第一篇:【精華】童年夢(mèng)想作文
【精華】童年夢(mèng)想作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的童年夢(mèng)想作文9篇,歡迎大家分享。
童年夢(mèng)想作文 篇1美麗的天使在播灑著童年夢(mèng)的種子,讓人不禁想起童年的故事。我高興地穿上童年的衣服,隨著天使奔向那童年的夢(mèng)里......往事如云,那童年的夢(mèng)就像一朵云.易逝,讓人難以捉摸,卻美的那么迷人。純潔,毫無(wú)掩飾......童年的夢(mèng)在都市孩子眼中是美麗的旋轉(zhuǎn)木馬,可我不,那對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō)只是一種奢望,一種連想都不敢想的奢望。我是生于農(nóng)村的,雖如此,但我的童年依舊是金色的,童年里雖有風(fēng)浪,也依然是風(fēng)景如畫!
童年的夢(mèng)是那蕩滌綠水的小舟,舟上我們歡快地哼著歌,劃著槳。水花四濺,余暉下的我們?nèi)圆恢v地劃著,因?yàn)槲覀冇兄粋€(gè)信念,那就是到達(dá)彼岸。我們不會(huì)放手,我們不會(huì)言敗,就算再苦再累我們也不會(huì)流淚,童年的我們堅(jiān)強(qiáng)如山!
童年的夢(mèng)是那弛騁紅土的駿馬,是那我們崇拜的駿馬.力量化身的馬一直是我們的追求,我們多希望騎一騎那我們崇拜的馬啊!可惜沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但我們一直都追求著,漸漸地,我們養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是珍惜所擁有的,見到什么都不會(huì)去拋棄,童年的我們?nèi)崆樗扑?/p>
童年的夢(mèng)是那飛舞藍(lán)天的風(fēng)箏,是那經(jīng)過(guò)巧手糊成美麗的風(fēng)箏,童年的夢(mèng)里我們想飛翔,藍(lán)天下我們?cè)Φ萌缭S的燦爛.當(dāng)風(fēng)箏升起時(shí),當(dāng)夢(mèng)飛揚(yáng)時(shí),我們多高興啊,我們跳得多高啊,我們就是主角!
童年的夢(mèng)是那飄揚(yáng)黑絲的頭發(fā),我們正年輕,我們需要奮斗,我們深知“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理,我們不會(huì)虛度光陰,那黑發(fā)將是最好的見證。童年的我們是最幸福的,有誰(shuí)敢說(shuō)我們是配角!
童年的夢(mèng)在田園里,那美麗的田園就是我們的另一個(gè)家園。春天,父母在田地插秧,我們就在一旁捏泥人;夏天,父母不讓我們下水,我們便在田園里搗蟬;秋天的我們最幸福的,家鄉(xiāng)的柑橘好甜好甜,稻禾等著收割,凄涼感已消,繁榮滿目是秋天給你的禮物;冬天,南國(guó)不見雪花,我們都裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí),我們并不畏嚴(yán)寒,我們拿著幾個(gè)籃子便望往田園走。冰冷的河水把魚和蝦都凍浮了起來(lái),田溝里魚更是多得數(shù)不清,只要拿著籃子輕輕一舀,那些小東西便被捉獲了!
童年的夢(mèng)在校園里。教室里,我們專心致志的聽講著,伴隨著一陣陣的疑問(wèn)聲;操場(chǎng)上,我們快樂(lè)地做著游戲,笑聲劃過(guò)了天際。
童年的夢(mèng)遍布在每一個(gè)角落。童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也疊不完的千紙鶴;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也唱不完的童謠;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也看不完的動(dòng)漫;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也品不完的香茶;童年的夢(mèng)是永遠(yuǎn)也訴不完的故事!......童年的夢(mèng)里我們一步一個(gè)腳印地跋涉著。有歡樂(lè)、有勤奮、也有甜蜜與辛酸、汗水與自豪。......童年的夢(mèng)是一塊未經(jīng)雕琢的寶石,美麗而不張揚(yáng)!童年的夢(mèng)里有太多太多的故事,童年的夢(mèng)已經(jīng)成為永恒......我將好好珍藏心底那份最美的童年,一直笑著走下去......綠水、紅土、藍(lán)天、黑絲.童年在我的眼里就是這一個(gè)個(gè)縮影.開頭點(diǎn)明要寫的內(nèi)容,中間寫了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,結(jié)尾再對(duì)其升華.全文段與段之間緊密聯(lián)系,用排比來(lái)寫,才有氣勢(shì).一小段之間也有排比.綠水、紅土、藍(lán)天、黑絲,仔細(xì)看它們都是有關(guān)顏色的詞.堅(jiān)強(qiáng)如山對(duì)柔情似水,我們就是主角對(duì)有誰(shuí)敢說(shuō)我們是配角,在田園里對(duì)在校園里[都是具體地點(diǎn)],開頭說(shuō)讓人難以捉摸對(duì)結(jié)尾感悟說(shuō)遍布在每一個(gè)角落......總的來(lái)說(shuō)自己感覺(jué)不錯(cuò)。
童年夢(mèng)想作文 篇2年復(fù)一年,日復(fù)一日。每天我們這樣都生長(zhǎng)著,天空依然那么淺湛藍(lán),天空下的我們依然天真無(wú)邪,一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著,笑著,樂(lè)著。可今天,他們就要分離,向著他們的夢(mèng)去飛翔,也許他們還會(huì)再見,十年,二十年,可未來(lái)的路誰(shuí)會(huì)知道呢?
那一天,教室里靜的出奇,外面刮風(fēng)了,外面下雨了。這好像不關(guān)他們的事一樣,五十多個(gè)學(xué)生坐在一間并不大的教室里,好像那就是他們的天堂,他們好想回到從前,和伙伴們,和老師們?cè)诮淌依镒鲇螒?,在書的海洋里遨游,他們好想,好想…?/p>
也許分離的話語(yǔ)有很多,可現(xiàn)在只剩下沉默,也許還有好多話要聊,但現(xiàn)在只剩下傷感,也許我們很不乖,但現(xiàn)在連打我們,罵我們的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
老師站在講臺(tái)上,和往日一樣,為我們講解著我們不懂的習(xí)題??山淌依飬s洋溢著傷感,不想離開,不想離開。睜大眼睛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,那平日用來(lái)寫字的黑板,謝寫了又擦,擦了又寫,調(diào)皮的粉筆灰到處亂竄,落在老師的手上,落在同學(xué)們的課桌上…我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,那朵安居在教室一角的花,盡管我還不知道它的名字。每天早上,同學(xué)們?yōu)槟阈藜糁θ~,放學(xué)后,為你澆水。就這樣,你成了我們讀書的伙伴,聽我們朗讀朱自清的《匆匆》,聽我們背誦唐詩(shī),你陪我們度過(guò)了熱日炎炎的夏天,冰天雪地的冬天,終于,有一天你開花了,開得那樣燦爛、美麗。這,我怎會(huì)忘記!
當(dāng)年的雛鷹要展翅飛翔,心中卻又不舍,遇到大風(fēng)大浪,還需這樣一個(gè)溫馨的家。兒時(shí)的記憶,在他們的內(nèi)心深處,有一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著那里有寫字的黑板,整齊的教室教師一角……。
無(wú)奈的他們背上書包,對(duì)著同學(xué)、老師說(shuō)再見。從此,就又多了那陌生門鈴的問(wèn)候。
童年夢(mèng)想作文 篇3詩(shī)人說(shuō):“童年是夢(mèng)境。”不錯(cuò),當(dāng)我們度過(guò)了金色的童年后,再掀起斑駁的記憶,那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事重現(xiàn)在眼前的時(shí)候,你會(huì)由衷地覺(jué)得童年確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一般。
只記得,童年的日子,天特別藍(lán),水特別清,花特別香,月特別明。
記憶深處有暮鼓晨鐘,有一望無(wú)際的原野,還有小伙伴和老牛……最愛(ài)在一抹晚霞、數(shù)點(diǎn)歸燕的日落時(shí)分,站在田埂上看牧童騎在牛背上回家。鄉(xiāng)下的童年啊,真像一杯醇綿的酒!
最難忘的,還是夏夜躺在媽媽的懷里數(shù)星星?!疤鎏鰻颗P?,皎皎河漢女。芊芊擢素手,扎扎弄機(jī)樞……”遙望滿天星斗跟媽媽吟詩(shī),童年的夏夜就像一首品味不盡的詩(shī)!天上有數(shù)不盡的星星,媽媽有講不完的故事?!版隙鸨荚隆薄皡莿偡ス稹薄捌呦膳路病薄瓔寢屾告竸?dòng)聽地講著,我靜靜地聽著。今天,再次回眸童年的夢(mèng)境時(shí),我才終于明白了為什么人們都說(shuō):“世上只有媽媽好?!?/p>
童年是一支小夜曲,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。
童年是一幅山水畫,朦朧又清晰。
珍惜童年夢(mèng)境,縱然年屆耄耋也能童心不泯!
把童年的夢(mèng)境插jin記憶的相冊(cè)里,那么我們將永遠(yuǎn)年輕!
童年夢(mèng)想作文 篇4在某小學(xué)的作文課上,老師給小朋友的作文題目是:“我的夢(mèng)想”。一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目,在他的作文本上,飛快地寫下他的夢(mèng)想。他希望將來(lái)自己能擁有一座占地十余公頃的莊園,在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無(wú)數(shù)的小木屋,烤肉區(qū),及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外,還可以和前來(lái)參觀的游客分享自己的莊園,有住處供他們歇息。
寫好的作文經(jīng)老師過(guò)目,這位小朋友的作文本上被劃了一個(gè)大大的紅“X”,發(fā)回到他手上,老師要求他重寫。小朋友仔細(xì)看了看自己所寫的內(nèi)容,并無(wú)錯(cuò)誤,便拿著作文本去請(qǐng)教老師。老師告訴他:“我要你們寫下自己的夢(mèng)想,而不是這些如夢(mèng)囈般的空想,我要的是符合實(shí)際的夢(mèng)想,而不是虛無(wú)的幻想,你知道嗎?” 小朋友據(jù)理力爭(zhēng):“可是,老師,這真的是我的夢(mèng)想??!” 老師也堅(jiān)持:“不,那不可能實(shí)現(xiàn),那只是一堆空想,我要你重寫。” 小朋友不肯妥協(xié):“我很清楚,這才是我真正想要的,我不愿意改掉我夢(mèng)想的內(nèi)容。” 老師搖著頭說(shuō):“如果你不重寫,我就不讓你及格了,你要想清楚?!?小朋友也跟著搖頭,不愿重寫,而那篇作文也就得到了個(gè)不及格。
事隔三十年之后,這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行,在盡情享受無(wú)邊的綠草,舒適的住宿,及香味四溢的烤肉之余,他望見一名中年人向他走來(lái),并自稱曾是他的學(xué)生。這位中年人告訴他的老師,他正是當(dāng)年那個(gè)作文不及格的小學(xué)生,如今,他擁有這片廣闊的度假莊園,真地實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。
老師望著這位莊園的主人,不禁感嘆: “我三十年來(lái),不知用成績(jī)改掉了多少孩子的童年夢(mèng)想。而你,一直保留著自己的夢(mèng)想,沒(méi)有被我改掉的??磥?lái),童年的夢(mèng)想,不容置疑的,是值得尊重的”
童年夢(mèng)想作文 篇5大理石宮殿,輝煌典雅,粉紅色的地毯鋪在長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上,鏡頭隨之向上移,畫面最終定格在一雙公主的鞋子上面——那是一雙泛著茸光的水晶鞋。
以上描敘的是我童年做過(guò)的最美的一個(gè)夢(mèng),可能有是最不真實(shí)的一個(gè)夢(mèng)??墒钱?dāng)時(shí)的我卻傻到在夢(mèng)醒時(shí)分,飛跑到許愿樹下,雙手合十,任憑斜斜地穿過(guò)葉隙的零星陽(yáng)光灑落在我的睫毛。我很真誠(chéng)地跟上帝說(shuō)我要一雙夢(mèng)里的水晶鞋時(shí),心里許多驕傲的小泡泡悄悄地冒了出來(lái)。
抑或當(dāng)時(shí)上帝打了個(gè)哈欠吧,我的愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
等我長(zhǎng)大了,童年的夢(mèng)擱淺在沙灘上,愛(ài)闖蕩的小漁船揚(yáng)起風(fēng)帆自信十足地下海了。藍(lán)色世界里的一切并非都一帆風(fēng)順,但我慢慢學(xué)會(huì)了利用我的小聰明向上帝討回我的獎(jiǎng)賞。
風(fēng)輕云淡的日子里,我時(shí)常騎著車自認(rèn)為很瀟灑地穿梭在大街小巷里,本人最大的愛(ài)好就是邊騎車邊發(fā)呆。思緒飄到太空外,人還在路邊差點(diǎn)出車禍。屢屢出錯(cuò),屢屢覺(jué)得新鮮。當(dāng)然,帶有飯香味的裊裊炊煙起舞在半空時(shí),我會(huì)識(shí)相地騎著我的乖乖車回家吃飯。
風(fēng)稍微大一點(diǎn),足以把我的發(fā)絲纏成一個(gè)個(gè)心結(jié)的時(shí)候,我就漫無(wú)目的地出來(lái)走走,順便看看我去年種的花是否只剩下一根干巴巴的枝丫,然后想想我的生活多了點(diǎn)什么,又少了點(diǎn)什么,天秤座女生要求絕對(duì)公平。偶爾,也會(huì)為了自己啃到的蘋果有點(diǎn)兒澀而皺皺眉。
最大的快樂(lè)便是在下雨天早晨賴床,把心靈聽雨當(dāng)作一種幸福。幸??偸嵌虝旱?,我可以很清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。因?yàn)槲彝ǔ?huì)在雨的.低聲吟唱中被老爸老媽一把揪出溫暖無(wú)比的被窩。
太陽(yáng)綻開它大大的笑臉,室外一片無(wú)邊的燦爛。這會(huì)兒我準(zhǔn)是躲在家里慵懶得像只貓,對(duì)著電視機(jī)瞇起我的近視眼,書桌上的作業(yè)一頁(yè)也沒(méi)翻,成堆地爛在那兒了。耳朵被老媽的嘮叨磨起繭后,心不甘情不愿地關(guān)掉電視,才發(fā)現(xiàn)真的有點(diǎn)累了,于是一頭栽入沙發(fā)的懷抱里閉目養(yǎng)神。
童年的夢(mèng)與愿望早已被我隨意地丟在角落里,即使是面對(duì)滿天的流星雨我也不會(huì)有許愿的沖動(dòng)。因?yàn)槲乙呀?jīng)很滿足了,沒(méi)有水晶鞋,我依然是快樂(lè)的公主。這般簡(jiǎn)單且幸福地生活著,無(wú)疑是上帝給我最好的獎(jiǎng)賞。既然如此,那我又何必再厚著臉皮去纏著上帝要呢?
童年夢(mèng)想作文 篇6春天,在這夢(mèng)想起航的春天里,“快樂(lè)二小,幸福童年”美術(shù)書法作品展覽,帶著夢(mèng)幻的色彩、純真的墨香,帶著對(duì)未來(lái)的期盼,在知識(shí)的海洋--圖書館里閃亮登場(chǎng)!
展覽館里,人山人海,熱鬧非凡,大家都在議論著每一個(gè)作品。與此同時(shí),一陣童真的氣息撲鼻而來(lái)。童年是天真、爛漫、歡快的。而童年,就在作品中展現(xiàn)出來(lái)。
墻壁上,掛著許許多多畫作:可愛(ài)的小動(dòng)物、生機(jī)勃勃的植物、栩栩如生的漫畫人物……它們都給我留下了深刻的印象。其中有一幅畫著熊吃蜂蜜,里面的熊手拿著蜂窩,蜜蜂基本都走光了,只有一只小蜜蜂凝望著熊,似乎在說(shuō):“熊哥哥,你喜歡吃蜂蜜嗎?下次我再給你做吧!”這是多么純真的畫??!還有一幅畫著牽?;?,它的藤蔓交錯(cuò)著,花朵盛開著,一切是那么的生機(jī)勃勃呀!似乎在述說(shuō)著童年的美好。
墻上還掛著一些書法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰,這些詞語(yǔ)在他們的書法中表現(xiàn)得淋漓盡致。一件件作品,如同百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。有的下筆千均;有的狙走蛇奔,龍飛鳳舞;有的端莊秀麗,明麗恬靜;有的氣勢(shì)磅礴,雄渾秀麗。在這五彩繽紛的書法世界里,它們各具特色。
在桌上,還有很多手工作品。如:用木棍做的房子、秋千,有盒子做的坦克,自己畫的繪本等等。每個(gè)作品都別具特色,既描繪出浪漫的世界,又展示出內(nèi)心世界天馬行空的美妙,給大家留下了深刻的印象。讓我們大飽眼福!
看著他們的作品,我感慨良多:同學(xué)們用畫筆畫出了五彩斑斕的世界,就像“磨鐵柱”一樣,需要許多時(shí)間去練習(xí)。作品的主人,一定花費(fèi)了許多時(shí)間去練習(xí),經(jīng)過(guò)一年又一年的努力,才取得這樣優(yōu)秀的作品。俗話說(shuō)得好“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!?。只有堅(jiān)持不懈,就一定可以獲得成功。
時(shí)間飛快地流逝,我依依不舍地離開了。這次展覽使我受益良多。愿我們能在幸福的搖籃里快樂(lè)成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想,堅(jiān)定地踏上尋夢(mèng)之路,讓我們夢(mèng)想的嫩芽,在心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成參天大樹!
童年夢(mèng)想作文 篇7時(shí)間過(guò)的可真快呀!從小小的我逐漸長(zhǎng)成一個(gè)充滿朝氣的小姑娘。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路﹑說(shuō)話開始,我就夢(mèng)想成為令人萬(wàn)眾矚目的那一個(gè)。
記得有一次媽媽帶我去看了一場(chǎng)舞蹈表演。看完表演后我依然沉浸其中,我多么希望我可以像她們一樣,成為她們中的一員,跳出那么迷人的舞蹈,令人萬(wàn)眾矚目?;氐郊抑?,我冒出一個(gè)大膽的想法:把自己打扮的像她們一樣就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我把自己打扮了一下,然后問(wèn)媽媽:“媽媽,我漂不漂亮?”媽媽說(shuō):“我們家小公主最漂亮。”聽到媽媽的夸獎(jiǎng)令我很高興。之后好幾次趁媽媽不在家,把自己打扮好隨著歌曲起舞,做著舞蹈家的美夢(mèng)。在一次被媽媽發(fā)現(xiàn)后,爸爸和媽媽就商量著幫我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我的夢(mèng)想就這樣開始了。
進(jìn)入舞蹈班之后,我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)們都能跳出動(dòng)人的舞姿,但我卻是里面最差的一個(gè)。為了追上她們,我每天早上6點(diǎn)鐘起床自己練習(xí)2個(gè)小時(shí),然后8點(diǎn)鐘去上舞蹈班,從不允許自己偷懶。每當(dāng)想要偷懶的時(shí)候,一想起我要做一個(gè)偉大的舞蹈家,就一咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。就這樣兩個(gè)月后我就基本能和她們一樣了。在之后的一次社區(qū)才藝比賽中,比賽上我以自己動(dòng)人的舞蹈最終雖然獲得了第三名,但我心里依然樂(lè)呵呵的。因?yàn)槲页晒Λ@得了一次自己的獎(jiǎng)杯,更堅(jiān)定了我對(duì)夢(mèng)想的追求。
在這樣的經(jīng)歷下引發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),夢(mèng)想成為一名令人矚目的舞蹈家。從這一刻開始,我要為我的夢(mèng)想更加的努力,為它奮斗。相信付出總會(huì)有收獲。
為了夢(mèng)想,加油!
童年夢(mèng)想作文 篇8作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的閩南人,我自幼便居住在沿海邊,與這方水土從未分離。每日,餐桌上,都是海的恩賜:魚、蝦、海帶假期中,我也都是與海相伴。對(duì)于海洋的好奇心,也就此萌生。
我曾問(wèn)過(guò)大人:海的另一邊是什么?他們總是笑而不語(yǔ),留下一句“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了你自會(huì)明白。”只留我一人獨(dú)自惆悵。而年老一點(diǎn)的老人們,總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地激勵(lì)我:“你要努力一點(diǎn),有本事了就能走出這片海,到另一個(gè)城市打拼。”從此之后,我便明白,努力才是我夢(mèng)想之船的風(fēng)帆,只有長(zhǎng)久的努力,才能將我推得更遠(yuǎn),看到更多的風(fēng)景。
時(shí)光如梭,我已不再是當(dāng)年那個(gè)傻乎乎的小屁孩,我明白了海的盡頭,是另一個(gè)不起眼的小城市,那兒也是以捕魚為生,那兒的居民也以海為生。
一座五里橋,能將安海與水頭連接,而這一片大海,則牽連著兩個(gè)城市。假期回來(lái),我不再像以往那樣,跳起來(lái)追尋海的盡頭?!俺龊Hタ纯窗桑阈r(shí)候不是經(jīng)常念著要和漁船一起出去嗎?”就這樣,我被母親強(qiáng)行塞上了漁船,跟著漁民們,駛向海的另一邊。
其實(shí),兩座城市,距離并不遠(yuǎn)。
一下了船,就是一個(gè)海灘,夕陽(yáng)的一半已沉沒(méi)在海水中。我不禁啞然失笑,曾經(jīng)也有一個(gè)女孩兒,努力跳著向這兒招手,而如今我在這兒,紅了眼眶,與她相望。
我與她揮手,輕語(yǔ)一聲:“再見了,我的夢(mèng)想,我的童年?!?/p>童年夢(mèng)想作文 篇9
六歲那年的一天,我突發(fā)奇想要在泥里種玩具,因?yàn)槲铱匆娔棠谭N過(guò)蔥,種過(guò)大蒜,知道種下什么種子就會(huì)得到什么東西。我想:如果我能種玩具得玩具那該多好??!我開始想象了:在樹上有小火車,小汽車,還有PSP,有“飛落一號(hào)”,“飛落二號(hào)”,“勝利隊(duì)基地”,還有許多許多,玩具多得不得了,我要把它們送給我的朋友們,大家一起玩?!澳阍谙胧裁茨兀俊卑职值脑掦@醒了我的美夢(mèng)。我說(shuō):“沒(méi)什么?!蔽蚁虢o爸爸一個(gè)驚喜。我問(wèn)奶奶要個(gè)盆,還要一些泥,奶奶幫我弄來(lái)了,問(wèn)我干什么用,我不說(shuō)。我偷偷地把玩具埋進(jìn)泥里,想大功告成了,等了許多天,不見泥里有什么動(dòng)靜。又過(guò)了幾天,還是沒(méi)有動(dòng)靜,我等不及了,從泥里挖出了玩具,沒(méi)發(fā)現(xiàn)玩具有變化。我想不通,就去問(wèn)奶奶怎么回事。奶奶聽了我的話,笑了起來(lái),說(shuō):“那玩具又不是植物,玩具不會(huì)發(fā)芽的,不會(huì)發(fā)芽怎么可能生長(zhǎng)新的出來(lái)呢?”我似懂非懂地聽奶奶講。
第二篇:童年夢(mèng)想作文
童年夢(mèng)想作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的童年夢(mèng)想作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年夢(mèng)想作文 篇1年復(fù)一年,日復(fù)一日。每天我們這樣都生長(zhǎng)著,天空依然那么淺湛藍(lán),天空下的我們依然天真無(wú)邪,一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著,笑著,樂(lè)著??山裉欤麄兙鸵蛛x,向著他們的夢(mèng)去飛翔,也許他們還會(huì)再見,十年,二十年,可未來(lái)的路誰(shuí)會(huì)知道呢?
那一天,教室里靜的出奇,外面刮風(fēng)了,外面下雨了。這好像不關(guān)他們的事一樣,五十多個(gè)學(xué)生坐在一間并不大的教室里,好像那就是他們的天堂,他們好想回到從前,和伙伴們,和老師們?cè)诮淌依镒鲇螒?,在書的海洋里遨游,他們好想,好想…?/p>
也許分離的話語(yǔ)有很多,可現(xiàn)在只剩下沉默,也許還有好多話要聊,但現(xiàn)在只剩下傷感,也許我們很不乖,但現(xiàn)在連打我們,罵我們的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
老師站在講臺(tái)上,和往日一樣,為我們講解著我們不懂的習(xí)題??山淌依飬s洋溢著傷感,不想離開,不想離開。睜大眼睛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,那平日用來(lái)寫字的黑板,謝寫了又擦,擦了又寫,調(diào)皮的粉筆灰到處亂竄,落在老師的手上,落在同學(xué)們的課桌上…我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,那朵安居在教室一角的花,盡管我還不知道它的名字。每天早上,同學(xué)們?yōu)槟阈藜糁θ~,放學(xué)后,為你澆水。就這樣,你成了我們讀書的伙伴,聽我們朗讀朱自清的《匆匆》,聽我們背誦唐詩(shī),你陪我們度過(guò)了熱日炎炎的夏天,冰天雪地的冬天,終于,有一天你開花了,開得那樣燦爛、美麗。這,我怎會(huì)忘記!
當(dāng)年的雛鷹要展翅飛翔,心中卻又不舍,遇到大風(fēng)大浪,還需這樣一個(gè)溫馨的家。兒時(shí)的記憶,在他們的內(nèi)心深處,有一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著那里有寫字的黑板,整齊的教室教師一角……。
無(wú)奈的他們背上書包,對(duì)著同學(xué)、老師說(shuō)再見。從此,就又多了那陌生門鈴的問(wèn)候。
童年夢(mèng)想作文 篇2童年,人生的`夢(mèng)在那時(shí)開啟,生命的卷軸從那里舒展,人生的戲劇從那時(shí)開始演繹。
童年的我最討厭秋季,如此一個(gè)收獲的季節(jié)我為何會(huì)討厭呢?因?yàn)樵谏钋锏臅r(shí)候,就會(huì)有大片大片的樹葉被風(fēng)吹落。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,那可憐的小樹們便只剩下光禿禿的枝杈。
童年天真的我夢(mèng)想長(zhǎng)大以后一定會(huì)發(fā)明一種機(jī)器,他可以讓樹木四季長(zhǎng)青,令那些樹葉永遠(yuǎn)長(zhǎng)在枝杈上不再掉落。
于是,天真的我在深秋時(shí)節(jié),向大人們要膠水,試圖把葉子固定在上面,可是膠水不當(dāng)用哇,剛費(fèi)好大勁把它黏上,一松手它又隨風(fēng)飄去了。我靈機(jī)一動(dòng),想起了大人們常用的透明膠,這可是個(gè)好東西,多纏他幾圈,我就不信他還能掉下來(lái)!于是我一手拿著膠帶,一手握著一把剪子,三下五除二爬到了大樹的枝杈上,不由分說(shuō),開始開工!經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)下午的艱苦奮斗,把膠帶用完了好幾卷??墒俏业墓こ趟坪踔煌瓿闪硕f(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一步,唉,真是苦了我了!
我不甘心,請(qǐng)大人們來(lái)幫忙,他們坳不過(guò)我的唇槍舌戰(zhàn)終于答應(yīng)了。苦苦忙活了一周,算是沒(méi)白忙活,基本上把所有的葉子都黏在樹枝上。
轉(zhuǎn)眼間,到了暮秋,在其他樹的葉子紛紛飄落之時(shí),這棵樹的樹葉無(wú)一飄落還是值得我欣慰的。然而,好景不長(zhǎng)。那顆樹的樹葉也同其他樹的葉子一樣,逐漸變黃,變脆,葉子的根處雖已被我固定,可它卻從中間折斷,伴隨著最后一片葉子的飄落,我童年的第一個(gè)夢(mèng)想也隨之終止。
母親也不止一次地告訴過(guò)我,秋季落葉那是樹在為自己提供養(yǎng)料。只有如此,第二年,葉子才可以再次展現(xiàn)在枝頭,否則,它連冬季都熬不過(guò)去。
那件事雖已過(guò)去很久,卻好似剛剛發(fā)生,往日童年所作所為雖甚為愚蠢,但卻充滿了快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),那些傻事再也做不出來(lái)了,但快樂(lè)也隨之被帶走了。
但自己童年的語(yǔ)言,童年的行動(dòng),童年的傻事,童年的夢(mèng)想?yún)s不曾被我遺忘。閑時(shí),坐下,冥想,童年的夢(mèng)想劃過(guò)心間,劃出快樂(lè)!
童年夢(mèng)想作文 篇3每個(gè)小孩都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)想,不管大人反不反對(duì)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想——化妝師!我不知道從什么時(shí)候起就喜歡上了化妝。有一次,那時(shí)的我還在上幼兒園,看見媽媽的口紅和其他的化妝品就不禁會(huì)好奇:這些是用來(lái)干嘛的?常常見媽媽畫在臉上。我拿起一支口紅,像平常媽媽那樣涂在唇上??粗R子里的自己感覺(jué)還挺好就拿起其他的來(lái)化。等到媽媽回來(lái)了,我才想起:“糟糕,媽媽等一下肯定罵我的?!蔽遗艿綆盟戳艘槐槟槹l(fā)現(xiàn)沒(méi)有痕跡才敢出去?!白隽耸裁词拢恳桓弊鲑\心虛的表情。”“沒(méi)有啊?!蔽椅⑿Φ幕卮鸬溃睦锵胫汉迷趧偛艙旌昧藮|西才去洗臉,不然就死定了。噓,松了一口氣。在那次之后我就喜歡上了化妝,看見電視上有播化妝節(jié)目時(shí)我就會(huì)放下遙控認(rèn)真地看著,才不管動(dòng)漫來(lái)了。
化妝不是去掩蓋你的缺點(diǎn),而是去展現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的美。世界上沒(méi)有丑的人,是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)而已。我想向化妝師一樣幫人們?nèi)フ宫F(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。這是我童年的夢(mèng)想,也是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
童年夢(mèng)想作文 篇4童年是快樂(lè)的,童年的夢(mèng)想更是五彩繽紛的。
童年的時(shí)候,我有過(guò)許許多多天真的夢(mèng)想,我想當(dāng)一個(gè)魔術(shù)師,只要輕輕揮動(dòng)魔法棒,就可以讓世界變得五彩繽紛,讓樹木變得郁郁蔥蔥,讓湖水變得無(wú)比碧綠,讓小鳥可以展翅飛向遙遠(yuǎn)的國(guó)度。
我想當(dāng)一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,用我最高超的醫(yī)術(shù)幫助那些得了病的人快點(diǎn)好起來(lái),這樣,就會(huì)讓世界健康的人越來(lái)越多,要想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,必須得從小事做起。而且要很優(yōu)秀的人才可以做到。
我想當(dāng)桃李滿天下的教師,我會(huì)把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,把知識(shí)傳授給他們,讓學(xué)生們可以在知識(shí)的海洋翱翔,我要讓我的學(xué)生們盡情地汲取知識(shí),在進(jìn)步的階梯中成長(zhǎng),讓學(xué)生們自己實(shí)現(xiàn)他們那崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想實(shí)在太多了,魔術(shù)師、醫(yī)生、教師……但是,我現(xiàn)在的夢(mèng)想是——教師。我知道,每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要付出許多的努力,所以,我決心:做事腳踏實(shí)地,做人勤勤懇懇。我相信,這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
童年夢(mèng)想作文 篇5童年的夢(mèng)像七彩的云,五顏六色;童年的夢(mèng)像海里的珍珠,多得數(shù)不清;童年的夢(mèng)像天上的星星,看也看不完。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,我想發(fā)明一座房子,那個(gè)房子非常特別。只要你按一下紅色的按鈕,它就會(huì)變成火柴那么大,你還可以放在自己的口袋里,只要你想休息了,你就按一下粉色的按鈕,就會(huì)變成普通的房子那么大??墒切螤畈灰粯樱阏f(shuō)變草莓,他就會(huì)變成草莓一樣的形狀,這座房子非常聽自己主人的話。
我還想當(dāng)一名出色的蛋糕師,我想做非常多的、漂亮的、又香又美味的蛋糕。它是愛(ài)心形的,上面有很多種水果,上面寫上四個(gè)大字“生日快樂(lè)”,旁邊還有一些又酸又甜的糖果。很多小朋友過(guò)生日時(shí),都買這種生日蛋糕,這個(gè)蛋糕的顏色是你自己定,你想要什么顏色就給你做什么顏色。
我還想當(dāng)一名鋼琴家,為人們彈出美妙的歌曲,編寫出好聽的旋律。
這就是我的夢(mèng)想,我不能做說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮子,所以我現(xiàn)在要認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),我相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
童年夢(mèng)想作文 篇6小時(shí)候,我是一個(gè)很愛(ài)做夢(mèng)的小姑娘,那些美麗的夢(mèng)想,就像我兒時(shí)吹出的肥皂泡泡一樣,一個(gè)又一個(gè)地在陽(yáng)光中迸發(fā)閃爍,伴我度過(guò)快樂(lè)的童年。
夢(mèng)想每天都當(dāng)學(xué)習(xí)委員;夢(mèng)想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳;夢(mèng)想見到北京天安門;夢(mèng)想做一個(gè)編織美妙童話的作家;夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)天天同孩子們摸爬滾打的老師……
最美麗的夢(mèng),現(xiàn)在我我都記得。那就是夢(mèng)見我長(zhǎng)大后的摸樣和長(zhǎng)大后的成就。后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,有一天,忽然意識(shí)到自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì),也不再是以前那個(gè)每天都沉浸在無(wú)數(shù)夢(mèng)境中的女孩了,可我還是像童年是一樣快樂(lè)。為什么呢?因?yàn)槲业慕裉炀褪怯媚切┟利惖耐陦?mèng)想串連起來(lái)的。所以,我仍是快樂(lè)。幸福的。你們也一定有過(guò)許多美妙的童年夢(mèng)想,就像我一樣。當(dāng)你和我一樣,發(fā)現(xiàn)童年的夢(mèng)想還在自己身邊的時(shí)候,那你也一定會(huì)感到無(wú)比的幸福。快樂(lè)!
真希望現(xiàn)在的家長(zhǎng)能還一個(gè)快樂(lè)的童年,一個(gè)屬于她們自己的世界給孩子們,如果孩子們沒(méi)有太大的奢望,那就請(qǐng)您盡量滿足。
大衛(wèi)??撇ǚ茽柕膲?mèng)想是用魔術(shù)來(lái)幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;廖昌永的夢(mèng)想是要當(dāng)像多明戈一樣的世界級(jí)歌唱家;劉璇的夢(mèng)想是當(dāng)體操冠軍;敬一丹的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要當(dāng)伊老師那樣的人;張海迪的夢(mèng)想是能在輪椅上跳芭蕾舞……
后來(lái),這些兒時(shí)的夢(mèng)想他們都用不同的方式實(shí)現(xiàn)了,都成為了現(xiàn)代明星,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了種種努力才能成功的、我堅(jiān)信只要我們肯付出努力,我們也能成功,也能好夢(mèng)成真。
小時(shí)候,我經(jīng)常夢(mèng)想,如果我是老師,我應(yīng)該怎樣對(duì)侍我的學(xué)生,如果我是發(fā)明家,我應(yīng)該發(fā)明什么,對(duì)人民有什么好處;如果我是空姐,我應(yīng)該怎樣為人民服務(wù);如果我是……
童年夢(mèng)想就像春天盛開的鮮花一樣燦爛。美麗,像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中!作文
第三篇:童年夢(mèng)想
童年.夢(mèng)想
鐵二處小學(xué)五二班:邢鵬峻
童年,是一幅五彩斑斕的畫,記錄著我的喜怒哀樂(lè),記錄著我的甜蜜生活。
我希望自己是大地。養(yǎng)育著小草小花,滋潤(rùn)著參天大樹,哺育著千家萬(wàn)戶!
我愿自己是云朵。給干旱的土地上灑上雨露,給小溪提供充足的水源。讓小溪匯成大江,讓大江變成大海。
我更希望自己是鳥兒,在天空中自由地飛翔,和白云妹妹談天說(shuō)地,在枝頭盡情地歌唱,在花叢中互相嬉戲。
我更希望自己是.......
第四篇:童年夢(mèng)想
童年夢(mèng)想
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候,我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服??而這些,都是微不足道的小夢(mèng)想,根本就不足為提。那在我的童年里,就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)意義的嗎?我不相信,于是我在記憶的海洋里搜索,找了好久好久,終于,一顆藍(lán)色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢(mèng)呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!
打開水晶球,里面是一座冰山。它帶著我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。
小時(shí)候,我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑,沒(méi)有朋友。整天都只幻想著冰激凌,巧克力??其他的什么都沒(méi)有。正因?yàn)闆](méi)有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,內(nèi)心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè)。有時(shí)候,看到別的小朋友都一群群的,談笑風(fēng)聲,好不熱鬧。我也有些觸動(dòng),封閉的內(nèi)心世界也曾經(jīng)燃燒過(guò)代表友誼的藍(lán)色火焰。這把火,曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少,變得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強(qiáng)烈,不大,所以火只燃燒了一會(huì),就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久,那火焰也不曾再出現(xiàn)過(guò)。又是一段冰冷的日子。終于,有一天,久別了的火又再一次出現(xiàn)了。它再度在我的內(nèi)心燃燒,依然是那樣的火勢(shì),依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內(nèi)慢慢地燃燒,很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢,奮力想使火苗增大,而這一切都取決于我對(duì)友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙,我終于沖破了冷漠最大的難關(guān),火勢(shì)迅猛向上沖去,直燒冰山最頂端!
因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想,對(duì)友誼的決心,因?yàn)橥暌淮螣o(wú)意的碰觸,改變了我的性格,同時(shí)也改變了我的人生道路。當(dāng)那座大大的冰山已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,冷漠的我不見了,而現(xiàn)在讓你看到這篇文章的我,是活潑開朗的,是瘋狂搞笑的,而你應(yīng)該知道這其中的“因?yàn)樗浴绷税桑?/p>
第五篇:童年夢(mèng)想作文
精選童年夢(mèng)想作文五篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的童年夢(mèng)想作文5篇,歡迎大家分享。
童年夢(mèng)想作文 篇1年復(fù)一年,日復(fù)一日。每天我們這樣都生長(zhǎng)著,天空依然那么淺湛藍(lán),天空下的我們依然天真無(wú)邪,一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著,笑著,樂(lè)著??山裉欤麄兙鸵蛛x,向著他們的夢(mèng)去飛翔,也許他們還會(huì)再見,十年,二十年,可未來(lái)的路誰(shuí)會(huì)知道呢?
那一天,教室里靜的出奇,外面刮風(fēng)了,外面下雨了。這好像不關(guān)他們的事一樣,五十多個(gè)學(xué)生坐在一間并不大的教室里,好像那就是他們的天堂,他們好想回到從前,和伙伴們,和老師們?cè)诮淌依镒鲇螒?,在書的海洋里遨游,他們好想,好想…?/p>
也許分離的話語(yǔ)有很多,可現(xiàn)在只剩下沉默,也許還有好多話要聊,但現(xiàn)在只剩下傷感,也許我們很不乖,但現(xiàn)在連打我們,罵我們的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
老師站在講臺(tái)上,和往日一樣,為我們講解著我們不懂的習(xí)題??山淌依飬s洋溢著傷感,不想離開,不想離開。睜大眼睛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,那平日用來(lái)寫字的黑板,謝寫了又擦,擦了又寫,調(diào)皮的粉筆灰到處亂竄,落在老師的手上,落在同學(xué)們的課桌上…我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,那朵安居在教室一角的花,盡管我還不知道它的名字。每天早上,同學(xué)們?yōu)槟阈藜糁θ~,放學(xué)后,為你澆水。就這樣,你成了我們讀書的伙伴,聽我們朗讀朱自清的《匆匆》,聽我們背誦唐詩(shī),你陪我們度過(guò)了熱日炎炎的夏天,冰天雪地的冬天,終于,有一天你開花了,開得那樣燦爛、美麗。這,我怎會(huì)忘記!
當(dāng)年的雛鷹要展翅飛翔,心中卻又不舍,遇到大風(fēng)大浪,還需這樣一個(gè)溫馨的家。兒時(shí)的記憶,在他們的內(nèi)心深處,有一群可愛(ài)的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著那里有寫字的黑板,整齊的教室教師一角……。
無(wú)奈的他們背上書包,對(duì)著同學(xué)、老師說(shuō)再見。從此,就又多了那陌生門鈴的問(wèn)候。
童年夢(mèng)想作文 篇2今天上午,“先烈雄風(fēng)永鎮(zhèn)海疆”紀(jì)念碑下熱鬧非凡!我們廈門市蓮龍小學(xué)舉行的“啟航明天,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”大隊(duì)主題活動(dòng)開始了!
聽,那一首首贊美祖國(guó)的詩(shī),多么宏偉響亮!在場(chǎng)的觀眾們也忍不住跟著表演的同學(xué)念起了詩(shī),有的還鼓起了掌……接下來(lái)是學(xué)生代表們我市領(lǐng)導(dǎo)帶上了紅領(lǐng)巾。之后,大隊(duì)長(zhǎng)及全體師生宣誓,那響亮的宣誓聲,久久地回蕩在烈士紀(jì)念碑的上空……
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”這首扣人心弦的歌,使人陶醉其中;《快樂(lè)課間》拉丁舞表演使我又想起了在學(xué)校的`美好時(shí)光;書法表演那濃郁的中國(guó)文化氣息使人仿佛置身與水墨畫之中;看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中?。?/p>
時(shí)間匆匆地過(guò)去,這次的大隊(duì)主題活動(dòng)結(jié)束了!那一場(chǎng)場(chǎng)表演使我久久不能忘懷!
童年夢(mèng)想作文 篇3我有個(gè)夢(mèng)想,就是成為一個(gè)電腦白帽黑客高手。
這是我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)楦赣H給我買了一架電腦,我覺(jué)得玩游戲沒(méi)有什么意思,看到網(wǎng)上那些白帽黑客高手修補(bǔ)了很多的漏洞,黑帽黑客利用漏洞進(jìn)行許多違法犯罪活動(dòng)。我心里很是好奇的去搜索這些有關(guān)黑客和漏洞的信息,我發(fā)現(xiàn)了白帽黑客在網(wǎng)絡(luò)中與那些黑帽黑客時(shí)時(shí)刻刻斗爭(zhēng)著。不禁想到:“我是否能成為一個(gè)黑客呢?我也想向那些黑客一樣,在網(wǎng)絡(luò)中自由的幫助網(wǎng)名們修補(bǔ)漏洞?!?/p>
我開始學(xué)習(xí)電腦技術(shù),在其他同學(xué)還在玩樂(lè)享受童年的時(shí)候,我正在為了我的夢(mèng)想而努力。但是,我的父母并不怎么贊同我學(xué)習(xí)電腦。我的母親說(shuō):“你這樣是會(huì)近視的,你要是在這樣一直盯住電腦的話,我叫你老爸把你電腦給拆了你信不信?你看其他小孩,都在跑跑跳跳。你呢?天天在家里面玩電腦,星期六星期天也就算了,放假你可以玩??墒悄忝刻旎貋?lái)就是電腦!電腦!你到底是要學(xué)習(xí)還是玩電腦!”我總是會(huì)跟他講:“哦哦哦……都是我的錯(cuò)……。”心里卻會(huì)想到:“為什么別人父母都支持他們的兒女玩電腦,我的父母卻不會(huì)呢?我只是為了我的夢(mèng)想而已,這也有錯(cuò)嗎?”那時(shí)的我不懂,其實(shí)我父母是怕我以后會(huì)向那些玩電腦的人一樣會(huì)駝背,沒(méi)有多運(yùn)動(dòng)會(huì)變的弱不禁風(fēng)。那時(shí)候我在冬天的時(shí)候還趴在電腦桌上,我的母親見我這樣。罵我說(shuō),我真的是沒(méi)救了。但是,過(guò)了一會(huì)她拿了一件厚厚的衣服拿來(lái)給我穿上。衣服是熱的,顯然,母親肯定拿電風(fēng)吹吹過(guò)這件衣服。它身上不過(guò)就兩件衣服而已,我突然感到我自己很自私。我拿著衣服往母親后面走過(guò)去給她穿上。她一把把我推開,說(shuō)道:“我不冷,你自己穿。我都看到你玩電腦的時(shí)候,在那邊抖來(lái)抖去的了?!蔽野岩路┝松先ィ那牡娜褚路臈U上拿了一件還有點(diǎn)濕的厚衣服,是母親的。把它吹干以后,我手還是冰冰的。拿給了母親,幫他穿好。她對(duì)我說(shuō):“衣服還在曬,你拿出來(lái)吹還是會(huì)有點(diǎn)濕的?!蔽野蛋禌Q定,下次要自己先穿上,干了在給母親穿。她是世界上對(duì)我最好的人!
不久以后,我玩電腦父母再也不會(huì)罵我了。她們會(huì)在我入迷的時(shí)候提醒我,看遠(yuǎn)方10分鐘,看完在玩。一次,我看見樓下的朋友們?cè)谝黄鹜嫠#倚睦锖懿皇亲涛?。我為了?mèng)想,放棄了我的童年。
童年夢(mèng)想作文 篇4每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。青春飛揚(yáng)的我們,更是如此,我們堅(jiān)信,十年苦讀,不言放棄,正是為著心中那五彩斑斕的夢(mèng)。
春選擇小草,因?yàn)樗逍伦匀?冬選擇白雪,因?yàn)樗哐偶儩?。我們選擇補(bǔ)習(xí),因?yàn)槲覀儓?jiān)信自己能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。風(fēng)雨過(guò)后,我們依然有笑對(duì)彩虹,擁抱陽(yáng)光的激情!
在哪繁花似錦的六月,我們失敗過(guò),但我們不言放棄,我們注定要滿懷激情,要唱響青春的最強(qiáng)音,揮灑奮力拼搏的汗水,為了實(shí)現(xiàn)心中未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,為了開啟一扇全新的人生之門。夢(mèng)想一旦付諸實(shí)踐,就會(huì)變得神圣。
追逐夢(mèng)想的過(guò)程必定是艱辛的,但不能因此拼搏的勇氣。冰心說(shuō)過(guò)?!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的雪雨。”
多彩年華,青春閃亮,年輕意味著奮斗,意味著要為未來(lái)儲(chǔ)備知識(shí)和力量。此刻應(yīng)該選擇奮斗,選擇堅(jiān)持,選擇負(fù)重前行,年輕時(shí)代所付出的心血與汗水,必會(huì)成為一生受用不盡的寶貴財(cái)富。
只要心無(wú)旁騖,不斷錘煉能力,完善人格,命運(yùn)就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水,才能澆開燦爛的夢(mèng)想花朵,才能抵達(dá)成功的彼岸!當(dāng)我們回眸時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn),一路走來(lái)的各種艱辛,都會(huì)沉淀為美好的回憶。
當(dāng)然,高考也不是通往夢(mèng)想的唯一途徑。相對(duì)于高考成績(jī),堅(jiān)韌不拔的毅力、積積極進(jìn)取的心態(tài)、健康的身體、健全的人格、誠(chéng)實(shí)正直的品德,更重要的人生財(cái)富。高考不只是考查知識(shí)水平,更考驗(yàn)道德人格和紀(jì)律素養(yǎng)。無(wú)論高考結(jié)果如果,我們永遠(yuǎn)不能失掉追逐夢(mèng)想的勇氣和決心。
我們選擇堅(jiān)強(qiáng),就選擇了一種獨(dú)特的經(jīng)歷。記得從前的日子里,面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,病痛的折磨,有多少次都想要放棄,然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說(shuō)過(guò):“為了看看陽(yáng)光我來(lái)到這個(gè)世界上”。是的,世界上處處有陽(yáng)光,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷考驗(yàn)。所以,我們不怕雷電,我們不怕狂風(fēng),我們不怕生活給我們的諸多考驗(yàn),因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的經(jīng)歷給了我們一個(gè)堅(jiān)定不變的信仰:堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,總會(huì)有陽(yáng)光燦爛“那一天”!
衷心祝愿我們高三補(bǔ)習(xí)的所有同學(xué)放都飛激情的青春夢(mèng)想,照亮前方的路,開啟未來(lái)!成功必將屬于我們。
童年夢(mèng)想作文 篇5童年是美妙的,童年的夢(mèng)想是琳瑯滿目的,是絢麗多彩的,是異想天開的。
童年,我總是渴望有一只母翼龍坐騎。這樣,我坐在上面飛去幼兒園,伙伴們一看,都會(huì)羨慕我。而且不用老是自己走去幼兒園了。寂寞的時(shí)候,陪它說(shuō)說(shuō)話,玩玩游戲。
童年,我渴望能變成雄鷹,可以在天空自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地翱翔。從天空俯視大地,游覽各地風(fēng)光,享受天空的美好。潔白的云朵,湛藍(lán)的天空,一幢幢高大挺拔的房屋,一條條清澈的河流,一棵棵茂盛的大樹,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花……將構(gòu)成一幅怎樣美麗的圖畫啊!
童年,我渴望變成鮮花,為學(xué)校、為公園、為馬路,甚至整個(gè)大自然添加幾分姿色,添加幾分生機(jī)。讓勤勞的蜜蜂采花釀制成甘甜的蜂蜜,引來(lái)各色各樣的蝴蝶,在我們的襯托下,讓蝴蝶翩翩起舞,招來(lái)大自然中的賓客開場(chǎng)“Party”。我們來(lái)當(dāng)樂(lè)隊(duì),百靈鳥歌唱,動(dòng)物們則在草地上舞蹈。
童年,我渴望有一雙紫色的翅膀,飛到棉花糖似的白云上休息,看看牛郎織女再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才相會(huì);飛上天庭,去看看王母娘娘長(zhǎng)什么樣子,嘗嘗蟠桃園的蟠桃;向王母娘娘求求情,讓牛郎織女幸福美滿地生活在一起。我還要夜晚飛上月亮,陪陪寂寞的嫦娥和玉兔。
……
童年夢(mèng)想是如此天真,童年夢(mèng)想是如此美好!