第一篇：旅行的作文500字

旅行的作文500字合集6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的旅行的作文500字6篇，歡迎大家分享。

旅行的作文500字 篇1

“唉，呆在這又黑又冷又小的地方簡直無聊死了，好想出去看看外面的世界啊！”于是，小溪流告別了父母，“噌”地跳出了泉眼。

“哇，好美！”小溪流驚呆了。在蔚藍(lán)的天空中，幾朵潔白的云朵正悠閑地散步；暖暖的太陽透過樹縫照在小溪流身上；樹下面，小草們都探出了小腦袋，好奇地打量著一切，小鳥們一起歌唱著春天，一陣春風(fēng)掠過，一股淡淡的花香撲面而來，讓人神清氣爽……這美麗的景色讓小溪流久久不愿離開。

小溪流一路歡快地奔跑著，遇到了小河姐姐?！靶『咏憬?，你能讓我加入隊伍里嗎？”“非常歡迎！”小溪流匯入小河的隊伍里，被驚得合不攏嘴：小魚、小蝦和小螃蟹玩了捉迷藏；鵝卵石姐姐在太陽的照射下閃著五彩的光芒；水草妹妹扭動柔軟的腰；岸邊的柳樹彎著腰仔細(xì)地梳洗著長長的辮子……

走著走著，小溪流的頭上不知被誰帶上了一頂帽子，它抬頭一看，原來是岸邊的桃樹開出了粉嫩粉嫩的桃花，像一個個害羞的小姑娘，風(fēng)輕輕一吹，花瓣如同下雨般飄落下來，那清香的花瓣漂在水面上，似乎把河水都染香了！不遠(yuǎn)處有一戶人家，用木頭搭成的籬笆上爬滿了野薔薇和牽?；?，在院子里，一只大黃狗正四仰八叉地曬太陽。從煙囪飄出的縷縷炊煙輕輕地纏繞著小屋，就像世外桃源一樣美。

小溪流在小河的帶領(lǐng)下穿過了一座座高山，流過一條條大河，來到了一條水流平緩的河里，這離天空很近，仿佛一伸手就可以摸到天空。正當(dāng)小溪流看得出神，突然腳下一滑，掉進(jìn)了“萬丈深淵”……不知過了多久，“呯”地一聲，小溪流終于到了瀑布的腳底。

小溪流驚魂未定地睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到大海的懷抱里，小溪流松了一口氣，閉上眼睛，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……

旅行的作文500字 篇2

這一夜是十分驚魂的一夜，是我在西安經(jīng)歷的。

去年的那一個暑假，我們?nèi)ノ靼灿瓮?。去了鼓樓，晚上回到酒店后，我吵著要?樓游泳，可媽媽果斷地拒絕，“現(xiàn)在都已經(jīng)10點了，游完洗好上床睡覺就要接近12點了，再說了，游泳池里人也不多了，我又不下去，你一個人很沒意思的?！蔽蚁胂胍彩牵缓么饝?yīng)媽媽，“好吧，不過明天必須得要讓我下樓游泳哦！”說著，我便躺上了床準(zhǔn)備睡覺了。

時間到了十一點，突然，我感到床好似在左右微微地?fù)u動，我擔(dān)心地問媽媽，“床怎么在左右搖動啊？”媽媽安慰我說：“沒事，快睡吧?！边^了一會兒，我還是覺得床在搖，于是我忍不住打開了燈，只見那吊燈也在那兒不停左右搖擺，我嚇得臉色發(fā)白，立馬推醒了媽媽，慌張地叫道：“媽媽，地震了！”媽媽也嚇得趕緊起來，“真的呀！”“快跑啊！”我什么也不管了，穿著內(nèi)褲拎著拖鞋跑向安全口，想也不想三階三階地往下跑，大約不到5分鐘我已從16樓跑到了1樓停車場上，累得像哈巴狗一樣癱坐在地上，這時我抬頭一看，酒店里幾乎所有的客人都跑下來了，有的在打電話通知家人；有的在雙手合十做祈求；有的在圍觀議論紛紛……過了一會我們才知道是九寨溝發(fā)生了地震，西安有余震影響，哎，差點把我嚇出心臟病來了！

第二天早上，大家還在說著昨晚上的地震，這個說昨天可真害怕，那個說可不是嘛，小心臟都嚇沒了?，F(xiàn)在回想起來，感覺還是那么得驚險、驚魂?。?/p>旅行的作文500字 篇3

我是自由的風(fēng)，今天我走進(jìn)了人們的生活。

我的第一個旅行，是去了廣袤無垠的大草原。所有的小草看到我來了，都慢慢地彎下了腰，我好奇地問了一下小草：“你們這樣不累嗎？”小草們歡快地說：“我們每天都會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我們都會迎難而上，無所畏懼地克服自己的恐懼，因為幸?？偸窃陲L(fēng)雨之后?！甭牭叫〔輦兊倪@段話，我深深地體會到：雖然小草非常的弱小，但是小草有迎難而上的品質(zhì)。經(jīng)過這次旅行，我知道了，遇見困難不要怕，要去勇敢地面對它，也許成功就在前方。

我的第二次旅行又來到了廣闊無邊的海洋。海上的水瞬間泛起了波紋，一些膽小的魚潛到最深處去了，但還有一些魚在海面上跳得非常的歡快。我又不解地問：“這么大的風(fēng)浪，你們不往深處游，怎么還往上面游呢？”它們?nèi)杠S著答道：“因為風(fēng)來了，海水泛起了波紋，非常的壯觀，我們呀不怕風(fēng)，而且還非常喜歡風(fēng)來陪著海水跳舞的場面。為了看到這個場面，我們可等了好久呢?！币恍~原來也會迎難而上啊！

我的第三次旅行，來到了森林。我一來到森林，一些正在飛行的小鳥就落在了地上，一直在叫。這時，一只鳥媽媽立刻飛了出來，用它的雙翅護(hù)著小鳥，保護(hù)著它們，這是一只為著小鳥兒著想的鳥媽媽。我看到了母愛親情，我為之感動。

自然界中還存在著那么多不怕困難迎難，而上的動物，它們教會了我勇敢。旅行讓我學(xué)會了很多不知道的知識，做風(fēng)挺好。

旅行的作文500字 篇4

我是一個小小的包裹，靜靜地窩在主人懷里，他騎著自行車，送我去郵局。到郵局啦！工作人員為我貼好了手寫快遞單，把我放進(jìn)庫房里。我和庫房的其他小伙伴一起被送上了省際列車。

伴隨著“嗚”的汽笛聲和鐵軌的碰撞聲，我翻過高山，跨過河流，歷時三天，終于到達(dá)了目的地省市。

來接我的工作人員把我拉到了分揀倉，在這里，我看到了許多和我一樣的小包裹，我們正等待著被人工分揀。時間滴答滴答的過去了，經(jīng)過二天人們辛苦的分揀作業(yè)，我登上了開往目的地城市的長途汽車。

搖搖晃晃，曲曲折折，在我頭暈?zāi)垦Ｑ勖敖鹦堑臅r候，“叮咚”，門鈴響了，我終于被送到了新主人的手里……

改革開放的春風(fēng)吹遍神州大地，沐浴著改革的春風(fēng)，我又要準(zhǔn)備出發(fā)旅行啦！

“滴滴滴”，快遞員掃描完我的身份貼，我舒服地躺在了快遞車?yán)?，被送到快遞集中區(qū)。如今，搭載我的，是航空專機(jī)。

“呼哧”幾小時后，飛機(jī)落地，我完成了省際跨越，被送到分揀倉。這里的包裹堆得像小山一樣，地面上忙忙碌碌的身影，是一個個小小的智能識別機(jī)器人。我被放置在它們身上，它們根據(jù)我身上的條碼自動規(guī)劃最近的投放點，將我放入了投遞口里。

“滴答滴答”，一小時后，我已經(jīng)到達(dá)新主人的`手里啦！

如今，我不再需要長途跋涉，輾轉(zhuǎn)反復(fù)，不停地變換交通工具。只需一天的時間，我就能通過空運、高鐵、無人機(jī)等現(xiàn)代化交通工具完成省際間的跨越。

從無到有，從長途運輸?shù)浆F(xiàn)代化交通，從人工作業(yè)到智能分揀，這些變化都離不開科技的創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。祖國的繁榮昌盛，讓我的旅行像插上了一雙翅膀，自由翱翔！

旅行的作文500字 篇5

今天，是我被關(guān)的第N天。我踢著石子，無聊地叫著。

我是一種叫珍珠的鳥，我長得非常好看，全身上下五彩繽紛。

從我記事起，我就在籠子里，每天度日如年。我被賣到一個富人家，我的爸爸媽媽不知道被賣到了哪里。我每天吃著一樣的不知名食物，喝著一樣渾濁的水。我十分想念我的爸爸媽媽，我十分渴望自由。住在籠子里的生活讓我覺得了無生趣。

我突然聽到了一聲刺耳的聲音，這聲音對我來說卻猶如天籟，因為，籠子開了！

我急不可耐地想飛出去。好在籠子比較大，我并沒有失去飛行的能力。我馬上尋找出口，突然，前面發(fā)現(xiàn)了一個小洞。哇，這可是個好地方！我馬上從小洞飛了出去。

出來以后，我終于看到了外面的世界。原來外面這么美?。「邩谴髲B、藍(lán)天白云、綠樹成蔭。我沉醉在這美好的景色中，開心極了。我在天空自由地飛翔。上、下、左、右，天空無邊無際，原來這就是自由的味道。好玩！真好玩！

忽然，我聽見一聲槍響。天吶！一個獵人正拿槍瞄準(zhǔn)著我呢。還好他槍法不準(zhǔn)，我僥幸地逃過一劫。此地不宜久留，我趕緊逃命去了。

逃著逃著，我感覺餓極了。低頭四處尋找，終于在一個公園發(fā)現(xiàn)了地上有一些漿果，我高興壞了，趕緊飛過去。

我正埋頭吃著漿果，突然，我的翅膀劇烈地疼痛了一下。原來，是一個小男孩拿著玩具槍朝我發(fā)射水晶彈。我疼暈了過去。我在一陣熟悉的酸臭味中醒來。什么？我竟然又回“老家”了。

旅行的作文500字 篇6

又是一個慵懶的下午，陽光像貓一般，軟軟地躺在地上。我做作業(yè)時，又想到自己那糟糕的成績，心里的無奈蔓延開來，但又不敢面對，便無精打采地趴在桌子上神游天外。

忽然，我看見桌子上有一團(tuán)黑色，仔細(xì)一瞧，竟然是一只蝸牛。它的殼是炭黑色的，身體比殼的顏色淡一點。它爬每一步都好像很困難，而且很慢，像個百歲的老爺爺在走路似的。它的身后是一串透明的膠水狀液體，它們見證了蝸牛艱辛的旅程。

我一邊好奇它是如何進(jìn)入家中的，一邊盯著它看。只見它一步一步地爬著，從書桌爬到窗臺，在窗邊停下“腳步”，好像在猶豫著什么，最后還是爬上了窗戶?？墒撬鼪]走幾步，就從窗上掉了下來。但它似乎什么事兒都沒發(fā)生，又向窗邊爬去，我看著無聊，便去隔壁看書了。大約過了一個多小時，我再次回到桌邊，卻發(fā)現(xiàn)它還在窗邊尋找“出口”。我不忍心看它再尋找，就給它開了條窗縫，它想都沒想，便又開始了它的旅程。于是乎，它連個響兒都沒有，就從七樓掉了下去。我嚇了一跳，趕忙去樓下看，卻什么也沒發(fā)現(xiàn)，“它或許又繼續(xù)著它的旅程了吧！”我想。

再次坐在窗前，仰望著窗前的藍(lán)天，想了很多。

人生在世，有很多挫折，大大小小排列在人生的不同角落，但我們只要堅強(qiáng)地戰(zhàn)勝它們，眼前，不就是一片明朗了嗎？正如那只蝸牛，那只旅行的蝸牛。

再想想那些名人，哪一個背后不是充滿艱辛，但他們放棄了嗎？沒有，他們更加努力地奮斗，直到看到屬于他們的光明。難道我不應(yīng)該像他們一樣嗎？

想著想著，我的嘴角浮起一抹微笑：這只旅行的蝸牛，教給了我太多，不是嗎？

我想，這個夏天，將會因為這只旅行的蝸牛而不同。

第二篇：太空旅行作文500字

能到太空旅行，一直是我的愿望。

一天晚上，我做了一個夢，我穿著又笨又重的太空衣向月球飛去。漸漸地，我的身體越來越輕，有說不出的興奮。我透過太空船的窗戶看見一群小星星在我身邊閃過，只要伸手就可以抓住它。太空船越飛越高，下面的建筑物小的像一只只螞蟻，長江就像一條長長的小溪，太平洋像一個小小的池塘&& 不久，太空船在月球上停了下來，月球上坑坑洼洼，一點也不平坦，還有許多環(huán)形的小山。我輕輕一跳，跳的好高好高，月球上沒有空氣，聲音無法傳播。我看見月球上的石頭很平常，只不過比陸地上的石頭亮一些。但是它們所含的各種元素比陸地上同樣的礦石所含元素多得多。

我想，如果月球上有家園、學(xué)校，該多好，這樣，我就可以讓爸爸、媽媽來月球上住，讓同學(xué)們在月球上課，做游戲，下課可以玩猜謎語，捉迷藏，跳皮筋，跳繩，玩的多開心。因為月球引力小，所以不用走路，非常的輕松不費勁。沒過一會兒，我們又回到了那艘漂亮的宇宙飛船里去了&&不知過了多么長的時間，我們又回到了地球。

我躺在床上回憶剛才的夢，感到十分神奇，雖然是一場夢，但我深信，隨著科學(xué)的發(fā)展，這個美麗的夢一定會成為現(xiàn)實。河南平頂山新華區(qū)新程街小學(xué)四年級:程嘉妍

第三篇：關(guān)于旅行的作文500字

關(guān)于旅行的作文500字嵊泗之旅

星期六的早上，太陽公公剛剛起床，爸爸媽媽帶著我來到鎮(zhèn)（zhen）海碼頭。我們要坐解放軍叔叔的炮艇去嵊泗（shengsi）。

上了炮艇，我真是大開眼界。炮艇原來就像一座房子，最底層是解放軍叔叔的臥室，床上是疊（die）得方方正正的被子，上面都放著一頂軍帽?！胺孔印钡闹虚g一層有一個小客廳，里面還有沙發(fā)和電視機(jī)呢！最上面一層是駕駛艙還有甲板，爸爸把我抱到梯子上，迎著海風(fēng)，真涼爽，真痛快！

經(jīng)過兩個多小時的海上航行，我們終于到達(dá)了嵊泗。午休后，我們來到美麗的沙灘上。哇，沙灘上人山人海，爸爸帶我一起在大海里游泳，我感覺自己變成了一條快活的小海豚，在海里自由自在地遨（00）游??

第二天早上，我們和漁民伯伯們一起出海捕（bu）魚。一張大撒下大海，過了一會兒，我們一起把大拉了起來。哇，我們的收獲好大呀！有活蹦亂跳的小蝦，有渾身長毛的小螃蟹，還有晶瑩剔（ti）透的海蜇（zhe）??

中午，我們一起美美地吃了一道海鮮。那味道好極了。

下午，帶著對嵊泗的喜愛，我們坐上快艇依依不舍地離開了嵊泗。

第四篇：落葉的旅行(500字)作文

精選作文:落葉的旅行(500字)作文

在一個遙遠(yuǎn)的地方，有做美麗的森林。這里有獅子，山鼠，老虎，螞蟻等等。我在這片森林里是一片落葉，我雖然很渺小，但是我在這里每天都無憂無慮地和大樹媽媽玩耍。可是，日子一天天的過去了，我厭倦了這樣的生活，我想看看外面的世界是多么多姿多彩的。

有一天，秋風(fēng)姑娘來了。她用仙女棒輕輕的揮動著，使我順著風(fēng)飄到了森林外面的草地，我躺在一望無際的綠毯上，舒服的看著天上那白白的像似綿花糖的白云。真想吃了它。過了一會兒，我又飄到了明如玻璃般的帶子！河！我和小魚們在水里嬉戲，跳舞，快樂極了！一會兒，我又飄到了小朋友的頭上，我就像帽子一樣戴在了小朋友的頭上，夜幕降臨我飄到了屋頂上，看著像小船一樣彎彎的月亮和閃閃發(fā)光的星星真美??！慢慢地我入睡了。早上，太陽公公剛從山上爬上來時，小鳥就在嘰嘰喳喳的在屋頂上叫，把我吵醒了。我又開始我的新旅程了。我飄到了小河邊，一只螞蟻已走過里對我說：落葉姐姐，你能帶我過河嗎？我的朋友在對岸。我笑盈盈地說：好吧！你快上我的背上。于是我把小螞蟻帶到河對岸了。我感到很快樂，原來幫助別人是一件高興的事，我以后也要多做做好事。

于是，我環(huán)游了整個世界，卡尼島了許多美麗的風(fēng)景，還可以幫助許多動物呢！我可高興。秋天的旅行真快樂！啊，我該回家了，要完成我的使命。六年級:timebibi 篇一：四年級作文(落葉)四年級作文《落葉》朝花夕拾2 落 葉

崇仁路小學(xué)四

（七）班 雷譯翔

一陣秋風(fēng)吹來，兩片干枯的黃葉孤零零的掛在樹上，他們已經(jīng)是最后的兩片了。聽聽他們對飄落后有什么感想吧！

“老兄，你落一想干什么呀？”

“我嘛，想去看看世界，去世界旅行。我準(zhǔn)備旅行完后再回到這兒，給大樹媽媽做肥料” 一片葉子說。另一片葉子說：“切，干嘛要給她做肥料？”頓時，一陣風(fēng)吹來，“唦唦”他們同時飄了下去。那片想旅行的落葉停在了地上，而另一片葉子，隨著風(fēng)飄去，越飄越遠(yuǎn)，在云霧中若隱若現(xiàn)，一會兒，消失了?? 它飄著飄著，飄進(jìn)了我們的教室。這片葉子被我的同桌撿起來了。他拿過來，我們倆一起摸著它，觀察它、聞著它，還咬了一下。發(fā)現(xiàn)這片葉子手感光滑，兩片葉子鼓鼓的。有一點紅又帶一點土黃。主莖和葉莖分布得很整齊。味道有一點辛辣。下課后，我們便“放飛”了它?? 葉子又飄走了，飄進(jìn)田野里。落在一只小鴨子的背上，趕鴨童用繩子一抽，鴨子跑了，樹葉“騎”在鴨背上，像“威風(fēng)凜凜的騎士”。一不小心，小鴨游進(jìn)湖里，落葉也落進(jìn)湖水里。

正好一群小螞蟻要過河，它們“坐”在葉子上，過了河。小螞蟻們把葉子放在地上，一陣風(fēng)吹來，樹葉又飄走了。

不知飄了多久，那樹葉飄到了英國。落在英國的一片草地上，它和英國的樹葉交談起來?！澳銈冇穆淙~怎么都是綠的？”“因為我們一年四季都是綠色的，也給大樹媽媽更好的肥料”。這時，一陣風(fēng)吹來，把樹葉又吹回了大樹媽媽的身邊，給它的人生畫了一個完美的句號?? 落 葉 早上，我在操場上散步，在沙坑旁邊看到有一群人在踢樹枝，接著就發(fā)現(xiàn)有一堆落葉。這些落葉的形狀各不相同，有的像小雞蛋，有的像小金魚，有的像一葉扁舟，有的像皇冠，有的像鴨掌，還有的好似一團(tuán)火??它們的顏色也各不相同：有綠色的、紅色的、金黃色的；有的葉子還不止一種顏色：有的綠中帶黑，有的綠中帶黃，還有的紅中帶黑?? 呼——呼，起風(fēng)了，風(fēng)好似洪水。那片像小金魚的葉子被“洪水”嚇得到處亂竄；那片像扁舟的葉子被“洪水”打得東倒西歪；那片像小雞蛋的葉子也被“洪水”沖走了；其他的落葉也被這陣風(fēng)紛紛吹走。呼——呼，一陣風(fēng)又把落葉們吹回到了一起。其中“一團(tuán)火”跟大家說：“這里的人到處‘欺負(fù)’我們，咱們到另一個地方生活吧！”大家都同意了。

這一天，它們路過一條河，它們都沒法過河，正在發(fā)愁時，“扁舟”說：“這樣吧，你們到我身上，我載你們過去吧！”眾葉只好如此。果然，“扁舟”把所有落葉都帶到對岸。

又一天，它們被電網(wǎng)擋住了去路，眾葉又不知如何是好，開始發(fā)愁。這時，“一團(tuán)火”又站了出來，說：“你們什么發(fā)愁呀，發(fā)愁能把電網(wǎng)給變沒嗎？這樣，我來把電網(wǎng)打破?！北娙~一聽，只能這樣，但又半信半疑。于是，“一團(tuán)火”走到電網(wǎng)前，吸了一口氣，然后再用身體把電網(wǎng)燒了個大洞，眾葉分別通過電網(wǎng)。

后來，眾葉繼續(xù)往前走。走著走著，“皇冠”一看，喲！這里怎么有一棟大樓呀？仔細(xì)一看，大樓上寫了幾個字：落葉福利院。眾葉是皆大歡喜，走進(jìn)大樓后，里面的工作人員讓這些落葉分別在某棵樹上安居了。

你們知道嗎？一片樹葉就能吸收二氧化碳，能釋放氧氣，即使落下來后也能釋放營養(yǎng)滋潤大地，直到死為止。這種鞠躬盡瘁、死而后已的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。請大家千萬別再傷害花草樹木了，它們都是我們大自然中不可缺少的生靈呀！

power by yozosoft 落 葉

華師附小三年級（2）班 嚴(yán)宇森

天氣漸漸涼了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，大樹脫下了它那茂盛的樹冠。樹葉從樹上飄落下來，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一群自由玩耍的精靈。樹葉失去了水分，變得干枯了，變脆了，脆的像吃妙脆角一樣脆，邊都卷了起來，人們用手一捏，它就粉身脆骨了。

別看它們那樣脆，確形態(tài)各異。比如：楓樹的葉子像鵝掌；銀杏樹的葉子像一把把小扇子；還像小孔雀的尾巴；梧桐樹的葉子就像一把大蒲扇。還有一些橢圓形、愛心型、鋸齒形、針形的各種形狀我都叫不上名字的樹葉，太多數(shù)不勝數(shù)??！

秋天就像一位魔法師，他拿著一盒五彩繽紛的顏料。你看，原來的樹葉生機(jī)勃勃、嬌嫩的樹葉，可現(xiàn)在被魔法師變了色，樹葉有紅有黃、也有綠和黃鶴、還有紫色。還有些樹葉更奇怪，有的黃中帶綠、有的綠中有褐、黃綠相間、紫中透紅、有的里面是綠色，外面鑲上了黃色的花邊、還有的是半綠半紅，真像一個大的調(diào)色盤，令人眼花繚亂，真是有趣。

樹葉落了下來，有的落在了地上，層疊在一起，為大地鋪上了一層金地毯，人們走上去軟軟和和的、有的落在了水面上，小螞蟻把它當(dāng)做龍舟來賽，有的小魚在水里游，他們把樹葉當(dāng)隱身的工具，正在捉迷藏；還有的落在了公路上，小朋友們把它撿起來，放到了書里面做標(biāo)本呢！

雖然落葉已經(jīng)枯萎了，但是我卻想到了一句很優(yōu)美的古詩，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。

落葉

華師附小三

（五）班 黃勖桐

秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，一陣風(fēng)吹來，小葉子“沙沙”叫了最后一聲，好象說：“媽媽，再見！”叫了最后一聲，小葉子也就掉了。

小葉子落的時候，就像翩翩起舞的小精靈，不過他可是一個“魔法師”。因為他可以變干枯、變脆、變的沒有彈性或變成紅色、黃色、綠、紫、黃褐色、黃中帶綠、綠中有褐、黃綠相間、紫中透紅、一半綠一半黃和里面是黃色的、外面鑲上一層褐色的花邊。。。

當(dāng)小葉子落在地上時，他的一生也就徹底死亡了，但他的作用并沒有結(jié)束，他可以做螞蟻的傘和船，他可以做小魚玩捉迷藏的躲藏處，還可以做露珠的棲息處，但最大的用處就是報答媽媽。你知道怎樣報答他的媽媽嗎？就這樣：小葉子會慢慢地變成了大樹媽媽的肥料，然后會沉到土地，最后被大樹媽媽給吸收。這真是：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?。?/p>

秋天的落葉

徐詩涵 武昌實驗小學(xué)三（e）班

秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。大樹媽媽脫下了翠綠的外衣，穿上了黃色的棉襖。一陣風(fēng)吹過，我看見樹葉像翩翩起舞的蝴蝶落到地上，大地變成了金色的地毯，這景色可真美。小螞蟻把金燦燦的落葉當(dāng)做小船，小魚把落葉當(dāng)做金色的池塘，它們在歡天喜地的捉迷藏。

樹葉形態(tài)各異。有的像鴨掌；銀杏樹的樹葉像一把把小扇子；還有的像孔雀的尾巴一樣美麗。有的樹葉還帶有鋸齒呢！

樹葉的顏色也很好看。有黃黃的銀杏葉；火紅的楓葉；有的樹葉是翠綠色；有的樹葉是紫色；有的是黃綠相間；還有的是黃中帶綠。秋天是一個色彩豐富的季節(jié)，它真像一個大調(diào)色盤，也像揮舞著魔法棒的仙女。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。春夏樹葉茂盛生長，秋天它們就犧牲自己的生命，化作泥土來回報它們的大樹媽媽。秋天的落葉可真美??！

落葉 湖北省水果湖

水果湖一小四（1）班 吳昊

古人的俗話說得好，“使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美?！蔽揖头浅＞磁迓淙~的一生。

首先，落葉正在春天，剛發(fā)出了一點點小芽，夏天，綠樹成蔭。這兩個季節(jié)綠葉都在辛辛苦苦地荼豐。秋天，綠葉便枯萎了，冬天便又化作泥土，讓下一代更加茂盛。這一生都是多么偉大的奉獻(xiàn)??！最后它的枯枝敗葉讓我聯(lián)想到母子關(guān)系的深厚。

其次，頑皮的落葉離開了大樹媽媽，被風(fēng)吹了起來，像幾只蝴蝶在翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看，就像紅色和橙色相交的海洋，近看就像大地的地毯，你踩上去，準(zhǔn)會發(fā)出“沙沙”的響聲。下了一場秋雨，有的樹葉慢慢地化成了肥料，讓下一代的綠葉長得更加茂盛。有的樹葉給螞蟻當(dāng)作小船，讓它們渡過溪流呢！還有的落葉給我們包扎傷口，枇杷的樹葉還能制成枇杷膏治好我們的咳嗽。有些樹葉還能幫助我們治很多病。落葉的一生都地默默地工作著，這一點上我又感到佩服。

我站在窗前，看著一陣秋雨下過，權(quán)媽媽的寶貝被風(fēng)吹著吹著就依依不舍地跟樹媽媽招了招手，生命也就終止了。這時，我便也想到了一種悲傷、凄涼、悲慘，因為落葉年老，生命終止。我又想起我的去世的親人，眼淚一滴一滴地流了下來，我又長嘆一聲。

我閉著眼睛，又開始感受父母對我們的愛。樹媽媽又付出多少汗水啊，一直到和它的孩子說再見。這時，我才感受到父母的愛，我的眼又像開著的水龍頭一樣，嘩嘩啦啦地滴了下來，我被深深地感動了。

我靜下心來，開始做作業(yè)。我邊做邊想起一著詩?！吧?dāng)做人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。”我耳朵邊雙響起一句名言，“花有重開日，人無再少年”。我永遠(yuǎn)敬佩落葉的一生?；睿畹棉Z轟烈烈，死，要死得毫無遺憾，珍惜生命。

落 葉

華師附小四（2）班 劉天毅

十月，天那么高，淡藍(lán)的天上幾朵白云悠悠的飄著。靜美的天空中多了唧唧的叫聲——一群大雁排著整齊的人字形向南飛去。遠(yuǎn)看山上的樹，像被畫家用各色油彩涂抹過似的，五彩斑斕。田野里的稻子一片金黃。秋，已經(jīng)悄悄地來了！

在秋天，最美的要數(shù)落葉了。我家窗前就是一片樹林，有高大挺拔的梧桐樹，有萬年常青的松樹，有的還叫不出名兒來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹葉五顏六色，黃的、綠的、紅的、半黃半綠的，橙紅的．．．．．．秋風(fēng)微微拂過，紅的、黃的“蝴蝶”便漫天飛舞起來，打著旋，慢慢落在地上。一層又一層，是多么天然，多么美麗的地毯??！踩上去，又是多么柔軟和舒服，還時不時發(fā)出 “呲呲” 的響聲。

我拾起一片落葉，一看便知是梧桐樹葉，像手掌。葉片有些黃，黃中泛紅，有的地方呈褐色，葉柄泛些青，左右的小脈絡(luò)一目了然，主干尤為清晰。這片葉子也許是落久了，都微微發(fā)硬，摸上去有些粗糙，像奶奶的手，但放在鼻尖聞聞，還留有余香。

落葉的一生雖然短暫，卻如此輝煌！春天打著小骨朵，開始嶄新的生活；夏天那么枝繁葉茂，展示著它旺盛的生命力；到了秋天，碩果累累，它也滿載而歸地回到大地．．．．．．慢慢的融進(jìn)泥土里變成養(yǎng)份，默默滋養(yǎng)下一代，真是“零落紅塵碾作泥，化作春泥更護(hù)花”??！

人的一生多么像落葉呀，雖然短暫，但我們的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過：當(dāng)回首往事時不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。

落 葉

華師附小四（2）班 劉天毅

十月，天那么高，淡藍(lán)的天上幾朵白云悠悠的飄著。靜美的天空中多了唧唧的叫聲——一群大雁排著整齊的人字形向南飛去。遠(yuǎn)看山上的樹，像被畫家用各色油彩涂抹過似的，五彩斑斕。田野里的稻子一片金黃。秋，已經(jīng)悄悄地來了！

在秋天，最美的要數(shù)落葉了。我家窗前就是一片樹林，有高大挺拔的梧桐樹，有萬年常青的松樹，有的還叫不出名兒來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹葉五顏六色，黃的、綠的、紅的、半黃半綠的，橙紅的．．．．．．秋風(fēng)微微拂過，紅的、黃的“蝴蝶”便漫天飛舞起來，打著旋，慢慢落在地上。一層又一層，是多么天然，多么美麗的地毯??！踩上去，又是多么柔軟和舒服，還時不時發(fā)出 “呲呲” 的響聲。

我拾起一片落葉，一看便知是梧桐樹葉，像手掌。葉片有些黃，黃中泛紅，有的地方呈褐色，葉柄泛些青，左右的小脈絡(luò)一目了然，主干尤為清晰。這片葉子也許是落久了，都微微發(fā)硬，摸上去有些粗糙，像奶奶的手，但放在鼻尖聞聞，還留有余香。

落葉的一生雖然短暫，卻如此輝煌！春天打著小骨朵，開始嶄新的生活；夏天那么枝繁葉茂，展示著它旺盛的生命力；到了秋天，碩果累累，它也滿載而歸地回到大地．．．．．．慢慢的融進(jìn)泥土里變成養(yǎng)份，默默滋養(yǎng)下一代，真是“零落紅塵碾作泥，化作春泥更護(hù)花”??！

人的一生多么像落葉呀，雖然短暫，但我們的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過：當(dāng)回首往事時不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。

“沙沙,沙沙??”落葉紛紛，正值秋天中旬，正是落葉漫天飛的季節(jié)，美麗的落葉各式各樣：“紅色、黃色??雞爪形、手掌形??”

正巧我在觀察落葉時，在地上躺久了，覺得不舒服，于是打了一個滾，再起來發(fā)現(xiàn)身上粘著一片小巧的落葉。這片落葉非常奇怪，前面是枯黃的，一點水分也沒有，而反面卻是濕濕的，水份十分充足。于是，我把它轉(zhuǎn)了個180度轉(zhuǎn)體?！疤炖玻　边@叫聲足足有180分貝。我發(fā)出這種超聲波是因為這片樹葉上長了“腳”。這片樹葉的背面有許多毛鉤，甚至還有硬皮。

我問了問“科學(xué)教授”王世益。他說：“這種落葉屬于肥料，你應(yīng)該知道樹葉落下后會成為肥料，對吧？”我點點頭?！翱茖W(xué)教授”又說：“那么你知道吧樹葉燒掉有半好半壞嗎？”我回答道：“知道。樹葉燒掉雖然會產(chǎn)生二氧化碳污染空氣但是燒完后會有草木屑，草木屑可是一種珍貴的養(yǎng)料喔！” 我懷著疑惑的心情來到焚燒場，把那些落葉放了進(jìn)去，幾分鐘后把它取出。飛奔回家，把那些珍貴的草木屑，放進(jìn)我可愛的小花里了。過了5天，我再去看它時，小芽竟然長出了花苞：

一、二??足足有5個花苞。如果落葉這么神奇的話！那它為什么還要在泥土里長眠呢？“唉”，落葉，你能告訴我答案嗎？ “花有重開日，人無再少年！”花枯了，還可以再開，二如果人生過了，可就不能重來了，快來行動吧！時間是很寶貴的，請千萬不要去隨意糟蹋它，趕快保衛(wèi)自己與別人的時間。浪費自己與別人的時間，就等于貪污和犯罪。

這片落葉引發(fā)超高出我無限的思想，不要等到白發(fā)蒼蒼再回心轉(zhuǎn)意，珍惜現(xiàn)在的豆蔻年華吧！正如古人所云，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

辛宸 崇仁路小學(xué)四年級

落 葉

風(fēng)兒慢慢地吹著，里面帶著一絲絲果實的清香，山上的樹葉猶如畫一般，五彩繽紛。撿起一片樹葉，聞一聞，還會藏著一點點果實的香味。麥田里，瓜果飄香，果實累累。樹上的葉子掙扎著落了下來離開了大樹媽媽的懷抱，大雁排著整齊的隊伍飛向南方。??！秋天到了！

秋風(fēng)慢慢地吹著，大樹輕輕地?fù)u著，一片片枯黃的樹葉也跟著風(fēng)兒到處飄散著。

在一棵樹上，枯黃的落葉都快掉光了，只剩下孤零零的一片樹葉，這片樹葉的名字叫小小，是這棵樹上年齡最小的樹葉。小小看見自己的哥哥姐姐都飄走了，不停地在哭泣，不停地在呼喚。秋風(fēng)奶奶聽見了小小的哭泣聲，飄了過來，溫柔地問：“小小，你怎么了？”“奶奶，我的哥哥姐姐們?nèi)チ四膬毫搜剑俊毙⌒】拗鴨?。秋風(fēng)奶奶說：“哦！原來是這回事，你的哥哥姐姐都去了大樹媽媽的腳底下，為大樹媽媽作肥料了，別哭了，你的哥哥姐姐都沒哭，你也不能哭啊！”小小聽了，擦干了眼淚，重新振作起來，說：“奶奶，那哥哥姐姐們是不是去幫助別人了呢！”“是的，你的哥哥姐姐們?nèi)椭鷦e人去了”秋風(fēng)奶奶說。小小聽了，對秋風(fēng)奶奶說：“奶奶，您可不可以把我吹到地上去吧！我愛幫助大地滋養(yǎng)大樹媽媽！”秋風(fēng)奶奶高興地說：“好呀！你真是一個好孩子！”

下頁篇二：作文案例《落葉》 在觀察中進(jìn)行想象

―――落葉

備課人：衛(wèi)春麗

教學(xué)內(nèi)容：

本次習(xí)作話題是：“落葉”，要求學(xué)生利用各種感官了解落葉的形狀、顏色、味道以及對落葉的想象和聯(lián)想?? 教學(xué)目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生利用視覺、聽覺、嗅覺來了解落葉的特點，并把由落葉想象和聯(lián)想到的寫下來。

2、鼓勵學(xué)生大膽想象，運用擬人比喻的手法把自己所思所想真實表達(dá)出來。

3、培養(yǎng)學(xué)生了解大自然，熱愛大自然的點點滴滴。

4、了解關(guān)于落葉的知識。

教學(xué)重難點：

1、引導(dǎo)學(xué)生利用視覺、聽覺、嗅覺來了解落葉的特點，并把由落葉聯(lián)想到的寫出來。

2、鼓勵學(xué)生大膽想象，運用擬人比喻把自己所思所想真實表達(dá)出來。

教學(xué)準(zhǔn)備：

幾篇形狀顏色不相同的落葉

教學(xué)過程：

㈠、激趣導(dǎo)入，引入話題

師：抬頭看看窗外，你能告訴我現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？

預(yù)設(shè)生：秋天

師：那么，秋天有哪些特點呢？

預(yù)設(shè)生：秋風(fēng)，落葉，衣服穿多了，天氣更干燥了。

師：同學(xué)們真是生活中的有心人，觀察的真仔細(xì)。今天，我們就來聊一聊關(guān)于落葉的話題，請你們把撿到的落葉亮出來，給大家看一看，瞧一瞧!師：來，說一說你是在哪里撿到的？是什么樹的葉子呢？

生：小區(qū)，這是一片廣玉蘭樹葉??生?? 師：是??！秋天悄悄地來了，而秋葉是秋天里最亮麗的一道風(fēng)景線，她滿世界旅行，她來到了草地上，來到了陳思琪家的院子里，來到了小溪旁，來到了馬路上。這不，它又來到了咱們的教室里。(邊說，邊出示ppt)㈡、指導(dǎo)觀察，積淀素材

師：請你們拿起手中的樹葉仔細(xì)看看它的樣子

然后在小組內(nèi)說一說，試著把你看到的說流暢。

(學(xué)生拿出課前采集的落葉，一組一起觀察)。

師：準(zhǔn)備好了嗎？誰能說？ 預(yù)設(shè)：

生：柳樹的樹葉是細(xì)長橢圓形的，黃中帶綠?? 師：哦！原來你是用眼睛去發(fā)現(xiàn)它的形狀和顏色的

師：還有誰來說說呢？

生：廣玉蘭的樹葉是橢圓形的，深褐色，背面有褐色短絨毛，正面柔軟光滑。師：來，請你把鼻子湊近聞聞，聞到了什么味道？

(生：泥土的清香)(能連起來說一說嗎？)生：廣玉蘭的樹葉是橢圓形的，深褐色，背面有褐色短絨毛，正面柔軟光滑，渾身散發(fā)泥土的清香。

師：落葉的形狀、顏色，氣味，用手觸摸的感覺都讓你抓到了，你真是觀察的面面俱到?。±蠋熞踩滩蛔∠胝f說手中的梧桐樹葉，這片樹葉像小手掌，穿著一件棕褐色的外衣，看起來特別健壯，散發(fā)著大樹媽媽的清香，摸起來很粗糙，它的紋理好像血管那樣細(xì)。你們能象老師這樣說說落葉嗎？

生：這片銀杏葉是扇形的，好像鐵扇公主的芭蕉扇，身上還殘留著銀杏的清香，摸起來滑滑的，舒服極了。

師：你綜合去觀察，抓住了落葉的所有特點，我好像看到鐵扇公主在拿著芭蕉扇搖啊搖搖啊搖。

生：我的這片葉子好像金魚的尾巴，葉脈清晰可見，在尾巴的四周還有許多的小鋸齒呢。

師：你連葉脈和鋸齒都注意到到了，可真細(xì)心啦！

師小結(jié)：通過同學(xué)們的發(fā)言，我們知道了生活中的萬事萬物，我們都要學(xué)會用眼睛去看，用鼻子去聞，用手去摸，用舌頭去嘗，用耳朵去聽。綜合觀察，就能抓住事物的特點啦。

㈢、找共性，添知識(增添學(xué)生對落葉的興趣，引導(dǎo)學(xué)生在觀察時多思考)師：同學(xué)們，請把你們撿到的落葉放在課桌的中間，再仔細(xì)看一看，它們有什么共同點呢？

預(yù)設(shè)生：都黃啦！都干巴巴的。：都紅啦

師：為什么會變黃呢？誰知道？

預(yù)設(shè)生：里面有很多色素，到了秋天葉綠素減少，就變黃啦！

師：是??！到了秋天葉綠素日漸減少，而葉黃素與胡蘿卜素卻很穩(wěn)定，所以會變黃啦。師：接著，大家來看看白板，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？所有的落葉還有一個共同點，都是背朝天，面朝地，想知道為什么呢？預(yù)設(shè)：想

師：因為落葉背面輕，正面重，落地時，自然而然的就會背朝天，面朝地啦。

師：原來落葉也是有生命的，真是萬物皆有個性，萬物皆有靈性！它不僅要以背朝天，面朝地的姿態(tài)親近大地，感謝母親，還要落葉歸根。這不正應(yīng)驗了那句古詩“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”嗎？落葉是死亡，更是新生，一種生命的結(jié)束，另一種生命的開始，那片片樹葉，在母親的身上發(fā)芽，泛綠，澄清，待到成熟后各奔前程，志在遠(yuǎn)方。

㈣、想落葉，融情感(想象合理，大膽，獨特，自由表達(dá)對落葉的情感)師：讓我們走進(jìn)落葉的世界，展開想象的翅膀，這些落葉又讓你想到了些什么？(把你想到的和小伙伴們說一說)(播放多媒體：畫面是落葉飛舞和落葉飄落的地方)預(yù)設(shè)：

生：落葉好像蝴蝶一樣翩翩起舞，飛到了小溪旁，遇見了小魚，小魚說：“落葉姐姐，我能和你一起去旅行嗎？于是，落葉帶著小魚駛向前方。

師：你是通過落葉的經(jīng)歷來想象的，這個想象比較合理。我好像看到了落葉真的帶著小魚去旅行。

生：落葉飛到了草地上，吸引了無數(shù)的小蟲子，小蟲子對著大地說：謝謝大地媽媽給我造了這么的房子，黃黃的屋頂，綠綠的墻，紅紅的地毯，住在里面既不怕風(fēng)，也不怕雨

喲，多舒服啊！

師：你也是通過落葉的經(jīng)歷來想象的，這個想象不僅合理還很豐富呢。

生：落葉像淘氣的小男孩飛到了院子里。小燕子飛來了，它趕緊和小黃鸝說：大雁伯伯來信啦，催著我們?nèi)ツ戏侥?！?/p>

師：原來你也是想象落葉的經(jīng)歷喲。我仿佛看到了小燕子在讀大雁伯伯給它寫信呢。生：銀杏葉即可以入藥又可以制作書簽?zāi)兀∵€有的落葉可以雕刻成山水畫呢！師：你是通過落葉的作用進(jìn)行聯(lián)想的，你的課外知識真豐富，心思真靈巧啊。

生：落葉靜靜地躺在那里，和大地母親融為了一體，繼續(xù)為大樹提供著養(yǎng)分，甘愿為大樹付出短暫而又精彩的生命

師：你是通過落葉無私奉獻(xiàn)的精神來聯(lián)想的。的確這種精神讓老師想到了清潔工，園丁?? 生：落葉雖然會落下，但它會化成養(yǎng)分儲存在樹根里，待到來年的春天，樹木會長出新芽，它便新生了，它用自己的方法創(chuàng)造著生命。

師：你是通過落葉生生不息的精神進(jìn)行聯(lián)想的，真的是與眾不同呀。㈤、寫落葉，表達(dá)情感

師：剛才有的同學(xué)通過畫面想象了落葉的經(jīng)歷，有的同學(xué)聯(lián)想了落葉的作用，還有的同學(xué)聯(lián)想到了落葉的精神，把這些獨特而又豐富的想象融匯到語言文字中，是一種很好的寫作方法呢。（相機(jī)板書：融想象）

師：課上到這兒，同學(xué)們對落葉觀察得仔細(xì)，想得豐富，說得也很精彩，拿起筆來，千萬不要讓這些靈感遠(yuǎn)離你們，表達(dá)情感的時候到了，趕快把你感興趣的部分寫下來吧！（相機(jī)板書：表情感）

生：(生寫小片段，師在一旁巡視，并進(jìn)行點撥)㈥、賞落葉

師：讓大家聽一聽你寫的《落葉》，評一評，寫得好嗎？好在哪里？

預(yù)設(shè)：

1、你抓住了落葉的特點來寫，讓我感覺仿佛這片落葉就在我的眼前，很有畫面感。

2、你不僅抓住了落葉的特點來寫，還運用了修辭手法呢。

3、你寫的落葉，它葉落歸根之后化作肥料，營養(yǎng)了大樹，是多么的無私奉獻(xiàn)。

4、你抓住了落葉的作用來寫，還讓我增添了不少知識呢。

5、你抓住了落葉的經(jīng)歷來寫，這種想象不僅合理還很豐富呢

6、你的想象最大膽，最獨特，寫出了落葉與眾不同的經(jīng)歷

㈦、回顧習(xí)作要求

師：同學(xué)們，今天我們聊的話題就是篇三：樹葉的旅行

樹葉的旅行

拾一片落葉。細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫得儀式。

清晨，雨露滋潤著我，陽光充足著我，我抽動鼻子，深呼吸一口氣，我嗅到了大自然的芬芳清香。早晨，好清爽！我探出拇指般大小的腦袋，四處張望，細(xì)細(xì)打量著這個世界。一陣涼風(fēng)吹過，我扭動著身軀，努力地成長，我每一刻都不停地活動、成長、改變著，似乎無窮的生命力正無時無刻涌現(xiàn)著我。

美好的春天“噌”地一下就過去了，迎來的是一個熠熠生輝的夏天。太陽公公一下子年輕了許多，散發(fā)著無窮的力量照耀著大地母親，我昂首挺胸地立在枝頭，我要穿上太陽公公獻(xiàn)給我的亮衣。知了隱蔽在我身后一聲聲的長鳴，似乎是在給我伴奏呢。不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)小伙伴們都有點不對勁。雞先生待在自己的窩前遲遲不肯入窩，它在窩前紳士地走來走去，帽子一抖一抖的，尾巴還在不停搖晃著，似乎在等待著什么；池塘里的金魚小姐們在清澈見底的池水里游動著，這會兒，它們個個露出腦袋在水面上，怎么也不肯再秀一段舞姿。。。這時，湛藍(lán)的天空瞬間變了臉，它變得陰沉沉的?！稗Z隆隆---轟隆隆”天上劃過一道道彪悍的霹靂，豆大點的雨珠從天而降，它穿過我們急速降落，“啪”的一聲，小雨點四處跳動。我害怕極了，生怕自己一個不小心被砸中離開了枝頭，我左躲躲右躲躲，終于逃過了一節(jié)，但是我的同伴們都來不及躲閃，一擊擊中離開了枝頭，我還真是舍不得它們呀！

轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)習(xí)習(xí)地吹來，空氣中彌漫著瓜果飄香的氣息。農(nóng)田里，麥穗兒笑彎了腰；高粱漲紅了臉頰，這真是一個詩情畫意的季節(jié)！但是，在微風(fēng)的吹拂下，小伙伴們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，它們猶如一個個快樂的小精靈，又像輕飛曼舞的蝴蝶。我忽然覺得，自己正在一點一點地在移動，在我落地的這一瞬間，我的生命也從此畫上了一個完美的句號。我躺在大地母親的懷抱中，望著那光禿禿的，直插云天的樹干，緩緩閉上了眼睛，安然入睡。我化作了泥土，在地下滋潤新的生命。

這時，紅鳩鳥唱出優(yōu)美動聽的歌聲，才把我的心靈喚回來，我輕輕撫摸著手中的樹葉，結(jié)束了這場奇異的旅行。

篇四：有關(guān)落葉的作文800字

有關(guān)落葉的作文800字

有關(guān)落葉的作文800字

學(xué)校里那個落葉的季節(jié)，是大地上的春天。

當(dāng)萬物復(fù)蘇，樹枝抽出的新綠帶著朦朧的睡眼顫抖著隨風(fēng)擺動時，經(jīng)歷了滄桑的老葉，正低著頭，無精打采地和著節(jié)拍搖晃。

綠葉終于充滿了生氣，精神抖擻地挺著胸，為來到這美麗的世界而好奇地張望。和伙伴們一起，在樹枝高處，欣喜地注視著成群結(jié)隊的學(xué)生們，盡情地呼吸著校園的包含書香的空氣，隨著風(fēng)在枝頭跳動。

舊葉終究還是要老去，深色的臉色，悄悄地低著頭，藏在最低下。它們在珍惜最后一縷陽光。看著從它們身邊走過的可愛的學(xué)生們，它們在回憶。學(xué)生們的歡聲笑語曾陪它走過的每一刻是多么精彩。但時間卻在悄無聲息中流逝，現(xiàn)在，它在等待著生命結(jié)束前的最后一次也是唯一一次旅行。

春風(fēng)靜靜地吹著，想安慰他，卻不料自己給他帶去的是片尾曲里憂傷的音符。落木開始了還沒來得及告別的旅行。安靜地離開枝頭，帶著他所有美好的回憶，戀戀不舍地，盤旋而下。于是，他的飄落給正在樹下漫步的人一種蘊(yùn)藏著淡淡憂傷的幸福感。

微微抬起頭，成45度角，仰望從天空中飄來的落葉，伴著透過新綠流入眼球的陽光，空氣中洋溢著陽光的味道。

春風(fēng)軟軟地奔跑，落葉帶著簌簌聲優(yōu)雅地劃出一道道曲線，有如天女散花。情不自禁地合上眼，緩緩伸展開雙臂，開始想象浪漫的畫面。一個背影，消失在飄零的落葉中。

伸長脖子，想讓落葉盡可能地與身體對話。葉兒從臉旁滑過，他在跟我道別。于是，我也微笑著道了聲：“再見！”

第五篇：旅行作文500字錦集

旅行作文500字錦集八篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的旅行作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

旅行作文500字 篇1

前幾天，劉克涵的奶奶新買了一個錢包，這個錢包是棕色的，非常小巧，提起來也很輕便。

那天早上，劉克涵的奶奶送他去上學(xué)，她看見劉克涵背著書包很吃力，就一手接過他的書包，并把自己的錢包放進(jìn)了他的書包里，奶奶一手提著書包，一手前著劉克涵去上學(xué)。到了學(xué)校，劉克涵接過奶奶手里的書包，對奶奶說：“再見！奶奶！”奶奶也微笑著對他說：“再見！”說完，便回家去了。上課了，劉克涵打開書包正準(zhǔn)備拿課本時，發(fā)現(xiàn)書包里有個棕色的錢包，就問我：“我書包里有個錢包，看看是不是你的呀？”我看了看，搖搖頭說：“這個不是我的，你書包里的錢包難道不是你的嗎？”劉克涵皺著眉頭說：“我從來沒有見過這個錢包呀！”“那你還是交給老師吧！”我小聲地提醒他。于是，劉克涵就把錢包交給了正在上課的付老師。付老師舉起錢包問：“這是誰丟的錢包？”大家都搖搖頭，沒有人認(rèn)領(lǐng)。付老師找不到失主，就把錢包交給了張老師。張老師又拿起錢包在教室里問大家：“是誰丟了錢包？”大家還是搖搖頭，誰也沒有見過這個錢包，張老師只好把錢包放在講桌上。放學(xué)后，李成烯同學(xué)幫老師收拾講桌，她怕錢包弄臟了，就把它放進(jìn)了抽屜里。

第二天，劉克涵的小姨給張老師打電話說：“張老師，我媽的錢包在學(xué)習(xí)不見了，您看見了嗎？”張老師一下子想起來了，說：“是的，是的，我那兒是有個錢包?！睆埨蠋熥叩街v桌前，卻發(fā)現(xiàn)講桌上的錢包不見了，就連忙問：“你們誰拿了講桌上的錢包？”李成烯站起來。說：“我把它放在抽屜里了！”張老師彎下腰，打開抽屜，只見錢包安然無恙地躺在那里，她拿出錢包還給了劉克涵。劉克涵這才知道，原來這是奶奶的錢包。錢包終于回到了主人的手里，這真是一次不尋常的“旅行”??！

旅行作文500字 篇2

春雨輕輕地來了，像酥油汁滋潤著大地，沒有聲息……

雨，飛舞著，像一縷縷輕煙籠罩著遠(yuǎn)處的山林。朦朧中似乎有一位身著青紗的女子在片片花瓣的伴隨下，從天空降落到山頂，張開雙臂，仰起臉兒，任春雨親吻……

雨，輕輕地跑著，跑到竹葉上面，摘下一片金黃的葉子，乘著它，往前飛……

雨，飛到小草跟前，小草不斷地跟雨敬禮。雨輕輕地?fù)崦悄劬G的小臉，就像媽媽溫柔地?fù)崦约旱暮⒆?，多么溫馨?/p>

雨，歡快地跳起，跳到芋頭葉里，像一顆用純潔的雪做成的珍珠一樣晶瑩。它在里面歡蹦亂跳，像小白兔一樣活潑；它在里面滾來滾去，像小雪球一樣可人。芋頭葉就像是它的搖籃，似乎聽見有誰在輕輕地唱著《搖籃曲》……

雨，輕輕地落進(jìn)池塘里，魚兒跑來和它嬉戲，那陣陣波紋不正是它們的笑聲嗎？

雨，細(xì)如絲的雨在空中同燕子追逐游戲，只是不知道是雨在追燕子，還是燕子在追雨？不知道他們的游戲規(guī)則是不是像老鷹捉小雞一樣，被捉住了就要罰表演節(jié)目？

雨，輕輕地落地梨樹上，去呼喚如雪般純潔的梨花。梨花伸伸懶腰，探出柔滑的小臉，一看，喜出望外，原來是多年的好朋友雨……

雨，撒入莊稼地里和莊稼談心，那“淅淅瀝瀝”的聲音不正是它們在說悄悄話嗎？

雨，乘著柔柔的春風(fēng)，繼續(xù)往前飛去……

旅行作文500字 篇3

雪白的面團(tuán)被一雙溫柔的大手左捏捏、右壓壓，隨后揪出一朵一朵潔白的花瓣兒?；ò陜壕奂谝黄鹣胍鎏诉h(yuǎn)門，去旅行吧。

咕嘟咕嘟，鍋里的水開花了，水面上霧氣蒙蒙，煙波渺渺，花瓣似的面片兒開心得手舞足蹈，我們就去那兒吧。只見面片兒像一個個潔白的雪精靈，他們滑滑梯似的撲通撲通跳下河，嘻嘻哈哈好奇地躲在水底。漸漸地，河里咕咚咕咚地冒著透明的泡泡，大泡泡、小泡泡唱著歡快的歌兒，一個巨浪，把潔白的面片兒涌上水面。水花越來越大，面片兒一個接一個爭先恐后的漂上來，跳起了優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)舞。有幾片緊緊抱在一起，不想分開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，倒像是拼成了小魚和蝦等美妙的圖案，給水底世界增添了無窮的想象和歡快。他們在河面上快樂地跳著圓圈舞，一起打著滾兒。不一會兒，面片兒變得又白又胖，許是跳累了，他們飄飄悠悠地在河里打轉(zhuǎn)。一個巨大的漏勺兒趕來了，他布下了天羅地網(wǎng)，把潔白的面片兒撈到一個新家里。面片兒躺好后，環(huán)視自己的新家，哇，他們樂得一蹦三尺高。原來新家里有他們的好朋友——涂了口紅的西紅柿姐姐、戴著綠草帽的青菜哥哥、還有一顆像太陽似的金色蛋兒呢，他們都在鼓掌歡迎面片兒的到來。紅白黃綠相間，這兒真是太美了！

不一會兒他們都被送到了小朋友的肚子里，開始又一次奇妙的旅行。

旅行作文500字 篇4

夜晚，小星星在月亮姐姐的船里搖啊搖，它們蹦跳著，玩耍著。

天空中，靜悄悄地，可愛的小露珠們正躺在云朵媽媽的懷抱中，做著香甜地美夢。冷風(fēng)伯伯不時吹過來，看看云朵媽媽懷里的小露珠，撫摸一下它們。

一顆好奇地小露珠被冷風(fēng)伯伯驚醒了，從云朵媽媽的懷抱里掉了下來。小露珠開始了一段旅行生涯。它正巧落到了亂糟糟的草叢里。不一會兒，又一顆小露珠落在了草叢。調(diào)皮地它們想爬到葉子上玩，于是，風(fēng)阿姨來幫助它們了。終于，小露珠們爬上了淡綠色的小草，它們高興地在葉面上滾來滾去，盡情地玩耍，這是小露珠們的娛樂時間。快要天亮了，小露珠也玩累了，它們沉沉地臥在草葉上睡著了。

清晨，太陽公公起床了，小露珠還在靜靜地沉睡。忽然，耀眼地光芒照在了它們的身體上，小露珠醒了?！安恍?，不行，太陽公公來捉我了。”于是，它們趕快跑啊，有的慌亂中爬上了小草頂端，“叮咚，叮咚”，小露珠跌下了草叢，來到了灰蒙蒙地地上，身上立刻沾滿了灰塵。它著急了：“我不喜歡你，請你離開我亮晶晶的身體。”可是，灰塵賴在它身上，不走了。

太陽公公聽見了，但它瞧不見躲藏在草叢中的小露珠，于是心急地太陽公公越升越高。終于，陽光捉住了草叢中的小露珠。太陽公公一揮手，地上的小露珠們便一個接一個飛上了天空。調(diào)皮的.它們結(jié)束了旅行，又回到了云朵媽媽的懷抱里。

旅行作文500字 篇5

50年后，我坐在飛船上進(jìn)行太空旅行。那時的我，還和現(xiàn)在一樣，精神煥發(fā)，充滿活力。我在生機(jī)勃勃的火星做客，在荒蕪寒冷的月球上探險，在礦產(chǎn)豐富的木星上采集樣本，然后來到我曾經(jīng)生活過的地方—地球。

我駕著飛船，進(jìn)入大氣層時，就感覺大氣層已遭到了嚴(yán)重的破壞。我將飛船停在一個山頭，眼前的景象讓我十分驚訝。它已不再是那個美麗富饒的藍(lán)色星球了。如今的地球到處都是焦土與沙漠，幾乎沒有一棵綠色植物，人和動物也瀕臨滅絕，就連厚厚的大氣層也出現(xiàn)了許多漏洞。

于是，我拿出對講機(jī)，向曾經(jīng)跟我一起工作過的李博士詢問原因。他傷心地說：“人類正做著不可思議、不可原諒的丑惡的事！從人口的猛速增長開始，就開始了他們的罪惡行為。人們無節(jié)制地開墾土地，建造高樓大廈，尋歡作樂；毀壞森林，破壞草原，綠色植被遭到嚴(yán)重破壞，卻無動于衷；炸礦山，取礦物，使山水河流的源泉被堵塞。人們鉤心斗角、明爭暗斗、爭權(quán)奪利，為了金錢，他們不顧手足之情，為了利益，他們不擇手段。于是，山禿了，水干了，自然資源缺少了，病毒蔓延，地球上所有的生命都受到嚴(yán)重的威脅，有許多已經(jīng)悄然死去?？墒?，人類熟視無睹，仍然繼續(xù)著他們的所謂文明建設(shè)，經(jīng)濟(jì)開發(fā)……”

天哪，怎么會這樣？難道我們真地要走到地球滅亡的那一步？想到這兒，我大聲地哭了起來。

旅行作文500字 篇6

春天來了，萬物蘇醒了，小逗號要準(zhǔn)備出去旅游。有一天，在征得爸爸媽媽的同意后，小逗號背著簡單的行囊上路了，一路上，他邊走邊唱，突然，他在小河邊看見了一只小蝌蚪，他先以為是一顆黑色的珍珠，彎下腰隨手就想把它撿起來，可當(dāng)他拿起這個東西的時候，小蝌蚪說話了：“你碰我干什么，我又沒惹你。”小逗號紅著臉回答說：“對不起，小蝌蚪，我把你看成了一顆黑色的珍珠了?！毙◎蝌铰犃撕蠊笮?，然后認(rèn)真地對他說：“請記住，黑色的像球一樣的并且后面還帶一條短尾巴的那才是我，不是黑珍珠。我是人類的好朋友，能撲捉田野里的害蟲。我長大了就變成青蛙。”小逗號不好意思地說:“我知道了，以后再也不會粗心大意了，把你看成了黑珍珠，尤其是在以后的學(xué)習(xí)和工作中更應(yīng)該如此。”

小逗號走啊走啊，在路上遇到了感嘆號，一看他長得比自己高大，穿跟自己一樣的校服，應(yīng)該是學(xué)長，就主動走上前跟感嘆號打招呼：“你好，我是小逗號，是標(biāo)點符號學(xué)校中的三年級學(xué)生。你是？”感嘆號聽了趕緊回答說：“你好，我也是標(biāo)點符號學(xué)校的，是六年級學(xué)生，我叫感嘆號，是你的學(xué)長。”小逗號高興地伸出手握了握大哥哥的手，興奮地說：“見到你真高興，哥哥，我們一起玩吧?！毙《禾栍谑蔷透袊@號哥哥手牽著手有說有笑開開心心地玩去了。一直玩到下午他們才戀戀不舍地分手告別。

通過這天外出旅行，小逗號不僅認(rèn)識了新朋友，還學(xué)會了很多知識，這是一次有意義的旅行，希望爸爸媽媽以后能多給一些這樣的機(jī)會，那該多好啊。

旅行作文500字 篇7

有一天,安安對小兔說:"我們?nèi)擦挚纯窗??！?/p>

安安帶著小兔和皮皮飛到了南美洲亞馬遜熱帶雨林。他們看到了好幾只巨嘴鳥，他們嘴里叼著果子，拋來拋去，玩游戲。有一只動物吊在樹上曬日光浴。

安安走過去說：“你好，你叫什么名字？”

“我是樹獺，同伴們都叫我閃電?！?/p>

“那你的速度一定是非常快的?！?/p>

“ 我的速度是很慢的，可我喜歡這個名字?！?/p>

“你身上為什么長綠毛？”小兔問。

“這是苔蘚，有了它的保護(hù)，我在這里曬太陽就不會給發(fā)現(xiàn)。我還有個最好的朋友，”樹獺說。

“在哪里？”

“在這里?！遍W電抬起手臂，在它的腋下有一只蛾子懶洋洋的躺在那里睡覺，“嗨，醒醒，出來見見我的新朋友。”

“你好，我是小神龜，這是小白兔，這是小松鼠，我們來自中國。”

“你們好，我是樹獺蛾子，只能寄生在樹獺身上。”

樹獺閃電說：“你們從這么遠(yuǎn)的地方來，我?guī)銈內(nèi)⒂^一下?！?/p>

“好的”安安他們異口同聲地說。

閃電帶著他們往叢林深處走去，閃電問安安：“你們看看這些葉子有什么特點嗎？”

“這些葉子都是尖的，和剛才看到的不一樣?！卑舶舱f。

“對了，在叢林深處所有的植物葉子都是尖的，因為在這里，植物特別茂盛，如果植物葉子是圓的，露水容易在上面囤積，容易生長苔蘚，影響植物本身的光合作用，沒有了光合作用，圓葉子植物就不能存活下來，只有尖葉子的植物生存了下來。”

樹獺閃電又帶他們認(rèn)識了許多奇特的雨林朋友,有睡猴.山貓,野豬等,天快黑了,安安他們和閃電告別回家了.

旅行作文500字 篇8

有一只小狗名叫雪花，她和爸爸、媽媽一直生活在大城市里。有一天，當(dāng)她著迷地聽媽媽講完關(guān)于森林的故事后，就非常迫切的問媽媽：“媽媽，森林是什么樣的呢？”媽媽說：“要想知道森林到底是什么樣的，就自己去看看吧！”爸爸聽到了，也對她說：“乖孩子，爸爸也支持你。你長大了，該去看看外邊的世界了！”于是，雪花收拾好旅行的物品，和爸爸、媽媽難舍的道別后，就高高興興的上路了……

雪花歷經(jīng)雨打風(fēng)吹，跋山涉水，好不容易來到了向往中的森林。當(dāng)她興沖沖奔進(jìn)森林后，卻發(fā)現(xiàn)自己分辨不出東南西北了。她，迷路了！樹木一棵挨著一棵，長長的樹枝彼此纏繞，厚厚的樹葉阻擋了大部分的陽光。“我怎樣才能活著走出這片茂密的大森林呢？”雪花絕望地說道。忽然，它想到：有森林的地方就應(yīng)該有動物。如果能找到森林中的動物，就一定能走出森林。

雪花的心情平復(fù)了下來。她吃飽喝足之后，就選擇站在森林中地勢最高的地方，向下眺望，一聽到周圍有響動的聲音就狂吠起來。終于，在外覓食的小豹子聽到雪花的聲音循聲找來，聽完雪花的遭遇后，小豹子決定請雪花到他家做客。雪花在小豹子家待了許多天，他倆游遍了森林中的每一個地方，小豹子還告訴了雪花在森林里辨識方位的方法。離家太久了，雪花想念爸爸、媽媽了，于是小豹子就送雪花回家了。

雪花和新朋友小豹子依依不舍的分手了，她想：明年，我還要再去森林旅行，去看望我的朋友！