第一篇：【熱門(mén)】樹(shù)葉的作文[范文模版]

【熱門(mén)】樹(shù)葉的作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的樹(shù)葉的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樹(shù)葉的作文 篇1

一葉知秋，落葉是秋天到來(lái)的腳步。樹(shù)葉從枝頭跌落，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，紛紛飄下時(shí)，葉兒們完成了生命的旅程，開(kāi)始了一生中最后的華麗的篇章——秋天的舞蹈。

剛放學(xué)的我走在馬路邊，路過(guò)一棵棵銀杏樹(shù)時(shí)，迎面一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉兒從高高的枝頭“簌簌”落下，好像黃燦燦的蝴蝶在空中飛舞，它們?cè)诨ハ嘧分?、嬉戲著，這種場(chǎng)面真叫人陶醉。一片葉子正好落在我的頭上，我伸出手，將這片調(diào)皮的小精靈捧在手心里。它是由葉片和葉柄組成的，正面是淺綠色，比較光滑，葉子的頂端是大波浪。反面有許多葉脈，葉脈從頂端到葉柄越來(lái)越清晰。葉子光滑而柔軟，整個(gè)葉子給人一種柔和、玲瓏的感覺(jué)，仿佛是一位文靜的小淑女，又如一個(gè)精致的小扇子。我拿起它扇了扇，微風(fēng)中夾雜著淡淡的清香。大多數(shù)的銀杏葉是金黃色的，金燦燦的，它們被秋風(fēng)吹了下來(lái)，用最后的時(shí)間跳了一曲“芭蕾舞”后，它們以華美的姿態(tài)落到了泥土上，給泥土上鋪上了一層黃燦燦的錦鍛。

銀杏葉的生命雖然結(jié)束了，但它們?cè)诼湎轮皼_著秋風(fēng)微笑，露出了無(wú)畏，它們深知落下枝頭并不是生命的終結(jié)，生命的意義在于奉獻(xiàn)，它們要葉落歸根，回歸大地母親的懷抱，來(lái)年化作新生葉子的`養(yǎng)分，再為都市綻放生命的綠色。

樹(shù)葉的作文 篇2

秋天悄悄地降臨了，每到這個(gè)時(shí)候，我總喜歡收集各種各樣的樹(shù)葉當(dāng)書(shū)簽。

你瞧，那火紅的楓葉，簇?fù)碇?，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火，在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。走近了，一片片楓葉像一顆顆紅色的星星，又像小巧玲瓏的娃娃的手。摘一片楓葉夾到書(shū)本里，過(guò)不了多久，楓葉的顏色就會(huì)變淺變淡。楓葉制成的樹(shù)簽有些發(fā)脆，如果不塑封起來(lái)的話(huà)，很容易折斷。

那高高聳立的松樹(shù)仿佛一個(gè)個(gè)武士，又像一座座綠色的寶塔，讓人肅然起敬。松樹(shù)的葉子永遠(yuǎn)是綠色的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，稍不注意就會(huì)被它戳疼。松樹(shù)葉一簇一簇的，在松枝上擠擠挨挨的，就像要好的兄弟姐妹。我從未用松葉做過(guò)書(shū)簽，一是怕被扎，二是不想讓他們兄弟姐妹分離。

秋風(fēng)吹過(guò)，最漂亮的要數(shù)銀杏葉了。記得有一年秋天，媽媽帶我去海邊的銀杏園。地上落滿(mǎn)了厚厚的金黃的銀杏葉，走在上面發(fā)出“沙沙沙”的響聲，我在那片金色的毯子上跳出了一首歡快的交響樂(lè)。抬頭望去，藍(lán)天白云下，一片片葉子在秋風(fēng)中翩翩起舞。那次，我撿拾了許許多多的銀杏葉，大大小小的，像極了一張張芭蕉扇。銀杏葉直接夾在書(shū)里，便是我最喜歡的原生態(tài)書(shū)簽了。

秋天，在我對(duì)形形式式的樹(shù)葉的迷戀中來(lái)了又去，去了又來(lái)。我搜集了許多相似的樹(shù)葉，但我從未發(fā)現(xiàn)兩片相同的葉子。

樹(shù)葉的作文 篇3

秋天是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)；秋葉是一道美麗動(dòng)人的裝飾。

我走在林蔭道上，靜靜觀(guān)賞秋葉的美麗。

看，那片楓樹(shù)上升騰起一團(tuán)團(tuán)火焰，散發(fā)著比落日還紅的光芒。我愛(ài)楓樹(shù)，不僅愛(ài)它艷麗的顏色，也愛(ài)它奇異的形狀。楓樹(shù)葉像只只小手微微擺動(dòng)，似乎在傳遞最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

聽(tīng)，是什么在沙沙作響。循聲望去，原來(lái)是銀杏樹(shù)葉在竊竊私語(yǔ)。它們胖乎乎的腦袋湊在一起，在議論什么呢？是在商量著編排新的舞蹈吧。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)葉子翩翩起舞，盡情展示著自己的魅力。有的奮力一躍，以最美的舞姿，在它生命的最后一刻，輕盈地投入了大地母親的懷抱。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，不光花是這樣，葉子也是一樣。正是落葉化作的養(yǎng)分，才使樹(shù)木更加茂盛。樹(shù)媽媽養(yǎng)育了葉子，葉子最后又報(bào)答了樹(shù)媽媽。

如果秋天是一幅畫(huà)，秋葉就是畫(huà)中最絢麗的色彩；如果秋天是一首詩(shī)，秋葉就是詩(shī)里最抒情的文筆；如果秋天是一曲歌，秋葉就是歌中最動(dòng)聽(tīng)的音符；如果秋天是一份愛(ài)，秋葉就是那最濃最深的情意。

有了秋天的鋪墊，秋葉才變得更加美麗浪漫；有了秋葉的妝點(diǎn)，秋天才顯得如此五彩斑斕。

樹(shù)葉的作文 篇4

一片樹(shù)葉可以制作出一幅美麗的貼畫(huà)。今天，老師讓我們大家回家做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。

一放學(xué)，我就迫不及待地跑回家，在網(wǎng)上查了一些其他同學(xué)制作的樹(shù)葉貼畫(huà)。真是讓人看了贊嘆不已啊，只能用四個(gè)字形容“栩栩如生”。有的同學(xué)做的是一幅樹(shù)葉版的孔雀開(kāi)屏，有的是海底世界，一條條魚(yú)兒在水中嬉戲。

這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一個(gè)美麗的情景：在一棵郁郁蔥蔥的蒼天大樹(shù)下，長(zhǎng)了一株美麗的花，他長(zhǎng)著五顏六色的花瓣，還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。引來(lái)了一只又一只小蜜蜂，小蝴蝶。它們圍著小花翩翩起舞，小花笑紅了小臉。

這個(gè)想法真好！于是，制作樹(shù)葉貼花就開(kāi)始了！我來(lái)到外邊，直見(jiàn)樹(shù)葉紛紛飄落，地面像一層厚厚的毯子。摘了各種各樣的樹(shù)葉，有銀杏樹(shù)葉，東青葉，香樟樹(shù)葉……他們就像翩翩起舞的蝴蝶，可愛(ài)的小精靈。真是數(shù)不勝數(shù)啊！我又找來(lái)一把小剪刀，一卷雙面膠，還有幾支油畫(huà)棒。

我把一片葉子粘上雙面膠，然后貼在圖畫(huà)本上。又相繼剪了五片同樣的樹(shù)葉組成一只蝴蝶。然后又用五片同樣大的葉子但顏色不相同的葉子做了一朵小花，還做了一根綠油油的大樹(shù)，都貼在圖畫(huà)本上，我還用油畫(huà)棒給蝴蝶畫(huà)上一雙黑乎乎的細(xì)細(xì)的觸角?？粗约旱膭趧?dòng)作品，我心里美美的。

制作樹(shù)葉貼畫(huà)，真有趣??！

第二篇：樹(shù)葉作文

【精選】樹(shù)葉作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家收集的樹(shù)葉作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

樹(shù)葉作文 篇1

今天我們?nèi)W(xué)書(shū)法的路上看到同一棵柳樹(shù)上，出現(xiàn)了四種截然不同顏色的葉子。它們有的全是綠的，有的已經(jīng)掉光了，有的半綠半黃，有的全枯了。

我想那些全綠的葉子一定是他們平時(shí)堅(jiān)持努力吸取水分營(yíng)養(yǎng)到冬天才釋放出來(lái)，活的最好。正像那些取得好成績(jī)的小朋友，眉開(kāi)眼笑地向媽媽匯報(bào)好成績(jī)。它們一定是平時(shí)努力學(xué)習(xí)，才取得今天的好成績(jī)。

那些已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉，它們肯定平時(shí)不吸收水分，只靠吸取媽媽的養(yǎng)分維持生命。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，樹(shù)媽媽沒(méi)法向他們提供養(yǎng)料了，它們只好死亡落地夭折。他們不正像那些平時(shí)不努力，，而考取差成績(jī)的小朋友嗎？

而那些半黃半綠葉子，總是它們平時(shí)只吸收了一點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)就呈現(xiàn)了半黃半綠。他們不正像那些有點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜而不努力的小朋友嗎？我真為他們惋惜。

我要做一片冬天仍然綠著的葉子。

樹(shù)葉作文 篇2

秋光絢麗，天空懸著火球似的太陽(yáng)，透藍(lán)的天就像一塊洗過(guò)的藍(lán)玻璃。高梁舉起鮮紅的火把，田野上全是金黃金黃的一片，還有紅色的楓葉配在一旁，十分美麗。

一片小樹(shù)葉想要出去歷險(xiǎn)，順便看看外面的世界，因?yàn)樗?tīng)哥哥姐姐說(shuō)，外面的世界很精彩，都不想回家了呢！于是，它悄悄地離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)岋L(fēng)姐姐帶它去旅行。小樹(shù)葉騎在風(fēng)姐姐的背上，開(kāi)始了它的冒險(xiǎn)之旅。

小樹(shù)葉飄啊飄，飄落在河面上。小樹(shù)葉看見(jiàn)小魚(yú)都向它游過(guò)來(lái)，就和小魚(yú)一起玩。玩著玩著，游來(lái)了一條大鱷魚(yú)，小魚(yú)都跑了。小樹(shù)葉怕鱷魚(yú)咬它，所以它一個(gè)鯉魚(yú)打挺，又飄在了空中。它飄啊飄，飄到了火柴堆里。它和火柴很和得來(lái)，一會(huì)兒說(shuō)閑話(huà)，一會(huì)兒玩游戲，非常開(kāi)心。突然，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，要燒火柴。小樹(shù)葉怕被燒死，嚇得魂飛魄散，只得又飄啊飄。小樹(shù)葉不知道去哪兒，所以只能在天上四處飄蕩。

風(fēng)姐姐看小樹(shù)葉什么都怕，就把它送回家了。小樹(shù)葉躺在樹(shù)媽媽的身上，和樹(shù)媽媽說(shuō)它這一路上的所見(jiàn)所聞，說(shuō)它再也不敢出去冒險(xiǎn)了，還是媽媽的懷抱最溫暖。

樹(shù)葉作文 篇3

古人說(shuō)，一葉知秋。秋天的樹(shù)葉很美，它們?nèi)缑利惖暮麖拇髽?shù)媽媽的懷抱中靜靜離去，在飛舞中，盤(pán)旋著。

秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，有綠色，有黃色，有紅色，還有綠中帶黃……葉子形態(tài)各異，有心形，有三角形，還有橢圓形……

最引人注目的是南天竺，到了秋天，南天竺換上了華麗的`新裝，正著來(lái)看像一把小巧玲瓏的扇子，倒過(guò)來(lái)看像娃娃的笑臉。瞧，南天竺上的葉脈整整齊齊，細(xì)細(xì)的密密的。

你用手摸一摸南天竺的葉片，它的正面很光滑，背面很粗糙，在用鼻子聞一聞，雖說(shuō)香氣不大，可是還有一點(diǎn)點(diǎn)，清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。

秋天的樹(shù)葉形態(tài)各異，美麗極了！怪不得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！?/p>樹(shù)葉作文 篇4

秋，是一個(gè)美麗的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，秋葉更是如蝴蝶般翩翩而落。春天的鶯歌燕舞，夏天的荷葉滿(mǎn)堂，冬天的雪花飛舞，都比不上秋天的紛紛落葉。

初秋之時(shí)，銀杏葉的邊框，就像鑲了一層金邊，又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙，煞是好看。漸漸地轉(zhuǎn)為深秋，在一陣陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái)時(shí)，銀杏葉上的金黃色由內(nèi)而外的蔓延開(kāi)。當(dāng)銀杏葉全黃時(shí)，它便向大樹(shù)媽媽做最后的告別。在風(fēng)伯伯的輔助下，慢悠悠的撲向大地的懷抱。

除了那穿了金邊裙的銀杏葉外，最引人注目的恐怕就要數(shù)那棵在深秋依舊蒼勁挺拔的雪松了。那深綠或灰黃的葉子像一根根繡花針?biāo)频?，用手指尖輕輕一碰，還真有些扎人。再看樹(shù)底下，鋪滿(mǎn)了一層厚厚的落葉，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙，像是有人故意織成了一張?zhí)鹤印?/p>

秋天最多的落葉莫過(guò)于樟樹(shù)葉了。剛?cè)肭飼r(shí)還是翠綠的，到了晚秋，便換了橘紅色的“羊毛衣裳”。樟樹(shù)葉的葉柄直而有力，末端是淡綠色的，接著漸漸變成了大紅色，變成了深褐色。它的葉片曲而輕，如同一個(gè)躺椅。它的筋脈紋理清晰，從葉柄開(kāi)始分叉?？v觀(guān)全葉，紅紅的，紅里透著黃，黃里透著棕，要是你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉片邊緣有一些綠色的，好似一把扇子嵌上了一條綠色的瑪瑙邊。

金秋時(shí)節(jié)，楓葉的熱情似火更是讓人不住去欣賞。它的葉柄細(xì)長(zhǎng)而結(jié)實(shí)，怎樣彎曲都不會(huì)斷。它的脈絡(luò)從葉柄中分開(kāi)?？梢哉f(shuō)，它有幾根主脈，就成幾葉狀，由此變成了各種形狀，它像手掌，又像星星，還酷似連綿不斷的山峰。它的味道不怎么好聞，但是它火紅火紅的，聚在一起，就像一簇正在燃燒的火焰，比樟樹(shù)葉紅了好幾倍。

大自然為什么這么美？因?yàn)橛辛怂募?。四季為什么這么美？因?yàn)橛辛饲锾?。秋天為什么這么美？因?yàn)橛辛藰?shù)葉。我喜歡秋天，更喜歡秋天的精靈——葉。

第三篇：樹(shù)葉作文

樹(shù)葉作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的樹(shù)葉作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樹(shù)葉作文 篇1

秋天，樹(shù)葉落了，花兒謝了……整個(gè)大地都換上了秋衣裳。尤其是樹(shù)葉--我最欣賞的樹(shù)葉。

楓葉--秋天的使者。楓葉開(kāi)始變紅，瞧!這片葉子紅得耀眼，真像一團(tuán)燃燒的火焰，又好似一只熟透了的大蘋(píng)果;有一片葉子從空中落下來(lái)，那片葉子黃里泛紅，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘，"撲哧撲哧"地對(duì)你笑著;還有一些葉子仍然保持著那慣有的綠色，在漫林遍野火紅的楓葉中點(diǎn)綴了一絲絲綠意，更讓人心曠神怡。當(dāng)行人走在滿(mǎn)路都是楓葉路上時(shí)，就會(huì)聽(tīng)到一陣陣清脆的聲音，"咔幾咔幾"的，好聽(tīng)極了，讓人想再多踩上幾步。

銀杏樹(shù)葉--秋天的伴侶。大路兩邊的銀杏樹(shù)，在秋天這個(gè)季節(jié)，掛著一把把金色的小扇子。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉不停地?fù)u擺著，不時(shí)地往下飄落，好似向來(lái)往的行人贈(zèng)送秋天的禮物。

冬青樹(shù)葉--秋天的精神。冬青樹(shù)葉四季常青，葉子很硬，葉子邊緣有像針一樣的葉刺，這可是它的"秘密武器"，當(dāng)調(diào)皮的小朋友人碰到它的葉刺時(shí)，嘿!嘿!要受皮肉之苦了，被刺的肯定哇哇大叫?？梢?jiàn)冬青樹(shù)葉真厲害。冬青樹(shù)葉也很頑強(qiáng)，秋天，別的樹(shù)葉都落了下來(lái)，只有冬青樹(shù)葉很少落下，冬天，當(dāng)沉甸甸的白雪壓在它身上，它也絲毫不畏懼，頑強(qiáng)的精神得到了人們的稱(chēng)贊。

樹(shù)葉在秋風(fēng)中颯颯作響，既像是在竊竊私語(yǔ)，又像是在輕輕地歌唱，好像是傾吐著它們?yōu)槊阑锾於隽蟮南矏偂?/p>

啊!秋天的樹(shù)葉是那么的美麗!她不比春姑娘遜色，能與夏姑娘斗舞，更是她那可貴的精神，比冬姑娘還要頑強(qiáng)。

我愛(ài)春天的迎春花，夏天的荷花，冬天的梅花，但我更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉。

樹(shù)葉作文 篇2

今天，我正在家門(mén)口掃樹(shù)葉，我看見(jiàn)被我掃進(jìn)鏟斗的那些樹(shù)葉就突然想起童年時(shí)做樹(shù)葉貼畫(huà)的事?！皩?duì)！做樹(shù)葉貼畫(huà)”我高興地說(shuō)。

隨后，我就把鏟斗里的葉子全部放在了桌子上，有冬青葉、楓樹(shù)葉、銀杏葉、還有像紅瑪瑙的小豆豆……這些葉子有元寶狀的、針狀的、還有帶絨毛的，真是千姿百態(tài)。

我開(kāi)始貼畫(huà)了，我剛拿起剪刀就想起來(lái)可以做條“小魚(yú)”。首先我拿起了冬青葉子，當(dāng)“小魚(yú)”的頭部，又拿起了銀杏葉當(dāng)“小魚(yú)”的'尾巴，然后又拿起一顆火紅的小豆豆做“小魚(yú)”的眼睛，我把這些樹(shù)葉用雙面膠小心翼翼地粘在紙上。貼好一條“小魚(yú)”后，我覺(jué)得一條小魚(yú)太孤獨(dú)了，于是，按照同樣的方法又貼了一條“小魚(yú)”。

我看見(jiàn)那兩條“小魚(yú)”自由自在地玩耍，我心里高興極了！

樹(shù)葉作文 篇3

夏先生走了不久，秋姑娘就邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了。你也許感覺(jué)不到她，可是她用神奇的雙手使這個(gè)世界變得煥然一新。那一片片五彩繽紛的葉子，宛如那畫(huà)家筆下的一幅美麗的油畫(huà)。

一棵棵高大粗壯的冬青樹(shù)擠在一起，像在取暖。我摘下一片冬青樹(shù)的樹(shù)葉，仔細(xì)瞧了瞧。它的葉片是橢圓形的邊緣，長(zhǎng)滿(mǎn)了“嬰兒的牙齒”。不管是正面還是反面，都非常光滑，像新生兒那白嫩嫩的皮膚一樣。而冬青樹(shù)是一種四季常青的喬木，在無(wú)比寒冷刺骨的冬天，它的葉子都絲毫不枯，這種不怕寒冬的精神值得我們學(xué)習(xí)。

突然，我發(fā)現(xiàn)一棵神奇的樹(shù)。它的全身都是金子，近看才知道，原來(lái)是銀杏樹(shù)。它的葉子像一把微型折疊扇，倒過(guò)來(lái)看，就變成了一件“質(zhì)地”精良，顏色好看的“裙子”。它的紋路是從葉柄往另一頭延伸，并且兩邊的紋路一模一樣，就像親密無(wú)間的兩兄弟一樣。

秋是五顏六色的，而葉子更是絢麗多彩。

第四篇：樹(shù)葉作文

樹(shù)葉作文6篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的樹(shù)葉作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樹(shù)葉作文 篇1

秋天是時(shí)尚的藝術(shù)家，把廣袤的田野點(diǎn)染得五光十色，為美麗的大地?fù)Q上了精美的秋裝。片片樹(shù)葉是秋天的嘉賓，把秋天裝扮得格外迷人，為涼爽的秋天增添了無(wú)限風(fēng)光。

校園里長(zhǎng)著一排排高大的梧桐樹(shù)，入秋以來(lái)，片片樹(shù)葉逐漸變黃、變少。在微風(fēng)的吹拂下，幾片樹(shù)葉像美麗的仙女飄落人間。我撿起一片，小心翼翼地托在手里。瞧，葉片大大的，比我的巴掌還要大，上面分布著好多細(xì)細(xì)的紋理，老師告訴我們，這叫“葉脈”，猶如人的毛細(xì)血管，是植物運(yùn)輸養(yǎng)料的通道。聞聞，清香撲鼻，沁人心脾。

操場(chǎng)的西南角，有幾棵粗壯的銀杏樹(shù)。原本茂密的樹(shù)葉，現(xiàn)在像老爺爺?shù)念^發(fā)一樣，稀稀疏疏。老師撿了一片落葉對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)看，銀杏葉像什么？”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，有的說(shuō)像扇子，有的說(shuō)像雨傘，有的說(shuō)像少女的舞裙，還有的說(shuō)像孩子可愛(ài)的笑臉。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道嗎，銀杏葉不僅好看、好聞，還有藥用價(jià)值。可以用來(lái)泡茶，具有減肥去火、降低血壓的作用。落到地上的葉子，還能成為養(yǎng)料。”

這時(shí)，我忽然想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一句詩(shī)——“零落成泥碾作塵，只有香如故”，這不也是樹(shù)葉的真實(shí)寫(xiě)照嗎？樹(shù)葉，沒(méi)有樹(shù)干的雄健，沒(méi)有枝丫的婆娑，沒(méi)有花朵的艷麗，但它把短暫的生命奉獻(xiàn)給了大地，奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。

樹(shù)葉作文 篇2

秋天到了，天氣變涼了。勤勞的秋風(fēng)姑娘邁著輕快的腳步探望了稻谷奶奶；采訪(fǎng)了水果小姐；拜訪(fǎng)了大豆弟弟……田野里，果園里，我們的學(xué)校，到處都能發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)姑娘的蹤跡。

漫步在學(xué)校的沁池邊，腳踩在渾然天成的“地毯”上，聽(tīng)著那有如天籟般的“沙沙”聲，竟有說(shuō)不出的愜意。瞧，不遠(yuǎn)處有團(tuán)烈火正燃燒著，不用想，那是楓樹(shù)。當(dāng)秋風(fēng)姑娘從她身邊走過(guò)時(shí)，那些拍紅的“手掌”輕輕搖晃，是邀請(qǐng)嗎？還是在挽留秋姑娘的腳步？這些“手掌”有的跳起了優(yōu)雅的華爾茲，慢慢地投入大地媽媽的懷抱；有的則像電風(fēng)扇的葉片快速地旋轉(zhuǎn)，一頭扎進(jìn)了泥土；而更多的已經(jīng)詩(shī)意地棲息在了楓樹(shù)周?chē)?，似乎在期待一個(gè)新的開(kāi)始。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄?，原本鮮紅的“外套”已經(jīng)失去了光澤，脈絡(luò)卻清晰可見(jiàn)，縱橫交錯(cuò)。用手摸一摸，似乎有些粗糙，可我更擔(dān)心那脆脆的身軀隨時(shí)可能粉身碎骨。

和楓樹(shù)相比，松樹(shù)卻別有一番風(fēng)韻，樹(shù)上那針樣的小精靈聚集在一起，抖擻著精神，一身綠袍絲毫不減往日的`風(fēng)采。在這紅衰翠減的時(shí)刻，他卻始終如一，確實(shí)難能可貴。

我駐足環(huán)視，極目之處都是形形色色的樹(shù)葉，它們各有特色，不分伯仲。秋天的樹(shù)葉，不論是在枝頭時(shí)的風(fēng)華正茂，飄灑落地的婀娜多姿，還是守護(hù)樹(shù)根的默默無(wú)聞，一樣精彩。做一片美的葉子，我愿如秋天的樹(shù)葉般充實(shí)而精彩地過(guò)著每一天。

樹(shù)葉作文 篇3

我愛(ài)春天生機(jī)勃勃，百花齊放；也愛(ài)夏天那漫山遍野，郁郁蔥蔥；更愛(ài)那冬天的銀裝素裹。但是，我最?lèi)?ài)的還是秋天的落葉紛飛，因?yàn)?，秋天的?shù)葉有著它自己的美！

國(guó)慶節(jié)假期，媽媽帶著我來(lái)到湖邊散步。一眼望去，首先映入眼簾的就是那紅得像火一樣的楓樹(shù)，從遠(yuǎn)處望去，一棵棵楓樹(shù)好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火球。慢慢向前走去，撿起一片火紅的楓葉，你瞧！它多么像一個(gè)個(gè)小手掌??！一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，楓葉左右搖擺，好像正在對(duì)我們招手呢！仔細(xì)一看，葉子的邊緣長(zhǎng)著密密麻麻的鋸齒，縱橫交錯(cuò)的葉脈仿佛是一條條串流不停的小溪，在人們心中流淌。

繼續(xù)往前走，一條黃色的小路在你的眼簾里慢慢浮現(xiàn)。哦！我知道！那是我最?lèi)?ài)的銀杏葉，一片片葉子隨風(fēng)飄落，原來(lái)光禿禿的大地頓時(shí)遍地鋪金，猶如一條伸向遠(yuǎn)方的黃地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，在風(fēng)中飄落，有的像金燦燦的蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯竄林而飛；還有的像舞蹈家跳著優(yōu)美的圓舞曲。我伸手接住一片樹(shù)葉，那葉片是多么柔軟，多么細(xì)滑，好似美麗的裙擺，又像一把金黃色的小扇子，它扇走了夏天的酷熱，迎來(lái)了秋天的清涼。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！蔽覑?ài)這詩(shī)情畫(huà)意地秋天，更愛(ài)那優(yōu)美動(dòng)人地“秋葉”。

樹(shù)葉作文 篇4

秋天到了，溫度下降了，秋風(fēng)頻起，樹(shù)葉悲哀了：離冬天不遠(yuǎn)了，自己的生命如兔子的尾巴一般——長(zhǎng)不了了，怎么辦呢？

樹(shù)葉們議論紛紛，有的說(shuō)：“反正我是常綠樹(shù)葉，無(wú)論氣溫有多低，我都不會(huì)離開(kāi)母體，有仁愛(ài)的母親供給我營(yíng)養(yǎng)和溫度?！庇械恼f(shuō)：“管它去吧，聽(tīng)天由命，該怎么樣就怎么樣?！庇幸豢酶叽蟮你y杏樹(shù)，樹(shù)上布滿(mǎn)了綠葉。這一天，氣溫又下降了幾度，并且刮起了五、六級(jí)的西北風(fēng)，銀杏樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著，一樹(shù)的銀杏樹(shù)葉在寒風(fēng)中呻吟。第二天中午，我漫步到銀杏樹(shù)下，只見(jiàn)樹(shù)下落下一大片銀杏樹(shù)葉。我彎下腰來(lái)，拾起兩片面銀杏樹(shù)葉，急匆匆地跑回家。坐在客廳的餐桌上，我仔細(xì)地欣賞起這兩片銀杏樹(shù)葉來(lái)：只見(jiàn)這兩片葉子都是扇形，扇形的上端大約有兩三，高約有兩厘米，后而還有一根約三厘米的葉柄；它呈枯黃色，一改以往的碧綠青翠的顏色。看著看著，我不由鼻子一酸，落下了眼淚：旺盛生長(zhǎng)高大的銀杏樹(shù)，多虧了一樹(shù)的葉子。這兩片銀杏樹(shù)葉對(duì)于它們的母樹(shù)的生長(zhǎng)也功不可沒(méi)！如今卻脫離母體，掉落到大地上，其境遇足見(jiàn)何等的凄涼！我足足欣賞了十分鐘，然后才依依不舍地將這兩片立下汗馬功勞的銀杏樹(shù)葉輕輕地收藏起來(lái)——將它們夾在自己寫(xiě)的日記的筆記本中，再把筆記本小心翼翼地放進(jìn)自已的“百寶箱”中！

兩片秋天的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)收藏好了，可我的心中仍然久久不能平靜：秋天的樹(shù)葉，你何必哀嘆自己的命運(yùn)？常綠樹(shù)葉不離開(kāi)母體固然值得稱(chēng)道；而落葉樹(shù)的樹(shù)葉，盡管離開(kāi)了母體，但它們掉到母樹(shù)的根部，變成了肥料，供給母親營(yíng)養(yǎng)，讓母樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)出更多的新葉，你難道能說(shuō)它們的命運(yùn)凄涼嗎？您難道能說(shuō)它們不偉大嗎？

樹(shù)葉作文 篇5

金秋十月，天高云淡，果實(shí)累累，樹(shù)葉飄飛。

一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞；有的像小鳥(niǎo)在展翅高飛；還有的像演員在跳芭蕾舞……。這些樹(shù)葉有的是紅色，有的是綠色，還有的是黃色……。

走進(jìn)植物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一大片楓樹(shù)林好像一把燃燒著的火，美麗極了！走進(jìn)觀(guān)看，只見(jiàn)一片片楓葉好像一個(gè)小手掌一樣，這些“手掌”上都布滿(mǎn)了鋸齒，葉脈上連著許多“血管”，這些“血管”源源不斷地給“手掌”輸送營(yíng)養(yǎng)。大片的紅紅的楓林，經(jīng)風(fēng)一吹，全都“沙沙”地響，有的飄落下來(lái)，落在你的手心，那粗糙的葉脈，顯示出楓葉的特色。我不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧的一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

那比房子低一點(diǎn)點(diǎn)的植物是什么啊！喔！原來(lái)是竹子?。〉搅饲锾?，竹子的顏色逐漸由深綠變淡綠，淡綠變黃綠，黃綠變淡黃……。竹林之中，竹子不?；蝿?dòng)，有許多人在拍照，有時(shí)還能看到“竹子漫天飛”的景象，十分迷人……。

此外，我還看到淡黃的柳葉，深綠的松針，黃色的楊樹(shù)葉……。

秋天，樹(shù)葉飄飛，它們給我們帶來(lái)的，不只是外表的美，而是內(nèi)心的美。

樹(shù)葉作文 篇6

春天，大樹(shù)媽媽生了許多樹(shù)葉寶寶?？蓯?ài)的寶寶們穿著嫩綠的新衣裳，偎依在媽媽身邊。在陽(yáng)光下，樹(shù)葉們漸漸長(zhǎng)大了，他們手牽手用碧綠的身子為樹(shù)媽媽遮風(fēng)擋雨，經(jīng)過(guò)這兒的人總是說(shuō)：“這棵樹(shù)真茂盛?！?/p>

一天，經(jīng)常來(lái)串門(mén)的風(fēng)婆婆又呼呼地跑來(lái)了，樹(shù)葉們都高興地朝她打招呼。風(fēng)婆婆向樹(shù)葉們說(shuō)起了自己這次周游世界看到的美景：城市里高樓林立，車(chē)水馬龍，夜晚霓虹閃爍，人們載歌載舞，真是美極了！

樹(shù)葉們聽(tīng)說(shuō)外面那么好玩，再也忍不住了，他們向媽媽請(qǐng)求隨風(fēng)婆婆一起去旅行，也好長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。樹(shù)媽媽說(shuō)：“我們生來(lái)就不是到處玩的，在家里我們一樣可以接觸人類(lèi)，觀(guān)察世界啊?！睒?shù)葉哥哥說(shuō)：“從出生到現(xiàn)在，我們就沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)饷娴氖澜绾艽螅芫?，我要去過(guò)自由的生活。”說(shuō)完，掙開(kāi)媽媽的手臂隨風(fēng)婆婆走了，其他的樹(shù)葉也紛紛同媽媽告別，媽媽只好搖著光禿禿的手目送兒女們遠(yuǎn)行。

樹(shù)葉們隨著風(fēng)婆婆無(wú)拘無(wú)束地飛呀飛呀，可開(kāi)心啦。它們一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒又看看那兒，游覽了不少新鮮的地方。樹(shù)葉們來(lái)到一座校園，和風(fēng)婆婆一起拍打著門(mén)窗，可小朋友們正在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，根本不理它們。它們來(lái)到大街上想和行人打個(gè)招呼，可還沒(méi)等開(kāi)口就被打落在地上，環(huán)衛(wèi)人員走過(guò)來(lái)把樹(shù)葉弟弟們成堆一堆關(guān)進(jìn)了垃圾箱。樹(shù)葉哥哥見(jiàn)狀，趕緊和幾個(gè)兄弟隨風(fēng)婆婆走了。樹(shù)葉們來(lái)到一個(gè)池塘邊，這兒的水清澈透明，泛著美麗的波紋，幾片樹(shù)葉玩累了想在水面上歇一歇，風(fēng)婆婆可不想停下腳步，竟自顧自的走了。池塘管理員看到了水中的落葉大聲說(shuō)：“快把樹(shù)葉撈出來(lái)，它們會(huì)把水弄臟的。”樹(shù)葉們稀里糊涂的上了岸，濕漉漉的身上沾滿(mǎn)了泥土，碧綠的衣裳也開(kāi)始泛黃，他們覺(jué)得這次出游可沒(méi)有風(fēng)婆婆說(shuō)的那樣好。

這時(shí)，幾個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑過(guò)來(lái)，撿起了落葉，把他們送回了樹(shù)媽媽的身邊。樹(shù)葉哥哥不好意思地說(shuō)：“ 媽媽?zhuān)饷娴氖澜绾艽螅墒俏覀兺娴靡稽c(diǎn)都不開(kāi)心，大家都不喜歡我們，以前人們不是常常贊美我們么？”

樹(shù)媽媽慈祥地笑了：“孩子們，我們的生存離不開(kāi)人類(lèi)，我們也為人類(lèi)美化了環(huán)境，釋放出新鮮的空氣，所以人類(lèi)喜歡我們?？墒悄銈儎偛艦榱送嫠?，影響了人們的生活，人們?cè)趺磿?huì)喜歡你們呢？”樹(shù)葉們明白了：每個(gè)人都有自己的崗位，只有做好本職工作，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，讓別人尊重。

樹(shù)葉們偎依在媽媽身邊睡著了，在夢(mèng)里，它們覺(jué)得自己又回到了枝頭，那么綠，那么美……

第五篇：樹(shù)葉作文

【精選】樹(shù)葉作文6篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的樹(shù)葉作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樹(shù)葉作文 篇1

夏天已收起東西漸漸的離去了。秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間，同時(shí)，也帶來(lái)了一個(gè)調(diào)色板和一只神奇的畫(huà)筆。她一來(lái)就忙得不可開(kāi)交啦！她用那畫(huà)筆在白楊、銀杏和梧桐的樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn)，綠色的樹(shù)葉霎時(shí)間披上了金黃色的外衣，穿上了金燦燦的鎧甲。她為楓葉換上了紅彤彤的毛衣，樂(lè)的她們像一群可愛(ài)的小姑娘翩翩起舞。

一陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹得樹(shù)葉沙沙作響，似乎是為快要冬眠的小動(dòng)物們唱著搖籃曲呢！有一些淘氣的樹(shù)葉，不愿呆在樹(shù)枝上，就讓秋風(fēng)姐姐幫忙，隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒，慢慢悠悠飄落在大地上。它們飄落的樣子，美麗動(dòng)人，千姿百態(tài)，有的像俊俏的傘兵，有的像美麗的舞蹈家在空中跳芭蕾，還有美麗的像蝴蝶翩翩起舞。

咦，地上怎么會(huì)有一頂頂?shù)幕使谀?？哦，原?lái)是梧桐樹(shù)葉為了報(bào)答大地母親的養(yǎng)育之恩，在秋天里特意送來(lái)的禮物。

啊，秋葉真美，美在多姿，沒(méi)在無(wú)私奉獻(xiàn)，更美在知恩圖報(bào)！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋葉。

樹(shù)葉作文 篇2

在我們學(xué)校操場(chǎng)的東邊有一排高大挺拔又整齊玉蘭樹(shù)，它像一個(gè)天不怕，地不跑的士兵，日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園，它一年四季都很美麗。

春天是多么可愛(ài)，玉蘭樹(shù)拼命吮吸著春天的甘露，舒枝展葉，狹長(zhǎng)的葉子在陽(yáng)光的照耀下，綠的那么鮮艷，那么耀眼，那么絢爛，好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，微風(fēng)一吹，玉蘭樹(shù)輕輕的搖擺著，好像一個(gè)害羞的小姑娘。

夏天是多么懂事啊！玉蘭樹(shù)顯得更加強(qiáng)壯，密密的樹(shù)木像撐開(kāi)巨傘。為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，上體育課時(shí)可以在樹(shù)下乘涼，玉蘭樹(shù)晴天為我們遮陰，雨天可以為我們擋雨。我們偶爾也會(huì)撿一片樹(shù)葉當(dāng)扇子。樹(shù)上的花有碗那么大，花瓣雪白雪白的，像一個(gè)小勺子。

秋姐姐是多么優(yōu)雅。玉蘭樹(shù)的葉子漸漸變黃，慢慢的飄落下來(lái)，跳著優(yōu)美的舞蹈，像一個(gè)個(gè)小蝴蝶一樣上下飛舞著，螞蟻把葉子當(dāng)做小船，小朋友把葉子當(dāng)做玩具。它雖然有許多許多的黃葉飄下，但它的葉子卻永遠(yuǎn)落不完。你仔細(xì)觀(guān)察葉子還會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子后面有一些細(xì)小的毛兒，摸上去真舒服。

冬天又來(lái)到了！雪花飛舞著，玉蘭樹(shù)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，冬阿姨為玉蘭樹(shù)蓋上了白色的棉被，同學(xué)們?cè)跇?shù)下堆雪人打雪仗，學(xué)校里蕩漾著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲……

玉蘭樹(shù)一年四季都很美麗！

樹(shù)葉作文 篇3

天氣越來(lái)越冷，而我呢。一個(gè)還沒(méi)有發(fā)芽的樹(shù)媽媽的孩子，和我的兄弟姐妹們一起躲在媽媽溫暖的懷抱里，為春天時(shí)我們?nèi)松牡谝豢谭e蓄著力量。

終于春天到了，我?jiàn)^力掙扎，想要沖出媽媽的手臂，看看外面的世界，經(jīng)過(guò)一番努力，終于完成了人生的第一步，暖暖的陽(yáng)光讓我舒服地?fù)u動(dòng)著身體。睜開(kāi)眼睛看到第一個(gè)事物，是我的兄弟姐妹們。還有別的樹(shù)上的嫩芽們，他們向我友好地打著招呼，小鳥(niǎo)落在我的身旁，和媽媽一起開(kāi)心地看著我，對(duì)我微笑。

慢慢的，我長(zhǎng)大了，衣服也從嫩綠色換成了翠綠色。嫩芽慢慢舒展開(kāi)來(lái)，變成了一片小小的綠葉。

這個(gè)春天，我?guī)缀跻惶斓酵矶荚谕嫠?，很晚才肯休息。媽媽勸我：“孩子啊，你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，要早早睡覺(jué)，這樣才能長(zhǎng)成一片又大又綠的葉子?！彼晕抑荒苈?tīng)媽媽的話(huà)，乖乖地去床上休息睡覺(jué)了。

春天很快過(guò)去了，夏天來(lái)臨了。

夏天，我和同伴們步入了青年時(shí)期。我們多的蓋過(guò)了媽媽的頭頂，形成了樹(shù)陰，籠著了一大片空地。人們發(fā)現(xiàn)了這塊好地方，都搬來(lái)了小凳，坐在樹(shù)陰下，一邊聊天一邊聽(tīng)著廣播。幾個(gè)小孩子在樹(shù)陰下，嬉戲打鬧，和小狗逗著玩。

媽媽讓我們午睡，說(shuō)午睡是為了讓下午更有精神。可每當(dāng)我們準(zhǔn)備午睡時(shí)，就會(huì)飛來(lái)一只“知了”在不停地叫著：“知了，知了，知了……”叫我們不能很好的`休息。一天，雷聲驚走了這只討厭的知了，隨后，電閃雷鳴，大雨傾盆，雷公公和雨婆婆在商量著給我們洗澡呢。雨珠打在我們身上，發(fā)出了一種清脆的聲音：“噼啪，噼啪……”雨停了，彩虹姐姐出來(lái)了，我們也在這夏雨中長(zhǎng)大了。太陽(yáng)伯伯向我們友好地打招呼：“小朋友們你們長(zhǎng)高了呦！”

不知不覺(jué)，秋天到了，我們變的有些蒼老了。我很害怕，萬(wàn)一離開(kāi)媽媽?zhuān)淙肽嗤?，就再也看不?jiàn)這個(gè)美麗的世界了，再也看不到樹(shù)媽媽和我的兄弟姐妹了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不用怕孩子，你落入泥土里，會(huì)被我吸收，來(lái)年還會(huì)從媽媽的手臂上再次生長(zhǎng)出來(lái)的?！甭?tīng)完這話(huà)，心中好像充滿(mǎn)了自信。不久我發(fā)現(xiàn)我和同伴們都變成了一片片枯葉，衣服的顏色也變成了黃色。慢慢地，許多同伴紛紛從媽媽身上飄下來(lái)，落到了媽媽的腳下。秋天，人們只是忙著摘果子，而我呢，遲遲沒(méi)有落下，因?yàn)槲疫€有一個(gè)心愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那就是想看看冬天的景色。最后，只剩下我一片葉子了。每天媽媽都會(huì)在我睡前給我講小時(shí)候的故事，我在媽媽的眼中，永遠(yuǎn)都是孩子。

終于，冬天到了，我非常激動(dòng)，天氣越來(lái)越冷。樹(shù)媽媽說(shuō)：“孩子，我要休息了，這段時(shí)間沒(méi)有人陪你說(shuō)話(huà)了，來(lái)年見(jiàn)，親愛(ài)的孩子”。說(shuō)完，媽媽睡了，我知道不久后我就要落了。就在這時(shí)，一朵朵白色的雪花落了下來(lái)，落在我的周?chē)?。下雪了，這就是我期盼已久的雪，這景色多美麗呀！雪花弟弟落在媽媽的身上，我也隨著它們慢慢地從媽媽身上落了下來(lái)，躺在了雪堆里，我微笑著注視著世界，慢慢地睡著了。

當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被黑暗籠罩著，我拼命掙扎，終于沖破了黑暗。當(dāng)我向上探出頭時(shí)，陽(yáng)光散在我的身上，同伴和其它樹(shù)上的朋友在向我問(wèn)好，小鳥(niǎo)落在我的身旁，和大樹(shù)媽媽一起開(kāi)心地望著我，對(duì)我微笑，向我打招呼。這一切又一次喚醒了我的記憶。

樹(shù)葉作文 篇4

一葉知秋，一片金黃色的葉子飛舞著從樹(shù)上落下，在空中劃出美麗的弧線(xiàn)。午后的陽(yáng)光從金色的葉子間隙灑下來(lái)，金燦燦的讓人感覺(jué)暖洋洋的，我和同學(xué)走在樹(shù)林間，來(lái)采集秋天的樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)葉是五顏六色的，多姿多彩的，有紅的、黃的、綠的，我在一棵樹(shù)下挑了又挑，選了又選，終于選到了一枚最好的，雖然這棵樹(shù)上的葉子都是紅的，但紅的光澤卻不一樣，有的紅的發(fā)黑，有的是枯紅的感覺(jué)，很難看。有的又不夠紅，相比之下我手里的這片就好多了，小巧而紅亮，又富有光澤，在陽(yáng)光的照耀下，它像一團(tuán)正在燃燒的火焰，這片樹(shù)葉真是一件大自然的工藝品?。∥乙欢〞?huì)好好的珍藏。

我繼續(xù)向前走下去，不知不覺(jué)走到了松樹(shù)旁，松樹(shù)真不愧為常青樹(shù)啊，現(xiàn)在的許多樹(shù)葉子不是變黃就是變紅，只有松樹(shù)葉子還是綠的，松葉是針狀的，像一根根小而細(xì)的針，大概只有兩三厘米的長(zhǎng)度，一簇一簇的在一起，看起來(lái)郁郁蔥蔥的，富有生機(jī)。

這時(shí)我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都聚在一個(gè)地方。咦？他們?cè)诟墒裁矗孔呓豢?，哇！有一棵?shù)上面的樹(shù)葉有綠的也有黃的。我眼尖，竟然發(fā)現(xiàn)了一片半黃半綠的葉子，這片葉子真的是獨(dú)一無(wú)二的，竟然是雙色的。綠色的那半邊向我描繪了春天，黃色的那半邊向我描繪了秋天。

一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在空中飛舞，仿佛像五顏六色的蝴蝶，美麗動(dòng)人。

樹(shù)葉作文 篇5

落葉從不抱怨，哪怕你踩到它。不像雪，無(wú)論你走得多輕，它們都會(huì)對(duì)你無(wú)休止的抱怨，仿佛踩疼了它們。落葉從不抱怨，哪怕遇到再多的苦難，它都只是去跟風(fēng)說(shuō)說(shuō)。我的奶奶今年90歲了，發(fā)如雪，瘦如柴，她操勞了一輩子，從不抱怨，愛(ài)我愛(ài)了一輩子，從未停歇，雖然她的記憶沒(méi)有以前好，但她對(duì)我的愛(ài)如初。

記得，一個(gè)周末，也可以說(shuō)是一個(gè)冷清的周末，只有我和我奶奶在一個(gè)針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)的家里。我正在拉井旁徒手洗我的衣服，正當(dāng)我全神投入的時(shí)候，我奶奶突然過(guò)來(lái)說(shuō):“你見(jiàn)我的老花鏡了嗎?”我被嚇得魂飛了，驚魂未定地說(shuō):“哎呀，我滴媽呀!嚇?biāo)牢伊?，奶奶你走路怎么沒(méi)聲啊!我沒(méi)看到你的老花鏡，奶奶你再找一下吧!”奶奶像小猴子似的撓了撓頭說(shuō): “你真沒(méi)看見(jiàn)嗎?真是出奇了，(左看看右看看)你真沒(méi)看到?”我不耐煩的說(shuō):“我不知道吶，你再找找吧!我還得洗衣服”奶奶見(jiàn)我又開(kāi)始洗衣服，轉(zhuǎn)身走了。

當(dāng)我扭頭拿洗衣液的時(shí)候，看到了一個(gè)腿腳走不快的、孤單的、上了年紀(jì)的背影，一點(diǎn)一點(diǎn)走進(jìn)屋里，消失在我視續(xù)中。這時(shí)我開(kāi)始后悔剛才對(duì)奶奶的冷漠了,越想越不是滋味。于是放下手中的衣服，想跟她為我對(duì)待她的態(tài)度道歉，我剛到奶奶屋旁看到屋里被她翻得狼藉一片，嘴里還喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“我的老花鏡呢?快出來(lái)吧，我還得給我孫女(我)縫衣服呢，在哪兒呢?”看到奶奶急得滿(mǎn)頭大汗，像無(wú)頭蒼蠅一樣在尋找，我忍不住沖進(jìn)屋里同她一起尋找。不一會(huì)找到了，我拿給了奶奶，奶奶激動(dòng)地說(shuō):“太好了，你在哪兒找到的?”我說(shuō):“在桌子上被紙壓著吶，”奶奶笑著摸摸我的頭說(shuō)“還是我孫女厲害，奶奶老了，快，坐下跟奶奶說(shuō)說(shuō)，”我笑了笑坐了下來(lái)。

奶奶一直跟我說(shuō)我小時(shí)候的，直到我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,奶奶變得嚴(yán)肅了。我說(shuō):“奶奶你記憶那么差，怎么不忘對(duì)我好?”奶奶很?chē)?yán)肅地說(shuō):“奶奶想不起來(lái)對(duì)誰(shuí)好，也得想起對(duì)你好，你是我最小的孫女，不疼你疼誰(shuí)?”這一刻我的淚水像是“蓄謀已久”似瀑布一樣“嘩嘩”落下，抽咽地說(shuō):“對(duì)不起，奶奶我...”奶奶用手給我把淚擦干，溫柔說(shuō):“你哭什么?笑笑，”我努力揚(yáng)起嘴角，奶奶說(shuō):“這才對(duì)嘛，”我笑著說(shuō):“嗯，我那么淘氣，那么不懂事，所以奶奶才記得我吧!”頓時(shí)我們哈哈大笑。

奶奶操勞了一輩子像落葉經(jīng)歷的苦難從不抱怨;奶奶愛(ài)我愛(ài)了一輩子像落葉被踩從未說(shuō)過(guò)，奶奶雖然記憶差，但她對(duì)我的愛(ài)從未差過(guò)。

樹(shù)葉作文 篇6

突然一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，刮起了地上的紙屑，刮得路上的行人不由得縮了縮脖子，也刮得那發(fā)黃的樹(shù)葉像蕩秋千一樣，一搖一擺地跌落了下來(lái)，如飛蝶一般，飄飄落地。這說(shuō)明秋天來(lái)了。

落葉是秋天到來(lái)的象征。我在小區(qū)里就收集到了三角梅葉子、石榴葉子、玉蘭樹(shù)葉子三種葉子，這些樹(shù)葉各有各的特點(diǎn)。像玉蘭葉，它差不多跟大人們的手掌差不多大，玉蘭葉還散發(fā)著陣陣淡淡的清香。而石榴葉則不大也不小，邊緣和平面都很光滑，顏色屬于深綠色。我最喜歡三角梅葉子了！它的形狀像一把扇子，而且它的表面不同于其它的葉子，別的葉子很光滑，三角梅葉表面還長(zhǎng)有毛，摸起來(lái)很柔軟。我還用三角梅做了一張書(shū)簽，可好用了，有了這張書(shū)簽以后看書(shū)就不用折書(shū)角了。沒(méi)想到一張小小的樹(shù)葉也有用處。

我愛(ài)這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，更愛(ài)這秋天的落葉。