欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      寫同學(xué)作文[優(yōu)秀范文5篇]

      時(shí)間:2022-04-12 02:44:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《寫同學(xué)作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寫同學(xué)作文》。

      第一篇:寫同學(xué)作文

      【精選】寫同學(xué)作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寫同學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。

      寫同學(xué)作文 篇1

      沉默,又是沉默,周圍的空氣仿佛也凝滯了。

      我的兩個(gè)同學(xué)——校內(nèi)有名的學(xué)習(xí)尖子“機(jī)器人”和“文娛積極分子“小麻雀””,她倆只要呆在一起,情景就是這樣。

      我費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易把她倆拉扯在一起,希望她們的關(guān)系能融洽。當(dāng)然,現(xiàn)在的這種窘境是在我意料之中的。我干咳了兩聲,碰碰左邊的,拉拉右邊的,“咳!‘小麻雀’怎么不叫啦?”“唉!‘’機(jī)器人’,你的高見呢?”‘小麻雀’撤撒嘴,‘機(jī)器人’聳聳肩。完了。白搭。她倆恐怕一輩子也談不攏。這時(shí),不知哪兒傳來了一聲尖而長的喊聲:“‘小麻雀’——”一下子,‘小麻雀’象鳥一樣“飛”走了……

      周圍的空氣緩和了。望著“飛”遠(yuǎn)的‘小麻雀’,‘機(jī)器人’臉上流過一絲輕蔑的冷笑,從牙縫里擠出幾個(gè)字眼:“輕??!不成體統(tǒng)!”

      我辨解似的說:“人家脾氣就是這祥,正象你也有你的怪脾氣?!蔽夜室獍选肮帧闭f得很重。

      不容她插話,我又振振有詞地說:“說實(shí)在的,你的心思也真有點(diǎn)——那個(gè)——捉摸不透!雖然你的學(xué)習(xí)成績、文學(xué)才華在校里是數(shù)一數(shù)二的,可你干嘛老離著同學(xué)們,當(dāng)心別讓人說你清高!”

      “小人讒言,不足一聽。”她很自信地答道。一陣沉默。真掃興……

      自修課上,老師布置的一道思考題把大家難住了。十分鐘悄悄地過去了,沒有一個(gè)得出正確的答案。雖然時(shí)值春末,可不少同學(xué)卻不時(shí)地擦著熱汗。幾個(gè)性子急的,包括“小麻雀”終于憋不住了,探頭探腦,東張西望,交頭接耳,“唉,解出來了嗎?”誰也說不清一個(gè)所以然。

      又是寶貴的十分鐘流逝了,還是沒有結(jié)果。此時(shí)大家的目光不約而同地集中到正伏案解題的“機(jī)器人”身上。

      “小麻雀”躡手躡腳來到“機(jī)器人”桌旁,“機(jī)器人”似乎感覺到了,眼珠朝她一輪,把作業(yè)本不自然地往她眼前挪了挪,又繼續(xù)埋頭演算……“算出來了”!還沒等及“機(jī)器人”下好結(jié)論,“小麻雀”便迫不及待唧唧喳喳叫了起來。

      教室里沸騰了,“小麻雀”的喇叭成了“熱門貨”,而“機(jī)器人”手里的作業(yè)本成了可望而不可及的“陳列樣品”。“小麻雀”的大嗓門此時(shí)占了絕對的優(yōu)勢,大聲嚷嚷道:“哎哎!同學(xué)們!此題非我所解也。”她學(xué)著“機(jī)器人”讀古文時(shí)常有的姿態(tài),邊說邊把腦袋左右晃來晃去,引得哄堂大笑。然后,她又一本正經(jīng)地說:“還是請我們的這位女秀才解開這道題的謎吧!”同學(xué)們一下子嘩然了,整個(gè)教室頓時(shí)活躍了。她——“機(jī)器人”——我的好同學(xué)單華,沒有推辭,她仿佛與從前的她截然成了兩個(gè)人。

      她不緊不慢地走上講臺,拿起粉筆,刷刷疾書,在黑板上留下了一行行秀麗的字母與符號。

      教室里出奇的靜,她——“小麻雀”——我的好同學(xué)林鳳,緊閉著雙唇,凝視著黑板,也許是“熱”的緣故吧,她臉上泛起了兩片淡淡的紅暈。

      寫同學(xué)作文 篇2

      我的這個(gè)同學(xué)有一個(gè)洋氣的外號——幽默大師。

      幽默大師是誰?非陸瑤莫屬。她有幽默的名字,還具有幽默的身材。同學(xué)們都親切地叫她“瑤瑤”。這倒沒什么特別之處,她近來身體一個(gè)勁地橫長,本來寬大的校服已被她撐得滿滿的,鼓鼓囊囊,很有香港女笑星的風(fēng)韻?,幀帯C音“搖搖”。走路搖搖擺擺。名字和身材幽默得天衣無縫吧!

      女孩子,一般最忌人家說她胖??墒乾幀帍牟灰虼硕蠲伎嗄?,一個(gè)個(gè)與“胖”有關(guān)的雅號鋪天蓋地而來。她也受之無愧,安之若素。久而久之,那些雅號銷聲匿跡,瑤瑤就挑起眉毛得意地說:“這就叫做消滅于無形之中?!?/p>

      一天,我回教室,剛走到走訪就聽見教室里傳來訓(xùn)斥聲:“馬靜同學(xué),你也太柔弱了,你應(yīng)該兇,對一些不自覺的同學(xué)應(yīng)該嚴(yán)加管教,像你這樣怎么能搞好工作呢?”批評聲中還帶著“篤篤”地敲桌子的聲音。我猛地一驚,柔弱的馬靜被老師訓(xùn)了?走進(jìn)教室一看,我忍俊不禁,這是一幅極幽默珠畫面——瑤瑤一手叉腰,一手敲著桌子,抬著頭瞪著小眼睛對著又高又瘦的.馬靜。馬靜差不多被瑤瑤說得“搖搖欲墜”了。我有些同情馬靜這瘦弱的女孩,幫她說了幾句話。瑤瑤微笑著點(diǎn)著頭說:“不錯(cuò),半路殺出個(gè)程咬金,你有本事,讓馬靜不靜!”下午放學(xué),她就給馬靜作示范,往教室門口一站,堵住了整個(gè)門,大有不打掃包干區(qū)不開城門之勢。那些同學(xué)無奈地?fù)]動(dòng)掃帚。隨后,她笑嘻嘻地對馬靜說:“怎么樣?這效果不錯(cuò)吧?”還拋了一個(gè)電死人的媚眼呢。

      自習(xí)課,老師不在,陸瑤就蹬蹬地跑上臺,在講臺上一橫,一面做功課一面管理班級。她以是否影響她做功課為標(biāo)準(zhǔn)。一次,她的思維被打斷了,于是她突然吼一聲:“×××站起來!”該同學(xué)正興沖沖地說著閑話?!澳阏酒饋砘卮鹞业膯栴}?!痹撏瑢W(xué)站了起來,瑤瑤拍了一下手問:“你看我手里拿的是什么?”該同學(xué)愣住了?,幀幍氖掷锊]有什么時(shí)候呀!教室里靜得出奇?,幀庪p手一托,說:“尚方寶劍,違紀(jì)的立馬處置!”這時(shí)大家才回過神來,見她雄赳赳氣昂昂的樣子,立刻哄堂大笑。笑聲漸輕漸細(xì),故事完后,教室里寂然無聲,只有大家做功課的聲音。

      一般來說,肥胖者常和“笨”攀親戚。可我們的瑤瑤特機(jī)靈,特聰明,特幽默。她跑步成績不佳,常常圍著操場練習(xí)。有人笑話她:“你何日能見天日??!”她鼓起兩腮的肉款款而道:“你不是看見了嗎?一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,離成功不是越來越近了嗎?”

      陸瑤,她就是我們的班長,同時(shí),又是我們最喜愛的幽默大師。

      寫同學(xué)作文 篇3

      天空布滿了烏云,籠罩著整個(gè)大地,凝重的氣氛、煩悶的心情,涌上心頭。

      依稀記得某天早上,一到學(xué)校,球場似乎成了拳擊場,彌漫著一股僵持不下的氣氛。兩位和我感情不錯(cuò)的朋友竟在球場上大打出手,打得你死我活,得理不饒人。一見到這個(gè)場景,我趕緊上前當(dāng)和事佬;沒想到我的加入,卻使他們倆惡言相向,滿腔的怒火從我心中爆發(fā)出來,我也成了第三位拳擊手!

      那一次打架,破壞了我們之間原本自認(rèn)牢不可摧的友誼,也使我們的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn),甚至不再往來?;丶液?,我后悔了,后悔當(dāng)初的我真不應(yīng)該和他們打了這場“友誼之戰(zhàn)”。躺在床上,炙熱的淚水從我的眼眶中跑了出來,我真想有臺時(shí)光倒轉(zhuǎn)機(jī),挽回當(dāng)時(shí)的情況!但寸金難買寸光陰,時(shí)光一去不復(fù)返??!到那時(shí),我才了解到:原來爭執(zhí),是如此的悲痛,如此的傷人。

      “不禁一事,不長一智?!庇辛诉@次的教訓(xùn),讓來互相包容、忍耐、尊重,才能保持長久的友誼。對不起,親愛的朋友,希望這次裂了縫的友誼,能在往后的日子里再度彌補(bǔ)起來。

      爭吵過后,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)如何控制自己的情緒,并懂得適時(shí)去當(dāng)他人的和事佬,免得再一次的爭吵又摧毀了我們與同學(xué)之間的情誼。但愿大家都能和平相處,世界上就不會有所謂的“爭吵”了。

      寫同學(xué)作文 篇4

      我以前是個(gè)性格開朗,活潑的小女孩,我的學(xué)習(xí)中等,所以,爸爸把我轉(zhuǎn)到了農(nóng)村上學(xué)。

      我一來到農(nóng)村,最讓我吸引的是一個(gè),大眼睛,白臉蛋,黑黑的頭發(fā),眼睫毛特別長的一個(gè)男同學(xué),我一見到他,就特別想笑,因?yàn)樗芸蓯邸?/p>

      在這里,我加了很多朋友,有的背叛了我,有的在我身后說我壞話,就有一個(gè)人,一直對我好,就是那個(gè)可愛的男同學(xué),他坐在我后面,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,他就逗我開心,我總是欺負(fù)他,他不會怪我,不會生我的氣,而他變得更加可愛。讓我更加喜愛。我倆的很多地方相同,比如,我喜歡畫畫,而,畫的也很好,他也很喜歡畫畫,畫的也很好,我們的個(gè)子也差不多一樣高,我的視力不太好,他的也是。我們的性格也很一樣,他喜歡踢毽子,我也很喜歡踢毽子。我們也有不相同的地方,就是,他唱歌時(shí)就像烏鴉在唱歌,我唱歌挺不錯(cuò)的。

      有一次,下課時(shí),我跟別的朋友去玩耍,他叫了我好幾次,我也不聽繼續(xù)跟那些女孩子玩,他一個(gè)人在教室里看漫畫書,原來,他想讓我看一下一個(gè)很有趣的部分。而我沒去,上課了,老師還沒進(jìn)來,我看后面,問他剛才有什么事,他說,跟你那些罵你的朋友玩去吧,我說,她們沒罵我呀?他卻給我一張紙條,我看了一下,就很生氣;因?yàn)槟菞l紙上說的全是我的壞話。只是我最好的朋友寫的。我很生氣。他卻讓我別管他們,一起努力,考上好的初中班。

      看他對我真好呀。

      寫同學(xué)作文 篇5

      她是我們班無人能敵的寫作小能手兒,她也是我們班獨(dú)一無二的朗讀小專家,她真的很棒!

      她,眉目如畫,嘴如櫻桃,膚如白雪,最漂亮的是她那雙水靈靈的大眼睛,讓人羨慕,她既漂亮又大方。常常會帶好吃好玩的東西來學(xué)校和我們分享。

      她的作文寫得可好啦,常常被老師當(dāng)作范文來念,不但選材新穎,寫得清楚明白,而且寫得生動(dòng)有趣,不是把我們逗得哈哈大笑,就是把我們聽得鼻子酸酸的,所以雖是一介女流之輩,卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。她不光作文寫得好,還是班里有名的朗讀專家,她讀課文不光聲音像百靈鳥一樣動(dòng)聽,而且讀得很有感情,讀得有滋有味,再加上表情也夠豐富,所以班里很多同學(xué)都排著隊(duì)拜她為師呢!

      她就是我們班的班寶,姓“譚”,名“穎余”,看來她老媽真的有預(yù)見功能,早就知道她會這么聰穎有余。

      第二篇:寫同學(xué)的作文

      寫同學(xué)的作文4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫同學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      寫同學(xué)的作文 篇1

      我們班有一位漂亮的姑娘,身材纖細(xì)的她,有一雙炯炯有神的大眼睛,和一個(gè)可愛的櫻桃小嘴。

      這個(gè)姑娘很活潑,還很愛畫畫,她活潑起來像一只吃了開心粉的小兔子,可是畫起畫來,就像被釘在釘上一樣,紋絲不動(dòng)。

      她小時(shí)候喜歡拿起水彩筆在紙上天馬行空地畫畫,畫有:太陽、房子、小兔子、草地······她畫過的那些畫呀,那叫一個(gè)萌萌噠,現(xiàn)在還被媽媽保存起來呢!

      說到這個(gè)活潑可愛的姑娘啊,總能讓人不禁稱贊,因?yàn)椴还芩龅绞裁磫栴},她都能夠機(jī)智勇敢,足智多謀。

      有一次,同學(xué)不小心把她收集多年的照片撕爛了,同學(xué)連忙向她說對不起,著急地不知所措??墒沁@個(gè)姑娘呢,絲毫不慌張,趕緊安慰她同學(xué):沒事,弄壞了可以修呀!說著,便找出膠帶,對齊撕爛的地方,貼上膠帶,很快就修補(bǔ)好了。

      現(xiàn)在,你們猜出來這個(gè)姑娘究竟是誰了嗎?哈哈,她就是我!一個(gè)癡迷畫畫,卻很活潑開朗的快樂姑娘!你愿意和這樣的我交朋友嗎?

      寫同學(xué)的作文 篇2

      我和我的死黨柳迪越之間發(fā)生了無數(shù)快樂的事情,如果把這些事情比作大海,那么下面我描述的這件事便是茫茫大海中的奇珍異寶。

      在一個(gè)中午的課間,柳迪越和其他幾個(gè)同學(xué)被張老師喊去做事?!岸b忊彙鄙险n了,這節(jié)課時(shí)班主任錢老師的,柳迪越她們還沒回來。粗心的班主任錢老師一開始居然沒發(fā)現(xiàn)缺了幾個(gè)學(xué)生。這時(shí),錢老師對我們說:“下面把‘3+1大試卷’拿出來,在每張卷子上都寫上名字,然后傳上來?!蔽蚁?這還不簡單嗎!于是,拿起筆“唰唰”幾筆二十幾張卷子的名字就大功告成了,我寫完了便在座位上無所事事??僧?dāng)我看到柳迪越的卷子上空空如也,便萌生了幫柳迪越寫名字的念頭。我從自己的筆袋里取出自己認(rèn)為最好用最好看的筆,一筆一劃地寫下了第一個(gè)“柳迪越”三個(gè)字,一開始,我差點(diǎn)寫成自己的名字,不過后來慢慢就熟悉了。翻開第二頁,我又小心翼翼地寫下了第二個(gè)“柳迪越”。五個(gè),十個(gè),十五個(gè),二十個(gè)……這二十幾張卷子里蘊(yùn)含著我們之間深厚的友誼。我寫自己的名字都龍飛鳳舞地草草了事,僅用了五分鐘,可寫她的`名字,我是仔仔細(xì)細(xì)、一筆一劃、小心翼翼地用自己最工整的字,寫下她的名字,用的時(shí)間是自己的兩三倍。我認(rèn)為這時(shí)的我雖然很累,卻感受不到,我這時(shí)能體會到的只是同學(xué)之間的一種快樂和欣慰。

      這件事里飽含了我們之間的深厚友誼,馬上要畢業(yè)了,我們都依依不舍。如果我們以后注定要分開,但這同學(xué)之間的友誼長存。

      寫同學(xué)的作文 篇3

      我的同學(xué)——張小龍

      我有個(gè)好伙伴,他的名字叫張小龍。他長得虎頭虎腦,大大的眼睛炯炯有神,從中透出股機(jī)靈勁,高高的鼻梁下有張喜歡吹牛的嘴!他的身體胖乎乎的,胳膊可以和小樹媲美,皮膚有點(diǎn)兒黑,當(dāng)人家說他黑時(shí),他會說:“純屬曬黑,絕非遺傳?!?/p>

      小龍一到下課時(shí)間,他可以在三秒鐘跑得無影無蹤,真夠快的,可是一到上課時(shí)間,最后一個(gè)進(jìn)教室的總是他,但是,學(xué)歸學(xué),玩歸玩,他上課可認(rèn)真呢!你瞧,上課積極舉手發(fā)言的是他,寫字最快最好的也是他,考試成績拔尖的名單中,他也有份!他還一個(gè)讓同學(xué)們佩服的長處哦!那就是電腦游戲,呵呵,他可是高手哦!你瞧,《賽爾號》。《洛克王國》都到一百級,還有其它小游戲,更是不得哦。以至于班上很多同學(xué)都向他去請教,下課時(shí),你瞧他那眾星捧月的樣子,好像個(gè)大名星呀!他還有個(gè)外號是——牛皮大王,今天他又吹牛,說他會爬樹,剛好同學(xué)的羽毛球打到樹上下不來,同學(xué)們一致要求小龍去幫忙。不用說,各位朋友都知道結(jié)果吧,由于太胖,再加上他根本就不會爬樹,牛皮就被捅破,但是,他很聰明呀!找來一根長木棍,幾下就把羽毛球打下來!

      朋友們,你覺得我的這個(gè)同學(xué)怎么樣呢?想和他交朋友嗎?

      寫同學(xué)的作文 篇4

      友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它

      曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠?!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

      在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價(jià)。這使我想起很久以前,我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。

      在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅(jiān)持多一會兒,就有人來救我們的?!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的?!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯(cuò),我們在逆境中認(rèn)識了朋友,認(rèn)識了他們的偉大。

      第三篇:【必備】寫同學(xué)作文

      【必備】寫同學(xué)作文9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫同學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      寫同學(xué)作文 篇1

      陳志晗是我的同學(xué),老師把我們倆安排成前后桌后,我們倆個(gè)成了最好的朋友,也成了林老師最操心的同學(xué)。

      他長得圓形臉,一雙濃眉大眼,向上翹的鼻子,帥氣的臉蛋上鑲嵌著一張能說會道的大嘴巴。

      他人很好,不過愛搞惡作劇,又非常天真活潑,別看他油嘴滑舌,他可是我們班愛哭的男孩哦,有時(shí)我說他兩句他就會哇哇大哭,還沒一會兒我們又開玩笑了。他上課回答問題十分積極,有時(shí)還站起來舉手呢,有時(shí)還沒聽清楚題目就舉手,有時(shí)整個(gè)人都快站起來了,還有時(shí)候他會走出位子邊跳躍邊舉手,但是,現(xiàn)在長大了,這種現(xiàn)象就少了。說實(shí)話他對我也挺不服氣的,因?yàn)橛袝r(shí)考試得分會比他高一點(diǎn),所以他總是想方法為難我,經(jīng)常向老師告狀我愛轉(zhuǎn)過頭。說我愛講話,有的時(shí)候我們不和,過一會就好成了形影不離的好朋友?,F(xiàn)在別人提起我就會想起他,提起他就會想起我。

      哎!他去年組長被撤時(shí)我都為他可惜,他自己還會笑,真是不見棺材不落淚呀,黃老師說他:"天天笑哈哈從來不會哭。"其實(shí)他是皮笑肉不笑,他還很有情有義的,上次音樂課和林世超一樣還承認(rèn)和我是好朋友呢!以前嫉妒心很強(qiáng),很小氣,向他借鉛筆,他要我輕輕寫還要斜著寫,和書中《藍(lán)樹葉》那個(gè)人差不多,上了三年級變了大方了很多。什么東西都可以好朋友分享!

      寫同學(xué)作文 篇2

      我有一個(gè)十分調(diào)皮的同學(xué),他有一張圓圓的臉蛋,一雙圓溜溜的大眼睛,一張愛說話的嘴巴。他是我們班最調(diào)皮的孩子,叫張皓翔。

      張浩翔總是愛干一些搗蛋的事,比如:把欄桿當(dāng)滑梯,用澆水壺射人,還和一個(gè)同學(xué)玩過肩摔……有一次,下課鈴“丁零零”地響了起來,張浩翔和一個(gè)同學(xué)玩起了過肩摔地游戲,可是玩著玩著,他感覺肩膀有一點(diǎn)疼痛,到醫(yī)院一檢查,才知道自己骨折了。

      還有一次,張浩翔想出了一個(gè)妙招,把欄桿竟當(dāng)成了滑梯,在上面來回穿梭著,還笑著說:“真好玩!”那幾天他一直在玩,使別的同學(xué)也加入了這個(gè)行列。“唉!”壞事不可能一直隱瞞著,總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。果然,老師看見了,把他們一個(gè)個(gè)叫過來批評了。

      這就是我的同學(xué)張浩翔,你看,他是不是很調(diào)皮?

      寫同學(xué)作文 篇3

      親愛的李老師:

      您好!

      光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響樂,把咱們的生活裝扮得有色有彩!

      音符A——甜

      對于我們來說,能為班級爭光添彩,就是一件很高興的事了。而那一次,我們做到了!

      那次,是六一兒童節(jié)的下午,我們學(xué)校要舉行各年段拔河比賽,我們VS六年一班。去年我們贏了他們,今年覺得有些壓力,但我們?nèi)韵嘈盼覀円欢苴A!在哨響后,“第一次世界”大戰(zhàn)就開始啦!我們使勁地拉呀,拔呀,一點(diǎn)都不敢放松,只聽風(fēng)在耳邊吹,還有那喊得快破嗓子的啦啦隊(duì)的叫聲。時(shí)間過得很快,““第二次世界”、“第3次世界”大戰(zhàn)都相繼打響。最終,我們“三局兩勝”贏得了勝利!大家高興級了!

      音符B——酸

      是我一輩子都忘不了的,因?yàn)椤?/p>

      六年過去,小學(xué)就畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來臨,我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來??赏疤觳粡娜嗽浮?,這天還是來了。

      天下著下雨,是天上的云在為我們將要分離而落淚?是天在為我們憐惜這“情”?我們都坐在教室里,您要我們說說這些年來的感受或?qū)ν瑢W(xué)的寄語。開始,同學(xué)們都默不作聲,慢慢地,愈來愈多……聽了,也說了,我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會這樣呢?我為什么要哭呢?雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來,但還是無濟(jì)于世,眼淚問世了。我的手背打濕了,眼睛更紅了,才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了。這時(shí),您走到我們身邊,叫我們不要再哭了,您說,如果我們再哭,您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般,源源不絕!

      閉校式開完了,我和幾個(gè)死黨走在回家的路上,盡管旁邊有人,我們還“下著雨”,邊走邊傾訴著自己有多少個(gè)的“傷心”、“不舍得”……這件事,現(xiàn)在想起來,我的眼睛依舊是淚汪汪的!

      老師,雖然畢業(yè)了,但我不會忘記您的,千言萬語都表達(dá)不了我對您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對您說一聲:老師,你辛苦了!”

      祝:工作順利,身體健康!

      您的學(xué)生:莊金燕

      xx年xx月xx日

      寫同學(xué)作文 篇4

      說起我們班同學(xué)的性格,那可是——五花八門。

      搗蛋王——沈子豪;小品家——李勇;舞王——【大】古麗迪亞爾;歌王——翟夢寧;笑星——姚天昊;跑步王——艾文;惡作劇王——熱萬;膽小鬼——王雨薇;外國人——阿拉法特;外號專家——徐益琛……

      沈自豪,那可是我們班大名鼎鼎的——搗蛋王。一有年輕的老師上課他絕對第一個(gè)給老師開玩笑,第一個(gè)起哄。哪怕在兇的老師,從來不笑的老師,總會被他逗得合不攏嘴。

      惡作劇王——熱萬。每次上自習(xí),他就開始進(jìn)行他的“惡作劇”了。他做第一排,正在同學(xué)們玩得開心是,他悄悄的蹲下來,慢慢的吧門打開。這是同學(xué)們以為老師來了,都鴉雀無聲。記得有一次,他有悄悄跑過去吧門打開,沒想到老師就在門口,把他嚇的“汗毛直立”我們都大笑起來。

      外國人——阿拉法特。這個(gè)名字是老師起的。那是他剛轉(zhuǎn)來的第一天,老師以為他是一個(gè)外國小孩,就用英語問:你叫什么名字?他卻用漢語說——阿拉法特。全班有哄堂大笑起來..........

      外號專家——徐益成。他可在我們班出了名。我們班所有人的外號差不多都是他起得。比如:

      古麗迪亞爾的叫——奧特曼;麥菲亞叫——賣肥鴨;肖伊叫——毛衣;魚浩擇叫——炒魷魚;江波塔叫——江霸拉面……

      這就是我們班同學(xué)——有個(gè)性的同學(xué)!“出了名”的同學(xué)!

      寫同學(xué)作文 篇5

      同學(xué),在此刻,我送上我最真摯的祝福,我遞上最真誠的賀卡,我送上最美的鮮花,我訴說我們的美好回憶,我回憶著我們的友誼!

      不知道是誰在我最傷心的時(shí)候安慰我;不知道是誰在我最無助的時(shí)候關(guān)心我;不知道是誰在我最失敗的時(shí)候;在我成功的時(shí)候和我共享這美妙的時(shí)刻;不知道是誰在我最悲痛的時(shí)候陪伴我,是我最可愛的——同學(xué)。是你,給我的力量,讓我飛上了天空,因?yàn)槟悖也慌嘛L(fēng)雨,去追逐彩虹。是你,給我的力量,讓我飛上了天空,因?yàn)槟?,我放飛夢想,去擁抱彩虹。

      默默的遞給你一朵小花,愿它帶給你一篇懵然的春意。但愿花不謝,葉不落,永恒的保持著生命——那就是我們的友誼。同學(xué)是琴,演奏一生的美妙;同學(xué)是茶,品味一生的清香;同學(xué)是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的'溫馨。最美的是過程,最難的是相知;最漫長的是等待,最幸福的是真愛;最怕的是無情,最悔的是錯(cuò)過;最幸運(yùn)的是有你這位同學(xué)。

      有一種快樂瀟瀟灑灑,有一種自在平平淡淡,有一種美麗溫溫柔柔,有一種幸福安安靜靜,有一種擁有實(shí)實(shí)在在,有一種友誼長長久久,有一位同學(xué)祝你快樂!

      寫同學(xué)作文 篇6

      如果您要問我:“你們班里最喜歡看書的同學(xué)是誰呀?”我肯定會說:“是李欣蕾”因?yàn)樗綍r(shí)一有空就看書,而且一看就是好幾個(gè)小時(shí)呢!

      有一次下課鈴響了,王老師說:“同學(xué)們,你們?nèi)ゲ賵龌顒?dòng)一下,看看樹木,看看花草,給眼睛放松一下吧!”話音一落,李欣蕾飛快地從書包里拿出了一本書津津有味地看了起來。忽然,王老師又說:“你們不要老待在教室里了,要愛護(hù)眼睛呀:”同學(xué)們聽了王老師的話,陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。只見李欣蕾偷偷地把書拿在手里,從后門溜了出去,隨后她找了一個(gè)安靜的地方,又認(rèn)真地看起書來了。正當(dāng)她看得入迷的時(shí)候,上課鈴響了,她只好依依不舍地合上書跑回教室。

      李欣蕾家里的書非常多,大大小小的書柜里裝滿了她喜歡的書籍。她到哪里都是書不離手,去春游的時(shí)候也帶幾本書去看,而且,星期六,星期日在圖書館也經(jīng)常會看到她的身影。

      最后,我想推薦李欣蕾同學(xué)獲得“閱讀章”,因?yàn)樗钱?dāng)之無愧的閱讀小能手。

      寫同學(xué)作文 篇7

      “六年時(shí)光,校園里處處可見你們可愛的身影:清晨來臨,是你們清掃著學(xué)校的各個(gè)角落,使校園環(huán)境更加整潔;早讀時(shí),是你們朗朗的讀書聲,讓校園充滿生機(jī);運(yùn)動(dòng)會上,是你們團(tuán)結(jié)、拼搏的體育精神,感染著每一位老師和同學(xué)……”昨天,在市育紅小學(xué)的升旗儀式上,站在全校隊(duì)伍最前面的六(8)班學(xué)生們聽著老師介紹自己的班級,心中充滿自豪,更為自己的班級是此次升旗儀式式的國旗班而驕傲。

      黃中杯“我的同學(xué)我的班”大賽自舉辦以來,受到了很多學(xué)校和學(xué)生的關(guān)注。市育紅小學(xué)六(8)班的參賽作品,“我心飛翔” 4月7日在晚報(bào)“校園。生活”版刊發(fā)后,在學(xué)校引起很大反響。這個(gè)班的學(xué)生紛紛找到當(dāng)天的晚報(bào)教育刊,要收藏刊有他們班的版面,珍藏這份美好的回憶。其他班級的老師和同學(xué)更把羨慕的目光投向六(8)班,就相關(guān)的參賽事宜向他們?nèi)〗?jīng),也想展示自己的班級。于是學(xué)校想借升旗儀式給即將畢業(yè)的同學(xué)們加油,鼓勵(lì)學(xué)生們借助晚報(bào)搭建的平臺積極展示自己。

      同時(shí),學(xué)校里還將六年級學(xué)生幾年來活動(dòng)中有意義的照片和記錄小學(xué)生活美好瞬間的故事在校園進(jìn)行展示,舉辦“我的同學(xué)我的班”圖片展、征文展,希望一年級到五年級的同學(xué)們像六年級的大哥哥、大姐姐一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活,當(dāng)你們將要結(jié)束小學(xué)生活的時(shí)候,也能擁有這些美好的回憶。

      寫同學(xué)作文 篇8

      郭輝是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的同學(xué)。

      他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個(gè)比我還小的肚子,還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘不過,他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。

      一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們在各自的座位上坐著。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在”這是,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎~嘿”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會兒又唱起自個(gè)改編過的《北京歡迎你》,一會兒他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子。

      這時(shí),數(shù)學(xué)老師過來班級里看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,于是幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來,就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了

      還有一次,我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊。”令打球的哈哈大笑起來。

      同學(xué)只見有了你這個(gè)“開心果”,咱就可以不愁啦。

      寫同學(xué)作文 篇9

      我有一個(gè)叫李立明的同學(xué),他長著一張紅潤的小臉蛋,好像一個(gè)含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子,也不是他的嘴,而是他那小小的眼睛。別人一笑才會瞇成一條縫,而他呢。不用笑眼睛就已經(jīng)成一條縫了。

      有一次,他不是值日生卻幫助一位生病的值日生干活。經(jīng)過他的努力教室變得干干凈凈。汗水把臉都清洗了一遍,塵土又落在他的臉上,使他的臉變得黑黑的。他又把每一組的小紙片都認(rèn)真的撿起來。又把老師的桌子下面的灰塵都給掃出來,掃除完畢了,桌椅擺放好。臉上露出滿意的微笑。他攙扶著生病的同學(xué)慢慢的回家了。

      一次,學(xué)校組織開運(yùn)動(dòng)會,我們班短跑健將李想沒帶運(yùn)動(dòng)鞋急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),李立明看見后把自己的運(yùn)動(dòng)鞋借給了李想,自己穿上了退休的灰鞋。運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了,李想得了第一名為我們班爭得了榮譽(yù),而李立明才得了第六名。但他卻為李想的成績而感到高興。

      這就是李立明,如果大家都有一顆像他一樣金子般的心,還有什么事情解決不了呢?

      第四篇:寫人物同學(xué)作文

      精選寫人物同學(xué)作文4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的寫人物同學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      寫人物同學(xué)作文 篇1

      他,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一撮兒流海兒掛在頭頂:他,有著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,不大的耳朵卻能“耳聽八方”:他,有著一張能說會道的不大的嘴巴,正對應(yīng)著他那靈活的大腦,只要一問起他歷史知識,他就會滔滔不絕的“響個(gè)不?!?。他,就是我最好的朋友——呂亦非。

      呂亦非不僅外貌帥呆了,而且還是一副熱心腸,看到別人有困難,他總會挺身而出,幫助別人解決最棘手的問題。

      記得那天,快下課時(shí)段老師給我們布置了幾項(xiàng)課堂作業(yè),要求我們放學(xué)前必須完成。我正在寫時(shí),用余光掃見呂亦非已經(jīng)把作業(yè)交了上去,經(jīng)段老師檢查,他寫對了,我心想:一定要抓緊時(shí)間寫,千萬不能晚交作業(yè)!于是,我抓緊時(shí)間寫起來,寫著寫著,忽然碰到一道難題,我想了十分鐘也沒想出來,急得我抓耳撓腮,滿頭大汗。呂亦非看見了,走過來關(guān)心地問我“怎么了,老呂?” “這道題太難了,一點(diǎn)思路也沒有。”我愁眉苦臉地答道?!皼]事,你看,應(yīng)該先用……”他講的滴水不漏,我聽了以后豁然開朗,只用了幾分鐘就寫了出來,交給了老師。老師夸我說作業(yè)寫的不錯(cuò)。我回到教室,對呂亦非說: “太謝謝你了,要不是你,我就不能按時(shí)完成作業(yè)了,”他微笑著說:“沒什么,幫助別人的人也能得到別人的幫助?!闭f著說著,我倆都笑了。

      呂亦非就是這樣一個(gè)幽默、樂于助人的人。同學(xué)們都很喜歡他。

      寫人物同學(xué)作文 篇2

      同學(xué),很容易成為親密的朋友。你與同學(xué)之間的關(guān)系好嗎?聯(lián)系密切嗎?你最親的同學(xué),你了解他嗎?你們可以在路上親切地打招呼,上課時(shí)共同討論難題,放學(xué)時(shí)一起玩耍,周末時(shí)約好一起去玩種種交往都可以讓你們成為好朋友。

      比如我和我的同學(xué),從一年級時(shí)的互不相識,到二年級時(shí)的慢慢適應(yīng),三年級時(shí)成為朋友我們慢慢從不熟悉,到成為兄弟、鐵哥們。

      當(dāng)一名同學(xué)受了欺負(fù),同班同學(xué)會為他打抱不平、據(jù)理力爭,男同學(xué)則會分成兩小隊(duì),一隊(duì)送那名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,另一隊(duì)則去了解狀況,處理現(xiàn)場。同學(xué)們還會告訴老師,讓老師來為大家主持公道。我們就像一群快樂的鳥兒,自由地穿梭在云彩之間。

      當(dāng)一名同學(xué)過生日,班上的同學(xué)們會在周末的日子,約到一起吃飯玩耍慶祝,還會送上小小的禮物,盡管不貴,但是同學(xué)的心意最重要。

      我們之間有許多小小的秘密,大家約好互相守住,并不想告訴大人。

      這就是同學(xué)、朋友。同學(xué)們,你們也是這樣的吧。

      寫人物同學(xué)作文 篇3

      我們班有一位大名鼎鼎的“笑王”,我們把他叫老高,他跟宋小寶有一拼,他不僅在我們班表演過小品,還在學(xué)校慶“六一”活動(dòng)中,一個(gè)人可以表演好幾個(gè)節(jié)目呢!

      那天,下課了,我去找老高踢足球,在教室和校園找遍了,也沒見他個(gè)人影。后來聽同學(xué)說,他在陽臺上,找到他,我大喊:“老高,踢球不?”他立刻跑了過來,高興地說:“走,去玩!但是你把我叫老高,那我爺爺叫啥?”這句話可把我問住了。我倆說笑著就來到樓下,幾個(gè)同學(xué)正等著我倆踢足球呢,這時(shí),老高高興得不得了!

      比賽開始,我一腳將球傳給老高,只見他腳一伸,手一擺,我們以為他一腳能踢進(jìn)球門,只聽“啪”的一聲,球只動(dòng)了一毫米,而他的鞋卻在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,這下子,把大家笑得前仰后合。而老高“啪”一腳,把球踢進(jìn)球門。唉呀,媽呀!老高這裸踢呢!他樂了,一邊笑一邊說:“我這腳可是天下第一香港腳。”這話,又把大家逗得開懷大笑,老高不愧是“笑王”呀!

      “六一”兒童節(jié)快到了,老高可是大顯身手的時(shí)候,他一連報(bào)了四個(gè)節(jié)目。我的天哪!他不怕演傻了嗎?第一個(gè)節(jié)目是他表演的《老頭和淘氣包》,表演開始,老高拿了一個(gè)鉛筆袋說:“小淘氣包,我捉到你了?!比缓?,又模仿淘氣包發(fā)出“卟卟”的聲音,說:“小老頭,嘗嘗我的`臭屁吧!”他一邊說,一邊捏著鼻子,生氣地說:“小淘氣包,你把大蒜吃多了吧,放屁就放屁,干嗎放這么臭呀!”這句話惹得同學(xué)們哄堂大笑,連王老師也不例外。

      這時(shí),老高又裝成小淘氣包,傻笑著說:“對不起,我沒吃大蒜,但我今天早上吃了你的臭襪子。”教室里又是一陣大笑,老高這“笑王”的稱號可真不是浪得虛名。

      前幾天,我們班慶“元旦”節(jié)目中,最有趣的就是由老高和幾名同學(xué)表演的小品《一節(jié)自習(xí)課》,小張飾老師,只見他走到講臺,一本正經(jīng)地說:“上課!”這時(shí),老高扮演的是學(xué)生,他氣喘吁吁地站在門口喊:“報(bào)告!”“老師”問:“你干什么去了?”老高低著頭回答:“去做身體無用組織手術(shù)。”“老師”又重復(fù)問了一遍,老高還是低聲地說:“去做身體無用組織手術(shù)。”“老師”聽了皺著眉,嚴(yán)肅地對老高說:“你能不能說人話?”這次,老高老老實(shí)實(shí)地說:“老師,我去理發(fā)了?!本瓦B我也差點(diǎn)笑出聲來。接著,“老師”又問:“今天是星期幾?你這周遲到幾次了?”老高沉思了片刻,說:“星期四,遲到四次?!彼€編了一個(gè)順口溜:“今天星期四,小四去考試,考了四十四,回家看電視,看到少林寺,想去試一試,結(jié)果打成西紅柿……”

      這就是我們班的“笑王”——老高,他的幽默細(xì)胞豐富,常常笑話連篇,為我們班的課余生活帶來不少樂趣!

      老高,你不但是班里的“笑王”,也是我的好伙伴、好兄弟。

      寫人物同學(xué)作文 篇4

      陳明佳每天常做的三件事是“剪彩”“營業(yè)”和“關(guān)燈打烊”,這三件事似乎是店老板做的,所以一來一去讓人覺得陳明佳就是個(gè)老板。其實(shí)事實(shí)并非如此。

      一下課,我見陳明佳向我走來,就知道他來“剪彩”了。只見他把兩只手做成剪刀狀,夾住我的兩個(gè)腎,用力一剪,我就會慘叫起來:“額——滴——腎——啊!”有時(shí)候我會用裝哭的絕招來嚇唬他,他好像怕了,立刻就走了。

      陳明佳數(shù)學(xué)不錯(cuò),常常教別人題目,于是他就打著“專教疑難雜題”的旗號來幫助不懂的同學(xué),有時(shí)候碰到巨難的題目,就會找后援團(tuán)——我和王孫瑞來幫忙。我們?nèi)黄稹疤嫣煨械馈备杏X不錯(cuò)哦!

      下課了,老師走出教師,節(jié)能班長關(guān)燈時(shí),陳明佳會大喊:“關(guān)燈啦!打烊啦!”于是,以陳明佳為首的“惡人團(tuán)”會走到李羿旸座位旁,雙手交叉放在胸前,冷笑一聲,然后舉起拳頭……

      糟了,他又來“剪彩”了我得溜了,不說了,BYE!

      第五篇:寫同學(xué)作文300字

      寫同學(xué)作文300字五篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫同學(xué)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      寫同學(xué)作文300字 篇1

      我有位同學(xué)叫xx,長得有點(diǎn)瘦。她有一雙炯炯有神的大眼睛,大大的眼睛下是一個(gè)高高的鼻梁,她還有一張能說會道的銀桃色的小嘴。起初吸引我的是她的外表,但后來我更佩服她樂于助人、大方、豪爽的品格。每當(dāng)看見她,就像看見了陽光。

      有一次,一位成績差的同學(xué)來問她一個(gè)題目。十分鐘過去了,二十分鐘過去了。她仍然耐心地給那位同學(xué)講解,沒有一絲不悅的神情。如果是我的話早不耐煩了。過了許久終于講完了,那個(gè)同學(xué)向她道謝。她非常的疲憊,但仍然笑著說不用謝。

      她特別大方,她經(jīng)常請同學(xué)們吃東西。你問她借什么東西,她肯定會親切說∶“用完之后記得送來”有一次去春游,有個(gè)同學(xué)忘記帶食物,她毫不吝嗇的把自己一大半的食物都分給了那個(gè)同學(xué)。

      我經(jīng)常散布她的謠言,為的就是看她會有什么反應(yīng)。每次她總是先裝作生氣的樣子,我就去央求她別生氣。最后,她總是豪爽、大氣的說“本大爺,這次饒了你,下次有你好看”

      敖思,她就是這樣一個(gè)樂于助人、大方、豪爽的人,我為有她這樣一個(gè)朋友而驕傲。我會珍惜我們之間的友誼,她永遠(yuǎn)是我心中的太陽。

      寫同學(xué)作文300字 篇2

      李偉豪給我留下了深刻的印象。

      我們班有一個(gè)叫李偉豪的同學(xué)。她有一雙明亮的眼睛,一張長臉和一條辮子。

      她的同桌何婷數(shù)學(xué)成績不好。然而,數(shù)學(xué)老師不得不把教何婷的艱巨任務(wù)交給李偉豪。

      我們每次都擔(dān)心她,但她并不擔(dān)心。她耐心地教:乘法,十進(jìn)制乘法,分?jǐn)?shù)乘法。直到滿意。

      面對復(fù)雜的`數(shù)學(xué)公式和成堆的數(shù)學(xué)問題,何婷一次又一次地?fù)u搖頭,放棄了。但是李偉豪沒有生氣。何婷被一遍又一遍毫無怨言地教導(dǎo)著。為了讓何婷進(jìn)步快,他煞費(fèi)苦心,利用寶貴的業(yè)余時(shí)間教何婷。

      其他人一遍又一遍地說她不值得:花寶貴的時(shí)間教何婷,傻瓜。然而,她一句話也沒說,默默地教著何婷。在李偉豪的帶領(lǐng)下,何婷取得了越來越大的進(jìn)步。

      何婷有今天多虧了李偉豪。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李偉豪的助人精神。

      寫同學(xué)作文300字 篇3

      我有個(gè)同學(xué),別看她年齡小,實(shí)際上是個(gè)鬼靈精怪的“老狐貍”。

      她的眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn),露出奸詐算計(jì)地笑容,還時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲冷笑,讓人感覺不寒而栗。她有時(shí)還裝無辜,是對自己搞的惡作劇死不承認(rèn),裝作不知道的樣子。

      有一次,她的嘴角又露出了算計(jì)的笑容,不知道誰成了她惡搞的“幸運(yùn)兒”呢?她突然大叫道:“地上有蟲啊!”原來她是為了嚇唬張子雪凌,因?yàn)閺堊友┝柰瑢W(xué)最怕蟲子了。果然,張子雪凌那粗粗的聲音在我們教室里回蕩:“哪有蟲子?救命啊,把蟲子消滅掉,快點(diǎn)啊!”這時(shí)候,她突然大笑起來,張子雪凌才醒悟被騙了,她被張子雪凌追著滿教室跑。跑了幾圈下來,在快到墻壁的時(shí)候,她靈活一躲,張子雪凌和墻壁妹妹來了個(gè)親密擁抱。最后,張子雪凌只能氣呼呼地回到位置上說:“你為什么要嚇唬我?”她瞪大眼睛,張大嘴巴,似驚訝地說:“啊?有這回事嗎?”她把張子雪凌唬得一愣一愣的,把我們都弄暈了。我心想:她可真是鬼靈精怪啊。

      她,就是我們培訓(xùn)班上的狡猾小鬼——王俊晨,大家都稱呼她為“老奸巨猾的鬼狐貍”。她把我們?nèi)喔愕萌诵幕袒?,缺卻也給我們枯燥的培訓(xùn)班課程帶來了歡聲笑語。

      寫同學(xué)作文300字 篇4

      我有一個(gè)同學(xué)叫沈一諾,她成績好,手巧,但我最敬佩她的是樂于助人。

      有一次美術(shù)課上,我忘帶了水彩筆,十分焦急,像熱鍋上的螞蟻。突然,身后傳來一個(gè)關(guān)切的聲音:“你怎么了?身體不舒服?還是水彩筆沒帶?”我支支吾吾地說:“我……我水彩筆沒帶?!薄皼]關(guān)系,我借你吧!”話音剛落,她就把水彩筆塞到我手里。“那你怎么辦,”我看了看表,“馬上就要上課了!”“沒關(guān)系”她不緊不慢地說。“我去借一下好了?!蔽壹泵Π阉使P塞到她手里:“還是我去借好了?!薄安挥?,不用”,她把水彩筆塞到我手里,“如果沒人借你呢?這節(jié)課一定要帶水彩筆的,所以沒人借你,我去別的班接一下吧!”"謝謝你,沈一諾!”

      “不客氣!”說完一溜煙跑出門外,借水彩筆去了。

      還有一次,早上有人管著,我說我去拿一下東西,正巧沈一諾過來了,她問道“你怎么了?”“我又忘帶東西了?!薄笆裁礀|西?”“語文書”。我不好意思地說道。“哦,我陪你一起等吧!”“不用了,你背著個(gè)大書包,沈甸甸的,你回教室吧!”“沒事,我不覺得沉?!鄙蛞恢Z一直陪著我等到媽媽送來為止。

      沈一諾真是樂于助人,沈一諾是我的榜樣,我也要做一個(gè)樂于助人的好孩子。

      寫同學(xué)作文300字 篇5

      說起“活潑好動(dòng)”,我們班最著名的就是談小兵了,什么時(shí)候都安分不了,文靜對他來說簡直是不可能做到的。

      “吃飯啦!”剛一坐下談小兵就閑不住找對面的鄒豪了:“這個(gè)菜,你要不要,不要給我……”跟他聊了一會兒“家?!敝?,談小兵又把身體向前傾,想努力聽清楚林茂說的話。聽了一會兒就不耐煩地說:“說大聲點(diǎn),也給我聽聽……”也許是覺得餓了,談小兵把身體縮了回來,不小心碰到了白榮的湯。“你干什么嘛?”白榮擦了擦灑在手上的湯,聽完這句話,談小兵把眼睛睜得大大的,把頭靠在他肩膀上,弱弱地說:“我不是故意的嘛?!卑讟s見了感到很惡心,拍了拍他就繼續(xù)開始吃飯了。談小兵終于結(jié)束了他的“訪談”,以最標(biāo)準(zhǔn)的打坐姿勢坐了下來,草草扒了一口飯,又開始找人閑聊。過了一會兒,隔壁桌有了些異響,他借著地理位置的優(yōu)越,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,嘴里不住地說:“怎么了怎么了?”看完好戲以后,他笑呵呵地扒完最后一口飯,拉著李都勁,兩個(gè)人一起走出食堂。

      談小兵的閑聊功底在這一刻完全展現(xiàn)了出來。

      下載寫同學(xué)作文[優(yōu)秀范文5篇]word格式文檔
      下載寫同學(xué)作文[優(yōu)秀范文5篇].doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        【推薦】寫同學(xué)作文(優(yōu)秀范文五篇)

        【推薦】寫同學(xué)作文3篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非......

        寫同學(xué)作文五篇

        精選寫同學(xué)作文十篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以......

        寫同學(xué)作文[5篇]

        寫同學(xué)作文三篇在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的寫同學(xué)作文3篇,......

        寫同學(xué)作文(大全)

        寫同學(xué)作文四篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會......

        同學(xué)寫人作文

        同學(xué)寫人作文1 我們班有一個(gè)同學(xué),叫龔周俊。他的個(gè)子高高的,皮膚白白的,人長得很結(jié)實(shí),他如果洗得干干凈凈,應(yīng)該算得上是個(gè)不錯(cuò)的`帥哥了。龔周俊的懶可是出了名的,他每天上課時(shí),老......

        寫我的同學(xué)的作文(優(yōu)秀范文五篇)

        精選寫我的同學(xué)的作文4篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整......

        【實(shí)用】寫同學(xué)的作文(優(yōu)秀范文5篇)

        【實(shí)用】寫同學(xué)的作文四篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么......

        他怎么了寫同學(xué)作文[優(yōu)秀范文5篇]

        他怎么了寫同學(xué)作文在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面......