第一篇：我的哥哥作文400字

我的哥哥作文400字八篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的哥哥作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的哥哥作文400字 篇1

中午，我們五個人去一家餐館吃飯。上菜的時候發(fā)現(xiàn)是小哥上菜，其中我們點的紅薯絲很燙，但是小哥一出鍋就給我們端上來了，我爸趕緊抓住了他。我也發(fā)現(xiàn)也是一個小哥哥負(fù)責(zé)賬目。

他好像比我大幾歲。和別人比，我有點慚愧。每天過著衣來伸手，食來張口的生活。從來沒有意識到父母為我付出了什么，覺得一切都是理所當(dāng)然的。

小哥哥時不時給客人端茶倒水，忙得滿頭大汗。漸漸地，客人們陸續(xù)離開了。小哥哥吃了一碗廚房的菜，背著書包走了。

這時，一男一女從廚房里出來，大概四十歲左右，我們邊吃邊聊。原來這是一對夫妻，有兩個孩子。大的已經(jīng)參加工作了，小的是伺候飯的弟弟。11歲，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。他在學(xué)習(xí)后幫助父母工作。這家餐廳是他們自己的，兩層，是他們買的商品房。依托與濱州大學(xué)毗鄰的優(yōu)勢，以物美價廉的服務(wù)，生意不錯。因為是暑假，我不是很忙，所以不用兼職。這對夫婦經(jīng)營餐館供他們的孩子上學(xué)。孩子懂事，從不惹他們生氣。

我很佩服小哥哥為父母分憂默默付出的精神，他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的哥哥作文400字 篇2

我有一個偶像。他不是別人，正是我哥哥。

他有明亮的眼睛，像鉛筆尖一樣寬的眼鏡，還有小耳朵。他幾乎看不見自己的頭發(fā)。多嘴的嘴又高又細(xì)，像一根又細(xì)又長的棍子。長發(fā)。他很善良，有點驕傲。

有一次他坐公交車回家，看見一個小女孩站在冰冷的水泥地上。他想幫助那個小女孩。但人們認(rèn)為他是個壞人，所以沒有看他。后來哥哥解釋了一下，贏得了她的信任。原來小女孩已經(jīng)上完課了，爸爸叫她坐車回家，她卻忘了拿錢。哥哥聽了之后，一個眉毛都沒眨一下，給了她五塊錢，把她送到車上。他說:“趕緊回家吧，不然爸媽要急死了。”

還有一次，他們學(xué)校開運動會，老師讓他們自愿報名。哥哥毫不猶豫地舉起手。回到家，他傲慢地對媽媽說:“媽媽，運動會一定要來，我見到你兒子會展示我的技術(shù)?！碑?dāng)時我心里想，“就吹吧。遲早你會搞砸的?！边\動會那天，他們學(xué)校擠滿了人。我看到哥哥大步流星，毫無緊張地站在起跑線上。在裁判的指揮下，我哥像離弦的箭一樣飛奔，超越了每一個對手。他滿頭大汗，仿佛能一步過一座山。外面一片歡呼聲，女生們高呼加油。風(fēng)在吹，仿佛在為哥哥加油。最后他贏了。他很驕傲的走到我面前說:“好了哈哈哈，別迷戀你哥和我了，我是傳奇。哈哈哈哈?！毙χ瑢W(xué)走去，繼續(xù)炫耀自己的“戰(zhàn)績”。

這是我弟弟，一個自戀善良的弟弟，怎么樣？

我的哥哥作文400字 篇3

我有一個高高的哥哥，他就如同爸爸一樣謙讓我，也像媽媽一樣關(guān)心我。

我的哥哥名叫“曲方偉”。我和我的哥哥相處了有很長一段時間，因為那次我的爸爸媽媽暑假里有些事情要出去處理，所以只好把我安置在我的姑姑家中，都說到這里了，你應(yīng)該知道我的這位哥哥的身份了吧？沒錯，他就是我姑姑家的孩子。

我的哥哥有著典型的瓜子臉，黑黑的頭發(fā)和皮膚，又大又圓的眼睛，瘦高瘦高的，還戴著副眼鏡，看上去非常靦腆。

我的哥哥非常喜歡我，關(guān)心我。他經(jīng)常帶我到體育場玩，我們在那里玩各種各樣的器械，在跑道上你追我趕，離開的時候，不是買雪糕就是買蛋撻給我。他還交我五子棋和圍棋，空閑的時候我們就大戰(zhàn)幾局。他還把他新買的玩具送給我，并且他還會騎摩托，總是帶著我到處兜風(fēng)，我在他家過得可開心了。

我告訴你我們倆的一個小秘密，我高從來不讓我說的，我今天就告訴你。有一天晚上，黑燈瞎火的，我和我的哥哥睡覺睡得好好的，他突然把我推醒，說:“有貓聲”，沒辦法，我們只好大半夜地去抓貓，然后就有一只黑白相間的小貓被我們捉住了，我們把它放在院子里。小貓的眼睛特別大，我的哥哥給小貓起名叫喬丹。

我的哥哥很利害吧？我敢說你沒有我這樣的哥哥。我非常喜歡我的哥哥，你喜歡他嗎？

我的哥哥作文400字 篇4

我的哥哥叫黃華，他的學(xué)習(xí)成績特別好，而且能做出美味又可口的飯菜。

因此，我特別喜歡他。不過一說起他的頭發(fā)我便忍不住哈哈大笑。因為他的頭發(fā)實在是太搞笑了，可他自己卻說這是“北京頭”。我好奇的問：“哥哥，‘北京頭’是什么意思？”他結(jié)結(jié)巴巴地說：“這個......這個嘛，唉！你一個還沒有成熟的小孩子要知道這么多干什么！去去去，趕快去寫作業(yè)！”我自己想：卻，你自己不也是還沒有成熟的小孩子嗎？不說就不說，干嘛這么兇，有什么了不起！哥哥希望我有一個健康的身體，于是在放假的時候?qū)ｉT抽空教我打籃球、踢足球、打排球。特別是他教我打籃球的時候，我總是白發(fā)不中而且還是“端尿盆”，而哥哥卻是百發(fā)百中并且姿勢超帥。這是我有一點灰心喪氣了。而哥哥卻時不時鼓勵我，使我又恢復(fù)了信心。最后。功夫不負(fù)有心人，我能投進(jìn)很多個，不但沒有“端尿盆”而且姿勢很好。

我十分開心，哥哥似乎比我還開心在一旁“哈哈......”的大笑起來。我的哥哥在我灰心時鼓勵我使我恢復(fù)信心，在我困惑時指明方向......我愛我的哥哥！

我的哥哥作文400字 篇5

20xx的寒假，媽媽帶我去天津見了一位令我難忘的人——芽子哥哥！

那時我剛到舅舅家，他就把我叫到一個小房間里，對我說：“看，這是你的堂哥芽子，他今年17歲，雖然他比你大10來歲，但是你們可以一起玩。”我看著這個陌生的哥哥，發(fā)現(xiàn)：他比我高的多，皮膚很白，帶著一副眼鏡，微微張開的嘴巴里露出一排潔白的牙齒。那時我感覺他好冷漠呀！我并不喜歡他。

下午我抱著足球準(zhǔn)備出去玩的時候，發(fā)現(xiàn)：芽子哥哥緊緊的跟在我的身后，于是我就對他說：“哥哥你能不能別跟著我，我想自己一個人玩?！薄昂冒桑　毖孔痈绺缙沉似匙蠲銖娡饬?，嘴里小聲的嘟囔?！暗悄銒寢屪屛冶Ｗo(hù)你。”我沒理他就蹲到了一個水潭旁邊，就在這時，我的背突然疼了一下，好像是被其他的.小伙伴扔過來的小石頭砸了一下，導(dǎo)致我失去了重心，直接趴到了水潭里。我不僅全身上下都是泥巴，并且我的膝蓋好疼呀！

這時，在一旁看手機的芽子哥哥三步并作兩步的跑了過來，把我扶了起來，擦干了我臉上的淚水，把我送回了家。望著他的背影，我覺得自己開始喜歡他了。

20xx年暑假我在去天津看望舅舅的時候，竟然沒有見到鴨子哥哥。聽說他去合肥上大學(xué)了，雖然沒有見到他，但是他的樣子已經(jīng)深深的刻在了我的心里。

我的哥哥作文400字 篇6

我哥哥姓孫，叫龍龍。他又白又胖。他大約1.5米高。他的頭又黑又亮，平頭。他的柳眉又細(xì)又長，一雙明亮的大眼睛閃爍著像在說話。

他特別喜歡雞蛋炒飯。每次他來我家，總是讓我媽給他做火腿腸雞蛋炒飯。吃了兩碗，他還是不覺得飽，然后吃了半碗，只聽他哭，我肚子都要爆炸了。對我來說就像是留了一大圈的西瓜。

他非常熱愛運動。上次他學(xué)校有比賽，他要去蘇州參加比賽?？吹剿聿暮芎茫蠋熥屗麥?zhǔn)備比賽。他在200米賽跑中獲得了第一名，而沒有使他的學(xué)校蒙羞?；貋砗髮W(xué)校校長給我哥開了表彰大會，給了他榮譽證書。他告訴我:“我參加比賽的時候，用的是電視和電視劇里的比賽技巧，拿了第一?！焙髞砦乙步o我哥發(fā)了個贊:“你真棒！”

他也愛玩電腦，是專家。有一次玩電腦的時候不小心染上了病毒，他幫了我。他喜歡玩穿越火線、地下城與勇士、qq三國等休閑游戲。除了玩這些游戲，他還喜歡玩qq。經(jīng)常和哥哥聊天，有說有笑兩三個小時，我媽罵死我了。

我很喜歡我哥哥！

我的哥哥作文400字 篇7在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的哥哥。

有一天早晨，大公雞叫醒了地球媽媽。我也早早地起床在家里搗鼓起來，我跑到客廳里一個勁地找東西吃。我的眼光落在了花瓶旁邊的一包薯片上，我趕緊踮起腳尖把那包薯片給扒下來，可是薯片放得有點高，只差一個手指頭的距離薯片就要落入我的手掌了。于是我跳起來增加我的高度，正要得手時，旁邊“啪”的一聲，花瓶掉下來了。在房間的哥哥聞聲趕來，著急地說：“妹妹怎么辦？你打碎了媽媽最心愛的花瓶?！蔽也换挪幻Φ卣f：“你著急什么呀，我自有辦法。”過了一會，媽媽看見了這幅情景，怒氣沖沖地說：“誰打碎了我的花瓶？”我馬上沖向媽媽，對媽媽說是哥哥干的。

媽媽把哥哥叫到面前，狠狠地訓(xùn)了哥哥一頓，我站在一旁暗自發(fā)笑。哥哥朝我看了一眼傷心地走了。我看見哥哥那灰暗的目光，心想：“這樣好像不太道德，哥哥那么好我怎么能冤枉他呢，我是不是應(yīng)該去向哥哥認(rèn)錯呢？”我趕緊跑到哥哥的房間，心里撲通撲通地跳個不停，現(xiàn)在哥哥肯定正在氣頭上，我去向哥哥道歉哥哥不原諒我怎么辦？不管了，還是敲門進(jìn)去吧！

我推開了哥哥那沉重的門，低著頭向哥哥走去，沒等我開口哥哥就說：“沒有關(guān)系的，你只要認(rèn)識到自己的錯誤我就會很欣慰的，哪怕是受點委屈也值了?！甭牭礁绺邕@番話，我頓時醒悟了，以后我再也不調(diào)皮了，自己做錯的事情就要自己承擔(dān)。

我的哥哥作文400字 篇8

我眼中的哥哥，是一個對電視瘋狂到頂端的人。

一天晚上，我被客廳里的電視聲給驚醒，迷迷糊糊的來到客廳，只見電視里正放著動畫片，有一個人躺在沙發(fā)上看電視，還不時發(fā)出呵呵的笑聲。走近一看原來是哥哥正在聚精會神的看電視。呵，還真夠入迷的。壓根沒發(fā)現(xiàn)我的存在，弄的我好像是空氣一樣。我嘆了口氣，回到了房間。

哥哥是一個不折不扣的電視迷。成天從早到晚兩只小咪咪的眼睛只瞪著電視機。如果在有他要看的電視節(jié)目播放時你叫他去做事，他就會一直心不在焉的，老是出錯，總是走神。難怪媽媽說哥哥的魂都被電視勾走了。

這不，有一次，已經(jīng)是中午了，哥哥才起床，飯也來不及吃，便三步并作兩步，走向電視機，樂滋滋的躺在沙發(fā)上，輕松自在的看電視。這是，媽媽叫我們?nèi)コ晕顼?，我乖乖的上了樓，可哥哥卻故意拖延時間，慢慢的挪動著腳步。好不容易做起了廣告，他立即跑上了樓，狼吞虎咽的吃了飯菜，喝了湯。便以5秒的速度奔下了樓梯，回到沙發(fā)上坐好，等待節(jié)目的開始。到了夜晚，大家都倦意連連，惟獨他一個人還在精神抖擻地看電視。直到了凌晨大約四點多，我才聽到從客廳里傳來的呼嚕。怪不得哥哥每回早上都起不起來，直到中午才能醒。

這就是我的哥哥，一個一直熱衷于電視的家伙。

第二篇：作教學(xué)之我見

習(xí)作教學(xué)之我見

習(xí)作，作為語文教學(xué)的重要組成部分，是語文教學(xué)的難點。不僅耗時多，而且收效低，學(xué)生對習(xí)作沒有興趣，缺乏情感，形式雷同，言之無物，詞不達(dá)意，成了通病。給習(xí)作教學(xué)戴上神秘的面紗，霧里看花。我作為一名年輕的教師，也同樣面臨這個難題，看了好多習(xí)作例文，課例，聽了許多名師講座，我結(jié)合實際，汲取其他教師成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我在教學(xué)中做了大膽的嘗試。我認(rèn)為:習(xí)作教學(xué)是有規(guī)律可循，那就是豐富學(xué)生的語言積累，讓孩子走進(jìn)生活，觀察生活，勤練筆，找準(zhǔn)積累與運用的結(jié)合點，來提高學(xué)生的習(xí)作水平．

一．讓學(xué)生走進(jìn)生活，觀察生活

只有走進(jìn)生活，觀察生活才能為寫好文章找到的素材。法國雕塑藝術(shù)家羅丹說過，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”就是說美是用眼睛觀察到的．同樣的道理，生活是實習(xí)作的源泉，離開了生活作文就猶如“無源之水，無本之木。”從生活中積累寫作素材學(xué)生總覺得無話可寫，一方面學(xué)生不會觀察，不善于捕捉生活事例，另一方面，學(xué)生活動太少，因此，我們的習(xí)作教學(xué)就向生活開放，讓學(xué)生從“生活”融入“生活”，走進(jìn)家庭，走進(jìn)社會，走進(jìn)自然，讓學(xué)生有目的的觀察生活，提高對生活理解，即培養(yǎng)學(xué)生觀察生活能力，又幫助學(xué)生積累豐富的寫作素材。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察興趣，豐富學(xué)生的課余生活，我曾買了幾只小蝌蚪放在班級讓學(xué)生喂養(yǎng)，觀察。學(xué)生興趣非常濃，下課就圍滿了人，我讓學(xué)生認(rèn)真觀察他們，準(zhǔn)備寫作。幾天后，早晨到校，學(xué)生發(fā)現(xiàn)“小蝌蚪”離家出走了。全班學(xué)生找遍教室的每個角落，可它太小，最后，在教室門后找到他的尸體，它被踩死了。學(xué)生都很難過。我抓住這個機會，讓學(xué)生繼續(xù)了小蝌蚪的**，學(xué)生迅速習(xí)作，情感真實．這樣的習(xí)作無需講解，水到渠成．

二．多積累，是寫作的前提

閱讀是寫作的前提和基礎(chǔ)，大量閱讀一些優(yōu)秀的書籍，一方面可以借鑒一些優(yōu)秀文章的語言技巧。教學(xué)時，教師可以充分利用教材，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，做到讀賞結(jié)合，讀寫結(jié)合。這就要求教師要引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些優(yōu)秀的課外書籍。如童話故事，神話故事，寓言故事，民間故事等。隨著閱讀量的增多，接觸到大量優(yōu)美的語句，能夠讓學(xué)生有詞可用，有話可說，把自己的所見所聞所感真實的表達(dá)出來.讀書破萬卷，下筆如有神，不積小流，無以成江海，胸藏萬江憑吞吐，筆有千龕張，都說明積累語言的重要性，學(xué)生習(xí)作也是如此，只有積累大量的詞匯，大量的句式，又美句段等，才有話可寫．有情可舒，有意可表．因此，平時我就注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，鼓勵學(xué)生讀好文章，讀好書讀整本書，并要求學(xué)生不動筆墨不讀書．班級設(shè)立圖書角，晨讀，午讀，還有閱讀課，學(xué)生有足夠的讀書時間．為了豐富學(xué)生讀書生活，我經(jīng)常開展以下幾種活動：

1．設(shè)立信息角。具體做法是：在黑板的一角，每天由一個四人組負(fù)責(zé)，對各組交流后遞交上來的信息進(jìn)行篩選，辨別信息的真?zhèn)危瑥闹羞x取有關(guān)最實的信息抄在信息角，并注明作者出處，以激發(fā)學(xué)生積累的熱情。

2．舉辦名句欣賞活動。具體做法:先小組交流，指定一人做好記錄，然后由該同學(xué)代表小組向全班同學(xué)匯報，以準(zhǔn)確，數(shù)量來評定優(yōu)勝，舉辦＂舉辦名句欣賞活動是讀書活動鞏固，名句恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用，能為語言增添興趣，還可以運用真理名言的效果來增加文章的說服力和感染力，這也是舉辦名句欣賞的出發(fā)點和落腳點。

3.開展課首三分鐘活動。利用課首三分鐘，組織學(xué)生進(jìn)行小組信息發(fā)布會。讓學(xué)生自由談?wù)撔侣劊寣W(xué)生交流一下自己搜集的新素材。鼓勵學(xué)生說“校園的事，家庭的事，身邊的事，自己的事，這樣做，既有利于學(xué)生信息的交流，又增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性促進(jìn)學(xué)生習(xí)作水平。

4.開展佳作欣賞。主要針對學(xué)生日記中涌現(xiàn)出來優(yōu)秀習(xí)作，開展一系列活動。具體做法是:每周從日記中，挑選優(yōu)秀習(xí)作，讓寫的好的學(xué)生以小作家的身份走上講臺，讀自己習(xí)

作精彩片段，并交流讀后感受，然后張貼校報欄．最后將優(yōu)秀作文編輯成冊供學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同提高．

三．勤練筆是寫好作文的保證

自由作文，給學(xué)生一個廣闊的空間和更大的自主權(quán)，日記，小作文，隨文練筆是最好的練筆方式，我安排學(xué)生每天寫日記，每周一篇作文，題目自擬，感情真實，內(nèi)容具體，題材不受限制，師生共同遵守三條，天天練，不缺篇，天天改，不拖延，天天讀，不間斷，由于日記的內(nèi)容廣，可以寫聽到的，看到的，想到的，學(xué)生選材自由，凡是日常生活中發(fā)生的，他們覺得有意思的就記下來。一兩句行，一小段也行，幾百字也可以。在訓(xùn)練中可以“由扶到放”，逐步過渡到學(xué)生自主作文。只要持之以恒，學(xué)生就會逐步養(yǎng)成勤于動筆的習(xí)慣。

四、注重作文的評價。

教師的評價對學(xué)生十分重要。評價得當(dāng)，能激發(fā)學(xué)生敢于作文，樂于作文。因此對學(xué)生的文章評價時始終本著多鼓勵，多表揚，少批評的原則。尊重學(xué)生的個人見解。對學(xué)生的文章應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同水平提出不同的要求，給予不同的評語。對基礎(chǔ)好的學(xué)生要有較高的要求，基礎(chǔ)差的哪怕是用了一個好詞，一個佳句也應(yīng)該及時表揚。這樣，能讓后進(jìn)生得到鼓勵，看到希望，增強他們作文的自信心。

充分肯定，拿起表揚的武器小學(xué)生的自尊心很強，上進(jìn)心強，非凡需要老師的肯定和表揚。由于學(xué)生喜歡了作文，作文能力提高的也很快，我就鼓勵他們經(jīng)常寫日記，寫讀后感、觀后感。我認(rèn)為練習(xí)學(xué)生這方面的能力是促進(jìn)寫作能力的提高。不要求格式，不規(guī)定字?jǐn)?shù)，只要求學(xué)生寫“親眼看到的、親身經(jīng)歷的，親耳聽到的真實的記錄下來。學(xué)生的每一篇日記我都認(rèn)真閱讀，有時我的評語比學(xué)生的日記內(nèi)容還多。記得有一位同學(xué)他在日記中寫到：“??老師我錯了，我今后再也不打乒乓球了，您看我的表現(xiàn)吧！我要和我心愛的球拍徹底的決裂??”“。原來是這樣的，在前一天的下午第一節(jié)語文課，鈴聲已經(jīng)打了近五分鐘了，他和另外一名同學(xué)還沒來，我很著急，不時的在看表，這時有一位同學(xué)忍不住了，告訴我他

倆在乒乓球室打球呢？我讓這名學(xué)生把他倆找了回來。一進(jìn)教室他倆都低下了頭，說沒有聽到上課的鈴聲，忘記了時間。我沒有說什么，只是用嚴(yán)厲目光看了他倆。讓他們回去想想，把想法寫在日記當(dāng)中。我的評語是：“你真的想和心愛的乒乓球決裂嗎？那就是說想和老師決裂了，不想交我這個朋友了，我對你感到失望，假如你能正確處理好打球與學(xué)習(xí)的關(guān)系，那不是更好嗎？我還等著你練好球與你較量一番呢？看來是沒機會了??“。從此我和這位學(xué)生成了無話不談的筆友。他的寫作能力在快速的提高。他的文章經(jīng)常在同學(xué)中傳閱，他的文章還多次獲獎。由此我拿起表揚的武器。讓每個同學(xué)都能受到獎勵與表揚。我是這樣做的：一次作文后，評出最佳真實獎、最佳語言組織獎、最佳進(jìn)步獎，以及最佳美術(shù)字獎等。只要看到學(xué)生有一點點進(jìn)步就要給予鼓勵，不吝嗇使用贊賞的話語和關(guān)愛的動作。做到深切地了解學(xué)生，能敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”，懂得用最美的語言去激勵他們。不知不覺中，學(xué)生的語言由羞澀拘謹(jǐn)變得活潑大方，學(xué)生的精神得到了徹底的解放，就連語言表達(dá)有障礙的學(xué)生也從老師贊賞的語言中體驗到了成功的樂趣。因為我知道“人的深層需要都有渴望別人賞識的愿望”。小學(xué)生更如此。葉圣陶先生指出：作文的自然順序應(yīng)該是我熟悉事物中有感，感情的波瀾沖擊著我，我有說話的愿望，便想傾吐，于是文章就誕生了?！斑@說明創(chuàng)作的沖動來源于對生活的熱情。假如下筆前沒有對事物的熟悉，沒有心靈的體驗，沒有感情的波瀾，就不可能寫出好作文來。因此只要做教師的我們能抓住時機，適當(dāng)點撥，會發(fā)現(xiàn)每個孩子都是小作家.總之，作文源于生活。作文教學(xué)要讓學(xué)生親身走進(jìn)生活、感受生活，只有讓學(xué)生口中有言、腹中有書，他們才會突破“人云亦云”，寫出別具一格的文章。

第三篇：月工作計劃書

篇一：部門月工作計劃表范文 公司部月份工作計劃表

備注：

1、重點工作、日常工作為月初必填項，臨時工作為月末填寫項目，要求具體真實。

2、工作內(nèi)容、實施方案、計劃時間為月初必填項，完成情況及原因分析為工作完成后填寫項。

3、月初填寫后，要留兩份備查，一份本部門留檔，一份交上級主管備案。篇二：月工作計劃范文

一年以來，在辦公室各位主任的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。現(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下：

走過2011，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，11年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換，連帶著工作思想、方法等一系列的適應(yīng)與調(diào)整，（包括工作上的適應(yīng)與心態(tài)上的調(diào)整）壓力帶來了累的感覺，累中也融進(jìn)了收獲的快樂。在辦各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在所各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它工作。現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：

一、一年來的工作表現(xiàn)

（一）強化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我所堅持嚴(yán)格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我們正確認(rèn)識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們在工作上取得一定的進(jìn)步，利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為各部門校稿的同時，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在文字材料上有所提高。

（二）嚴(yán)于律已，做好個人工作計劃，不斷加強作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作；堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做，不利于機關(guān)形象的話不說，積極維護(hù)機關(guān)的良好形象。

（三）強化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我們注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。所里人手少，工作量大，這就需要我們?nèi)w人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里，不管遇到上的困難，我們都積極配合做好工作，同事們的心都能往一處想，勁都往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今后的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。

（一）發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。

（二）發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，博覽群書，在向書本學(xué)習(xí)的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”；同時，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。

（三）當(dāng)好助手。對各項決策和出現(xiàn)的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。篇三：月工作計劃書范文 兩篇 月工作計劃書范文 兩篇 月工作計劃書范文(一)

一、工作思想篇

當(dāng)前社會生活各領(lǐng)域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn)，尤其是經(jīng)濟(jì)危機的影響，高職學(xué)生心理壓力加大，特別是在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題，我系心協(xié)各成員堅持以服務(wù)他人，自我服務(wù)的工作原則，本著完善機制，提高效率，加強實效性的宗旨，積極探索面向全系學(xué)生的工作體制，構(gòu)建適合我系學(xué)生、師資力量特點的全員式教育教學(xué)模式，堅持全面教育和個別輔助相統(tǒng)一原則，加強心理健康教育工作，進(jìn)一步宣傳和普及心理健康知識，促進(jìn)學(xué)生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評估體系》，建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學(xué)生預(yù)警機制，通過普及性宣傳與心理咨詢，實現(xiàn)心理健康教育工作面與點的結(jié)合，加強心理園地建設(shè)，結(jié)合學(xué)生特點開展各類教育活動，提高工作的實效性。

二、團(tuán)隊建設(shè)篇

1、系心協(xié)例會

系心協(xié)例會每周一次，主要內(nèi)容是各部門將近期的計劃和總結(jié)做個交流，心協(xié)各部門定期召開例會，分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會員定期交流，加強會員工作積極性。

2、心理委員、干事、會員培訓(xùn)

心理委員、干事、會員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動及心理知識講座，目的在于培訓(xùn)心理委員、干事、會員的心理輔導(dǎo)技能，從而使心理委員學(xué)會使用這個有效的心理輔導(dǎo)在班級中進(jìn)行輔導(dǎo)，達(dá)到服務(wù)他人，自我服務(wù)的目的。(此由本系心理指導(dǎo)老師薛丹負(fù)責(zé))

3、講座

由心理指導(dǎo)師或外請心理專家開設(shè)心理健康講座，使廣大同學(xué)能了解心理健康知識，調(diào)節(jié)自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及簽到制度

5、與他系心協(xié)會員開展交流會

此次活動由制藥系、建工系心協(xié)會長共同策劃一次戶外團(tuán)體交流，參與對象是兩個系心協(xié)的干事及會員。通過這次活動，讓廣大同學(xué)對心理知識得到更深層次的了解，體驗集體的榮譽感。(六月份，由心協(xié)會長負(fù)責(zé))

6、心協(xié)工作總結(jié)交流

學(xué)期末召開心協(xié)工作總結(jié)大會，對本學(xué)期心協(xié)所舉行的活動、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié);并對在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

三、宣傳篇

1、結(jié)合每次活動做好海報制作工作(文秘部負(fù)責(zé))

2、系報、心理園地建設(shè)

本學(xué)期心理協(xié)會面向全系同學(xué)，一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學(xué)們反映的情況和了解到的問題，在知行樓下的心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問題的方法，并普及心理健康知識。

3、及時更新心協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容

四、心理健康教育活動篇

1、心理電影展播 每周五面向全體會員，播放具有一定教育意義的心理電影，并做好影評和觀后討論工作。

2、每月燭光夜話—心理聊吧

這類交流由心協(xié)指導(dǎo)，每月選一個主題，如：你適應(yīng)了嗎?原來可以如此可愛走進(jìn)你我，心靈相約等主題進(jìn)行交流。目的是為會員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場所，達(dá)到助人自助的效果。

3、第二屆心理健康知識競賽

為豐富校園文化，更好地宣傳心理健康知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強大學(xué)生健心意識,讓健心的知識飛向大學(xué)的每個角落。本學(xué)期心協(xié)將以感恩·健心·成長為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。(四月份，心協(xié)負(fù)責(zé))

4、配合院心協(xié)開展心理健康月活動 每年的5月25日是大學(xué)生心理健康日，為更好的使我校廣大同學(xué)心理得到健康發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開展主題為知心你我，快樂成長的心理健康教育月系列活動。

5、男生心理文化周

有的男生情緒波動強烈經(jīng)不起任何挫折，有的興趣愛好低下，沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲;有的行為動機模糊，缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯，成為他們學(xué)習(xí)、生活的嚴(yán)重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康，制作《男孩·男人成長手冊》，開設(shè)心理健康講座。

6、心協(xié)活動展

其內(nèi)容是對心協(xié)近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進(jìn)一步了解心協(xié)。(6月份由文秘部、實踐部負(fù)責(zé))

五、檔案管理篇

1、學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表

由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表，反映本班同學(xué)的心理狀態(tài)，按時交到心協(xié)，若發(fā)現(xiàn)問題，要盡快解決問題。

2、心靈之約信箱

在教學(xué)樓大廳安裝心靈之約信箱，同學(xué)們可將自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑寫下來，投進(jìn)我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導(dǎo)老師，老師會及時地為同學(xué)們進(jìn)行解答。

3、活動資料收集

心協(xié)舉辦的活動或參與的活動，文秘部及時收集該活動的資料、照片進(jìn)行整理，便于以后的查找。針對有特色的活動系心協(xié)會采取特別的方法進(jìn)行整理。月工作計劃書范文(二)

一、上班之前的準(zhǔn)備工作

1、每天要按時起床，醒來之后要迅速起來。告訴自己，新一天的工作就要開始了，要充滿活力，可以適當(dāng)?shù)倪\動一下。

2、整理好儀容，檢查一下是否帶齊了銷售的必備用品，如名片、筆、筆記本、產(chǎn)品資料等。

3、上班途中，能夠熱情的和認(rèn)識的人打招呼，如果可能的話，可以看一下當(dāng)天的報紙或者近期的新聞等。

4、盡量提前10——20分鐘到公司，主動參加公司上班前的掃除活動。

5、簡單的說，上班之前要有一個積極的心態(tài)，要有一個快樂的心情!

二、到公司簽到之后

向主管或有關(guān)負(fù)責(zé)人簡單匯報自己的工作計劃，明確當(dāng)天的銷售目標(biāo)和重點，并詳細(xì)擬訂拜訪路線，及補救措施，計劃越詳細(xì)越好。出門之前，先和預(yù)定的拜訪對象電話聯(lián)絡(luò)、確認(rèn)，并檢查所帶的銷售工具是否齊全：

1、產(chǎn)品的目錄，定貨單、送貨單

2、和客戶洽談的相關(guān)資料：如名片、客戶資料、客戶記錄、價格表、電話本、記錄本、計算器、商品說明書、樣品、產(chǎn)品照片、產(chǎn)品的廣告以及其它宣傳資料等。

三、拜訪前的準(zhǔn)備事項

1、了解被拜訪對象的姓名、年齡、住址、電話、經(jīng)歷、興趣、性格、家庭情況、社會關(guān)系、最近的業(yè)務(wù)情況等。

2、要隨時掌握競爭對手的銷售情況及一般客戶對他們的評價，了解同行及相關(guān)產(chǎn)品的最新變動及產(chǎn)品信息。

3、做好嚴(yán)密的拜訪計劃，并配合客戶的時間去拜訪，設(shè)法發(fā)現(xiàn)有決定權(quán)的購買者，并想辦法去接近他。

4、準(zhǔn)備好交談的話題，要做好心理準(zhǔn)備，對于對方的詢問和殺價要有對策，做到心中有數(shù)。

4、見到客戶之后

1、有禮貌，清楚的做好自我介紹，態(tài)度要溫和、不卑不亢。

2、要認(rèn)真聽取對方的講話，并表示關(guān)心，詢問對方時，口氣要平穩(wěn)。

3、要懂得抓住客戶的心，首先自己要做到以下幾點： ①要有信心

②態(tài)度要真誠，爭取對方的好感 ③在談話中，要面帶微笑，表情愉快

④用語要簡潔，不羅嗦，問話清楚，能夠針對問題 ⑤注意對方的優(yōu)點，適當(dāng)?shù)慕o予贊美 ⑥在商談的過程中，不可與客戶激烈爭論 ⑦誘導(dǎo)客戶能夠回答肯定的話語

⑧能夠為對方著想，分析帶給他的利益最大化

四、與客戶商談必須按部就班

①見到客戶，首先是問候，敬煙，接著聊天，贈送禮品 ②進(jìn)一步接近客戶，激發(fā)對產(chǎn)品的興趣 ③告訴客戶產(chǎn)品能帶給他的利益

④提出成交，促使客戶訂購或當(dāng)即送貨 ⑤收貨款

⑥一筆業(yè)務(wù)做成后，不要急于離去，要和客戶繼續(xù)交談，以期建立一種長期的合作關(guān)系，并告訴他，隨時能夠為他提供服務(wù)。

五、下班后，檢查每天的工作，總結(jié)得失

1、詳細(xì)填寫每天的業(yè)務(wù)日報表

2、檢查是否按計劃開展業(yè)務(wù)，是否按計劃完成任務(wù)

3、寫出每天的營銷日記，總結(jié)工作方法，對客戶提出的抱怨要及時處理，并做好備忘錄，及時匯報給上級主管。

4、營銷日記的內(nèi)容包括： ①工作情況描述

②對工作得失的總結(jié)、意見及建議 ③改進(jìn)的方法

④客戶的意見及建議 ⑤如何處理

⑥工作感悟及感受

六、列出第二天的工作計劃

1)對于需要緊急處理或特別重要的事情，列入第二天優(yōu)先辦理的事項中。2)確定工作重點，擬訂初步拜訪路線，排除不重要的事情。3)需要預(yù)先約定時間的客戶，約好見面時間

第四篇：大自然作文錦集

【精選】大自然作文錦集八篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的大自然作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

夏天的一個傍晚，天氣非常悶熱，不一會就下起了傾盆大雨，轟隆隆一聲巨響在耳邊突然響起，嚇得我猛地打了個哆嗦，窗外一道耀眼的閃光伴隨著巨響劈向大地，我吃驚地

望著窗外，爸爸走到窗戶邊問我：“知道這是什么嗎？”我搖搖頭。

“這是雷電?！卑职终f：“雷電是自然界里的一種放電現(xiàn)象，夏季在悶熱潮濕的時候，由于太陽的照射，離近地面的空氣溫度會升高，密度降低，產(chǎn)生上升運動，在上升過程中空氣中的水汽不斷冷卻形成小水滴，小水滴不斷匯聚形成了云團(tuán)，高空中會有很多這樣的云團(tuán)在不斷運動，相互碰撞，相互摩擦，從而產(chǎn)生了大量的正負(fù)電荷，正負(fù)電荷分別聚集在云團(tuán)的兩端，形成了電場，當(dāng)這些正負(fù)電荷聚集到一定的程度時，就會發(fā)生很猛烈的放電現(xiàn)象，在放電過程中，會產(chǎn)生很強的電流將空氣擊穿，形成一個放電的通道，同時會發(fā)出強烈的閃光這就是閃電，而在放電的同時還會產(chǎn)生振動發(fā)出巨大的聲音這就是雷聲?！?/p>

我終于明白了這隆隆的聲音和閃光的原因了。

窗外的雨還在下著，不時有雷聲轟鳴，閃電劃過，大自然真是太神奇了。

大自然作文 篇2

我覺得大自然是一個童話的世界。春天，萬物復(fù)蘇，小河“嘩啦啦”的，好像在唱歌，又好像在說話。走在路上，小花向我點頭，好像在說：“不錯嘛，幾天沒見又長了好高，看來我是趕不上你了！”布谷鳥飛來了，似乎在對我說：“布谷布谷，近來心情怎樣？”“很好，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，我能聽你唱首歌嗎?”我喃喃的對它說?！安脊炔脊?，那可不行，我要通知農(nóng)民伯伯種地，回頭再唱給你聽?！闭f完便飛走了。夏天，知了在枝頭叫：“知了知了，熱得受不了，知了知了?！蔽夷弥魡枺骸澳阆胍б豢趩幔俊敝丝戳艘谎劬惋w走了，看來是只認(rèn)生的知了。路邊的小草葉子都快曬蔫了，我拿著水壺為小樹“解渴”，小樹仿佛在說：“熱心的小姑娘，謝謝你啊！”秋天來臨，不要以為秋天是傷感的，看到果園里的水果，想傷感都傷感不出來。枝頭的蘋果正朝你招手呢！去摘一個吧，品味那甜甜的清香的味道。冬天，雪精靈要下凡了，他們跳著舞來到人間，樹梢、馬路、屋頂，處處都是雪白的。大自然的一年四季，都像童話一樣美，甚至比童話更美。

大自然作文 篇3

大自然有美麗景色，有小鳥，有許多的大樹，清清的河水，河水清的像一面鏡子，藍(lán)天上飄著幾朵白云，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，大樹長著茂盛的枝葉遮滿了藍(lán)藍(lán)的天空。那里柳綠花紅，鶯歌燕舞，小朋友們在大自然里玩耍，加上人們的歡歌笑語，勾畫出美麗的大自然，這真是一個幸福的世界。

大自然作文 篇4

大自然，是我們?nèi)祟惖募?，可是有些人卻要破壞這個多姿多彩的家。

原來清澈的小溪，變成了渾濁的河水；原來可愛的小魚，變成了餐桌上的一碟碟菜；原來為我們阻擋風(fēng)沙的森林，變成了大家手中的一次性筷子……。原來一個和睦的地球村，統(tǒng)統(tǒng)亂了套。

由于大家不愛護(hù)環(huán)境，亂扔白色塑料袋，工廠不斷排放的污水；汽車釋放的尾氣，導(dǎo)致全球變暖；冰川融化、沙漠面積不斷擴大、颶風(fēng)、海嘯、暴雨、洪水等自然災(zāi)害增加，給大家和地球生態(tài)帶來了嚴(yán)重?fù)p失和憂慮。聽說在一個村落里有一只母鹿生了一窩小鹿，然后母鹿就暈了，大家把母鹿送到獸醫(yī)那兒后，診斷發(fā)現(xiàn)母鹿呼吸道卡著一個塑料袋，鄉(xiāng)親們聽了非常惱火。于是他們每天都有人到山下去給游客們講亂扔垃圾，會害死像鹿媽媽這樣的好多動物，破環(huán)生態(tài)和自然環(huán)境。

為了讓我們的家園變的更加美好，請大家要愛護(hù)身邊環(huán)境，讓我們攜起手來保護(hù)這個賴以生存的地球吧！

大自然作文 篇5

走進(jìn)大自然的植物世界，你會發(fā)現(xiàn)，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領(lǐng)，有的甚至有動物的特征，植物的世界是那么的奇妙。

有的植物竟然還會羞澀呢！含羞草就像個害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰，它們就會沿著整個根盤合攏起來，葉片變得很細(xì)很細(xì)，整個枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。但不一會兒，它們就會按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開它們?nèi)淼娜~子，盡情地享受著大自然的陽光和清新空氣。

有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵，顧名思義就知道它們是向著太陽生長的植物。早晨，當(dāng)太陽公公剛剛升起的時候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽公公！在隨后的一整個白天里，它們都會笑盈盈地跟著太陽公公轉(zhuǎn)，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實實了。還有蒲公英，當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風(fēng)一吹，寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

有的植物就更厲害了，它們?nèi)缤瑒游镆粯訒褂梦淦鞑蹲嚼ハx。豬籠草就是這種植物，豬籠草長得像一個瓶子，瓶子是沒有蓋子的，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲，每當(dāng)蟲子飛進(jìn)瓶口吃蜜時都會被滑進(jìn)瓶子里面，片刻，昆蟲就會被化成營養(yǎng)，成為豬籠草的盤中大餐。

植物的世界是奇妙的，只有走進(jìn)大自然才可以認(rèn)識奇妙的植物世界。

大自然作文 篇6

我喜歡大自然中的一切一切。我喜歡森林，一縷縷金色的陽光透過葉縫灑在綠油油草地上，一只只小鳥兒飛上了枝頭快樂地歌唱，小松鼠在樹與樹間蹦跳，馬鹿和小兔追逐著“捉迷藏”?？矗∠?，小馬在汲著水，小鯉魚從水里跳起來，水中立刻浮起了一圈圈圓圓的波浪。這種生活多么和諧美好啊，真希望它們永遠(yuǎn)這樣。

我喜歡大海，她是生命的搖籃。有時，海面上風(fēng)平浪靜，深藍(lán)色的海面倒映著碧藍(lán)的天空，偶爾，一艘小帆船從海上慢慢飄過，小水手在船上放聲高歌。有時，海上也會風(fēng)雨交加，無數(shù)生命在海嘯中喪生，黑色的天空下，一只只輪船在陰慘慘的大風(fēng)中被卷進(jìn)了可怕的漩渦。清晨，一輪紅日從海面上徐徐升起，夜晚，無數(shù)星星在這黑色的幕布上頑皮地眨著小眼睛。?！@生命的搖籃里有著無數(shù)的奧秘等待人們來探索和發(fā)現(xiàn)。

我喜歡坐在山坡上看日出。太陽頑皮地從山后露出了半張臉，然后越升越高，然后“咚”地一聲跳出了山頭，射出了萬丈金光，花兒開了，向它點點頭，小草發(fā)芽了，向它玩玩腰，多么美好的一天呀！

我喜歡在夜晚，躺在郊外的草地上看星星，那些亮閃閃的小東西在漆黑的夜空中閃閃發(fā)亮。過了一會，月亮出來了，潔白明凈的月光灑在草地上，照亮那條窄窄的青石板小路，寧靜而又安詳。

我喜歡大自然的一切，它是多么的神奇呀！

大自然作文 篇7

大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：“飛機是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”

我發(fā)現(xiàn)了認(rèn)識大自然。人類制造出這么多質(zhì)量好又實用的工具都是從大自然這里得到的.啟示。例如，章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤；章魚的顏色是紅色的，一遇到敵人就會變色，它的形狀很特別，一個大大的頭，長長的腕足上有2400多個吸盤。人們從章魚這里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈?？梢?，生物真是人類的好老師??！

人們通過對大自然中生物的觀察和認(rèn)識，從中得到一個有一個的啟示，并把這些運用到生活當(dāng)中。

從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！

我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，這里面的學(xué)問可大哩！

大自然作文 篇8

大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。

樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說，大自然是望見。

泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風(fēng)氣。久而久之，會令人心曠神怡。植物有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說，大自然是聞到的。

你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對大自然的呼喚。所以說，大自然是聆聽的。

走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這是大自然的創(chuàng)造??！所以說，大自然是觸摸到的。

了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

第五篇：對手作文錦集

【精選】對手作文錦集十篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的對手作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

對手作文 篇1

我們的真正對手往往不是別人，而是自己。只要我們戰(zhàn)勝了自己，克服了弱點，我們就會在競爭中取勝。

狐貍用奉承的辦法騙取了烏鴉口中的肉，令烏鴉十分惱火。

這天，烏鴉站在樹上又叼著一塊肉準(zhǔn)備美餐一頓。這時，狐貍悄然出現(xiàn)在樹底下。烏鴉心想，甭想打我的壞主意，有了上次的教訓(xùn)，我才不聽你的奉承呢。你就是把我吹噓成神仙也沒有用。

正當(dāng)烏鴉心里盤算著如何防備狐貍吹捧的時候，忽然聽到狐貍說話了。狐貍說：“烏鴉你這個大傻瓜、大笨蛋、大白癡，你還記得上次你上了我的當(dāng)，把美味白白地送給我的事嗎？從這件事可以看出，你們?yōu)貘f是天下最沒有用的動物，你們有何顏面活在世上?！?/p>

聽了狐貍這番話，烏鴉氣得直哆嗦。它氣憤地說：“你們狐貍壞事做盡，你們這些壞了心腸的家伙，早晚會得到報應(yīng)的?！睘貘f還想繼續(xù)往下說，可它忽然發(fā)現(xiàn)，自己的口中肉又落入了狐貍口中。

又上當(dāng)了，它十分懊惱，但沒有辦法。它告訴自己，不但要有抵御奉承的能力，而且要有抵御謾罵的能力。

日子一天天過去。這一天，樹上的烏鴉又獲得了一塊肉。忽然，烏鴉發(fā)現(xiàn)狐貍正待在樹下。烏鴉立馬提高了警惕，它告誡自己，不論狐貍說什么，自己堅決不開口，看它有什么辦法。于是，它叼著肉靜靜地等待狐貍出招。烏鴉心里想，這一次一定要報復(fù)一下狐貍，讓狐貍也嘗一嘗被耍弄的滋味。

可是烏鴉等了好久也沒有聽到狐貍說話。烏鴉心里想難道狐貍沒有發(fā)現(xiàn)自己？必須讓狐貍知道我叼著一塊肉，讓它表演一下花招，出一次丑。于是，它對狐貍說：“你有什么花招，趕快使出來吧?！睕]等它說完，猛然發(fā)現(xiàn)口中的肉又掉了下去。

烏鴉很難過，它找到了大象求教。它問自己為什么總是斗不過老對手狐貍。大象說：“你屢屢被騙，是因為你自己有弱點，狐貍緊緊地抓住了你的弱點，于是便可隨心所欲地騙取你口中的肉。其實，你真正的對手是自己，只要你戰(zhàn)勝了自己，克服了弱點，狐貍也就無計可施了?！?/p>

我們的真正對手往往不是別人，而是自己。只要我們戰(zhàn)勝了自己，克服了弱點，我們就會在競爭中取勝。

對手作文 篇2

我已經(jīng)消耗了一生的五分之一，但是我似乎還并沒有想到在剩余的五分之四的一生中要去做什么，亦或想要去做什么。康德說過：“沒有目標(biāo)的生活，恰如沒有羅盤而航行?！倍夷壳暗纳钋∈侨绱?---沒有目標(biāo)。并不能說我從來都沒有目標(biāo)。依稀記得，在我上小學(xué)的時候，老師問我們，你們的夢想或目標(biāo)是什么？我想當(dāng)一名空姐，沒錯，這的確就是我當(dāng)時的夢想?，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)初的我多么的幼稚與無知，殊不知要實現(xiàn)夢想和目標(biāo)要伏出多么大的努力。而現(xiàn)在，我知道了，目標(biāo)與夢想也不見了。我常常這樣想，人的一生怎樣才算有意義。像秦始皇統(tǒng)一六國一樣統(tǒng)一全世界，或是發(fā)現(xiàn)在茫茫的宇宙中存在除地球以外的另一個可以是生物生活的星球，這似乎并不是輕而易舉就可以辦到的。事實上，也的確如此。我并沒有愛因斯坦的聰明與智慧，沒有拿破侖的勇敢與野心，沒有貝多芬的音樂天才細(xì)胞。我只是一個沒有任何才能的普通人。我應(yīng)該怎樣做才能使我短暫的人生充滿意義，我苦苦的追尋著答案。輕輕地拾起一片落葉，在手中細(xì)細(xì)觀察，葉子已經(jīng)發(fā)黃了。太起頭看看落葉的來源處---一棵失去往日風(fēng)采的光禿禿的大樹，我似乎從這里找到了答案…… 人生，在很多時候，我們不是為自己的人聲畫板上添彩，而是為愛我們的人們的希望上堆砌輝煌。

對手作文 篇3

我有一個表姐，年齡與我相仿。正因如此，我倆不可避免地成為了眾親戚飯后茶余比較的焦點。

每每我們家親戚大聚會，不難聽到拿我和表姐比較的聲音。說句老實話，除了長相我略比她好看些，其他方面都自嘆不如。尤其在學(xué)習(xí)方面，表姐天資聰慧，成績名列前茅。每次長輩們興致勃勃地議論我倆時，我特反感：有時把頭扭向一邊，裝作聽不見；有時干脆找個借口溜之大吉；有時搪塞著索性不參與他們的聚會。更可氣的是，回到家，父母總是喋喋不休：“你看看你姐你該學(xué)學(xué)你姐”我總是敷衍地應(yīng)付幾句。久而久之，我在心里把她當(dāng)成了一個難以擊敗的對手，一個敵人，甚至不喜歡與她見面。

那天，媽媽吩咐我去表姐家送東西。盡管百般不情愿，可是母命在身，不得不從。

很是別扭地敲了敲表姐家的門，我叫了一句：“姐，我來了！”沒人回應(yīng)，我不禁生氣，這是故意不理我的吧！我足足在門口站了三四分鐘，才聽見一陣匆忙的腳步聲與開門聲，緊接著是道歉聲：“對不起，我剛才在做題，沒聽見，進(jìn)來吧！”我不滿地走進(jìn)屋，書桌上的書籍與教輔材料堆積如山，桌前放著一張寫滿了公式的草稿紙。我湊近一看，這道題我昨天剛看過，由于題型沒見過，想都沒想便放棄了，她竟然解出來了！或許是見了我的驚訝狀，她笑道：“這題可難了，我足足想了半個小時?！卑?？啊！半個小時！我的心頭為之一震：驚訝、感動、敬佩所有的不滿、妒意頃刻間變成了一種滿滿的正能量。父母說得對，表姐確實優(yōu)秀，是該學(xué)學(xué)她，學(xué)學(xué)她身上有的而我恰恰缺失的東西勤奮與毅力！

這一番大徹大悟后，我在心底將表姐當(dāng)作了自己的學(xué)習(xí)榜樣，認(rèn)真地為自己找差距、找原因，積極主動地和她一起學(xué)習(xí)、一起思考、一起交流。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不僅心底深處多了燦爛的陽光，各方面也進(jìn)步了不少，對長輩的評價對比，自然是洗耳恭聽了！

對手作文 篇4

每個人都需要一個對手。對手就像一匹狼，為了生命，你就要超過他。對手無處不在，在熱火朝天的運動場上，在安靜又嚴(yán)肅的考場上，在…。而我也有一個對手，她，就是我們班的一位同學(xué)。

上學(xué)期，老師讓大家選一個對手來挑戰(zhàn)。我一聽就來了興趣，選了我們班一個很優(yōu)秀的同學(xué)。雖然難度不小，但我還暗暗鼓勁：“加油，我一定會勝利的！”于是，我和我的對手就拉開了“擂臺賽”。比賽開始有一段時間了，可常常是我失敗，我的對手勝利了。當(dāng)我輸了，我分析自己為什么會輸了；當(dāng)對手輸了，她又會來看看我是什么地方占上風(fēng)。我們互幫互助，私底下暗暗較量，彼此給了對方強大的沖勁。

有一次單元測試，我的心浮躁極了，好像永遠(yuǎn)也安靜不下來似的。于是，我的大腦一片混亂，一些非常簡單的題也不會做了?！八懔?，這次考試完了?！蔽曳浅＝^望，抱著一種必定失敗的心寫著題目。突然，我抬眼望到了她——我的對手，她正在奮筆疾書。我心想：“不能輸了，不到最后決不放棄！”我思路突然打開了，開始寫了起來。而這次考試，我就勝過了對手，驕傲地在我的名字那一欄寫上“勝”這個字?？粗鴮κ值谋秤?，我真想告訴她：“沒有你，我是不會取得這樣的好成績！”

對手，他是你進(jìn)步的階梯。在你與他的較量中，知道了自己的優(yōu)點和缺點，努力改正。對手，人人必將擁有！

對手作文 篇5

在人生道路中，都會遇到成功和失敗，只有失敗了才會有成功，有時會敗在一個對手之下，表面上我們失敗了，其實我們還得感謝對手，應(yīng)為正是他們是我們能洗組缺點，改為優(yōu)點，向勝利又跨近了一步。

令人緊張而又期待的的期中考試終于考完了，我們緊張的心一下子放松了許多，心里舒暢了許多，數(shù)學(xué)向來是我的特長，我自認(rèn)為這次肯定考得很好，對這門功課充滿了必勝的信心，所以我總是悠哉悠哉的。一次，袁老師看吳疆一直在做作業(yè)，就耍他道：“吳疆，平時不用功，這時候用功有什么用，期中考試都考完了，才考了59分，你說你怎么做的??？”袁老師邊說邊笑，似乎燦爛的微笑中還隱藏著什么秘密，吳疆一聽，臉一下子僵住了。

但一會兒他又恢復(fù)了神情，笑了笑，似乎在說：“怎么可能考這么差，肯定是袁老師在耍我，我看是95吧！”他笑得合不攏嘴，袁老師有鎮(zhèn)定的說：“騙你的，你考了倒過來的數(shù)！”吳疆一聽，笑開了花，我心想：連吳疆都考了這么高的分?jǐn)?shù)，我肯定考100或99。呵呵！太好了！可事實卻正好相反，報分?jǐn)?shù)那天，我心里十分不安，十分緊張，生怕考不好，但心里卻想著一定是99，當(dāng)老師報到我“94”時，我嚇了一跳，心想：我這次居然沒能考過吳疆，真是太糟了！

從這時起，我心里就產(chǎn)生了一個念頭：一定要努力，再努力，一定要超過更多的人，我不甘敗在別人手下！我開始刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，課間，別人在玩時，我在復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真寫作業(yè)，在別人認(rèn)為無趣的課上，我認(rèn)真聽講，在家里，當(dāng)別人在娛樂時，我抓住每分每秒在復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)，一次又一次的努力，終于收獲了成功，在一次考試中，脫穎而出，超過了那些曾今站我頭頂?shù)娜恕?/p>

是??！只有嘗到了被別人踩在腳下的滋味，才會激起你的努力，有奮發(fā)努力才有步步高升，走向未來。

對手作文 篇6

回首硝煙滾滾。血腥成云的第二次世界大戰(zhàn)，三巨頭的鼎立之勢撐起了一片為苦難深重的人民帶來光明與希望的天。丘吉爾本是一個不折不扣的激進(jìn)反分子，卻也在這非常形勢下與美國攜手蘇聯(lián)，同斯大林親密有加，同仇敵愾。然而在法西斯氣焰漸退，希特勒已成強弩之末時，他們?nèi)擞指髯跃鞯乇P算，爭取在戰(zhàn)后為國家取得最大利益。

由對手變?yōu)槊擞?，又由盟友轉(zhuǎn)回對手，乍一看只是三人老謀深算，左右逢源的逢場作戲罷了，其實不然。他們早已在內(nèi)心將對方定為知己，盡管更多的時候是勁敵。當(dāng)羅斯福最先去世時，丘吉爾不勝悲痛以至于失聲垂淚；而丘吉爾去世后，斯大林這樣剛毅的人也不禁愴然，為之感嘆惋惜，因為這時他失去的不僅是一個強有力的對手，更是可以同他一較高下，不論誰勝誰負(fù)都心生贊許的摯友。

對手乎？盟友乎？對手，真的是一個奇妙的角色。飛沙走石，摘葉為刀，高手過招稍不留神便會性命不保，因為對方的一招一式都意在攻破自己的要害，如此難分高下的一場惡斗過后，彼此竟也會不謀而合地一笑泯恩仇，從此惺惺相惜。對手——與自己對立的能手，二者實力相當(dāng)，或許是形勢所迫，或許是立場不同，總要針鋒相對地明爭暗斗一番。這一次你略勝一籌，那一次他棋高一招，這樣誰都心有不甘，不愿先低頭，從而激發(fā)了自身的潛能迫使雙方一步步登上原本看似高不可攀的極限。

與對手競技，其實是雙贏。

相視不語，莞爾一笑，一個會意的眼神，一句溫婉的叮嚀，朋友，是永遠(yuǎn)那么溫馨的港灣；眼神犀利，唇槍舌戰(zhàn)，步步緊逼，一絲一毫都不肯退讓，對手，是戰(zhàn)場上的敵人。朋友會在你失意時安慰你，對手卻在以另外一種方式激勵你，使你迸發(fā)出最高的斗志。獨孤求敗，當(dāng)一個人失去了對手，雖然這是至高無上的榮耀，可同時又是多么大的悲哀與孤獨。有了對手，人們才會奮斗不息；有了對手，生命才具有了挑戰(zhàn)的意義；有了對手，我們才真正擁有了充實自強的快樂。

當(dāng)意識到他人已要超過自己時，不要焦急；當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些人都在自己之上時，不必感傷，反而，我們應(yīng)該慶幸，因為，我們有了對手。

對手作文 篇7

在我身邊，幾乎所有人都在感嘆：“……真好！”但是仔細(xì)一想，他們所以認(rèn)為“真好”的東西并不好，不是太奢侈，就是太庸俗；不是太花哨，就是太單調(diào)。而我則認(rèn)為有一個強勁的對手真好。

我倆是從小一起玩到大的玩伴，又恰逢同年，在學(xué)習(xí)上，爸爸媽媽就老是拿他來同我進(jìn)行對比，而在我的心目當(dāng)中，他自然而然也就成了我的一個重要對手。一直以來，老師們都有這樣的.評價：我腦子比他靈活，但思想太幼稚，他思想較為成熟，學(xué)習(xí)比我勤奮。因此，從小學(xué)開始，我們的成績經(jīng)常是不相上下。直至小學(xué)畢業(yè)考，我才以較大的優(yōu)勢超過了他。說來也巧，上初中時，我們被編到了同一個班級里，并成了同桌，一看就比較乖巧的他當(dāng)上了班長，而我則成了他的副手。

剛?cè)氤踔?，還是滿身孩子氣的我遠(yuǎn)沒有他適應(yīng)得快，很快，幾次開始之后，我就被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。每當(dāng)他站在最高領(lǐng)獎臺上的時候，我的心中除了羨慕，更是有了一股想要超越他的沖動。我們兩家都住在同一個小區(qū)里，茶余飯后，鄰居們時常拿我們的學(xué)習(xí)情況作為談資，再不好好爭口氣，面子上就掛不住了。于是，我也開始學(xué)著靜下心來，每天認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)，在諸多的學(xué)科中奔忙。終于，在這學(xué)期第二次月考的時候，我首次超越了他，并重新奪回了全班第一的寶座。當(dāng)我向他投去炫耀的目光時，只見他沖著我聳了聳眉毛，我知道，他這是在向我發(fā)起挑戰(zhàn)。

就這樣，在一次又一次的較量之中，我們的成績逐步提升。如今，期末考就要到了，我的心中有一股激流在涌動。有對手的感覺，真好！

對手作文 篇8

20xx年，是奧運會在中國舉辦的一年，奧運會上，射擊、跳水、跨欄是大眾矚目的焦點，而在我的朋友之間，也有一種焦點運動——那就是滑旱冰。

我是從一年級開始滑旱冰的，到現(xiàn)在為止，我不僅可以在我們居住的小區(qū)內(nèi)自由、飛速地滑行，而且我還學(xué)會了很多花樣。但是回想剛開始學(xué)習(xí)滑冰的時候，我便深深地體會到了什么叫做“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

一開始學(xué)旱冰，我覺得很累，摔了好多次，學(xué)了好久還是沒有長進(jìn)，很想放棄，于是，爸爸便剪下兩個小的紙人，一個寫著“進(jìn)步”，一個寫著“放棄”，并對我說：“如果你不想學(xué)了，這個寫著”放棄“的小人就先走一步，這就證明你遇到困難時是不肯前進(jìn)的，那也證明你將學(xué)不會旱冰;如果你不怕摔跤，不怕累，堅持學(xué)習(xí)，那這個”進(jìn)步“小人就向前一步，那也證明你不怕困難，堅持住了。那么你要當(dāng)哪一個呢?”“當(dāng)然是”進(jìn)步“啦!”我說。

“那好，這兩個小人都是你，一個是不怕困難的你，一個是害怕困難的你，既然你選擇了”進(jìn)步“，那么”放棄“就是你的對手，只有打敗它，你才能獲勝!”我點點頭，練習(xí)起來，一會兒，我看到那兩個紙人，“放棄”好像正對我說：“別練了，你不行的，放棄吧!”聽了這話，我都有點不想學(xué)了，可是“進(jìn)步”來了，它鼓勵我打消了那個念頭，我繼續(xù)練了起來。

經(jīng)過一次次的練習(xí)，一次次摔跤又爬了起來，我學(xué)會了滑旱冰，我終于打敗了一個強大的對手“放棄”!

現(xiàn)在，我突然覺得，人最大的對手其實是自己，而戰(zhàn)勝對手的勇氣來自你自己的心，只要你有決心和勇氣，就一定能打敗它。

對手作文 篇9

前不見古人，后不見來者，我們總是把對手放在了自己的對立面，斗得遍體鱗傷，卻不曾想過與對手握手言和。若我們能像預(yù)賽中的選手，狹路相逢，相互擁抱，一起順利過關(guān)，豈不皆大歡喜？

既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右，廉頗不忍。相如卻說：“兩虎共斗，勢不俱生?！绷H聞之，肉袒負(fù)荊至門前謝罪。終卒相與歡，為刎頸之交。何必非要把自己與對手推上擂臺，較量一番不可，若在競爭中求得合作，在較量中求得發(fā)展，彼此相攜共進(jìn)，結(jié)局即使是平局，不也證明了兩個人都有實力又懂得怎樣才能發(fā)展的更好嗎？與對手握手言和，把握成功，展現(xiàn)合作的魅力。

傳說夸父喜歡光亮，它便去追趕太陽，他把太陽視作對手，不停的追趕，不敢懈怠。他不甘落后，一心想要追上對手，可是太陽哪里是說追就能追得上的，太陽落山了，他渴極了，把黃河和渭河的水都喝干了也不解渴，最后竟然渴死了。為何結(jié)局落得如此悲慘？因為夸父把太陽當(dāng)作假想敵，讓自己過于緊張，時刻處在亢奮狀態(tài)，不肯給對手和自己一刻喘息的機會，其實大可不必，他明明可以看陽光跳躍在古銅色的皮膚上，輕啜幾口茶，連茶里不也有陽光的味道嗎？逐日飲河，的確是件辛苦的事，為什么不能和對手把酒言歡，而非要攪亂自己風(fēng)平浪靜的生活？實在不值，真可謂惑矣。

老師問有分小組嗎，同學(xué)答曰：以前有，現(xiàn)在是特殊時期，大家各自為戰(zhàn)。雖然是句玩笑話，卻也不乏其實。高考的確被比喻成千軍萬馬過獨木橋，而我們又非要擠上這橋，達(dá)到彼岸去找尋自己的夢想，誰幫誰呢？在這個節(jié)骨眼上，就是盡量把別人擠下去，這樣說起來真是殘忍，如果我們手拉手一起過，相互幫助，共同奮戰(zhàn)，力量不是更強大嗎？與對手握手言和，把對手變成隊友，夢想就在并不遙遠(yuǎn)的彼岸，抓緊了一起過橋。

若你追逐累了，請停下來，跟你的對手說句“你好”，握住他的手，感受他指尖的力量，與他一同前進(jìn)吧。

對手作文 篇10

武林中當(dāng)你打遍江湖無對手時，自己的功夫?qū)嶋H上也廢了，因為你再沒有用武之地，沒有證明自己的機會。

對手是個重要的參照物，對手的存在證明你本人存在的價值。多年來，可口可樂和百事可樂，麥當(dāng)勞和肯德基，柯達(dá)和富士，這些世界上最著名的公司，似乎一刻也沒有停止過爭斗。爭斗的客觀效果之一，就是把全世界的眼球都吸引到他那里去了，不管快餐業(yè)還有多少個麥肯雞、基肯麥、肯麥基，都只能在角落里發(fā)聲，舞臺的正中，永遠(yuǎn)只有兩個主角，那就是麥當(dāng)勞和肯德基，只有他們才配互為對手。

古人搏殺時，若英雄相遇，常常不忍加害，雖然各為其主，場面上打得熱鬧，內(nèi)心其實是相互喜歡，相互敬仰的，這樣的人我們視為真英雄。因為他們在對手身上看到自己的影子，同是英雄，也就有了理解的基礎(chǔ)，有了相互尊重的前提。珍惜對手就是珍惜自己，寬容對手就是自尊的表現(xiàn)。

一個真正相配的對手，是一種非常難得的資源，從某種意義上說，它與自己相輔相存，斗爭最激烈的時候，也就是雙方最輝煌的時候，一旦一方消亡，另一方也會走向衰退，除非他能脫胎換骨，或者找到新的對手。

那種對競爭對手動輒咬牙切齒，不惜背后使絆的人，只是一種街頭混混的整法，不可能有什么大出息?？啻蟪鹕钍潜粔浩入A級的形象，咬牙切齒也是失敗者的姿態(tài)，如何對待你的敵人，不僅是心胸的表現(xiàn)，也會暴露你的處境。

志存高遠(yuǎn)的人，不會將眼光盯住身邊瑣碎的事物，不會與比你弱的人較量，更不會把失敗者打翻在地，還要踏上一只腳。

仇恨是不能解決問題的，只能讓你更加虛弱。