第一篇：以雷鋒叔叔為題材的作文_學(xué)生作文

以雷鋒叔叔為題材的作文_學(xué)生作文大全

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的以雷鋒叔叔為題材的作文_學(xué)生作文大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在我們的生活中，有很多的感人的事跡。不妨讓我們?nèi)タ匆豢窗?

在我們的生活中，也缺少不了助人為樂。今天就讓我來給你們講一講什么叫做助人為樂吧!

我相信，大家肯定都知道雷鋒叔叔吧，他是我們心目中的'英雄。他可以不顧一切的幫助老百姓，讓自己失去了寶貴的性命。這突出了雷鋒叔叔的有著崇高的敬意來對(duì)待我們。而我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中，能有幾個(gè)能像雷鋒叔叔這樣的人。告訴你吧，實(shí)際上不多。我們要做一個(gè)愛幫助人的人!

生活處處都有雷鋒，你曾對(duì)他說一聲“謝謝”。你曾理解他們的辛苦嗎？

記得那時(shí)大年初一，那時(shí)我和媽媽出去玩。我騎著單車，媽媽走著。離家還不到100米，單車就吊鏈了。剛大年初一，就這么倒霉。我正想回家呢。突然，不知從哪兒來了一個(gè)人。他騎著單車，看樣子是外省來的。他二話不說，幫我修車了。淚水從他臉上掉了下來。他的手都黑黑的。過了不久，他修好了，還叫我試試。媽媽對(duì)她說了謝謝，還準(zhǔn)備拿錢。他卻說：“不用啦?！边B名字都沒留，就騎著單車走了?？粗h(yuǎn)去的影子，似乎看到了雷鋒叔叔的影子。

生活處處都有好心人。若沒有好心人，遇到困難，誰來與你共度困難。

今天我看了《雷鋒》這部電影，我看見雷鋒叔叔做許多好事。其中讓我最深刻的是雷鋒送老大娘和她的孫子回家的事。那一天，雷鋒在剛出差回部隊(duì)的路上，他看見一伙工人在建學(xué)校，雷鋒馬上過去幫忙運(yùn)磚，一直到傍晚，雷鋒一聲不出，沒留下名字就走了。在回去的路上看見一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)小弟弟冒著大雨艱難走著，雷鋒馬上過去幫忙，他抱過小孩，送他們回家，他一口水也沒喝就走了。

雷鋒叔叔熱心助人、做好事不留名的精神值得我學(xué)習(xí)。

第二篇：以愛為題材的作文作文

生活因愛而精彩

跨著童年的步伐，追求心中的夢(mèng)；走進(jìn)美麗的大自然，觸摸那科學(xué)與時(shí)尚；不遠(yuǎn)處，一只只翩翩起舞的蝴蝶、嗡嗡鳴叫的蜜蜂，還有那一派勃勃生機(jī)的豐收景象&&多么美好而豐富的生活?。∪欢?，所有的這些也只不過是精彩生活的配角罷了，要我說呀，生活因愛而精彩。

風(fēng)情萬種，唯有親情永恒；真愛千般，哪比母愛偉大？你是否想過，誰帶著你來到這世上，又是誰給了你無私的愛，才讓你充分領(lǐng)略到這人世間精彩呢？難道一切精彩生活的伊始，不正是母親嗎？陽光一束束，鮮花一朵朵&&又怎能表達(dá)得了做兒女的那顆澎湃的心呢？如果母親是浩瀚的大海，我就是一葉扁舟；如果母親是那巍峨的青山，那我便是母親懷中精心呵護(hù)著得那棵幼苗。正是媽媽，用寬厚的臂膀，把我舉上頂峰展示自我；也是媽媽，陪我一同走過的驚濤駭浪，才成就了我的不同凡響。如今，幼嬰成少年，青絲變白發(fā)！縷縷憂愁不正記載著天下母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛？此時(shí)無聲勝有聲，生活因愛而精彩。

小時(shí)候，父親是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的萬能表冊(cè)，總能準(zhǔn)確無誤應(yīng)付我的十萬個(gè)為什么。后來時(shí)，父親是一雙神奇的機(jī)器手，再多的事務(wù)做得井井有條。現(xiàn)在呀，父親則是龐大龐大的萬能傘，不經(jīng)意間地為我遮陽擋雨！啊，親愛的父親，難忘您 流下的多少血汗；難忘您，曾幾何時(shí)輕聲、輕聲地鼓勵(lì)&&是您日夜不停的嘔心瀝血，才有了我健康快樂的本錢；是您默默無聞的含辛茹苦，伴著我，一路上勇敢走來！多少雪雨風(fēng)霜，多少風(fēng)光榮譽(yù)，多少精彩瞬間，不都是因?yàn)槟瑹o聞的愛！

如果說母親是我是生存下去的必需品之一水份，而父親就是生活的空氣，那么老師便是點(diǎn)綴我精彩生活的陽光。或者說媽媽給了我的一身健全的肉體；爸爸則補(bǔ)充了我通往五經(jīng)六脈的血液，而真正賦予我精神靈魂的那便是我親愛的老師！不正是如此嗎？我想老師是春天的風(fēng)，吹到哪里，哪里就是孩子們多彩的夢(mèng)；也是夏日的雨，淅淅瀝瀝，把知識(shí)的源泉引進(jìn)了學(xué)生早已饑渴的旱田；老師更是秋季的果，默默無聞，卻不時(shí)散發(fā)著醉人的芳香；更是冬夜的雪，飄飄灑灑，幽靜的月夜下更顯潔白而神圣。正是老師們的無怨無悔，溫暖著我幼小的心靈,一切生活才變得如此精彩。

是愛都精彩！我終于明白，老師、爸爸、媽媽不都是不都是我們生活中不可或缺的人嗎？有了他們，生活中也才有了人世間最美好的父愛、母愛、師愛。生活也因此更加精彩，更加有意義。

生活因愛而精彩&&(福建省龍海市港尾中心城外小學(xué)六年級(jí) 黃雅華 指導(dǎo)老師：黃惠安)父 愛

印象中，凡是稱頌關(guān)愛的，無一不提及的都是母愛。誠(chéng)然，母親是可親可愛的，然而又有誰能真正了解父愛的深沉與真諦呢？今天我所要表達(dá)就是對(duì)那些不為人所知的天下父親對(duì)兒女的愛。

如果說父愛是一座大山，那我就是這山里的一棵弱不禁風(fēng)的小苗；如果說父愛是一片廣闊的天空，那我不就這天空中的一片小云彩&&其實(shí)，父愛是深沉的，父愛是隱藏不露的，天下的父親從來都是默默無聞地耕耘卻不善言辭，從來都是歷盡蒼桑、遍體鱗傷了還要假做堅(jiān)強(qiáng)，從來都是打心里愛著、疼著卻還要裝出一副令人討厭的嚴(yán)厲啊！

可我深切地知道，父愛就是心口不一，明明在乎得半死，卻從不輕易表達(dá)，記得那個(gè)風(fēng)雨交加的下午，還正懷著忐忑不安心情上課的我，眼看就要到放學(xué)時(shí)刻了，雨卻越來越大，內(nèi)心不由著急萬分起來。好不容易下課了時(shí)，正當(dāng)我欲眼望穿之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在離我最近的窗邊上分明擺著我專用的那把小花傘。我才猛然想起，我就在剛剛過去的那一瞬間，似乎有一個(gè)高在而熟悉的身影在窗外邊一閃而過。啊，是爸爸嗎？我顧不上收拾書包，沖出去一看：只見百米開外的大雨之中，一個(gè)兩手抱頭小跑而分明熟悉的背影漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，我的眼眶不覺濕潤(rùn)了。

快速回了家后，我才知道，原來爸爸當(dāng)時(shí)正在田里干活，見雨下得愈來愈大，不假思索地徑直回家，拿了雨傘便匆忙出發(fā)，怕我放學(xué)時(shí)間過了淋著回家，竟然急得忘了多帶把傘回程自己用，偏又到校時(shí)看我專心聽著課，不忍叫我就走了。到了晚上，爸爸果然感冒了，可為了不讓我自責(zé)，還要裝出一副不以為然的樣子。

??！爸爸，此時(shí)無聲勝有聲！想著，想著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又奪眶而出&&(福建省龍海市港尾中心城外小學(xué)6年級(jí) 黃惠珠 指導(dǎo)老師：黃惠安黃寶國(guó)）是愛都精彩－讀《精彩極了和糟糕透了》有感

前天讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章，本文講的是作者在八歲時(shí)寫了一首詩，得到母親精彩極了和父親糟糕透了的兩種截然不同的評(píng)價(jià)。后來作者終于在母親的無限鼓勵(lì)下和父親的嚴(yán)格要求下，成為了一位著名的作家。讀過了這篇文章，我明白了這就是愛的兩種方式：一種愛像慈母般無時(shí)不刻鼓勵(lì)你，為你樹立信心，促你前行。另一愛像嚴(yán)父，總以謹(jǐn)慎提醒的方式告訴你，還有不足，仍需提高。

記得剛一年級(jí)的時(shí)候，我有幸參加了作文班，由于我的基礎(chǔ)不算好，寫得不怎樣，這時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，哪怕只有一點(diǎn)兒的小進(jìn)步，她也會(huì)很開心地說：真棒，有進(jìn)步！繼續(xù)加油。記住，只要有一點(diǎn)兒突破，就是一次小小的成功。而與此同時(shí)，爸爸卻常常警示我說：這只不過一點(diǎn)小小的成績(jī)，不算什么，你應(yīng)該取得更好的成績(jī)，更大的進(jìn)步。

在爸爸的嚴(yán)格要求，媽媽的表揚(yáng)鼓勵(lì)下，終于在第一次參加比賽時(shí)，獲得了二等獎(jiǎng)。媽媽神采飛揚(yáng)萬分高興地說：太好了，相信你還有更出色的成績(jī)的。爸爸呢，則沉著臉嚴(yán)肅地說：沒什么值得驕傲的二等獎(jiǎng)，你知道在你前面還有多少人嗎？，到了第二年，第三年，我果然捧回了一等獎(jiǎng)。

是啊，我終于明白，爸爸媽媽不都是想讓我有個(gè)好成績(jī)嗎，只是表達(dá)的方法有所不同罷了，鼓勵(lì)也好，警示也好，是愛都精彩！(龍海市港尾中心城外小學(xué)四年級(jí) 黃雅華 指導(dǎo)老師：黃惠安）媽媽，我想對(duì)你說

親愛的媽媽，有件事一直埋在我心靈深處，每每看著您那嚴(yán)厲的目光，我總沒有勇氣說出來。今天就借著這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，向您訴說我兩年來一直想說出口的心里話。

以前，您對(duì)我可好了，總是不時(shí)地給我買來許多好看的故事書，還不厭其煩地一字一句講給我聽。難忘多少個(gè)黑夜里，我正是在您講的精彩故事中甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：賣火柴的小女孩令人不禁淚流滿面的命運(yùn)、令人歡樂激動(dòng)的藍(lán)精靈故事、可惡痛恨的巫婆&&那會(huì)兒，我幼稚的心靈里不時(shí)充滿了歡樂，我甚至覺得自己就是這世上最幸福的孩子。然而，您知道嗎？那歡樂的日子卻早已一去不復(fù)返了。也不知從什么時(shí)候開始，您就再也不給我買故事書了，取而代之的是大量的作文參考書、奧數(shù)、舉一反三&&直壓得我喘不過氣來，曾幾何時(shí)，我多想喊一聲：討厭的書，統(tǒng)統(tǒng)把你們一把火燒了才好呢！

記得那一次，您帶著我到書店去，我好不容易看見有一本渴望已久的《童話大全》，就吵著你買下來，盡管我聲撕力竭地苦苦哀求，可您卻死活也不肯。還一本正經(jīng)地說上一大串道理，說什么這種書既不會(huì)提高寫作能力，也不會(huì)提高思維能力。凈看這些沒用的書，能對(duì)考試有幫助嗎？說著，便毫無商量余地的又從書柜里取出厚厚實(shí)實(shí)的一本《華羅庚數(shù)學(xué)》，這本買回去，三天做一個(gè)練習(xí)，知道嗎？沒辦法，可我能不答應(yīng)嗎？我能有發(fā)言的余地嗎? 親愛的媽媽，其實(shí)打心里我也知道您是為了我好，為了讓我可以考上重點(diǎn)中學(xué)，但您說什么也總得適當(dāng)?shù)匕才判┪铱梢源⒌臅r(shí)間呀！兩年來，你一直這樣整天地把我壓在這昏天暗地的奧數(shù)和作文堆里，只會(huì)讓我的視野變得更窄，思維變得更亂呀！媽媽，我想輕輕地對(duì)你說一聲：請(qǐng)還我一片自由的天空吧！(龍海市港尾中心城外小學(xué)6年級(jí) 黃 瑛 指導(dǎo)老師：黃茂興）《愛的教育》讀后感

懷著無比興奮的心情走進(jìn)《愛的教育》這部無以倫比的舉世名著后，我是徹底地融入了那精彩的世界中。你可不知道，那是怎樣地令人感動(dòng)，令人流連忘返啊!安利柯，也就是本書的主人公之一我，也許所有的內(nèi)容，都發(fā)生在他的身邊，他怎就那么幸運(yùn)，在他的周圍，經(jīng)歷的每件事，都充滿著愛心, 他的朋友同學(xué)，他的家人，他的父母，所有的一切就那樣讓他耳聞目睹，而且結(jié)局又都那樣富有戲劇性，一路讀下來，多么有教育意義，我呀，沉迷于其中時(shí)，心情一直隨著他沉落起伏，高興的，傷心的，痛快的，憤怒的，一直令人激動(dòng)著，一頁看完總還想著看下一頁，看完了這天發(fā)生的事，不得又看看明天發(fā)生的事，后天發(fā)生的事還是不放過，即使是某一在發(fā)生的事也會(huì)令人回憶無窮的?？梢姳緯奈τ卸啻罅税?，用一個(gè)詞來形容絕不夸張，那就是手不釋卷。

第三篇：以感謝信為題材的作文

以感謝信為題材的作文

院領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我代表我們?nèi)蚁騲x市人民醫(yī)院致以衷心的感謝！

xx年12月29日，我母親突發(fā)腸穿孔，腹劇痛。在xx大醫(yī)院就診未果的情況下，于30日晨來到xx市人民醫(yī)院，由普外科xx大夫成功的做了部分切除和造瘺手術(shù)，在普外科病房xx號(hào)床住院月余。

在住院期間，xx大夫及兩位護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我母親給予了親人般的關(guān)懷，使我母親在與病魔做斗爭(zhēng)的過程中充滿必勝的信心。普外科護(hù)士們的美麗善良溫柔以及干凈利落嫻熟的業(yè)務(wù)素質(zhì)，給我們?nèi)伊粝铝松羁痰挠∠蟆?/p>

病人，是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，他們拿著錢去消費(fèi)，往往不能得到與錢相符合的服務(wù)，當(dāng)他們得到了與付出相一致的服務(wù)的時(shí)候，仍需要得到心靈上的慰藉。醫(yī)生和護(hù)士也是一個(gè)特殊的職業(yè)，他們?cè)趻甑米约簞趧?dòng)的報(bào)酬的同時(shí)，也無時(shí)無刻不在做著濟(jì)人危難，救死扶傷的善舉。這是一個(gè)無尚光榮的職業(yè)。

看大病就要去xx市人民醫(yī)院，一直是我的家人及親朋好友的共識(shí)，我也一直知道xx市人民醫(yī)院是 全市最好的，但我從來沒有如此真切的體會(huì)到xx市人民醫(yī)院會(huì)好到這個(gè)程度！在就診和手術(shù)時(shí)充滿人性化的服務(wù)過程，診斷之準(zhǔn)確，手術(shù)之成功，以及術(shù)后對(duì)病人無微不至的護(hù)理，仍是出乎我的意料 的，仍是使我們?nèi)腋袆?dòng)不已的。說到底一句話，黃大夫及普外科護(hù)士們的敬業(yè)精神無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我和我的家人，這使我不得不拿起筆來，寫這封感謝信。

當(dāng)然，我更要感謝院領(lǐng)導(dǎo)，我 知道，沒有領(lǐng)導(dǎo)們的 努力沒有領(lǐng)導(dǎo)們以人為本的充滿人性化的和諧的 管理，就不可能有我們所享受到的以人為本的充滿人性化的和諧的服務(wù)！

這使我看到了一個(gè)沒有在榮譽(yù)面前卻步的時(shí)刻充滿著使命感和危機(jī)感的不斷發(fā)展不斷前進(jìn)著的充滿旺盛生命力的朝氣蓬勃的人民醫(yī)院，一個(gè)不負(fù)市民厚望的不斷地挑戰(zhàn)自我向著更大更強(qiáng)更高的目標(biāo)大踏步前進(jìn)的不斷取得經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙豐收的xx市人民醫(yī)院！

再一次深深地感謝你們！

您們好:

我是**小學(xué)二年二班段**的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

段**很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表揚(yáng)。的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

我那親愛的家人：

感謝媽媽忍受了我這么多年的丟三落

四、懶散而沒有放棄對(duì)我的糾正，太感動(dòng)了。特別是我昨天弄丟了銀行卡，她還淡定的把我當(dāng)小朋友一樣叮囑。每次三更半夜過敏，身子癢，就想到打電話給媽媽，不管她睡得多香，都會(huì)接我的電話，指揮我吃藥，直到?jīng)]事了才繼續(xù)睡。媽媽就是脆弱時(shí)候唯一的依靠，就是最愛我的人。

感謝老爸做我的老師，還這么以我為驕傲。要不是老爸的驕傲，我可不是現(xiàn)在這樣。老師總是教不動(dòng)自己的孩子，這是規(guī)律。老爸真不容易。

感謝弟弟然我知道怎樣替別人著想，怎樣關(guān)心別人。親人是無法選擇的，是真正的唯一。感謝所有的老師，我一直都沒有忘記從小學(xué)以來的語文老師，看我多愛語文。他們都博學(xué)多識(shí)，讓人覺得跳出了狹小的現(xiàn)實(shí)世界，思想可以漫游。幼兒園的時(shí)候我就自己給自己講故事，都是語文老師的功勞。到后來又有了生物老師、英語老師。果汁哥是高中的班主任，是數(shù)學(xué)老師，他竟然能讓我愛上數(shù)學(xué)!不得了。大學(xué)里的文學(xué)老師、宗教學(xué)老師、專業(yè)老師，打開了另一個(gè)更廣闊的世界。

感謝一起成長(zhǎng)的小朋友們，我們一起創(chuàng)造了一種神奇的東西，叫自由。

感謝唱歌給我聽的朋友們，感謝帶我去水庫(kù)去森林公園的朋友們，感謝聽我講故事的朋友。感謝喜歡我的朋友，支撐我的自信。感謝不喜歡我的人，照見我的不足。感謝小屁孩的相互成立。感謝912的情同手足的兄弟姐妹。感謝球友，跆拳道友。

希望每個(gè)人都能默默地寫一封。

第四篇：以汶川抗震救災(zāi)為題材作文

以汶川抗震救災(zāi)為題材作文：生命禮贊

我曾經(jīng)被董存瑞的壯舉震撼，深信赤誠(chéng)而無畏的生命可以無堅(jiān)不摧；我曾經(jīng)被雷鋒的精神感動(dòng)，深信充滿愛的生命能夠萬古長(zhǎng)青；我曾經(jīng)被千手觀音的成功折服，深信執(zhí)著追求的生命能使鐵樹開花！汶川大地震是對(duì)生命的無情摧殘，但在災(zāi)難

中，卻讓我再一次仰望到生命的耀眼光芒！

摘下我的翅膀，送給你飛翔

面對(duì)災(zāi)難，誰都會(huì)選擇生存。當(dāng)5.12大災(zāi)難來臨之際，你是可以選擇生存的。因?yàn)槟阏谥蛋?，你完全可以撒腿就跑，為了自已也為了親人，然而，你卻沒有

跑，為了你的學(xué)生，在生與死的抉擇中，你毅然決然地沖向死亡！“地震了！快跑！”在地動(dòng)山搖的最初一瞬，你一邊大聲吼叫著，一邊沖進(jìn)宿舍叫醒學(xué)生，抱起兩個(gè)學(xué)生直沖樓下。當(dāng)你跑到空地的時(shí)候，整棟大樓已經(jīng)搖搖欲墜。你很清楚：再次進(jìn)入大樓將意味著什么。但是，你就是放不下學(xué)生，你不顧一切地再次沖進(jìn)大樓??當(dāng)水泥板砸斷你的雙腿，當(dāng)碎磚和玻璃砸破你的頭臉，當(dāng)你在血泊中奄奄一息，你的心里卻仍然只有學(xué)生，你艱難地指著樓頂，竭盡全

力地催促救你的同事：“??我恐怕不行了，快??快救學(xué)生??” 有人堂而皇之地說：為自己是本能，是人性！你卻沒有這種本能，沒有這種人性！你毫不猶豫地摘下生命的翅膀，送給學(xué)生飛翔！茍曉超，一個(gè)只有24歲的生命，一個(gè)必將永恒的名字！你用青春重新鑄造了人民教師的偉大靈魂，你用生命重新

詮釋了塵封的教義：愛，就是奉獻(xiàn)一切！

用最后一滴乳汁，化作生命的清泉

“我快不行了，孩子怎么辦？”浩劫之后，從都江堰河邊的廢墟里發(fā)出絕望的呼喊，這是生命最后一刻的呼喊。傷痛的折磨，呼吸的艱難，你預(yù)感到生命之火將滅?！昂⒆釉趺崔k？”你千百遍揪心地思索著，濁黃的眼淚滴滿孩子嫩藕般的小

手腕??

“不！孩子一定得活下去！我一定要延續(xù)孩子的生命！”你咬著牙關(guān)用盡全身的力氣調(diào)整自己的坐姿，讓孩子在你的身上坐得更穩(wěn)當(dāng)，以妨在你走了之后滑落。你吃力地掀起上衣，將乳頭塞進(jìn)孩子的嘴里。然后，你緊緊地?fù)Пё『⒆拥纳眢w，將自己的十指環(huán)扣在一起??“吸吧，寶貝，這是媽媽最后一次喂你??你要活下去，親人會(huì)來救你的！”你流著淚虛弱地說著，無限憐愛地深吻孩子的小額

頭??

5月13日下午，當(dāng)救援人員撬開你家的殘?jiān)珨啾跁r(shí)，看到一幅令人震顫的畫面： 年輕的母親背靠墻壁傾斜著，只有三四個(gè)月大的嬰兒穩(wěn)穩(wěn)地趴在她的胸前，愜意地含著母親的乳頭，有滋有味地吸吮看奶汁，小臉蛋紅樸樸的。母親己經(jīng)沒有呼吸，但是，她的雙手卻依然緊緊地?fù)е⒆?，十個(gè)手指扣得很牢很牢?? 這就是你呀，一個(gè)偉大的母親！你用最后一滴乳汁化作生命的清泉，奏響了生命的絕唱！

“祼捐” 105元，譜寫生命的華章

在物質(zhì)上，你非常貧窮：腳穿一雙破爛的舊涼鞋，身著一件下擺破爛的藍(lán)衣裳，胸前的補(bǔ)丁起碼有3個(gè)，背后的補(bǔ)丁難計(jì)其數(shù)。手中那個(gè)討飯碗便是你賴以生存的唯一工具。

然而在精神上，你卻非常富有：當(dāng)你拖著疲憊的雙腿走過募捐點(diǎn)，知道汶川發(fā)生災(zāi)難時(shí)，馬上哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢，毫不猶豫地放進(jìn)捐款箱。之后，你搜遍了身上的每個(gè)角落，找到100元毛票，專門到銀行兌換成大鈔，又步履蹣

跚地走向捐款箱！

105元，在很多人眼里微不足道，但這卻是你的全部資產(chǎn)呀！你起早摸黑，風(fēng)餐

宿露，溫飽不保，可是，你卻慷慨地“裸捐”了！

這105元是你在大街小巷里走了幾十天乞來的呀，腿疼腰酸已經(jīng)三年多，可你連一貼膏藥都舍不得買！這105元可以供省吃儉用的你吃上幾十天溫飽的飯菜了呀，可你有多少個(gè)中午晚上都是撿吃別人的乘菜冷飯！這105元是你的保命錢呀，你已經(jīng)六十多歲了，一直謀劃著有點(diǎn)積蓄，以防哪天再也走不動(dòng)的危險(xiǎn)！

可是，你卻慷慨地“裸捐”了！

“災(zāi)區(qū)的人比我更困難?！边@是你的真心話，這是你“裸捐”的告白，這是你良

心的寫照！一個(gè)卑微的生命，一顆高尚的心靈！

徐超先生，你這沉甸甸的105元，譜寫了生命的動(dòng)人華章！

2,驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭(zhēng)春，一任群芳度，零落成泥碾作塵，只有香如故。

---題記

梅魂

---生命禮贊

溯方的雪是寒冷的，如粉如沙紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，沃野千里，大地如睡去一般，靜靜的，靜靜的。在著空曠的大地上，梅花不甘寂寞以他頑強(qiáng)的生命力開花了。古往今來，無數(shù)文人墨客贊美過梅花，他忠貞不渝，堅(jiān)強(qiáng)不屈，是生命的象征更是精神的代表。但是在寒冬過后，他卻枯了，安詳?shù)乃チ恕Ｄ屈N坦然，那麼瀟灑，猶如大將風(fēng)度一般。

有一個(gè)人，他的名字已傳遍五湖四海，有這樣一位老人，它在30年起早貪黑的蹬自行車生涯中用自己的雙腿掙了38萬人民幣，但他用這38萬人民幣供300名大學(xué)生讀完大學(xué)，他剛剛?cè)ナ啦痪谩Ｎ以?jīng)算過一筆帳，蹬一趟自行車最多不過3元錢而他大約需要蹬13萬趟自行車才能掙購(gòu)38萬元，而且還不包括吃住。老人午睡都在車上睡吃飯連五毛錢的飯都舍不得買，而他卻用辛辛苦苦掙來的錢

全部捐了出去，何等偉大的精神?。±先松霸?/p>

第五篇：我以雷鋒為榜樣作文450字

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔，您曾說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。

雷鋒叔叔，您做了許多好事，我們要向你學(xué)習(xí)。我看了《雷鋒故事》這本書，才知道您幫助別人不是為了完成任務(wù)。就像這次：您發(fā)現(xiàn)在車站有一位婦女丟了車票和錢，就用自己的津貼費(fèi)幫大嫂買了車票。當(dāng)大嫂問您的名字和單位時(shí)，您說：我叫解放軍，住在中國(guó)?？戳诉@個(gè)故事，我深深地感動(dòng)了。

我們班也有許多活雷鋒，如：林祺?、劉雪青同學(xué)，她們是捐款捐得最多的；鄧碩同學(xué)，撿到紅領(lǐng)巾會(huì)主動(dòng)上交給老師；劉飛翔同學(xué)，中午沒打鈴，會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)聽寫；舒小月同學(xué)，主動(dòng)從家里帶洗衣粉來打掃學(xué)校的樓梯衛(wèi)生&& 雷鋒叔叔，您在哪里？哪里需要幫助，雷鋒叔叔就在哪里。我們時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒叔叔的精神永遠(yuǎn)閃爍著光芒。東升學(xué)校三年級(jí):黃丁鳳