第一篇:【精品】寫的大自然的作文
【精品】寫的大自然的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寫的大自然的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫的大自然的作文 篇1公園的景色一年四季都很美。
春天,草長(zhǎng)鶯飛,綠草如茵,燦爛的太陽(yáng)在春天發(fā)出無(wú)比耀眼的光芒照耀著大地,春風(fēng)吹過(guò),柔嫩的枝葉在風(fēng)中搖搖擺擺,一群小鳥(niǎo)站在枝頭上合奏出一首春天的樂(lè)曲,一棵棵樹(shù)就像一個(gè)個(gè)高大挺拔的士兵。
夏天,火紅火紅的太陽(yáng)照在天空上,就像一個(gè)個(gè)火球赤烤著大地,不過(guò),密密層層的樹(shù)葉把火紅火紅的太陽(yáng)擋住了,在一棵樹(shù)底下有一個(gè)小賣鋪,那里的冰棍冰冰涼涼的,非常好吃,有時(shí)候一群孩子在樹(shù)底下吃著清涼可口的老冰棍,非常涼爽!
秋天,農(nóng)民伯伯的果園豐收了,有蘋果、有香蕉、有橙子、有桃子……還有各種各樣的水果,水果的香味,好像都把小朋友的腳給勾住了。
冬天,地上落滿了雪花,就像天上的神仙打了一個(gè)噴嚏一樣,雪花慢慢地落下來(lái),小朋友們歡快地打起雪仗,堆起了雪人,在一陣風(fēng)中,雪人好像在風(fēng)中朝我們揮手。
我愛(ài)大自然。
寫的大自然的作文 篇2在藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮的飄動(dòng),或濃或淡,還不時(shí)的變換形態(tài),好像在向你顯示它的一切"化身"似的。有時(shí),白云像一只小白兔,在向前奔跑,好象有人在追它,不一會(huì)兒,便融入云群中了;有時(shí),像從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大,模糊了,變成一片大百云。
在每天的不同時(shí)間,云的景象也是千姿百態(tài)的。
清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,但烏云像一床厚被子似的遮住了它,太陽(yáng)只好給它戴上一條閃亮的金邊,好像在告訴我們它在那兒,有時(shí)云層不厚,陽(yáng)光透過(guò)云層縫隙直射下來(lái)像千萬(wàn)將閃著金光的長(zhǎng)劍,云也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光變成玫瑰色,艷麗級(jí)了。
在晴朗的夜晚,小星星眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了,天空中只有幾絲云在移動(dòng),它就像絲帶一樣將小星星遮的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),看上去好象在與人玩捉迷藏呢。
??!多美啊!多有趣?。∥艺嫦M约阂材茏兂梢黄瑵嵃椎脑?,在無(wú)邊無(wú)際的天空中,與同伴自由自在的漫游??!
寫的大自然的作文 篇3春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了?!贝髽?shù)抽出了新的枝葉。微風(fēng)掠過(guò)迎春花的頭上,仿佛在和迎春花跳舞。孩子們?cè)诰G色的草地上玩耍。遠(yuǎn)看春天的森林,像一幅畫。
夏天,電閃雷鳴,下起了狂風(fēng)暴雨,整片森林喧鬧起來(lái),唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遮住了蔚藍(lán)的天空,非常茂密。雨點(diǎn)打在葉子上,好像在跳舞。
秋天,秋高氣爽,五谷豐登。田野的稻子上掛滿了稻谷。農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地收稻子。旁邊的果樹(shù)也掛滿了蘋果、梨子,還有地里的翠綠的西瓜。這時(shí)候森林獻(xiàn)出了人參、酸甜可口的山葡萄,還有很多名貴藥材。
冬天,下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的濃霧里,雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過(guò)日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞里香噴噴地睡覺(jué)。小蛇在洞里盤旋,為自己保暖,同時(shí)也在生寶寶。
大自然一年四季的景色非常誘人,我們要好好愛(ài)護(hù)大自然的“花、草、樹(shù)、木”,我愛(ài)美麗的大自然。
寫的大自然的作文 篇4冬天帶著剌骨的寒風(fēng)遠(yuǎn)去了,春天又回到了我們的身邊。
小草伸了伸懶腰,將它那嫩綠的頭探出地面,給大自然的地面增添了一片片新綠,花朵也不甘示弱,連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來(lái)。一棵棵光禿禿的樹(shù)又重新長(zhǎng)岀了嫩葉,小小的嫩葉在樹(shù)枝上飄來(lái)飄去,好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲子因?yàn)楸贿@景象迷住,連小雞要吃它也沒(méi)有察覺(jué)到。蔥綠的樹(shù)林時(shí)不時(shí)傳出陣陣小鳥(niǎo)的叫聲。忽然,天上的太陽(yáng)不見(jiàn)了,取而代之的是一片片灰暗的云朵,隨著風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,下起了綿綿細(xì)雨,小樹(shù)苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水,一邊在茁壯成長(zhǎng)。淅瀝淅瀝的雨聲,叮咚叮咚的溪水聲,雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音,青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》,優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘,站在它們中間,會(huì)覺(jué)得快被歌聲融化了,魚兒在溪水里流暢地游動(dòng),把腳伸進(jìn)小溪里,會(huì)覺(jué)得小魚都在親你的腳。雨停了,一直躲在樹(shù)洞里的松鼠又竄了出來(lái),幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了,但空氣還是濕漉漉的,經(jīng)陽(yáng)光一照,放出了一道彩虹,幾朵潔白的云在彩虹身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎在贊嘆它的美。
還隱藏著很多景色,粗心的小朋友絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了它。
寫的大自然的作文 篇5你可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔?你可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠(yuǎn)山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜,而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無(wú)限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風(fēng)景,這就是只有用心靈才觀察得到的大自然,它可以輕易地超越一切真相的現(xiàn)實(shí)。其實(shí),只要懂得感悟,我們就定會(huì)相信夾竹桃也能跳舞,風(fēng)尾蝶也會(huì)歌唱。 初春去郊外踏青,滿目稚嫩的.新綠!“遙看卻近無(wú)”。想起孩提時(shí)的我們樂(lè)于與每一株植物交談,看見(jiàn)一顆茁壯的小草就仿佛覺(jué)得一個(gè)嬰兒在成長(zhǎng)。我想,那就是因?yàn)楹⑻釙r(shí)的我們有一顆無(wú)比純凈的心靈,可以不含任何雜念地感受自然中的每一個(gè)生命。閉上眼,我能感受到春天的大地在振動(dòng),有無(wú)數(shù)綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。 盛夏,我跟爸爸到嘉峪關(guān),在那里真正震懾了我們的不是號(hào)稱“天下第一雄關(guān)”的城樓,而是那仿佛蔓延了整個(gè)世界的漫漫黃沙,天高土厚,眼前的沙海,翻滾著、粗礪著、渾厚著幾千年滄海桑田的變換。站在無(wú)邊的沙中,我的被震撼著的微渺的心仿佛看到了沙們神奇的幻舞,聽(tīng)到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅,他們又有大西北所特有的萬(wàn)種風(fēng)情,每一張面孔都無(wú)比奇異又無(wú)比自然,使我感到目眩,不知道哪一個(gè)才是真實(shí)的。
現(xiàn)在想來(lái),用眼看到的固然實(shí)實(shí)在在,但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠(chéng)? 秋日校園落葉紛飛,鋪滿了小徑,踏在上麗一路走去,有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽(tīng)著,一如聽(tīng)到了“葉落歸根”的長(zhǎng)久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽(tīng)老農(nóng)說(shuō)起,秋天莊稼成熟的時(shí)候,他們能在田里聽(tīng)到谷穗壓彎桿子時(shí)輕微卻滿溢著喜悅的“啪啪”聲。于是我開(kāi)始明白,無(wú)淪我們生活在哪里,無(wú)論我們擁有過(guò)怎樣的人生歷程,我們都一樣懂得熱愛(ài)欣賞 自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng),雖然有些人至今還不曾意識(shí)到它的存在,但在我們的生命中,正是因?yàn)橛辛松朴诟惺茏匀坏男撵`,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……
寫的大自然的作文 篇6我調(diào)整了一下思緒,大步向前。
突然,一棵樹(shù)倒在了中間。我被迫停下來(lái),發(fā)現(xiàn)前面的樹(shù)很茂密,很難通過(guò)。我知道,我不能再往前走了。這時(shí),周圍突然明亮了許多。我抬起頭,一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射了進(jìn)來(lái)?!鞍。√?yáng)出來(lái)了。一定很晚了,我該回家了……”很快,我就轉(zhuǎn)身回家了。
幾個(gè)星期后,我再次來(lái)到這里,但我被眼前的景象嚇壞了。這個(gè)地方已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)了:幾棵樹(shù)四腳著地,旁邊是橋墩。幾只鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我看著孤獨(dú)的樹(shù)墩,好像他們?cè)谙蛭铱拊V我們?nèi)祟愃龅摹昂檬隆薄N宜坪踹€看到一些伐木工人拿著鏈鋸,看著他們周圍的樹(shù),然后在鏈鋸的轟鳴聲中,一些樹(shù)不情愿地倒了下來(lái).
我討厭那些伐木工人,他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾個(gè)玩伴,他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾把大傘,他們讓我失去了幾個(gè)操場(chǎng)。
那一刻,我沒(méi)有回頭就離開(kāi)了,因?yàn)槲也幌朐倏吹竭@個(gè)爛攤子,真的不想!
從那以后我再也沒(méi)有去過(guò)那里。因?yàn)槲也幌肟吹侥欠N混亂。
今天,我真的受不了這個(gè)無(wú)聊的游戲,所以我又一次站在這個(gè)地方,原本以為還是一片混亂,但眼前的景象讓我開(kāi)心。在這里,古老的生機(jī)勃勃的景象已經(jīng)恢復(fù),而不是死亡。
我跳入水中,快樂(lè)地享受著一切。我不想失去它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè).
傾聽(tīng)大自然的聲音有時(shí)是一種享受!
寫的大自然的作文 篇7大自然帶給我們的啟示無(wú)處不在。比如,人們從蜻蜓身上得到了啟示,從而發(fā)明了飛機(jī),從蝙蝠身上得到了啟示,發(fā)明了雷達(dá),從青蛙身上得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼……
人們發(fā)現(xiàn)許多昆蟲或動(dòng)物能預(yù)報(bào)當(dāng)天的天氣狀況,蜻蜓就是其中之一,每當(dāng),快要下雨時(shí),蜻蜓就會(huì)降落在湖面上,這是因?yàn)橄掠昵埃瑵穸雀?,潮濕的水氣?huì)把翅膀沾濕,也是蜻蜓捕捉食物的好時(shí)機(jī),所以,每當(dāng)快要下雨的時(shí)候,蜻蜓就會(huì)飛在靠離水面非常近的地方。
你們知道直升飛機(jī)是怎么發(fā)明的嗎?1907年,世界上第一架似晴蜓一樣的直升飛機(jī)由法國(guó)工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機(jī)沒(méi)有翅膀,機(jī)身兩旁各有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)臂,每一機(jī)臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉(zhuǎn)的四葉螺旋槳;當(dāng)四副螺旋槳轉(zhuǎn)時(shí),直升機(jī)就可從地面上垂直升起。在試飛時(shí)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)振動(dòng)厲害,安全性能差,發(fā)生過(guò)許多機(jī)毀人亡的事故,科學(xué)家們反復(fù)研究蜻蜓飛行時(shí)的樣子以及它翅膀的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn):蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片,可以保持飛行時(shí)的平穩(wěn),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)后如獲至寶,立即給直升機(jī)的機(jī)翼邊上加重,這樣一來(lái)飛機(jī)的平穩(wěn)度大大提高,非常少發(fā)生事故,直升機(jī)就這樣誕生了。
啊,大自然真不愧是人類的啟蒙老師?。?/p>寫的大自然的作文 篇8
大自然一年四季中有許許多多美妙的聲音,其中我最欣賞卻是夏天的變奏曲。你們想知道為什么嗎?那就跟著我一起去欣賞,去傾聽(tīng)吧!
早上,太陽(yáng)剛剛離開(kāi)東山的懷抱,又開(kāi)始了它那不厭其煩的工作。這時(shí)知了開(kāi)始演奏它動(dòng)聽(tīng)的歌曲了,你聽(tīng)!知了先是一只開(kāi)始鳴叫,緊接著兩只,三只……到后來(lái)二十多只知了一起高歌了起來(lái)。歌聲并不是震耳欲聾,而是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),再加上微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。讓我感覺(jué)到,愉悅與寧?kù)o。
中午,天空上烏云密布,突然起了大風(fēng)好像是科幻電影一般,好不刺激。夏天的天氣真像小孩子的臉——說(shuō)變就變,過(guò)了一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,雨落在樹(shù)葉上“嘩啦!嘩啦!”的響,只有一會(huì)兒的功夫,雨漸漸地小了。小雨打在地上和屋頂上的“啪!啪!啪!”的聲音,另外一群演奏家們登場(chǎng)——青蛙開(kāi)始展開(kāi)歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏,便構(gòu)成另一首歌曲了,讓我心中感到舒心和愉快。
傍晚了,蛐蛐開(kāi)始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的聲音“滴答!滴答!”的聲響。讓匆忙趕路回家的人感到幸福安寧!
寫的大自然的作文 篇9咦?那是什么聲音?好熟悉的音樂(lè)啊!哈……我們的朋友又回來(lái)了,聽(tīng)!它們好像在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。
不用上課的早晨是美妙的。睡醒打開(kāi)窗,一片綠色映入眼簾,太陽(yáng)已露出一片角,那閃著亮光的是那晶瑩的露珠,推開(kāi)大門,小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上唱著歌仿佛在向人們宣告,美好的一天已經(jīng)來(lái)臨了,走在田野的小路上感受春風(fēng)的溫暖,欣賞春天帶給我們的那一份美好。
花兒的嬌艷讓我為之一嘆,我想“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”正是形容這個(gè)吧?!叭ツ杲袢沾碎T中,人面桃花相映紅”“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,樹(shù)兒發(fā)綠葉,草兒生綠芽,花兒比嬌艷……大地一片生機(jī)。
最熱鬧的地方非花叢和樹(shù)上莫屬了,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,瞧!勤勞的小工隊(duì)早已出現(xiàn),現(xiàn)在啊,它們正“嗡嗡嗡”的忙著采花粉呢,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒可一刻都沒(méi)閑著哦,一會(huì)兒去揀樹(shù)枝,一會(huì)兒叼春泥,忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí)候蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,半空時(shí)屬于它們的世界,時(shí)而飛舞,時(shí)而嬉鬧。
春天是充滿希望的季節(jié),也是要開(kāi)始奮斗的季節(jié),我記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,我不想在這個(gè)美麗的季節(jié)放棄自己的希望。
太陽(yáng)已完全出來(lái),大地的光彩越發(fā)的迷人,有那么的一刻我沉浸在其中,那屬于大自然的奧秘,無(wú)人能參透。
寫的大自然的作文 篇10大自然是美麗的,大自然是沸騰的,在這自由的王國(guó)里,人類是霸王,動(dòng)物是霸王。
大自然給了我們快樂(lè),而人們呢?每天破壞環(huán)境,到處丟垃圾,到處破壞這些花草樹(shù)木,真是好心沒(méi)好報(bào),要是有一天,大自然懲罰人們的話,人們可不知道怎么辦?
在這美麗的國(guó)家有飛翔的鳥(niǎo),快樂(lè)的花朵們跳著美麗的舞蹈,在大自然的懷抱里快樂(lè)的生活。嘩啦啦,嘩啦啦,小溪在唱著美妙的歌兒,在這地球的四周流淌。樹(shù)木人隨風(fēng)飄揚(yáng),真是一個(gè)快活又沸騰的大世界!
世界像媽媽一樣愛(ài)我們,愛(ài)動(dòng)物們,愛(ài)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)河流。但是,人們卻破壞,不知道人們?yōu)槭裁床恢勒湎幔?/p>
大自然既然是我們的母親,我們一定要珍惜!
第二篇:寫的大自然的作文
精選寫的大自然的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寫的大自然的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫的大自然的作文 篇1今天,我發(fā)現(xiàn)了許多大自然神奇的奧秘,它們是多么有趣?。?/p>
早上,我發(fā)現(xiàn)了幾顆小草正在努力的往上鉆。它們吃力的鉆著,有的東倒西歪,有的卻立的很直,仿佛就像一名名解放軍戰(zhàn)士一樣。小草們剛鉆上去,就伸了一個(gè)大大的懶腰,看到這一切我忍不住笑起來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)我們?cè)鹤永锏男」飞斯穼殞毩?。狗寶寶很小,連眼睛都沒(méi)睜開(kāi),我想:這么小的狗寶寶,應(yīng)該要喝狗媽媽的奶吧!我還看見(jiàn)楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉都落下來(lái)了?!斑@是為什么呢”我問(wèn)在一旁看微信的媽媽。媽媽停下來(lái),認(rèn)真地想了想說(shuō):“它們大概是要過(guò)冬了?!薄鞍。瓉?lái)這么神奇呀!”我驚訝地說(shuō)。今天我還看見(jiàn)了很多東西……
大自然即是豐富多彩的,還藏著許多的秘密。只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
寫的大自然的作文 篇2花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在純潔;山,美在巍峨。自然之美,源于這些美麗景物;自然之美,源于這些美麗永恒。
我多想走遍中國(guó)各地,去欣賞自然美麗。白天,站在泰山之巔,俯視華夏美景;夜晚,漫步于盧溝橋,觀看盧溝曉月。自然畫筆,畫出了如此美妙奇觀!海壯闊,林青翠,冰晶瑩,石奇特都是大自然賦予它們美麗。
我喜歡夕陽(yáng),它散發(fā)著美麗而又令人恬靜紅光,給大地投下一片金黃,我躺在柔軟草地上欣賞著,紅光映在我身上。它溫暖著我,我擁抱著它。那感覺(jué)就似親人一樣,是那么溫馨。
遠(yuǎn)處天邊,有幾個(gè)小鳥(niǎo)盤旋而上,撲著翅膀,空中還飄著幾片羽毛,在金色背景前劃過(guò)道道優(yōu)美弧線。陽(yáng)光透過(guò)彩色玻璃窗折射出七彩光芒。夕陽(yáng)投下最后一縷金光,夜幕降臨。多么美麗場(chǎng)景,夢(mèng)幻般場(chǎng)景。
事物遵循一定規(guī)律發(fā)展,不管是興還是衰,它都是美麗。即便如一現(xiàn)曇花,它開(kāi)時(shí)候是那么令人驚贊,然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身美,也許就是一種魅力無(wú)限美吧!然而,由于人們亂砍濫伐,美麗長(zhǎng)江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。
大自然,是我們生存依賴家。我們對(duì)它進(jìn)行攻擊與破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
美是永恒,美是無(wú)可瑕疵!自然之美,永恒之美,美升華,美永筑!讓我們共同來(lái)保護(hù)它!讓自然美變得圣潔與永恒吧!
寫的大自然的作文 篇3春有百花秋有月,夏有 涼 風(fēng)冬有雪。大自然就是個(gè)多才魔法師,在四季輪回中帶給我們不同美景,讓我們?cè)跄懿粣?ài)它呢?
我愛(ài)大自然,愛(ài)它鳥(niǎo)語(yǔ)花香,愛(ài)它綠樹(shù)成蔭,愛(ài)它漫山紅葉,愛(ài)它銀裝素裹。
春天,我愛(ài)那剛剛吐芽柳樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一根根枝條像是梳著小辮子小姑娘,在微風(fēng)中輕輕招手;我還愛(ài)那蒙著一層綠紗似小草,嫩嫩,鮮鮮,似有似無(wú),走近一看,仿佛在和你捉迷藏突然鉆進(jìn)了地里,可等你剛一走遠(yuǎn),它又悄悄鉆出了小腦袋沖你咧嘴笑呢;我更愛(ài)那最先綻放迎春花,一條條亮麗黃枝條,將周圍還顯暗淡景色襯托是那樣鮮艷,為世界增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天,我愛(ài)那一棵棵大樹(shù)頂著濃濃烈日而形成一片片綠蔭,那綠蔭是大樹(shù)影子,而那大樹(shù)便是我們最大遮陽(yáng)傘;我還愛(ài)在靜靜夜里聽(tīng)著蟲鳴感受夏夜那份寧?kù)o,那些小蟲就像一個(gè)個(gè)展現(xiàn)歌喉小歌手,爭(zhēng)搶著給我們帶來(lái)抑揚(yáng)頓挫美妙歌聲;我更愛(ài)那清澈舒緩小溪或波濤洶涌大海,亦或那水平如鏡湖水,只要是水,就能為夏天炎熱帶來(lái)一絲清涼,為我煩躁心情帶來(lái)一絲慰籍。
秋天,我愛(ài)那連綿不斷青山在遠(yuǎn)方默默地靜立,仿佛一位老朋友在那里靜靜地看著你,想念著你;我還愛(ài)色彩繽紛樹(shù)葉在枝頭上堅(jiān)挺著,為深秋添一抹亮麗色彩,即使落下來(lái)踩在腳下發(fā)出那簌簌聲響,也讓你心生喜悅之情;我更愛(ài)那湛藍(lán)如洗天空,遼遠(yuǎn)空曠,偶爾飄過(guò)幾朵白云,那是為天空裝點(diǎn)美麗衣裳。
冬天,我愛(ài)那泛著柔和光輝落陽(yáng),圓圓大大,在群山頂上玩夠了漸漸隱沒(méi)在山后面,將一縷余暉留下來(lái)與路燈相輝映;我還愛(ài)夜晚高空中那輪皎潔月亮,尤其那月光如水般清冽、透明,透過(guò)你窗戶照在你床前,讓你遐想萬(wàn)分,感慨夜晚美好;我更愛(ài)那潔白如瑕雪,大片大片似鵝毛似飛絮隨著寒風(fēng)飛啊飛,鉆到你衣領(lǐng)里,跑到你睫毛上,涼涼,癢癢,那是它們?cè)诤湍阕鲇螒蚰亍?/p>
大自然是一首優(yōu)美抒情詩(shī),為我們吟詠著四季變幻魅力;大自然是一幅雋永畫卷,為我們描繪著四季多姿色彩;大自然是一首渾雄交響曲,為我們演奏著四季激昂旋律。這樣自然,怎一個(gè)愛(ài)字了得?
寫的大自然的作文 篇4童心喜歡飛翔,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯飛蝶舞,常能牽得zm的思 緒飛呀,飛……讓zm走進(jìn)大自然吧!
大自然絢麗多姿。走進(jìn)大自然,會(huì)發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,松柏 的蒼勁。會(huì)發(fā)現(xiàn)遼闊無(wú)垠的草地上,開(kāi)滿了無(wú)數(shù)五顏六色的花 朵,小草偷偷地從土地鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田 野里,一大片一大片滿是的,坐著,躺著,打幾個(gè)滾。還會(huì)發(fā) 現(xiàn)青山的無(wú)限風(fēng)光,綠水的浩瀚深邃。早晨,天空撒開(kāi)片片云 錦,黃昏大地吹來(lái)陣陣微風(fēng)。有飛禽走獸相伴,有花草樹(shù)木做 伴侶。
那綠樹(shù),那陽(yáng)光,那鳥(niǎo)鳴,那小溪的歌唱……會(huì)使zm感 到大自然的魅力,使zm的心靈更貼近綠色,會(huì)使zm眼睛更 加明亮,這種親近自然,親近綠色能陶冶zm的情操,開(kāi)闊我 們的眼界,啟迪zm的智慧。從而激發(fā)起zm熱愛(ài)大自然,保 護(hù)大自然的美好情感。
全身心地投入自然,會(huì)讓童年多了很多色彩!
寫的大自然的作文 篇5在魯班那個(gè)時(shí)代是沒(méi)有鋸,人們要想將木頭等硬的東西切斷,只能用斧子砍,而且很慢,人們一直找不到合適的工具。
一天,魯班去登山采藥,在途中腿被一種鋒利的.草劃傷,于是他將這株草帶回去研究,經(jīng)過(guò)不斷的改革、改良、加工,就發(fā)明至今仍在不斷使用的鋸。
大自然其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊,那為什么魯班就能夠發(fā)明那么好的工具呢?這是因?yàn)轸敯嗄軌蚣?xì)心觀察周邊的每件物品,還不只有這一點(diǎn),他還能去思考問(wèn)題,就是因?yàn)檫@些,魯班才發(fā)明出了鋸,當(dāng)然,許許多多的發(fā)明家都是有這兩點(diǎn):細(xì)心觀察,思考問(wèn)題。他們才能發(fā)明出好的工具。
只要我們有一雙明亮的眼睛看世界,認(rèn)真思考,也能發(fā)明出許許的東西的。
寫的大自然的作文 篇6熱愛(ài)生活的人眼中,世界是美麗的。愛(ài)觀察和思考的人,每時(shí)每刻都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。于是我,便在這看似平淡無(wú)味的生活中,發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密。
春天,是草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。我與外婆在美好的春季里聆聽(tīng)物語(yǔ)。偶然的,在路邊發(fā)現(xiàn)了兩片極其美麗的樹(shù)葉。深綠的葉片上,一抹抹白色有規(guī)律地蔓延著。與其說(shuō)是樹(shù)葉,倒不如說(shuō)它是一件精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。
外婆輕輕拾起它們,撣了撣上面的塵土,將它放到一個(gè)小袋子里。
我好奇地問(wèn):“外婆,我們用它們來(lái)干什么?做書簽?做標(biāo)本?”“不,不?!蓖馄判χ鴵u了搖頭。然后俯下身子,故作神秘地對(duì)我說(shuō):“我們回家把它們種起來(lái)!”“什么?樹(shù)葉也能種?”我十分驚訝!“你回家就知道了?!蓖馄藕臀屹u起了關(guān)子。
回到家中,外婆找來(lái)了一個(gè)精美的花盆,用鏟子把花壇里的土敲打得細(xì)碎,還把土一揪揪地鋪在花盆里。接著她拿出兩片葉子,小心翼翼地栽在花盆里,并用鏟子把葉子周圍的土壓實(shí),還灑了些水,這才放在院子里仔細(xì)端詳。
后來(lái),每隔幾天,我們就會(huì)去望望那兩片葉子,看它們活了沒(méi)有??墒敲看稳~子都紋絲不動(dòng),讓我非常失望。我把我觀察到的結(jié)果告訴外婆,外婆告訴我:“葉子只要沒(méi)有爛,就沒(méi)有死。”
于是我靜觀其變,一周后,葉子立起來(lái)了。我高興萬(wàn)分,更加悉心地照顧它們。在我的期盼中,葉子下面長(zhǎng)出了許多細(xì)細(xì)的白須。不久后,下面又冒出了許多綠點(diǎn)點(diǎn)。
直至現(xiàn)在,它們已經(jīng)長(zhǎng)成兩株盆景。外婆告訴我:“大自然中,有許多的植物都是靠扦插生長(zhǎng)。它們普遍生命力較強(qiáng)。”
這件事告訴了我大自然的秘密,也告訴了我,只要留心觀察,生活處處是奧秘。
第三篇:寫大自然作文
寫大自然作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的寫大自然作文,希望能夠幫助到大家。
寫大自然作文1在我們的世界里,聲音是無(wú)所不在的,有許許多多的聲音在我們的心中盤旋圍繞,有曲調(diào)高亢的音樂(lè),婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,都是可以安慰心靈的“天籟”之音。
天籟,是動(dòng)聽(tīng)的,是優(yōu)美的,大自然中充滿了聲音。風(fēng),輕柔地吹過(guò)樹(shù)林,這個(gè)聲音是悠揚(yáng)的;雨,滴滴答答的聲音,就像許多的珍珠掉落下來(lái),這個(gè)聲音是清脆的。音樂(lè),可以撫慰人們的痛苦,安定我們的心靈,曼妙動(dòng)人的舞蹈,震撼人心的旋律,沒(méi)錯(cuò)!有些人就是可以唱出天籟般的歌聲,但是,真正的天籟不只在“人”的歌聲,反而在森林中,綠林里,只要仔細(xì)地聆聽(tīng),都可以聽(tīng)到由大自然所產(chǎn)生的樂(lè)音。
曾有一次,我走在路上,碰巧遇到某位歌手在舞臺(tái)上又跳又唱,打動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾。的確有些歌手的歌聲,足以響徹云霄,震撼人心,引起許許多多的回響和共鳴,但我認(rèn)為“天籟”不只有這些。每當(dāng)我聽(tīng)到有如天籟般的聲音,我總會(huì)停下腳步去仔細(xì)地聆聽(tīng)這些能打動(dòng)人心的聲音以及甜潤(rùn)優(yōu)美的歌聲,原來(lái)這些聲音就是天籟!
從大自然中,我們可以感受到,有如天使般的聲音,足以讓人感到震撼,足以讓人感受到,有一種可以令人無(wú)窮悸動(dòng)的樂(lè)曲?!疤旎[”,就是最優(yōu)美的歌聲,音樂(lè),撫慰了痛苦的靈魂,音樂(lè)恢復(fù)了我的安靜,堅(jiān)定歡樂(lè),音樂(lè)也是全人類所有共同的語(yǔ)言,這也就是“天籟”。
當(dāng)你走在路上,閉上眼,仔細(xì)地傾聽(tīng)這世界最嘹亮又清脆,無(wú)論何時(shí)何地,你都感受得到。
寫大自然作文2記得我5歲那年,也就是1997年去過(guò)大青溝,已經(jīng)七年沒(méi)有光顧那里了。臨近畢業(yè),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[,我萬(wàn)分高興。現(xiàn)在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了。
聽(tīng)同學(xué)說(shuō),大青溝添置了漂流探險(xiǎn),小青湖水上樂(lè)園等設(shè)施。這些都是我以前去的時(shí)候沒(méi)有的,我迫不及待地想趕快到達(dá)那里,去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著,結(jié)伴的牛羊慢步著,參天的大樹(shù)聳立著,滿地的莊稼成長(zhǎng)著???,大青溝就要到了。
一走進(jìn)大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個(gè)字:美。那里的樹(shù)木沒(méi)有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨(dú)自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。樹(shù)的品種很多:黃菠蘿、桑樹(shù)、五兄弟……,它們的壽命非常長(zhǎng),250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容??峙轮挥挟嫾也拍苊枥L出這么多的綠顏色來(lái)呢!
也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故,我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒(méi)有沒(méi)過(guò)膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒(méi)有大海的波瀾壯闊,也沒(méi)有西湖的水平如境,更沒(méi)有漓江的靜、清、綠。但是游艇經(jīng)過(guò)后泛起的波浪卻是無(wú)比美麗的。
這就是國(guó)家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒(méi)有“嘗到”坐漂流、游艇的樂(lè)趣,有機(jī)會(huì)我一定要重返大青溝。
寫大自然作文3學(xué)習(xí)了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達(dá)》后,我明白了:人們研究鯨的“流線型”形體,發(fā)明了航行速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá),飛機(jī)就能夠在夜里安全地飛行;研究蜻蜓的飛行情形,研制成了具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。
這就就是“仿生學(xué)”,我覺(jué)得很有意思,對(duì)它很感興趣,便開(kāi)始四處搜集有關(guān)的資料。水母耳內(nèi)的聽(tīng)石聽(tīng)到由空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次生波,便迅速往深海里鉆。于就是,人們模仿水母耳內(nèi)的結(jié)構(gòu)與功能,制造出了能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)的“水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”。它的出現(xiàn),對(duì)航海、漁船有著重要的好處。青蛙的眼睛看活動(dòng)的東西很敏銳,但對(duì)靜止的東西卻視而不見(jiàn)。人們根據(jù)它的這一點(diǎn),發(fā)明了能準(zhǔn)確指揮飛機(jī)降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很厭惡,它也能給人類帶來(lái)啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器,制造了完全感覺(jué)不到疼痛的“無(wú)痛針頭”,給人么打針減少了痛苦……
原先,大自然中有許許多多人類的老師,萬(wàn)事萬(wàn)物都能帶給我們啟示,此時(shí)只有留心觀察,善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。我從駱駝的駝峰得到啟示,準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存機(jī),為老人、兒童等身體虛弱的人們儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。我相信只要努力學(xué)習(xí),掌握更多與有關(guān)“仿生學(xué)”的知識(shí),必須能實(shí)現(xiàn)我完美的愿望。
寫大自然作文4大自然是人類的老師,它會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……
有一次,我寫完作業(yè)。來(lái)到院子里,我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙石。它們排成一隊(duì)隊(duì),聲勢(shì)浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細(xì)地觀察起來(lái)。哦,原來(lái)它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時(shí)候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的分工是那么的明確,協(xié)調(diào)有序,就好像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。
回頭過(guò)來(lái),再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對(duì)自己沒(méi)有自信,根本沒(méi)有勇氣來(lái)去面對(duì)。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,要勇敢去面對(duì)。我覺(jué)得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。
大自然就像一本無(wú)字的書籍,里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!
寫大自然作文5綠色的'小草,清新的空氣,鮮艷的花朵,彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫。這畫體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工,就就是大自然的杰作。的確,大自然的美無(wú)處不在,我們能夠感受到。
正如“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,荷花豪放地顯示著她的姿態(tài),有腰美人,有站直的士兵,有擁抱的手勢(shì);柳樹(shù)早已生長(zhǎng)出鮮嫩的葉子,向人們、大地招手;高大的樹(shù)木不但能撐起一方天空,還能潑灑一片余陰;蟬聲歌唱著為夏天準(zhǔn)備的歌曲,燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,沖擊在游人身上,爽快極了!
“稻花香里說(shuō)豐年”,碩果累累,土地上到處都就就是一片忙碌的樣貌,這便就就是秋天特有的。原本綠色的樹(shù)木換上了金裝,葉子隨風(fēng)紛紛落下,鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風(fēng)騷,爭(zhēng)先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì);遠(yuǎn)處飄來(lái)了陣陣桂花香,讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點(diǎn)為秋天繪上鮮艷的色彩!
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這并非說(shuō)的就就是春天,而就就是冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,給人一種謐靜而潔白的感覺(jué)。萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠佳時(shí),唯獨(dú)寒梅在風(fēng)雪中飽受寒冷,它并非像眾花那樣競(jìng)相爭(zhēng)艷,它寧愿“零落成泥碾作塵,更助風(fēng)和雨”。雪紛紛落下,飄呀飄呀……
這便就就是大自然的四季美;美得嫩綠,美得紅艷,美得燦爛,美得純潔。
寫大自然作文6朝陽(yáng)升起來(lái)了,湖泊為它梳妝;新月升起來(lái)了,群星為它歌唱;知了歌唱起來(lái)了,小鳥(niǎo)為它伴舞;讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……
大自然是多么美好,多么美妙,多么讓人琢磨不透啊!一切都是那么美好……
“嘩嘩嘩”你聽(tīng),是什么聲音啊!哦!呵呵!原來(lái)是一位年輕的音樂(lè)老師——大自然,正在演奏一曲春天的贊歌——春雨,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,大自然又顯得格外清新,就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,而它只是為了給春天帶來(lái)一種清新的感覺(jué)。
“知了知了知了”你聽(tīng)又是夏天的音樂(lè)精靈——蟬,在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天又悄無(wú)聲息的來(lái)了,清涼的春天又匆匆的溜走了,走在樹(shù)林的小路上,音樂(lè)精靈在歌唱,小鳥(niǎo)在為它伴舞,蟋蟀在為它奏樂(lè),讓我深深的沉浸在這個(gè)遠(yuǎn)離紛紛攘攘的世界的音樂(lè)海洋中,在這個(gè)海洋中盡情的游浪……
“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音,又是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開(kāi)嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山間的小路上,聽(tīng)見(jiàn)秋之天使——布谷鳥(niǎo),在天上自由的歌唱、翱翔;帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來(lái)了”。這無(wú)疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。
啊!美麗又純潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)候到來(lái)了,我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時(shí)冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走,欣賞者冬日的美景,這時(shí)給大自然帶來(lái)了“純潔”的歡樂(lè)……
我沉浸在這美妙而又充滿音樂(lè)的世界中,自我歡樂(lè),陶醉,迷戀……
寫大自然作文7大自然,你無(wú)處不在。音樂(lè)家的琴聲中,你是優(yōu)美寧?kù)o的旋律,文學(xué)家的筆下,你是引人入勝的章節(jié),畫家的畫布上,你是色彩斑斕的風(fēng)景畫。古往今來(lái),藝術(shù)的靈感總是取自大自然,又將大自然的美不斷升華。
不,你不僅是藝術(shù)家吸取營(yíng)養(yǎng)的洞天福地,你還用直接的方式向萬(wàn)物生靈搖曳著風(fēng)情萬(wàn)種!春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩(shī)情畫意的精彩篇章。
不,你不僅詩(shī)情畫意般地展現(xiàn)柔美,你還鬼斧神工的劈鑿出無(wú)數(shù)奇絕景物!那壯觀的珠穆郎瑪峰讓多少登山者們心馳神往,美國(guó)的科羅拉多大峽谷讓多少探險(xiǎn)者用生命探索;新西蘭的南島讓多少游客流連往返,尼亞加拉大瀑布震撼了多少觀賞者的心……
不,你不僅用雄奇險(xiǎn)峻刻劃力量,你還用奉獻(xiàn)來(lái)回饋人類的關(guān)愛(ài)!春天,你讓大地復(fù)蘇處處勃發(fā)生機(jī);夏天,你用綠蔭“制造大傘”營(yíng)造一片片遮陰納涼的好去處;秋天你讓碩果掛滿技頭,人們享受著豐收的喜悅;冬天,你用白雪裝點(diǎn)江山,給人們帶來(lái)了瑞雪兆豐年的啟示。你那充足的氧份給人們帶來(lái)健康,你肥沃的土壤讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。我們?yōu)樾〔莸男戮G而歡喜,為荷花的高潔和蘭花的幽靜而微笑。
你讓大地充滿生機(jī),讓我們的生活如此燦爛,我欣賞你,大自然。
寫大自然作文8生機(jī)勃勃的春天過(guò)去了,烈日炎炎的夏天來(lái)到了,夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),各種聲音是自然的音樂(lè)盒,像天天都在舉行音樂(lè)會(huì),仔細(xì)聆聽(tīng)那些聲音你一定會(huì)感覺(jué)到它的美妙與神奇。
“嘩啦啦,嘩啦啦”這是什么聲音?外面下起了傾盆大雨,那雨猛烈極了,霎時(shí)間,空中仿佛狂魔亂舞,從那灰蒙蒙的云中撒下千絲萬(wàn)線,雨還在下著,雨柱又如一排排利箭傾斜著射向地面,又像是美妙的音樂(lè)。大風(fēng)“呼呼”得刮著,閃電雷聲“轟隆隆”,像演奏著交響曲。大雨過(guò)后,太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉,池塘里的荷葉上蹲著幾只青蛙在歡快地“呱呱”地叫著,像為這極時(shí)雨而引吭高歌,接著“撲嗵,撲嗵”跳進(jìn)池塘里。傍晚,草叢里便會(huì)傳來(lái)陣陣清脆悅耳的鳴叫聲,聽(tīng)!蟋蟀們又開(kāi)在演唱會(huì)了!
大自然的聲音還有很多種,小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌,母雞帶著小雞們參觀外面的世界“咕咕”地叫著,這一切匯成了天籟之聲!
大自然的聲音,數(shù)也數(shù)不清,只要我們用心傾聽(tīng),細(xì)心聽(tīng),用心領(lǐng)會(huì),你定會(huì)聽(tīng)到其中美妙的旋律。
用心聽(tīng),用心去感悟,你的世界將會(huì)更加豐富多彩!大自然就是一位位音樂(lè)大師的聚會(huì),在大自然這座音樂(lè)大廳里,我們可以聽(tīng)到如莫扎特《小夜奏鳴曲》一樣的“沙沙,嘩嘩,吱吱”聲;也可以聽(tīng)到貝多芬的《月亮曲》中“嗚嗚,嗯嗯”聲;也可以聽(tīng)到朗朗的《第九交響曲》中“轟轟隆隆”聲,來(lái)吧!我們一起走進(jìn)大自然!
來(lái)吧!我們一起來(lái)聆聽(tīng)大自然中各位音樂(lè)大師的表現(xiàn)!也將獻(xiàn)給我們最美的視聽(tīng)盛宴!
寫大自然作文9在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無(wú)窮無(wú)碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門歡樂(lè)的歌唱;
春天的早晨是明媚的,人門的心是著急的,鳥(niǎo)兒的早晨是最快樂(lè)的,嘰嘰喳喳…………看鳥(niǎo)兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥(niǎo)兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥(niǎo)兒是多么象音符啊,為人門帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺(jué)得不在寂寞,不在覺(jué)得勞累,我們都伴著鳥(niǎo)兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒多么像一個(gè)催眠師?。?/p>
夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽(tīng)演唱會(huì),這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開(kāi)的池塘上舉行的,演唱會(huì)開(kāi)始拉,先是請(qǐng)去參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!…………在我的眼中認(rèn)為,大自然的夏天是這樣過(guò)的。
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過(guò)了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的去尋找食物準(zhǔn)備過(guò)東!
冬天的天起總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開(kāi)演唱會(huì)拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺(jué),這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_(kāi)了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)啊!
大自然的知識(shí)是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
寫大自然作文10夜,涼如水;月,彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽(yáng)光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡,到處歌舞升平,人們把酒暢飲。夜生活,豐富多彩??扇藗兛偸呛苌侔颜嬲淖约赫孤督o別人,每個(gè)人都是小丑,表面上永遠(yuǎn)笑靨如花,暗地里卻陽(yáng)奉陰違。也許,我們應(yīng)該換個(gè)環(huán)境,換個(gè)相處對(duì)象。透過(guò)喧囂斑斕的外象,剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓我們一起親近自然,靜下心來(lái)聽(tīng)著天籟,真正的感受自己生命的價(jià)值和存在的意義。
看那原野,綠草成茵,牛羊成群,還有那活蹦亂跳的兔子,是不是覺(jué)得一切都親切自然,和諧美妙?那鮮花,有的璨然綻開(kāi),有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象,是不是比在花店里看那些無(wú)根的“走尸”要真實(shí)可愛(ài)得多?我們平時(shí)接觸了太多虛假的東西,所以永遠(yuǎn)都不要太相信什么,說(shuō)不定某一天他就會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵。但自然不同,她總是給我們最好的,并且無(wú)論我們?cè)鯓拥乃魅?,她總是默默的給予我們。她給我們這一片碧水藍(lán)天,不就是要讓我們親近她,像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎?
晝夜更替,四季變換,許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟,織出一幅綿延不絕的畫卷,上面鐫刻著自然的痕跡,是自然神奇的手筆。我們生活在其中,享受這一切一切的美好。我喜愛(ài)到各地去旅游和家人一起感受這份寧?kù)o的美妙。
巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍(lán)的天空。這些讓我們陶醉其中的事物,都是自然之巧手所創(chuàng)。她使我們享受精神上的愉悅,置身自然,得到全身心的放松。
親近自然,凈化自己的心靈,靜下心來(lái)感受這份難得的寧?kù)o與安然,你會(huì)發(fā)信你很少了解這片凈土,引領(lǐng)著我們不由自主的去感受她、親近她。
放下為生存而刻意表演的面具后,敞開(kāi)心扉,享受這份與自然親近的精彩。
寫大自然作文11大自然她千變?nèi)f化,她好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,深?yuàn)W無(wú)比;她好似一位藝術(shù)家,把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會(huì)溫柔,一會(huì)陰沉,一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè),她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。
天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀?,微風(fēng)徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。
陰天多云,看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂(lè)趣。
下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)什么規(guī)律,可仔細(xì)一聽(tīng),歡快的樂(lè)曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母,她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng),植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏,左搖右擺,動(dòng)人極了!
天氣寒冷,人們都我在家里,開(kāi)著暖氣,悠閑的看著電視,有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這是你肯定會(huì)憤怒的說(shuō):“是哪個(gè)混蛋干的?”
大自然真美??!不管天氣如何,你的美給人的感受都是不同的。
寫大自然作文12陽(yáng)光如清澈的水一般傾斜而下,細(xì)碎的風(fēng)在我的羽毛間隙舞蹈。走在大自然中,心靈就像是飽飲了甘醇的美酒,久久的醉在一片朦朧的詩(shī)意中……自然是美的。時(shí)空的剪刀,剪出日月的軸輪,剪出春夏秋冬。
“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”。春是最美的。黎明咬破了夜的唇,然后將一抹紅暈留在天際。清晨,我推開(kāi)窗,露水向我裂開(kāi)了嘴,院子里被風(fēng)吹拂著的小草,正向我招手,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛(ài)春天的蓬勃。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。夏是最美的。漫步在池塘邊,溫婉的風(fēng)輕拂著,柔軟的發(fā)絲劃出優(yōu)美的弧線,歡快地在陽(yáng)光下舞蹈。那湖里的荷花綻放出美麗的花瓣,在碧綠的荷葉上呼吸著。那剛出水的荷花猶如仙子在翩翩起舞。池塘里不時(shí)有幾條小魚游過(guò),好像在與你嬉戲。啊!我愛(ài)夏天的優(yōu)雅。
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋天是最美的。天暗了下來(lái),黃昏的太陽(yáng)漸成一個(gè)團(tuán)的,散發(fā)著余熱,四周的云朵被染成了橙色。黃中透紅的霞光被天際一條蔚藍(lán)的帶子襯托的更加的顯眼。天邊的一切都是橙色的,??!我愛(ài)秋天的靜美。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”我也愛(ài)冬天。早晨起床,雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。大雪過(guò)后,地上一片銀裝素裹,地上,屋頂上,石凳上,都飄滿了雪花,還有幾個(gè)腳印點(diǎn)綴著大地。是不是還有幾個(gè)行人撐傘走過(guò)?啊!我愛(ài)冬天的潔凈。
陽(yáng)光放出溫柔的流光,靜靜的瀉在每一片花瓣上,花兒輕輕屏住每一縷綿長(zhǎng)的呼吸。我愛(ài)這個(gè)充滿詩(shī)意的大自然。
寫大自然作文13幾天前,奶奶給我買了一只可愛(ài)的鸚鵡,名叫“藍(lán)藍(lán)”?!八{(lán)藍(lán)”有著一張小小的像月牙似的嘴,一雙晶瑩而閃著亮光的眼睛,身上的羽毛像一件藍(lán)色的大衣,可漂亮了!~來(lái)到我家,我就為“藍(lán)藍(lán)”準(zhǔn)備好水、鳥(niǎo)食??梢哉f(shuō),我是個(gè)稱職的主人。
可“藍(lán)藍(lán)”像被施了魔法似的,死活不肯吃,還損壞公物——“藍(lán)藍(lán)”拼命地在咬鳥(niǎo)籠子的鐵桿,像要把它扒開(kāi)似的。我頓時(shí)火了,抓住“藍(lán)藍(lán)”的尾巴拼命往外拉,這時(shí)“藍(lán)藍(lán)”突然來(lái)咬我,我急忙伸回手,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。后來(lái)幾天,“藍(lán)藍(lán)”都是這個(gè)樣子,害得我天天為它擔(dān)心。
一天,到吃飯時(shí)間了,我還是和平常一樣為它準(zhǔn)備好“飯”,可它還是不吃,一邊咬鐵桿,一邊望著外面的樹(shù)慘叫,“咦,他不會(huì)是想出去兜兜風(fēng)吧?”我心想。
所以,我?guī)е业男母螌氊悺八{(lán)藍(lán)”出去兜風(fēng)。到了樹(shù)旁,“藍(lán)藍(lán)”拼命地撞鐵桿,好像這鳥(niǎo)籠子是牢房,把它囚禁在里面,它想逃出來(lái)似的。我看見(jiàn)天邊飛過(guò)一群鳥(niǎo),我恍然大悟,它不是想回它自己“真正”的家吧?所以,我把“藍(lán)藍(lán)”放了出去,“藍(lán)藍(lán)”發(fā)出兩聲叫聲,好像在說(shuō):“我自由了,謝謝你?!?原來(lái),所有的動(dòng)、植物的真正的家應(yīng)該是大自然,我們應(yīng)該遵循大自然的規(guī)律,不能違背大自然的規(guī)律,不然就只會(huì)好心辦壞事。
寫大自然作文14沒(méi)有人能夠離開(kāi)母親的懷抱,沒(méi)有人能離開(kāi)父親的肩膀,沒(méi)有人能離開(kāi)手足的羈絆,那么,誰(shuí)又能離開(kāi)大自然賦予我們的一切呢?
窗外的陽(yáng)光明媚,我走出屋子,漫步于田間小路之間,欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景,聆聽(tīng)著大自然的歌唱。自然它將自己最美好的靈氣,無(wú)私的奉獻(xiàn)給它的子女——這世界上的一切生靈,當(dāng)然也包括人。世界萬(wàn)物都是他自己的兒女,它將它所擁有的一切奉獻(xiàn)出來(lái),不求回報(bào)。這便是大自然——地球上一切生靈的母親。
看那樹(shù)木多么翠綠,看那青山多么俊秀,看那溪流多么清澈…這所有的一切多么美好,這美好的一切都出自它那雙靈巧的手,它用自己的雙手創(chuàng)建了生靈的天堂,為一切生靈提供了一切。我多么想與他對(duì)話,來(lái)表達(dá)我對(duì)大自然的謝意。
清晨,鳥(niǎo)兒清脆婉的歌唱與小溪的笑聲匯成了一曲動(dòng)人的歌曲,這是大自然的歌唱。蟬鳴猿啼,蝶舞鳥(niǎo)鳴,這都是它內(nèi)心的歌唱。它用它那天籟般的歌聲給生靈們帶來(lái)快樂(lè)的心情。
我原以為,大自然永遠(yuǎn)都這么溫順善良,然而有一天,它憤怒了,“人類”它最寵愛(ài)又最優(yōu)秀的子女的所作所為已讓它無(wú)法容忍了。它帶來(lái)了風(fēng)暴,裝走了人類的家園;它吹來(lái)了狂沙,掩埋了人類的希望;它引來(lái)了洪水,沖走了人類的幸福。此時(shí)此刻,我多么想與大自然有一次對(duì)話,我想請(qǐng)求它的寬恕,不要再憤怒,不要再傷害它的子女了。
美麗善良的大自然?。∧憧稍?tīng)到那些來(lái)自天堂的呼喚?你可曾看見(jiàn)你憤怒帶來(lái)的災(zāi)難?你可曾希望你一手創(chuàng)造的世界被自己一手摧毀嗎?收手吧!善良的大自然,作為你的子女——一個(gè)人類,我真誠(chéng)的向你致以歉意,請(qǐng)您傾聽(tīng)我的話語(yǔ),使世界重拾往日之面貌。
寫大自然作文15大自然的景色美麗極了!湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來(lái)幾只快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo),它們千姿百態(tài),有的在倒著飛行,有的在上下俯沖,還有的躲在了白去里,好像在和同伴開(kāi)玩笑呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)上落下來(lái)了幾片樹(shù)葉,在空中飄蕩著,猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹(shù)底下的鮮花正在競(jìng)相開(kāi)放著,好像在比賽誰(shuí)開(kāi)得花更漂亮呢!小河清澈見(jiàn)底,宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過(guò),水面上蕩漾起了一道道波紋,陽(yáng)光照在水面上,銀花朵朵,可真漂亮??!遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾,它們可是真雄偉啊!
瞧!那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹(shù),原來(lái)它正要捉小鳥(niǎo)。小猴一舉手,正要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候被它啄了一下,小猴痛得叫了起來(lái),這一叫,它的手就松開(kāi)了樹(shù)干,這一松,它就從高高的樹(shù)上掉了下來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲,不用說(shuō),小猴的紅屁股更紅了。
在一片綠油油的草地上,一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只小公雞學(xué)得很快,不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲子,雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭,在表?yè)P(yáng)它,小公雞也高傲地?fù)P著頭,在向同伴們炫耀呢!
在清澈見(jiàn)底的小河里,幾條魚兒正在快活地游著。它們游到東游到西,好像在捉迷藏。忽然,魚兒們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣,一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見(jiàn)了蹤影。
這就是景色美麗,山清水秀的大自然!
第四篇:寫的大自然的作文
【精選】寫的大自然的作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的寫的大自然的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫的大自然的作文 篇1美麗的自然美得佷,天空一碧如洗,還飄著幾朵棉花一樣的白云,天空中有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,嘰嘰喳,喔,原來(lái)它們?cè)诔琛?/p>
遠(yuǎn)處,山旁有幾棵松樹(shù),山上有一只老虎,老虎在尋食,可惜,沒(méi)找到。
地上,有許多的小花,它們競(jìng)相開(kāi)放,把蝴蝶都招來(lái)了,蝴蝶邊,有一條蛇它要吃老鼠,可惜沒(méi)有。
樹(shù)林旁,有一條小溪,水中的魚兒,順著溪水,向盡頭游去……
你說(shuō)自然美不美?
寫的大自然的作文 篇2草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)鳴山幽,山澗花燦,綠樹(shù)斜合。大自然在人們的視野之內(nèi),視線之外,或動(dòng)態(tài),或靜態(tài),無(wú)不把美展現(xiàn)給人們。
二月人間,正是冬去春來(lái)歸的時(shí)節(jié),小河剛剛“蘇醒”,還沒(méi)來(lái)得及唱兩句,嫩綠的小草就頂出土來(lái),先是一束兩束,后是三片四片,都迫不及待地沐浴陽(yáng)光,呼吸朔朔的新鮮的空氣?;▋簜儾粣?ài)早起,總要晚些時(shí)候才開(kāi)放,到那時(shí),山坡上滿是綠色,花兒就三叢四簇地點(diǎn)綴其間,反到比大片嫩草更為搶眼。有水、有花、有草,可還是缺點(diǎn)什么。
對(duì)了,就是樹(shù),肅煞的冬季已過(guò),蒼松翠柏的威武英姿卻不輸分毫,如士兵一排排地挺立這??僧吘勾禾煲搅耍@滿山的傲岸秀美之氣再也不能只讓松柏占去,各種各樣的樹(shù)也競(jìng)相吐芽,使得久為沉寂的大地重新散發(fā)出泥土那質(zhì)樸、渾然天成的芬芳。柳樹(shù)雖姍姍來(lái)遲,但她只要一“爆青”,其他樹(shù)木就只能是“六宮粉黛無(wú)顏色”了,只見(jiàn)柳樹(shù)斜倚小湖旁,輕弄纖腰,滿頭長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)舞動(dòng),萬(wàn)片柳葉頻頻垂點(diǎn)湖心,一波未散,一波又起,頗具意境。
既然說(shuō)到了樹(shù),就不能不說(shuō)他的父母——“土地”了,你可別小看了土地,這或土黃,或黝黑的土地養(yǎng)育了全世界的人口,可謂是大自然對(duì)我們最大的貢獻(xiàn)了,土地的外表正如他的名字一樣,普通、質(zhì)樸,絲毫不能和“美”這個(gè)字眼聯(lián)系起來(lái),可他依靠肥沃的身軀,孕育了千萬(wàn)美的事物,千萬(wàn)年來(lái)他默默為一切有生命的事物服務(wù),尺尺白巖是歲月染成的白霜,丈丈黃沙是時(shí)間磨練的皺紋,土地為我們付出了他的青春,他的動(dòng)力,他的一切,他和花草樹(shù)木,飛禽走獸一樣值得我們愛(ài)護(hù)萬(wàn)代,珍惜千年!
微干的筆頭繼續(xù)和紙張摩搓,希望能擦出更多美的火花,畢竟對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
寫的大自然的作文 篇3清晨,東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞,村子里的屋頂飄著縷縷炊煙,空氣中彌漫著輕紗似的薄霧。
蝴蝶在盛開(kāi)的花叢中翩翩起舞;小松鼠在枝頭散步,看看今天的天氣如何;魚兒在清澈見(jiàn)底的小溪里嬉戲。那一簇簇的小草頂破了寬闊的大地,悄悄地探出了嫩綠的腦袋,神氣地立在地面上。小草也好像隨著微風(fēng)在輕輕地唱歌起舞,綠滿人間,綠草如毯。
草地,一碧千里,生機(jī)盎然,小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。廣闊的天空上偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),一邊落在白楊樹(shù)上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來(lái)了美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。漸漸的,漸漸的,鳥(niǎo)兒唱累了;慢慢的,慢慢的,我們隨著鳥(niǎo)兒的歌聲,也睡著了。
大自然真是又美麗,又奇妙。
寫的大自然的作文 篇4秋天的雨綿綿的,一天也下不完,淅淅瀝瀝的,好像在給我們講一部沒(méi)完沒(méi)了的故事。秋天的雨細(xì)細(xì)的,落在我們身上一點(diǎn)也不疼,落在樹(shù)葉上還發(fā)出沙沙的聲音,好像是大樹(shù)爺爺在開(kāi)演唱會(huì)呢,秋天雨涼涼的,打在我們的臉上,冷颼颼的,一次比一次涼,一不小心就會(huì)被凍感冒了。怪不得人們常說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨加層棉”呢!
寫的大自然的作文 篇5春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了?!贝髽?shù)抽出了新的枝葉。微風(fēng)掠過(guò)迎春花的頭上,仿佛在和迎春花跳舞。孩子們?cè)诰G色的草地上玩耍。遠(yuǎn)看春天的森林,像一幅畫。
夏天,電閃雷鳴,下起了狂風(fēng)暴雨,整片森林喧鬧起來(lái),唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),遮住了蔚藍(lán)的天空,非常茂密。雨點(diǎn)打在葉子上,好像在跳舞。
秋天,秋高氣爽,五谷豐登。田野的稻子上掛滿了稻谷。農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地收稻子。旁邊的果樹(shù)也掛滿了蘋果、梨子,還有地里的翠綠的西瓜。這時(shí)候森林獻(xiàn)出了人參、酸甜可口的山葡萄,還有很多名貴藥材。
冬天,下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的濃霧里,雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過(guò)日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞里香噴噴地睡覺(jué)。小蛇在洞里盤旋,為自己保暖,同時(shí)也在生寶寶。
大自然一年四季的景色非常誘人,我們要好好愛(ài)護(hù)大自然的“花、草、樹(shù)、木”,我愛(ài)美麗的大自然。
寫的大自然的作文 篇6它是一只剛剛破殼而出的小夜鶯。它靜靜地,躺在媽媽身邊,迎接著自己睜開(kāi)雙眼,長(zhǎng)出羽毛,一展歌喉的日子。
旁邊的大樹(shù)上,住著黃鸝一家。每天天亮了,它們就起來(lái),伴著小雨滴,樹(shù)葉搖曳之聲,風(fēng)聲而唱,清脆的嗓音,優(yōu)美無(wú)比,難怪有“兩只黃鸝鳴脆柳”這樣的名句。小夜鶯暗羨慕著,也下定決心,早日一展歌喉。
艱難險(xiǎn)阻是一個(gè)晴朗的日子,媽媽拍醒了它,喉嚨好像暢通無(wú)阻,強(qiáng)大的意念正停留在腦海里:我,要為大自然歌唱!它跟著媽媽出了鳥(niǎo)巢,站在樹(shù)枝上,唱出了聲!那是多么美妙而又歡快的聲音,青翠透亮,有如行云流水一般,這就是大自然的天籟吧!
在自己無(wú)限的期待盼望下,在這明媚的日子里,唱出了人生當(dāng)中的第一首“哆來(lái)咪法嗦啦嘁哆”,小夜鶯贊嘆著大自然送給自己的一份“厚禮”。
聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)之聲,帶來(lái)愉悅心情。
心靈之聲
當(dāng)你無(wú)數(shù)次聽(tīng)到了那來(lái)自大然的聲音,或輕快的,美妙的,安靜的,凝重的……請(qǐng)你凝神聆聽(tīng),這萬(wàn)物與大自然共譜的樂(lè)曲。是否感覺(jué)到,自己的心跳,也融為一體了?
寫的大自然的作文 篇7大自然里有許許多多的奧秘。比如說(shuō):由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的.安全都有重要意義。還有蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒(méi)有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x是依靠太陽(yáng)核聚變來(lái)發(fā)光,所以人們稱它們?yōu)闊峁庠础N灮鹣x發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱它為冷光源。
寫的大自然的作文 篇8深冬的早晨,拖著疲憊的身子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。窗外白霧茫茫,似有調(diào)皮的孩子用刷子在一夜之間粉刷了整座城市,帶給我的只有無(wú)盡的寒冷。
白霧濃到完全看不清周圍的景物,19樓變得更高了,覺(jué)得自己如同孤身一人處在云海之中,又感覺(jué)自己是在大霧彌漫的海上失去燈塔的小船上,突然領(lǐng)悟到那句“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”所形容的孤獨(dú)寒冷與寂寞,心由是更涼了。
我心愛(ài)的植物就算在我的精心照料下也耐不住寒冷,慢慢枯死。就算我拼上十二萬(wàn)分的努力,也在考試中失利。一陣?yán)滹L(fēng)突然如同奔騰的野獸呼嘯而來(lái),帶走了植物上的最后一片枯葉,我的心也跌落谷底。
受不了這種惹人厭煩的天氣,我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回屋??删驮谶@轉(zhuǎn)身的一剎那,一抹紫衣躍進(jìn)我的眼簾。那是什么?這抹紫色來(lái)自于那株本已枯死的爬藤植物上,我好奇地上前,卻發(fā)現(xiàn)有兩條綠莖繞著枯死的枝干蜿蜒向上,它們細(xì)小的軀干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可仍然在花莖的頂端開(kāi)出了一朵朵紫色的小花!開(kāi)了的,是一位身著紫衣羅裙的舞者,在寒冬中抬起了高傲的頭,在風(fēng)中跳出一支支生命之舞;含苞待放的,是用紫扇掩面的貴婦人,用她們熾熱的生命,無(wú)聲地嘲諷著冬日的寒涼;花骨朵兒們,則是積蓄力量的少女,在她們看似嬌小的身軀里,潛藏著無(wú)限的朝氣,只待在綻放的那天不遺余力地迸發(fā)!我的心,被深深的震撼了,我無(wú)法想象是什么風(fēng)把這兩顆種子吹上了19樓的花盆,無(wú)法想象這兩顆種子是怎樣在嚴(yán)寒中沖破土地的束縛,生根、發(fā)芽、開(kāi)花。我從不知道,植物竟然有這樣的生命力,即使在深冬也會(huì)綻放出生命的光華!
這群花兒,用她們那火熱的生命,向寒冬發(fā)起了挑戰(zhàn)!“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”用在這里再合適不過(guò)了!
植物尚且如此,在逆境中也挺著錚錚傲骨,而我作為一個(gè)活生生的人,又怎能向困難低頭?
植物總會(huì)枯萎,有的在深冬凋零,其余的在凍土中等待下一個(gè)春日,可這兩株,卻選擇在殘酷的寒冬中怒放!成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到困難,有的人承受不住打擊而沉淪,有的人繞過(guò)麻煩前進(jìn),而我,應(yīng)該像這花兒們一樣,對(duì)眼前的困難發(fā)起挑戰(zhàn),向著曙光的方向大步流星地走去!
又有一陣凌冽的寒風(fēng)吹來(lái),這群花兒們反而舞動(dòng)得更歡了。我似乎聽(tīng)得見(jiàn)她們?cè)诤谐隽艘皇咨馁澑?,如此激昂,如此火熱!抬起頭,白霧似乎慢慢散開(kāi)了,一絲陽(yáng)光透過(guò)云層,照射到我的身上,我笑了——我定會(huì)昂首闊步地走完這條艱苦奮斗的成功之路,因?yàn)橛幸欢渥仙幕?,在我的心中,火一樣的綻放!
寫的大自然的作文 篇9我常常倚著別墅山莊的窗臺(tái),往外遠(yuǎn)眺,欣賞著自然四季風(fēng)光,聆聽(tīng)著自然不同樂(lè)聲,總覺(jué)得大自然是個(gè)大型的演奏團(tuán),一年四季都在譜寫自然樂(lè)章,演奏自然樂(lè)曲。那音韻悠揚(yáng),美妙無(wú)比,叫我歡悅,令我陶醉。
不是嗎?春天來(lái)了?!奥÷÷ ?,春雷悶悶地響起,喚醒了北國(guó)沉睡的大地,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,萬(wàn)物披上了綠裝,熱情地迎接她。而我們南方已是春雨綿綿,“嘀嗒嘀嗒”滋潤(rùn)著田野,莊稼無(wú)不喜氣洋洋翹頭喝彩呢,真可謂“春雨貴如油”。北國(guó)江河逐步融化,“嘩嘩嘩”地流淌著,不斷彈奏“叮咚叮咚”的鋼琴曲;而我們南方小草在“呼呼呼”的春風(fēng)中擠破土壤,探出綠油油的小腦袋?!巴郯 笔澜缯嫫婷?,五彩繽紛,應(yīng)不暇接,令人向往;“撲撲撲”,蝴蝶蜻蜓們踮起腳尖,張開(kāi)美麗的翅膀,翩翩起舞,在綻放笑容的花朵上忘情地親昵著……春天,我聽(tīng)到了生機(jī)勃勃的聲音。
夏天來(lái)了?!爸酥恕保s兒們?cè)跇?shù)枝上唱起了蟬族特有的歌曲,時(shí)起時(shí)落,互相唱和,那是告訴人們荔枝桂圓即將成熟了,多么誘人的果實(shí)啊!“嘰哩呱啦嘰哩呱啦”,西瓜成熟了,口渴的人們正在樹(shù)蔭下盡情地咬著,那一副解渴樂(lè)呵的樣子,也叫我嘴饞品嘗;“嘩啦啦嘩啦啦”的雨點(diǎn),又好象遇到了什么高興事兒,瞧,她笑得淚珠如斷了線的珠子,灑落大地,也許是給人們降溫消暑吧……夏天,我聽(tīng)到了熱情奔放的聲音。
秋天來(lái)了?!吧成成场?,秋風(fēng)如卷席般掃起落葉,一片片枯葉隨風(fēng)飄揚(yáng),在地上發(fā)出清脆的響聲;“唰唰唰”,金色的秋天,豐碩的果實(shí),田野上果園里到處一派繁忙的景象:農(nóng)民們躬身收割莊稼,果農(nóng)們摘采果實(shí),打谷聲搬運(yùn)聲喇叭聲,聲聲撥動(dòng)著人們歡喜的心弦;“哈哈哈”,農(nóng)民們果農(nóng)們望著豐收的糧食和果實(shí),笑得甜滋滋的……秋天,我聽(tīng)到了豐收喜悅的聲音。
冬天來(lái)了。北國(guó)的雪花如鵝毛般“悠悠揚(yáng)揚(yáng)”地飄落下來(lái),樹(shù)枝“咯吱咯吱”的響;南方的寒風(fēng)如調(diào)皮鬼“呼呼”地怪叫著,總往人家的門窗縫里撞,似乎也想找個(gè)暖和的地方躲一躲;“叮鈴鈴叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地嬉鬧著,那一副不畏嚴(yán)寒的樣子……冬天,我聽(tīng)到了堅(jiān)韌不拔的聲音。
是啊,大自然的聲音神奇美妙,令人陶醉。我們用耳朵聆聽(tīng),我們用心靈感受。這是天籟之音,這是自然之聲!
第五篇:寫的大自然的作文
【精選】寫的大自然的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的寫的大自然的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫的大自然的作文 篇1人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的,它只有博愛(ài)。
柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。
在神奇的大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽(tīng)到它演示的清凈義,;我們細(xì)致地看一朵花,就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù),就可以想象它向往的正直義;
神奇的大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。神奇的大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。
感悟自然,那火紅的楓葉恰似向你傾吐神奇的大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無(wú)價(jià);寒梅傲雪,感悟堅(jiān)貞不屈……
寫的大自然的作文 篇21、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
2、人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
3、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
4、生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
5、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的`蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
6、生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。
9、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。
10、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
寫的大自然的作文 篇3美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽(tīng)了,也唱起歌來(lái)“知了,知了……”
秋天樹(shù)葉唱歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣?,“砰——”,這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。