第一篇：寫生活的作文

寫生活的作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寫生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫生活的作文 篇1

我們的校園生活是豐富多彩的，在我們的班級里，我們一起笑過、一起哭過、一起打鬧過，同時也有許多歡樂。

——題記

前幾天的一個下午，在郝亮身上發(fā)生了兩件很有趣的事情。

下午來學，數(shù)學老師讓抄國慶七天長假的作業(yè)，同學們都在認真抄題，只有申辰雨沒有認真抄，在喝水。數(shù)學老師看到了申辰雨在喝水，就走到申辰雨旁邊，說：“原來人家比國家領(lǐng)導(dǎo)還高級！”這時申辰雨還不知道老師是說自己，還往后面看，“人家申辰雨比國家領(lǐng)導(dǎo)還高級?！边@時，申辰雨知道了老師是說自己的，郝亮連忙說：“他是國家領(lǐng)導(dǎo)的爹！”同學們都笑得七倒八歪的。

放學時，語文老師問：“這七天的作業(yè)多不多呀？！”“不多！”同學們高興地回答?！胺偶俚那皟商炜梢酝?，后五天一定要有計劃的完成作業(yè)，不要到最后兩天，把作業(yè)攢堆兒，就比如你前兩天不吃飯，然后把這兩天的飯都不起來，這樣會消化不了的！”老師提醒我們說?！俺韵称　焙铝吝`反紀律大聲說。唉！這郝亮??！把我們逗得大笑起來！

瞧！我們豐富的校園生活！

寫生活的作文 篇2

自己的生活總處于低潮中，不如意中。工作不如意，感情不如意，就連家里的事情也不如意。

工作，老實說有一半不是自己找的，人家介紹的，但是還是得面試，面試通過后說是等三天就好了，可是還是得了十來二十天。來到這里的打算是先換個環(huán)境再找過，畢竟這里的最高學歷就是我了，本科。個個人一聽說是本科，總要問為什么來這個廠，待在這里有什么好的。想想也是，我只是想對以后的工作總有幫助，畢竟自己是學農(nóng)的，比較不好工作，尤其是廣東這里。自己連自己有什么專長，能做什么，能干什么也不知道的人。別人都在大學時做好了人生規(guī)劃，而自己什么也沒做過，成績一般，不上不下，連找個工作也是不上不下的?？偸怯X得累。。也想著換工作有什么難的，肯定比人家好找，真到了找工作發(fā)現(xiàn)什么也都很難：找工作時總要考慮口袋里的`錢夠不夠自己花到找到工作為止。累??！

感情就更郁悶了。說句丟臉的話，還真是從小到大還沒人追過，為什么呢？用大腦也想不出來原因。也許是容貌，個性的問題吧。也喜歡過幾個人，要是說喜歡什么，只是那人給我的感覺。大學時舍友就說我是個精神戀愛者。也許吧。想象總比真實的好，哈哈。。反省反省。。覺得是自己自卑吧。從小到大，自己身邊熟悉的都是女孩子，想想還是一個男的好友都沒有，要是和男的說話還真不知道說什么，難道要說逛街，衣服一類的?郁悶！

家里就更暈了，自己大學剛畢業(yè)，剛工作一個月，接著給我的是老爸中風的事。那時候最常想到的一句話就是計劃永遠趕不上變化。那時和老媽是這么打算的，一起賺錢幫忙把助學貸款先還了。老爸一病，老媽就得回家照顧他和老哥。老哥從小身體就差，自初中畢業(yè)就沒打過工，家里還得給他買藥錢。這下就雪上加霜。那時也會想要是老爸沒了就好，不用那么長時間照顧他，那家里的情況就會好點，老媽就不用那么辛苦了。任誰要是知道我說想的就會說我不孝，但是對于我而言，老媽比老爸重要多了。但最近家里面那些和老爸差不多歲數(shù)的叔呀，伯之類的一下病了，去世了。就會在想還是有爸的好。其實從小到大，老爸很疼我，就連打罵都很少，只是我最不喜歡的是他的個性，隨波逐流，是的，我的個性就像他。我連自己的個性都討厭，連著老爸也討厭。

生活仍在繼續(xù)，我該往何處？

寫生活的作文 篇3

今年暑假，真是一個快樂的暑假，因為爸爸媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原自駕游！一路上，我拍了許多美麗的照片，也記下了難忘的一幕幕——

夜坐大輪船

今天晚上，我們要從煙臺坐大輪船去大連，我真開心??！

我們乘坐的“渤海金珠”號可威武啦！船長164米，寬25米，有三層車庫，能裝200多輛車子，比我們的教學樓還高大呢！

我拉著媽媽的手，迫不及待地走上大輪船，來到我們的房間。輪船很大很大，船上有很多個房間，還有洗漱間。我們的床是上下兩層的，我就睡在上層，可舒服啦！

然后，我又走到外面，欣賞美麗的夜景。甲板上的風很大，也很熱鬧。有的人在燒烤,有的人在聊天，還有人的在跳舞，大家都很開心！

我還拿起爸爸的手機，給奶奶打電話：“奶奶，你猜我們現(xiàn)在在哪里？在大輪船上呢！今天晚上，我們要在大輪船上過夜了！輪船可大啦，我太喜歡了！奶奶再見，我要睡覺去羅！”

我洗漱完畢，美美地躺在床上，在大海的環(huán)保中甜甜地睡著了……

美麗的大草原

我們一路欣賞著美麗的風景，終于來到了內(nèi)蒙古大草原。

草原可真美！一眼望去，地上滿是淡綠色、淺綠色、黃綠色的草，就像一塊綠綠的毯子一樣。我想：要是能在上面睡一覺，那一定很舒服的。

草原可真大！我向四面八方看了看，全是一望無際的大草坪，都快和天空連起來了。當我們的車子從草坡上開下來時，就像過山車一樣，真刺激??！

草原上還有一群一群的牛、羊、馬在吃草。那白色的羊群就像繡在綠毯上的一朵朵小花，真漂亮！有幾匹馬兒還走到公路上來了，好像在散步。我們只好停下車子，等它們慢慢走過再開。我想：如果能讓我騎馬，那該多好呀！

看著看著，我想起了一首剛背過的詩：“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊?！蔽胰滩蛔∽呦萝囎?，在青青的草原上跑來跑去，又拿起相機，“咔嚓！咔嚓！”，拍了好幾張照片。

今天，我終于見到了真正的大草原。大草原真美??！

游世界公園

回去的路上，爸媽帶我去北京游玩。今天，我們要去游“世界公園”，我高興得一蹦三尺高！

來到門口，我發(fā)現(xiàn)公園門口的房子都是尖尖的頂，就像童話里的城堡一樣，漂亮極了！公園門口升起了各個國家的國旗，隨風飄揚，讓我感覺好像真的來到了世界各地。我們買好票，高興地走進大門。

我最喜歡的建筑是我們的萬里長城。長城可雄偉了，就像一條長長的巨龍一樣，臥在崇山峻嶺之上，中間還有一個個烽火臺。我爬上長城，發(fā)現(xiàn)它是由一塊一塊的大磚頭砌成的，那磚頭該有多重?。」糯膭趧尤嗣裾媪瞬黄?！我和爸爸媽媽一起在長城上合了影。

我們又來到埃及金字塔前。金字塔渾身上下好像都是金黃色的，上面尖尖的，下面方方的，是古代埃及法老的墳?zāi)埂Ｎ冶緛硐脒M去看看，但是又怕里面真的有木乃伊，想想還是算了吧。

然后，我們又游覽了悉尼歌劇院、倫敦塔橋、法國凱旋門、埃菲爾鐵塔、特洛伊木馬、美國自由女神等等，讓我仿佛在世界各地走了一圈。我看到了很多很多有名的建筑,也學到了很多很多的知識。

今年暑假的自駕游讓我大開眼界。小朋友，你們也想去嗎？

第二篇：寫生活的作文

寫生活的作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫生活的作文6篇，希望對大家有所幫助。

寫生活的作文 篇1

“盲人”這個詞大家并非陌生，在日常生活中，我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們，都有一雙明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人卻難以做到這一點。

在盲人的眼中，世界似乎永遠是黑暗的，沒有一點光明與美好。為了生活，他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等往感受大自然。為更好地了解盲人，我曾親身體驗了一次盲人的生活。

有一次，我讓媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛，頓時，我的眼前一片漆黑，見不到一絲光明。準備開始了，我小心翼翼地邁出了第一步，感覺還不錯，于是，我就大膽的向前走了兩、三步，馬上我就能感覺身子失往了平衡，一屁股坐到了地上，我的屁股火辣辣的疼了好一陣子，我并沒有灰心，于是，我又從地上爬了起來，繼續(xù)我的盲人之旅，走了一會兒，我沒有再摔跤，主要由于我把握身子平衡了，走路好一點了，盲人們干活做事時是怎樣的呢？這時，媽媽讓我把一只盛滿水果的盆子送到廚房里，由于眼睛被手帕遮住，看不見路，辯不明方向，所以每走一步，總是摸索著挪動前行，可一不小心又與大門相撞了，這回門倒沒啥事，我的額頭卻出了一個大包，手上的盆子里的水果也撒了出來，媽媽哈哈大笑，我一看，原來我把水果撒到垃圾桶里了，媽媽立刻手帕摘下，我的眼前又恢復(fù)了往日的光明。

通過體驗盲人生活這件事，讓我深受感動。作為一個四肢健全的正常人，我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助盲人。盲人過馬路時，主動上前扶一把；生活中碰到困難時，主動往幫上一把，為盲人做一些力所能及的事，讓他們感受到溫暖，和我們共同擁有一個美好的世界！

寫生活的作文 篇2

暑假是每個學生期盼和盼望的日子，暑假的生活是快樂的、豐富的、難忘的……

20xx年8月4日，我參加了跆拳道夏令營，去了臨安龍井峽，白水澗，在杭州爛蘋果樂園玩了漂流，參加了納涼晚會，爬山，滑滑梯感到非常的快樂！

我們來到了龍井峽漂流，進入峽谷后，發(fā)現(xiàn)河道很長，通向遠方，水清澈見底，水底躺著尖尖的小石頭，讓我感到十分的害怕，不敢下水，怕被石頭咯到腳。河道旁邊高高的山上長著綠樹，遠遠望去像一幅畫，竹子在河道兩邊生長，想一個個衛(wèi)士保護著河道。

“啊……”那是我們的尖叫聲，在一個激流中，撞著橡皮艇，讓我們感覺船馬上就要翻了，河邊的大石頭不停地拍打著橡皮艇的兩側(cè)，使我們的艇很不聽話，一直像陀螺轉(zhuǎn)個不停，又來了一個特別大的激流，“撲通一聲”，浪花打到我的臉上，讓我的眼睛都睜不開了。

“船要翻了，快點排水”我大聲的叫喊著，當我們排完水了，結(jié)果又充滿了水，總之，這艇在不停地“喝水”。

明天會發(fā)生什么情況呢？會不會很刺激很好玩呢？呵呵。那就看下一天吧。

寫生活的作文 篇3

我生活在一個美麗又快樂的校園里，每天都從一條狹窄的小路走過，走過去是一棟樓，那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓，那是我們的教學樓。一年級，二年級……都在那里。

這節(jié)是英語課，我們可天天都有英語課呢！大家坐得整整齊齊，等著老師來上課呢！一段美妙的音樂響起，噢，原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸樹猴的游戲。

中午，大家又去新樓吃飯，今天的飯很好吃，吃完飯我們又去睡覺。

我覺得時間過的好快，沒過多久放學了。

寫生活的作文 篇4

平時在家，我很少干活。今天，我打算幫媽媽拖拖地。

剛開始，我拿起拖把直接在地上拖，媽媽說：“拖地前要先洗洗拖把。”于是，我接了水，把拖把放進拖把桶里，對準旋轉(zhuǎn)扣，用力地按下去，這時拖把在水里緩慢旋轉(zhuǎn)起來。連續(xù)幾次以后，終于將拖把洗干凈了。此時的我感覺已經(jīng)用了大半的力氣。

開始拖地了，我先拖了廚房和書房，這兩個地方面積不大，我沒用多少時間就輕松解決了?？墒墙酉聛硪鉀Q的是客廳，我家的客廳比書房和廚房加起來都還大，我心想：這回可要累死了。于是，我一點一點的拖過去，拖了十幾分鐘，還沒把客廳搞定，心想：真累呀，我先休息一下。我在沙發(fā)上躺了一會兒，又繼續(xù)開始拖地。我把客廳角落拖好后，又把沙發(fā)和茶幾旁拖了一下。沒多久，整個客廳看起來明亮又整潔，被我拖過的地板，亮得可以照出人的影子?？粗约旱膭趧映晒?，第一次感覺自己好偉大。

這時媽媽過來了，看我滿頭大汗的樣子，說：“你先去回去寫作業(yè)吧，剩下的我來拖?！?/p>

今天，我才干了這點活，就感覺如此累。媽的家務(wù)活，還不曉得有多累呢！看來，我以后要多幫媽媽分擔點家務(wù)！

寫生活的作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，我們上學已經(jīng)六年了，在今年九月有份我們就要成為一名中學生了。六年的小學生活別說彈指一揮間，但那也是不易從記憶中抹去的.。六年的小學生活，有酸甜苦辣、喜怒哀樂……現(xiàn)在，我擷取幾雜小學生活中的浪花，回味那難忘的過去。

記得我上一年級的時候，當時我很膽小，一進到校園我就膽顫心驚，在爸爸媽＊的陪同下，我終于走進了小學的大門，我先向老師報了到，找個好位置坐了下來。等人數(shù)滿了后，老師就站在講臺上自我介紹：“大家好，從今天開始，我們就是一個集體了，我姓唐，你們以后可以叫我唐老師……”我一開始還是一無所知，是老師你，教會我們a o e I u ǖ……是數(shù)學老師一個個數(shù)字教我們，讓我們認識了1 2 3 4 5 6……老師，你這么精心地培育我們，我們又怎能把你遺忘？

我們不知不覺地長大了，班上獲得了許多榮譽，不知有多少面流動紅旗長“住”在我們教室，在一次跑步比賽中，運動員當聽見槍聲一響，就像離弦的箭，飛奔出去，我們六（一）班遙遙領(lǐng)先，明顯占了上風，其它班的運動員也不甘示弱，有兩個班的運動員好像快超過我們班的運動員了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下。我們班的運動員見此狀，一路狂奔，風馳電掣，一馬當先，沖過了終點線。我終于松了一口氣，懸著的心，也終于放了下來。最后，我們班得了第一名?；氐浇淌遥覀兌細g呼雀躍，每個人都顯然表達了一個心迅捷，六（一）班是最棒的！

當然，有成功的喜悅，也有失敗的悲傷

一次，學校進行衛(wèi)生檢查，我們班以前次次都是第一名，相信這次也不例外，我們認真打掃，卻疏忽了一點——窗戶沒擦。最后果然排名第一——“倒數(shù)第一”。我們個個垂頭喪氣、像打了敗仗的將軍，沒精打采，有的還掉下了豆大的眼淚。

如今，我是這樣的興奮和留戀，興奮的是我即將成為名副其實的中學生；留戀的是小學生活的美好。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。在即將離開母校的時刻，我還想聽一聽老師的教誨，我還想聽一聽同學們無憂無慮的笑聲。

寫生活的作文 篇6

在一年級的時候，每當上音樂課，老師彈出一首首動聽的曲子，我都無比的陶醉。我們班的鮑文濤也會彈鋼琴，于是我非常的羨慕，便對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。在二年級的時候，我終于去學了鋼琴。我的課余生活也變得豐富多彩起來。

一開始學鋼琴的時候，我看鋼琴譜上的音符像一個個調(diào)皮的小蝌蚪一樣，上下跳動著，有趣極了。通過老師的教導(dǎo)，我一一認識了它們，還學會了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然還得練習，因為學無止境，學海無涯嘛！

每當我家里來了客人，我都會露一手。當我彈得好的時候，他們都給予我掌聲；當我彈得不熟練的時候，他們會給我鼓勵。我非常感謝他們的支持和鼓勵，也感謝老師對我孜孜不倦的教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)會彈幾十首曲子了，我會再接再厲，取得更大的進步。

我愛彈鋼琴，它給我?guī)砹藷o比的快樂，它不僅豐富了我的課余生活，還讓我對音樂、對生活都有了更深的了解和體會。

第三篇：寫文明生活的作文

寫文明生活的作文

綠色夢想文明生活

我們已經(jīng)步人多彩的二十一世紀，人們的生活水平正在逐步提升。然而，在城市繁華的喧囂聲和緊張的氣息中，人們差不多忘記了科學的生活方式，變得散慢、粗魯和貪婪。

如果任由這樣的勢頭繼續(xù)發(fā)展下去，幾千年的人類文明將會走向毀滅。當然，我們提出了科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會，現(xiàn)代人應(yīng)該追求“綠色夢想，文明生活”，把它定為目標，才會使人類文明更加璀璨。

綠色，在字典中的意思是無公害的、無污染的，而“綠色夢想”應(yīng)該指的是好的夢想。有這樣一個故事，講述了有夢想以及有一個好的夢想的重要性，它已不再是夢想，而是變成了現(xiàn)實。

一位退休的老教師偶然發(fā)現(xiàn)了以前學生的一疊作文本，其中一篇作文題目是《我的夢想》，老師驚奇地發(fā)現(xiàn)一位盲人學生戴維的夢想是當英國的內(nèi)務(wù)大臣。老教師突然一個莫名的沖動，就寫信給戴維問他的夢想是否已經(jīng)實現(xiàn)。過了一年，老教師收到了內(nèi)閣大臣寄來的信，信中說：“我就是戴維，我已經(jīng)實現(xiàn)了那個夢想。我一直相信，只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前?！?/p>

一直努力著，便可以取得最終的成功。夢想也是一樣，只要你咬定青山不放松，堅持自己當初的夢想不放棄，不要因為面臨各種壓力而退縮，堅持到最后，你就會擁有一個精彩的人生。

而“文明生活”似乎更好理解，它是我們?nèi)祟惿鐣l(fā)展進步的標志。我們一定要學會文明處事、禮貌待人，學好為人的基本原則，自覺做到謙虛、誠實、勤學，堅持講文明、有禮貌。反之，如果我們不這樣做，就很可能被社會所拋棄。

人類社會從野蠻走向文明的過程中，對自然資源的過度開發(fā)和掠奪，造成對自然環(huán)境的人為破壞。人們的貪婪必將自釀苦果，使我們的土地沙化、河流污染、水資源貧乏。人類社會要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就要克服散慢、粗魯和貪婪的習性。

“綠色夢想，文明生活”，其實并不是一件難事。只要我們樹立崇高的理想，從自己做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好的習慣，好好學習，我們就可以實現(xiàn)美好的夢想，創(chuàng)造一個和諧的社會。

第四篇：寫生活的高中作文

寫生活的高中作文1

在人生這所學校中，挫折是一門必修課。

這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀我有這樣的親身體驗。

我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。

我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那么生活又有什么意義呢？

也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著自己，繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的'生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。

司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒有放棄，寫出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼

當這一個個活生生的實例展現(xiàn)在你面前時，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎？

其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優(yōu)美樂章

假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！

寫生活的高中作文2

不知不覺中，我已成為一名高中生。當?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。 既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走

進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的`高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學習內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學，預(yù)習、復(fù)習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師包打天下的學習念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復(fù)返。

上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題?，F(xiàn)在，每天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。

高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。有些歡喜，也有些失落

寫生活的高中作文3

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，高中三年生活已接近尾聲。在這三年里，我體會到了老師的關(guān)心，同學的幫助，也感受到了學習的壓力，考試失利后的失落，回顧這三年的生活，留戀之情油然而生。

高一入學時的好奇和驚喜之感，現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存了。取而代之的是成熟和穩(wěn)健。學校不僅是一個教書育人的地方，也是我們走向社會的一個起點，在這三年，我學到了很多為人處世的道理，也擁有了面對困難的勇氣，這一切，都將會幫助我成為生活中的強者。

再想想同學之間的友誼，我想這段友誼將會成為我最寶貴的財富，這三年，我們一起歡笑，一起哭泣，一起學習，一起面對困難，在這個溫暖的班集體中，我們就像一家人，互幫互助，團結(jié)友愛，這些朋友將會永遠記在我心里。

在這三年，老師就像父母一樣照顧我們，一天絕大多數(shù)時間，我們都是和老師在一起度過的，老師無微不至的呵護陪我度過了這生命中頗為重要的三年。有一天晚上下雨，我沒有帶傘，父母也沒有來接我，我正站在教學樓里不知所措時，遇到了班主任，了解了我的.情況后，她主動要求送我回家。一路上，我們聊了許多關(guān)于學習方面的事。我比較內(nèi)向，從未與老師談過心，這次談話我從中得到了許多收獲。到家后，我才發(fā)現(xiàn)老師的一個肩膀已經(jīng)濕透了，可老師卻笑著離去了，望著老師的背影，感激之情油然而生。滴水之恩當涌泉相報，感謝老師對我的辛苦付出！

高中生活就要結(jié)束，高考的緊張感也一點點來襲，不斷加強的學習強度，不斷增多的學習任務(wù)，使我感到了莫大的壓力。這時侯，一個人的心理素質(zhì)的好壞才真正決定了你成績的優(yōu)差。考場上緊張在所難免，但懂得如何將這壓力轉(zhuǎn)化為動力，時刻保持清醒的頭腦，才能在考場上立于不敗之地，發(fā)揮出最好的水平。

三年的生活充實而緊張，充滿著酸甜苦辣，但這三年我一定會銘記于心，永不忘記，最后祝愿我們都能考上一個好的大學，為母校爭光添彩！

寫生活的高中作文4

生活不是一場戲，它確定不了生命的盡頭是完美還是缺憾。生活往往就是如此，沒有片頭和片尾，有的只是那些情絮飄零的日子，那些

隨波逐去的年華

小浪花就像連綿不斷的雨，經(jīng)久不息，不曾斷絕。生活不是靜止不動的站臺，而是長鳴而去的列車。如果把生活比作天堂，這天堂里卻沒有陽光；如果把生活比作地獄，生活卻還不至于如此絕望。時間就像被撒旦的魔杖一帶而過，回首往事。才發(fā)現(xiàn)

流動奔涌的才是生活

有些人匆匆地走了，留下的只是秋季里一個灰蒙蒙的背影。汽笛響了，列車開了，站臺上凄凄涼涼，只剩下離別的悲傷。徐志摩說：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！钡谋瘋?，淡淡的愁，我才知道，其實每個人都有那些

情緒飄零的日子

情緒飄零的日子，天，是灰色的。漂灑著點點滴滴的`憂傷。每個人都有失意的日子，但生活還是繼續(xù)著。所以在那些日子里，我們告訴自己：“沒有離別的憂傷，又怎會有重逢的喜悅?！陛p輕的把一片落葉拾起，輕輕地不留下一絲嘆息。每個人都會有那個

心靈中的天堂

最真實的東西，往往離生活最近；最美麗的東西，往往離自然最近；最想要的東西，往往離夢想最近；而最樸實的東西，卻只記在孩子的心里。無奈是生活的必需品。每個人面對無奈時，都會做出無奈的選擇。有些人他選擇了墜落。在人世沉浮中，他們將純真如泥沙般埋入心靈的湖底，在人生的旅途中，他們將自私裝進了那即將帶走的行囊?？晌铱傁嘈胚@個世界告訴我，昏暗的天地中總有一放凈土，一片碧海藍天，不信

你聽，淚滴的聲音

聽到心跳的聲音，你感覺到生命的存在；而聽到淚滴落的聲音，天使說，那里心靈最緊處的震撼，可悲的人沒有任何情感而言。天使說，那就是他們生命的

尾聲

生活不是一場戲，生活是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭；生活既像一首詩，又像一首歌，它是沒有選擇的選擇。

放飛的風箏離開那條線就不會飛得太久；生活走出那個圈卻走不到盡頭。牽著你還是那條線，圍繞的還是那個圈，生活就是這樣的生活，那就讓我們幸福的期待，期待著幸福生活的來臨吧！

寫生活的高中作文5

告別了昨日緊張的初三生活，終于迎來了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“滋味”暫時只有酸、苦、辣。

第一味——酸

剛開學聽說第一周是軍訓(xùn)，我好不高興。在我看來，軍訓(xùn)是非常好玩、簡單的。軍訓(xùn)的第一天我?guī)е还膳d奮勁早早地來到學校，迫不及待的等待老師的到來。盼星星盼月亮，終于把教官盼來了，在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的，可我們的'教官卻很年輕，長得有點像還在讀書的男孩，所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后，就教我們姿勢，接著便要我們定型，雖只定了5分鐘，但我卻感到這也痛，那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來的幾天就更累了，有一天我們定型近1個小時，害得我的腿酸痛了很久，不過也讓我悟出一個道理，人不能憑空想象，而應(yīng)該去實踐，只有這樣才能領(lǐng)略到事物的內(nèi)涵。

第二味——苦

由于永豐中學的位置，給我增加了煩惱。從家中到學校一天往返三次，每次耗時30分鐘，雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周，但我卻感覺過了二萬五千里長征，或許是因為我平時運動太少，只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來，我以后得加強體育鍛煉。

第三味——辣。

做化學作業(yè)時，第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面，看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩中所寫的“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！贝藭r面對浩瀚的知識海洋，茫無頭緒，更無興趣可言。有的只是眼花燎亂，頭昏腦脹，不過因為必須完成，只有讀下去，還是能找到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴‘的感覺。不過為了能達到“眾里尋她干百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界，只好支持下去。讀書真是：“辣”，不過這也是我喜歡的味道。

沒有汲取雨露精華的今天，哪有彩虹滿天的明日，沒有含苞怒放的花，哪有汁甜味美的果？雖然今天是苦的，但是為了有更甜的明天，我一定會努力往前沖！

第五篇：寫初中生活的作文

寫初中生活的作文

“囧囧有神”的初中生活

上初中以來，我和同學們將“緊張學習，輕松生活”發(fā)揮到了極致，用一個字形容就是“囧”，現(xiàn)在我就來講講校園里的“囿生活”吧！

“你們給我站好了啊！”由于我班男同學在別班同學喊完“一、二、三、四”的口令后接了一句“五、六、七、八”，教官便大怒，罰我們站十分鐘軍姿。我和老潘面不改色地說起了悄悄話，老潘說：“你說昨天教官演示坐下的時候扯破的褲子補了沒有？”我壓低聲音說：“估計沒有補?！薄澳阍趺粗?？”“你沒發(fā)現(xiàn)他今天一個大幅度動作都沒做嗎？”我倆竊笑。此時，其他班正在如火如荼地訓(xùn)練，前面方陣的A教官指揮：“聽好！”后面方陣的B教官指揮：“趴好！”老潘忍不住又接了一句：“跪好！”我悄悄向他豎起了大拇指。罰站完畢，我和老潘坐在草地上互相逗樂。我對著老潘喊：“同志們好！”老潘“嗖”地站起來：“首長好！”我點點頭：“同志們辛苦了！”“首長更辛苦！”“同志們曬黑了！”“首長更黑！”我們的對話惹來一陣爆笑。

新學期的座位表發(fā)下來了，我的新同桌是“人見人愛、花見花開、車見爆胎”的貞子同學。

我提著書包搬到新座位，剛坐穩(wěn)，就聽見貞子一臉傲氣地說：“和我同桌你應(yīng)該感到很榮幸吧？”我不甘示弱，開始反擊：“佛說，前世五百次的回眸，才換來今生的一次相遇，唉，我上輩子造了什么孽??！，‘‘你??”“你能把我怎樣？”我跟貞子吵了起來！“你??你給我記住，要是超過了這條‘三八線’，看我不收拾你！”貞子漲紅了臉?！霸紫喽抢锬軗未保也挪幌敫嬢^呢，于是我把椅子往外挪了挪。“戰(zhàn)爭”沒多久，我們就“握手言和”了。數(shù)學課上，我有一道習題解不出來，只好向貞子請教，她瞪了我一眼，不屑地說：“說你笨還不服氣，這么簡單的問題都不會?！闭f著在課桌中間攤開了作業(yè)本，細細給我講解起來，誰也沒有記起那條“三八線”的事，這還真是個“刀子嘴豆腐心”的同桌哪！

我們每天都心急火燎地奔波在教室和寢室之間，好不容易到了休息時間，還要和舍管阿姨玩一玩“老鼠躲貓”的游戲。這天晚上熄燈后，對舍管阿姨的“河?xùn)|獅吼”有了抵抗力的我們?nèi)栽谕低抵v笑話。“知道什么牌子的電器最丑嗎？”“當然是‘TCL’牌?！薄盀槭裁矗俊薄笆恰罅恕目s寫??！”眾人：“暈！”在輕松的臥談中，寢室漸漸安靜下來，大家都進入了夢鄉(xiāng)。

早讀課前，體育委員拿著本子站在講臺上大聲疾呼：“想?yún)⒓舆\動會的同學快來這里報名??！”我走上前問：“還有哪個項目沒報滿？”“多了?！薄拔覉髽藰??！薄皾M了。”“我報鐵餅?！薄皾M了?！斌w育委員有些不耐煩了?！澳沁€有什么?。俊薄?000米跑，不如你報一個吧？”“算了，要是報了，你得準備給我收尸了?！辨迷谝慌耘呐奈业募绨颍骸坝惺裁囱?，我都報了800米跑，不過我也不知道我跑得快不快？”我嬉皮笑臉地說：“不要緊，我給你找一排帥哥站在終點，你肯定能跑第一！”貞子插嘴：“不不不！讓班長牽一條狗在后面追她，保準她拿第一！”“哈哈哈??”大家都笑了起來，笑聲在教室里久久回蕩。

這就是我們“囧囧有神”的校園生活故事，緊張的學習中不時穿插著輕松的小插曲，充滿了快樂，更充滿了集體的溫馨。