第一篇：實(shí)用的神奇的作文500字

實(shí)用的神奇的作文500字9篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的神奇的作文500字9篇，歡迎大家分享。

神奇的作文500字 篇1

說起蘭溪的“地下長(zhǎng)河”可能大家都不會(huì)陌生，那可是經(jīng)過億萬年的孕育成就的天下奇觀。

到了目的地，景區(qū)的入口是需要坐船進(jìn)去的，一池碧波蕩漾，一個(gè)只能容納一艘小船進(jìn)去的洞口顯得神秘而又驚險(xiǎn)。剛進(jìn)洞口就看見了許多大大小小的石筍、鐘乳石，有的像雄鷹展翅，有的像張開大嘴的河馬，有的像威風(fēng)的獅子……個(gè)個(gè)栩栩如生，我不禁感嘆大自然真神奇呀！

鐘乳石是的巖溶生成物，是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)，經(jīng)過上萬年的漫長(zhǎng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的。到了“涌雪洞”，首先印入眼簾的是一塊巨大的白色鐘乳石，它有點(diǎn)像沉睡的北極熊，又有點(diǎn)像趴著的海獅，它的身上好像下了一層雪似的，在燈光的照耀下顯得銀光閃閃，真不愧是“瓊崖積雪”。接著又來到了“佛手三疊”景區(qū)，只見從洞上空掛下三個(gè)巨大的鐘乳石像觀音的佛手，真是好形象啊。

我們又來到了“時(shí)間隧道”，里面陰森森地寒氣直沖，我頓時(shí)起了雞皮疙瘩，隧道里有的地方寬有的地方窄，石頭奇幻逼真，像是進(jìn)入一個(gè)童話世界，但我還是被一只突然竄出的蝙蝠嚇了一跳。在時(shí)間隧道里，我看到一個(gè)古鐘樣的鐘乳石，據(jù)記載這也是國(guó)內(nèi)最大的活鐘乳石，我突然想到李白的一首詩：“石筍如卓筆，縣之山之巔，誰為不平者，與之書青天”這鎮(zhèn)洞之寶當(dāng)之無愧??！

我們又到了“玉露洞”，洞內(nèi)高大寬闊，精美細(xì)致的鐘乳石、石筍琳瑯滿目，“擎天柱”，直連洞頂，那根石柱晶瑩剔透，像玉一樣純潔美麗。

“地下長(zhǎng)河” 是大自然的瑰寶，神奇而又漂亮。

神奇的作文500字 篇2

今天上語文課的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們，今天我們來觀察胖大海?！贝蠹叶家詾榕执蠛：芘?、光滑、而且是白色的，可真相使我們大吃一驚:胖大海竟然是一個(gè)干巴巴、表面粗糙不平、棕色的“小種子”，就像一個(gè)桃核似的，聞起來有一股淡淡的中藥味。

我們開始泡胖大海，剛放進(jìn)水里，胖大海并沒有什么變化，只是它的周圍產(chǎn)生了許多小氣泡，像是在吸水。不一會(huì)兒，胖大海的一端長(zhǎng)出了“觸角”，小種子變成了章魚。緊接著，水好像看見了胖大海十分受同學(xué)們的歡迎，愛美的她想：“有可能跟它的顏色有關(guān)系。哎呀！不行不行，我才是最受歡迎的！”想著想著，她也染成了棕色。然后呢，胖大海的細(xì)絲越來越多，并連在一起，它脫下了那件皺巴巴的衣服，換上了一件美麗的紗衣。慢慢地，那個(gè)胖大海越來越大，像一朵長(zhǎng)在水中的木耳，又好像一個(gè)大肉丸子，并沉了下去。又過了一會(huì)兒，它好像為了保持形象，減肥浮上了水面。最后，終于可以喝了！我迫不及待地喝了一口，味道有些苦澀，咂咂嘴，又有幾分甜潤(rùn)，真好喝。

我心想：咬開的胖大海是什么樣的呢？于是我偷偷咬開一個(gè)，發(fā)現(xiàn)它一共分三層，中間是空心的。我把它們也放進(jìn)水中，它們不是浮在水面上的，而是立刻沉到水底。最后，一半胖大海失去信心，沒有華麗的“變身”，而另一半則勇敢頑強(qiáng)地展開了美麗的花瓣。

胖大海具有滋潤(rùn)喉嚨、清熱潤(rùn)肺等功效，十分適合老師等經(jīng)常用嗓的人群飲用，但一次不可多喝，會(huì)對(duì)胃有所傷害。

神奇的作文500字 篇3

水是一種神奇的物質(zhì)，通過科學(xué)課我們認(rèn)識(shí)了會(huì)“爬”的水，會(huì)“團(tuán)結(jié)”的水，會(huì)“噴射”的水，會(huì)“托舉”的水，真是太有趣了。

人們利用了水的這些原理解決了許許多多的生活問題?？?，每天我們?cè)趯W(xué)校擦桌子、擦玻璃、拖地板時(shí)水就“爬”到了我們的桌布和拖把上，勤快地勞動(dòng)著。在夏天的時(shí)候，天氣炎熱，人們常會(huì)出很多的汗，這時(shí)既可以用水來補(bǔ)充水分，還可以用水來降一下體溫。我們把水放到冰箱里讓它們“團(tuán)結(jié)”在一起，變成冰塊，放在熱水或啤酒里，喝起來就特別涼爽。對(duì)了，我們小朋友最愛吃的雪糕、冰淇淋也是用這個(gè)原理制成的喲。還有平時(shí)，我們?cè)诮o花朵、小樹喝水時(shí)就會(huì)用上會(huì)“噴射”的水，當(dāng)然，漂亮的噴泉更是讓會(huì)“噴射”的水千姿百態(tài)。

大家還記得《曹沖稱象》的'故事吧，在古代有一位叫曹沖的小孩，他本領(lǐng)可大了，能用水稱一頭大象，這是怎么回事呢？原來就是利用了會(huì)“托舉”的水。曹沖讓大象站到一艘船上，看船沉到哪，就在哪做個(gè)記號(hào)，然后讓大象下船，把一些石頭放在船上，一直沉到做的記號(hào)那里，再把那些石頭稱一稱，就知道大象有多重，真聰明。

人們利用了科學(xué)知識(shí)知道了神奇的水有很多作用，并巧妙的讓它發(fā)揮了作用。但水有時(shí)也會(huì)生氣，發(fā)起洪水來危害人類，所以我們要保護(hù)好環(huán)境，讓它永遠(yuǎn)成為我們生活中的好朋友。水是我們地球上所有生物、植物賴以生存的物質(zhì)，非常有限，所以我們平時(shí)在生活中還要特別珍惜、節(jié)約用水。

神奇的作文500字 篇4

“啪，啪，啪，你真厲害”！教室里傳來了一陣陣鼓掌聲和贊嘆聲。

發(fā)生了什么？

原來六（6）班的某一位同學(xué)要表演魔術(shù)，據(jù)說她能聽出色子是幾！真厲害。所有同學(xué)期待地看著她，她邀請(qǐng)了幾位同學(xué)檢查她的魔術(shù)道具，同時(shí)還公布了魔術(shù)的過程。為了公平公正，她用扔色子選出一個(gè)同學(xué)去放色子。

那位同學(xué)下來了，魔術(shù)要來了，只看見她吸了一口氣，眼睛慢慢閉上，要開始施展魔法了，把放入色子的盒子在耳邊輕輕晃了晃，發(fā)出了兩個(gè)色子碰撞在一起的聲音，隨口說出了色子的數(shù)字，眼睛慢慢睜開，所有同學(xué)睜大眼睛往盒子那兒看，只見她慢慢打開盒子。

盒子里還真是她說的數(shù)字，同學(xué)們一臉驚訝，紛紛鼓起了掌聲。

“你是怎么做到的，快跟我們說說。”

有些同學(xué)還沒看過癮，還想再看一次，能不能看出里面的奧秘。

那位同學(xué)又做了一次，做的毫無破綻，這讓一開始不相信的人大吃一驚！

“哇，真是太棒了，能不能教教我們，我們很想學(xué)。”

“這可是我精心苦練的，才練成這樣的境界！”

我們拍手叫好，從來沒有見過這么成功的魔術(shù)！竟讓人看不出破綻，大師啊。魔術(shù)到此為止。

原來“啪，啪，啪”聲是這樣來的，表演魔術(shù)的人是挺厲害的，我不禁想到了自己，自己啥時(shí)候才能到那樣的境界和功力??！

這樣的魔術(shù)是值得我們敬佩和稱贊，這是她通過自己的努力得來的，我們都得向她學(xué)習(xí)！

神奇的作文500字 篇5

一年一屆的天空音樂會(huì)開始了，所有鳥兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮，只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興，原來這只小蝴蝶沒有屬于自己的樂器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說：“百靈鳥姐姐，您幫我做一個(gè)樂器吧！我太小了不知道怎么做。

小百靈鳥根本不理會(huì)小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。啄木鳥在花叢里看見了無精打彩的小蝴蝶，啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍，啄木鳥說：“這好辦”，啄木鳥采來了一支花，在花根上穿了幾個(gè)小洞。

小蝴蝶一吹這只花笛子，發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥道謝，在天空音樂會(huì)上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥的歌聲也無法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心里樂滋滋的，心想這次音樂會(huì)多虧了啄木鳥的小花笛呀！

最后，金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎(jiǎng)，音樂會(huì)結(jié)束后，小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友見了都不解地問：“你為什么不把金牌掛在脖子上？”小蝴蝶說：“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞，是因?yàn)閯e人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的?！?/p>

小蝴蝶的朋友們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥成了好朋友！

神奇的作文500字 篇6

30年后的我，手里捧著一個(gè)硯臺(tái)，這可不是一個(gè)普通的硯臺(tái)！

這個(gè)硯臺(tái)左部有一個(gè)圓且光滑的，看上去是石質(zhì)的東西打造成一個(gè)容器。這個(gè)容器右部伸出一個(gè)柄，柄上印著一朵梅花作裝飾。柄的末端又形成一支毛筆形狀。筆桿子上面有三個(gè)按鈕，分別是黑、粉、綠三種顏色。

這個(gè)硯的本領(lǐng)可不小。收到快遞，打開包裝，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它可以讓一支初學(xué)者用的毛筆在里頭浸滿墨。如果是一只書寫大字的抓筆，那就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠大了，該怎么辦呢？這時(shí)只要按一下黑色按鈕，硯臺(tái)會(huì)說：“我是AI硯臺(tái)，有什么可以幫您嗎？”你只要讓硯臺(tái)大一點(diǎn)，硯臺(tái)就會(huì)立刻變大。葉筋小楷也不難對(duì)付，讓硯臺(tái)變變小就行了。硯身還不止有這個(gè)本領(lǐng)呢，添筆時(shí)如果有墨漏到硯身外面，它會(huì)自動(dòng)吸干墨，這是因?yàn)槌幧聿捎昧思{米人造石，硯的內(nèi)殼用的是不可吸墨納米石，而外殼用的是可吸墨納米石，因此會(huì)得到這個(gè)結(jié)果。

中間的一根柄，有著雙重作用：一個(gè)是充當(dāng)放筆的架子，另一個(gè)是連接硯身和操作臺(tái)。操作臺(tái)上的三個(gè)按鈕，還剩兩個(gè)尚未解密。粉色按鈕可以幫助計(jì)算練習(xí)次數(shù)，還有一個(gè)提醒功能。當(dāng)你三天沒有練習(xí)時(shí)，他溫柔地提醒道：“書法不是一天就能練成的，羲之的”書圣”之名，是用了一生才換來的呀！”至于綠色按鈕，它能為你拓展各種書法知識(shí)。

不過它可是個(gè)十足的“書”呆子，除了書法外什么也不懂。千萬別把它當(dāng)收音機(jī)，問電影什么時(shí)候上映喲！

神奇的作文500字 篇7

魔方作為一種益智玩具流傳甚廣，日常生活中或多或少的也會(huì)見過。

常見的魔方，是由6個(gè)處于面最中心無法移動(dòng)的塊，12個(gè)位于棱上的塊和8個(gè)角塊組成的，每一面都有獨(dú)立的顏色。玩家可通過轉(zhuǎn)動(dòng)各個(gè)面打亂再使其復(fù)原。藉由魔方的思路，衍生出來許多種類的魔方，其中就包含了鏡面魔方。

鏡面魔方采用了魔方的傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)，但不同的是，它的每個(gè)面不再以顏色去區(qū)分而是轉(zhuǎn)換成了各個(gè)色塊的形狀。之所以被人們稱為鏡面魔方是由于它的表面上貼了一層銀色反光膜，看起來像鏡子所以才被稱為鏡面魔方。

鏡面魔方的每一行，每一列，每一個(gè)方塊的形狀都有所不同。正面的每一列，從左到右分別是豎短橫短，豎短橫中長(zhǎng)，豎短橫長(zhǎng)；從上到下分別是豎短橫短，豎中長(zhǎng)橫短，豎長(zhǎng)橫短。說的更簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是鏡面魔方的每一列的“橫”一樣長(zhǎng)，每一行的“豎”一樣高。

由于采用了傳統(tǒng)魔方的結(jié)構(gòu)，所以玩法，公式基本一致。

但比起傳統(tǒng)魔方，它更考驗(yàn)玩家對(duì)公式的熟悉度與空間思考能力，因?yàn)樗]有顏色可供參考，由于方塊的形狀特殊，在復(fù)原的過程中，魔方中的方塊會(huì)以不規(guī)律的方式“突出”，整個(gè)魔方會(huì)看起來像是由許21個(gè)大小不等的小方塊拼接而成的聚集體，玩家唯一的線索就是通過方塊的邊來確認(rèn)方塊是否屬于同一個(gè)面。

所以，在復(fù)原時(shí)，如果公式出錯(cuò)，魔方就會(huì)變得更加難以復(fù)原。但如果熟練掌握了復(fù)原方法的話，甚至還可以通過觸摸魔方的方塊來實(shí)現(xiàn)“盲拼”。

鏡面魔方是不是很神奇呢！

神奇的作文500字 篇8

今年我升入了三年級(jí)，我很喜歡新增的科學(xué)課，其中，有一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課尤其令我難忘。

那一天，姚老師拎著一包東西走進(jìn)教室，同學(xué)們一看都很納悶，我心想：老師是要搬家嗎？老師把包放在講桌上，開始講課。這節(jié)課的內(nèi)容是“神奇的水”。講到水的特征時(shí)，姚老師像變戲法似的從包里掏出一枚一角錢的硬幣和一根滴管，又拿出一個(gè)裝滿水的塑料杯，然后把硬幣輕輕地捏在手中，用滴管從杯中吸滿水，小心翼翼地滴在硬幣上，一滴、兩滴、三滴……同學(xué)們屏息凝視，終于，在滴到第五滴的時(shí)候，水珠無聲地破裂了，流到了地上。老師說：“這就是水的表面張力，表面張力會(huì)拉著水滴，使它的表面盡量縮小。希望你們做事的時(shí)候，也像表面張力一樣，少夸耀自己，多一點(diǎn)真本事?！背梦覀兂了贾H，姚老師又從包中掏出一把剪刀和一張紙巾，“喀嚓”幾下把紙巾剪成像筷子一樣長(zhǎng)的紙條，接著，又取出一瓶紅墨水，擰開蓋子，把紙條放進(jìn)墨水里大約兩厘米，不一會(huì)，半根紙條都變紅了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)好奇地睜大了眼睛，發(fā)出“哇”的尖叫聲，老師笑著給我們解釋說：“這就是水的毛細(xì)現(xiàn)象”，見我們稍微平靜了一點(diǎn)，又接著說：“水沿著有孔隙的材料往上爬，并向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象叫毛細(xì)現(xiàn)象。我希望同學(xué)們以后像毛細(xì)現(xiàn)象一樣，優(yōu)點(diǎn)越來越多，發(fā)展越來越快。”這時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲，有的同學(xué)竊竊私語：“看來科學(xué)老師大有哲學(xué)家的范兒??！”之后，老師又表演了浮力、溶解其他物質(zhì)等關(guān)于水的特征的實(shí)驗(yàn)。一直到下課鈴響了，我們?nèi)匀灰猹q未盡。

通過老師生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，我們對(duì)這些科學(xué)知識(shí)理解得更透徹了，同時(shí)還明白了許多生活道理。我喜歡這節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，更喜歡這樣有趣的上課方式。

神奇的作文500字 篇9

昨天晚上，我一睜眼就火急火燎地去上廁所。咦，廁所呢，這是什么情況？！我吃驚地發(fā)現(xiàn)廁所居然不見了！取而代之的是一個(gè)黑漆漆的山洞。

我小心翼翼地走進(jìn)這個(gè)山洞，就看見一群蝙蝠用它們血紅的眼睛瞪著我，這可把我嚇得出了一身冷汗?！摆s緊溜！”我心里想著，“嗖”的一聲就沖出這個(gè)令我發(fā)毛的山洞。

出了山洞，便看到一條清清的小河唱著歡樂的歌奔向遠(yuǎn)方。我?guī)е闷嫘?，想看看它究竟有多長(zhǎng)。剛走到河邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)清澈的河面上居然站著一只小翼龍！咦，我這是穿越到恐龍時(shí)代了嗎？我好想和那只可愛的翼龍做游戲，但我的手剛碰到那只翼龍，那翼龍就隨著碧波蕩漾開來。哦，原來我就是那只翼龍?。『用嫔系哪侵痪褪俏业牡褂?，好好玩哦。

突然，我的背后傳來了一陣令人恐懼的笑聲：“哈哈哈！可愛的小獵物趕緊跑到我這里吧，我們一起做游戲，順便來填飽我這饑腸轆轆的肚子吧?！?/p>

我回頭一看，居然是一只體長(zhǎng)為124厘米的殘暴霸王龍！嚇得我趕快揮動(dòng)翅膀，沖上了碧藍(lán)的天空。

霸王龍又氣又惱地大聲喊：“你給我下來！我要吃了你?！蔽乙贿厡?duì)霸王龍做著鬼臉，一邊在它頭上盤旋著說：“我就不下去，你來抓我啊，哎，對(duì)了左邊、左邊；嘻嘻錯(cuò)了是右邊，你這只大笨龍?！?/p>

霸王龍扭著肥肥的身軀總是抓不到我，只好氣喘吁吁又氣又惱地走了?？墒翘焐淹?，我也需要另外找個(gè)安全的山洞去棲身……

第二天早上，我醒來一看，咦，我怎么躺在床上呢？原來昨天晚上我做了一個(gè)又驚又險(xiǎn)的夢(mèng)。說真的，假如我們能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)空穿越，我好想回到恐龍時(shí)代和翼龍做個(gè)好朋友。

第二篇：神奇的雪作文錦集

神奇的雪作文錦集六篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的神奇的雪作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的雪作文 篇1

昨天早上，爸爸神秘地告訴我下午要帶我去一個(gè)地方玩。

吃完午飯后，爸爸就帶著我做了地鐵。一出地鐵站，在我眼前的是一座城堡，上面寫著“冰雪城堡”四個(gè)大字。爸爸告訴我：“今天我們就來這里玩！”

我和爸爸進(jìn)去買票，買好后，進(jìn)了更衣室。爸爸說里面零下8度，一定要穿厚衣服。穿了大衣的我顯得非?？尚Α?/p>

冰雪城堡如同一個(gè)大冰箱，一進(jìn)去就非常冷，里面的所有東西都是用冰做的。我們一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冰滑梯，我坐在一個(gè)像鍋一樣的板子上，板子前面有一個(gè)控制方向的把手，從上面滑下去。真好玩，我一下滑了好幾次呢！

過了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大船，船上有一個(gè)小橋。我非常害怕，兩只手扶著繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地走，后來一只手扶著繩子走動(dòng)了終點(diǎn)。船上還有一個(gè)大冰滑梯，非常長(zhǎng)，我滑了下去，就像玩過山車一樣，冰滑梯一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，下面有許多球堆，我掉在了球堆里，又在球堆里玩球。

我還玩了一種最好玩的冰滑梯，一開始是一直向下的，最后忽然又向上。我一開始直著滑，向上的時(shí)候沒有扶好手把，側(cè)著身子滾了上去，非常刺激。

我們乘著小火車，來到了冰上碰碰車的場(chǎng)地，我還沒坐過冰上碰碰車呢！好不容易等到了一個(gè)車，我們坐了上去，因?yàn)檐嚿蠜]有方向盤，只有兩個(gè)方形的控制器，我研究了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，右邊的控制前后的，左邊的是旋轉(zhuǎn)方向的，我們玩夠了才下來。

還有狗拉雪橇，一直黑白相間，可愛的狗狗從外面跑了過來，工作人員把狗狗拴在車前面，我坐在雪橇上，別提多舒服了！

時(shí)間到了，我戀戀不舍的走了，心里還想著那神奇的冰雪城堡。

神奇的雪作文 篇2

炎熱的夏天到了，雪糕成了我們嘴上的“?？汀笨晌移筒荒艹?，因?yàn)槲页缘醚└鈺?huì)消化不良，扁桃體會(huì)發(fā)炎，每次看到別人在那里滋滋的吃雪糕時(shí)，我就直流口水，就在這時(shí)用的小腦袋瓜里蹦出了一個(gè)奇妙的想法，要是有一種雪糕吃了不會(huì)生病，一年四季都能吃，那該有多好啊，我繼續(xù)幻想著他，體內(nèi)有一種微型溫度計(jì)，能測(cè)出實(shí)時(shí)溫度，冷則熱，熱則冷，比如現(xiàn)在32度，它就會(huì)變成零下三度，現(xiàn)在零下五度它就會(huì)變成31度，而且微型溫度計(jì)不僅不會(huì)危害到人體健康還美味可口，能吃進(jìn)肚子里呢，更神的是，這種雪糕還能治病呢，不管什么病，只一要你對(duì)她說，我生了什么什么病，他就會(huì)立刻變成藥物雪糕，并啟動(dòng)感應(yīng)裝置，你吃完后使用，等上一分鐘，所有的病立刻就痊愈了，這種雪糕的形狀有很多，正方形，長(zhǎng)方形，圓形，三角形等等，就更別提顏色和味道了，紫色的是葡萄味，藍(lán)色的是藍(lán)莓味，紅色的是草莓味……

這種雪糕是不是很神奇呀？你們想不想趕緊把它吃進(jìn)肚子里試試呢？未來夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的哦！

神奇的雪作文 篇3

我是一片小小的雪花，一片快樂自在的雪花。

你知道我是什么顏色的嗎？也許你會(huì)說我是白色的，那你可就錯(cuò)了，其實(shí)，我是透明無色的?？蔀槭裁茨銈兛吹降奈沂前咨哪?？因?yàn)槲业拿恳黄ò晗褚幻嫘＄R子，有強(qiáng)烈的反光作用，所以看起來我是白色的。

你知道我是怎樣形成的嗎？通常情況下，水蒸氣先凝結(jié)成小水滴然后才能結(jié)成冰，而我卻是直接有水蒸氣凝結(jié)而成，我的變化是不是很奇特呀？

你知道我是什么形狀嗎？我像劉謙的魔術(shù)一樣變幻莫測(cè)，充滿著神奇的奧妙和美麗。假如我是一片小小的冬雪，我是六角形的；假如我是一片小小的春雪，那我就變成了五角形。因?yàn)槲业纳衿婷利?，人們都非常喜歡我，模仿我做成了許多裝飾品，如耳飾，手鏈，圣誕節(jié)的雪花片以及可以搭拼各種模型的兒童玩具雪花片……

你知道我究竟有多大嗎？我非常輕盈，我的同伴中最大的雪片直徑也只有兩毫米哦，所以我們很小很輕。因此在下雪天我們翩翩起舞。知道嗎？我們五千個(gè)到一萬個(gè)伙伴加在一起才可以達(dá)到一克，盡管我們微不足道，但因?yàn)榇笱┒斐伤降氖吕缺冉允恰ｋm然我們需要數(shù)以億計(jì)的伙伴才可以成此“大事”，但積少成多，團(tuán)結(jié)的力量大無窮??！所以千萬不要小覷我們哦！

我是一片小小的雪花，我微乎其微，但我又奧妙無窮，很多連我自己都覺得神奇呢！

神奇的雪作文 篇4

雪，也不知什么時(shí)候，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來。那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤(rùn)，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條，房檐上掛上了水晶般的小冰筍，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，來自那令人向往而神奇的天空，千姿百態(tài)，美極妙極……

雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。那雪真大啊！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來。

這時(shí)，漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飄舞著，除了卷著浪花的海水以外，整個(gè)的山岡、松林，已經(jīng)成了無限幽靜秀美的銀白色世界。高高低低的松枝上，都托著大大的雪團(tuán)，海風(fēng)一吹，又靜靜的落到地上或別的枝丫上。

白雪像小銀球，像小雨點(diǎn)。像柳絮楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雨簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。晶瑩透明的雪花在天空飛舞，街道灑滿了雪，房屋上落滿了雪，就連樹枝上也掛滿了雪，整個(gè)大地變成了銀白的世界。

多美的雪花啊！剛開始零零落落，又小，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來；接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻；雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页?，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的'，美不勝收。雪后的大地，到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話故事。那一排排樹木上都自豪地綻開了滿樹銀花，在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒；而落光葉子的梓樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒；枝頭的喜鵲竟陶醉于旖旎雪景之中，一動(dòng)不動(dòng)的停了許久，才瀟灑地飛起來，蹬落一片雪霰，然后便“嘰嘰喳喳”地歡叫起來；庭院中，十幾只麻雀蹦跳著，正在雪中覓食，偶爾機(jī)警地扭頭看看我。

噢，神奇的小雪花，你充滿了生機(jī)，充滿的樂趣。噢，神奇的小雪花。。

吉林延邊汪清縣四小六年級(jí):愛其實(shí)很簡(jiǎn)單o

神奇的雪作文 篇5

讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，一個(gè)冒險(xiǎn)的種子，在我的心中種下。恰好，見多識(shí)廣的向?qū)Ю钍迨逡ハ柴R拉雅山，便帶了我和表哥組成一支探險(xiǎn)小隊(duì)，一起踏上了征程。

我們到了一個(gè)谷底，忽然下雨了。我們到旁邊一個(gè)洞躲雨，忽然，洞中傳出來的一陣陣咆哮聲。我們轉(zhuǎn)頭一看，是一頭熊。我們趕快往外面跑，魯莽的表哥看見了旁邊的背包正要去拿，熊一下子抓傷了他的小腿。我和向?qū)Ю钍迨逡黄鸾o他就了回來。向?qū)Ю钍迨迦舆^去了一塊熟牛肉，才把熊吸引走了。

我們查看表哥的傷口，傷口已經(jīng)開始紅腫了。李叔叔把表哥的腿綁好，又涂抹上了傷藥，我們才繼續(xù)踏上了探險(xiǎn)的路程。不知不覺間，我們已經(jīng)走出了谷底。來到了一片花叢中。我們發(fā)現(xiàn)了蜂巢，表哥了想一想，就拿起隨身的打火機(jī)，將一些木柴點(diǎn)燃，黑煙籠罩在蜂巢里。可是這蜜蜂不是普通的蜜蜂，他是喜馬拉雅峰。表哥去蜂巢里拿蜂蜜，蜜蜂就集體攻擊他。我們就飛快的跑，跑到一條小河邊，跳進(jìn)水里，才沒有被喜馬拉雅分發(fā)現(xiàn)。

我們被河水沖倒了陸地上，忽然表哥說脖子疼，我們趕忙去看時(shí)，的脖子上有，一只蜜蜂把他的毒囊留在那。李叔叔看了，叫表哥不要去摸，自己則拿起腰間的紐扣刀，把毒囊挑了出來。后來又弄了一些草木灰，平整的鋪在上面，才給表哥消除了疼痛。

這次冒險(xiǎn)成了我一生也不會(huì)忘記的事情，因?yàn)槠渲袧M滿都是回憶。

神奇的雪作文 篇6

冬天到了，北方到處都在下雪,可是我們?cè)谀戏剑叶家呀?jīng)八歲了，從來沒有看過雪，我做夢(mèng)都想看見雪。

元旦放三天假，我以最快的速度寫完了作業(yè)。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)ヒ粋€(gè)神奇的地方。媽媽給我們帶了羽絨服，棉褲子，我在心里想：媽媽是怎么了，要穿那么多衣服嗎？很快，媽媽就把我們帶到了那個(gè)神奇的地方--冰雪世界。我們穿上衣服，剛走進(jìn)門，就被冷得直打哆嗦。媽媽說：“這里零下10度?！惫植坏眠@里面那么冷，我的鼻子都要凍僵了，嘴巴哈出了一股冷氣，還聽到了見到雪的歡笑聲和腳踩在雪地上吱吱吖吖的聲音。

首先，我們來到了一個(gè)用冰塊做的城堡滑梯上，滑下來的時(shí)候，我感覺自己被冰塊包住了，里面真的好冷呀！然后，我們又來到一個(gè)輪胎滑雪的地方。爸爸拿來了一個(gè)輪胎，讓我們做上去。第一次我不敢一個(gè)人滑，就跟妹妹一起滑，第二次就敢一個(gè)人滑了，我好開心呀！最后，我們來到了一個(gè)有很多雪的地方。因?yàn)檠┖芏?，腳踩在地上都是軟綿綿的。我們?cè)谝粋€(gè)地方坐下來，開始用手上的工具做雪球。做完雪球后，我們就用雪球砸爸爸。我用力一扔，哎呀，不好了，雪球掉到了爸爸的衣服里，爸爸冰得直甩衣服，逗得我們哈哈大笑。

今天真的像做夢(mèng)一樣，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我真的看見了雪，它那么潔白，那么柔軟，輕輕一捏就融化了。雖然是人造雪，但是它也很神奇。

第三篇：神奇探險(xiǎn)的作文錦集

【精選】神奇探險(xiǎn)的作文錦集9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的神奇探險(xiǎn)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇探險(xiǎn)的作文 篇1

那年暑假，爸爸媽媽、我以及弟弟和我的閨蜜一起去壩上草原玩。

第二天，爸爸租了一輛吉普車，帶著我們?cè)诓菰像Y騁，我們都被這廣袤的草原所吸引。不知不覺，我們已來到了草原深處，只見路上除了車軋出的一條路之外，都是草，還有幾座風(fēng)車挺立在大草原上。

我正欣賞著風(fēng)景，忽然車猛地停了，原來是汽車拋錨了。

這下，急壞了老媽，卻樂壞了我們。特別是一旁好奇心極強(qiáng)的弟弟，他見到這一望無際的翠綠，早已是人在車上，心卻早已飛向了草原。

媽媽哭笑不得地說：去玩一會(huì)兒吧，記得帶上手表，小心點(diǎn)，不要走遠(yuǎn)。我們歡呼著飛跑起來，我的閨蜜樂樂一路還不忘采上幾朵小野花。

忽然，跑在前面的弟弟停了下來，嘴都成O型了。還不停地喃喃著：姐，好大的牦牛！

只見那牦牛一只前蹄輕輕地刨著土，鼻子里噴出一團(tuán)團(tuán)的白氣，身上鋪滿灰塵的長(zhǎng)毛左右晃動(dòng)著，一雙已經(jīng)磨得很尖的、在夕陽下閃閃發(fā)亮地角，好像隨時(shí)要刺穿我們。我嚇得簡(jiǎn)直停止了呼吸，小心臟狂跳不已。樂樂直嚇得一步步往后退！

忽然一聲口哨響，一個(gè)騎著馬的牧羊人出現(xiàn)在我們視野里，只見他瀟灑地在空中打了一個(gè)響鞭，牦牛竟溫順地轉(zhuǎn)過頭跟著他走了。

還好，有驚無險(xiǎn)！

我的天??！我松了口氣，身上不覺已經(jīng)出了一身冷汗。

??！我忽然聽到一聲尖叫。心又一緊，回頭一看，天吶，樂樂居然在一堆草中慢慢地往下陷。難道是吃人的魔鬼來了？我趕緊跑過去，想救她。

走近一看，才知道原來是一個(gè)很小的沼澤。我在雜志上看到過，它雖然小，威力卻很大，可以把一個(gè)人甚至一頭大象活活淹死！我趕緊讓樂樂不要掙扎不要?jiǎng)印Ｕ谖倚募比绶儆植恢氲乜粗鴺窐芬稽c(diǎn)一點(diǎn)往下沉的時(shí)候，弟弟也不知道從哪找來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，一下子扔給了樂樂，說：樂樂快抓緊！我們把你拉上來。樂樂嚇得腿都僵了，死死地拽住樹枝，然后閉上眼睛，一副聽天由命的樣子。

幸好我和弟弟力大如牛，費(fèi)了九牛二虎之力終于把樂樂給拉了上來。樂樂出了泥潭之后，直接跪倒在了地上，嚇得臉色發(fā)白，腿也軟了。我和弟弟也嚇得夠嗆！

這次經(jīng)歷實(shí)在是太驚險(xiǎn)了，我們都心有余悸，下次一定要在大人陪同下或安全的情況下出游。

神奇探險(xiǎn)的作文 篇2

暑假，我經(jīng)爸媽允許叫上許多同學(xué)一齊來到了原始森林的洞穴中，尋找我在紀(jì)錄片看到的巴西游走蛛。

我們穿好很厚實(shí)的探險(xiǎn)服，走進(jìn)陰暗潮濕的洞穴，開始了探險(xiǎn)之旅。

走進(jìn)洞穴，到處都是被水沖刷過的像巖石一樣十分奇特的東西，它們構(gòu)成了許多洞口，以及不一樣的洞，時(shí)不時(shí)還讓人感覺有些死寂。

不久，在大家的共同努力下，我們進(jìn)入了第一個(gè)洞口，那里很適合蜘蛛生存，可是并不見得蜘蛛的蹤影，反而看到了幾十只蝙蝠叫著鬧著盤旋在我們頭頂上方，不用說它們肯定是來驅(qū)趕我們的。這時(shí)，我從隨身攜帶的探險(xiǎn)應(yīng)急包中，取出一些活捉的會(huì)飛的昆蟲，以此分散了所有蝙蝠的注意力，我們趕緊趁機(jī)跑到第二個(gè)洞口前，翻了過去。我們根本不明白危險(xiǎn)又在靠近！

第二個(gè)洞口中，就有蜘蛛，并且是大蜘蛛，在不被我們察覺的情景下，它撲到了我身上，我很害怕，趕忙叫另一個(gè)同學(xué)從背包中取出了一個(gè)夾子，那個(gè)同學(xué)細(xì)心翼翼，為了不弄死它，就只夾了一只腳，費(fèi)了好大勁才取下了它，仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)它就是那一只我們要找的巴西游走蛛。

我們十分興奮，將它用高倍攝像機(jī)拍了下來。

出洞時(shí)，那些蝙蝠又回來了，這次沒有昆蟲了，我們只好四處亂竄，每個(gè)人往不一樣的方向跑，找到適宜的機(jī)會(huì)逃了出去。

這次探險(xiǎn)，我明白了，遇到困難不要一味想著出不去，要用智慧試著往出走，堅(jiān)定信念就能成功。

神奇探險(xiǎn)的作文 篇3

“小喬，去探險(xiǎn)吧！”我激動(dòng)的說。“我已經(jīng)請(qǐng)來著名的向?qū)饶刃〗懔?！”小喬也非常激?dòng)?！翱紤]的真周到！”

“這次我們將去熱帶雨林，我們需要指南針、地圖、飲用水、干糧……坐飛機(jī)去哦！

“好！就這么定了！”

第二天，我們興高采烈的走進(jìn)了雨林中，一邊說笑，一邊欣賞著沿途的美好風(fēng)景。晚上，我們從帳篷里出來，仰望著天上閃閃的星星和月亮，心里感覺高興又新奇，一點(diǎn)壓力都沒有！

第三天，我們依然感到十分的快樂，但卻看見娜娜小姐顯得焦躁不安，時(shí)不時(shí)的抬頭望一下天空，然后又埋頭在裝備包里頭東翻翻西西翻，腳還時(shí)不時(shí)的跺兩下，最后還垂頭喪氣！我們因?yàn)檎吲d著，新奇著，所以誰也沒有在意到她。

中午的時(shí)候，我們圍在墊子上，吃著帶上的干糧，但是娜娜卻坐立不安，東西也沒吃什么?！翱炜炜欤覀兛禳c(diǎn)爬到山上最高處，沒多少時(shí)間了！”“怎么了，娜娜？”我們都呆在那里，不知道要發(fā)生什么事。“別吃了，暴雨要來了！相信我！”“娜娜，你別開玩笑了，你看看天空那么晴朗，誰信呢？快吃東西吧，甜點(diǎn)都要溶了！”

說著說著，天空竟然烏云密布，好像一下子都聚集過來了，就好像上班高峰期班般迫不及待的趕過來，仿佛遲一點(diǎn)就會(huì)被“扣工資”般！轉(zhuǎn)眼間，天空就黑壓壓一片，剛剛那個(gè)大太陽早已不知所蹤！

“轟"的一聲，等我們反應(yīng)過來，我們就已經(jīng)泡“溫泉”了！不好，這雨來勢(shì)洶洶?。∩夙?，水已經(jīng)沒過了我們的膝蓋，準(zhǔn)備下一個(gè)“目標(biāo)了”！“你們都別慌，跟我來！”娜娜抽出幾塊板子插在水中，又拿過幾個(gè)水桶拋給我們?！翱禳c(diǎn)舀水，以最快的速度向前跑！”天阿！在水里跑不動(dòng)，鞋子灌滿了水，舉步維艱！

終于，我們還是挪到了山腳之下?？墒?，怎么上去呢？山邊很多地方都被暴雨沖塌了，徒手往上攀，肯定會(huì)滑下來。正在犯愁的時(shí)候，就已經(jīng)淹到腰部了，我們都一起看著娜娜，她正在瞑思苦想。完了，完了！這下可真完了！我們都驚恐起來，站在那里瑟瑟發(fā)抖！在這個(gè)危急的關(guān)頭，娜娜在包里翻出了尼龍登山繩，只見她退后兩步，用力的掄了幾下，瞄準(zhǔn)山上的突出的大石頭，用力一拋，正好穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓醋×?，真厲害?/p>

小喬第一個(gè)靠過去蹭蹭噌的往上爬，靈活得就像只猴子，不大一會(huì)就爬上了山頂，我們也尾隨其后。到了山頂，我們都松了一口氣?！爸灰@水退了，我們就可以繼續(xù)走了！”我慶幸地說。

在山頂上站了差不多一下午，雨停了，山下的水也慢慢的退了。“啟程嘍！”“啊！”小喬驚叫一聲，箭一般飛跑過來，躲在我們身后！“怎么了？”我們都警惕起來。

說話間，“嗷一”接著是樹枝被踩斷的噼里啪啦的聲音。我們齊齊望過去，不好了，有一只老虎！它正死死地盯著我們，饞得不時(shí)的得舔一下嘴，骨瘦如柴的它一定是餓極了！我們幾個(gè)慢慢的往后退，老虎也在慢慢的逼近我們。糟糕！無路可退了！我們抵著一棵大樹，后背直發(fā)涼。

我們望著老虎那貪婪的眼神，都嚇的直哆嗦！怎么辦呢？難道我們要葬身虎口嗎？連大樹好像也怕了，滴滴答答落下很多水珠到我們的身上！哦！對(duì)了…樹！我和娜娜對(duì)視了一眼，接著碰了碰小喬，開始！

我們幾個(gè)圍著那棵樹蹭蹭噌往上爬。還沒等老虎反應(yīng)過來，我們就迅速拿出一把錘子，用力的砸向老虎?！靶?，快生火快生火，那老虎太敏捷了，我們的錘子砸不中它！它會(huì)爬樹！”小喬本來膽子就小，一聽見娜娜的話，嚇得更哆嗦了。她緊緊挨著我們，胡亂一番才生起了火。借著火光，看到老虎就在樹底下，仰望著我們流著口水！有火光它雖然不敢貿(mào)然跳上來，但卻在下面虎視眈眈?！翱?！把牛肉干掏出來丟給它！”

我絕望的拿出牛肉，使勁的拋到它的前面，在它去吃的空隙，我們迅速滑下來，用火把作掩護(hù)，不敢驚動(dòng)他，悄悄地溜走了！

接下來的幾天，幸好沒有再遇到什么危險(xiǎn)，我們玩的十分盡興！

“回家了！”我們坐在飛機(jī)上，激動(dòng)得無法平靜！“下一次我們?nèi)ツ蠘O冰川吧！”小喬在那里興高采烈的說！她好像早已把那天虎口逃生的事，拋到了九霄云外。

這次的探險(xiǎn)之旅，既驚險(xiǎn)又刺激，讓我知道辦法總比困難多！雖然很多時(shí)候都可以逼著我們急中生智，但我們還是要學(xué)更多的知識(shí)，做好更充分的準(zhǔn)備，再出發(fā)了！

神奇探險(xiǎn)的作文 篇4

暑假里我和曹吳越去了西雙版納。在那里我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，山洞里黑漆漆的沒有一絲光亮。我們雇了一個(gè)向?qū)?，帶上必備的物品就進(jìn)山洞探險(xiǎn)了。

山洞里黑漆漆的，伸手不見五指，向?qū)Т蜷_了強(qiáng)光手電筒，也只能照亮一小塊地方，我們扶著墻壁一步步慢慢前進(jìn)。向?qū)У氖蛛娡餐蝗婚W了一閃，燈光暗了下來，曹吳越有些害怕的說：“向?qū)В阍趺窗?，把手電筒關(guān)，關(guān)了??？你別嚇我?。　蔽覅s不以為然，順手撿起一塊石頭，用力向前扔去，說：“怕什么？放心，不會(huì)有事的?！被貞?yīng)我的只有石頭打在石壁上的啪啪聲?！爸皇菦]電了，”向?qū)дf著從包里拿出幾節(jié)電池，“我換一下電池?！蓖蝗磺胺絺鱽砹司薮蟮纳葎?dòng)翅膀的聲音，迎面吹來的沙土嗆得我不停的咳嗽，同時(shí)心中一驚，不會(huì)是我之前扔出的石頭驚來了蝙蝠吧！“大家趴下！”我大聲喊。我雖然看不見蝙蝠，卻也能感受到蝙蝠近在咫尺，我甚至都能感受到蝙蝠的呼吸。

一分鐘——1萬年過去了，蝙蝠群終于飛走了，我們又繼續(xù)向前走。我們已經(jīng)走到了山洞的盡頭，沒想到山洞竟然沒有出口，我生氣的踢了一腳石壁，沒想到石壁像一扇門緩緩的打開了，我們走進(jìn)去，都被眼前的景物迷住了：哇，這里完全不像山洞，像亞馬遜熱帶雨林，但溫度卻很適宜，讓我們不得不佩服大自然巧奪天工，我有些餓了，于是拿出一根雞腿吃了起來，曹吳越早已被景色迷住，情不自禁的向前走去，不知是因?yàn)槟景鍢蚰昃檬?，還是曹吳越用力過大，木板橋咔嚓一下斷了，曹吳越落水了。曹吳越奮力掙扎，在水中拼命游著，攪起了一層浪花，曹吳越奮力的掙扎引起了水中一個(gè)綠色的東西，飛快的朝曹吳越游來——是鱷魚！鱷魚潛下水，在水里繞s形，向曹吳越游來。眼看曹吳越就要被鱷魚吃到了。在這千鈞一發(fā)之時(shí)，向?qū)Ъ敝猩?，奪過我手中的雞腿，把雞腿扔向鱷魚。鱷魚只顧吃雞腿了，向?qū)С脵C(jī)把曹吳越救了上來。

我們?cè)竭^了小河，剛才吳越包扎傷口，傷口包扎得很順利，可不知不覺中我們已成了蚊子的午餐，我和向?qū)疵?qū)趕蚊子，曹悅還驚魂未定，突然我的打火機(jī)和醫(yī)用酒精掉在了地上碰撞到了一起，周圍的草迅速被點(diǎn)燃了，向?qū)@奇的喊：“蚊子好像不喜歡這種草燃燒時(shí)的氣味！”我一觀察發(fā)現(xiàn)這是艾草，于是我用艾草編了三個(gè)籃子，籃子里的艾草燃燒著，燒完了還可以再添一點(diǎn)接著燒。

我們用飲用水把火滅了之后，發(fā)現(xiàn)水不夠喝了，食物也所剩無幾，又走了一個(gè)小時(shí)，還是沒有看到飲用水，我們累得躺下了。突然我聽到了潺潺的水聲，我馬上順著水勢(shì)找到了水，接了幾杯，帶著曹吳越和向?qū)ё叱隽诉@個(gè)地方。

又回到了村寨，這一切都像一場(chǎng)夢(mèng)，但看到艾草燈籠，我就又想起了這個(gè)故事……

神奇探險(xiǎn)的作文 篇5

亞馬孫的熱帶雨林，就像一塊磁石一樣，一直吸引著我。聽說暑假，少年科學(xué)宮有一個(gè)熱帶雨林探險(xiǎn)活動(dòng)，我和妹妹一起報(bào)名參加了。媽媽幫助我們做好了一切準(zhǔn)備工作，啟程就在明早。

趁著夜深人靜，我又整理一下探險(xiǎn)的有關(guān)資料。亞馬孫熱帶雨林，位于世界第二長(zhǎng)河南美洲的亞馬孫河流域，占地550萬平方公里，橫越了亞馬孫平原的巴西、哥倫比亞、秘魯?shù)?個(gè)國(guó)家，占據(jù)了世界雨林面積的一半，是世界上最大的熱帶雨林。那里森林茂密，動(dòng)植物種類繁多，被人們稱為“世界動(dòng)植物王國(guó)”、“地球之肺”和“綠色心臟”。臨行前的興奮和激動(dòng)，讓我久久不能入睡。

清晨，我們“熱帶雨林探險(xiǎn)隊(duì)”一行10人，在向?qū)Ю罾蠋煹膸ьI(lǐng)下，登上“勝利號(hào)”探險(xiǎn)專機(jī)，直飛南美洲。經(jīng)過十幾小時(shí)的飛行，專機(jī)降落在巴西機(jī)場(chǎng)。稍事休息，我們乘專車前往熱帶雨林。在車上，李老師告訴我們：“熱帶雨林最大的敵人不是豺狼虎豹，而是蚊蟲，所以大家要做好防護(hù)?！逼囃Ｔ谝粋€(gè)廣場(chǎng)上。我們下車一看，驚呆了，這個(gè)廣場(chǎng)不是在地上，而是在樹上。從來沒見過這么大的樹，枝繁葉茂，密不透風(fēng)。我們小心翼翼地走出車門，“哎呦！”妹妹一聲尖叫，原來她一腳踩空，卡在樹枝上。我低頭從縫隙一看，嗬！這棵大樹離地足有幾十米，掉下去還不摔成肉醬？我緊緊地抓住妹妹的手，幸好李老師過來幫忙，妹妹終于脫險(xiǎn)了。在李老師的指引下，我們找到了一座樹干上的滑梯，順利地滑到了地面。

熱帶雨林里的樹木，太茂密了！我們?cè)谝豢么笏蓸湎掳矤I(yíng)扎寨，支起了帳篷。李老師和幾個(gè)有力氣的隊(duì)員，把繩子和松樹牢牢地綁在一起，以免帳篷被狂風(fēng)吹走。天色漸漸黑下來，我們點(diǎn)燃了一堆篝火，圍坐在旁邊，閃閃的火光映紅了每個(gè)人的臉。晚風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，偶爾傳來幾聲清脆的鳥鳴，使熱帶雨林充滿了神秘感。

夜深了，我們鉆進(jìn)了帳篷，準(zhǔn)備好好睡一覺。忽然外面電閃雷鳴，“嘩嘩嘩”下起了暴雨。巨大的雨點(diǎn)兒，澆滅了外面的篝火，打在帳篷上“啪啪”直響，妹妹嚇得蜷縮著身體，擠在我的身邊。半夜，一陣“沙沙沙”聲音，驚醒了熟睡的我。朦朦朧朧中，我看見有一根樹枝向前移動(dòng)，定睛一看，原來是一條蟒蛇。我趕緊掏出自帶的雄黃，可已經(jīng)來不及了，蟒蛇距離我和妹妹僅有兩尺遠(yuǎn)了。我趕緊擋在熟睡的妹妹前面，心想：這回死定了！只見那蟒蛇把長(zhǎng)長(zhǎng)的身體盤成一個(gè)圓，聽李老師說過：這是蛇發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的前奏。說時(shí)遲，那時(shí)快，李老師一個(gè)箭步?jīng)_過來，快速地把雄黃抹在刀刃上，縱身一躍，用刀使勁砍向蛇。蟒蛇疼痛難忍，顧不上攻擊我們了，急忙掉頭鉆出了帳篷。“沒事了！”李老師安慰我，又幫我把雄黃撒在周圍。雨停了，我們又點(diǎn)燃了外面的篝火，蟒蛇倉(cāng)皇逃跑了，再也沒敢來進(jìn)犯。

第二天早上，想起昨晚發(fā)生的事，我還心有余悸。但是，熱帶雨林別樣的風(fēng)景，很快地吸引了我。一連幾天，我們認(rèn)識(shí)各種樹木，采集各種標(biāo)本，觀察各種動(dòng)物，拍照留念，探險(xiǎn)順利進(jìn)行！

亞馬孫熱帶雨林的探險(xiǎn)，讓我大開眼界，記憶猶新。我不僅感嘆大自然的無窮魅力，更欽佩人類征服大自然的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢！

神奇探險(xiǎn)的作文 篇6

今天，我、探險(xiǎn)愛好者李叔和好奇心強(qiáng)且性格活潑的妹妹組成探險(xiǎn)小隊(duì)一起去探險(xiǎn)。

我們探險(xiǎn)的目的地是海洋。

我們登上船開始了探險(xiǎn)之旅。在船上很無聊，我們決定比賽釣魚。妹妹率先釣到一條魚開心地說：快看！快看！我釣到了魚！我們發(fā)現(xiàn)這種魚身體極其纖細(xì)修長(zhǎng)和平時(shí)見到的不同。李叔告訴我們：這是火魚，分布在印度洋、太平洋西大西洋及加勒比海地區(qū)，身體里含有磷受驚嚇時(shí)會(huì)噴出，磷遇到空氣就會(huì)自然。我才知道世界上竟有火魚。

就在我和妹妹研究火魚時(shí)，傳來了李叔的歡呼聲，原來他掉了一條大金槍魚。我和妹妹趕緊過來幫忙。但是魚太大了，我們?nèi)齻€(gè)人根本拽不動(dòng)。李叔說把魚線綁到甲板上，先跟著魚走，耗耗它的體力。我和妹妹照做了。

經(jīng)過四個(gè)小時(shí)戰(zhàn)斗，總算征服了它。就在我們高興時(shí)，不幸的事發(fā)生了。這條魚把我們帶到了挪威海大漩渦的引力圈附近。聽說過挪威海大漩渦的我說：我知道，書上說一但進(jìn)入漩渦就只能聽天由命了！聽了這句話妹妹哭了起來。李叔讓我和妹妹進(jìn)入船艙，讓我掌舵，他去把帆豎起來。豎好船帆后也來到船艙里把門鎖緊。我把舵給他，他說：走，我們沖向大漩渦！那我們豈不是去送死！我和妹妹說。李叔胸有成竹地說：聽我的！咱們沒準(zhǔn)能撿回三條命。全速前進(jìn)！沖??！說著我和妹妹有些害怕地閉上眼睛。

不一會(huì)船漸漸平穩(wěn)了，我和妹妹睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我們沖出了大漩渦。耶！耶！我們脫離危險(xiǎn)了！這是怎么回事呢？不是說一但進(jìn)入漩渦就只能聽天由命了？妹妹好奇地問李叔。李叔說：我們沿著旋渦的切線方向全速?zèng)_出，關(guān)鍵在于我們借助了旋渦的引力，使我們獲得掙脫旋渦的巨大慣性。所以沖了出來。

原來是這么回事，看來我們需要知道的知識(shí)還有很多。

神奇探險(xiǎn)的作文 篇7

早上我正在溫暖的被窩里酣睡，突然，只聽“叮鈴鈴”的一聲，我被鬧鐘聲給吵醒了。睜開雙眼一看，我躺在一片草叢中。四周樹木林立，水聲潺潺。

發(fā)生了什么事?我在哪里?我站起身打量四周。這是一片空地，我身后是一片樹林，前面高山巍峨，一道瀑布傾瀉而下。我站在瀑布的下面往上看，簡(jiǎn)直就是一道銀色的水幕。瀑布周圍有許多形狀奇異的石頭、花、草，還有各種各樣的果樹。遠(yuǎn)處瀑布旁邊一群猴子在嬉鬧。等等，這個(gè)瀑布為什么如此熟悉?多么像花果山水簾洞啊!難道我是穿越了嗎?我沖過瀑布，里面果然有一個(gè)洞。洞里有一幅對(duì)聯(lián)“花果山福地，水簾洞洞天”，果然我來到了花果山!

這時(shí)一群猴子沖過來把我摁到地上。他們把我綁起來帶到一個(gè)大廳。大廳正中央有一個(gè)寶座，寶座上坐著一個(gè)身穿鎧甲，頭頂金冠的猴子。這一定是大名鼎鼎的美猴王齊天大圣孫悟空了!正在我出神的時(shí)候，只聽孫悟空大喊一聲:“哪里來的妖怪敢闖我花果山水簾洞?”我連忙解釋:“大圣，我是來自未來的人類。我也不知道自己怎么來到了這里，可能是因?yàn)槲姨绨菽税?”聽到我的話美猴王笑了。原來大名鼎鼎的孫悟空也喜歡聽別人奉承啊!

接下來的日子，齊天大圣帶著我駕筋斗云游遍花果山，吃遍奇珍異果。他還教了我很多的法術(shù)。比如72變，長(zhǎng)生不老等等。我一會(huì)兒變成樹，一會(huì)兒變成鳥，真是玩兒的不亦樂乎。

正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，突然天空陰了下來，一道閃電劃過，“咔嚓”一聲巨雷。我一下子坐了起來。看看四周卻是在我熟悉的臥室里。我也不知道我是做夢(mèng)呢，還是又重新穿越回來了。不過我是真的`向往花果山的生活呀!

神奇探險(xiǎn)的作文 篇8

在中國(guó)湖北的神農(nóng)架林區(qū)，從空中俯看，一片綠色，有高山，有山丘，高矮不平。仔細(xì)一看，森林中怎么有三個(gè)小黑點(diǎn)？原來這是10歲的我、8歲活潑大膽的妹妹依依以及30多歲的探險(xiǎn)愛好者林叔叔。

我們帶著食物、帳篷、繃帶、小刀、鍋、繩索、錨和皮帶出發(fā)了。剛到此處，看著那高山，我非常興奮。跟著林叔叔，沿著河流怕山，路途非常險(xiǎn)惡。許多天，我們的腳磨出了水泡，滿臉泥濘，傷痕累累，但我們從沒有想過放棄。

當(dāng)我扒開最后一道灌木之后，刺眼的陽光射了進(jìn)來，照耀在我們身上。好多天沒有受到陽光的普照了，多少天來的勞累一掃而光。

林叔叔激動(dòng)地說：現(xiàn)在，現(xiàn)在我們終于到達(dá)山頂了！盡管前面是峭壁，但我們絕不回頭！對(duì)！我與妹妹應(yīng)聲答道。當(dāng)我和妹妹看到那深不見底的萬丈深淵時(shí)，立刻開始打顫。林叔叔卻不動(dòng)聲色，說：我們有工具，先把皮帶系在腰上，繩索系在皮帶上，繩索的另一頭綁在錨上，上面可以卡住繩索，保證安全。妹妹看了看林叔叔，又看了看我，說：我沒把握，要不算了吧！林叔叔看了看我們，鎮(zhèn)定地回答：依依，你的膽子不是很大嗎？現(xiàn)在這是怎么了?？慑认?，你第二，我最后。還沒等他說完，我就嚷嚷道：不行不行，我還只是個(gè)10歲的孩子，又沒經(jīng)驗(yàn)，我不要先下，繩子斷了怎么辦？林叔叔說：可妍，不會(huì)有事，手腳并用，放松，而且上面有人幫你拉繩子咧！不不我還是不同意，可架不住林叔叔再三勸說，我決定先下去。

我系好皮帶，綁好繩索，在妹妹緊張的目光和林叔叔的鼓勵(lì)下緩緩來到懸崖邊。我往下一望，嚇得頭暈，但我不想傷了林叔叔的心。我手腳并用往下爬，原本已起了水泡的雙手被鋒利的石壁磨的血跡斑斑。但生存的勇氣使我不去注意這些，仍然一心一意往下爬。慢慢的，我膽子大了，低頭一看，已經(jīng)快到底了。我縱身一躍，落到了谷底。這才發(fā)現(xiàn)繩子勒得我腰疼，雙頭冰涼，我仰頭向上大聲喊道：我到底了！我安全了！我勝利了！

神奇探險(xiǎn)的作文 篇9

初入?yún)擦?/p>

都說叢林里有個(gè)叢林神廟，好像是一個(gè)遠(yuǎn)古文明的遺址，當(dāng)然，我對(duì)遺址不感冒，畢竟，我只是一只負(fù)責(zé)拉車的狼狗，后面還坐著一個(gè)無聊的人類和一個(gè)有趣的人類，無聊的人類為了顯得自己有學(xué)問而戴著一副沒有度數(shù)的眼鏡，是個(gè)生物學(xué)家，而有趣的人類是某同學(xué)①。

我把車?yán)揭粭l河邊，上面的兩個(gè)人蹦下車，不知是觸發(fā)了壞運(yùn)氣效果還是我們自帶掃把星祝福，水面泛起一陣波紋，我立馬意識(shí)到是鱷魚，另外倆人反射孤短，丟下我一狗跑了。鱷魚破水跳上岸來，我看見旁邊有一棵被鱷魚半撲倒的樹，立馬跳過去，只見一張大嘴迎面而來，牙尖咬到樹干上，木頭上立馬出現(xiàn)了洞，我腳底抹油啊不，抹潤(rùn)滑油速度離開河岸，順便踢了一塊石頭砸鱷魚的腦后，肯定疼得夠嗆，鱷魚雖有堅(jiān)硬的皮，但肚子相對(duì)柔軟，我已跑到有許多鋒利草叢的地方，鱷魚抱著試一試的心態(tài)捕食，現(xiàn)在這種情況，它只能撤退（①自創(chuàng)人物，是一個(gè)姓某名同學(xué)的同學(xué)）

我好不容易追趕上早已逃跑的倆人，生物學(xué)家找到了通往叢林神廟的路：你們看叢林神廟由于藏在叢林深處，應(yīng)該很潮濕，動(dòng)物如果居住在叢林神廟附近，身上的毛因空氣濕潤(rùn)會(huì)一捏全是水的現(xiàn)象，剛才我找到幾根獸毛，很有水分，不像是在水里浸進(jìn)去而打濕的，應(yīng)該是因?yàn)榭諝獬睗瘢ㄟ^這條滿是爛樹葉的路應(yīng)該就離神廟不遠(yuǎn)了。我們?cè)阶撸瑵駳庠街?，我的四條腿濕漉漉的，每踏一步就掉下來許多水，我隱隱約約聽到有水流聲，還似乎是急流，果然，一條急流橫在我們面前。

進(jìn)入急流

某同學(xué)似乎有些怕，我的狗腿已經(jīng)開始反運(yùn)轉(zhuǎn)，要往后跑，生物學(xué)家往我嘴里塞了根繩子，某同學(xué)抓著另一頭，生物學(xué)家去找了根木頭，讓我們坐在上面。我將兩只前爪伸進(jìn)水里，生物學(xué)家坐在最后面抓著繩子末端，某同學(xué)抓住中間，三，二一！我們連著木頭進(jìn)了急流。風(fēng)和水交織在一起，即使沒有掉進(jìn)水里，身上也是濕的，而且木頭不僅在急速前進(jìn)，而且抖得要死，急流里還有很多漂浮物，雖說一個(gè)也沒撞上，光是嚇都要嚇到水里去。突然，木頭來了一個(gè)短暫的懸空，濺起來的水把我們澆得像在身上穿了件水衣似的，木頭上由于沾了水變得放都放不穩(wěn)人手，更別說狗爪子。急流的顛簸幫了我們大忙，可以及時(shí)把我們顛回到木頭上，我前方?jīng)_起一層巨浪，接著一陣抖動(dòng)，到岸了。

神廟探險(xiǎn)

我蹦上岸，看見一個(gè)用長(zhǎng)滿青苔的石頭堆成的大門，果然，是叢林神廟。我們前腳剛進(jìn)，鼻子就告訴我有陰森的事情要發(fā)生，看看那兩個(gè)人類，一點(diǎn)沒覺察到危機(jī)。生物字家在那里四處觀察，某同學(xué)在那里看隨身攜帶的漫畫：我轉(zhuǎn)過頭去，哎？門口似乎站了一個(gè)人形生物，還有一股爛肉味，身上穿著破爛的衣服，用一種詭異而又僵硬的姿勢(shì)跑了我滴個(gè)神??！是僵尸！我們只能往神廟里面跑，出口被僵尸堵住，地上的石頭長(zhǎng)著青苔，跑起來步子也不穩(wěn)，時(shí)刻都會(huì)摔倒，我聽見那全身原諒色(綠色)的僵尸在那見嘶吼，牙齒發(fā)出碰撞的咯咯聲。僵尸張大嘴巴，想往某同學(xué)一只手上咬下去，但那撕咬的表情突然凝固扭曲，然后便飛了出去，頭碰到石頭上掉了下來（此處應(yīng)有馬賽克），某同學(xué)勇敢了一回，給了僵尸一拳。

我們成功闖入?yún)擦稚駨R，兩個(gè)人類自己劃船走了，我也回到了叢林，等等，你問我為什么不跟他們一起走？我可是一只狼哎！

第四篇：神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文1

呃!上完課了。我騎著自行車和小伙伴們一起趕往鬼洞，因?yàn)槲覀兗s好去鬼洞探險(xiǎn)的。

鬼洞是一條沒有人去的封頂?shù)叵率?，里面一片漆黑，時(shí)不時(shí)還發(fā)出怪叫聲。你確定要去這里探險(xiǎn)?選亦弱弱地問她同學(xué)，據(jù)說這里是制作烤串的地方，骨頭散落一地，有可能還有死人頭。啊，我不去了!選亦尖叫道。有什么好怕的，我打頭陣。我騎著自行車先發(fā)制人沖了進(jìn)去。

里面根本沒有光線，伸手不見五指，上面還隱隱約約滴下什么東西，是水?是血?不清楚。里面一輛車也沒有，還散落著什么東西，是骨頭?還是石頭?活脫脫像一個(gè)吃人的山洞，仿佛里面還有怪獸似的。令人忍不住直打寒顫，可我心里想：怕什么，如果連自己都害怕了，誰還敢進(jìn)去。哦啊!有鬼呀!我不怕的.心里一下塌了，早換成了另一副驚恐的神情。

哈哈誰在笑?原來是一個(gè)男生，你這人太壞了。我繼續(xù)向前騎，不知不覺到了頭，看到盡頭有一間開了的雜貨間，隱隱約約看見有一個(gè)人，啊!有鬼!快跑。我一溜煙的跑了出去，后面響起一個(gè)人的聲音：你們干嘛呢，見到我怎么跑了!聽了后，我們都哈哈大笑起來。

這次的探險(xiǎn)又驚心又開心，以后還要探險(xiǎn)。

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文2

我、表哥和探險(xiǎn)家王教師帶著打火機(jī)、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等，準(zhǔn)備前往深山里一個(gè)從沒有人進(jìn)去過的山洞一探究竟。

臨行前，表哥對(duì)我說：“你膽子小，到了山洞跟著我就行了?！薄拔沂悄懽有。墒俏壹?xì)心啊，不像你那么魯莽，你還是跟著我吧?！蔽覍?duì)表哥說。這時(shí)，王教師說：“進(jìn)洞以后，不明白會(huì)發(fā)生什么情景，我們要彼此照顧?！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，然后背起裝備就出發(fā)了，不一會(huì)兒便來到了山洞前。這個(gè)山洞很窄，僅有一米左右寬，兩米左右高。

表哥一馬當(dāng)先走在我們面前，我走在中間，王教師在最終面。

表哥走得很快，我和王教師被落在后面。

我們找到了表哥，我們走著走著，忽然聽見一陣“撲撲棱棱”的聲音，還感覺到一股涼風(fēng)。王教師大喊一聲：“不好，是蝙蝠群?！痹拕傉f完，上百成千的.蝙蝠向我們襲擊。一會(huì)兒抓我們的頭發(fā)，一會(huì)兒用鋒利的爪子抓我們的脖子，一陣陣疼痛不斷向我們襲擊。

大膽的表哥拿出火把，點(diǎn)燃火把，向蝙蝠襲擊。王教師把我的火把點(diǎn)燃，再把木頭放在地上堆成一堆，一邊向洞口撤退。

過了不知多久，忽然看到一道亮光，我們到了出口了。

這一次的山洞探險(xiǎn)真刺激、開心、歡樂。

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文3

一個(gè)周末，糖糖在家里玩電腦，她玩起電腦都忘記了吃飯、睡覺。媽媽喊她吃飯，糖糖玩得可帶勁了，哪會(huì)理睬媽媽。媽媽走過來，生氣地說：“既然你那么愛玩電腦，就把你關(guān)進(jìn)去好了，再也別出來！”說完真的把糖糖關(guān)進(jìn)了動(dòng)畫片里。

糖糖只覺得有誰在拉她，一陣頭暈，便暈了過去。當(dāng)糖糖醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世外桃源，感到似曾相識(shí)。忽然，幾匹可愛的馬兒走了過來，她仔細(xì)一看，這不是《小馬寶莉》中的主角：紫悅、云寶、柔柔、珍瑛、碧琪和蘋果嘉兒。天?。∷谝粋€(gè)充滿詩情畫意的.小馬谷。

糖糖在小馬谷玩的不亦樂乎。和柔柔的動(dòng)物朋友吃下午茶；和碧琪一起做蛋糕；云寶帶她在云之城上飛翔；和紫悅一起看書。

這天，糖糖來到了水晶帝國(guó)。不巧的是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，于是糖糖一起保衛(wèi)水晶帝國(guó)，打了勝仗。為了感謝她，音韻公主為她豎了一尊雕像，放在宮殿前。宇宙公主知道了，萬分感激。

電腦前的媽媽看呆了，一不小心，把女兒糖糖按到了海洋世界里。忽然，有一頭虎鯨冷不丁的竄了出來，張著血盆大口向糖糖撲來。“媽……”糖糖還沒喊完，就被無情地吞了下去。她十分氣惱，在魚肚子里打起了少林功夫，把她累的氣喘吁吁。媽媽看糖糖受不了了，把糖糖從電腦里按了出來。

從此，糖糖再也不敢過度的玩電腦了，她擔(dān)心媽媽會(huì)再次把她關(guān)進(jìn)虎鯨肚子里呢。

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文4

我捧著《侏羅紀(jì)》這本書，腦子不知意識(shí)不是特別明朗了，恍惚之間自己到了這個(gè)恐龍的時(shí)代。

侏羅紀(jì)是一個(gè)地質(zhì)年代，介于三疊紀(jì)和白堊紀(jì)之間，約公元前1億9960萬年。這個(gè)時(shí)代是恐龍的鼎盛時(shí)期，在三疊紀(jì)出現(xiàn)并開始發(fā)展的恐龍已迅速成為地球的統(tǒng)治者，各類恐龍濟(jì)濟(jì)一堂。

腦子里正回憶這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，突然看到路邊身體巨大的迷惑龍，梁龍，蜿龍等。還有水中的魚龍和空中飛行的`翼龍，天呀!各種各樣讓我目瞪口呆!太棒了我終于親眼看到了，我的內(nèi)心興奮不已。我來到的這個(gè)時(shí)期應(yīng)該是侏羅紀(jì)晚期，巨大恐龍占了優(yōu)勢(shì)，它們的身體和力量都很大，這些動(dòng)物可以同時(shí)吃到高與低的植物。哈哈，有我最喜歡的巒龍也就是暴龍，是這個(gè)時(shí)期和體的獸腳亞目和食肉龍之一，體長(zhǎng)9—14.2米，一般重7—8.6噸。性情殘暴，腳長(zhǎng)而又壯，奔跑速度極快，體型粗大強(qiáng)壯，牙齒很長(zhǎng)且屬于半放血半碎骨的牙齒。

我蹲在一叢灌木叢邊上靜靜的看著，突然想到趕快給他來張照片，于是拿起手機(jī)小心翼翼的拍照，閃光燈一閃，不好被它發(fā)現(xiàn)了，它朝我這邊飛快奔來，嚇得我拔腿就跑，還沒跑兩布被石頭絆倒，我緊緊閉住雙眼想：這下完了，怎么辦!我拼命的想，拼命的掙扎，一下子從夢(mèng)中驚醒了。

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文5

我最終得到了盼望已久的《恐龍世界》這本書，就迫不及待地看了起來，恐龍的世界在我眼前打開，漸漸地我有點(diǎn)迷迷糊糊了……

突然間我聽到一聲慘叫，睜開眼一看：巨大的巖石下，幾只霸王龍正在撕扯著一只受傷的三角龍?？粗酝觚埬且豢阡h利的牙齒，龐大的身軀還拖著一條粗壯的尾巴，那些吃草的甲龍、劍龍等都灰溜溜地跑掉了。只剩下那身體比霸王龍大好幾倍的梁龍正甩著尾巴準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。正當(dāng)我看得入神的`時(shí)候，一只霸王龍向我飛奔過來。我一著急，往上一蹦，一雙巨大的翅膀帶著我飛上了天空，我變成了一條翼龍了!掠過巨大的云杉林，每棵樹都直插云霄，粗壯得好幾只恐龍都圍可是來。飛過云杉林，到處都是光禿禿的巖石，寸草不生。

突然，大地震動(dòng)了，往下一看，一大批的恐龍開始驚恐的奔跑，怎樣啦?從山體上滾下來許多巨大的巖石，山體崩裂。再往高處飛，看到遠(yuǎn)處火山噴發(fā)，溶化的巖石像紅色的河流朝著我們這邊涌了過來。熱氣在空中升騰，到處都是燒紅了的灰燼，所到之處毫無生機(jī)。好多恐龍也被無情的巖漿吞沒，而我繼續(xù)向前逃命，一塊巨大的石頭打在我的翅膀上，飛不動(dòng)了，大批的恐龍從我身上躍過，不一會(huì)兒我就暈了過去。等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自我躺在一片草地上，一切都安靜下來了，殘陽如血，食草的恐龍?jiān)谟崎e地吃草。之后又發(fā)生了什么，估計(jì)誰也不明白了。

“軒軒，軒軒，吃飯了?！卑职纸行蚜宋?，原先我做了一場(chǎng)夢(mèng)，懷里還抱著我最喜歡的那本恐龍書!

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文6

今日，天氣晴朗，陽光明媚。我們?nèi)サ搅艘粋€(gè)美麗的地方，沒錯(cuò)，這個(gè)地方就是美麗的西雙版納的熱帶雨林。

西雙版納熱帶雨林是云南唯一一個(gè)熱帶雨林。一說到熱帶雨林，大家必須會(huì)想到熱帶雨林里面的植物、動(dòng)物。下頭，就讓我?guī)銈円积R去雨林探險(xiǎn)吧!

一走進(jìn)熱帶雨林，里面的植物就吸引了大家的眼球，植物十分高，十分的粗，還十分的大。它們的`葉子綠油油的，就像一大塊綠色寶石。在里面，我認(rèn)識(shí)了一種趣味的植物——見血封喉。聽教師說，這種植物異常厲害，只要有血的傷口碰到它的汁液，立馬就會(huì)猝死。聽完我就想：我要細(xì)心點(diǎn)，千萬別去碰到它。當(dāng)然，里面除了這個(gè)還有其他很多趣味的植物，每種植物歷史悠久，都十分吸引人。

在里面，我還認(rèn)識(shí)了植物界的食物鏈，其中讓我細(xì)思極恐的當(dāng)屬——植物絞殺啦!植物絞殺是幾種植物之間的一場(chǎng)關(guān)于生存的較量。

當(dāng)然，熱帶雨林里面的動(dòng)物也是多種多樣的。在那里，我看到了成群成群的孔雀，看到了大大小小的猴子。在導(dǎo)游的介紹下，認(rèn)識(shí)了很多很多自我以前不明白的動(dòng)物。

這一天旅行，我受益頗深。

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文7

從小我心中就有一個(gè)探險(xiǎn)夢(mèng)，暑假里我參加了“森林探險(xiǎn)家”夏令營(yíng)，終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)一回探險(xiǎn)家的愿望。四天的探險(xiǎn)之旅，活動(dòng)豐富多彩。在綠水青山中，我們一起渾水摸魚、捕蟲撲蝶、水槍大戰(zhàn)、夜空觀星。還記得我們冒雨徒步登山，隊(duì)友們一起手拉手溯溪過河，相互叮囑和扶持的情景。還記得在未經(jīng)人工開發(fā)的溶洞中，我們屏息凝神，共同感受大自然的神奇力量。還記得在生物課上，聆聽大樹“心跳”、解剖植物軀干、培育捕蠅草、觀察植物細(xì)胞……我們?nèi)硇牡赝度?，與大自然進(jìn)行著親密的對(duì)話。最難忘的就是瘋狂崖降。我們佩戴好安全裝備，一邊聽教練指導(dǎo)，一邊摩拳擦掌，迫不及待想要一試身手?？墒钦孑喌阶约旱臅r(shí)候，站在近百米高的山崖往下一望，就嚇得我兩腿直打顫。

我兩手緊拉安全繩，心怦怦直跳，風(fēng)在耳邊呼嘯，我害怕地正要放棄時(shí)，卻聽到懸崖下隊(duì)友們的加油聲。我又鼓起勇氣，小心翼翼地繼續(xù)挪動(dòng)腳步，好不容易爬到半山腰，忽聽到了教練大聲地命令：“松開雙手?！边@次我猶豫了幾秒鐘后，就立即緊閉雙眼，像展翅飛翔的`小精靈一樣張開了雙臂。我都來不及發(fā)出尖叫，隨著下降繩“嗖”地一聲滑了下來，地面上響起了一片熱烈的掌聲和歡呼聲!

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文8

自從在公園的小樹林里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)神秘的洞，我就一直想進(jìn)去看看，可是弟弟膽小不敢進(jìn)去，我只好做罷。而這次，我決定約幾個(gè)同學(xué)周日一起去探險(xiǎn)。

很快，周日就到了。我來到了約定的地方，等他們?nèi)说烬R之后我們就進(jìn)洞了，洞里一片漆黑。我們拿出手電筒往路上照，看到了很多枝枝叉叉的樹枝，被蜘蛛網(wǎng)纏繞著。洞里面很靜，靜得只能聽到我們的.腳步聲和呼吸聲。小強(qiáng)拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“這里像不像電影里關(guān)著妖怪的地方?會(huì)不會(huì)有妖怪出來啊?”我往四處望了望，還真的有的像啊。

我開始害怕，腿也不由自主的開始打顫了，恐怖電影里的恐怖片段在我腦海中一一掠過，我突然有點(diǎn)后悔進(jìn)來了，會(huì)不會(huì)有吸血鬼?會(huì)不會(huì)有僵尸?會(huì)不會(huì)有……我正在胡思亂想著呢，但看到我的同學(xué)們，我便鎮(zhèn)靜下來，心想：這是探險(xiǎn)，太順了就沒意思了，何況我們好幾個(gè)人呢，不怕!正在這時(shí)，忽然聽到小明喊道：“前面是洞口”。我仿佛看到了希望向前跑去，很快我們就跑到洞外了。

原來這里是小樹林的另一端，站在明媚的陽光下，我深呼吸了一口氣，穩(wěn)了穩(wěn)神。我們又玩了一會(huì)兒，就各自回家了。

這次的探險(xiǎn)可真刺激，雖然一開始被嚇了個(gè)半死，但是我想再來一次，希望還有下次。

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文9

夏天的晚上我捧著我的《恐龍之謎》津津有味的看著。也不知看了多久，我迷迷糊糊的睡著啦。隱約中我感覺自己來到了一個(gè)神秘而陌生的世界……

這里到處都是綠色植被。還有動(dòng)物留下的腳印忽然我聽到前面樹林傳來“沙沙”的響聲。我急忙躲在一棵大樹后慢慢探出頭來看。我的天吶，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我眼前。再定睛一看，這不就是我在書中看到的恐龍嗎？“咚……咚……”這個(gè)大家伙離我越來越近，他每跺一步，大地都在顫動(dòng)。他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我直徑朝我走來。他張開血盆大口，露出尖利的牙齒，我的魂魄都要嚇沒了我哇的一聲，撒腿就跑。忽然感覺自己升高了，我發(fā)現(xiàn)自己竟然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我飛了一會(huì)兒，終于甩掉了他。我飛到了一片大草原，這里有更多的恐龍。這些恐龍和剛才那個(gè)恐龍不同，它們看起來很溫順，他們是食草恐龍。有梁龍、腕龍、三角龍等。我繼續(xù)向前飛，在我不遠(yuǎn)的前方出現(xiàn)一只“巨型鳥”，仔細(xì)一看是一只翼龍他也發(fā)現(xiàn)了我飛快向我飛來。我掉頭往回飛，他的.速度比我快，他馬上要追上我了，我使勁兒的叫喊著……我猛的睜開眼發(fā)現(xiàn)自己在家里臥室的床上。原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我很慶幸我生活在一個(gè)和平、安逸的年代。

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文10

“如果去探險(xiǎn)，那么你會(huì)選擇哪些伙伴，去哪，遇到什么險(xiǎn)情？”“那肯定是去熱帶雨林?。∧莾旱乃珊贸粤?，選人物肯定是經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者和好奇心強(qiáng)、性格活潑的妹妹！險(xiǎn)情的話就選遭遇毒蟲猛獸吧！”是的，這以上所說的一切都是我在書上虛擬的，根本沒機(jī)會(huì)去探險(xiǎn)。

一番幻想后，我睜開眼睛，天啊——我正站在熱帶雨林的樹蔭下，旁邊站著兩個(gè)人，一位自然是我的妹妹，一位稱是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者?！班?？這不是我在書上虛構(gòu)的嗎？怎么成真了？”我小聲嘀咕，但是看到現(xiàn)在的情景，我迅速切入了這個(gè)角色。

我們?cè)诼飞献咧?，突然，不知從哪兒爬出了一條比手臂還粗的青色眼鏡蛇，嚇得妹妹大喊：“??！有蛇??！它看著我們??！快跑啊！”那條蛇似乎嗅到人類的.氣息，伸出舌頭，“嘶～嘶～”地叫著，嚇得妹妹腿一軟，癱坐在地上，那只蛇也迅速?gòu)闹Ω缮吓懒讼聛?，一扭一扭地跑向我們，眼神中透露出輕蔑，似乎在嘲笑著我們說：你們?nèi)祟惥瓦@點(diǎn)兒膽量？還來探險(xiǎn)，我看你們還是回家睡覺去吧……說著，便又發(fā)出了“嘶～嘶”聲，貌似在呼喚伙伴們。

果不其然，它的聲音剛落下，周圍又竄出了好幾條與它長(zhǎng)相一樣的蛇，我們嚇得汗水直落下，后背的寒毛都豎起來，趕緊將妹妹扶起來轉(zhuǎn)身往后跑。

本以為危險(xiǎn)結(jié)束了，沒想到，剛緩過神兒來的妹妹腳一滑，將我們一起推下了懸崖。危險(xiǎn)才剛剛開始……

“??！”我從床上驚醒了過來，枕邊已經(jīng)被汗水所打濕……原來剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)……

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文11

我，一個(gè)普通的十歲小學(xué)生，此刻生活在侏羅紀(jì)。

剛來到侏羅紀(jì)，我感覺自我很不安全，擔(dān)心隨時(shí)會(huì)被吃掉。耳邊時(shí)不時(shí)聽見恐龍可怕的叫聲?？墒俏疫€是鼓起勇氣，珍惜這難得的機(jī)緣，去探索恐龍的奧秘了。

我首先找到溫順的食草恐龍——腕龍，他體型十分大，我努力爬到它身上，它足有40米高。我騎在它的脖子上，向遠(yuǎn)方眺望?？匆娏艘粋€(gè)無邊無際的新世界!這個(gè)世界里真是天高云遠(yuǎn)，密林無邊呀。我正欣賞美景，突然所有腕龍都奔跑了起來。原先，是恐龍——暴龍來了。我必須想辦法馴服暴龍。我試著拿地上的死動(dòng)物肉，把暴龍引到了一個(gè)老死的迅猛龍的'身邊，讓它飽餐一頓。這只暴龍好像很感激我。它伏下身體讓我騎上，我無所畏懼的繼續(xù)前進(jìn)。

走了不久，我碰到了一群迅猛龍，迅猛龍果然是群體動(dòng)物，一共有十幾只呢。我用肉和繩索馴化了它們做我的部下。迅猛龍是恐龍之中的“跑步”，別看它體型小，速度可不輸給暴龍喲。

我來到海邊，交了一個(gè)新朋友——魚龍。我脫掉外衣，騎著它在海底看魚，抓海螺，我們還在海面上跟野人對(duì)戰(zhàn)，我的魚龍隊(duì)伍勝利了，我激動(dòng)不已，連翻幾個(gè)跟頭。

天黑的時(shí)候，翼龍把我送到樹上去睡覺。我愉悅滿足的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然我的身體一歪。險(xiǎn)些從樹上掉了下來，我“啊”的一聲大叫。睜開眼，發(fā)現(xiàn)我躺在自我的小床上，頭上直冒虛汗，原先是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

再見，讓人心馳神往的侏羅紀(jì)，讓人難以忘懷的侏羅紀(jì)之旅。

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文12

暑假，我來到了三亞，坐在沙灘上迎面吹著略帶咸味的海風(fēng)，溫柔和煦的陽光撫摸著我的臉，不知不覺我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，經(jīng)歷了一次奇妙的海底旅行……

這里真是個(gè)五彩斑斕的世界，有美麗的珊瑚，奇形怪狀的石頭，各種各樣的魚，大的小的，圓的方的，五顏六色的.……它們?cè)诤５鬃杂勺栽诘挠蝸碛稳ァ?/p>

在夢(mèng)里，我仿佛也變成了小丑魚，全身有白色和黃色條線。我跟在一群有著龐大的身體、長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的大魚后面，時(shí)而穿梭在綠色的水草中，時(shí)而又從巖石的縫隙中穿出來，美麗的海底世界就像一幅色彩奪目的錦繡畫卷。

我跟著大魚繼續(xù)向前游，來到了海底深處，那里有一座水晶宮，原來是大魚邀請(qǐng)我參加海底聯(lián)歡會(huì)。一些重量級(jí)的嘉賓一陸續(xù)登場(chǎng)了，海豚小姐帶來了她美妙的歌聲，水母姑娘為我們翩翩起舞，章魚先生表演了魔術(shù)，讓章魚姐姐消失在了墨水之中……大家沉浸在歡聲笑語中，直到一位不速之客來到了現(xiàn)場(chǎng)—大鯊魚。大家驚慌失措，紛紛落荒而逃。

我哪見過這樣的場(chǎng)景，頓時(shí)從夢(mèng)中驚醒，從小丑魚回到了現(xiàn)實(shí)世界中，這真是一場(chǎng)難忘的旅行!

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文13

我終于得到了盼望已久的《恐龍世界》這本書，就迫不及待地看了起來，恐龍的世界在我眼前打開，漸漸地我有點(diǎn)迷迷糊糊了……

突然間我聽到一聲慘叫，睜開眼一看：巨大的巖石下，幾只霸王龍正在撕扯著一只受傷的三角龍?？粗酝觚埬且豢阡h利的牙齒，龐大的身軀還拖著一條粗壯的尾巴，那些吃草的甲龍、劍龍等都灰溜溜地跑掉了。只剩下那身體比霸王龍大好幾倍的梁龍正甩著尾巴準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。正當(dāng)我看得入神的時(shí)候，一只霸王龍向我飛奔過來。我一著急，往上一蹦，一雙巨大的翅膀帶著我飛上了天空，我變成了一條翼龍了！掠過巨大的云杉林，每棵樹都直插云霄，粗壯得好幾只恐龍都圍不過來。飛過云杉林，到處都是光禿禿的巖石，寸草不生。

突然，大地震動(dòng)了，往下一看，一大批的'恐龍開始驚恐的奔跑，怎么啦？從山體上滾下來許多巨大的巖石，山體崩裂。再往高處飛，看到遠(yuǎn)處火山噴發(fā)，溶化的巖石像紅色的河流朝著我們這邊涌了過來。熱氣在空中升騰，到處都是燒紅了的灰燼，所到之處毫無生機(jī)。好多恐龍也被無情的巖漿吞沒，而我繼續(xù)向前逃命，一塊巨大的石頭打在我的翅膀上，飛不動(dòng)了，大批的恐龍從我身上躍過，不一會(huì)兒我就暈了過去。等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一片草地上，一切都安靜下來了，殘陽如血，食草的恐龍?jiān)谟崎e地吃草。后來又發(fā)生了什么，估計(jì)誰也不知道了。

“軒軒，軒軒，吃飯了?！卑职纸行蚜宋?，原來我做了一場(chǎng)夢(mèng)，懷里還抱著我最喜歡的那本恐龍書！

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文14

嘟嘟嘟我坐在直升機(jī)上跟著貝爾格里爾斯傳說中的貝爺一起去亞馬遜叢林探險(xiǎn)。

我們下了飛機(jī)后，帶上指南針，地圖，打火機(jī)，水和食物背包，等一起出發(fā)了。

我們的探險(xiǎn)距離開始了，貝爺只能指遠(yuǎn)處那棵高度超百米的參天巨樹，指引我向那棵樹走，走到一處沼澤洼地處時(shí)，我總覺得腳底有什么異樣，說軟不軟說硬不硬，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了貝爺，貝爾看了看我的腳底，踩了一下立刻拉起我，快走!不容分說拉著我就往最近的一棵大樹上跑，三下五除二便帶我爬上了大樹，又帶我踩上樹枝跳到另一棵大樹上，再回頭一看，原本那片沼澤已經(jīng)沸騰了起來。仔細(xì)一看，原來是一大群毒蛇在里面，少說也得有5000條，還好我們跑得快，不然就要葬身蛇腹了。

繼續(xù)往前走，走到那棵參天大樹底下時(shí)，我們借著刀子和樹皮上的.溝壑，成功爬上了樹頂，一觀察才發(fā)現(xiàn)書的中心是空的，籠罩著陣陣霧氣，忽然風(fēng)一吹我和貝爺一起掉了下去，在醒來時(shí)已經(jīng)身處一座小艇上了，我和貝耶終于成功逃生了。

忽然一陣海嘯襲來，我嚇得趕緊閉上了眼睛，可仔細(xì)一想剛才我們是在湖泊里啊，湖泊里怎么會(huì)有海嘯呢?在睜開眼已經(jīng)到了自家的床上了，呼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，真驚險(xiǎn)啊。

神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)秀作文15

我和我的朋友一直對(duì)恐龍時(shí)代非常感興趣，也想回到恐龍時(shí)代去看一看。這一天，我和小明、小剛一起來到了李博士的實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)槔畈┦空f他的時(shí)光機(jī)已經(jīng)造好了，可以滿足我們的愿望。于是，我們乘坐時(shí)光機(jī)來到了侏羅紀(jì)時(shí)代。

一到這里真是大開眼界！植物真高大呀，在這里我們簡(jiǎn)直太渺小了。我和博士還有小剛、小明一行四人正穿梭在灌木叢中，突然一只翼龍叢我們頭上呼嘯而過，把我們嚇了一跳！小剛膽子小，嚇的“媽呀”一聲，我和小明忍不住笑起來。李博士說：“不要緊張，我們要謹(jǐn)慎一些，萬一碰見兇猛的.恐龍就糟了。”我們小心翼翼的繼續(xù)往前走。發(fā)現(xiàn)前面有幾枚巨大的恐龍蛋，同時(shí)離蛋不遠(yuǎn)處有一只霸王龍正在那左顧右盼的，看樣子是想偷蛋。李博士趕緊拉著我們躲到了一塊大石頭后面。我們幾個(gè)人探著頭往前看，連大氣也不敢出。只見霸王龍剛要用爪子摸那個(gè)蛋，突然竄出一只三角龍，直接把霸王龍撞到在地。霸王龍起身還擊?？赡苁浅鲇谀感詯鄣牧α?，三角龍又把霸王龍撞倒在地。霸王龍打不過，灰溜溜的跑了。正在這時(shí)，三角龍一回頭發(fā)現(xiàn)了石頭后面的我們。我們一看情況不妙，撒腿就向時(shí)光機(jī)跑去。三角龍緊追不舍，我們拼命逃脫。眼看就要追上我們了，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們跳上了時(shí)光機(jī)，博士按下啟動(dòng)按鍵。時(shí)光機(jī)瞬間回到了現(xiàn)代世界。

我們回想起剛才的危險(xiǎn)情況還心有余悸。這真是一次既緊張又有趣的冒險(xiǎn)呀！

第五篇：神奇的出租車

大班語言教案：神奇的出租車

活動(dòng)領(lǐng)域：語言 活動(dòng)名稱：神奇的出租車 活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，感受故事的趣味性。

2、能依據(jù)故事提供的線索大膽想象，會(huì)根據(jù)動(dòng)物不同特征，合理地續(xù)編故事情節(jié)。

3、體驗(yàn)幫助別人和被別人幫助的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件、音樂磁帶、錄音機(jī)、小猴頭飾等。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：乘坐過出租車，認(rèn)識(shí)多種動(dòng)物的外形特征?；顒?dòng)過程：

一、聽音樂做開車動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室

師：今天，老師要帶小朋友坐上出租車去森林里玩，現(xiàn)在，就請(qǐng)上我的車吧!

二、看課件，聽故事，理解故事內(nèi)容

師：森林里的一只小猴也有一輛自己設(shè)計(jì)的出租車，今天，小猴開著出租車上路了。(分別出示小猴遇到熊和蛋寶寶的畫面)

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說小猴邀請(qǐng)小熊和蛋寶寶的話。

師：聽，小猴是怎樣邀請(qǐng)小熊的?(放課件，幼兒學(xué)習(xí)邀請(qǐng)的話：同樣方法學(xué)說邀請(qǐng)蛋寶寶的話)

2、理解小熊和蛋寶寶坐車的不方便。

師：猜猜看，他們會(huì)上小猴的車嗎?為什么呢?(引起幼兒繼續(xù)聽故事的興趣。)

3、帶著問題完整聽故事，聽完故事后回答問題。

問題一：小熊擔(dān)心自己胖時(shí)，小猴會(huì)怎樣回答呢?他是怎樣讓小熊滿意的?問題二：蛋寶寶害怕自己滾下來時(shí)，小猴又會(huì)怎樣回答?他是怎么讓蛋寶寶也滿意的?(可以讓幼兒先猜，然后播放課件，完整聽故事，再回答問題。教師根據(jù)幼兒的情況采用體態(tài)語言啟發(fā)幼兒回答問題。)

4、教師小結(jié)，引出續(xù)編故事。

師：小猴自己設(shè)計(jì)的這輛出租車本領(lǐng)真大，它能夠根據(jù)乘客的不同需要來改變。所以，原來不方便乘車的胖小熊和容易滾的蛋寶寶都滿意地坐上了小猴的出租車。這件事被一只長(zhǎng)頸鹿知道了，他可有些不相信，于是……(點(diǎn)擊畫面，出現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿圖片。)

三、續(xù)編故事

1、教師與幼兒共同分析長(zhǎng)頸鹿的特征，想象乍的變化(可以用手勢(shì)、手臂等體態(tài)語言加以啟發(fā)，引導(dǎo)幼兒說出長(zhǎng)頸鹿的外形特征，想出車的變化)，師生共同編講故事。

2、出現(xiàn)畫面，上有企鵝、小魚、刺猬等動(dòng)物。師：小猴的名氣越來越大了，許多小動(dòng)物都想來坐他的出租車一瞧：誰來了?

3、根據(jù)幼兒討論結(jié)果續(xù)編故事。(個(gè)別講述、分角色講述、集體講述相結(jié)合。)

四、體驗(yàn)幫助別人和被別人幫助的快樂

師：這么多平時(shí)不方便乘車的動(dòng)物朋友得到了小猴的幫助，他們的心情怎么樣?小猴又有什么感覺?為什么?

師：原來幫助別人和被別人幫助都是一件什么樣的事情?(快樂的事、高興的事。)

五、坐上“出租車”，在集體續(xù)編故事中自然結(jié)束活動(dòng)