第一篇:關(guān)愛作文
關(guān)愛作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛作文 篇1在我的生涯中,有無數(shù)發(fā)生在我身邊的事??晌覅s永遠(yuǎn)記得,張大娘家發(fā)生的那件感動(dòng)人心的事。
記得那是一年最冷的一天——冬季。張大娘背著不滿一歲的孩子在農(nóng)地里干活兒。由于太冷了,那孩子一個(gè)勁兒地打哈欠。第大娘發(fā)現(xiàn)后,急忙把孩子背回家去??墒悄呛⒆舆€是在不斷地發(fā)高燒。好心人把這件事登上了報(bào)紙,許多不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨為這孩子捐錢治病。身為窮人的張大娘淚流不止。在這消息傳開后的幾天,醫(yī)院出動(dòng)全部人馬為這可憐的孩子治病,并承諾不收任何資費(fèi)。張大娘再一次地哭了,在場(chǎng)的所有人都哭了。漫天的大雪為大地鋪上了銀灰色的寒裝,但卻擋不著人間的溫暖——關(guān)愛。
張大娘的孩子終于被救活了,許多人都稱贊這孩子:“將來會(huì)有好日子的!”“他很可愛!”……
事情過后,許多人都在傳論這件事。
有的人說:“張大娘真幸福!”
有的人說:“那些熱心人很傻!”
可這只是笨蛋才會(huì)說的。
關(guān)愛并不是一個(gè)人給予的,而是這個(gè)社會(huì)的一個(gè)重要因素!
關(guān)愛作文 篇2公共電話亭邊,一位老人坐在椅子上。目不轉(zhuǎn)睛地盯著電話機(jī),爬滿皺紋的臉上寫滿期待。
今天是老人七十歲的生日,以前每次過生日,老人總是在這兒接女兒的電話,聽她甜甜的說:“媽媽,生日快樂!”----那時(shí),女兒上大學(xué)。
老人臉帶微笑,也許她正在回憶以前和女兒在一起的時(shí)光。小時(shí)侯女兒那么天真,可愛,坐在老人的身上,看見老人的白發(fā),她說:“媽媽,你要等我一起老哦!”老人很開心,親親她的小臉蛋----老人的眼角出現(xiàn)了淚珠。
現(xiàn)在,女兒大學(xué)畢業(yè)了,在大城市里工作,出門時(shí)說:“媽媽,過不了多久我會(huì)來接你的。”老人眼含淚珠仍歡笑送她上車。每天她望著門口。女兒快回來了,她每天這么想著。過年的時(shí)候,老人望著路口,最后咽下了那冰涼而豐盛的年飯。
老人起身,拿下電話筒,聽聽!線路沒故障啊!她顫抖的掛下電話,慢慢的退回到座位上,看看頭上的太陽,陰沉沉的,被云遮住不能出來,這樣的天氣不會(huì)太熱。
老人再次起身,又聽聽,老人的眼中掠過一絲悲哀,但她仍帶微笑,回家去,太陽也無可奈何的被壓到地平線下。
老人摸摸電話,走了,回家去!老人失望的蹣跚走著,在風(fēng)中,她的身體如同一株落光葉子的殘樹。大風(fēng)吹亂她的滿頭銀發(fā),她慢慢的走著,沒有回頭,任憑身后被刮得打轉(zhuǎn)的落葉,紛紛飛飛----
你說夠了沒有?還有很多作業(yè)等著我去做。’我站起來,跑過去,用力的搖著她那矮胖的身體”。我憤怒至極點(diǎn)。但事實(shí)上,我始終只是直挺挺的站在那,什么也沒做,而那一切的一切,都僅僅完成于腦海。
賣火柴的小女孩的外婆曾告訴她,說“當(dāng)一顆星星劃過沉寂的夜幕時(shí),就意味著一個(gè)生命的逝去”。
霎時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了他,出現(xiàn)了那樣的一幕,我的腦海中充滿了他的眼神。是乞求?不,不是。是祈禱?不,也不是。還是祈望?不,都不是。我不知道那年那月那天,是的,又是一個(gè)平安夜,是否真的有星星隕落,我只知道那一刻,那雙緊抓著我的干癟的手放下了,欲言又止的嘴唇不再蠕動(dòng)了,呆滯的目光消失了。他,我的爺爺,我親愛的爺爺永遠(yuǎn)地逝去了。
不復(fù)存在的軀體與殘存的記憶,剩下的是他永遠(yuǎn)眷戀的奶奶。
失去老伴,失去精神支柱的奶奶終于變的神情呆滯,每天總是神經(jīng)質(zhì)的絮叨。久而久之,我無法忍受,我哭泣,我抱怨,我憤怒,因而剛才的我?guī)缀醮蠛?。但理智的我很快冷靜下來。我似乎曉得了些什么。
是什么?具體的我自己也說不清楚。
我只是不斷告訴自己,有了奶奶,才有了我,有了今天的這個(gè)我。
我只是用很標(biāo)準(zhǔn)的漢語,充滿感情,但很輕的叫著“奶奶”,我試著重復(fù)著。我的心平靜多了。
我坐下來,依在她身邊,望著她。很久沒有這么做了。在爺爺過逝后,這似乎是第一次,第一次我再靠她這么近。滿頭的白發(fā),深深的皺紋,微濕的眼角和嘴角。這就是曾經(jīng)隨我跑東,跟我奔西,手把手教我,攙我前進(jìn),灌輸我以瓊漿的奶奶啊!我……
“奶奶,吃午飯了”,我叫道。她再次的無動(dòng)于衷,還是“念念有詞”。我輕輕地走過去,扶起她,到飯桌邊坐下,給她系好飯兜。我拿起了勺子,舀了一勺和好湯的飯,怕燙,我輕輕吹了一下。一勺飯,一點(diǎn)菜,一口一口的,就好象她從前喂我一樣。
飯后,我俯身撿起她掉下的飯粒,就像她以前彎腰一樣。她是個(gè)愛干凈的人,所以我倒好了水,冷熱均勻后,我放下了毛巾,拿起,絞干,輕拭她的臉龐。我這一系列的動(dòng)作,對(duì)我來說是那么的熟悉,似曾相識(shí)。
老人是需要午休的,以前奶奶就有這習(xí)慣,相信現(xiàn)在的她同樣的需要。我攙她到床邊,解掉扣子,除去外套,鞋子,褲子。三月的江南,還是有那么一點(diǎn)冷的`,不過我泡了熱的水袋,這對(duì)老人很實(shí)用,至少我這么認(rèn)為。我問道“暖和嗎”?她依舊沒有回答。我給她塞好被子,我想這樣她會(huì)更暖和的。我開始哼歌。奶奶睡著了,真的很像個(gè)超齡嬰兒。這回她一定睡的很香,因?yàn)槲业谝淮卧俾牭剿镊?,盡管很輕。我想這不應(yīng)僅僅是搖籃曲的作用吧。
近兩個(gè)小時(shí)后,她醒了。我?guī)退┖靡路?/p>
該吃藥了,是我所討厭的中藥,聞著都有苦的感覺。不過我準(zhǔn)備了加杏子。這次她沒有再皺眉。
喝完藥,我?guī)鋈ド⒉?。我已記不清最近的一次是何時(shí)。
“看,好美的夕陽!”我嘆到。它即將消失,卻依舊好美,它以漫天的紅色宣誓著它的偉大,因?yàn)樗鼱奚约?,托起明天的朝陽?/p>
不只為什么,頓時(shí),我回頭。我看到奶奶正看著我,露著欣然的笑。這也是第一次,第一次再見奶奶的笑。
剎那間,我明白了,爺爺?shù)难凵?,是信任,是看到了希望,他?jiān)信,我們會(huì)好好照顧奶奶。
“奶奶”我終于大聲叫了出來。我好想奔過去,抱著奶奶,說“我不知到明天,甚至是下一分鐘,下一秒會(huì)發(fā)生什么,我不知道,但你是我最親,最愛的奶奶,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。我會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你好,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!钡业囊暰€早已模糊。
我記得有這樣一句話,不知出自哪位哲人之口?!澳愕纳习胧牢覠o法參與,你的下半世我奉陪到底?!?朋友們,珍惜這可能是剛剛開始又可能是稍縱即逝的愛與被愛的權(quán)利,履行自己的義務(wù),從關(guān)愛老人開始。
關(guān)愛作文 篇3爸爸,我有些心里話想對(duì)您說,話還沒出口,淚已流了下來。爸爸您知道嗎?我曾經(jīng)試過好多次,想問你一句話,就只是一句話:“你愛過我嗎?”可是我不敢。
爸爸您知道嗎?在老家上學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我看見別人家的孩子和他爸爸親熱時(shí),我是多么的羨慕呀!可我想到爺爺對(duì)我說的話,我把這些都忍了,重新振作起來好好學(xué)習(xí)。
爸爸您知道嗎?記得有一天放學(xué)時(shí)天下著大雨,老師讓同學(xué)們依次按班排列著隊(duì)伍往出走。
校長(zhǎng)喊著說:“同學(xué)們出去以后,如果家長(zhǎng)來接了,就可以直接跟著家長(zhǎng)回家,如果家長(zhǎng)還沒來,就先等會(huì)兒?!睅讉€(gè)年級(jí)的同學(xué)都走了。到我們班了,同學(xué)們都高高興興地走了。我心里既緊張,又害怕,站在校門口,望著來往的眾多家長(zhǎng),可其中沒有我的家長(zhǎng)。我們班的班主任走過來問:“怎么了,你爸沒來嗎?”我望著遠(yuǎn)方,騙老師說:“噢,來了,就在那邊?!蔽掖掖颐爸笥晖遗?,頭也沒抬。在回來的路上我是多么悲傷,剛才的情景屢次出現(xiàn)在我的眼前。街旁的樹,靜悄悄的,田地里的麥浪翻滾著,也沒有一絲聲音,只有下雨的沙沙聲,只有我的啜泣聲。
爸爸您知道嗎?回家的時(shí)候是夜晚。我坐在車上怎么也睡不著,因?yàn)槲蚁肽?,我迫不及待地等待著天能快一點(diǎn)兒亮。我想著,我來到您的身邊以后會(huì)享受到無盡的快樂,享受那溫馨的幸福生活,享受爸爸給我真誠(chéng)的愛,媽媽給我充實(shí)樸素的愛??勺詮奈襾淼竭@兒,您罵我、打我,每天對(duì)我不理不睬,我好像是您眼中的釘子。上一次,吃火鍋的時(shí)候,您總是給姐姐和弟弟夾菜,好像我根本就不存在。我悄悄地流淚,我的心里感到一陣又一陣的寒冷。
爸爸您知道嗎?我多么希望您能把您的愛平均分給我們姐妹幾個(gè),不要“偏向”其中一個(gè),而傷害了另外幾個(gè)。
爸爸,只有陽光和雨水充足的地方,小樹才能快樂地成長(zhǎng)。
關(guān)愛作文 篇4今天,我在網(wǎng)上看了關(guān)于母愛的詩和感人的事,我忍住了眼淚把它們看完了,這讓我想起了自己的媽媽,想起了前幾天媽媽找我聊天。我們聊的是關(guān)于母愛的事。媽媽說:“今天,我所給你講的是一個(gè)傳說,不要相信,這只是一種迷信的說法?!蔽易屑?xì)地聽媽媽說著。她說:“人終有一死?!蔽衣牭搅诉@個(gè)字眼,明白了媽媽給我說的話題多么沉重?!叭怂篮笠纫环N湯,喝了湯以后下輩子就誰也不認(rèn)識(shí)誰了。”媽媽接著又說:“等我到了那一天,我堅(jiān)決不會(huì)喝?!蔽覇査秊槭裁?。她說:“下輩子,我還想做你的媽媽,下輩子還要照顧你們,伺候你們,無論是窮是富,都要做你的媽媽,只要能夠照顧我,再苦再累也值了?!蔽胰套⊙蹨I對(duì)媽媽說:“等我到了那一天,我也不會(huì)喝,我下輩子還想做你的女兒,下輩子再做你的女兒,我不會(huì)惹您生氣,我會(huì)聽您的話,聽您的教導(dǎo)!”媽媽背過了身體,我明白了……
這就是愛,這就是母愛,無論我們?cè)鯓铀魅?,她都不求回?bào),這個(gè)人永遠(yuǎn)是母親,這種愛永遠(yuǎn)是母愛。我忍住眼淚,不想讓媽媽看到自己流淚的模樣……
雖然這只是一個(gè)傳說,但我相信,只要是母親,回答都是這樣的。媽媽對(duì)我的照顧無微不至。起早貪黑為的什么?不都是為了我能有一個(gè)更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,但是那一個(gè)孩子能為父母想一想,不但不體諒他們,還提出一些無理的要求,惹他們生氣!年齡增長(zhǎng),懂得也越來越多,但為什么不能為父母著想,不讓他們操心!媽媽起早貪黑的伺候我,但我心里不高興的時(shí)候,還和她頂嘴,真?zhèn)麐寢尩男陌??母愛是一盞燈,點(diǎn)燃便不會(huì)熄滅,照亮我前進(jìn)的路途;母愛就像是一個(gè)湖,出現(xiàn)了就不會(huì)干枯,滋潤(rùn)了我幼小的心田;母愛就像是一場(chǎng)雪,降臨了便不會(huì)消融,撫平了我心靈上的創(chuàng)傷;母愛就像是一座山,形成了便不會(huì)崩塌,給予了我持久的支持……
您是荷花,我就是那紅蓮!媽媽我永遠(yuǎn)愛您!
關(guān)愛作文 篇5關(guān)愛老人,是我們的義務(wù)。關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)愛明天的自己。老人,養(yǎng)育了我們,我們不能因?yàn)樗麄兩狭四昙o(jì),就對(duì)他們有一種厭倦。老人,有時(shí)候會(huì)啰啰嗦嗦,但是,啰嗦中包含著對(duì)我們的情,對(duì)子女的愛和關(guān)心。
人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。是啊,我們要關(guān)愛身邊的老人。有的老人,生活的地方離自己的子女工作的地方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不能經(jīng)常見到自己的子女,那么我們便要時(shí)??纯此麄儯瑔柡騿柡蛩麄?。他們養(yǎng)育了祖國(guó)的花朵,養(yǎng)育了祖國(guó)的新一代,我們要多關(guān)心他們,讓他們感到不再孤獨(dú)!
那些空巢老人,每天都期待子女的看望,我們要盡量滿足他們。我想說,叔叔阿姨們,即使你們的工作再忙,別忘了把你們含辛茹苦拉扯大的父母,要常??赐麄?。
老人最害怕的就是孤獨(dú),所以我們更要和他們多交流。工作忙,作業(yè)多都不是借口。如果父母的工作的確是很繁重,那我們便要代替父母去看望我們的爺爺、奶奶,姥姥、姥爺,多陪陪他們。我們做晚輩的,一定要銘記老人的生日,在生日那天,一定要去祝賀,把祝福送到。讓他們開開心心的,比什么都重要!
我想每一個(gè)人都喜歡看到長(zhǎng)輩的笑容,喜歡他們神采飛揚(yáng)的過每一天。如果我們?cè)隈R路上,看到需要我們幫助的老人,我們一定要給予幫助。如果有老人做一些小生意,我們一定不能借著老人什么都不懂,欺騙老人或是給老人假鈔。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,人的壽命越來越長(zhǎng),人口的老齡化加劇,那些辛辛苦苦工作了一輩子的老人需要社會(huì)的關(guān)愛、子女的照顧。使他們?cè)谖镔|(zhì)上有所滿足,精神上得以慰藉,享受子孫滿堂的天倫之樂。正如有首歌唱的那樣:“?;丶铱纯?,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子,洗洗碗。老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓……”如果人人都關(guān)愛老人,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得多么和諧美好?。?/p>
我們要關(guān)愛老人,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。讓關(guān)愛在我們的身邊,把關(guān)愛化成冬日里的一束陽光,讓關(guān)愛縈繞于我們的心中,圍繞在我們的身邊!
關(guān)愛作文 篇6一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他聽見幾聲尖尖的鳥叫聲,就順著聲音走了過去,發(fā)現(xiàn)草叢里有一只小鳥腳受傷了,傷口正流著鮮血。小鳥看看平平撲撲翅膀仿佛在說:“快救救我吧。”
平平把小鳥小心翼翼地捧在手里,飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說:“小鳥,堅(jiān)持一下,再忍忍吧,我馬上就到家了?!?/p>
平平跑回家,氣也沒歇一口,從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈,接著在傷口上放了一些藥粉,最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想:小鳥肯定餓了。他找來玉米、谷粒和小蟲子細(xì)心地喂養(yǎng)它。晚上平平還給小鳥做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無微不至的照料下,小鳥的傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥的家,他把小鳥帶到樹林里,雖然他有千萬個(gè)舍不得,但他還是把小鳥放回了大自然。小鳥回過頭看了看平平,仿佛在表示感謝呢!
關(guān)愛作文 篇7關(guān)愛是成長(zhǎng)中萬萬不可缺少的,就好像成長(zhǎng)是一片花田,關(guān)愛是一位園丁。
少年期,似乎是誰都會(huì)犯錯(cuò)的一個(gè)時(shí)期,以前小學(xué)的我“年少輕狂”,總是不怎么聽媽媽的“嘮叨”,因?yàn)槁犃颂嗵?。媽媽總?huì)說:“別忘了帶書,帶作業(yè),帶傘,帶……”每次說到一半我都會(huì)不耐煩的說:“哎呀,老媽,我知道了,你很嘮叨!”說完以后我都會(huì)照常去上學(xué)。
直到有一次,媽媽的嘮叨讓我第一次覺得變味了,那是一個(gè)冬日的早晨,天陰沉沉的,風(fēng)吹得樹枝飄來飄去,“今天要下雨,別忘了帶雨傘!”媽媽一如既往地叮囑著,我仍然是那么平常的回答,照例頭也不回地背著書包上學(xué)去。到了下午,天越來越黑,突然雷聲陣陣,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我凝視著窗外,突然想起來:啊!我沒有帶傘!我開始焦灼起來,正因?yàn)檫@樣。我一下午都無法安心,老師講的什么也聽不進(jìn)去,亂七八糟的隨便記了一些,全因?yàn)闆]帶雨傘而困惑……
放學(xué)后,雨仍像當(dāng)初,我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)卷起褲腿,跟著父母親打著傘離開了校園。那一刻,我的心猶如這雨,媽媽肯定不會(huì)來了,而且回去肯定要被老媽一頓訓(xùn)了,“你看看,不聽老人言,吃虧在眼前吧……以后還嫌?jì)寚Z叨嗎?”
正在我想象著回家后的景象時(shí),突然我的耳邊傳來一聲:“孩子,快過來!”我看到了那打著傘,滿身是水的媽媽,我頓時(shí)熱淚盈眶,不管狂風(fēng)暴雨直接沖入了媽媽的懷抱……
母親的身體一直不好,每天起早貪黑為我們做家務(wù),由于常年勞累,母親已經(jīng)患上了胃病,但是母親仍舊堅(jiān)持干活,在我們家人面前從未流露過,媽媽最嚴(yán)重的那一次都暈倒了。那一刻,我感到很愧疚,“媽媽,對(duì)不起,我以后一定聽你的話,我不應(yīng)該……”“沒事,我們回家吧?!?/p>
從這以后,媽媽的每一句話我都牢記在心,進(jìn)入初中后,我發(fā)生了巨大變化,每天我都會(huì)“嘮叨”媽媽:“媽媽,天冷了記得多穿衣服,多喝熱水,不要著涼,上班不要忘拿東西,不要……”媽媽驚奇地看著我說:“咦?你什么時(shí)候跟個(gè)女孩子一樣這么嘮叨了?”我笑了笑,什么都沒說,媽媽摸了摸我的頭,眼睛里似乎泛著光,“我的兒子終于長(zhǎng)大了……”
關(guān)愛作文 篇8關(guān)愛,被一個(gè)人關(guān)愛和關(guān)愛別人有不一樣的感覺。一個(gè)是溫暖,讓人心情愉悅;另一個(gè)是對(duì)別人的關(guān)心、可憐等多種感情交錯(cuò)在一起,有著不同的感受……但這兩種不同的人卻都說“關(guān)愛是溫暖的”。
在我年幼的時(shí)候,我的老師總是在我腦海——這片遼闊無比的海洋中建起的一座小島。
那一次,放學(xué)回家時(shí),我抬頭看看。呀,不對(duì),感覺要下雨。走還是不走?一個(gè)個(gè)想法在我心里爭(zhēng)先恐后地涌上來?!奥?,隆隆”,一聲巨大的聲音在我耳畔炸裂,雷公的喊叫讓我著實(shí)嚇得不輕?!巴炅耍炅?,要下雨了!想跑也跑不掉了?!?/p>
我又一次抬頭望了望那深藍(lán)如海的天空,一個(gè)閃電在我眼前閃過。它像一條巨龍一樣披著銀色的“衣服”飛向各地。雨像掉了線的珍珠,像沖鋒隊(duì)隊(duì)員一樣,一個(gè)勁兒地往下掉。
我的老師走了過來,皺了皺眉頭說:“雨下得不小啊。等我一下,同學(xué)們。”沒辦法,我們只好坐在椅子上,望著窗外,欲言又止。
雨越下越大,打在窗子上發(fā)出了清脆的響聲?!昂呛?,呵呵”,是什么聲音?原來是老師的腳步聲?!巴瑢W(xué)們,你們看!”我無精打采地抬頭一看,又驚又喜的說:“傘!”“對(duì),我送你們走?!闭f著就拉著一個(gè)孩子跑進(jìn)雨中。當(dāng)她拉著我時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的肩上都被淋濕了,我的眼眶濕潤(rùn)了。
關(guān)愛一個(gè)人是如此溫暖。在我心中,關(guān)愛是溫暖的。
關(guān)愛作文 篇9這是冬日里難得的一個(gè)陽光燦爛的早晨,一支愛心假日小分隊(duì)正在開展愛心活動(dòng)。這支小分隊(duì)是由我和金珊二人組成的。我倆帶著打掃工具和一袋香蕉,敲響了金珊家附近馬奶奶家的門。
門緩緩地打開了,開門的是一位和藹可親的老奶奶。老奶奶年過80,體弱多病,每個(gè)月要買四百多元的藥,而她每月的經(jīng)濟(jì)來源僅僅是那380元的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)和兒女們的贍養(yǎng)費(fèi)。老奶奶的兒女都成了家,因?yàn)樵谕獾毓ぷ鳎苌儆袝r(shí)間來看望她老人家。馬奶奶的腿腳不靈便,原本應(yīng)是走親訪友的正月,她卻顯得十分寂寞。
馬奶奶熱情地招呼我們到屋里。屋子不大,家具十分簡(jiǎn)陋,只有一個(gè)灶臺(tái)、一張床、一個(gè)衣柜、一張桌子和幾把椅子而已。
我們把馬奶奶攙扶到椅子上,雙手遞上香蕉。慈眉善目的老奶奶開心地說:“你們來看我,我已經(jīng)很高興了,還買什么香蕉啊,你們拿去自己吃吧!”我倆異口同聲地說:“不用了,不用了,奶奶,您還是拿著吧!”奶奶微笑著收下了我們的心意。
接著,陸金珊左手拿著畚斗,右手握著掃帚,開始掃地;我的“工作”則是撣塵土、擦桌椅。馬奶奶坐在椅子上,笑瞇瞇地看著我們,嘴里還念念有詞,“真好,真好……”
打掃完后,我們來到馬奶奶身旁。我笑呵呵地說:“奶奶,我們給您按摩按摩吧!”說著,金珊已蹲在馬奶奶的腳旁給她捶腳;我馬上站在馬奶奶的身后給她捶背、揉肩。我們邊按摩,邊聊天。馬奶奶從新中國(guó)還沒成立之前,她度過的驚心動(dòng)魄的日子講到現(xiàn)在兒女的生活……我們聽得如癡如醉!這時(shí),奶奶又說道:“你們啊,來看我,我已很高興!還幫我打掃,送香蕉,奶奶打心眼兒里的高興。哈哈……”奶奶的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容:“以后多來陪陪我這個(gè)老太婆,但是不要再買東西了,人到心意也就到了!”
馬奶奶菊花般的笑容定格在我倆的心中,我們暗暗決定:以后一定要多去看望馬奶奶。在關(guān)愛老人的同時(shí),我們彼此都獲得了人世間最美的快樂和真情!
關(guān)愛作文 篇10在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻的都能感受到關(guān)愛,可以這么說我的身充滿了他,這是無形的卻邊能擊破心靈最深處的閥門。
記得,那天放學(xué)我和同學(xué)們一起騎著車,在要出學(xué)校之前,經(jīng)過了那個(gè)毫不起眼的門衛(wèi)室,我們離多遠(yuǎn)時(shí)就看到他在學(xué)校鐵柵旁對(duì)面筆直地站著,神情顯露出一點(diǎn)慈祥,就像一位老爺也正在目送他的孩子,就要到他的跟前時(shí)我們都被出其不意的驚喜給嚇住了。他竟然脫口兒出了一句話:“騎車慢點(diǎn),再見。”就是這僅僅的幾句話,卻讓我感受到一點(diǎn)希望,一點(diǎn)親情,一點(diǎn)從未有過的溫暖,雖然這只是一點(diǎn)小事,但是卻讓我終生難忘,還有一次,是關(guān)于我媽媽的,那天是星期五,媽媽對(duì)我說說:“要不要我燒飯給你吃?!薄安?,不用了?!蔽覍?duì)她說。其實(shí)我是想讓她睡個(gè)好覺,不要太累了。因?yàn)槊刻鞁寢尪急任覀兤饋淼迷纾瑸槲覀儨?zhǔn)備豐富的早餐,他是怕外面的東西吃不得,沒有營(yíng)養(yǎng)。在那天早上,天還沒亮,我睡在床上隱隱約約的感覺到廚房有什么動(dòng)靜,抬起我的手表一看才五點(diǎn)多,難道有鬼?我心中一害怕,但又不知道怎么回事,各種復(fù)雜的心情交織在一塊,終于,我決定一探究竟,我躡手躡腳地穿過客廳,把頭往里一伸,咦那有什么鬼,是媽媽,哦原來是媽媽正在為我做早飯,只見她嫻熟的姜蔥和火腿腸一并切好,然后把他們一鼓作氣的放進(jìn)蛋炒飯里,然后在在正中心點(diǎn)了點(diǎn)香油,頓時(shí),一股撲面而來的香氣快熟的散發(fā)開來,我似乎從這里聞到了一股奇特的味道,它無色無味迅速的包圍了我,我有種說不出的感動(dòng),世界上有太多的愛,只是有的愛不愿顯露出來,他深深的隱藏在我們的身邊,不想被我們發(fā)現(xiàn),我們必須努力的去尋找它,直到找到他為止,我生活在關(guān)愛中,就像生活在一個(gè)被保護(hù)的世界。
第二篇:關(guān)愛作文
在我們的生活中,關(guān)愛就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛就像火紅的太陽,能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛,在生活中無處不在。
鏡頭一
期末考試正在進(jìn)行著,時(shí)間一分一秒地流逝著,我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了,因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么想也想不出來。看著時(shí)間一分一秒的“逃”,我開始出冷汗并浮躁起來?!霸趺戳耍繘]事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際,原來是監(jiān)考老師來到我的身旁,伴隨而來的是一包面巾紙。我看了監(jiān)考老師一眼,心里有說不出的感激。老師笑著給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神:“如果熱,把窗戶開開,別悶著。”看著老師遠(yuǎn)去的背影,我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時(shí)溫暖了我的全身,我精神也為之一振,頭腦也清醒多了。我先避開那道難題,集中注意力檢查前面的題,保證這些題不丟分。待檢查完后,由于情緒鎮(zhèn)定了,后面的那道難題居然也有了靈感,并順利地完成了。
啊,是老師的關(guān)愛給了我力量,老師的愛就像一盞明燈,是它照亮了我解題的方向。
鏡頭二
窗外的雨嘩嘩地下著,我獨(dú)自一個(gè)人呆坐在教室里,沒錯(cuò),我沒有帶雨具,也沒有人來接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了,天漸漸地黑了,教室里也慢慢暗了下來,對(duì)面樓的最后一盞燈也無情地熄滅了,我的心里如同結(jié)了一層厚厚的冰箱,孤獨(dú)、冰冷、難受。這時(shí),同學(xué)小燕突然進(jìn)來了。我好奇地問:“你怎么來了?”“給你送傘呀?!彼卮鸬檬悄敲锤纱啵敲醋匀?,那么隨便,而我心里卻激起了不尋常的波瀾,它沖破了我心里的堅(jiān)冰;也似倒進(jìn)了一杯熱水,它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動(dòng)。
鏡頭三
“怎么辦呀?現(xiàn)在天下雨,那本書又那么不好找,明天上學(xué)沒得用?!蔽壹钡谜嫦駸徨伾系奈浵?。爸爸突然說:“沒關(guān)系,我去給你買?!币粋€(gè)小時(shí)后爸回來了,我問在哪買的,他說:“你就不用問了,看是這個(gè)版的吧?!彼绫涣艹陕錅u了??粗职譁喩淼嗡?,看著爸爸充滿幸福的臉龐,我心里真不是滋味,我頓時(shí)明白什么叫偉大的親情。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)??
爸爸的愛就像火紅的太陽。給我奮進(jìn)的力量。
我們生活中處處洋溢著家人、朋友、老師自己的關(guān)愛。一句話、一條短信、一個(gè)微小的動(dòng)作都是關(guān)愛。往往他們小得可能會(huì)被你們忽視。
我們接受著關(guān)愛。我們要珍惜這些關(guān)愛,我們還要把這些關(guān)愛傳遞給需要關(guān)愛的人們。
關(guān)愛社會(huì)從心開始,從身邊的小事做起,關(guān)愛他人更關(guān)愛社會(huì)。
如果世界是一間小屋,那關(guān)愛就是小屋中的的一扇窗,如果世界是一艘船,那關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚的品德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只有時(shí)時(shí)刻刻懂得關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛!
關(guān)愛是一縷春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心;關(guān)愛是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)愛是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人,關(guān)愛是一盞明燈,讓我們感受到了光明??生活中,關(guān)愛無處不在,讓我們享受關(guān)愛的同時(shí)也學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的每個(gè)人吧!
關(guān)愛是成功后的鮮花,催我上進(jìn);關(guān)愛是失敗后的陽光,為我驅(qū)散陰云;關(guān)愛是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;關(guān)愛是后退的阻力,使我永拼到底!路在腳下,我唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。我認(rèn)為如果想要得到幸福,那就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福,關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)心他人,并因此得到幸福
雨中情
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
雨,下得好大。我撐著傘艱難地在雨中行進(jìn)著,雨很大,砸在雨傘上,發(fā)出清脆的“啪啪”聲。街上的人不是很多,他們撐著傘在雨中走著。
忽然,一陣風(fēng)刮來,雨絲抹在了我臉上。我不得不停下來,用手背抹把臉?!笆裁垂硖鞖??!蔽倚睦锉г沟?。
我來到馬路邊,想要過馬路。但是車子一輛接著一輛開,川流不息。我向遠(yuǎn)處望了望,車輛早已排成了以條長(zhǎng)龍。我想:我……我
該怎么辦?沖過去嗎?不,車子太多了。
突然,一個(gè)五六十歲的伯伯來到我的身邊。他看著川流不息的車輛,又回頭看看我,皺起的眉頭似乎已經(jīng)打了以個(gè)死結(jié)。伯伯的眼睛里充滿了憤怒。他看著那些車子,嘟囔著說:”現(xiàn)在的司機(jī)怎么都這樣呢?”伯伯凝視著車輛,希望司機(jī)們能文明一點(diǎn),禮讓行人??墒堑葋淼热?,沒有一輛車肯讓路
伯伯先是憤怒地凝望了車子許久,然后轉(zhuǎn)過身來,慈祥地望著我,說:“孩子,來,跟我來!”他那灰白的頭發(fā)被雨滴打濕了。我遲疑了一下,連連往后退。伯伯便靠近我一步,牽著我的手。他低著頭,嘴唇微微動(dòng)了幾下:“別害怕,抓著我的手?!蔽覡恐氖郑蛛m然很蒼老很粗糙,可是卻很有力。有一股暖流涌上我的心頭。
走到馬路中間,伯伯又轉(zhuǎn)過頭來,用他那和藹的雙眼看著我,說:“小心點(diǎn),這里車最多,小心點(diǎn)!”同時(shí),伯伯把我的手拉得更緊了。我的手也牢牢地抓住他的手,我們就這樣,相依相隨。
在我還沉浸在幸福之中時(shí),我們已經(jīng)到了馬路的另一邊,伯伯這才放心地松開他那長(zhǎng)滿老繭的手。我覺得手背握得有點(diǎn)痛,但又像吃了蜜似的
甜。伯伯又叮囑我說:“下次過馬路一定要大膽又細(xì)心。知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。伯伯笑了,似乎心里的一塊石頭放下了。我也笑了。
雨中發(fā)生的一切,多么溫馨,多么美好!
口語交際:節(jié)約資源
“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號(hào)??墒?,又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢?為什么要大力推薦節(jié)約呢?下面請(qǐng)聽聽我的心聲吧!
先說水資源。我國(guó)水資源總量為2.8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因?yàn)橐涣<~扣電池會(huì)污染600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已,要行動(dòng)起來呀!
不僅僅要節(jié)約用水,還要節(jié)省森林資源。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。
這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)!我們要節(jié)約利用森林資源,首先,不能亂扔稿紙,也不拿沒寫過的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品,更不要亂砍亂伐,任意
踐踏花草樹木,要植樹造林,愛護(hù)花草樹木;不使用一次性的東西,如紙杯、木塊等等。在學(xué)校,我們要建立“綠色銀行”,撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時(shí),自帶勺子、筷子。同學(xué)們,我們一起行動(dòng)起來,節(jié)約利用我們有限的森林資源。
我們生活中到處都離不開電。電,給我們帶來各種便利,但是我們要節(jié)約用電,因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的,而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開采100年了!大家想想,100年以后,我們的子孫后代該怎么辦呢?所以,我們要節(jié)約用電。首先,從自我做起,我牢記“人來燈開,人走燈滅”,盛夏時(shí)節(jié),開空調(diào)時(shí),不要把溫度調(diào)得太低,適合就可以了。平時(shí)的照明燈,盡可能用節(jié)能燈,因?yàn)槠胀襞莅汛罅康碾娔苻D(zhuǎn)化為了熱量,只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線,而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明。
盡管礦產(chǎn)資源供給已經(jīng)成了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的制約瓶頸,可在一些地方,以浪費(fèi)和破壞資源為標(biāo)志的無證小礦山,仍在不停地亂采濫挖;即使在大礦山,“吃一半扔一半”的粗放開采方式也還在繼續(xù);亂堆亂放的尾礦,不但使本來可以利用的礦產(chǎn)資源慘遭拋棄,還可能在雨季形成泥石流,變?yōu)榇輾锏亍⑶f稼和百姓生命財(cái)產(chǎn)的殺手;礦山采空區(qū)的地面塌陷和地裂縫,不但使農(nóng)民失去了賴以生存的土地資源,也威脅著他們的居住安全;我們本是世界上最缺水的國(guó)家,可生產(chǎn)和生活用水還在被隨意地?fù)]霍著,珍貴的地下水被過量開采或者污染著;我們的能源已經(jīng)十分短缺了,可雨后春筍般新建住房的粗放供暖,仍在浪費(fèi)著油和煤炭資源……
淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭,洗一次澡可以節(jié)約60升水;用口杯接水刷牙,只有0.5升水,如果讓水龍頭開著5分鐘,則要浪費(fèi)45升水;廁所使用節(jié)水型器具,每次可節(jié)約4—5升水;洗菜時(shí)用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可節(jié)省100升水……
全國(guó)13億人口每人少用一雙一次性木筷,意味著成千上萬畝森林免遭砍伐厄運(yùn)。全國(guó)每個(gè)家庭每天少用一個(gè)塑料袋,可以節(jié)省大量的石油消耗,減少對(duì)環(huán)境的污染。
回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。
如果采用節(jié)能光源,我們的照明用電量將下降60%,一年可節(jié)約740億千瓦時(shí)電能,相當(dāng)于節(jié)約2989萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤。如果把國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的1.3億臺(tái)冰箱全部換成節(jié)電冰箱,每年可節(jié)電431.32億千瓦時(shí),相當(dāng)于半個(gè)三峽水電站的發(fā)電量……
建議書
罪惡的人類:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5、保護(hù)自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
保護(hù)地球建議書
老師們,同學(xué)們:
大家好!
地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,珍惜資源是我們義不容辭的責(zé)任,為此我給大家提一些建議:
1、大力節(jié)約資源,為珍惜水資源,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,不讓水龍頭空流,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶。
2、大力節(jié)約能源,盡量少使用電器,隨手關(guān)燈。隨時(shí)關(guān)緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購 買高效低能耗電器。
3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染,減少水污染。用化學(xué)制劑,購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。
5、減少生活垃圾,建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。
8. 購物時(shí)自備購物袋,盡量不使用一次性消費(fèi)品。
9. 廢物利用,如:糖紙可折成燈飾或門簾,舊衣服可做成拖把等等。支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用。
10.節(jié)約用紙:把我們的本子用完后的幾頁撕下來,集成一些,可以裝訂起來做草稿本。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙,或自制成筆記本使用;過期的掛歷可以包書皮。11. 購物時(shí)自備購物袋,盡量不使用一次性消費(fèi)品。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。
六六班xxx 7
2012-10-30
保護(hù)校園環(huán)境建議書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。出現(xiàn) 8
這些不良現(xiàn)象的原因是:同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),采取不以為然的態(tài)度,缺少“只有一個(gè)地球”的理念。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而志愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
六五班xxx
2012-10-30 10
第三篇:關(guān)愛作文
互相關(guān)愛的作文六年級(jí)
篇一:關(guān) 愛
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
說到關(guān)心啊,我覺得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛的一個(gè)大家庭里——班級(jí)!同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助的事情很多,但是,有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新!那是發(fā)生在四年的事情。那天,我忘記帶筆盒回學(xué)校,我想回家拿,但是,又怕時(shí)間不夠,我心想:這回死定了,沒有筆怎么做筆記??!我的同桌知道后,把她的筆盒遞過來,對(duì)我說:“用我的筆吧!”當(dāng)時(shí),我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒帶筆盒后,紛紛把她們的筆盒遞過來給我,她們一個(gè)借給我尺子,一個(gè)借給我橡皮擦,一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事,但是,這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們,今天你們幫助了我,我以后一定會(huì)報(bào)答你們的!
對(duì)?。∵@不正如歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間??”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的!
篇二:關(guān)愛
人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了??墒擒嚿线€是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說:“來,孩子,來,和我一起坐下。”還不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語。
這位老人的話讓我羞愧不已。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺真好!
我要將心比心,讓世界變得更美好!
篇三:互相關(guān)愛
從來,我很少關(guān)愛別人,直到有一次,我才真正明白了,學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人。
記得在我上五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天,我和同學(xué)們一起做完作業(yè)后去公園玩耍。我們一路邊走邊說,不一會(huì)就來到了公園,這時(shí),我看見了兩位老人,手里拎著很多東西,不停地問過路人一個(gè)地址,可是沒有人搭理他們。我想,他們一定是要找親威,但又不認(rèn)識(shí)路。于是好奇心驅(qū)使我走了過去,我們一問,果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我們看了紙條上的地址:鳳凰新村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方,我遲疑了很大會(huì)兒,是幫還是不幫?鳳凰新村離這兒很遠(yuǎn)呢,幫助了他們,我們就不能玩耍了??墒强粗@兩位老人背著這么重的東西到處找,那多累啊!再說爸媽總嫌我長(zhǎng)不大,不會(huì)關(guān)愛別人,這次,我要做給他們看看,一定讓他們刮目相看!于是,我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找,我們繞過一條條街道,穿過一個(gè)個(gè)馬路,甚至都上了二級(jí)路,終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí),從樓上跑下了一位青年男子,一見到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經(jīng)過告訴了他們的兒子,那位青年男子聽了非常高興,要留我們?cè)谒页燥?,我們連忙說不用了,這是我們應(yīng)該做的,說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,同學(xué)們埋怨我說:“你多管閑事,現(xiàn)在天快黑了,害得大家也玩不成了?!笨晌业男睦飬s像喝了蜜一樣甜,因我學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人!學(xué)會(huì)關(guān)愛別人吧,它會(huì)使你的人生更有價(jià)值,會(huì)使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關(guān)愛過的人,都會(huì)成為你的好朋友。讓我們一起關(guān)愛他人吧!
篇四:互相關(guān)愛
生活對(duì)于每一個(gè)人來說都不是一帆風(fēng)順的,我們身邊需要幫助的人隨處可見:那些沿街乞討的窮人,行動(dòng)不便的殘疾人??你想過要幫助他們嗎?你又想過如何去關(guān)愛他們嗎?
人聲喧嘩中看見了他,那個(gè)沒有下半身子的人,坐在滑板上,穿行于茫茫人海中。街上寒風(fēng)颯颯,那單薄的T恤能給他那瘦弱的身軀帶來溫暖嗎?他拿著一大把握氣球艱難的滑行。在風(fēng)的唆使下,那些氣球開始向四處逃散,他似乎就是被拖向天空也不會(huì)放手。我輕輕地拽著媽媽的衣角大聲道:“我可以要一個(gè)氣球嗎?”媽媽看了看對(duì)面那雙充滿期待與希望的眼睛,給我十元錢。
我走近他。天哪!那張疲倦的臉擠出一絲微笑,被放在滑板上的瘦弱身體竟然能撐起整個(gè)生命的負(fù)擔(dān)!我覺得,他似乎不是一個(gè)人,是撒旦的奴隸,被魔鬼擺弄的玩偶。我放下錢,接過氣球飛奔回媽媽的身邊,有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)輕松。這十元錢能讓他吃兩個(gè)熱乎乎的飽子了吧,他或許可以乘車早點(diǎn)到家了吧。媽媽拉著我往家里走。我回頭看了看愣在一邊的他,加快了腳步。
這時(shí),我聽見后面有人在喊:“小姑娘,等一下。”我回頭一看,那個(gè)賣氣球的人居然追上來。
“對(duì)不起,小姑娘,你多給了我五元錢?!彼f著遞過來一張五元的鈔票。
我抬起頭看了看媽媽,我以為媽媽會(huì)勸那個(gè)賣氣球的人收下錢。
“那你就再給我們一個(gè)氣球好了?!?/p>
賣氣球的人拿了一個(gè)粉紅色的卡通氣球遞給我。微笑著把錢收了起來。
我問:“媽媽,你為什么不直接把錢給他?” “他是一位人殘志不殘的人,有尊嚴(yán)。我們這樣做,他才會(huì)心安理得?!?/p>
我恍然大悟,原來關(guān)愛還有這么深刻的含義。那天,媽媽教會(huì)我該如何去關(guān)愛。
篇五:互相關(guān)愛
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛!
一天,我放學(xué)回家,看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)十字路口時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會(huì)她。我覺得她好可憐,我猶豫了,但是想:我還要回家,媽媽還在家等著我,我到底是幫她還是不幫她?可是,我又想:既然我的媽媽在等我,那她的媽媽一定也在等她。過了一會(huì)兒,我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼??!”我說:“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問清了事情經(jīng)過,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。
“送人玫瑰,手留余香”,生活因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關(guān)愛,那么生活將變的更美好、更快樂!
篇六:關(guān)愛他人
在我們的學(xué)習(xí)和生活中很多時(shí)候,我們都會(huì)受到別人的幫助和關(guān)愛,而我們也會(huì)經(jīng)常幫助和關(guān)愛別人,關(guān)愛的相互的。
記得剛剛踏入一年級(jí)的時(shí)候,我遇到了交到了一個(gè)好朋友,她和我住的很近,就住在我家樓下,每天上學(xué)、放學(xué)都走在一起。可是她有一次,數(shù)學(xué)算數(shù)弄不懂,馬上又快到期末考試了,于是她來到我家里向我請(qǐng)教算術(shù)題。
我平時(shí)又是最善長(zhǎng)數(shù)學(xué)算數(shù),所以想都沒想就教她算數(shù),她學(xué)會(huì)后,連聲對(duì)我感謝,我感到高興極了,我想這就是幫助別人的快樂吧。在那次期末考試中,我的數(shù)學(xué)算數(shù)考到了全班第一,她也考了90多分。因?yàn)榻趟臅r(shí)候,我也自己復(fù)習(xí)了功課,因此我們兩個(gè)人都有了進(jìn)步。這才使我真正明白,關(guān)愛的真正含義--關(guān)愛是相互的,我和她在算數(shù)的海洋里共同進(jìn)步,互幫互助,才有了今天的好成績(jī)。
也許你曾關(guān)愛過他人,別人只是向你投來善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事后卻會(huì)感受到快樂,這就是你內(nèi)心深處的升華。在那一刻,每個(gè)人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤(rùn)。依昔記起這樣一句話:只要人人都撒下一點(diǎn)愛,愛將布滿人間。
伸出自己的手,行動(dòng)起來去關(guān)愛他人吧,做一些力所能及的事,讓我們把愛傳播!
第四篇:關(guān)愛作文
火車的一聲鳴笛把我從夢(mèng)中喚醒了,我睜開惺忪的睡眼,見旭日紅彤,陽光透過車窗落滿桌面,心里便有說不出的高興:我馬上就要回到家了!
火車顛簸了一天,我?guī)е鷻C(jī)哼著歌兒,和周圍的陌生人并無交流,這讓我很無聊?!靶」媚?,你是不是有什么事???你看上去很著急??!”坐在對(duì)面的一位老婦人打破了這一份沉寂。她土里土氣的,扎著頭巾,臉上的皺紋深似溝壑,懷中緊緊地揣著兩只布包,一臉慈祥。
“哦,沒事。”我面對(duì)這突如其來的問話有些手足無措。我看了她一眼,又趕緊把頭轉(zhuǎn)向窗外。她很溫和,但我還是不愿與這位同路的陌生人多說什么,我想人心難測(cè)。
一個(gè)人在外,不和陌生人說話,似乎已成了我安全的保障,而我也因此變得更加孤獨(dú)。
遠(yuǎn),將自己帶進(jìn)了一個(gè)更加陌生的世界。
“你肯定是想家了,對(duì)不對(duì)?我兒子剛出遠(yuǎn)門去上學(xué)的時(shí)候跟你一個(gè)樣!”對(duì)于我的冷漠,她并不在意,反而饒有興趣地講了起來。
“是嗎?”我轉(zhuǎn)過頭來看著她,很驚訝她竟看出了我的心思,但我還是不愿多說什么。
“怎么不是?考上了大學(xué),他怕我和他爹太辛苦,就說要陪在我們身邊,不要去那么遠(yuǎn)的地方。其實(shí)啊,他心里想著呢,但又舍不得離開我們,農(nóng)村的娃誰不想去瞧瞧大學(xué)是啥樣的?。 彼哪樕蠈憹M了幸福。我被深深地觸動(dòng)了,當(dāng)初的我何嘗不是這樣的呢?我也因?yàn)榧抑猩钷讚?jù)而找過借口,說過不想去上大學(xué),但哪有母親會(huì)看不透自己兒女的心思呢?看著對(duì)面這位樸實(shí)的母親,我好像看到了自己的母親?!澳愕膬鹤右欢ê苄腋??!蔽也辉俪聊?,主動(dòng)和她聊了起來。是陌生人又怎么樣呢?是陌生人就不能講話了嗎?我轉(zhuǎn)念一想。
“呵呵,我兒子對(duì)我很好的。這一次我去看他,他早早地在車站等了我一個(gè)上午。還有啊,我說不要買啥,他還是一定要給我買東西。這包是他買給我們的特產(chǎn),他知道我愛吃甜的東西,知道他爹愛喝茶,讓我給捎回去。”說著她便解開扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的布袋要給我看她的“寶貝”,如數(shù)家珍。
聊了好久,身旁的陌生人們也試著講起話來,車廂里熱鬧了不少。
“小姑娘,你懂不懂什么是藍(lán)牙啊,我女兒給我買了個(gè)新手機(jī),我看不懂說明書,她也忙,沒空教我,你能不能教教我???”身旁的一位大叔問我。我有些遲疑,又是一位陌生人,我教還是不教呢?看著大叔懇切的眼神,我還是拿出了自己的手機(jī)給他演示了一下,不多久他就學(xué)會(huì)了。
“謝謝你,謝謝你啊,小姑娘。你們讀過書的人就是了不起,什么都懂。呵呵,我一年也見不到女兒幾次,以后啊我就可以和她發(fā)發(fā)照片了,真好??!”大叔很滿足地笑了。
他的稱贊讓我很意外,我沒想到舉手之勞,幫助一下陌生人,會(huì)得到如此豐厚的精神回饋,我感到了未曾有過的光榮。而這一切,都來源于一位陌生人。
我身上帶的礦泉水很快就喝完了,想倒水喝,但熱水瓶在斜對(duì)面的一位阿姨腳邊。又是一位陌生人,我猶豫著該如何開口,我還是不習(xí)慣和陌生人說話??诳室彩且环N煎熬,我最終還是開口了。
“阿姨,麻煩您把熱水瓶遞給我,可以嗎?”我小心翼翼地問道,怕被拒絕。
“水很燙,遞過來不方便,你把杯子給我,阿姨給你倒?!庇行┏龊跷业囊饬希野驯舆f了過去,很感激地說了聲:“謝謝阿姨!”
原來,并不是每個(gè)陌生人都是冷漠的,陌生的外表下是一顆溫暖的心。
火車再一次鳴笛,我到站了。和“陌生人們”聊了半天,很愉快。轉(zhuǎn)眼要離開了,想到從此以后,我們又成了陌生人,竟會(huì)有些不舍的情愫。如果還有機(jī)會(huì)相見,我想我們不再會(huì)是沉默的陌生人。
師長(zhǎng)
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
第五篇:關(guān)愛作文
在關(guān)愛中成長(zhǎng)
愛,是春天的陽光,溫暖和煦;愛,是夏日的細(xì)雨,涼爽清新;愛,是秋天的笑語,快樂標(biāo)記;愛,是冬日的火把,照亮心靈。在我成長(zhǎng)的過程中,既有陽光雨露的關(guān)愛,也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活,讓我品評(píng)甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,是我志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛,我學(xué)會(huì)了寬容;挫折磨難,使我變得成熟。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我逐漸擺脫了蒙昧.自私.幼稚···我長(zhǎng)大了。
在家中.在學(xué)校.在社會(huì)·····我時(shí)時(shí)刻刻都在被關(guān)愛,在關(guān)愛中,我逐漸成長(zhǎng)。
在家中,父母?jìng)優(yōu)槲覗|奔西跑,日夜操勞,不為別的,就為我,希望我吃好的.喝好的.上好的學(xué)校·········父母在關(guān)愛我的成長(zhǎng),我要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)校,老師們?yōu)槲掖蛟旌玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,不為別的,就為我,希望我好好學(xué)習(xí),刻苦努力,奮發(fā)向上·······老師在關(guān)愛我成長(zhǎng),我要報(bào)答老師的教育之恩。在社會(huì),各界人士都為我創(chuàng)造平安社會(huì),建設(shè)美好社會(huì)······社會(huì)各界人士關(guān)愛我成長(zhǎng),我要報(bào)答他們對(duì)我的關(guān)愛。
我在關(guān)愛中成長(zhǎng),人們?cè)陉P(guān)愛我,不為別的,就因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的花朵!因此我要時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備為父母.為教育事業(yè).為社會(huì)···貢獻(xiàn)力量.成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛。人需要責(zé)任,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰多年養(yǎng)育了你,是誰給你生命的權(quán)力?
生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛生命。
人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原來如此美麗。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓分虚L(zhǎng)大,在快樂中成熟。
關(guān)愛是成功后的鮮花,催我上進(jìn);關(guān)愛是失敗后的陽光,為我驅(qū)散陰云;關(guān)愛是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;關(guān)愛是后退的阻力,使我永拼到底!路在腳下,我唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。