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      生命珍貴作文600字[精選合集]

      時(shí)間:2022-05-18 05:07:10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《生命珍貴作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《生命珍貴作文600字》。

      第一篇:生命珍貴作文600字

      生命珍貴作文600字六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生命珍貴作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      生命珍貴作文600字 篇1

      《生命最珍貴》我漫無(wú)目地走在沙漠里,水壺里已經(jīng)再?zèng)]有一滴水,我口干舌燥?!八?、水!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。

      太陽(yáng)還在狠狠的炙烤著沙漠。一直往前望,沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下,剩下的只是一望無(wú)際的枯黃,就連天也是和沙漠一樣的顏色!“天哪?那兒有水?這時(shí)候,我愿意用十塊金子,不!一百塊金子來(lái)?yè)Q一口水。只要一口,就已經(jīng)很滿足了。繼續(xù)走下去,我被這毒毒的太陽(yáng)烤得昏昏沉沉。

      我要死了嗎?不!我還不想死,不想死在沙漠里!一直走下去,我看見(jiàn)前面有位圣潔、美麗的婦人,那是生命女神,她掌管著一切生命,包括人類?!白鹁吹呐?,請(qǐng)告訴我那里有水,我的生命快要被這太陽(yáng)奪走了!”我急切的問(wèn)?!昂?!你這萬(wàn)惡的人類!我的動(dòng)物子民都死在你們手中!你現(xiàn)在跑這來(lái)談生命了?天大的笑話!”女神的話里帶著憤怒。

      “弱肉強(qiáng)食是這個(gè)世界不變的法則”我反駁道?!爸灰巧筒粦?yīng)該被毀滅!”女神發(fā)怒了,她大聲喊道。我想反駁,可是卻說(shuō)不出話來(lái),她的話真的有道理:“生命最珍貴,它不該被毀滅?!?“屋子里有水,我也不希望再有人死掉”說(shuō)完,她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。我走進(jìn)屋子里,捧起那罐水,我并沒(méi)有喝,跪倒在地上,我在思考一個(gè)問(wèn)題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎? 我想通了:“生命最珍貴!只要有生命就不應(yīng)該被毀滅!”

      我的思考結(jié)束了,翻身爬起,我又抱起那罐水,只喝了一小口,便留下它,讓它拯救沙漠里更多的行人吧!因?yàn)檫@是生命的清泉!我又背起行囊,懷著一顆對(duì)生命的虔誠(chéng)之心,大踏步向前走去。

      生命珍貴作文600字 篇2

      時(shí)光像一條小河,緩緩地在我心里流淌,河里的貝殼,就像我一天一天的經(jīng)歷,每個(gè)貝殼都與眾不同,都令人難忘。其中有一顆貝殼讓我深深地懂得了生命的珍貴。

      那是一個(gè)星期一的下午,放學(xué)后,我像平常一樣飛出校門,在門口等我的不是熟悉的姥姥,而是平常因?yàn)槊Χ苌賮?lái)接我的姥爺,我撲過(guò)去疑惑地問(wèn):“姥爺,怎么你今天有空來(lái)接我?我姥姥呢?”姥爺?shù)拖铝祟^,難掩悲傷:“你姥姥住院了?!蔽乙宦?tīng)急了:“姥爺怎么回事?我姥姥得了生么???”姥爺撫摸著我的頭發(fā),安慰我:“妍妍別著急,跟我去醫(yī)院看你姥姥!”我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著姥爺一塊兒來(lái)到了醫(yī)院。進(jìn)了病房,看到姥姥躺在病床上,閉著眼睛。右側(cè)的胳膊上、手上、腿上纏滿了白色的繃帶,正在輸液。我看到姥姥這個(gè)樣子,眼淚刷刷的掉了下來(lái),剛要喊姥姥,旁邊的護(hù)士制止了我,告訴我們,剛才給姥姥打了鎮(zhèn)靜劑,她剛睡著,別吵醒她。這時(shí)我爸爸也拿著繳費(fèi)單子上來(lái)了。他把我叫到病房外面,告訴了我事情的經(jīng)過(guò):原來(lái)早上姥姥送我上學(xué)回家,被一輛過(guò)路的汽車撞傷了,當(dāng)時(shí)被撞的都飛了起來(lái),右側(cè)的胳膊、手和腿受傷了。我聽(tīng)了流著眼淚問(wèn)爸爸:“爸爸,我姥姥會(huì)好起來(lái)嗎?”爸爸想了想說(shuō):“姥姥年齡大了,可能恢復(fù)起來(lái)沒(méi)有那么快,不過(guò)也沒(méi)有什么大礙,能好起來(lái)的?!卑职诸D了頓,又說(shuō):“妍妍長(zhǎng)大了,以后自己的事情要自己學(xué)著去做,不能總依賴?yán)牙眩瑢?duì)不對(duì)?而且姥姥以后也需要你照顧,你能做到嗎?”我擦擦臉上的淚水,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向爸爸保證:“爸爸,我能做到!”

      當(dāng)我再一次推開(kāi)病房門的時(shí)候,看著姥爺靜靜地坐在姥姥身邊,眼睛專注的望著姥姥,眼圈紅紅的。我的淚水又涌滿了眼眶:兩位老人風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,每天一起下地,一起干活,一起撫養(yǎng)孩子。在有限的余生里,更希望能彼此陪伴,一起變老。此時(shí)此刻,我深深地體會(huì)到了生命的珍貴。

      生命珍貴作文600字 篇3

      我們每個(gè)人都只有一次美麗的生命,如果不好好珍惜的話,它將會(huì)永遠(yuǎn)地消失。有很多人都沒(méi)有較強(qiáng)的安全意識(shí),生命就會(huì)受到威脅。比如私自下河洗澡,在公路上玩耍或在高坡高坎處玩耍。因?yàn)槟嵌己苋菀壮霈F(xiàn)安全事故,所以大家最好不要到那樣危險(xiǎn)的地方去,我爸爸就經(jīng)常說(shuō)“安全責(zé)任無(wú)大小”,我們每個(gè)人難道都要親身經(jīng)歷了才能受到教訓(xùn)嗎?

      我記得有一次,我走在放學(xué)回家的路上,見(jiàn)到有兩個(gè)小男孩在公路邊的花壇里玩,一輛公共汽車正好往那兒開(kāi)去,一個(gè)小男孩突然從花壇中冒出來(lái),司機(jī)沒(méi)來(lái)得及踩剎車,就出了安全事故,當(dāng)時(shí)那個(gè)小男孩被車撞飛出了很遠(yuǎn),地上到處血跡斑斑,車前破了一個(gè)大洞,洞的四周也沾滿了血。看見(jiàn)這件事情的人都嚇了一大跳。

      這個(gè)教訓(xùn)還不夠讓我們注意安全嗎?下面這個(gè)故事就應(yīng)該讓我們受到教訓(xùn)了!

      一所學(xué)校組織學(xué)生要去春游,有一位老師帶領(lǐng)同學(xué)們春游完后,就先把住得比較遠(yuǎn)的同學(xué)送回家,最后還剩四位同學(xué)了,由于老師當(dāng)時(shí)有事,就讓這四位同學(xué)自己坐車回家。老師也再三叮囑司機(jī),一定要在她指定的'地方才能讓他們下車。車子開(kāi)近一個(gè)池塘邊,有兩個(gè)小學(xué)生就想去洗澡,問(wèn)另兩個(gè)同伴想去嗎?那兩個(gè)小學(xué)生回答不想去,于是他們就叫司機(jī)讓他們下車,司機(jī)說(shuō):“你們老師不讓你們?cè)诎肼废萝??!彼麄冋f(shuō):“沒(méi)事,這離我們家很近,我們只洗一會(huì)兒就回去。”司機(jī)就答應(yīng)了。他們來(lái)到池塘,一個(gè)小學(xué)生到深處去,結(jié)果被淹著了,另一個(gè)去救他,差點(diǎn)也被淹著,眼看他逐漸無(wú)力掙扎也逐漸下沉后也被這一切嚇壞了就跑了。那個(gè)小學(xué)生的生命就這樣永遠(yuǎn)失去了。

      象這樣因?yàn)椴蛔⒁獍踩鴨适氖吕?,在我們的周圍就?jīng)常發(fā)生,這說(shuō)明了我們的安全意識(shí)很淡薄,必須要增強(qiáng),不然就會(huì)出現(xiàn)安全事故,重則失去自己的生命。我相信只要我們時(shí)刻注意安全,增強(qiáng)安全意識(shí),就能把危險(xiǎn)降到最低,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

      生命珍貴作文600字 篇4

      當(dāng)我們學(xué)習(xí)完課文第五組主題為《生命》的課文后,老師開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng),名叫“保護(hù)小生命”。同學(xué)們都很好奇:這個(gè)“小生命”是什么?怎么“保護(hù)”它?老師好像看出了我們的心思,笑著說(shuō):“這個(gè)生命是一個(gè)普通的小雞蛋。不過(guò),它如果要被你保護(hù),你就要把它當(dāng)成一個(gè)活生生的小生命。你們要想盡一切辦法保護(hù)它,三天后,我再來(lái)檢查,看誰(shuí)的蛋沒(méi)有破。”

      聽(tīng)了老師的話,我很不以為然,心想,不就一個(gè)蛋嗎?用個(gè)袋子一套就行了。

      第二天,我把套著蛋的塑料袋放在書(shū)包里,就上學(xué)去了。在路上,我書(shū)包的一側(cè)輕微地撞了一下路邊的石頭,發(fā)出“啪”的一聲輕響。我沒(méi)有在意,繼續(xù)往前走。到了學(xué)校,我無(wú)意中看了一眼我的蛋,??!蛋已經(jīng)破了,蛋黃、蛋清成了“蛋花湯”。面對(duì)黃澄澄的蛋,我驚呆了,我從未想過(guò)生命競(jìng)?cè)绱舜嗳酰绱瞬豢耙粨?!蛋的破碎,就是一個(gè)生命的結(jié)束!這天回到家,我馬上拿了一個(gè)新的蛋和一個(gè)結(jié)實(shí)的杯子,在杯子的底部鋪上了紙巾和柔軟的棉花,然后,我小心翼翼地把蛋放進(jìn)去,再在蛋上面鋪一層紙和棉花,最后把杯蓋蓋好?!暗案C”就大功告成了!這樣,我的蛋就不會(huì)受到傷害了!

      通過(guò)這次活動(dòng),我看到了生命脆弱的一面,同時(shí)也感受到生命的珍貴和尊嚴(yán),一個(gè)生命不管它是什么,都是珍貴的。生命只有一次,而且弱不禁風(fēng)。人的生命,在大自然中顯得那么的無(wú)助,就像這次四川汶川大地震,有多少人失去了生命!正是因?yàn)樯嗳酰攀股@得更加珍貴。在地震后,有多少人為了挽救一個(gè)生命在廢墟中奮戰(zhàn)!

      生命,正因?yàn)榇嗳酰棚@得珍貴;生命,正因?yàn)榇嗳醵赋鲱B強(qiáng)!

      生命珍貴作文600字 篇5

      我們有著生命,短暫的生命,我們來(lái)看看事物也有著偉大的生命。

      我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事,有一盞燈和一枝蠟燭,它們說(shuō)比誰(shuí)更美麗,燈說(shuō)“我美麗,蠟燭啊,你只是一枝破棍。”蠟燭沒(méi)有說(shuō)話,直到有一天,燈的電燈炮一下子滅了,一直都沒(méi)有亮,現(xiàn)在燈低頭了,而這個(gè)家里的人拿出了蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)的變小,直到化了,燈感覺(jué)到很慚愧,這就是一個(gè)具體的例子,蠟燭用自己的生命照亮了整個(gè)屋子,這就是生命。

      還有粉筆,粉筆雖小,雖然不起眼,但是我們想沒(méi)想過(guò)現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么好的我們是不是老師用粉筆寫出的每一道題和每一個(gè)字,才有我們的成績(jī),所以粉筆也用自己的生命給予了我們知識(shí)。

      這是一個(gè)真實(shí)的故事,有一位老爺爺撿了一條蛇,這位老爺爺撿過(guò)條蛇時(shí)還是一條小蛇,老爺爺一天一天的把這條蛇精心的養(yǎng)大,可是有一天一件不幸的事情發(fā)生了,這位老爺爺?shù)昧艘环N嚴(yán)重的病,治不好了,這條蛇知道這位老爺爺養(yǎng)了它好幾年,所以這條蛇就把自己放入了酒里,把自己泡成藥酒,用以毒攻毒的方法治好了這位老爺爺?shù)牟 ?/p>

      還有一次,我小的時(shí)候媽媽買了一盆仙人掌,我覺(jué)得這盆仙人掌挺稀奇的,我就拿手剛要碰,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“這個(gè)不能碰。”我問(wèn)為什么,媽媽說(shuō):“這個(gè)會(huì)扎到手,等媽媽走了,我用手碰了碰,扎的滿手都是刺,這下可好了,讓媽媽知道了怎么辦?我拿剪刀從根都給剪了,結(jié)果過(guò)了幾天一看,它死了,媽媽告訴我,生命就是一次,只要把握不住了,就永遠(yuǎn)挽不回來(lái)了。

      生命是多么的重要啊,我們身邊有這么多偉大的生命,不管是事物還是動(dòng)物都有偉大的生命。

      生命珍貴作文600字 篇6

      如果你是一個(gè)又聾又啞的盲人,現(xiàn)在你獲得了三天光明,你會(huì)用它來(lái)干什么?是和你的朋友娛樂(lè),是和親人一起去看電影,是和同學(xué)們一起去旅游,還是……

      似乎很難做出選擇。

      但是,《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒的選擇很簡(jiǎn)單:第一天去看朋友們,第二天去了解人與自然的歷史,第三天在平凡的世界中度過(guò)。

      海倫?凱勒是一個(gè)不幸的人。她從小就雙目失明,兩耳失聰,看不到春天含苞待放的花朵,夏天郁郁蔥蔥的林木,秋天黃澄澄的稻田,冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花;也聽(tīng)不見(jiàn)雷聲轟鳴,雨聲嘩啦,鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴。但是她接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力克服了一切困難,在沒(méi)有光明和聲音的世界中,學(xué)會(huì)了滑雪,騎馬,下棋。她雖然有著生理缺陷,但她的毅力比健全的人更頑強(qiáng)!

      海倫?凱勒——一個(gè)雖然不幸,但是非常堅(jiān)強(qiáng)的人,她憑著自己的智慧,考上了哈佛大學(xué),一生創(chuàng)造了十四部著作,成為了一個(gè)家喻戶曉的著名作家,教育家。而我們這些健康的人呢,整天到晚無(wú)所事事,不用功讀書(shū)。在我的周圍,有好幾個(gè)不認(rèn)真的同學(xué),有幾個(gè)同學(xué)甚至在課堂上故意惹老師生氣,一下課就跑出去瘋玩,還不聽(tīng)老師的話,又影響我們學(xué)習(xí),真是連殘疾人都不如,害人又害己!

      再看樂(lè)圣貝多芬。他雖然耳朵聾了,但仍然身殘志堅(jiān),一生創(chuàng)造了《歡樂(lè)頌》《月光曲》《奏鳴曲》等著名作品。這不是比那些雖然身體健康,意志卻很軟弱的人好得多嗎?還有張海迪、杏林子、霍金等一些殘疾人,即使他們很不幸,但是他們沒(méi)有放棄。像現(xiàn)在,有些人只是遇到了一點(diǎn)麻煩就輕言放棄了,這難道不是懦夫的行為嗎?

      朋友們,我們一定要珍惜一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等到失去了才懂得珍惜!不然等到“少壯不努力,老大徒傷悲”的時(shí)候,就再也不能后悔了!

      第二篇:生命珍貴作文600字

      生命珍貴作文600字9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的生命珍貴作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      生命珍貴作文600字 篇1

      什么最珍貴,我覺(jué)得生命最珍貴。

      記得那天,我和姐姐一塊到醫(yī)院檢查,結(jié)果是我們姐弟倆都有闌尾炎,是因?yàn)槲覀兘愕軟](méi)好好吃飯。姐姐必須立刻動(dòng)手術(shù),而我的手術(shù)安排在下一個(gè)月。

      姐姐動(dòng)手術(shù)的這一天到了,她很害怕,進(jìn)手術(shù)室前大哭了一陣,媽媽拍著姐姐的手安慰道:“沒(méi)事的,小手術(shù),不要怕?!蔽乙苍谂赃呎f(shuō):“姐姐,不要怕?!?/p>

      姐姐進(jìn)了手術(shù)室,我們一家人都很緊張!生怕姐姐的手術(shù)不成功。兩個(gè)小時(shí)后,姐姐出來(lái)了,頭上冒著冷汗,媽媽開(kāi)心極了,因?yàn)榻憬愕氖中g(shù)成功了。

      我手術(shù)的那天,全家人又緊張起來(lái)了,我也像姐姐,嚎哭了一大陣,抓著病床的把手說(shuō):“媽媽,我不要進(jìn)去,不要進(jìn)去。”

      媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,眼里含著淚水,無(wú)比悲哀地看著我,在手術(shù)室里,問(wèn)醫(yī)生:“叔叔,做手術(shù)痛不痛?”醫(yī)生說(shuō):“疼是有一點(diǎn),不過(guò)很快就好了?!?/p>

      手術(shù)開(kāi)始了,醫(yī)生先給我打了一針麻醉,然后把我的肚子剖開(kāi),我看那血腥腥的,閉上了眼睛,不敢看。

      之后,這股疼痛迸發(fā)出來(lái)了,慢慢變大,慢慢變大,我不自然地叫了一聲:“??!”這疼痛變大了。

      我感覺(jué)疼痛在我的全身游蕩,我抓著床桿,不停地大叫:“啊,啊,啊……”那個(gè)時(shí)候我是多么留戀健康的美好時(shí)光啊!可以跟同學(xué)們一起打球,可以和伙伴們一起嬉戲,可以和家人一起享受美食……可惜我卻在病床上躺著痛苦地呻吟……經(jīng)過(guò)了幾十分鐘的煎熬,我的手術(shù)終于成功了。

      從那一刻起,我知道了,每個(gè)人必須有一個(gè)健康的身體,不要生病,要珍惜生命!

      所以,健康是最重要的,生命是最珍貴的。

      生命珍貴作文600字 篇2

      有位哲人說(shuō)過(guò):珍惜生命,因?yàn)樯悄阕约旱摹2贿^(guò)我現(xiàn)在要說(shuō),珍惜生命,因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷?ài)你的每一個(gè)人。

      “人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次?!边@充分說(shuō)明了生命的珍貴?!懊慨?dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥?!边@更加說(shuō)明了寶貴生命的短暫和價(jià)值。

      也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉,今天就已消失不見(jiàn),昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼,昨天還怦怦搏動(dòng)的心,今天就已經(jīng)停止跳動(dòng)。生命是如此沉重,沉重得讓我不敢正視。然而,現(xiàn)實(shí)中有人卻會(huì)毫不留戀地舍棄自己的生命,令人震驚,令人惋惜,父母養(yǎng)育我們含辛茹苦幾十年,不求我們回報(bào)什么,只是希望我們好好的生活,健康的生活。我們又怎么忍心看到年邁的父母失去兒女時(shí)老淚縱橫的面龐,怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖,又怎么忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老人孤苦伶仃呢?

      生命不僅是自己的,也是父母的,活著是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù),我們不是單獨(dú)的個(gè)體,而是父母的希望和寄托,當(dāng)父母年老時(shí)我們有義務(wù)照顧關(guān)心他們,我們應(yīng)該害怕生命太短沒(méi)有時(shí)間和父母好好相處,又怎么能輕易的就結(jié)束了呢?我們的肩上有沉甸甸的責(zé)任,生命是如此的珍貴和重要,又怎么可以輕言放棄呢? 隨著年齡的增長(zhǎng),我們的心理承受能力也應(yīng)該增長(zhǎng),要有一種能夠承受外界壓力和克服困難的勇氣,面對(duì)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該想辦法去解決,而不是逃避,甚至是選擇死亡。真正的勝利不是永不失敗,而是在跌倒一百次以后

      生命珍貴作文600字 篇3

      春姑娘埋著輕盈的步伐,來(lái)到了人間,隨著春雨的滋潤(rùn),大地蘇醒了,那個(gè)滿片銀白、毫無(wú)生機(jī)的冬天被鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷的春天代替了,富麗堂皇的牡丹花,高貴文雅的君子蘭,舒展柔弱的柳樹(shù),奏響了一曲春的樂(lè)章。

      并非人人都如此風(fēng)光,就在一個(gè)被遺忘的角度……

      就在一幢已廢棄的樓房中,呼呼的寒風(fēng)在樓房中肆無(wú)忌憚地穿行,令人不寒而栗,一只候鳥(niǎo)銜著一粒種子在這里停歇,并將它播撒在這貧瘠的土地上,希望它能使這里變得綠草如茵。

      可似乎不那么盡人意,一塊破碎的瓦片擋住了種子的去路?!昂?,那個(gè)可憐的小家伙?!倍喑钌聘械闹┲氪髬鹫f(shuō)道?!澳呛?jiǎn)直是一個(gè)不可穿越的災(zāi)難?!泵半U(xiǎn)家蒼蠅驚嘆道。的確如此,這是不否認(rèn)的,種子與瓦片正如人們與大山,試問(wèn)有哪個(gè)人可以舉起大山呢,誰(shuí)也能被大山壓住而不會(huì)粉碎了,或許只有孫猴子才有那個(gè)本事。

      種子聽(tīng)見(jiàn)了外面的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),可它并不氣餒,始終堅(jiān)信,只要不拋棄,不放棄,自己就一定會(huì)成功。于是,它便努力地往上頂,希望有朝一日,掙脫這個(gè)可怕的“牢籠”。

      一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月,在盎然的春天,小草吸取著春的力量,春的氣息,使自己更加強(qiáng)壯,更加有力。

      一轉(zhuǎn)眼,又過(guò)去了三個(gè)月,在蟬鳴蛙躁的夏天,小草努力向上頂,像樣蠻力沖破這暗無(wú)天日的鬼地方,可一次次的打擊使種子由渴望到希望,到失望,最后到絕望。

      收獲的喜悅在大地彌漫開(kāi)來(lái),秋天到了,種子意識(shí)到了自己的方法并不行,真正的英雄并不靠武力而憑智力,于是種子搜尋那些微笑的縫隙,并穿越它們。

      大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,四處都是白雪皚皚,大地進(jìn)入了體眠,但是小草仍在努力……

      第二年春天,候鳥(niǎo)又來(lái)了,它欣慰地笑了,因?yàn)椤?/p>生命珍貴作文600字 篇4

      懂得生命真諦的人,可以使短暫的生命延長(zhǎng)??墒?,有些人卻為了尋求一時(shí)的刺激,不顧及自己的生命,同時(shí)還傷害了他人。

      那是一個(gè)炎熱夏天的午后,墨色的濃云擠壓著天空,片片烏云仿佛要壓下來(lái),空氣中夾雜著雨的氣味。悶熱的感覺(jué)在身體周圍浮動(dòng)著,揮散不去,讓人產(chǎn)生煩躁。我急匆匆地趕在回家的路上,猛然看見(jiàn)兩個(gè)騎著電動(dòng)車的小年輕從我面前經(jīng)過(guò),“嗖”的一下從馬路的一頭飛速駛向另一頭?;蛟S是嫌前面正常行駛的汽車太慢了,他們竟開(kāi)到了對(duì)向車道。俗話說(shuō):不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。這時(shí)在另一條路上,有兩個(gè)小伙子正開(kāi)著電動(dòng)車飛速地沖向小年輕。一陣急促的剎車聲響起,伴隨著路人的驚呼聲,悲劇在一瞬間就發(fā)生了!“砰”的一聲巨響,剎那間,電動(dòng)車上的塑料碎片四處飛濺,四個(gè)人都重重地倒在地上,不斷地發(fā)出呻吟,場(chǎng)面十分慘烈!其中,一個(gè)身穿白衣服的年輕人傷得最重,在發(fā)生事故的一剎那,他整個(gè)人直接飛了出去。只見(jiàn)他側(cè)臥在地上,不停地呻吟著,殷紅的鮮血不停從頭部流淌出來(lái),很快就把白色的衣服染成了紅色。

      這時(shí)一名伯伯走了過(guò)來(lái),他了解了事故的經(jīng)過(guò)后,十分生氣,原來(lái)他就住在附近,他說(shuō):“這一帶是學(xué)校和居民區(qū),我已經(jīng)不止一次看到這幾個(gè)年輕人在這里飆車了。他們?yōu)榱藢で蟠碳ざj車,不僅危及他們自己的生命,也置路人于危險(xiǎn)的境地。希望這次車禍能給他們血的教訓(xùn)?!焙芏嗦啡嗽趪^,大家議論紛紛,既有痛斥飆車行為的,也有對(duì)傷者表示同情的。

      不一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,就傷者送去了醫(yī)院,人們漸漸散去,街道又恢復(fù)了平靜。而馬路上,留給人們的不僅是兩道深深的剎車印,更是血的教訓(xùn)!珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人,請(qǐng)遠(yuǎn)離飆車!

      生命珍貴作文600字 篇5

      世界上有人認(rèn)為友情最珍貴,但也有人認(rèn)為親情最珍貴。我個(gè)人認(rèn)為時(shí)間最珍貴,因?yàn)榫退愣嘁环昼?,都有可能去完成多一件事情?/p>

      生命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現(xiàn)出來(lái)的。堅(jiān)韌不拔的樹(shù)木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥(niǎo)兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無(wú)水不息的魚(yú)兒??來(lái)自于那里?之所以人們的訴說(shuō)——生命。生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存生的價(jià)值和意義,所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。生命是我們,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習(xí)慣的東西我們常常會(huì)忘記它,因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎闹匾?,?shí)際上卻常常做一些浪費(fèi)自己生命的事情,比如:吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時(shí)間來(lái)讓生命感到快樂(lè),來(lái)做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情,往往是當(dāng)我們的生命真的收到威脅的時(shí)候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。

      生命,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚,損失的已經(jīng)不可換回,我們浪費(fèi)了太多、太多的時(shí)間了。我們要珍惜自己的時(shí)間,人生最重要的財(cái)富就是時(shí)間,時(shí)間是人生最初的財(cái)富,但是人們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常會(huì)忽略自己擁有的這筆財(cái)富,往往在追逐金錢和地位的時(shí)候,忽略了這筆財(cái)富。我懂得,一分鐘會(huì)做許多事情的,我們?nèi)菀资茈娨?、電腦的吸引,打電話是沒(méi)完沒(méi)了的,總而言之“浪費(fèi)時(shí)間,就等于慢性自殺”。

      生命珍貴作文600字 篇6

      世界上最值得珍貴的財(cái)產(chǎn)是生命,而舍身拯救別人生命的人,是最高尚的人。

      20xx年7月23日,一列新型動(dòng)車 駛?cè)腽疁鼐€段,車上的人們剛剛吃過(guò)晚餐,準(zhǔn)備在溫州站下車的旅客忙著整理行裝,手表的秒針“咔咔”地走著,八點(diǎn)三十六分,三十七分,三十八分,轟一聲巨響,高架橋上幾節(jié)動(dòng)車車廂掛在橋上,掉到橋下田地里,頓時(shí)一片哭喊聲、救命聲。

      當(dāng)人們知道動(dòng)車出事故,受傷的人需要救護(hù)時(shí),幾乎整個(gè)村子的人們都冒雨來(lái)到出事地點(diǎn),立即投入搶救傷員。村民們進(jìn)行分工,有的人負(fù)責(zé)把受傷的人從行李、椅子下面拉出來(lái),有的人負(fù)責(zé)把傷員背出車廂。十七歲的村民救出了七位乘客。來(lái)自貴州打工的22歲小伙子孫華,聽(tīng)到巨響飛快地跑到出事地點(diǎn),看見(jiàn)慘不忍睹的場(chǎng)面,他什么也沒(méi)想,救人要緊﹗他不顧尖銳的金屬、破碎的玻璃劃破肌膚,接連救出七人。當(dāng)大家夸獎(jiǎng)他時(shí),他平靜地說(shuō):“見(jiàn)死不救,那還是人嗎。”

      去年12月才入伍的消防戰(zhàn)士包俊和其他四位戰(zhàn)友蹲著搜救,為了盡快地多救人,連喘口氣、喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。因體力不支,都暈了過(guò)去。

      消防官兵們不愿意放棄一個(gè)生命,繼續(xù)在廢墟里搜救。突然,看見(jiàn)一只小手在動(dòng),官兵們?cè)阡h利的破碎鐵皮下面,救出了一個(gè)只有兩歲半,叫伊伊的小女孩。

      扭曲的車廂里,一位媽媽兩只手死死地護(hù)住自己三歲的孩子,喊著:“先救我的孩子!”要知道,這位媽媽護(hù)住孩子的兩只手,一只已經(jīng)斷了。

      一曲曲搶救生命的贊歌,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。出租車司機(jī)們趕來(lái)幫助送傷員到醫(yī)院救治,免費(fèi)接送獻(xiàn)血的人,來(lái)自四面八方獻(xiàn)血的人排成長(zhǎng)隊(duì),涓涓熱血拯救著一條條珍貴的生命。就是這些普通的人,用親情、友情營(yíng)造著我們的和諧社會(huì)!

      生命珍貴作文600字 篇7

      世界上有許許多多珍貴的東西,比如:健康、友誼、親情等等,在我心中,最珍貴的還是生命。

      去年一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,我的心里卻是烏云密布,因?yàn)槲以谂韴?chǎng)的一位爺爺去世了。媽媽對(duì)我說(shuō):“今天彭場(chǎng)的爺爺去世了,我們要去參加那位爺爺?shù)脑岫Y。”

      媽媽開(kāi)車,我們一起快速來(lái)到爺爺家,那里所有的人都穿著白色的衣服,表情都十分憂愁。我清晰地記得,我5歲的時(shí)候,我家附近就有一位爺爺離開(kāi)了。去年,我家附近又有一位老奶奶和老爺爺去世了。在我的眼中,每一條生命既短暫又脆弱。我想到書(shū)中看到的一句話:“生命是漫長(zhǎng)的.,但也是脆弱、短暫的,所以我們要珍惜生命中的每一分、每一秒。”

      回家的路上,路邊的花花草草都努力珍惜著每一秒鐘。草兒從土中鉆出來(lái),拼命地往上長(zhǎng),似乎那樣可以讓自己變得更高、更健壯,可以感受到更多的清風(fēng);花兒也在努力綻放自己的笑臉,似乎那樣可以讓自己變得更加美麗,更加燦爛;連粗壯的老樹(shù)也沒(méi)有放棄自己,它們也仍然在不停地生長(zhǎng),讓自己的樹(shù)葉變得更加翠綠,更加茂盛!連花草樹(shù)木都在珍惜自己生命的每一天,那我們?nèi)祟惒粦?yīng)該更加珍惜自己的生命嗎?

      我想到了一天上午的事。我們學(xué)校曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)往窗臺(tái)外蹦,差點(diǎn)兒摔下去。我們的教室在四樓,非常高,一掉下去準(zhǔn)沒(méi)命。我想:這位同學(xué)為什么要做危險(xiǎn)的事情?為什么他這么不珍惜自己的生命?連小花小草都知道自己生命的珍貴,他怎么能比小花小草都不懂事呢!

      生命是珍貴的,生命是短暫的,生命是脆弱的,我們一定要珍惜自己的生命,珍惜每一分,珍惜每一秒,活出自己的精彩!

      生命珍貴作文600字 篇8

      生命,僅此一次。你不珍惜,那么后果將不堪設(shè)想。一次生命的失去,會(huì)造成一個(gè)家庭或幾個(gè)家庭的支離破碎。生命,有時(shí)候不留意,就斷送了自己的人生。也許這還不能讓你提高警惕,那就讓我舉兩個(gè)小例子!

      小例子一:摩托車事件

      還記得是今年過(guò)年時(shí)去買新衣服的“車禍”事件。那個(gè)時(shí)候可是人擁擠的高峰期,連上廁所都要排到馬路上。當(dāng)時(shí)我們正在大街上閑逛。我并沒(méi)有注意到,在我的前方馬路上突然躥出了一輛小型摩托車,它直沖沖地朝我開(kāi)了過(guò)來(lái),我若無(wú)其事地繼續(xù)往前走。媽媽看見(jiàn)了,急忙跑上前來(lái),將我推到一邊,摩托車從我身邊掠過(guò)了。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

      安全小提醒:小朋友走馬路時(shí)注意來(lái)往車輛哦!

      小例子二:guai賣兒童的人販子

      那是我最難忘的一年。還是在我上幼兒園的時(shí)候。那天我剛表演節(jié)目回來(lái),妝也還沒(méi)卸下來(lái)。后來(lái),奉媽媽大人的命令去馬路對(duì)面把哥哥叫回來(lái),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了半天,一個(gè)人影也沒(méi)碰到,我便回去?;丶业穆飞?,我不自覺(jué)地加快了腳步,生怕遇見(jiàn)人販子。果然啊,怕什么來(lái)什么,一抬頭我就看見(jiàn)了幾個(gè)鬼鬼祟祟,染著紅頭發(fā)的不良少年徑直向我的方向走來(lái)。糟了,肯定被人販子盯上了!快跑!我毫不猶豫地轉(zhuǎn)身就跑,邊跑還邊喊“救命”?;氐郊?,我的心情久久不能平復(fù)。后來(lái)偶然一次在電視上看到了那幾個(gè)人。果然,他們就是警察久久未抓到的人販子。我不禁擦了擦冷汗:幸好跑得快,與死神擦肩而過(guò),不然我的小命就不保啰!

      安全小提醒:遇到人販子,一定要跑到人多的地方,千萬(wàn)不能驚慌。

      所以說(shuō),生命第一,其他的都不重要。沒(méi)了生命,你的榮譽(yù),你的學(xué)習(xí),在那一刻,統(tǒng)統(tǒng)歸零。好好珍惜自己吧,希望你、我、他都能夠健康成長(zhǎng)!

      生命珍貴作文600字 篇9

      如果你是一個(gè)又聾又啞的盲人,現(xiàn)在你獲得了三天光明,你會(huì)用它來(lái)干什么?是和你的朋友娛樂(lè),是和親人一起去看電影,是和同學(xué)們一起去旅游,還是……

      似乎很難做出選擇。

      但是,《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒的選擇很簡(jiǎn)單:第一天去看朋友們,第二天去了解人與自然的歷史,第三天在平凡的世界中度過(guò)。

      海倫?凱勒是一個(gè)不幸的人。她從小就雙目失明,兩耳失聰,看不到春天含苞待放的花朵,夏天郁郁蔥蔥的林木,秋天黃澄澄的稻田,冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花;也聽(tīng)不見(jiàn)雷聲轟鳴,雨聲嘩啦,鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴。但是她接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力克服了一切困難,在沒(méi)有光明和聲音的世界中,學(xué)會(huì)了滑雪,騎馬,下棋。她雖然有著生理缺陷,但她的毅力比健全的人更頑強(qiáng)!

      海倫?凱勒——一個(gè)雖然不幸,但是非常堅(jiān)強(qiáng)的人,她憑著自己的智慧,考上了哈佛大學(xué),一生創(chuàng)造了十四部著作,成為了一個(gè)家喻戶曉的著名作家,教育家。而我們這些健康的人呢,整天到晚無(wú)所事事,不用功讀書(shū)。在我的周圍,有好幾個(gè)不認(rèn)真的同學(xué),有幾個(gè)同學(xué)甚至在課堂上故意惹老師生氣,一下課就跑出去瘋玩,還不聽(tīng)老師的話,又影響我們學(xué)習(xí),真是連殘疾人都不如,害人又害己!

      再看樂(lè)圣貝多芬。他雖然耳朵聾了,但仍然身殘志堅(jiān),一生創(chuàng)造了《歡樂(lè)頌》《月光曲》《奏鳴曲》等著名作品。這不是比那些雖然身體健康,意志卻很軟弱的人好得多嗎?還有張海迪、杏林子、霍金等一些殘疾人,即使他們很不幸,但是他們沒(méi)有放棄。像現(xiàn)在,有些人只是遇到了一點(diǎn)麻煩就輕言放棄了,這難道不是懦夫的行為嗎?

      朋友們,我們一定要珍惜一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等到失去了才懂得珍惜!不然等到“少壯不努力,老大徒傷悲”的時(shí)候,就再也不能后悔了!

      第三篇:生命珍貴作文600字(共)

      生命珍貴作文600字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生命珍貴作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      生命珍貴作文600字 篇1

      世界上最值得珍貴的財(cái)產(chǎn)是生命,而舍身拯救別人生命的人,是最高尚的人。

      20xx年7月23日,一列新型動(dòng)車 駛?cè)腽疁鼐€段,車上的人們剛剛吃過(guò)晚餐,準(zhǔn)備在溫州站下車的旅客忙著整理行裝,手表的秒針“咔咔”地走著,八點(diǎn)三十六分,三十七分,三十八分,轟一聲巨響,高架橋上幾節(jié)動(dòng)車車廂掛在橋上,掉到橋下田地里,頓時(shí)一片哭喊聲、救命聲。

      當(dāng)人們知道動(dòng)車出事故,受傷的人需要救護(hù)時(shí),幾乎整個(gè)村子的人們都冒雨來(lái)到出事地點(diǎn),立即投入搶救傷員。村民們進(jìn)行分工,有的人負(fù)責(zé)把受傷的人從行李、椅子下面拉出來(lái),有的人負(fù)責(zé)把傷員背出車廂。十七歲的村民救出了七位乘客。來(lái)自貴州打工的22歲小伙子孫華,聽(tīng)到巨響飛快地跑到出事地點(diǎn),看見(jiàn)慘不忍睹的場(chǎng)面,他什么也沒(méi)想,救人要緊﹗他不顧尖銳的金屬、破碎的玻璃劃破肌膚,接連救出七人。當(dāng)大家夸獎(jiǎng)他時(shí),他平靜地說(shuō):“見(jiàn)死不救,那還是人嗎?!?/p>

      去年12月才入伍的消防戰(zhàn)士包俊和其他四位戰(zhàn)友蹲著搜救,為了盡快地多救人,連喘口氣、喝口水的時(shí)間都沒(méi)有。因體力不支,都暈了過(guò)去。

      消防官兵們不愿意放棄一個(gè)生命,繼續(xù)在廢墟里搜救。突然,看見(jiàn)一只小手在動(dòng),官兵們?cè)阡h利的破碎鐵皮下面,救出了一個(gè)只有兩歲半,叫伊伊的小女孩。

      扭曲的車廂里,一位媽媽兩只手死死地護(hù)住自己三歲的孩子,喊著:“先救我的孩子!”要知道,這位媽媽護(hù)住孩子的兩只手,一只已經(jīng)斷了。

      一曲曲搶救生命的贊歌,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。出租車司機(jī)們趕來(lái)幫助送傷員到醫(yī)院救治,免費(fèi)接送獻(xiàn)血的人,來(lái)自四面八方獻(xiàn)血的人排成長(zhǎng)隊(duì),涓涓熱血拯救著一條條珍貴的生命。就是這些普通的人,用親情、友情營(yíng)造著我們的和諧社會(huì)!

      生命珍貴作文600字 篇2

      席慕蓉說(shuō):“每一朵花,只能開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命?!倍覀円鯓佣冗^(guò)這一生呢?又該怎樣對(duì)待生命呢?

      我給大家講一個(gè)故事:在我小時(shí)候,我家時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只飛蛾,一次在我寫作業(yè)時(shí),一只飛蛾闖入了我的視線。我火冒三丈,想:你這個(gè)小東西,我作業(yè)還寫不好呢!你還來(lái)?yè)v亂,小心我打你。那飛蛾似乎故意惹我生氣,我打算報(bào)仇,我趁它停留在窗臺(tái),徑直一把抓住了它。不論它怎么掙扎,我就是不松手,但我隱隱約約感覺(jué)到了頑強(qiáng)的生命的氣息。

      我把飛蛾關(guān)進(jìn)了籠子里——一個(gè)透明的塑料盒,在上面扎了個(gè)綠豆般大小的出口,就接著去完成手頭上的工作了。完成以后,我抬頭一看,飛蛾在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就要從出口爬出來(lái)了,我用手一攔,飛蛾迷路了,可它還是堅(jiān)持不懈地往上爬。飛蛾那種求生的欲望令我感動(dòng),我輕輕地打開(kāi)盒子,放它飛走了。一只小小的飛蛾都知道珍愛(ài)生命,我們難道不應(yīng)該更加珍愛(ài)生命嗎?

      今天我看了一張照片:一望無(wú)際的金黃色沙漠里,生長(zhǎng)著一棵枝繁葉茂的大胡楊樹(shù)。胡楊樹(shù)高大挺拔,我不禁要問(wèn):“胡楊樹(shù)在烈日炎炎下,干旱的環(huán)境下,都能長(zhǎng)得這么高大挺拔,這是為什么呢?”原來(lái)胡楊樹(shù)的根長(zhǎng)達(dá)幾千米,它需要去尋找水源,這樣才可以從幼小的樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),真了不起!

      一支小小的飛蛾和一棵小小的胡楊樹(shù)都有如此強(qiáng)大的求生欲望,正因?yàn)樗鼈兪菆?jiān)強(qiáng)的、樂(lè)觀的。以前我查過(guò)資料,明白了:蠶變成飛蛾以后,一般只能活兩三天,所以它們才有這種求生的欲望。正是因?yàn)檫@短暫的生命,所以它們才更渴望活下去。

      在生活中,我們也要珍愛(ài)生命。不要因?yàn)橐恍┐煺鄱员┳詶?,我們也要?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地生活,熱愛(ài)生命!

      生命珍貴作文600字 篇3

      你的生命如同一盒顏料,可以把毫無(wú)生機(jī)的畫(huà)變得絢麗多彩;你的生命如同一朵鮮花,可以在花叢中爭(zhēng)艷斗奇,使春天更加美麗;你的生命如同一把鑰匙,開(kāi)啟了人間所有的生死離別

      漫步于庭院之中,庭院被鋪滿了陽(yáng)光,地下有一淌水,反射陽(yáng)光,照在了墻角,那個(gè)一點(diǎn)兒也不起眼的角落,這是怎么回事?心中竟有一個(gè)疑問(wèn):在這兒日不見(jiàn)太陽(yáng),夜不見(jiàn)月亮竟竟能長(zhǎng)出如此嬌美艷麗的花,這太不可思議了。

      再近一看,仔細(xì)有看,這花是花中之仙,枝葉嫩綠,暴風(fēng)狂雨的吹打也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我口中自念:此花雖在夾縫處,堅(jiān)忍不拔花艷紅。此時(shí)身邊來(lái)了個(gè)女孩,她說(shuō):這花雖然身處于這惡劣的環(huán)境中,可是只要靠著自己的`頑強(qiáng),始終在茁壯成長(zhǎng),就如我一樣,即使上天不給我完整的身軀,但是上天給了我常人無(wú)法享受的事,我可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),生命中難免會(huì)有不幸,生老病死本是一個(gè)自然規(guī)律,為何不趁著有生之時(shí)享受生活,不管外界的人怎樣看待我,不管別人怎樣看待我,我只讓自己堅(jiān)信一點(diǎn):走自己的路,堅(jiān)持勇敢地走下去,雖不知生活有多苦,但依然堅(jiān)持我生的信念和意義

      這對(duì)于我而言,這陌生女孩的話的確有哲理,這個(gè)有殘缺的生命的女孩,可以堅(jiān)持自己的信念往下走,不管多艱辛,堅(jiān)持活得開(kāi)心、快樂(lè)是她的主旨,墻縫中的花如她一般,不管環(huán)境多惡劣,自己勇敢堅(jiān)持

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺我們的生命不受任何拘束,我們要自由自在的享受自己的生命,也許有殘缺的生命會(huì)比我們更會(huì)體會(huì),但是不管如何,我們始終堅(jiān)持著這份信念勇敢活下去。

      今天我幻想再次走在庭院;那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那里桃花香撲鼻而來(lái),那里傳來(lái)美妙典雅的古箏聲

      生命珍貴作文600字 篇4

      看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,心里是高興的,因?yàn)槭亲约簩⑺鼛Т蟮摹?/p>

      曉霧!這是它的名字,因?yàn)樗窃诖箪F的早晨生的。它不是在我家出生的,名字也不是我取的,是它原主人取的,我覺(jué)得有意思便沒(méi)有改。它剛斷奶時(shí)就離開(kāi)了它的家,離開(kāi)了它親愛(ài)的媽媽,被奶奶抱來(lái)了我家,成為了我兒時(shí)的玩伴。

      我小時(shí)候也沒(méi)什么朋友,它便成了我的朋友。當(dāng)時(shí)的它實(shí)在是太弱小,連一個(gè)十多厘米高的小障礙都翻不過(guò)去,而我總是樂(lè)此不疲的看著它奮力的爬著,鼓勵(lì)著它,當(dāng)它急的翻不過(guò)時(shí),便幫它一把。每天放學(xué),我的第一件事便是帶上它出去玩,田野、高山總有我們的身影,四處奔走,看這廣闊的天地。當(dāng)時(shí)的它有很多地方是過(guò)不去的,我便只有抱著它翻過(guò)一道道阻礙,當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)便喘著氣告訴它,叫它快點(diǎn)長(zhǎng)大。

      夏季給它洗澡是最快樂(lè)的,放上水,把它扔進(jìn)去,它自己剛好只露出來(lái)一只腦袋。把它泡一會(huì)兒,拿出來(lái)加上洗衣粉,使勁的揉它身上的毛發(fā),洗得滿身的白色的泡泡,最后沖個(gè)水,全身干干凈凈的,它自己抖兩下身上的水,給它準(zhǔn)備一張小布鋪在地上撫摸著它的頭,讓它安安靜靜的曬曬太陽(yáng),這年我六歲。

      它長(zhǎng)得很快,一年的時(shí)間便長(zhǎng)得壯壯的,兩年,它便成年了,那時(shí)我八歲。和它在一起總是快樂(lè)的,以前總是我在前面跑,它在后面追,現(xiàn)在換成了它在前面跑,我在后面追,還總是追不上,不過(guò)我叫它時(shí),它總會(huì)停下等我的。我還是很樂(lè)意隨時(shí)給它洗洗澡,快樂(lè)的日子總是這么快就過(guò)去了。時(shí)光悄悄的走了,轉(zhuǎn)眼過(guò)了三年,它開(kāi)始老了,可我卻還在漸漸的長(zhǎng)大,它的心成熟了,可我還跟不上它的步伐,它依然陪著我,這年我十歲。生命總在不經(jīng)意間溜走,這年我十一歲,它卻不在了,我給它設(shè)了一個(gè)小小的墳?zāi)梗粋€(gè)小得只有我看得見(jiàn)的墳?zāi)?,每年的這一天,總會(huì)想起它。

      落日的余暉灑在那小小的身影上,顯得時(shí)光過(guò)得好快。

      生命就這么短,珍惜!珍重!

      第四篇:生命珍貴作文

      精選生命珍貴作文九篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的生命珍貴作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      生命珍貴作文 篇1

      生命,處處可見(jiàn)。比如一只小小的螞蟻,一朵小小的花,一顆小小的草,都是生命?。?/p>

      生命是要讓人好好保護(hù)的,這讓我想起了一件事:那天,我早早地的起了床來(lái)到學(xué)校。在校門口圍了一大群人。我費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去,原來(lái)是一只可憐的小麻雀躺在地上,正在微微顫動(dòng)著。仔細(xì)一看,原來(lái)它的翅膀受了傷,正流著鮮紅鮮紅的血。突然,我發(fā)現(xiàn)有一顆小石頭從天而降砸到小麻雀身上。小麻雀輕輕地顫動(dòng)了一下,發(fā)出一聲微弱的叫聲。

      我十分生氣,是誰(shuí)這么沒(méi)有同情心?還砸小麻雀,它雖然渺小,但也是一個(gè)生命呀!我抬頭望去,原來(lái)是一群男生。他們指著小麻雀笑得前仰后翻。真是可恥呀!你們這些冷血無(wú)情的家伙!既沒(méi)有同情心,還這么殘忍!

      后來(lái),我們回到班上。那節(jié)早讀課上,我一直心不在焉。腦中一直浮現(xiàn)著那只可憐的小麻雀躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的樣子。終于,課間操的鈴聲響了。我看見(jiàn)保潔阿姨把那只小麻雀扔到了垃圾桶。心里很難過(guò)!

      同學(xué)們,小麻雀雖然是微不足道的小生命,但是我們也要愛(ài)護(hù)他們呀!珍愛(ài)生命,人人有責(zé)!

      生命珍貴作文 篇2

      懂得生命真諦的人,可以使短暫的生命延長(zhǎng)??墒牵行┤藚s為了尋求一時(shí)的刺激,不顧及自己的生命,同時(shí)還傷害了他人。

      那是一個(gè)炎熱夏天的午后,墨色的濃云擠壓著天空,片片烏云仿佛要壓下來(lái),空氣中夾雜著雨的氣味。悶熱的感覺(jué)在身體周圍浮動(dòng)著,揮散不去,讓人產(chǎn)生煩躁。我急匆匆地趕在回家的路上,猛然看見(jiàn)兩個(gè)騎著電動(dòng)車的小年輕從我面前經(jīng)過(guò),“嗖”的一下從馬路的一頭飛速駛向另一頭?;蛟S是嫌前面正常行駛的汽車太慢了,他們竟開(kāi)到了對(duì)向車道。俗話說(shuō):不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。這時(shí)在另一條路上,有兩個(gè)小伙子正開(kāi)著電動(dòng)車飛速地沖向小年輕。一陣急促的剎車聲響起,伴隨著路人的驚呼聲,悲劇在一瞬間就發(fā)生了!“砰”的一聲巨響,剎那間,電動(dòng)車上的塑料碎片四處飛濺,四個(gè)人都重重地倒在地上,不斷地發(fā)出呻吟,場(chǎng)面十分慘烈!其中,一個(gè)身穿白衣服的年輕人傷得最重,在發(fā)生事故的一剎那,他整個(gè)人直接飛了出去。只見(jiàn)他側(cè)臥在地上,不停地呻吟著,殷紅的鮮血不停從頭部流淌出來(lái),很快就把白色的衣服染成了紅色。

      這時(shí)一名伯伯走了過(guò)來(lái),他了解了事故的經(jīng)過(guò)后,十分生氣,原來(lái)他就住在附近,他說(shuō):“這一帶是學(xué)校和居民區(qū),我已經(jīng)不止一次看到這幾個(gè)年輕人在這里飆車了。他們?yōu)榱藢で蟠碳ざj車,不僅危及他們自己的生命,也置路人于危險(xiǎn)的境地。希望這次車禍能給他們血的教訓(xùn)?!焙芏嗦啡嗽趪^,大家議論紛紛,既有痛斥飆車行為的,也有對(duì)傷者表示同情的。

      不一會(huì)兒,救護(hù)車來(lái)了,就傷者送去了醫(yī)院,人們漸漸散去,街道又恢復(fù)了平靜。而馬路上,留給人們的不僅是兩道深深的剎車印,更是血的教訓(xùn)!珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人,請(qǐng)遠(yuǎn)離飆車!

      生命珍貴作文 篇3

      我常常在想,生命是什么?

      早晨,我在寫作業(yè)的時(shí)候,一只蚊子不停的在我身旁飛來(lái)飛去,騷擾著我,趁它停在我桌子上的時(shí)候,按住了它,它在我手掌中,東竄西逃。我感覺(jué)有一段生命的力量在我手中跳動(dòng),那樣的猛,那樣的.強(qiáng)烈!——?jiǎng)游锴笊挠钗艺痼@。

      有一次,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上澆花,只見(jiàn)一束美麗的鮮花凋謝了。我緊張的忙往里倒水,又一把抓起旁邊的肥料王往花盆里施肥。我急得在那邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又許了個(gè)愿:希望我的小花能"復(fù)活"!就在第二天早上,小花靠它頑強(qiáng)的毅力,真的重新復(fù)活了過(guò)來(lái)。——植物的不屈讓我驚訝。

      我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫?凱勒,在他一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是不可忍受,是不可想象的痛苦。然而海倫?凱勒并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育和幫助下,她憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘?!祟惖膱?jiān)強(qiáng)令我震憾。

      不管是人類,動(dòng)物還是植物,都讓我體會(huì)到:生命很珍貴。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就沒(méi)有“后悔藥”可以吃。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才會(huì)有理想與希望;有了生命,才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才會(huì)使自己活得更加光彩有力!

      生命珍貴作文 篇4

      在廣袤無(wú)邊的沙漠里,長(zhǎng)著一株十分強(qiáng)壯的仙人掌,她滿身長(zhǎng)著小刺,根深深地扎進(jìn)了離地面十幾米的地方。它在這兒已經(jīng)待了十幾年了。有一年雨季,在離仙人掌不遠(yuǎn)的一個(gè)地方,長(zhǎng)出了一株十分可愛(ài)的鳳尾草,它長(zhǎng)著碧綠的葉子,隨風(fēng)舞蹈,葉子時(shí)而交替,時(shí)而分開(kāi),時(shí)而重疊。它仰起它高貴的頭,問(wèn)仙人掌:“你是誰(shuí)???”

      仙人掌欣然答道:“我是一株仙人掌,活了十幾年了。”鳳尾草一聽(tīng)說(shuō)是仙人掌,暗自嘲笑道:“這家伙真丑?!毕扇苏茊?wèn):“你是誰(shuí)???”鳳尾草非常不屑地答道:“我是鳳尾草,你真丑,渾身長(zhǎng)著不像槍不像刀的刺,離我遠(yuǎn)一點(diǎn),不許扎傷我,我比你漂亮多了,肥厚的葉子,隨風(fēng)飄舞。我可是鳳尾草女王,不能傷害我?!?/p>

      鳳尾草沾沾自喜地欣賞著自己的舞蹈,在鳳尾草遠(yuǎn)點(diǎn)兒的地方長(zhǎng)著一顆紅柳,見(jiàn)它這么猖狂,忍不住說(shuō):“你雖然漂亮,但是你能在沙塵中存活嗎?趕快扎根,準(zhǔn)備與沙塵暴搏斗?!?/p>

      “什么沙塵暴,我正在整理舞裙,別來(lái)煩我!”鳳尾草惱怒地說(shuō)道。仙人掌忍不住一旁插嘴道:“在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中,生活是很難的,不要不聽(tīng)?!薄澳阍贌┪椅铱旎枇恕!兵P尾草說(shuō),“我要發(fā)瘋啦!”“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前?!奔t柳說(shuō)道。鳳尾草不理不睬。終于有一天,沙塵暴來(lái)了,滾滾沙子夾雜著狂風(fēng)襲來(lái),足以把任何東西吞掉。仙人掌,紅柳因做好了準(zhǔn)備,仍筆直地挺立在沙塵暴中,鳳尾草葉子也被吹掉了幾片,它傷心地哭了。迎面而來(lái)的黃沙瘋狂地?fù)湎蝤P尾草,漫天的黃沙吹得鳳尾草睜不開(kāi)眼,舞裙也不管了,直喊:誰(shuí)來(lái)救……”話還沒(méi)說(shuō)完,“撲”一個(gè)黃沙堆打來(lái),使鳳尾草不能說(shuō)話了。仙人掌看著,心里無(wú)可奈何地說(shuō):“因?yàn)槲译x得有點(diǎn)遠(yuǎn),無(wú)法救你?!彼亻]上了眼睛,不想看到這一情景。

      沙塵暴平息了。鳳尾草、紅柳全不見(jiàn)了,只剩下孤零零的仙人掌?!巴炅?,難道朋友紅柳也死了?!蓖蝗?,仙人掌聽(tīng)到“砰砰”的聲音,紅柳從下面鉆了出來(lái)。但是鳳尾草卻早已掩埋在黃沙之中。

      這個(gè)故事告訴我們,美麗固然重要,但是生命更重要!

      生命珍貴作文 篇5

      同學(xué)們,你們覺(jué)著什么最珍貴?文物、財(cái)寶、金錢,不!著些都不珍貴,唯有生命最珍貴。

      在今年4月,一個(gè)老爺爺騎著一輛自行車送孫子上學(xué),車座上坐著七歲大的孫子,老爺爺準(zhǔn)備過(guò)馬路的時(shí)候,一輛大貨車迎面駛了過(guò)來(lái),老爺爺一看情況不妙就加快車速,他那知道這更加快了危險(xiǎn)的到來(lái),貨車的前部與自行車接觸,砰地一聲巨響,老爺爺摔倒在地,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過(guò)一場(chǎng)重大的交通事故就這樣發(fā)生了,事故發(fā)生后,老爺爺努力的向前爬著,他的雙腿被車嚴(yán)重撞碎了,他爬到孫子的旁邊,抱起頭已經(jīng)被車壓扁的孫子悲痛的喊叫著孫子的名字,讓人聽(tīng)了感到多么的痛心。

      還有在某爆竹制造廠,一位工人,用蠟燭照亮,開(kāi)了燈就把蠟燭放在床上,關(guān)上門就匆匆的走了。他走了以后,蠟燭越燒越短,越燒越短,最后燒著了床單,火一直漫延到爆竹車間,幾聲巨響,爆竹制造燃起了熊熊烈火等火警趕到現(xiàn)場(chǎng)這個(gè)工廠已經(jīng)化為灰燼。

      如果哪位老爺爺過(guò)馬路的時(shí)候把自行車推上過(guò),他的孫子也就不會(huì)被大貨車軋死。如果那個(gè)工人用了蠟燭把蠟燭吹滅,也就不會(huì)發(fā)生工廠爆炸,附近的居民也就不會(huì)被炸死了。同學(xué)們珍惜生命吧!生命只有一次,不會(huì)再有的二次,生命是世界上最珍貴的,請(qǐng)大家記住。

      生命珍貴作文 篇6

      《生命最珍貴》我漫無(wú)目地走在沙漠里,水壺里已經(jīng)再?zèng)]有一滴水,我口干舌燥?!八⑺?!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。

      太陽(yáng)還在狠狠的炙烤著沙漠。一直往前望,沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下,剩下的只是一望無(wú)際的枯黃,就連天也是和沙漠一樣的顏色!“天哪?那兒有水?這時(shí)候,我愿意用十塊金子,不!一百塊金子來(lái)?yè)Q一口水。只要一口,就已經(jīng)很滿足了。繼續(xù)走下去,我被這毒毒的太陽(yáng)烤得昏昏沉沉。

      我要死了嗎?不!我還不想死,不想死在沙漠里!一直走下去,我看見(jiàn)前面有位圣潔、美麗的婦人,那是生命女神,她掌管著一切生命,包括人類。“尊敬的女神,請(qǐng)告訴我那里有水,我的生命快要被這太陽(yáng)奪走了!”我急切的問(wèn)?!昂?!你這萬(wàn)惡的人類!我的動(dòng)物子民都死在你們手中!你現(xiàn)在跑這來(lái)談生命了?天大的笑話!”女神的話里帶著憤怒。

      “弱肉強(qiáng)食是這個(gè)世界不變的法則”我反駁道?!爸灰巧筒粦?yīng)該被毀滅!”女神發(fā)怒了,她大聲喊道。我想反駁,可是卻說(shuō)不出話來(lái),她的話真的有道理:“生命最珍貴,它不該被毀滅。” “屋子里有水,我也不希望再有人死掉”說(shuō)完,她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。我走進(jìn)屋子里,捧起那罐水,我并沒(méi)有喝,跪倒在地上,我在思考一個(gè)問(wèn)題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎? 我想通了:“生命最珍貴!只要有生命就不應(yīng)該被毀滅!”

      我的思考結(jié)束了,翻身爬起,我又抱起那罐水,只喝了一小口,便留下它,讓它拯救沙漠里更多的行人吧!因?yàn)檫@是生命的清泉!我又背起行囊,懷著一顆對(duì)生命的虔誠(chéng)之心,大踏步向前走去。

      生命珍貴作文 篇7

      生命猶如一張薄薄的紙,她既珍貴,又孱弱;生命猶如一朵綻放的花朵,花瓣里蘊(yùn)藏著甜蜜和美好。

      隨著自然環(huán)境的污染,人類又招徠疾病上身,陷入了病魔的羅網(wǎng)之中,讓病魔的每一個(gè)奸計(jì)危及著我們的生命。

      21世紀(jì)初的“非典”曾掠去了多少鮮活的生命,有多少歡聲笑語(yǔ)戛然而止,有多少家庭被無(wú)情拆散。但是那些白衣天使的無(wú)私和大無(wú)畏叫“非典”落荒而逃,讓生命又一次蓬勃。

      如今,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役又打響了,人類又進(jìn)入了一個(gè)戰(zhàn)亂時(shí)期,“流腦”再次對(duì)我們進(jìn)行掃蕩。

      人人都期盼健康,可是無(wú)情的病魔總是糾纏不休,它的怒氣噴放使生命凋零。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),我們還能忍耐,還能置之不理嗎?不!絕不!現(xiàn)在所需的不是忍耐,而是斗爭(zhēng)。

      最好的戰(zhàn)爭(zhēng)武器就是心理。

      要想得勝,首先要有沉靜的心態(tài);其次要以最有效的科學(xué)方法擊敗病魔;還應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

      由于“流腦”癥狀類似感冒,勿把它當(dāng)感冒,而延誤了治療時(shí)期。

      其實(shí),病魔并不可怕,怕的就是我們無(wú)心與病魔交戰(zhàn)。

      想想那些抗日烈士,打得侵略者潰不成軍,狼狽逃竄。然而這只是一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng),還怕不能取得勝利嗎?

      相信吧,人民群眾的力量是無(wú)窮的,科學(xué)的力量是偉大的。只要我們活著,就可以用無(wú)畏和智慧滌蕩我們的家園。

      讓我們勇敢地同病魔展開(kāi)搏斗,讓安心永駐我們的心吧!讓我心獲得永久的平靜,讓那每家庭幸福團(tuán)圓吧!讓快樂(lè)滋潤(rùn)我們的童心,讓我們共同迎接新世紀(jì)的朝陽(yáng)吧!

      生命珍貴作文 篇8

      題記:人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已……

      生命是一個(gè)含淚的微笑,是一個(gè),美麗而悲傷的巧遇。我們彼此都在尋找,尋找一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命領(lǐng)悟的溫暖,也許在不經(jīng)意的偶然間,我們會(huì)被感動(dòng),會(huì)恍然大悟,生命竟如此需要彼此的珍重。

      世界上很多東西都可以重復(fù),就像朱自清先生所說(shuō):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。的確,世界的一切萬(wàn)物,都會(huì)有接待,季節(jié)會(huì)有春夏秋冬。時(shí)間會(huì)年復(fù)一年。命運(yùn)會(huì)三十年河?xùn)|,四十年河西。金銀財(cái)寶可以存于萬(wàn)年不被毀滅。唯獨(dú)生命,僅僅只有一次,一去,便沒(méi)有復(fù)返。

      當(dāng)眾多人都在嘆息生命是如此短暫時(shí),又會(huì)不會(huì)想到,生命因短暫而珍重,因珍重而珍貴?

      當(dāng)有人認(rèn)為只有一死而澄清清白,脫離壓力時(shí),卻殊不知,生命不是話劇,不是臺(tái)戲,他只是屬于創(chuàng)造他的人,我們有什么權(quán)力拒絕生命,關(guān)上他開(kāi)啟的大門?當(dāng)我們的報(bào)紙上,出現(xiàn)大學(xué)生自殺的事件時(shí),我們何嘗不會(huì)為此而難過(guò),一個(gè)個(gè)美麗的生命再那飛躍間,在那短暫的幾秒間,煙消云散了。我們可以算算,一個(gè)人活過(guò)很多歲月才可以成長(zhǎng),才可以長(zhǎng)大?需要飲下多少甘甜的清水?需要吃下多少凝聚天地精華的谷物?才會(huì)促成這個(gè)已經(jīng)成長(zhǎng)的“人”,對(duì)此,已經(jīng)有太多太多輕輕的嘆氣聲了。珍惜自己才是對(duì)生命的負(fù)責(zé)。

      歷史上記載眾多名人的經(jīng)歷故事時(shí),卻會(huì)忘卻,生命是彼此平等的,每一個(gè)生命都是上蒼的著作,不管他會(huì)經(jīng)歷什么,不管他會(huì)經(jīng)歷多少,他都會(huì)是美麗的煙花,燦爛而絢麗,短暫卻無(wú)助。

      日本七點(diǎn)七級(jí)地震,引發(fā)海嘯,我們可以看見(jiàn)一幅幅慘狀出現(xiàn)在我們眼前。到處都是老人小孩絕望的哀嚎,一個(gè)個(gè)美好而又幸福的家庭,在這些天災(zāi)中,變的支離破碎。人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng),抬出一具具尸體時(shí),有多少人已經(jīng)泣不成聲了,要知道,這些生命本應(yīng)該在地面上活蹦跳躍的。

      可是,當(dāng)我們聽(tīng)到日本地震時(shí),有多少中國(guó)人在歡呼,有多少中國(guó)人在跳躍,認(rèn)為日本這個(gè)海路大盜,應(yīng)當(dāng)讓可恥的強(qiáng)賊遭遇上蒼的懲罰!但在房屋倒塌的廢墟中,海嘯肆虐的海浪里,有多少生命之花在凋謝,有多少美麗的生命還沒(méi)有綻放就面臨枯萎。生命同樣珍貴,生命同樣美麗,被怨恨沖昏頭腦時(shí)的人們,有資格去嘲笑諷刺一個(gè)無(wú)與倫比的生命嗎?

      魯迅先生說(shuō)過(guò):“生命的路是進(jìn)步的,什么都無(wú)法阻止”當(dāng)我們浪費(fèi)生命時(shí),生命也同時(shí),耗盡了我們。也許,只有在我們已經(jīng)白了頭的時(shí)光中,才會(huì)偶爾聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲不易察覺(jué)的嘆息聲吧。

      生命因只有一次而珍重,因珍重而珍貴,和生命一起牽起手,走下去吧。

      生命珍貴作文 篇9

      《最珍貴的生命》世上什么最珍貴?每個(gè)人多有自己的答案,有的人說(shuō)友情最珍貴,有的人說(shuō)誠(chéng)信最珍貴,也有的人說(shuō)他人的關(guān)懷最珍貴……可我認(rèn)為生命最珍貴。

      看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。失敗了,可以從頭再來(lái);錯(cuò)了,也可以從頭再來(lái)。但是,生命可以從頭再來(lái)嗎?不可以,有些人視生命如鴻毛,不珍惜美好生命。有些人說(shuō)可以投胎世,死去了,還可以再來(lái)到世上,有些人說(shuō)世是來(lái)受苦的,不如去享福。

      我認(rèn)為生命僅有一次,更因當(dāng)好好珍惜生命,因?yàn)閮H有一次,我們更因該好好利用它,當(dāng)你后悔時(shí),到那時(shí)生命已經(jīng)枯萎了。我想要怒放的生命,這是另一種人的心聲,他們努力去追求健康的生活,而疾病卻無(wú)情的奪去了他們的健康,他們視生命重于泰山,他們珍惜生命的每一分每一秒,他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域創(chuàng)造了人生最有價(jià)值的東西,為社會(huì)服務(wù),他們把生命看得那樣的珍貴。這兩種不同的看法,向我們?cè)V說(shuō)了生命并不是一帆風(fēng)順,視生命輕于鴻毛的人們,你們的認(rèn)識(shí)和做法恰恰使你們的生命虛度。

      生命,只有一次,不能再來(lái),讓我們?nèi)フ湎桑?/p>

      第五篇:以生命最珍貴作文600字

      有人可能想問(wèn)生命是什么樣子的?我們就把生命比做一張白紙。只要你放棄它,就等于一種浪費(fèi)。只要你丟棄它,它會(huì)隨著時(shí)間變黃而失去意義。但是,我們不能讓它破損,要讓它完好無(wú)缺。可是,這張生命的白紙還是白的。這里給大家分享一些關(guān)于以生命最珍貴作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

      #以生命最珍貴作文600字1

      #每個(gè)人的生活都有自己的調(diào),而每個(gè)人的選擇也有所不同。有的人選擇高調(diào),有的人選擇中調(diào),有的人選擇低調(diào),這么多元化的格調(diào),而生命又如何定調(diào)呢?

      最近新聞里常常會(huì)有這么一字眼:“炫富”、“高調(diào)行善”。炫富的郭美美借著一個(gè)生日會(huì)來(lái)炫耀,展現(xiàn)了所有最近以為高貴的東西,無(wú)疑是嘩眾取樂(lè)的手段,高調(diào)地炫富,贏取觀眾眼球。而高調(diào)行善的陳光標(biāo)在一次捐款的過(guò)程中,還讓記者拍下過(guò)程。我無(wú)所否認(rèn)這是做了件好事,但你讓愛(ài)心捐者情何以堪呢?如此高調(diào)地為自己的生命抹彩。在我的眼里,不過(guò)只是一種博取眾樂(lè)的行為。生命定的調(diào)太高,只怕奇虎難下吧?

      我倒是欣賞給自己的生命抹上淡淡朦朧的人。面對(duì)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的殊榮,面對(duì)陳光標(biāo)的別墅誘惑,莫言依然堅(jiān)守自己的信念,堅(jiān)持自己的寫作之路。獲得如此高的榮譽(yù),可以說(shuō)是能高調(diào)地出現(xiàn)在觀眾眼前,莫言卻在一陣的贊許中保持心中的那片花園,真的是難能可貴啊!

      美國(guó)第一位宇航員,也是登月球第一人的阿姆斯特朗在成功登上月球后返回陸地時(shí),一位記者問(wèn)他對(duì)于自己的腳印將永留在月球上有何感想,而他卻幽默地回答說(shuō):“我希望未來(lái)有人上去把我的腳印擦掉?!彼](méi)有發(fā)表自己多么自豪、多么興奮的講辭,只是淡淡的說(shuō)出這樣的一句謙言。這使我深深地感受到,生命不在于有多么的光輝和燦爛,或者是轟烈,只要你給自己的生命定了調(diào),一切都會(huì)隨著你的調(diào)。

      我為自己的生命定了一個(gè)中調(diào),就如莫言和阿姆斯特朗一樣,有一番輝煌的成就,為社會(huì)造就出自己的一份貢獻(xiàn)與力量,然后一如既往地貢獻(xiàn),默默地付出,既不會(huì)居高難下,也不會(huì)過(guò)于平淡無(wú)光。

      陶淵明的“心遠(yuǎn)地自偏”,把自己推向了鄉(xiāng)村的寧?kù)o,隱居深處。雖是高尚的品質(zhì),但過(guò)于低調(diào),略顯平淡。生命既然只有一次,那么為何不讓它更具格調(diào)呢?

      給生命定調(diào),我愛(ài)我的中調(diào)。能干出一番好事業(yè),獻(xiàn)身于社會(huì)當(dāng)中,不至于“古者富貴而名磨滅”,也不至于居高難下,受人議論。生命中就是這樣,你給生命定了什么調(diào),你的生命就是什么的基調(diào)。音樂(lè)要有悅耳的調(diào)才動(dòng)聽(tīng),生命也如此罷了。

      #以生命最珍貴作文600字2

      #聽(tīng)媽媽說(shuō),在解百的過(guò)街地道里,有一位無(wú)臂青年,他用腳寫毛筆字,寫得極好。我覺(jué)得很好奇,就想去親眼看看。

      今天天下著大雨,媽媽帶著我,特意前往??梢宦飞希瑡寢屵€在擔(dān)心:“這樣的雨天,他恐怕不會(huì)來(lái)了?!睕](méi)想到,當(dāng)我們轉(zhuǎn)彎進(jìn)入解百地道,我一眼就看見(jiàn)了角落里整整齊齊地?cái)倽M了書(shū)法作品。走進(jìn)一看,上面的書(shū)法作品有端莊大氣的楷書(shū),有線條流暢的行書(shū),有奔放自如的草書(shū)。一位沒(méi)有雙臂的叔叔站在作品前,我從“林風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法”這幾個(gè)字中知道了這位書(shū)法家名叫林風(fēng)。

      不一會(huì)兒,他坐在了小板凳上,用腳夾出一個(gè)卷軸,用鎮(zhèn)紙壓住卷軸上方,將紙鋪平。然后,他又用大腳趾和二趾夾起毛筆,在墨罐中蘸了點(diǎn)墨,捋順筆頭,開(kāi)始書(shū)寫。他的腿懸空拎著,寫得很流暢,時(shí)而輕,時(shí)而重,神態(tài)自若。我平常寫毛筆字抬著手臂就覺(jué)得酸,這位叔叔看似不感覺(jué)酸,大概是練得習(xí)慣了。

      他寫完草書(shū)“精氣神”后,我悄悄對(duì)媽媽說(shuō):“我們花二十元買他一副字吧。”媽媽答應(yīng)了。叔叔問(wèn)我想寫什么,我挑了一副字多的草書(shū)請(qǐng)他寫。他微笑著答應(yīng)了,“忙時(shí)井然,閑時(shí)自然,順多偶然,逆多必然,得之淡然,失之坦然,褒則常然,貶則泰然?!彼钔旰螅阌秒p腳攤平宣紙,再用兩個(gè)腳趾夾起毛筆,開(kāi)始寫了。

      寫完后,他又用兩個(gè)腳趾夾起自己的印章蘸上紅色印泥,重重地按在宣紙上。我看叔叔寫得好,便問(wèn)他:“叔叔,你為什么不去西泠印社?”叔叔微微一笑,說(shuō):“西泠印社不是你想進(jìn)就能進(jìn)的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。雖然林風(fēng)叔叔不能進(jìn)西泠印社,但他樂(lè)觀的生活態(tài)度和自強(qiáng)不息的精神足以震動(dòng)我小小的心靈。

      回來(lái)的路上,我被這位無(wú)臂書(shū)法家感動(dòng)著。這不禁讓我想起了黃山上的奇松。那年冬天,在風(fēng)景秀麗的黃山上,我看到了數(shù)不清的奇松。它們中不少長(zhǎng)在懸崖峭壁上,枝葉繁茂。翠綠翠綠的松樹(shù)襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得生機(jī)勃勃??墒钱?dāng)我看到它們是從巖石縫里長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,我震驚了:這松樹(shù),竟然在沒(méi)有水,沒(méi)有土壤的巖石中生根發(fā)芽,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),擁有了多么頑強(qiáng)的生命力呀!

      在我們的生活中,有許多常人看來(lái)的“弱者”,他們可能身有殘疾,可能生活窘迫,但他們不畏艱苦地活著,這不正是“強(qiáng)者”的品格嗎?我知道生命需要什么了,是——頑強(qiáng)!

      #以生命最珍貴作文600字3

      #生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護(hù)自己生命的權(quán)利。“人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰(shuí)賦予了人類居高臨下的權(quán)利?

      人類既然是生命中的一分子,就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬(wàn)物都是平等的,所以,我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。

      自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞,后來(lái),最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

      人類的歷史并不是很長(zhǎng),人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類捕獵的對(duì)象,成為人類的美味大餐?,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒(méi)有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn),潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開(kāi)出售;君不見(jiàn),藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見(jiàn),東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。

      近來(lái),又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往,等世界上只剩下人類的時(shí)候,我們還與誰(shuí)為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí),人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽(tīng)。

      維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重,和諧相處,因?yàn)樯c生命之間是相互依存的,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),就如同我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán),去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?

      #以生命最珍貴作文600字4

      #生命本來(lái)無(wú)色無(wú)味,淡白如水,但是每一個(gè)心中有夢(mèng)的人,都會(huì)揮動(dòng)那神奇的生命畫(huà)筆,把它描成一幅絢麗多彩的人生畫(huà)卷。

      我佩服徐志摩的才思泉涌,“輕輕的來(lái),輕輕地走,揮一揮手,不帶走一片云彩”,但他的做法我不敢茍同。人生短暫,不過(guò)六七十載,像大雁那樣“輕輕地走過(guò),不帶走一片云彩”,必定會(huì)遺憾終生。這樣的生命,只是一張白紙,毫無(wú)價(jià)值可言。我們應(yīng)該讓短暫的人生染上有價(jià)值的色彩,這樣我們的生命才會(huì)絢爛多姿、光彩奪目。

      音樂(lè)巨人貝多芬二十多歲的時(shí)候,事業(yè)上剛剛有了起色,可命運(yùn)之神卻對(duì)他降下了災(zāi)難,讓他雙耳失聰。對(duì)于酷愛(ài)音樂(lè)的他來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂,然而貝多芬沒(méi)有屈服,而是以積極的生命態(tài)度從容面對(duì),他扼住了命運(yùn)的咽喉,憑著內(nèi)心澎湃的激情,在象牙白的鋼琴上奏出輝煌壯麗的樂(lè)曲,在雪白的紙上寫下了跳動(dòng)的音符,鑄就了不朽的音樂(lè),震撼了整個(gè)世界。頑強(qiáng)不屈的貝多芬沒(méi)有放棄為生命著色的機(jī)會(huì),沒(méi)有讓生命成為一張毫無(wú)價(jià)值的白紙,他為自己的生命之紙染上了一片火紅,讓生命變得那樣燦爛奪目、光芒四射。

      北京殘奧會(huì)上,身殘志不殘的運(yùn)動(dòng)員們,又何嘗不是為他們生命中的遺憾在努力爭(zhēng)取?他們努力地彌補(bǔ)生命中的遺憾和缺失,為那一段遺憾和缺失補(bǔ)上一點(diǎn)美好、一點(diǎn)價(jià)值,不讓生命留下一點(diǎn)空白,留下一點(diǎn)遺憾。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁競(jìng)爭(zhēng),哪怕贏得的只是一束鮮花,一陣熱烈的掌聲,也讓生命綻放出異樣的光彩。是呀,既然是生命,就該有色彩,就該有希望!

      當(dāng)隨風(fēng)飄落的種子無(wú)法找到泥土?xí)r,它們便把最后一線生的希望寄托在石縫里,在那里生根,發(fā)芽,抽節(jié)。春綠秋黃,歲歲枯榮。即使石縫間沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng),它們也不曾放棄生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。是呀,既然是生命,就有權(quán)創(chuàng)造輝煌和奇跡!你看,清風(fēng)吹過(guò)的石縫里,一簇簇碧草正與鳥(niǎo)兒相應(yīng)和,唱著一首首生命的贊歌;你看,石縫間崛起的一棵棵青松,正迎著朝陽(yáng),沐浴著山風(fēng),朗誦著一首首生命的詩(shī)章。

      #以生命最珍貴作文600字5

      #有生命的物質(zhì)叫做生物。那么生命又是什么呢?

      有人說(shuō)生命是脆弱的,疾病、磨難時(shí)刻都在吞噬著生命的堅(jiān)韌;有人說(shuō)生命是短暫的,如浮游的一生,如曇花的一現(xiàn)。但我說(shuō)生命既不是短暫的也不是脆弱的,它是頑強(qiáng)的,是珍貴的。

      我曾聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:有人問(wèn)世界上什么東西的力氣?回答有很多種有人說(shuō)是獅子有人說(shuō)是大象,結(jié)果這些回答都不對(duì),世界上力氣的是植物的種子!有人可能會(huì)不理解。眾所周知人的骨骼非常的堅(jiān)硬頭蓋骨更是如此,然而就是這堅(jiān)硬無(wú)比,生物學(xué)家和解剖學(xué)家想盡一切方法都打不開(kāi)的頭蓋骨卻被幾顆小小的草種從內(nèi)部輕松并且完整的分開(kāi)了。是什么讓它們有這么大的力氣呢?是信念!是它向往自由,向往陽(yáng)光的頑強(qiáng)的信念!可能你不會(huì)相信這個(gè)例子那么我就再舉一個(gè)例子。

      “把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?!边@是雷鋒說(shuō)的一句話。關(guān)于雷鋒的事跡我不說(shuō)大家也知道,他的樂(lè)于助人使他成為了全中國(guó)人民的榜樣。

      其實(shí)生命是什么要看你怎樣用它,如果你不怕困難勇往直前,那么生命就是堅(jiān)強(qiáng);如果你知難而退、害怕困難,那么生命就是一事無(wú)成,如果你每天樂(lè)于助人努力學(xué)習(xí),那么生命就是充實(shí)和快樂(lè);如果你自私自利,逃避付出,那么生命就是無(wú)所事事。

      我們每個(gè)人都好像是在拿著鉛筆譜寫我們?nèi)松脑?shī)篇,既使有時(shí)用詞不當(dāng),只要用橡皮擦掉重新醞釀也一定會(huì)是一個(gè)完美的人生。

      讓我們用手中的筆譜寫出我們自己的美的人生的詩(shī)篇吧!

      以生命最珍貴作文600字

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