第一篇：寫(xiě)課余生活的作文

寫(xiě)課余生活的作文八篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)課余生活的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)課余生活的作文 篇1

我的課余生活是豐富多彩的。

每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。

我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，我經(jīng)常找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游，看宏偉的長(zhǎng)城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嘗各地美食。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。

別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法，幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

我們經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護(hù)我們的生存環(huán)境，讓人類能夠更好地生活在地球上。

這就是我的課余生活，即豐富多彩而又有意義。

簡(jiǎn)評(píng)：作者課余生活真是豐富多彩，按照時(shí)間的先后順序，寫(xiě)出了自己的不同的課余生活，感受到作者的愛(ài)好廣泛，興趣多樣，文章的結(jié)尾道出了作者的心聲，號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境，使我們很受啟發(fā)。

寫(xiě)課余生活的作文 篇2

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。有時(shí)下五子棋，有時(shí)打羽毛球，有時(shí)還玩電腦......沒(méi)有一樣不喜歡的。但是我還是更喜歡打羽毛球。

每個(gè)星期只要一有空我們就在樓下打羽毛球。記得七歲那年，我在窗戶外看見(jiàn)別人正在打羽毛球。我想：“要是我也會(huì)打羽毛球那多好啊！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“我們也打羽毛球，好嗎？”我開(kāi)心地拍手說(shuō)：“好啊！好?。　蔽荫R上拿起球拍三步兩步的下了樓。剛開(kāi)始，媽媽先教我發(fā)球。我一會(huì)兒吧球打在樹(shù)上，一會(huì)兒把球打在屋頂上，一會(huì)兒又把球打在地上，真糟糕！當(dāng)時(shí)我心想放棄時(shí)。媽媽說(shuō)：“失敗是成功之母”。這句話給我了不少自信。我就不停地學(xué)，終于功夫不負(fù)有心人。現(xiàn)在，我打羽毛球的技術(shù)可以把媽媽打的落花流水。

我的課余生活很精彩。你呢？

寫(xiě)課余生活的作文 篇3

我的課余生活是豐富多彩的，有彈鋼琴、看書(shū)和游泳……這些都是我的最愛(ài)，但我喜歡就數(shù)騎自行車(chē)了。

一個(gè)赤日炎炎的夏天，爸爸決定教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我有點(diǎn)膽怯，常常摔跤，爸爸細(xì)心扶著自行車(chē)，叫我身體坐直，雙眼平視前方。我按照爸爸的方法邊用左腳踩在左腳踏板上，再坐上去，然后把右腳踩在右腳踏板上，用力一蹬，果然車(chē)子平穩(wěn)行駛在路上。這時(shí)，爸爸已經(jīng)悄悄松開(kāi)了雙手，還在后面給我拍照呢！風(fēng)兒吹，鳥(niǎo)兒笑，花兒香，我開(kāi)心極了，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，做一個(gè)自信少年！

騎自行車(chē)可以強(qiáng)身健體，而且低碳環(huán)保！這是一項(xiàng)極好的體育運(yùn)動(dòng)。

寫(xiě)課余生活的作文 篇4

短短的課間雖然只有10分鐘，但課間生活像五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。有了課間的放松，我們的學(xué)習(xí)生活才不那么累。

“叮鈴鈴……”隨著鈴聲一響，任課老師一聲“好了，下課吧!”“起立!”“老師再見(jiàn)!”真是大快人心，數(shù)學(xué)老師竟沒(méi)有拖堂，我們邊說(shuō)著邊急忙合上書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲相繼在空中傳播。

手中的筆在本子上快速地劃著，一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、長(zhǎng)短不一的單詞相繼在本子上出現(xiàn)。一看便知，英語(yǔ)課要來(lái)了，課文、單詞檢查是必須的。同學(xué)們各忙各的，有的在忙記單詞，有的忙于背課文，還有的記一會(huì)兒?jiǎn)卧~，心里又擔(dān)心課文，便“刷刷”兩下翻到前面在背課文，就連5、6號(hào)也在記單詞，一陣陣熱空氣朝我們撲來(lái)，籠罩了整個(gè)班級(jí)。抬頭間，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課代表面帶笑容的走了進(jìn)來(lái)，幾個(gè)早已坐不住的同學(xué)急忙跑過(guò)去，爭(zhēng)先恐后的問(wèn)道：“上課干什么?”“老師檢查背誦嗎?檢查背課文嗎?”“老師說(shuō)什么了”。。?！袄蠋煕](méi)在辦公室?！庇⒄Z(yǔ)課代表淡定的說(shuō)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)湊上前去，眼睛瞪得大大的，高興的問(wèn)道：“老師還來(lái)上課嗎?”“不知道。”似一陣風(fēng)吹到我們身上，消去了幾分緊張的氣氛，很多同學(xué)的臉上都露出了淡淡的笑，更有的同學(xué)在歡呼：“太好了!”但一時(shí)平不了那緊張的氣氛。幾秒鐘后，教室里有恢復(fù)到了以前那樣，一個(gè)個(gè)的的都在埋頭記單詞、背課文。

不知何時(shí)，語(yǔ)文老師站在了門(mén)口，“同學(xué)們，咱們英語(yǔ)先上語(yǔ)文，到下午第二節(jié)語(yǔ)文再上英語(yǔ)?！闭Z(yǔ)文老師面帶微笑，向我們宣布這個(gè)超級(jí)大好消息，語(yǔ)音還未落，一陣陣鼓掌聲淹沒(méi)了換書(shū)聲，在空氣中蕩漾了許久。一種快樂(lè)的氣氛迅速向周?chē)归_(kāi)。

同學(xué)們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，有滋有味的大聲朗讀著，像陶醉在里面一樣?！袄蠋熒险n檢查課文背誦，聽(tīng)寫(xiě)單詞?！辈恢獛讜r(shí)出去的英語(yǔ)課代表走了進(jìn)來(lái)，打破了籠罩著我們的快樂(lè)氣氛。我們似有一種先知感，異口同聲的對(duì)她說(shuō)：“這節(jié)課上語(yǔ)文!”“這一節(jié)課上英語(yǔ)，下一節(jié)課上語(yǔ)文?！辈皇?，不是!”“英語(yǔ)老師剛剛說(shuō)的?！蔽覀兊目鞓?lè)感一下子消失了，心里充滿了失望。唉聲嘆氣聲接二連三的蕩漾在空氣中。換書(shū)聲和翻書(shū)聲交織在緊張的空氣中?！?/p>

讓我們一起拿起手中的筆記下那難忘的課余生活吧!讓它們成為我們無(wú)聊時(shí)的玩伴!

寫(xiě)課余生活的.作文 篇5

我的課余生活是豐富多彩的，有爺爺陪我下棋，爸爸陪我瀏覽課外書(shū)籍。但是，最精彩的還是學(xué)習(xí)舞蹈。

媽媽讓我報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班，讓我去那兒學(xué)習(xí)舞蹈，我十分不情愿，但看了媽媽的眼神后我知道了這是不容抗拒的命令，我只能接受，我穿上了舞蹈鞋走進(jìn)了媽媽幫我報(bào)的培訓(xùn)班，進(jìn)去后，我立刻就后悔了，竟然是一個(gè)身材魁梧的男老師。

在接下來(lái)的日子里，我被“魔鬼”老師的訓(xùn)練方法折磨著，伸，拉，壓，拽為所欲為，可真不是人過(guò)的日子，可老師的話一直在我的耳根縈繞，堅(jiān)持就是勝利，只要肯堅(jiān)持就沒(méi)有過(guò)不去的臺(tái)階，一想到這么，我就有了繼續(xù)練舞蹈的勇敢了，一回家我便在房間里練起了基本工，橫豎一定和下腰，從最容易的練起，經(jīng)過(guò)我日夜奮斗后，簡(jiǎn)單的基本工已不在話下了，既使在上學(xué)期間，我也不忘每晚在床上練習(xí)基本工。

這就是我豐富多彩的課余生活。

寫(xiě)課余生活的作文 篇6

四年級(jí)習(xí)作 今晚，爸爸突然說(shuō)，讓我?guī)」饭怨缘綐窍氯ュ捋Q。要知道，平時(shí)，這都是只有爸爸才能享受的!我高興極了，二話不說(shuō)，就帶著乖乖往樓下跑。

我牽著乖乖想到小區(qū)公園去散步散一圈?？刹艅倓傋叱鲂^(qū)，乖乖就累癱了，趴在地上不愿動(dòng)了。我只好把乖乖抱到旁邊的石板上休息。

休息了好一會(huì)兒，乖乖好像體力又充沛了。就以開(kāi)始跑了。一路上，乖乖跟著我跑啊史上，跳呀跳，好不快樂(lè)！

乖乖有時(shí)很聰明，我跑它也跑，我跳它也跳。我快它也快，我慢它也慢。

可是，乖乖有時(shí)卻很笨。我們走到一半，看見(jiàn)前有一根大樹(shù)。我是繞開(kāi)了，而乖乖的狗繩卻繞在了大樹(shù)上，我急忙往反方向跑，而乖乖卻跟著我跑了起來(lái)。哎，越繞越緊了！我一著急，便松開(kāi)了擴(kuò)，哦，總算繞出來(lái)了。

?。⊙劭垂怨砸采宪?chē)了！我趕緊用腳把狗繩踩住，才阻止了一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

下次遛狗，我也一定要注意，不能再犯這咱傻事了。更何況，乖乖還只有三個(gè)月，還不懂事呢！

寫(xiě)課余生活的作文 篇7

每個(gè)小學(xué)生都有自己的課余生活，今天來(lái)了解一下我的課余生活。

我的課余生活多姿多彩。

下課后，我會(huì)和同學(xué)玩游戲，比如說(shuō)跳繩、賽跑、老鷹抓小雞……有時(shí)還去學(xué)校最隱蔽的地方看課外書(shū)。

放學(xué)后，做完作業(yè)就去媽媽店子旁邊的院子里玩，里面住著許多小朋友，我們經(jīng)常玩的游戲就是“埋地雷”，游戲規(guī)則就是：石頭、剪刀、布，誰(shuí)輸了就歸誰(shuí)捉另外的人，誰(shuí)喊了地雷，捉的人就問(wèn)是真還是假，如果說(shuō)“真”就呆在原地不動(dòng)，等待別人來(lái)拍你，如果說(shuō)“假”就趕緊跑開(kāi)，否則被抓就輸了。

別看我平時(shí)那么愛(ài)玩，但我特別愛(ài)看書(shū)，我的小書(shū)柜里有20多本書(shū)，有作文、童話書(shū)、冒險(xiǎn)故事……，其中最愛(ài)的就是格林童話中的《灰姑娘》，灰姑娘勤勞、善良，并被狠心的繼母所討厭，經(jīng)常讓她餓肚子，甚至還遭到毒打。后來(lái)在一次舞會(huì)上和王子一見(jiàn)鐘情，從此過(guò)上了幸福的生活。讀書(shū)還讓我學(xué)到了一些美詞好句，徜徉在浩翰的書(shū)海里，所有成長(zhǎng)的煩惱都拋到了九霄云外。

新學(xué)期我被選上了班長(zhǎng)，歡喜過(guò)后，更多的是感到一種責(zé)任，課余時(shí)間我要做好老師的小幫手，同時(shí)也要檢查同學(xué)們有沒(méi)有帶不安全的物品，同學(xué)們有困難時(shí)我要竭盡全力的幫助他們。

這就是我豐富多彩的課余生活，我感到既快樂(lè)又光榮的生活！

寫(xiě)課余生活的作文 篇8

我的課余生活十分富多彩的：集郵至今已有了兩年的歷史，繪畫(huà)已經(jīng)有了兩年的足跡，滑旱冰、看電視、踢毽子……他們像繁星點(diǎn)綴著夜空，其中有一顆最大最亮的是閱讀課外書(shū)。

說(shuō)起讀課外書(shū)，還真的有一段故事呢！我很小的時(shí)候看見(jiàn)爸爸一下班回家就鉆進(jìn)書(shū)房，躲在書(shū)堆里津津有味地讀了起來(lái)。我心想：這讀書(shū)肯定是一件很有意義的事兒，也暗暗下定決心，我也要讀書(shū)。

再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，能認(rèn)識(shí)許多字了，就自己讀一些好書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊做讀書(shū)筆記，勾上好詞好句好段，寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)心得。日積月累，讀書(shū)筆記已有了厚厚的一大本。

我每天在書(shū)的世界中自在遨游，快活極了，好像神仙一樣。在書(shū)里，我得到了無(wú)限的樂(lè)趣。

有一天，媽媽叫我吃午飯，說(shuō)：“欣然，吃飯了！”沒(méi)人答應(yīng)，再叫。我說(shuō)：“哎，知道了急什么，待會(huì)兒?！边^(guò)了一會(huì)，我才極不情愿地下樓。等我一看，都快沒(méi)我的飯了！

如果我到別人家去做客，第一件事就是：找書(shū)。找到了幾本好書(shū)就一個(gè)人找一個(gè)安靜的地方獨(dú)自看起書(shū)來(lái)。等看完，才知道，大人們正急得四處找我呢。

就因?yàn)檫@樣，我得到了一個(gè)稱號(hào)“書(shū)屋居士”，雖然不雅，但真實(shí)的說(shuō)明了我的著迷程度。

至今，我已經(jīng)讀了《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《愛(ài)的教育》《平凡的世界》等有益的圖書(shū)。從中，我獲得了許多的知識(shí)，也陶冶了我的情操。

讀書(shū)陶冶了我的課余生活，我愛(ài)讀書(shū)。我讀書(shū)，故我快樂(lè)。

第二篇：寫(xiě)課余生活的作文

精選寫(xiě)課余生活的作文9篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)課余生活的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)課余生活的作文 篇1

我的課余生活非常豐富，有滑板、騎車(chē)、足球和太極拳。

我最喜歡練太極拳。有一次，我練得特別認(rèn)真，老師見(jiàn)了，表?yè)P(yáng)了我，我一聽(tīng)，高興得使勁一踢，只聽(tīng)“刺溜。彭咚！”我的鞋像火箭一樣飛得無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)候，老師對(duì)大家說(shuō)：“別笑了，趕快幫人家找找呀！”我們左找找右找找，終于在一棵翠綠的松樹(shù)上找到了鞋子?？墒俏覀冇譃殡y了，這么高，怎么把它夠下來(lái)呢？老師想了想，徑直向垃圾桶走去，扛了一把大掃帚回來(lái)了。我們都一臉迷惑，想：“難道老師要打掃衛(wèi)生嗎？”只見(jiàn)老師舉起大掃帚對(duì)準(zhǔn)樹(shù)上的鞋使勁兒一撥，萬(wàn)歲！鞋子終于掉了下來(lái)！

看來(lái)，不管遇到什么問(wèn)題，都要多動(dòng)腦筋，才能找到解決問(wèn)題的方法。現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡練太極拳了。

這就是我多姿多彩的課余生活，你的課余生活是怎樣的呢？

寫(xiě)課余生活的作文 篇2

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球，所以會(huì)經(jīng)常去踢足球的。

我印象最深的一次是在體育課的時(shí)候，老師同意我們踢足球，老規(guī)矩，先分隊(duì)，再比賽。

比賽開(kāi)始了，對(duì)方先發(fā)球。對(duì)方大將管毛員帶球直入我方陣地。

他過(guò)五關(guān)，斬六將，直向門(mén)前沖去。我正想回去防住他，可是已經(jīng)來(lái)不及了。大家都關(guān)注著我們的手門(mén)員，我們隊(duì)的一定希望能防住，可有些人可不是這樣想的。大家都鼻息凝注。

只見(jiàn)手門(mén)員葛碧濤立定腳跟，雙手放在胸兩邊，靜等管毛員的攻擊，我心中默默的為他加油。管毛員的腳高高抬起，好像把全部力量集于腿中，一個(gè)抽射。球向球門(mén)飛去。葛碧濤高高躍起，接住了球，又立刻大腳傳給了我。

我?guī)驔_了出去，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)旁邊的人對(duì)我虎視眈眈，我像熱鍋的螞蟻，一下子不知道該怎么辦。眼看對(duì)手向我逼幾近了，我只好硬著頭皮向前沖。一個(gè)人向我迎面沖來(lái)，后面又有人追來(lái)，進(jìn)退兩難。我靈機(jī)一動(dòng)，把球踢到那人的胯下，球從他的胯下穿了過(guò)去。他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)帶球沖入禁區(qū)了。這時(shí)，陳子鍵說(shuō)：“把球傳給我！”我立刻傳給了他。他接住球，立刻一個(gè)抽射，球進(jìn)了。下課了，我們贏了。

寫(xiě)課余生活的作文 篇3

又是一個(gè)星期天，我在家里游手好閑?？措娨暟桑墒菋寢屖帜谩皺C(jī)關(guān)”，守衛(wèi)著電視旁；玩電腦吧，可是爸爸用貓捉老鼠的明亮眼睛盯著電腦。罷，我只好去看書(shū)。

我挑三揀四地選了《中外名人故事》。剛翻開(kāi)，爸爸出門(mén)，丟下了一句話：“做作業(yè)去！”我心想：哼，我才不吃你這套，我不做！等爸爸走了，我把挑的書(shū)拿出來(lái)看。我看著，看著，不知不覺(jué)，就迷進(jìn)去了，我仿佛在書(shū)中行走，看見(jiàn)了阿基米德驗(yàn)出了“是不是純金的王冠”。兵之家族的孫武讓吳王的宮女乖乖聽(tīng)令。王羲之勤學(xué)苦練書(shū)法，衣服被手指劃破了。他在水池邊練字，久而久之，池水被染黑了。我看著他們，不禁豎起大拇指。書(shū)中一定還有更有趣的，我繼續(xù)讀著，看見(jiàn)了孔子學(xué)琴，他告訴我：一日山林里砍柴，很累了坐在樹(shù)樁上休息，忽然聽(tīng)到歌聲，孔子好奇地往琴聲那兒走。走到石頭邊上，看見(jiàn)是一位老人在琴，不想打攪人家，就在旁邊仔細(xì)聽(tīng)著……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，門(mén)鈴響了。我一下子醒了過(guò)來(lái)，連忙合上書(shū)本。開(kāi)門(mén)后，爸爸回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上攤著一本書(shū)，就叫道：“我走后你干什么？”“沒(méi)……沒(méi)干什么?！痹捯魟偮?，我立刻變得呆若木雞。爸爸“哼”了一聲，回到房間里。我拍拍胸脯，抖抖肩，搖頭晃腦地回到凳子上。剛要翻開(kāi)書(shū)，媽媽的腳步聲傳來(lái)，我嚇得慌慌忙忙地合上書(shū)。我邊做作業(yè)邊瞄了幾眼媽媽。媽媽正晃晃蕩蕩地回房間，我心中的大石頭終于落下了。

我翻開(kāi)書(shū)本小聲讀著被打斷的：“其實(shí)老人早就發(fā)現(xiàn)孔子了，但不理他，孔子從恍若天仙般的感覺(jué)中醒過(guò)來(lái)，知道自己又做了一個(gè)夢(mèng)，看到天色已晚，趕緊回家了。第二天，他正在砍柴，又聽(tīng)見(jiàn)了琴聲，他雖然告訴自己不要打攪?yán)先?，但是又忍不住?lái)到那個(gè)地方，像昨天一樣，當(dāng)孔子睜開(kāi)眼，老人就不見(jiàn)了?？鬃有睦锖軕M愧，覺(jué)得又打 攪了老人。第三天，孔子沒(méi)……

突然，一陣腳步聲傳來(lái)，我連忙合上書(shū)做作業(yè)?！斑祝吭趺戳?？”我往門(mén)口一看，原來(lái)沒(méi)人，又翻開(kāi)書(shū)……

我想：先做完作業(yè)才行，不然放不下心。安心讀書(shū)才是快樂(lè)的﹗

有書(shū)讀的日子是幸福的！有書(shū)看的業(yè)余生活是愜意的！

寫(xiě)課余生活的作文 篇4

我的課余生活豐富多彩，像玩游戲這些，但是我最喜歡的還是看書(shū)。

高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò)，“我躺在書(shū)上，就像餓的人躺在面包上?！蔽沂莻€(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天都會(huì)看書(shū)，看著看著，不一會(huì)就一把鼻涕一把淚的，有時(shí)候也會(huì)哈哈大笑，笑的眼淚流出來(lái)。就是這樣使我認(rèn)識(shí)了很多的字，知道了好多的好詞和好句。

我喜歡看的`都是歷史，科技書(shū)，我看的津津有味讓我把幾十，幾百年前的事都能夠了如指掌。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)中就是有“黃金”讓我懂了很多的知識(shí)，有時(shí)候，我還讓爸爸，媽媽猜題目。我是“書(shū)呆子”，媽媽一次又一次的買(mǎi)書(shū)，這不，媽媽給我買(mǎi)了一本《哈佛大學(xué)給學(xué)生出的1035道題》。這讓我高興的一蹦三尺高，馬上翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)，我把一道道題做了出來(lái)，半路卻殺出了個(gè)程咬金，我咬著牙想著，終于做了出來(lái)，我高興的露出滿意的笑容。

書(shū)像是我飛翔的翅膀。我得到了書(shū)，就像魚(yú)兒得到了水，書(shū)又像翅膀上的羽毛，帶著我們飛的更遠(yuǎn)！更高！

寫(xiě)課余生活的作文 篇5

我很喜歡看書(shū)，我在課余時(shí)間里經(jīng)?？凑n外書(shū)，我已經(jīng)看了很多書(shū)。我們的語(yǔ)文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書(shū)。她在每個(gè)學(xué)期的期末，都會(huì)自費(fèi)地買(mǎi)很多書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們?cè)O(shè)立了一個(gè)圖書(shū)角，鼓勵(lì)同學(xué)們多看書(shū)，多讀書(shū)。

我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書(shū)。書(shū)里的第一類是“童話魔袋”，同學(xué)們寫(xiě)的一篇篇精彩的童話故事吸引著我，我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫(huà)面從我的眼前閃過(guò)。小作者們寫(xiě)得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書(shū)里的第二類是“未來(lái)世界”，同學(xué)們筆下的未來(lái)世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)、壓縮汽車(chē)；有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來(lái)的文具盒”“未來(lái)的城市”??那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。

看完這本書(shū)，我想：我一定要多看書(shū)，作好讀書(shū)筆記，并背起來(lái)。那么，我就會(huì)積累很多作文的素材，在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣，作文才能寫(xiě)得既生動(dòng)又有趣。

我的課余生活很充實(shí)，收獲可多了。

寫(xiě)課余生活的作文 篇6

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。比如：剪紙、畫(huà)畫(huà)、做手工、彈鋼琴。但我最喜歡彈鋼琴。

彈鋼琴可以陶冶人的情操，開(kāi)發(fā)左右腦，使人變得聰明。初學(xué)時(shí)，我對(duì)彈琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。天長(zhǎng)日久，當(dāng)我一遍又一遍地在黑白相間的琴鍵上彈奏哈農(nóng)、巴赫二部創(chuàng)意曲、車(chē)爾尼299鋼琴作品時(shí)，就心煩意亂了。媽媽看出了我的心思，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“玥玥，既然你選擇了鋼琴，就得堅(jiān)持到底。做任何事情要有始有終，不能半途而廢，三天打漁，兩天曬網(wǎng)是成不了大事的。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在我已領(lǐng)悟到了鋼琴給我?guī)?lái)的快樂(lè)?，F(xiàn)在我已會(huì)彈奏貝多芬的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，里查德·克萊德曼的名曲《水邊的阿狄麗娜》。

課余生活是我課堂之外的一道“風(fēng)景線”，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，將會(huì)伴我一起成長(zhǎng)!

寫(xiě)課余生活的作文 篇7

我的課余愛(ài)好是踢足球，一有空，就特別想踢球，周末，我早早做完作業(yè)，就下樓踢球，把樓下水池邊的空地當(dāng)成球場(chǎng)，我們8個(gè)小朋友被分成了兩組，接下來(lái)，跟大家分享一場(chǎng)精彩的球賽吧。

球場(chǎng)上大家各就各位，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。首先，我方發(fā)球，球傳到了隊(duì)友手中，我說(shuō)：“快踢!快踢!”只見(jiàn)隊(duì)友把球踢給了我方主將孫大偉，孫大偉用力一踢，球就已經(jīng)到了對(duì)方的門(mén)口，趁對(duì)方守門(mén)員沒(méi)注意，我一下子跑到對(duì)方的球門(mén)附近，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一腳射門(mén)，“耶!球進(jìn)嘍!”我大聲地喊道。后來(lái)，對(duì)方發(fā)球，只見(jiàn)腳底一滑，球不小心撞到我方門(mén)柱上，我方反應(yīng)迅速，倒踢一腳，球直接飛入對(duì)方球門(mén)。這時(shí)球場(chǎng)上一片火爆，雙方隊(duì)員交戰(zhàn)激烈，誰(shuí)也不服誰(shuí)，最終在我們的努力下以6：3的比分拿下了本場(chǎng)的勝利。我們雖然踢地滿頭大汗，但是都很開(kāi)心。

這就是我的課余生活，要是我每天都早早做完作業(yè)，就有更多時(shí)間踢球了。

寫(xiě)課余生活的作文 篇8

課余生活，是啊，每個(gè)人都有自己的課余生活吧，不管他的課余生活是平淡的，無(wú)奇的，還是激烈的，出眾的，它都會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

有的人課余生活是下棋，因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷；有的人課余生活是聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)檫@樣可以陶冶情操；有的人課余生活是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)檫@樣可以開(kāi)闊思維；還有的人的課余生活是寫(xiě)作，因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢？我的課余生活是打羽毛球，因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能，磨煉我的意志和毅力。

起初，我是不愿意打羽毛球的，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過(guò)于勞累，對(duì)于那時(shí)瘦小的我，已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于拿起球拍，開(kāi)始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣，打的時(shí)候好像也不這么累了，在周末的時(shí)候，只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì)，有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí)，如果玩的時(shí)間太少了，我都不愿意離開(kāi)，還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然，這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是勞累的，因此，我每一次下場(chǎng)，都會(huì)大汗淋漓，媽媽見(jiàn)到我的樣子，笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為，汗是苦的，而在汗水中得到的樂(lè)趣所給我的啟發(fā)是比星還多，比蜜還甜的。

有一個(gè)周末，我和媽媽一起去打羽毛球，在練完球之后，媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令――和你來(lái)一次羽毛球賽。我十分吃驚，心想：我和媽媽的球技相差太懸殊了，這還談何友誼賽?。∥覄傁搿翱棺h”，卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說(shuō)：這是給你鍛煉的機(jī)會(huì)啊，要把它當(dāng)做真正的比賽！

比賽開(kāi)始了，由于我心理上十分緊張，在比賽時(shí)一直處在下風(fēng)，比分差距十分大，我是這樣鼓勵(lì)自己的：“不要?dú)怵H，你一定可以贏的。”我便咬緊牙關(guān)，開(kāi)始了“反擊戰(zhàn)”，但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問(wèn)題，最后我以兩分之遙敗下陣來(lái)。

可是，通過(guò)這場(chǎng)比賽，我認(rèn)識(shí)到，人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不要做縮頭烏龜，要迎難而上，盡自己最大的努力，這樣自己也會(huì)提高。

一個(gè)人的課余生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分重要的，課余生活還可以給予我們恰恰的情緒，讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操，讓我們笑口常開(kāi)，我的課余生活是打羽毛球，你的呢？

寫(xiě)課余生活的作文 篇9

我的課余生活豐富多彩，打球、看書(shū)、游泳、畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有我不喜歡的事，要數(shù)我最喜歡的還得是釣魚(yú)了。

一個(gè)星期日，天氣晴朗，我和爸爸去池塘邊釣魚(yú)。我鉤上魚(yú)餌，把魚(yú)餌扔下池塘，1秒，10秒，1分鐘，3分鐘，5分鐘……怎么還沒(méi)有魚(yú)兒上鉤呀！我把魚(yú)鉤拉上來(lái)，才發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌不見(jiàn)了！看來(lái)這些魚(yú)非常狡猾，我要使出絕招了。于是我再次裝好魚(yú)餌扔下去，然后在岸邊一動(dòng)不動(dòng)地仔細(xì)觀察浮漂，發(fā)現(xiàn)它有一點(diǎn)晃動(dòng)，我馬上把魚(yú)鉤拉上來(lái)，看到釣起了一條魚(yú)，我開(kāi)心得一蹦三尺高！

我喜歡釣魚(yú)，因?yàn)樗梢阅ゾ毼业哪托?，還很有趣！

第三篇：寫(xiě)課余生活的作文

精選寫(xiě)課余生活的作文八篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)課余生活的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)課余生活的作文 篇1

我的課余生活豐富多彩：看書(shū)、唱歌、打羽毛球、郊游、寫(xiě)毛筆字、打乒乓……它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。

記得有一次，媽媽學(xué)校搞活動(dòng)，內(nèi)容可豐富了，有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚(yú)山，我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊，只見(jiàn)工作人員已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了釣魚(yú)竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉，綁在釣魚(yú)竿上，接著拿起釣魚(yú)竿往池塘中央使勁一甩，就雙手緊緊握著釣魚(yú)竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說(shuō)：“把釣魚(yú)竿放在地上好了?！蔽艺罩ぷ魅藛T說(shuō)的做。不一會(huì)兒，魚(yú)竿動(dòng)了，我知道龍蝦上鉤了，就趕緊把魚(yú)竿使勁往上拉，可是沒(méi)有龍蝦。這是，工作人員又說(shuō)了：“要慢慢往上拉?！蔽矣终罩ぷ魅藛T說(shuō)的做。這一次，魚(yú)竿又動(dòng)了，我知道龍蝦已經(jīng)上鉤了，就把魚(yú)竿慢慢往上拉。只見(jiàn)一只龍蝦已經(jīng)浮出水面了。可當(dāng)我要把它拉上岸時(shí)，龍蝦又掉到水中不見(jiàn)了，我好失望?。?/p>

我環(huán)顧四周，許多小朋友都沒(méi)有釣到，正當(dāng)我們失去信心的時(shí)候，一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見(jiàn)了，跑過(guò)去抓起龍蝦，還有個(gè)老師給這只龍蝦來(lái)了一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思，里面還蘊(yùn)藏著許多知識(shí)和技巧呢！

瞧，我的課余生活有意思吧！

寫(xiě)課余生活的作文 篇2

我的課余生活非常豐富多彩，除了玩耍、看課外書(shū)、踢毽子、玩滑板、唱歌外，最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。

我最喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常畫(huà)一些漫畫(huà)人物。我最愛(ài)畫(huà)的就是可愛(ài)的女生，經(jīng)常受到同學(xué)們的鼓勵(lì)。班主任老師還夸我是班上的小畫(huà)家呢。

晚上，我畫(huà)了兩副畫(huà)。一副是《未來(lái)》，一副是《姐姐》。

《未來(lái)》畫(huà)的是一個(gè)小女孩，睜著大大的明亮的眼睛，好像長(zhǎng)大了一樣，對(duì)明天充滿了期待。她很想自己是未來(lái)的主人，她開(kāi)心的樣子，連我都想快快長(zhǎng)大成人。

另一幅畫(huà)《姐姐》，我自認(rèn)為是畫(huà)得最好的了。畫(huà)上姐姐正在看早上的太陽(yáng)，那天空是金色的，那云彩是五彩的，把姐姐的頭發(fā)都染成金色的了。

這就是我的課余生活，在畫(huà)畫(huà)中尋找著自己的快樂(lè)。

寫(xiě)課余生活的.作文 篇3

課余我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)了。

小時(shí)候，我愛(ài)聽(tīng)故事?？偸亲寢寢屩v故事給我聽(tīng)。后來(lái)我識(shí)字了，開(kāi)始看一些兒童讀物《馬小跳》、《365夜故事》……慢慢的就看一些名著之類的有《假如給我三天光明》《愛(ài)的教育》《一千零一夜》《綠野仙蹤》……其中我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書(shū)。它講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，她勇敢的面對(duì)生活，面對(duì)自己殘缺的身體。她用常人無(wú)法想象的毅力完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)。她這種身殘志不殘，勇于在逆境中生存的精神給了我很大啟示。

隨著我年齡的增長(zhǎng)，我的課外書(shū)也越來(lái)越多。通過(guò)看書(shū)讓我懂得了更多的知識(shí)，也開(kāi)拓了視野。我還要繼續(xù)讀下去，我想通過(guò)讀書(shū)去了解整個(gè)世界。

寫(xiě)課余生活的作文 篇4

我的愛(ài)好有很多，其中我最喜歡下象棋。不可思義吧，一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小女生居然會(huì)喜歡象棋。

你們別小看小小的象棋哦，這可是我國(guó)的國(guó)粹之一哦。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，看見(jiàn)一群爺爺圍在一起，好象有什么新鮮事。充滿好奇心的我也湊了上去，聰明的我明白了個(gè)大概并對(duì)這小小的象棋入了迷?；丶揖统持职纸o我也買(mǎi)了一付。

耐心的爸爸系統(tǒng)的教了我下象棋的口決如：馬走斜日，象飛田，炮打翻山……我和媽媽開(kāi)始了象棋戰(zhàn)爭(zhēng)，我用爸爸教我的招式一下五去二的把媽媽的“將”給吃了。我拿出初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)，結(jié)果我的“戰(zhàn)將”們遇到老謀深算的對(duì)手，被打得落花流水屁滾尿流慘不忍睹。我悄悄地買(mǎi)了一本象棋戰(zhàn)術(shù)書(shū)，開(kāi)始了我的鉆研，相信我一定能戰(zhàn)勝爸爸，因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)！

同學(xué)們，你們覺(jué)得我的課余生活有趣嗎？

寫(xiě)課余生活的作文 篇5

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。比如：剪紙、畫(huà)畫(huà)、做手工、彈鋼琴。但我最喜歡彈鋼琴。

彈鋼琴可以陶冶人的情操，開(kāi)發(fā)左右腦，使人變得聰明。初學(xué)時(shí)，我對(duì)彈琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。天長(zhǎng)日久，當(dāng)我一遍又一遍地在黑白相間的琴鍵上彈奏哈農(nóng)、巴赫二部創(chuàng)意曲、車(chē)爾尼299鋼琴作品時(shí)，就心煩意亂了。媽媽看出了我的心思，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“玥玥，既然你選擇了鋼琴，就得堅(jiān)持到底。做任何事情要有始有終，不能半途而廢，三天打漁，兩天曬網(wǎng)是成不了大事的。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

現(xiàn)在我已領(lǐng)悟到了鋼琴給我?guī)?lái)的快樂(lè)?，F(xiàn)在我已會(huì)彈奏貝多芬的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，里查德·克萊德曼的名曲《水邊的阿狄麗娜》。

課余生活是我課堂之外的一道“風(fēng)景線”，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，將會(huì)伴我一起成長(zhǎng)!

寫(xiě)課余生活的作文 篇6

我的課余生活有游泳、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)字、鋼琴、舞蹈，我最喜歡的課余生活是游泳。

今天早上我剛剛睡起來(lái)，妹妹興奮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐！姐姐！我給你講一個(gè)好消息，姨媽說(shuō)今天要帶我們?nèi)ビ斡灸兀　蔽乙宦?tīng)這句話就一下子從被窩里爬了起來(lái)，我竟然可以去游泳了！這時(shí)候，我高興地心怦怦地跳個(gè)不停。

吃過(guò)早飯，我們來(lái)到了游泳館，我迫不及待地?fù)Q上了游泳衣。我和妹妹準(zhǔn)備要下水了，媽媽急忙說(shuō)：“游泳圈！游泳圈！”我和妹妹忙把游泳圈套上了。剛剛開(kāi)始，妹妹和我小心翼翼地把腳伸了下去，我以為水是涼的，“咦，怎么水是熱的？撲通，撲通！我和妹妹就跳進(jìn)了池水里。我和妹妹在淺水里面玩皮球和打水仗。

我妹妹可是一個(gè)淘氣包，我在游泳的時(shí)候，妹妹一會(huì)抓上我的腳，一會(huì)兒拉我的游泳圈，都不讓我好好玩。

到了吃午飯的時(shí)間了，我和妹妹依依不舍地離開(kāi)了游泳外館。

寫(xiě)課余生活的作文 篇7

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打乒乓球、騎車(chē)……。其中，我最喜歡的課余生活是——游泳。

小時(shí)候，我在大海里游泳，因?yàn)槟菚r(shí)候我才讀幼兒園小班，所以還要用游泳圈。首先，媽媽先帶我去那片大海的沙灘上，我的舅舅先放一個(gè)游泳圈進(jìn)大海里，然后我的舅舅就躺在游泳圈上，我也就躺在他的肚子上，他打腿，游泳圈就走動(dòng)了。后來(lái)，我也跟著打腿，打了大約一個(gè)小時(shí)，累了。我就在那兒玩水，玩完水，在舅舅的帶領(lǐng)下，我去到那片沙灘上玩沙，用沙子做房子、高山、小橋、還有沙球呢。玩夠了，我就坐著媽媽的車(chē)回家了。

自從那時(shí)候起，我覺(jué)得游泳是多么開(kāi)心事！

寫(xiě)課余生活的作文 篇8

我的課余生活十分豐富多彩，如果不信就跟我來(lái)看一看！

鏡頭一：9月11日周三，課外活動(dòng)時(shí)我和同學(xué)鄧敏君、李佳茜和蘇詩(shī)婷畫(huà)畫(huà)。這次畫(huà)畫(huà)我畫(huà)漫畫(huà)中的人物，鄧敏君畫(huà)Q版漫畫(huà)中的人物，李佳茜畫(huà)課本里的人物，蘇詩(shī)婷畫(huà)自造人物，畫(huà)好后大家一起拿來(lái)比一比，不同的人物都畫(huà)得很漂亮，最后評(píng)比的結(jié)果是：鄧敏君第一，我第二，蘇詩(shī)婷第三，李佳茜第四，大家都很高興。怎么樣我的課余生活豐富吧！你的課余生活呢？

我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà)，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)，今天，晚上我又畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫<秋天的涂畫(huà)>，上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。

在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張！”忙得我不亦樂(lè)乎，讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)繪畫(huà)。

第四篇：寫(xiě)課余生活的作文

精選寫(xiě)課余生活的作文5篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)課余生活的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)課余生活的作文 篇1

生活宛如一顆糖果。有20%的快樂(lè)，20%的幸福，20%的友誼，40%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果，豐富多彩。

“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室，像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門(mén)口，談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來(lái)。我們口中的“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了，張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí)，幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái)，大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南?，過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。

“1，2，3……”在干嘛呀，這么熱鬧?原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了，心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子，她敗了，回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”，這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油——溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑，我大聲嚷著：“哎呀，別追了!我錯(cuò)了，錯(cuò)了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了，是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念：好險(xiǎn)好險(xiǎn)!

在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課，老師留了一道題，讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻?。一下課，我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論?！鞍パ?不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫(xiě)的!”“就是這樣寫(xiě)的!”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后，這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。

這就是我豐富多彩的課余生活，每天都與快樂(lè)相伴。

寫(xiě)課余生活的作文 篇2

每天，除了上課，還有許多課余時(shí)間讓我們做些別的事，可以玩電腦、聽(tīng)歌、上網(wǎng)……

我在課余時(shí)間還有一個(gè)愛(ài)好那就是看書(shū)。我可是個(gè)書(shū)迷，不，簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)癡!我一拿起書(shū)就控制不住自己，開(kāi)始陶醉在書(shū)的世界里，一去不復(fù)返。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!對(duì)呀，書(shū)實(shí)在是太好看了，它不僅內(nèi)容有趣豐富，還教會(huì)人們一個(gè)人生道理。有一次，我習(xí)慣性地走向班級(jí)書(shū)櫥，拿起一本書(shū)來(lái)，便又控制不住自己，留連忘返起來(lái)。這時(shí)我的好朋友找我，她喊了一聲：“喂，去上體育課吧!”我沒(méi)有動(dòng)靜，她又喊了一聲：“去上體育課了!”我還是沒(méi)有反應(yīng)，因?yàn)槲疫€陶醉在書(shū)中呢!這時(shí)她用最大聲音喊道：“于文清!”巨大的聲音仿佛形成金色的攻擊波，有一頭獅子向我迎面而來(lái)，把從書(shū)中拉了回來(lái)。原來(lái)這就是傳說(shuō)中的`獅吼功!好厲害呀!我立馬蘇醒過(guò)來(lái)了，唉!只有用獅吼功才能叫醒我，可見(jiàn)我癡迷到了什么程度。沒(méi)辦法，我就是那么的愛(ài)書(shū)!

這就是我非富多彩的課余生活，怎么樣，是不是很有趣呀!課余生活就好像一幅七彩畫(huà)，永遠(yuǎn)駐留在那段快樂(lè)時(shí)光里……

寫(xiě)課余生活的作文 篇3

我的課余生活豐富多彩，好像一張美麗的畫(huà)，比如滑板、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、打乒乓球、跑步、騎自行車(chē)……其中，我最喜歡滑板。

星期天，陽(yáng)光明媚。我和媽媽、爸爸和哥哥一起去廣場(chǎng)學(xué)滑板。剛開(kāi)始，我在平地上練習(xí)，雙腳剛上去，只聽(tīng)“哇”一聲，我從滑板上掉了下來(lái)。重新站起后，我吸取上一次的教訓(xùn)，這一次，我先扶著柱子滑了滑。我覺(jué)得自己練習(xí)的差不多了，可手剛一松，還沒(méi)來(lái)得及滑，又摔在了地上。

這一次，我知道了秘決：站上去后，立刻把雙腳擺動(dòng)。我照這個(gè)秘決去做，果然滑了起來(lái)。我很高興，便來(lái)到一個(gè)高一些的陡坡上面向下滑，下到一半時(shí)，滑板卻不聽(tīng)我的話，我又重重地摔到了地上，我當(dāng)時(shí)哇的一下哭了起來(lái)。

爸爸媽媽跑來(lái)把我扶起來(lái)。看到我委屈地放聲大哭，媽媽說(shuō)：“你要認(rèn)真練習(xí)，不要浮躁，更不要猴照鏡子，得意忘形?！蔽艺f(shuō)：“我知道了，再也不得意忘形了?！?/p>

學(xué)滑板雖然很累，但我還是很喜歡。

寫(xiě)課余生活的作文 篇4

我今年升三年級(jí)了，在課程知識(shí)方面增加了一門(mén)叫“科學(xué)”的功課。也正是這門(mén)新的功課讓第一次認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒，爸爸說(shuō)：“這正是做小實(shí)驗(yàn)—日光燒紙的好時(shí)機(jī)”。

爸爸叫我準(zhǔn)備一張白紙，我把它鋪在店門(mén)口的一片空地上，然后爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí)，紙上出現(xiàn)了一個(gè)杯口大的小光環(huán)，隨著鏡片向下移動(dòng)，光環(huán)逐漸縮?。浑x紙5厘米了，紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好象被開(kāi)水燙了似的，立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著紙上的光點(diǎn)，不一會(huì)兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色，又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了，我大聲喊起來(lái)：“爸爸，快來(lái)看，紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著爸爸的手還要玩一次，這次由我來(lái)操作，我觀察得更仔細(xì)了，看得更清楚了。

爸爸提出問(wèn)題：“奕昊，你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎？”我迷惑不解地?fù)u搖頭。爸爸耐心的告訴我：“這是光學(xué)原理，這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn)，光特別強(qiáng)，熱量也最高達(dá)到一定溫度的時(shí)候，紙就會(huì)燃燒了。”我恍然大悟的說(shuō)：“原來(lái)是這樣的啊，現(xiàn)在的熱水器，太陽(yáng)灶做飯，都是這個(gè)道理吧！”爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我抬起頭，環(huán)視強(qiáng)烈的陽(yáng)光的一切，心里默默地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一切。”

今后，我要多參加一些課余生活。

寫(xiě)課余生活的作文 篇5

我的課余生活豐富多彩，像玩游戲這些，但是我最喜歡的還是看書(shū)。

高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò)，“我躺在書(shū)上，就像餓的人躺在面包上?！蔽沂莻€(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天都會(huì)看書(shū)，看著看著，不一會(huì)就一把鼻涕一把淚的，有時(shí)候也會(huì)哈哈大笑，笑的眼淚流出來(lái)。就是這樣使我認(rèn)識(shí)了很多的字，知道了好多的好詞和好句。

我喜歡看的都是歷史，科技書(shū)，我看的津津有味讓我把幾十，幾百年前的事都能夠了如指掌。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)中就是有“黃金”讓我懂了很多的知識(shí)，有時(shí)候，我還讓爸爸，媽媽猜題目。我是“書(shū)呆子”，媽媽一次又一次的買(mǎi)書(shū)，這不，媽媽給我買(mǎi)了一本《哈佛大學(xué)給學(xué)生出的1035道題》。這讓我高興的一蹦三尺高，馬上翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)，我把一道道題做了出來(lái)，半路卻殺出了個(gè)程咬金，我咬著牙想著，終于做了出來(lái)，我高興的露出滿意的笑容。

書(shū)像是我飛翔的翅膀。我得到了書(shū)，就像魚(yú)兒得到了水，書(shū)又像翅膀上的羽毛，帶著我們飛的更遠(yuǎn)！更高！

第五篇：寫(xiě)課余生活的作文

【精選】寫(xiě)課余生活的作文9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)課余生活的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)課余生活的作文 篇1

短短的課間雖然只有10分鐘，但課間生活像五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。有了課間的放松，我們的學(xué)習(xí)生活才不那么累。

“叮鈴鈴……”隨著鈴聲一響，任課老師一聲“好了，下課吧!”“起立!”“老師再見(jiàn)!”真是大快人心，數(shù)學(xué)老師竟沒(méi)有拖堂，我們邊說(shuō)著邊急忙合上書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲相繼在空中傳播。

手中的筆在本子上快速地劃著，一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)、長(zhǎng)短不一的單詞相繼在本子上出現(xiàn)。一看便知，英語(yǔ)課要來(lái)了，課文、單詞檢查是必須的。同學(xué)們各忙各的，有的在忙記單詞，有的忙于背課文，還有的記一會(huì)兒?jiǎn)卧~，心里又擔(dān)心課文，便“刷刷”兩下翻到前面在背課文，就連5、6號(hào)也在記單詞，一陣陣熱空氣朝我們撲來(lái)，籠罩了整個(gè)班級(jí)。抬頭間，發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課代表面帶笑容的走了進(jìn)來(lái)，幾個(gè)早已坐不住的同學(xué)急忙跑過(guò)去，爭(zhēng)先恐后的問(wèn)道：“上課干什么?”“老師檢查背誦嗎?檢查背課文嗎?”“老師說(shuō)什么了”。。?！袄蠋煕](méi)在辦公室?！庇⒄Z(yǔ)課代表淡定的說(shuō)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)湊上前去，眼睛瞪得大大的，高興的問(wèn)道：“老師還來(lái)上課嗎?”“不知道?！彼埔魂囷L(fēng)吹到我們身上，消去了幾分緊張的氣氛，很多同學(xué)的臉上都露出了淡淡的笑，更有的同學(xué)在歡呼：“太好了!”但一時(shí)平不了那緊張的氣氛。幾秒鐘后，教室里有恢復(fù)到了以前那樣，一個(gè)個(gè)的的都在埋頭記單詞、背課文。

不知何時(shí)，語(yǔ)文老師站在了門(mén)口，“同學(xué)們，咱們英語(yǔ)先上語(yǔ)文，到下午第二節(jié)語(yǔ)文再上英語(yǔ)?！闭Z(yǔ)文老師面帶微笑，向我們宣布這個(gè)超級(jí)大好消息，語(yǔ)音還未落，一陣陣鼓掌聲淹沒(méi)了換書(shū)聲，在空氣中蕩漾了許久。一種快樂(lè)的氣氛迅速向周?chē)归_(kāi)。

同學(xué)們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，有滋有味的大聲朗讀著，像陶醉在里面一樣?！袄蠋熒险n檢查課文背誦，聽(tīng)寫(xiě)單詞?！辈恢獛讜r(shí)出去的英語(yǔ)課代表走了進(jìn)來(lái)，打破了籠罩著我們的快樂(lè)氣氛。我們似有一種先知感，異口同聲的對(duì)她說(shuō)：“這節(jié)課上語(yǔ)文!”“這一節(jié)課上英語(yǔ)，下一節(jié)課上語(yǔ)文?！辈皇?，不是!”“英語(yǔ)老師剛剛說(shuō)的。”我們的快樂(lè)感一下子消失了，心里充滿了失望。唉聲嘆氣聲接二連三的蕩漾在空氣中。換書(shū)聲和翻書(shū)聲交織在緊張的空氣中?！?/p>

讓我們一起拿起手中的筆記下那難忘的課余生活吧!讓它們成為我們無(wú)聊時(shí)的玩伴!

寫(xiě)課余生活的作文 篇2

我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是爬山。每個(gè)周末我都要坐車(chē)到縉云山景區(qū)門(mén)口，然后再下車(chē)去爬山。

我和姐姐剛下車(chē)就看到了蔥蔥蘢蘢、枝葉繁茂的森林，里面有嫩黃的榕樹(shù)、青綠的白樺、墨綠的松柏，真是五彩繽紛，美麗非凡呀！仿佛來(lái)到了一座迷幻森林。忽然，姐姐驚喜地大聲說(shuō)道：“哇！這里有一顆果樹(shù)樹(shù)苗！”我一聽(tīng)見(jiàn)，就噌噌噌地跑過(guò)去一瞧，這顆樹(shù)苗長(zhǎng)得很纖細(xì)，就像一位弱不禁風(fēng)的小女孩。姐姐看到我這么喜愛(ài)的眼神，就悄悄地說(shuō)：“我們把這棵樹(shù)苗拔下到回家種吧！”正在這時(shí)，爸爸說(shuō)：“不要！你們要愛(ài)護(hù)植物，別摧殘這幼小的生命！”我和姐姐就戀戀不舍地繼續(xù)去爬山了。

也不知道過(guò)了多久，我和姐姐爬到獅子峰頂?？吹搅艘蛔陚ス妍?、栩栩如生的獅子雕像，旁邊還有一個(gè)瞭望臺(tái)。我爬上去，仰望藍(lán)天，就看見(jiàn)各種各樣的云朵，有的像綻放開(kāi)的玫瑰，有的像我最喜愛(ài)的棉花糖，真是美麗極了。再往下看，整個(gè)北碚城盡收眼底，一覽無(wú)余！

然后我又去了香爐峰，我看到了一塊古樸的木牌子上寫(xiě)著香爐峰名字的由來(lái)。原來(lái)，在香爐峰下的懸崖上有一塊巨石長(zhǎng)得很像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的香爐，所以古人就稱這里為香爐峰。峰頂上除了有供人觀景的步道，還聳立著一座莊嚴(yán)雄偉的寶塔，可惜我恐高，一直不敢上去。

爬山不僅能讓我接觸奇妙的大自然，還能讓我成為一個(gè)肌肉小型男，最重要的是讓我和姐姐度過(guò)了周末快樂(lè)的時(shí)光！

我愛(ài)我的課余生活——爬山！

寫(xiě)課余生活的作文 篇3

我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩。我喜歡打籃球，踢足球，打乒乓球其中，我最喜歡打籃球。

假日里，我每天早上六點(diǎn)半起床，拿著籃球，向籃球場(chǎng)奔去。我喜歡籃球，更喜歡在籃球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。要做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，先圍著籃球場(chǎng)跑幾圈，然后，做籃球操，最后，投籃。

上課時(shí)，老師做個(gè)示范，說(shuō)：首先，要把左腳邁在前，左手扶著籃球，右手托著籃球。手臂擺成直角。我按著老師的要求，反復(fù)練習(xí)?？墒腔@球怎么也不聽(tīng)我的話。有一次，我用力過(guò)猛，籃球一下子就從藍(lán)上方飛了過(guò)去，不小心掛到了樹(shù)上。我又投了一次，不但沒(méi)投中，還把我的頭砸了，腫了一個(gè)大包，疼得我嗷嗷直叫。但我并沒(méi)有因此而放棄，我依然堅(jiān)持地投籃。經(jīng)過(guò)千錘百煉，我的籃球技術(shù)有了大大的長(zhǎng)進(jìn)。雖然，我累得滿頭大汗，臉也紅撲撲的，像曬紅的辣椒一樣，但我還是練的興致勃勃的我相信只要努力，我一定會(huì)成為NBA的一員。世上無(wú)難事，只要肯攀登！

寫(xiě)課余生活的作文 篇4

我的課余生活是豐富多彩的。在我的課余時(shí)間里，我一般都會(huì)做一些自己感興趣的事情。我有很多課余愛(ài)好，比如說(shuō)，下象棋呀，踢球呀，游泳呀等等。

我最大的課余愛(ài)好是下象棋。中國(guó)象棋有著非常悠久的歷史，它不僅僅是一種智力游戲，還是體育比賽的其中一個(gè)項(xiàng)目。我特別喜歡下象棋，因?yàn)樗偰苁刮沂芤娣藴\。下棋鍛煉了我的思維能力、磨練了我的意志，同時(shí)也讓我結(jié)交了不少棋友。

我記得在我讀小學(xué)六年級(jí)之前的暑假，因?yàn)榻?jīng)?？吹酱謇锏奈捏w活動(dòng)中心有大人在下象棋，自己也隨之加入了圍觀的隊(duì)伍。看他們下棋也算得上是一種享受，因?yàn)樗麄兂３Ｓ姓f(shuō)有笑。慢慢地，我開(kāi)始喜歡上了下棋。我甚至提出要跟大人過(guò)招。當(dāng)然，大人們并不會(huì)因?yàn)槲疫€是個(gè)小學(xué)生而拒絕我。剛開(kāi)始，我壓根兒不是他們的對(duì)手，一下子就輸了。但我并沒(méi)有泄氣，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假之后，我的棋藝水平有了很大的提升。

上了六年級(jí)之后，我經(jīng)常在課余時(shí)間琢磨象棋。有時(shí)，我在下課后就跑到文體中心找大人下象棋。不可思議的是，小學(xué)六年級(jí)的我竟然可以在下棋的時(shí)候打敗大人了。當(dāng)時(shí)的我興奮極了。從那以后，我的生活幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)中國(guó)象棋。下象棋對(duì)我來(lái)說(shuō)完全就是一種享受，在課余時(shí)間下下棋，不僅釋放了學(xué)習(xí)上的壓力，而且還能提高自己的思維能力。我甚至可以很自豪地說(shuō)，象棋提高了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。我曾連續(xù)多次以滿分的成績(jī)蟬聯(lián)第一。

除了下象棋之外，我還會(huì)在課余時(shí)間踢踢足球或者去游泳等等。做運(yùn)動(dòng)最重要的目的就是強(qiáng)身健體。有了健康的身體，才能享受幸福的生活。

寫(xiě)課余生活的作文 篇5

老師常對(duì)我們說(shuō)：你有多認(rèn)真，就有多少分。生活中也是這樣，你有多勤勞，收獲就有多少！我的課余生活就像萬(wàn)花筒，跳舞、畫(huà)畫(huà)、琴，輪滑、聲樂(lè)、讀書(shū)……繽紛多彩，讓人眼花繚亂。小小的我在其中自得其樂(lè)。琴時(shí)，我隨著蹦蹦跳跳的小音符開(kāi)心的哼唱；跳舞時(shí)，我陶醉在優(yōu)美的旋律中；輪滑時(shí)我感覺(jué)自己輕得像一根羽毛，當(dāng)好朋友拿著我精心制作的生日卡片笑開(kāi)了花時(shí)，更讓我覺(jué)得無(wú)比地快樂(lè)。讀書(shū)、旅游更讓我“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”，大開(kāi)眼界，領(lǐng)略無(wú)限，在我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n余生活里，我最喜歡的還是上聲樂(lè)課。還記得第一次聲樂(lè)課，剛開(kāi)始，我一會(huì)走調(diào)，一會(huì)兒忘詞，唱出的歌誰(shuí)都聽(tīng)不懂。老師耐心地教我發(fā)音、換氣，糾正我的音調(diào)，看著老師和藹的臉和同學(xué)們鼓勵(lì)的眼光，我仔細(xì)的聽(tīng)著節(jié)奏，一遍遍跟唱。優(yōu)美的歌聲漸漸地像汩汩的小河從我心中流淌出來(lái)，我拿著麥克風(fēng)，心里覺(jué)得比吃了冰淇淋蛋筒還甜。不知不覺(jué)中，第一堂聲樂(lè)課在我們清脆的歌聲中結(jié)束了，從此，唱歌成了我課余生活中最喜歡的部分，開(kāi)心時(shí)我唱，煩惱時(shí)我唱，就連洗澡時(shí)我也忍不住唱起了“洗刷刷……”在家中，在校園，在舞臺(tái)，我盡情地歌唱。唱歌讓我忘記了煩惱，說(shuō)出了我心中說(shuō)不出的話，讓我體會(huì)到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！

時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間就是我充實(shí)而開(kāi)心的課余生活。

寫(xiě)課余生活的作文 篇6

我的課余生活像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮，像鮮花一樣絢麗多彩。

我美好的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、跳繩、打羽毛球、折紙等等。但是我最喜歡的還是釣魚(yú)，周日媽媽帶我去釣魚(yú)，我走到公園里看到了花朵的艷麗、湖水的清澈，聞到了泥土的芳香，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱及孩子們的歡笑，我還看到了水池里的荷花，我仿佛到了仙境一般。我們選了一個(gè)非常好的地方，那里魚(yú)非常多，也有荷花和蓮花，非常適合拍照。我先把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤扔進(jìn)水里，然后我和媽媽就耐心的等著，十分鐘、二十分鐘·····我等啊等終于有魚(yú)上鉤了，我猛的一拽結(jié)果是一條大魚(yú)，我高興極了，我把那條大魚(yú)從魚(yú)鉤上摘了下來(lái)，放進(jìn)了水桶里。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力我一共釣了4條魚(yú)，我媽媽一共釣到了8條魚(yú)，我高興極了，今天的`收獲好大啊。我們收拾完提著水桶準(zhǔn)備回家了，可是我抬頭一看天陰的很厲害，好像要下大雨了。我們急匆匆的拎著桶邁著輕快的步子往家趕，突然間天空下起了蒙蒙細(xì)雨，當(dāng)我們走到家門(mén)口時(shí)，外面的小雨已經(jīng)轉(zhuǎn)成大雨了。

小伙伴們，我的課余生活豐富多彩吧！

寫(xiě)課余生活的作文 篇7

我的課余生活豐富多彩，除了跳舞、讀書(shū)、彈鋼琴外，最喜歡的就是唱歌了。

我從六歲就開(kāi)始學(xué)唱歌了，唱歌能使我更快樂(lè)，也能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。第一次我一開(kāi)口唱歌，大家都說(shuō)我的聲音非常好聽(tīng)，就像百靈鳥(niǎo)一樣，心里別提有多開(kāi)心。我參加過(guò)很多的歌唱比賽，得到了不少的獎(jiǎng)狀，同時(shí)也進(jìn)步了很多。

我不僅會(huì)唱歌，還會(huì)彈鋼琴。與唱歌比起來(lái)，我鋼琴?gòu)椀秒m然不太好，但是我也很努力，進(jìn)步了不少。不過(guò)我還要更努力，爭(zhēng)取彈得更好，用琴聲給大家?guī)?lái)好心情。我還喜歡讀書(shū)，書(shū)里面有很多的知識(shí)，而且每一本書(shū)里都有很多的好詞好句，讀過(guò)以后我都會(huì)認(rèn)真地把好詞好句記下來(lái)，這樣，我就能積累更豐富的語(yǔ)言，不斷地提高自己的作文水平。

這就是我的課余生活，它給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣，我非常喜歡。

寫(xiě)課余生活的作文 篇8

我的課余生活多極了，像打羽毛球，玩KK多彩泥，把小珠子串成小手鏈，看書(shū)，做游戲等等等等。不過(guò)，我最喜歡的，還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。

我串的小手鏈到處都是，家里都快放不下啦！可我繼續(xù)做更多的小手鏈。

上次，媽媽要帶我去市場(chǎng)，然而我對(duì)媽媽說(shuō)：“串完這個(gè)的，串完這個(gè)的?！笨墒堑任掖赀@個(gè)的，習(xí)慣性的串了下一個(gè)，直到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候我才停了下來(lái)，可是，我還是用右手抓了一大把小珠子，左手拿了幾條小細(xì)線，又借著媽媽穿衣服和拿手機(jī)的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的右手上。然后，我就和媽媽一起到市場(chǎng)上去了。

天氣熱，太陽(yáng)照在我身上火辣辣的，可是在我右手上的小手鏈可不怕熱，在太陽(yáng)下，它們一閃一閃的，好像在對(duì)射出陽(yáng)光的太陽(yáng)爺爺說(shuō)：“您好！太陽(yáng)爺爺，這幾天您過(guò)的好嗎？”我向上望去，看到太陽(yáng)射出的陽(yáng)光又明亮又刺眼，好像也在說(shuō)：“我過(guò)的很好，我的孩子們！”這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽正在拿桃子，我就又拿出小珠子開(kāi)始串小手鏈了。就這樣，一不小心，我的眼睛近視了?，F(xiàn)在，我明白了，我的小手鏈串了，可以再串，而我們的眼睛壞了，不能再好！

這就是我快樂(lè)的課余生活！

寫(xiě)課余生活的作文 篇9

我的課余生活有游泳、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)字、鋼琴、舞蹈，我最喜歡的課余生活是游泳。

今天早上我剛剛睡起來(lái)，妹妹興奮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐！姐姐！我給你講一個(gè)好消息，姨媽說(shuō)今天要帶我們?nèi)ビ斡灸?！”我一?tīng)這句話就一下子從被窩里爬了起來(lái)，我竟然可以去游泳了！這時(shí)候，我高興地心怦怦地跳個(gè)不停。

吃過(guò)早飯，我們來(lái)到了游泳館，我迫不及待地?fù)Q上了游泳衣。我和妹妹準(zhǔn)備要下水了，媽媽急忙說(shuō)：“游泳圈！游泳圈！”我和妹妹忙把游泳圈套上了。剛剛開(kāi)始，妹妹和我小心翼翼地把腳伸了下去，我以為水是涼的，“咦，怎么水是熱的？撲通，撲通！我和妹妹就跳進(jìn)了池水里。我和妹妹在淺水里面玩皮球和打水仗。

我妹妹可是一個(gè)淘氣包，我在游泳的時(shí)候，妹妹一會(huì)抓上我的腳，一會(huì)兒拉我的游泳圈，都不讓我好好玩。

到了吃午飯的時(shí)間了，我和妹妹依依不舍地離開(kāi)了游泳外館。