第一篇：【精品】珍貴的記憶作文

【精品】珍貴的記憶作文三篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的珍貴的記憶作文3篇，希望能夠幫助到大家。

珍貴的記憶作文 篇1

太陽(yáng)的光透過(guò)窗戶，照在我正熟睡的身上，像是在朗聲催促我：“快起床啦！小懶蟲(chóng)！”而這頭小豬依舊雷打不動(dòng)地躺在床上，還發(fā)出了沉重的呼吸聲。

“快醒醒，你今天還要上課呢！”媽媽焦慮的聲音像是有3D環(huán)繞的效果盤繞在我的腦袋上。我睡眼惺忪地睜開(kāi)了眼睛，但當(dāng)我看到了一臉急不可耐的媽媽，那如同顯微鏡一般在我面前放大的臉嚇得我頓時(shí)清醒了起來(lái)，我趕緊一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上跳了起來(lái)，把自己的身體塞進(jìn)了衣服，準(zhǔn)備開(kāi)始每天早晨必經(jīng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

洗漱完畢坐在餐桌前，眼前是一碗香噴噴的面條，瞬間吸引了我。我看到的不僅僅是一碗普通的面條，那熱騰騰的霧氣，滿含著媽媽早期的辛勞和對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我要早起去上課，媽媽卻要起得比我還要早，為我準(zhǔn)備早飯，她從來(lái)不被允許遲到，也從來(lái)不被允許賴床。她就是我生命中的超人，每天完成著那些我根本無(wú)法想象和承擔(dān)的任務(wù)。

我拿起筷子，剛吃上幾口面條，廚房中傳來(lái)了燒菜的聲音，不用想就知道是媽媽又在緊鑼密鼓地為爺爺奶奶準(zhǔn)備中飯了。

“媽媽，快來(lái)吃早餐了，再不吃面要坨了。爺爺奶奶的中飯等會(huì)再燒吧，吃好再燒也不遲！”我向媽媽大聲地叫道。

“沒(méi)事沒(méi)事，你趕緊吃你的飯，我這個(gè)菜燒好就來(lái)吃。”媽媽說(shuō)完急急忙忙把探出的頭縮回廚房，迅速地把廚房的門關(guān)上，她是怕油煙熏到我呢。

媽媽終于從廚房走出來(lái)了，滿臉油膩，但是臉上的笑容一直陪伴著我，她坐在離我最近的地方和我一起吃早飯。

媽媽吃飯比我快，她讓我吃好自己下樓，她先下樓等我。我吃好飯就快速地沖下樓，急急地拉開(kāi)車門，發(fā)現(xiàn)媽媽瞇著眼靠著座位上休息，我的心被猛然一擊，盡管母親的臉上一直帶著笑意，但她也不是鐵人，總有累的時(shí)候。

這一幕深深地印在我的心中。我渴望著自己能像一棵小樹(shù)苗一樣快快長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù)，為我的媽媽帶來(lái)一絲蔭蔽。

珍貴的記憶作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，六年的生活即將流逝，只剩下不到45天的時(shí)間了?？墒牵谝淮翁みM(jìn)這個(gè)學(xué)校，第一次邁進(jìn)教室情景全都?xì)v歷在目，仿佛是剛剛發(fā)生似的。

第一次踏進(jìn)校園時(shí)，首先映入我眼簾的是一片濃郁的綠色。當(dāng)時(shí)我還太小，不知道這是干嘛的（當(dāng)時(shí)沒(méi)上學(xué)，去報(bào)名的），還以為這是什么公園。那時(shí)，我充滿童真，不懂什么好，什么壞。媽媽問(wèn)我說(shuō)：“這就是你要上的小學(xué)，漂亮嗎？”我呆呆的望著母親溫柔的面孔。過(guò)了一會(huì)兒，我又蹦又跳的向前跑去，又不時(shí)回頭對(duì)媽媽說(shuō)：“漂亮，漂亮極了！”

第一次踏進(jìn)教室的門，還沒(méi)進(jìn)去就聽(tīng)到一陣陣的哭聲?！皨寢專麄兪遣皇且?yàn)榧胰藳](méi)在身邊才哭的呀？可是過(guò)五天就會(huì)再次見(jiàn)到他們，為什么哭呢？”我牽著媽媽修長(zhǎng)的手問(wèn)，“媽媽也不知道呢……”她回答，顯然是在敷衍我。我就和媽媽說(shuō)再見(jiàn)，急忙走了進(jìn)去。

在這之后，遇見(jiàn)了我的第一個(gè)朋友，也是閨蜜。在仿佛能把天掀起來(lái)的哭聲中，我和她似乎是另外一個(gè)世界的人，她拿起一塊德芙巧克力：“你吃嗎？”她問(wèn)道。就這樣，一塊巧克力使我們的友誼天長(zhǎng)地久。我想，這一定是這輩子吃過(guò)最好的巧克力了。

小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，小學(xué)生活是最長(zhǎng)的，它見(jiàn)證了我們從懵懂到懂事。初中的女生再美，也美不過(guò)小學(xué)的一群女漢子；初中的男生再帥，也終究帥不過(guò)小學(xué)的一幫瘋子……

切記，珍惜，長(zhǎng)大后我們擁有的，是我們心底里最珍貴的“寶藏”。

珍貴的記憶作文 篇3

似水流年，記憶中的童年是美好的，而在有楊心老師的小學(xué)時(shí)光更是讓我感覺(jué)到珍貴?；蛟S已記不清太過(guò)的繁瑣，記不起太多的往事，但總有一些細(xì)節(jié)，它讓你珍惜，讓你感動(dòng)，讓你收藏。

依稀地記得那是我小學(xué)生活里的一個(gè)冬天，那年的冬天特別寒冷，我和小伙伴們常常瘋玩的很開(kāi)心。現(xiàn)在想來(lái)，亂跑其實(shí)也是生活中的一個(gè)方式，活動(dòng)身子，鍛煉身體，可以讓你不覺(jué)得冷?；蛟S那天是一個(gè)不同尋常的日子，又或者是太冷，或者是太累，我趴在教室的桌子上，在大家都靜靜地聽(tīng)課為我創(chuàng)造了環(huán)境的條件下，我夢(mèng)想著于世界遨游一番，與小伙伴歡樂(lè)游玩。當(dāng)我的美夢(mèng)還在繼續(xù)的時(shí)候，我隱隱約約地聽(tīng)到一陣微細(xì)的腳步聲。突然間，我便意識(shí)到我在上課的時(shí)候睡著了，覺(jué)得要大禍臨頭的時(shí)候，我醒了。

張開(kāi)雙眼，我發(fā)現(xiàn)楊老師在看我，不過(guò)面前不是黑板，而是換了天花板。和我想象中的完全不一樣，楊老師眼神十分和藹，而且面帶微笑。原來(lái)我此時(shí)此刻正在她的辦公兼休息室的'床上，而學(xué)，早就放了。

正當(dāng)我很尷尬又不知道怎么辦的時(shí)候，楊老師問(wèn)了一句，睡好了嗎？要不要喝點(diǎn)水的時(shí)候，我心里的那塊不知道什么時(shí)候懸掛的石頭，放下了。老師為我端來(lái)了水，水不熱，但我拿著杯子的時(shí)候感覺(jué)到特別的溫暖，這種感覺(jué)就好像在家里一樣，讓我難以忘記。

后來(lái)，從同學(xué)們的口中知道了整件事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)那天當(dāng)我睡得不省人事的時(shí)候，楊老師發(fā)現(xiàn)了我，在同學(xué)們?cè)尞惖醚凵裰校鹆宋?，把我放在了隔壁辦公室的床上。突然間發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中的飛翔，那種溫暖的感覺(jué)，原來(lái)是楊老師那寬廣的心懷，佛薩心腸結(jié)下的果。我太幸運(yùn)了，人生能遇到這樣的恩師—楊心，是她超境界教育養(yǎng)育了我。

這樣的一件小事，或許不值得什么。但對(duì)于我，對(duì)于這個(gè)寒冷的冬天，我覺(jué)得既溫暖，又感動(dòng)。這只是一件平凡的小事，卻讓我記住了楊老師的好，還有小學(xué)、初中、高中其它老師對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)和無(wú)所不至的關(guān)懷?；蛟S在記憶的長(zhǎng)河中這是一個(gè)不顯眼的浮島，但是它讓我看到了光明，看到了未來(lái)。

第二篇：【精品】珍貴的記憶作文

【精品】珍貴的記憶作文九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的珍貴的記憶作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴的記憶作文 篇1

母愛(ài)如海，像大海一樣廣袤無(wú)垠，母愛(ài)如大地，給我落腳的地方；母愛(ài)如明燈，替我照亮前行的道路。母親，總能在我最狼狽不堪的時(shí)候給予我依靠，她用行動(dòng)和背影告訴我：“別怕，我在?！?/p>

有一次，我夜里發(fā)高燒，我的額頭甚至燙得像暖爐上的鐵皮一般。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒給我擦洗身體的各個(gè)部位，給我降溫，一會(huì)兒又拿來(lái)溫度計(jì)，為我量體溫。手腳像是上了發(fā)條一般，停也停不下來(lái)。可是，我的高燒還是始終不退，我的腦子已經(jīng)成了漿糊，根本沒(méi)有辦法思考，像是有夾子卡住了我的大腦每一個(gè)神經(jīng)分支，只能眼眶里含著眼淚、啞著嗓子向媽媽哀哀地求助：“媽媽，我難受，媽媽，我好難受……”媽媽被我的這幅模樣嚇到了，心急如焚，只好三更半夜帶我去醫(yī)院。

在路上，媽媽緊緊地抱著我，甚至勒得我有點(diǎn)難受，但是我已經(jīng)難受得話也憋不出幾個(gè)字了。她穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)街道，怕我冷還把自己披著的衣服給我穿上，把我包裹得像是粽子似的，這時(shí)的母親像冬日里的太陽(yáng)，給了我溫暖。

到了醫(yī)院，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)冷得發(fā)抖，仿佛人也一夕間消瘦了許多。但是，媽媽還是打起精神為我掛號(hào)。

掛完號(hào)，媽媽拿好醫(yī)?？ǎе遗苌吓芟?，最終，來(lái)到了掛鹽水處。

媽媽抱著我到了打針處，只見(jiàn)針“唰”地一下扎了進(jìn)去，我立刻嚎啕大哭起來(lái)，媽媽安慰我道：“寶貝，不哭，針馬上打好了！”聽(tīng)著媽媽溫柔的話語(yǔ)，我漸漸停止了哭泣。

打好針，媽媽把我抱到座位上，媽媽抱著我的那只手始終沒(méi)有動(dòng)過(guò)，她怕動(dòng)了一下，把針線動(dòng)掉了，讓我再受苦、受累。

鹽水打完了，我看見(jiàn)媽媽那只手已經(jīng)變青了，而且因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)，變得僵硬了。我眼眶一熱，忍不住落下淚來(lái)。這時(shí)的母親又像大地，給我落腳的地，也像太陽(yáng)一樣溫暖著我！

啊！這溫暖的陽(yáng)光，閃耀又明亮。這一幕，將在我記憶里珍藏。

珍貴的記憶作文 篇2

仰望星空，仍有那一抹浩瀚的星空，一輪皎潔的明月，它們不時(shí)地映出一篇篇?jiǎng)尤说纳裨?。也許我走過(guò)的沒(méi)有那么詩(shī)意，但是我仍然時(shí)常懷念過(guò)去那一段令我念念不忘的珍貴時(shí)光。

銀燭秋光冷畫(huà)屏

夜將至未至，家家都點(diǎn)亮了燈，隔著窗戶，朦朦朧朧的花暈霎時(shí)好看。我和鄰居家的哥哥一同出來(lái)玩耍，借著樓上的燈光，我們追著，打著，鬧著，笑著，那似乎驚到了窗戶里明亮的燈光，他在我們的逐跑中閃爍著。燈光，見(jiàn)證著我們一起歡笑的時(shí)光。

輕羅小扇撲流螢

初秋夏末的夜晚是最令人歡喜的，在花園里，各種好看的蝴蝶競(jìng)相飛著。到了晚上，花園里的蝴蝶也歇了一下，可我怎么會(huì)允許呢？在花園中，借著月光，我和哥哥追趕著蝴蝶，我們的動(dòng)作似乎驚擾到了花兒，原本閉合的花兒也微微露出了小臉，這就更有意思了，我們?cè)俅诺幕êＶ袑ふ抑嫩欅E。含苞的花兒是蝴蝶們最愿意落腳的地方，夜深了，我們和蝴蝶一起躺在地上，沐浴著殘留的花香。蝶兒，見(jiàn)證著我們一起嬉鬧的時(shí)光。

天階夜色涼如水

夜深了，也涼了，我們也該歇歇了。泛著眼的星星似乎在對(duì)我們說(shuō)：該回家了。那時(shí)的夜猶如空氣一般清新，一輪彎月清清明明地照在我們身上。月兒，見(jiàn)證著我們一同流逝的童年。

臥看牽牛織女星

翻個(gè)身，在已不翠綠的草坪中打個(gè)滾兒，倚在一顆大樹(shù)下，兩個(gè)孩子，夸張地?cái)?shù)著天上的星星。哥哥對(duì)我說(shuō)天上的星星終會(huì)屬于一個(gè)人，當(dāng)擁有星星的人離開(kāi)人世后，就會(huì)變成另一顆星星，然后一起看著大地上的人們，星星中，有兩個(gè)星星是有名字的，叫牽牛星和織女星，他們離得很近，卻被一條銀河給阻擋開(kāi)來(lái)。哥哥的手指著星星，我看著他的手，也跟著指，只不過(guò)我指的是從哥哥手中流下的月光。

光陰似箭，日月如梭，人們常常這么說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間，我們從無(wú)話不說(shuō)的兩個(gè)孩子長(zhǎng)成了兩個(gè)少年。在窗戶外逐跑的我們，在花園中撲蝶的我們，在地上靜躺的我們和倚樹(shù)下講故事的我們每時(shí)每刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)光總會(huì)帶走些什么，但它絕不會(huì)帶走我對(duì)那段時(shí)光的殷切思念。那段珍貴的時(shí)光，是我最珍貴的記憶。

珍貴的記憶作文 篇3

時(shí)間像水一樣，慢慢流淌。我們漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，不一會(huì)，從一年級(jí)的我們，一會(huì)兒就成了五年級(jí)的學(xué)生了。但是，我們的回憶是永遠(yuǎn)不會(huì)流走的，因?yàn)槲乙郧笆欠浅Ｒ玫耐瑢W(xué)......同學(xué)們，要面臨離別了。在這里我要和同學(xué)們、老師們說(shuō)：“請(qǐng)不要忘記我們一起努力學(xué)習(xí)、努力讀書(shū)的時(shí)候，還有很多很多的回憶，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們一起發(fā)生過(guò)的事情，哪些都是我們的.回憶！”

老師們，我們可以有那么好的成績(jī)，都是你們的指導(dǎo)有方。老師，在炎熱的夏天，每一次您們給我們上課都是滿頭大汗的，您們辛苦了，老師，謝謝您們。

同學(xué)們，還記得你們給我取的一個(gè)外號(hào)嗎？（啊pork）我們這幾年都玩得好開(kāi)心，每一次看到你們的笑臉，我真的覺(jué)得這個(gè)班就像我的第二個(gè)家，謝謝你們這幾年帶給我的開(kāi)心和快樂(lè)。

雖然我們?cè)谝黄鸬娜兆硬皇呛荛L(zhǎng)，但是，我們一起發(fā)生過(guò)許許多多的快樂(lè)事情，都是我們的回憶，我們一定要記??！

美好的回憶：

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，我們就要畢業(yè)了......要面臨離別的時(shí)刻......請(qǐng)你們一定要記住我們一起的日子...點(diǎn)點(diǎn)滴滴....我真誠(chéng)祝福你們一切的一切都幸?？鞓?lè)......讓我們把這一切都永久珍藏......

珍貴的記憶作文 篇4

三米遠(yuǎn)的溫暖，永記心中。——題記

沒(méi)有條條溪流無(wú)以成大海；沒(méi)有棵棵幼苗無(wú)以成草原；沒(méi)有粒粒細(xì)石無(wú)以成高山；沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)記憶無(wú)以成人生。

清晨一縷微風(fēng)鉆進(jìn)了我的房間，撫摸著我的臉龐，我慢慢醒來(lái)，無(wú)意中看見(jiàn)了桌子上的手電筒，不禁勾起了我的回憶。那天夜晚，我獨(dú)自穿過(guò)巷子走在回家的路上，夜黑風(fēng)高，旁邊樹(shù)木的影子在地上沖我張牙舞爪，不由得使我加快了腳步。

走著走著，猛然覺(jué)得身后仿佛有什么東西在跟著我，回頭一看，果不其然，一位身材魁梧的大漢就在我的身后！我頓時(shí)心驚肉跳、忐忑不安。怎么辦？他不是壞人吧？可怎么跟著我？我加快了步伐，一步，兩步，三步，他也緊趕慢趕地追了上來(lái)。我的腦袋一“翁”，壞了！他肯定是壞人！

我飛速地跑了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)后面氣喘吁吁地說(shuō)：“小姑娘，別害怕，停一下！”我放慢了腳步，我們兩個(gè)之間保持著幾米遠(yuǎn)的距離?！皠e怕，我只是忘拿手電筒了，借一下你的光！我可以走在你前面?！庇谑?，我小心翼翼地走在他后面，就這樣，我們之間保持著三米遠(yuǎn)的距離。

一會(huì)兒后，他到家了，我正要走時(shí)，發(fā)覺(jué)鞋帶松了，就蹲下去系，不曾想到聽(tīng)見(jiàn)了這樣一番對(duì)話。門后傳來(lái)：“你鞋上怎么這么多泥？不是帶著手電筒嘛！”“嗯，我是看見(jiàn)路上有個(gè)小姑娘挺害怕的，就撒個(gè)謊走在她前面，想為她壯個(gè)膽。”“那你怎么不走在她后面呢？”“就我這體格，走后面不是更令她害怕嘛?！?/p>

聽(tīng)了這番話語(yǔ)，我不禁心存感激，如果不是這樣，恐怕那位叔叔的好心會(huì)被我誤解，加深他在我心中的壞印象。他的這種舉動(dòng)，大大影響了我在以后的作為，盡量去幫助他人，默默無(wú)聞，實(shí)現(xiàn)無(wú)聲的助人為樂(lè)！

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間?！蔽L(fēng)舞過(guò)那個(gè)手電筒，舞過(guò)心頭，相信會(huì)帶著我心中的感激，到那個(gè)人的身邊。那三米遠(yuǎn)的溫暖，永記心中。

珍貴的記憶作文 篇5

這個(gè)早晨異常地冷，往日慷慨的太陽(yáng)也成了吝嗇鬼，連一絲帶有暖意的陽(yáng)光也不肯投向大地。我忍不住嘀咕起來(lái)，但是寒氣趁機(jī)往我的嘴里鉆，我無(wú)奈乖乖地閉上了嘴，卻忍不住跺起了腳。一時(shí)間，教室里像是上起了踢踏舞的課。

課代表又在講臺(tái)上催作業(yè)了。我把兜里好不容易抽出手在書(shū)包里一陣翻找，但越找越覺(jué)得心掉進(jìn)冰窟窿里了。哎呀，忘帶作業(yè)本了，怎么辦？只能打電話叫媽媽特地跑一趟了，可是，這么冷的天……我不忍心，卻也是無(wú)可奈何，只能跑到保安室，拔通了電話。“媽，我…我忘帶作業(yè)了，你能不能給…給我送來(lái)？”我好不容易把這句話從牙齒縫里吐了出來(lái)。

“嗯?！倍潭桃粋€(gè)字，卻給了我極大安慰，讓我長(zhǎng)吁了一口氣。但剛剛落下去還沒(méi)落到實(shí)處的心，倏忽地又被提了起來(lái)。多冷的天啊！媽媽卻還要拿著作業(yè)本騎電瓶車趕來(lái)。老天就喜歡捉弄人，路上堵了車，媽媽穿的少啊，里面只穿了一件羊絨衫，外面套了件薄棉襖，還有一條很薄的褲子，手套也沒(méi)戴，這種天氣她怎么受得了，像張紙片一樣凈讓寒風(fēng)吹打，還堵車…

大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽給我打電話，叫我下來(lái)：“你的作業(yè)本，路上堵車，所以這么晚送來(lái)。”媽媽呼出的氣在空中散開(kāi)來(lái)，形成濃濃的白霧?？粗鴭寢屃髀兜那敢?，和那向我伸過(guò)來(lái)如同紅蘿卜一樣的手，我的心里涌起翻江倒海般的愧疚感。這一刻，被永遠(yuǎn)的鎖在了我的腦海里，媽媽整個(gè)人都凍僵了，蒼白的臉，嘴唇發(fā)紫，手也凍壞了，腳也站不穩(wěn)。

“啊切！”媽媽打了個(gè)噴嚏。是我的錯(cuò)……想到這兒，我的淚水毫不遮掩地涌了出來(lái)，一滴一滴落在了地上。這時(shí)，我才注意到天空中下起了小雪，媽媽站在雪中，顯得無(wú)比渺小，但她的愛(ài)卻比陽(yáng)光還溫暖，照亮了整片天空。

如果說(shuō)，這是一副美麗的畫(huà)，那么媽媽就是畫(huà)出這幅畫(huà)的神筆，媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我最珍貴的記憶。

珍貴的記憶作文 篇6

春，是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn)；夏，是“老驥伏櫪，志在千里”的豪情與裝置；秋，是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬，是“零落成泥碾作塵”的義無(wú)反顧。

流轉(zhuǎn)過(guò)多少個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的春夏秋冬，那些小心輕放的光陰是如此彌足珍貴……

閑夢(mèng)江南梅熟日，夜船吹笛雨蕭蕭

墨染薄云，青灰色的魚(yú)鱗瓦在斜陽(yáng)的籠罩下熠熠生輝；小橋流水，紅黑色的木質(zhì)桶轉(zhuǎn)過(guò)石拱橋；曲調(diào)婉轉(zhuǎn)，采蓮姑娘輕盈的踏著方寸全亂的綠水漸入眼簾。

不錯(cuò)，這真是我心心念念的地方，童年回憶的所在，“天凈水平寒月漾，水光月色兩相兼”的江南水鄉(xiāng)。走過(guò)青石板鋪就的古老小巷，告別了魚(yú)龍混雜的鬧市，耳中只剩下鞋子與地面親吻的聲音。路邊小鋪，店名被印在早已褪色的匾上，樸實(shí)無(wú)華，依舊保留著50年代的韻味，雖已暗淡，卻醇香依舊。我踱著步子，沿著河岸，嚼著奶奶裹的荷葉粽，看漁夫

打漁曬網(wǎng)，聽(tīng)老人述離奇神話，品粽子愛(ài)意濃厚。

忽來(lái)一陣幽風(fēng)，我從夢(mèng)中驚醒，兒時(shí)天真歲月，仍在心頭蕩漾。

轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情

思緒，就像瀑布一樣一發(fā)不可收拾的回到了童年。

“來(lái)，我做了你最喜歡的鮮肉湯圓?！蹦棠坦首魃衩氐南蛭艺姓惺郑夜蛟谝巫由?，好讓五歲的自己能夠像大人一樣夠得到飯桌，我生疏的用著筷子，夾破小巧玲瓏的湯圓，肉汁滋的流出來(lái)，一股肉味彌漫開(kāi)來(lái)，我小心翼翼地夾起中間的肉，撮起小嘴使勁兒吹了吹，放進(jìn)嘴中，翹著大拇指。奶奶總會(huì)被我這副樣子逗樂(lè)，一邊笑著一邊從自己的碗里夾出肉放進(jìn)我的碗里，夾出我碗里的湯圓皮放進(jìn)自己的碗里……小時(shí)候，每次大人讓我吃湯圓皮我都會(huì)吐出來(lái)。

光陰似箭催人老，日月如移越少年

閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。我嫻熟的夾起湯圓，放進(jìn)左手的勺子中，一口咬破皮，沒(méi)有汁水，不糯，很彈，不黏牙，不鮮美，味同嚼蠟。十五歲的我早已習(xí)慣用微波爐“叮”著速凍食品，也早已不是那個(gè)只吃肉不吃皮的熊孩子了，我已經(jīng)能夠嫻熟的使用筷子，奶奶，你卻為何不再喚我吃湯圓。奶奶裹的粽子不會(huì)像以前那樣美觀了，動(dòng)作也不如以前那樣利索了，也很少做湯圓了，即使做，就連肉餡也時(shí)常偏咸偏淡了。

也許有一天你掉光了牙，讓我為你裹粽子、做湯圓吧。

青灰色的魚(yú)鱗瓦不再，鋼筋水泥的商業(yè)大廈拔地而起，我們不停的往前走，偶爾回頭，那些珍貴的記憶，目送你遠(yuǎn)行：愿你與這世界溫暖相擁。

珍貴的記憶作文 篇7

今日，我找到了我的珍貴的記憶。它——一根普普通通中性筆。給我留下了記憶。這種記憶，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是十分地珍貴。想知道為什么，我還是從頭說(shuō)起。

去年，我一時(shí)有興趣寫(xiě)了一本《三國(guó)元民傳》的小說(shuō)。它是寫(xiě)在本子上的，所以我用黑色的中性筆來(lái)寫(xiě)。有些黑色中性筆已經(jīng)“犧牲”了，它是我寫(xiě)小說(shuō)的最后一根中性筆。由于它的容墨量大，所以它使我辛辛苦苦寫(xiě)了幾千個(gè)字。后來(lái)我又不寫(xiě)《三國(guó)元民傳》了，重新寫(xiě)了一次叫《三國(guó)元民演義》。我依然用它。我記得我天天在本子上寫(xiě)劇情，在家中，在學(xué)校，在操場(chǎng)……總之，我在那個(gè)本子上寫(xiě)了大約有幾千多字。突然有一天，我的那個(gè)筆不見(jiàn)了，我心中十分著急——它伴隨我已多時(shí)，讓我寫(xiě)下了許多字，流下了許多汗水，可是它，又不見(jiàn)了！但很快，我又重新買了一支。我寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)到了一萬(wàn)一千多字，又重新寫(xiě)。這次叫《三國(guó)孫云傳》。此時(shí)我已經(jīng)把它忘了，忘得一干二盡。這次用油筆寫(xiě)，一回三四千字，這不，寫(xiě)到了第三回了。從《三國(guó)元民演義》至《三國(guó)孫云傳》，它們之間已經(jīng)相隔許多時(shí)光，過(guò)去了許多快樂(lè)而又美好的事……

今日，晚上我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這支已忘記多時(shí)的中性筆，不由自主地流淚。我拿著這支筆，回想著許多事情，從《三國(guó)元民傳》到今天，我哭了……此時(shí)的我，已經(jīng)滿臉流著淚，我的中性筆呀！你經(jīng)歷了多少風(fēng)霜，陪伴主人熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，多少時(shí)刻，你又重現(xiàn)在主人面前，我是無(wú)比激動(dòng)，又對(duì)不起你，把你丟下了這么長(zhǎng)的時(shí)間，我的筆呀！我的雙手又重新捧起你，原本你那滿滿的一管黑油，只剩下了不足一寸，今日你依然在中性筆筆桿里，你又出現(xiàn)在我的面前，不知是哪種情感，讓我見(jiàn)到你就像見(jiàn)到久別重逢的老朋友，我激動(dòng)得哭了，只覺(jué)得你很珍貴，你讓我回憶起往事。我哭著把你裝進(jìn)一個(gè)紅木盒里，在盒子上寫(xiě)上了“珍貴的記憶”幾個(gè)字，我的中性筆兄弟！

今日我一邊哭一邊寫(xiě)此文。我的中性筆兄弟！我要好好保存你，讓你時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊，你是我的過(guò)去，也是我的未來(lái)，你是我的小說(shuō)的唯一見(jiàn)證者，我的老朋友，今天我們重逢，看來(lái)我們的緣未盡，就讓你成為一件珍貴的禮物，讓我永遠(yuǎn)珍藏在身邊吧！啊，我的中性筆兄弟！

珍貴的記憶作文 篇8

一天，媽媽在整理那些我感覺(jué)小了的衣服。忽然，一件毛衣引起了我的注意。媽媽把它折了折，放進(jìn)了一只方便袋里。我連忙沖了過(guò)去，打開(kāi)袋子，拿出衣服，攤開(kāi)，撫摸著上面那朵紅艷艷的牡丹，淚水不禁涌了出來(lái)，記憶的閘門也由此打開(kāi)——小時(shí)候，爸爸媽媽都在外地工作，我跟當(dāng)教師的外婆住在一座鄉(xiāng)間小院里。清晨，我和外婆一起晨練；傍晚，我和外婆在葡萄架下種花、養(yǎng)草。院里那棵生機(jī)勃勃的小棗樹(shù)，陪伴我快樂(lè)的童年。

很快，我長(zhǎng)大了，要去縣城上學(xué)了。那時(shí)，院里的牡丹花正好開(kāi)放，美極了。我用小手拉著外婆，在她耳邊悄悄地說(shuō)：“外婆，你幫我把那朵漂亮的花繡到毛衣上好嗎？”外婆微笑著答應(yīng)了，并意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“好，繡朵牡丹，讓我的外孫女長(zhǎng)得美麗、純潔、高雅?！蔽也缓靡馑嫉匦α恕?/p>

一段日子后，有一天，我正在準(zhǔn)備期末考試，有消息傳來(lái)，說(shuō)外婆得了肝癌，是晚期。小姨們當(dāng)場(chǎng)哭得死去活來(lái)。期末考試結(jié)束了，我去看望外婆。當(dāng)我站在隔離窗外，看著外婆那蒼白的臉時(shí)，我不禁哭了。外婆卻笑了，盡管笑得那么無(wú)力。

外婆的病情越來(lái)越重。在一個(gè)陰森寂靜的夜里，外婆好像意識(shí)到了什么，她一遍又一遍地叫著我們的名字，然后就靜靜地離去了。我死死地抓住外婆那雙曾經(jīng)給了我無(wú)比溫暖的手，可那雙手卻漸漸地變冷，我一直用自己的小手捂著，希望它能暖和過(guò)來(lái)……出殯那天，媽媽交給我一件毛衣。我打開(kāi)它，一朵紅似火的牡丹映入眼簾。我把臉深深地埋了進(jìn)去，淚水打濕了衣服。我用力地?fù)崮χ路霃闹袑せ赝馄磐盏臏嘏?/p>

……我從記憶中醒來(lái)，擦干了淚水，對(duì)媽媽說(shuō)：“這件衣服留下吧！”媽媽欣然點(diǎn)頭。溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)屋里，照在我手中的毛衣上，那朵牡丹依舊紅艷艷。

珍貴的記憶作文 篇9

我最珍貴的記憶發(fā)生在今年暑假，那件事讓我永遠(yuǎn)失去了一位朋友。

那是八月上旬，爸爸媽媽帶我到遠(yuǎn)在海安的外婆家去散心，要知道那兒有我一直牽掛著的黑子——一只三個(gè)月大的狼狗。從它離開(kāi)我到現(xiàn)在已經(jīng)有二個(gè)月了，它現(xiàn)在該有多高了？還認(rèn)識(shí)我嗎？拎著火腿腸、奶粉、鈣片，我一路風(fēng)塵仆仆地趕到了外婆家。剛到家口門，我就看到了上竄下跳的黑子，它都長(zhǎng)到齊我膝蓋那樣高了，小時(shí)候的圓臉變尖了，尤其是嘴巴尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的。向前突起，已經(jīng)初具狼狗模型，只有那渾身又長(zhǎng)又密的黑毛還有點(diǎn)小時(shí)候的影子?！昂谧樱　蔽矣H昵地喊著它的小名。“別跟它亂瘋，小心給咬了”媽媽緊張地說(shuō)?！斑@是我的狗，它認(rèn)識(shí)我，怎么會(huì)咬我！”我迫不及待的拿出好吃的，還沒(méi)等我撕開(kāi)火腿腸的外包裝，黑子已經(jīng)齜牙咧嘴地幾次想撲上來(lái)，我第一次感到一絲恐懼，原本想拿在手上喂它的，慌忙中變成了胡亂的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的摔給它。我心里真有點(diǎn)失望。媽媽看穿了我的心思安慰我說(shuō)：“黑子是狼狗，不是寵物狗，它有野性的，你不必難過(guò)。”這話還真給說(shuō)中了，吃飯的時(shí)候不知什么原因黑子突然一回頭張嘴就給媽媽一下，媽媽的小腿上立刻有了一個(gè)牙印，全家人緊張得又是教訓(xùn)狗又是警告我。望著人人喊打的狗狗我真覺(jué)得它好可憐，要知道它還僅僅是一個(gè)三個(gè)月大的孩子。接下來(lái)的幾天里我一直和黑子保持著若即若離的距離，大人們嚴(yán)加看管著它，只要它靠近我便會(huì)遭來(lái)一頓呵斥，而我總偷偷地丟些肉骨頭給它，它每次總象小偷一樣銜起肉來(lái)就跑。我一直渴望能抱著它打滾兒或牽著它漫步。但直到我回南京的那天也沒(méi)有如愿。臨走前我仍不死心，我對(duì)媽媽撒謊說(shuō)我有東西忘拿了，便一個(gè)人悄悄地去跟黑子告別。黑子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，似乎明白我要走了，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的叫聲，我忍不住跑上前去抱起它的頭撫摸著，它激動(dòng)得渾身發(fā)抖，搖頭擺尾?！班А卑殡S著它的一個(gè)回頭，我頓時(shí)覺(jué)得指尖一陣刺痛，忍不住“啊”出聲來(lái)，大人們聞聲趕來(lái)，媽媽首先觀察我的手指，看到那一個(gè)隱約的牙印又心疼又埋怨，轉(zhuǎn)眼間他們對(duì)著還在發(fā)呆的黑子一陣圍攻，黑子一陣慘叫逃之夭夭。

從這件事發(fā)生到現(xiàn)在已有一個(gè)月了，黑子仍沒(méi)有回家，它也懂得后悔嗎？我仍堅(jiān)信那僅僅是一個(gè)誤會(huì)，我的黑子你在哪？我好想你！

第三篇：【實(shí)用】珍貴的記憶作文

【實(shí)用】珍貴的記憶作文5篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的珍貴的記憶作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍貴的記憶作文 篇1

三米遠(yuǎn)的溫暖，永記心中?！}記

沒(méi)有條條溪流無(wú)以成大海；沒(méi)有棵棵幼苗無(wú)以成草原；沒(méi)有粒粒細(xì)石無(wú)以成高山；沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)記憶無(wú)以成人生。

清晨一縷微風(fēng)鉆進(jìn)了我的房間，撫摸著我的臉龐，我慢慢醒來(lái)，無(wú)意中看見(jiàn)了桌子上的手電筒，不禁勾起了我的回憶。那天夜晚，我獨(dú)自穿過(guò)巷子走在回家的路上，夜黑風(fēng)高，旁邊樹(shù)木的影子在地上沖我張牙舞爪，不由得使我加快了腳步。

走著走著，猛然覺(jué)得身后仿佛有什么東西在跟著我，回頭一看，果不其然，一位身材魁梧的大漢就在我的身后！我頓時(shí)心驚肉跳、忐忑不安。怎么辦？他不是壞人吧？可怎么跟著我？我加快了步伐，一步，兩步，三步，他也緊趕慢趕地追了上來(lái)。我的腦袋一“翁”，壞了！他肯定是壞人！

我飛速地跑了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)后面氣喘吁吁地說(shuō)：“小姑娘，別害怕，停一下！”我放慢了腳步，我們兩個(gè)之間保持著幾米遠(yuǎn)的距離。“別怕，我只是忘拿手電筒了，借一下你的光！我可以走在你前面?！庇谑?，我小心翼翼地走在他后面，就這樣，我們之間保持著三米遠(yuǎn)的距離。

一會(huì)兒后，他到家了，我正要走時(shí)，發(fā)覺(jué)鞋帶松了，就蹲下去系，不曾想到聽(tīng)見(jiàn)了這樣一番對(duì)話。門后傳來(lái)：“你鞋上怎么這么多泥？不是帶著手電筒嘛！”“嗯，我是看見(jiàn)路上有個(gè)小姑娘挺害怕的，就撒個(gè)謊走在她前面，想為她壯個(gè)膽?！薄澳悄阍趺床蛔咴谒竺婺?？”“就我這體格，走后面不是更令她害怕嘛?！?/p>

聽(tīng)了這番話語(yǔ)，我不禁心存感激，如果不是這樣，恐怕那位叔叔的好心會(huì)被我誤解，加深他在我心中的壞印象，。他的這種舉動(dòng)，大大影響了我在以后的作為，盡量去幫助他人，默默無(wú)聞，實(shí)現(xiàn)無(wú)聲的助人為樂(lè)！

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間?！蔽L(fēng)舞過(guò)那個(gè)手電筒，舞過(guò)心頭，相信會(huì)帶著我心中的感激，到那個(gè)人的身邊。那三米遠(yuǎn)的溫暖，永記心中。

珍貴的記憶作文 篇2

人赤裸裸地來(lái)到這世上，也赤裸裸地離開(kāi)。人帶不走什么，除了一樣?xùn)|西——記憶。

記憶于每個(gè)人而言都是獨(dú)一無(wú)二的。它記載著人一生的悲歡離合，喜怒哀樂(lè)。活著的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在創(chuàng)造著記憶。

影集、日記、書(shū)信……我們以各種方式收藏著記憶?；仡櫽洃?，我們看到了自己一路成長(zhǎng)走來(lái)的腳?。豢吹搅四酀袈飞暇髲?qiáng)的身影；看到了家人對(duì)我們豎起的大拇指；看到了昔日故人的一張張笑臉。我們收獲了溫馨，滿載著歡樂(lè)，從石子路上走來(lái)。記憶記載了我們的過(guò)往。

因?yàn)閾碛杏洃?，我們不再犯相同的錯(cuò)誤；因?yàn)閾碛杏洃?，我們懂得珍惜，懂得欣賞；因?yàn)閾碛杏洃洠松兊酶用烂睢?/p>

有的人的記憶，是灰暗而痛苦的；有的人的記憶，是明媚而快樂(lè)的。我們不能改變記憶，只能讓現(xiàn)在變得美好，為未來(lái)創(chuàng)造許多充滿陽(yáng)光的記憶。

沒(méi)有記憶的人是痛苦而迷茫的，他被困在大霧中，找不到過(guò)去的自己，看不到未來(lái)的路。他不知道自己曾經(jīng)擁有什么，也就不再有那份真摯的情感。他將體會(huì)不到一路走來(lái)的喜悅，家人共處的溫暖，朋友之間的義氣，失敗落淚的沮喪。這些情感隨著他的記憶一同遠(yuǎn)去了。丟失了情感的人，不再歡樂(lè)。你能說(shuō)，記憶不珍貴嗎？

很多年以后，當(dāng)我們重拾記憶，或許會(huì)悔恨，或許會(huì)露出欣慰的笑容，或許會(huì)滿足，或許會(huì)落下傷心的眼淚，或許會(huì)……但我想，沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)放棄記憶，因?yàn)檫@是一份無(wú)價(jià)之寶！

記憶最珍貴，它是人忠誠(chéng)的伴侶，博學(xué)的導(dǎo)師；

記憶最珍貴，它讓人類一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)；

記憶最珍貴，死亡威脅不了它，它永遠(yuǎn)與你同在！

珍貴的記憶作文 篇3

今日，我找到了我的珍貴的記憶。它——一根普普通通中性筆。給我留下了記憶。這種記憶，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是十分地珍貴。想知道為什么，我還是從頭說(shuō)起。

去年，我一時(shí)有興趣寫(xiě)了一本《三國(guó)元民傳》的小說(shuō)。它是寫(xiě)在本子上的，所以我用黑色的中性筆來(lái)寫(xiě)。有些黑色中性筆已經(jīng)“犧牲”了，它是我寫(xiě)小說(shuō)的最后一根中性筆。由于它的容墨量大，所以它使我辛辛苦苦寫(xiě)了幾千個(gè)字。后來(lái)我又不寫(xiě)《三國(guó)元民傳》了，重新寫(xiě)了一次叫《三國(guó)元民演義》。我依然用它。我記得我天天在本子上寫(xiě)劇情，在家中，在學(xué)校，在操場(chǎng)……總之，我在那個(gè)本子上寫(xiě)了大約有幾千多字。突然有一天，我的那個(gè)筆不見(jiàn)了，我心中十分著急——它伴隨我已多時(shí)，讓我寫(xiě)下了許多字，流下了許多汗水，可是它，又不見(jiàn)了！但很快，我又重新買了一支。我寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)到了一萬(wàn)一千多字，又重新寫(xiě)。這次叫《三國(guó)孫云傳》。此時(shí)我已經(jīng)把它忘了，忘得一干二盡。這次用油筆寫(xiě)，一回三四千字，這不，寫(xiě)到了第三回了。從《三國(guó)元民演義》至《三國(guó)孫云傳》，它們之間已經(jīng)相隔許多時(shí)光，過(guò)去了許多快樂(lè)而又美好的事……

今日，晚上我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這支已忘記多時(shí)的中性筆，不由自主地流淚。我拿著這支筆，回想著許多事情，從《三國(guó)元民傳》到今天，我哭了……此時(shí)的我，已經(jīng)滿臉流著淚，我的中性筆呀！你經(jīng)歷了多少風(fēng)霜，陪伴主人熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，多少時(shí)刻，你又重現(xiàn)在主人面前，我是無(wú)比激動(dòng)，又對(duì)不起你，把你丟下了這么長(zhǎng)的時(shí)間，我的筆呀！我的雙手又重新捧起你，原本你那滿滿的一管黑油，只剩下了不足一寸，今日你依然在中性筆筆桿里，你又出現(xiàn)在我的面前，不知是哪種情感，讓我見(jiàn)到你就像見(jiàn)到久別重逢的老朋友，我激動(dòng)得哭了，只覺(jué)得你很珍貴，你讓我回憶起往事。我哭著把你裝進(jìn)一個(gè)紅木盒里，在盒子上寫(xiě)上了“珍貴的記憶”幾個(gè)字，我的中性筆兄弟！

今日我一邊哭一邊寫(xiě)此文。我的中性筆兄弟！我要好好保存你，讓你時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊，你是我的過(guò)去，也是我的未來(lái)，你是我的小說(shuō)的唯一見(jiàn)證者，我的老朋友，今天我們重逢，看來(lái)我們的緣未盡，就讓你成為一件珍貴的禮物，讓我永遠(yuǎn)珍藏在身邊吧！啊，我的中性筆兄弟！

珍貴的記憶作文 篇4

“叮?！K鐺——”那是一曲悠悠的小令，是春天的`步伐；“嘰嘰——喳喳——”那是一支歡樂(lè)的歌聲，是春天的樂(lè)譜；“沙沙——啦啦——”那是一首美妙的詩(shī)歌，是春天的身影。伴隨著這陽(yáng)光明媚的早晨，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)檫@是在畢業(yè)前最后一次春游，那是多么的令人興奮啊！

當(dāng)我走進(jìn)校園，就感覺(jué)到了同學(xué)們對(duì)春游來(lái)臨的那種興奮。在操場(chǎng)上一列又一列排列整齊的隊(duì)伍中，可以看到同學(xué)們?cè)陉?duì)伍里嘰嘰喳喳地交談著、議論著，我也加入到他們的行列當(dāng)中去了。臨近八點(diǎn)的時(shí)候，大巴陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了校門口，我們連蹦帶跳地分班上了車，時(shí)間隨著我們輕快的歌聲和微風(fēng)飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地——烈士公園南大門。

雖然烈士公園不是第一次來(lái)了，可是這一次的意義不同，心情也不同，因?yàn)檫@是小學(xué)里最后一次春游，它將給我們留下無(wú)限的眷戀，我和我的伙伴們一定要抓住這個(gè)美好的時(shí)光?？粗@熟悉得不能再熟悉的地方，有著我太多太多的記憶。但我仍然可以感覺(jué)到非常的新鮮，這新鮮不是別的，是因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)熒紒?lái)春游，是因?yàn)橛形疫@六年來(lái)在一起讀書(shū)、玩耍的同學(xué)，更因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｕ湎н@最后的一次春游。

一個(gè)又一個(gè)新奇的游樂(lè)項(xiàng)目，令我開(kāi)心極了，平時(shí)不敢上去玩的項(xiàng)目，有著同學(xué)們一起壯膽，也勇敢的沖上去了。同學(xué)們?nèi)宄扇旱囊黄鹜嫠＃黄鹑ンw驗(yàn)刺激。在這些游樂(lè)項(xiàng)目中，“迪斯高轉(zhuǎn)盤”最吸引我，令我難忘。它那巧妙的設(shè)計(jì)，讓我玩了又玩。轉(zhuǎn)盤以15度角快速轉(zhuǎn)動(dòng)，讓坐在上面的人在盤中翻來(lái)滾去，到了中間的時(shí)候還會(huì)上下抖動(dòng)，連東西南北都分不清了，笑聲、叫聲一浪高過(guò)一浪。

我們班的彭凡同學(xué)真不幸，一起玩完“高空攬?jiān)隆敝螅谙聛?lái)的時(shí)候，一不小心就摔倒了，頭上還起了個(gè)大包，我們大家都關(guān)心的去問(wèn)候他。他是學(xué)著我的樣子跳下來(lái)的，我平安落地，他卻跌倒在地?？粗医蛔@了口氣：唉，這個(gè)頭可沒(méi)有帶好?？蛇@并沒(méi)有沖淡我們的高興勁兒，從娛樂(lè)項(xiàng)目下來(lái)后，大家又玩起了“抓人”的游戲，別提有多快活了。

我們還去動(dòng)物園看了海豚表演，雖然烈日炎炎，但海豚那優(yōu)美、靈活、精彩絕倫的表演，讓我們忘了熱、忘了渴、忘了累，只有一個(gè)個(gè)頭像長(zhǎng)頸鹿式的盯著前面的海豚，看著它在水中和岸上跳躍、翻滾、頂球。

春游到了尾聲，大家都戀戀不舍地上了巴士。我們?cè)谶@留下了身影與足跡，帶去的是這最珍貴的記憶。

珍貴的記憶作文 篇5

夜，漸漸的深了，月光灑進(jìn)房間，形成道道銀輝，書(shū)桌上胡亂堆著的作業(yè)讓人心煩意亂。無(wú)意間看見(jiàn)一張照片，拾起一看，心中便泛起陣陣漣漪……

照片上是我和三葉草班老師、朋友們畢業(yè)時(shí)在金小黃葛樹(shù)下照的一張合影。時(shí)間真快啊，我和老師還有朋友們已分離四個(gè)月了;時(shí)間真慢啊，那些記憶像是昨天。

有段時(shí)間，我和朋友們熱衷于打密室逃脫，經(jīng)常一起出去玩。記得有一次，我們約在五一一起出去玩，想著正好月考完，可以出去放松一下?？烧l(shuí)也沒(méi)料到，在出游前一天，月考成績(jī)和排名就出來(lái)了。雖說(shuō)班上排名沒(méi)有怎么浮動(dòng)，但放到年級(jí)上，就沒(méi)眼看了。老師眼睛直冒火，不許我們出去玩，還說(shuō)會(huì)去堵我們?？烧l(shuí)相信啊?所以，計(jì)劃照常進(jìn)行。

五一當(dāng)天，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，公園里人來(lái)人往，一片歡聲笑語(yǔ)。就在這時(shí)，人群中出現(xiàn)了一個(gè)酷似老師的背影，這下可完了!我們像老鼠見(jiàn)了貓似的，撒腿就跑。大家氣喘吁吁地跑進(jìn)一片小樹(shù)林，緊張地商量對(duì)策，最后決定，兩兩一組，假裝偶遇，分頭行動(dòng)，隨時(shí)保持聯(lián)系。

現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我們真幼稚，分開(kāi)后還在那自導(dǎo)自演，把偶遇的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都編得有理有據(jù)，可謂是戲精本精了。不過(guò)還好只是虛驚一場(chǎng)，但也給我們留下了不小的教訓(xùn)。

和朋友們?cè)谝黄鸬挠洃涍€有許多許多：一起奮戰(zhàn)四校聯(lián)考的日子、一起研學(xué)在房間里玩枕頭大戰(zhàn)的日子……

想著想著，眼中不覺(jué)泛起淚花，雖然我們大多數(shù)人如愿升入同一所中學(xué)，但五班、七班、九班，是我們無(wú)法跨越的鴻溝。所以，我們每一個(gè)人都期待著年級(jí)上的活動(dòng)。因?yàn)橹挥写藭r(shí)，我們才有機(jī)會(huì)聚在某個(gè)不起眼的角落，開(kāi)著三葉草班的派對(duì)，聊著三葉草班的獨(dú)家記憶!

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，任何關(guān)于三葉草班的記憶，都是最珍貴的記憶。

第四篇：關(guān)于珍貴的記憶作文

關(guān)于珍貴的記憶作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，以下是小編精心整理的珍貴的記憶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴的記憶作文 篇1

----放羊娃【素墨】

前面三篇都在說(shuō)家人的瑣碎，既絮又有傷感，偶爾的傷感是回憶，一直的傷感就變成了放不下，就變成了記恨。這一篇我想輕輕松松的寫(xiě)。

農(nóng)村人家都會(huì)養(yǎng)一些雞羊鴨豬在家，一為改善伙食，二為補(bǔ)貼家用。那時(shí)候山坡上林茂草盛，養(yǎng)這些東西并不需要投資太多，一般放養(yǎng)山上并不需要太多照顧。那時(shí)候從子里終年彌漫著厚重的朽敗氣息，這味道雖然難聞但是卻育的村子周圍樹(shù)綠草青。那些整座村子都掩映在綠云叢中，很有世外的安恬。

孩童時(shí)候最喜歡的就是星期天或者是暑假每天兩次的放羊時(shí)間。當(dāng)年文斌是孩子隊(duì)長(zhǎng)，只要不是下大雨五點(diǎn)多鐘就會(huì)挨家叫醒我們這些孩子們?nèi)シ叛??；蛟S現(xiàn)在我每天的早起就是那個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣。人從骨子里都是愿意和大自然親近的，我們?nèi)シ叛虿⒉皇菫榱藥椭录议L(zhǎng)而是為了能在荒草荼叢里流浪。

那時(shí)候山坡上田得極少，羊群可以自由自在的在山林里游蕩，只要我們把羊繩盤好不要讓他們纏在灌叢里。在一天天的放羊時(shí)間里，我感受到了季節(jié)和天氣的變化，發(fā)現(xiàn)了生命和天地之間的聯(lián)系。春天雨后芽孢迸裂，草尖破土煙斗挺立，夏天雨后泉水汩汩，水牛蹣跚，地衣也長(zhǎng)的厚碩肥美。這個(gè)時(shí)候去放羊不僅可以親近自然也可以收獲這些天生地育的美味。

有時(shí)候遇雨，便和伙伴們一起折枝造屋借著樹(shù)丫枝杈架上梁和椽再鋪上樹(shù)葉就得一安身處所?；蚴怯脤挻蟮挠屯?shù)葉縫綴一頂綠帽子。若是晴天便折順直的樹(shù)枝做游俠劍客流竄子荒山林間。下午時(shí)間漫長(zhǎng)，有事不顧家長(zhǎng)反對(duì)，三點(diǎn)多鐘便結(jié)伴趕著牛羊出去，此時(shí)最樂(lè)意的是“騎射”竹篾做的弓，槄桿做的箭，?；蛘吖蜃鲴R也能上演一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的騎射對(duì)抗。山上草盛樹(shù)多，小喬木最多的是油桐和槐樹(shù)，兩者都開(kāi)白花，油桐花白里摻粉，槐花白里透青。它們都芳香馥郁，油桐花成簇?fù)u曳，槐花成串玲瓏可以采下出水烙餅或者加雞蛋炒食，品相極佳味道鮮美。對(duì)了山上還有橡樹(shù)，不見(jiàn)開(kāi)花只見(jiàn)青色的果實(shí)慢慢變褐長(zhǎng)大。

他們是山林里田鼠和松鼠的口糧，當(dāng)然它們也是我們賺取零花錢的寶貝。還有山楂，每年深夏初秋一掛掛山楂酸香醉，摘了回來(lái)串成串，掛在脖間當(dāng)佛珠，唱一聲阿彌，吃一顆念珠，或是掛在檐前晾干做藥引，消食健脾。還有柿子樹(shù)，深秋時(shí)節(jié)一盞盞燈籠剔透，它們是我們的最愛(ài)也是鳥(niǎo)雀螞蜂的最愛(ài)。深秋時(shí)節(jié)的柿子是可以吃飽的。柿子是極好的，在他們年輕時(shí)摘下倆埋在河沙里或者草木灰里，只要幾天時(shí)間就了無(wú)澀味脆甜可口。要是半熟的柿子受了傷，把它們洗干凈碼放在壇子里就可以得到黃亮可口的果酒。

還有還有夏天的金銀花，河谷里的魚(yú)腥草，秋天里的野山菊......這些都是敗毒下火的好草藥。更不要說(shuō)白嫩可口的蘆根、茅根，還有那略帶苦澀的蒲公英根這些都是爽口小吃，也是養(yǎng)生的妙藥。

這些就是當(dāng)年那個(gè)精力旺盛的放羊娃在牧羊時(shí)候得到珍貴的記憶........

珍貴的記憶作文 篇2

有人曾指出，科技發(fā)達(dá)的今天，人生過(guò)得越來(lái)越索然無(wú)味。人們紛紛懷念起黑白膠片的時(shí)代，以為它能收藏人生值得珍惜的瞬間。然而，愚以為，數(shù)碼時(shí)代的技術(shù)，更能喚起許多永不褪色的記憶。

誠(chéng)如錢鐘書(shū)在其《圍城》中寫(xiě)道:“圍墻里的人想出去，圍墻外的人想進(jìn)來(lái)。”我們處在黑白膠片時(shí)代時(shí)，總是抱著“膠片貴而少，照片拍不夠”的遺憾；然而，隨著科技的迅猛發(fā)展，數(shù)碼技術(shù)出現(xiàn)了，照片任意拍，卻又萌發(fā)“值得珍惜的點(diǎn)滴被稀釋”的感慨。但是，數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，人生的可貴記憶不會(huì)被稀釋，反而會(huì)加固、加深。

數(shù)碼時(shí)代更能夠喚起珍貴的記憶的原因，是數(shù)碼技術(shù)的發(fā)展，能夠滿足人們多樣的照相需求，記錄下生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。柴靜在其《看見(jiàn)》中抒發(fā)過(guò)這樣的感慨：“生命不是用來(lái)比較而是用來(lái)完成的?！钡?，假如用黑白膠片時(shí)代的'技術(shù)來(lái)記錄下一個(gè)生命完成的歷程，未免太過(guò)單薄，缺乏厚實(shí)感。而數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn)，恰好彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。讓人隨意地照相，不受時(shí)空之限制，唯需一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)而已。人們記錄下一個(gè)個(gè)生命的成長(zhǎng)，從出生的滿月酒到幼兒學(xué)步，從幼兒園取得“好孩子”稱號(hào)到中學(xué)獲得榮譽(yù)時(shí)的留影紀(jì)念，數(shù)碼時(shí)代下更能保留人們生活中的每一個(gè)瞬間，讓人生變得更加厚實(shí)，更加充滿韻味。

數(shù)碼時(shí)代更能喚起珍貴的記憶又一重要原因，便是它與網(wǎng)絡(luò)的雙向性，它能隨時(shí)將照片上傳至網(wǎng)絡(luò)與人分享，在這一過(guò)程中收獲情感的充盈，獲得愉悅的享受。當(dāng)我們把自己滿意的照片上傳至網(wǎng)絡(luò)時(shí)，與朋友分享時(shí)，我們可能會(huì)收獲他人的贊美，讓自己倍感有所成就；抑或?qū)⑽覀冎劣H的人的照片上傳至網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我們可能會(huì)收獲別人的祝福，讓我們倍加珍惜彼此之間的感情。這樣，我們的記憶也會(huì)隨著幸福感而銘記在心，更容易保留彼此之間美好的印象與感覺(jué)，珍惜每一份來(lái)之不易的緣分之中的情誼，收獲親情、友情之美好。

或許由于數(shù)碼時(shí)代的技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的照片能夠快速瀏覽和頻繁更新，以致值得珍惜的點(diǎn)滴也被稀釋了，懷念起黑白膠片時(shí)代。但是，由于數(shù)碼技術(shù)具有黑白膠片技術(shù)的無(wú)可比擬的優(yōu)越性，更能夠攝影、保存、分享等，而且永不泛黃，永不模糊，因而它更能喚起人們珍貴的記憶。

數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，同樣能夠喚起人們永不褪色的記憶。讓我們用手中的數(shù)碼相機(jī)，記錄下生活中值得珍惜的點(diǎn)滴。

珍貴的記憶作文 篇3

母愛(ài)如海，像大海一樣廣袤無(wú)垠，母愛(ài)如大地，給我落腳的地方；母愛(ài)如明燈，替我照亮前行的道路。母親，總能在我最狼狽不堪的時(shí)候給予我依靠，她用行動(dòng)和背影告訴我：“別怕，我在?！?/p>

有一次，我夜里發(fā)高燒，我的額頭甚至燙得像暖爐上的鐵皮一般。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒給我擦洗身體的各個(gè)部位，給我降溫，一會(huì)兒又拿來(lái)溫度計(jì)，為我量體溫。手腳像是上了發(fā)條一般，停也停不下來(lái)?？墒?，我的高燒還是始終不退，我的腦子已經(jīng)成了漿糊，根本沒(méi)有辦法思考，像是有夾子卡住了我的大腦每一個(gè)神經(jīng)分支，只能眼眶里含著眼淚、啞著嗓子向媽媽哀哀地求助：“媽媽，我難受，媽媽，我好難受……”媽媽被我的這幅模樣嚇到了，心急如焚，只好三更半夜帶我去醫(yī)院。

在路上，媽媽緊緊地抱著我，甚至勒得我有點(diǎn)難受，但是我已經(jīng)難受得話也憋不出幾個(gè)字了。她穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)街道，怕我冷還把自己披著的衣服給我穿上，把我包裹得像是粽子似的，這時(shí)的母親像冬日里的太陽(yáng)，給了我溫暖。

到了醫(yī)院，只見(jiàn)媽媽已經(jīng)冷得發(fā)抖，仿佛人也一夕間消瘦了許多。但是，媽媽還是打起精神為我掛號(hào)。

掛完號(hào)，媽媽拿好醫(yī)?？?，抱著我跑上跑下，最終，來(lái)到了掛鹽水處。

媽媽抱著我到了打針處，只見(jiàn)針“唰”地一下扎了進(jìn)去，我立刻嚎啕大哭起來(lái)，媽媽安慰我道：“寶貝，不哭，針馬上打好了！”聽(tīng)著媽媽溫柔的話語(yǔ)，我漸漸停止了哭泣。

打好針，媽媽把我抱到座位上，媽媽抱著我的那只手始終沒(méi)有動(dòng)過(guò)，她怕動(dòng)了一下，把針線動(dòng)掉了，讓我再受苦、受累。

鹽水打完了，我看見(jiàn)媽媽那只手已經(jīng)變青了，而且因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)，變得僵硬了。我眼眶一熱，忍不住落下淚來(lái)。這時(shí)的母親又像大地，給我落腳的地，也像太陽(yáng)一樣溫暖著我！

啊！這溫暖的陽(yáng)光，閃耀又明亮。這一幕，將在我記憶里珍藏。

第五篇：作文珍貴的記憶

作文范文珍貴的記憶

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的作文范文珍貴的記憶，歡迎大家分享。

作文范文珍貴的記憶1

有人說(shuō)：“人生如風(fēng)，從生到死一直不停的吹，我佇立于風(fēng)中，接受風(fēng)中偶然卷來(lái)的感動(dòng)?！币恢焙芟矚g這句話，人生來(lái)也匆匆，去也匆匆，吹落了幾朵憂傷，吹散了幾段惆悵，吹走了就不再回來(lái)，留下的只有令人感動(dòng)的令人回味無(wú)窮的珍貴記憶。

童年時(shí)的回憶總是美好的，像一條彎彎小河中往著一個(gè)月亮般的愜意。多少年過(guò)去，仍然在閑暇時(shí)回味它給我?guī)?lái)的感動(dòng)。

春天來(lái)到，小草悄悄探出頭，好一片“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的景色，我在父母的帶領(lǐng)下向公園進(jìn)軍。公園總是我最喜歡的地方，在“飛機(jī)”上一圈又一圈的“飛”，在鴨子氣墊船上一圈又一圈的劃，靜湖水是剛剛?cè)诨那謇?，用手撥?dòng)幾下，漣渏便層層散開(kāi)，好想一輩子都待在那里。

夏天總是酷熱難耐，喜歡去鄉(xiāng)下的姥姥家避暑，寬寬的草甸一望無(wú)際，郁郁蔥蔥。屋后是一片高大的楊樹(shù)林，將吊床掛在樹(shù)干上便可享受一天的陽(yáng)光浴了。樹(shù)葉層層疊疊好似要將天蓋住，但陽(yáng)光還是穿過(guò)縫隙灑成了斑駁的光影。直至今天我仍在想那里為何沒(méi)有一條石板路，豈不是更浪漫。

秋天伴著簌簌落葉走來(lái)了，這總是會(huì)讓我靜靜地坐在院子里想一些奇奇怪怪的事情，葉子為什么會(huì)落？燕子為何南飛？果園中果實(shí)為何成熟？我可以在那里摘下那熟透的果實(shí)，品嘗那種甘甜，體味那收獲的喜悅，亦或在靜謐的秋夜，于葡萄架下靜聽(tīng)牛郎織女的故事。

“忽如一夜春天來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天的雪總是令人興奮的，雪是上帝所創(chuàng)造的洗刷世界一切陰霾的東西，也是讓我快樂(lè)的精靈，堆雪人，打雪仗，滑冰車，熾熱的小臉忘記了冬日的寒冷。雪堆的滑梯，滑下去就是一個(gè)精彩，滑出我對(duì)人生的期待。

童年的記憶是一個(gè)朋友，讓我為之快樂(lè)，為之感動(dòng)，能了解童年逝去，就代表成長(zhǎng)，但仍有感動(dòng)留在心頭，永不老去。

作文范文珍貴的記憶2

有人說(shuō)：“人生如風(fēng)，從生到死一直不停的吹，我佇立于風(fēng)中，接受風(fēng)中偶然卷來(lái)的感動(dòng)?！?/p>

一直很喜歡這句話，人生來(lái)也匆匆，去也匆匆，吹落了幾朵憂傷，吹散了幾段惆悵，吹走了就不再回來(lái)，留下的只有令人感動(dòng)的令人回味無(wú)窮的珍貴記憶。童年時(shí)的回憶總是美好的，像一條彎彎小河中往著一個(gè)月亮般的愜意。

多少年過(guò)去，仍然在閑暇時(shí)回味它給我?guī)?lái)的感動(dòng)。春天來(lái)到，小草悄悄探出頭，好一片“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的景色，我在父母的帶領(lǐng)下向公園進(jìn)軍。

公園總是我最喜歡的地方，在“飛機(jī)”上一圈又一圈的“飛”，在鴨子氣墊船上一圈又一圈的劃，靜湖水是剛剛?cè)诨那謇洌檬謸軇?dòng)幾下，漣渏便層層散開(kāi)，好想一輩子都待在那里。夏天總是酷熱難耐，喜歡去鄉(xiāng)下的姥姥家避暑，寬寬的草甸一望無(wú)際，郁郁蔥蔥。

屋后是一片高大的楊樹(shù)林，將吊床掛在樹(shù)干上便可享受一天的陽(yáng)光浴了。樹(shù)葉層層疊疊好似要將天蓋住，但陽(yáng)光還是穿過(guò)縫隙灑成了斑駁的光影。

直至今天我仍在想那里為何沒(méi)有一條石板路，豈不是更浪漫。秋天伴著簌簌落葉走來(lái)了，這總是會(huì)讓我靜靜地坐在院子里想一些奇奇怪怪的事情，葉子為什么會(huì)落？燕子為何南飛？果園中果實(shí)為何成熟？我可以在那里摘下那熟透的果實(shí)，品嘗那種甘甜，體味那收獲的喜悅，亦或在靜謐的秋夜，于葡萄架下靜聽(tīng)牛郎織女的故事。

“忽如一夜春天來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！倍斓难┛偸橇钊伺d奮的，雪是上帝所創(chuàng)造的洗刷世界一切陰霾的東西，也是讓我快樂(lè)的精靈，堆雪人，打雪仗，滑冰車，熾熱的小臉忘記了冬日的寒冷。

雪堆的滑梯，滑下去就是一個(gè)精彩，滑出我對(duì)人生的期待。童年的.記憶是一個(gè)朋友，讓我為之快樂(lè)，為之感動(dòng)，能了解童年逝去，就代表成長(zhǎng)，但仍有感動(dòng)留在心頭，永不老去。

作文范文珍貴的記憶3

有人說(shuō)：“人生如風(fēng)，從生到死一直不停的吹，我佇立于風(fēng)中，接受風(fēng)中偶然卷來(lái)的感動(dòng)?！币恢焙芟矚g這句話，人生來(lái)也匆匆，去也匆匆，吹落了幾朵憂傷，吹散了幾段惆悵，吹走了就不再回來(lái)，留下的只有令人感動(dòng)的令人回味無(wú)窮的珍貴記憶。童年時(shí)的回憶總是美好的，像一條彎彎小河中往著一個(gè)月亮般的愜意。多少年過(guò)去，仍然在閑暇時(shí)回味它給我?guī)?lái)的感動(dòng)。春天來(lái)到，小草悄悄探出頭，好一片“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的景色，我在父母的帶領(lǐng)下向公園進(jìn)軍。

公園總是我最喜歡的地方，在“飛機(jī)”上一圈又一圈的“飛”，在鴨子氣墊船上一圈又一圈的劃，靜湖水是剛剛?cè)诨那謇?，用手撥?dòng)幾下，漣渏便層層散開(kāi)，好想一輩子都待在那里。夏天總是酷熱難耐，喜歡去鄉(xiāng)下的姥姥家避暑，寬寬的草甸一望無(wú)際，郁郁蔥蔥。屋后是一片高大的楊樹(shù)林，將吊床掛在樹(shù)干上便可享受一天的陽(yáng)光浴了。樹(shù)葉層層疊疊好似要將天蓋住，但陽(yáng)光還是穿過(guò)縫隙灑成了斑駁的光影。直至今天我仍在想那里為何沒(méi)有一條石板路，豈不是更浪漫。秋天伴著簌簌落葉走來(lái)了，這總是會(huì)讓我靜靜地坐在院子里想一些奇奇怪怪的事情，葉子為什么會(huì)落？燕子為何南飛？果園中果實(shí)為何成熟？我可以在那里摘下那熟透的果實(shí)，品嘗那種甘甜，體味那收獲的喜悅，亦或在靜謐的秋夜，于葡萄架下靜聽(tīng)牛郎織女的故事。“忽如一夜春天來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天的雪總是令人興奮的，雪是上帝所創(chuàng)造的洗刷世界一切陰霾的東西，也是讓我快樂(lè)的精靈，堆雪人，打雪仗，滑冰車，熾熱的小臉忘記了冬日的寒冷。雪堆的滑梯，滑下去就是一個(gè)精彩，滑出我對(duì)人生的期待。

童年的記憶是一個(gè)朋友，讓我為之快樂(lè)，為之感動(dòng)，能了解童年逝去，就代表成長(zhǎng)，但仍有感動(dòng)留在心頭，永不老去。