第一篇：【精品】給我的禮物作文

【精品】給我的禮物作文三篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的給我的禮物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

給我的禮物作文 篇1

逢年過(guò)節(jié)，許多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買(mǎi)這些東西，也許是他以前給我買(mǎi)了衣服、鞋子，但不合我媽媽的意，媽媽從來(lái)不給我穿的緣故吧，所以后來(lái)就不再給我買(mǎi)了。但是，他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什么禮物呢?那是一句句名言，爺爺給它起了一個(gè)名字，叫“忠告”。

我上幼兒園的時(shí)候，有一次，姑姑、表妹和幼兒園老師座談，爺爺也在場(chǎng)。老師一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)表妹岳佳佳，我忙說(shuō):“我們老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢，睡午覺(jué)的時(shí)候，有些小朋友在宿舍里跑來(lái)跑去，大聲吼叫，我就對(duì)他們說(shuō):‘快睡覺(jué)去，別吵了!影響別人!’”

老師夸我像個(gè)‘小領(lǐng)導(dǎo)’?！睜敔斅?tīng)后對(duì)我說(shuō)：“今天討論的話題是佳佳，不是你。自己的優(yōu)點(diǎn)要讓別人說(shuō)，不能自己搶著說(shuō)。”回到家里，爺爺用一塊小紙牌為我做了一個(gè)書(shū)簽，上面寫(xiě)了一行字:虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后——毛澤東。

從上幼兒園起，我受到的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)一直很多，全家都很高興，可是爺爺卻說(shuō)，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，今后還會(huì)遇到很多挫折和磨難，不能因?yàn)檠矍暗倪@些光榮而沾沾自喜。小學(xué)一年級(jí)，當(dāng)我拿回全校漢語(yǔ)拼音比賽第一名的獎(jiǎng)狀時(shí)，爺爺沒(méi)有夸我。而是在電視機(jī)后面貼獎(jiǎng)狀的墻上掛著的紙片上寫(xiě)下一句話—巴爾扎克說(shuō):“勝利和眼淚，這就是人生!”

在這之前，爺爺已在這面墻上掛了許多紙片，上而寫(xiě)滿(mǎn)了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進(jìn)，嬌慣誤人一生。”“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規(guī)條而不動(dòng)手實(shí)踐，等于天天挖田施肥不播種?！薄皶?shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！薄罢l(shuí)掌握了知識(shí)，誰(shuí)就能戰(zhàn)勝一切!”“魯迅:時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它總是有的。”……還有一張紙片上寫(xiě)的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學(xué)幾何:”后面一句是用紅筆寫(xiě)的，字特別大，像一條標(biāo)語(yǔ)。這是在我剛開(kāi)始認(rèn)字的時(shí)候爺爺寫(xiě)的，現(xiàn)在紙的顏色已發(fā)黃了。爺爺還經(jīng)常叫我念這條警句，叫我記住，人的一生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了，得從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

爺爺送給我的禮物太珍貴了，很多時(shí)候我一不想學(xué)習(xí)，這些名言警句就在鞭策著我，使我又增添了學(xué)習(xí)的興趣和改掉缺點(diǎn)的勇氣。所以，在校期間，我各科成績(jī)都是優(yōu)秀，而且課余愛(ài)好也頻頻獲獎(jiǎng):老師輔導(dǎo)我畫(huà)的畫(huà)在全市第三屆青少年書(shū)法美術(shù)作品展中獲獎(jiǎng)；鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎(jiǎng);爺爺和老師指導(dǎo)我寫(xiě)的作文也在全國(guó)獲了獎(jiǎng)。特別是我的一些缺點(diǎn)，在那些名言警句的啟發(fā)下得到了改正。在這個(gè)假期里，我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子里。

給我的禮物作文 篇2

如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在漆黑的道路上找不到前進(jìn)的方向。如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。父母送我的禮物就是親情。

世間美好的詞語(yǔ)有很多，如：典雅、高貴、堅(jiān)定、自強(qiáng)、貌美如花、秀外慧中、靈活、博而能約……這些詞語(yǔ)都屬于相應(yīng)的某個(gè)事物，而只有一個(gè)詞語(yǔ)任何事物也得不到，就算搶到了也不適用，因?yàn)樗粚儆谝环N濃厚的感情。這個(gè)詞是偉大。

當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，總會(huì)有一雙手伸向我面前；當(dāng)我感到傷心時(shí)，總會(huì)有一顆心貼在我心上，當(dāng)我失去自我時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音回蕩在我耳邊。我知道，那就是母親，是母親對(duì)我的愛(ài)。母親的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著我，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)隨意的動(dòng)作，一句最平常不過(guò)的叮嚀，一件日常的瑣事，都讓我深深地感受到它---一份濃的化不許多人都知道父母是該孝敬的，但他們都盲目的認(rèn)為“孝敬”只是一個(gè)長(zhǎng)大后才談?wù)摰淖盅?，因?yàn)榈侥菚r(shí)有了許多掙來(lái)的錢(qián)，它來(lái)孝敬父母。但真到了那個(gè)時(shí)候，你又得為了自己的前途去奮斗。

從小，我們便生長(zhǎng)于父母精心設(shè)置的溫室里，這里沒(méi)有風(fēng)雨大作，也沒(méi)有雷電交加，只有甘露與我們相伴。就在我們毫無(wú)覺(jué)察之時(shí)，身邊卻早已充滿(mǎn)了親情，親情是無(wú)處不在的。親情并不會(huì)隨風(fēng)而逝，反而會(huì)因風(fēng)勢(shì)的加強(qiáng)而倍增。父母給予子女的關(guān)愛(ài)是我們無(wú)論如何也想象不到的，它廣如天際，密如細(xì)雨，明如雙眸。它是我們猶豫在交叉路口時(shí)一塊關(guān)鍵的路標(biāo)，是我們?cè)诳部赖娜松飞蠟榘榈穆啡?，是我們病重時(shí)對(duì)我們大有裨益的良藥，還是我們一籌莫展時(shí)的錦囊妙計(jì)。有人曾所過(guò)，假如你慷慨大方，你所收獲的總會(huì)比你付出的多。這句話用于父母時(shí)似乎就不太正確了，父母整天處于忙碌之中，等回了家還得管教孩子，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間，很多時(shí)候用在教育孩子的時(shí)間上，甚至比花在料理自己的時(shí)間還多，他們這樣無(wú)私地付出，其實(shí)并沒(méi)有換來(lái)多少回報(bào)。

有人說(shuō)，愛(ài)情可以化永恒為云煙，一去不復(fù)返，友情也會(huì)因承受不起任重道遠(yuǎn)的重負(fù)撒手而去，唯有親情是亙古不變的，美好而又溫馨，如春天那溫暖的陽(yáng)光，濃濃的灑進(jìn)我的心田，令我幸福無(wú)比。

要從小就懂得感恩與回報(bào)，莫不要待到父母已步履蹣跚、老態(tài)龍鐘、老眼昏花的時(shí)候才來(lái)報(bào)答他們。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“一條小溪，清澈見(jiàn)底，淺就淺吧，一潭污水，誰(shuí)知道他有多深”。讓我們從現(xiàn)在就付諸行動(dòng)吧，哪怕只是一句問(wèn)候的話語(yǔ)，一個(gè)真摯的眼神，但對(duì)于愛(ài)著你的父母便已足夠。

父母給予我們的禮物就是親情，我們要珍惜這份情。

給我的禮物作文 篇3

禮物，是我們生活中的好朋友。但說(shuō)起禮物這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，人們想到的往往是物質(zhì)方面的，比如：一顆糖果，一只表或者是一些玩具，等等許多。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我所擁有的最好的`禮物——寬容。

曾幾何時(shí)，我因?yàn)檫^(guò)于較真，往往會(huì)為一點(diǎn)小事大發(fā)脾氣，不依不饒，所以總是和別人搞不好關(guān)系，生活中一直缺少陽(yáng)光，“陰風(fēng)怒號(hào)”，“淫雨霏霏”。

夏日的一天，我在座位上寫(xiě)作業(yè)，不料鋼筆竟堵住了。大熱天本來(lái)就心情煩躁，假肢鋼筆堵塞，作業(yè)堆積如山，更是心急如焚，便使勁兒一甩。糟糕！一大滴墨水飛濺到同桌的白襯衣上。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，連連道歉。他見(jiàn)我如此不安，卻淡然一笑：“沒(méi)關(guān)系！就當(dāng)是為這單一的白色襯衣壁紙，添分美色，做朵小花吧！”透過(guò)同桌那坦然的目光，我知道了什么是寬容——它是一種雅量，也是一種風(fēng)度。

星期六，去廣場(chǎng)玩兒時(shí)，朋友帶了一本暢銷(xiāo)書(shū)《哈利？波特》，在玩兒累了休息時(shí)看，我覺(jué)得挺好看的，就找他借了過(guò)來(lái)。不幸的是沒(méi)到半天就弄丟了。我找到他向他道歉，并說(shuō)要買(mǎi)一本新的賠他?？伤麉s滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“算了吧！沒(méi)關(guān)系的！別往心里去啊！”看那安慰我的樣子，倒像是他弄丟了我的書(shū)。望著朋友真誠(chéng)的態(tài)度，我懂得了什么是寬容——他是潤(rùn)滑劑，也是快樂(lè)泉。它可以緩解許多可能發(fā)生的沖突，也可以減少不好的事帶來(lái)的不開(kāi)心。

天剛蒙蒙亮，我在擁擠的校園小路上跑著，一不小心把旁邊的同學(xué)踩了一下，本以為這下完了，對(duì)方肯定會(huì)大動(dòng)干戈。我忙轉(zhuǎn)過(guò)身，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”就在這一剎那，我們的眼光碰到了一起，他的回答著實(shí)出乎我的意料：“應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我呀！”我一臉疑惑，皺著眉頭說(shuō)：不，應(yīng)該是我，是我打斷了你前進(jìn)的步伐。”他微微一笑，示意我繼續(xù)跑步。望著這位同學(xué)友善的笑容，我明白了什么是寬容——它是一種優(yōu)雅，更是一種修養(yǎng)。

這些生活中的小事一次一又一次的激蕩著我的心海，拓展著我的心胸，在我的詞典里又添加了一個(gè)全新的概念，那就是——寬容。于是，我在一張小紙上，工工整整的寫(xiě)上了“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”這句格言，把他端端正正的貼在了我座位的右上方。

第二篇：給我的禮物作文

精選給我的禮物作文六篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的給我的禮物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

給我的禮物作文 篇1

周末的黃昏，我背著書(shū)包走在回家的路上，夕陽(yáng)將我的影子連同思緒一起拉得好長(zhǎng)。

老師又布置了一篇作文，到現(xiàn)在我都沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，怎么辦？滿(mǎn)腦子的愁緒真的像李煜所說(shuō)的“剪不斷，理還亂”，讓我感到有些絕望。

忽然，一陣清新的氣味撲面而來(lái)，讓我那顆被愁緒緊緊纏繞、包裹的心得到了一絲氧氣。我抬起頭，是一個(gè)水果店。聞著清新的果味，一個(gè)有些怪異的想法竄入我的腦海：著名的音樂(lè)家貝多芬不是靠聞爛蘋(píng)果的味道尋找靈感嗎？那么我也試試吧。抱著這個(gè)石破天驚的想法，我買(mǎi)了兩個(gè)紅彤彤的“紅富士”。

回到家，我將蘋(píng)果放在餐桌上，回到房間寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，隔著門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)、放鑰匙等一些列聲音，是媽媽們回來(lái)了。我照例走到客廳向媽媽問(wèn)好。媽媽看了看我，又看了看餐桌上的蘋(píng)果，臉上忽然綻放出燦爛的微笑。她拿起蘋(píng)果，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的禮物”。我有些發(fā)懵。她又轉(zhuǎn)向爸爸，臉上洋溢著幸福的神采： “看女兒多細(xì)心，今天是我陰歷生日，前幾天我隨口說(shuō)說(shuō)想吃蘋(píng)果，沒(méi)想到成了這么特別的生日禮物。女兒長(zhǎng)大了。”她的神情，就好像手中捧著的不是蘋(píng)果，而是整個(gè)世界。

我啞然。好像自從初中以來(lái)，我與媽媽就失去了原有的親密，除了一日三餐，其余的時(shí)間我上學(xué)，她上班，似乎并沒(méi)有太多交集。青春期的我有時(shí)甚至?xí)榱艘稽c(diǎn)小事與她爭(zhēng)吵，明明心里很心疼她的辛苦，但該死的`面子卻始終橫在那里，一次又一次阻礙我內(nèi)疚的潮水向她涌去。

我低下頭，不敢直視她的眼睛，我怕我心虛的眼神會(huì)暴露一切，我不忍抹殺她那如同孩子一般滿(mǎn)足的笑臉。其實(shí)父母?jìng)兒苋菀诐M(mǎn)足，有時(shí)候，一句話、一個(gè)眼神、一杯茶就是一個(gè)禮物，使他們感到幸福。

茶幾上，那兩個(gè)蘋(píng)果被放在了最顯眼的地方。

晚上，媽媽做了好多菜。我知道，那是她對(duì)那個(gè)她自以為禮物的蘋(píng)果的回贈(zèng)。我努力克制自己復(fù)雜的心情，埋下頭品嘗母愛(ài)的味道。

媽媽?zhuān)徫乙郧暗牟欢?，以后我?huì)讓你每天都這么開(kāi)心的。我這樣想著。

這份成長(zhǎng)，是媽媽送給我的最好的禮物。

給我的禮物作文 篇2

上周媽媽出差路過(guò)重慶市，爸爸讓媽媽給我?guī)Щ亓宋易钕胍摹奥钒詸C(jī)器人”——閃電隊(duì)長(zhǎng)！

這可是我去年暑假去重慶就看中的東東，只是看到它的時(shí)候，爸爸剛給我買(mǎi)了２個(gè)小一點(diǎn)的路霸機(jī)器人，就沒(méi)給我買(mǎi)這輛，沒(méi)想到爸爸這次居然把它當(dāng)禮物送給了我！我實(shí)在太開(kāi)心了！

我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，謝謝您！我會(huì)在家乖乖聽(tīng)話，做個(gè)好孩子的！”

給我的禮物作文 篇3

我的九歲生日到了，媽媽送給我的生日禮物是一只活潑可愛(ài)的小狗。我開(kāi)心極了！

我給小狗取名叫布丁。它長(zhǎng)著小小的耳朵。耳朵能聽(tīng)懂我講的話，它的顏色是金黃色的，看起來(lái)滑溜溜的！媽媽說(shuō)它大概有半歲了！它的鼻子黑不溜秋的，像黑色的墨汁染成的，眼睛大大的，像兩個(gè)小圓球水汪汪的，嘴巴小小的，遠(yuǎn)看時(shí)它的嘴巴就不見(jiàn)了，近看嚇?biāo)廊肆?，因?yàn)樗兄h利的牙齒！

他吃東西的時(shí)候，我就會(huì)逗它。有一次，我拿了一根火腿腸，它的鼻子可靈了，我還沒(méi)吃一口，他就“汪汪”的朝我奔跑來(lái)，我看它可愛(ài)的樣子，摸摸他的光溜溜的黃毛，很有逗逗它的想法！于是，我拿著火腿腸一上一下的在它面前繞來(lái)繞去…每次都是它快吃到了，我又繞開(kāi)了，它快要放棄了，我就給它吃了。就這樣，一根火腿吃完了，又拿了一根！它吃飽了，我們都開(kāi)開(kāi)心心的回家了！

布丁很貼心，早上起的很早，總是喊我起床上學(xué)；中午，我放學(xué)回來(lái)，它伸著舌頭搖著尾巴迎接我；晚上早早就睡了，睡在我的旁邊！我很開(kāi)心！

布丁是我很好的朋友，我喜歡它！

給我的禮物作文 篇4

我的書(shū)桌上有各式各樣漂亮的文具，但我最喜歡的卻是一支破舊的毛筆。

毛筆是我十歲生日那天爸爸送給我的。爸爸生長(zhǎng)在一個(gè)工人家庭里，兄弟姐妹多，家境困難。爸爸從小就很懂事，刻苦學(xué)習(xí)，特別喜愛(ài)書(shū)法和美術(shù)，但是家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)筆墨紙硯。爸爸就利用課余時(shí)間去種菜，砍柴，賣(mài)給學(xué)校食堂，得到的錢(qián)，用來(lái)給弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼生活，同時(shí)自己也積蓄一點(diǎn)兒。爸爸說(shuō)，他初中畢業(yè)那年暑假，用平時(shí)積蓄的錢(qián)，一個(gè)人登上了去廣州的汽車(chē)。在廣州，爸爸哪兒也沒(méi)去，只是到了書(shū)店、文具店、刻字社，仔細(xì)地看，反復(fù)地看。這支筆就是那時(shí)選中的。

從廣州回來(lái)后，爸爸對(duì)這支筆愛(ài)不釋手，經(jīng)常通宵達(dá)旦地臨帖、練字、習(xí)畫(huà)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的苦練，他終于成為一名書(shū)畫(huà)家。

改革開(kāi)放以后，我家生活越來(lái)越好。爸爸事業(yè)有成，有了自己的房子和漂亮的汽車(chē)，以前的舊東西全部丟掉了，唯獨(dú)這支毛筆還一直陪伴著爸爸。這支毛筆的筆桿很陳舊，而且還有一條又長(zhǎng)又細(xì)的裂縫，筆頭已經(jīng)禿了，一點(diǎn)光澤也沒(méi)有。但是爸爸十分珍愛(ài)它，時(shí)時(shí)把筆拿在手里，細(xì)細(xì)地觀看，輕輕地?fù)崦?/p>

就在我十歲生日那天，爸爸鄭重地把這支毛筆送給了我，我小心翼翼地把它插進(jìn)筆筒里。每當(dāng)我看到這支毛筆，就受到一種莫大的鞭策，促使我更加努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。

給我的禮物作文 篇5

今天，我和姥姥回到家時(shí)，看到門(mén)口擺著兩個(gè)包裝很?chē)?yán)實(shí)的箱子，一大一小，這是誰(shuí)的東西呀？

我扭過(guò)頭敲敲門(mén)，便沒(méi)理這兩個(gè)神秘的箱子。媽媽把門(mén)打開(kāi)后笑瞇瞇地問(wèn)我：“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我給你買(mǎi)的禮物??？”我回答道：“原來(lái)那兩個(gè)神秘的箱子是你送給我的禮物啊！”媽媽說(shuō)：“對(duì)啊，那是兩輛小汽車(chē)！”我迫不及待地走到箱子邊，拉了拉，扯了扯，可是箱子一動(dòng)不動(dòng)。于是我叫姥姥幫忙打開(kāi)箱子，姥姥從廚房拿了把鋒利的剪刀，然后走到箱子旁，剪刀用力地在箱子上一劃，箱子輕輕松松打開(kāi)了。原來(lái)是兩輛又豪華又時(shí)尚的小汽車(chē)呀，一輛大、一輛小，而且都有遙控器。小車(chē)是紅色的，汽車(chē)的尾部有一個(gè)車(chē)牌，上面寫(xiě)著浙BMK87。我把車(chē)拿起來(lái)，看了看反面寫(xiě)著40MHZ，我好奇地問(wèn)媽媽這是什么意思。媽媽告訴我，這是40兆赫的意思，表示波動(dòng)單位。大車(chē)就跟小車(chē)不一樣了，它的輪胎都比車(chē)身大，好像是一輛越野車(chē)。我非常興奮地拿起遙控器玩了起來(lái)，這輛車(chē)蹦蹦跳跳，像一只活潑可愛(ài)的小兔子，更搞笑的是它還會(huì)爬墻，把姥姥和媽媽逗得哈哈大笑。

我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此臀疫@么好的禮物？”媽媽說(shuō)：“這是給你期末的獎(jiǎng)勵(lì)呀，望你新三年級(jí)還要繼續(xù)加油，努力超越自己！”

我愛(ài)媽媽?zhuān)乙蚕矚g她送給我的禮物！

給我的禮物作文 篇6

窗外陰雨綿綿，此時(shí)已經(jīng)是深夜了，她依舊無(wú)法入睡。她下了床，坐在窗旁，兩眼呆呆地望著窗外，忽然兩行清冷的淚水從她那看似蒼白的臉上滑落

是誰(shuí)？我！

這小女孩便是我！我回憶起那天的經(jīng)過(guò)，一天都不順，在校沒(méi)考好，挨了老師的批評(píng)，回家爸爸又是給我一頓訓(xùn)斥，我的心情，如同這一整天的陰雨。

“姐姐，來(lái)吃蛋卡（撻）！”一聲稚嫩的童聲將我從悲傷中拉了回來(lái)。看著你那天真無(wú)邪的笑容，我的心都快融化了。你那可愛(ài)的喊叫聲、動(dòng)作、微笑如同春天的花兒，春天的風(fēng)一般，讓我將所有的憂(yōu)愁統(tǒng)統(tǒng)都吹散了。

我走到你的身旁，摸摸你的小頭說(shuō)：“姐姐吃飽啦，你吃吧?！弊屛蚁氩坏降氖牵憔尤徽f(shuō)：“不行，姐姐今天有不開(kāi)心，吃蛋卡會(huì)好一些的！”我真的沒(méi)料到，你居然看得出我的心事！“你怎么就說(shuō)姐姐不開(kāi)心呢？”我問(wèn)。“知道就是知道，沒(méi)有理由?！蔽胰炭〔唤捎植荒茇?fù)了你的好意，只好吃了一塊。

第二天，在上學(xué)的路上，我沒(méi)心情聽(tīng)歌，腦海里浮現(xiàn)的都是你的影子。你的話，你嘟起的小嘴，還有你那精致小巧的面容，往常平靜的心里不禁泛起一絲波瀾，自顧自的微笑想：你是我最大的克星，也是我最大福星吧，什么都知道。這一刻我的心是溫暖的，充滿(mǎn)了愛(ài)的滋味。

回到家，又是你第一個(gè)來(lái)迎接我，撲到我的懷里。我的眼角閃過(guò)一道光，我想，你看到的定是微笑的我。

你，陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，轉(zhuǎn)眼，那件事也已經(jīng)過(guò)去三年了，你也已經(jīng)七歲了，可似乎你的微笑你的天真你的善解人意都沒(méi)有變，純潔得像位小男神。

我的弟弟，我至親的人，姐姐愛(ài)你！愛(ài)你這爸媽送給我最好的禮物！

第三篇：給我的禮物作文

精選給我的禮物作文5篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的給我的禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給我的禮物作文 篇1

以前爸爸出差回來(lái)有時(shí)會(huì)給媽媽帶點(diǎn)飾品回來(lái)，雖然他的眼光還不錯(cuò)，但從來(lái)不會(huì)買(mǎi)衣服。

但這次不同，他第一次買(mǎi)了衣服，是給我買(mǎi)的，30號(hào)夜里回來(lái)就迫不及待地拿出來(lái)，雖然當(dāng)時(shí)我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

還不錯(cuò)吧，只可惜，太大了，我現(xiàn)在穿50的，可爸爸買(mǎi)的60的，今年等我穿著合適時(shí)，天已經(jīng)變涼了。明年夏天時(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿著又小了，呵呵，估計(jì)我是穿不成了。

就留著紀(jì)念吧，這是老爸給我的禮物！

給我的禮物作文 篇2

“一只包、二只包、三只包……”哎,現(xiàn)在我的身上全都是蚊子送我的禮物------一個(gè)個(gè)豆大的小包。

數(shù)個(gè)一天一夜都數(shù)不完。這不,今天晚上寫(xiě)完作業(yè)就到別去玩了,突然一只蚊子從我背后竄來(lái),乘我防不勝防就送了我一個(gè)包,這該死的蚊子我在心中 罵到,這也怪我沒(méi)有防備之心,接受了蚊子送我的禮物。

回到家,我拿花露水抹了抹才好一點(diǎn),好像又聽(tīng)到幾只蚊子在“嗡嗡”地叫著,在我身邊好像是在唱歌,“蚊子、蚊子,到處都是蚊子,我受不了了!”我用這高分貝的聲音差點(diǎn)把整棟樓都給轟動(dòng)了。但蚊子實(shí)在是快要讓我崩潰了。說(shuō)完,我便舉起雙手準(zhǔn)備和蚊子pk到底?！芭?砰!砰!”蚊子倒是沒(méi)打到,兩只手打得都發(fā)紅、發(fā)燙了。

“可惡蚊子,我就不相信還能輸給你”、然后我便拿出我的“必殺絕技”點(diǎn)蚊香。哈哈!不到十分鐘,幾只蚊子便倒下了,我在地上數(shù)笑聲,蚊子我的了?，F(xiàn)在好多了,蚊子也沒(méi)有機(jī)會(huì)再送我禮物了。

真希望大自然趕快把蚊子收藏起來(lái)……

給我的禮物作文 篇3

人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖?，我才體會(huì)到人生的意義。

記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧?，F(xiàn)在回頭想想，還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書(shū)看到深夜，每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書(shū)，在學(xué)校會(huì)寸步不離的'在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書(shū)，任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持，還有我9年來(lái)一直熱愛(ài)的數(shù)學(xué)，我總會(huì)反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開(kāi)心，我都覺(jué)得值得!

終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會(huì)克服著，沉著應(yīng)對(duì)，我一很努力了，盡力用初三一年的時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去兩年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽(tīng)到我總成績(jī)?yōu)閎+，數(shù)學(xué)b+的時(shí)候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的挫敗感，難過(guò)極了，如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了我的臉頰，雖然知道無(wú)法改變，但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?我無(wú)奈地笑了，是那么的無(wú)助!

原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距，原來(lái)并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。

給我的禮物作文 篇4

禮物，說(shuō)到禮物，大概很多人都會(huì)想到精致的手表，貴重的水晶石，讓人喜歡的八音盒。。。這次，我得到了比這些更珍貴的禮物。

事情發(fā)生的不久，數(shù)學(xué)的一第次測(cè)試，本來(lái)信心十足的以為會(huì)考的很好，可是結(jié)果卻出乎意料的差，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺磿?huì)變的這么差？當(dāng)時(shí)接到卷子，我的心已經(jīng)涼了一大截，眼睛里溢滿(mǎn)了淚水，我沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)，因?yàn)槲也幌肱笥押屠蠋熆吹狡匠?jiān)強(qiáng)的我，會(huì)哭，所以硬是咽了下去，此時(shí)，心里非常非常的內(nèi)疚，絕望，特別是一想到爸爸媽媽對(duì)我的付出那么多，可我是怎么回報(bào)他們的，僅僅這樣嗎？

怎么辦？怎么辦？要是被媽媽知道了，我。。我。。。，我沒(méi)在往下想，決心把這事隱瞞，等下次再考，就一定考個(gè)好成績(jī)，補(bǔ)回這次的失誤！不知道為什么，可能吧！按同學(xué)們的說(shuō)法，勝利的太多，失敗會(huì)受不了。是嗎？是這個(gè)原因嗎？我想不通，但是那種滋味真的很難受。

躲的過(guò)今天，躲不過(guò)明天??！媽媽最終還是發(fā)現(xiàn)了，她沒(méi)有告訴我她偷看了我的成績(jī)單，而是在碰到我時(shí)親切的跟我說(shuō)：“孩子，一次失敗，并不代表次次失敗，知道失敗了，不是讓你整天都垂頭喪氣，應(yīng)該趕快找出錯(cuò)在哪？那次你不是和我說(shuō)過(guò)課文上的那幾句話嗎？失敗者同樣用盡汗水和力量，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)呀！這可是你親口說(shuō)給媽媽聽(tīng)的，怎么？想賴(lài)??！”我記的很清很清，媽媽瞇著眼，嘴角彎起對(duì)我微笑，這個(gè)笑不同于平常的笑，他包含著媽媽對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，是啊，不能在這樣子下去了，我要從新振作起來(lái)才對(duì)！這副摸樣不像我。

我快過(guò)生日了，許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物，我想媽媽的那段話和那個(gè)微笑就是最棒的禮物，那個(gè)使我從拾信心的笑，我會(huì)永記得。

給我的禮物作文 篇5

記得三年級(jí)的時(shí)候，教師節(jié)即將來(lái)臨，我想為我的老師做一份節(jié)日禮物，可是，做什么好呢？想了半個(gè)晌午，終于想到了，可以做一朵花給我敬佩的老師。

我拿了一張紅色的彩紙，精心地做著，做完了以后，我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“嗯，好看！”當(dāng)時(shí)我得意洋洋?？墒俏以絹?lái)越覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，想買(mǎi)一朵送給老師，媽媽說(shuō)：“再稚拙的禮物老師們也會(huì)珍貴無(wú)比，因?yàn)檫@是你的一份心意?！甭?tīng)了媽媽的話，我有了巨大的信心的勇氣。

到了教師節(jié)，班里的同學(xué)手里拿著的都是買(mǎi)來(lái)花，好看又精致，只有我一個(gè)人是自己折的花，當(dāng)時(shí)我感到羞愧萬(wàn)分，因?yàn)閯e人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了，同學(xué)們一擁而上的跑到老師跟前，把手中那鮮艷，充滿(mǎn)愛(ài)心而又熱情的花送給了老師，我就拿著我折的花送給老師了，誰(shuí)知道老師開(kāi)心無(wú)比，這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學(xué)們看到了，有的竊竊私語(yǔ)，有的自言自語(yǔ)，說(shuō)：“早知道我也自己做了?！崩蠋煹幕ê枚嘌?！個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好漂亮??！像許多粉紅色的小精靈在上邊似的，那一朵朵花組在一起，仿佛隱藏著幾個(gè)大字――教師節(jié)快樂(lè)，老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。

媽媽的話給我了巨大的勇氣和信心，是您讓我懂得了眾多的道理，是您讓我獲得了自信。

第四篇：給我的禮物作文

【精選】給我的禮物作文3篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的給我的禮物作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

給我的禮物作文 篇1

青春，我可以肆意奔跑，無(wú)須背著顧慮的包袱，讓自己自在地遨游。

青春，我可以文采飛揚(yáng)，無(wú)須埋藏才華，讓自己張揚(yáng)個(gè)性。

青春，我可以勇敢飛翔，無(wú)須掩飾自己的光芒，讓自己的人生綻放光彩。

青春，是活力、自信與不屈的結(jié)合體。生命給予我青春，是賦予我人生最美好的禮物。因?yàn)榍啻旱呐惆?，我尋得了友誼的寶藏，在友情包圍下的純潔無(wú)暇的國(guó)度里放聲大笑。雖不及李白出門(mén)的仰天大笑，但心里卻仿佛裝滿(mǎn)了暖暖的陽(yáng)光，從此黑夜不再害怕，不再孤單。我生命的畫(huà)卷里增添了華麗的一筆。

因?yàn)榍啻旱碾S同，我自信向前。在逐夢(mèng)的路途中得到了成功的青睞，它步步護(hù)送我抵達(dá)夢(mèng)想的家門(mén)口。雖有挫折，困難與失敗的忌妒和不甘示弱，但終究抵擋不住青春與我那自信的腳步。伴著歌聲與微笑，踏上未知的路途。我知道自己終會(huì)成功！

因?yàn)榍啻旱南喟?，我可以在知識(shí)的殿堂里尋覓到了世世代代詩(shī)人們所追求的寶藏。雖然這些寶藏多得讓無(wú)法全部擁有，但我卻可以用一生的時(shí)間去慢慢欣賞。是青春替我插上了知識(shí)的羽翼，我才可自由飛翔，張揚(yáng)我的個(gè)性，在有限的時(shí)節(jié)里肆意揮灑夢(mèng)想的種子，讓它生根發(fā)芽。

青春，因?yàn)樯馁x予，我享受到了人生不同的滋味，時(shí)間會(huì)流逝，但青春的回憶卻永存予心。

青春，我最好的禮物，因?yàn)橛辛怂荫Y騁沙場(chǎng)，留下了最美好的'身影。

給我的禮物作文 篇2

今天放學(xué)后，我來(lái)到外婆家，因?yàn)橥馄艅倧奶﹪?guó)回來(lái)?！巴馄?，外婆！”我歡呼著，外婆聽(tīng)到我的聲音，連忙出來(lái)迎接我。我抱著外婆說(shuō)：“外婆，我好想你呀！泰國(guó)好玩嗎？”外婆笑瞇瞇地說(shuō)：“泰國(guó)風(fēng)景很美的，我給你買(mǎi)禮物了！來(lái)，你看，是什么呀？”哈哈，原來(lái)是一只粉色的包包，它的提手地方像辮子一樣粗粗的，包上面還有一個(gè)大大的粉色蝴蝶結(jié)，好漂亮呀！站在一旁的外婆說(shuō)：“這是外婆提早送你的生日禮物哦，祝你天天快樂(lè)！”“謝謝外婆！”我開(kāi)心的拿著包包左看右看，愛(ài)不釋手！外婆還送給我孔雀的頭飾，上面全是五顏六色的石榴鉆，美極了！還有更多泰國(guó)的零食，哈哈，我真是好幸福呀！

給我的禮物作文 篇3

可能我的脾氣比較好，又愛(ài)玩鬧。打從第二天開(kāi)班起，便跟梁屋小學(xué)四年級(jí)的四年級(jí)的孩子們打成一片。

我喜歡他們的天真可愛(ài)，活力四射，縱然即將他們步入五年級(jí)，也還是脫不去愛(ài)玩的童稚之心；喜歡他們的熱情似火，不曾改變，雖然無(wú)法和他們一起長(zhǎng)時(shí)間地玩耍，對(duì)你的情誼猶在，不曾斷絕。

我最喜歡還他們每天用著奶音親昵地叫喊著我“榴蓮老師、榴蓮老師”。天真而又夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)壞壞的捉弄——我知道這是他們帶著對(duì)我喜愛(ài)的小小玩笑。他們每天都盼著我和他們一起玩耍，縱然我并不能擠出太多的時(shí)間。

我就這樣成為了他們的“小可愛(ài)”。

就在今天中午，我收到了班上聲音最可愛(ài)的小男孩的一封“情書(shū)”。藍(lán)色的復(fù)印紙中包著另一張小紙條。這是我在備課時(shí)送給他的，而我也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就在一節(jié)課之后，竟是以這樣的形式回到我的手中，紙條內(nèi)容為：

榴蓮老師：

你真的好可愛(ài)！可是你好忙沒(méi)空陪我們玩，好無(wú)聊??！不然我叫你小可愛(ài)，你叫我小吃貨好不好，因?yàn)槲液芘?，又?ài)每天吃零食。下一次請(qǐng)你和我親愛(ài)的另一個(gè)老師一起來(lái)玩好不好？

感動(dòng)之余，紙條的第二印象是這筆字真是有點(diǎn)厲害，歪得厲害了，還有錯(cuò)別字“柳蓮”……這個(gè)孩子每天都會(huì)喜歡粘著我，上課時(shí)一直很想讓我坐在旁邊陪著一起聽(tīng)課。平時(shí)我走到哪但凡他一看到都會(huì)一路跟著等著我和他聊天玩耍。胖嘟嘟的小臉上灌注了好奇與天真的眼睛很是漂亮，聽(tīng)課也很是認(rèn)真，最喜歡聽(tīng)小故事……總而言之我是相當(dāng)感動(dòng)的……

睡前困乏地看了看手機(jī)，不知何時(shí)一個(gè)妹子悄然加了qq，默然發(fā)送了一句“柳蓮我很愛(ài)你”

我是有多么榮幸深得你們的喜歡，這樣的五天，感謝你們的“照顧”，也謝謝你們珍貴的禮物！

第五篇：給我的禮物作文

【精選】給我的禮物作文4篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的給我的禮物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給我的禮物作文 篇1

昨天媽媽旅行回來(lái)了!她提著一個(gè)大袋子，背著一個(gè)旅行包疲憊地站在門(mén)口敲門(mén)我到晚上11點(diǎn)鐘還沒(méi)睡就是為了等待媽媽給我的禮物。

媽媽一進(jìn)家門(mén)就把1大包奶茶(1包奶茶30元)給了我，然后又把4包咖啡糖(1包咖啡糖6.5元)放在1個(gè)大袋子里，又給了我2大包椰子粉(1包椰子粉25元)媽媽說(shuō)：“這可是我專(zhuān)門(mén)給你買(mǎi)的喲!”我心里想:我期盼已久的禮物終于到手了。正當(dāng)我高興時(shí)，媽媽說(shuō)：“這些東西我可花了很多錢(qián)的哦!都快100元了!”我的心情又高興又低落，心里慢慢的算著：25×2+4×6.5+30=96元,其中一包奶茶占了總金額的百分之三十一點(diǎn)二五(30÷96=0.31125)，四包咖啡糖占了百分之二十七點(diǎn)零八(26÷96≈0.2708)，兩包椰子粉占了百分之五十二點(diǎn)零八(50÷96≈0.5208)。我真不知道該說(shuō)一些什么東西，于是就去睡覺(jué)了。在我的美夢(mèng)中，媽媽給我的禮物反復(fù)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，讓我在夢(mèng)中不停的在心里笑。

這就是媽媽給我的禮物。由此可見(jiàn)生活之中，數(shù)學(xué)的應(yīng)用是隨處可見(jiàn)。

給我的禮物作文 篇2

今天放學(xué)回家，媽媽說(shuō)等寫(xiě)完作業(yè)要給我一件禮物，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆影?？是什么禮物?。俊眿寢屨f(shuō)：“一會(huì)告訴你”。

我用了比平?？煲槐兜乃俣劝炎鳂I(yè)寫(xiě)完了，來(lái)到正在玩電腦的媽媽身邊，嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說(shuō)：“媽媽你累不累啊？我給你捶捶背吧”！媽媽一眼就拆穿了我的殷勤，站起身來(lái)把電腦的座位讓給了我，叫我給她寫(xiě)一篇作文，我不情愿的想去拿筆，這時(shí)媽媽說(shuō)：“今天寫(xiě)作文用手不用筆，”我蒙了，媽媽接著說(shuō)：“在電腦上給我寫(xiě)作文，我教你打字oK”，我又蒙了，老半天才回過(guò)神來(lái)，吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的oK，這時(shí)媽媽打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我一眼就看到了我的名字，大聲的喊著：媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊“，媽媽笑著說(shuō)：”這個(gè)人就是你??！我的兒子"！

我更蒙了，便著急的抱住媽媽問(wèn)是怎么回事，媽媽不緊不慢的'說(shuō)出了這件事的來(lái)龍去脈，這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了！

給我的禮物作文 篇3

暑假的一個(gè)早晨，我睡著正香，突然感到臉上像火烤似的，熱辣辣的。我不由的想睜開(kāi)眼，可強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺的眼睛一眨一眨的。好半天，才睜開(kāi)。我仔細(xì)一看，時(shí)針已經(jīng)指向“9”，我急忙跳下了床。媽媽卻在一旁說(shuō)：“急什么！已經(jīng)放假了，又不上學(xué)，你再多睡一會(huì)兒吧！”我心想：放假了，就是好！我伸了一個(gè)愜意的懶腰，不由的哼起了小曲：“今個(gè)真高興……”

我把自己打扮的精精神神的，就開(kāi)始像往常一樣寫(xiě)作業(yè)了。不知為什么，感覺(jué)今天的題特別容易，快到中午的時(shí)候，我都做了好幾張了，比平?？炝撕脦妆?！真不可思議！這時(shí)，媽媽干活回來(lái)了，突然問(wèn)我：“你猜一猜，今天是什么日子？”我不好意思的撓撓頭：“一放假，我玩的連星期幾都記不起來(lái)了。你就爽快的告訴我，今天是什么日子吧！”媽媽笑著說(shuō)：“今天是你的生日，你都記不起來(lái)了？”瞧我這記性，這么重要的事，也忘到九霄云外去了。這就是貪玩的緣故吧！還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就說(shuō)：“走吧，我們到黃河路服裝城給你買(mǎi)衣服作為生日禮物送給你。”我聽(tīng)了，高興得差點(diǎn)兒跳了來(lái)。

大約十幾分鐘，我們就來(lái)到了黃河路服裝城。由于媽媽很忙，星期天也沒(méi)時(shí)間帶我出去玩，今天來(lái)到這里我真是大開(kāi)眼界，各種各樣的衣服看得我眼花繚亂，我試試這件、試試那件，轉(zhuǎn)了好幾圈之后，哪件我都覺(jué)得很喜歡。最后，我和媽媽商量了一下，媽媽就給我買(mǎi)了一套我最喜歡的衣服。上衣是一件白色的短袖，胸前有一雙漂亮小鞋，腰間有一個(gè)白色的小邊，短褲是紅色的，我穿在身上，整個(gè)人立刻漂亮了許多。媽媽還給我買(mǎi)了一雙黑白相間的涼鞋和一套芭比娃娃，我真是太高興了！

回到家，爸爸又請(qǐng)我們吃了一頓大餐，花了好幾百呢！爸爸媽媽真愛(ài)我呀！他們是世界上最好的爸爸媽媽。我暗暗下定決心：一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的一片心意。

給我的禮物作文 篇4

自從“二胎”政策實(shí)施，中國(guó)許多婦女都有了“二寶”。我媽媽也給我生了一個(gè)可愛(ài)的妹妹，讓我成了姐姐。

妹妹兩歲時(shí)，就和媽媽“搬”到了我的房間睡。我開(kāi)心得不得了，因?yàn)?，我每天都能收到“禮物”！

早晨，陽(yáng)光照射進(jìn)房間里，我和央視新聞報(bào)時(shí)一樣，準(zhǔn)時(shí)起了床。我看右邊，呵，又是我的禮物！這禮物，就是我妹妹呀！她還沒(méi)睡夠，但張開(kāi)了眼睛，對(duì)我笑。還說(shuō)：“姐姐，姐姐上學(xué)學(xué)！”這句話雖然說(shuō)得不好，但這是我每天收到最好的禮物。

妹妹這么早，怎么起的來(lái)？還有對(duì)我說(shuō)的話，她哪里知道的？我一直很不解，很奇怪。最后，我只能得出這個(gè)結(jié)論：親情讓妹妹起得來(lái)，讓妹妹會(huì)說(shuō)兩歲小孩不會(huì)說(shuō)的話！親情，才讓妹妹成為了我的妹妹，正因?yàn)橛H情，妹妹才知道“姐姐”。我也才有了這么多“禮物?！?/p>

我喜歡我的“禮物”，也喜歡妹妹。我更開(kāi)心的是，我有那么多可愛(ài)、歡樂(lè)的家人！