第一篇：有關(guān)贊美荷花作文錦集

有關(guān)贊美荷花作文錦集八篇

在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的贊美荷花作文8篇，歡迎大家分享。

贊美荷花作文 篇1

花，花，花，是四季中最耀眼的布景，最?yuàn)Z物的信物。這種各樣的話，“四廂花影怒于潮，千朵萬(wàn)朵壓枝底”，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡林在“自在飛花輕似夢(mèng)”的鄉(xiāng)間小路上。但我卻獨(dú)愛(ài)于陶淵明筆下那“出淤泥而不染”的花中君子——荷花！

暑假的一天早晨，我和父親踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，一同信步來(lái)到荷花池邊，靜靜地觀察著剛剛睡醒的荷花！

一走進(jìn)池邊，首先映入眼簾的便是那一片誘人的景色。在那水平如鏡的湖面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的毛氈。走近去看，有的荷葉宛如一個(gè)個(gè)小碟，有的如大圓盤，還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現(xiàn)著蠱然的生機(jī)。

我愛(ài)荷花那清雅，嬌艷，但更愛(ài)那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！

贊美荷花作文 篇2

“水上一只鈴，搖搖沒(méi)有聲，仔細(xì)看一看，滿臉大眼睛?！辈虏滤钦l(shuí)？今天我來(lái)給你介紹一下新朋友——水中芙蓉。

我有幸來(lái)到了濕地公園玩，看到了一池的荷花，遠(yuǎn)看這些荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，在仰望藍(lán)天思考問(wèn)題，又走近一看，荷花是粉色的，可這個(gè)粉不太一樣，這些荷花的頂尖是深粉，而越往下越淡，最后變成了米黃色。這些荷花有的還是花骨朵，像是一個(gè)膽小鬼不敢出來(lái)，有的荷花已經(jīng)開(kāi)了一半了，還有的荷花含苞欲放。我心想：這里的荷花那么多，我想觀察太麻煩了，所以我便鎖定一朵荷花觀察起來(lái)。我看到那一朵朵荷花中還包著一個(gè)小小的房子，這個(gè)小房子近看像一個(gè)花灑仿佛可以灑出清涼的水。近看像一個(gè)大臉上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)小眼睛里還有個(gè)可以吃的東西。我便拿了一個(gè)，用牙咬了一個(gè)小口又剝開(kāi)，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)墨綠色的小東西竟然成了一個(gè)白胖胖的小伙子。

再看一下荷花外面圍著的荷葉仿佛是幾個(gè)小伙子在圍著一個(gè)漂亮的姑娘轉(zhuǎn)。看到一個(gè)個(gè)有大有小的荷葉，大的可以當(dāng)傘，小的可以當(dāng)帽子。

聽(tīng)媽媽說(shuō)荷花全身是寶，據(jù)《本草綱目》記載荷花、荷葉、蓮子......都有很大的用處。

看了這一池的荷花，讓我流連忘返。

贊美荷花作文 篇3

8月16日，雨。夏天到了，這個(gè)時(shí)候正是荷花開(kāi)花的季節(jié)。我來(lái)到公園里看著漂亮的荷花想起一句詩(shī)句；‘接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！靥晾镆淮笃淮笃暮苫?，有的已經(jīng)盛開(kāi)露出了一個(gè)個(gè)金燦燦的蓮蓬，有的還是一個(gè)花骨朵，像是一位淡定的少女。荷葉顏色是那么碧綠，又讓我想起一句詩(shī)；‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！械膱A圓的，有的綠綠的，還有的尖尖的。荷花不僅非常美，而且它的用處很大。

荷花謝了之后，我們就可以摘下蓮蓬里的蓮子，營(yíng)養(yǎng)豐富可以做甜品，蓮子里面的芯是黃連是一種中藥，荷花曬干之后可以泡茶解暑，還能蒸小籠包，不僅清香還能去油膩。荷花的地下莖，藕，可以炒菜，涼拌，還可以做成藕粉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。荷花裝扮著大自然，還把全身都奉獻(xiàn)給了我們。我愛(ài)荷花。

贊美荷花作文 篇4

七月盛夏，漫步荷塘。一輪美景映入眼簾，別具一翻風(fēng)味，讓人忍不住有想獨(dú)占的沖動(dòng)。清晨，露珠在葉子上滾動(dòng)，趁陽(yáng)光未來(lái)之前調(diào)皮地嬉戲著。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態(tài)，互不爭(zhēng)艷。大大的葉子下面，含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個(gè)頭，享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。而這時(shí)大大的荷葉就像個(gè)可愛(ài)的母親，用全部生命來(lái)呵護(hù)自己的孩子。如果說(shuō)躲在荷葉下的花朵是羞澀的孩子，那么亭亭玉立的荷花則像美麗的少女，在展現(xiàn)著自己的高雅氣質(zhì)?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?，我喜歡荷花，喜歡它的美麗;“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜歡荷花，更喜歡它的品質(zhì)。

周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中這樣寫到：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，灈清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！焙苫?，生長(zhǎng)在淤泥中，卻潔身自憐。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干撐著一朵花，雖不顯多么高貴但也氣質(zhì)迷人。荷花雖美，可容不得我們接近她。這不是距離產(chǎn)生美，而是我們對(duì)她的一種尊敬的態(tài)度。

周敦頤又這樣說(shuō)道：“予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞;蓮之愛(ài)，同予者何人;牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣?！笔前。苫?，沒(méi)有菊花的堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)和傲骨;沒(méi)有蘭花的高潔、典雅、愛(ài)國(guó);沒(méi)有牡丹的榮華富貴之氣;沒(méi)有玫瑰的高貴傲氣;沒(méi)有梅花的嬌小精致、堅(jiān)貞不屈;沒(méi)有百合的樸素純;沒(méi)有向日葵的活潑可愛(ài)，沒(méi)有茶花的大方體。……可是荷花是圣潔的代表，有著清純、高潔、脫俗、正直、嫻靜、深情等品質(zhì)。荷花，花之君子，無(wú)與倫比。

在炎炎夏日，荷花立地頂天，不要荷葉的呵護(hù)，獨(dú)擋火辣的陽(yáng)光而不懈一顧。在污濁的泥水中，潔身塵染，獨(dú)享高潔，不同一般。我們欣賞荷花，贊美荷花。可是也有人獨(dú)擋一面，用不同的眼光去品讀荷花。有人賞荷，有人贊荷，有人品荷，有人問(wèn)荷……

“縱使清涼遮炎夏，為甚委靡躲寒冬。既然不愿纖塵染，何必立身淤泥中?”有人這樣問(wèn)道：既然荷花喜歡清涼，為何不生在寒冬?荷花不愿被塵世濁染，又為何要生在淤泥中呢?問(wèn)得好。但是在這里我想說(shuō)：贊美荷花品格的高一作文不長(zhǎng)在炎夏，何顯清涼?荷花不出身淤泥，何來(lái)高潔?任何事物的品質(zhì)不是與生俱來(lái)的，任何東西都不是完美的。也許你是時(shí)間獨(dú)一無(wú)二的，但你絕對(duì)不是排名第一的。俗話說(shuō)：“天外有天，人外有人?！比绻麤](méi)有拿別人和你比較，沒(méi)有周圍事物的襯托，也沒(méi)有任何參照物，那么，和自己比你的確是最完美的。同樣，荷正因能夠做到清新脫俗，才如此高雅;能夠戰(zhàn)勝自己，保持一份低調(diào)又不遜高貴的氣質(zhì)，才倍受世人的青睞。

“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?雁字回時(shí)，月滿西樓?；ㄗ燥h零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭?！痹诶钋逭盏墓P下，荷花則是一種凡花，主人托荷喻情，借荷消愁。給人的是另一番感概。

這世間，每個(gè)人對(duì)同一事物都有著不一樣的看法。對(duì)于眼前的事物，看情緒而定。好的心情自然會(huì)賞心悅目，心平氣和。反之則是“借酒消愁愁更愁”的感覺(jué)。但是不管是個(gè)人情緒也好，還是借“景”消愁也好。我希望人們都遵循自然原則，用正確的價(jià)值觀和人生觀去衡量一事物的真正價(jià)值，不要太唯心而錯(cuò)評(píng)。

“池塘一夜風(fēng)雨，開(kāi)起萬(wàn)朵紅玉;憐君自來(lái)高格，愛(ài)蓮誰(shuí)若敦頤?！笔前。绕鹬芏卮T，這時(shí)間沒(méi)有誰(shuí)能比他更了解荷花、更愛(ài)荷花。在我眼中，也許看不出老周所謂的高雅和圣潔。在我筆下，也許寫不出老周所謂的脫俗和正直?？墒窃谖倚睦铮乙埠退粯由钌畹貝?ài)著荷花。

午后，捧一杯清茶，漫坐荷塘旁邊。微風(fēng)乍起，迎來(lái)層層漣漪，然后又恢復(fù)最初的平靜?？粗扇~下的凈水，心也跟著平靜。暫時(shí)會(huì)忘掉一切騷動(dòng)不安，就像漣漪過(guò)后終歸平靜一樣。人生如茶，苦后醇香。飲茶，品出的是生活的'滋味;心靜若水，獨(dú)賞荷韻。賞荷，品出的是清新自然和超凡脫俗，還有它高雅、潔凈的的品質(zhì)。

賞荷，同看人?？慈?，如品荷。靜心若水，獨(dú)賞荷韻……

贊美荷花作文 篇5

荷花，又名蓮花、芙蓉、玉環(huán)、睡蓮等，水生草本花卉，花瓣眾多，色澤艷麗。有紅、粉、白、紫等色。種子與莖都可食用或藥用?？傊?，荷花一身都是寶。

而荷花真正令人喜愛(ài)。贊美的確不是它的實(shí)用價(jià)值，而是它清新、高雅、樸實(shí)無(wú)華的君子精神和它那亭亭玉立的外形?！俺鲇倌喽蝗?，濯清漣而不妖?！笔撬纬芏仡U贊美荷花君子品德的一篇經(jīng)典的古文。

夏天，在一些公園里，大片的荷花正長(zhǎng)得茂盛。水平如鏡的池面上密密麻麻地覆蓋著一層清脆欲滴的荷葉像一張時(shí)高時(shí)低不規(guī)矩的綠地毯。仔細(xì)一看，有的靜靜地躺在水面上，隨著輕微的水波時(shí)上時(shí)下，時(shí)平時(shí)曲；有的出水很高，像一塊大玉盤，傾斜著的葉子里裝滿了雨水，水沿著突出的葉脈向低處流，如斷了線的珍珠一滴滴的往池里落。你看，那些可愛(ài)的花兒有的還含苞欲放，躲在擠密的荷葉間。而那些開(kāi)得正艷的呢，一枝枝婷婷玉立，傲然屹立在這綠色的小天地里，清純優(yōu)雅。不經(jīng)意間，我瞟了一眼池水，頓時(shí)，注意力集中到了水里。池水不算骯臟混濁，只是不太干凈，池底沉淀著一層

黑黑的污泥。再看荷花，粉紅的臉蛋含著笑迎著風(fēng)來(lái)回?cái)[動(dòng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有受這淤泥的影響，反而顯得更加?jì)善G了。這使我又想起了“出淤泥而不染?！痹僬J(rèn)真想想，它那寬大翠綠的荷葉不就代表了它博大的胸懷嗎？它那潔白的花瓣不就表示了它純潔的心靈嗎？

現(xiàn)在我知道人們?yōu)槭裁慈绱讼矏?ài)荷花了，因?yàn)樗拿利?，它的?shí)用，它的出污泥而不染的人文精神。

贊美荷花作文 篇6

“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這是南宋著名詩(shī)人楊萬(wàn)里寫的《曉出凈慈寺送林子方》,這首詩(shī)流露出了詩(shī)人對(duì)荷花的喜愛(ài)。同樣,我也十分喜愛(ài)并且欣賞它。

當(dāng)在7、8月份時(shí),天氣十分炎熱,而這時(shí)的荷花全都開(kāi)了。圍著每個(gè)池塘的邊緣走一周,總會(huì)受益匪淺。我今天也在亭林公園的小池邊走了走。

走在荷花池邊,發(fā)現(xiàn)荷花們的顏色各種各樣,有黃的、粉的、白的……它們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,而且形態(tài)各異,有的還是一個(gè)小花苞,有的只展開(kāi)了一兩片花瓣兒,有的全都綻開(kāi)了。它們無(wú)論什么姿態(tài),都顯得那樣亭亭玉立。一陣暖風(fēng)吹過(guò),荷花那股淡淡的而又沁人心脾的清香散發(fā)了出來(lái),吹得我們的心都十分清爽。荷花不禁令人心曠神怡,還令人敬佩,它們具有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。

看,怎么引來(lái)了一只花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了,覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

啊!我愛(ài)你荷花,愛(ài)你那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)!

贊美荷花作文 篇7

我是一個(gè)喜愛(ài)花的孩子，我喜歡色艷多彩的郁金香，雍容富貴的牡丹，大紅熱情的玫瑰，但是，我最喜歡的還是純凈高雅的荷花。

我喜歡荷花的美麗可愛(ài)。六月，驕陽(yáng)似火，我們家旁邊公園的池塘里荷花都綻開(kāi)了笑臉，老遠(yuǎn)就能聞到它們散發(fā)出的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看出來(lái)，一朵朵潔白的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，它們都在一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤中挺立出來(lái)，高低錯(cuò)落，亭亭玉立，風(fēng)姿綽約。

走進(jìn)池塘看荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，有的已經(jīng)全部盛開(kāi)，如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小仙女在跳舞；有的含苞待放，正躍躍欲試開(kāi)放呢；還有的只是一個(gè)花苞，瞧！它正害羞地躲在葉子后面，不敢出來(lái)呢！有的，只展開(kāi)兩三片花瓣，猶如半掩面，淺施笑的姑娘，有的花瓣兒已經(jīng)凋謝了，花梗托著的蓮蓬似小娃……這些荷花在玉盤般的荷葉映襯下，美極了！

我更喜歡荷花君子般的情懷，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花生長(zhǎng)在又臭又黑的淤泥之中，但花莖、荷葉、花朵卻一塵不染。莖，嫩綠嫩綠的，水靈靈的。白花，冰清玉潔，粉花，像純潔少女的俏臉龐，據(jù)說(shuō)，佛祖出世時(shí)，就是在蓮花包里的，可見(jiàn)人們對(duì)它有多喜愛(ài)了。

荷花，讓人賞心悅目，荷花的莖葉可以泡茶或入藥，清涼解火，又白又胖的蓮藕，也是可以吃的，可以做成菜，還可以磨成粉，可滋補(bǔ)呢！蓮子還可以預(yù)防心臟病呢！這難道不是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？

我喜歡荷花，喜歡荷花的純潔美好，喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，我愿能做一個(gè)像荷花一樣的人。

贊美荷花作文 篇8

今天，老師給我看了一幅畫(huà)，它的名字叫《荷花圖》。

有一個(gè)水池上長(zhǎng)著許多荷花，荷葉好像漂浮在水面，像沒(méi)有桿一樣，荷花的桿上有許多刺，花瓣是粉紅色的，花瓣頂很尖，花蕾是黃色的。有的花綻開(kāi)了笑臉，有的像害羞的小姑娘，不肯開(kāi)放，看見(jiàn)“小姑娘”，我不禁想起：小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

我想變成荷花桿，不讓別人傷害我；我想變成荷葉，想永遠(yuǎn)“睡”在水上。

這幅畫(huà)多美??！我真喜歡它。

第二篇：【推薦】贊美荷花作文

【推薦】贊美荷花作文匯編9篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的贊美荷花作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

贊美荷花作文 篇1

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別紅?！边@是詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句，每當(dāng)看到這句詩(shī)，我就會(huì)情不自禁的陶醉，思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。

那天，我的爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。

看！荷池中長(zhǎng)滿了緑油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧緑的大圓盤。透過(guò)層層疊疊的荷葉，可見(jiàn)一根根墨緑的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同?；▋簜冇械娜奸_(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的……

正當(dāng)我看的入迷時(shí)，我的爸爸突然問(wèn)我：“玥玥，荷花是生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境里的？”我仔細(xì)一看，不禁大吃一驚，潔白無(wú)瑕的荷花竟是生長(zhǎng)在這樣骯臟不堪的泥水里的。我的爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖?！⒁馐且粋€(gè)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有荷花的秉性才好?！?/p>

望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花，我說(shuō)：“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，所以，我要做一個(gè)具有荷花精神的人?！?/p>

只見(jiàn)我的爸爸欣慰的笑了。

荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。

贊美荷花作文 篇2

荷花，從來(lái)都是文人墨客寫詩(shī)繪畫(huà)最愛(ài)的題材之一，因?yàn)樗臍赓|(zhì)、它的品德、它的美，才讓我們深深著迷，不能忘卻。

它的美，絕非剎那驚艷，而更像是一杯茶，唯有細(xì)細(xì)品味，方能知道其中滋味。它不喜斗爭(zhēng)，清靜是它的愛(ài)好。任玫瑰妖嬈，牡丹富麗，梅花清高，都與它無(wú)關(guān)。一枝獨(dú)秀，在荷葉、蜻蜓、少數(shù)青蛙的池塘里，再添上朵荷花，景色竟融合的完美無(wú)缺，仿佛誰(shuí)也進(jìn)入不了這人間仙境。它那樸素的美，若放在百花中，既是最不起眼的，又是最特別的。與其他的濃妝艷抹相比，這抹清純，又豈是其他花能比的？

荷花，素有“出淤泥而不染”的美德。它生于淤泥，開(kāi)出的花卻那樣純潔，不就是在一定程度上諷刺那些喜歡炫耀的富二代、官二代們嗎？出生在怎樣的環(huán)境，我們不能自己決定，但未來(lái)的路是要靠我們自己去選擇的。荷花，選擇開(kāi)花，所以開(kāi)出了純潔的花朵；農(nóng)民子弟，選擇努力學(xué)習(xí)，所以出人頭地。這些，都是靠我們一個(gè)個(gè)的想法凝聚起來(lái)的。確實(shí)，可能我們的生活環(huán)境有些不如人，但被汗水、淚水澆灌的花朵，一定比長(zhǎng)在溫室里的花朵更有意義，因?yàn)樗w會(huì)到了苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。其實(shí)，換個(gè)角度想想，用淚水凝聚的堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難的勇氣，不都是上天賜給我們的禮物嗎？有一篇文章說(shuō)過(guò)，“花和人都會(huì)遭遇各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的”。是呀，不論有何種不幸，跨過(guò)去了，也終將成為歷史。

荷花，你那樸素的美，不與人爭(zhēng)斗的精神，出淤泥而不染的品質(zhì)，都深深吸引著我。我愛(ài)荷花，更愛(ài)荷花的品性。

贊美荷花作文 篇3

花木，千姿百態(tài)，其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感，在人們心目中還有它特定的象征意義。

夏的腳步伴隨著太陽(yáng)的光悄悄來(lái)臨了。瞧，在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花，每一朵都是那么風(fēng)情萬(wàn)種：有的全開(kāi)了，像純真的少女臉上綻放的甜美笑容；有的開(kāi)了兩三瓣，如一張小巧玲瓏的美麗公主床；有的還含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕見(jiàn)生人。我走上前一看，荷花上面還有一只蜻蜓呢！真是《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！倍嗝赖囊环?huà)面呀！眼睛在盡情地享受，鼻子就更不能閑著了，那撲鼻而來(lái)的香味兒簡(jiǎn)直能把我?guī)胂删场Ｎ姨痤^，向遠(yuǎn)處望：滿池的荷花，滿池的荷葉，陽(yáng)光照在池面上，如一幅畫(huà)活了起來(lái)，真是楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

“近朱者赤，近墨者黑?！睆男?，父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起，以免學(xué)壞，也就是跟好人學(xué)好人，跟壞人學(xué)壞人。而荷花，它卻與眾不同，“出淤泥而不染”，沒(méi)有受淤泥的影響，依然開(kāi)得那么美麗、純潔，雖然它沒(méi)牡丹那么雍容華貴；也沒(méi)玫瑰那么熱情奔放；更沒(méi)菊花那么落落大方，但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境，當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時(shí)，我們要像荷花一樣，不讓“淤泥”染了自己，要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵！

花木儼然一條紐帶，傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔，它給我們帶來(lái)的不僅是視覺(jué)上的享受，還是心靈上的洗滌！

贊美荷花作文 篇4

伴著轟隆隆的雷聲，炎熱的夏天到來(lái)了，夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。一朵朵清新亮麗的荷花，羞答答地在碧綠的荷葉上競(jìng)相開(kāi)放，宛如一盞盞“寶蓮燈”一樣，美麗動(dòng)人。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

在盛夏時(shí)，有些荷花的顏色從上往下看是由深到淡：上面是大紅，漸漸地變淡、再變淡，直到完全是純白色。我漫步走在荷花池邊，一股迷人的清香撲鼻而來(lái)，這淡淡的香氣足以讓我忘記所有的煩惱，我閉上眼睛，靜靜地享受這迷人的芬芳，我的心頓時(shí)為之陶醉。

我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，看到荷花池邊坐著幾排正在畫(huà)荷花的小孩子，看著他們專注的神情，我的眼前出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：美麗的荷花池邊，漫步走著三三兩兩的人群，一群小孩子圍著荷花池，出神地望著池中的荷花，面前是一付付畫(huà)板，他們沉吟著，正在構(gòu)思下一筆該怎么畫(huà)……我再次陶醉了，究竟是人在畫(huà)中，還是畫(huà)在筆下，我已經(jīng)分不清了。

荷花不僅美麗，而且用途也很大。它的渾身上下都是“寶”呢！蓮子、蓮子芯、荷葉都可以入藥。據(jù)說(shuō)，還有人直接摘了荷葉包東西吃呢。你說(shuō)它們的用處大不大？

出淤泥而不染的荷花喲，你是花的魂，我的夢(mèng)！

贊美荷花作文 篇5

有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香，送絲絲清涼的荷花。啊!我愛(ài)荷花，我愛(ài)它亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

荷塘里的荷花真美啊!有的已經(jīng)綻放了笑臉，好像在對(duì)路人微笑;有的是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘;還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。

青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽媽說(shuō)：“您真幸運(yùn)，有一個(gè)這么漂亮的女兒?！薄爸x謝你的夸獎(jiǎng)。”荷葉媽媽說(shuō)?；顫姷男◆~(yú)一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”

微風(fēng)乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后，荷葉上有許多露珠，在微風(fēng)中滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。

荷花渾身都是寶。荷花謝了，會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

我喜歡荷花，你們呢?

贊美荷花作文 篇6

今天，我認(rèn)識(shí)了一種美麗的植物：荷花。讓我們一起去看看這個(gè)水中仙子吧！

荷葉十分美麗，就像一把綠油油的小傘，為河中的魚(yú)兒們遮風(fēng)擋雨，它們挨挨擠擠的，好像一個(gè)和睦友愛(ài)的綠色大家庭。

荷花也很美麗，含苞欲放的荷花像一個(gè)圓錐，十分可愛(ài)。而舒展開(kāi)來(lái)的荷花就不一樣了，它就顯得更加美麗了。它有白色的、粉紅色的和紫紅色的。風(fēng)輕輕一吹，這些荷花就輕輕搖擺，美如天仙，也好像在向觀賞它的人們點(diǎn)頭微笑呢！正所謂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。而且它們還盡展芬芳，顯得姿態(tài)高雅，美麗極了。

荷花的果實(shí)：蓮子，不但很美麗，而且還是美味佳肴哦。它是綠色的，十分美味。

你們看，這就是美如天仙，姿態(tài)優(yōu)美的荷花，我愛(ài)荷花。

贊美荷花作文 篇7

炎熱的夏天，知了在不停地叫，各種花兒競(jìng)相開(kāi)關(guān)，荷花也不例外。

每天來(lái)到“小燕子”，映入眼簾的就是缸里漂亮的荷花，像少女歡迎著我們。

媽媽送我走后，我就和荷花比身高，可是我怎么比都比不過(guò)它，荷葉挨挨擠擠，雷雨過(guò)后有的荷葉橡托盤一樣，雨珠在里面滾來(lái)滾去，有的荷葉又傾斜著。

荷花里還有綠色的蓮蓬呢！蓮蓬可好吃了，粉紅色的荷花有的還是花骨朵含苞待放，有的是半開(kāi)的，還有的'已經(jīng)完全開(kāi)放了，荷花上飄出淡淡清香，引來(lái)了許多蜻蜒。

讓我想起了一首詩(shī)的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

荷花雖然是從泥土里長(zhǎng)出來(lái)的，但是全身都是寶，我喜歡荷花。

贊美荷花作文 篇8

梅花色澤鮮艷，有不怕寒冷，不管寒風(fēng)刺骨都不會(huì)低頭，不與別人爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花香氣怡人，有彩紅鮮艷的色彩而在這么多名花中，我最喜歡荷花。

就在我們學(xué)校的小池塘里就有色澤鮮艷的荷花，早晨一道學(xué)校就會(huì)聞見(jiàn)荷花那淡淡的清香，去觀察一下會(huì)發(fā)現(xiàn)，荷花那大片大片的葉子上會(huì)稍微透著點(diǎn)淡紅，讓人看了會(huì)陶醉于中。有時(shí)清晨的和花瓣上會(huì)有幾點(diǎn)露珠，一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴，在陽(yáng)光的映照下這些露珠為荷葉美麗增添了不少呢！

大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶淵明寫的《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎? 水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖迎驕陽(yáng)而不懼，出淤泥而不染，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉！這不是正寫了荷花的品質(zhì)嗎？它代表和平。

荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷，也不和別的花比美，只是孤獨(dú)地立在水中，默默無(wú)聞地站著，站在水里，站在風(fēng)里，站在雨里。送走晚霞，又迎來(lái)朝霞?？墒?，它的生命是很短暫的，只能過(guò)夏季?？扇藗兌紩?huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。

贊美荷花作文 篇9

有的人喜歡純潔的梔子花，有人喜歡既高貴又華麗的牡丹，有人喜歡粉紅的櫻花，而我喜歡的是出淤泥而不染的荷花。

荷花遠(yuǎn)看有點(diǎn)像亭亭玉立的小姑娘，花瓣白中帶粉，像嬰兒的肌膚，又滑又嫩，還十分夢(mèng)幻，十分討人喜愛(ài)。炎炎夏日，偶爾會(huì)吹來(lái)一陣陣清風(fēng)，為酷暑帶來(lái)一絲清涼。荷花在池塘中微微搖曳著，好似一位姑娘在池塘里戲水、嬉戲。幾片粉紅的花瓣慢慢地飄入水中，像小池里的一葉扁舟，緩緩地劃著，在水中留下一道淡淡的痕跡。幾只螞蟻偷偷地從荷葉上跳到了花瓣，真像一位老翁在劃船呀！過(guò)了一會(huì)兒，它們累了，躺在花瓣上。正好，給了它們一個(gè)安全、可靠的庇護(hù)所。

荷花生長(zhǎng)在盛夏時(shí)期，六月的驕陽(yáng)使她們蘇醒，使她們開(kāi)出耀眼的花朵?？墒呛苫ǖ幕ㄆ谑侄虝?，到了秋天一朵朵美麗的花兒便無(wú)聲地枯萎了，只留下那成熟的蓮蓬和十分碩大的蓮藕。這時(shí)，說(shuō)明秋天正悄悄地向我們走來(lái)。

荷花不僅長(zhǎng)得好看，而且還有許多用處呢！

荷花渾身都是寶，蓮蓬里可以取出蓮子，做成香甜可口的蓮子粥，還有清熱解毒的功效。蓮蓬還可以曬干，作為家里的裝飾品。蓮藕可以炒來(lái)吃，脆脆的，十分可口，還可以做藕湯……還可以做成香氣迷人的荷葉雞……

荷花有婀娜多姿的身姿，有十分美味的果實(shí)，它全身都是寶，更可貴的是它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我要為它點(diǎn)個(gè)贊！

第三篇：贊美荷花作文300字

精選贊美荷花作文300字4篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的贊美荷花作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

贊美荷花作文300字 篇1

今天，我認(rèn)識(shí)了一種美麗的植物：荷花。讓我們一起去看看這個(gè)水中仙子吧！

荷葉十分美麗，就像一把綠油油的小傘，為河中的魚(yú)兒們遮風(fēng)擋雨，它們挨挨擠擠的，好像一個(gè)和睦友愛(ài)的綠色大家庭。

荷花也很美麗，含苞欲放的荷花像一個(gè)圓錐，十分可愛(ài)。而舒展開(kāi)來(lái)的荷花就不一樣了，它就顯得更加美麗了。它有白色的、粉紅色的和紫紅色的。風(fēng)輕輕一吹，這些荷花就輕輕搖擺，美如天仙，也好像在向觀賞它的人們點(diǎn)頭微笑呢！正所謂小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。而且它們還盡展芬芳，顯得姿態(tài)高雅，美麗極了。

荷花的果實(shí)：蓮子，不但很美麗，而且還是美味佳肴哦。它是綠色的，十分美味。

你們看，這就是美如天仙，姿態(tài)優(yōu)美的荷花，我愛(ài)荷花。

贊美荷花作文300字 篇2

自古以來(lái)，中國(guó)民間流傳著這樣一句話：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。這就不免勾起我對(duì)蓮花的喜愛(ài)之情。

每到夏天，池塘里就長(zhǎng)滿了挨挨擠擠的荷葉，荷葉上開(kāi)滿了漂亮的荷花，美得讓人嘖嘖稱贊，嘆為觀止。

荷花不但長(zhǎng)得這么漂亮，而且她結(jié)出的果實(shí)也非常地好吃。荷花的果實(shí)就是我們常說(shuō)的“蓮蓬”，既可以藥用，也可以用來(lái)泡茶。品茶時(shí)，若把眼睛放在茶杯口，讓茶的熱氣沁入眼內(nèi)，可以讓眼睛保持清亮，心里就會(huì)覺(jué)得十分地舒暢。

荷花不懂得炫美，她只知道要讓自己做得更好。夏季來(lái)臨時(shí)，荷花紛紛抬起頭，池塘邊除了荷花還是荷花。她們懂得謙讓，和平共處，把自己最美的一面展示給大家看。荷花有這么高尚的品質(zhì)，我真應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。

荷花出生地是那么骯臟，可她的品德是那么高雅素潔，怎么能不令人敬佩呢？

贊美荷花作文300字 篇3

炎炎夏日，一切靜悄悄的。卻有一股清新正含苞欲放。

清晨，我來(lái)到缽池山公園散步。剛進(jìn)去，一陣風(fēng)撲面而來(lái)，伴隨著的是一股沁人心脾的清香，這感覺(jué)讓我既熟悉又陌生。我便循著清香走到了小橋上，低頭俯視 望 ：池塘中，一片片荷葉層層疊疊，千姿百態(tài)。遠(yuǎn)看，一片綠色躍然于眼前，給人一種透心涼的感覺(jué)；近看，又像一只只耀眼的翡翠盤，觸手可及。在這片“海洋”中，一枝枝荷花亭亭玉立。有的像一位情竇初開(kāi)的`少女，兩頰緋紅，帶有十二分羞澀；有的荷花，似乎怕生躲在“傘下”悄悄地打量這個(gè)世界。突然起風(fēng)了，水面上泛起陣陣波光。河旁柳樹(shù)在“沙沙”作響，荷花隨風(fēng)搖擺，荷葉則成了陪襯。這場(chǎng)景讓我不禁遐想起來(lái)：一位位仙女身襲白裙樸 撲 素高雅，在翩翩起舞，舞姿曼妙，腳步如蜻蜓點(diǎn)水般輕柔……

回到家，我仍意猶未盡?；叵胫裉焖吹降暮苫ㄒ恍凶钟楷F(xiàn)于腦間，“出淤泥而不染”。

荷花雖生長(zhǎng)于淤泥之中，但它卻不受這污穢之物的沾染，人不也應(yīng)該如此，無(wú)論何時(shí)何地都要保持自己的高潔的品質(zhì)？

贊美荷花作文300字 篇4

夏日，萬(wàn)物都低垂著頭，只有荷花還在陽(yáng)光下微笑。

一片片荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤。在那片片荷葉間，露出了一朵朵荷花。有的還是一個(gè)花骨朵，脹得快要破裂似的;有的只開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的全開(kāi)放了，宛如一位位仙女穿著粉紅色的裙子在陽(yáng)光下跳舞……

荷花的顏色艷麗奪目，白的如雪，粉的如霞。微風(fēng)吹來(lái)荷花散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾，使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來(lái)飛去，魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去。

從古至今，有多少文人墨客贊美過(guò)荷花，贊美荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。我覺(jué)得荷花不但出淤泥而不染，而且還樂(lè)于奉獻(xiàn)。那么熱的夏天，她仍然在湖面上亭亭玉立，供人們觀賞。花兒謝了，她還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人類，當(dāng)清涼解渴的好東西。秋天又送來(lái)了一節(jié)節(jié)藕，讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地想荷花學(xué)習(xí)。

看著這滿池塘的荷花，我情不自禁地閉上眼睛，感覺(jué)身體飄到了荷塘中央，也變成了一朵美麗的荷花……

第四篇：贊美荷花的作文

花木，千姿百態(tài)，其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感，在人們心目中還有它特定的象征意義。

夏的腳步伴隨著太陽(yáng)的光悄悄來(lái)臨了。瞧，在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花，每一朵都是那么風(fēng)情萬(wàn)種：有的全開(kāi)了，像純真的少女臉上綻放的甜美笑容;有的開(kāi)了兩三瓣，如一張小巧玲瓏的美麗公主床;有的還含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕見(jiàn)生人。我走上前一看，荷花上面還有一只蜻蜓呢!真是《小池》中的小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。多美的一幅畫(huà)面呀!眼睛在盡情地享受，鼻子就更不能閑著了，那撲鼻而來(lái)的香味兒簡(jiǎn)直能把我?guī)胂删?。我抬起頭，向遠(yuǎn)處望：滿池的荷花，滿池的荷葉，陽(yáng)光照在池面上，如一幅畫(huà)活了起來(lái)，真是楊萬(wàn)里的接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

近朱者赤，近墨者黑。從小，父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起，以免學(xué)壞，也就是跟好人學(xué)好人，跟壞人學(xué)壞人。而荷花，它卻與眾不同，出淤泥而不染，沒(méi)有受淤泥的影響，依然開(kāi)得那么美麗、純潔，雖然它沒(méi)牡丹那么雍容華貴;也沒(méi)玫瑰那么熱情奔放;更沒(méi)菊花那么落落大方，但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境，當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時(shí)，我們要像荷花一樣，不讓淤泥染了自己，要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵!

花木儼然一條紐帶，傳遞著人與人之間的情感。

第五篇：【精品】贊美荷花作文（共）

【精品】贊美荷花作文匯編八篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的贊美荷花作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

贊美荷花作文 篇1

荷花自古以來(lái)就是圣潔美麗的象征，它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，”亭亭玉立，宛如碧波仙子，惹人喜愛(ài)。前幾天，媽媽帶我去郭莊賞荷。

正是盛夏，可在郭莊卻感覺(jué)不到一點(diǎn)炎熱，這不僅僅是因?yàn)榉泵拇髽?shù)，更因?yàn)闈M塘的荷花帶給人心曠神怡的感覺(jué)?？邕M(jìn)郭莊的大門，首先映入眼簾的便是一望無(wú)際的荷葉。近處是碧綠的，遠(yuǎn)處是墨綠的，中間還夾著幾片嫩黃的新葉。一片片荷葉挨挨擠擠，微風(fēng)乍起，荷池泛起一層層的漣漪，“綠色的海洋”，清波蕩漾，葉面上水珠滾動(dòng)著，晶瑩剔透，好像一顆顆零落的珍珠，層層碧葉中，零星地點(diǎn)綴著些粉色的荷花，它們千姿百態(tài)，含笑佇立，有的荷花裊娜地舒展著身軀，有的才綻開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的，還有的已經(jīng)凋謝，------荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目，而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到這朵和花，歡樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位風(fēng)姿綽約的仙子在翩翩起舞。

走出郭莊，我回味著剛才那副風(fēng)景畫(huà)。荷花不像牡丹雍容華貴，不像梅花迎寒吐芳，也不像蘭花小巧清秀。然而，她默默無(wú)聞地在酷暑送來(lái)陣陣清香，裝點(diǎn)了人們的生活。我愛(ài)荷花，一種高潔的品質(zhì)。

贊美荷花作文 篇2

記得那天我在家里做著美夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了水池中的一朵潔白無(wú)暇的荷花。

我悄悄地從水里冒出來(lái)。我那雪白的臉上綻開(kāi)了甜蜜的笑容，苗條的身體在水池里搖擺，圓圓的荷葉就像我的綠裙子，在陽(yáng)光的照耀下，荷葉上的露珠就像鑲在我裙子上的鉆石。那時(shí)的我，特別漂亮動(dòng)人！在微風(fēng)中，我迎著風(fēng)翩翩起舞，不只是我一朵，還有我的許多兄弟姐妹們都在跳舞，看著大家跳得那么歡快，我也跳得更歡了，觀賞的人也越來(lái)越多。

忽然，小不點(diǎn)螞蟻慢慢地爬到我的綠裙子上，告訴我旅行的快樂(lè)；小魚(yú)兒從腳邊游過(guò)，陪我盡情的聊天；可愛(ài)的小燕子快活地飛到我身旁，告訴我南方有多么漂亮、多么溫暖。

我真想讓這場(chǎng)美夢(mèng)永遠(yuǎn)不結(jié)束，讓我這朵荷花一直美下去！

贊美荷花作文 篇3

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別紅?！边@是詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句，每當(dāng)看到這句詩(shī)，我就會(huì)情不自禁的陶醉，思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。

那天，我的爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。

看！荷池中長(zhǎng)滿了緑油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧緑的大圓盤。透過(guò)層層疊疊的荷葉，可見(jiàn)一根根墨緑的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同?；▋簜冇械娜奸_(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的……

正當(dāng)我看的入迷時(shí)，我的爸爸突然問(wèn)我：“玥玥，荷花是生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境里的？”我仔細(xì)一看，不禁大吃一驚，潔白無(wú)瑕的荷花竟是生長(zhǎng)在這樣骯臟不堪的泥水里的。我的爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖?！⒁馐且粋€(gè)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有荷花的秉性才好?！?/p>

望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花，我說(shuō)：“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，所以，我要做一個(gè)具有荷花精神的人?！?/p>

只見(jiàn)我的爸爸欣慰的笑了。

荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。

贊美荷花作文 篇4

自古以來(lái)，中國(guó)民間流傳著這樣一句話：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。這就不免勾起我對(duì)蓮花的喜愛(ài)之情。

每到夏天，池塘里就長(zhǎng)滿了挨挨擠擠的荷葉，荷葉上開(kāi)滿了漂亮的荷花，美得讓人嘖嘖稱贊，嘆為觀止。

荷花不但長(zhǎng)得這么漂亮，而且她結(jié)出的果實(shí)也非常地好吃。荷花的果實(shí)就是我們常說(shuō)的“蓮蓬”，既可以藥用，也可以用來(lái)泡茶。品茶時(shí)，若把眼睛放在茶杯口，讓茶的熱氣沁入眼內(nèi)，可以讓眼睛保持清亮，心里就會(huì)覺(jué)得十分地舒暢。

荷花不懂得炫美，她只知道要讓自己做得更好。夏季來(lái)臨時(shí)，荷花紛紛抬起頭，池塘邊除了荷花還是荷花。她們懂得謙讓，和平共處，把自己最美的.一面展示給大家看。荷花有這么高尚的品質(zhì)，我真應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。

荷花出生地是那么骯臟，可她的品德是那么高雅素潔，怎么能不令人敬佩呢？

贊美荷花作文 篇5

花木，千姿百態(tài)，其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感，在人們心目中還有它特定的象征意義。

夏的腳步伴隨著太陽(yáng)的光悄悄來(lái)臨了。瞧，在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花，每一朵都是那么風(fēng)情萬(wàn)種：有的全開(kāi)了，像純真的少女臉上綻放的甜美笑容；有的開(kāi)了兩三瓣，如一張小巧玲瓏的美麗公主床；有的還含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕見(jiàn)生人。我走上前一看，荷花上面還有一只蜻蜓呢！真是《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”多美的一幅畫(huà)面呀！眼睛在盡情地享受，鼻子就更不能閑著了，那撲鼻而來(lái)的香味兒簡(jiǎn)直能把我?guī)胂删?。我抬起頭，向遠(yuǎn)處望：滿池的荷花，滿池的荷葉，陽(yáng)光照在池面上，如一幅畫(huà)活了起來(lái)，真是楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>

“近朱者赤，近墨者黑?！睆男。改妇透嬲]我們不要和那些品行不好的孩子在一起，以免學(xué)壞，也就是跟好人學(xué)好人，跟壞人學(xué)壞人。而荷花，它卻與眾不同，“出淤泥而不染”，沒(méi)有受淤泥的影響，依然開(kāi)得那么美麗、純潔，雖然它沒(méi)牡丹那么雍容華貴；也沒(méi)玫瑰那么熱情奔放；更沒(méi)菊花那么落落大方，但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境，當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時(shí)，我們要像荷花一樣，不讓“淤泥”染了自己，要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵！

花木儼然一條紐帶，傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔，它給我們帶來(lái)的不僅是視覺(jué)上的享受，還是心靈上的洗滌！

贊美荷花作文 篇6

夏日，萬(wàn)物都低垂著頭，只有荷花還在陽(yáng)光下微笑。

一片片荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)大圓盤。在那片片荷葉間，露出了一朵朵荷花。有的還是一個(gè)花骨朵，脹得快要破裂似的;有的只開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的全開(kāi)放了，宛如一位位仙女穿著粉紅色的裙子在陽(yáng)光下跳舞……

荷花的顏色艷麗奪目，白的如雪，粉的如霞。微風(fēng)吹來(lái)荷花散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾，使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來(lái)飛去，魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去。

從古至今，有多少文人墨客贊美過(guò)荷花，贊美荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。我覺(jué)得荷花不但出淤泥而不染，而且還樂(lè)于奉獻(xiàn)。那么熱的夏天，她仍然在湖面上亭亭玉立，供人們觀賞。花兒謝了，她還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人類，當(dāng)清涼解渴的好東西。秋天又送來(lái)了一節(jié)節(jié)藕，讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地想荷花學(xué)習(xí)。

看著這滿池塘的荷花，我情不自禁地閉上眼睛，感覺(jué)身體飄到了荷塘中央，也變成了一朵美麗的荷花……

贊美荷花作文 篇7

夏天到了，荷花開(kāi)了，我、弟弟、爸爸和媽媽，去荷花塘觀賞荷花。

上了車，我們就出發(fā)了，過(guò)了不久，一片“綠色”的池塘出現(xiàn)在我的眼前，這就是荷花塘，荷花塘里有許多荷葉，像一把把綠色的大傘。荷葉曬干后，可以做成荷葉飯和荷葉粥。一朵朵荷花盛開(kāi)的時(shí)候，就像亭亭玉立的仙女，小的荷花含苞待放，像害羞的小姑娘，有白色的、有粉色的、還有粉白相間的。

當(dāng)然，說(shuō)到荷花少不了嫩綠新鮮又好吃的蓮子，蓮子就像一個(gè)穿著綠色裙子的白娃娃，可愛(ài)極了，蓮蓬上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘?。　?/p>

到了中午，要回家了，我們才依依不舍的回家了。

贊美荷花作文 篇8

夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競(jìng)相開(kāi)放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來(lái)縷縷涼意。你可明白，荷花也是有奧秘的？

暑假的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽一齊來(lái)到了濱江公園的荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來(lái)送給了我。它真美麗啊，就象一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好象水晶似的，我看著它愛(ài)不釋手。

我把荷花拿回了家，仔細(xì)地端詳著：荷花的花瓣很薄，就象餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。爸爸走過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“你把它放進(jìn)金魚(yú)缸里吧，長(zhǎng)大了還能夠吃蓮子呢！”我一聽(tīng)，好象就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進(jìn)魚(yú)缸里。

一日，我和爸爸一齊陪媽媽值班，很晚才回家。走進(jìn)家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了。“咦？早上還開(kāi)著的荷花，怎樣到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得觀察觀察。第二日早上，我一齊床就直奔荷花。果然，荷花是開(kāi)著的。

不起眼的荷花都有奧秘，那萬(wàn)物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)哦！