第一篇:助人作文400字
精選助人作文400字七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的助人作文400字7篇,歡迎大家分享。
助人作文400字 篇1有時(shí)候,一個(gè)人,聽(tīng)著一些歌,會(huì)回憶一個(gè)人。每當(dāng)我聽(tīng)著老狼唱的《同桌的你》,我的腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的總是她。
她有一張小巧的瓜子臉,平平的劉海,淡淡彎彎的眉毛下是一雙大大的愛(ài)笑的眼睛。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴如果不說(shuō)話總好像是微微嘟起的??戳诉@段文字,你是否認(rèn)為她是一個(gè)很文靜乖巧的女孩兒。那么,你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。她偏偏是一個(gè)活潑的、有時(shí)候還笑里藏刀的不安分的女孩。
雖說(shuō)她整天和我們瘋瘋顛顛、嘻嘻哈哈,但是她的成績(jī)卻總在班級(jí)前五名。她不僅成績(jī)好,還樂(lè)于助人、處處為他人著想。同學(xué)有什么不懂的問(wèn)題,都愛(ài)去找她解答,她也總是樂(lè)呵呵地幫同學(xué)們解答他們的疑惑。
說(shuō)起她的樂(lè)于助人,我想起了一件事:那本是一個(gè)晴朗的下午,可是沒(méi)過(guò)多久,老天爺一撇嘴,眼淚就開(kāi)始簌簌地往下滴了。我的心猛地一沉,完了,我沒(méi)有帶雨傘。家又離得這么遠(yuǎn),難道回到家的時(shí)候會(huì)成為落湯雞?放學(xué)了,我背著書(shū)包站在窗前等待著老天不再哭泣。這時(shí),她走到我的身邊問(wèn)我,“你沒(méi)帶雨傘嗎?”我點(diǎn)頭。她笑笑,對(duì)我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我今天剛好帶了兩把傘,可以借你一把呀!”
那天,我回到家準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,大雨還在不停的下。
第二天到學(xué)校,我才知道,原來(lái)她昨天只帶了一把傘,而她把雨傘借給了我后,自己淋著雨跑回家,所以今天發(fā)燒了不能來(lái)學(xué)校上課了。
是了,這個(gè)女孩兒就是我們班的——鄒燕婷!
助人作文400字 篇2我有一個(gè)好朋友,她的名字叫彭陽(yáng)陽(yáng)。她長(zhǎng)得可漂亮了!又長(zhǎng)又黑的辮子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,可愛(ài)的小臉蛋白里透紅,就像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,像兩顆黑珍珠,炯炯有神,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更加美麗。她喜歡穿裙子,走起路來(lái)輕盈、靈巧,像一只翩翩起舞的花蝴蝶。
彭陽(yáng)陽(yáng)不僅是個(gè)美麗的姑娘,還是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
有一天,我們進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn),大家又緊張又激動(dòng)。突然我發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見(jiàn)了,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到文具盒。我想:“難道我今天不能考試了嗎?”我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來(lái)了。就在這時(shí),彭陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)了,輕聲對(duì)我說(shuō):“李怡然,你怎么了”?我說(shuō):“文具盒不見(jiàn)了,怎么考試。”聽(tīng)了我的話,彭陽(yáng)陽(yáng)趕緊打開(kāi)文具盒拿出一把嶄新的直尺和一只鋼筆,一邊遞給我一邊說(shuō):“別著急,拿去用吧!”我急忙接過(guò)她手中的鋼筆和直尺,連聲說(shuō):“謝謝你,謝謝。”彭陽(yáng)陽(yáng)笑了笑說(shuō):“別客氣,我們是好朋友,我應(yīng)該這樣做?!甭?tīng)了她的話我也開(kāi)心的笑了。這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我得了一百分,可高興了,但我還是要感謝彭陽(yáng)陽(yáng),要不是你熱情的幫助我,我怎么能考一百分。我要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
助人作文400字 篇3作為一個(gè)少先隊(duì)員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神;幫助殘疾人、老人或兒童。
那是一個(gè)星期六的下午,我和我的好朋友們?cè)跇窍峦鎯海艺娴钠饎艃簳r(shí),突然看見(jiàn)一位老奶奶柱著拐杖很吃勁的上著坡兒,我看見(jiàn)了,想:我需不需要去扶老奶奶上坡呢?正當(dāng)我扭頭想走時(shí),我想起我是一位少先隊(duì)員,我應(yīng)該幫助老奶奶上坡兒,但是,我還要和朋友完呢,不管她了,反正她自己也能上去,但如果我不幫她,怎么對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?”
想到這兒,我不顧朋友們的叫喊,急忙跑到老奶奶身邊,對(duì)她說(shuō):“奶奶,讓我扶你上坡吧?!崩夏棠绦χ鴮?duì)我說(shuō):“小姑娘,不用了,我自己能上去的。”“奶奶,你就邊推辭了,還是讓我扶你上坡吧。”老奶奶說(shuō):“真是個(gè)有愛(ài)心的小女孩兒呀!”我對(duì)奶奶說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,誰(shuí)叫我是個(gè)少先隊(duì)員呢?”我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,奶奶一直夸我是個(gè)有愛(ài)心的人。不一會(huì)兒我就把老奶奶送上了坡兒。我笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,今天我真高興啊,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事兒,我?guī)椭宋倚枰獛椭娜?。”奶奶?duì)我說(shuō):“是啊,你今天的確做了一件好事,你幫助了你要幫助的人??!”我開(kāi)心的合不攏嘴。老奶奶看見(jiàn)了,也開(kāi)心得笑了。小伙伴也紛紛向我豎起大拇指。
直到今天,我才知道樂(lè)于助人是那么開(kāi)心,那么快樂(lè)呀,能得到那么多人的夸獎(jiǎng)。
助人作文400字 篇4媽媽常跟我說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助?!蔽乙恢闭罩鴭寢屨f(shuō)的做。
今天,管家琪阿姨要來(lái)我們學(xué)校簽名售書(shū)啦!同學(xué)們都興奮不已。吃完中午飯,大家都興高采烈地議論著:“嗨,你看我?guī)Я?00元,可以買(mǎi)好幾本呢!”“我今天一定要買(mǎi)下我夢(mèng)寐以求的《魯?shù)俺恕贰!薄拔乙糠N都買(mǎi)一本?!笨蛇@時(shí),童佳怡卻坐在教室的一角,眼巴巴地望著我們。
我看出了她的心思,一定是忘記帶錢(qián)了。有這么有名的作家來(lái)簽名售書(shū),這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!這次沒(méi)有買(mǎi)到簽名的書(shū),下次不知道要等到什么時(shí)候了。于是,我走過(guò)去問(wèn):“你是不是忘記帶錢(qián)啦?”童佳怡點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“恩?!蔽曳置骺吹窖蹨I在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。只要再過(guò)一秒,那眼淚一定會(huì)像雨水一樣不斷地滾落下來(lái)。我拉起她的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)Я?00元,足夠我們買(mǎi)的了。”“真的嗎?謝謝你!”童佳怡馬上破涕為笑了。說(shuō)完,我們高興地牽著手和同學(xué)們走下了樓。
擠進(jìn)人山人海的小天井,我倆都買(mǎi)到了心儀的書(shū)。童佳怡如愿以償?shù)嘏踔馨⒁毯灻男聲?shū)開(kāi)心地笑了,那笑容好像一朵美麗的山茶花。我看著她開(kāi)心的樣子,心里一陣溫暖。
花要葉扶,人要人幫,幫助別人,快樂(lè)自己,何樂(lè)而不為呢?
助人作文400字 篇5我是五四班的學(xué)生,我們班有一位同學(xué)叫李**,他十分頑皮可愛(ài),但也十分“嚇人”!我對(duì)他既不熱情,又不冷淡,也有點(diǎn)厭惡的感覺(jué)。但是,通過(guò)一件事,改變了我對(duì)他的看法。
那件事是上個(gè)星期五,我和他先后來(lái)到班里,坐到自己的位子上,我們倆是同桌。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,我們掏出的自己的作業(yè)開(kāi)始埋頭寫(xiě),“沙沙沙,沙沙沙”筆尖在作文本上飛快的舞蹈。五六分鐘后,我的筆突然不顯了了,當(dāng)時(shí)我也以為是筆出水兒不良,可一打開(kāi)筆殼,不禁十分驚訝:“鋼筆……筆……沒(méi)水兒了!”許多的同學(xué)也不抬頭,默默不問(wèn),也有的`有其心,無(wú)其力,只帶一根可涂擦筆,有的可能是沒(méi)看見(jiàn)不知道。而李**抬頭看了我一眼,二話不說(shuō)地從文具盒中拿出一支可涂擦筆,放在我桌子上,說(shuō):“給,快拿去用吧。”然后頭又陷入一片思考的境界里……。我拿著筆不假思索地說(shuō):“謝謝?!薄安豢蜌猓鞂?xiě)吧,被老師知道了就不好了!”我拿著筆,心里久久不能平靜!
是呀,“借筆”這一個(gè)小小的舉動(dòng)看似不起眼,實(shí)際上包含很多:包含著同學(xué)之間的友誼;包含著自己內(nèi)心的善良;同樣也包含著真誠(chéng)。當(dāng)你親身經(jīng)歷的時(shí)候,就會(huì)深深體會(huì)到那種無(wú)私、偉大、樂(lè)于助人的精神。
這就是李**,一位樂(lè)于助人的好同學(xué),一個(gè)我學(xué)習(xí)的好榜樣!
助人作文400字 篇6鄒克琴非常樂(lè)于助人。每當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題是,我都會(huì)請(qǐng)教她,她也會(huì)及時(shí)幫我,指導(dǎo)我。就說(shuō)上次。
一個(gè)中午,我們正在用心寫(xiě)著數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題,突然,一只”攔路虎“攔住了我的去路,我愁眉苦臉,怎么寫(xiě)呢?眼看同桌要寫(xiě)完補(bǔ)充習(xí)題了,我不禁緊張起來(lái)。教室里一片寂靜,連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我東張西望,忽然找到了正在埋頭看書(shū)看得津津有味的鄒克琴身旁,問(wèn)她:“你能教我一道題嗎?”鄒克琴立馬放下手中的書(shū),來(lái)陪我寫(xiě)這道題?!叭ツ暧?5幢樓,今年增加了66幢?!鼻蠼衲瓯热ツ甓嗔税俜种畮住K紫冗吙催呌檬种钢劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地盯著題目。
看完了,有停頓了一下,在思考問(wèn)題。突然,她拍了拍我的肩膀,不由自主地把手指到了“增加了”這三個(gè)字,目光又轉(zhuǎn)移到我這里?!斑@下你應(yīng)該知道怎么解答了吧?‘今年比去年’,去年是單位一,所以這個(gè)去年要當(dāng)除數(shù)去除?!彼潘傻卣f(shuō)?!霸黾恿恕贝肀人嗟?,所以只要用增加的再除以去年的樓數(shù)。我頓時(shí)像冬天來(lái)到春天的小草一樣,重新綻放生機(jī),我開(kāi)心地說(shuō)道:“太謝謝你了,我會(huì)做了。”他也沖著我笑了笑。于是,又去做自己的事了。
助人作文400字 篇7助人為樂(lè),既是一種行為美,也是一種品德美。做了好事,會(huì)讓人很快樂(lè)。
暑假里,我不知怎的起了個(gè)大早,站在陽(yáng)臺(tái)上舒展肢體。一陣“沙沙沙、沙沙沙”的聲音從樓下傳來(lái),我低頭一看,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生,我也就去洗漱了。
第二天,我又起了個(gè)大早,但今天我是有目的的,我昨晚想了一個(gè)晚上,決定今天早起幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。我在陽(yáng)臺(tái)上環(huán)顧了一下四周,都被掃干凈了,只有遠(yuǎn)處的一個(gè)墻角處是臟的。我二話不說(shuō),拿起大掃把就下樓了。我來(lái)的了臟的地方,剛掃了十多下,就發(fā)現(xiàn)掃起來(lái)真的不容易。別人總說(shuō)掃地難,我今天可算是見(jiàn)識(shí)到了。因?yàn)閽呓值赖膾甙汛蠖?,地面也粗糙,不像家里的瓷磚那么光滑。不出十分鐘,我就大汗淋漓,上氣不接下氣了。遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了我,趕緊跑了過(guò)來(lái),搶走我的掃把,對(duì)我說(shuō):“小蔣,掃地這么臟的活,還是我來(lái)做?!薄安灰o的,也讓我體驗(yàn)一下生活嘛。而且我這塊地面還沒(méi)有掃完呢!”我央求到。她感慨道:“真是不到黃河心不死啊!我和你一起打掃吧?!?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,我們把這塊地方掃干凈了。環(huán)衛(wèi)工人還笑瞇瞇的說(shuō):“謝謝,小青年?!蔽倚睦锔械矫雷套痰?。我也第一次體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰,手有余香的快樂(lè)。
第二篇:助人作文400字
【精選】助人作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的助人作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人作文400字 篇1世界上每一條生命都是珍貴的,而我們應(yīng)該要尊重他們、幫助他們。說(shuō)到幫助,今天這篇文章的主題就是“幫助”了。
還記得我以前曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),是關(guān)于海倫凱勒的故事。海倫凱勒因?yàn)橐淮伟l(fā)燒讓她從此看不到、聽(tīng)不見(jiàn)。因?yàn)檫@樣她變得很暴躁,也讓她的父母越來(lái)越溺愛(ài)她了。直到七歲,有一位名叫沙利文的老師來(lái)教導(dǎo)海倫凱勒如何說(shuō)話,并把字寫(xiě)在手心上和她交談。因?yàn)樯忱睦蠋煹膸椭蛺?ài)心,讓海倫凱勒走出黑暗,并在歷史上留下了這樣值得流傳歌頌的一則好故事。
很多的商家都會(huì)放著發(fā)票箱、零錢(qián)箱。而小零錢(qián)大愛(ài)心,只要買(mǎi)東西有找錢(qián)的話,我就會(huì)把零錢(qián)投進(jìn)零錢(qián)箱里,這樣可以幫助貧困地區(qū)的小朋友們完成很多事。雖然我們生在不同的地方,也從未見(jiàn)過(guò)面,但我知道他們一定會(huì)很高興,因?yàn)榭梢宰屗麄內(nèi)W(xué)校上課,也可以有飯吃,生活上有很大的改善。
幫助別人是一件很好的事。做了好事之后,我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)、很美好。謝謝父母把我們生得這么健康,而我也要知福惜福再造福。并幫助我身邊所有需要關(guān)懷的人。
助人作文400字 篇2要是說(shuō)到助人為樂(lè)的人,那么,我心中一個(gè)最好的人選就 是媽媽,助人為樂(lè)的媽媽。為什么呢?聽(tīng)我往下給你們說(shuō)吧。
一個(gè)星期天,我去學(xué)英語(yǔ)。學(xué)完英語(yǔ)后媽媽去接我,然后 我們就去汽車站等公共汽車。這時(shí)候,正好有一位英語(yǔ)班的同 學(xué)Sunny也在等車。一會(huì)兒車來(lái)了,媽媽說(shuō):“孩子,你先上 車?!笨墒荢unny好象挺為難的樣子,她說(shuō):“阿姨,還是你和 Cindy先上吧?!眿寢寙?wèn)她為什么啊?她有點(diǎn)羞愧的說(shuō):“我忘 記帶錢(qián)了。”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,阿姨借給你,別著急?!眿?媽一邊說(shuō)一邊從包里拿出錢(qián)來(lái)。Sunny說(shuō):“不用了,阿姨,我 還是等我媽媽來(lái)接我吧。”媽媽說(shuō):“還是阿姨借你吧,你媽 媽是老師,一定挺忙的,就別麻煩她了,助人為樂(lè)的媽媽”Sunny聽(tīng)了,眼淚在 眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說(shuō)了聲謝謝阿姨說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)身去了,她怕我和媽 媽看到她的淚水。
第二天上完英語(yǔ)課,我和媽媽剛出院門(mén),就看到Sunny和她 媽媽在等人。Sunny的媽媽看到我們,馬上迎上來(lái)說(shuō):“謝謝你 們啊,能幫Sunny交車費(fèi),那時(shí)候我正好也忙,沒(méi)有時(shí)間出來(lái)接 她,上學(xué)時(shí)也忘了給她錢(qián),真是太感謝你們了。”“你太客氣 了,我想可能你是忙出不來(lái),也不能讓孩子老在這等你啊。這 些都是應(yīng)該做的?!眿寢層淇斓恼f(shuō)。
通過(guò)這件事,我又對(duì)媽媽多了一份佩服,也為有這樣一位 助人為樂(lè)的媽媽感到自豪。以后,我要學(xué)習(xí)媽媽助人為樂(lè)的精 神,成為一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
助人作文400字 篇3我有一個(gè)樂(lè)于助人的同桌,名叫崔晶。
她有著短短的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上還架著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。上課的時(shí)候會(huì)做一些小動(dòng)作,不過(guò)老師一提醒,她馬上就會(huì)改正。
有一次,我和崔晶正在路邊快樂(lè)地玩耍著,忽然,我們看見(jiàn)了一位老奶奶,她是位盲人,正要過(guò)馬路。我們倆愣了會(huì)兒,不知道該做什么,冷不防,崔晶沖上前去,我連忙阻攔她,焦急地對(duì)她說(shuō):“崔晶,你難道沒(méi)看電視嗎?現(xiàn)在電視新聞上幾乎每天都在說(shuō)人販子的事,還播了好幾個(gè)關(guān)于人販子抓小孩的視頻呢!而且,我們旁邊還沒(méi)有家長(zhǎng),你過(guò)去了會(huì)被她拐走的,非常危險(xiǎn),還是不要去了吧!”
可是,她不聽(tīng)我的話,依然跑過(guò)去,攙扶了這位老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶無(wú)比感謝她,并要用什么報(bào)答她,崔晶說(shuō):“老奶奶,不用您報(bào)答我,幫助盲人過(guò)馬路是應(yīng)該的?!崩夏棠淘俅沃x過(guò)她,就轉(zhuǎn)身走了。
崔晶走回來(lái)說(shuō):“你看,她并沒(méi)有拐走我,她只是一位普通的盲人,更沒(méi)有像你想象的那樣。我們要樂(lè)于助人!”我臉紅了,慚愧地低下了頭。
直到今天,這件事還回蕩在我的腦海里,浮現(xiàn)在我的眼前。
助人作文400字 篇4人與人之間互相關(guān)心,互相幫助,這是人世間最美的美德。在我和陳XX之間就有這樣一個(gè)故事,現(xiàn)在我給大家講講吧!
陳XX,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆寶石閃閃發(fā)光,一張非常會(huì)說(shuō)話嘴巴,她又高又瘦,漂亮極了,是我的同桌,也是我們學(xué)校的'優(yōu)秀廣播員。
記得有一次,我們上數(shù)學(xué)課,鈴聲響起了,數(shù)學(xué)老師拿著一堆試卷,一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室,“砰”地一聲,把手拍在講臺(tái)上,嚴(yán)厲地說(shuō):“拿出紅色筆,把試卷改正好再給我?!蔽野言嚲戆l(fā)給了同學(xué),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的紅筆忘帶了,非常著急,我心里想,怎么辦呀,我的紅筆忘記帶了,老師肯定罵死我了。我的小心臟跳得老快了,都快不聽(tīng)我使喚了。我向我旁邊的人借,可是他們都只有一支紅筆呀。這下給老師罵定了。正在這時(shí),最好的同桌陳XX對(duì)我說(shuō):“我借給你紅筆吧,我有?!彼s快把紅筆給了我,我連忙說(shuō):“謝謝,謝謝?!睌?shù)學(xué)老師這時(shí)好像看見(jiàn)了我在借陳XX的紅筆,大聲地說(shuō):“沒(méi)有紅筆的站起來(lái)!”幸好,陳XX借了我一支紅筆,要不然我就要罰站了。下了課,我走到陳XX身邊,把紅筆還給了她,對(duì)她說(shuō):“謝謝?!标怷X溫柔地說(shuō)了聲“不客氣”。這就是我的同桌。
互相幫助是一件很好的事。要是人人都互相幫助,互相關(guān)懷,我想這個(gè)世界到處充滿愛(ài),充滿正能量,世界將會(huì)變得更加美好。
助人作文400字 篇5只要在我們班就知道,羅英杰是一個(gè)經(jīng)常打架、欺負(fù)弱小同學(xué)、成績(jī)差......的同學(xué)。但是他卻有助人為樂(lè)的一精一神。
記得五年級(jí)的時(shí)候,由于座椅是新的,大家都不習(xí)慣:那個(gè)太矮,那個(gè)太高,那個(gè)搖搖晃晃......怎么辦?這時(shí)羅英杰開(kāi)口了:“我來(lái)幫大家調(diào)!”老 師點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。于是,羅迎接幫大家換桌椅、擰螺螄、調(diào)座椅的高低。終于大家都滿意了。雖然羅英杰是用上課時(shí)間弄的,但大家也非常感動(dòng)。一個(gè)平時(shí)很淘氣 的學(xué)生,現(xiàn)在居然360度大轉(zhuǎn)變,真難以置信。
還有一次,有幾個(gè)同學(xué)惹怒了鄧均正,結(jié)果鄧均正拿著掃把追著他們來(lái)打。有些同學(xué)因?yàn)閯窦芤脖蛔反颉S谑撬麄冊(cè)谡n室打起“游擊戰(zhàn)”來(lái),搞得課室雞犬不 寧。這時(shí)候,羅英杰站出來(lái),攔住鄧均正:“別打了,打傷了也不好啊......”經(jīng)過(guò)羅英杰一番勸說(shuō),鄧均正終于平息了怒氣,坐回座位上。要不是羅英杰,恐怕那些同學(xué)兇多吉少??!
羅英杰這一個(gè)典型淘氣學(xué)生,卻時(shí)常會(huì)幫助同學(xué)。我想羅英杰原來(lái)也是一個(gè)善良的人,也許是因?yàn)槟撤N原因,是他表面上看上去不好而已。
助人作文400字 篇6我們班里有一個(gè)同學(xué)叫李小紅,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。她的優(yōu)點(diǎn)就是:樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)??其中有一件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。
那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)??我和李小紅等一些同學(xué)在跑步。“哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過(guò)來(lái),原來(lái)是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來(lái),但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來(lái)拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無(wú)策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是李小紅!她看了看我的傷口,關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,痛嗎?我?guī)闳バat(yī)室。”說(shuō)著,她就小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上,扶著我向校醫(yī)室走去??
你看,這就是我的同學(xué)李小紅,一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)!
第三篇:【推薦】助人作文400字
【推薦】助人作文400字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的助人作文400字5篇,歡迎大家分享。
助人作文400字 篇1我的表哥學(xué)習(xí)非常好,他不僅學(xué)習(xí)非常好并且還樂(lè)于助人。你們想聽(tīng)聽(tīng)他的故事嗎?那就繼續(xù)看下去吧。
我的表哥個(gè)子高高的,一雙眼睛秀氣又明亮。比泉水還要清澈,似乎一望就可以望到底。雖然他平時(shí)沉默寡言的,但是他的學(xué)習(xí)非常的好,也非常有耐心。下面,下面你們將會(huì)被他的智慧所震撼。
有一次,叔叔出了一道題,想試試我和表哥到底誰(shuí)更聰明。題目是:上有皇親,下有國(guó)戚。讓我們對(duì)出下聯(lián),表哥沉思了一會(huì)兒。即刻對(duì)出下聯(lián):左有百姓,右有黎民。而我呢,冥思苦想也想不出來(lái),怎樣,是否被他的智慧所折服?
要說(shuō)起表哥有耐心,那也是一流的。有一次,停電了,空調(diào)開(kāi)不起來(lái)。表哥和我都在房間里寫(xiě)作業(yè)。由于當(dāng)時(shí)是夏天,所以天氣十分悶熱。我忍耐了一會(huì)兒,馬上就熱得喘不過(guò)氣來(lái)了,而表哥還是專心致志的在那里寫(xiě)作業(yè)。我心想:表哥能忍,我也能忍。我又忍了一會(huì)兒。過(guò)了幾分鐘,我實(shí)在忍不住了。跑到樓下小賣(mài)部買(mǎi)了棒冰,吮吮,一股甘甜清涼的味道直沁肺腑。而表哥依然在寫(xiě)作業(yè),這一點(diǎn),我比不上他。
我的表哥是一個(gè)值得敬佩的人。
助人作文400字 篇2在我們身邊,有很多助人為樂(lè)的人,如我的同學(xué)張文琪。
張文琪長(zhǎng)的很漂亮,大大的黑葡萄似的`眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她是一個(gè)大大咧咧的女孩,活潑極了,跟她在一起根本就感覺(jué)不到傷心,只有快樂(lè)。她既是一個(gè)“開(kāi)心果”,又是一個(gè)助人為樂(lè)的好女孩。
記得有一次上美術(shù)課,我翻江倒海地把書(shū)包里的書(shū)全部倒了出來(lái),尋著、找著。為什么呢?因?yàn)槲颐佬g(shù)工具—彩紙沒(méi)帶。我著急極了,簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻一樣,沒(méi)辦法,我只好厚臉皮借了。“章睿,你能不能借我?guī)讖埐始??”“金穎,你能不能借我?guī)讖埐始垼俊?/p>
“不行。對(duì)不起?!薄霸S莉萍,你能不能借我?guī)讖埐始垼俊薄安豢梢?。”我十分賣(mài)力地到處借著彩紙,可就沒(méi)有一個(gè)人肯借我,因?yàn)樗齻兊睦碛啥际牵何揖蛶Я藥讖埥璨涣四?。我明明都看到有人帶了一盒,還硬說(shuō)幾張。我心急如焚,因?yàn)轳R上要上課了。沒(méi)辦法,只得等著挨批了。
突然,有人喊了一聲:“黃婧!”我疑惑地回頭,只見(jiàn)張文琪拿著幾張彩紙沖我揮手。我飛奔過(guò)去,如同抓住救命稻草一般的抓住彩紙,感激地說(shuō):“謝謝你,張文琪!”恰巧這是上課鈴聲響了我不安的心平靜了下來(lái)不怕老師懲罰我了。果然,老師剛走進(jìn)教室就問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)帶工具?”好多同學(xué)都站了起來(lái),老實(shí)說(shuō):“寫(xiě)反思!”呼,我吐了口氣。
還好有張文琪,不然我就遭殃了,我十分感謝她,一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。
助人作文400字 篇3我家住在處于紅星路的淺水灣中央廣場(chǎng),這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色怡人。
每天我上學(xué)放學(xué)都要從小區(qū)的門(mén)口進(jìn)出。這個(gè)門(mén)臨近著北京馬路。
有一天,下著傾盆大雨,媽媽接我放學(xué)回家,到了門(mén)口,我拿著藍(lán)色的磁牌(這個(gè)磁牌可以將小區(qū)進(jìn)出入口的門(mén)打開(kāi)),放到感應(yīng)器下面,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,媽媽先進(jìn)去了,我正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),一位阿姨出現(xiàn)在我身后,因?yàn)樘煜轮笥?,那阿姨一只手上拎著幾個(gè)袋子,另一只手上還打著傘,身上都淋濕了,我看見(jiàn)這情況,就讓開(kāi)了進(jìn)門(mén)的路,默默的走到了阿姨身后,等那阿姨先進(jìn)去了,我才跟著進(jìn)去??墒俏覜](méi)想到,進(jìn)去后那阿姨在大雨中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!”。
媽媽看見(jiàn)了這件事情的前因后果,親切的夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子。”我聽(tīng)了不好意思的摸了摸后腦勺,對(duì)媽媽吐了吐舌頭,心里感覺(jué)多了點(diǎn)什么東西,而且心情很是愉快。
雖然那以后沒(méi)有看見(jiàn)那位阿姨,但是這件事使我明白了一個(gè)深刻的道理:樂(lè)于助人,別人快樂(lè),我也快樂(lè)。
所以,現(xiàn)在的我很喜歡幫助別人,“能幫上的忙,盡量幫?!边@是我的座右銘。我還想幫助更多需要幫助的人,能讓這樂(lè)于助人的精神讓更多的人看見(jiàn)、發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí),我喜歡幫助別人!
助人作文400字 篇4在我們家屬院門(mén)口,有一位看門(mén)的張軍叔叔,他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛。他對(duì)人很熱情,平常也經(jīng)常助人為樂(lè)。
有一個(gè)冬天的早上,我正要出大門(mén)去上學(xué),看到一個(gè)小弟弟身上只穿著秋衣、秋褲,光著腳穿著一雙涼拖鞋,在樓下寒冷的北風(fēng)中哭著喊著找媽媽,原來(lái)是小弟弟的媽媽趁孩子睡著的時(shí)候出門(mén)買(mǎi)東西了,小弟弟就自己跑下樓了。小弟弟找不到媽媽,就哭喊著往大門(mén)外面找,看門(mén)的張軍叔叔看見(jiàn)了這個(gè)情景,連忙把孩子抱了起來(lái)往門(mén)衛(wèi)室里去,又給小弟弟找來(lái)棉衣取暖。最后到孩子的媽媽回來(lái),才把孩子交給媽媽。忙完這些,等他端起吃了一半的早飯,飯?jiān)缫呀?jīng)涼了。
還記得有一次,我爸爸媽媽都出差了,家里沒(méi)有一個(gè)人,晚上放學(xué)我自己回家,到家門(mén)口才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了??撮T(mén)的張軍叔叔知道了情況,把我接到了門(mén)衛(wèi)室,讓我趴在他的桌子上寫(xiě)作業(yè),給我倒了開(kāi)水,還給我開(kāi)了暖氣,而他一直在寒風(fēng)中看著我的爸爸是否回來(lái)。這一站就是一個(gè)小時(shí),把張軍叔叔凍得滿臉通紅,直到爸爸回來(lái)把我?guī)Щ亓思?,他也沒(méi)
一句怨言。爸爸很感謝張軍叔叔,直說(shuō):“雖然咱們不是親人,但勝似親人呀!”
我們身邊不是缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn),只要你張開(kāi)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊充滿了愛(ài)。
助人作文400字 篇5公交司機(jī)樂(lè)于助人的行為和拾金不昧的高尚品質(zhì)令人贊善。擁有一雙銳利的眼睛能為人民造福實(shí)在難得。
那日下午5時(shí)30分,祁師傅駕駛286路公交車行駛到名流人和天地車站時(shí),一名小伙從前門(mén)慌忙下車,引起祁師傅注意。他印象中該小伙上車時(shí)手里拿著一個(gè)黑包。他趕緊停車起身查看,果然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色手包遺失在后門(mén)旁的一個(gè)座位下。將包收好后,他繼續(xù)開(kāi)車前行。另一邊,乘客小劉下車回家后,發(fā)現(xiàn)把包落在了公交車上,慌忙聯(lián)系到286路管理人員。當(dāng)晚10點(diǎn)多,小劉趕到286路調(diào)度室,從等候在此的祁文勝師傅手中領(lǐng)回手包。
據(jù)了解,小劉是長(zhǎng)沙人,在漢打工數(shù)年,當(dāng)天下班因忙著回家支付房租,而把手包忘在了車上,包里面有數(shù)張銀行卡和各種證件,800多元現(xiàn)金和蘋(píng)果手機(jī)一部,幾乎是小伙子全部的家當(dāng)。
據(jù)武漢公交集團(tuán)介紹,祁文勝師傅曾是武警特勤連的一位老偵察員,天生一雙銳利的“鷹眼”,5年前加入公交集團(tuán)從事公交駕駛?!皼](méi)想到我的一雙好眼睛,能幫助別人避免損失,心里很驕傲?!逼钗膭賻煾嫡f(shuō)。
第四篇:助人作文400字
【精選】助人作文400字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的助人作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人作文400字 篇1我有一個(gè)樂(lè)于助人的好媽媽,在日常生活中,她經(jīng)常會(huì)給身邊一些有需要的人們進(jìn)行幫助。就為這個(gè),爸爸老說(shuō)她是閑事科的科長(zhǎng)??墒菋寢屓匀粯?lè)在其中。
有一次,媽媽帶我到公園散步,走在路上,我們忽然發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)錢(qián)包,媽媽把錢(qián)包拾起來(lái)大聲的喊了一聲,誰(shuí)掉東西了,沒(méi)有回應(yīng)的人,我想丟了東西的人一定很著急,就決定站在原地等失主認(rèn)領(lǐng)。果然,過(guò)了一會(huì),迎面走來(lái)一個(gè)顯得很著急的阿姨,看見(jiàn)媽媽手上的錢(qián)包,在問(wèn)過(guò)詳細(xì)以后,阿姨露出了感激的笑容。這件事情讓我們心里美滋滋的,媽媽不由得說(shuō)了句幫助別人快樂(lè)自己啊。
記得還有一次,下大雨了,我放學(xué)回到家里寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì)聽(tīng)到敲門(mén)聲,媽媽身上淋的濕濕的,爸爸快速的把浴巾遞給了她,你不是帶的傘出門(mén)的么?爸爸問(wèn)道,媽媽回答說(shuō):?jiǎn)挝坏耐聸](méi)有帶傘,他要騎車回家,我就把傘給他了,我打的淋濕的,沒(méi)事,換個(gè)衣服就好了。爸爸再一次無(wú)語(yǔ)了。但是我看見(jiàn)了媽媽滿足的微笑。從那一刻起我決定要像媽媽一樣做一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
從那一刻起我決定要像媽媽一樣做一個(gè)樂(lè)于助人的小雷鋒。
助人作文400字 篇2老師們常常說(shuō)助人為樂(lè),乃快樂(lè)之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)。但是在星期六我體會(huì)到老師講的助人為樂(lè)的意思。
星期六上午,我坐著公車到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆,我回來(lái)時(shí)也坐公車,因?yàn)檐嚿鲜謸頂D,我好不容易占了一個(gè)位子,這時(shí)到了第一站,一位老人從門(mén)里走了上來(lái),滿臉皺紋,背彎彎的,一看就是一個(gè)七八十了,她看了看四周沒(méi)有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)??梢?yàn)楣卉囃R幌峦R幌吕先艘哺嚀u晃起來(lái),滿臉寫(xiě)滿了吃力。
正在這時(shí)我想起了老師說(shuō)的助人為樂(lè),可是我實(shí)在不想讓位子,我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐??墒俏沂巧傧汝?duì)員,這樣對(duì)的起我的紅領(lǐng)巾嗎?可能老人的家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢?
后來(lái)我讓坐為的決心比過(guò)了不讓坐的心理,我就把書(shū)法包放在位子上,擠過(guò)人群把老人扶上我的位子。老人見(jiàn)了對(duì)我說(shuō);“謝謝你,小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了,下了車我的心里洋溢著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
助人作文400字 篇3“贈(zèng)人玫瑰,手留余香?!泵慨?dāng)聽(tīng)到這句話,我都會(huì)回想起那件事……
這是一年夏天,學(xué)校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì),當(dāng)體育老師讓我們報(bào)名跑步時(shí),我立馬沖上去報(bào)了名,因?yàn)槲抑?,跑步是我的?qiáng)項(xiàng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我和對(duì)手們來(lái)到起跑線,我躍躍欲試,對(duì)手們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)都做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。隨著裁判一聲令下,我便猶如一根離弦的箭一樣飛了出去,以穩(wěn)拿第一的速度沖向終點(diǎn)線。正在這時(shí),“啪”的一聲巨響,我回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手跌倒了。他膝蓋流血了,表情很痛苦。我正想去幫他,可轉(zhuǎn)念一想:我如果幫了他,就拿不到第一了。我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒,一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼,天使說(shuō):“去幫他吧?!蹦Ч韰s說(shuō):“別幫他,不然你就拿不到第一了?!蔽要q豫了好一會(huì)兒,還是決定去幫他,我伸出手扶著他,他擦了擦眼淚,說(shuō):“謝謝你!”我連忙說(shuō):“別客氣!”我扶著他不緊不慢地走過(guò)了終點(diǎn)線。這時(shí),看臺(tái)上傳來(lái)了熱烈的歡呼聲,老師們也向我投來(lái)了贊許的目光,我覺(jué)得我做對(duì)了!雖然這次我沒(méi)有拿到第一名,但我卻很快樂(lè)。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò),至少在我看來(lái)是這樣的。
助人作文400字 篇4在我們生活中有許許多多的人都做過(guò)助人為樂(lè)的善事,正像雷鋒叔叔所說(shuō)的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!蔽乙苍鲞^(guò)助人為樂(lè)的善事,現(xiàn)在讓我來(lái)為你們就愛(ài)你試一下吧!
在我三年級(jí)的時(shí)候,我和我樓上的李一帆出去玩,我們玩著玩著準(zhǔn)備去買(mǎi)冷飲的時(shí)候,突然一陣強(qiáng)烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)大概3歲的小男孩在哭著,我們立刻放手中的“活”,跑到那個(gè)小男孩胖,問(wèn):“小弟弟,你為什麼在哭?。俊?/p>
他回答說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)槲业陌职植灰?jiàn)了!”我們又問(wèn):“你知道你爸爸的手機(jī)號(hào)碼嗎?”他說(shuō):“是137……”我便一邊聽(tīng)著一邊撥打著手中的電話,“嘟嘟……”我們便問(wèn):“叔叔,你的兒子是不是走丟了,我們現(xiàn)在找到他了,你現(xiàn)在在什麼地方???”“啊!你們找到我兒子啦,太好了,我在華景新城旁的士多。”叔叔說(shuō)。
我們沒(méi)有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門(mén)口,後來(lái)我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表?yè)P(yáng)了我和李一帆。我們開(kāi)心極了!
這就是我到現(xiàn)在最難忘的一件助人為樂(lè)的善事了!
助人作文400字 篇5大家好。我叫xxx,我今年已經(jīng)12歲了,在鎮(zhèn)六小學(xué)五年級(jí)七班讀書(shū)。留著短發(fā),耳朵像一個(gè)C型的彎道,一個(gè)中等個(gè)子。在班上還是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢!因?yàn)槟且淮?,所以讓我變成了一個(gè)樂(lè)于助人的人。
就在那一次,我剛剛放學(xué),路過(guò)商場(chǎng),看見(jiàn)有一個(gè)雙腿殘疾老奶奶剛從商場(chǎng)出來(lái),一只手拿拐杖一只手拿著菜,走路一拐一拐的。我便走了過(guò)去,跟她老人家:“老奶奶,我?guī)湍恪!崩夏棠虩釡I盈眶的說(shuō):“孩子,不用了,你還得回家呢?!蔽艺f(shuō):“還是讓我來(lái)幫你吧?!闭f(shuō)著從老奶奶手里拿了菜,扶著她穿過(guò)了小區(qū)和馬路,到了老奶奶家門(mén)口,老奶奶請(qǐng)我到她家去玩,我連忙說(shuō):“不用不用,我還得寫(xiě)作業(yè)呢?!闭f(shuō)著便跑回了家。
還有一次,下著大雨。我撐著雨傘站在雨中等哥哥。這時(shí)候我看見(jiàn)路邊有一個(gè)蹲在哭的小弟弟,我走過(guò)去將他扶起來(lái),我問(wèn)他為什么在這里?他回答說(shuō):“我和媽媽出來(lái)買(mǎi)鞋子走散了。”他傷心地哭著。
這時(shí),我想:一個(gè)母親找不到自己的孩子,肯定急壞了。于是,我決定帶他去找他那位媽媽。到了最后終找到了,阿姨還夸了我?guī)拙淠亍?/p>
怎么樣,朋友們,想交我這個(gè)朋友嗎?
助人作文400字 篇6我有一個(gè)好朋友,她叫小月。她是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人,沒(méi)當(dāng)我遇到困難時(shí),她就會(huì)伸出援助之手幫助我,對(duì)待同學(xué)們也一樣。
小月長(zhǎng)的很高,一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面,是一雙閃亮的眼睛,烏黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是兩顆黑寶石。
星期五下午,我和段佳彤在收作業(yè),所以留了下來(lái),小月也在陪著我們。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于收完了,可以走了。我們?nèi)齻€(gè)飛奔出教室。突然,一位老奶奶把我們叫住了,她問(wèn)我們五四班在哪,我們異口同聲的說(shuō):“在那兒?!辈⑾蛭逅陌嗟姆较蛞恢?。可老奶奶說(shuō)她到樓梯接道就暈,讓我們跟他一起去。這時(shí),我猶豫不決,幫還是不幫,幫,萬(wàn)一她是壞人呢,不幫,可老奶奶真的暈了怎么辦。這時(shí),廉紫月拉起老奶奶的手,說(shuō):“奶奶,我?guī)グ??!崩夏棠绦α?,說(shuō):“謝謝你呀,小朋友?!钡搅宋逅陌?,里面已經(jīng)沒(méi)人了,看來(lái)老奶奶要找的人已經(jīng)走了。
小月還是抓著老奶奶的手不放,下了樓,老奶奶十分開(kāi)心,我和段佳彤都夸廉紫月,我們都笑了。
這就是我的好朋友——廉紫月,一個(gè)助人為樂(lè)的人!
助人作文400字 篇7我是一個(gè)文靜、溫柔、樂(lè)于助人的女孩,我有許多的優(yōu)點(diǎn),下面請(qǐng)來(lái)看看我的個(gè)人簡(jiǎn)介。
我叫任xx,身材高大有點(diǎn)胖,前幾年身高都是位居全班女生第一。別看我身高馬大,但我膽子特別小。在學(xué)校我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),為此老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。我興趣愛(ài)好廣泛,喜歡讀書(shū)、彈電子琴、看電視、上網(wǎng)等。梳一條馬尾辮的我心地善良,特別喜歡小動(dòng)物,經(jīng)常給它們喂食。我的優(yōu)點(diǎn)樂(lè)于助人,還源于一件事情。
那是在一個(gè)炎熱的夏天,我從外邊玩耍后準(zhǔn)備回家,卻突然遇到一個(gè)問(wèn)路的老爺爺吧,當(dāng)時(shí)我正急著回家,于是就沒(méi)有管他繼續(xù)往前走。可剛走幾步,我想到老師平時(shí)教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人,便又轉(zhuǎn)回身走向老爺爺,向他表明我的來(lái)意。老爺爺聽(tīng)后,笑著說(shuō):“真是個(gè)好孩子”我陪著老爺爺找著他說(shuō)的那個(gè)地方,可找了很久都沒(méi)找到,我們都不禁有些沮喪。最后功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了。這時(shí)老爺爺不停的夸贊我,我的心里很高興。
通過(guò)這件事后我明白一個(gè)道理:樂(lè)于助人不僅能幫助別人,自己還能收獲一份快樂(lè)!
助人作文400字 篇8我的媽媽長(zhǎng)著一雙明亮的閃著光的大眼睛,一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,和一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴兒。
她的手雖然沒(méi)有金銀首飾的裝扮,但這雙手卻幫助過(guò)許多需要幫助的人,甚至還有流浪狗、流浪貓。
有一次,她用這雙手挽救了一只流浪狗的生命。這是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的下午,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。下了公交車,我便聽(tīng)到了一聲慘叫,我回頭一看:啊!一只流浪狗被一輛汽車橫著扎過(guò)去,血淋淋的十分嚇人。我趕緊回過(guò)頭去,媽媽拎著我的手說(shuō):咦?你看那只流浪狗,身上血淋淋的,現(xiàn)在沒(méi)有車,咱們趕緊救救它吧!你看它多可憐!我看了看那只狗說(shuō):要救你救,你看它身上臟死了!它那樣,不是死了就是暈了,活不了多長(zhǎng)時(shí)間,就業(yè)不一定能救活,養(yǎng)著就是白白的`浪費(fèi)錢(qián)!好像要證明自己沒(méi)死,流浪狗嗚咽了一聲。它沒(méi)喲死!我身后傳來(lái)媽媽高興地聲音。說(shuō)完,媽媽就向路邊的流浪狗走去。她輕輕地抱起流浪狗,不顧身上被血弄臟就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):你看,它的傷很重,咱們?nèi)櫸镝t(yī)院救救它!說(shuō)完就向路邊的出租車招了招手。到了寵物醫(yī)院,醫(yī)生給流浪狗做了手術(shù),流浪狗得救了。
媽媽每天都叨叨著養(yǎng)狗的好處,我和爸爸被感動(dòng)了,最后都同意讓媽媽把流浪狗留下來(lái)。
媽媽你是我最敬佩的人!
助人作文400字 篇9在被太陽(yáng)照的炙熱的路上,我和小伙伴們?cè)谏鐓^(qū)里滑著滑板玩。我們正在往小賣(mài)部滑去,準(zhǔn)備買(mǎi)幾個(gè)冷飲,解解這炎熱的暑氣。突然,不遠(yuǎn)處,我看見(jiàn)路上有一位老奶奶正拖著沉重的麻袋艱難地行走著。她滿臉蒼白,皮膚已經(jīng)皺的不像樣子,身體很瘦弱,就好像來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹走似的,腰彎的像一個(gè)蝦似的。那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去應(yīng)該是一個(gè)賣(mài)廢舊物品的老人,她正想把這袋舊瓶子拉到不遠(yuǎn)處的一個(gè)廢舊物品回收站去。當(dāng)老奶奶拖過(guò)小賣(mài)部時(shí),已經(jīng)累的快虛脫了,汗從老奶奶的頭上像雨一樣的下著,我跟我的小伙伴們說(shuō)了聲:"你們等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身邊,“阿婆,我來(lái)幫你一起拉吧?”我邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)身召喚我的伙伴們:“哎,你們快過(guò)來(lái),幫忙一起拉一下啊!"
我?guī)椭谴植诘拇蟮穆椴即?,想幫幫她,邊上的小伙伴看?jiàn)了我的這一舉動(dòng),也應(yīng)聲跑了過(guò)來(lái)幫忙,在后面推著,拉著。我們借著滑輪的推力,幾個(gè)人一起使勁,很快就幫老奶奶把麻袋拖拽到了廢品回收站。老奶奶在她那蒼白的臉上露出了一絲微微的笑容,看上去很溫柔,慈祥。我想,用感激不盡這個(gè)詞來(lái)形容她當(dāng)時(shí)的心情是最恰當(dāng)?shù)陌?。雖說(shuō)這只是一件不起眼的小事,她當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句話,:“謝謝你們!"我們只是沖著她微微一笑,但我卻覺(jué)得心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè),很自豪。助人為樂(lè)的作文400字
快樂(lè),有很多種。而我卻最喜歡那種幫助別人而感到的快樂(lè)
助人作文400字 篇10我有一個(gè)同學(xué),叫李雨婷。她有些一雙明亮的大眼睛,像寶石一樣閃閃發(fā)光,還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。你知道她最大的優(yōu)點(diǎn)嗎?沒(méi)錯(cuò),就是樂(lè)于助人。
有一次,我在一樓的小操場(chǎng)上踢毽子,一不小心,摔了一跤,因?yàn)樾〔賵?chǎng)的地面不平整,而且還很硬,我的膝蓋磕出了血來(lái),疼的走不動(dòng)了,周圍人見(jiàn)了只是看了看我,就跑開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)可以清楚地看見(jiàn)我那白色的褲子上已經(jīng)被流出來(lái)的血給染紅了。這時(shí),李雨婷正好路過(guò)這里,看見(jiàn)了我坐在地上,就擔(dān)心地問(wèn):“徐天嬌,你怎么了?”我哭著把事情的經(jīng)過(guò)如實(shí)地告訴了她。李雨婷二話不說(shuō),立馬扶我到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去。醫(yī)務(wù)老師看到我那被染紅的白色褲子時(shí),也嚇了一大跳,馬上開(kāi)始幫我處理傷口了,最后還貼上了可愛(ài)的創(chuàng)可貼,并且還囑咐我傷口沒(méi)有結(jié)疤之前不能碰水,也不能跑跑跳跳。李雨婷聽(tīng)到后,主動(dòng)把我扶到教室,在我想上廁所時(shí)還會(huì)陪我一起去。放學(xué)時(shí),也主動(dòng)扶我到學(xué)校門(mén)口。
這就是我的好朋友李雨婷了,是不是樂(lè)于助人的人呀?我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
第五篇:助人作文400字
精選助人作文400字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的助人作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文400字 篇1老師今天看到我們慢吞吞不做工作,就一直叮嚀我們要“今日事,今日畢。”還教我們一句話:“助人為快樂(lè)之本。”
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了!大家都快馬加鞭的向外沖,而我卻留在教室里埋頭苦干做工作,老師看到我賣(mài)力做事,一股腦兒的一直稱贊我:“大家都出去玩,只有你把自己該做的事情做完,才不會(huì)留一點(diǎn)尾巴,拖泥帶水,影響別人。潔身自愛(ài)是做人做事最基本的道理!”老師進(jìn)一步告訴我,如果可以推己及人,會(huì)更好,當(dāng)同學(xué)需要協(xié)助時(shí),能及時(shí)伸出援手,解決他們?nèi)济贾钡睦Ь?,這種難得的經(jīng)驗(yàn)適用錢(qián)買(mǎi)不到的。老師的話一直在我心中徘徊,久久不能平靜。
有一天下課,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩“鬼抓人”,同學(xué)不小心跌倒,撞到地上,我立刻扶他起來(lái),到保健室擦藥。看到他嚎啕大哭,我的心也一起陣痛了起來(lái)。等到護(hù)士阿姨消毒、包扎后,同學(xué)恢復(fù)了笑容,一直對(duì)我說(shuō)謝謝,此時(shí)我心中油然升起莫名的快樂(lè),原來(lái)幫助人是件無(wú)比快樂(lè)的感覺(jué),不但減輕別人的痛苦與不方便,也增加自己的快樂(lè)。
以后,我要多多做好事,因?yàn)槎嘧龊檬拢乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得累;因?yàn)閹椭鷦e人渡過(guò)難關(guān),會(huì)使自己快樂(lè),產(chǎn)生幸福的感覺(jué)。這樣的感覺(jué)在我心中油然而生,好舒服喔!
助人作文400字 篇2我是一個(gè)害羞的孩子,所以沒(méi)有幫助過(guò)人,除了家里人。
就是這一天,一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,媽媽要帶著我要回到鄉(xiāng)下金本。媽媽和我上了公交車,本來(lái)有很多位子的公交車,可坐不久,椅子還沒(méi)坐熱就被人做滿了,可到了下一個(gè)站,一位老人,背著一個(gè)孩子,手里拿著青菜,急切的在尋找位子,從她的眼神中可以看出我很累,能讓我坐一下嗎,那怕是一會(huì)??墒菦](méi)有一個(gè)讓座,即使有一個(gè)人下車,另一個(gè)就立即跑過(guò)去坐下,根本沒(méi)有老奶奶的分。
我看婆婆滿頭大汗、臉色蒼白,好像馬上就喘不過(guò)氣了,可是我很想起身讓座,可又沒(méi)有勇氣。于是我壯起一丁膽問(wèn):“老婆婆你去哪???”“我去金本”老婆婆答道。原來(lái)跟我一樣,不過(guò)到金本還要很久,于是我沉思了一伙,因?yàn)槲腋緵](méi)有膽子,媽媽在旁邊悄悄對(duì)我說(shuō):“加油你一定行的?!庇谑俏倚南爰佑停欢ㄐ械?,不就是說(shuō)奶奶我給你坐很簡(jiǎn)單的。
于是,我壯起膽對(duì)奶奶說(shuō);“奶奶你很累吧,我給你坐吧。”奶奶急忙感謝。你真是個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)我的心樂(lè)滋滋的。
就在這天,我嘗到了助人的快樂(lè)。
助人作文400字 篇3我最熟悉的人當(dāng)然是我的媽媽。她長(zhǎng)得很漂亮,一雙烏黑的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,一個(gè)小巧高挺的鼻子,一張櫻桃小口,笑起來(lái)露出潔白整齊的牙齒,一頭烏黑靚麗的披肩長(zhǎng)發(fā)顯得特別的溫柔美麗。媽媽不僅長(zhǎng)得很美,而且心地善良樂(lè)于助人。
我清楚的記得那天我和爸爸媽媽下樓去吃飯,剛走到樓下的時(shí)候就看到了一個(gè)大哥哥騎著兩輪平衡車沖我們迎面而來(lái),突然他不慎在我旁邊摔倒了,大哥哥重重的摔在地上都起不來(lái),白色的褲子也摔臟磨破了,膝蓋都滲出了血,我的媽媽二話沒(méi)說(shuō),沖上前去趕快扶他起來(lái),并問(wèn)他摔得要不要緊,媽媽讓我和爸爸留在原地照顧大哥哥,她徑直去了門(mén)口的藥店買(mǎi)了碘伏給大哥哥摔破的地方擦上止血,并要了大哥哥家人的`聯(lián)系方式通知了他的家人。大哥哥的家人趕到后連聲感謝:“謝謝您全家人對(duì)孩子的幫助!”媽媽笑著說(shuō):“助人為快樂(lè)之本,更何況咱們都住在同一個(gè)小區(qū),更要互相幫助?!贝蟾绺缫蝗骋还盏暮图胰嘶丶伊耍铱粗麄冞h(yuǎn)去的背影,心里感慨萬(wàn)千,感謝我人美心善的媽媽對(duì)我的言傳身教,我今后也會(huì)成為一個(gè)樂(lè)于助人心地善良的人。
助人作文400字 篇4我是一個(gè)友愛(ài)的孩子,我有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下是一個(gè)扁扁的小鼻子,白白凈凈的臉蛋兩旁是一雙小巧玲瓏的耳朵,再加上一頭烏黑的頭發(fā),這便湊成了一個(gè)可愛(ài)的小男孩。
有一天,我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過(guò)馬路。他的手里提著兩袋看上去非常重的東西,他的眼睛已老花了,看什么東西都要瞇起眼睛來(lái)看。于是,我馬上跑到老爺爺身邊說(shuō):“老爺爺,我扶您過(guò)馬路吧?!崩蠣敔敾仡^看了看我,和藹的笑著說(shuō):“好!謝謝你,小朋友!”等他說(shuō)完,我立刻接過(guò)他手上的東西,小心翼翼地扶著老爺爺過(guò)了馬路。老爺爺拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,是一個(gè)愛(ài)幫助別人的活雷鋒!”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?,心里像吃了蜜一樣甜。我露出?lái)燦爛的笑臉說(shuō):“老爺爺,不用謝!老師說(shuō)過(guò)要”尊老愛(ài)幼!
還有一次,我遇到一個(gè)小弟弟和爸爸媽媽走丟了。我問(wèn)了小弟弟他媽媽的電話號(hào)碼,我就用手機(jī)打電話給他媽媽。媽媽在手機(jī)里認(rèn)出了小弟弟的聲音,我就把事情的原委告訴了阿姨。阿姨把地址告訴我,我就帶著小男孩找到了他的家。一看到小弟弟,叔叔阿姨就激動(dòng)地一手把他抱了起來(lái),也一個(gè)勁地跟我道謝。
樂(lè)于助人,真是一件幸福的事情。每一聲謝謝,都能讓我開(kāi)心一整天呢!
助人作文400字 篇5夕陽(yáng)西下,落日的余輝給大地抹上了一層神秘的玫瑰色,整個(gè)校園似乎都蕩漾著溫馨的春意。這是一個(gè)星期二的傍晚。
放學(xué)了,我背著書(shū)包走向車棚,我一摸褲兜“呀,糟糕!”自行車上的鑰匙丟了,怎么辦呢?我急得滿頭大汗,眼圈也紅了。
這時(shí),我抬頭一看,是他――我們班的調(diào)皮大王吳家華。我有意向他求援,可一下子又像泄了氣的皮球似的,難以開(kāi)口了。要知道我們男女之間原來(lái)有一條“涇渭”分明的三八線,更何況是吳大王呢,我不想自找麻煩。
吳家華走到我前面,俏皮地問(wèn)道:“咦,大班長(zhǎng)―同志,怎么了?為何愁眉苦臉呢?”‘討厭,用不著你狗拿耗子我管閑事’,我本想沒(méi)好氣地回敬他幾句,但轉(zhuǎn)念一想,也許他能幫我一下忙。于是我抱著試試看的心里把事情原由一五一十地告訴了他,只見(jiàn)吳家華沖我做了個(gè)鬼臉,放下書(shū)包一溜煙似地向校外跑去。
一會(huì)兒,他又回來(lái)了,手里拿著頭,老虎鉗,螺絲刀等工具。他走到自行車旁,蹲下身子,為我修起鎖來(lái)。我站在一旁,焦急不安地望著他。只見(jiàn)他一會(huì)兒用頭敲,一會(huì)兒拿起老虎鉗扳,一會(huì)兒又拿起螺絲刀擰,真是忙得不可開(kāi)交。他一邊修,一邊還不住地安慰我:“別急,一會(huì)兒就好”。鎖仍舊沒(méi)打開(kāi),于是他拿起頭開(kāi)始敲,“啪”的一聲鎖開(kāi)了,望著他那滿身油污,我真不知道該怎么謝他。