唱團(tuán)，傳來(lái)陣陣美好的歌聲，常常賴(lài)床的我，聽(tīng)見(jiàn)了，馬上爬起來(lái)，靜靜的賞識(shí)那美好的歌聲。不知不覺(jué)，竟到了忘我的境地。

“鈴！鈴！鈴！”電話(huà)又在像個(gè)老媽子似的啰嗦著，我拿起話(huà)筒，一聲“喂！請(qǐng)問(wèn)陳軍瑜在嗎？”我心里像中了一百萬(wàn)大獎(jiǎng)，高興得蹦蹦跳跳，這是我聽(tīng)到最好聽(tīng)的聲響了。我匆促的說(shuō)：“我就是！”后來(lái)同學(xué)約我出去打球，我振奮得連球都沒(méi)帶就飛奔而去了。

課堂上，教師說(shuō)要考試，我心一急，抱著書(shū)東翻西翻，當(dāng)教師宣告一分鐘后考時(shí)，教室里的氣氛更是嚴(yán)重，咱們?nèi)f籟俱寂，搏命的啃書(shū)。遽然，下課的鐘聲響了，咱們不等教師說(shuō)，一個(gè)個(gè)拔腿就跑。下課的鐘聲，像個(gè)救世主似的，把咱們從戰(zhàn)場(chǎng)邊際救了出來(lái)，真是棒極了。

美好的聲響，能夠使人沉醉，能夠讓人高興，有時(shí)也乃至能夠影響咱們的作息，在日常日子中，只需咱們仔細(xì)的去聽(tīng)，必定能夠常常聽(tīng)到自己最喜歡的聲響。

喜歡的聲音作文 篇6

大自然有很多的聲音，比如：風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音，大雨嘩啦啦地咂向屋頂，小鳥(niǎo)清脆明亮的歌聲……在這么多的聲音里，我最喜歡的是小鳥(niǎo)們的各種各樣的叫聲。

你聽(tīng)，有時(shí)候，小鳥(niǎo)的聲音歡快明亮，就像小朋友們美妙的歌聲；有時(shí)候，小鳥(niǎo)的聲音洪亮有力，好像同學(xué)們?cè)缱x時(shí)的朗誦聲；有時(shí)候，小鳥(niǎo)的聲音溫柔婉轉(zhuǎn)，仿佛小嬰兒的呀呀學(xué)語(yǔ)聲；有時(shí)候，小鳥(niǎo)的聲音低沉無(wú)力，就像我們生病時(shí)的喃喃細(xì)語(yǔ)聲音；有時(shí)候，小鳥(niǎo)的聲音是輕聲細(xì)語(yǔ)，極像上課時(shí)有個(gè)別同學(xué)偷偷說(shuō)話(huà)的竊竊私語(yǔ)聲。

我喜歡大自然里各種奇妙的聲音，但我更喜歡自然界里小鳥(niǎo)們各式各樣的聲音。

喜歡的聲音作文 篇7

聽(tīng)春雪的聲音，就能讀出銀蝶翅膀里鐫刻的故事。素白的緣，那剔透的夢(mèng)，雪在夢(mèng)中，夢(mèng)在雪中。聽(tīng)，春雪在歌，在語(yǔ)，在呢喃......——題記

冬去，春來(lái)，冬殘，歲月無(wú)情的變遷。北國(guó)的早春，依然有著淡淡的寒，迎春花還在朦朧的睡意里氤氳，讓人有些許的失意！然而，一簾春雪的絢麗，卻給清冷的季節(jié)增添了幾許溫婉的春意。

早晨出門(mén)，灰蒙蒙的天幕下，零星的雨雪閑碎落地。剛在辦公室不久，窗外已是春雪紛飛的另一番景象:素蝶凌空曼舞，和著春風(fēng)清唱的節(jié)拍，肩并著肩，手著牽手，扭著腰肢，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著......推窗一看，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。許是，白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花！就這樣，春雪柔柔的飄著，幽幽的體香漫著春的氣息。春雪彌補(bǔ)了冬的遺憾，也滋潤(rùn)了春的土壤。滯留于空氣中的灰塵，也被一掃無(wú)痕。那顆在冬的彷徨中煎熬的心，也悠以釋然。

打開(kāi)窗戶(hù)，幾瓣雪花落入臉頰，涼涼的爽，帶著甜絲絲的氣味，沁人心脾，春天真的來(lái)了嗎？似乎聽(tīng)到了春的聲音，靜靜地聆聽(tīng)春雪的聲音，可以聽(tīng)得見(jiàn)春天慢慢染綠的聲音。

傾聽(tīng)雪落的聲音，似乎心里注滿(mǎn)了一汪清漣之水，世界攢動(dòng)出濃綠濃綠的聲音，好似春風(fēng)花樹(shù)間刮過(guò)的風(fēng)也是綠的，綠將萬(wàn)物融為碧翠的一體，這染綠的聲音，讓人感到一種生命的快意和心靈的悸動(dòng)，仿佛置身于翠綠的山林間，“山路原無(wú)雨，空翠濕人衣”，此刻，似乎寒冬殘留于心底的印痕，頃刻間被碧波之綠，浸染地?zé)o影無(wú)蹤，斑駁的層層綠意陡然爬上心壁，盈溢著春天清涼的愜意。

其實(shí)，聲音都是有顏色的，比如潺潺小溪，響聲是純純的白，花開(kāi)花謝的聲音，用心之人會(huì)聽(tīng)出艷紅和鵝黃的色調(diào)。

春雪是季節(jié)的精靈，落地的聲音，釋放著生命中最絢麗的顏色，側(cè)耳傾聽(tīng)，可以聽(tīng)見(jiàn)梵高筆下的葵花黃，在太陽(yáng)下閃著迷人的光芒，那咄咄逼人的色彩，燃起烈焰般的熱情，不禁為之震顫，激情也噴薄而出，一股升騰的暖流，孕育著美好和新的希望，被觸動(dòng)的琉璃心，依戀著雪的舞動(dòng)飛向遠(yuǎn)方......望著窗外的飛雪，可以聽(tīng)見(jiàn)生命褶皺中的語(yǔ)言。生命的節(jié)奏，是遵循著由童年，少年，青年，中年，老年以至死亡這樣一條直線規(guī)律。歲月的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶爾翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡，悲傷與喜悅相雜，希望與回憶相間，風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷，酸甜苦辣咸的五味雜陳，都是記憶回音壁中搖響的風(fēng)鈴。

每每收聽(tīng)海生唱的《徹徹底底忘記你》和伍佰的《把傷留給自己》這樣的傷情歌曲，總會(huì)觸動(dòng)易碎的心，而淚眼朦朧。但是，人生沒(méi)有回頭箭，我們?cè)跄茉贋槁浼t憔悴，為花謝傷情，嘆流水東去、太陽(yáng)西沉？我們唯有揮淚告別昨天，珍愛(ài)日升日落的每一個(gè)今天和明天，珍惜生命里遇見(jiàn)的美好，感念歲月風(fēng)霜的洗禮，收集真善美的可貴，讓歲月心語(yǔ)里流淌的甘泉，滌蕩一顆濕濕的情懷。常說(shuō)：最美的風(fēng)景不在遠(yuǎn)方，而在心上；人世間有一種相遇，不是在路上，而是在心里，人世間有一種陪伴，不是在身邊，而是在靈魂！

幾朵翩翩起舞的雪花，悠然地飄進(jìn)窗戶(hù)，雙手捧住舞動(dòng)的精靈，六邊形的銀光里透著颼颼的涼，在手心里化成晶瑩的水珠，此刻的思緒，也是潮潮的藤，想必江南的春雪只是一場(chǎng)清瘦的細(xì)雨吧，雨絲里細(xì)碎的滴落之音，如清麗女子的纖足，踩響清石板的嘀嗒聲。此刻，聽(tīng)春雪的聲音，猶如聽(tīng)江南雨絲里軟軟的話(huà)語(yǔ)，那是清風(fēng)里無(wú)盡的惦念么？

聽(tīng)著春雪輕柔的舞步聲，心里會(huì)開(kāi)出一朵癡癡的花。想起雪小禪的一句話(huà)：聽(tīng)雪，也是聽(tīng)心，聽(tīng)雪的剎那，心里定會(huì)開(kāi)出一朵清幽的蓮花。因?yàn)闅g喜著“涵”這個(gè)字眼，因此心里不禁開(kāi)出了一朵綠綠的涵字花，映亮我一顆枯寂蕭索的心，慰我滄桑之身，撫我失魄之魂?！爸戎榷e，涵涵而?！保比磸母邅?lái)，隨波走涵涵“。涵字的釋意：涵養(yǎng)，涵容，涵蓄，包涵，海涵等。涵，有著溫文爾雅，修養(yǎng)和包容備至的魅力！唯如此，我愿涵悟心智，涵居于心，今生就此安然！

如此，靜靜地聆聽(tīng)春雪的聲音，北方清冷的早春里，也能開(kāi)出綠色的花瓣來(lái)。春寒料峭是短暫的，我們?cè)撿o默感受人生和自然的交替，領(lǐng)略春去春又來(lái)，花謝花再開(kāi)的獨(dú)有韻致。歲月紅塵，為人處世，順其自然，不刻薄他人，也不悲愴自己，乍暖不驚，還寒不怯，像那無(wú)數(shù)的花兒一樣，靜靜地開(kāi)放，又默默地凋謝，把芬芳的心香留給大地！

春雪，輕靈柔美，太陽(yáng)升起時(shí)，會(huì)反射出明亮的光輝，當(dāng)人們呼吸著雪凈化后的清新空氣的時(shí)候，它卻帶著依戀，默默地融入到大地的懷抱，用精華孕育著萬(wàn)物的豐收和希望。窗外，太陽(yáng)從云霧中露出了笑臉，春雪也隨之莞爾的嫵媚一笑，外面已是清流滿(mǎn)地。聽(tīng)，溪流在輕聲歌唱......哦，春天來(lái)了！

喜歡的聲音作文 篇8

在這無(wú)奇不有的國(guó)際中，聲響算是改變最多的了；有大聲，有小聲，有恐懼的噪音，也有美好的曲調(diào)。其間，美好的聲響最教人喜愛(ài)，由于它是高雅的、悅耳的。至于什么才是最美好的聲響呢？那恐怕要自己仔細(xì)的去體會(huì)了。

“累了嗎？先去吃碗綠豆湯再讀吧！別弄壞身子啊！”記住每到月考前夕，我總會(huì)讀到三更半夜。那一本又一本的自修、試卷，令人看了就煩；還好，有媽媽溫順的聲響在旁邊陪同我，才使我有耐性持續(xù)念下去。其時(shí)在我心里，媽媽的關(guān)心和鼓舞，就是最美好的聲響。

“去玩嘛！陪我玩一下就好了啦！”妹妹撒嬌的聲響好單純。聽(tīng)到她的聲響總讓我很高興，所以只需妹妹用甜美的聲響向我撒嬌時(shí)，我就會(huì)被她美好的聲響所降服。

國(guó)際上的聲響是太多太多了，只需咱們豎起耳朵，就可以聽(tīng)到許多的聲響，像說(shuō)話(huà)的聲響，寫(xiě)字的聲響，蟲(chóng)叫的聲響……，真是多得不乏其人。每個(gè)人都喜愛(ài)美好、悅耳的聲響。你以為國(guó)際上最美好的聲響是什么呢？

喜歡的聲音作文 篇9

我喜歡風(fēng)的聲音。

當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野，當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪，你總會(huì)聽(tīng)到些什么了吧？

我去爬山，清脆的風(fēng)把山上的桃花全吹落了。落下來(lái)的桃花就像紅色的地毯一樣美，當(dāng)我看見(jiàn)，我就幻想變成一只美麗的蝴蝶一樣在地毯上飛舞。

我去山里游泳。呼呼吹來(lái)的風(fēng)把這條小河吹得嘩啦啦的水像銀鈴一樣涼爽。春天到了，風(fēng)讓小花、小草、小樹(shù)、輕快地成長(zhǎng)。

新的一年夏天到了，我們?nèi)ド蠈W(xué)。到了學(xué)校，老師說(shuō)：“開(kāi)學(xué)典禮要開(kāi)始了，大家下去站好隊(duì)。”我們站好了隊(duì)，儀式開(kāi)始了，刷刷的風(fēng)吹來(lái)，吹著我們的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾飄得很高，看著我們的紅領(lǐng)巾，我感到驕傲，自豪。

一年四季的風(fēng)很清脆，涼爽，涼快，呼呼的風(fēng)永遠(yuǎn)像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)一樣長(zhǎng)。

我喜歡風(fēng)的聲音。

喜歡的聲音作文 篇10

我喜歡每天早晨媽媽呼喚我起床的聲音，“翕翕，快七點(diǎn)了，起床啦！不然路上會(huì)塞車(chē)的。”我喜歡每天早上坐在車(chē)上，媽媽給我播放音樂(lè)的聲音，可是我更喜歡我的妹妹“咯咯”的笑聲。

每天放學(xué)回到家，開(kāi)門(mén)的一剎那，幾乎都能看見(jiàn)奶奶抱著妹妹在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。每當(dāng)這時(shí)，我都要飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)，輕輕的喚一聲“妹妹，哥哥回來(lái)了，讓哥哥親一下你的小臉兒。”不知道妹妹是真懂還是裝懂，反正我只要一說(shuō)這話(huà)，她就發(fā)出“咯咯”的笑聲。有時(shí)候放學(xué)回來(lái)，妹妹還在睡覺(jué)，我也會(huì)輕輕的走到妹妹的跟前，悄悄的說(shuō)一聲“妹妹，哥哥回來(lái)了，讓哥哥親一下?！彼瘔?mèng)中的妹妹好像聽(tīng)見(jiàn)一般，嘴角上揚(yáng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)妹妹“咯咯”的笑聲。

有一次，我在仿寫(xiě)《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》的作業(yè)，媽媽就把妹妹抱過(guò)來(lái)，對(duì)妹妹說(shuō)，“我們一起監(jiān)督哥哥學(xué)習(xí)，好嗎？”沒(méi)想到妹妹開(kāi)心的笑起來(lái)，我只能一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)妹妹“咯咯”的笑聲了。

上周日下午六點(diǎn)左右，我在逗妹妹玩，忽然聞到一股酸酸臭臭的氣味，我趕緊叫媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)后，用手撥開(kāi)妹妹的尿不濕，哈哈！原來(lái)氣味是從這里飄出來(lái)的，是妹妹“把臭臭”了。我手指妹妹的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)臭妹妹——拉屎了都不說(shuō)話(huà)”。妹妹又發(fā)出“咯咯”的笑聲，逗的我和媽媽都大聲地笑起來(lái)……

自從媽媽給我生了妹妹后，我們家更熱鬧更幸福了。每天我都能聽(tīng)到妹妹“咯咯”的笑聲，這笑聲成了我最喜歡的聲音。

第二篇：喜歡的聲音作文

【精選】喜歡的聲音作文八篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的喜歡的聲音作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

喜歡的聲音作文 篇1

最喜歡的聲音，你應(yīng)該最為難忘吧。最喜歡的聲音，這個(gè)世界上應(yīng)該有很多吧。我最喜歡的聲音，正從樓下傳來(lái)……

2月17日，本是各大學(xué)校應(yīng)該開(kāi)學(xué)的日子，可我們這些學(xué)生卻被一場(chǎng)疫情給攔住了。它就像一個(gè)怪獸，把所有友好光明都擋在門(mén)外了。我們這些學(xué)生們只好在家里線上學(xué)習(xí)，躲避晨囂，剩下的只有一個(gè)人，一架電視、一臺(tái)電腦或者一個(gè)手機(jī)。也許有的人家還好些，有爺爺奶奶相伴，但是在我家，我感到分外的孤獨(dú)。每天最渴望聽(tīng)到的，便是媽媽回到小區(qū)，輕輕地把摩托車(chē)鑰匙拔出來(lái)，之后慢慢的合上后備箱的聲音。

那種聲音，是兩種金屬物體撞擊的聲音，清脆如溪水流過(guò)般，輕巧似姑娘腳尖留下。就好像一根綠竹子被掰斷了一樣，放到山谷里，應(yīng)該能像百靈鳥(niǎo)的聲音一樣，一樣空靈，一樣動(dòng)聽(tīng)吧！

那，是家的聲音，它讓我有了安全感，媽媽回來(lái)了，讓我有了個(gè)依靠，我感到不再孤獨(dú)，即使媽媽今天下午還要去上班，我也感到無(wú)比的快樂(lè)。我知道那意味著什么，我找到了心靈的歸宿，靈魂不再是在一個(gè)房間里飄飄蕩蕩了，有人陪著我，我有了依靠。我可以憧憬美好的明天，當(dāng)然我也可以回憶昨天。

充滿(mǎn)意義的聲音，能不能算是自己覺(jué)得最好聽(tīng)的聲音呢？當(dāng)然，每種聲音都有它自己的亮光，或許只是一念之間，它就成了最美好的聲音，讓人記住的聲音。

喜歡的聲音作文 篇2

我喜愛(ài)琴聲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí)，我就會(huì)彈奏電子琴，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲就會(huì)把我?guī)нM(jìn)歌詞所描寫(xiě)的情境中，頓時(shí)我感到無(wú)比的輕松、舒暢。琴聲驅(qū)散了疲憊和煩惱，它真是我的知音。

我喜愛(ài)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱歌的聲音。每天早上我走出小區(qū)大門(mén)上學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到一群小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫聲，好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，早啊!好好學(xué)習(xí)啊!”我會(huì)向它們招手示意表示感謝。下午放學(xué)回家時(shí)，又聽(tīng)到了小鳥(niǎo)同樣的叫聲，又好像對(duì)我說(shuō)：“歡迎你的歸來(lái)!”我向它們微笑并說(shuō)聲：“謝謝!”小鳥(niǎo)的叫聲就是一曲清脆歡快的歌聲，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲就會(huì)感到心情愉快，一天的疲憊煙消云散，它們是我的好朋友。

琴聲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的聲音。

喜歡的聲音作文 篇3

世界上有許多不同的聲音，比如：校園里的讀書(shū)聲、夏天的知了在樹(shù)上的叫聲、自行車(chē)上的鈴鐺“叮呤”“叮呤”聲提醒著大街上的行人注意安全……我最喜歡勤勞的小鬧鐘發(fā)出的“叮鈴”“叮鈴”聲。

每天早上六點(diǎn)半，當(dāng)我還沉浸在香甜的夢(mèng)中，小鬧鐘就“叮鈴鈴”地響起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，起床啦，起床啦，再不起來(lái)上學(xué)就要遲到了！”我趕緊爬起來(lái)。

中午，我寫(xiě)完作業(yè)后要去午休半個(gè)小時(shí)，到一點(diǎn)半了，小鬧鐘又會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫起來(lái)，那“叮鈴鈴”的聲音仿佛在喊：“小主人，快快收拾好書(shū)包要上學(xué)啦。”

到了晚上，媽媽會(huì)給我把小鬧鐘調(diào)到九點(diǎn)，我做完閱讀功課后，小鬧鐘會(huì)在九點(diǎn)鐘提醒我：“快快上床休息吧，明天按時(shí)到校?！?/p>

小鬧鐘陪我度過(guò)了一天又一天，一年又一年，我和它成為了好朋友，我要好好保護(hù)它。讓它勤勞的聲音一直為我忠心耿耿地服務(wù)。

喜歡的聲音作文 篇4

我喜歡大自然的聲音，喜歡雨的聲音，因?yàn)樗谴笞匀坏木`，每當(dāng)它降臨大地，我們會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一首首歡快的樂(lè)曲；春天“沙沙沙”的春雨灑在田野上，滋潤(rùn)了大地和萬(wàn)物，種子們蘇醒了帶著甜甜的微笑，舒展開(kāi)身體鉆出了地面，一時(shí)間大地一片新綠；夏天“噼噼啪啪”的雨聲敲響了一切，頑皮的它為了熱鬧，有時(shí)還請(qǐng)來(lái)雷鳴和閃電一起玩，聽(tīng)到這驚天動(dòng)地的聲音我感受到了大自然的威力；秋天農(nóng)民種植的糧食和水果都豐收了，秋天的雨聲是喜悅的。我喜歡雨聲，因?yàn)樗鼮榇蟮貛?lái)了生機(jī)和活力。

我喜歡動(dòng)物的聲音，清晨小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的歡唱，公雞喔喔喔的啼叫在催人早起，下了蛋的母雞在“咯咯咯”的叫，夜晚草坪上的蟋蟀在彈琴，池塘里的青蛙在高歌，鴨子嘎嘎嘎的叫聲……動(dòng)物們的聲音是多么美妙?。?/p>

我喜歡噼里啪啦的鞭炮聲，我喜歡放二踢腳，砰地一聲二踢腳飛向了半空，緊接著又砰地一聲二踢腳飛的更高了；過(guò)年的時(shí)候喜慶的鞭炮聲和絢麗的煙火是我最喜歡的節(jié)日。

我喜歡許多有趣的聲音，只要用心的聽(tīng)，我們一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的！

喜歡的聲音作文 篇5

我喜歡大自然的各種聲響，風(fēng)聲、雨聲、小鳥(niǎo)的鳴叫聲……但是，我最喜歡的聲音是那悠揚(yáng)的.笛聲。

起初，我并沒(méi)有太在意這笛聲是從哪里傳來(lái)的，因?yàn)檫@笛聲也不甚好聽(tīng)，可漸漸地，我覺(jué)得這笛聲變得優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)起來(lái)，我開(kāi)始注意這笛聲了。

一天中午，我因?yàn)樯瞵嵤潞蛬寢屢庖?jiàn)不合而發(fā)生了爭(zhēng)吵，我把自己關(guān)在屋里生悶氣。忽然，那悠揚(yáng)的笛聲又響起來(lái)了，漸漸地，我聽(tīng)著聽(tīng)著，不由自主地站起身，趴在窗臺(tái)上，尋找這聲音的來(lái)源。終于，我發(fā)現(xiàn)了，是她——一個(gè)十一二歲的小女孩，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，手握橫笛，側(cè)著腦袋，專(zhuān)心致志的吹著，這悠揚(yáng)的笛聲就是從她那里發(fā)出的。她靜靜的吹著，我默默的聽(tīng)著，那悠揚(yáng)的笛聲，似小鳥(niǎo)和鳴，是山泉叮咚，音調(diào)是那么和諧，音色是那么優(yōu)美，此時(shí)，我認(rèn)為這是我聽(tīng)到的最美的音樂(lè)，那柔和的笛聲，使我完全沉浸其中。在這寂靜的中午，好像世界上只剩下了我們兩個(gè)人，不，還有一只小鳥(niǎo)，偶爾“啾啾”的叫上兩聲，漸漸地，它不再叫了，好像也覺(jué)得自己的叫聲和這笛聲相比是多么嘶啞難聽(tīng)，它也沉浸在這優(yōu)美的笛聲中了。我聽(tīng)著，忘卻了一切，忘卻了自我，我的煩惱也被拋到九霄云外去了。

現(xiàn)在想起著悠揚(yáng)的笛聲，還有余音繞梁的感覺(jué)。這是最令我難忘的最優(yōu)美的聲音，也是我最喜歡的聲音。

喜歡的聲音作文 篇6

所有的思緒都在我的腦海中不斷地飛過(guò)，交雜著，所有的聲音不斷的回想，聆聽(tīng)著。最后停下的便是雨聲。

不知為何提起筆，或是因?yàn)槭指烁杏X(jué)，或是懷念淅淅瀝瀝的雨聲，或是腦海中有著許多雨聲般的記憶吧，或是因?yàn)槭裁凑f(shuō)不清道不明的理由。

時(shí)常在書(shū)桌前的我，聽(tīng)到了一種龐大的聲音，我知道下雨了，我總是抬起頭，看著，雖然看不清，但是我能想象著，傾盆大雨，雨斜斜地交織著，一條條斷斷續(xù)續(xù)的線在我的眼前墜落，雨水拍打的聲音仿佛是旋律，由輕到響，漸漸地，慢慢地。

但現(xiàn)在卻很難看到雨了，閉上眼回憶，風(fēng)夾雜著雨，絲絲縷縷地交替，毫無(wú)順序，就像指尖上的一縷縷青絲，不知從何理起，不知從何剪斷，雨打在地上，打落的水花濺起一滴小水滴，小小的，美妙的，在地面上。喜歡一個(gè)人撐著雨傘，漫步在草地上，看著雨，被白紗籠罩著的世界，那種朦朦朧朧似夢(mèng)非夢(mèng)的感覺(jué)，如同泉水在我手邊慢慢地流過(guò)，輕輕流淌，是一種溫暖，是一種享受。坐在草地上，觸摸著雨落到手上的感覺(jué)，雨落在我的手上，一點(diǎn)一點(diǎn)，輕輕的敲打著，漸漸地整只手上盛滿(mǎn)了雨水，輕輕的傾斜著，雨水便順著手指流了下來(lái)，再次落到草當(dāng)中，順著坡度，漸漸的往下流，看著雨落在草地上的情景，而我也來(lái)到了一個(gè)漫天絲雨的世界，此時(shí)的我喜歡上了這種聲音。

雨像電影中的一個(gè)個(gè)片段，斷斷續(xù)續(xù)，又如同思緒，連綿不絕。當(dāng)淚水流進(jìn)心靈時(shí)，真希望有一場(chǎng)雨，為我洗禮，讓自己被雨水打濕，融入雨，落下……

曾記得，有一種友誼叫我寄愁心與明月，有一種思鄉(xiāng)的情感叫舉頭望明月，更有一種離別之情的痛楚叫何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。我想這一切可以對(duì)雨所傾訴，讓自己的身心被雨水所洗禮，它的聲音，它的樣子，將帶走一切遠(yuǎn)去。

喜歡的聲音作文 篇7

你知道我喜歡什么聲音嗎？嘿嘿，不知道了吧！那我告訴你們，我喜歡的聲音是小鬧鐘“滴答滴答”的聲音。

每當(dāng)我寫(xiě)字走神時(shí)，秒針滴答滴答的聲音好像在說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，快珍惜時(shí)間呀！”這是我就會(huì)抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完作業(yè)。

每次我心情不好時(shí)，小鬧鐘滴答滴答的聲音又好像在說(shuō)：“小朋友，快開(kāi)心起來(lái)，只有開(kāi)心起來(lái)才會(huì)把不高興的事情忘掉?！碑?dāng)我聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)我就會(huì)高興起來(lái)。

晚上我睡覺(jué)時(shí)小鬧鐘滴答滴答的聲音好像催眠曲一樣，又好像在對(duì)我說(shuō)：“快睡呀快睡呀！精神不足上課會(huì)打瞌睡的?！庇谑牵揖蜁?huì)快快睡著。

我喜歡我的小鬧鐘，但我更喜歡小鬧鐘那滴答滴答的聲音。

喜歡的聲音作文 篇8

我喜歡小溪流水的聲音，因?yàn)閹滋鞗](méi)用喝水的小花小草一聽(tīng)見(jiàn)小溪流水的聲音，就知道有水了，它們就會(huì)彎下腰去喝水，只有這樣，我們的家園才會(huì)更麗。我喜歡農(nóng)民伯伯種菜的聲音，因?yàn)槿绻r(nóng)民伯伯不種菜了，我們就會(huì)被活活餓死，如果這樣的話(huà)，地球就會(huì)一個(gè)人影也沒(méi)有了，地球就不會(huì)和今天一樣這么美麗。

我喜歡小孩子笑的聲音，因?yàn)槿绻厍驔](méi)有了小孩子的笑，地球就不會(huì)像今天一樣到處歡聲笑語(yǔ)了，如果這樣的話(huà)，地球該有多冷漠?。?/p>

我喜歡火的聲音，因?yàn)槿绻麤](méi)用火的話(huà)，我們就吃不到像今天這樣美味的飯菜了。

我喜歡各種各樣的聲音！

第三篇：喜歡的聲音敘事作文

喜歡的聲音敘事作文

喜歡的聲音敘事作文1

世界上的聲音有很多，比如說(shuō)：風(fēng)聲、雷聲、鳥(niǎo)鳴聲、說(shuō)話(huà)聲、讀書(shū)聲和鬧鐘聲。

我喜歡的聲音是鬧鐘聲，上次要上課的時(shí)候，還好鬧鐘響了。那天我在睡覺(jué)快要上課了，我被鬧鐘吵醒了，我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了，看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校，看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒(méi)遲到，多虧了鬧鐘。

我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲，因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后，我們就沖出教室不約而同地在操場(chǎng)上玩，有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。

我也喜歡風(fēng)聲，歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過(guò)草地，小花小草們快樂(lè)地鉆出地面；當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，知了在樹(shù)上唱起了快樂(lè)的歌謠；當(dāng)秋天的涼風(fēng)輕輕吹過(guò)，田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過(guò)，樹(shù)上、房子上、地上到處白茫茫的。

我還喜歡雷聲，因?yàn)樾±椎臅r(shí)就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時(shí)就像有人在打鼓一樣。

世界上的聲音太多太多，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)。

喜歡的聲音敘事作文2

聲音，萬(wàn)物之源泉，世上也不可缺少。要知道，總有一種聲音讓我流淚……

——題記

抬頭，一片蔚藍(lán)晴空，波浪般的云層，聚集著洋洋灑灑的光芒。獨(dú)步徘徊，內(nèi)心的一馬平川，喜歡，沒(méi)有任何理由，也不需要多余的理由。喜歡一種聲音，總有一種聲音讓我流淚。

喜歡一種聲音，那是，花落的聲音。開(kāi)窗，向前走，又是一個(gè)花落的季節(jié)。坐在草坪上，風(fēng)給我輕輕撓癢，陽(yáng)光也顯得那般柔和。噓，小點(diǎn)聲！傾聽(tīng)，花落間，它在向我靜靜訴說(shuō)。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！毕矚g花落的.那般聲音，歷代有多少文人對(duì)花落發(fā)出種種嘆息，我，不這么認(rèn)為。花落，是一種生命的結(jié)束，難道，它不是孕育著另一生命的開(kāi)始么？有了花落，待花下落，才會(huì)有新生命的開(kāi)始。聽(tīng)，花落的聲音……

初中，新的生活。一切都是新的，但那花落的聲音，依然如故。風(fēng)輕悄悄的，花飄飄然的，又一朵花被卷去一朵花瓣。我直直望著，它也會(huì)痛么？想必，也是痛并快樂(lè)著。落花之美，它們的付出，生命的結(jié)束正是另一起點(diǎn)的開(kāi)始。結(jié)束了小學(xué)，那朵花落了，但初中生活的花也雄赳赳氣昂昂地開(kāi)了。花落的聲音……

再次抬起頭仰望天空，我的內(nèi)心早已裝進(jìn)了一方晴空，并著陽(yáng)光云朵，充實(shí)著心靈。秋天，花落的季節(jié)。喜歡一種聲音，花落的聲音。要知道，喜歡沒(méi)有理由，也不需要理由，只因?yàn)橄矚g罷了?？傆幸环N聲音讓我流淚……

喜歡的聲音敘事作文3

有人說(shuō)：“我最喜歡汽車(chē)奔馳的聲音，”有人說(shuō)：“我最喜歡小鳥(niǎo)唱歌的聲音，”有人說(shuō)：“我最喜歡大自然的聲音?！倍覅s喜歡媽媽的嘮叨聲。

早上，鬧鐘叮鈴鈴的響著，媽媽說(shuō)：“起床了，都六點(diǎn)四十了，再不起來(lái)就來(lái)不及吃飯了?！蔽抑缓貌荒蜔┑仄饋?lái)，邊刷著牙邊聽(tīng)著啰嗦的聲音。出門(mén)的時(shí)候又對(duì)我說(shuō)：“上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，不許做小動(dòng)作?！?/p>

下午放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，媽媽就又說(shuō)：“休息一會(huì)兒去寫(xiě)作業(yè)，上課睡覺(jué)了沒(méi)？中午在托管有沒(méi)有守紀(jì)律？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我去休息了?！边^(guò)了一會(huì)兒，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽又開(kāi)始嘮叨：“作業(yè)寫(xiě)認(rèn)真，不能馬虎?！蔽覠o(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

晚上吃飯的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“剛才手洗了沒(méi)？多吃點(diǎn)菜，不許挑食，把飯吃完。”睡覺(jué)時(shí)又問(wèn)我：“打卡了沒(méi)，英語(yǔ)錄音了沒(méi)？”我只能一一回答：“全都做完了！”

這種關(guān)心的嘮叨聲，我難道不喜歡嗎？我當(dāng)然喜歡，因?yàn)檫@都是媽媽對(duì)我的愛(ài)！

吳梓含

今天，有趣的可樂(lè)老師問(wèn)我們最喜歡什么聲音？有一個(gè)同學(xué)說(shuō)自己喜歡鳥(niǎo)叫聲，另一個(gè)同學(xué)又說(shuō)自己喜歡同學(xué)們的歡笑聲。而我最喜歡風(fēng)聲。

春天的風(fēng)，是多么暖和，你看！小草被春天吹綠了，柳枝被風(fēng)吹得更長(zhǎng)了，花兒被風(fēng)吹出了小花苞，世界萬(wàn)物都被春風(fēng)吹醒了。

夏天的風(fēng)，是多么炎熱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)吹來(lái)都是熱熱的。夏天的風(fēng)又給孩子們添加了樂(lè)趣，他們可以在夏天去游泳。

秋天的風(fēng)，涼絲絲的，風(fēng)里還有香甜的果香味，秋風(fēng)還給農(nóng)民帶來(lái)了驚喜，你瞧！那骨子長(zhǎng)得多好，那柿子又軟又甜，那蘋(píng)果多大多圓。

冬天的風(fēng)，吹來(lái)了雪花，讓大地披上一層雪白的外套，現(xiàn)在孩子們都懷念著冬天的雪花吧！

難道我不喜歡風(fēng)嗎？不，我喜歡風(fēng)，風(fēng)是多么有趣，我怎么能不喜歡呢？

第四篇：喜歡的聲音作文

喜歡的聲音作文四篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的喜歡的聲音作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

喜歡的聲音作文 篇1

我聽(tīng)到過(guò)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音，流水“嘩嘩嘩”的聲音......然而，有一種聲音，讓我百聽(tīng)不厭，它就是我的自行車(chē)發(fā)出“叮鈴叮鈴”的聲音。

我上三年級(jí)了，爸爸給我買(mǎi)了一輛越野自行車(chē)，前面裝上了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地亮晶晶的小鈴鐺，我打心底里喜歡它。

每天中午，我和媽媽一起騎自行車(chē)去上學(xué)，我總會(huì)不由自主地安鈴鐺，它就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音，仿佛在說(shuō)：“小主人，慢點(diǎn)騎，注意前面有行人，有車(chē)輛！”有時(shí)我會(huì)用手指輕輕撥動(dòng)鈴鐺，“叮鈴叮鈴”，仿佛在彈奏著一首輕快的小區(qū)，又仿佛在唱給前行的人聽(tīng)：對(duì)不起，請(qǐng)讓一讓?zhuān)?/p>

每當(dāng)自行車(chē)上“叮鈴叮鈴”的聲音響起，我就精神振奮，渾身是勁，自行車(chē)靈活自如地穿梭在人行道上，安安全全地到達(dá)學(xué)校，有平平安安地回到家。因?yàn)橛兴岸ｂ彾ｂ彙钡靥嵝眩骸爸魅?，放心吧，有我給你做保鏢呢！”

有了“叮鈴叮鈴”的聲音，行人安全，我也安全，媽媽也安心。我喜歡你——“叮鈴叮鈴”。

喜歡的聲音作文 篇2

我喜歡小羊咩咩叫的聲音。因?yàn)閺V闊的、美麗的草原上，傳來(lái)陣陣小羊優(yōu)美的叫聲。咩咩。咩咩……小羊如同天使一般溫和的叫聲，給草原增添了生趣。

我喜歡小鬧鐘的聲音。小小鬧鐘響起時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，快起床，不然就遲到了?！蔽疑蠈W(xué)去了。下午，我回來(lái)，慢吞吞的拿作業(yè)，小鬧鐘嘀噠響起來(lái)，仿佛又說(shuō)：“小主人，快做作業(yè)。”我做完作業(yè)，正準(zhǔn)備看《古劍奇譚》，小鬧鐘又好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，快睡覺(jué)，否則明天要遲到。”我只好去睡覺(jué)。小鬧鐘雖然很?chē)Z叨，但是，它會(huì)提醒我們每段時(shí)間該做什么。

我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。叢林里，樹(shù)上，花叢里，很多地方都聽(tīng)的到小鳥(niǎo)的歌聲，小鳥(niǎo)那優(yōu)雅的如仙女般的歌聲，會(huì)讓我們覺(jué)得很開(kāi)心、很高興。

喜歡的聲音作文 篇3

雨嘩啦啦地下，風(fēng)呼呼地吹，我卻最喜歡水聲。

我喜歡春天的清泉。因?yàn)樗寂艿臅r(shí)候，像一名運(yùn)動(dòng)員，咚……咚……地把寒冷送走了，迎來(lái)了春天?！爸x謝你，清泉。是你迎來(lái)了春天。”

我喜歡夏天的瀑布。因?yàn)楫?dāng)瀑布嘩地沖下來(lái)時(shí)，讓我們清涼一下。“瀑布你可真調(diào)皮。”

我喜歡秋天的'小溪。因?yàn)樗袷缗粯幼?，叮叮。“小溪你可真?yōu)雅，保證人人都夸你?！?/p>

我喜歡冬天用水結(jié)冰的冰川。因?yàn)槲覀兛梢栽谏厦媪锉?，發(fā)出嗞嗞的聲音，我們?cè)谏厦鏆g快地像神仙一樣?！氨?，你可真有意思?！?/p>

水可真是魔術(shù)師，千變?nèi)f化，能變成清泉、瀑布、小溪、冰川……水也是聲音調(diào)配師，能調(diào)配出：叮叮、嘩、咚咚、嗞嗞。啊！水可真是神奇。我喜歡它調(diào)配出的各種音律。

喜歡的聲音作文 篇4

我聽(tīng)過(guò)生活中的各種各樣的聲音，有小鳥(niǎo)唱歌的聲音、有雪花飄落的聲音、還有媽媽教育我的聲音。我最喜歡媽媽的嘮叨聲，因?yàn)槊看萎?dāng)媽媽嘮叨我的時(shí)候，都代表了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

有一次，我到帆帆家玩，玩的特別開(kāi)心，連回家的時(shí)間都給忘了。到了中午，媽媽特別著急，等著我回家吃飯，她就大喊了起來(lái)，說(shuō)：“菲菲，菲菲，回家吃飯了，吃飯了?！蔽衣?tīng)見(jiàn)了媽媽的嘮叨聲，就飛快的跑了回家，一見(jiàn)表，急忙說(shuō)：“都快1點(diǎn)了?！眿寢寘s站在一旁，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽讓你玩，你要先寫(xiě)完作業(yè)再玩?！蔽抑缷寢屜胱屛液煤脤W(xué)習(xí)，希望我能考上大學(xué)。于是我聽(tīng)了媽媽的話(huà)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

第五篇：喜歡的聲音作文

精選喜歡的聲音作文六篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的喜歡的聲音作文6篇，歡迎大家分享。

喜歡的聲音作文 篇1

我喜歡蛐蛐的聲音，當(dāng)晚上的微風(fēng)拂過(guò)我的面龐，樹(shù)叢下的蛐蛐兒發(fā)出“曲曲兒，曲曲兒”的聲音，令我長(zhǎng)久陶醉在這美妙的聲音之中。

我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)晚上的清風(fēng)掠過(guò)明月，就像一個(gè)仙女輕輕吹了一口氣一般。

我喜歡汽車(chē)的鳴笛聲和呼嘯聲。當(dāng)我在下面玩時(shí)，門(mén)外一輛輛汽車(chē)“嘩，嘩”地呼嘯而過(guò)，偶爾聽(tīng)到一輛車(chē)發(fā)出“嘀——嘀！”的聲音，好像在叫：“喂！你們別擋我的路！”

我還喜歡我們?cè)鹤永锎堤?hào)的聲音。雖然我形容不出來(lái)，但我還是覺(jué)得我們?cè)鹤永锾嵝汛蠹以撛顼埡驮撓舻能娞?hào)聲很美妙。

用心聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，然后你會(huì)微笑：“我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙！”

喜歡的聲音作文 篇2

有人說(shuō)：“我最喜歡汽車(chē)奔馳的聲音，”有人說(shuō)：“我最喜歡小鳥(niǎo)唱歌的聲音，”有人說(shuō)：“我最喜歡大自然的聲音?！倍覅s喜歡媽媽的嘮叨聲。

早上，鬧鐘叮鈴鈴的響著，媽媽說(shuō)：“起床了，都六點(diǎn)四十了，再不起來(lái)就來(lái)不及吃飯了?！蔽抑缓貌荒蜔┑仄饋?lái)，邊刷著牙邊聽(tīng)著啰嗦的聲音。出門(mén)的時(shí)候又對(duì)我說(shuō)：“上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，不許做小動(dòng)作?！?/p>

下午放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，媽媽就又說(shuō)：“休息一會(huì)兒去寫(xiě)作業(yè)，上課睡覺(jué)了沒(méi)？中午在托管有沒(méi)有守紀(jì)律？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我去休息了?！边^(guò)了一會(huì)兒，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽又開(kāi)始嘮叨：“作業(yè)寫(xiě)認(rèn)真，不能馬虎?！蔽覠o(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

晚上吃飯的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“剛才手洗了沒(méi)？多吃點(diǎn)菜，不許挑食，把飯吃完。”睡覺(jué)時(shí)又問(wèn)我：“打卡了沒(méi)，英語(yǔ)錄音了沒(méi)？”我只能一一回答：“全都做完了！”

這種關(guān)心的嘮叨聲，我難道不喜歡嗎？我當(dāng)然喜歡，因?yàn)檫@都是媽媽對(duì)我的愛(ài)！

吳梓含

今天，有趣的可樂(lè)老師問(wèn)我們最喜歡什么聲音？有一個(gè)同學(xué)說(shuō)自己喜歡鳥(niǎo)叫聲，另一個(gè)同學(xué)又說(shuō)自己喜歡同學(xué)們的歡笑聲。而我最喜歡風(fēng)聲。

春天的風(fēng)，是多么暖和，你看！小草被春天吹綠了，柳枝被風(fēng)吹得更長(zhǎng)了，花兒被風(fēng)吹出了小花苞，世界萬(wàn)物都被春風(fēng)吹醒了。

夏天的風(fēng)，是多么炎熱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)吹來(lái)都是熱熱的。夏天的風(fēng)又給孩子們添加了樂(lè)趣，他們可以在夏天去游泳。

秋天的風(fēng)，涼絲絲的，風(fēng)里還有香甜的果香味，秋風(fēng)還給農(nóng)民帶來(lái)了驚喜，你瞧！那骨子長(zhǎng)得多好，那柿子又軟又甜，那蘋(píng)果多大多圓。

冬天的風(fēng)，吹來(lái)了雪花，讓大地披上一層雪白的外套，現(xiàn)在孩子們都懷念著冬天的雪花吧！

難道我不喜歡風(fēng)嗎？不，我喜歡風(fēng)，風(fēng)是多么有趣，我怎么能不喜歡呢？

喜歡的聲音作文 篇3

我喜歡“轟隆隆”的雷聲，那是雷公公在告訴我們“要下雨啦，要下雨啦，大家快回家吧!”我喜歡大雨“噼噼啪啪”拍打玻璃的聲音，小雨滴們好像在唱著一首有節(jié)奏的歌曲。我還喜歡小雨滴“叭叭”落到花盆里的聲音，那像小花正在津津有味地喝著甘甜的雨水。我喜歡微風(fēng)“沙沙”吹過(guò)樹(shù)林的`聲音，像風(fēng)婆婆在給大樹(shù)們講故事。我喜歡雪花“嗽嗽”飄落的聲音，那是召喚我和小伙伴們一起打雪仗的信息。

我喜歡“叮鈴鈴”的鬧鈴聲，那是新的一天已經(jīng)開(kāi)始。我喜歡“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲，那是客人來(lái)到的聲音。我喜歡“噼哩啪啦”的鞭炮聲，那表示年來(lái)了，我可以和小伙伴們一起放炮了。

我喜歡“鈴鈴鈴”清脆的下課鈴聲，那聲音告訴我們可以到操場(chǎng)上盡情地玩耍了。我還喜歡響亮地上課鈴聲，因?yàn)槲覀冎匦伦秸n堂，又可以學(xué)習(xí)新知識(shí)了。我最喜歡同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲，那聲音非常動(dòng)聽(tīng)，像一首動(dòng)人的大合唱。

世界上有很多聲音，我喜歡的聲音也很多，我一定要仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)到更多自己喜歡的聲音!

喜歡的聲音作文 篇4

有人喜歡沙沙沙的雨聲，有人喜歡小鳥(niǎo)的啾啾聲，有人喜歡孩子們的歡笑聲，而我喜歡媽媽的那一聲聲叮嚀，那聲音包含著太多的期待，太多的深情……

當(dāng)我用力地握著鋼筆，身體歪歪扭扭寫(xiě)著作業(yè)的時(shí)候，身后便傳來(lái)了媽媽的叮嚀聲：“寫(xiě)字的時(shí)候身體坐正，頭離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，握筆要正確……”我立馬把腰挺直，身體坐正，把家庭作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊，干干凈凈。

當(dāng)我在練琴走神彈錯(cuò)音的時(shí)候，媽媽的叮嚀又傳進(jìn)了我的耳朵：“要靜心、專(zhuān)心、用心來(lái)彈琴?！庇谑?，我一遍一遍地練習(xí)著，我的手指在琴鍵上歡快地跳躍，一首優(yōu)美的樂(lè)曲被我流暢地彈奏了下來(lái)。此時(shí)我覺(jué)得彈奏的樂(lè)曲更美妙動(dòng)聽(tīng)了。

當(dāng)我去參加足球?qū)官?，球?chǎng)上的我累得筋疲力盡的時(shí)候，媽媽的聲音又回蕩在足球場(chǎng)上空：“兒子，加油！你是最棒的！”這聲音給了我勇氣和力量，使我咬緊牙關(guān)，最終贏得比賽的勝利。

當(dāng)我在進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽排練時(shí)，覺(jué)得口舌干燥，頭腦發(fā)昏的時(shí)候，媽媽急忙給我端來(lái)溫開(kāi)水，關(guān)切地說(shuō)：“孩子，喝點(diǎn)水，休息一會(huì)，今天表現(xiàn)非常的出色！”這話(huà)語(yǔ)讓我堅(jiān)持排練到最后。

??！媽媽的叮嚀是諄諄的教誨，是高尚無(wú)私的愛(ài)，是世界上最美的聲音，這聲音伴著我健康快樂(lè)地長(zhǎng)大！

喜歡的聲音作文 篇5

聲音，萬(wàn)物之源泉，世上也不可缺少。要知道，總有一種聲音讓我流淚……

——題記

抬頭，一片蔚藍(lán)晴空，波浪般的云層，聚集著洋洋灑灑的光芒。獨(dú)步徘徊，內(nèi)心的一馬平川，喜歡，沒(méi)有任何理由，也不需要多余的理由。喜歡一種聲音，總有一種聲音讓我流淚。

喜歡一種聲音，那是，花落的聲音。開(kāi)窗，向前走，又是一個(gè)花落的季節(jié)。坐在草坪上，風(fēng)給我輕輕撓癢，陽(yáng)光也顯得那般柔和。噓，小點(diǎn)聲！傾聽(tīng)，花落間，它在向我靜靜訴說(shuō)。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！毕矚g花落的那般聲音，歷代有多少文人對(duì)花落發(fā)出種種嘆息，我，不這么認(rèn)為?；洌且环N生命的結(jié)束，難道，它不是孕育著另一生命的開(kāi)始么？有了花落，待花下落，才會(huì)有新生命的開(kāi)始。聽(tīng)，花落的聲音……

初中，新的生活。一切都是新的，但那花落的聲音，依然如故。風(fēng)輕悄悄的，花飄飄然的，又一朵花被卷去一朵花瓣。我直直望著，它也會(huì)痛么？想必，也是痛并快樂(lè)著。落花之美，它們的付出，生命的結(jié)束正是另一起點(diǎn)的開(kāi)始。結(jié)束了小學(xué)，那朵花落了，但初中生活的花也雄赳赳氣昂昂地開(kāi)了?；涞穆曇簟?/p>

再次抬起頭仰望天空，我的內(nèi)心早已裝進(jìn)了一方晴空，并著陽(yáng)光云朵，充實(shí)著心靈。秋天，花落的季節(jié)。喜歡一種聲音，花落的聲音。要知道，喜歡沒(méi)有理由，也不需要理由，只因?yàn)橄矚g罷了?？傆幸环N聲音讓我流淚……

喜歡的聲音作文 篇6

有一次，爸爸帶我去爬老家的那座大山。正是那一次，我喜歡上了風(fēng)的聲音。那是初秋的一天，天氣還算晴朗。秋高氣爽，天空中高高掛著幾片絲一樣的淡淡白云。

午后，我們開(kāi)始爬山。剛開(kāi)始風(fēng)還不大，微微的風(fēng)發(fā)出“呼呼”的聲音，輕輕吹拂著我的臉龐，就像媽媽午休時(shí)在我耳旁的呼吸聲。

再往上爬，風(fēng)漸漸大了些。風(fēng)刮著樹(shù)梢“咻咻”作響，一陣陣地，就像是海上的波濤，一浪接著一浪。

天色漸漸暗下來(lái)，我們也來(lái)到更高的地方。這時(shí)風(fēng)更大了。風(fēng)從山谷里呼嘯著經(jīng)過(guò)我們頭頂向山上猛刮，“獵獵”作響。不時(shí)能看到枯葉和雜物被風(fēng)刮起，打著旋兒往上飛。忽然，我?guī)У乃芰洗鼟昝摿宋业氖郑皣W嘩嘩”升上天空，迅速變成了一個(gè)黑點(diǎn)。

到了山頂上，風(fēng)最大了。風(fēng)夾著水霧轟然猛刮，就像是萬(wàn)馬奔騰，又像是狂濤巨浪，刮得臉龐生疼，聲音震耳欲聾。

這是我第一次感受到風(fēng)聲的千變?nèi)f化，第一次見(jiàn)到風(fēng)的強(qiáng)大力量。正是這第一次，我喜歡上了風(fēng)的聲音。