第一篇：【精華】我們成長經(jīng)歷作文

【精華】我們成長經(jīng)歷作文3篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我們成長經(jīng)歷作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我們成長經(jīng)歷作文 篇1

成長的道路上，嘗試是人生的必修課。我們要有敢于嘗試和勇于嘗試的精神。

前年暑假，我回老家，看見村里的小伙伴們在騎變速自行車。我看得心里癢癢，也想擁有一輛屬于自己的變速車。經(jīng)過我的軟泡硬磨，爸爸終于幫我實現(xiàn)了愿望。我高興極了，馬上推著它來到村里的廣場，我要學(xué)騎自行車啦！

我對學(xué)車估計得有點樂觀，以為騎這種變速車很簡單?？墒钱斘艺嬲T上它的時候，我就見識了它的難以駕馭——它太靈活了！一上去，車頭左右搖擺，我的心突突直跳，緊張極了。我猛一剎閘，它竟然前輪翹起，一下子就把我從車上摔下來，弄了個人仰馬翻，雖說摔得不疼，可我著實嚇得不輕，好狼狽哦！圍觀的小伙伴哈哈大笑，我的臉漲得通紅，恨不得找個地縫鉆進去。學(xué)騎變速自行車太難了，我不想學(xué)了！

這時，爸爸來到我的身邊，原來他一直在人群里關(guān)注我。一看我的表情，爸爸就知道我想打退堂鼓。爸爸幫我扶起車子，仔細地給我講解騎變速車的要領(lǐng)和注意事項?？吹轿疫€有點猶豫，爸爸說：“孩子，干什么事都需要敢于嘗試，雖說你第一次失敗了，但是失敗是成功之母。加油！”聽著爸爸暖心的話，看著爸爸鼓勵的目光，我心里踏實多了。

我把剛才爸爸教我的技巧默記了一遍，又開始了再一次的學(xué)騎。這一次，有爸爸的指導(dǎo)，我不緊張了。車速的控制，剎閘的力度，我一點點地摸索出來了。幾圈下來，我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地操作這個給了我下馬威的家伙了！我好高興！

成長中，我們會不斷遇到新事物，不要畏縮不前，大膽地去嘗試吧，這樣有助于我們能力的提升。

在嘗試中成長，快樂無窮！

我們成長經(jīng)歷作文 篇2

在我們的成長中，無論是誰，都會經(jīng)歷過許多快樂、傷心、痛苦、難過，這些都為了我們成長小樹添加了許多養(yǎng)料，成長也需要鼓勵、成功，付出代價的風(fēng)雨，才能茁壯成長起來。

鼓勵，往往是每個人都所需要的，是走向成功的動力與信心。一點點都鼓勵總能讓人有無窮的動力。

當歌聲緩緩響起，我和領(lǐng)獎的同學(xué)一同被老師帶上了領(lǐng)獎臺，由主任分發(fā)獎狀，“請問你是李同學(xué)嗎？”“是的”“恭喜了，下次繼續(xù)努力！”我轉(zhuǎn)過身來，熱烈的掌聲連綿起伏，在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老師，她們都笑了，笑得很開心。語文老師那平常都很嚴肅的臉上露出了違久的笑容，似乎在為我們幾個獲獎同學(xué)感到驕傲，和幾分滿意。

掌聲持續(xù)地響著，我腦海中閃過一幕幕在學(xué)校的日子里老師們對我的`鼓勵與幫助：不會做的難題，絞盡腦汁地想還是想不到，選擇放棄時，老師總會鼓勵著我們，陪著我們一起想。

舞臺表演失敗時，總會激勵我們，不斷努力向上；哪怕是嚴厲的語文老師也會在批評同學(xué)的過程中不經(jīng)意地鼓勵著我們，即使被批評，也不會厭倦反而是重新向前，找尋目標，不斷沖破。

很感謝老師們，對我的幫助與鼓勵，因為你們，才造就了現(xiàn)在不討厭學(xué)習(xí)的我，不愛驕傲、自卑的自己。如今的我已不是當年那個散發(fā)驕傲的氣息的自大狂了。

一回頭來，典禮要結(jié)束了，拍照時，我笑了，不是勉強地笑，是開心，是自豪地笑了！臺下，老師還不忘拍拍我們的肩，鼓勵我們。

鼓勵，是成長，是行動的動力，一點鼓勵往往能有無窮的力量！

我們成長經(jīng)歷作文 篇3

在我十三年的記憶長河中，往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中，有那兩三件事最令我難忘。

——題記

鏡頭一，闖禍了

那是我在上五年級的時候，當時正在上課。忽然，只聽學(xué)校廣播：“全校班主任到會議室開會?！崩蠋煙o奈只能去開會。老師還沒有走出教室，我們就露出了詭異的笑容，老師走出教室，我們的笑容又奇跡般的消失了，取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個個都好似花果山的孫猴子，都開始大鬧天宮了。

我也跟著同學(xué)們鬧，并干脆直接跑上講臺。拍了下桌子，往講臺上一躺，大喊：“老師駕到！”我不喊沒事兒，一喊事就大了，由于我是吼著喊的，聲音非常大，結(jié)果被巡邏老師聽見了并去報告班主任了，結(jié)果班主任來了，我自然被教育了一頓……

鏡頭二，學(xué)校的拔河比賽

那是我在六年級上學(xué)期的時候，學(xué)校要舉行拔河比賽。經(jīng)過多天的準備，終于要開賽了。我們五班與六班相對站在東西兩側(cè)。兩方隊伍共長約八十米，雙方都握緊這大長麻繩，我有一種當英雄的感覺。

比賽還沒開始，操場上已經(jīng)充滿了火藥味。第一局我們隊團結(jié)一致，共同努力，最終取得了勝利。隨著一聲哨響，第二輪拔河比賽又開始了。我隊由于一名隊員咳嗽了一下，力沒用上。其他隊員一走神，導(dǎo)致大敗。

又一聲令下，第三輪也開始了。這次我們真的棋逢對手，將遇良才。紅旗被兩隊拉來拉去，但由于我隊松懈了，導(dǎo)致了又一次失敗。這一次拔河比賽，雖然失敗了，卻使我明白了一個道理：堅持就是勝利，松懈就是失敗，只有努力才會成功。

這兩件事都使我明白了深刻的道理，推我前進，使我自新。這就是我成長的記憶，更是成長的幸福！

第二篇：【推薦】我們成長經(jīng)歷作文

【推薦】我們成長經(jīng)歷作文三篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我們成長經(jīng)歷作文3篇，歡迎大家分享。

我們成長經(jīng)歷作文 篇1

成長的道路上，嘗試是人生的必修課。我們要有敢于嘗試和勇于嘗試的精神。

前年暑假，我回老家，看見村里的小伙伴們在騎變速自行車。我看得心里癢癢，也想擁有一輛屬于自己的變速車。經(jīng)過我的軟泡硬磨，爸爸終于幫我實現(xiàn)了愿望。我高興極了，馬上推著它來到村里的廣場，我要學(xué)騎自行車啦！

我對學(xué)車估計得有點樂觀，以為騎這種變速車很簡單?？墒钱斘艺嬲T上它的時候，我就見識了它的難以駕馭——它太靈活了！一上去，車頭左右搖擺，我的心突突直跳，緊張極了。我猛一剎閘，它竟然前輪翹起，一下子就把我從車上摔下來，弄了個人仰馬翻，雖說摔得不疼，可我著實嚇得不輕，好狼狽哦！圍觀的小伙伴哈哈大笑，我的臉漲得通紅，恨不得找個地縫鉆進去。學(xué)騎變速自行車太難了，我不想學(xué)了！

這時，爸爸來到我的身邊，原來他一直在人群里關(guān)注我。一看我的表情，爸爸就知道我想打退堂鼓。爸爸幫我扶起車子，仔細地給我講解騎變速車的要領(lǐng)和注意事項?？吹轿疫€有點猶豫，爸爸說：“孩子，干什么事都需要敢于嘗試，雖說你第一次失敗了，但是失敗是成功之母。加油！”聽著爸爸暖心的話，看著爸爸鼓勵的目光，我心里踏實多了。

我把剛才爸爸教我的技巧默記了一遍，又開始了再一次的學(xué)騎。這一次，有爸爸的指導(dǎo)，我不緊張了。車速的控制，剎閘的力度，我一點點地摸索出來了。幾圈下來，我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地操作這個給了我下馬威的家伙了！我好高興！

成長中，我們會不斷遇到新事物，不要畏縮不前，大膽地去嘗試吧，這樣有助于我們能力的提升。

在嘗試中成長，快樂無窮！

我們成長經(jīng)歷作文 篇2

在我十三年的記憶長河中，往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中，有那兩三件事最令我難忘。

——題記

鏡頭一，闖禍了

那是我在上五年級的時候，當時正在上課。忽然，只聽學(xué)校廣播：“全校班主任到會議室開會。”老師無奈只能去開會。老師還沒有走出教室，我們就露出了詭異的笑容，老師走出教室，我們的笑容又奇跡般的消失了，取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個個都好似花果山的孫猴子，都開始大鬧天宮了。

我也跟著同學(xué)們鬧，并干脆直接跑上講臺。拍了下桌子，往講臺上一躺，大喊：“老師駕到！”我不喊沒事兒，一喊事就大了，由于我是吼著喊的，聲音非常大，結(jié)果被巡邏老師聽見了并去報告班主任了，結(jié)果班主任來了，我自然被教育了一頓……

鏡頭二，學(xué)校的拔河比賽

那是我在六年級上學(xué)期的時候，學(xué)校要舉行拔河比賽。經(jīng)過多天的準備，終于要開賽了。我們五班與六班相對站在東西兩側(cè)。兩方隊伍共長約八十米，雙方都握緊這大長麻繩，我有一種當英雄的感覺。

比賽還沒開始，操場上已經(jīng)充滿了火藥味。第一局我們隊團結(jié)一致，共同努力，最終取得了勝利。隨著一聲哨響，第二輪拔河比賽又開始了。我隊由于一名隊員咳嗽了一下，力沒用上。其他隊員一走神，導(dǎo)致大敗。

又一聲令下，第三輪也開始了。這次我們真的棋逢對手，將遇良才。紅旗被兩隊拉來拉去，但由于我隊松懈了，導(dǎo)致了又一次失敗。這一次拔河比賽，雖然失敗了，卻使我明白了一個道理：堅持就是勝利，松懈就是失敗，只有努力才會成功。

這兩件事都使我明白了深刻的道理，推我前進，使我自新。這就是我成長的記憶，更是成長的幸福！

我們成長經(jīng)歷作文 篇3

花季的我，行走著；堅實著；快樂著；感悟著。

——題記

花開花落，云卷云舒。人的一生是有規(guī)律的，也是有創(chuàng)造性的。這時光說短也短，說長也長；不過短短幾十年，又留下些什么？又制造些什么？一場夢……

從呱呱落地，見到生命中最美好的天使——媽媽，在她的關(guān)懷呵護下，我第一次感受到愛！吮吸著媽媽的奶水，在她的懷中安然入睡，那多美妙！我的每一個小小的'變化都牽動著她的心：第一次笑、第一次哭、第一次睜眼睛……我的行為她記得清清楚楚。

稍大些，到了咿呀學(xué)語的年紀，媽媽一字一句地教我，一句“媽媽”就能讓她高興半天。學(xué)走路時，我跌跌撞撞的走著，是媽媽，一直陪伴我，鼓勵我，在我摔倒時把我扶起，在我哭鬧時擦干我的淚花。

到了上學(xué)的年紀，記得開學(xué)第一天，是媽媽牽著我的小手，帶我進入那知識的殿堂。我努力學(xué)習(xí)，卻常盼著快放學(xué)，就是為了能在放學(xué)后撲到她的懷里，吃著她做的飯菜，坐在她身旁，訴述這一天的開心與煩惱，那才是我的幸福時光。

而現(xiàn)在，我又能回報些什么？經(jīng)過十一年的洗禮，我已經(jīng)成長為一個雖不落落大方，卻別具一格，雖不清秀俏麗，卻可愛俏皮的大姑娘了！這都拜媽媽所賜！是她，把我引上了生活、知識的大陸，是她，陪我、伴我、教我、引我！是他，一直當我的天使……

花有重開日，人無再少年。我又能做些什么？成長的足跡在哪？花季真的一去不復(fù)返嗎？

第三篇：我們成長經(jīng)歷作文

精選我們成長經(jīng)歷作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙?jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我們成長經(jīng)歷作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們成長經(jīng)歷作文 篇1

成長的道路上，嘗試是人生的必修課。我們要有敢于嘗試和勇于嘗試的精神。

前年暑假，我回老家，看見村里的小伙伴們在騎變速自行車。我看得心里癢癢，也想擁有一輛屬于自己的變速車。經(jīng)過我的軟泡硬磨，爸爸終于幫我實現(xiàn)了愿望。我高興極了，馬上推著它來到村里的廣場，我要學(xué)騎自行車啦！

我對學(xué)車估計得有點樂觀，以為騎這種變速車很簡單。可是當我真正騎上它的時候，我就見識了它的難以駕馭——它太靈活了！一上去，車頭左右搖擺，我的心突突直跳，緊張極了。我猛一剎閘，它竟然前輪翹起，一下子就把我從車上摔下來，弄了個人仰馬翻，雖說摔得不疼，可我著實嚇得不輕，好狼狽哦！圍觀的小伙伴哈哈大笑，我的臉漲得通紅，恨不得找個地縫鉆進去。學(xué)騎變速自行車太難了，我不想學(xué)了！

這時，爸爸來到我的身邊，原來他一直在人群里關(guān)注我。一看我的表情，爸爸就知道我想打退堂鼓。爸爸幫我扶起車子，仔細地給我講解騎變速車的要領(lǐng)和注意事項?？吹轿疫€有點猶豫，爸爸說：“孩子，干什么事都需要敢于嘗試，雖說你第一次失敗了，但是失敗是成功之母。加油！”聽著爸爸暖心的話，看著爸爸鼓勵的目光，我心里踏實多了。

我把剛才爸爸教我的.技巧默記了一遍，又開始了再一次的學(xué)騎。這一次，有爸爸的指導(dǎo)，我不緊張了。車速的控制，剎閘的力度，我一點點地摸索出來了。幾圈下來，我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地操作這個給了我下馬威的家伙了！我好高興！

成長中，我們會不斷遇到新事物，不要畏縮不前，大膽地去嘗試吧，這樣有助于我們能力的提升。

在嘗試中成長，快樂無窮！

我們成長經(jīng)歷作文 篇2

我家附近有一所小學(xué)，在當?shù)厮愕蒙鲜亲顬闅v史悠久了，因為家離這學(xué)校近，所以就在這所學(xué)校上學(xué)。到了開學(xué)第一天，在幼兒園時的我經(jīng)常交朋友，到了小學(xué)交朋友也非常的有經(jīng)驗了，不到一天，班級里的小同學(xué)都認識了我，女生差不多都是我的好朋友了。

其中，要算是我的好閨蜜，她有著一雙大眼睛，視力很好，不高但成績很好，曾經(jīng)是語文課代表。記得有一次，她請我去她家玩，我們約好下午五點在學(xué)校門口會面。一聽到玩，我的眼睛頓時閃出了比“齊天大圣”孫悟空的火眼金睛還要亮，我連連點頭答應(yīng)。

到了那一天，我的小提琴老師突然對爸爸發(fā)了一條消息，消息是這樣子寫的：“星期六我要去桐廬上課，可能沒時間，今天我有時間，你們思考一下，要是沒事就6：00準時過來，你們后面其他小朋友還有課要上的?！卑职窒肓艘幌?，覺得閑著也是閑著，還不如上一節(jié)小題琴課呢？他轉(zhuǎn)過身來，爭取我和媽媽的意見。我仔細的想了一想也覺得沒有什么事情，也說好。但是總覺得好像遺忘了什么？

而另一邊，學(xué)校門口呢？閨蜜她一會兒看看手表，一會兒向著我經(jīng)常走的小路的盡頭眺望，十分鐘……二十分鐘……半個小時……一個小時……都沒有我的身影，她總是對自己說：“可能我忘了時間吧，可能在來的路上了吧！”

而我一點都沒有想起來。

第二天，當我看到她哭紅的雙眼時，那一刻我想起來，她要跟我去玩的，昨天她等了我一個傍晚，等到天黑了才回去！那一刻我非常的慚愧。我想要盡力的彌補我的過錯，但是時間是不會后退的，永遠也彌補不了了。

在那件事情中，我懂得了做人要誠實守信。這件事情后，我再沒有做過讓他人傷心的事情?；叵肫鹉羌?，我總覺得這就是成長的收獲吧！

我們成長經(jīng)歷作文 篇3

閱讀，是一種興趣，它可以陶冶情操，是我們受益無窮。

每讀一本書，我就猶如恰逢知己，在書中，能夠放空自己，把自己全身心投入地投入到書籍當中。因此每每閱讀，我都恍若身臨其境，我好像就是書中的主人公，同他一起笑，和他一起哭，所以當我回到現(xiàn)實中時，我都因自己讀書時的投入而無法自拔；在書中我能夠發(fā)現(xiàn)存在在這世上的另一個自己，能夠發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處本來的樣子，能夠擺脫身上壓著的重擔(dān)、壓力和包袱，從而感受到寧靜，感受到這世上真正的幸福與歡樂；在書中，我能進入一種前所未有的沖高境界，感受到大文學(xué)家們眼里那鮮活可愛的世界，看到他們筆下的美麗風(fēng)景，我還會享受閱讀時那種閑暇愜意的時光，靜謐、舒緩、多么美好！

雖說讀書時如此陶醉，但我卻總能從此過程中發(fā)現(xiàn)不足，現(xiàn)如今，是科技飛速發(fā)展的信息時代，人們的思維、行為方式也隨之發(fā)生了改變，跳躍性的閱讀方式磨滅了人們讀書時的耐心，讀書時再不會在心中發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)往昔的寧靜，沒有心思去做好這一切，還何談有所收獲呢？因此大多數(shù)人的讀書效率都并不很高，而我何嘗不是這樣的呢？尤其在這個慢慢長大的過程當中，學(xué)習(xí)壓力的不斷加強。也是我沒有太多心思沉下心來閱讀慢慢地，我也發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量不足所帶來的嚴重后果。我的閱讀能力越來越差，語文成績有所下降，因此我總是在想，如何才能是自己的閱讀能力有所提高呢？

經(jīng)過幾番深思熟慮之后，我認為，我們在學(xué)校呆得時間最長，因此在校內(nèi)的閱讀才是一切閱讀中至關(guān)重要的部分，因此，我向?qū)W校提出如下建議：為保證學(xué)生的閱讀質(zhì)量，我認為，學(xué)校應(yīng)規(guī)定每班每人每月的閱讀量，讓學(xué)生有目的地去完成閱讀任務(wù)，明確要求學(xué)生應(yīng)如何完成閱讀筆記，并定時要求學(xué)生復(fù)讀筆記，以至于不會遺忘；并且，我認為學(xué)校應(yīng)按時調(diào)查學(xué)生對哪類書籍最感興趣，然后根據(jù)學(xué)生的喜好去采購書籍。

總之，閱讀很重要，但正確的閱讀方式才更重要！

第四篇：成長經(jīng)歷作文

精選成長經(jīng)歷作文四篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的成長經(jīng)歷作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長經(jīng)歷作文 篇1

鈴......”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課?！鞍舌舌泵脶樲D(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當我看得津津有味的時候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長？”我聽了，心里不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當?shù)陌嚅L？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時間？”老師厲聲問道，“我”我被問得啞口無言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天......隨后，老師又批評了班委會的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對，耽誤了同學(xué)們寶貴的時間，應(yīng)該批評。

可老師當著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當了幾年的班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點點改過自新的機會，這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時間，就應(yīng)該撤他的職位！”“就是，時間就是生命，她浪費了我們那么多時間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)！”我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此，我消極了，再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。

成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。

成長經(jīng)歷作文 篇2

成長的世界，充滿了陽光，但這些陽光也有被遮擋的時候，而遮擋它們的，正是這些“煩惱烏云”！

我的家庭條件還不錯，父母對我，也是十分關(guān)心，但是對于學(xué)習(xí)?？荚嚒３煽儊碚f，他們似乎關(guān)心過度了！他們的這些關(guān)心壓得我喘不過氣來、每天一回家，我就得直奔課桌，要是耽擱一會兒，媽媽就得嘮叨我一番！

作業(yè)倒是小事，我就是怕考試?？嫉暮媚貗寢尵蜁f：“這次不錯，下次努力?！比f一考不好，回家就會一頓大罵。

真是搞不明白，為什么家長眼中分數(shù)往往是最重要的呢？考試失誤就得挨家長的一頓罵，真是想不通為什么！有的家長甚至還打！

那次，也是因為分數(shù)，媽媽覺得低，罵了半個多小時，本來那天作業(yè)就多，媽媽也沒有停，一直站著在我跟前罵。我生氣了沖了媽媽喊了幾句：“分數(shù)有那么重要嗎？不就分數(shù)低了點嗎？有必要這么一直念嗎？你以為我不想考好啊？”說完就摔門而出。

我本以為媽媽會因為這件事而改變分數(shù)在她心中的重要性?？墒?，事情遠不是我想的那樣，媽媽不但沒有改變分數(shù)在她心中的重要性，反而對我看得更嚴。

“分數(shù)”這朵烏云擋住了”快樂“這陽光。從5年級開始就一直這么擋著。真不知道要到何時，要有一陣大風(fēng)把這烏云吹走，讓這”快樂"這溫暖的陽光照在大地上，永永遠遠不被遮擋。

成長經(jīng)歷作文 篇3

這個學(xué)期經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，在這個學(xué)期經(jīng)歷的傷痛時我成熟了許多，有時如同毛毛雨，有時如同暴風(fēng)雨，有時不大不小，但卻能讓人淋濕。

剛開學(xué)時一切都順順利利的，還博得了副班長的位置。到后來，老師給我們換了小組，我換到了一個自己非常不滿意的小組，我又容易被環(huán)境所影響，成績一落千丈，不過班里的事情我還是管理的很好。離期末考試還有一個半月的時間，我們重新選了班長，我以為我必勝無疑了，雖然成績比較不好，但是管班還是盡力了的，我相信大家能理解我。在我意料之外的是，上天好像故意在戲弄我，將我和小穎的票數(shù)打平，大家猶豫不決，雖然我管班的能力比她強，可是對于小學(xué)來說成績比較重要，所以她成為了這次的勝者。我現(xiàn)在還想不通。雖然每天忙忙碌碌沒心思想這些事。有時候有空了，回憶起來總是鼻子一酸……

成長經(jīng)歷作文 篇4

“長大后，我就成了你。才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”沒錯，這首歌是寫給老師的，也是唱給老師的，我從沒想過有一天，這首歌唱給自己聽。也沒想過，時間過得這么快，仿佛昨天我還是一名小學(xué)生，整天的吃喝玩樂，然而今天我就換了一個身份，一個光榮的身份，一份崇高的職責(zé)。那就是――教師。

我的記憶是從六歲那年開始清晰的，六歲之前完全的不記得了。還記得六歲那一年，我家新蓋了一幢磚瓦房，那個時候我還幫不上什么忙，就整天圍在大人們身邊嘰嘰喳喳說個不停。那個時候最開心的就是跟在我大哥的后面和他一起玩，因為他比我大幾歲，總是很照顧我。我們一起玩捉迷藏，可是誰也沒想到，他竟然藏在了我家的房梁上，我找了好久都沒有找到最后只好認輸了。我也雀雀欲試，但是都被大人們給拒絕了，我也只好垂頭喪氣的回到屋子里了。那個時候，我還有一群好伙伴，我們每天都在一起玩?？梢哉f有他們的那些年月里，是我最快樂得時候。沒有斤斤計較，那個時候我們只知道玩。

還記得七八歲的時候，具體我也記不太清了。那是一年夏天，我們在一個人家的院子里玩。因為他家也是新蓋的房子，新鉆出來的井去。那個時候，我們只知道給自己找樂趣，從沒考慮過后果。于是我們一人拿了好幾塊石頭，就投進了那個井里?，F(xiàn)在回想，小時候真的是太無法無天了。但是當我們知道我們這回犯大錯了之后，我們都選擇了沉默。畢竟當時還都太小，事情發(fā)生之后，我們：你看看我，我看看你都不知道該怎么辦了。最后，還是我們之中年齡最大的那個男孩子想出了辦法。他告訴我們：如果家里人問起來，我們就說不知道，也沒有來這里玩去。于是，我們就各回各家了。晚上，在餐桌上，爸爸媽媽問起了我這個事情，我不敢看他們的眼睛，小聲的把我們之前商量好的話說給了他們聽。他們之后什么反應(yīng)我已經(jīng)幾不清了，但是，我知道，我撒謊了，我也總覺得這件事情沒那么容易就過去。果然，沒幾天，爸媽又問起了這件事情。這回，我沒敢再起騙他們，我告訴了他們事情的過程。但是之后爸爸媽媽是什么表情和什么舉動我已經(jīng)記不太清了。只知道這件事情隨著時間的流逝已經(jīng)被人們都淡忘了。

再之后，我上了中學(xué)。那個時候我們還是整天都聚在一起?，F(xiàn)在想想，那個時候真好。在學(xué)校有什么不開心的但是回到家和他們一玩起來就什么都不記得了。同樣，我們這些玩在一起的孩子們沒有一個是學(xué)習(xí)好的，總覺得少玩一會特別不自在。那個時候最愛玩的是彈溜溜，也是最方便的游戲了。不需要太多的`工具，只需要人手一個玻璃球，一個小坑，一條線，就完成了。那時，我們在一起還總會攀比誰的玻璃球好看。還會給它們排出順序，哪個最厲害，哪個用著最順手……現(xiàn)在想想，那時可真有趣，厲不厲害完全取決于玩者本身，和其他因素根本沒有關(guān)系。也會互相交換著玩，誰的好看就千方百計的給弄到自己的手里來，那個時候真的沒有太多的算計，整天就是嘻嘻哈哈。

等到初中畢業(yè)，我們就都各奔東西了。各行各業(yè)，遍布世界各個角落，也就聚少離多了。這個時候再想聚在一起，可真是難上加難了。這時就會懷念小時候，總感嘆時間過得真快。有的時候，我們還會在一起說一說小時候的糗事，然后相視一笑，在這期間，無論我們多久未見，都不曾感到生疏，這樣的感覺真好。

我想再等十年，二十年，那個時候，我們再在一起說說以往的趣事，那么這輩子才算圓滿了。有這么一群要好的小伙伴，無論在外面受到了多大的委屈，回到家里，見到他們心里總還是會熱熱的。

好朋友就是這樣，無論相隔多遠，多久未見，只需一個眼神，一個招呼，那么過往的一切又都浮現(xiàn)在眼前，然后相視一笑，促膝長談，把酒言歡，人生也就不過如此了。當你看盡了世間的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了人生的起起落落，再回顧成長的點點滴滴，才覺得，你沒有白來這世上一次，至少還收獲了一輩子的友情，足矣。

回顧小時候的點點滴滴，我有想過當一名警察，當一名醫(yī)生，但是唯獨教師，這一職業(yè)我從未敢想過，但是現(xiàn)實就是這么愛開玩笑，陰差陽錯的我從一個整天只知道吃喝玩樂的學(xué)生搖身一變成為了一名教師，于是從此以后，我開始注意自己的一言一行。我覺得我長大了，我升華了。小的時候從不敢想象今天我所擁有的一切，是這一職業(yè)賦予了我，也讓我漸漸的將一顆隨風(fēng)飄要的心隨之安定了下來，現(xiàn)在想想小的時候，我只能搖頭苦笑，對于我來說那并不是很好的經(jīng)歷，但它確確實實出現(xiàn)在在了我的生活中，發(fā)生在了我的身上，我只能接受。俗話說的好“人不風(fēng)流枉少年”只怪我那時太年輕，也鬧出了不少的笑話。但，就是這樣的我，在人生的道路上一直在前進！

第五篇：成長經(jīng)歷作文

成長經(jīng)歷作文四篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成長經(jīng)歷作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長經(jīng)歷作文 篇1

在我十三年的記憶長河中，往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中，有那兩三件事最令我難忘。

——題記

鏡頭一，闖禍了

那是我在上五年級的時候，當時正在上課。忽然，只聽學(xué)校廣播：“全校班主任到會議室開會。”老師無奈只能去開會。老師還沒有走出教室，我們就露出了詭異的笑容，老師走出教室，我們的笑容又奇跡般的消失了，取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個個都好似花果山的孫猴子，都開始大鬧天宮了。

我也跟著同學(xué)們鬧，并干脆直接跑上講臺。拍了下桌子，往講臺上一躺，大喊：“老師駕到！”我不喊沒事兒，一喊事就大了，由于我是吼著喊的，聲音非常大，結(jié)果被巡邏老師聽見了并去報告班主任了，結(jié)果班主任來了，我自然被教育了一頓……

鏡頭二，學(xué)校的拔河比賽

那是我在六年級上學(xué)期的時候，學(xué)校要舉行拔河比賽。經(jīng)過多天的準備，終于要開賽了。我們五班與六班相對站在東西兩側(cè)。兩方隊伍共長約八十米，雙方都握緊這大長麻繩，我有一種當英雄的感覺。

比賽還沒開始，操場上已經(jīng)充滿了火藥味。第一局我們隊團結(jié)一致，共同努力，最終取得了勝利。隨著一聲哨響，第二輪拔河比賽又開始了。我隊由于一名隊員咳嗽了一下，力沒用上。其他隊員一走神，導(dǎo)致大敗。

又一聲令下，第三輪也開始了。這次我們真的棋逢對手，將遇良才。紅旗被兩隊拉來拉去，但由于我隊松懈了，導(dǎo)致了又一次失敗。這一次拔河比賽，雖然失敗了，卻使我明白了一個道理：堅持就是勝利，松懈就是失敗，只有努力才會成功。

這兩件事都使我明白了深刻的道理，推我前進，使我自新。這就是我成長的記憶，更是成長的幸福！

成長經(jīng)歷作文 篇2

我獨自一人走在回家的路上，金色的陽光帶著香氣照在我身上。多么美好的天氣呀，可我卻絲毫感受不到溫暖，幾次考試的失利已經(jīng)讓我心灰意冷，老師如利刃一樣的話語時時在我耳邊回響，我覺得自己就像笑話一樣存在于同學(xué)之間。

突然一個趔趄，我被一塊石頭絆了一下，我更傷心了，老天爺都跟我過不去，我憤怒地踢開石頭，發(fā)現(xiàn)石頭下面有一棵綠色的小草，它雖在頑石下生長，卻如此倔強、如此生機勃勃，沒有一縷陽光，也沒有一滴露水，卻努力還給這世界一抹綠色。

我震驚了，頑石的阻礙，使小草更加堅強。沒有風(fēng)雨的磨練，我們也絕不會練就一雙強勁有力的翅膀。

我們在成長的過程中不免遇到挫折，這要看你怎樣面對。詩人汪國真說：“報我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)的起千擊萬磨”。對!我要做一株小草，一根勁竹，我覺得全身有了力氣，疾步跑回家。以后，這世界上少了一個自卑的我，多了一個自信的男孩。

后來在期中考試的時候，我取得了優(yōu)異的成績。我再次贏得了老師的贊許和同學(xué)們的欽佩。陰霾隨著我的努力，已經(jīng)成為了過去，燦爛的陽光時刻伴隨著我。

現(xiàn)已是冬天，那株鼓勵我的小草早已枯萎，但它的種子，已在我心中發(fā)芽，明年的春天我肯定能再與它相見。我?guī)еＭ枷驂粝?，因為“冬天來了春天還會遠嗎?”

經(jīng)過這次挫折，我已經(jīng)變得堅強。我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?每個人成長的過程都不可能是一帆風(fēng)順的，成長的道路上布滿了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首，將你傷的鮮血淋漓，體無完膚，甚至?xí)屇闶ビ職夂投分?。直面它、不退縮、迎向它、還擊它，展現(xiàn)在你面前的將會是另一番天地。在逆境中成長、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏，抖落身上的塵土，繼續(xù)奮勇前行。

毛毛蟲忍痛蛻變，是為美麗的蝴蝶，我們也要忍痛蛻變、忍痛成長，為更完美的自己，只有自我改變，自我強大，才能迎來更加美好的明天。

成長經(jīng)歷作文 篇3

回憶模糊了時間概念，但卻常常被人們提起，成長不過是經(jīng)過了歲月的洗禮，那段專屬個人的成長經(jīng)歷將伴隨一生銘記于心。

在我記憶里，每天除了寫作業(yè)，就是練琴，琴是我的第二玩伴，我選擇的樂器是二胡，選擇學(xué)習(xí)民族器樂，希望弘揚我們自己的文化，從最開始的對它的好奇，練琴勁頭十足到慢慢的不想練琴，覺得太枯燥無味，開始厭煩，甚至是想放棄二胡，沒過多久我媽開始每天坐在旁邊督促我練琴，拿個皮尺坐在板凳上，給我打節(jié)奏，給我對譜子，每天鐵板丁丁要練一個小時琴，那一段經(jīng)歷對我而言枯燥乏味，絲毫沒有感覺到學(xué)習(xí)琴的樂趣。

在一個盛夏的暑假，我媽把我送到專業(yè)老師家開始"魔鬼訓(xùn)練"，早上八點去老師家練琴練到下午五點，因為要考級所以那個暑假的一個月基本上都在訓(xùn)練中度過，那時的我已經(jīng)無力反抗這種高強度的魔鬼訓(xùn)練，因為夢里都在練琴，一直到考級結(jié)束魔鬼訓(xùn)練才結(jié)束，很快到九月成績出來了，真的是功夫不負有心人，我居然考了個老師手上唯一的優(yōu)秀證，也是從那個優(yōu)秀等級開始，我真的熱愛上了二胡，看待它的態(tài)度也從那一刻開始改變，我開始不再要媽媽督促，開始自覺的去練琴二胡，因為我的付出讓我看到了收獲，我開始慢慢的去尋找音樂中的快樂，練琴的時光好像也變得不那么漫長，我一步一腳印的堅持下來，一直到考上藝術(shù)特長生省重點中學(xué)，我決定了，我要把二胡學(xué)下去，盡管它不易，但我已選擇，我愿勇往直前。

成長的經(jīng)歷可能枯燥，可能乏味，但我堅信，也請你相信，陽光總在風(fēng)雨后。

成長經(jīng)歷作文 篇4

還沒來得及跟童年說再見，我們就已經(jīng)被推上了成長的列車，還沒想受夠爸爸媽媽的懷抱，去不得不嘗試著獨自奔向遠方。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真，踏上了成長的征程，在藍天不抒寫只有我們自己才能破譯的心生密碼。

有我們小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟的'沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠都是小時候。

上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是7年級的學(xué)生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。

今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風(fēng)吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。

那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？只有經(jīng)受住考驗才有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績！，我撿起考卷，大步的往家走……

感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長。自己才能夠破譯的心靈密碼。