第一篇:寫人活潑的作文
精選寫人活潑的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寫人活潑的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫人活潑的作文 篇1我有一個(gè)活潑可愛的表妹,她比我小兩個(gè)月。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙有神的大眼睛,鼻子適中,一張紅紅的櫻桃小嘴長(zhǎng)在下面,可愛極了。
有一次,我和表妹還有姨媽一起去東方廣場(chǎng)玩。玩著玩著,不知不覺就到了中午,我們?nèi)チ宋鞑蛷d吃飯。表妹走進(jìn)西餐廳就看到了座位的后面有兩臺(tái)電腦,想馬上跑過(guò)去玩,姨媽及時(shí)把表妹拉住,輕聲地對(duì)她說(shuō)道:“待會(huì)兒再去,先坐下,告訴我你們想吃什么再去玩吧。”表妹同意了。我們點(diǎn)餐以后,表妹就拉著我的手迫不及待地跑去玩電腦了。過(guò)了一會(huì)兒,飯來(lái)了,我們才依依不舍地走過(guò)去吃飯。吃著吃著,忽然,表妹把嘴哄到我的耳邊,悄悄地輕聲說(shuō)道:“待會(huì)兒吃完飯,我們?cè)偃ネ骐娔X?!薄澳銈?cè)谡f(shuō)什么呀?”姨媽問(wèn)我們。表妹如實(shí)地把想法告訴了姨媽,姨媽聽了,笑呵呵地說(shuō):“別玩了,電腦輻射很大的?!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。
這就是我的表妹,一個(gè)活潑可愛、乖巧、講道理的小女孩??上≡诜鹕剑虼似綍r(shí)我很少機(jī)會(huì)見到她。每到放假的時(shí)候,我都會(huì)去佛山找她玩。
寫人活潑的作文 篇2我的名字叫陳語(yǔ)昕,據(jù)說(shuō),這個(gè)名字是我爸媽倆給我取的?!瓣俊贝碓缟铣跎奶?yáng),就成了一個(gè)活潑可愛的我。我今年9歲,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)就瞇成一條細(xì)線,還露出了一排大白牙呢!
我有很多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō),我會(huì)幫助辛苦的媽媽帶弟弟,幫助勤勞的小姨帶妹妹,教忙碌的阿姨的孩子做功課……有一次,我去媽媽單位玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)小秋阿姨加班時(shí)也將她的女兒貝貝帶來(lái)了。貝貝今年上一年級(jí),還把許多不懂的作業(yè)帶來(lái)了,小秋阿姨說(shuō),要我教她一下。我陪她玩,我陪她睡,教她做作業(yè),她真是太可愛了!
不過(guò)每個(gè)人都不是十全十美的`,當(dāng)然我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是交了一個(gè)很不好的“壞朋友”——粗心大意。因?yàn)橛幸淮危瑪?shù)學(xué)考試時(shí),拿到試卷,心里就大喊:“太容易了!”可是這些題又不是不懂,就是粗心大意,害得我心算、筆算等各方面出錯(cuò),使我考得了一個(gè)很不理想的成績(jī),才82.5分。
這就是活潑可愛的我,這就是樂(lè)于助人的我。我會(huì)盡量保留我的優(yōu)點(diǎn),將壞毛病改正過(guò)來(lái)。來(lái)和我一起交個(gè)朋友吧!
寫人活潑的作文 篇3二0一七年十月三十日,一位新的家庭成員——我的妹妹降生了。妹妹的到來(lái)如一枚開心果,歡樂(lè)了整個(gè)家庭。
在我的印象中,妹妹好像與生俱來(lái)活潑可愛,惹人喜歡。初中學(xué)業(yè)緊張,我每天總是有很多作業(yè)要做,沒有時(shí)間好好陪妹妹?,F(xiàn)在正值放暑假,總算有時(shí)間可以陪妹妹玩了。前段時(shí)間,妹妹才剛學(xué)會(huì)走路,怎么現(xiàn)在都會(huì)跑了,時(shí)間過(guò)得真快啊!假期里,每當(dāng)媽媽要去超市買點(diǎn)東西,只要稍有空閑,我就會(huì)很樂(lè)意地說(shuō):“妹妹交給我好了?!薄案绺纾翘浅??!泵妹妹看伪奶苓^(guò)來(lái),依偎著我,黏糊糊的。我從抽屜里立刻找到一根棒棒糖給她,她就會(huì)很乖地說(shuō)一聲:“謝謝!”我知道,這是媽媽精心調(diào)教的結(jié)果。她笑得那么地甜,兩個(gè)小酒窩在稚嫩的臉上時(shí)隱時(shí)現(xiàn),很討人親一親。那時(shí)我常想,母親對(duì)孩子的影響怎么這么大呀,我不禁為我有這樣的母親而欣慰。
容不得我多想,每當(dāng)那時(shí),她像是突然想到什么似的,總會(huì)把我拉到她經(jīng)常玩耍的房間。房間里面有許多她的玩具,地上全部是用花花綠綠的泡沫墊子鋪起來(lái)的,就算你不小心摔在地上也不會(huì)痛。我本以為妹妹要我和她一起玩玩具。我就拿起一個(gè)會(huì)唱歌的小豬給她,她不停地?fù)u頭,我拿毛絨兔子給她,她也只是搖頭。我一臉茫然,不知道她想干嘛。只見她跑到窗簾后面,把窗簾拉過(guò)去遮住自己時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)她是想讓我陪她玩捉迷藏耶!我明白裝作找不到她,故意小聲喊:“妹妹,你在哪里呀?”她像一株剛萌芽的幼苗從泥土里鉆出來(lái)似的,從窗簾后面探出半個(gè)扎著許多小麻花辮的小腦袋。她那炯炯有神地小眼睛猶如一汪秋水,清澈、明亮,略帶笑意,偷偷地窺視著我。我倏地把那一片窗簾拉開,她頃刻尖叫起來(lái),“咯咯”地笑著向房間外跑去。我怕她摔倒,于是也緊跟著跑出去,她一回頭,看見我在后面追她,跑得更快了,頭上的小辮子也左右搖曳,仿佛隨著優(yōu)美的舞姿隨風(fēng)擺動(dòng)地飛揚(yáng)的流蘇,被我逗得開心極了。
妹妹生性愛玩,最喜歡到外面玩了。記得一天傍晚剛下過(guò)雨,外面空氣非常清新,我拉著她稚嫩而嬌小的手,到小區(qū)外面小徑上散步??吹降厣蠞M是小水洼,她興奮地說(shuō):“哥哥,下雨了。”童聲如歌,悅耳動(dòng)聽。沿著兩旁綠樹成蔭的小徑走了一會(huì)兒,她忽地掙開我的手,向路旁跑去。我也隨她,坐在離她三、四米遠(yuǎn)的一條石凳上看著她,順便享受著周圍宜人的綠意。突然一聲脆生生的“哥哥”傳來(lái),我被嚇了一跳,只見她正使勁地拽著一株蘆葦,卻怎么也拽不起來(lái)。我趕忙走過(guò)去,把那株蘆葦拔下來(lái)給她,她臉上瞬間像花兒一般,一句:“謝謝哥哥?!庇謴乃男∽毂某?,自然流暢。拿著蘆葦?shù)乃掷^續(xù)前蹦,什么也不顧,這時(shí)的我也只得和她一起蹦跑,生怕妹妹跑遠(yuǎn)出現(xiàn)意外。跑著跑著,她不知從什么地方撿了一顆圓溜溜的小石子遞給我,好奇地向我示意,“哥哥,石頭?!鄙挛覜]有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。每當(dāng)諸如此類的事情發(fā)生時(shí),我常想:在兒童的認(rèn)知世界里,應(yīng)該是滿滿地快樂(lè)與自由吧,世界在他們面前應(yīng)該是五彩繽紛的--------美麗的童話王國(guó),無(wú)憂無(wú)慮,歌聲蕩漾,詩(shī)意無(wú)限。如今的我已過(guò)了童年時(shí)期,童年時(shí)期的美好記憶瞬間又復(fù)活了,細(xì)細(xì)回想起來(lái),童年的任性與甜蜜現(xiàn)在都成了珍藏。人啊,隨著歲月的流逝,總歸要成長(zhǎng)的,好好成長(zhǎng),才對(duì)得起令人留戀的童年。從回憶中醒來(lái),我心里頓生一個(gè)愿望-----祝福妹妹能這樣快樂(lè)的度過(guò)童年,開啟美好的未來(lái)。
妹妹的活潑可愛,浸染了整個(gè)家庭,我喜歡我的妹妹!
寫人活潑的作文 篇4冬冬,名叫趙小冬。他是我姑媽的兒子,今年剛四歲。姑媽姑爹長(zhǎng)年在外地工作,小冬冬從三歲起一直住在我家,由外婆(我奶奶)照顧。
我這個(gè)小表弟活潑、調(diào)皮、又好動(dòng)。每天從早到晚歡蹦亂跳,屋里、院外到處跑,可把外婆給累壞了。外婆常說(shuō):“我的冬冬呀,你什么時(shí)候才能讓外婆歇會(huì)兒呢?”
昨天,我放學(xué)剛進(jìn)院門,就聽見外婆在喊:“冬冬別跑,會(huì)摔跤的。”進(jìn)門一看,小冬冬正緊跟在鄰居王奶奶家的大花貓后面。大花貓?jiān)谇懊媾?,小冬冬在后面追,手里還拿著外婆的菜籃子哩。忽然,他把手中的籃子向貓身上一扣,只聽見“叭”的一聲,大花貓被罩住了。“喵喵喵——”大花貓掙扎著,拖著籃子繼續(xù)往前跑,可跑得慢多了。這時(shí),只見冬冬猛地一撲,整個(gè)身子壓在了菜籃子上。他伸手一掏,大花貓被他從籃子里捉了出來(lái)?!按×耍〈×耍 彼d奮地大叫。外婆跑過(guò)去,把冬冬從地上抱起來(lái),一邊拍著他身上的灰土,一邊說(shuō):“你看你,又來(lái)折騰大花貓了!放了它,安靜地待會(huì)兒,行不行?”
我站在一旁,心想:冬冬能待得住嗎?沒準(zhǔn)兒,過(guò)一會(huì)兒,他又要玩什么新花樣啦。
第二篇:實(shí)用的寫人活潑的作文
實(shí)用的寫人活潑的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寫人活潑的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫人活潑的作文 篇1一頭烏黑亮麗的秀發(fā),炯炯有神的大眼睛一眨一眨,好像會(huì)說(shuō)話,從櫻桃小嘴中傳出的話能讓人佩服得五體投地,目瞪口呆。她,就是我們的班長(zhǎng)——申奧。
她的性格活潑外向,整天都樂(lè)呵呵的,好像什么事情都難不倒她。
我認(rèn)為她是一個(gè)非常樂(lè)觀的人。一次,考卷發(fā)下來(lái),我手中握著那寫著100分的試卷,興奮地跑去問(wèn)她:“申奧,你考了多少分???”她滿不在乎地說(shuō):“我?。靠荚伊??!薄鞍?,那怎么辦?你爸爸媽媽會(huì)不會(huì)罵你?。俊蔽谊P(guān)心地問(wèn)。她微笑著說(shuō):“沒關(guān)系,我下次考好一點(diǎn)就是了唄!”“呵呵,你真樂(lè)觀!”這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。
班長(zhǎng)不僅樂(lè)觀,而且所有活動(dòng)她都參與,十分積極。運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了,我們班正在報(bào)名,我則坐在座位上津津有味地看書。我認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)會(huì)是男孩子的愛好,女同學(xué)為什么要參加?雖然老師常把“重在參與”掛在嘴邊,但是,要是我參加了,又沒拿個(gè)什么獎(jiǎng),那多沒面子啊!可是令我驚訝的是,班長(zhǎng)卻報(bào)名參加了!快比賽了,我鼓勵(lì)她,說(shuō):“要加油哦!”“放心,我一定可以取得好成績(jī)的!”我原本想嘲笑她一番,但是看她這么有信心,也就被她感染了。果然不出我所料,班長(zhǎng)獲得了年級(jí)組第一名的榮譽(yù)!運(yùn)動(dòng)會(huì)一下來(lái),她就得了好幾個(gè)獎(jiǎng),弄得我一下子就成了她的粉絲!我裝模作樣地采訪她:“請(qǐng)問(wèn),你平時(shí)也愛運(yùn)動(dòng)嗎?”“是的?!彼溥涞鼗卮?,“我平時(shí)很愛做運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@對(duì)身體有好處!”
活潑開朗的她是我們班的班長(zhǎng),更是我們班的榜樣。我要向她學(xué)習(xí),使自己變成“第二個(gè)申奧”!
寫人活潑的作文 篇2二0一七年十月三十日,一位新的家庭成員——我的妹妹降生了。妹妹的到來(lái)如一枚開心果,歡樂(lè)了整個(gè)家庭。
在我的印象中,妹妹好像與生俱來(lái)活潑可愛,惹人喜歡。初中學(xué)業(yè)緊張,我每天總是有很多作業(yè)要做,沒有時(shí)間好好陪妹妹?,F(xiàn)在正值放暑假,總算有時(shí)間可以陪妹妹玩了。前段時(shí)間,妹妹才剛學(xué)會(huì)走路,怎么現(xiàn)在都會(huì)跑了,時(shí)間過(guò)得真快啊!假期里,每當(dāng)媽媽要去超市買點(diǎn)東西,只要稍有空閑,我就會(huì)很樂(lè)意地說(shuō):“妹妹交給我好了?!薄案绺纾翘浅?。”妹妹每次蹦跳著跑過(guò)來(lái),依偎著我,黏糊糊的。我從抽屜里立刻找到一根棒棒糖給她,她就會(huì)很乖地說(shuō)一聲:“謝謝!”我知道,這是媽媽精心調(diào)教的結(jié)果。她笑得那么地甜,兩個(gè)小酒窩在稚嫩的臉上時(shí)隱時(shí)現(xiàn),很討人親一親。那時(shí)我常想,母親對(duì)孩子的影響怎么這么大呀,我不禁為我有這樣的母親而欣慰。
容不得我多想,每當(dāng)那時(shí),她像是突然想到什么似的,總會(huì)把我拉到她經(jīng)常玩耍的房間。房間里面有許多她的玩具,地上全部是用花花綠綠的泡沫墊子鋪起來(lái)的,就算你不小心摔在地上也不會(huì)痛。我本以為妹妹要我和她一起玩玩具。我就拿起一個(gè)會(huì)唱歌的小豬給她,她不停地?fù)u頭,我拿毛絨兔子給她,她也只是搖頭。我一臉茫然,不知道她想干嘛。只見她跑到窗簾后面,把窗簾拉過(guò)去遮住自己時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)她是想讓我陪她玩捉迷藏耶!我明白裝作找不到她,故意小聲喊:“妹妹,你在哪里呀?”她像一株剛萌芽的幼苗從泥土里鉆出來(lái)似的,從窗簾后面探出半個(gè)扎著許多小麻花辮的小腦袋。她那炯炯有神地小眼睛猶如一汪秋水,清澈、明亮,略帶笑意,偷偷地窺視著我。我倏地把那一片窗簾拉開,她頃刻尖叫起來(lái),“咯咯”地笑著向房間外跑去。我怕她摔倒,于是也緊跟著跑出去,她一回頭,看見我在后面追她,跑得更快了,頭上的小辮子也左右搖曳,仿佛隨著優(yōu)美的舞姿隨風(fēng)擺動(dòng)地飛揚(yáng)的流蘇,被我逗得開心極了。
妹妹生性愛玩,最喜歡到外面玩了。記得一天傍晚剛下過(guò)雨,外面空氣非常清新,我拉著她稚嫩而嬌小的手,到小區(qū)外面小徑上散步??吹降厣蠞M是小水洼,她興奮地說(shuō):“哥哥,下雨了?!蓖暼绺瑁瑦偠鷦?dòng)聽。沿著兩旁綠樹成蔭的小徑走了一會(huì)兒,她忽地掙開我的手,向路旁跑去。我也隨她,坐在離她三、四米遠(yuǎn)的一條石凳上看著她,順便享受著周圍宜人的綠意。突然一聲脆生生的“哥哥”傳來(lái),我被嚇了一跳,只見她正使勁地拽著一株蘆葦,卻怎么也拽不起來(lái)。我趕忙走過(guò)去,把那株蘆葦拔下來(lái)給她,她臉上瞬間像花兒一般,一句:“謝謝哥哥?!庇謴乃男∽毂某?,自然流暢。拿著蘆葦?shù)乃?,又繼續(xù)前蹦,什么也不顧,這時(shí)的我也只得和她一起蹦跑,生怕妹妹跑遠(yuǎn)出現(xiàn)意外。跑著跑著,她不知從什么地方撿了一顆圓溜溜的小石子遞給我,好奇地向我示意,“哥哥,石頭?!鄙挛覜]有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。每當(dāng)諸如此類的事情發(fā)生時(shí),我常想:在兒童的認(rèn)知世界里,應(yīng)該是滿滿地快樂(lè)與自由吧,世界在他們面前應(yīng)該是五彩繽紛的--------美麗的童話王國(guó),無(wú)憂無(wú)慮,歌聲蕩漾,詩(shī)意無(wú)限。如今的我已過(guò)了童年時(shí)期,童年時(shí)期的美好記憶瞬間又復(fù)活了,細(xì)細(xì)回想起來(lái),童年的任性與甜蜜現(xiàn)在都成了珍藏。人啊,隨著歲月的流逝,總歸要成長(zhǎng)的,好好成長(zhǎng),才對(duì)得起令人留戀的童年。從回憶中醒來(lái),我心里頓生一個(gè)愿望-----祝福妹妹能這樣快樂(lè)的度過(guò)童年,開啟美好的未來(lái)。
妹妹的活潑可愛,浸染了整個(gè)家庭,我喜歡我的妹妹!
寫人活潑的作文 篇3每個(gè)人的.性格不同,每個(gè)人的生活也就不同,在這個(gè)美好的世界里,有快樂(lè)、有悲傷、有活潑、有開朗、有粗心、有細(xì)心、有頑皮、有淘氣我覺得我的性格應(yīng)該用活潑來(lái)形容,因?yàn)榛顫娺@個(gè)詞我四年級(jí)才開始接觸,這個(gè)詞令我的性格發(fā)生了翻天覆地的變化,我從老實(shí)變成了活潑,我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。
在一、二、三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)和老師經(jīng)常說(shuō)我太老實(shí)了,讓我活潑點(diǎn),太老實(shí)有時(shí)不好,活潑可以讓人覺得你很開朗,于是我就開始自己想辦法怎樣才能讓我活潑。絞盡了腦汁,最終還是沒有想出很好的辦法。
在四年級(jí)下學(xué)期的一次偶然的機(jī)會(huì),讓我開始了在學(xué)校吃飯,那天,我正好拿著飯卡,想試一試在學(xué)校吃的感覺,我也沒有想到在學(xué)校吃能夠改變我老實(shí)的習(xí)慣。從那一天起,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的活潑起來(lái)了。我經(jīng)常和那些在學(xué)校吃的那些男生們跑、跳,玩的很盡興,在玩的同時(shí)讓我活潑了起來(lái)?,F(xiàn)在,我很活潑了,我真是欣喜若狂。雖然不經(jīng)常在學(xué)校吃了,但是我一直保持著活潑的狀態(tài)。在另一個(gè)小飯桌,我依然讓人覺得我很活潑。
活潑使得我現(xiàn)在有許許多多的朋友,比如聶嘉燁和陳夏飛,體育課上,我們幾個(gè)經(jīng)常玩兒,你追我打,你跑我趕,玩的非常盡興,現(xiàn)在,不光我們?nèi)齻€(gè)人玩了,還新添了許許多多的朋友,他們也來(lái)和我們一起玩了,現(xiàn)在活潑的我經(jīng)常和朋友們鬧,我們幾個(gè)非常高興,因?yàn)椋覀兪呛酶鐐儍骸?/p>
我希望我能夠活潑伴隨我的成長(zhǎng),我不好的性格一定要變成好的性格,我的性格我做主,我喜歡我的好性格。
第三篇:寫人作文
寫人作文:保安
寫人作文:保安
2009-05-05 15:17 來(lái)源:巨人作文 作者:周鈺昊 [打印] [評(píng)論] 矮矮胖胖,軍大帽永遠(yuǎn)的扣在他的腦袋上。兩條淡淡的眉毛將他正直的目光與他鼓鼓的額頭一分為二。消瘦的鼻子兩旁泛著兩團(tuán)高原紅。在他面前,小區(qū)里的男孩子們都敢搖著“尾巴”走。他堅(jiān)守崗位,認(rèn)真工作的身影卻永遠(yuǎn)烙印在我的心靈中??
就在這個(gè)寒假的下雪天,窗外絮絮飄下的雪花勾起我貪玩的心。我盡量的約上全小區(qū)的男孩兒下去玩。
草地上,雪花極為皎潔,沒有一絲污屑。很快,我便“發(fā)如雪”了。我們不約而同地躍到草地上,打起雪仗。
伴著雪花的紛飛,“二胖”印入我們的眼簾。一身碩大的軍大衣快拖到了地;軍大帽壓得很深,難以看到他的眼睛。我們知道他要大發(fā)雷霆,所以我們要涮涮他?!澳銈儙讉€(gè)小孩干甚呢?”,“二胖”用商量的口氣對(duì)我們說(shuō)。“我們?cè)诓炔萜?。你想干什么?”毛毛(我的同學(xué))用山大王的口氣與他對(duì)話?!岸帧睆氐椎谋患?怒,將帽子往上托了托,將他嚴(yán)厲的目光在我們的瞳孔印下。他一咬牙,使勁地朝我們一跺腳,舉起手,用食指指著毛毛:“小孩,快下來(lái)!下來(lái)后,看我不把你的 屁股打成八瓣!干甚呢?!”“告訴你,老子是業(yè)主。你敢!”毛毛真怒了。看到這一幕,我真想勸勸他別說(shuō)了??晌抑浪钠狻?/p>
紛飛飄落的雪花落在“二胖”的軍帽上,他卻遲遲沒有 邁 出第一步向我們“進(jìn)軍”。他和我們相持在那兒。后來(lái)他的所作所為,我已經(jīng)忘得差不多了。而他的精神卻一直在我腦海中滌蕩。
“二胖”,一個(gè)極為平常的保安。他盡著他的所能,努力維護(hù)著小區(qū)的治安。他用他溫暖的,親切的心感化著我們所有人。望著他的身影,慢慢的消失在迷茫的雪中。我不禁敬佩他那顆堅(jiān)守崗位的心。
指導(dǎo)老師:林承霞
2009-05-05 15:17 來(lái)源:巨人作文 作者:周鈺昊 [打印] [評(píng)論]
矮矮胖胖,軍大帽永遠(yuǎn)的扣在他的腦袋上。兩條淡淡的眉毛將他正直的目光與他鼓鼓的額頭一分為二。消瘦的鼻子兩旁泛著兩團(tuán)高原紅。在他面前,小區(qū)里的男孩子們都敢搖著“尾巴”走。他堅(jiān)守崗位,認(rèn)真工作的身影卻永遠(yuǎn)烙印在我的心靈中??
就在這個(gè)寒假的下雪天,窗外絮絮飄下的雪花勾起我貪玩的心。我盡量的約上全小區(qū)的男孩兒下去玩。
草地上,雪花極為皎潔,沒有一絲污屑。很快,我便“發(fā)如雪”了。我們不約而同地躍到草地上,打起雪仗。
伴著雪花的紛飛,“二胖”印入我們的眼簾。一身碩大的軍大衣快拖到了地;軍大帽壓得很深,難以看到他的眼睛。我們知道他要大發(fā)雷霆,所以我們要涮涮他。
“你們幾個(gè)小孩干甚呢?”,“二胖”用商量的口氣對(duì)我們說(shuō)?!拔覀?cè)诓炔萜?。你想干什么?”毛毛(我的同學(xué))用山大王的口氣與他對(duì)話。“二胖”徹底的被激 怒,將帽子往上托了托,將他嚴(yán)厲的目光在我們的瞳孔印下。他一咬牙,使勁地朝我們一跺腳,舉起手,用食指指著毛毛:“小孩,快下來(lái)!下來(lái)后,看我不把你的 屁股打成八瓣!干甚呢?!”“告訴你,老子是業(yè)主。你敢!”毛毛真怒了??吹竭@一幕,我真想勸勸他別說(shuō)了??晌抑浪钠?。
紛飛飄落的雪花落在“二胖”的軍帽上,他卻遲遲沒有邁出第一步向我們“進(jìn)軍”。他和我們相持在那兒。后來(lái)他的所作所為,我已經(jīng)忘得差不多了。而他的精神卻一直在我腦海中滌蕩。
“二胖”,一個(gè)極為平常的保安。他盡著他的所能,努力維護(hù)著小區(qū)的治安。他用他溫暖的,親切的心感化著我們所有人。望著他的身影,慢慢的消失在迷茫的雪中。我不禁敬佩他那顆堅(jiān)守崗位的心。
指導(dǎo)老師:林承霞
第四篇:寫人作文
我的同桌作文
一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)挺拔的鼻子,一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩,雖然算不上美若天仙,但也是百里挑一了,她就是我的同學(xué)。
她的成績(jī)好,這時(shí)眾所周知的,而且她是一名學(xué)習(xí)委員,可能你會(huì)問(wèn):她負(fù)責(zé)任嗎?這點(diǎn)是肯定的啦,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的責(zé)任,她工作是一絲不茍的,每次工作時(shí),她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò),公私分明,可能心里在默念一句話:學(xué)習(xí)非常重要,但是集體的事情更重要。她不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。有一次,一個(gè)同學(xué)遇到了難題,向她請(qǐng)教,她就像一位小老師,仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題,直到他明白為止。
她又像一個(gè)小迷糊,問(wèn)題無(wú)處不在。一次,我在教室里做著作業(yè),她偷偷溜了過(guò)來(lái):“琳熙,這是什么意思?”我被嚇了一跳,一看是她,心里才平靜下來(lái),接著給她講起來(lái),“可是,我還是不明白?!卑?,這個(gè)小迷糊。不過(guò),她的迷糊,給她帶來(lái)了誤解。一天,老師正滔滔不絕地講著作業(yè),她覺得有一題很奇怪,于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn),老師誤以為她在說(shuō)話,便說(shuō):“唐璐,不要多話?!彼B忙轉(zhuǎn)回了頭,被誤解的感覺很委屈吧。
你們猜出她是誰(shuí)了嗎?不錯(cuò),她就是大名鼎鼎的——唐璐。
好詞、好:
虎頭虎腦
眉清目秀
面紅耳赤 白凈柔嫩
滿頭銀發(fā)
目光炯炯
雙目如潭
火眼金睛
慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧
英姿颯爽
眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開
洋洋得意
和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā)
氣勢(shì)洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采
心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡
心悅誠(chéng)服
心事重重
憂心忡忡
心如刀絞
怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂
心急如焚
1、在他高高的鼻梁下邊,長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。平時(shí)總是笑嘻嘻的,要是生起氣來(lái),兩只嘴唇翹得老高老高,這時(shí)大家都打趣地說(shuō):“真可以掛上兩只油瓶呢!”
2、端莊秀氣的鼻子下面,一張小嘴色澤紅潤(rùn),像櫻桃似的。
3、她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。環(huán)保倡議書 親愛的同學(xué)們:
你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jī)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
第五篇:寫人作文
我的自畫像_這就是我
短短的黑黑的頭發(fā),一張棱角分明的嘴巴,一雙亮晶晶的大眼睛,忽閃忽閃地眨個(gè)不停,這就是我,可愛又調(diào)皮。
媽媽說(shuō),我的臉是一張“陰晴表”,喜怒衰樂(lè),一覽無(wú)余。當(dāng)我遇見高興的事,比如:老師表?yè)P(yáng)了,爸爸給我買好玩具了等等,臉頰一定春風(fēng)拂面,笑容分外燦爛;如果臉上陰云密布,那一定是被批評(píng)或者是跟同學(xué)鬧矛盾了。
奶奶說(shuō),我的嘴巴是一張“獅子嘴”。麻辣條、薯片、可樂(lè)來(lái)者一概不拒,通吃。正常的飯菜卻是推三阻四。
爺爺說(shuō),我的手是一個(gè)“閑事多”。寫作業(yè)時(shí),摸摸這兒,動(dòng)動(dòng)那兒,還不停的問(wèn)東問(wèn)西,就是不認(rèn)真寫作業(yè)。
爸爸說(shuō),我是一個(gè)“熱心腸”。當(dāng)有人需要幫助時(shí),我會(huì)熱情的向他們伸出援助之手,只要我能做到的,竭盡全力,從不推辭。有一次,我正著急去上補(bǔ)習(xí)班,有一個(gè)小朋友迷路了,找不見媽媽,急得哇哇大哭,雖然我時(shí)間緊急,但我還是帶著他,費(fèi)了好大的勁兒,幫他找到了媽媽。
這就是那個(gè)多重角色的我,你愿意和我交朋友嗎?
我真是個(gè)“迷”_這就是我
我,是一個(gè)平凡的人。因?yàn)槲矣泻芏嗟呐d趣愛好,所要爸爸媽媽說(shuō)我一直都是一個(gè)“迷”。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“動(dòng)漫迷”。一到暑假、寒假,我就會(huì)一個(gè)人把客廳里的電視給承包了。為了看電視,我曾經(jīng)和爸爸鬧僵過(guò),和媽媽翻聯(lián)過(guò),可是去怎么也甩不掉這個(gè)動(dòng)漫癮。
爸爸說(shuō)我是一個(gè)“集卡迷”。因?yàn)槲艺娴奶矚g收集那些卡片了,我恨不得全世界的卡片都屬于我。爸爸反對(duì)我集卡,他說(shuō)這些卡片根本沒意義,我總當(dāng)著他的面說(shuō)我一定會(huì)改的,可是事后一碰上了好卡,我就再也控制不住我自己,因?yàn)檫@些卡對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的太有魔力了!
表姐說(shuō)我是一個(gè)“書迷”。因?yàn)槲颐恳淮喂鋾?,一見到剛出版的新書,我就?huì)想方設(shè)法、節(jié)衣縮食地去買,為了買到新書我一個(gè)月沒有去買零食、買新衣服;一看見同學(xué)那有好書看,我就會(huì)低聲下氣,厚著臉皮去向他們借。你要是走進(jìn)了我的房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌上、床頭柜上都是書,還有我的書櫥里的那些書,全部都是我小心翼翼珍藏的寶貝。
表哥說(shuō)我是一個(gè)“玩迷”。你們別看我一本正經(jīng)的,其實(shí)啊我玩起來(lái)也是不要命的!我的雙休日總是安排得滿滿的、豐富多彩的。球啊、畫啊、琴啊還有游戲啊等等,我無(wú)所不愛,無(wú)所不迷!
我可真是一個(gè)“迷”??!
“膽小”的媽媽_我的媽媽
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)想起這首熟悉的歌,我的腦海里總能浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我精心的照顧。我的媽媽常常把“我怕……”掛在嘴邊,這“我怕……”里藏著濃濃的母愛。
過(guò)年了,媽媽做了很多我最愛吃的菜,吃飯的時(shí)候,媽媽不斷把好菜夾到我碗里,把好菜往我面前推。我問(wèn)媽媽為什么自己不吃,媽媽回答說(shuō):“我怕吃多了發(fā)胖!”
就在當(dāng)天晚上,我們一家三口出去買衣服。在商店里,媽媽一會(huì)兒跑到童裝處,一會(huì)兒跑到男裝處,不斷把適合我的衣服和適合爸爸的衣服買下來(lái),可就是不買自己的,我問(wèn)媽媽為什么不買自己的,“我怕衣服太多穿不過(guò)來(lái)!”媽媽隨口回答了一下,便又跑去給我買衣服了。
還有一次,那是在飛機(jī)上,炎炎的夏日,我們母女倆都口干舌燥,我背包里的水已經(jīng)全被我喝完了。媽媽拿出自己背包里僅有的,自己一直沒有舍得喝的一瓶礦泉水,打開瓶蓋,把水遞到我的手中,讓我喝。我問(wèn)媽媽為什么不留給自己喝,她支吾了半天說(shuō):“嗯……我……我怕喝多了水要上廁所不方便?!?/p>
我知道,哪些我怕都是媽媽找出來(lái)的理由,這些理由里藏著濃濃的母愛??蔀槭裁磱寢屢夷敲炊嗟睦碛赡兀磕鞘且?yàn)槲业膵寢屖且晃魂P(guān)愛自己女兒的好媽媽!
我的變色龍媽媽
我有一個(gè)會(huì)變的媽媽,她有時(shí)兇,有時(shí)溫柔大方。
我的媽媽中等身材,白白的皮膚,有著一頭像麻花一樣的金色長(zhǎng)卷發(fā)。她瓜子臉,長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃會(huì)說(shuō)話的大眼睛。也許是天生麗質(zhì)的原因,媽媽愛臭美……總之就是一天變化無(wú)常。
我給大家介紹一下,媽媽究竟是怎么變的?我的媽媽非常關(guān)心和愛我,特別注重我的學(xué)習(xí)。每天吃完晚飯,她經(jīng)常幫我檢查作業(yè),全做對(duì)時(shí)她高興的心里樂(lè)開花,做錯(cuò)題時(shí)滿臉的憤怒想頭咆哮的獅子對(duì)我又吼又叫,嚇得我像只做錯(cuò)事的貓兒,大氣不敢喘一下。記得有一次,我考的分?jǐn)?shù)特別糟糕,媽媽一把抓過(guò)試卷,狠狠地把試卷扔在一旁,可憐我的試卷像一片枯葉從空中飄落下來(lái),孤零零的躺在地板上。這樣?jì)寢屵€是不解氣又對(duì)我惡言怒罵,半個(gè)小時(shí)的發(fā)泄時(shí)間過(guò)去了,她又恢復(fù)了以往的平靜。但有時(shí)媽媽也很善解人意的,比如我考了好成績(jī)時(shí),她總是提前到校門口接我,牽著我的小手過(guò)馬路。晚上,她總是做很多我喜歡吃的菜。吃完晚飯,她又笑咪咪地和我談心,教我一些做人的道理,還向我檢討對(duì)我的大吼大叫,說(shuō)些什么她現(xiàn)在對(duì)我做的都是為我好,讓我將來(lái)在社會(huì)上站穩(wěn)腳,接著把我摟在她懷里,只有這時(shí)的我才能感受到母愛的偉大。我多想媽媽天天這樣溫柔善良呢。
這就是我既美麗又善良,而又溫柔,多變的媽媽。
王老師_我的老師
我有一位知識(shí)淵博,對(duì)學(xué)生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,非常膽小,對(duì)王老師十分陌生,老師上課提問(wèn)題時(shí),我?guī)缀鯖]舉過(guò)手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我?!皬堁砰崩蠋熐『命c(diǎn)到我的名字,那時(shí)我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯(cuò)誤,鬧出笑話。但是“軍令如山”我不得不慢慢的站了起來(lái),吞吞吐吐地回答老師提出的問(wèn)題,聲音小得像蚊子哼似的。但老師沒有批評(píng)我,反而還親切的對(duì)我說(shuō):“回答得完全正確,如果聲音再響亮些,就更好了。”老師的鼓勵(lì)像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對(duì)老師提出的問(wèn)題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵(lì)。
王老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們,而且能包容我們的錯(cuò)誤。記得有一次,周文江同學(xué)沒交作業(yè),但老師在改我們的作業(yè)時(shí)就發(fā)現(xiàn)了。上課時(shí),老師并沒有當(dāng)眾點(diǎn)他的名,而是在下課時(shí)把他叫進(jìn)辦公室,給他講了許多道理,他看著老師溫情的目光,聽著老師那諄諄的教誨。從那以后,周文江同學(xué)再也沒犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。
老師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費(fèi)盡了心思。老師,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
令我難忘的一個(gè)人_我的朋友
大家都說(shuō):章曉峰是個(gè)很可惡很摳門的人。
記得有一次,他和我玩氣球。我們一人一個(gè),玩的很開心。突然,“紅的”一聲,他的氣球破了,我被嚇蒙了,沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就一把搶過(guò)我的氣球,莫名其妙的指著我的鼻子罵:“都是你,你這個(gè)害人精,把我的氣球弄破了,你的就歸我啦!”我個(gè)子比他矮,力氣小,面子薄,只好忍氣吞聲,心里很不服氣:“這個(gè)人真是可惡!以后再也不跟他玩了?!?/p>
還有一次,我正在家津津有味的看著電視?!岸_硕_恕币魂嚽宕嗟拈T鈴聲突然響起,我急忙跑過(guò)去,打開門一看是張曉峰。他毫不客氣的推開門進(jìn)來(lái),見我在看電視,一屁股就坐在沙發(fā)上看電視。我心想:這個(gè)人臉皮還真厚!誰(shuí)答應(yīng)讓他進(jìn)來(lái)看電視啦?嘿!他不但看電視還把我擺在桌子上的零食拿著,狼吞虎咽的吃著,時(shí)不時(shí)還被電視逗得哈哈大笑,好像這是他的家!
隔了幾天,我到他家去串門兒。他媽媽給我開的門,而他一見是我,連忙把電視關(guān)了,零食抱回了房間里。我心里暗暗罵道:“摳門成什么樣了?”眼看快到午飯時(shí)間,他媽媽叫我在他家里吃了,誰(shuí)知他嬉皮笑臉的說(shuō):“在家多無(wú)聊,走,我們出去玩一會(huì),玩一會(huì)?!边B拉帶拽的把我拉走了!
你瞧!這樣的人,我還值得和他做朋友嗎?
嚴(yán)厲的爸爸_我的爸爸
我有個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,他黑黑的圓臉,又黑又濃的眉毛下,一雙大大的眼睛炯炯有神,總是拉著個(gè)臉。
今天,上個(gè)星期的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了,我考了98分,是全班第一名,真是太高興了。在回家的路上,我哼著小曲,又蹦又跳,心想:爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,給我一些獎(jiǎng)勵(lì)的!
回到家,我發(fā)現(xiàn)爸爸今天也很高興,把手背在后面,閉著眼睛,搖著頭,在房間里轉(zhuǎn)悠。原來(lái),今天姑姑要從北京回來(lái)了。
我高興地從書包里掏出卷子,舉得高高的,在空中搖晃著,大步跑到爸爸跟前,自豪地說(shuō):“我考了全班第一名,不錯(cuò)吧?”說(shuō)著,我把卷子遞給了爸爸。只見爸爸瞪大眼睛,在卷子上掃視著。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)我做漏了題,馬上:“晴”轉(zhuǎn)“陰”了,臉上布滿了“烏云”,眉頭皺得緊緊的,眼睛里放射出像利劍一樣的光。爸爸用手指著我,厲聲問(wèn)道:“怎么回漏題呢?要不然就是100分了嘛!”我低著頭,不敢吭聲,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我渾身繃得很緊,腦子里一片空白,感覺一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨。
我吞吞吐吐地說(shuō):“我……是因?yàn)椤?。爸爸的臉色更加難看,眉毛豎成了倒八字形,好像兩只鋒利的劍插在臉上似的。我的心里像揣了只兔子似的砰砰直跳,心好像要從嘴里跳出來(lái)似的?!安灰f(shuō)了,你真是太不應(yīng)該了!真粗心,你就不能細(xì)心一點(diǎn)嗎????”爸爸接著說(shuō):“如果你再這樣下去的話,將來(lái)會(huì)吃大虧的!”爸爸要求我今后再也不要犯這樣的錯(cuò)誤。
我很慚愧,臉一下子紅了。我感覺爸爸說(shuō)得對(duì),今后我一定不會(huì)再粗心了。我想:爸爸對(duì)我嚴(yán)厲,其實(shí)是對(duì)我好,我不應(yīng)該找理由。