第一篇：【精華】熱愛(ài)大自然作文

【精華】熱愛(ài)大自然作文合集9篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的熱愛(ài)大自然作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熱愛(ài)大自然作文 篇1

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，春天的畫(huà)筆蘊(yùn)藏著神奇的力量，大地上的萬(wàn)物在一夜里綻放、絢爛、蓬勃……

小草在雨后探著腦袋，好奇的窺探的這個(gè)七彩的世界，葉尖承接著春的露水，晨曦的映照下晶瑩剔透，小小的水珠反射著大千世界。百年的古樹(shù)在雨后也顯的精神飽滿，她們挺立著，斗志昂然，迎著太陽(yáng)的方向，笑得無(wú)比歡顏，剛抽芽的綠枝像嬰兒的小手一樣擺動(dòng)著，和著風(fēng)，奏響了春的進(jìn)行曲……

“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，夏日的雨連綿不絕，細(xì)雨紛飛，仿佛給大地披上了一層薄紗，帶來(lái)淡淡的神秘和一絲絲憂愁。低矮的古寺在山頂勇敢的屹立著，悠揚(yáng)的鐘聲伴著細(xì)雨回蕩在山谷間，跳躍在竹葉上，纏繞在云端……

“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，盛開(kāi)看一夏的樹(shù)漸漸的枯黃，葉子伴著風(fēng)如同死去的蝴蝶緩緩飄落，似乎還可以聽(tīng)到她在低吟，是秋風(fēng)的無(wú)情掃落一樹(shù)落葉還是樹(shù)的無(wú)心挽留？葉子的生命定格在樹(shù)下的那方泥土，若干年后她將融入泥土，孕育新的生命，橘紅的夕陽(yáng)西下，新的一天又將來(lái)臨……

“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”，冬季的世界是白的，映入眼簾的是一片無(wú)垠的白，寒冬里雪靜靜地從天而降，原本碧綠的樹(shù)披上了雪白的毛衣，大地銀裝素裹，份外妖嬈，當(dāng)絲絲縷縷的陽(yáng)光投到大地，一切又顯得暖和，讓人沈醉其中……

我熱愛(ài)大自然，愛(ài)她的全部，迷戀于她的美，敬畏于她的雄偉，感嘆于她的鬼斧神工……

熱愛(ài)大自然作文 篇2

去年我在外婆家過(guò)年，那里是一個(gè)美麗溫暖的小村莊。

正月的一天，天藍(lán)得如一汪清水，太陽(yáng)暖得像一個(gè)小棉襖，我跟著外婆、媽媽一起去菜園。菜園里一片蔥郁的景象：圓圓的卷心菜個(gè)個(gè)都肥肥胖胖;小青菜碧綠碧綠;小蔥大蒜鮮嫩挺拔……“外婆，這些蔬菜長(zhǎng)得多好啊!”我不禁感嘆。外婆笑容滿面地說(shuō)：“是啊，多虧老天爺保佑，天氣那么好!”“這些蔬菜明明是您自己種的，跟老天爺有什么關(guān)系呀?”我迷惑不解地問(wèn)?！瓣P(guān)系可大了!”外婆笑著摸摸我的頭，“如果天氣太冷，蔬菜就會(huì)被凍死，下雨太少，蔬菜就會(huì)死，所以我們要感謝老天爺。”

望著蔚藍(lán)清澈的天空，呼吸著帶有泥土芬芳和蔬菜清香的空氣，我想：對(duì)啊，這溫暖的陽(yáng)光、藍(lán)藍(lán)的天空、清新的空氣，不都是老天爺——大自然給我們的嗎?怪不得外婆、外公和這里的人們都那么感恩大自然、那么愛(ài)護(hù)大自然：他們用竹籃、布袋裝東西，生怕多用了塑料袋;他們走路來(lái)這里、去那里，不會(huì)開(kāi)汽車;他們自己種糧食蔬菜，周圍沒(méi)有工廠……所以大自然也對(duì)他們很好，讓他們收成了這么茂盛的蔬菜，讓他們每天生活在這么美好的環(huán)境中。

可是，我平時(shí)上學(xué)和生活的地方——杭州，那里天空常常是灰蒙蒙的，空氣常常讓我覺(jué)得透不過(guò)氣來(lái)。我忍不住問(wèn)道：“為什么老天爺就對(duì)杭州不好呢?”媽媽說(shuō)：“不是老天爺對(duì)杭州不好，以前杭州的天也是藍(lán)的，空氣也是清新的，只是現(xiàn)在這些都變了?！笨墒?，為什么現(xiàn)在杭州的天不再藍(lán)、空氣不再清新呢?哦，我明白了，是我們沒(méi)有愛(ài)護(hù)大自然，沒(méi)有感恩大自然給我們帶來(lái)的蔚藍(lán)天空與干凈空氣：我們使用了那么多的塑料袋，這些白色垃圾侵占和破壞土地;我們開(kāi)出了那么多汽車在排放尾氣，嚴(yán)重污染大氣;我們開(kāi)辦了那么多冒黑煙的工廠，越來(lái)越多的污染物傷害著我們的身體……我們不但沒(méi)有感恩大自然，我們還傷害了大自然，我們把很多有害的東西丟給大自然。結(jié)果呢，我們也傷害了自己，杭州的霧霾天是那么多。

蔥郁的蔬菜、蔚藍(lán)的天空、新鮮的空氣……這一切都是大自然為我們創(chuàng)造的，我們要是像外婆那樣懷著感恩的心，珍惜大自然、愛(ài)護(hù)大自然，不去破壞大自然，不向大自然扔棄白色垃圾，不向大自然排放廢氣和黑煙，不要制造那么多有害的東西、更加不要把這些有害的東西丟到大自然，那么大自然也會(huì)對(duì)我們好。我多么希望以后在杭州也能擁有蔚藍(lán)的天空和干凈的空氣!

熱愛(ài)大自然作文 篇3

大自然越看越可愛(ài)，你叫我怎能不愛(ài)它？大自然的確比畫(huà)，比詩(shī)，比音樂(lè)更生動(dòng)，迷人。我愛(ài)它的雄偉，愛(ài)它的精巧，愛(ài)它的變化，愛(ài)它的一切一切，我是個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子。

春天，生機(jī)勃勃。各種各樣的植物被春天喚醒了，樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆了出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)了，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏。

我們一起到了體育廣場(chǎng)玩，春風(fēng)明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香我們?cè)谀且黄鸱棚L(fēng)箏，看誰(shuí)的風(fēng)箏高。

一座座青山連綿起伏，一道道被微風(fēng)吹起的細(xì)波起伏漾……風(fēng)雜夾著縷縷陽(yáng)光吹拂著我們的臉，一股沁人心脾的涼爽直透全身，輕松的感覺(jué)使我們很快感受到大自然的魅力。

所以我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然的一切。

熱愛(ài)大自然作文 篇4

大自然姿態(tài)萬(wàn)千，人活一生，欣賞一生，感恩一生，敬畏一生。大自然是我們生活的家園，人文景觀是人類為大自然佩戴的飾物，使大自然錦上添花。

一年四季，風(fēng)光各異。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”;活力四射的夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”;蕭瑟的秋天“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”;銀裝素裹的冬天“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。四季周而復(fù)始，形成了地球母親的年輪，也是人類自己的年輪。

地形地貌，形態(tài)萬(wàn)千。峰如利劍，丘如奔馬，嶺如巨龍;溪似玉帶，瀑似珠簾，湖似明鏡。謳歌鬼斧神工的大自然，贊美巧奪天工的人文景觀，抒發(fā)高遠(yuǎn)的理想抱負(fù)。使思想受到啟迪，心靈得到凈化。

我們漫步于姿態(tài)萬(wàn)千的大自然中，渴望看到天空湛藍(lán)、山嶺蔥郁，渴望聽(tīng)到泉水淙淙、百鳥(niǎo)和鳴;我們徜徉于紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，希望弘揚(yáng)傳統(tǒng)的美德聽(tīng)到文明的談吐，看到優(yōu)雅的儀表，享受生活的溫馨與美好。

在祖國(guó)遼闊的大地上，到處都有美麗的風(fēng)光，到處都有迷人的景色。當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí);當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí);當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí);當(dāng)我們站在長(zhǎng)白山大的天池時(shí)，我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀，祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!使所有的色調(diào)渾然一體，使所有的聲音匯成合唱，那是多么奇?zhèn)サ穆曇?，多么壯觀的景象!

大自然是一個(gè)神奇的世界，自然界的鬼斧神工創(chuàng)造了魅力永存的杰作。

熱愛(ài)大自然作文 篇5

我喜歡大自然。我喜歡春天的雨、冬天的梅花、默默無(wú)聞的泥土、清澈明亮的湖水，它們是美麗的，可愛(ài)的。

我喜歡春雨，那綿綿細(xì)雨滴落在我的身上，使我內(nèi)心為之顫動(dòng)，它好像把我?guī)肓艘粋€(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界，那個(gè)世界里，云霧飄渺，雨水時(shí)不時(shí)地滴落在我身上，它洗凈了塵埃，培養(yǎng)了花草，滋潤(rùn)了人類的心靈。

我喜歡大自然的泥土，它是那么偉大，它默默地把自己的養(yǎng)分輸送給花草樹(shù)木，使它們茁壯成長(zhǎng)，而自己卻在默默地工作。我喜歡大自然的泥土，它有花的芬香，草的清新。在泥土中，有忙忙碌碌的蚯蚓、勤勞善良的螞蟻……。

我喜歡那冬天的臘梅花，它以各種奇形怪狀的樣子佇立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨的嚴(yán)寒，它以堅(jiān)強(qiáng)、高貴而不失優(yōu)雅地站在我的面前，給人以強(qiáng)烈的力量感召，令人難以相信的是它那平凡的小花，居然也能抵擋住嚴(yán)寒的力量，它以自己在冬天特有的粉紅，吸引了無(wú)數(shù)的游客去觀賞，它像一名堅(jiān)定的大兵，勇往直前。

我喜歡大自然的湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著陽(yáng)光的'沐浴，而小魚(yú)、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過(guò)了一會(huì)，它們?nèi)滩蛔〖拍?，開(kāi)始玩起了捉迷藏。陽(yáng)光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊的美感。

大自然真美呀！

熱愛(ài)大自然作文 篇6

風(fēng)輕輕吹我們臉上，大自然里面的每一個(gè)動(dòng)物睡醒了冬眠。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)嫩嫩的，綠綠的使人們享受大自然美景的機(jī)會(huì)。堅(jiān)強(qiáng)的小草在綠綠的，寬闊的草原上自由自在的跳舞。那花兒呢？花兒在天空的云低語(yǔ)著呢。

大自然中的非尿液享受著大自然魅力的情境。那小雨姐姐呢？小雨姐姐從天空慢慢落下人世間基于人們自己的美妙歌聲。樹(shù)木你多么堅(jiān)強(qiáng)，多么堅(jiān)韌不拔，多么挺拔的站在最高處。

大海-你是一個(gè)寬闊的大海你的淚水流過(guò)世界各個(gè)地區(qū)。大自然里面的每純凈，寬闊的大自然。你是四季的使者，是你懷抱里每一個(gè)生物生存的希望。最后我告訴大家愛(ài)大自然，保護(hù)大自然保護(hù)大自然里面的每一個(gè)動(dòng)物不要亂打獵，愛(ài)護(hù)大自然里面的每一棵樹(shù)，不要亂砍樹(shù)因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木我們可愛(ài)的動(dòng)物們就沒(méi)法活下去了。就像我們身邊沒(méi)有了媽媽我們就整天奇奇怪怪一樣，動(dòng)物們也沒(méi)有了樹(shù)木，沒(méi)有了大自然他們也奇奇怪怪的生存不了。所以朋友們我們一起行動(dòng)起來(lái)。來(lái)保護(hù)我們的另一朋友動(dòng)物，也保護(hù)我們共同的家庭大自然吧。

我們不僅僅保護(hù)我們自己的家庭也應(yīng)該保護(hù)我們共同家庭大自然。保護(hù)大自然，保護(hù)我可愛(ài)的動(dòng)物也是我們應(yīng)經(jīng)的責(zé)任。

我們共同保護(hù)保護(hù)大自然吧，我愛(ài)大自然。大自然是我的家一個(gè)動(dòng)物，植物花兒都喝過(guò)你的水大海。大海你讓我感受到這大自然的寬闊，世界美麗的情景。

我希望我們每一個(gè)人都帶著一顆無(wú)私的心慢慢地去看看大自然里面的每一動(dòng)物，植物，花兒，大海，除此之外用我們自己的心去感受大自然給予我們?nèi)祟惡?，它自己懷抱孩子的親情和愛(ài)。大自然給予我們的真的是太多了我們應(yīng)該去報(bào)答它。那我們一起去大自然揭開(kāi)大自然里面的秘密吧。我們一起來(lái)探索大自然，感受大自然，感受大自然給予我們的愛(ài)。

我愛(ài)你。

熱愛(ài)大自然作文 篇7

在店前小學(xué)讀書(shū)七年，令我最難忘的是劉老師。他頭發(fā)花白，臉上總是帶著一份平和的笑容，不論春夏秋冬，在他的講桌上總能看到一個(gè)保溫杯，把頭向那里一湊，可以聞到一大股生姜的味道，老師說(shuō)生姜泡茶，能驅(qū)寒降火。

一次我肚子痛，老師把了把我的脈，說(shuō)應(yīng)該是感冒了，叫我回家把姜切成片，泡茶喝。照這個(gè)法子我試了一下，那味道雖然很難喝，但是身體是很快的就好了。

一次，老師帶我們?nèi)嗳ケＬ瘓F(tuán)玩，那兒有幾個(gè)小水庫(kù)，依傍著一片青青的樹(shù)林。老師叫我們認(rèn)識(shí)了許多我以前不知道的植物，比如金雞腿、菟絲子草，枳等。老師說(shuō)菟絲子草熬湯喝，就不會(huì)掉頭發(fā)。那枳圓圓的像個(gè)溜溜球，老師說(shuō)等它成熟了，就能榨油。

那時(shí)正是夏天，炙熱的太陽(yáng)烘烤得我們的脊背。我們?cè)谀抢镎t果，擠出了很多的汁液，很是清涼。

在那里，我們還吃了紅草莓，還拔了竹筍。后來(lái)，便在樹(shù)林里捉迷藏。最后，我們坐在水庫(kù)邊的草地上促膝閑談。我們問(wèn)了老師很多問(wèn)題，比如有沒(méi)有美人魚(yú)，以前有沒(méi)有鬼神。老師不置可否，說(shuō)有些事物要自己去探索。

老師是個(gè)老頑童。他總是用平和的神態(tài)跟我們交談，他是個(gè)熱愛(ài)大自然的人，喜歡帶我們到大自然中去。

熱愛(ài)大自然作文 篇8

大自然是奇妙，大自然是美好，大自然是充滿活力，大自然是需要我們熱愛(ài)和呵護(hù)。就讓我們一起去感受大自然吧！

可愛(ài)小白兔。小白兔渾身雪白，嬌小身材，長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵。前幾天，我去一個(gè)同學(xué)家玩，順便觀察小白兔一舉一動(dòng)。它們吃菜時(shí)候，總是爭(zhēng)先恐后大口大口地吃，生怕被別人搶似，好玩極。吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲，小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著，一會(huì)兒蹦到這，一會(huì)兒蹦到那，好像在向我們學(xué)習(xí)做游戲，真是可愛(ài)極！

魚(yú)兒是快樂(lè)。它們每天都在水里自由自在地游戲。有時(shí)它們心情不錯(cuò)，就搖著小尾巴游來(lái)游去；有時(shí)心情不好，就會(huì)吐著小泡泡，好像每個(gè)泡泡里面都蘊(yùn)含著它們苦衷。我向魚(yú)缸里灑一些魚(yú)食，它們立刻從四周圍攏過(guò)來(lái)，你爭(zhēng)我搶，三口兩口就吃得干干凈凈。然后又迅速游走，原來(lái)是舉行游泳比賽去。魚(yú)兒生活真讓人羨慕??！

無(wú)私樹(shù)木。在大自然中，樹(shù)木一直為人類和動(dòng)物默默奉獻(xiàn)著。春天清晨，鳥(niǎo)兒要歌唱，大樹(shù)為它搭建舞臺(tái)；夏天晌午，人們?cè)诹胰昭籽紫聼o(wú)精打采，大樹(shù)就會(huì)為我們扇動(dòng)起綠色“大扇子”，帶來(lái)絲絲清涼，并用身體為我們遮擋烈日；秋天果園，碩果累累，果樹(shù)用它粗壯雙臂拎起水果，等待著人來(lái)采摘；冬天來(lái)，我們都躲在溫暖家里，可大樹(shù)卻在寒冷風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)木在一年四季中，為我們付出巨大貢獻(xiàn)，卻從不求回報(bào)，它們是那么無(wú)私無(wú)畏。

人與大自然之間從不就是密不可分，我們應(yīng)該互相依賴，互相愛(ài)護(hù)，和平共處，減少傷害，我們生活才能和諧美滿，我們家園才能變得越來(lái)越美！

熱愛(ài)大自然作文 篇9

愛(ài)大自然中的每一絲陽(yáng)光，每一條河流，每一個(gè)可愛(ài)的生命。

大自然有讓人驚贊，又讓人害怕的神奇力量。俗話說(shuō)水能載舟，亦能負(fù)舟，這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。大自然給人類負(fù)出得太多了。

大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、我愛(ài)那大無(wú)畏大堅(jiān)強(qiáng)品格，就算是臺(tái)風(fēng)來(lái)了你也毫不畏懼為熱人類擋在前面，啊！大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那金燦燦陽(yáng)光，我不愛(ài)那兇猛的臺(tái)風(fēng)。就如我不愛(ài)那兇猛的老虎，卻愛(ài)那溫柔小貓一樣，大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那細(xì)蒙蒙的小雨，就像媽媽煮的鹽一樣。

大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那四季，就像魔術(shù)師一樣，乎冷乎熱。你的春夏秋冬更是充滿神奇的色彩，春是充滿生機(jī)活力的，她換醒萬(wàn)物、夏是朝氣蓬勃，她點(diǎn)綴萬(wàn)物、秋則是羞涉靦腆，她染紅了樹(shù)林、冬是潔白無(wú)瑕，她給大地穿上了一件白色大衣。

大自然我愛(ài)你，我愛(ài)你那純凈的心靈。因?yàn)槟銥槿藗儝侀_(kāi)一切煩惱，傾聽(tīng)大自然動(dòng)聽(tīng)的伴奏。

大自熱！你是我心中的凈土，如果沒(méi)有你，我就不會(huì)快樂(lè)。如果沒(méi)有你，我們就不會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以我們要保護(hù)大自熱，保護(hù)大自然的一草一木。

??！大自然我愛(ài)你，你為我們負(fù)出了太多太多，卻不求一絲回報(bào)！

我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠(chéng)的告一聲：謝謝！

第二篇：熱愛(ài)大自然

熱愛(ài)大自然

大自然給樹(shù)葉賜予了綠色，賜予了樹(shù)干和樹(shù)枝棕色，大自然給地球添加了幾分色彩。

春天，是綠色的世界，小草是綠色的；樹(shù)葉是綠色的，柳枝兒春天是綠色的……

夏天，是黃色的王國(guó)，沙子是黃色的；小黃花是黃色的；西瓜的瓤是黃色的……

秋天，是涼爽的家園，陣陣秋風(fēng)是涼爽的；場(chǎng)場(chǎng)秋雨是涼爽的……

冬天，是雪白的房子，雪人是雪白雪白的；房頂變得雪白雪白的了，雪花是白色的……

我愛(ài)四個(gè)季節(jié)，但我更熱愛(ài)大自然。

第三小學(xué)三年級(jí)：流露兒

第三篇：熱愛(ài)大自然

熱愛(ài)大自然（演講稿）

六松小學(xué)：鐘瓊英

山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日。鳥(niǎo)向檐上飛，云從窗里出?！薄蔼?dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴?！薄吧n蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。”“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！甭?tīng)了以上這些詩(shī)句，在你的心上是否出現(xiàn)了一幅幅和諧歡樂(lè)的景象？如果我是個(gè)畫(huà)家，我就要用五彩的畫(huà)筆畫(huà)出美景，畫(huà)出大自然；如果我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)出美好的詩(shī)去贊美大自然；如果我是位作曲家，我就要用音符唱出美麗的大自然！可我什么也不是，只能用方塊字表達(dá)大自然給我的美的震撼！

綠樹(shù)成蔭，每一片葉子都是那么的青翠欲滴；百花齊放，有嬌艷的，有野性的，紅勝火、粉似霞、黃賽金、白如雪，五彩繽紛；百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，歡快的叫聲好像不知憂愁，又像在唱著好聽(tīng)的歌曲......啊！這就是美麗的大自然，生機(jī)盎然的大自然，我所神往的大自然！可是，不知在什么時(shí)候，樹(shù)木沒(méi)有了，只剩下光禿禿的樹(shù)樁；花謝了，只剩下花桿；鳥(niǎo)飛了，只留下回憶......這是怎么回事、哦，原來(lái)樹(shù)被砍伐了，花被踐踏了，大自然被破壞了！不能這樣發(fā)展下去！“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)！”于是，我決定與大自然交朋友，我要愛(ài)護(hù)大自然。雖然我的力量很薄弱，雖然我很渺小，但是我相信，每個(gè)人的力量都不容忽視！

假設(shè)一個(gè)年級(jí)是300人，每人每年種一棵樹(shù)，那么10年后有多少樹(shù)木呢？—3000棵，那將是一片大樹(shù)林！假設(shè)我們一個(gè)年級(jí)每人每天，少用一雙一次性筷子，那一年下來(lái)，少砍得樹(shù)木又有多少啊！保護(hù)大自然，還應(yīng)該不傷害動(dòng)物。我們與動(dòng)物是一家人，不讓動(dòng)物因人類捕殺而滅種！大自然，不光是我的好友，同時(shí)也是我們每個(gè)人的好友，全世界人類的好友！那么現(xiàn)在，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然吧，從我做起，從現(xiàn)在做起！

第四篇：熱愛(ài)大自然資料

熱愛(ài)大自然教育的資料

讓孩子樹(shù)立熱愛(ài)大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操，擁有對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，懂得人與自然要和諧相處的理念，讓他們------

熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境從小事做起

國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校、杭州求是教育集團(tuán) 競(jìng)舟小學(xué) 常務(wù)副校長(zhǎng) 賴愛(ài)娥

環(huán)境意識(shí)、生態(tài)文明是現(xiàn)代文明的重要組成部分，對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，必須具備一定的環(huán)境素養(yǎng)，才符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)人基本素質(zhì)的普遍要求。從這個(gè)意義上講，環(huán)境教育是現(xiàn)代素質(zhì)教育的基本內(nèi)容之一。

環(huán)境教育就是要引導(dǎo)孩子關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，讓少年兒童在受教育、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，樹(shù)立熱愛(ài)大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神；掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然要和諧相處的基本理念；學(xué)會(huì)如何從自己開(kāi)始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽……

我們認(rèn)為環(huán)境教育中，家庭教育是最經(jīng)常最直接最有效的，發(fā)揮著不可忽視的作用，而家庭環(huán)境教育就滲透在家庭生活的方方面面。

1、在家庭日常生活中，時(shí)時(shí)處處都可以進(jìn)行環(huán)境教育。

節(jié)約能源是家庭環(huán)境教育的最重要的內(nèi)容。水是生命之源，在家里要特別要教育孩子節(jié)約用水：教育孩子打開(kāi)水龍頭用水時(shí)，水龍頭不要一下子擰得很大，出水量要適度，夠用即可；用完后擰緊水龍頭，不要讓“細(xì)水長(zhǎng)流”；洗澡多用淋浴，比用浴缸洗澡可以節(jié)約好多水；努力做到重復(fù)使用水，洗完菜、米的水可以澆花，洗衣服后的水可以拖地板、沖廁所……另外，也要教育孩子節(jié)約用電：我們可以在冰箱門上貼上卡通畫(huà)，提醒孩子少開(kāi)冰箱，隨手關(guān)冰箱門；在電器開(kāi)關(guān)處，貼個(gè)笑臉，提醒孩子隨手關(guān)燈……

在家里，一般不使用一次性的物品，比如一次性茶杯、一次性臺(tái)布、一次性餐具等。平時(shí)，教育孩子多使用小手帕、小毛巾，少用餐巾紙。超市購(gòu)物拿回來(lái)的袋子可以分類存放，分類使用，非常干凈的袋子用來(lái)外出或者整理東西時(shí)盛放東西；不太干凈的可以用作家里的垃圾袋，這樣不僅省去了購(gòu)買垃圾袋的錢，同時(shí)也減少了白色污染……

城市的擁擠與喧囂，使綠色與我們的越離越遠(yuǎn)，家長(zhǎng)可以利用家里的陽(yáng)臺(tái)、露臺(tái)有限的空間，帶著孩子一起種一些花草。如果有條件，甚至可以在家園附近開(kāi)辟一塊菜園、花園，和孩子一起勞動(dòng)，一起收獲。種養(yǎng)的同時(shí)，教孩子感受植物對(duì)生活的美化，引導(dǎo)孩子觀察植物的形態(tài)、顏色以及生長(zhǎng)狀況，了解植物的生長(zhǎng) 條件以及生長(zhǎng)特性等。我們還可以結(jié)合家庭實(shí)際情況，帶著孩子一起飼養(yǎng)小鳥(niǎo)、金魚(yú)、小狗、小貓等各種小動(dòng)物。孩子們可以親眼看到小動(dòng)物在自己的照料下，不斷長(zhǎng)大。孩子們?cè)诟冻龊顾c心血的同時(shí)，對(duì)動(dòng)植物的關(guān)注會(huì)越來(lái)越多，對(duì)動(dòng)植物的親密友善的情感也會(huì)自然而然產(chǎn)生。

2、帶領(lǐng)孩子經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)，與大自然親密接觸中進(jìn)行環(huán)境教育。

親近大自然是孩子們發(fā)展的需要，他們需要鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，渴望到大自然中摸一摸小草、抱一抱小動(dòng)物，渴望與大自然交流。我們要盡量利用節(jié)假日，帶領(lǐng)孩子們到郊外遠(yuǎn)足踏青。我們教孩子感受大自然給予人的裨益，引導(dǎo)孩子欣賞大自然的神奇美麗，同時(shí)指導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)大自然中的花草樹(shù)木和鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。除了郊外，動(dòng)物園、植物園是動(dòng)植物比較集中的地方，我們不妨帶孩子們?cè)谀莾憾嗔私庖恍﹦?dòng)物植物。在與大自然的親密接觸和諧相處中，培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然、尊重大自然的美好情感。在這樣的活動(dòng)中，我們還可以有意識(shí)地進(jìn)行保護(hù)環(huán)境行為習(xí)慣的培養(yǎng)。比如，出行時(shí)我們自覺(jué)地帶上垃圾袋，讓孩子把自己產(chǎn)生的垃圾隨手放進(jìn)垃圾袋，投進(jìn)垃圾箱；我們教育孩子不攀折花木，不隨意踩踏草坪，不戲弄?jiǎng)游铮辉诠矆?chǎng)所不亂圖亂畫(huà)……

3、購(gòu)物消費(fèi)時(shí)，大人以身垂范，追求實(shí)用，崇尚綠色消費(fèi)。我們帶著孩子去菜場(chǎng)買菜，自覺(jué)地拎上一個(gè)菜籃子，就可以讓孩子感受到減少白色污染原來(lái)每天可以做。帶著孩子一塊兒去超市商場(chǎng)購(gòu)物，不買過(guò)度包裝的商品，讓孩子知道簡(jiǎn)單包裝的商品不僅省錢，更重要的是節(jié)約了能源。

家庭環(huán)境教育其實(shí)還有很多事情可以做，只要我們做有心人，環(huán)境教育就存在于點(diǎn)滴的生活細(xì)節(jié)中。

環(huán)境教育是牽手未來(lái)的事業(yè)，相信在我們的共同努力下，我們的下一代更會(huì)倍加珍惜環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，用心呵護(hù)人類的母親——地球。

第五篇：熱愛(ài)大自然作文

【精選】熱愛(ài)大自然作文七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)大自然作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熱愛(ài)大自然作文 篇1

我愛(ài)大自然。我愛(ài)春天雨、冬天梅花、默默無(wú)聞泥土、清澈明亮湖水，它們是美麗，可愛(ài)。

我愛(ài)春雨，那綿綿細(xì)雨滴落在我身上，使我內(nèi)心為之顫動(dòng)，它好像把我?guī)胍粋€(gè)如詩(shī)如畫(huà)世界，那個(gè)世界里，云霧飄渺，雨水時(shí)不時(shí)地滴落在我身上，它洗凈塵埃，培養(yǎng)花草，滋潤(rùn)人類心靈。

我愛(ài)大自然泥土，它是那么偉大，它默默地把自己養(yǎng)分輸送給花草樹(shù)木，使它們茁壯成長(zhǎng)，而自己卻在默默地工作。我愛(ài)大自然泥土，它有花芬香，草清新。在泥土中，有忙碌碌蚯蚓、勤勞善良螞蟻……。

我愛(ài)那冬天臘梅花，它以各種奇形怪狀樣子佇立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨嚴(yán)寒，它以堅(jiān)強(qiáng)、高貴而不失優(yōu)雅地站在我面前，給人以強(qiáng)烈力量感召，令人以相信是它那平凡小花，居然也能抵擋住嚴(yán)寒力量，它以自己在冬天特有粉紅，吸引無(wú)數(shù)游客去觀賞，它像一名堅(jiān)定大兵，勇往直前。

我愛(ài)大自然湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著陽(yáng)光沐浴，而小魚(yú)、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過(guò)一會(huì)，它們?nèi)滩蛔〖拍?，開(kāi)始玩起捉迷藏。陽(yáng)光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊美感。

大自然真美呀！

熱愛(ài)大自然作文 篇2

大自然是奇妙的，大自然是美好的，大自然是充滿活力的，大自然是需要我們熱愛(ài)和呵護(hù)的。就讓我們一起去感受大自然吧！

可愛(ài)的小白兔。小白兔渾身雪白，嬌小的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。前幾天，我去一個(gè)同學(xué)家玩，順便觀察小白兔的一舉一動(dòng)。她們吃菜的時(shí)候，總是爭(zhēng)先恐后大口大口地吃，生怕被別人搶走似的，好玩極了。吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲，小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著，一會(huì)兒蹦到這，一會(huì)兒蹦到那，好像在向我們學(xué)習(xí)做游戲，真是可愛(ài)極了！

魚(yú)兒是快樂(lè)的。她們每天都在水里自由自在地游戲。有時(shí)她們心情不錯(cuò)，就搖著小尾巴游來(lái)游去；有時(shí)心情不好，就會(huì)吐著小泡泡，好像每個(gè)泡泡里面都蘊(yùn)含著她們的苦衷。我向魚(yú)缸里灑了一些魚(yú)食，她們立刻從四周圍攏過(guò)來(lái)，你爭(zhēng)我搶，三口兩口就吃得干干凈凈。然后又迅速游走了，原來(lái)是舉行游泳比賽去了。魚(yú)兒的生活真讓人羨慕呀！

無(wú)私的樹(shù)木。在大自然中，樹(shù)木一直為人類和動(dòng)物的默默奉獻(xiàn)著。春天的清晨，鳥(niǎo)兒要歌唱，大樹(shù)為她搭建舞臺(tái)；夏天的晌午，人們?cè)诹胰昭籽紫聼o(wú)精打采，大樹(shù)就會(huì)為我們扇動(dòng)起綠色的“大扇子”，帶來(lái)絲絲清涼，并用身體為我們遮擋烈日；秋天的果園，碩果累累，果樹(shù)用她粗壯的雙臂拎起水果，等待著人們來(lái)采摘；冬天來(lái)了，我們都躲在溫暖的家里，可大樹(shù)卻在寒冷的風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)木在一年四季中，為我們付出了巨大的貢獻(xiàn)，卻從不求回報(bào)，她們是那么無(wú)私無(wú)畏。

人與大自然之間從不就是密不可分的，我們應(yīng)該互相依賴，互相愛(ài)護(hù)，和平共處，減少傷害，我們的生活才能和諧美滿，我們的家園才能變得越來(lái)越美！

熱愛(ài)大自然作文 篇3

一張圓圓的臉，像一顆飽滿的向日葵，在圓圓的“向日葵”上鑲嵌著一雙“黑寶石”，好像碧波潭水一樣明亮，熱愛(ài)大自然。這就是——我!

我，一個(gè)充滿幻想的女孩。我愛(ài)去鄉(xiāng)村，躺在長(zhǎng)滿綠草的土坡上，感覺(jué)十分愜意。我任小草輕輕地?fù)崦业哪?，癢癢的;我任黑黑的泥土悄悄沾在衣服的一角，軟軟的。我我聆聽(tīng)著草叢的聲音：“沙沙沙”是風(fēng)兒在用小草吹口哨;“唧唧唧”是小蟲(chóng)在用小草彈鋼琴。我幻想：這里曾有一位小女孩種下了她最喜歡的花兒;這這里曾有一只小狗四處嗅著主人丟失的鑰匙;這里曾有一家人野炊，歡笑灑滿大地······我幻想我自己，插上翅膀，去與鳥(niǎo)兒比飛，去摘天上那閃爍的星星，去乘那彎彎的月亮船。

我，一個(gè)愛(ài)繪畫(huà)的女孩。我愿時(shí)時(shí)刻刻背著畫(huà)夾，帶著畫(huà)筆。田園里，沉甸甸的麥穗，白里透紅的果實(shí)，綠油油的小草，五彩繽紛的野花;蔚藍(lán)的天空，大朵大朵的云兒，飛翔的群鳥(niǎo);黃昏時(shí)，火燒云的絢麗景象;黃果樹(shù)瀑布的非凡氣勢(shì);長(zhǎng)城的古老壯觀;九寨溝的神秘迷人;長(zhǎng)江的波濤洶涌;西湖的淡妝濃抹;桂林的山水清奇俊秀;青藏高原的廣闊無(wú)垠;莫高窟壁畫(huà)的天工奪巧······我要把祖國(guó)的山山水水都畫(huà)下來(lái)，讓外國(guó)朋友欣賞，這就是中國(guó)——山河壯麗，歷史悠久的中國(guó)!

我，一個(gè)熱愛(ài)大自然的女孩。草叢中開(kāi)了一朵純白的小花，我驚嘆;布滿云朵的天空透過(guò)一縷陽(yáng)光，我快樂(lè);晨曦中鳥(niǎo)兒唱了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我羨慕。我常常為了一首優(yōu)美的詩(shī)而贊嘆不已······

這就是我，一個(gè)富有個(gè)性，愛(ài)幻想、愛(ài)繪畫(huà)、愛(ài)大自然的女孩兒。我愛(ài)自己，我喜歡屬于自己的天空!

熱愛(ài)大自然作文 篇4

朋友，你熱愛(ài)大自然嗎?自然，是一位偉大的母親，她有著非凡的氣質(zhì)和博愛(ài)的心田。在她的懷中，你會(huì)感到安心與舒暢。

早晨，揉揉惺松的睡眼，滿心喜悅地走出房間，多舒暢啊!藍(lán)得像海一樣的天空，飄著幾朵白云，如海上的小白帆。萬(wàn)物已開(kāi)始活動(dòng)了，魚(yú)兒在水草間調(diào)皮地鉆來(lái)鉆去;樹(shù)兒正抖落著身上的露珠，一滴滴打濕了你的柔發(fā);花兒已在不知不覺(jué)中綻放了，散發(fā)著幽幽的香氣;蜜蜂也已在花叢中忙忙碌碌;紅彤彤的太陽(yáng)將和煦的陽(yáng)光，灑遍你的全身。你會(huì)覺(jué)得全身的細(xì)胞都活躍起來(lái)，精力充沛：這是大自然母親在提醒你—該投入到緊張的工作中去了。

中午，陽(yáng)光照得你全身暖洋洋的。你開(kāi)始跟陽(yáng)光捉迷藏，輕快地躲到樹(shù)蔭下，傾聽(tīng)著片片綠葉的沙沙低語(yǔ)，撫摸著有點(diǎn)粗糙的樹(shù)皮，讓暖風(fēng)撫著你的臉，心情無(wú)比歡欣。

夜晚的大自然分外嫵媚，如高雅的公主披著綴滿鉆石的晚禮服，陪你漫步在林間小路上。白楊樹(shù)“嘩啦啦”地輕唱，仿佛在為樹(shù)上的鳥(niǎo)兒哼唱著搖籃曲;路邊的花兒散發(fā)出的香氣，似有若無(wú)，沁人心脾。你隨手摘一片樹(shù)葉，留下一串輕快的音符……輕歌、花香、哨聲匯成了一支優(yōu)美恬靜的小夜曲。大自然仿佛在美妙的樂(lè)聲中，微笑著，氣質(zhì)非凡地向你走來(lái)。

我們親愛(ài)的大自然母親，又何止具有這些呢?她更為我們所敬愛(ài)的，是她那博愛(ài)的心田。在她心里，關(guān)愛(ài)著世界上的50多億兒女。清清的淡水，是母親甘甜的乳汁;綿延的森林，是母親碧綠的衣裳;蔚藍(lán)的天空，是母親明亮的眼睛;豐富的資源，是母親的血液和肌肉。自然—這位偉大的母親，正在以她的生命哺育我們成長(zhǎng)啊!可是，是誰(shuí)使母親甘甜的乳汁變成惡臭的膿液?是誰(shuí)把母親的衣裳撕得破破爛爛?是誰(shuí)使母親明亮的雙眼變得渾濁無(wú)光?是誰(shuí)把母親的皮膚挖得千瘡百孔，去吸食她的血液和肌肉?

是我們!是我們！這都是我們—這些被自然母親所疼愛(ài)的孩子?。?看，大自然正以各種信號(hào)向我們求救：厄爾尼諾現(xiàn)象頻繁發(fā)生，喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了塵埃和垃圾，我國(guó)華北地區(qū)的沙塵暴一年猛于一年，甚至連被認(rèn)為最純潔的南極，它上空的大氣層也因受污染而出現(xiàn)一個(gè)大洞……

朋友啊，請(qǐng)熱愛(ài)大自然吧!伸出你友愛(ài)的雙手，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，使這一片藍(lán)天綠水永駐人間!

熱愛(ài)大自然作文 篇5

大自然是一切生靈的母親，也給予了人們?cè)S多無(wú)價(jià)之寶：風(fēng)景如畫(huà)的精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀的伊瓜蘇大瀑布、黃果樹(shù)瀑布；郁郁蔥蔥的剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她的容顏去不再美麗：碧綠的湖水，變成了烏黑的污水；茂盛的森林，變成了板著臉的木樁子；就連往日那活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，也已成為了飯桌上的美味佳肴。

人們，我想對(duì)您說(shuō)，大自然是我們共同的家園，我們?yōu)槭裁匆茐乃兀靠粗絹?lái)越多森林化作荒漠，難道你們不為環(huán)境惡化而擔(dān)憂嗎？渡渡鳥(niǎo)、擬斑馬、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一種種無(wú)辜的動(dòng)物，在人類布下的`天羅地網(wǎng)里，在生態(tài)環(huán)境的破壞下，無(wú)聲地絕了。

人們，我想對(duì)您說(shuō)。在你們將閃著寒光的電鋸面對(duì)參天大樹(shù)時(shí)，可想過(guò)小鳥(niǎo)兒凄厲的哀號(hào)？在你們把污水排進(jìn)河流時(shí)，可想過(guò)小魚(yú)兒無(wú)盡的憤怒？在你將一張張大網(wǎng)撒青蛙時(shí)，可想過(guò)莊稼大聲的抗議？大自然已經(jīng)敲響的警鐘，告訴我們：別再污染環(huán)境了，畢竟，環(huán)境破壞，我們?nèi)祟愐矊⒏冻鐾旎氐膽K重的代價(jià)。我們只有一個(gè)地球，愛(ài)護(hù)地球就是愛(ài)護(hù)自己。醒醒吧！我聰明、善良、美麗的孩子——人類！地球只有一個(gè)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)你的母親吧，這樣，她將給予你的將會(huì)是更多的智慧和更美好的生活。母親呀！

熱愛(ài)大自然作文 篇6

春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在枝頭快樂(lè)的唱著歌兒，小蜜蜂哼著愉快的曲子在花叢中飛來(lái)飛去，春雨滴滴答答的連綿不斷，如同彈著春季的序曲，天空淡藍(lán)淡藍(lán)的，白色的云朵隨著呼呼的風(fēng)聲向流水一樣在流動(dòng)，小草從土里頑強(qiáng)的鉆出頭啦，嗖嗖的往高里長(zhǎng)著。

夏季，晴空，知了在樹(shù)上不停的鳴叫，仿佛在說(shuō)：“好熱啊、好熱啊?！币惶欤以诩覍?xiě)作業(yè)時(shí)，突然一聲：“轟”，一個(gè)響雷在我家樓上炸響，把我嚇了一跳，接著大雨嘩啦啦下了起來(lái)。夏季的雨落在荷花上，像突然崩散的珍珠一樣落在上面，發(fā)出響亮的聲音，荷花像小姑娘一樣，享受著雨水帶來(lái)的滋潤(rùn)。

秋季，自然鋪滿了五彩繽紛的色彩，紅色的、黃色的、橙色的、綠色的葉子隨風(fēng)飄舞，仿佛在演奏一曲自然的和諧曲，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，充滿了夢(mèng)幻故事。當(dāng)你腳踩著滿地的落葉時(shí)，傾聽(tīng)著腳踏祥云的聲音，又會(huì)是什么樣的感受呢？

冬季來(lái)了，雪花靜悄悄的飄了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈，他們無(wú)處不在，到處亂跑，不一會(huì)，樹(shù)枝上、屋頂上、大地上都變成的雪白一片，最高興的算是孩子們了，堆雪球，打雪仗，大地處處都能聽(tīng)到孩子們歡快的笑聲。

美麗的自然給與我們很多美妙的聲音，更給予我們?nèi)祟惿畹目臻g，與自然和諧共處是我們的義務(wù)，我愛(ài)自然。

熱愛(ài)大自然作文 篇7

放眼自然，處處有著迷人的色彩：第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界妝扮得格外美麗。

春雨瀟瀟灑落時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)我的心弦，把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，她們讓我擺脫人間約束，放開(kāi)心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。空閑時(shí)，我喜歡坐在窗臺(tái)上，打開(kāi)窗戶，讓夕陽(yáng)的余輝照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任她吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生呀！

秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開(kāi)CD機(jī)，聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。

冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的音符，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)侯的情景，一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

自然就像一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲，生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿了情趣。

細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。