第一篇：有關(guān)同學(xué)作文

有關(guān)同學(xué)作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)作文 篇1

她長著一雙水靈靈的大眼睛，她的眼珠黑得發(fā)亮，目光流盼時(shí)，深灰色的瞳仁里似乎有一顆顆火星迸發(fā)。睫毛并不長，但又黑又密，使眼睛如云霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測，是那么神秘誘人。她的眼睛真正美的時(shí)候是在她笑的時(shí)候，不論是大笑還是微笑，只要她笑，那雙眼睛里就會(huì)有鮮花綻放，那花兒鮮艷嬌媚，逗人喜愛。她個(gè)子有點(diǎn)矮，十一二歲，年齡與我相仿。她就是有著熱心腸的陳茜。

我還深深地記著，那是三年級(jí)的時(shí)候，我們在炎炎夏日里上著運(yùn)動(dòng)課。先去跑圈步，熱熱身！老師說。好，同學(xué)們高興地說。我飛快地跑著，正當(dāng)我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，沒踩穩(wěn)摔了一跤。有著熱心腸的.陳茜一見這情形，馬上停下來，向我走來，蹲下來問我：你沒事吧？好疼我含著淚花說。她趕快去報(bào)告老師，老師讓她帶我去醫(yī)務(wù)室。

她扶著我走向醫(yī)務(wù)室，我腳上鮮紅的血液在不停地向外流著。陳茜見我走不動(dòng)，便說：來我背你。不用了我說。不行，你看你腳上的血還在不停地流著，一定很疼，我背你吧！她說。好吧，謝謝你。我感激地說。她用她那瘦小的身體背著我，困難地邁出每一步。

到醫(yī)務(wù)室了，當(dāng)醫(yī)生給我消毒的時(shí)候，我再也忍不住了，大哭了起來。別哭了，別哭了，忍一下就過去了。陳茜安慰道。聽了她這話我讓眼淚停住了。我想：陳茜是多么關(guān)心我??！

有一次，我和她去逛街。突然，她駐足癡望，原來她看見一位殘疾人在街頭賣藝，她十分感動(dòng)，走過去捐了一塊錢。雖然錢不多，但是她有那份愛心。

陳茜是多么關(guān)心我啊！我要感謝她在我跌倒時(shí)把我扶起，遇到不會(huì)做的題目，耐心地教我。謝謝你陳茜！我為有你這樣的同學(xué)感到自豪！

同學(xué)作文 篇2

親愛的練卓文同學(xué)：

你好！

我是浙江省紹興市鏡湖小學(xué)的一名五年級(jí)的學(xué)生，我叫李睿，今年剛12歲。我的愛好有：唱歌，樂器，畫畫等等。聽說你是小提琴拉得不錯(cuò)，聽說還在“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才浙江推選活動(dòng)中榮獲“個(gè)人聲樂”專業(yè)學(xué)前組特等獎(jiǎng)，同年十月，又在“全國總決賽”中榮獲“聲樂”專業(yè)學(xué)前組金獎(jiǎng)。原來小小的你竟然得過這么多的獎(jiǎng)，還真想跟你切磋一下。雖然我會(huì)的樂器是二胡。

如果你愿意，我還想跟你一起參與一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng)。（希望你不會(huì)認(rèn)為這只是手拉著手一起走。）有時(shí)間，我們還可以多了解一下對(duì)方，一起探討一下有關(guān)樂器方面的問題，可以是你教我小提琴，我教你二胡。這就是我提的所有建議，但你也可以提出建議。對(duì)了，我們班到現(xiàn)在為止，已經(jīng)舉辦過多次活動(dòng)了。其中一個(gè)活動(dòng)的名字叫愛家鄉(xiāng)，愛家人。活動(dòng)的經(jīng)過是這樣的：開始是小組輪流表演，然后是做小游戲，最后是 發(fā)表對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)會(huì)。我是這樣講的：在外地工作的人們，應(yīng)該?；丶铱纯?，不讓家里人擔(dān)心。你們那里有沒有這種活動(dòng)的？如果有的話，我們可以互相交流一下哦！還有這周是學(xué)雷鋒周，如果你們有相關(guān)的活動(dòng)的話，你也可以告訴我一下，我們探討一下呀！

祝你

身體健康、萬事如意、天天向上！

你遠(yuǎn)方的朋友：李睿

同學(xué)作文 篇3

自從“跑男”紅遍全國，“撕名牌”也悄然在我們這些少男少女中流行開來，我發(fā)現(xiàn)其中的樂趣無窮。

今天是周末了，一周一次的撕名牌大戰(zhàn)也吹響了號(hào)角，我如約來到中原區(qū)，準(zhǔn)備和我們班的“跑男”“跑女”們上演撕名牌大戰(zhàn)了。

接受任務(wù)：臥底很忙

今天的撕名牌，我和小代擔(dān)任了重要的角色——“臥底”：表面上我們在第一隊(duì)，其實(shí)我們是幫助第二隊(duì)的。

第一關(guān)玩“當(dāng)然了”。為了贏取第一隊(duì)的信任，我使盡了渾身解數(shù)，面對(duì)著對(duì)方的提問，我小心謹(jǐn)慎地應(yīng)對(duì)著。

“你吃過樹葉嗎？”“當(dāng)然了！”我看時(shí)機(jī)已到，計(jì)上心頭，趁對(duì)手沒留神，反將一軍：“我覺得你剛才輸了！”按游戲規(guī)則，他應(yīng)該回答：“當(dāng)然了”，可是他沒有意識(shí)到這是我的圈套，馬上梗起脖子反問我：“我怎么輸了？”哈哈，果然上當(dāng)了，我輕松地替第一隊(duì)拿下了第一局，也徹底贏得了信任。

唉，當(dāng)臥底既要完成游戲，又要贏取信任，真的好忙！

開始大戰(zhàn)：心驚膽戰(zhàn)

撕名牌大戰(zhàn)開始了。一隊(duì)的小尹很快就找到了一封密函。我暗叫不好：要是找到了所有的密函，那我們二隊(duì)的人會(huì)被out的。我的心好像提到了嗓子眼，甚至都有將他的名牌撕掉的沖動(dòng)?？墒墙?jīng)過深思熟慮，我還是決定按兵不動(dòng)，靜觀時(shí)局變化。

危機(jī)時(shí)刻：亮明身份

“小許，out！”

“貝殼，out！”

“蟲蟲，out！”

隨著裁判的口令，我們二隊(duì)只剩小史、小代和我三個(gè)人了，而對(duì)方卻有七個(gè)人。

我感覺此時(shí)是最佳的進(jìn)攻時(shí)機(jī)，一隊(duì)正洋洋得意，準(zhǔn)備提前慶賀成功，這是他們最輕敵的時(shí)刻。

于是，我和小代亮明了臥底的身份，開撕！

他們猝不及防，我們輕而易舉地撕下了四個(gè)人的名牌。

扭轉(zhuǎn)局面：無敵狀態(tài)

正在找其他人時(shí)，我們竟發(fā)現(xiàn)了密函的下落——裁判小辛的手中。我們追上了小辛，以威逼利誘把密函搶了過來，有了密函，我們也就扭轉(zhuǎn)了局面，占了優(yōu)勢。一隊(duì)眼看大勢已去，向裁判申請(qǐng)平局，今天的撕名牌大幕也緩緩落下。

此時(shí)，大家都已滿頭大汗，說不出的開心，大家湊在一起，回味著剛才的比賽，興趣盎然。是啊，撕名牌讓同學(xué)們拋下了手機(jī)、電視，一起來活動(dòng)，既增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，又鍛煉了我們的身體，更重要的是，它磨練了我們的心智，何樂而不為呢？

如果你想快樂，奔跑吧!如果你想強(qiáng)壯，奔跑吧！如果你想聰明，奔跑吧！同學(xué)們！

第二篇：同學(xué)作文

精選同學(xué)作文匯編五篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的同學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同學(xué)作文 篇1

邱志杰，這個(gè)人，我和他同窗一年多了，天天在一起學(xué)習(xí)和生活，可以說我是最了解他的人了。在我眼中，他身材瘦小，不喜歡運(yùn)動(dòng)；烏黑的頭發(fā)，卻是很土的小平頭；典型的瓜子臉，是倒著長的；不大不小的眼睛，閃爍著機(jī)智的光芒，透著“見錢眼開”的貪婪。

那一天，我聽說他買了最流行的迷宮游戲盒子，就忙不迭地去找他借，沒想到他抱著盒子不撒手：“不能借，好貴的！”我一聽就來了氣，虛張聲勢地說：“還是不是哥們了？你不借我的話，下次我自己帶錢買兩個(gè)，也不借你玩！哼！”他一聽有利可圖，兩眼炯炯有神，沒有半點(diǎn)猶豫：“好啦，好啦！我借給你玩就是了——記得請(qǐng)我哦！”這就是邱志杰無意中暴露的丑態(tài)之時(shí)。

當(dāng)然，能和他和平相處一年多，因?yàn)樗灿袀b義的一面。記得有一天晚上，我去找邱志杰玩，他的室友不讓我進(jìn)，怕我剛出過水痘，會(huì)傳染給他們。他就和室友解釋說我病好了，不會(huì)傳染等等，室友不聽，繼而激烈地爭吵起來，我看到此情此景，十分感動(dòng)。邱志杰竟然為了我這個(gè)常常和他斗嘴的同學(xué)與其有著兄弟般感情的室友爭吵，感到他十分夠哥們，夠義氣。為了不讓他們再吵下去，我轉(zhuǎn)身離去了。

這就是他，老師眼里的好學(xué)生，率真、誠實(shí)，總是在課余時(shí)間陪我度過快樂時(shí)光，不嫌棄，不分離。邱志杰——我眼中的兄弟，我想要說：“如果可以的話，我要和你做生生世世的好兄弟！”

同學(xué)作文 篇2

他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一齊玩。他就是我的同學(xué)——徐子楠。

徐子楠但是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開來。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。

“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個(gè)不停，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。

別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的話可多了！有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個(gè)沒完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，然后但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《洌笏麆e說了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來！

這就是我的同學(xué)徐子楠，你說他可愛嗎？

同學(xué)作文 篇3

開學(xué)第一天,我高高興興地走進(jìn)教室.突然,一個(gè)身影引起了我的注意,這是誰呀?好矮哦.頂多九歲.可能是三四年級(jí)的哪個(gè)小朋友走錯(cuò)教室了吧,我這樣想.當(dāng)我走到她跟前,她羞澀對(duì)我說:你愿意和我做同桌嗎?我愣住了.原來她沒有走錯(cuò)教室,我便硬著頭皮同意了.我看了她的校卡，原來她叫陳琳。

開始發(fā)書了,“陳琳”老師叫到。她便上去領(lǐng)書。教師里突然發(fā)出一陣笑聲。原來，同學(xué)們看她實(shí)在太小了，便嘲笑她。只見她抱著書下來時(shí)，滿臉通紅。我知道，她心里很不舒服，下來后，她坐在凳子上小聲地哭了起來。于是，班主任就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)給她道歉。于是，她很快就沒哭了，但班里同學(xué)都恨透了她，便想著辦法捉弄她！

一天，陳申就想了一個(gè)叟注意：讓她擦黑板。剛一下課，陳申就趕緊去擦，他故意裝擦得滿頭大汗，真巧陳琳經(jīng)過那里，于是，陳申就說：“哎呦！累死我了，你愿意幫我擦嗎？”黑板很高，就算我們一般人，也要搭個(gè)凳子才夠得著，但陳琳同意了。

只見她吃力得把自己的.凳子搬過去，然后就開始擦起來。她不知道，此時(shí)陳申正在那里偷笑她呢。陳申還自言自語到：“看好戲了！”

不一會(huì)兒，黑板就擦好了。因?yàn)殛惲瞻崃藘蓚€(gè)凳子重在一起了。陳申簡直不相信她有這么聰明。因?yàn)樗戎惲諒牡首由纤は聛怼？磥硭娜缫馑惚P打錯(cuò)了。

從次，同學(xué)們再也沒有欺負(fù)陳琳了。原因有兩個(gè)：陳琳會(huì)說服他們。另一個(gè)，就是班主任會(huì)懲罰欺負(fù)陳琳的同學(xué)。

……

同學(xué)作文 篇4

大“橙”子，這個(gè)讓人一聽就忍不住流口水的綽號(hào)當(dāng)然就是傳記的主人公啦！但在這個(gè)綽號(hào)背后還有一些故事呢，不信，來看！

語文課上，老師在講臺(tái)上腆著小肚子神采飛揚(yáng)地講課，同學(xué)們都正襟危坐，睜著大眼睛汲取知識(shí)。忽然，老師的動(dòng)作頓了一下，那對(duì)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的小眼睛定格在一個(gè)地方，我們循著老師的眼光看去，只見大“橙”子一手支著腦門，作沉思狀，擋住了半邊臉，身體有些向下癱軟，這時(shí)他原本矮小的身體更顯得不引人注意。老師慢慢走近這位“沉思者”，因見其睡相可愛，不忍警醒，乃輕喚“大成子”。只見他悠悠轉(zhuǎn)醒，看見老師，嚇了一跳。自此，這一綽號(hào)便專屬于他了，因此演變?yōu)榇蟆俺取弊印?/p>

但你別因?yàn)樗险n易困而片面地認(rèn)為他不愛學(xué)習(xí)。他平時(shí)可是很喜歡讀書的，什么軍事、科學(xué)、歷史、天文、地理……只要是他喜歡看的書，他都不會(huì)放過，且過目不忘。往往我讀幾遍才能記住的書，他讀一遍就記住了。想當(dāng)年，我與他談起中國歷史，只聽他侃侃而談，名言典故信手拈來，一頓神侃之后，我目瞪口呆，半天才回過神來，竟失聲叫出了“好”字。沒想到他矮矮小小的身子里還蘊(yùn)藏著如此多的“墨水”，甚至能讓我這個(gè)自諭“讀過萬卷書”的人佩服得五體投地！看來我以后還真要向他學(xué)習(xí)了。

他在生活上還有許多特殊技巧，尤其是在借錢時(shí)，更體現(xiàn)出了他的技巧之特殊。有一次，他經(jīng)費(fèi)短缺，就是解決不了肚子的問題，便來向我求助。我當(dāng)時(shí)身上的錢并不多，所以并不打算借給他。在他苦苦哀求了一會(huì)之后，我還是不打算借錢給他。這時(shí)，他立刻改變了戰(zhàn)術(shù)，做出一副很無奈、很可憐的表情?？吹剿@幅表情，我還真是哭笑不得，竟不忍心拒絕他，于是便慷慨解囊，給了他十元錢?？吹剿臐M意足，興高采烈地連聲道謝時(shí)，我瞬間感到了一種助人為樂的快樂。而事后，他主動(dòng)要多還我錢，而我制止了他的行為。從此，我和他的友誼更深了一層。而以后他向我借錢時(shí)，我也是第一時(shí)間借給他。這大概就是他的生活藝術(shù)吧！

“橙”，自學(xué)則嗜睡；好讀書，不求甚解；囊中羞澀，無從致飯以食，每假借錢于我，必千恩萬謝，計(jì)日以還且走送之，不敢稍逾約；每觀其書桌，唯一人、一桌、一椅、一筆、一卷書而已。問今大“橙”子謂者誰？鄙班——成也。

同學(xué)作文 篇5

她，一個(gè)活潑開朗的女孩，一個(gè)聰明伶俐的女孩，一個(gè)樂于助人的女孩。

一頭烏黑的頭發(fā)束成短短的小馬尾，白嫩嫩的臉上一對(duì)月牙般的眉毛。眉毛下面，則是一雙大大的小鹿一樣的眼睛。一個(gè)小巧的鼻子在櫻桃小嘴上面。不錯(cuò)不錯(cuò)，一個(gè)漂亮的小姑娘就在我們面前啦。再說說整體的外形吧：不算高的個(gè)子，瘦瘦的，你能猜出她是誰嗎？嘿，她就是我的同學(xué)兼好友——?jiǎng)⒃婄鳌?/p>

她活潑開朗，每天總能笑嘻嘻地跟你聊天。上體育課前，還會(huì)拉著你的手滿操場地跑。那小短腿，還真給力！整個(gè)人像脫了韁的小馬，怎么拉也拉不住，只是使勁兒地跑著，仿佛前方有什么特別重要東西等著她。每當(dāng)這時(shí)，我總大聲喊：“行了，行了！你不累呀？”她卻跑得更快了，嬉皮笑臉地說：“生命在于運(yùn)動(dòng)，我這是帶你課間活動(dòng)呢！”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的“嫌棄”她，不停地想：“你可真‘活潑’！”

劉詩琪也是聰明伶俐的。她在我們班的成績也不錯(cuò)，但她在生活方面那才是真的聰明。我以前總是忘這忘那，還經(jīng)常丟東西。當(dāng)我向她抱怨時(shí)，她就跟我說：“這就是你的問題了，你把你要經(jīng)常用的東西貼上標(biāo)簽呀！這樣就算你丟了東西別人撿到也能還給你呀。”一聽到這兒，我就像明白了世間真理一樣，小雞啄米般地直點(diǎn)頭，說道：“是的喲，我咋沒想到呢？感謝，感謝！”她便滿臉自豪地說：“哎呀！我真聰明！”

她還是個(gè)樂于助人的女生。有一次李田奕欣的腳扭傷了，只能一瘸一拐地走。劉詩琪一看到這兒，就立馬跑來幫助，幫她交作業(yè)，扶她去衛(wèi)生間。多像一個(gè)體貼的小保鏢呀！

劉詩琪就是這么一個(gè)人，她活潑，她伶俐，她友善，有時(shí)有點(diǎn)小臭美，有點(diǎn)小驕傲。但在我心中，她就是完美的。

劉詩琪，一個(gè)多么可愛的女生啊！

第三篇：同學(xué)作文

【精選】同學(xué)作文4篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)作文 篇1

他長得瘦瘦的，是男牌白骨精;他還很古靈精怪，和孫悟空一樣機(jī)靈；更重要的是他的嘴從來沒有停過，和唐僧有得一拼。沒錯(cuò)，他就是我班的接嘴大王——何小強(qiáng)。

你瞧，他又開始接嘴了。

今天上課，王老師向我們一連提了好幾個(gè)問題，她要請(qǐng)人一一來回答，當(dāng)王老師提出第一個(gè)問題，何小強(qiáng)想也沒想就把答案脫口而出，這下子他又積極辦了壞事，王老師不禁向何小強(qiáng)投去憤怒的目光，何小強(qiáng)自知“理”虧，馬上閉上了嘴，事后王老師就生氣的說：“某些同學(xué)上課不要接嘴，要讓其它同學(xué)思考”！

雖然，何小強(qiáng)很愛接嘴，但他也很樂于助人。

有一次我正在給班上提牛奶，牛奶很重，我提不怎么動(dòng)，正在原地著急，碰巧之中，遇到了何小強(qiáng)同學(xué)，那時(shí)我還并不知道他很愛樂于助人，便抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)說：“何小強(qiáng)同學(xué)你能幫我提一提牛奶嗎？”我沒想到，他竟然什么也沒說，很爽快的.提起籃子飛快的走進(jìn)了教室。當(dāng)我向他道謝時(shí)，他卻說：“舉手之勞”這簡單的幾個(gè)字使我的心溫暖了許久。

這就是我班的接嘴大王——何小強(qiáng)，一個(gè)可愛，又樂于助人的陽光男孩兒。

同學(xué)作文 篇2

他就是我的“猴子”同學(xué)，王科皓。他跑步很快，像猴子；他翻窗很能，像猴子；他非常頑皮，也像猴子。

王科皓跑步很快。有一次，在大家在期末體育考試中，老師說要跑五十米，而且要竭盡全力?？荚嚱Y(jié)果是，第三名是我，用時(shí)8。9秒。第二名是金樹，用時(shí)8。7秒。第一名就是王科皓，用時(shí)8。6秒。他是全班第一名！

再一次下課時(shí)間，我們這正玩得火熱，突然王文杰叫道：“快看快看，王科皓要翻窗戶了！”可惜沒有人看，王科皓只好一個(gè)人翻過去。郁悶的是，在他翻窗戶的時(shí)候，被老師逮了個(gè)正著，老師罵了他一頓，并且讓他罰站了一節(jié)課。我偷偷地在他背后做著鬼臉，活該了吧！

最后講的就是王科皓的調(diào)皮。有一次，王科皓搶了一個(gè)女同學(xué)的鉛筆盒，他直往男廁所跑去，我正好從廁所出來，就順手搶過了王科皓手里的鉛筆盒，還給了那個(gè)女生。還有一次，他在背后說了一個(gè)同學(xué)的壞話，說完轉(zhuǎn)身就跑，跟一溜煙似的。那位同學(xué)很生氣，就跑去告訴了老師。王科皓跑遠(yuǎn)了不久后，就自言自語道：“奇了怪了，那個(gè)人怎么還沒追來？”王科皓猶豫了一會(huì)兒，確定那個(gè)人真沒追來后，就回頭打算折回去看看，走到半路，又覺得是那個(gè)同學(xué)耍詐，想了一下后還是回了教室。結(jié)果一回到教室，老師就一頓臭罵，并被罰站。那個(gè)被說壞話的同學(xué)還和他做鬼臉，“倒霉了吧，自作自受?！蓖蹩起┊?dāng)時(shí)簡直就像火山要噴發(fā)了，臉憋得通紅，一肚子火沒處發(fā)。

怎么樣，我的“猴子”同學(xué)很調(diào)皮吧？真的就是孫悟空再世?。?/p>同學(xué)作文 篇3

我和李鎮(zhèn)佑是同桌，也是非常要好的朋友，平時(shí)經(jīng)常在一起玩，在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事。

有一天下課了，我們在一起做游戲，本來玩得挺開心的，但由于意見不一致發(fā)生了爭執(zhí)，我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來，越吵越兇，我便用手推了他一下，哪知道一下子把他推到了地下，他便大聲地哭了起來，搞得我不知如何是好？這時(shí)，老師走了過來問我事情的經(jīng)過，老師聽了以后并沒有批評(píng)我，而是問我：“你們倆不是最要好的朋友么？為什么不能互相諒解呢？你是男子漢讓一點(diǎn)女生不是很好么，大度一點(diǎn)你的朋友就會(huì)更多一些?！甭犃死蠋煹脑捨业拖铝祟^。我走到李鎮(zhèn)佑的面前誠懇地說了聲“對(duì)不起”，他用手擦干眼淚露出了微笑，拉起我的手說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友”。

通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容，要相互理解，遇到事情不要沖動(dòng)，多想想別人對(duì)自己的好處。

同學(xué)作文 篇4

我們來到這所實(shí)驗(yàn)小學(xué)是20xx年，如今是20xx年了。六年一下過去了，我們即將畢業(yè)，也即將分離。我們六年級(jí)的有些人，把臉都哭紅了......我們作在教室里，回想著以前的發(fā)生過的事：我們班被學(xué)校稱為“最與眾不同的班級(jí)”，得卻與眾不同。因?yàn)槲覀儼嗟娜朔浅５挠袀€(gè)性，很活潑，不管在什么地方。不管刮風(fēng)，下雨，打雷，即使考試考的不好，我們也保持好的心情。

在我們班上課時(shí)，老師沒來，教室里太太...........吵；在午休時(shí)，我們也大吵大鬧，讓人不得安寧；我們班有些人拿著紙棍子打鬧......那些事情都過去了，再也不會(huì)重來。

有一次，我把班長的剛筆摔壞了，今天有機(jī)會(huì)向他道歉，說：“對(duì)不起，我上個(gè)星期把你的剛筆摔壞了，對(duì)不起。”

“沒事，反正我也要換一支了，別放到心上。”

我們班沒道過歉的或不敢的，今天大膽的說了出來。

再見了，同學(xué)們，祝你們學(xué)業(yè)有成，考上重點(diǎn)學(xué)校。

第四篇：同學(xué)作文

最美的鄉(xiāng)情

錢心緣

當(dāng)那杯不知已被沖泡過多少遍的陳年龍井的余溫漸漸地消散，當(dāng)來告別外公的賓客也已散盡，媽媽帶著我與外公，與這——我曾經(jīng)的故土作別。面對(duì)這熟悉親切的景，我微微地苦笑：原來沒有永恒的故鄉(xiāng)，我們永遠(yuǎn)都只是故鄉(xiāng)的過客。這一別，故鄉(xiāng)只能從地域上的概念變?yōu)榍楦猩系臍w屬吧。

在外婆的墳前，外公含著淚，獻(xiàn)上最恭敬的一躬，便也不再堅(jiān)守這一方留過無數(shù)記憶的土地，順從地回到我的家中。然而，我無數(shù)次看見，在花園的小石凳上，外公那深沉的充滿眷戀的雙眸無國地望向家鄉(xiāng)的方向。我知，那不舍，在他的心中蕩起了一層又一層的漣漪，震顫著他與故鄉(xiāng)的情愁。

別了，我只聽見這兩個(gè)字。

在家中，外公依然早起，望著藍(lán)天白云，又便陷入了沉思之中。日中時(shí)，抱著一兩盆不知名的植物，細(xì)心呵護(hù)、修剪、伺弄，表情嚴(yán)肅地仿佛在完成一項(xiàng)重要的使命。傍晚，和他一起散步，那件格格不入的大衣與這繁華的都市和時(shí)尚的人們形成了鮮明的對(duì)比；我的心頓時(shí)充滿一種難言的酸楚。

我了解外公的孤獨(dú)，因?yàn)槲乙灿羞@孤獨(dú)。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每天清晨鳴聲上下，跳躍的音符婉轉(zhuǎn)出最美的旋律；那沁人心脾的花香穿堂而入；老樹的蔭翳庇護(hù)了整個(gè)房屋，灑落了斑斑碎碎的陽光??

當(dāng)年的外公是一片風(fēng)華正茂的綠葉，他可以任憑風(fēng)的拂動(dòng)，將他帶向遠(yuǎn)方，拼搏闖蕩，去尋找屬于自己的風(fēng)景，而如今，這凋零、蜷縮的葉，只有回去，才能使自己破碎的心修復(fù)。他必須回去，與故鄉(xiāng)一起廝守，直到繁花落盡，子規(guī)絕啼，生命消亡。

那天是外公的生日。親戚朋友借此一聚，觥籌交錯(cuò)，起座喧嘩，好不熱鬧。我眼中流光一閃，卻瞥不見外公的影子。我悄悄地走入了書房，發(fā)現(xiàn)了外公。月的流銀將他的華發(fā)照得發(fā)亮，閃閃的，眼淚迷蒙了他的雙眼。我登時(shí)無言地與他相望。此時(shí)，媽媽也悄悄進(jìn)來了，看著在窗前角落里呆著的外公，默不作聲地走過去，握住外公的手。外公輕輕抖動(dòng)了嘴唇說：“我想回家?！狈路鹗且粋€(gè)受驚的孩子尋求家的庇護(hù)??

外公對(duì)家鄉(xiāng)的情意便是落葉對(duì)根的情意，不論身處何方何地，永遠(yuǎn)地保留了自己對(duì)故鄉(xiāng)最純樸、最濃厚的情意。雖然過去都已成為記憶，但為了與這情感的歸屬廝守，也便有了外公那段美麗的鄉(xiāng)情。

最美的落日

鐘韜

對(duì)于遷客騷人眼中日薄西山的盛景，一直不怎么喜歡。也許是因?yàn)槟悄龅募t預(yù)示著我伏案疾書時(shí)刻的到來，也許是因?yàn)樵茖酉禄\罩的關(guān)于結(jié)束的憂嘆。

卻一直沒有注意到陰影下依舊火紅的跳遠(yuǎn)。

當(dāng)媽媽放下電話，忍著淚水告訴我外婆已經(jīng)生病住院時(shí)，我有些悲傷，卻并不十分驚訝，畢竟，外婆已經(jīng)那么老了。

即使依舊在電話中用我聽不太懂的方言夸耀著自己的飯量，講述著好辛勤耕作下的幾畝地，還有每天在院中走來走去的老狗，但老人身上特有的腐朽氣味和日益渾濁的單眼無一不宣告著她的衰老。

年近耄耋的老人，仿佛蹣跚著挪向地平線的落日，只是不知何時(shí)會(huì)完全墜下罷了。“都是因?yàn)樗B(yǎng)那么多動(dòng)物，還種莊稼！明明已經(jīng)這把年紀(jì)了?！眿寢尩偷偷芈裨怪\劃著趁這次將老人接到身邊照看。

但外婆是不會(huì)前來的罷。在無數(shù)次耐心的抑或惱怒的勸說后，田間輕歌曼舞的作物，伴她多年的貓狗，直到死去也沒有被她賣掉的公雞，依舊是她心底無法放下的牽掛。

“在城里沒事做，閑得發(fā)慌?！鄙弦淮我姷剿先艘贿吀呗曔汉戎u來吃食，一連輕輕擺著手這樣說。遠(yuǎn)處整齊的田地里，油菜花在陽光撫摸下綠得耀眼，連老人滿頭銀絲似乎也染上一抹新綠，光彩奪目。

她也許確實(shí)會(huì)在榮任中悄然離去罷。像頹然下墜的夕陽，即便眼前便是黑暗，也會(huì)盡全力釋放出全部的光彩與力量，在最后一刻也會(huì)將天際渲染成一派明亮。

“我已經(jīng)沒事了?！卑?，外婆在電話中笑著說。依然那么爽朗，令人不得不相信。媽媽責(zé)備好，讓她賣掉那些令她勞累一生的東西，她也只是笑著，含糊地應(yīng)付著。

窗外，落日穿過云層，火紅的跳動(dòng)的色彩，努力地伸展著，恍惚從天邊炙熱的剪影中看到了老人勞作的身影，美不勝收。

第五篇：【實(shí)用】同學(xué)作文

【實(shí)用】同學(xué)作文三篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)作文 篇1

我們班有一個(gè)跑步達(dá)人，無論是長跑還是短跑，他都是班級(jí)第一。

我前幾次因?yàn)橐鍪殖瓐?bào)，而他手抄報(bào)也做得非常好，正好又被分到我們這組，所以我老媽和他老媽聯(lián)系，找到了他的住址，然后就到了他家。我一看他家的墻壁，就立刻驚呆了，他家的墻壁上有區(qū)里的獎(jiǎng)狀，有市里的獎(jiǎng)狀，還有破了四次校紀(jì)錄的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上寫著：林子博同學(xué)，在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，取得第二名，林子博同學(xué)在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得第一名……他可真厲害呀。

不過，這都不是最厲害的，最厲害的是三年級(jí)時(shí)，我們一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中不知什么原因?qū)κ肿兂闪怂哪昙?jí)的哥哥姐姐，那時(shí)我們?nèi)囝D時(shí)亂成了一鍋粥，唯有他不像我們那么慌亂，而是坐在那兒，臉上沒有任何表情，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他一下子超出了我，喔不，幾乎全班同學(xué)的想象，他不僅超過了四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，而且超出了一大截，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在了前頭，你說說他到底厲害不厲害？他一出賽場，一大堆同學(xué)都一擁而上，說他真厲害！

他的名字就是——林子博。

同學(xué)作文 篇2

放學(xué)后，我的好朋友何承龍讓我去他家，我不明白去他家干什么，心想：恭敬不如從命，還是去吧。我懷著疑心，向他家走去。

到了他家一看，啊！我才恍然大悟，原來他今天過生日，我一摸衣兜沒帶禮物，一看還好，兜里有10元錢。我說：“何承龍，快點(diǎn)跟我去買禮物?！焙纬旋堃宦牎岸Y物”這個(gè)詞，拉著我就跑。我在后面說：“你慢點(diǎn)，我跟不上了?！焙纬旋堈f：“買禮物當(dāng)然要快點(diǎn)了，不然禮物該被別人買走了?！钡揭患疑痰?，何承龍又說：“我的禮物可要玩具啊?！蔽矣趾秃纬旋埲チ送婢叩辍５搅送婢叩?，我說：“我要兩把X槍。”售貨員阿姨風(fēng)趣地說：“你又不是雙槍老太婆，要兩把槍干什么??？”我笑而不語，最后我把其中一把送給了給何承龍。

回到家后，看到何承龍的媽媽做了一桌子美味佳肴，有雞柳、雞翅、雞腿、雞爪、骨肉相連、雞心、雞胗、紅燒鯉魚、魚丸湯、……吃完飯后，到了吃蛋糕的時(shí)候，何承龍把燈一關(guān)，點(diǎn)起蠟燭。我說：“何成龍，快點(diǎn)許愿吧！”只見何承龍雙手一并，心里默默地念著，趁何成龍不注意，我偷偷在他的臉上抹上奶油，于是，我倆又鬧了起來。

今天可真開心呀！

同學(xué)作文 篇3

我有一個(gè)朋友，她叫張玉瓊。我和她之間有好多好多的矛盾，好多好多的友情，好多好多無論怎么洗都洗刷不去的美好的事。

我們從幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。那時(shí)候，我們的接觸還很少，甚至是從來都沒有接觸過。上小學(xué)后，我們開始慢慢熟悉起來。慢慢的，我們成了關(guān)系一般的朋友?？墒牵搅说谒膬缘臅r(shí)候，我就隨方堃一同轉(zhuǎn)去了農(nóng)場。漸漸的我們之間的聯(lián)系開始少了起來。又過了一個(gè)學(xué)期，她和梁楚一起轉(zhuǎn)了過來。因?yàn)槲也呸D(zhuǎn)過來不久，所以沒有一個(gè)知心朋友。然后，我們又成了朋友。從此，我們形影不離，吃飯?jiān)谝黄?，寫字在一起，睡覺也在同一間宿舍……

她，很好勝，絕對(duì)不允許任何一個(gè)可以獲勝的機(jī)會(huì)從她身邊溜走。因?yàn)樗f過：她討厭輸?shù)淖涛?。因?yàn)樗腵這種性格，我們開始吵了起來。爭吵的原因只是因?yàn)橐粋€(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)字，一件事情……

有一次，我們段考結(jié)束幾天后，老師就有說過幾個(gè)同學(xué)的成績。她聽到后回到了宿舍就說：“陸文婷好厲害，段考考了93分！”我聽見她說93后，我就馬上糾正她的錯(cuò)誤說：“她是考了95分！”可是她說是93，我又說是95，我們就這樣吵了起來。那一次，她輸了。而后，我們又因?yàn)槟切┬⌒〉氖虑槎鵂幊?。我輸過，她也輸過，有時(shí)，吵完了以后我還會(huì)在暗地里自己發(fā)誓說再也不和她完了，可是自己卻一次又一次的違背了誓言……

直到現(xiàn)在，我還是一直很小心的保護(hù)著這份單純而又真摯的友誼，希望這份友誼能天長地久。因?yàn)槲抑挥袔讉€(gè)和自己關(guān)系很好的朋友而已，所以不想把原本屬于自己的那份珍貴的友誼丟失。