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      【熱門】校園生活的作文(小編整理)

      時間:2022-07-09 05:05:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【熱門】校園生活的作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【熱門】校園生活的作文》。

      第一篇:【熱門】校園生活的作文

      【熱門】校園生活的作文4篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的校園生活的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      校園生活的作文 篇1

      最近我們班孩子都很忙,學(xué)習(xí)也不落下,活動也在有聲有色的開展。難忘的校園生活作文350字

      昨天我們班展示了一場精彩的籃球賽,用同學(xué)們的話說:“一洗前恥?!蔽覀兊膶κ质橇昙壱话啵覀円?0:9的比分險勝。上半時我們贏了三個球,下半場曾兩次追平比分,最后時刻,當(dāng)對方球員控球,全場人都緊張,心想時間怎么過得這么慢呀。同學(xué)們都喊倒計時,最后我們高興得跳起來。

      經(jīng)過我們班同學(xué)的艱苦訓(xùn)練,還有平時借鑒學(xué)習(xí),開學(xué)就組建了一個男子籃球隊(duì),由蘭華洋任組長,郭斌、鄒坤志、魏杰、魏泓宇、詹清松、張宇森、魏星、楊迪、詹嘯天一共十人的球隊(duì)。每天中午、下課、放學(xué)等時間都在練習(xí)運(yùn)球、投球。個人技術(shù)提高很快,團(tuán)隊(duì)意識真的很強(qiáng),投球高手鄒坤志,搶球蘭華洋技術(shù)最好,傳球郭斌最在行,攔球最好的是詹清松,這是主力陣容,其它的是替補(bǔ)隊(duì)員,魏星的投球技術(shù)還是不錯的,張宇森的三大步投籃可圈可點(diǎn)。目前我們以10:0輸給六三班,16:0狂贏了五二班,9:1戰(zhàn)勝五三班,現(xiàn)在還剩下對手五一班,籃球比賽的三等獎是沒問題了,如果攻下五一班那就是二等獎。賽場上對手強(qiáng)勁,我們沒有一絲松懈,賽場上是激烈比賽,攻防沒有漏洞,個人技術(shù)差不多,但我們的團(tuán)結(jié)意識很強(qiáng),傳球,控球,護(hù)球,投球??難忘的校園生活作文350字

      場外同學(xué)們吶喊聲此起彼伏,聲音鏗鏘有力,富有節(jié)奏,難忘的校園生活作文350字

      “六二班加油”??,一人領(lǐng)“六二班”,其他的跟上“加油”。暫停時間給運(yùn)動員送水,提醒注意事項(xiàng)??

      還有美化教室,班長李曼玲策劃,各組上報材料,要求全班同學(xué)名字上墻,并且有組名,還做了手工、剪紙、畫畫、直接在墻上畫,全組動手動腦把自己分管的那組做好,教室通過同學(xué)們布置得漂漂亮亮,真是一個學(xué)習(xí)的好地方。難忘的校園生活作文350字

      可見世上無難事,只要肯攀登。事在人為,不怕做不到,就怕想不到。孩子們加油,努力做好每一件事!

      校園生活的作文 篇2

      星期四上午,科學(xué)老師笑容滿面地走進(jìn)教室,告訴我們下午要做實(shí)驗(yàn),材料是:米、水、空氣。

      下午科學(xué)課,同學(xué)們帶齊材料后,開始做實(shí)驗(yàn)了,我和張哲遠(yuǎn)一組。我們先檢驗(yàn)水,然后檢驗(yàn)空氣,最后要檢驗(yàn)米了。正當(dāng)我要檢驗(yàn)時,張哲遠(yuǎn)大叫一聲:“有蟲子!”我聽了嚇了一大跳,心驚膽戰(zhàn)地想:這蟲子會不會咬人吧?我嚇得逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見天不怕地不怕的張哲遠(yuǎn)竟然把蟲子從袋子里拿了出來,還用鋼筆玩它。這時我覺得蟲子好像沒有那么可怕了,便湊近仔細(xì)觀察:它有一個褐色的頭,穿著一件白棉襖,身上皺巴巴的,看上去還是很可怕!

      到了放學(xué)的時候,張哲遠(yuǎn)把他的“心肝寶貝”——蟲子準(zhǔn)備帶回家。走在半路上,我好奇地問張哲遠(yuǎn):“你的蟲子到哪里去了?”他裝模作樣地回答:“蟲子上天堂了!”這時卞忠琿用幽默的口吻說:“要么蟲子被他扔了,要么蟲子上了天堂,在那里生兒育女了?!蔽衣犃恕翱┛钡匦Τ雎晛恚嬗腥?!在卞忠琿說這話時,他并不知道張哲遠(yuǎn)的“陰謀”呢!隨后,調(diào)皮的張哲遠(yuǎn)把裝有蟲子的吸管遞給了卞忠琿,不到一秒,卞忠琿感覺有東西在手上蠕動,低頭一看,原來是蟲子。張哲遠(yuǎn)給他的“大驚喜”,頓時讓他魂飛魄散,在驚慌失措下,卞忠琿把蟲子扔在了地上……

      校園生活真快樂!我為有這樣幽默的同學(xué),真感到幸福!

      校園生活的作文 篇3

      當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)一小的時候,是否感到了一股力量,一股強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)嗎?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由得愛上了這個學(xué)校,融進(jìn)了這個學(xué)校,融進(jìn)了校園生活。

      校園生活像一串百味冰糖葫蘆,有著不同的味道,酸、甜、苦、辣,而我卻真正的享受到了一種特殊的味道!

      胖叔叔?胖叔叔是誰?。扛嬖V你吧!胖叔叔可是個幽默大師呢!別小看胖叔叔,他可有名氣了!還寫了許許多多的書?!短焐系粝聜€胖叔叔》、《老鼠為什么愛大米》、《快快樂樂寫作文》、《一百個中國孩子的夢》、《四千歲的森林》、《胖叔叔》。這天,胖叔叔要到我們學(xué)校來演講,我興奮不已,因?yàn)榻裉旖K于有機(jī)會可以見到他了。

      這天早晨,太陽可能是聽到胖叔叔要來了,害羞及了,所以沒有爬上來,只是在背后偷偷地看胖叔叔演講吧!鈴聲一響,我們聽到廣播通知后,各班拿著凳子,排著整齊有序的隊(duì)伍來到了操場上,很有耐心地等待胖叔叔的到來。

      過了一會兒,只見低年級的同學(xué)突然間歡呼起來。啊!胖叔叔來了!全校的師生都?xì)g呼了起來。頓時,我感到全身輕飄飄的,心里興奮及了!胖叔叔被我們熱烈的掌聲迎接到了校園。胖叔叔面帶微笑注視著我們每一位同學(xué)。你看,胖叔叔其實(shí)也不太胖嗎?身高1米6多左右。有方又高的`額頭,濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高大的鼻梁上架著一幅眼鏡,尖尖的下巴,嘴角下的胡子和披在肩膀上的頭發(fā)混合在一起。外面穿著一見深黑色的衣服,可神氣,可威風(fēng)啦!

      我們從胖叔叔和老師的口中了解到:胖叔叔真名董宏獻(xiàn),湖北人,華中師范大學(xué)中文系畢業(yè),現(xiàn)任武漢市副主席,武漢作家協(xié)會主席,國家一級作家呢!現(xiàn)在胖叔叔要講課了!我們同學(xué)都精神面貌,全神貫注地聽胖叔叔要講的內(nèi)容。

      胖叔叔一來介紹完自己后,就給我們做了一個小小的熱身游戲。先搓搓手,再使勁地拍手心。這下我們可有精神了,全身熱乎乎起來。在我印象中最深刻的就是撿錢包和撿牛糞的故事了。只見胖叔叔響亮地講道:“一天,考試結(jié)束后,老師在批同學(xué)們寫的作文,一個接一個的批,另人驚訝的是全班同學(xué)都是寫撿錢包,只有一位特殊的同學(xué)寫的是撿牛糞?!迸质迨逵謫柕溃骸巴瑢W(xué)們你們想,老師會給誰高分呢?”胖叔叔一邊津津有味地講故事,一邊還用手做手勢。逗得我們大家哈哈大笑了!“哈哈!這還不簡單,是因?yàn)槟莻€寫撿牛糞的同學(xué)很特殊,只有他一個人寫。而另外的同學(xué)居然都是一樣的,選材非常有特色,有個性,與眾不同,不可思意!”不久后,胖叔叔解釋道。

      胖叔叔終于講完了,我多想和他接近接近聊聊天啊!突然,老師說十快錢買一本胖叔叔的書可以簽名,我聽了,一下子又興奮了起來。一摸口袋,失望莫極,資金不足??!好不容易有機(jī)會可以跟胖叔叔接近,可是老天卻如此般對待我,我可失望了!

      胖叔叔真幽默風(fēng)趣,簡直活像一個老頑童。胖叔叔走之前居然叫我們說:“多撿牛糞,少撿錢包!”大家聽了都不由的哈哈大笑了起來!

      母校是燦爛的一陽光,我們是花朵,我們在陽光下茁壯的成長。我為我是一小生感到無比的自豪,我為我是陽光下成長出來的一朵小花感到無限的驕傲!我愛你,城南一小!

      校園生活的作文 篇4

      一天被分成了幾個碎片,我們幾乎有三分之二的時間在學(xué)校里,每天早上去學(xué)校,下午回家。這些事每天重復(fù)著。而校園這個難忘的地方,卻有一些事讓我永生難忘,終生受益。

      每個人的成長道路上都會有一些挫折,而我則有一次跑步經(jīng)歷。

      “叮鈴鈴”上課了,這解釋體育課首先,我們要慢跑兩圈,老師讓我們要跑成一個方陣?!芭堋币粋€干脆而利落的字,跑著跑著天開始下雨了,每一個人都看著老師,又是一個干脆而利落的字。過了幾分鐘,雨好像也不下了,被我們打動了,風(fēng)也不吹了?,F(xiàn)在兩圈是多么容易。誰知道這是暴風(fēng)雨前的光明。

      老師讓我們練習(xí)50米,老師一個字一個字耐心的說著。我們開始跑了,一個接著一個跑。有的同學(xué)跑得快的,老師會加以鼓勵;而跑得慢的,老師會指出你的問題之所在?,F(xiàn)在又下雨了,雖說只是毛毛雨,但也能淋濕。半分鐘后我們開始了長跑,我們開始了長跑,我突然感覺每一步是那么困難那么艱辛。

      我看看別的同學(xué),別的同學(xué)既然在堅持,我怎么能不堅持,又開始堅持。而老師卻在雨下看著秒表,也沒有找地方避雨。“加油,繼續(xù)跑?!焙竺嬗謧鱽砹死蠋煹募佑吐?。

      現(xiàn)在,有的同學(xué)已經(jīng)跟不上隊(duì)伍,而別的同學(xué)已經(jīng)超越了隊(duì)伍,我們現(xiàn)在像一盤散沙。仿佛一吹就能吹散了。“排隊(duì)跑”老師又是一句嚴(yán)厲的命令,我們迅速排成一隊(duì),緩緩地進(jìn)行著。風(fēng)小了,因?yàn)轱L(fēng)吹不進(jìn)來。現(xiàn)在,我才明白團(tuán)結(jié)的重要性,原來慢跑也是要組織要紀(jì)律的。

      不能以個人為中心,要與其他人融合,成為一個幫助集體的人。別人要掉隊(duì),給他一個鼓勵;當(dāng)你掉隊(duì)時,別人也會給你鼓勵。也許就是這樣,集體的力量是無窮大的,這已經(jīng)不是跑不了,而是一個更高級的智慧啊。

      “叮鈴鈴”下課了。原來風(fēng)雨摧殘不了你,真正摧殘你的是害怕、恐懼。當(dāng)一個人害怕的時候真正摧殘的往往是你自己,風(fēng)雨是不可殘缺的,風(fēng)雨只是一個必經(jīng)的過程。

      校園這個碎片使我難忘。

      第二篇:校園生活作文

      我的校園生活

      當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“永勝鄉(xiāng)中心校的牌匾上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的綠樹與鮮花,挺拔的楊書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!

      我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在操場上,談笑風(fēng)生;有的沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的”家"能夠出類拔萃.因此,我們在各項(xiàng)活動中,看見了每個同學(xué)那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個同伴加油助威的龐大的陣勢,我們有堅強(qiáng)的后盾,無窮的力量。

      我們在學(xué)習(xí)中成長著.我們在成長中學(xué)習(xí)著.我們在集體中成長著,我們在集體中學(xué)習(xí)著,我們在集體中進(jìn)步著

      我們在集體中快樂著

      我愛我的集體,我愛我的伙伴,我愛我的老師,我愛我的校園,我要做集體中和諧的一員。在我們學(xué)生時代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅······在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時,是同學(xué)們共同努力的結(jié)果;當(dāng)我們失敗時,是我們互相鼓舞,使大家有信心十足。一個溫暖的班集體,多么像我們的第二個家。

      在我們朝夕相處的時光里,常常會發(fā)生許許多多有趣的事,使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。

      每天早上走進(jìn)學(xué)校,就看見五四班的同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí)的身影。每當(dāng)看到這情景就讓人感覺精神百倍。

      一滴水只有放進(jìn)大海里才不會干涸;一棵樹微不足道,但許多樹就成了一個大森林;一個人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅硬。

      集體的力量是最強(qiáng)大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了誰都不行。我們只有在集

      體中才能展示出自己的才能,才會得到快樂,在集體的呵護(hù)下才能健康成長。

      班集體就像一個溫暖的大家庭,我們要愛護(hù)班集體,為班集體爭得榮譽(yù)。我們在學(xué)習(xí)中成長著.我們在成長中學(xué)習(xí)著.我們在集體中成長著,我們在集體中學(xué)習(xí)著,我們在集體中進(jìn)步著

      我們在集體中快樂著

      好了,孩子們,新的學(xué)期開始了,五四班的集體生活開始了,開足馬力勇敢向前,學(xué)會文明禮儀,學(xué)會積極學(xué)習(xí)進(jìn)取,開始我們一天的生活吧。

      第三篇:校園生活作文

      【精選】校園生活作文四篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      校園生活作文 篇1

      ?。⌒@,一個多么令人向往的地方??!童年的我頭腦里的校園很美很美:那里空氣總是清新,那里湖面充滿寧靜,那里教室洋溢快樂……可直到有一天,我走進(jìn)校園,才明白原來并不全是我想象中的那樣,在這里我經(jīng)歷了人生中的四種味道:酸、甜、苦、辣!

      進(jìn)入初中,第一次踏入校門,對一切事物都充滿著好奇,看著這么大的校園,我仿佛站在迷宮中,找不著北了,看著一張張陌生的面孔,站在這一個陌生的環(huán)境里,我有點(diǎn)莫名的害怕,想到媽媽,想起家,我很想哭。

      哭!哎,想起心酸的事了,軍訓(xùn)八天,我們似乎已經(jīng)成了“淚人”了,說白了,我們不是怕苦,而是想家,那時我們209室有一位小姐特別愛哭,看她那“柔情似水”的樣子,我不禁鼻子一陣酸澀,淚直往下掉,接著就是一片嗚咽聲還有互相安慰的哽咽聲?,F(xiàn)在想起那場面,心里不是滋味??!就在那短短八天的軍訓(xùn)中,我體驗(yàn)到了酸楚的滋味!

      “甜”呵呵,這種味道使我覺得是那么幸福、愉快,有點(diǎn)像糖,有點(diǎn)像蜜。越來越多的朋友讓我感到無比快樂,老師的關(guān)心與教育讓我倍感溫暖。我從一個小女孩在學(xué)校的培育、同學(xué)的陪伴下漸漸成長!我長大了,長大的味道是甜絲絲的,長大真好!

      當(dāng)我隨著時光的流逝、知識的增長,捧著還可以的成績給父母看時,他們欣慰地笑了,我也笑了,心里甜甜的。這“甜”,一部分要?dú)w功于學(xué)校,我親愛的學(xué)校、老師、朋友,謝謝你們!

      生活苦,學(xué)習(xí)苦,工作更苦?,F(xiàn)在的社會競爭激烈,工作能力一定要強(qiáng),這樣才能使人信服。正如學(xué)校對我們的鍛煉,這會使我們終身受益!

      剛進(jìn)初一,我很榮幸被選為班長,看著同學(xué)們一副“天不怕,地不怕”的樣子,我不禁緊張、害怕起來,我知道自己的苦日子就快到了,果然不出我所料,頭疼的事每天都有,同學(xué)們簡直太調(diào)皮了,我每次管,都得費(fèi)很大的力氣,而且有時回?fù)粑业倪€有嘲笑和諷刺,我的眼淚不爭氣地落下……我不知怎么辦,不知如何訴說自己的苦,我只能不斷向老師提出“辭職”,可每一次都以失敗告終。哎,苦??!但現(xiàn)在我知道了,吃苦也是一種資本、一種鍛煉,是為將來做準(zhǔn)備。原來嘗點(diǎn)苦的味道也是有好處的!呵呵呵!

      進(jìn)入初二以來,我們一個個都像吃了辣椒一樣,爭得漲紅了臉、冒出了汗,都喘不過氣來了。

      脾氣原本暴躁的我就甭提了,動不動就火冒三丈,暴跳如雷。因?yàn)閷W(xué)習(xí)有了明顯的差距,我措手不及,壓力使得我有些喘不過氣來!哎,辣的滋味不是輕易就可以嘗的,否則辣到自己就不好了!

      酸、甜、苦、辣嘗遍了,猛然發(fā)現(xiàn)我也在不知不覺中長大了。思慮之余,豁然醒悟:這樣的校園才更可愛!

      啊,校園,我愛你!

      校園生活作文 篇2

      校園生活豐富多彩,給我?guī)碓S多快樂。

      早晨,我在媽媽的陪伴下,一路嘰嘰喳喳,像一只快樂的小鳥一樣走進(jìn)校園,開始了豐富的校園生活。

      還沒走到教室門口,耳邊就己經(jīng)傳來了同學(xué)們的瑯瑯讀書聲。我不由地加快腳步,進(jìn)入教室,開始了我的晨讀。聽,同學(xué)們清脆的讀書聲,就是這世上最動聽的聲音。

      當(dāng)美妙的上課音樂響起的時候,我們一天的課程就開始了。老師來了,同學(xué)們那一雙雙渴望知識的眼睛盯著黑板,明亮得像夜空中閃爍的星星。我們的語文課上會有課前三分鐘的素養(yǎng)展示環(huán)節(jié),也有有趣的“飛花令”游戲,數(shù)學(xué)課上我們就是“小老師”,英語課上我還是小主持人呢……課堂生活真有趣!

      下課了,本來安靜的校園變得熱鬧起來。同學(xué)們都來到操場上,有的在做游戲,有的跑步,有的跳繩。課間生活真是豐富多彩?。?/p>

      在這充滿快樂的校園里,我們在不知不覺中長大,一天比一天進(jìn)步?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!?,所以我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)充實(shí)自己!“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們也是國家的希望,長大后要為國家發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量!

      校園生活作文 篇3

      我們是一群新的少年,我們率真、任性,我們充滿自信,我們的校園生活豐富多彩。

      “一日之計在于晨,”早晨是我們住校生最快樂的時候,也是最忙碌的時候。

      “同學(xué)們,起床了,起床了!”是值周老師在催促我們起床呢??纯粗車?,你會發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)以快速地鉆出被窩穿好衣服,正準(zhǔn)備下床去刷牙洗臉,有的同學(xué)卻才張開朦朧的眼睛,好像還沒睡醒。他們有的賴在床上一邊揉著惺忪的眼睛一邊咕噥:“再睡一會吧,再睡一會吧……”外面太陽還沒升起,還有一絲絲夜色呢。大家跳下床,開始穿衣服?!斑?,我的襪子呢?”“我的外套呢?”“我的眼鏡呢?”……衣櫥發(fā)出了“咚咚”聲,大家都在找自己的東西。有“近視眼”再找眼鏡,在床上“撲通撲通”爬來爬去,翻開枕頭,掀開被子,都沒有,最后,竟在下鋪的床上找到了眼鏡。真是搞笑!她自己也不由地笑了。

      衣服穿好了,大家陸續(xù)走進(jìn)衛(wèi)生間,打開水龍頭,水“嘩嘩”地流出來。大家拿來杯子,爭先恐后地湊到水龍頭下面,杯子于杯子發(fā)出一些清脆的響聲。大家擠在一起刷牙洗臉,寢室里一片熱鬧。

      東方升起了一輪朝陽,我們陸續(xù)吃完飯,向著教學(xué)樓走去。新的一天學(xué)習(xí)又開始了!

      教室里有同學(xué)們在認(rèn)真地早讀,瑯瑯的讀書聲傳出了教室,傳到了更遠(yuǎn)的地方。我們愛學(xué)習(xí),我們愛勞動。在樓道里,有同學(xué)拿著掃帚一個個位置掃過去……

      同時,我們也十分懂禮貌。走廊上,有拿著教科書昂著首闊步的老師,有捧著作業(yè)本自信滿滿的學(xué)生。學(xué)生們遇到老師必定問好,老師也會微笑著向我們點(diǎn)頭。

      我們的`校園是一個和諧的地方。

      操場上,有我們矯健的身姿;報告廳里,有我們甜美的歌聲;課堂里,有我們積極的發(fā)言……

      校園生活就是這樣,豐富而真實(shí),其中的一點(diǎn)一滴,總值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

      校園生活作文 篇4

      悠揚(yáng)、動聽的歌聲在空氣中隨風(fēng)飄蕩著,這美妙的歌聲在校園中安靜而又舒適的生活著,這悠悠的音符時時刻刻的繚繞在我的心間,放松著我們。該有趣的校園生活,奏出最美的旋律,就像五線譜,把我們的生活與歌聲譜寫起來。這一首首歌不但動聽,也代表著我們每時每刻精彩的校園生活,一天又一天,一年又一年的校園生活唱著絕倫的歌,我們永遠(yuǎn)不會忘記。

      我們喜歡豐富多彩的課堂,在那寬敞明亮的教室里,我們可以滔滔不絕的說出與眾不同的獨(dú)特想法,大膽地說出自己領(lǐng)悟到的知識與內(nèi)容,響亮的回答老師提出的問題,把學(xué)習(xí)到的知識時時刻刻銘記在心間,把我們要掌握的要點(diǎn)記在腦子里。為了讓空中飛翔的鳥兒也為我們投以發(fā)自內(nèi)心的贊賞,為了讓那花壇里的幾棵大樹也贊許地為我們學(xué)到的知識點(diǎn)贊、點(diǎn)頭,為了讓花兒也為我們歡歌勁舞,讓那一只只在空中飛舞的蝴蝶承載著贊揚(yáng)與希望的一句句寄語。我們傾盡全力的努力學(xué)習(xí)著!

      我們喜歡課前的三分鐘,因?yàn)樵谀侨昼娎?,我們可以吹奏出我們付出了許多努力學(xué)會的歌曲。讓那悠悠琴聲,飄蕩在教室的上空,時時刻刻的縈繞在我們的耳邊。我們?yōu)槟且皇资讋勇牭母柚{感到自豪。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由自在的十分鐘。我們一起聊天,自由自在的講著自己的見聞,訴說著一個個引人入勝的小故事來增加彼此之間的友誼,增添那珍貴的精神財富;我們一起討論著難題來提高彼此的成績,當(dāng)那個難題被解決時會有一種莫名的神圣感,讓自己的知識更加的充實(shí)與扎。看,有的人依在走廊欄桿上,憑借著欄桿眺望著操場上同學(xué)們興高采烈的背影;有的聚集在大樹下,聊著天;有的在“書吧”,遨游在書的海洋里,享受著最美好的時光。

      時間像沙漏中的細(xì)沙在縫隙中飛快地流逝,我們的多彩校園生活也不斷變換著原有的色彩,歡樂、苦惱也隨風(fēng)飄來。但是,我們還是愛校園生活,因?yàn)樗怯兄娨话愕纳?,這才是真正的生活!哦,我們的校園生活,像月亮一樣,雖然有陰晴圓缺,有歡樂與苦惱;又如一個奇妙的萬花筒,在我們眼前展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界……

      第四篇:校園生活作文

      校園生活作文匯編6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的校園生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      校園生活作文 篇1

      校園里的小樹已悄然變粗,高過頭頂。花壇里的花開了又謝,謝了又開。這一刻終究還是到來,陪伴了我六年的校園終要說再見了。這里給我留下了太多的歡聲笑語,在這即將離開校園的時刻,讓我閉目去回憶那一個個令人難忘的瞬間。

      陽光·比賽·拼搏

      記得那是一個陽光明媚的早上,我們盼望已久的拔河比賽終于來了。我們班一路過五關(guān)斬六將,輕松殺入了總決賽。只聽比賽哨聲吹響,這場“世紀(jì)大戰(zhàn)”終于開始了。只見我們班選手像一頭頭壯牛一樣,雙手如鉗子般緊緊拽著粗繩,使出吃奶的勁向后拉去。只見繩中間的紅布一下子被拉過來一半??蓪γ娴奈灏嘁膊皇浅运氐?,不甘示弱。只見他們一個個臉漲得通紅,手緊緊地拽著繩子,頑強(qiáng)地堅持著,已經(jīng)過來了一半的繩子瞬間又被拉到了起點(diǎn)。

      我們兩班僵持不下,這比賽不僅是選手的比拼,兩班的啦啦隊(duì)也“對戰(zhàn)”起來,加油聲震耳欲聾。就在這千鈞一發(fā)的時候,對面的主力腳下一滑,我們班抓住機(jī)會,一個個奮力地向后拉去,紅布一下子被拉了過來,就算對面還有人在抵抗,但最終“寡不敵眾,無濟(jì)于事”了。

      最終,我們班齊心協(xié)力,贏得了這場艱難的拉距戰(zhàn)。

      細(xì)雨·分別·留戀

      那天窗外下著蒙蒙細(xì)雨,空氣中彌漫著淡淡的憂傷,我們要分班了……

      “六一班張宇軒,六二班段皓喧……“這個消息猶如晴天霹靂一樣落在我的頭上。我不禁望向了我朝夕相處,情同兄弟的鐵哥們。我與他并肩走過了五年,可如今卻要分開。我望著他,眼中飽含淚水的他還在強(qiáng)顏歡笑。我們再也不能坐在同一個教室共同戰(zhàn)勝難題;再也不能共同下課嬉戲玩耍了。天下沒有不散的宴席,雖然我們不在一班了,但是我們會互相鼓勵,共同進(jìn)步,我祝愿他能結(jié)識更多的朋友,原我們的友誼長存。

      再見了,老師!再見了,兄弟!再見了,陪伴了我六年的校園,我會永遠(yuǎn)把這份情誼珍藏!

      校園生活作文 篇2

      時間飛快的旋著,眼間5年過去了,在我的記憶中我還是一個小朋友在草坪上嬉戲。在這打打鬧鬧5年里我,我和男生們快樂地度過了。我一般很少和女生玩,而是和男生們一起打架。因?yàn)榕鷤兺娴挠螒虿缓猛妫猩挠螒虿沤写碳ぃ?/p>

      現(xiàn)在五年級,馬上又要六年級。假如我離開了這個學(xué)校,我會有多么得傷心,那么多的好朋友就要這樣離我而去了。雖然說我以前很喜歡和男生們一起打架,但是不打不相識嘛,一說要離別還真有一點(diǎn)舍不得離開。我是一個野蠻的女孩子,我不像別的女孩子們一樣聞聞靜靜的,而是像男孩子們一樣玩耍。

      在過一年我就要離開了,去另一個學(xué)校讀書。我的好朋友們我們就快要離別了。雖然說一年半的時間是很長的時間,但是一眨眼就過去了。從現(xiàn)在開始我在也不去打男生們了。除非他們自己來惹我。我覺得班級里的每一樣?xùn)|西,都是那么得值得留念;每一樣?xùn)|西,都是那么得親切,真想走過去撫摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一個人都是那么得可愛,美麗!

      我雖然是一個野蠻無禮的女孩子,但是我也是一個十分注重友誼的女孩子哦!每一個人都是那么得親切,和藹。離別只是占時的,假如我和你是有緣的,那么我們就會在見面的!

      校園生活作文 篇3

      校園生活,多么純潔淳樸的字眼啊!校園里,有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),濃濃的師生情,美好而又令人難以忘懷的友情……校園生活,在我的生命里交響著,如一支“高山流水”般的樂曲,令人流連忘返。然而,最令我刻骨銘心的一件事還是那個周五的下午……

      隨著放學(xué)鈴的響起,班上同學(xué)都洋溢著難以掩飾的喜悅和興奮。我也開心極了。一個星期沒回家,終于輪到星期五可以回家了!

      “放學(xué)!”隨著老師的一聲令下,大家都如同離弦之箭,狂奔向教室門口,把教室門口擠了個水泄不通。

      終于出來了!我走到樓梯口,一摸口袋,我心里一沉:“糟了,我的10元錢不在了。”是不是忘在教室了?我急忙跑回教室,教室里早已空無一人。我把桌子瞧了又瞧,把東西翻了又翻,把剛才走過的路看了又看,還是沒有!我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:唉!完了!我回不去了!我媽媽會著急的。想著想著,我竟然走到了辦公室門口。我想向老師借錢,可我不敢,一直在教室走廊徘徊。

      這時,語文老師走了出來,看到我還在走廊上,就走過來問我道:“你怎么還沒有走啊?”“我……我……”我咬著嘴唇,在走廊上等了一個多小時,所以說話明顯有些底氣不足?!霸趺戳?有什么困難老師幫你解決。”我像一只泄了氣的皮球,抬不起頭來?!拔业腻X丟了,回不去了?!薄岸嗌馘X,我給你。”說著,老師從他那錢夾里拿出一張10元的鈔票,遞給我,話也不說,就走了。

      我拿著錢,眼淚奪眶而出,說不清是感動還是開心……那10元錢,猶如雪中送炭一樣,我如視珍寶的攥著……

      我想,這就是師生情吧,在你困難時,拉你一把……現(xiàn)在想起,覺得那就猶如一束陽光直射我的心田,讓我的心暖暖的。又一次,我的同學(xué)也丟了錢,我毫不猶豫的借給她……這就是友情吧……當(dāng)然,我要感謝我的語文老師,謝謝你!讓我明白:贈人玫瑰,手留余香……

      校園生活作文 篇4

      寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思,難忘校園生活作文。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的校園。再回首,母校的一草一木令我動情;再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家???,那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學(xué)會了堅強(qiáng);聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學(xué)樓,多么熟悉的一切,多么美麗的校園!我希望時間能定格在這一刻,在腦海里烙上這里的一切,永生難忘。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年里對我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對我潛移默化,諄諄教導(dǎo)?是老師,是那給指明前路的明燈。老師,記得不?您為了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,成績一落千丈,讓您大失所望,您甚至因此病倒了。老師,您是最可愛的人——您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn);您是導(dǎo)師,教會我們堅強(qiáng)。老師,和藹可親的老師,我一定不會辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)!

      朋友,是人生最寶貴的財富;而同學(xué),是海底里的珍珠。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們?yōu)槊H坏奈宜腿ビ陚?;在那競爭的年代,是你們?yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P(guān)懷。校運(yùn)會中,我們一起爭分奪秒,朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會中,我們一起分享幸福,整個教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué),忘不了你們那燦爛的笑臉!

      時間之水繼續(xù)流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘,中學(xué)生作文《難忘校園生活作文》。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!哦,難忘的校園生活!

      我就要畢業(yè)了,在這20xx多個日子里,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大,被培育成國家的棟梁,滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影,在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶心

      在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠的金玉良言和新的知識,使我們成為知書達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的`回憶和難忘的往事,更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處世的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時我們已成為校中的大哥哥大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

      如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天筆硯相親的日子。

      天下沒有不散的宴席,奈何韶光荏苒,光陰一去不返,我們會永遠(yuǎn)記住師長的訓(xùn)勉,做個堂堂正正的中國人,記住今后我以永春為榮!明日永春以我為榮!

      寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的校園。再回首,母校的一草一木令我動情;再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家??矗强霉爬隙鴪皂g的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學(xué)會了堅強(qiáng);聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學(xué)樓,多么熟悉的一切,多么美麗的校園!我希望時間能定格在這一刻,在腦海里烙上這里的一切,永生難忘。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年里對我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對我潛移默化,諄諄教導(dǎo)?是老師,是那給指明前路的明燈。老師,記得不?您為了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,成績一落千丈,讓您大失所望,您甚至因此病倒了。老師,您是最可愛的人——您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn);您是導(dǎo)師,教會我們堅強(qiáng)。老師,和藹可親的老師,我一定不會辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)!

      朋友,是人生最寶貴的財富;而同學(xué),是海底里的珍珠。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們?yōu)槊H坏奈宜腿ビ陚?;在那競爭的年代,是你們?yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P(guān)懷。校運(yùn)會中,我們一起爭分奪秒,朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會中,我們一起分享幸福,整個教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué),忘不了你們那燦爛的笑臉!

      時間之水繼續(xù)流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!哦,難忘的校園生活!

      校園生活作文 篇5

      出了自己家外,校園就是第二個家了,在第二個家發(fā)生的酸、甜、苦、辣。我更不會忘記、刻骨銘心。

      在這個大家庭中我最難忘的味道就是.酸楚。因?yàn)樗屛腋杏X到了失敗的滋味,事情是這樣的。

      那是一個星期三的下午,活動像以前一樣的開啟,記得那次活的好像是讀一篇讀書筆記,題目是什么我忘記了,開始了。老師應(yīng)該上臺宣布有誰誰來讀,可老師說的不是人名,只簡練的說了一句話‘按照學(xué)號依次來讀,我一聽不對勁了,我不就是一號嗎;第一個讀得不就是我嗎。這下可慘了,我沒準(zhǔn)備好,況且我這篇讀書筆記得的是良,主持人上臺說‘下面有請?zhí)K爽來讀’我大驚失色,心想一直在下面坐著,丟面子,上去不讀還挨老師訓(xùn),‘唉’我左搖右擺的上去了。站在臺上,我底著頭,默不作聲,老師問我話我也不說,最后被罰站一節(jié)課。

      我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,因?yàn)槲也粫偻粋€地方失敗,在同一個地方跌倒。

      校園生活作文 篇6

      有人看到這個題目一定會問校園生活有什么豐富多彩的?每天除了上課學(xué)習(xí),寫作業(yè)甚至玩的時間都沒有了,怎么堪稱“豐富多彩”呢?如果你要這樣問,我會告訴你:只要你用你那敏銳的眼睛仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)的。

      “鈴鈴鈴……”只聽得一陣鈴響,校園內(nèi)立刻沸騰起來。不用說肯定是下課了,同學(xué)們蜂一般的擁出教室,男同學(xué)手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪……`”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學(xué)們也不甘示弱,在自己班級門口踢毽子,瞧!那位女同學(xué)踢得多棒呀!旁邊的人都急得大喊:“讓我們踢一會吧,求求你了!”有的幾個女同學(xué)一起分兩撥跳皮筋,什么大纏,小纏……一個個身手敏捷,活像一個小精靈活蹦亂跳:當(dāng)然不止男同學(xué)跟男同學(xué)玩,女同學(xué)跟女同學(xué)玩,看!那一堆,男女同學(xué)正一起丟沙包呢,玩的多開心呀!當(dāng)然這些活動最適合在春天,夏天,秋天這三個季節(jié)玩。

      冬天白雪皚皚,這個銀裝素裹的世界變得安靜,沒有生機(jī)了。但是,再看看校園里,一派生機(jī)勃勃的景象,認(rèn)識或不認(rèn)識的同學(xué),一同打雪仗,追逐嬉戲;下雪了,堆雪人肯定是并不可少的,某班門口,堆了一個大大的雪人漂亮極了!

      講到這里你還會覺得校園生活不豐富多彩嗎?其實(shí)校園的生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢,等著智慧的你去發(fā)掘。

      第五篇:校園生活作文

      精選校園生活作文三篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的校園生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      校園生活作文 篇1

      每個人都有自己的校園生活,我的校園生活充滿了興奮和快樂。但有時又使我難忘,最使我難忘的校園生活是大課間,它使我快樂無比。

      我上五年級的時候,學(xué)校就開展了大課間活動。和課間十分鐘比起來,我更喜歡大課間,因?yàn)榇笳n間是學(xué)校組織的活動,有豐富多彩的活動項(xiàng)目。而課間十分鐘是無方向的玩,有時會覺得沒意思。

      大課間,同學(xué)門都喜愛。叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們不約而同的跑到了操場上。等待著大課間的到來。我們做完操,快樂的大課間便開始了。操場上的歡聲笑語響成一片。同學(xué)們都哈哈大笑,笑得前仰后合。好似樹上的小鳥在枝頭歡快的唱歌。操場上,同學(xué)們進(jìn)行的活動有許多花樣。有的在跳大繩;有的在踢毽子;還有的在打乒乓球。真是應(yīng)有盡有。每個同學(xué)的心里都充滿了快樂,玩兒的不亦樂乎!同學(xué)們都是滿臉笑容。有一次,快要開春季運(yùn)動會了,參加比賽的同學(xué)都在訓(xùn)練跳高。學(xué)校器材不夠用,同學(xué)們和聰明就把跳繩拉直當(dāng)器材用。雖然有的同學(xué)碰到了跳繩,但他們不灰心,繼續(xù)努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動作很伶俐,每次都能很好的跳過去,并擺出優(yōu)美的姿態(tài)。我們班的同學(xué)發(fā)明了一種新玩法------每次都要旋轉(zhuǎn)三百六十度。這種玩法很刺激。也有的'同學(xué)在跳的時候用手摸一下地。無論哪種玩法都使我們快樂。緊張而又短暫的大課間過完了,同學(xué)們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。

      大課間活動使我快樂,使我們快樂無比。但是現(xiàn)在大課間不進(jìn)行了,我希望大課間繼續(xù)開展,讓我們更快樂!

      校園生活作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼間,三年的高中生活已經(jīng)劃上了句號?;叵朐?jīng)的校園生活有苦,也有甜,如同濃濃的黑色巧克力,令人回味無窮。

      高中的學(xué)業(yè)無疑是繁重的,苦是無法避免的滋味。記得高一剛進(jìn)校時老師們就多次強(qiáng)調(diào)吃苦精神的重要性,雖帶著幾絲不情愿,但我們?nèi)砸е榔戳税雽W(xué)期,沒想到高一的期中考試我們竟走在了全市的前列。也許這就是吃苦的價值吧!看著每學(xué)期厚厚的幾疊作業(yè)紙,心中有幾絲酸楚,也有幾絲自豪,我們有時會很勞累,但時間總能沖淡痛苦。也許這就是人生的歷練吧!高中的學(xué)習(xí)不僅是知識的積累,更是一種意志的鍛煉。面對學(xué)習(xí)的苦,我們也會有抱怨,但我們逐漸學(xué)會了平靜地去面對。沒有這樣的磨礪,也許就不會有走出高考考場時的那種欣然,似乎連呼吸也變得輕松了。

      課余的校園活動無疑是高中生活中的明麗而鮮亮的一道色彩。從高一的軍訓(xùn),到每年的春游和元旦晚會,學(xué)校的校園活動總不會令我們失望。放松的同時,同學(xué)間的友誼也得以增進(jìn)。平時老師們在課堂上大都嚴(yán)肅認(rèn)真,但在課后常能和同學(xué)們打成一片,各類晚會上總少不了老師們的身影。每每回憶中的畫面切換到校園中的各類活動時,心中總會泛起絲絲甜意,高中的生活也因此少了幾分單調(diào)。

      作為首屆畢業(yè)生,我們心中的滋味也有些特別。由于人數(shù)較少,進(jìn)校后的幾次分班使全年級大多數(shù)人之間都“混熟了”。班級的概念雖存在,但整個年級似乎更像是一個團(tuán)隊(duì)而不是三個班級。這樣的經(jīng)歷并不是所有學(xué)校的學(xué)生都擁有的,這大概也算是一筆值得我們驕傲的財富吧。誰讓我們是揚(yáng)中樹人的首屆的“開門弟子”呢。

      分別的時刻總是帶著傷感的,因?yàn)槲覀兗葞е鴮ξ磥淼你裤?,也帶著對過去的懷念。我作為樹人的一員,心中滿載著對老師們的尊敬和感激,以及同學(xué)間的深厚友誼。

      即將畢業(yè)的我們,將珍惜著在樹人一起度過的每一段時光,把曾經(jīng)的記憶留在心底,將美好的一切告訴大家。

      揚(yáng)中樹人,我成長的伊甸園!

      校園生活作文 篇3

      校園里鮮艷奪目的花,令人賞心悅目;和風(fēng)庭園里,潺潺的流水聲,更是令人心中感到一片寂靜;陽光的太陽照耀綠意盎然的草地,五顏六色的花,讓人好像置身童話般之中。校園的美俯拾即是。

      “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲一響,大家就好像火箭一樣跑出教室,有些人沖往喧囂的操場,有些人去和風(fēng)庭園散步,聊聊天,看看優(yōu)美的風(fēng)景;還有人去梅林園,欣賞美妙的音樂表演。走一走,肚子餓時,還可以去食堂買熱騰騰的包子,食堂的阿姨常常忙得上氣不接下氣,真是辛苦呀!

      我最喜歡的科目是音樂課,老師和藹可親,老師吹的笛聲非常嘹亮,而老師只要播放音樂,大家都會高興的合唱,或者是一起合奏,唱出青春的樂章,吹出美妙的音符,使我們陶醉在音樂國度里。

      我在校園中過著多采多姿,而陪伴我最久的就是同班朋友,不論上課或下課,朋友都時時刻刻陪在我身邊,鼓勵我、安慰我。我們一起散步,聊天或互相說心事,沒有朋友的陪伴,校園生活就不會那么有趣。如果我是小花,朋友就是我的水分,我要把美麗的記憶記在腦海里,永遠(yuǎn)都不會忘記。

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        校園生活作文5篇

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