第一篇:【推薦】珍愛生命作文400字集合
【推薦】珍愛生命作文400字集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的珍愛生命作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛生命作文400字 篇1安全是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志,是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障,是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一
學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來(lái),是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。學(xué)生的健康成長(zhǎng)還涉及到億萬(wàn)家庭的幸福,保證學(xué)生安全還是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識(shí)。最近,省里還召開了校園安全和管理的會(huì)議呢!今天,我還親眼目睹一個(gè)小女孩不慎被車子撞了,現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因?yàn)闆]有安全意識(shí),盲目地在水里游泳,因而溺水而死……多么慘痛的教訓(xùn)??!
很多學(xué)校通過舉辦專題講座,開展知識(shí)競(jìng)賽,組織觀看錄像,發(fā)放安全手冊(cè),制作宣傳板等多種形式,生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi),擁擠踩踏,交通,溺水等事故的教育;有的學(xué)校還精心組織,周密部署,面向?qū)W生組織開展緊急疏散,逃生自救演練,提高學(xué)生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。我們育才小學(xué)對(duì)安全問題十分重視,還經(jīng)常在班會(huì)上組織這類的活動(dòng)。每當(dāng)放學(xué)了,老師總是叮囑我們:“注意安全?!?/p>
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
珍愛生命作文400字 篇2在人的生活中,危險(xiǎn)就如一陣陣云煙,你可能感覺不到他,但是他就潛伏在你身邊,溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但是我們可以掌握一些逃生技能,增加一些安全意識(shí)。
那是,一個(gè)寒冷的冬日,一位剛上6年級(jí)的小學(xué)生站在站牌前焦急的等待著公交車,不出一會(huì)兒一輛黃色的公共汽車,停在了人們面前,下面的人都匆匆忙忙的擁擠上車,恐怕落下,而要下車的人也左推右擠,就在這時(shí),慘案發(fā)生了。那位小學(xué)生被人流擠到了車子底下,車子一啟動(dòng),那位小學(xué)生就被硬生生的碾了過去,人們這才反應(yīng)過來(lái),可那又有什么用呢,那位小學(xué)生搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡,那么一個(gè)花季少年就因?yàn)榘踩庾R(shí)薄弱的人們死于非命,不是事事都能反悔,我們同樣也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),能做的只有珍惜現(xiàn)在,珍惜自己的`生命。
人的生命僅有一次,我們只能選擇珍惜,危險(xiǎn)就如那潛伏在黑暗中的狼豹,我們無(wú)法去給他當(dāng)頭一棒,能做的只是更加珍惜自己的生命,讓交通事故,醫(yī)療事故,火災(zāi),……都遠(yuǎn)離我們,讓我們活在燦爛的讓光下!
珍愛生命作文400字 篇3生命只有一次,失去了就不可再有了,所以我們要珍惜一切生命。
一些小朋友很喜歡小動(dòng)物,但卻不能正確的愛護(hù)他們。他們想和這些小動(dòng)物一起玩兒,但在玩耍的過程中無(wú)意的傷害了他們。請(qǐng)一定要記著這樣一個(gè)道理:和我們共同擁有一個(gè)地球家園的小動(dòng)物們和我們是完全平等的。所以不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之快而傷害了它們。
記得在我小的時(shí)候,我家后院花生地里養(yǎng)了許多小鴨子,我當(dāng)時(shí)也非常喜歡小動(dòng)物,就拿著棍子跑到花生地,與當(dāng)時(shí)也非常天真,既然要訓(xùn)練他們,我拿著棍子讓小鴨子們跑,有一只小鴨子掉隊(duì)了,我一棍下去,那只小鴨就躺下了,當(dāng)時(shí)還以為是鴨子睡著呢。誰(shuí)知道,它再也沒起來(lái)。隨著人類社會(huì)的發(fā)展,很多森林被破壞,導(dǎo)致很多動(dòng)物無(wú)家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來(lái),我們的子孫后代將再也見不到這些可愛的小動(dòng)物們。那將是一件多么悲哀的事??!
一草一木一世界,他們都是有生命的,珍愛生命,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的!
珍愛生命作文400字 篇4生命有時(shí)像一段山路,曲曲折折,坎坷不平;有時(shí)又像是一個(gè)偉大的工程,一切都要努力去設(shè)計(jì)、創(chuàng)造,然后才能完成。生命的旅途只有通過自己的努力,才有可能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
在生活中的很多偉人,他們珍愛生命的事跡讓我感動(dòng)。斯蒂芬·威廉·霍金,大家都很熟悉,他在不久前去世了,但他的事跡一直激勵(lì)著我。他是一位與死神抗?fàn)幍挠率?。由于患病,他全身癱瘓,不能說(shuō)話,只能坐在輪椅上。但他沒有被病魔打倒,樂觀向上,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),取得了很大的成就。
許多人都以為他是一個(gè)被成功所青睞的人,但是卻沒有看到他付出的努力,沒有看到他與死神的較量。他克服了自身的各種困難,與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng),幾次都與死神擦肩而過,用努力學(xué)到的知識(shí),為人類作出了巨大的貢獻(xiàn),成為了偉大的物理學(xué)家,并寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作。
在生活中也有一些不珍惜生命的人,他們整日里泡在網(wǎng)吧打游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò),父母的勸告也不聽,還偷家里的錢,時(shí)間就這樣被他們一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)了;有的人每日里游手好閑,吃喝玩樂,得過且過,從不想著學(xué)習(xí),也沒有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。這樣的人注定只能一生碌碌無(wú)為,終究會(huì)被社會(huì)淘汰。
雖然生命很短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要珍惜時(shí)間,珍愛生命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),用自己有限的生命,為社會(huì)多作貢獻(xiàn),讓社會(huì)因我們而變得更加精彩!
即使我們只是一粒微不足道的沙子,我們也要努力把自己蛻變成一顆美麗的珍珠!
珍愛生命作文400字 篇5生命,它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。
有些人,一旦遇到挫折,就想不開。我想大家曾經(jīng)都看過這樣一個(gè)新聞吧!《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉,她在戲里演得很好,深受觀眾的喜愛,可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_,跳樓自殺了。她本來(lái)可以有大好前程的,可就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折,就想不開自殺了。我們同齡中有的人,僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L(zhǎng)要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意,也就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒有良好的生活習(xí)慣,一旦得了重病,就活不了多長(zhǎng)的時(shí)間。英年早逝,壯志未酬,豈不遺憾?有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須天天堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)抵抗力,注意營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉不良嗜好。
生命是珍貴的,是金錢換不來(lái)的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持心理和生理的健康,珍愛我們的生命吧!
第二篇:珍愛生命作文300字集合
【精選】珍愛生命作文300字集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼恼鋹凵魑?00字5篇,歡迎大家分享。
珍愛生命作文300字 篇1同學(xué)們:
大家好
今天我演講的題目是:珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
珍愛生命是永恒的話題。人的生命只有一次,是那么的寶貴,然而生命又是那樣的脆弱,在生活中,如果我們不重視危險(xiǎn),就是無(wú)視生命的存在。沒有安全就沒有一切,安全第一,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防患于未然!
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷蠈W(xué)時(shí),聽見鳥兒在歌唱,你是否會(huì)感到生命是多么可貴!我們每個(gè)學(xué)生都是活潑的生命。可是,生命是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋謝。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,也就是說(shuō),平均每天約有四十名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。導(dǎo)致這么多生命喪失的原因只有一個(gè),那就是:不懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不懂得自護(hù)。悲劇誰(shuí)都不愿意看到!怎樣避免,每個(gè)人都有責(zé)任,都有義務(wù)。生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁?。如果想要生命得到保障,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
同學(xué)們,只有珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),我們才能確保自己的生命安全。讓我們牢牢記?。赫鋹凵?,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),從我做起從今天做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
六年級(jí):xxx
珍愛生命作文300字 篇2我常常想,生命是什么?小時(shí)候的一件事,讓我知道了什么是生命。
小時(shí)候我不懂事,老是東竄西竄而受傷,爸爸老媽常常叮囑我不要亂跑,不要去危險(xiǎn)的地方,說(shuō)我還小,長(zhǎng)大了再去,可我不聽,覺得爸爸老媽就是羨慕嫉妒恨,我想著哪好玩去哪,哪有那么多規(guī)矩。那天晚上,我偷偷地跑去外邊玩,在假山上碰到了同學(xué),我們歡樂的玩了起來(lái)。我該回家了,我給同學(xué)們打了個(gè)再見,就頭也不回的回家了。在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了,我只顧走路,沒看見一輛三輪車在前面,“砰!嘩!”一陣陣嘈雜的聲音后,我覺得頭上像針刺般的劇痛,我急忙跑回家,老媽看到了我頭上的大包,趕緊冰敷,我不好意思的對(duì)老媽說(shuō):“老媽我真應(yīng)該聽你的話!”“沒事?!?/p>
世上沒有賣后悔藥的`,如果失去了生命,沒有下不為例。
珍愛生命作文300字 篇3早春的陽(yáng)光明媚而溫暖,同學(xué)們坐在溫暖明亮的教室里,正聚精會(huì)神地聽班主任陳老師講課。
正當(dāng)同學(xué)們沉浸在知識(shí)的海洋,突然一陣急促的警報(bào)聲“嗚嗚……”響徹校園,打破校園的寧?kù)o。同學(xué)們怔怔的望著陳老師,可能是出現(xiàn)了什么險(xiǎn)情吧?陳老師沒有絲毫猶豫,鎮(zhèn)定的大聲喊:“同學(xué)們,按照之前既定疏散路線,抓緊向操場(chǎng)疏散”。同學(xué)們馬上回過神來(lái),有的拿著書包、有的拿著書本,彎著腰沿著疏散線路迅速撤離。
不一會(huì)時(shí)間,同學(xué)們就集結(jié)在操場(chǎng),班主任陳老師像老母雞愛護(hù)小雞似的保護(hù)著全班同學(xué)。在操場(chǎng)上陳老師立即點(diǎn)數(shù)了同學(xué),發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都聚集在一起時(shí),她的臉上露出了燦爛的微笑。同學(xué)們正圍著老師訴說(shuō)著剛才“驚險(xiǎn)”的一幕。
突然禮臺(tái)上傳來(lái)校長(zhǎng)親切的講話聲:“同學(xué)們,大家不要慌,這是一次突如其來(lái)的險(xiǎn)情演習(xí),是為了鍛煉大家的安全意識(shí),逃生的技巧…..” 哦,原來(lái)是演習(xí)?。⊥瑢W(xué)們緊繃著的心終于放下來(lái)了。不過通過這次演習(xí)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下臨危不亂,有膽有識(shí),增加了安全意識(shí),提高了逃生的能力。
雖然這次演習(xí)只有短短的幾分鐘,可給我們帶來(lái)的是無(wú)限的知識(shí)。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要讓自己受到傷害,珍愛生命,防患于未“燃”。
珍愛生命作文300字 篇4我常常想,生命是什么?小時(shí)候的一件事,讓我知道了什么是生命。
小時(shí)候我不懂事,老是東竄西竄而受傷,爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑,不要去危險(xiǎn)的地方,說(shuō)我還小,長(zhǎng)大了再去,可我不聽,覺得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨,我想著哪好玩去哪,哪有那么多規(guī)矩。那天晚上,我偷偷地跑去外邊玩,在假山上碰到了同學(xué),我們歡樂的玩了起來(lái)。我該回家了,我給同學(xué)們打了個(gè)再見,就頭也不回的回家了。在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了,我只顧走路,沒看見一輛三輪車在前面,“砰!嘩!”一陣陣嘈雜的聲音后,我覺得頭上像針刺般的劇痛,我急忙跑回家,媽媽看到了我頭上的大包,趕緊冰敷,我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我真應(yīng)該聽你的話!”“沒事?!?/p>
世上沒有賣后悔藥的,如果失去了生命,就再也沒有了,所以讓我們學(xué)會(huì)珍惜自己的生命吧。
珍愛生命作文300字 篇5今天早晨我一睜眼,就看見陽(yáng)臺(tái)上有一抹淡淡的綠色,在陽(yáng)光下,顯得朝氣蓬勃。
我驚訝極了,因?yàn)?,我看到的那一抹綠色是幾根幼小的嫩芽,散發(fā)出一種清新的氣息。而它,只是頭大蒜,一頭不起眼的大蒜,可是它現(xiàn)在卻有了新的生命!
我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里,它就在那兒靜靜地生長(zhǎng)。一星期之后,雖然底部變得黑黑的,卻長(zhǎng)出了許多白白嫩嫩的根須。又過了一兩天,奇跡出現(xiàn)了,它居然長(zhǎng)出了嫩芽,我用尺子一量,竟有4厘米了呢!
為了這棵小苗能快快地長(zhǎng)大,我給它捉蟲,天天給它澆水。怎么會(huì)想起來(lái)給它捉蟲呢,因?yàn)槲乙郧胺N了幾棵花生,就被一只大青蟲給“糟?!绷?。為了不重蹈覆轍,塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子,給它量身高呢!
在我的印象中,一個(gè)地方只能長(zhǎng)一根幼芽,可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長(zhǎng)出一根,真好玩!會(huì)不會(huì)一直長(zhǎng)呀?
但愿我的“小芽”能長(zhǎng)成“大樹”!
第三篇:珍愛生命的作文集合
精選珍愛生命的作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的珍愛生命的作文10篇,歡迎大家分享。
珍愛生命的作文 篇1在這個(gè)地球上,有著生命的來(lái)源。有些生命不會(huì)說(shuō)話,也有些生命不能動(dòng)也不會(huì)說(shuō)話,它們都是生命,雖然不夠我們?nèi)祟惖纳L(zhǎng)。有時(shí)它們熱愛生命的精神更加讓我們?nèi)藖?lái)感到震驚,也讓我們感到非常的感動(dòng)。
在生活中的每一天,每個(gè)小時(shí),都會(huì)發(fā)生許許多多的災(zāi)難,有地震,洪災(zāi),車禍等。這些是我們不熱生命嗎?不,不是有些是自然的災(zāi)害。車禍?zhǔn)俏覀儌€(gè)人造成的,在每一天都會(huì)有車禍的發(fā)生,比如:就在國(guó)慶,就會(huì)有著許多的車禍的發(fā)生。這些都是因?yàn)槲覀冮_車開的快,沒注意到別人。這些有在發(fā)生車禍前,他們有沒有想過家人,就這樣完了。
車禍,這些人可以用五個(gè)字來(lái)形容這些人“不熱愛生命”在他們發(fā)生車禍前,他們有沒有想過自己的家人,在關(guān)心的他們,如果車禍嚴(yán)重的話,就會(huì)喪失生命,就會(huì)讓家人傷心。就這樣沒了一條命,這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全,要懂得生命寶貴,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎樣珍惜生命。
其實(shí)在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動(dòng)中國(guó)里》和《中國(guó)達(dá)人秀》這兩個(gè)節(jié)目里有說(shuō)過很多次“斷臂達(dá)人劉偉”的故事。
劉偉小時(shí)候玩耍時(shí),不小心被電壓電到了雙手,從此他沒有了雙手,做什么都靠著腳,他為了自己的生命能活的更加的精彩,他去學(xué)習(xí)殘疾人游泳??墒轻t(yī)生說(shuō)他不能做劇烈運(yùn)動(dòng),讓他更加的傷心,后來(lái)他去學(xué)習(xí)鋼琴,有很多老師都不要?jiǎng)?,這又成了他的心理阻礙,在他和他的母親尋找下,終于有個(gè)有良心的老師收了劉偉,劉偉只能用腳彈,很難才能配合,在他的艱苦下他學(xué)會(huì)了用腳彈琴,還參加世界音樂會(huì)。用腳彈,這不是正常人能做到的。劉偉說(shuō)過:“只要還沒死,就有一切希望。”
這告訴我們,要懂得珍愛生命,要向劉偉一樣,不要放棄。珍愛寶貴的生命。
珍愛生命的作文 篇2垃圾箱旁的小貓
一天傍晚,我去扔垃圾,看見垃圾桶后面有一塊破布,正想上前探個(gè)究竟,破布突然動(dòng)了,同時(shí)傳來(lái)窸窸窣窣的聲音。
我嚇了一大跳,連忙把爸爸媽媽叫過來(lái)。
爸爸掀開破布,“啊!”我又驚又喜又憐,原來(lái)是一只瘦骨伶仃的小貓啊!它那兩只圓圓的大眼睛,正可憐巴巴地望著我,身體蜷縮在一起,身上的毛臟兮兮的,已經(jīng)辨別不出顏色了,模樣十分可憐。
我問媽媽:“我們能收養(yǎng)這只小貓嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō):“不能,因?yàn)榘滋煳覀儧]有人在家照顧它,不過我們可以盡自己所能來(lái)幫助它,好嗎?”我馬上從家里拿出碗,碗里盛滿牛奶,我還放也了些魚干在牛奶里。
我放下碗喂小貓,開始它不敢吃,還向后退了退,我連忙把碗湊到它面前,饑餓的小貓似乎相信我了,一點(diǎn)一點(diǎn)地舔起牛奶來(lái)。
看它吃得津津有味的樣子,我別提有多開心了。
第二天放學(xué)回家,鄰居們都在看小貓。
呀!黑白相間的毛色真是惹人喜愛,小貓一會(huì)兒舔舔自己的爪子,梳理自己的胡須,一會(huì)兒又追著自己的尾巴滾到了李奶奶做的小窩里……逗得邊上的小朋友們咯咯直笑。
這下子,小貓成了我們這里的“小明星”了。
每天一放學(xué),我就迫不及待地想去看看小貓咪。
有一天,我拿著小貓愛吃的魚干趕到貓窩旁,遇到了另一位喂貓的小伙伴,竟然是他——我的鄰居,也是我的同桌。
他正全神貫注地看著小貓。
白天我們倆剛為一塊橡皮的事兒吵過嘴呢,看著他不好意思的神情,我笑了笑。
小貓咪吃完?yáng)|西舔舔我的手心,又蹭蹭他的手背,十分可愛。
這時(shí),我們相視而笑,我知道我們又是好朋友了。
小貓?zhí)焯炜鞓返爻砷L(zhǎng),我突然覺得自己的肩上有了一份責(zé)任,好像它就是我們家的一份子。
從此,小窩旁多了一塊牌子:珍愛每個(gè)生命,呵護(hù)每個(gè)可愛的精靈!
珍愛生命的作文 篇3豐富多彩的生命裝扮著美麗的世界。在這個(gè)世界中,人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一篇激昂的樂章,也是一幅精美的畫卷。生命屬于我們的只有一次,珍愛生命,讓自己活得更加絢爛。
地球因?yàn)樯S富多彩,人類、植物、動(dòng)物、微生物,都是地球上補(bǔ)課或缺的'一部分。人類應(yīng)在保護(hù)自己的同時(shí)呵護(hù)身邊脆弱的小生命。抱走路邊流浪的小狗,照顧身邊的樹木,保護(hù)池塘里的魚兒……不都是我們應(yīng)該做的嗎?生命是頑強(qiáng)的,但同時(shí)也是如此的脆弱,一個(gè)不經(jīng)意的咳嗽,一個(gè)不小心的踩踏,可能就會(huì)毀滅一個(gè)生命。要去關(guān)心與愛護(hù)身邊不起眼的小生命,更要去保護(hù)珍稀的野生動(dòng)物。每種生命都有它存在的價(jià)值,地球的生物鏈串通了每一種生物,生物都是共生共存,緊密相連的。如果人類肆意踐踏生命,那最終的受害者也終將是人類。東北虎瀕臨滅絕的危機(jī),大熊貓日漸稀少,每天都有幾百種生物從地球上消失。這個(gè)驚人的數(shù)據(jù)難道還不足以喚醒人們拯救生命嗎?一個(gè)小的舉動(dòng),一個(gè)不經(jīng)意的行為,多為生物想想吧,呵護(hù)生命。
地球因?yàn)樯S富多彩。愛護(hù)生命的人,生命也會(huì)愛惜他;踐踏生命的人,生命同樣也會(huì)唾棄他。
珍愛生命的人,不論何時(shí)何地,不論遇到怎樣的挫折與磨難,不論被打倒了多少次,都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,都不會(huì)放棄生的希望。每個(gè)生命都是有價(jià)值的,不要去否認(rèn)別人或者是自己的價(jià)值。保護(hù)好自己的生命的同時(shí)也要為他人帶來(lái)快樂,減輕痛苦、為家鄉(xiāng)與社會(huì)做出貢獻(xiàn),體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起。認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)與他人都是有價(jià)值的。在珍惜自己生命的同時(shí),也要悅納他人的生命,肯定被人存在的價(jià)值,多為別人著想,“憂他人之憂,樂他人之樂”。將心比心,創(chuàng)造出一個(gè)彼此信任的新社會(huì)。如果大家都為別人著想,幫助他人,那么世界也會(huì)變得更美好。
幸福的生活從悅納生命開始,世界上沒有十全十美的生命,但也沒有最不起眼的生命。在肯定、尊重、悅納、真愛自己生命的同時(shí),也應(yīng)該善待他人的生命。在生命受到威脅時(shí)不輕言放棄,不喪失生的希望。當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí),也應(yīng)該伸出援助之手。
生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然已經(jīng)不再這個(gè)世界上了,但他們因?yàn)檎鎼鬯说纳矊?huì)流芳千古,這樣生命的價(jià)值就得到了延伸。
珍愛生命,從身邊做起,從自己做起,呵護(hù)身邊的人,以及一切的生命,保護(hù)我們的地球。
珍愛生命的作文 篇4生命,是主宰萬(wàn)物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的......所以,為了愛你們的人和你們所愛的人,請(qǐng)珍愛生命...?。?!
我們正處于生命中的花季,不珍愛生命怎能把花開得更美呢?
有人曾經(jīng)問我:珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢?我現(xiàn)在想告訴你們說(shuō):首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái),珍愛生命是最強(qiáng)者的本能,培養(yǎng)高雅情趣·保持樂觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣......這些都是珍愛生命的表現(xiàn)。
為了個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了家庭的幸福美滿;為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛;也為了愛你們的人和你們所愛的人,請(qǐng)珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
擁有一切事物的前提就是珍愛生命!珍愛生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。
不要做死神的奴隸......雖然沒有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心......親愛的讀者們,請(qǐng)珍愛這世上的每一個(gè)生靈。。
珍愛生命的作文 篇5生命是有限的,只有珍愛生命,才能讓生命體現(xiàn)出更多的價(jià)值。
當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時(shí),你是否想到,要愛護(hù)生命?毛毛蟲漸漸長(zhǎng)大了,能變成蝴蝶,不僅外表美觀,而且能幫花授粉。也許,你將來(lái)的一天,吃到的一個(gè)蘋果,就是它幫那個(gè)蘋果的花授的粉呢。
每個(gè)生命都想讓自己活得更久一點(diǎn),即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里,即使魚缸里空間很小,即使魚缸里的水很臟,即使沒人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。
我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著,過幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺(tái)上找了半天,發(fā)現(xiàn),在墻角上有一個(gè)螳螂巢,原來(lái),螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產(chǎn)下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!
我放了一只活繭蛹,過了幾天,我在奶奶家里看電視的時(shí)候,看見電視旁邊的雨傘上好像有什么東西在動(dòng),我馬上上去看,媽呀!這家里什么時(shí)候進(jìn)來(lái)個(gè)大蛾子呀!兩只翅膀有一扎寬,兩只復(fù)眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅(jiān)定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動(dòng)讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅(jiān)固的天花板,但它已經(jīng)盡力了。
生命給你的時(shí)間是有限的,所以我們要珍惜時(shí)間,不讓它白白地流失。假如一個(gè)人,他多擠出點(diǎn)時(shí)間看書,因此學(xué)到了很多的知識(shí),那他的時(shí)間就沒有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時(shí)候,你是否又停了下來(lái)?當(dāng)你要刷牙的時(shí)候,你是否想起要把牙刷干凈?當(dāng)你要吃飯的時(shí)候,你是否想到不要挑食?這些舉動(dòng)都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛惜自己生命的行為,我們應(yīng)該珍惜生命!
如果我們不珍愛生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會(huì)發(fā)光。
珍愛生命的作文 篇6春華秋實(shí),花開花落。正是生命的生生不息,才使我們的世界明媚燦爛,五光十色。因?yàn)?,生命是自然界最珍貴的財(cái)富。
要知道活著,從來(lái)都不是一個(gè)人的事。正因?yàn)槿绱?,每年都有十萬(wàn)個(gè)幸福美滿的家庭陷入痛苦的深淵。那還不都是交通事故惹的禍。
交通事故,一個(gè)多么敏感的話題。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每五分鐘有一人死于交通事故,那平均每年有十萬(wàn)人因事故而死亡。真是車禍猛于虎。看到這些令人痛心的數(shù)據(jù),不由得心生感慨:由于有些人交通安全意識(shí)淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在無(wú)情的車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?然而,交通事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。
當(dāng)前,吸毒已成為世界性公害之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有吸毒人員七十九萬(wàn),其中,三十五歲以下的青少年則占了70%。正如標(biāo)語(yǔ)所說(shuō)的,敲開了毒品的門,挖好了自己的墳。那是因?yàn)槲菊叱9灿米⑸淦?,很容易感染艾滋病,肝炎等傳染性疾病,且毒品具有成癮性,一旦染上就很難戒除。每當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)上那些吸毒者痛苦不堪的神情,瘦骨嶙峋的軀體,不免讓人震驚、痛心。吸毒的危害已引起了世界各國(guó)的重視,國(guó)際上把每年的6月26日定為國(guó)際禁毒日。近代的中國(guó)人民更是刻骨銘心:毒品曾讓我們陷入國(guó)家衰落,民族危亡的絕境。我們作為祖國(guó)未來(lái)的一代新人,更應(yīng)該牢記歷史,振興中華。
每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,讓我們好好的珍愛生命,善待生命,從我做起,從日常生活小事做起。認(rèn)真對(duì)待每種生命存在的意義和價(jià)值。關(guān)愛自己,關(guān)心別人,熱愛大自然。為營(yíng)造一個(gè)和諧的自然社會(huì)環(huán)境而奮斗。
珍愛生命的作文 篇7今天,我去大戲院看了一個(gè)有關(guān)“珍愛生命”的節(jié)目。
首先,屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù),是小學(xué)生非正常死亡的人數(shù),占全國(guó)小學(xué)生人數(shù)的百分之八,也就是每天都有將近一個(gè)班的學(xué)生離開人世,多么令人觸目驚心的數(shù)字??!其中,還舉了一個(gè)真實(shí)的例子,就是一個(gè)小女孩,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的車禍,永遠(yuǎn)失去了雙腿,從此,她便在一個(gè)籃球里,用雙手支持行走,被人們稱為“籃球女孩”。而在她失去雙腿的那一刻,她的夢(mèng)想也隨之灰飛煙滅了。
這不禁使我想到了那些要死要活的大學(xué)生。他們因?yàn)槌惺懿涣藢W(xué)習(xí)上帶來(lái)的壓力而采取多種方法自殺,我真為他們的這種行為感到可恥。要知道,學(xué)習(xí)雖然苦,但也是為了未來(lái)??!如果說(shuō)苦,那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎?他們?yōu)榱俗陨淼膲?mèng)想,不管生活多么苦,也努力學(xué)習(xí),最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人,這些大學(xué)生們應(yīng)該感到臉紅才對(duì)。
這還有一個(gè)例子:一個(gè)小學(xué)生獨(dú)自在家,一個(gè)陌生人敲門,他便想方設(shè)法去試探陌生人,結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個(gè)壞人。
在我們遇到壞人時(shí),有時(shí)不應(yīng)該“強(qiáng)攻”,而是應(yīng)該“智取”,這樣才回容易“脫險(xiǎn)”。
我們能來(lái)到這個(gè)世界很榮幸,所以我們一定要珍愛生命,遵守規(guī)則。
珍愛生命的作文 篇8我們經(jīng)常會(huì)在學(xué)校門口的文體書店、緑怡百貨和小太陽(yáng)商店門口看到許多的同學(xué)出沒。你可別以為他們是去買文具,其實(shí)啊,他們是在那買零食吃。有的同學(xué)將此事反映給了老師,為了讓同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)零食,萬(wàn)老師就零食的特點(diǎn)和危害在班上舉行了一次討論會(huì),要大家就零食這個(gè)問題發(fā)表看法。
討論會(huì)開始了。
某某某同學(xué)說(shuō):“這些零食里添有防腐劑、色素、香精、添加劑^對(duì)我們的身體有害。”
某某某同學(xué)說(shuō):“過多的吃甜食,糖在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣;使肚子產(chǎn)生飽脹感,使食欲大受影響。
某某某同學(xué)說(shuō):“零食提供的能量和營(yíng)養(yǎng)遠(yuǎn)不如正餐食物均衡、全面?!?/p>
我說(shuō):“零食不但是油炸食品,而且還是膨化食品,油是地溝油,吃了不健康。再說(shuō),油炸的東西吃多了會(huì)致癌的。”
……
“同學(xué)們說(shuō)的非常好,讓我們拒絕零食,珍愛生命!”
珍愛生命的作文 篇9生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護(hù)自己生命的權(quán)利?!叭耸侨f(wàn)物的靈長(zhǎng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰(shuí)賦予了人類居高臨下的權(quán)利?
人類既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬(wàn)物都是平等的,所以,我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞,后來(lái),最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。
人類的歷史并不是很長(zhǎng),人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類捕獵的對(duì)象,成為人類的美味大餐?,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;
君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;
君不見,東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。
近來(lái),又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往,等世界上只剩下人類的時(shí)候,我們還與誰(shuí)為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí),人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重,和諧相處,因?yàn)樯c生命之間是相互依存的,誰(shuí)都離不開誰(shuí),就如同我們離不開水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán),去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?
尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。
珍愛生命的作文 篇10生命是寶貴的,我們要珍惜自己的生命,不能讓它白白流失。
在一次科學(xué)課上,我們學(xué)了一個(gè)單元,叫養(yǎng)蠶。因此我便和同學(xué)一起共養(yǎng)蠶寶寶。
我們的蠶寶寶剛拿來(lái)的時(shí)候剛長(zhǎng)成“熟蠶”,所以十分的小,我和同學(xué)并一起照顧這幾只弱小的生命。蠶吃的食物是桑葉,我和我的同學(xué)四處奔波,終于找到了幾棵大的桑樹,并且摘了一大堆的桑葉,蠶寶寶在我們的精心的照顧下漸漸的長(zhǎng)大了??墒怯幸惶?,我看到蠶寶寶不吃桑葉了,也不動(dòng)了,我以為他死了。第二天一看,蠶寶寶蛻了一層皮,而且還變得更胖了,食量也增大了。這使我和我的同學(xué)興奮不已,恨不得把喜訊分享給別人。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,天氣是那么的晴朗,但是我們的心情卻是陰沉沉的,那是因?yàn)?,我們的蠶寶寶拉出的糞便是綠色的,預(yù)示著蠶寶寶將面臨著死亡的危險(xiǎn),可是,我們卻無(wú)法救蠶寶寶,只能眼看著蠶寶寶死去,卻幫不到任何的忙。我們十分苦惱,為什么蠶寶寶會(huì)死掉,為了把那個(gè)秘密揭開,我和同學(xué)到網(wǎng)上查找到了相關(guān)的資料。原來(lái),蠶寶寶吃的桑葉必須是干的,如果是濕的得用布擦干,如果蠶寶寶吃了帶有水珠的桑葉,就會(huì)拉出綠色的糞便,并且死亡。看完后,我們想起了那天給蠶寶寶喂的桑葉:那幾片桑葉上有幾顆小露珠。原來(lái),那些水滴是罪魁禍?zhǔn)?。?jīng)過了這次教訓(xùn),我和我的同學(xué)更加細(xì)心照顧了,終于,我們的蠶寶寶終于變成了飛蛾,并產(chǎn)下了500個(gè)蠶卵,之后,便死去了。
通過這次養(yǎng)蠶的體會(huì),我明白了:蠶寶寶的生命是有限的,但是,他為世界的絲綢界付出了巨大的貢獻(xiàn),他的付出是值得的。
第四篇:珍愛生命作文300字集合
【精選】珍愛生命作文300字集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的珍愛生命作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命作文300字 篇1生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴,時(shí)光無(wú)限,生命有限。我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。
珍惜生命,應(yīng)當(dāng)注意交通安全,不能闖紅燈。那天早上。我和班上的同學(xué)一起去上學(xué)。眼看快要遲到了,過馬路的時(shí)候,因?yàn)轳R路上有紅燈,暫時(shí)還沒有看見有車來(lái)。我們不能遲到,所以那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們趕時(shí)間把!”他就橫穿馬路,一輛車突然開過來(lái),把他撞到了。開車的人一溜煙似的開著車跑了,周圍的人也紛紛撥打120,救護(hù)車來(lái)了醫(yī)生,把我那個(gè)同學(xué)送到來(lái)醫(yī)院。
珍惜生命,不要私自下河洗澡。記得那年夏天,我和爸爸一起去釣魚,幾個(gè)小朋友在旁邊洗澡,過一會(huì)兒又聽到了救命的聲音,我們一看原來(lái)就是那幾個(gè)小朋友,我們趕快撥打120,爸爸救下來(lái)那個(gè)落水的小朋友,救護(hù)車把他拉到了醫(yī)院。
珍惜生命吧,生命只有一次,世界太大,我們還沒有看夠。
珍愛生命作文300字 篇2生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,生命只有一次,關(guān)愛生命,珍惜生命。20xx年4月14日,在我國(guó)遼闊的大地上,青海玉樹——這個(gè)不幸的城市,被大地震恐怖的陰影籠罩著
在地震發(fā)生之后,我打開電視,收聽廣播,翻開報(bào)紙看到的,聽到的,都是有關(guān)你們?yōu)膮^(qū)的消息。你們知道么?大家都在關(guān)心、牽掛著你們??!看到這一幕時(shí),人們流淚了,海外華僑流淚了。一方有難,八方支援。戰(zhàn)士們接到了上面的指令,奔赴受災(zāi)地區(qū),不顧一切搶救受傷的人們。國(guó)家人員帶著各地任命的愛心來(lái)到了青海玉樹,將錢捐給了災(zāi)區(qū),讓他們重建家園。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。廢墟里的人們正在堅(jiān)持著,等待著救援。生命如此頑強(qiáng)……
我的朋友們,你們稚嫩的翅膀永遠(yuǎn)不會(huì)折斷,因?yàn)闉?zāi)難,它只不過有了些小小的破損。當(dāng)?shù)卣鸬年幱皬哪銈兊男闹须x去,那原本屬于你們的陽(yáng)光、平安與快樂終將會(huì)回來(lái),你們也終將會(huì)展翅高飛,飛得更高,更遠(yuǎn)!
珍愛生命作文300字 篇3珍愛生命當(dāng)讀完《生命 生命》一文后。一種熱愛生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!天有不測(cè)風(fēng)云。那天,媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個(gè)花盆里,不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了,我以為它已經(jīng)死了。可是沒有想到,又過了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長(zhǎng)出來(lái)了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的那種頑強(qiáng)的生命力,那種不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的精神合你的生命歷程令我震撼,我敬畏你!有人說(shuō):“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過?!笔堑?,我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們是那么的無(wú)知?,F(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩(shī)文呢!當(dāng)然,我們這一生都會(huì)遇到很多困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘著知識(shí)的.舵船,駛向理想地彼岸。讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊(duì)員們,去體會(huì)然愛生命的真諦吧!
珍愛生命作文300字 篇4生命,就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戲,但也有演完的那一天,不要等到最后的那一天,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有許多事情沒有完成… …珍愛生命,我們別無(wú)選擇!
小的時(shí)候,我想知道生命的象征真是什么?媽媽就讓我聽一聽她的心跳。“嗵嗵,嗵嗵”一聲聲有規(guī)律,強(qiáng)而有力的心跳那是生命的象征,它讓我明白要珍愛生命,要愛護(hù)自己,不要浪費(fèi)每一分鐘。媽媽告訴我,每個(gè)人的生命只有一次,失去了就不會(huì)再來(lái),不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀,生命是多么珍貴。
我不但要珍惜我的生命還要珍惜家人的生命。
爸爸整天要抽煙,我說(shuō)了好幾次都不管用,我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他,生命是你自己的,抽煙就是慢性自殺。我想,每個(gè)人的習(xí)慣就可以決定他對(duì)生命態(tài)度。
對(duì)你、我、他的生命都要愛惜,珍愛生命就等于愛護(hù)自己。浪費(fèi)時(shí)間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。
珍愛生命作文300字 篇5自己都一件關(guān)愛生命的故事吧,今天我就告訴你我發(fā)現(xiàn)的生命故事吧。
我記得有一次 我在種小花的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一朵蒲公英,那只蒲公英在一個(gè)非常熱烈的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)哪朵蒲公英已經(jīng)快枯萎了,我就找了一個(gè)地方,我把它栽在陽(yáng)光很好的地方,我每天只需要給它澆水施肥就行了,有的時(shí)候我上學(xué)的時(shí)候我就讓我的爺爺和奶奶給它澆水施肥,我也有來(lái)就先拿著水瓶給蒲公英澆水施肥,因?yàn)橛形?、爺爺和奶奶的照顧蒲公英變得很?qiáng)壯,一個(gè)月過去了,蒲公英長(zhǎng)了許多蒲公英的種子我看見了以后一吹蒲公英的種子就飛了,還有一個(gè)種子沒有飛好像在說(shuō):“媽媽我不想飛?!逼压⒌膵寢尯孟裨谡f(shuō):“孩子飛吧,要向他們一樣,飛向理想?!逼压⒌姆N子聽到了以后才飛了。
這個(gè)就是我發(fā)現(xiàn)的生命。
珍愛生命作文300字 篇6在暑假里,爸爸媽媽帶我去了沂水,剛到了沂水縣,就看見一群人圍在一條河邊。我懷著疑惑的心情擠了進(jìn)去,問了一位阿姨。我說(shuō):“阿姨這是怎么了,怎么人山人海?”阿姨回答說(shuō):“有五個(gè)孩子不幸掉入水中,一位年邁的老爺爺下水救孩子了,我們正焦急的等待著!”話音剛落下,老爺爺把救的第一個(gè)孩子抱上了岸,嘴里喊著快打120,快打。老爺爺剛放下孩子,又跳下水里,老爺爺骨瘦如柴,已經(jīng)筋疲力盡了,可是,老爺爺又堅(jiān)持跳了下去,在水中游了一會(huì)兒,漸漸的沉了下去,圍觀的人呼喊著:“加油,加油”,但是,老爺爺卻再也沒能上來(lái)……
我要提醒一下,不到18歲的,不會(huì)游泳的,一定要遠(yuǎn)離大海。
偉大的爺爺及這一幕深深的印在我心里。
珍愛生命作文300字 篇7生命是很頑強(qiáng)的,一個(gè)小生命曾經(jīng)在我的手中劃過一個(gè)故事。
在我六歲的那年我還不知道生命是什么?后來(lái),鄰居把它的兩只小鴨子讓我們照看幾天。鄰居把一天怎么照顧小鴨子的事情告訴了我們,我看到那兩只可愛的鴨子,我的雙手不禁想把它捉來(lái)玩一玩??啥急粙寢尠l(fā)現(xiàn)了,到了中午的時(shí)候我偷偷的把一只鴨子抓在了手里,我把它放在了高出鴨子走著走著卻掉了下來(lái)。鴨子的腿流了很多的血它并沒有放棄,還是不停地去找另一只鴨子,我把另一只鴨子放在了洗衣機(jī)里讓他們見不到。
不一會(huì),鴨子好像沒有力氣了。到處亂撞,后來(lái)把姐姐給吵醒了。姐姐出來(lái)了把放在洗衣機(jī)里的鴨子拿了出來(lái)。還用自己身上的紙巾給那個(gè)受傷的鴨子擦了擦血,并包扎了一下,這兩只鴨子又團(tuán)聚在了一起。
看到這種情景,我不禁的慚愧的低下了頭。姐姐是熱愛生命而我是白白的浪費(fèi)生命。我的輕身經(jīng)歷讓我明白生命是頑強(qiáng)的,一只鴨子它為了跟那一只鴨子團(tuán)聚不惜一切的代價(jià),這讓我明白生命的力量是多么的強(qiáng)大,如果是我的話,主人玩我我也會(huì)跟鴨子一樣很痛苦。經(jīng)過這一件事后,我再也不敢拿生命來(lái)開玩笑了。
第五篇:【實(shí)用】珍愛生命的作文集合
【實(shí)用】珍愛生命的作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的珍愛生命的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命的作文 篇1人的生命是可貴的,堅(jiān)強(qiáng)的,但生命也是脆弱的,任何一點(diǎn)傷害都有可能造成生命的殘缺和終止。多少血的教訓(xùn)告訴我們,一定要注意安全。
電視上曾經(jīng)有這樣一條新聞:在中國(guó),每6分鐘就有一個(gè)人因車禍而死亡。這是一個(gè)多么令人震驚的消息??!我想:如果每6分鐘就有一個(gè)人因車禍死亡,那么一小時(shí)就有10個(gè),一天就有240個(gè)人死在車輪下面。240,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!而這一切,都是因?yàn)槿藗儧]有強(qiáng)烈的安全意識(shí)。
我們學(xué)校門口就發(fā)生過一起交通事故:一個(gè)二年級(jí)小女孩蹲在馬路中間,正在書包里找什么東西,突然,一輛小轎車飛馳而來(lái),撞倒了那個(gè)小女孩,小女孩的胳膊和腿都被壓在了車輪底下,那輛車卻當(dāng)場(chǎng)逃走了。路旁的好心人連忙把小女孩送到了醫(yī)院,經(jīng)過了一番緊急搶救,小女孩終于脫離了生命危險(xiǎn)。
前段時(shí)間,沙澧河上游下雨,河水猛漲,但仍有人到河里去游泳,許多人被突如其來(lái)的大浪卷到水底淹死。一天,幾個(gè)小朋友沒有經(jīng)過家人的允許跑到河里游泳,結(jié)果游到一個(gè)漩渦,就被卷了進(jìn)去。幾天后,家長(zhǎng)找到他們的時(shí)候,他們的身體已被河水泡的腫脹起來(lái),也面目全非了。
這兩個(gè)悲慘的事例提醒了我們,一定要注意安全,在平時(shí)的生活中我們一定要牢記:不要在沒有大人陪同下下河;不要玩火;上下樓梯靠右走不擁擠;過馬路時(shí)小心車輛……
人一生中最寶貴的是生命,而有些人卻不注意安全,收到傷害,帶給自己和家人無(wú)限的痛苦。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),牢牢地記住這句話:“注意安全,珍惜生命吧!”
珍愛生命的作文 篇2冬天是一個(gè)圣潔的世界,可是在這樣美麗的季節(jié)里,我卻失去了一位至親至愛的人——我的爺爺。而正是爺爺?shù)氖ィ抛屛疑钌蠲靼琢松目少F。
09年12月21日下午,媽媽接到一個(gè)電話,頓時(shí)淚流滿面,我望著媽媽不知所措。媽媽悲傷的告訴我:“爺爺病危了!”我們風(fēng)急火燎的趕到醫(yī)院爺爺?shù)牟〈睬埃匆姞敔斠呀?jīng)奄奄一息。我流著淚大聲喊:“爺爺,你要振作起來(lái)呀!我向你保證,我一定好好學(xué)習(xí)不再淘氣,你快起來(lái)我們回家吧!”這一聲聲呼喚是如此撕心裂肺,這呼喚響徹整個(gè)房間??蔂敔敍]有回答,只有眼淚從眼角悄然流下。30分鐘過去了,儀器顯示爺爺?shù)男奶V沽?。我焦急地喊醫(yī)生:“叔叔快來(lái)呀!救救我爺爺!”兩位醫(yī)生沖進(jìn)病房給爺爺按胸口。打強(qiáng)心針…爺爺在死亡線上掙扎著。過了許久,醫(yī)生無(wú)奈地宣布爺爺去世了。我的淚水奪眶而出:“爺爺,您答應(yīng)過我,您要等我長(zhǎng)大后出息了給您買法拉利跑車呀!您沒有遵守我們的約定,就離開了我。”我拼命搖著蓋著白布的爺爺。?。±咸炷銥楹稳绱死淇?,我的爺爺是一個(gè)多么善良的人呀。我什么要奪走他寶貴的生命?為什么?”
記得有一次,我和爺爺在小區(qū)散步,看見一個(gè)小女孩正在沿街乞討。這個(gè)右手殘疾的女孩十分可憐,只能靠乞討維持生計(jì)…只見爺爺從衣服口袋里掏出了僅有的40元錢,毫不猶豫地放在女孩冰冷的手上。女孩流出激動(dòng)的淚水,我對(duì)爺爺油然而生敬意。爺爺平時(shí)是多么節(jié)儉,為了省一兩元錢,常走幾千米的路,可是為了一個(gè)不相干的人拿出好幾十元錢。
爺爺還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。那次我正在看電視,爺爺神秘地出了門,過了許久才回來(lái)。他走到我跟前對(duì)我說(shuō):“沿利,猜我給你帶什么了?”我對(duì)他不理不睬,還嫌他羅嗦礙著我看電視。爺爺笑瞇瞇地從身后拿出兩本作文書遞給我。而我,卻沒說(shuō)半個(gè)謝字…現(xiàn)在想起來(lái)是多么后悔。
爺爺永遠(yuǎn)的走了,無(wú)論我們多么傷心難過,也留不住爺爺?shù)哪_步。本想長(zhǎng)大后報(bào)答您,可是一晃,您的生命旅程就走完了,留下的是巨大的悲痛和遺憾,所有的往事只能變成美好的回憶。如果生命可以輪回,我想對(duì)您說(shuō):“爺爺,我愛您!”
爺爺?shù)乃雷屛颐靼琢松强少F的,同時(shí)也是那樣短暫,一旦失去就不會(huì)復(fù)生。每個(gè)人都有寶貴的生命,我們要珍愛自己的生命,把更多的愛留給別人,不要給自己和別人留下遺憾!
珍愛生命的作文 篇3生命應(yīng)該像夏花一樣燦爛;生命應(yīng)該像蒼松一樣堅(jiān)強(qiáng);生命應(yīng)該如沖浪一樣激情。生命是一個(gè)神秘的東西。它靈動(dòng),活力,而更加珍貴。
生命看得如云煙般的輕薄。有的人為了小小的失戀而放棄生活;有的人為了一次突如其來(lái)的挫折而放棄生命;更有的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而用自殺的方式去結(jié)束自己那花樣年華。這些人的做法我們不會(huì)覺得可笑,反而令我們痛惜!痛惜他們?nèi)绱说呐按?,是多么的讓人痛惜不已?。?/p>
生命是如此的珍貴,我們沒有理由去放棄生命。我們珍愛生命并不是把生命簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的第一位。我們是有思想,有情感的人,我們活著都要追求生命中的最大意義。記得有一位前人說(shuō)過:“一個(gè)人的生命并不在于它的長(zhǎng)度,而是在于深度。”有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著。
就像今年的雅安地震中,有不少年輕老師為了救自己的學(xué)生,用身體護(hù)住孩子,而是自己的生命消失。我們不能簡(jiǎn)單的說(shuō)他們不珍惜自己的生命。其實(shí),他們活得比很多人有意義,他們的生命意義已經(jīng)超越了活著的意義。他們的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中。他們會(huì)流芳萬(wàn)世!
因此,珍愛生命還需要我們有一個(gè)活著的價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而放棄自己的生命,這同樣是珍愛生命,根河市另外一種高境界的珍愛生命!
就像我,曾經(jīng)被父親打、罵,心里很難受,開始怨恨他。過了幾天,突然有種想離家出走、自殺、跳樓等思想??墒情L(zhǎng)大后,我明白了,父親打我、罵我是為我好,而不是不喜歡你,不想要你的意思,只是他們一時(shí)氣憤而說(shuō)的。所以請(qǐng)大家明白:不要為了一點(diǎn)點(diǎn)事情而想到一些胡亂的思想。請(qǐng)不要輕視你的生命,請(qǐng)珍愛你的生命!
生命是無(wú)價(jià)的,是可貴的!能否實(shí)現(xiàn)你的生命價(jià)值,首先在于你是否珍愛生命。熱愛生命,珍惜生命,你的人生將會(huì)是美好的,光明的。
珍愛生命的作文 篇4生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,生命不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人去世在重來(lái)一次,一名17歲的男孩被他的媽媽批評(píng)了,竟然從橋上跳了下來(lái),在他跳下來(lái)的時(shí)候沒有一絲的猶豫,可憐這樣一個(gè)鮮活的生命就這么沒了。
其實(shí),17歲的男孩在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾,被老師叫到了辦公室并且給他的父母打了電話,母親來(lái)到學(xué)校后把這個(gè)17歲的男孩給批評(píng)了,從視頻中可以看到這個(gè)男孩他的家境不錯(cuò),然后,他的媽媽和他進(jìn)入了他家自己的車?yán)?,他的媽媽把車停到離橋不遠(yuǎn)的地方,然后在車?yán)镉终f(shuō)了這個(gè)男孩,這個(gè)男孩下車之后,短短的五分鐘到橋上就直接跳了下去,他的媽媽從車上下來(lái)跑到橋邊想要抓住他卻來(lái)不及了,他的媽媽看到這一幕跪在地上痛哭了起來(lái),生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,更何況“身體發(fā)膚,受之父母”父母給了我們生命,我們應(yīng)該辦法他們。
讓父母?jìng)儾恢赖氖亲詺⒌谋澈?,也許是習(xí)慣性的無(wú)助,在學(xué)校被人欺負(fù)了,不和家長(zhǎng)說(shuō)只知道一味的忍耐,忍耐的背后就離自殺不遠(yuǎn)了,被父母經(jīng)常否定的`孩子,內(nèi)心很難有足夠的力量和愛,在孩子們的心里,父母永遠(yuǎn)是最好的,也是最棒的,相反在父母的眼里,孩子又是什么樣的呢?無(wú)論孩子做的好與不好總是會(huì)被自己的父母否定,在否定的背后孩子久而久之就對(duì)許多事都失去了原有的興趣。
原來(lái)為人父母最大的成功,不是孩子考高分,不是孩子能掙多少錢,而是孩子能夠健康快樂,能夠感受到自己不白來(lái)人間一趟。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,在學(xué)校因?yàn)橐恍┬∈卤泗[得不可開交,甚至拳打腳踢,這根本不值得我們這樣。
生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的只有一次,我們要珍惜自己的生命,請(qǐng)記得“身體發(fā)膚,受之父母”……。
珍愛生命的作文 篇5星期天的早上,太陽(yáng)溫暖的氣息充滿了母狗斑斑全身。斑斑和她的兩個(gè)孩子正在馬路旁等待她們的朋友流星來(lái)他們家作客。突然,一陣慘叫聲傳了過來(lái)。
原來(lái),流星正走在馬路上,眼看流星就要到達(dá)終點(diǎn)了,突然,一輛銀色的“奔馳”從那可憐的流星身旁飛奔而過,嚇得他一動(dòng)也不敢動(dòng)了。這時(shí),一輛白色小轎車以百米沖刺的速度向流星開去,幾秒鐘后,他們倆越來(lái)越近,可那小轎車絲毫沒有停下的意思,這時(shí),流星才反應(yīng)過來(lái),他剛轉(zhuǎn)身想要逃離那近在咫尺的死亡,可是已經(jīng)來(lái)不及了!流星甚至連一步都沒有邁開,就被可怕的死神帶走了,被那看似毫無(wú)殺傷力的車輪奪去了它那短暫的一生。
斑斑的孩子們都被這眼前的情景嚇呆了,他們生怕自己也會(huì)像流星一樣,在一輛輛汽車、一個(gè)個(gè)輪子下死去,于是他們便讓母親帶他們回家,離開這個(gè)可怕的馬路。斑斑絕望地看著躺在街頭的流星被一輛輛過往車輛輾壓,卻無(wú)能為力,毫無(wú)辦法,只好帶著孩子們離開了這個(gè)可怕的馬路。
到了晚上,皎潔的月光從云朵中滲透出來(lái),斑斑的孩子們正小聲地打著鼾,斑斑給孩子們蓋好被子,關(guān)好門,便躡手躡腳地跑了出去,她來(lái)到了馬路邊,用鼻子不停地來(lái)回嗅著,漸漸地,她嗅到了垃圾筒邊。這里彌漫著一股股惡臭味。斑斑怎么也沒有想到,那些可惡的人類竟把她的朋友安頓在這種地方,她跳進(jìn)筒內(nèi),拖出了那具已經(jīng)僵硬的尸體,把它埋在了一塊綠樹成陰的地方,眼淚奪眶而出。
斑斑的心里有著說(shuō)不出的憤怒與悲傷,此刻,它真想告訴人類:我們動(dòng)物和人類都是平等的,為什么你們?nèi)绱溯p視我們的生命?
請(qǐng)珍愛我們的生命!
珍愛生命的作文 篇6我們的生活中,有一種叫距離的東西,距離可以讓你獲得,距離又或許會(huì)讓你失去。
生命存在的狀況,從始至終,在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀,理想的岸與腳下的路每每無(wú)法重合,總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔,甚至難以逾越。[個(gè)性思考:追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著難以逾越的距離。
然而,一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著,劈波斬浪,穿云破霧,把距離看成生命中的定數(shù),坦然以對(duì),有淚可落,卻再也不悲涼。
法國(guó)學(xué)者加繆在希臘神話里獲得了靈感,闡發(fā)了二戰(zhàn)之后最積極也最能鼓舞萬(wàn)眾的學(xué)說(shuō):西西弗斯日復(fù)一日地推著石塊上山,永無(wú)解脫,一段山坡的距離使他困頓在生無(wú)所歇的勞役里。既然明了了結(jié)局的無(wú)可更改,那么,請(qǐng)?bào)w驗(yàn)過程吧,用思想征服生命的距離。諾貝爾獎(jiǎng)的《授獎(jiǎng)詞》中說(shuō):加繆的理論為人類重建理想做了杰出貢獻(xiàn)。“用思想征服生命的距離”,這樣的認(rèn)識(shí)并非空谷絕響,但出自一個(gè)高中女生的手筆,無(wú)疑是深刻且震撼性的。
生命的鴻溝橫亙?cè)谧非笈c現(xiàn)實(shí)中間,人類無(wú)數(shù)美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰(zhàn)過后,瓦礫能夠清掃,廢墟已經(jīng)重建,心靈的創(chuàng)傷卻久久不能平復(fù)。物質(zhì)財(cái)富日益積累,但貧富懸殊,通往美好精神家園的橋難以搭建。距離,成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生,生命的末端是死,中間那一長(zhǎng)段的距離,留給我們來(lái)面對(duì)。悲憫且執(zhí)著地永往直前,生無(wú)所息的思想之光就會(huì)放大,距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰
珍愛生命的作文 篇7交通是我們?nèi)粘I钪袝r(shí)時(shí)可以聽到的一個(gè)名詞,伴隨著交通的就是事故,交通事故在我國(guó)也是屢見不鮮,幾乎每天都會(huì)發(fā)生.駕馭車輛,在路邊行走,都要遵守交通規(guī)則,如在十字路口,紅燈停,綠燈停,黃燈亮了等一等;行人要走人行道;行人車輛靠右側(cè)通行......否則就會(huì)存在或發(fā)生交通事故的隱患.我是一名高中生,我與交通這個(gè)名詞也許比別人有緣分,因?yàn)閶寢屧谶|中高速公路服務(wù)區(qū)工作.媽媽下班后常常給我們講些關(guān)于交通規(guī)則的內(nèi)容,有時(shí)也說(shuō)一些發(fā)生的交通事故.下面這兩個(gè)交通事故案例是不久前發(fā)生的事情,以示警戒.這是一個(gè)由于司機(jī)超速行駛并且酒后駕車的重大交通事故案例,那是一天傍晚,一個(gè)五口之家去飯店為60歲的母親過生日.駕車的司機(jī)是母親的兒子,喝了一些酒.在回來(lái)的路上,由于車速太快,剎車不及時(shí)追尾,與前面的大貨車相撞,車內(nèi)5人只有十幾歲的小女兒受輕傷,其它4人當(dāng)場(chǎng)死亡.這樣一個(gè)開心的夜晚卻成為小女孩失去親人的悲傷之夜.這是一個(gè)由于司機(jī)過度疲勞而導(dǎo)致的交通事故,我親眼所見.那天傍晚去媽媽單位玩,在高速公路服務(wù)區(qū)下道口處,看見一輛載著12輛高檔轎車的大貨車從服務(wù)區(qū)入口處開了進(jìn)來(lái),貨車上的轎車非常漂亮,就在我欣賞美車的同時(shí),慘禍發(fā)生了,車子翻到路邊的溝里去了,貨車上的小轎車都由于擠壓變了形,還好沒有發(fā)生爆炸,車主不僅身愛重傷,還要賠一大筆款,這是一場(chǎng)多么慘痛的教訓(xùn)啊!
生命是脆弱且珍貴的,每個(gè)人也都只有一次生命。只有懂得細(xì)心呵護(hù)與分外珍惜,她才會(huì)更加堅(jiān)固,更加長(zhǎng)久。遵守交通法規(guī)就是在為你的生命之屋添磚加瓦,使其變的不會(huì)被風(fēng)輕易刮倒。來(lái)吧,讓我們一起遵守交通法規(guī),一起快樂、幸福的成長(zhǎng),一起齊說(shuō):“珍愛生命,遵守交通規(guī)則”。
珍愛生命的作文 篇8今天早晨我一睜眼,就看見陽(yáng)臺(tái)上有一抹淡淡的綠色,在陽(yáng)光下,顯得朝氣蓬勃。
我驚訝極了,因?yàn)?,我看到的那一抹綠色是幾根幼小的嫩芽,散發(fā)出一種清新的氣息。而它,只是頭大蒜,一頭不起眼的大蒜,可是它現(xiàn)在卻有了新的生命!
我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里,它就在那兒靜靜地生長(zhǎng)。一星期之后,雖然底部變得黑黑的,卻長(zhǎng)出了許多白白嫩嫩的根須。又過了一兩天,奇跡出現(xiàn)了,它居然長(zhǎng)出了嫩芽,我用尺子一量,竟有4厘米了呢!
為了這棵小苗能快快地長(zhǎng)大,我給它捉蟲,天天給它澆水。怎么會(huì)想起來(lái)給它捉蟲呢,因?yàn)槲乙郧胺N了幾棵花生,就被一只大青蟲給“糟?!绷?。為了不重蹈覆轍,塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子,給它量身高呢!
在我的印象中,一個(gè)地方只能長(zhǎng)一根幼芽,可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長(zhǎng)出一根,真好玩!會(huì)不會(huì)一直長(zhǎng)呀?
但愿我的“小芽”能長(zhǎng)成“大樹”!
珍愛生命的作文 篇9面對(duì)聳立的高樓大廈,面對(duì)行云流水的汽車,人們開心地笑了,說(shuō)這是國(guó)家富強(qiáng)了,生活小康了,可是人們?cè)诟吲d之余,面對(duì)的卻是血的教訓(xùn)。
今天在網(wǎng)上,看到了一件令我感觸很深的事情:一位佳木斯市第十九中學(xué)初三三班的語(yǔ)文老師張麗莉。由于學(xué)校校舍裝修,初三學(xué)年的學(xué)生在佳木斯市第四中學(xué)借用校舍上課,為了方便學(xué)生上下學(xué),學(xué)校找來(lái)大客車接送學(xué)生。5月8日晚8時(shí)38分,下晚自習(xí)的學(xué)生走出校園,在佳木斯市勝利路第四中學(xué)門前,一輛大客車正等待著放學(xué)的學(xué)生,據(jù)大客車司機(jī)說(shuō),在等待時(shí)她在駕駛位和別人交接?xùn)|西,腿絆倒了制動(dòng)桿,從而使大客車沖向了剛走出校園的學(xué)生。
一位受傷的學(xué)生說(shuō):“當(dāng)時(shí)客車沖出去三四十米,張老師向前一撲,用手將車前一名已經(jīng)嚇傻的學(xué)生推到一旁,又撞開了另一名學(xué)生,她自己卻被猛沖過來(lái)的車撞倒在地?!卑ㄟ@位受傷的學(xué)生在內(nèi),共有五位學(xué)生受傷,幸運(yùn)的是他們都沒有大礙,但張麗莉老師卻沒有那么幸運(yùn)。母親節(jié)當(dāng)天,兩輛救護(hù)車護(hù)送張麗莉老師從佳木斯到哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室。醫(yī)院初步診斷張麗莉老師為雙下肢碾軋、失血性休克、骶骨骨折、雙上肢及雙手碾軋傷,生命垂危,5月8日晚23時(shí)30分,當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員歷時(shí)5個(gè)半小時(shí),為她實(shí)施了“急診下肢高位截肢術(shù)”。
她今年剛滿29歲,卻丟失了自己的雙腿,這一不平凡的瞬間感動(dòng)了中國(guó)人,在網(wǎng)絡(luò)上,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的網(wǎng)友紛紛為“最美老師”張麗莉祈福祝愿。
交通事故是那么的可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路上越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
近10年來(lái),全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并呈遞增趨勢(shì),僅大半年的時(shí)間,就會(huì)發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20。2億元。交通事故已成為當(dāng)今世界第一殺手,尤其是校園附近的交通事故越來(lái)越多,給了我們慘痛的教訓(xùn)。
同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分的安全,讓我們多一份責(zé)任少一分犧牲,讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生,為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚、年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!或許有人說(shuō),我們能做些什么?我們既不能讓校車不超員,又不能讓車不搶道,但是,我們可以普及交通法規(guī)安全教育,把道路安全事故降到最低,保護(hù)好祖國(guó)的花朵,保護(hù)好幸福的家庭,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛生命的人!