第一篇：激動(dòng)人心的作文錦集

激動(dòng)人心的作文錦集7篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的激動(dòng)人心的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

激動(dòng)人心的作文 篇1

星期五，我們期待了許久的“梅郎杯”足球賽終于開(kāi)賽了。我、潘暢、龔銘軒、黃博等人擔(dān)任男隊(duì)隊(duì)員。

比賽即將開(kāi)始，天上卻下起了小雨，但這點(diǎn)小雨怎么能澆滅我們踢球的激情呢？今天的比賽是我們班對(duì)戰(zhàn)七班，兩個(gè)班的同學(xué)都到齊后裁判就吹響了比賽的哨音。先由七班隊(duì)員發(fā)球，他們互相傳了幾球后出現(xiàn)失誤，球被我們搶走。我們便開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻，球在我們班隊(duì)員腳下變得聽(tīng)話極了，讓對(duì)手很難搶到。突然，潘暢將傳到了龔明軒腳下，龔銘軒用力地大腳射門(mén)，對(duì)方守門(mén)員來(lái)不及反應(yīng)，球便飛快地滾進(jìn)了球門(mén)?！斑M(jìn)球了！”大家都?xì)g呼起來(lái)，興奮地鼓起了掌。

接下來(lái)球賽就進(jìn)入了拉鋸戰(zhàn)。我們一直把球控制在對(duì)方的半場(chǎng)之內(nèi)，但由于前場(chǎng)只有四名球員，想要突破他們的防御難度很大。潘暢給我傳了多次助攻，我連續(xù)5次抬腳射門(mén)，可是都被守門(mén)員化解了，真是太懊惱了。

過(guò)了一會(huì)兒又有人把球傳到我面前，我心想：這次機(jī)會(huì)一定要好好把握住，該是我為為球隊(duì)做出貢獻(xiàn)的時(shí)候了！我馬上沖上去朝著球門(mén)狠狠地一腳大力射門(mén)，守門(mén)員趕緊伸手去抓球，可是球卻從他的手指邊滑了過(guò)去，成功射進(jìn)了球門(mén)?！疤袅?！”我和隊(duì)友興奮地?fù)粽茟c祝。

上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，我們以二比零的優(yōu)勢(shì)大幅領(lǐng)先七班。下半場(chǎng)是女生隊(duì)的比賽，雖然我對(duì)女生不抱有任何的期望，但我想她們總不至于連輸兩分，我感覺(jué)我們班已經(jīng)勝券在握了。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，女生隊(duì)居然連丟兩球，被七班追成了平局。按照規(guī)則，只能以點(diǎn)球大戰(zhàn)來(lái)決定勝負(fù)了。

激動(dòng)人心的點(diǎn)球大戰(zhàn)開(kāi)始，每隊(duì)派出三男二女5名隊(duì)員互相射門(mén)。我們前兩名隊(duì)員都把球射失了，我是第三個(gè)出場(chǎng)，而且是最后一個(gè)男隊(duì)員，球隊(duì)的希望全都寄托在我身上，我頓時(shí)倍感壓力。長(zhǎng)舒了一口氣，我靜靜地等待著裁判指示，隨著一聲哨響，我飛快地向球的方向沖去，并高高抬起右腳，使出全身力氣抽向球，球從地上彈起，快得像離弦的箭，在空中劃出一道曲線后，擦著門(mén)柱飛進(jìn)了球門(mén)的死角。“耶！我們贏了！”現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一片沸騰，大家歡呼著一同飛奔過(guò)來(lái)，將我圍的水泄不通，我也開(kāi)心地跳起來(lái)和大家一起慶祝。

經(jīng)過(guò)大家的努力，今天的足球賽我們班以三比二的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。我自己也有不小的收獲：體育老師邀請(qǐng)我參加校足球隊(duì)！今后的比賽我們一定會(huì)再接再厲，希望能取得更好的成績(jī)。

激動(dòng)人心的作文 篇2

什么事情能讓人激動(dòng)人心？有人說(shuō)玩“王者游戲”；有人說(shuō)“漂流沖浪”，但我想說(shuō)的是：那次碩平花海搖晃吊橋的游戲。

那天，太陽(yáng)躲到陰云后始終不肯出來(lái)，我們一家人，表姐一家人，還有表侄一家人，幾家人一起有說(shuō)有笑地游玩了汝州碩平花海。

來(lái)到碩平花海，來(lái)來(lái)往往的車(chē)流、人流把我們引向那瘋狂的游樂(lè)園。進(jìn)入大門(mén)，熱鬧的場(chǎng)面把我驚呆了，幾個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前圍滿(mǎn)了挨挨擠擠的人。我們幾家人直接來(lái)到游人稠密的出了名的“網(wǎng)紅橋”前，一個(gè)長(zhǎng)方形的水池，中央貼近水面處架著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的吊橋，這就是網(wǎng)絡(luò)上傳說(shuō)的“汝州網(wǎng)紅橋”。四周?chē)鷿M(mǎn)了觀看的人，兩邊水池里還站著搖晃吊橋時(shí)，落水的三三兩兩的人，場(chǎng)面壯觀游人如織。

我經(jīng)過(guò)媽媽的允許，離開(kāi)一起來(lái)的家人們，隨著玩樂(lè)吊橋的人排隊(duì)，嘗試激動(dòng)人心的時(shí)刻?？偹惆さ轿伊?，我謹(jǐn)慎地拉開(kāi)姿勢(shì)，叉開(kāi)步，擺開(kāi)雙手，隨和著吊橋舞動(dòng)。我神情集中，兩眼目視前方，心繃得緊緊的?！鞍?！??！”尖叫聲，“撲通、撲通！”地落水聲，成了沸騰場(chǎng)面的笑點(diǎn)。周?chē)慕泻寐?、吶喊聲、喝彩聲、口哨聲、廣播聲，交織在一起，似乎像是中國(guó)好聲音的巔峰現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸。圍觀的人潮擁擠著，還不停地閃動(dòng)著手機(jī)快門(mén)拍攝著這激動(dòng)人心的時(shí)刻。吊橋在晃動(dòng)，我的身心也在劇烈地舞動(dòng)著，我已經(jīng)不敢瞧看媽媽她們的身影了，害怕自己出現(xiàn)落水的一幕。

好震撼人心的一次瘋狂體驗(yàn)。這是我游玩中最開(kāi)心的一次活動(dòng)，也是一次激動(dòng)人心的嘗試。

激動(dòng)人心的作文 篇3

前不久，我代表學(xué)校參加了一年一度的上城區(qū)“三跳”比賽。

在這之前，我在四年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)區(qū)三跳比賽，這個(gè)比賽匯集了上城區(qū)的這些項(xiàng)目的體育高手。獲獎(jiǎng)是非常艱難的。

今年，比賽地點(diǎn)還是在始版橋小學(xué)，比賽還是那么激烈，獲獎(jiǎng)還是那么艱難！

我來(lái)到比賽場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)選手們個(gè)個(gè)都很“牛”。我有點(diǎn)開(kāi)始打退堂鼓了，看著一波波的“牛人”比賽后，我捶胸頓足，感覺(jué)大事不妙。身邊的隊(duì)友張軒昂也一副膽小怕死的老鼠的樣子，另一邊的尉福佳和張慧聊得起勁，她們倆仿佛吃了定心丸。

不一會(huì)兒，輪到我們比賽了，我拿了一根比較合身的繩子，忐忑不安地進(jìn)入了場(chǎng)地，緊緊地握住繩子，屏息凝神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判的哨子，耳朵像《西游記》里的順風(fēng)耳似的?！皣u——”裁判吹響了哨子，我有力地甩著繩子，使出吃奶的力氣，想把速度提上去?！凹佑?！好的！就這樣保持速度！像平時(shí)訓(xùn)練一樣?！庇崂蠋熢趫?chǎng)地外給我們打氣，也為我們捏了一把汗。

我看看旁邊的張軒昂，他有節(jié)奏地甩著繩子，速度似乎比我快。我趕緊加快自己的頻率，再回頭望望尉福佳，她的`士氣也絲毫沒(méi)有減弱。感覺(jué)累了，我的手越來(lái)越酸，越來(lái)越酸……忽然，好象一個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的前面，對(duì)我說(shuō)：“盧嘉禾，難道你放棄了？你不想比了？加油！振作！我相信你！”小精靈仿佛給我勇氣，我的自信回來(lái)了，我瘋狂地甩著繩子，我的速度提升了！時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我就像充足了電的馬達(dá)，像一只小獅子在怒吼！終于，裁判結(jié)束比賽的哨聲響了，我松了口氣，比賽終于結(jié)束了！當(dāng)我聽(tīng)到成績(jī)后，興奮不已，我發(fā)揮出了自己最好的水平：296個(gè)，這是我用比賽專(zhuān)用繩子跳得最好的一次。

激動(dòng)人心的三跳比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

激動(dòng)人心的作文 篇4

20xx年8月8日晚上，隨著倒計(jì)時(shí)：3……2……1……0！頓時(shí)，（加上“激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我們的眼前展現(xiàn)：”這樣就扣題了。）禮花在空中綻放，形成29只腳印，象征著北京奧運(yùn)會(huì)正邁著闊步向著鳥(niǎo)巢進(jìn)發(fā)。到達(dá)了，開(kāi)幕了，我的心也沸騰了！因?yàn)檫@，又是中國(guó)的一大成功。

我們要向眾人說(shuō)明（改成“宣示”更好）：我們申奧成功了！無(wú)數(shù)次的嘗試，無(wú)數(shù)次的失敗，但我們并不放棄。最終，我們成功了，我們成為了第29屆的奧運(yùn)會(huì)東道主。在這里，我們歡迎各國(guó)選手，歡迎他們?nèi)胱W運(yùn)村，歡迎他們參加激烈的比賽。但我相信，既然我們中國(guó)是東道主，就應(yīng)該拿出東道主的樣子，要勇奪金，爭(zhēng)第一。

奧運(yùn)會(huì)精彩的開(kāi)幕式顯示了我們的熱情，表達(dá)了我們無(wú)比激動(dòng)的心情。20xx面奇特的缶，20xx位佇立的人，形成了一個(gè)巨大的陣形，缶手（可換成“鼓手”）擊起缶來(lái)，就發(fā)狠，簡(jiǎn)直就是忘情了，沒(méi)命了，那聲音就像似千萬(wàn)只猛虎在咆哮，那聲音充滿(mǎn)著活力和激情，每一聲都顫動(dòng)人心。（充滿(mǎn)想像，具體而生動(dòng)。）

晚上12點(diǎn)左右，“體操王子”李寧出現(xiàn)了，他高舉燃燒著的火炬，在“空中跑道”上踩著“祥云”飛奔了一圈，緩緩照亮“祥云畫(huà)卷”，將奧運(yùn)火炬在世界傳遞的景象一一重現(xiàn)出來(lái)。（這里的句號(hào)應(yīng)是逗號(hào)。）同時(shí)也燃燒起了人類(lèi)的奧運(yùn)之夢(mèng)。（本段畫(huà)面描摹細(xì)致。）

20xx年8月8日，一個(gè)令炎黃子孫振奮（可改成“激動(dòng)不已”，這樣又可以扣題了）的時(shí)刻；20xx年8月8日，一個(gè)令華夏兒女銘記的時(shí)刻……

激動(dòng)人心的作文 篇5

星期四，星期五這兩天，我們迎來(lái)了一年一度，同學(xué)們盼望以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校一千多名師生共同參與，非常隆重。

首先進(jìn)行的是隊(duì)列表演。啊！該我們了，快點(diǎn)面帶微笑，抬頭挺胸，大擺臂，我在心里默默提醒自己。大家做得每個(gè)動(dòng)作都那么標(biāo)準(zhǔn)，那么完美，就像閱兵式上的軍人一樣。到了主席臺(tái)正前方，大家顯得有些緊張，生怕自己把動(dòng)作做錯(cuò)了。我們隨著領(lǐng)隊(duì)響亮的口號(hào)聲，認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作，不敢有一絲一毫差錯(cuò)。表演完了，我們隨著口號(hào)聲，昂首挺胸的退場(chǎng)了。

緊接著，進(jìn)行的是廣播操比賽。我們做著標(biāo)準(zhǔn)的大擺臂進(jìn)場(chǎng)，開(kāi)始做操了，同學(xué)們面帶微笑，認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作。很快就比賽完了，大家滿(mǎn)懷信心的退場(chǎng)了，似乎這個(gè)第一名非我們莫屬。

然后就開(kāi)始各個(gè)項(xiàng)目的比賽了。首先，進(jìn)行的是800米長(zhǎng)跑，運(yùn)動(dòng)員們到了比賽場(chǎng)地后，先做熱身運(yùn)動(dòng)。隨著“準(zhǔn)備”的聲音響起，運(yùn)動(dòng)員們各就各位，“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們像支箭似的沖了出去。當(dāng)他們快跑過(guò)來(lái)時(shí)，拉拉隊(duì)就開(kāi)始喊；“加油！加油！”。跑到最后一圈時(shí)，體力都消耗了不少。這時(shí)，我真想替他們跑。比賽結(jié)束了，我們班的運(yùn)動(dòng)員取得了第二名的好成績(jī)，大家都為他歡呼。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可同學(xué)們依舊沉醉在比賽中，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的精神卻時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。

激動(dòng)人心的作文 篇6

在陽(yáng)光和陣陣北風(fēng)的伴隨下，我們迎來(lái)了一年一度的冬季長(zhǎng)跑比賽。

按照事先安排好的規(guī)定，我們先坐在教室里，等候上場(chǎng)的命令。即使坐在教室里，也絲毫沒(méi)有按捺住小運(yùn)動(dòng)員們那既緊張又激動(dòng)的心情（我就是其中一員）。你瞧：他們?cè)谧簧希械某了贾?，似乎在思索奪得第一的策略；有的一臉興奮，似乎已得到了第一；有的拍著胸脯，似乎很自信地說(shuō)：“我一定能得第一！”大家都在等著、盼著，期待著比賽的來(lái)臨。

不知過(guò)了多久，終于輪到四年級(jí)學(xué)生上場(chǎng)了，聽(tīng)了這個(gè)消息，我們心里既激動(dòng)，又緊張，一窩蜂的跑下了樓?？闪钗覔?dān)心的是：我們班的體育健將公魯豫由于今天身體狀況不佳，跑步速度可能會(huì)下降?？峙虏荒軋?jiān)持到底了。想著想著只見(jiàn)公魯豫已經(jīng)站在了起跑線上，等候著決戰(zhàn)的來(lái)臨。隨著一聲槍響，已站在跑道起點(diǎn)的四年級(jí)男生個(gè)個(gè)像劍一樣“射”了出去，我們班的公魯豫雖然帶著病，但憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的意志一馬當(dāng)先，跑在最前面。而四（1）班的謝子豪也是“飛人”，緊追不舍。眼看著謝子豪就要超過(guò)他了，可公魯豫不知從哪來(lái)了一股力量，拚命向前沖去，把謝子豪甩在了后面。就這樣，兩名小將一前一后向終點(diǎn)奔去。三圈過(guò)去了，公魯豫的體力也隨著圈數(shù)的增加逐漸減少、耗盡了。終于，他帶著病、光榮的離開(kāi)了跑道。

我們班的第二大“飛毛腿”陳星宇一見(jiàn)他下場(chǎng)了，更加用力的跑著，在最后一圈沖刺時(shí)表現(xiàn)的尤為精彩。只見(jiàn)他緊抿著嘴唇，兩眼噴著火光，邁開(kāi)腿，奮力向終點(diǎn)沖去。最終以第七名的成績(jī)突破了他之前的記錄。

現(xiàn)在輪到四年級(jí)女生比賽了，我想：決戰(zhàn)來(lái)臨了，我可一定要努力，不能辜負(fù)大家對(duì)我的希望呀！站在起點(diǎn)，我用力打著兩肋，盡力動(dòng)員自己體內(nèi)最大的能量，接著又聽(tīng)從裁判員的命令，做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)?！班亍保∫宦晿岉?，炸裂長(zhǎng)空。我的反應(yīng)最迅速，沖在前面，但很快就有幾只飛毛腿以迅雷不及掩耳之勢(shì)超過(guò)了我。我見(jiàn)了，急忙保持好速度，不讓別人能超過(guò)自己，自己不超過(guò)別人（只有這樣才能保持好體力，堅(jiān)持到底）。我后面還緊跟著跑得較快四（4）班的趙媚藍(lán)，但她與我的差距還有幾十米遠(yuǎn)。我暗暗松了一口氣，繼續(xù)保持著既不慢也不快的速度向前跑著。這時(shí)，我就悄悄下定了決心：在這場(chǎng)比賽上，如果我得不了第一名，也要得上前十名的成績(jī)。

該跑第二圈了，我的體力還多的是。突然，我冒出了一個(gè)超過(guò)在我前面同學(xué)的念頭。正要加速，可轉(zhuǎn)念又一想，不行，這樣多費(fèi)體力??！還是等到?jīng)_刺時(shí)再“執(zhí)行”這一任務(wù)吧！想到這里，我又打消了這一念頭。望著跑在我前面的同學(xué)嘆了口氣。唉！誰(shuí)讓她們跑得比我快呢？

跑了將近三圈，我猛然聽(tīng)到噔噔噔的腳步聲和粗重的喘氣聲朝我迅速逼近。我回過(guò)頭來(lái)一看：不好！趙媚藍(lán)就要超過(guò)我了！我急忙稍稍加速，盡量用計(jì)將她甩在后面。她也絲毫不落后，緊隨不舍。就這樣，我在提防著別人超過(guò)自己的同時(shí)均速跑著，默默地等待著沖刺時(shí)機(jī)的來(lái)臨。熬過(guò)了漫長(zhǎng)的一圈，我小聲咕噥著：“呼、呼，第。第四圈到了?！边@一圈對(duì)我來(lái)說(shuō)更漫長(zhǎng)，因?yàn)槲业捏w力已所剩無(wú)幾了，又要保持速度與別人競(jìng)爭(zhēng)，這對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是多么困難的事??！有時(shí)，我已經(jīng)有了停下來(lái)休息的念頭，但為了取得好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，我還是堅(jiān)持著沒(méi)有停下來(lái)。終于熬到最后一圈了，這正是沖刺的好時(shí)機(jī)啊！我和身后的趙媚藍(lán)一起向終點(diǎn)沖去，在中途又超過(guò)了好幾個(gè)人。

可沒(méi)過(guò)多久，趙媚藍(lán)就以那驚人的短跑速度占了上風(fēng)，沖在我的前面。不行，讓一個(gè)原本在我后面的人超過(guò)我，多丟臉??！我拼盡全力也要超過(guò)她，決不能讓她在我前面沖向終點(diǎn)，我想。離終點(diǎn)只剩一兩米了，我咬緊牙關(guān)，揮動(dòng)雙臂，邁開(kāi)兩腿，用前所未有的速度往終點(diǎn)奔去。終于，趙媚藍(lán)那顏色鮮明的衣服和終點(diǎn)線在我的眼前一晃，過(guò)去了。我的身體在被慣性帶動(dòng)了一段路程后，也停了下來(lái)。我大口大口的喘著氣，也沒(méi)有來(lái)得及數(shù)出自己的名次，卻一眼瞅見(jiàn)了站在我身后，正在嘆息沒(méi)有超過(guò)我的趙媚藍(lán)。直到媽媽興致勃勃地跑過(guò)來(lái)告訴我：“女兒，真不錯(cuò)！得了第六名！”我才在驚訝之余中興奮地跳了起來(lái)。緊接著又領(lǐng)到了令我向往的獎(jiǎng)品。領(lǐng)到獎(jiǎng)品后，我默默地注視著它們。心想：它們真是來(lái)自不易呀！畢竟是我用辛勤和汗水換來(lái)的??！

雖然我沒(méi)有得第一名，但我下次一定要努力，把第一名這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)奪過(guò)來(lái)！

激動(dòng)人心的作文 篇7

這是一個(gè)陽(yáng)光毒辣的下午，老師面帶笑容地走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們將舉行一場(chǎng)扳手腕比賽，事不延遲，趕快舉手報(bào)名哦！”

一時(shí)間人聲鼎沸。大力士們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。人選結(jié)果馬上出來(lái)了：男生是李佳樂(lè)對(duì)戰(zhàn)曾禹軒，勝者在PK李佳；女生是顏穎對(duì)戰(zhàn)陳樂(lè)林，勝者在PK申田恬。

第一局上場(chǎng)的是李佳樂(lè)和曾禹軒?！叭⒍?、一，開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，一場(chǎng)扣人心弦的比賽打響了。李佳樂(lè)和曾禹軒一起發(fā)力，李佳樂(lè)臉都憋紫了?？蛇@比賽卻比我們想象中的還要快——曾禹軒突然一用力，李佳樂(lè)的手便被扳倒在桌子上，同學(xué)們都驚呆了，這真是“秒殺”??！教室里頓時(shí)歡呼聲一片，大家都齊聲喝彩。之前的李佳樂(lè)可是個(gè)“無(wú)敵”大力士，居然被曾禹軒用不到十秒就扳倒了，真不可思議！

接下來(lái)上場(chǎng)的是李佳，他也是個(gè)不好對(duì)付的大塊頭?？稍碥幰埠敛华q豫地把李佳的手死死扳倒在桌子上。之后來(lái)的選手們都一一被曾禹軒不費(fèi)吹灰之力的打到了，曾禹軒成為了當(dāng)之無(wú)愧的無(wú)敵“大力士”。

可別以為這就完了，后面還有女生之間的比拼呢！只見(jiàn)陳依林和顏穎都忐忑不安地上了臺(tái)。比賽剛一開(kāi)始，陳依林就將手穩(wěn)穩(wěn)的“釘”在桌上，任由顏穎不斷發(fā)力，陳依林皆不為所動(dòng)。二十秒轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼上，都憋足了勁喊加油。陳依林見(jiàn)顏穎大口喘著氣，力氣已經(jīng)用去了八分，便乘著顏穎一走神，就使勁抓緊顏穎的手，向桌面推過(guò)去。此時(shí)的顏穎又痛又急，頭上差點(diǎn)沒(méi)冒出火來(lái)，哪里抵抗得住呢？顏穎的手被陳依林硬生生扳倒了?！鞍。￡愐懒众A嘍！”“真不錯(cuò)呢！”歡呼聲一浪高過(guò)一浪。

輪到陳依林PK申田恬了。陳依林經(jīng)過(guò)了上一局的比拼，變得信心十足。申田恬也瞪圓了眼盯著陳依林?？磥?lái)，一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免。

果然，老師大喊一聲“比賽開(kāi)始”，話音未落，陳依林就先下手為強(qiáng)，開(kāi)始猛攻申田恬，想“秒殺”申田恬?？缮晏锾竦牧庖菜闶菦](méi)白費(fèi)，一次又一次的抵抗住了陳依林的攻擊。兩人都漲紅了臉，又不約而同地想笑出聲來(lái)。雙方比賽也進(jìn)行到了白熱化階段。兩人都死死瞪住對(duì)方的臉，好像馬上就可以噴出火來(lái)，氣氛嚴(yán)肅起來(lái)?！凹佑?！加油呀！”鼓勵(lì)聲如雷貫耳。此時(shí)申田恬和陳依林的力氣也快用光了，可就是不肯撒手。緊握的手時(shí)而左一下，時(shí)而右一點(diǎn)，大家臉都憋紅了。也許是陳依林感到該早點(diǎn)決出勝負(fù)了，她狠命一扳，申田恬終于被扳倒了?！巴邸贝蠹叶紵o(wú)不佩服她倆。陳依林被評(píng)選為最佳“大力士”。

比賽結(jié)束了，大家意猶未盡。有的還在互相比拼，有的甚至跟自己的水壺較起了勁?！岸ｂ忊彙贝藭r(shí)鈴聲響起，一節(jié)課就是這樣快樂(lè)的過(guò)去了。

第二篇：激動(dòng)人心的作文

精選激動(dòng)人心的作文合集7篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

激動(dòng)人心的作文 篇1

20xx年8月30日，在雅典奧運(yùn)會(huì)室外水上賽場(chǎng)上，正在舉行皮劃艇比賽.“砰“，比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)十幾只皮艇在水上爭(zhēng)先恐后地比賽.我國(guó)隊(duì)員孟關(guān)良是個(gè)右撇子，而后面一位隊(duì)員(因?yàn)楫?dāng)時(shí)太激動(dòng)，把后面那位的名字給忘了)是個(gè)左撇子.他倆極力配合.但可惜的是，我方隊(duì)員在一開(kāi)始的時(shí)候就落后了好幾名.兩位隊(duì)員奮力追趕，一左，一右，一左，一右，終于追上了暫時(shí)位居第一的俄羅斯隊(duì)!當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們?nèi)叶计磷×撕粑?，只?jiàn)我國(guó)隊(duì)員和俄羅斯隊(duì)員幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)!因?yàn)椴门袩o(wú)法用肉眼判斷，所以只有靠監(jiān)視器判斷.而監(jiān)視器里顯示：我國(guó)的皮艇和俄羅斯的皮艇到達(dá)時(shí)，我們以不到十厘米的優(yōu)勢(shì)打敗了俄羅斯隊(duì)!全場(chǎng)一片歡呼!

而在紹興觀看皮劃艇比賽的孟關(guān)良的父母激動(dòng)地當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去.等他們醒來(lái)時(shí)，身邊已經(jīng)是圍滿(mǎn)了市領(lǐng)導(dǎo)和記者，這下把孟關(guān)良的父母高興得合不攏嘴!

是啊，孟關(guān)良不僅為他的父母爭(zhēng)了光，也為祖國(guó)和人民爭(zhēng)了光!

激動(dòng)人心的作文 篇2

這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻?。?/p>

20xx年8月8晚8點(diǎn)第29屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式在北京舉行。

每個(gè)人懷著激動(dòng)的心情去主賽場(chǎng)開(kāi)開(kāi)幕式，隨著一陣陣鼓聲部伴著我們倒計(jì)時(shí)。這是一串火炮繞著整個(gè)主賽場(chǎng)饒了一圈，在主賽場(chǎng)上升起一串串花炮，這時(shí)有29個(gè)大腳印從北京的中軸線到主賽場(chǎng)，這29個(gè)腳印是奧運(yùn)歷史的足跡。

隨著7歲女童的歌聲，56個(gè)民族的小朋友把國(guó)旗遞給了武警叔叔，全主賽場(chǎng)人站了起來(lái)，一首國(guó)歌伴隨著國(guó)旗的上升。然后，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目吸引了很多人的注意力。

我最喜歡的'節(jié)目是印刷字體，它能刷出古代文字“和”演化成現(xiàn)代文字“和”。

隨后有204個(gè)國(guó)家和地區(qū)拌隨著中國(guó)音樂(lè)上場(chǎng)，然后，升起了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗，接著是北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)主席劉淇先生和國(guó)際奧委會(huì)主席羅格先生講話。然后是許海峰第一棒火炬手，最后一棒火炬手是李寧，它在空中繞場(chǎng)一圈后，又在空中將火炬點(diǎn)燃。

這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的開(kāi)幕式。

激動(dòng)人心的作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，半個(gè)世紀(jì)過(guò)去，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了60華誕的光輝日子。今天，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情坐在電視機(jī)前觀看國(guó)慶大閱兵。

只見(jiàn)天安門(mén)廣場(chǎng)上人山人海，花團(tuán)錦簇，彩旗飄飄。人們從四面八方匯集到這里。一萬(wàn)名學(xué)生手拿黃色和紅色的鮮花，在陣陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲中組成了“祖國(guó)萬(wàn)歲”四個(gè)大字。此時(shí)的天安門(mén)廣場(chǎng)成了花的海洋，樂(lè)聲的海洋。

在人民英雄紀(jì)念碑的平臺(tái)上，站著200多名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士。他們身穿橄欖綠的軍裝，手戴白手套，肩扛鋼槍?zhuān)菏淄π?，整裝待發(fā)。他們活像一座座塑像，與紀(jì)念碑融為一體，是那么威武、雄壯。10點(diǎn)整，主持人宣布：“鳴禮炮，升國(guó)旗?！痹捯魟偮洌?0門(mén)禮炮齊鳴，響徹云霄。在擎旗手的帶領(lǐng)下，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士們邁著整齊的步伐向旗臺(tái)前進(jìn)。一雙雙戴著白手套的手臂左右刷刷擺動(dòng)，像一道道白光閃過(guò)；一聲聲鏗鏘有力的腳步聲，猶如春雷滾動(dòng)，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。來(lái)到旗臺(tái)，戰(zhàn)士們一字排開(kāi)，升旗手把手中的國(guó)旗一揚(yáng)，在雄壯的國(guó)歌中，國(guó)旗冉冉升起。鮮艷的五星紅旗像一束火焰在天幕上燃燒。望著國(guó)旗，聽(tīng)著國(guó)歌，我情不自禁站起來(lái)，行了個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮。

閱兵式開(kāi)始了，由陸軍、海軍、空軍組成的三大中國(guó)軍隊(duì)高舉“八一”國(guó)旗，手握鋼槍?zhuān)椒フR地向主席臺(tái)行進(jìn)?！斑?--咚---咚”多么有勁、多么鏗鏘有力的腳步聲！這不是普通的聲音，這是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的腳步聲；是改革開(kāi)放以來(lái)取得的喜悅之聲。這一刻，我被深深地震撼了！我的眼前仿佛浮現(xiàn)出革命先輩們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面……當(dāng)一身紅裝的女民兵邁著整齊的步伐，英姿颯爽地出現(xiàn)在大家面前，爸爸不禁吟誦起毛主席的詩(shī)句“中華兒女多奇志，不愛(ài)紅裝愛(ài)女裝”。當(dāng)一輛輛裝甲車(chē)、坦克駛過(guò)長(zhǎng)安街，當(dāng)一架架飛機(jī)像一只只雄鷹翱翔在祖國(guó)的上空，當(dāng)一輛輛代表不同省份的彩車(chē)走過(guò)廣場(chǎng)……我心中熱血沸騰，我為自己是中華兒女而感到自豪！

望著放飛的白鴿，望著騰空而起的彩球，我在心里默默祝愿著：祖**親，祝您生日快樂(lè)！愿您更加繁榮，更加昌盛！

激動(dòng)人心的作文 篇4

今天中午，我們?cè)诒睒堑牟賵?chǎng)進(jìn)行了激動(dòng)人心的砍包比賽，這次砍包比賽是我們３（４）班和３（５）班比賽。

開(kāi)始比賽了，我想一定會(huì)選到我的，然后老師沒(méi)選我，可是同學(xué)們一直說(shuō)：“王子宇！王子宇！”讓后我就被選出來(lái)了。選完隊(duì)員后開(kāi)始了熱身運(yùn)動(dòng)不過(guò)我沒(méi)打中，熱身后我們就做了預(yù)備活動(dòng)，預(yù)備活動(dòng)就適合３（５）班擊掌，擊完了掌就開(kāi)始比賽了。

我們班是先躲在砍，３（５）班的人說(shuō)：“砍王子宇！砍王子宇！”然后不管他門(mén)怎么砍都沒(méi)有砍到我。然后，他們就不砍我了，我想試著接包，可是他們的包速太快了，我怎么也不敢，同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭沤o了勇氣與力量，我一次次躲過(guò)了攻擊，我還接到了一次包，時(shí)間快結(jié)束了，同學(xué)們說(shuō)：“堅(jiān)持到底。”

最后，我們贏了！我們抱在一起，興高采烈的回到班里。

激動(dòng)人心的作文 篇5

“加油，加油……”操場(chǎng)旁，緊緊地圍著許多同學(xué)，有人大聲吶喊，有人眉頭緊鎖，有的沉默不語(yǔ)……每個(gè)人的心臟都因緊張而跳得格外急促。

“砰一”隨著一聲清脆的槍聲，15名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般彈了出去，我的心隨即提到了嗓子眼上，兩眼緊盯著我班的“長(zhǎng)跑健將”趙誰(shuí)暢身上。

一眨眼，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)像旋風(fēng)一般地掠過(guò)操場(chǎng)，個(gè)個(gè)像餓狼一般，雙目緊盯前方，好似前面有什么可以用來(lái)充饑的獵物一樣。領(lǐng)頭者尤其出色，前三名帶頭狂奔，把大多數(shù)人甩在身后，可也有人緊緊跟隨著他們，糾纏著，努力著。

最后一圈，名次分得愈發(fā)明顯了，趙水暢緊追著先前的第一名，也有體力不支者已經(jīng)落到了最后面，甚至已經(jīng)開(kāi)啟了“行走模式”，慢悠悠地散起了步。

快到終點(diǎn)了，兩人幾乎同時(shí)跨過(guò)了終點(diǎn)線，不——終歸是輸了，幾秒之差，趙水暢屈居亞軍。

激動(dòng)人心的800米比賽結(jié)束了，我們懸著的心放了下來(lái)，比賽如此之動(dòng)人心弦，是如此的令人難忘。

激動(dòng)人心的作文 篇6

我玩過(guò)飛花、摔跤、獅子王甜蜜...但是我仍然認(rèn)為最好是去搶禮物。

抓禮物是我今天玩的一個(gè)游戲。它的規(guī)則很簡(jiǎn)單:每個(gè)人都會(huì)成對(duì)地互相爭(zhēng)斗。當(dāng)老師說(shuō)“準(zhǔn)備”時(shí)，把手放在肩膀上。當(dāng)老師說(shuō)“123左”時(shí)，他伸出右手去抓禮物。相反，當(dāng)他說(shuō)“對(duì)”的時(shí)候，他用左手抓住禮物，誰(shuí)抓住它誰(shuí)就屬于他。然而，無(wú)論誰(shuí)犯了錯(cuò)，都只能遺憾地把禮物給對(duì)方。

起初，當(dāng)我聽(tīng)到規(guī)則時(shí)，我非常困惑。禮物是什么？禮物在哪里？然后，心里不禁緊張起來(lái)。

第一輪，我和范思堯進(jìn)行了比較。當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，我的手閃電般地抓住禮物，越過(guò)天空空并得到一個(gè)目標(biāo)。范·臉上帶著苦笑說(shuō):“不管怎樣，這是三場(chǎng)比賽中最好的一場(chǎng)，也許它能扭轉(zhuǎn)局勢(shì)?！睕](méi)想到，我還是在第二盤(pán)險(xiǎn)勝范。我的心既高興又緊張，因?yàn)槲亿A了第一場(chǎng)比賽，可以玩下一場(chǎng)比賽，還贏了兩個(gè)氣球。緊張的是下一輪的對(duì)手更可怕。他會(huì)被打敗嗎？

第二輪太糟糕了。我需要和第二輪的獲勝者競(jìng)爭(zhēng)。等了一會(huì)兒，趙思瑤走過(guò)來(lái)說(shuō):“過(guò)來(lái)?！蔽覐娜莶黄龋瑥娜莶黄?，大步走過(guò)去，在一瞬間拿到了小玫瑰，然后走向終極禮物優(yōu)優(yōu)。

在最后一輪，我的心臟像15桶水。然而，我想:在這個(gè)階段，我不確定我能贏。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，看到對(duì)手無(wú)精打采的樣子，石的心里放下了一半。結(jié)果，他比我快。當(dāng)我感到失望時(shí)，他實(shí)際上縮回了手，失望地說(shuō)，“我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。”我趕緊抓起禮物。這時(shí)，他旁邊的人說(shuō)，“你真的贏了，你為什么退出？”他仍然呆若木雞，不知道發(fā)生了什么事。我說(shuō)，“你的手是對(duì)的?！闭f(shuō)到這里，我用盡全力跳了起來(lái)，笑著說(shuō):“我贏了！”但他低下了頭。

這場(chǎng)比賽給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)。但是在樂(lè)趣的背后，我學(xué)會(huì)了抓住機(jī)會(huì)在穩(wěn)定中取勝。

激動(dòng)人心的作文 篇7

上星期體育課上，老師讓我們班男生和女生進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽，場(chǎng)面十分壯觀，大家忙得熱火朝天，比賽后心情還久久不能平靜。

那天，老師拿來(lái)了一根拔河的繩子，他先告訴大家比賽規(guī)則：“一會(huì)兒大家拿起繩子，我吹一聲口哨，比賽開(kāi)始，當(dāng)雙方分出勝負(fù)時(shí)，我會(huì)吹第二聲口哨，如果我吹第二聲口哨時(shí)，還有一隊(duì)在拔，那么不管這隊(duì)有沒(méi)有贏，都是對(duì)方隊(duì)贏，清楚了嗎？”我們重重點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗下決心一定要讓自己的隊(duì)贏。

比賽開(kāi)始了，女生因?yàn)轶w力弱勢(shì)，一直落后，大家心里焦急萬(wàn)分，但誰(shuí)都沒(méi)有放棄。有的女生漲紅了臉，有的女生瞪大了眼睛，還有的女生咬緊牙關(guān)。但是，男生在第二聲口哨后還在拔，老師宣布犯規(guī)，于是我們又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。

第二場(chǎng)比賽時(shí)，女生隊(duì)中的很多人都拼盡全力在拉，所以比賽很長(zhǎng)時(shí)間都分不出勝負(fù)。男生那邊開(kāi)始發(fā)力，繩子上面的紅繩幾乎快要到他們那邊了，但女生毫不示弱，大家頭上的汗珠不斷滴落，臉上滿(mǎn)是嚴(yán)肅的表情，這雖然只是友誼賽，但大家都想贏，于是我也努力想盡自己的一份力，讓自己想一些難過(guò)的事情獲得能量。終于功夫不負(fù)有心人，女生隊(duì)竟然一點(diǎn)點(diǎn)地將繩子拉過(guò)來(lái)了。最后，老師哨聲響起，宣布：“女生隊(duì)贏了”！女生立刻歡呼起來(lái)，男生有的不服氣，想讓依舊拉著繩子的女生摔一跤，便把繩子一拉，結(jié)果女生不但躲開(kāi)了，還告訴了老師，而男生呢，陰謀不但沒(méi)得逞，還被老師罵了一頓。

這場(chǎng)比賽太有趣了，我們真想再來(lái)一次！

第三篇：激動(dòng)人心的作文

精選激動(dòng)人心的作文匯編五篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的激動(dòng)人心的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

激動(dòng)人心的作文 篇1

星期三上午，天灰蒙蒙的，但是今天我很激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀冃埴楆?duì)與對(duì)方山東高速隊(duì)用籃球決定勝負(fù)的“班級(jí)籃球賽”。

比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“嘟”的一聲，我方搶得了球權(quán)，結(jié)果卻被對(duì)方領(lǐng)隊(duì)——崔梓瑞把球搶斷了過(guò)去，傳給了李科霖，我一看，大勢(shì)不妙，李科霖準(zhǔn)備投籃了，我一個(gè)躍起，搶了一個(gè)漂亮的籃板，準(zhǔn)備把球傳給施喻瀟，然而，球在空中就又被崔梓瑞截走了，他跑到我方籃下，跳起，轉(zhuǎn)身，進(jìn)球，對(duì)方獲得了開(kāi)場(chǎng)的第一個(gè)進(jìn)球，得到了兩分。只聽(tīng)場(chǎng)下啦啦隊(duì)大聲歡呼：“崔梓瑞必勝，崔梓瑞加油”，我當(dāng)時(shí)想：“一定要好好打，把比分追回來(lái)，獲得最后勝利。”就這樣比賽在你爭(zhēng)我搶中拉鋸起來(lái)。很快上半場(chǎng)結(jié)束了，當(dāng)時(shí)兩隊(duì)的比分為2：4，我們2分，他們4分，我們暫時(shí)落后。

中場(chǎng)休息時(shí)，我們準(zhǔn)備啟用早已策劃好的方案B，就是我和施喻瀟打進(jìn)攻，其余人做防守。下半場(chǎng)開(kāi)始了，李科霖先把球傳給了崔梓瑞，崔梓瑞巧妙地躲過(guò)我方的防守，只見(jiàn)他一個(gè)轉(zhuǎn)身，起跳，投籃，球進(jìn)了，對(duì)方又取得了兩分，他們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來(lái)，他們也高興地抱在一起！下半場(chǎng)開(kāi)始沒(méi)多久，我就把球傳給了施喻瀟，施喻瀟一個(gè)連續(xù)的轉(zhuǎn)身，起跳，我們隊(duì)輕松地獲得了兩分，我們的啦啦隊(duì)大聲歡呼起來(lái)，我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下，很快，我們就扳回了幾分。當(dāng)我們喊口號(hào)的時(shí)候，對(duì)方換上了后補(bǔ)球員常均博，他上場(chǎng)后，我們感覺(jué)輕松多了，我們認(rèn)為他幾乎不會(huì)打球，要打也是亂打，但是我們輕敵了，原來(lái)常均博也是一名籃球小將，很快，在比賽中我們就落后了他們?cè)S多分，他們做出了“耶”的手勢(shì)。沒(méi)過(guò)多久，比賽進(jìn)行到了尾聲，就在最后時(shí)刻，崔梓瑞又投了一個(gè)球，又獲得了兩分。

“叮鈴鈴”下課了，最終兩隊(duì)以24：4的比分結(jié)束，我們非?？鞓?lè)滿(mǎn)足的回到了教室，這次比賽雖然我們失敗了，但我們并不灰心，得到了同學(xué)、老師的贊許，也懂得了籃球知識(shí)，還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

通過(guò)這次比賽，我感受到了比賽激烈的競(jìng)爭(zhēng)，也感受到了辛老師，賈老師的良苦用心，還知道了許多籃球的特性，規(guī)則，更感受到了我們20xx級(jí)6班的和諧愉快的氛圍，我愛(ài)籃球，更愛(ài)我們的四年級(jí)六班！

激動(dòng)人心的作文 篇2

今天，是家長(zhǎng)開(kāi)放日。終于把12.40分這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻給盼來(lái)了，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室，俞老師告訴我們家長(zhǎng)們要聽(tīng)的課是科學(xué)課，我十分開(kāi)心，因?yàn)槟鞘俏易钭钕矚g的科目。“叮鈴鈴”，上課鈴響了，只見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆挺筆挺，就連以前上課老師做小動(dòng)作的人也是如此。老師神秘地打開(kāi)了一個(gè)箱子，拿了幾樣關(guān)于磁鐵的玩具，我們組得到的是一個(gè)磁鐵拼裝套裝，我們?nèi)褙炞⒌囟⒅袼嚨难菔荆€時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡笑聲，接著，俞老師給我們做了精彩又詳細(xì)的講解。我們聽(tīng)得如癡如醉，我還被老師請(qǐng)上去做了互動(dòng)呢！不知不覺(jué)中，40分鐘就神奇地溜走了。

接下去，是三年級(jí)主題班會(huì)，我是一名主持人，上臺(tái)前，我看見(jiàn)一個(gè)即將上場(chǎng)的同學(xué)直冒冷汗，我也比她好不了多少。我上臺(tái)時(shí)，緊握拳頭，目視前方，是啊，在差不多500人面前說(shuō)話，誰(shuí)不會(huì)緊張呀，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目從我眼前閃過(guò)，當(dāng)大家齊唱《我愛(ài)我的家》這首歌時(shí)，同學(xué)們都十分拼命，專(zhuān)注。我發(fā)現(xiàn)在一旁的劉屏翰眼里噙滿(mǎn)了淚水，我也很感動(dòng)，但我依然笑著，我笑得是那么甜，笑得是那么幸?！?duì)旗在飄揚(yáng)，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們的童年是多么美好。

最后，到了所有人都盼望的體育小競(jìng)賽，比的是我們班的拿手好戲接力跑。首先是男生跑，我們女生吶喊著：“304班加油！304班爭(zhēng)第一！”這鼓勁聲還真奏效，只見(jiàn)我們班男生一路遙遙領(lǐng)先，一次棒也沒(méi)掉過(guò)，而其他班還有人掉鞋了呢！這可把我們女生逗得哈哈大笑。在歡呼聲中，在擊掌聲中，我們班勝利了。輪到女生了，男生比我們女生加油的方法更拼命，只見(jiàn)他們都扯下紅領(lǐng)巾，在空中甩來(lái)甩去，不一會(huì)兒，我的正前方就成了紅色的“海洋”。我是跑最后一棒的，也是最重要的一棒，許多人說(shuō)：“阮晨藝，這重?fù)?dān)就托付給你了，你可一定要給我們班爭(zhēng)光呀！”在比賽之前，我還在臨時(shí)抱佛腳，保佑我們班拿第一，那樣的話，體育老師許諾的`冰激凌和清涼飲料就有著落了。輪到我了，我剛一接到棒就飛似的沖了出去，拼盡全力超過(guò)了任何我能超過(guò)的人，果真還拿了第三名。男生都抱怨說(shuō)：“這些女生太垃圾了點(diǎn)吧?！辈贿^(guò)，我們女生卻很高興，他們直說(shuō)我是班里的飛毛腿，我聽(tīng)了臉都成紅彤彤的“蘋(píng)果“了。

這真是一個(gè)激動(dòng)人心的下午??！

激動(dòng)人心的作文 篇3

激動(dòng)人心的籃球賽開(kāi)始了，今天的主角是盧程翔和陳祥愷。

最先開(kāi)始的是定球大戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)兩人短暫的商議，決定由盧程翔投“死”。“死”的意思是：如果盧程翔投進(jìn)了，由他開(kāi)球；如果不進(jìn)，則陳翔愷開(kāi)球。盧程翔站在罰球線上開(kāi)始投籃。他用手拍了拍球，呼了一口氣，雙手持球，目光中射出一絲自信。他右手一彎，左手扶著球儼然是一幅專(zhuān)業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作。突然他右手撥出球。“刷”的一聲那美妙，動(dòng)聽(tīng)的聲音，再一次重臨于我的耳旁。投好后還不忘露出那招牌動(dòng)作—蘭花指。

開(kāi)始比賽，根據(jù)定球規(guī)定，這一球由盧程翔開(kāi)。盧程翔輕車(chē)熟路地將球傳給陳祥愷，陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運(yùn)球，只見(jiàn)雙手飛速地?fù)苤?，兩個(gè)來(lái)回之后，馬上雙手交叉運(yùn)球，一個(gè)轉(zhuǎn)身過(guò)了陳祥愷。那個(gè)動(dòng)作干脆利落，絕沒(méi)有拖泥帶水。陳祥愷見(jiàn)勢(shì)不妙手在一剎那伸過(guò)去，盧程翔也不是坐以待斃之人，只見(jiàn)盧程翔馬上降低運(yùn)球高度。陳祥愷見(jiàn)掏掏不著，一閃，閃到盧程翔前面，想以自己龐大的身軀擋住盧程翔的去路?？杀R程翔一點(diǎn)也不怕，拔手就投。陳祥愷想蓋，可時(shí)間不等人盧程翔一個(gè)打板球，球進(jìn)了！

過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)陳祥愷防人只是一掏，一擋，一蓋，三般沒(méi)有成功，自己的勁兒就先泄下了一點(diǎn)。盧程翔見(jiàn)了揪住這個(gè)機(jī)會(huì)投進(jìn)了一個(gè)中場(chǎng)球，一個(gè)三分球，最后盧程翔一個(gè)三步絕殺了！

這一場(chǎng)比賽是一場(chǎng)友誼賽，輸贏不重要，快樂(lè)才是重點(diǎn)！

激動(dòng)人心的作文 篇4

今天要秋游，我心里非常激動(dòng)，連昨晚的覺(jué)都沒(méi)睡好。

早上，我們?cè)诤卫蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到龜山公園。龜山可真是太美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，云霧繚繞，走在山間，綠樹(shù)成蔭，空氣格外清新。我們費(fèi)了九牛二虎之力才走完了“長(zhǎng)征路”。緊接著，我們就去坐纜車(chē)了。

當(dāng)我們來(lái)到坐纜車(chē)的地方，只見(jiàn)高空中粗粗的纜繩上掛著一又一輛的纜車(chē)，看上去很有意思。終于輪到我坐纜車(chē)了，我快速地跨上纜車(chē)，興奮地坐在窗戶(hù)邊。纜車(chē)平穩(wěn)地駛近站口，突然纜車(chē)加速了，一瞬間，就把我們送出了站口，我們懸在了幾十米的高空中，同學(xué)們嚇的尖聲高叫。我往窗下一看，呀！馬路上的行人像一只只小螞蟻，汽車(chē)和房子呢？就像我的玩具。我再往前面一瞧，一條寬寬的漢江出現(xiàn)在我眼前，不一會(huì)兒，纜車(chē)就來(lái)到漢江上空，有同學(xué)大聲喊：“??！我們要沖到江里了，我們要沖到江里了。”其實(shí)，我們來(lái)到漢江上空，并沒(méi)有像他們說(shuō)的那么嚇人，而是很舒服，感覺(jué)像在海面漂浮。最后纜車(chē)把我們送回了出發(fā)點(diǎn)，我依依不舍地走下纜車(chē)，感覺(jué)意猶未盡，還想再坐好多次，都想把這當(dāng)我的家。今年秋游真快樂(lè)，要是一學(xué)期有兩次秋游就好了。

激動(dòng)人心的作文 篇5

今夏，第30屆奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)倫敦盛大開(kāi)幕。每天，我們?nèi)胰硕紩?huì)守候在電視機(jī)前，共同為中國(guó)的奧運(yùn)健兒們吶喊助威。

8月5日，在男子1500米自由泳決賽中，比賽剛開(kāi)始，發(fā)令槍就出了問(wèn)題，只有孫楊跳入水中。聽(tīng)媽媽說(shuō)，搶跳是要取消比賽資格的，看著一臉無(wú)辜、驚愕、惶恐的孫楊，我的心提到了嗓子眼，真為孫楊捏一把冷汗。賽場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，我也屏住了呼吸，緊張地等待裁判的判決。最后，裁判認(rèn)定，是自己的發(fā)令槍出現(xiàn)了問(wèn)題。

比賽重新開(kāi)始。當(dāng)游完100米后，孫楊就領(lǐng)先于其他選手了，他頂住巨大的壓力，憑借驚人的實(shí)力，一直把優(yōu)勢(shì)保持了下去。在最后沖刺的50米，我和媽媽再也坐不住了，跑到電視機(jī)跟前，我不由自主地握緊雙拳，嘴里不住地高喊著：“孫楊，加油！孫楊，加油！”

最終，孫楊以14分31秒02的成績(jī)奪取金牌，創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。我鼓掌，我歡呼，我跳躍——孫楊，好樣的！你照耀了倫敦水上中心，讓每一個(gè)中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。在這

激動(dòng)人心的時(shí)刻，孫楊的眼淚奪眶而出，看著這一幕，我的眼角也濕潤(rùn)了。

當(dāng)五星紅旗在倫敦奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起時(shí)，當(dāng)雄壯的國(guó)歌緩緩奏響時(shí)，這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻！

第四篇：激動(dòng)人心的作文

精選激動(dòng)人心的作文合集七篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文7篇，歡迎大家分享。

激動(dòng)人心的作文 篇1

3月27日，在和煦的陽(yáng)光照耀下，在春風(fēng)的吹拂下，我們終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的春季學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到老師宣布20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，我和同學(xué)們就像沖出籠子的鳥(niǎo)兒重返藍(lán)天，高興地在操場(chǎng)上又蹦又跳，興奮的尖叫聲響徹整個(gè)校園。

很快一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽應(yīng)接不暇地來(lái)到。跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球……但給我印象最深的是我們班魯佳睿參加的200米賽跑。比賽前我想，魯佳瑞能得個(gè)第二就很不錯(cuò)了。因?yàn)樗郧皡⒓拥倪@個(gè)項(xiàng)目比賽最好的成績(jī)是三四名。誰(shuí)知比賽的槍聲一響，魯佳睿就像鼓足了勁兒的駿馬拼命地向前奔跑，以勢(shì)不可當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)沖在第一的位置上。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。她的霸氣鼓舞著我們班的拉拉隊(duì)。我們扯著喉嚨沖她喊：“魯佳睿，加油！魯佳睿，加油！”我們恨不得沖上賽場(chǎng)和她一同跑。20米、10米、5米、0米，好！闖線了，魯佳睿第一。這時(shí)候我真比自己得了第一還驕傲。體育比賽真是激動(dòng)人心??！

最精彩最刺激的要數(shù)28日下午4*200米接力賽了。我們班在老師的精心部署下派出了最強(qiáng)大的組合，史炎心、宋振源、楊鵬宇、李啟田號(hào)稱(chēng)我們班“四小虎”。最激動(dòng)人心的一刻到了，“啪”發(fā)號(hào)槍一響，我班的第一棒史炎心就像離弦的箭向前沖去，領(lǐng)先，領(lǐng)先，我們?cè)诘谝坏奈恢??？炜欤旖坏诙袅?。千萬(wàn)不要出差錯(cuò)，啊好，順利接棒！第二棒我們還處在領(lǐng)先位置，我們的第二棒像上滿(mǎn)勁兒的發(fā)條飛一樣地向前面的伙伴跑去。還算順利，第三棒楊鵬宇接棒?？炜欤?1)班的第三棒快追上我們了。謝天謝地，終于快交到第四棒手里了。不好，楊鵬宇怎么交棒遲疑了？也就是一霎那功夫，被五（1）班的對(duì)手趕上了。

我們以一秒之差輸給了五（1）班，最終獲得4*200米第二名。這就是比賽的魅力所在吧！除了比實(shí)力、比技能，還充滿(mǎn)了變數(shù)！不管怎么說(shuō)我們舉辦了一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們度過(guò)了激動(dòng)人心的兩天。

激動(dòng)人心的作文 篇2

“我的家在牧場(chǎng)，那兒有……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊響起，我的心就久久不能平靜……是它讓我度過(guò)了這辛酸的練習(xí)以及在臺(tái)上表演的一瞬間，都像一張張卡片，拼成一張拼圖，也是因?yàn)樗覀內(nèi)〉昧说?名的成績(jī)……

站在舞臺(tái)旁邊，我的心情開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)緊張起來(lái)，擔(dān)心忘了動(dòng)作，擔(dān)心唱歌走了音，擔(dān)心忘了歌詞，或者……我都不敢再想下去，因?yàn)檫@些事情會(huì)使我們班的分?jǐn)?shù)降低，那我豈不是害了全班，千萬(wàn)不能讓這些事情發(fā)生！主持人走上臺(tái)，用響亮的聲音報(bào)出第一個(gè)節(jié)目：五4班《牧場(chǎng)上的家》。我不由得心跳加速，盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著微笑，面對(duì)臺(tái)下的觀眾，敬禮，做預(yù)備動(dòng)作沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)，音樂(lè)響起：清脆的聲音從我們嘴邊飄出，一個(gè)個(gè)的動(dòng)作流暢地做出來(lái)了，讓我身臨其境。前面的同學(xué)也表演得很好，動(dòng)作富有默契，動(dòng)聽(tīng)的笛聲身后傳來(lái)。輪到合唱隊(duì)的幾名同學(xué)合唱合唱，相信那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)聲音能打動(dòng)所有評(píng)委。我們第一排的幾個(gè)同學(xué)，合拍地做出能襯托音樂(lè)情景的動(dòng)作。一曲終了，臺(tái)下傳來(lái)了陣陣熱烈的掌聲，仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個(gè)個(gè)節(jié)目開(kāi)始，結(jié)束……

終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了————由歐陽(yáng)主任宣布這次的比賽結(jié)果?！泉?jiǎng)：五4班……回到教室后，何老師總結(jié)了我們優(yōu)點(diǎn)與需要改正的地方，并告訴我們?nèi)绾胃恼?。成功的輝煌，又令我想起那多少個(gè)疲憊的日子，但心里還是甜的。

這次的成功離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神以及老師辛苦的付出，《牧場(chǎng)上的家》帶給我美好的回憶！

激動(dòng)人心的作文 篇3

國(guó)慶節(jié)到了，今天我們放假了，明天我就要回延安了，我打算和姐姐、爸爸、大伯一起回家，我很激動(dòng)。

所以今天下午我得趕快先把作業(yè)寫(xiě)完，因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到爺爺奶奶了，我好高興，我要回去祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)也祝我們班的老師和同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，笑口常開(kāi)！

激動(dòng)人心的作文 篇4

往事就像一根五顏六色的彩繩，編織了我美麗的童年；編織了我香甜的夢(mèng)。其中，顏色最鮮艷的那根，就像是烙在我心中的一個(gè)印，至今久久不能忘。

那一天，陽(yáng)光依然照在我身上，感覺(jué)暖洋洋的?！罢O！這正是寫(xiě)作的好時(shí)機(jī)，機(jī)不可失，失不再來(lái)。錯(cuò)過(guò)了，真是太可惜了?！痹挷欢嗾f(shuō)，開(kāi)始動(dòng)手吧！

我立刻拿出作文本，尋思著該怎樣寫(xiě)才使文章生動(dòng)有趣呢？開(kāi)頭怎樣吸引人呢？還是用一些名人名言吧，再寫(xiě)經(jīng)過(guò)，最后寫(xiě)得到的感受和啟發(fā)。嗯，就這樣，心動(dòng)不如行動(dòng)！

“在干什么呢？我的寶貝？”媽媽好奇地問(wèn)?！皨寢?zhuān)罾蠋煿膭?lì)我寫(xiě)一篇文章，說(shuō)不定可以刊登呀！我很想試試。”“好??！”媽媽的臉上露出了久違的笑容。

作文寫(xiě)好并交給了我的李老師。一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，怎么還沒(méi)有好消息呀？是不是寫(xiě)的不好？可是我已經(jīng)把自己所有的寫(xiě)作水平都派上用場(chǎng)了。假如我的文章可以刊登出去，說(shuō)不定就能領(lǐng)到一個(gè)水晶杯……嘿嘿！別提我有多興奮、多激動(dòng)了，當(dāng)然，我一定會(huì)高興得手舞足蹈。

就這樣一天天過(guò)去了，等待的時(shí)間總是太難熬了。

這天下午，李老師傳來(lái)好消息，我的稿終于刊登了！我喜出望外，高興得一蹦三尺高，自言自語(yǔ)道：“Yes！干得好！”媽媽見(jiàn)我這樣“瘋瘋癲癲”的，忍不住哈哈大笑起來(lái)，嗯？有這么好笑嗎？我明明是很高興?。】吹綃寢屝Φ眠@么開(kāi)心，我也跟著笑了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次投稿呀！

時(shí)光如水，這根名叫第一次的“彩繩”，正離我飛馳而去，但是也難以在抹去這激動(dòng)人心的時(shí)刻！

激動(dòng)人心的作文 篇5

今天的天氣真好，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。草地上來(lái)了一群人，正在進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽。

兩隊(duì)實(shí)力不相上下，足球在場(chǎng)上上下翻飛，吸引著大家的目光。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)前鋒隊(duì)員飛起一腳，球直奔對(duì)方球門(mén)飛了過(guò)去，守門(mén)員雙眼緊盯著飛速旋轉(zhuǎn)飛來(lái)的球，伸出雙手朝著球的方向撲上去，在他倒地的時(shí)候，球從他的手邊飛進(jìn)了球門(mén)，球進(jìn)了！場(chǎng)上傳來(lái)吶喊聲、助威聲和歡呼聲。

這精彩的比賽吸引來(lái)了不少觀眾，他們有的伸著頭側(cè)著身，瞪大眼睛，害怕自己錯(cuò)過(guò)了精彩的瞬間；有的看著看著忽然沉思了，仿佛想起了自己的童年踢球的時(shí)刻；有的則大聲吶喊，給隊(duì)員們加油鼓勁，歡呼雀躍；還有的是路過(guò)這里不由自主地停下來(lái)觀看比賽。就連賽場(chǎng)邊的一只小狗也目不轉(zhuǎn)睛的看著，仿佛能看懂輸贏似的。

場(chǎng)上的比分不相上下，難分勝負(fù)，觀眾的心都提到嗓子眼兒了，他們焦急地盼望著球能進(jìn)到對(duì)方的球門(mén)里。觀眾席的觀眾們開(kāi)始七嘴八舌地討論誰(shuí)會(huì)是最后的贏家，分別給自己喜歡的隊(duì)員加油打氣。

這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。

激動(dòng)人心的作文 篇6

今天是一個(gè)天氣晴朗·萬(wàn)里無(wú)云的'日子。我剛進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡務(wù)摯蚧@球的事情。辛老師為了我們小學(xué)業(yè)余生活更加豐富多彩，所以“犧牲”了一節(jié)語(yǔ)文課，讓我們進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽。

比賽開(kāi)始的前幾分鐘，老師挑選了記分員和管理紀(jì)律的同學(xué)。快要開(kāi)始比賽了，兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)也分別起好了隊(duì)名。崔梓瑞隊(duì)的隊(duì)名是“山東高速隊(duì)”，施喻瀟隊(duì)的隊(duì)名是“雄鷹隊(duì)”。為了更好的了解其中包含的意義，我問(wèn)了一下雙方隊(duì)長(zhǎng)為什么起這么個(gè)名字。崔梓瑞說(shuō)：“因?yàn)樯綎|隊(duì)在比較大的比賽中從來(lái)沒(méi)得過(guò)冠軍，所以我借用一下這個(gè)名字，來(lái)贏得這次小比賽”，施喻瀟則說(shuō)：“雄鷹這個(gè)名字比較威武”。

雙方隊(duì)員熱身之后比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸·精神飽滿(mǎn)·龍騰虎躍·斗志昂揚(yáng)。開(kāi)始搶球了，崔梓瑞從對(duì)方手中截下一球，運(yùn)球準(zhǔn)備投籃，突然施喻瀟像雄鷹展翅一樣伸開(kāi)雙臂，死死的擋住崔梓瑞的去路，但是崔梓瑞一個(gè)變向繞過(guò)施喻瀟，像一只獵豹一樣直奔籃下，只見(jiàn)他雙手托球舉過(guò)頭頂，腳一跳，手使勁一投，球像“吸鐵石”一樣精準(zhǔn)的吸進(jìn)了籃筐里。因?yàn)槲沂墙o崔梓瑞隊(duì)加油的拉拉隊(duì)，所以我拼命呼喊，為他們助威。就這樣崔梓瑞隊(duì)得了第一個(gè)兩分。經(jīng)過(guò)雙方隊(duì)員的努力，崔梓瑞隊(duì)得了20分，施喻瀟隊(duì)得了2分。到此上半場(chǎng)比賽結(jié)束。

“嘟”只聽(tīng)裁判哨聲吹響，下半場(chǎng)球賽開(kāi)始了。一開(kāi)場(chǎng)楊涵宇先發(fā)制人，搶球成功帶球跑到籃下，突然楊涵宇被對(duì)方球員攔截，楊涵宇一個(gè)跳躍將球傳給接應(yīng)隊(duì)員崔梓瑞，他轉(zhuǎn)身投球，球竟然進(jìn)了。

比賽結(jié)束了“山東高速隊(duì)”得了24分，雄鷹隊(duì)得了4分。雖然分?jǐn)?shù)相差很多，但這不重要，重要的是經(jīng)過(guò)大家的共同努力，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，一場(chǎng)精彩的藍(lán)球賽順利落幕了。

激動(dòng)人心的作文 篇7

我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，我按耐不住激動(dòng)的心情一股勁兒的涌上來(lái)，我們班共選出8名同學(xué)，他們可是我們班的體育健將哦！可惜的是其中沒(méi)有我，但我并沒(méi)有悶悶不樂(lè)，反而暗暗發(fā)誓：在以后的這些日子，我要加強(qiáng)自身的體質(zhì)，認(rèn)真鍛煉，爭(zhēng)取下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上也有我飛躍的身影。

很快運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了，只見(jiàn)我們班的體育委員范一鳴同學(xué)昂首挺胸地出場(chǎng)了，他參加的項(xiàng)目是賽跑，只見(jiàn)他那炯炯有神的眼睛里充滿(mǎn)著永爭(zhēng)第一、為班級(jí)爭(zhēng)光的信念，比賽開(kāi)始了，隨著裁判手上“啪”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣“飛”向終點(diǎn)，他們你追我趕。我們場(chǎng)下的拉拉隊(duì)更是熱情高漲，好像比場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們還要激動(dòng)。你看范一鳴剛才還是第三名呢，在我們班上拉拉隊(duì)員高聲的“加油“吶喊聲中，他已經(jīng)奮力沖到第二名，可第一名運(yùn)動(dòng)員太強(qiáng)了，他幾次想沖上前，都失敗了，不好，快到終點(diǎn)了?！胺兑圾Q啊范一鳴，再不加油，你只能是第二名了”，我心里想著，嘴里拼命的喊著“加油，范一鳴，加油?！彪x終點(diǎn)還有約20米的地方，范一鳴出乎預(yù)料猛然加大“油門(mén)”，在最關(guān)鍵的時(shí)刻沖上了前。好險(xiǎn)啊，范一鳴終于拿下了第一，為我們班級(jí)贏來(lái)了第一塊“金牌”。我高聲喊道：“范一鳴，你真棒”！

接著是我們班的女將袁子涵出場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她在賽場(chǎng)上胸有成竹。只聽(tīng)“啪”的一聲，只見(jiàn)她像燕子一般以最快的速度向前“飛”去，但是有個(gè)同學(xué)更快，一下子就超越了她，我們拉拉隊(duì)隊(duì)員聲嘶力竭的吶喊著“加油，袁子涵，加油?！苯?jīng)過(guò)她不甘落后的堅(jiān)持不懈，一鼓作氣向前趕，終于也給我們班迎來(lái)了最好的榮譽(yù)——第一名?！B續(xù)不斷各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的比賽，我們班都取得了不同名次的好成績(jī)……

好一個(gè)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)?。倪@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓我懂得了：只要努力、堅(jiān)持不懈、沒(méi)有什么難得倒你的。Eric，加油！！

第五篇：激動(dòng)人心的作文

精選激動(dòng)人心的作文四篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

激動(dòng)人心的作文 篇1

暑假的生活猶如調(diào)味料，酸甜苦辣樣樣俱全，而假期里最激動(dòng)人心的幾分鐘還是在那一刻。

這是七月中旬的一天，此時(shí)的我才從之前的一無(wú)所知的籃球小子蛻變，一步跨入了提高班的大門(mén)。在球技不斷提高的同時(shí)，我亦不斷成長(zhǎng)。

而今天，教練說(shuō)我們今天來(lái)一場(chǎng)真正的比賽吧，大家聽(tīng)后個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，臉上早已是喜悅的笑容，甚至周?chē)目諝舛急慌d奮布滿(mǎn)。

不知不覺(jué)，決戰(zhàn)時(shí)刻到來(lái)了，大家早已是摩拳擦掌，兩眼冒著血光，仿佛是身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵一樣。隨著教練的一聲哨響，一瞬間，球被傳出，竟被敵方所攔截，接到球的1號(hào)隊(duì)員，見(jiàn)我方隊(duì)員正虎視眈眈地看著他，猶如對(duì)待一頭無(wú)路可走的小綿羊?？烧l(shuí)知他一個(gè)“胯下運(yùn)球”“變向”便沖出重重包圍，順勢(shì)“三步上籃”，球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈便進(jìn)藍(lán)了。

哎，籃球場(chǎng)就是這樣，稍有不慎，便會(huì)把局勢(shì)反轉(zhuǎn)。我們又開(kāi)始發(fā)球了，這次我們誰(shuí)也不敢放松，生怕又像之前那樣大意失荊州。

只見(jiàn)我方的3號(hào)選手一躍而上，把球傳給最接近籃球框的我。我見(jiàn)球朝我襲來(lái)，一躍便接住了球，再借力一躍，想把球投入藍(lán)中，可誰(shuí)知對(duì)方個(gè)子最高的5號(hào)選手撲了上來(lái)，用手把空中的球拍了下來(lái)，我只好把球從對(duì)方手中搶走，想要再次投籃，可抬頭一看，對(duì)方的5號(hào)選手早已在籃下守株待兔，我便想到了今日教練才教的“轉(zhuǎn)身投籃”，動(dòng)作雖有些青澀，但依舊是過(guò)掉了這纏人的5號(hào)選手，之后，我再一躍而起，球便直入籃筐。比分也變成了1：1。正當(dāng)大家意猶未盡還想再來(lái)一局時(shí)，教練卻吹起了哨，結(jié)束了比賽。

這場(chǎng)比賽雖然不到二十分鐘，但場(chǎng)面非常激烈，真是激動(dòng)人心的幾分鐘??！

激動(dòng)人心的作文 篇2

美文誦讀是我們學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)。是為了培養(yǎng)我們閱讀的積極性。每周都會(huì)有不同的班級(jí)派代表參加美文誦讀。而且一周每天都要有不同的代表。班級(jí)參加美文誦讀是年級(jí)班級(jí)的順序。

這周是我們班參加美文誦讀。這個(gè)突如其來(lái)、振奮人心的好消息。班里的同學(xué)們一下子驚得目瞪口呆。同學(xué)們聽(tīng)到要拍代表高興的跳了起來(lái)。老師看了一下就點(diǎn)了我的.名字。我的心砰砰直跳特別激動(dòng)。我跟著大隊(duì)部的姐姐到了廣播室。

我讀的作文名字叫做《竹子》我先熟練的讀了一遍。然后到14時(shí)30分時(shí)，開(kāi)始美文誦讀。因?yàn)槲业谝淮文弥捦?，所以我有些緊張。大姐姐開(kāi)始播報(bào)了:“老師們，同學(xué)們又到了美文誦讀的時(shí)間，讓我們一同欣賞?！痹摰轿艺f(shuō)了，我看著稿子緊張的說(shuō):“大家好我是三一班的王子胤今天由我給大家?guī)?lái)美文誦讀……謝謝大家！”我雖然很緊張，但還是很有感情的，把這篇文章讀了下去。感覺(jué)還不錯(cuò)。

我以后要多閱讀課外知識(shí)，多讀書(shū)鍛煉語(yǔ)感。希望下次我在美文誦讀時(shí)會(huì)給大家?guī)?lái)更好的作品！

激動(dòng)人心的作文 篇3

記得有一首歌曾這樣唱到；等了多少年，盼了多少天┉是??！我們每一個(gè)中國(guó)人都在渴望和期待中度過(guò)了不知多少年，漫長(zhǎng)的歲月，我們一次次地與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，但是，就在20xx年7月13日那個(gè)夜晚我們終于贏來(lái)了勝利。

回首一年前的7月13日那個(gè)不平凡的夜晚，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，中國(guó)人民的心愿終于成為了現(xiàn)實(shí)。那一刻，舉國(guó)上下一片歡騰，大家為中國(guó)驕傲，為北京自豪。那一刻，五湖四海的人們匯集在中國(guó)北京，熱淚飛灑，千言萬(wàn)語(yǔ)喊出同一個(gè)音符：20xx，北京！那一刻，無(wú)論是雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)還是輝宏的中華世紀(jì)壇人織如海、燈火輝煌，絢麗燦爛的禮花，遙相輝映，歡慶地鑼鼓響徹京城，動(dòng)聽(tīng)豪邁地歌聲此起彼伏，國(guó)旗、彩旗、申奧旗，像一片五彩的波浪，海洋洶涌澎湃。那是令中國(guó)人民未眠的夜晚，家家的燈火都在亮著，人們沒(méi)有一絲睡意。大家一同舉杯，一同喜慶一同喊出：“中國(guó)贏了！”那一刻，我好開(kāi)心；好快樂(lè)；好激動(dòng)；我不由自主地鼓起了掌，跳了起來(lái)，“我們中國(guó)是幸運(yùn)的，我們的北京更是幸運(yùn)的！”

那一刻，北京的成功，我們誠(chéng)摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲：“北京！”他向全世界的人宣告了，對(duì)中國(guó)的支持和認(rèn)可。這時(shí)我真正感到了作為一名中國(guó)人的自豪，國(guó)家強(qiáng)盛，民族振興，才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國(guó)已是挺起胸膛的巨人，屹立在世界的東方。我相信到20xx年，北京將在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，構(gòu)建起世界一流水平的國(guó)際大都市的框架。此時(shí)此刻，在我的內(nèi)心中國(guó)與北京不僅是幸運(yùn)的，它更是偉大的！因?yàn)榫驮谶@一瞬間，還有多人，為將北京建設(shè)的更加輝煌燦爛努力奮斗著。他們知道，現(xiàn)在的北京和20xx年的要求還有差距，和我們理想的北京更有很大的距離，這需要我們用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手去開(kāi)拓創(chuàng)造。

20xx年我真誠(chéng)的期待你，因?yàn)槟且荒昴銓⑹怪袊?guó)成為世界的焦點(diǎn)，使讓世界領(lǐng)略中國(guó)的風(fēng)采。

激動(dòng)人心的作文 篇4

體育藝術(shù)節(jié)的最后一個(gè)項(xiàng)目——接力賽讓我們既緊張又激動(dòng)。

20xx年5月4日15時(shí)50分，一場(chǎng)激動(dòng)人心的接力賽馬上就要開(kāi)始了。所有人的目光都集聚在那根小小的接力棒上，那一刻，我緊張得手心里直冒冷汗。肅靜，肅靜，空氣就快凝聚了。

發(fā)令槍響了，五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力向前沖去。此時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰了，助威團(tuán)的吶喊聲、加油聲此起彼伏。一班剛開(kāi)始就出師不利，出去就落后，但他們一直奮勇直追。二班和我們班不相上下，齊頭并進(jìn)。

我們緊張的心喲根本無(wú)法形容。直到最后一刻，就在最后一刻，接力棒交到了我們班“飛毛腿”陳紫銅手中，你看他腳下生風(fēng)，像如安了馬達(dá)一般，一下就沖到了前面。毫無(wú)疑問(wèn)，我們班第一。同學(xué)們歡呼著，跳躍著，雙手把勝利的“V”字高高舉過(guò)頭頂。

回到教室，還沒(méi)等大家從勝利的喜悅中走出，廣播里又響起我班總分第一的消息，全班又一次沸騰了，大家激動(dòng)地跳躍著，擁抱著，雙手緊緊地握在一起鼓勵(lì)著。這激動(dòng)的一刻被陳老師永久地定格在她的相機(jī)里。

這激動(dòng)人心的一刻讓我終生難忘，這也是我們班團(tuán)結(jié)的見(jiàn)證。