第一篇：我的成長(zhǎng)道路作文

我的成長(zhǎng)道路作文匯編8篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)道路作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的成長(zhǎng)道路作文 篇1

每個(gè)人都是家里的心頭肉，容不得別人傷害，我當(dāng)然也是。在我小的時(shí)候，就是屬于那種被呵護(hù)的，捧在手心里面的孩子，向來衣來伸手飯來張口。去鄉(xiāng)下游玩巧碰陰雨天氣，就不敢向前，哪怕是一丁點(diǎn)泥土也不愿意沾染上。爸爸沒辦法，就把我抗在了肩頭，帶我走過這段路，可能會(huì)說有什么大不了的，可是就在抗我的時(shí)候，爸爸摔了一跤從坡上摔下來但懷里還緊緊抱著我啊。幼兒園的時(shí)候，由于頑皮，和小朋友們，追逐打鬧。摔破了額頭?？蓻]少讓爸爸媽媽擔(dān)心。

這樣的寵愛一直持續(xù)到了小學(xué)，二年級(jí)的時(shí)候。我媽生下了我的妹妹，當(dāng)初我看著那小小的面龐，想著這世界多奇怪啊。怎么會(huì)有人這種生物？人這種生物怎么還會(huì)慢慢的長(zhǎng)大呢？就忍不住每天看看她，每天摸摸她的臉蛋，每天抱抱她?？山K于我發(fā)現(xiàn)，爸媽把給我的寵愛毫無(wú)保留的全被送給了妹妹，這時(shí)候我感到孤獨(dú)，感到空虛。與妹妹冷眼相對(duì)。

“我怎么變這樣，變得這樣倔強(qiáng)”那可是我的親生妹妹啊，怎么能這樣對(duì)待她呢？仔細(xì)想想也是有愿意的，我比妹妹整整大了八歲。爸爸媽媽也單獨(dú)給了我八年的寵愛，我并沒有什么損失呢。

十二歲，學(xué)會(huì)了叛逆，學(xué)會(huì)了與爸爸媽媽頂嘴，和爸爸媽媽賭氣。心里種下了一顆名叫不服氣的種子，對(duì)媽媽的啰嗦感到了煩心，對(duì)爸爸的教訓(xùn)感到厭惡，對(duì)爺爺產(chǎn)生了嫌棄的心理，可是有一天，爺爺走了，再也看不到爺爺?shù)哪请p給我做玩具玩的巧手了，再也沒辦法讓爺爺帶我出去瘋玩了，才明白，自己是有多大的錯(cuò)誤。

要克服自己，唯有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答能夠報(bào)答了，否則就晚了。

我的成長(zhǎng)道路作文 篇2

在我的成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷過許許多多的事，有些事已經(jīng)忘記，有些事還模模煳煳，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。

記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈，滿頭大汗的時(shí)候，跑在前面的梓涵突然喊道：“紫瑜，快來看！這是什么？”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿，我心花怒放地說：“這不是個(gè)錢包嗎？”說完便急不可待地彎腰撿起了它，打開一瞧，哇！里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí)，我的心里別提有多高興了。心想，我可真幸運(yùn)，我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢。“住手?！币粋€(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身一看，原來是梓涵，只見她瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，“你在干嘛？”“拿錢?！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬馈Ｐ垐?jiān)定地說道：“這錢不是你的，你怎么可以拿呢？”我從她手里一把搶過錢包，用商量的口氣對(duì)他說：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”梓涵斬釘截鐵地說道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說不定，這錢還是他們的救命錢呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和梓涵相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)梓涵說一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。通過這件事，我真正懂得了誠(chéng)信比金錢更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。，只見她瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，“你在干嘛？”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說道：“這錢不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過錢包，用商量的口氣對(duì)他說：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說不定，這錢還是他們的救命錢呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。

通過這件事，我真正懂得了誠(chéng)信比金錢更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。

我的成長(zhǎng)道路作文 篇3

在我成長(zhǎng)的道路上，一直有許許多多的人陪我走過。有老師，有同學(xué)，當(dāng)然還有我的家人。

小時(shí)候，我喜歡上了騎自行車，無(wú)奈，怎么也學(xué)不會(huì)。我的“老師”一遍又一遍，不厭其煩的教我。可還是學(xué)不會(huì)。可笑的是我的老師居然是小我三歲的妹妹。我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊。那一天，妹妹又在教我騎車子，奇跡的事發(fā)生了，我坐在車上，不知哪來的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠(yuǎn)。妹妹看見了比我還高興呢！

上了小學(xué)之后，我的語(yǔ)言交流又成了一個(gè)大問題。在學(xué)校，我總是一個(gè)人坐在位置上默默的看著別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們?？煽偸侨鄙僖环萦職??；氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說：“交朋友不是一件很難的事情，只要你用心去做了就一定能成功的。”我望著媽媽堅(jiān)定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)?？粗瑢W(xué)又有一些猶豫，但一想到媽媽的話，我就勇敢的走上前去。最終，我成功的交到了好幾個(gè)好朋友。回到家后就跑去向媽媽炫耀。

上了初中以后，我的成績(jī)又落了下來。媽媽又讓我去請(qǐng)教老師，可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì)的題目就去問同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒辦法媽媽又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)課班。我一個(gè)人又不想去，就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見到了我的老師。她說話很快，我基本聽不清楚。但是，講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不在那里補(bǔ)課了，卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。

在我成長(zhǎng)的路上，這些人陪我一路向前。我是不會(huì)忘記我的“指路明燈”們的。

我的成長(zhǎng)道路作文 篇4

成長(zhǎng)的道路上難免有一些磕磕絆絆，有一些不如意，不順心的事情。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見成長(zhǎng)是多么的不容易。

每個(gè)人都不想長(zhǎng)大，都不愿意成長(zhǎng)，不希望面對(duì)一個(gè)未知的人生，我卻不那么一樣，我渴望長(zhǎng)大，希望過一個(gè)不一樣的生活，去探險(xiǎn)一個(gè)未知的世界。

從小爸爸媽媽就去外地打工了。留下了我在爺爺奶奶身邊，那個(gè)時(shí)候我就常常在晚上望著天上的小星星，一閃一閃亮晶晶的。心里面就在思考為什么爸爸媽媽不要我了？月亮有那么多的小星星寶貝她也沒有丟棄掉哪一個(gè)。，成長(zhǎng)是寂寞的，沒有爸爸媽媽的成長(zhǎng)是心酸的，沒有撒嬌只有發(fā)呆。

到了上小學(xué)我才知道其實(shí)有許多我這樣的孩子。每一次我都帶著對(duì)爸爸媽媽的思念接他們打過來的電話，每一次卻又不說話，我無(wú)法面對(duì)那么陌生的聲音，即使聲音里充滿著關(guān)心，可是我想要的不僅僅是幾句關(guān)心的話，我更加想要的是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱。成長(zhǎng)是需要關(guān)懷的但是路上最重要的還是陪伴。

我一直是個(gè)內(nèi)向的女孩子，在爸爸媽媽沒回家之前。那個(gè)時(shí)候我沒有朋友，下課了一個(gè)人在座位上折紙，也不好好學(xué)習(xí)，上課不聽課，作業(yè)也經(jīng)常不交，每天都會(huì)站在教室后面的黑板上蹲馬步。成長(zhǎng)的路上需要一盞燈，一盞光明的燈

在我成長(zhǎng)的道路上，有太多的.辛酸，我希望自己能長(zhǎng)大。

我的成長(zhǎng)道路作文 篇5

我媽媽常對(duì)我說：“幾乎每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路，而不是一條筆直的公路?！蔽乙部催^好多名人故事，他們中越成功的人，道路越曲折坎坷。但對(duì)于只上小學(xué)的我來說，這一切都好像太深?yuàn)W了。我還小，我的成長(zhǎng)道路就是我的學(xué)習(xí)之路。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開家。我生在一個(gè)溫暖的農(nóng)村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年，每天還不停地勞作，他們常說：“農(nóng)村人不干活做什么？干活也是一種鍛煉?！卑职謰寢尪疾簧蒲赞o，他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠?，一直住在鄉(xiāng)下，從不頂撞爺爺奶奶，有什么事都和他們商量。媽媽常教導(dǎo)我們要對(duì)爺爺奶奶好，因?yàn)樗麄冃r(shí)候吃過很多苦。從我記事起，我都沒看到像報(bào)紙上說的什么家庭戰(zhàn)爭(zhēng)呀，家庭暴力呀。

父母既要照顧長(zhǎng)輩，還要撫養(yǎng)我和妹妹。上三年級(jí)時(shí)，我有過想賺錢的念頭。媽媽就給我一個(gè)工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起，在家門后找到了沉睡著的報(bào)紙，在桌子上找到了罐子，在廚房里找到了正在哭泣的報(bào)紙和油瓶。我還從儲(chǔ)藏室里找到了好多的瓶子和報(bào)紙。家里找完了，再到外面找。我把每天找到的垃圾賣掉，一年下來，也賺了一些錢。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，把錢收了，只留下了三張10元，然后，給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過這次體驗(yàn)，我也明白了父母親賺錢很不容易，我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí)，成為父母的希望和依靠。

每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都伴隨著老師的諄諄教誨。老師在我的成長(zhǎng)道路上就像汽車的導(dǎo)航，總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵瑥慕涛役橎菍W(xué)步的認(rèn)知到知識(shí)海洋里的翱翔，從不知疲倦。有了他們，我的成長(zhǎng)就更快、更順暢。

我的成長(zhǎng)道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低，遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會(huì)。但每次他們都會(huì)原諒我，在我管理班級(jí)時(shí)幫助我。有了他們的相伴，我的成長(zhǎng)之路不孤單、不寂寞。

我的成長(zhǎng)道路作文 篇6

動(dòng)物有一種特性，那就是它們具有學(xué)習(xí)行為。我們?nèi)祟愖鳛樽罡叩鹊膭?dòng)物，自然學(xué)習(xí)行為也是最為出色的。在剛出生時(shí)，我們有很多行為都屬于先天性行為，但是不久后，我們就會(huì)開始學(xué)習(xí)，我們就會(huì)步入成長(zhǎng)的道路。

在我成長(zhǎng)的道路上，我懂得了“情”的含義，于是，我過著美好的生活。我學(xué)會(huì)了控制情緒，所以，我在這個(gè)復(fù)雜多樣的社會(huì)中能夠很好的生活。我還能在理解到了交流的重要性等等。不管我成長(zhǎng)了多少，我認(rèn)為最大的成長(zhǎng)還是懂得，理解了親情，不過，這個(gè)成長(zhǎng)也是我今年在做到的，以前的我也真是太傻了??！

漫漫人生路，誰(shuí)不錯(cuò)幾步。在我的記憶中，我和母親的關(guān)系在一段時(shí)間內(nèi)很不和，尤其是我上初一的時(shí)候。那時(shí)，我正處于人生的低谷，我本懷著極大的期望面對(duì)著入學(xué)考試，但是我考場(chǎng)失利了，沒能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。

記得考試成績(jī)出來的那天，我懷著沉重的心情回到家。一進(jìn)家門，母親就和藹的問我：“考的怎么樣？總分多少？”我沒有任何回答，只是快速的走進(jìn)了房間，很久都沒出來。母親開始有點(diǎn)動(dòng)怒了，便直接闖進(jìn)了我的房間，再次質(zhì)問我：“成績(jī)?cè)趺礃影?？”過了一會(huì)，我小聲的說：“沒進(jìn)實(shí)驗(yàn)班?！甭牭竭@句話，母親真的生氣了，嚴(yán)厲的對(duì)我說：“你沒考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班還悠閑的在這坐著，還不快趕緊復(fù)習(xí)，難道你想以后出去打工嗎？”我也是脾氣上來了，氣急的說到：“我的事要你管?！蹦赣H這時(shí)倒是寬容大量了，沒有在說話，默默的在開了。不過，我和母親的關(guān)系并沒有因?yàn)槭虑榈穆淠欢D(zhuǎn)好，反而愈演愈烈了，不過親情是無(wú)比偉大的，我終究是醒悟了。

今年，算是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。在今年的二月份，我正處放假階段時(shí)，我的姐姐從外地回家。她對(duì)于我和母親的關(guān)系非常重視，于是，她在網(wǎng)絡(luò)上給我看了一個(gè)帖子，這個(gè)帖子的主題是討論對(duì)一件事的看法，而這件事主要說了一對(duì)母子經(jīng)常吵架，結(jié)果導(dǎo)致家庭很不和諧，最后母親離婚，兒子離家出走，家庭破裂。隨后，她也和我談了許久，我也是感觸不已??！我覺得我應(yīng)該和母親搞好關(guān)系，不然將來誰(shuí)知道會(huì)出現(xiàn)什么樣的事情呢。

幾個(gè)月的友好相處，我發(fā)現(xiàn)母親越來是如此和藹可親，一切的吵架原來都是我的理解錯(cuò)誤啊，我不禁由心的感嘆啊！

親情原來是如此的重要?。∥医K于理解了她，懂得了她了啊！原來成長(zhǎng)是那么的快樂啊！

我的成長(zhǎng)道路作文 篇7

童年的記憶如同彩色的星星，閃動(dòng)快樂的光芒。然而，最難忘，最甜蜜的記憶還是在大榕樹中學(xué)。

那時(shí)候還小，才五六歲，每天和一群小伙伴聚在一起，一本正經(jīng)的吹牛皮，吹牛吹到了六歲就去上了一年級(jí)，直到三年級(jí)，每天做完作業(yè)都能悠閑的出去逛逛，找小伙伴玩玩。四年級(jí)就不同嘍，偶爾有點(diǎn)空閑想出去玩玩，四周又沒什么同學(xué)，怎么辦呢？干脆悶在家里看看書，想想以前的童年······

那時(shí)候，和伙伴們玩，動(dòng)不動(dòng)就裝委屈、哭，現(xiàn)在想來真好笑，不過伙伴總是遷就我，因?yàn)槲胰鐾陭珊笥謺?huì)變回懂事的樣子。

唉，想想以前，老師給布置的家庭作業(yè)少又少，而且從來不檢查，但語(yǔ)文成績(jī)?nèi)匀皇堑谝唬曳噶隋e(cuò)，老師也護(hù)著我，從不責(zé)備我······

童年的事，已經(jīng)模糊了，唉······

我的成長(zhǎng)道路作文 篇8

人生，充滿著未知。它或好或壞取決于自己的努力與不努力。然而在這條危險(xiǎn)且奇妙的道路上，會(huì)面臨很多的選擇。

這每一個(gè)選擇都決定你人生最后的結(jié)果?？赡芙Y(jié)果很不稱心，但是在這個(gè)過程中，你成長(zhǎng)了。其實(shí)，結(jié)果的好壞沒那么重要，重要的是體驗(yàn)這個(gè)過程，它可能讓你哭過，也笑過，但收獲的一定是成長(zhǎng)。你失敗了，不需要?dú)怵H，不需要放棄，總結(jié)出為什么失敗的原因，重新爬起來，你就是成長(zhǎng)了。成功了，不要驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)造更好的更大的舞臺(tái)。沒有人選擇的道路是一路順風(fēng)的，這條路上一定會(huì)有坎坷。一路顛簸抵達(dá)最后的終點(diǎn)。以前，我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽，他們幫我解決就可以了的，完全不用自己動(dòng)手。可是，到后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)，所有的事情，不能一味的依賴別人。

以前，我自己的房間都是媽媽收拾的，我一點(diǎn)兒也不關(guān)心。媽媽在收拾我房間時(shí)總不忘說一句：“一個(gè)女孩子，臥室弄的跟狗窩樣?！蔽铱偸切π?，沒怎么在意。也不知道最近怎么了，媽媽不再收拾我的房間。我就想：“說不定是忘了呢？”又過了兩三天，媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷。我就開始盤算著：“要不我自己收拾吧。算了，下午再收拾?！蔽乙辉俚耐涎?，媽媽仍然是當(dāng)做不知道。

終于有一天，我自己也忍不了了，房間實(shí)在是太亂了。著急時(shí)找東西都找不到。我開始學(xué)著媽媽幫我收拾房間時(shí)的樣子。首先，收拾床，然后柜子，然后衣柜，最后地板。我花了大概兩個(gè)多小時(shí)打掃完了臥室，自己也算是松了口氣。

又是幾天過去了，我開始學(xué)洗衣服，雖然該洗的污漬還在那個(gè)地方，我知道我已經(jīng)盡力了。

我知道，在我這個(gè)年齡，應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是自立。學(xué)會(huì)了自立，也就等于又成長(zhǎng)了一部。

第二篇：成長(zhǎng)的道路作文

【精選】成長(zhǎng)的道路作文匯編十篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的成長(zhǎng)的道路作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的道路作文 篇1

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多往事令我終生難忘，經(jīng)歷了這些事，我好像長(zhǎng)大了許多。

十二月份是我們的賀卡狂熱月，同學(xué)們互相贈(zèng)送著賀卡，表示著彼此的祝福。新年的前一天，教室別提多熱鬧了，下課鈴一響，我趕快在位斗里尋找著我?guī)淼?精美賀卡，準(zhǔn)備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前，一看到他，我的氣就不打一處來，想到他平時(shí)沒完沒了的和同學(xué)們搬杠，簡(jiǎn)直是沒法和他和 睦共處，我假裝生氣地說：“我不送你賀卡了，以后也不送了！” 較真大王一副疑問的表情，說：“為什么?。俊蔽覜]有理他，心想：真沒自知之明，他還是追著我說：“不送就算了，沒事的！”那天我真的沒有送他賀卡。

轉(zhuǎn)眼又過了兩天，我正在班里寫作業(yè)，看見較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡，輕輕地翻開，認(rèn)真地寫上：祝你節(jié)快樂幾個(gè)字，端詳了一會(huì)兒，他又拔開記號(hào)筆 的筆帽頭兒，寫上“較真大王”，然后對(duì)著賀卡笑了笑，側(cè)過身把卡放到了我的桌子上，我驚奇地盯著這張賀卡，轉(zhuǎn)過頭疑惑地問：“這是給我的嗎？他咧開嘴，露 出大門牙，說：“是的”。我更驚訝地說“真的？”他笑的更開心了，“真的，就是給你的，”我再次盯著這張賀卡，心理說不出的內(nèi)疚，心想：我錯(cuò)了，太不寬容 了，我不該這樣對(duì)待同學(xué)，小小賀卡裝滿了同學(xué)的友情，我抬起頭，深深地投去了歉意和感激的目光，較真大王又一次的咧開了嘴，笑得更開心了。

我小心翼翼地收起這張賀卡，珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達(dá)的心，今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計(jì)較了。

點(diǎn)評(píng)：

開篇開門見山，直接點(diǎn)出主題。接下來把那件終生難忘的事情完整且詳細(xì)的敘述了出來。全文把同學(xué)們的友情，同學(xué)之間的寬容表現(xiàn)的淋漓盡致，行文中的很多細(xì)節(jié)部分描寫的很生動(dòng)，行文流暢，語(yǔ)言通順，思路清晰有調(diào)理，結(jié)尾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言點(diǎn)扣主題。很好！

成長(zhǎng)的道路作文 篇2

在成長(zhǎng)的路上，人生必修課就是——嘗試，所以人都是在嘗試中成長(zhǎng)的!

而第一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會(huì)有收獲：嘗試舉手發(fā)言老師會(huì)知道你對(duì)課文的理解程度;嘗試參加競(jìng)賽可以積累經(jīng)驗(yàn)為下次競(jìng)賽做準(zhǔn)備;嘗試克服會(huì)讓你更好克服將來的難困;嘗試寬容待人他人也會(huì)寬容待你……也正是因?yàn)槊看蔚膰L試都會(huì)收獲，所以要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!

在嘗試中，智慧可以增長(zhǎng)、能力會(huì)被提升、經(jīng)驗(yàn)得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時(shí)所領(lǐng)悟到的。

我每一次打工的經(jīng)歷是暑假剛開始的前兩個(gè)星期拉開序幕的。暑假剛開始，我和哥哥就去到了百色田林的河口，因?yàn)檫@是我媽媽所在的工地，因?yàn)閶寢尯凸と藗兌济χê涌诖髽?，沒時(shí)間照顧我和哥哥，所以我和哥哥閑了，于是我就有了：反正閑著也是閑著，那我不如去打工算了，還得錢呢!這種念頭。然后就去找哥哥商量了，因?yàn)樾膭?dòng)不如行動(dòng)嘛!商量完后，我和哥哥就到了離工地最近的小賣部找老板娘說清想法，因?yàn)橐恍瞧诤笪液透绺缇突啬蠈?，所以老板娘讓我們工作一星期，給50元的工資。就這樣，我和哥哥就開始了這一星期在烈日下的工作，因?yàn)槔咸旌懿唤o面子的在我們工作的第一天就出來了個(gè)烈日當(dāng)頭，所以沒到一小時(shí)，我的衣服就被汗水弄濕完了。結(jié)果才第一天我就腰酸背疼不想干了，可是因?yàn)槊孀訂栴}，我頂著酸疼的身子又工作了兩天，因數(shù)我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作，所以我在第四天的時(shí)候堅(jiān)持不住打爛了兩瓶啤酒，第五天我就不敢去了，因?yàn)槲遗吕?，怕打爛東西，然后哥哥知道后就對(duì)我說：“你確定你是我的那個(gè)天不怕地不怕的妹妹嗎?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇聞啊!而且不知道是誰(shuí)說要嘗試打工的哦!”“哼!我是你妹啊，打工就是我說要的，我什么都不怕怎么會(huì)怕累啊!去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回道。于是我堅(jiān)持了一個(gè)星期，拿到了我第一次打工的工資。在這一次打工的嘗試?yán)?，我學(xué)會(huì)了打理商店的方法，能力也得到了提升，也有了一個(gè)打工的經(jīng)驗(yàn)。看吧，嘗試的好處不少吧!所以呀，人是要在嘗試中成長(zhǎng)的!

人，要是嘗試中成!因?yàn)閲L試可以讓智慧得到增長(zhǎng)、能力得到提升、人生得到升華!我們一定要學(xué)會(huì)法度，而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物，讓我們?cè)趪L試或收獲，嘗試或成長(zhǎng)吧，因?yàn)閲L試是人的必修課，成長(zhǎng)道路上需要勇于嘗試。

成長(zhǎng)的道路作文 篇3

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多的事情發(fā)生過，其中有一件事使我刻骨銘心，一直印在我的腦海里。

記得那是二年級(jí)時(shí)夏天的一個(gè)星期天，我學(xué)的舞蹈要考級(jí)，我和爸爸媽媽早早的來到了考試地點(diǎn)，當(dāng)時(shí)有許多的舞蹈班來參加考級(jí)，加上陪同的家長(zhǎng)真是人山人海，水泄不通。

老師宣布該我們舞蹈班上場(chǎng)時(shí)，我的心都跳到了嗓子眼緊張極了，我的好朋友越越連喝的水都嗆了出來，張玉音嚇出了一身汗，把臉上的妝都抹花了。我當(dāng)時(shí)要考的是三級(jí)，該我上場(chǎng)了，再快進(jìn)門的時(shí)候，媽媽走過來對(duì)我說“孩子，在你面對(duì)困難的時(shí)候，要勇敢地去面對(duì)，不要退縮，要輕松面對(duì)，寶貝，我相信你一定行！”

跳舞的時(shí)候心里想著媽媽的話，慢慢的放松了心情，隨著音樂進(jìn)入了狀態(tài)……當(dāng)我收到了考級(jí)證書時(shí)，我心里明白了一件事，就是媽媽的那句話鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，謝謝你媽媽！

每當(dāng)我學(xué)習(xí)中，生活中遇到了困難就會(huì)想起媽媽的話“孩子你能行！”我都不會(huì)退縮，媽媽我一定行！

成長(zhǎng)的道路作文 篇4

在生活中，沒有人是十全十美、不犯錯(cuò)的。漫步在記憶的長(zhǎng)廊上，我總能感受到自己幼年時(shí)有一種無(wú)形的傷痛包圍著我，但我每每回憶起它，都如夢(mèng)初醒……

在我上一年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)內(nèi)向的孩子。我學(xué)習(xí)不落后，但我有個(gè)奇怪的缺點(diǎn)——不愛說話、不合群！我天天被這個(gè)惡魔襲擊著，因此，我對(duì)分組活動(dòng)感到十分厭倦、恐懼。

一次下午的活動(dòng)時(shí)間，班主任丁老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩，我們的項(xiàng)目是幾個(gè)人組隊(duì)打一種板球。我簡(jiǎn)直傻了，沒有人愿意讓我加入他們的團(tuán)隊(duì)。我只好自己坐在臺(tái)階上看著球拍。這時(shí)，三個(gè)男生沖過來大叫：“啞巴！”我的內(nèi)心飽受著折磨，默默地站起來走向足球架那兒。沒想到那其中一位竟然踢了我一腳，哈哈大笑起來。我心中有種莫名的傷心。接著，那幾個(gè)男生又來“討伐”我。我實(shí)在被惹惱了，轉(zhuǎn)過身還了一腳。過了幾分鐘，我一對(duì)三開始三百六十度旋轉(zhuǎn)飛毛腿亂踢，那幾個(gè)“討伐者”又給了我一腳。我的眼眶頓時(shí)紅了，憤怒得像一只獅子。不久，我毅然離開，不想繼續(xù)這樣的僵局。下課后，丁老師從一位同學(xué)那兒得到情報(bào)，把我請(qǐng)到了辦公室。

“我們班那幾個(gè)男生的確調(diào)皮，愛氣女生！但老師想告訴你，你是個(gè)好學(xué)生，不得與他們打架，好嗎？以后再有人欺負(fù)你，你就告訴老師。還有，你可以開朗些呀，老師相信你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回教室了……

果然，那幾個(gè)男生不敢再欺負(fù)我了。我也不再像那時(shí)一樣不穩(wěn)重了，我成長(zhǎng)了。在一年級(jí)犯下的小毛病也消失了，我也不再是那個(gè)我了！

感謝給我力量與“生命養(yǎng)料”的人，也感謝我自己！

成長(zhǎng)的道路作文 篇5

每一個(gè)人都完成不同的夢(mèng)想，理想也流著不同的汗水，淚水。每個(gè)人經(jīng)歷一些事也許會(huì)留下疤痕，這一些疤痕可以讓自己記住原來做過的事經(jīng)歷的事，想起經(jīng)歷會(huì)感覺到心疼所以這些痛會(huì)讓自己想起自己的目標(biāo)想起自己該做的事，經(jīng)歷一些事才會(huì)變得成熟懂事，變得成熟懂事都會(huì)有一段很艱苦的經(jīng)歷每一個(gè)人變得成熟懂事都建立在痛苦之上，這就是成長(zhǎng)的道路。

成長(zhǎng)的路上難免會(huì)遇到困難只有戰(zhàn)勝困難才會(huì)成長(zhǎng)才會(huì)明白很多的事，所以有一種經(jīng)歷叫做成熟，有一種成長(zhǎng)叫做傷，每一個(gè)人變得成熟都經(jīng)歷過一些不為人知的事，這才讓人變得成熟，每一個(gè)人被傷過一次下一次不會(huì)在受傷正所謂吃一虧長(zhǎng)一智這也是成長(zhǎng)的過程。人們都說失敗是成功之母，失敗何嘗不是在鍛煉我們的心智毅力只有通過失敗的考驗(yàn)才會(huì)成功。人不可以向困難低頭也許向困難低頭在也沒有勇氣抬起頭了。只有戰(zhàn)勝困難打敗失敗才會(huì)成功。

成長(zhǎng)的道路作文 篇6

在我的成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷過許許多多的事，有些事已經(jīng)忘記，有些事還模模糊糊，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。

記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈，滿頭大汗的時(shí)候，跑在前面的小張突然喊道：“小王，快來看！這是什么？”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿，我心花怒放地說：“這不是個(gè)錢包嗎？”說完便急不可待地彎腰撿起了它，打開一瞧，哇！里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí)，我的心里別提有多高興了。心想，我可真幸運(yùn)，我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢?！白∈?。”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身一看，原來是小張，只見他瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，，“你在干嘛？”“拿錢?！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬?。小張堅(jiān)定地說道：“這錢不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過錢包，用商量的口氣對(duì)他說：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說不定，這錢還是他們的救命錢呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。

通過這件事，我真正懂得了誠(chéng)信比金錢更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。

成長(zhǎng)的道路作文 篇7

在世界上，無(wú)論是城市的寬廣大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道路，在我們的腳下，都引導(dǎo)著我們向前進(jìn)。而在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽就是我的引路人。

在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次我拿了儲(chǔ)錢罐的10元錢買了對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書。沒過多久，就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天，媽媽走到我的面前，對(duì)我說：“璇璇，媽媽知道你拿了錢，告訴媽媽，你用錢干什么了？”聽了媽媽的話，我的臉“刷”的一下紅了，好像一個(gè)熟透了的大紅蕃茄。心里七上八下地，就像揣了一個(gè)小兔子。我吞吞吐吐地說：“我---我沒---沒拿”。媽媽聽后，十分失望，眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對(duì)我說：“一個(gè)人可以沒有任何東西，但是唯獨(dú)不能沒有誠(chéng)實(shí)。你小小年級(jí)就撒謊，這使媽媽我痛心，你知道嗎！”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了，抱著媽媽說：“我拿了！我拿了！我用錢買了兩本漫話書！”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水，說：“孩子，你終于說實(shí)話了。這件事已經(jīng)過去了，媽媽就不再追究了，不過，你要向媽媽保證不再重放，要誠(chéng)實(shí)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了。

在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽教給了我誠(chéng)實(shí)，讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

成長(zhǎng)的道路作文 篇8

一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……五千零三十三頁(yè)，每一頁(yè)都是我的新面貌，每一頁(yè)都是我人生不可缺少的一頁(yè)……

翻開日歷第一頁(yè)，伴隨著一陣癡兒的啼哭聲，一位與這本日歷結(jié)下不解之緣的嬰兒和這本日歷一同出生了！那位嬰兒就是我！那時(shí)的我，啥也不懂，只會(huì)哭！餓了就哭，沒人也哭；有事兒就哭，沒事兒也哭！所有人被我攪得吃不好飯，睡不好覺！于是，你第一天就狠狠的把我“黑”了一筆！從此，日歷的第一頁(yè)，一個(gè)男嬰啼哭的模樣就牢牢地浮在上面了。

翻開日歷一千零九十五頁(yè)，一陣歌聲伴隨著歡笑聲深入我心！那天是我四歲生日，這意味著我可以上心目中的學(xué)前班了！太陽(yáng)公公慢慢下山了，月亮姐姐微笑著露出了臉。月亮姐姐在祝我生日快樂！媽媽取出生日蛋糕，我和伙伴們把桌子圍了一個(gè)圈兒！媽媽點(diǎn)上蠟燭后，我閉上眼睛，在幼小的心靈里許下了一個(gè)神秘美好的愿望。這時(shí)，窗外吹來了一陣微風(fēng)，蠟燭的燭光若隱若現(xiàn)，風(fēng)兒在和我搶吹蠟燭！我不甘示弱，深吸一口氣，一下子吹完了蠟燭，還吹了一些奶油在臉上！接著，隨著生日歌的結(jié)束，一片歡笑聲充滿了房屋！最后，日歷上出現(xiàn)了一位臉上全是奶油，很狼狽但笑得很燦爛的小男孩的像，令人忍俊不禁！

翻開日歷四千五百七十八頁(yè)，是我人生較為重要的一頁(yè)。在那天，我和媽媽頂著炎炎烈日，汗流浹背的背著被子、盆等東西來到了一個(gè)嶄新的學(xué)校——遵義市第十二中學(xué)分部。我即將成為一位中學(xué)生，一位十二中的學(xué)生。望著周圍陌生的一切，我充滿了驚喜與茫然。在這里，我會(huì)面對(duì)人生中一次重要的考試——中考。我能行嗎？于是，一位充滿了疑惑與驚喜的少年出現(xiàn)在了日歷上。

翻開日歷五千零三十三頁(yè)，出現(xiàn)了以為充滿朝氣與奮斗的少年。那是我青春的一頁(yè)，是我為一年半后那場(chǎng)重要的考試努力奮斗的一頁(yè)，為了自己的夢(mèng)想，為了自己的人生，我會(huì)不斷努力，進(jìn)步！日歷上又出現(xiàn)了一位為理想而奮斗的少年，充滿了自信！

一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……若干頁(yè)，每一頁(yè)展現(xiàn)了一個(gè)與眾不同的人，但他永遠(yuǎn)是我，一個(gè)從未改變?nèi)松硐氲奈遥粋€(gè)永遠(yuǎn)真實(shí)的我。

成長(zhǎng)的道路作文 篇9

在我成長(zhǎng)的道路上，有著未知的困難，在這些困難發(fā)生時(shí)，有那么些人，永遠(yuǎn)不離不棄的幫助我，讓我在人生最低谷的時(shí)候，感受到溫暖的氣息。

第一個(gè)人就是我們的老師，是她們讓我在學(xué)習(xí)中看到其中的樂趣，在我們有題不會(huì)的時(shí)候，他們不會(huì)怪我們不認(rèn)真聽講，而是耐心的`用溫和的聲音，為我們講述一切，在我們和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，是她為我們講述打架的壞處，為我們化開不解的仇恨，在我們晚上安心睡眠時(shí)，是你們不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。老師你是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上最好明亮的一盞燈。

在一個(gè)是母親，母親是我們的第一任老師，她教我們走路，叫我們?cè)鯓佑蒙鬃涌曜映燥?，她教我許多老師教不成的事情，是你把我們養(yǎng)大成人，在我們睡覺時(shí)，你為我們蓋上被子，熱的時(shí)候，你為我們操心，你總是不停的說來說去，我經(jīng)常反你兩句，但我知道你那都是為我好。母親，我的第一任教師，更是把我養(yǎng)大成人的恩人，你是我成長(zhǎng)的道路上的一把庇護(hù)傘。

老師，母親你們都是為我們好，你們是我未來成長(zhǎng)道路上不可缺少的人，少了你們，我成長(zhǎng)的道路上就少了一片光亮。在我成長(zhǎng)的道路上你們是我最密不可親的人。

成長(zhǎng)的道路作文 篇10

誰(shuí)的青春時(shí)光，沒有一絲沙。

沁人心脾的香味縈繞鼻尖，久久不散，轉(zhuǎn)開了屬于自己的回憶只輪。

在還沒有長(zhǎng)大的時(shí)候，你曾不只一次的問我，你將來想要成為一個(gè)什么樣的人，會(huì)上哪所學(xué)校？

其實(shí)內(nèi)心一直有一個(gè)渴望的夢(mèng)想，那就是考上哈佛，那是的我只想好好讀書，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

曾幾何時(shí)我開始不喜歡作業(yè)，不喜歡讀書，甚至有了討厭老師的想法。也許是作業(yè)太多，初中的作業(yè)不是一般的多，剛到初中的作業(yè)是伴隨著抽泣聲寫完的，有時(shí)還會(huì)不禁想學(xué)校什么時(shí)候炸了，被淹了！

記得我們當(dāng)初再講魯迅的時(shí)候，我們都笑了，因?yàn)橛幸恍┤嗽谧澜巧峡滔铝艘粋€(gè)“早”。那是我回來和母親說的時(shí)候，您為此還罵了我一頓。我站在您的身邊，從剛開始的不屑，一直到最后的潸然淚下，只因?yàn)槟囊痪湓挘骸袄蠋熢?jīng)說你很聰明，你為此驕傲自滿，自大的認(rèn)為不學(xué)習(xí)也是可以考好的，那你看看現(xiàn)在的自己呢？”如果說曾經(jīng)被罵過，哭過，但從來沒有這么傷心過，在這一刻我忘記了辯解，自信，也可以說是驕傲自滿，腦子里只有一個(gè)成語(yǔ)，刻骨銘心。

是啊，真的是刻骨銘心?？吹搅宋业牧鳒I，又似乎是悔過，您心軟了，柔聲的對(duì)我說“孩子你不笨，你甚至異常的聰明，你的機(jī)靈，討人歡心，是你的有點(diǎn)，記住了如果你現(xiàn)在聽話一些就可以了”說完起身幫我擦掉了眼淚。

從始至終我還一直忘不了您那是的語(yǔ)氣和每一處細(xì)節(jié)，猶如含羞草一般縮卷的身子。

數(shù)年后，現(xiàn)在的我雖然談不上成熟，但我也成長(zhǎng)了。母親節(jié)的時(shí)候，我起來了，你卻問我為什么母親節(jié)，沒有收到我的禮物。我原本想說：“媽媽，我愛您，我想用我的成績(jī)，我的改變?nèi)ソo你這份最珍貴的禮物”可是到了嘴邊卻說了一句反話。

母親，我有些話說不出口只能在這里說，節(jié)日快樂，雖然是個(gè)遲來的祝福，但我希望您能原諒我，讓我用獨(dú)一無(wú)二的改變送你一封大禮！

第三篇：我的成長(zhǎng)道路初中作文

我的成長(zhǎng)道路初中作文

我的成長(zhǎng)道路初中作文1

雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯?；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鼰o(wú)憂暢游；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng)。而我要感謝您——我敬愛的母親。

在我走過的十二個(gè)春秋中，您一直用愛無(wú)微不至的撫養(yǎng)照顧著我，用心體貼入微的教育關(guān)懷著我。您讓我感受到了母愛的偉大和力量，體會(huì)到母愛的溫暖和無(wú)私。在我的成長(zhǎng)道路中，您陪伴著我經(jīng)歷了很多事情，每一件事都深深地印在我心中，成為我心中最美好的回憶。

有些事是難以忘懷的。記得那一次，在我得知考試不理想后，整個(gè)人都沉浸在黑暗的世界里，心中充滿了痛苦與難過，傷心的淚水止不住的流了下來。您看見傷心的我，臉上充滿了心疼，于是，您溫柔地對(duì)我說：“我們出去散散心吧?！蹦鷰е倚蕾p風(fēng)景，陪我爬山，帶我散步，讓我呼吸新鮮的空氣，感受大自然的美妙。您還時(shí)不時(shí)的用那溫柔而深刻的話語(yǔ)開導(dǎo)我，教育我，鼓勵(lì)我，您說：“可怕的不是困難，而是一個(gè)人失去了信心，世界上本無(wú)難事，只要你有信心，堅(jiān)持不懈，重振旗鼓，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得成功。相信自己，相信未來，相信成功在向你招手，鮮花在為你歡呼，加油吧！”你那溫暖的話語(yǔ)，讓我重拾自信，充滿力量，讓我在困難面前有了不畏不懼的勇氣。您那深刻的.話語(yǔ)，一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，激勵(lì)著我成功，讓我在挫折面前有了勇往直前的精神。媽媽，謝謝您！

當(dāng)我學(xué)習(xí)迷茫時(shí)，您用那溫暖而深沉的話語(yǔ)激勵(lì)著我；當(dāng)我生病時(shí)，您無(wú)微不至的關(guān)心著我，如同春雨滋潤(rùn)著我的心田；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您并沒大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)的耐心教育著我。媽媽，謝謝您！

媽媽，在我黑暗的成長(zhǎng)道路中，是您為我點(diǎn)燃了一盞明燈。

媽媽，在我坎坷的成長(zhǎng)道路中，是您為我無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛。

媽媽，在我迷茫的成長(zhǎng)道路中，是您為我指明了前進(jìn)的路。

媽媽，您的愛，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，太陽(yáng)一般溫暖。您的愛，使我活潑可愛；您的愛，使我聰明懂事；您的愛，使我的生活更加光彩。媽媽，您是我成長(zhǎng)道路上的指明燈。

我的成長(zhǎng)道路初中作文2

有人說，成長(zhǎng)是歌，充滿了歡快動(dòng)人的旋律，大家正在滿懷激情地演唱著;有人說，成長(zhǎng)是花，展示出蓬勃向上的活力，綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說，成長(zhǎng)是緩緩升起的太陽(yáng)，充滿著無(wú)限的朝氣與期望。

成長(zhǎng)，又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?

幼時(shí)，當(dāng)大家都以一雙充滿好奇的眼睛打量著這個(gè)未知的世界時(shí)，成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不考慮前方有哪些，即便一不小心摔倒了，哭泣了，但都會(huì)爬起來，向前。

兒時(shí)，我曾單純的以為成長(zhǎng)就是大家一每天高，一每天長(zhǎng)大，漸漸進(jìn)入更高的年級(jí)，可以像父母一樣穿的非常漂亮，目前我才了解：成長(zhǎng)，是一條非常長(zhǎng)的.路。

可能某一天，當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí)，你沒不考慮所有的撲上去打架，而是反省自己，主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò)，道了歉;可能某一天，當(dāng)面對(duì)他人的淚水和傾訴時(shí)，你沒聽聽不再計(jì)較，而是想盡所有方法幫他、安慰他;可能某一天，當(dāng)面對(duì)爸爸媽媽的關(guān)心、操勞時(shí)，你沒再漫不盡心，理所當(dāng)然，而是說聲謝謝，或者倒上一杯水。這都是由于你在不斷成長(zhǎng)著。

大家時(shí)時(shí)刻刻，都走在成長(zhǎng)的路上。可能你會(huì)抱怨：為何一路一直一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想對(duì)你說：正是這一路坎坷，伴著大家成長(zhǎng)。挫折是生活的墊腳石，只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷，大家才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了，別怕，站起來，拍拍灰塵，繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷，怎可以成長(zhǎng)?

成長(zhǎng)是一條沒終點(diǎn)的路，大大家、偉大的科學(xué)家們、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)大家……他們不都在每時(shí)每刻的成長(zhǎng)著么?可能沒人敢說：我已經(jīng)真的成長(zhǎng)了——除非他停止呼吸。成長(zhǎng)的“終點(diǎn)”對(duì)于大家，就像海平線對(duì)于水手——好像就近在眼前，可就當(dāng)你近在咫尺時(shí)，它仍在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，那樣神秘未知，但它卻一直是大家前進(jìn)的動(dòng)力。

為了那個(gè)“終點(diǎn)”，大家都在這條路上不斷前進(jìn)著，努力奮斗著。一路上大家哭過、笑過、痛過、懂過，一路上大家灑下了無(wú)數(shù)的汗水、淚水，一路上大家所經(jīng)歷的太多太多……可能某一天當(dāng)你驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么珍貴，由于大家經(jīng)歷過，但前方，還有更長(zhǎng)的路在等著大家。

我的成長(zhǎng)道路初中作文3

成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是艱難的，成長(zhǎng)又是幸福的。

成長(zhǎng)的感覺對(duì)于我來講，不僅僅是感慨，而是實(shí)實(shí)在在的感受。

小學(xué)時(shí)期，爸爸媽媽就對(duì)我嚴(yán)格需要，要不能一點(diǎn)粗心，對(duì)于什么事情都要一絲不茍。爸爸媽媽望女成鳳的思想壓的我喘不過氣來，他們但凡都需要嚴(yán)格。我多么渴望長(zhǎng)大，渴望真的是我們的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣，擁有過人的智慧，輕搖羽扇談笑間，檣櫓灰飛煙滅，抑或我可以肩挑著重?fù)?dān)，替爸爸媽媽撫平眼角的皺紋，盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。這部分都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景，可是成長(zhǎng)是那樣的漫長(zhǎng)，盡管我已經(jīng)成長(zhǎng)了十年，但我依舊離那夢(mèng)非常遙遠(yuǎn)了，由于我不成熟，依舊非常幼稚。

成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的，同時(shí)也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。

在成長(zhǎng)中，有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，只有笑著對(duì)待這部分挫折，才能成長(zhǎng)得更好;在成長(zhǎng)中，有苦有淚，有彷徨，有時(shí)也有“看破紅塵”的想法，成長(zhǎng)豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度對(duì)待困難，只須堅(jiān)持到底，你就成功了，成長(zhǎng)了;在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵，要時(shí)刻維持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會(huì)導(dǎo)致“一失足成千古恨”的遺憾，更能應(yīng)對(duì)各種困難，離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”成長(zhǎng)是幸福。磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹，時(shí)刻隨著在大家成長(zhǎng)的每一天。

爸爸媽媽的期望，老師的諄諄教誨，我們的目的，都是我成長(zhǎng)路上的打氣筒，為我鼓掌，為我歡呼，為我鼓勵(lì)。他們的付出一定會(huì)得到回報(bào)，那便是我的成功之時(shí)。

成長(zhǎng)，它怎么樣?至少目前，我感覺自己沒勇氣去評(píng)價(jià)。我只知曉，走出一步就是一步，哪個(gè)也沒辦法預(yù)料我們的明天，但明天終究是自己創(chuàng)造出來的。對(duì)于目前正處在的“創(chuàng)造階段”，我不想去評(píng)價(jià)它的好與壞，可能應(yīng)該說我不愿過早的去“驀然回首”。成長(zhǎng)需要與拼搏掛上勾，成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的`!

小草還是那樣的綠，此時(shí)的天空飄起了牛毛般的細(xì)雨，“秘密”地編織著我的夢(mèng)，今年我要為自己送上一份過生日禮物，但它要在三年之后才能收到，那就是重點(diǎn)高中的入學(xué)證。為我的初中生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn);為我平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷再多出一份不平凡的精彩!

我的成長(zhǎng)道路初中作文4

人生如一縷青煙，頃刻間，煙消云散。我已經(jīng)十歲了，對(duì)我來說，還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長(zhǎng)的這十年里，我經(jīng)歷了太多太多的事，讓我懊悔。

那是四年級(jí)上期期末展示前，單老師讓高嘉敏算英語(yǔ)分?jǐn)?shù)最高的前五個(gè)人，高嘉敏寫下了我和她的名字。我深知，這里沒有我倆，我是第六名，高嘉敏才20分，那更就不用說了。到了展示會(huì)那天，老師真把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我倆，我并沒有高興，反而不安、恐慌、擔(dān)心和緊張一下用上的我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會(huì)找我的事。晚上翻來覆去睡不著，直到11點(diǎn)鐘多，才困得睡著了。第二天早上，一大堆人圍著英語(yǔ)量化表觀看，我生怕看出什么破綻，連早讀都沒有心思了。吃完飯后，老師真的談起此事，我心里一慌，知道后悔也沒用了，便恐慌地坐在位置上。過了一會(huì)，老師真的點(diǎn)了我的名字，詢問我事先知道嗎。面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光我認(rèn)了，老師讓我們兩個(gè)人寫了800字的.檢查。我的頭深深地埋下，臉紅彤彤的。坐在位置上，我一邊抽泣一邊寫著心理檢查，心里害怕極了。怕杜老師會(huì)對(duì)我實(shí)施什么懲罰，怕單老師的批評(píng)，怕以后同學(xué)們不信任我了。

下午，當(dāng)老師宣布完對(duì)我的處理方案，有：

1、下學(xué)期必須靠真實(shí)分?jǐn)?shù)拿到獎(jiǎng)狀；

2、向杜老師、單老師以及本應(yīng)獲得獎(jiǎng)狀的裴軒藝和劉億博道歉；

3、一學(xué)期不能憑任何獎(jiǎng)項(xiàng)。

我頭嗡的一下大了，問我不能評(píng)上獎(jiǎng)狀而懊悔，也因同學(xué)們對(duì)我的那種目光而懊悔，更因我辜負(fù)了兩位老師的信任而懊悔?；丶液?，我只告訴了媽媽這件事的兩條懲罰措施。因?yàn)槲遗聥寢尣荒芑虿桓医邮?。期末評(píng)獎(jiǎng)終于到了，一切獎(jiǎng)狀都與我無(wú)緣，眼看別人喜滋滋地把獎(jiǎng)狀捧回家。我羨慕，我緊張，我又深深地后悔起來，但只能抹了抹眼淚，背上書包回家。

這件事是我人生道路上最難忘的一件事，因?yàn)樵谶@件事中我成長(zhǎng)了許多。我深刻體會(huì)到只有付出才會(huì)有收獲，一切得獎(jiǎng)狀都是靠辛苦和努力得來的。也許在以后道路上還會(huì)有這樣的事，我我相信我絕不會(huì)這樣做，因?yàn)槟菢影没诘目偸亲约骸?/p>

我的成長(zhǎng)道路初中作文5

在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，有讓我高興的，有讓我悲傷的，還有讓我勇敢的……

這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長(zhǎng)的道路。在這條成長(zhǎng)的道路上，一件件事情歷歷在目。在我六歲半的時(shí)候，爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué)，許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ)，我在一、二年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)獨(dú)占鰲頭。每次得到滿分，老師都用鼓勵(lì)和笑容激勵(lì)我，我的生活過得很愉快。過了不久，小學(xué)一、二年級(jí)的美好時(shí)光結(jié)束了，取而代之的是三年級(jí)。我認(rèn)為三年級(jí)和一、二年級(jí)一樣容易，只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了，可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別，考試完了，我看著卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來。

回到家，我滿面愁容的將卷子交給了爸爸，本以為爸爸會(huì)批評(píng)我，可是他沒有批評(píng)我，只是對(duì)我說：“人生并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級(jí)沒有困難，你得到的全是鼓勵(lì)，可三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你將面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，必須更加努力，不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心，要知道以后的生活會(huì)更加坎坷，充滿困難和艱辛，如果連這點(diǎn)挫折都承受不了，你怎樣去面對(duì)以后的生活呢？”

我認(rèn)為爸爸說的很有道理，畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對(duì)，沒有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā)，我不再傷感，更加努力的`去學(xué)習(xí)。終于，在期末考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。此后，經(jīng)過我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，都是有坎坷、有磨難的，正是因?yàn)檫@些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。

在我成長(zhǎng)的道路上，沒有退縮，只有前進(jìn)，以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打，讓打擊成為下一次成功的動(dòng)力！

我的成長(zhǎng)道路初中作文6

余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的足跡-----我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。

7歲時(shí)，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念?？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。

10歲時(shí)，我迷上《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的.抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已，曹公的詩(shī)好不令人痛快！

那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。

今年我15歲了，回眸成長(zhǎng)之間，我懂了一句話天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！

培根有一句名言，我非常喜歡。

他說：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修飾之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆性格成。

我相信大家也一定會(huì)喜歡的。

我的成長(zhǎng)道路初中作文7

在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過許許多多難忘的事，但要論最難忘的事，還非這件事莫屬了。

那天是開學(xué)后不久的星期二。那時(shí)候正要去上微機(jī)課，我在前去微機(jī)教室的樓梯上，因?yàn)榘茨尾蛔∠腱乓幌碌男睦?，給因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)正站在班主任李老師辦公室里受訓(xùn)的林云志發(fā)了一條內(nèi)容為：阿公司法公司司司……（后面略N個(gè)司）的手機(jī)垃圾短信。

到了微機(jī)教室，石老師（電腦教師）正在訓(xùn)斥表現(xiàn)不好的同學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)我包里的手機(jī)震動(dòng)了，抽出來一看，有回信。我想：“上課時(shí)怎么會(huì)有回信呢？”打開一看，林云志發(fā)回信了，我疑惑不解：“咦！你小子正在受訓(xùn)，還發(fā)短信。哼，值得懷疑！”于是在好奇心的驅(qū)使下，我瞟了一眼內(nèi)容：“王，你在干什么？”我便發(fā)了一條回信：“玩電腦?！?/p>

過了一會(huì)兒，林云志上來，氣喘吁吁地說：“王……王成……彥，老……師……叫你下……下去，找……你。”我便跟著他向辦公室走去。我將心中的不解之謎說了出來：“老林，你在受訓(xùn)，怎么還發(fā)短信？”林云志漫不經(jīng)心地答道：“那不是我發(fā)的，是李老師發(fā)的?！蔽乙宦牐腥淮笪?。可惡，我中計(jì)了，號(hào)稱運(yùn)籌千里、足智多謀、機(jī)智過人的我竟然中了連小孩都可以識(shí)破的“激將法”，我把腸子都悔青了，并且為自己愚蠢的行為感到羞恥……

我站在李老師的辦公室，李老師問：“你明白錯(cuò)在哪里嗎？”“明白，我不該上課開手機(jī)?！崩罾蠋熡终f：“交出來?！蔽夜怨缘亟怀隽耸謾C(jī)。李老師接過手機(jī)，撥通了我老媽的.電話。我心想：“Oh,My god！回家要吃筍子炒肉絲了！”李老師對(duì)著手機(jī)說：“我是李老師，您是王成彥的媽媽呵？恩，是這樣的，王成彥上課耍手機(jī)，……”掛了電話，李老師轉(zhuǎn)過身，對(duì)我說：“手機(jī)放學(xué)后找我拿。你爸媽都在大學(xué)工作，應(yīng)該生活在高等教育中，字要練好！字不好，考不上哈佛、北大、清華，你說呢？好了，握個(gè)手?！蔽罩业氖郑罾蠋熡终f：“希望出國(guó)留學(xué)了，還能記得這次握手……”

走出辦公室，我明白男兒有淚不輕彈，可還是熱淚盈眶，潸然淚下。老師，這次的教誨，我將銘記在心。

我的成長(zhǎng)道路初中作文8

秋季，無(wú)聲無(wú)息地走近，預(yù)示著生命的成長(zhǎng)剛最初。

晚自習(xí)剛下，回到家，放下書包，脫下沉重的包袱，直接性地仰頭倒入沙發(fā)，手腳呈生辰八字狀，一動(dòng)不動(dòng)地看著桌上的試題被風(fēng)吹至地，我有的無(wú)奈。真得好累，明顯地感覺到比初二多了份無(wú)形的重壓。此時(shí)此刻，我只想放松會(huì)兒。

月色皎潔，灑下一縷光輝，透過窗戶，在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜：時(shí)不時(shí)有幾聲鳥鳴誤闖進(jìn)這片寧?kù)o，卻又在幾秒內(nèi)悄然退去?；秀遍g，我聞到一股似有似無(wú)的香味，和著一股清風(fēng)，流入心中，將我煩躁的心頓時(shí)撫平了……

我尋著這一股神秘的花香步入陽(yáng)臺(tái)，緩緩睜開眼，我驚呆了，呈目前眼前的是一盆菊花，準(zhǔn)確的說是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和母親在一家花店的角落里發(fā)現(xiàn)的，那盆菊花蜷縮在不見一絲陽(yáng)光的拐角，土壤斷斷續(xù)續(xù)的破痕和花瓣的`萎蔫無(wú)言地訴說著它的失寵。見不能破敗的我，央求了母親將它帶回來養(yǎng)。

初中三年級(jí)的繁忙，我已無(wú)暇照顧這盆毫無(wú)生機(jī)的菊花?？赡壳暗奈彝耆犎?，眼前的菊花不只不見前日一番景象，相反長(zhǎng)得蓬勃茂盛，葳蕤盎然，往日的頹廢已經(jīng)煙消云散，渾身上下散發(fā)出一股昂揚(yáng)向上的生命力。瞧，那絲絲菊瓣自然下垂，熠熠生輝；看，那中間青白色花蕊明確可見，羞澀迷人。此時(shí)此刻，菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿的枝葉倔強(qiáng)地向上翹首著，綻放著……月色將光輝傾斜在花上，葉上，更添幾許嫵媚。

看著現(xiàn)在的菊花，我的心靈完完全全地被震驚，菊花的頑強(qiáng)與堅(jiān)忍令我折服，如若不是親眼所見，我怕是難以將目前生機(jī)盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯(lián)想在一塊。在這樣頑強(qiáng)的菊花面前，我感到我們的渺小與虛弱，再卑微的花朵，也竭盡全力開放出最絢爛的花朵。而我，面對(duì)成長(zhǎng)必不可免的重壓，又有哪些理由退縮呢？

只有經(jīng)歷破繭成蝶的痛才能完全的蛻變，翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊這樣，蝶亦這樣。

所有些疲憊仿佛伴隨菊花香飄散開來，我踏步走向書桌，繼續(xù)我的初中三年級(jí)生活，繼續(xù)我的生活成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)，才剛最初。

我的成長(zhǎng)道路初中作文9

從來，快樂與煩惱是一對(duì)親兄弟。他兩個(gè)向來是焦不離孟，孟不離焦。只須是有開心的地方肯定有煩惱‘而有煩惱的地方也不可以少了快樂這一塊。我想這個(gè)世界暫時(shí)還找不到只有開心的地方，也找不到只剩煩惱如此的地方。而成長(zhǎng)正是這么個(gè)缺不了這兩者之一的一條漫漫長(zhǎng)路。這其中，你或許會(huì)笑，會(huì)快樂;你或許會(huì)哭，會(huì)煩惱。但當(dāng)你剎那的一個(gè)漂亮轉(zhuǎn)身，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一步步過去走過的時(shí)光，不只只不過一個(gè)短暫的瞬間。這，就是成長(zhǎng)的煩惱與快樂。

成長(zhǎng)，雖然給我?guī)砹藷o(wú)窮的快樂，但也不時(shí)地給我?guī)聿簧俚臒馈?duì)于成長(zhǎng)，我抱著一種近乎渴望的心情，卻又有一絲厭倦的心情。

小時(shí)候的自己，純真無(wú)邪爛漫，對(duì)所有都抱著美好的愿望，對(duì)所有事物都有著一顆單純又善良的心。而這部分帶給我的是無(wú)窮無(wú)盡的快樂，給金色的童年畫上圓滿的休止符。

日漸的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中，領(lǐng)會(huì)了一些辛酸，了解了一些事情。知曉了生活的路并不像小時(shí)候想的那樣一路暢通，知曉了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

當(dāng)然，煩惱也隨之而來。伴隨年齡增長(zhǎng)，作業(yè)的量也會(huì)增多，你不可能指望作業(yè)會(huì)同小學(xué)一小學(xué)二年級(jí)的作業(yè)量相同。但停下來，細(xì)細(xì)一看，這其中的美，平淡而豐富，容易而濃重。

其實(shí)也不必抱怨，成長(zhǎng)，這是每一個(gè)人都要走過的必經(jīng)的道路，每人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)這個(gè)過程，一個(gè)既煩惱又開心的過程。就好比把它比作一個(gè)調(diào)色板，這里頭不可能只有一種單一的白色，也應(yīng)該有其他的顏色，應(yīng)該要哪種顏色都有。所以不僅要擁抱快樂，也不要忘了善對(duì)煩惱，由于它兩個(gè)是一對(duì)親兄嘛，只有好好的'對(duì)待煩惱解決它，它才會(huì)為你帶來它的兄弟——快樂。

成長(zhǎng)的過程中，它有曲折坎坷，有煩惱哀愁，有苦辣酸甜……生活也因此而看上去多姿多彩，獨(dú)一無(wú)二。

成長(zhǎng)是一個(gè)生活體驗(yàn)的過程，只有親身經(jīng)歷過的人才能體驗(yàn)出其中的酸甜滋味;成長(zhǎng)是一首起伏不平的鳴奏曲，只有演奏過他的人才能品味出哭樂悲歡。

在快樂與煩惱的成長(zhǎng)道路上，我日漸走向它……

我的成長(zhǎng)道路初中作文10

在我成長(zhǎng)的道路上，有快樂，有悲傷，有憤怒、感動(dòng)……雖然有太多的成敗，但這路，還得往前走。

當(dāng)放學(xué)時(shí)，老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷：“周末作業(yè)，給陌生人唱一首歌……”什么？居然給陌生人唱歌？我當(dāng)場(chǎng)愣住了，眼睛鼻子都皺成了一團(tuán)……

沒辦法，星期六，我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個(gè)婆婆，我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開，因?yàn)槲业男哪ч_始作祟了。“該面對(duì)的總要面對(duì)，”爸爸說，“你在一天天長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻在一天天變老，總有一天你要獨(dú)立！”聽了爸爸的話，我心里有一種說不出來的滋味。于是，我鼓足了勇氣，找了一個(gè)哥哥，爸爸還沒和他交流完，那個(gè)哥哥瞬間‘變臉’了，忙說：”我還有事，不好意思??！”說完便箭一般地溜走了。

我實(shí)在忍不住了，剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點(diǎn)：“什么啊，什么有事??？真是翻臉比翻書還快，他就是不愿意幫我這個(gè)忙，早說嘛，干嘛找些借口嘛？”我哇的一聲哭了，眼淚像小河一樣流下來。

我現(xiàn)在的`內(nèi)心已經(jīng)是晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)雷陣雨，最好再來場(chǎng)龍卷風(fēng)。

我的小心眼里不止悲傷，而且又很平靜?！盎蛟S……那個(gè)哥哥真的有事呢？再說了，我不可能不完成作業(yè)吧！”我心里有一個(gè)聲音說。

我再一次鼓起勇氣，來到一個(gè)清潔工爺爺面前，吞吞吐吐地說；“爺爺，我們老師布置了一個(gè)作業(yè)，要唱歌給您聽，你……你能幫我嗎？”爺爺摸摸我的頭答應(yīng)了。

我艱難地開了口；“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的，我越唱越順溜了，爺爺笑開了花，老半天合不攏嘴，他開心地說：“謝謝你，嗓音真好！”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時(shí)如蘋果一樣紅，爸爸看到這一幕，也開心地笑了。

我克服了自己心里所謂的恐懼，在我成長(zhǎng)的道路上，雖然有太多的成敗，但這路啊，還是得努力地往前走！

我的成長(zhǎng)道路初中作文11

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多挫折、困難和失敗，以及酸甜苦辣的事情，其中我印象最深刻的是這件事……

夏日的一天，我們一家去爬山。

我們爬的是紫帽山，那里有數(shù)不清的大樹，連成成片成片的綠云，還有一條清澈的小溪呢！

我們做好準(zhǔn)備就開始爬山了，從山腳往上看，這山路一眼望去，看不到頭，蜿蜒盤旋在山間。我才走了一會(huì)兒，就累得雙腳好像被黏在地上，邁不開腿，真想休息一會(huì)兒，畢竟離山頂也太遠(yuǎn)了，我要爬幾年?。∥以谛睦镟止局?。但是看到爸爸、媽媽正在努力向上攀登，我也竭力向前爬去，剛爬了沒多久，我就像剛蹲了半小時(shí)的馬步，雙腿無(wú)力，又酸又麻沒有知覺，渾身汗流浹背。我真想就地躺下，再也不想動(dòng)了。

此時(shí)，我們正在半山腰。此時(shí)，山路也變得非常陡峭，有的山壁在我們面前，就像一個(gè)直角豎立在我們面前。我往下一看，“天啊！”我禁不住叫了起來，如果失足摔下去，絕對(duì)會(huì)摔得粉身碎骨，這里真令人膽戰(zhàn)心驚，不寒而栗！于是，我膽怯地拉緊爸爸的手，以最快的速度向山頂?shù)姆较蚺廊ァ?/p>

我們接下來的目標(biāo)就是山頂。路越來越不好走，我又累又熱，嘴巴干裂，好像置身于太上老君的煉丹爐中，我實(shí)在受不了，就對(duì)爸爸說：“要不我們回去吧?！闭f完，我就像一棵樹似的杵在那一動(dòng)不動(dòng)。

“不行！”爸爸堅(jiān)定地說，“只有堅(jiān)持，才可以看到最美的風(fēng)景?！?/p>

聽到爸爸說這話，我知道我們不可能后退了，此時(shí)，我就是那過了河的卒，只能前進(jìn)不能后退。

終于到了山頂，陣陣山風(fēng)迎面吹來，就像犒勞我們這些爬到山頂?shù)膭倮咚频模瑳鏊鴲芤?。我們來到一座寺廟里歇息，在這里我們看到了美麗的云海，淡淡的`霧彌散在山間，我感覺自己就像孫悟空駕著筋斗云，騰云駕霧，輕松極了！腳下的樹變得那么矮小，山路也不再陡峭，我就像一個(gè)征服者眺望著腳下的遠(yuǎn)方，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，我終于讀懂了杜甫的這句詩(shī)。

從那次開始，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，每件事都可以做得更好。相信自己，每個(gè)人的潛力是無(wú)限的。

我的成長(zhǎng)道路初中作文12

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)就像一杯茶，仔細(xì)品嘗其意自現(xiàn)。孟子曰︰“反身而誠(chéng)，樂莫大焉”。這久遠(yuǎn)的經(jīng)典仿佛像明燈照亮前行的道路，像天梯帶領(lǐng)我們走向成功的頂峰，又像鑰匙打開我們心靈的窗戶，告訴我們終身受益的人生哲理，提高個(gè)人的素質(zhì)，豐富了我們?nèi)松啔v。

不禁讓我想起了那年那月那日那事，甚是懺悔不已??！我開心地走在回家的小路上，忽然有個(gè)善良的老奶奶提醒我說，小朋友你的鞋帶散了，小心摔到了喲！我立馬蹲下身子系好了鞋帶，發(fā)現(xiàn)身旁平躺著一張一百大元，怎么辦？怎么辦？是用還是不用呢﹖緊接著身邊出現(xiàn)了兩位天使——黑天使與白天使。白天使說：”古話說﹕‘人而信不立?！鲆粋€(gè)講誠(chéng)信的孩子哦，把錢交給警察叔叔吧?！倍谔焓箙s說﹕“不對(duì)，不對(duì)既然是你撿到了就是你的了，當(dāng)然有權(quán)力用了?！苯?jīng)過我的反復(fù)斟酌，覺得黑天使的話有道理。于是，欣然接受成為這一百大元的主人。興高采烈地轉(zhuǎn)頭走向超市，在踏進(jìn)超市門檻后，不禁想起了老子《道德經(jīng)》中的.一句話﹕見素抱樸﹐少私寡欲。其意﹕保持本質(zhì)淳樸無(wú)華，減少私心貪欲。迅速跑向警察廳把緊握的一百大元交到了警察叔叔手里，警察叔叔不停地對(duì)我道謝，心中倍感慚愧。立志要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，同時(shí)也要將這一理念傳導(dǎo)給身邊的朋友們，讓他們來感受感受。

讀過國(guó)學(xué)經(jīng)典才發(fā)現(xiàn)中國(guó)竟有如此的博大，比如《論語(yǔ)》中的“其身正，不令而行﹔其身不正，雖令不從。”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！比诵校赜形?guī)熝??！薄睹献印分械摹袄衔崂?，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可運(yùn)運(yùn)于掌。

國(guó)學(xué)聚集了古人的經(jīng)驗(yàn)，是我們中華民族智慧的結(jié)晶。其價(jià)值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。人生最好的一條路就是走向國(guó)學(xué)的道路，所以我們應(yīng)從此時(shí)此刻開始拿起手中的書本來感受中國(guó)五千年文化的精髓，接受五千年文化的熏陶，為我們優(yōu)雅的人生奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)業(yè)的進(jìn)步。讓國(guó)學(xué)引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功的方向前進(jìn)吧﹗

我的成長(zhǎng)道路初中作文13

在我成長(zhǎng)的道路上，有的事歡樂，有的事悲傷，有的事振奮人心，也有的事讓人哭笑不得······很多事像云一樣飄走了，可有一件事卻讓我此刻還記憶猶新。

那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的漢字還不多。那天陽(yáng)光明媚，我和爸爸去商店買東西，在路上，我被一塊醒目的廣告牌吸引了：公交駕校。我心想：公交罵校？是公交都罵的學(xué)校？還是有一種學(xué)校叫罵校？想來想去也不明白，于是我滿腹狐疑地問爸爸：“爸爸什么叫做公交罵校呀？”“公交罵校？”爸爸一時(shí)被問蒙了。我把字指給爸爸看，他一看便笑得上氣不接下氣了：“哈哈，傻女兒，那個(gè)字念‘駕’！”“哦，原先如此！”我頓時(shí)恍然大悟。這時(shí)爸爸卻發(fā)問了：“我考考你，‘罵’怎樣寫？”我不禁搖了搖頭，爸爸微笑著刮了刮我的小鼻頭，親切地說：“回家我教你查字典?！痹诤竺娴臅r(shí)間里，我一向在興奮地猜想字典是什么。

好不容易回到家，我迫不及待地請(qǐng)爸爸教我查字典。只見爸爸不慌不忙地從書柜上取下一本紅色硬殼的厚本子，上頭寫著幾個(gè)大字“新華字典”。爸爸和顏悅色地對(duì)我說：“罵字的拼寫是mà。首先找到音序M，再找到音節(jié)mà，最終在發(fā)mà的字中找到罵字。此刻你也來查一遍吧?！蔽壹?xì)心翼翼地、像捧著珍寶似的把字典捧在手中，一邊念著半生不熟的拼音一邊按照爸爸教的方法去找字。我好不容易從“茫茫字?！敝姓业健傲R”字，“罵”字上頭是兩個(gè)“口”，“駕”字上頭是一個(gè)“加”，怪不得我弄混了呢！“太好了，太好了！”我按捺不住激動(dòng)的心境，差點(diǎn)把字典拋到空中去歡呼！

從此，我學(xué)會(huì)了查字典。以后再有不認(rèn)識(shí)的字，我總會(huì)畢恭畢敬地向這位小教師請(qǐng)教。我不僅僅認(rèn)識(shí)了許多課本以外的漢字，還培養(yǎng)了自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我成長(zhǎng)道路上的這件小事，不僅僅讓我學(xué)會(huì)了新的'本領(lǐng)，還帶給我和爸爸媽媽無(wú)限的歡樂，每次我們回想起來都會(huì)哈哈大笑，這就是成長(zhǎng)的歡樂吧！其實(shí)這只是我成長(zhǎng)的道路上的一件小事。成長(zhǎng)就像一列火車，不停地向前行駛，而這件事就像。讓我們好好把握成長(zhǎng)的脈搏，歡樂、健康地成長(zhǎng)吧！

我的成長(zhǎng)道路初中作文14

我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的力氣，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。

—高爾基

時(shí)間過得真快，仿佛昨天還在媽媽懷里撒嬌，如今我已是一名在校大學(xué)生了，翻開以前的相冊(cè)，看著張張可愛的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，自己都覺得好玩。

行走在寬曠的校園里，大多數(shù)人背負(fù)著卑微而又偉大的夢(mèng)想，像一只蝸牛。有時(shí)候，我會(huì)想，一個(gè)人的成長(zhǎng)，是不是真的是循序漸進(jìn)的？當(dāng)生命進(jìn)入第二十個(gè)圈的時(shí)候，為什么我不能像當(dāng)初一樣，以純粹的心對(duì)待一切。在覺得生命卑微如塵土的時(shí)候，喜歡捧一本書，泡一杯茶，靜靜坐在書桌前，一字一句，把丟失的勇氣再次拾起。

思考人生，思考生命，思考未來，思考一切的一切，十幾年的堅(jiān)持，終于知道，學(xué)習(xí)不是一件立竿見影的事，但它卻一點(diǎn)一滴的影響著我的'人生。我是個(gè)來自農(nóng)村的孩子，現(xiàn)實(shí)讓我害怕彷徨。異地東風(fēng)欺客夢(mèng)，夜半枕濕淚闌干。害怕孤單的日子，害怕家人的失望，害怕自己的不爭(zhēng)氣。

我曾天真地以為，我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)是成長(zhǎng)；我變得又高又壯是成長(zhǎng)；我能做家務(wù)是成長(zhǎng)。對(duì)，這些都是成長(zhǎng)，可成長(zhǎng)，真正的成長(zhǎng)就在我們的生活點(diǎn)滴中。與比自己學(xué)習(xí)水平高的人角逐，我有所提高，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了；與墻上的黑板較勁，我可以征服它，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了；與不相識(shí)的人快速聊起來，我毫不費(fèi)勁，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)像風(fēng)，順?biāo)?，便?huì)事半功倍；成長(zhǎng)像雨，運(yùn)用得當(dāng)，便會(huì)滋潤(rùn)干涸的心靈；成長(zhǎng)像霧，告訴我們，不要好高騖遠(yuǎn)，走好眼前的每一步；成長(zhǎng)中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養(yǎng)護(hù)，咸是等待，甜則是收獲。

成長(zhǎng)的足跡，就是學(xué)會(huì)付出，才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn)，同時(shí)也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。我想，這就是成長(zhǎng)！

我的成長(zhǎng)道路初中作文15

光陰一去不復(fù)返，水流東海不回頭。在我成長(zhǎng)的道路上，留下了許多腳印，它們一個(gè)個(gè)都印在我的腦海里揮之不去……

我忘不了我的爸爸，每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，他慈祥的臉上總是帶著暖暖的笑容，溫柔的鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，只要努力了，付出了，那就足夠了，但是下次一定要找到癥結(jié)所在，查漏補(bǔ)缺哦！加油！你一定行！你是最棒的！”爸爸的`這番話讓我充滿勇氣，重拾信心，每當(dāng)我沒有信心完成任務(wù)的時(shí)候，這句話就我讓我充滿前行的動(dòng)力。

我也忘不了我的媽媽，每當(dāng)我想要放棄我的理想和目標(biāo)的時(shí)候，她就會(huì)溫柔的對(duì)我說：“寶貝，繼續(xù)努力，你離成功只差一步了，你一定行的?！泵慨?dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽總會(huì)說：“一點(diǎn)小事，寶貝，不要介意，下次還有機(jī)會(huì)的，失敗是成功之母，沒有人能永遠(yuǎn)成功，只要堅(jiān)持，你一定會(huì)成功的，這就是生活！”

我當(dāng)然也忘不了我的老師，每當(dāng)我默默無(wú)聞地幫老師抱作業(yè)的時(shí)候，她總會(huì)像媽媽一樣，溫柔的摸著我的頭，微笑著夸獎(jiǎng)我：“文文，你真是老師的小幫手！謝謝！你把這么多作業(yè)本抱過來一定很累吧，這盒小橡皮就送你當(dāng)做是小獎(jiǎng)勵(lì)吧！”

我還不能忘記我的同學(xué)，每當(dāng)我玩游戲不小心受傷或者摔倒時(shí)，同學(xué)們都會(huì)及時(shí)伸出援手，也會(huì)你一言我一語(yǔ)的安慰我：“你沒事吧？”

“用不用去醫(yī)務(wù)室看一下？”

“摔到哪里啦？”

“疼不疼？”

……

每一句話都溫暖著我的心窩，讓我覺得傷口都不那么疼了。

還有一個(gè)人我不能忘，那就是我弟弟，有一次我練書法，一旁玩耍的他碰了我一下，墨水滴到了我的衣服上，我很生氣，這可是我最喜歡的新裙子，認(rèn)為他一定是故意的，于是我裝作不小心，將占滿墨水的毛筆抹在他的衣服上，弟弟并沒有生氣，而是起身去了衛(wèi)生間自己沖洗，這時(shí)媽媽走了過來，問他怎么回事，我怕他會(huì)告狀，心想慘了，肯定要挨批了，可是弟弟卻一直說是自己撞到我才弄身上的，不關(guān)姐姐的事，聽到這里，我被弟弟的大度和寬容感動(dòng)了，突然覺得自己心胸好狹隘，很羞愧。

在我成長(zhǎng)的道路上，他們給我留下許多閃閃發(fā)光的腳印，這些腳印指引我，走向成功！

第四篇：我的成長(zhǎng)道路初中作文

我的成長(zhǎng)道路初中作文

我的成長(zhǎng)道路初中作文1

成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是艱難的，成長(zhǎng)又是幸福的。

成長(zhǎng)的感覺對(duì)于我來講，不僅僅是感慨，而是實(shí)實(shí)在在的感受。

小學(xué)時(shí)期，爸爸媽媽就對(duì)我嚴(yán)格需要，要不能一點(diǎn)粗心，對(duì)于什么事情都要一絲不茍。爸爸媽媽望女成鳳的思想壓的我喘不過氣來，他們但凡都需要嚴(yán)格。我多么渴望長(zhǎng)大，渴望真的是我們的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣，擁有過人的智慧，輕搖羽扇談笑間，檣櫓灰飛煙滅，抑或我可以肩挑著重?fù)?dān)，替爸爸媽媽撫平眼角的皺紋，盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。這部分都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景，可是成長(zhǎng)是那樣的漫長(zhǎng)，盡管我已經(jīng)成長(zhǎng)了十年，但我依舊離那夢(mèng)非常遙遠(yuǎn)了，由于我不成熟，依舊非常幼稚。

成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的.，同時(shí)也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。

在成長(zhǎng)中，有風(fēng)有雨，有寒冷的風(fēng)暴，只有笑著對(duì)待這部分挫折，才能成長(zhǎng)得更好;在成長(zhǎng)中，有苦有淚，有彷徨，有時(shí)也有“看破紅塵”的想法，成長(zhǎng)豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度對(duì)待困難，只須堅(jiān)持到底，你就成功了，成長(zhǎng)了;在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵，要時(shí)刻維持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮(zhèn)定自己，三思而后行，就不會(huì)導(dǎo)致“一失足成千古恨”的遺憾，更能應(yīng)對(duì)各種困難，離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”成長(zhǎng)是幸福。磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹，時(shí)刻隨著在大家成長(zhǎng)的每一天。

爸爸媽媽的期望，老師的諄諄教誨，我們的目的，都是我成長(zhǎng)路上的打氣筒，為我鼓掌，為我歡呼，為我鼓勵(lì)。他們的付出一定會(huì)得到回報(bào)，那便是我的成功之時(shí)。

成長(zhǎng)，它怎么樣?至少目前，我感覺自己沒勇氣去評(píng)價(jià)。我只知曉，走出一步就是一步，哪個(gè)也沒辦法預(yù)料我們的明天，但明天終究是自己創(chuàng)造出來的。對(duì)于目前正處在的“創(chuàng)造階段”，我不想去評(píng)價(jià)它的好與壞，可能應(yīng)該說我不愿過早的去“驀然回首”。成長(zhǎng)需要與拼搏掛上勾，成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的!

小草還是那樣的綠，此時(shí)的天空飄起了牛毛般的細(xì)雨，“秘密”地編織著我的夢(mèng)，今年我要為自己送上一份過生日禮物，但它要在三年之后才能收到，那就是重點(diǎn)高中的入學(xué)證。為我的初中生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn);為我平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷再多出一份不平凡的精彩!

我的成長(zhǎng)道路初中作文2

空閑的午后，沏上一輩臭茗，幽香淺淡，暖溫暖煦的陽(yáng)光透功玻璃撒謙地板，漸濃漸咸的暈染啟去，讓我沉醉。

偶一低頭，紅云悄悄地飄浮在天邊，品一心香茗，讓清香索繞口中，捧一標(biāo)《孟子》微微聲誦讀，宛猶如一位長(zhǎng)者促膝長(zhǎng)聊。

他慈愛，仁政，像光亮的使者，照亮我成長(zhǎng)的敘路。

“故天將提大任于是我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚……”讀到此處，這多少個(gè)字猛然刺疼了我的心，它們?cè)诿媲疤S著，揮之不去……

窗外淋淋瀝瀝天上著小雨，天空黑云稀布，暴雨仿佛傾巢而至，教室面同窗們一個(gè)個(gè)高興地訊問著此此的成就，只有我趴在桌子上，淚水溢滿眼眶，我不曉得大家替何會(huì)考這么差？更不知說本人是否應(yīng)當(dāng)保持下去？

共桌的桌子上置著一利《孟子》，一陣風(fēng)從窗外吹來，我的身子不覺發(fā)抖了一下，書也被風(fēng)戲劇性的'翻到了某頁(yè)，我掃了一眼內(nèi)容，瞅到故天將落大任于是己也……我的心猛然地一顫，不爭(zhēng)氣的淚水，似潰堤的江河，噴厚而沒。淚水澀過臉龐，感覺心在滴血，是?。∩咸旒热灰獊砼R大免給這集體，必定會(huì)先讓他閱歷挫折。

磨難意志這是對(duì)他的考驗(yàn)，而此刻的我正點(diǎn)臨這個(gè)考驗(yàn)，爾不能被戰(zhàn)勝！不能就這樣頹唐下往！《孟子》像一盞亮燈在我最無(wú)幫,最難決定的時(shí)候，照明了成長(zhǎng)的途徑，學(xué)會(huì)我正視挫折！

我剛強(qiáng)的揩干淚水，揚(yáng)伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛，五彩斑斕。我回身望了一眼，《孟子》熠熠閃光，我立即充斥自負(fù)大聲吼講：“明地定是一個(gè)艷陽(yáng)天！”

“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而棄熊掌也。”讀到這，我的嘴角向上揚(yáng)了一個(gè)弧度，一陣大風(fēng)吹來，感到齊身皆沉甸甸的，心柔軟的像一片湖，我陶醉其中……

《孟子》猶如承明星，指引我成長(zhǎng)的路路，教我正視挫折，理智抉擇，我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗，一言走鉛字烙在口間，永遙領(lǐng)光。

我的成長(zhǎng)道路初中作文3

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)就像一杯茶，仔細(xì)品嘗其意自現(xiàn)。孟子曰︰“反身而誠(chéng)，樂莫大焉”。這久遠(yuǎn)的經(jīng)典仿佛像明燈照亮前行的道路，像天梯帶領(lǐng)我們走向成功的頂峰，又像鑰匙打開我們心靈的窗戶，告訴我們終身受益的人生哲理，提高個(gè)人的素質(zhì)，豐富了我們?nèi)松啔v。

不禁讓我想起了那年那月那日那事，甚是懺悔不已??！我開心地走在回家的小路上，忽然有個(gè)善良的老奶奶提醒我說，小朋友你的鞋帶散了，小心摔到了喲！我立馬蹲下身子系好了鞋帶，發(fā)現(xiàn)身旁平躺著一張一百大元，怎么辦？怎么辦？是用還是不用呢﹖緊接著身邊出現(xiàn)了兩位天使——黑天使與白天使。白天使說：”古話說﹕‘人而信不立?！鲆粋€(gè)講誠(chéng)信的孩子哦，把錢交給警察叔叔吧?！倍谔焓箙s說﹕“不對(duì)，不對(duì)既然是你撿到了就是你的.了，當(dāng)然有權(quán)力用了。”經(jīng)過我的反復(fù)斟酌，覺得黑天使的話有道理。于是，欣然接受成為這一百大元的主人。興高采烈地轉(zhuǎn)頭走向超市，在踏進(jìn)超市門檻后，不禁想起了老子《道德經(jīng)》中的一句話﹕見素抱樸﹐少私寡欲。其意﹕保持本質(zhì)淳樸無(wú)華，減少私心貪欲。迅速跑向警察廳把緊握的一百大元交到了警察叔叔手里，警察叔叔不停地對(duì)我道謝，心中倍感慚愧。立志要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子，同時(shí)也要將這一理念傳導(dǎo)給身邊的朋友們，讓他們來感受感受。

讀過國(guó)學(xué)經(jīng)典才發(fā)現(xiàn)中國(guó)竟有如此的博大，比如《論語(yǔ)》中的“其身正，不令而行﹔其身不正，雖令不從?！薄皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”三人行，必有我?guī)熝伞！薄睹献印分械摹袄衔崂?，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼；天下可運(yùn)運(yùn)于掌。

國(guó)學(xué)聚集了古人的經(jīng)驗(yàn)，是我們中華民族智慧的結(jié)晶。其價(jià)值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。人生最好的一條路就是走向國(guó)學(xué)的道路，所以我們應(yīng)從此時(shí)此刻開始拿起手中的書本來感受中國(guó)五千年文化的精髓，接受五千年文化的熏陶，為我們優(yōu)雅的人生奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)業(yè)的進(jìn)步。讓國(guó)學(xué)引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功的方向前進(jìn)吧﹗

我的成長(zhǎng)道路初中作文4

光陰一去不復(fù)返，水流東海不回頭。在我成長(zhǎng)的道路上，留下了許多腳印，它們一個(gè)個(gè)都印在我的腦海里揮之不去……

我忘不了我的爸爸，每當(dāng)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，他慈祥的臉上總是帶著暖暖的笑容，溫柔的鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，只要努力了，付出了，那就足夠了，但是下次一定要找到癥結(jié)所在，查漏補(bǔ)缺哦！加油！你一定行！你是最棒的！”爸爸的這番話讓我充滿勇氣，重拾信心，每當(dāng)我沒有信心完成任務(wù)的時(shí)候，這句話就我讓我充滿前行的動(dòng)力。

我也忘不了我的媽媽，每當(dāng)我想要放棄我的理想和目標(biāo)的時(shí)候，她就會(huì)溫柔的對(duì)我說：“寶貝，繼續(xù)努力，你離成功只差一步了，你一定行的。”每當(dāng)我失敗的時(shí)候，媽媽總會(huì)說：“一點(diǎn)小事，寶貝，不要介意，下次還有機(jī)會(huì)的，失敗是成功之母，沒有人能永遠(yuǎn)成功，只要堅(jiān)持，你一定會(huì)成功的，這就是生活！”

我當(dāng)然也忘不了我的`老師，每當(dāng)我默默無(wú)聞地幫老師抱作業(yè)的時(shí)候，她總會(huì)像媽媽一樣，溫柔的摸著我的頭，微笑著夸獎(jiǎng)我：“文文，你真是老師的小幫手！謝謝！你把這么多作業(yè)本抱過來一定很累吧，這盒小橡皮就送你當(dāng)做是小獎(jiǎng)勵(lì)吧！”

我還不能忘記我的同學(xué)，每當(dāng)我玩游戲不小心受傷或者摔倒時(shí)，同學(xué)們都會(huì)及時(shí)伸出援手，也會(huì)你一言我一語(yǔ)的安慰我：“你沒事吧？”

“用不用去醫(yī)務(wù)室看一下？”

“摔到哪里啦？”

“疼不疼？”

……

每一句話都溫暖著我的心窩，讓我覺得傷口都不那么疼了。

還有一個(gè)人我不能忘，那就是我弟弟，有一次我練書法，一旁玩耍的他碰了我一下，墨水滴到了我的衣服上，我很生氣，這可是我最喜歡的新裙子，認(rèn)為他一定是故意的，于是我裝作不小心，將占滿墨水的毛筆抹在他的衣服上，弟弟并沒有生氣，而是起身去了衛(wèi)生間自己沖洗，這時(shí)媽媽走了過來，問他怎么回事，我怕他會(huì)告狀，心想慘了，肯定要挨批了，可是弟弟卻一直說是自己撞到我才弄身上的，不關(guān)姐姐的事，聽到這里，我被弟弟的大度和寬容感動(dòng)了，突然覺得自己心胸好狹隘，很羞愧。

在我成長(zhǎng)的道路上，他們給我留下許多閃閃發(fā)光的腳印，這些腳印指引我，走向成功！

我的成長(zhǎng)道路初中作文5

人生如一縷青煙，頃刻間，煙消云散。我已經(jīng)十歲了，對(duì)我來說，還有一大段漫漫的人生路要我走。在我成長(zhǎng)的這十年里，我經(jīng)歷了太多太多的事，讓我懊悔。

那是四年級(jí)上期期末展示前，單老師讓高嘉敏算英語(yǔ)分?jǐn)?shù)最高的前五個(gè)人，高嘉敏寫下了我和她的名字。我深知，這里沒有我倆，我是第六名，高嘉敏才20分，那更就不用說了。到了展示會(huì)那天，老師真把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我倆，我并沒有高興，反而不安、恐慌、擔(dān)心和緊張一下用上的我的心頭。我真的非常害怕第二天杜老師會(huì)找我的事。晚上翻來覆去睡不著，直到11點(diǎn)鐘多，才困得睡著了。第二天早上，一大堆人圍著英語(yǔ)量化表觀看，我生怕看出什么破綻，連早讀都沒有心思了。吃完飯后，老師真的談起此事，我心里一慌，知道后悔也沒用了，便恐慌地坐在位置上。過了一會(huì)，老師真的`點(diǎn)了我的名字，詢問我事先知道嗎。面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光我認(rèn)了，老師讓我們兩個(gè)人寫了800字的檢查。我的頭深深地埋下，臉紅彤彤的。坐在位置上，我一邊抽泣一邊寫著心理檢查，心里害怕極了。怕杜老師會(huì)對(duì)我實(shí)施什么懲罰，怕單老師的批評(píng)，怕以后同學(xué)們不信任我了。

下午，當(dāng)老師宣布完對(duì)我的處理方案，有：

1、下學(xué)期必須靠真實(shí)分?jǐn)?shù)拿到獎(jiǎng)狀；

2、向杜老師、單老師以及本應(yīng)獲得獎(jiǎng)狀的裴軒藝和劉億博道歉；

3、一學(xué)期不能憑任何獎(jiǎng)項(xiàng)。

我頭嗡的一下大了，問我不能評(píng)上獎(jiǎng)狀而懊悔，也因同學(xué)們對(duì)我的那種目光而懊悔，更因我辜負(fù)了兩位老師的信任而懊悔?；丶液?，我只告訴了媽媽這件事的兩條懲罰措施。因?yàn)槲遗聥寢尣荒芑虿桓医邮?。期末評(píng)獎(jiǎng)終于到了，一切獎(jiǎng)狀都與我無(wú)緣，眼看別人喜滋滋地把獎(jiǎng)狀捧回家。我羨慕，我緊張，我又深深地后悔起來，但只能抹了抹眼淚，背上書包回家。

這件事是我人生道路上最難忘的一件事，因?yàn)樵谶@件事中我成長(zhǎng)了許多。我深刻體會(huì)到只有付出才會(huì)有收獲，一切得獎(jiǎng)狀都是靠辛苦和努力得來的。也許在以后道路上還會(huì)有這樣的事，我我相信我絕不會(huì)這樣做，因?yàn)槟菢影没诘目偸亲约骸?/p>

我的成長(zhǎng)道路初中作文6

在我成長(zhǎng)的道路上，有的事歡樂，有的事悲傷，有的事振奮人心，也有的事讓人哭笑不得······很多事像云一樣飄走了，可有一件事卻讓我此刻還記憶猶新。

那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的漢字還不多。那天陽(yáng)光明媚，我和爸爸去商店買東西，在路上，我被一塊醒目的廣告牌吸引了：公交駕校。我心想：公交罵校？是公交都罵的學(xué)校？還是有一種學(xué)校叫罵校？想來想去也不明白，于是我滿腹狐疑地問爸爸：“爸爸什么叫做公交罵校呀？”“公交罵校？”爸爸一時(shí)被問蒙了。我把字指給爸爸看，他一看便笑得上氣不接下氣了：“哈哈，傻女兒，那個(gè)字念‘駕’！”“哦，原先如此！”我頓時(shí)恍然大悟。這時(shí)爸爸卻發(fā)問了：“我考考你，‘罵’怎樣寫？”我不禁搖了搖頭，爸爸微笑著刮了刮我的小鼻頭，親切地說：“回家我教你查字典。”在后面的時(shí)間里，我一向在興奮地猜想字典是什么。

好不容易回到家，我迫不及待地請(qǐng)爸爸教我查字典。只見爸爸不慌不忙地從書柜上取下一本紅色硬殼的厚本子，上頭寫著幾個(gè)大字“新華字典”。爸爸和顏悅色地對(duì)我說：“罵字的`拼寫是mà。首先找到音序M，再找到音節(jié)mà，最終在發(fā)mà的字中找到罵字。此刻你也來查一遍吧?！蔽壹?xì)心翼翼地、像捧著珍寶似的把字典捧在手中，一邊念著半生不熟的拼音一邊按照爸爸教的方法去找字。我好不容易從“茫茫字?！敝姓业健傲R”字，“罵”字上頭是兩個(gè)“口”，“駕”字上頭是一個(gè)“加”，怪不得我弄混了呢！“太好了，太好了！”我按捺不住激動(dòng)的心境，差點(diǎn)把字典拋到空中去歡呼！

從此，我學(xué)會(huì)了查字典。以后再有不認(rèn)識(shí)的字，我總會(huì)畢恭畢敬地向這位小教師請(qǐng)教。我不僅僅認(rèn)識(shí)了許多課本以外的漢字，還培養(yǎng)了自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。在我成長(zhǎng)道路上的這件小事，不僅僅讓我學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)，還帶給我和爸爸媽媽無(wú)限的歡樂，每次我們回想起來都會(huì)哈哈大笑，這就是成長(zhǎng)的歡樂吧！其實(shí)這只是我成長(zhǎng)的道路上的一件小事。成長(zhǎng)就像一列火車，不停地向前行駛，而這件事就像。讓我們好好把握成長(zhǎng)的脈搏，歡樂、健康地成長(zhǎng)吧！

我的成長(zhǎng)道路初中作文7

午后，靠窗，擎一杯熱氣騰騰的咖啡，隨煙霧升騰，日漸散開的熱氣，煽動(dòng)思味的情緒，伴著悠揚(yáng)的樂曲，我瞇起雙眼，輕輕地啜了一口，咖啡的苦澀隨著著特有些清香慢慢地滲入了我的腸胃中，反饋到頭腦中產(chǎn)生了翩翩的聯(lián)想……

兒時(shí)的我，只能躺在母親的懷里撒嬌，那時(shí)的記憶是模糊的，但少年不識(shí)愁滋味，回憶起來，所有都是無(wú)憂的。那時(shí)的我害怕咖啡，心里總是嘀咕，為何有人會(huì)喜歡那樣苦的東西；

六七歲的我，仿佛是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥，充滿著憧憬、充滿著對(duì)外問世界的渴望，偶爾有的小挫折、小困難，在父母、老師的關(guān)愛下也瞬即解決。那段時(shí)光對(duì)我來講，咖啡的幽香彌漫了世界、我的整個(gè)心理被激活了、激沸騰了。也就在那個(gè)時(shí)候，我喜歡上了加了糖的咖啡，我感覺這種甜味、這種醇香被人非常舒服，被人把緊繃的神經(jīng)伴隨味覺的感受在輕輕的放松。那時(shí)候父親常常提醒我不可以加太多的糖，太甜了會(huì)失去咖啡的原味，而我仍是任性地加糖、加咖啡伴侶；

日漸的，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大成了一個(gè)小學(xué)生，花季的年齡，在憧憬著將來的同時(shí)也領(lǐng)會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱，動(dòng)畫片沒了、漫畫書沒了，有些只不過奧數(shù)、散文；和聲悅氣的慈母不見了，有些只不過不斷嘮叨的嚴(yán)母……日漸的我領(lǐng)會(huì)到了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)、考試的重壓、爸爸媽媽的期待，好在我牢記住父母的教訓(xùn)，面對(duì)煩惱，堅(jiān)持拼搏、堅(jiān)持毅力，迎來的一直“柳暗花明，青山綠水”。而此時(shí)的我也已日漸地習(xí)慣了咖啡的澀味，讓苦澀滲透到憂傷的`心腑中，在苦中求甜，讓甜中帶苦，那是一種別樣的滋味。慢慢地，我感覺品味咖啡少加糖、不加糖，偶爾我還嘗試著在咖啡中加點(diǎn)鹽，咖啡的苦，加上鹽的澀，最初時(shí)還確實(shí)被人難以承受，可一旦你堅(jiān)強(qiáng)的挺過去，苦苦澀澀濃濃的回味，卻又是無(wú)比甜美。

是啊，其實(shí)咖啡百味，百味咖啡，無(wú)論你加糖、加鹽、還是加其它的，只須你能細(xì)細(xì)品味品味，留存下來的肯定是幽香。品味著咖啡，就好似品味著成長(zhǎng)的旅程，煩著煩著，走著走著，樂著樂著，所有的所有取決于你一個(gè)人的態(tài)度，不是嗎？

我的成長(zhǎng)道路初中作文8

秋季，無(wú)聲無(wú)息地走近，預(yù)示著生命的成長(zhǎng)剛最初。

晚自習(xí)剛下，回到家，放下書包，脫下沉重的包袱，直接性地仰頭倒入沙發(fā)，手腳呈生辰八字狀，一動(dòng)不動(dòng)地看著桌上的試題被風(fēng)吹至地，我有的無(wú)奈。真得好累，明顯地感覺到比初二多了份無(wú)形的重壓。此時(shí)此刻，我只想放松會(huì)兒。

月色皎潔，灑下一縷光輝，透過窗戶，在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜：時(shí)不時(shí)有幾聲鳥鳴誤闖進(jìn)這片寧?kù)o，卻又在幾秒內(nèi)悄然退去?；秀遍g，我聞到一股似有似無(wú)的香味，和著一股清風(fēng)，流入心中，將我煩躁的心頓時(shí)撫平了……

我尋著這一股神秘的花香步入陽(yáng)臺(tái)，緩緩睜開眼，我驚呆了，呈目前眼前的是一盆菊花，準(zhǔn)確的說是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和母親在一家花店的角落里發(fā)現(xiàn)的，那盆菊花蜷縮在不見一絲陽(yáng)光的拐角，土壤斷斷續(xù)續(xù)的破痕和花瓣的萎蔫無(wú)言地訴說著它的失寵。見不能破敗的我，央求了母親將它帶回來養(yǎng)。

初中三年級(jí)的繁忙，我已無(wú)暇照顧這盆毫無(wú)生機(jī)的菊花。可目前的.我完全訝然，眼前的菊花不只不見前日一番景象，相反長(zhǎng)得蓬勃茂盛，葳蕤盎然，往日的頹廢已經(jīng)煙消云散，渾身上下散發(fā)出一股昂揚(yáng)向上的生命力。瞧，那絲絲菊瓣自然下垂，熠熠生輝；看，那中間青白色花蕊明確可見，羞澀迷人。此時(shí)此刻，菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿的枝葉倔強(qiáng)地向上翹首著，綻放著……月色將光輝傾斜在花上，葉上，更添幾許嫵媚。

看著現(xiàn)在的菊花，我的心靈完完全全地被震驚，菊花的頑強(qiáng)與堅(jiān)忍令我折服，如若不是親眼所見，我怕是難以將目前生機(jī)盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯(lián)想在一塊。在這樣頑強(qiáng)的菊花面前，我感到我們的渺小與虛弱，再卑微的花朵，也竭盡全力開放出最絢爛的花朵。而我，面對(duì)成長(zhǎng)必不可免的重壓，又有哪些理由退縮呢？

只有經(jīng)歷破繭成蝶的痛才能完全的蛻變，翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊這樣，蝶亦這樣。

所有些疲憊仿佛伴隨菊花香飄散開來，我踏步走向書桌，繼續(xù)我的初中三年級(jí)生活，繼續(xù)我的生活成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)，才剛最初。

我的成長(zhǎng)道路初中作文9

雄鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯瑁霍~兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鼰o(wú)憂暢游；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng)。而我要感謝您——我敬愛的母親。

在我走過的十二個(gè)春秋中，您一直用愛無(wú)微不至的撫養(yǎng)照顧著我，用心體貼入微的教育關(guān)懷著我。您讓我感受到了母愛的偉大和力量，體會(huì)到母愛的溫暖和無(wú)私。在我的成長(zhǎng)道路中，您陪伴著我經(jīng)歷了很多事情，每一件事都深深地印在我心中，成為我心中最美好的回憶。

有些事是難以忘懷的。記得那一次，在我得知考試不理想后，整個(gè)人都沉浸在黑暗的世界里，心中充滿了痛苦與難過，傷心的淚水止不住的流了下來。您看見傷心的我，臉上充滿了心疼，于是，您溫柔地對(duì)我說：“我們出去散散心吧。”您帶著我欣賞風(fēng)景，陪我爬山，帶我散步，讓我呼吸新鮮的空氣，感受大自然的美妙。您還時(shí)不時(shí)的用那溫柔而深刻的話語(yǔ)開導(dǎo)我，教育我，鼓勵(lì)我，您說：“可怕的'不是困難，而是一個(gè)人失去了信心，世界上本無(wú)難事，只要你有信心，堅(jiān)持不懈，重振旗鼓，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得成功。相信自己，相信未來，相信成功在向你招手，鮮花在為你歡呼，加油吧！”你那溫暖的話語(yǔ)，讓我重拾自信，充滿力量，讓我在困難面前有了不畏不懼的勇氣。您那深刻的話語(yǔ)，一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)，激勵(lì)著我成功，讓我在挫折面前有了勇往直前的精神。媽媽，謝謝您！

當(dāng)我學(xué)習(xí)迷茫時(shí)，您用那溫暖而深沉的話語(yǔ)激勵(lì)著我；當(dāng)我生病時(shí)，您無(wú)微不至的關(guān)心著我，如同春雨滋潤(rùn)著我的心田；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您并沒大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)的耐心教育著我。媽媽，謝謝您！

媽媽，在我黑暗的成長(zhǎng)道路中，是您為我點(diǎn)燃了一盞明燈。

媽媽，在我坎坷的成長(zhǎng)道路中，是您為我無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛。

媽媽，在我迷茫的成長(zhǎng)道路中，是您為我指明了前進(jìn)的路。

媽媽，您的愛，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，太陽(yáng)一般溫暖。您的愛，使我活潑可愛；您的愛，使我聰明懂事；您的愛，使我的生活更加光彩。媽媽，您是我成長(zhǎng)道路上的指明燈。

我的成長(zhǎng)道路初中作文10

在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過許許多多難忘的事，但要論最難忘的事，還非這件事莫屬了。

那天是開學(xué)后不久的星期二。那時(shí)候正要去上微機(jī)課，我在前去微機(jī)教室的樓梯上，因?yàn)榘茨尾蛔∠腱乓幌碌男睦?，給因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)正站在班主任李老師辦公室里受訓(xùn)的林云志發(fā)了一條內(nèi)容為：阿公司法公司司司……（后面略N個(gè)司）的手機(jī)垃圾短信。

到了微機(jī)教室，石老師（電腦教師）正在訓(xùn)斥表現(xiàn)不好的同學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)我包里的手機(jī)震動(dòng)了，抽出來一看，有回信。我想：“上課時(shí)怎么會(huì)有回信呢？”打開一看，林云志發(fā)回信了，我疑惑不解：“咦！你小子正在受訓(xùn)，還發(fā)短信。哼，值得懷疑！”于是在好奇心的驅(qū)使下，我瞟了一眼內(nèi)容：“王，你在干什么？”我便發(fā)了一條回信：“玩電腦?！?/p>

過了一會(huì)兒，林云志上來，氣喘吁吁地說：“王……王成……彥，老……師……叫你下……下去，找……你?！蔽冶愀蜣k公室走去。我將心中的'不解之謎說了出來：“老林，你在受訓(xùn)，怎么還發(fā)短信？”林云志漫不經(jīng)心地答道：“那不是我發(fā)的，是李老師發(fā)的?！蔽乙宦?，恍然大悟。可惡，我中計(jì)了，號(hào)稱運(yùn)籌千里、足智多謀、機(jī)智過人的我竟然中了連小孩都可以識(shí)破的“激將法”，我把腸子都悔青了，并且為自己愚蠢的行為感到羞恥……

我站在李老師的辦公室，李老師問：“你明白錯(cuò)在哪里嗎？”“明白，我不該上課開手機(jī)?！崩罾蠋熡终f：“交出來。”我乖乖地交出了手機(jī)。李老師接過手機(jī)，撥通了我老媽的電話。我心想：“Oh,My god！回家要吃筍子炒肉絲了！”李老師對(duì)著手機(jī)說：“我是李老師，您是王成彥的媽媽呵？恩，是這樣的，王成彥上課耍手機(jī)，……”掛了電話，李老師轉(zhuǎn)過身，對(duì)我說：“手機(jī)放學(xué)后找我拿。你爸媽都在大學(xué)工作，應(yīng)該生活在高等教育中，字要練好！字不好，考不上哈佛、北大、清華，你說呢？好了，握個(gè)手?！蔽罩业氖?，李老師又說：“希望出國(guó)留學(xué)了，還能記得這次握手……”

走出辦公室，我明白男兒有淚不輕彈，可還是熱淚盈眶，潸然淚下。老師，這次的教誨，我將銘記在心。

我的成長(zhǎng)道路初中作文11

成長(zhǎng)的道路是由患難和歡樂組成的。沒有誰(shuí)的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的。在我心中，聰明是船，勇敢是帆，成長(zhǎng)的道路是一片洶涌的大海，而大海里的浪濤正是我要克服的困難和挫折，我乘著這聰明和勇敢組成的船，在大海里經(jīng)受著百難的磨礪，沖破“風(fēng)浪”，到達(dá)遙遠(yuǎn)的成功彼岸，當(dāng)我到達(dá)成功的彼岸時(shí)，我已經(jīng)邁出了成長(zhǎng)的第一步，我已經(jīng)不再怕任何挫折，我克服了困難，勇往直前，我超越了自己！

那天，我同時(shí)經(jīng)歷勝利的喜悅和失敗的沮喪。一個(gè)決定了輸贏的'藍(lán)黃足球一動(dòng)不動(dòng)地靜立在綠茵場(chǎng)上，微微的清風(fēng)輕輕地拂過我們那一張張紅潤(rùn)的臉頰，一絲絲沁人心脾的涼意久久地蔓延在我焦熱的心頭。樹葉兒在風(fēng)中搖擺，好像在為我們鼓氣助威；鳥兒在空中歡呼，好像在為我們唱著“足球勇士”的交響曲；天氣格外地好，好心的云“先生”們極具紳士風(fēng)度，撐起一件件潔白的衣裳，為我們搭建起一頂白色帳篷，遮擋住刺眼的陽(yáng)光。我的心感覺不到一絲炎熱。

我們快樂之隊(duì)走上了足球“沙場(chǎng)”，將與四年一班的球隊(duì)進(jìn)行激烈的角逐，分出冠亞軍，究竟會(huì)鹿死誰(shuí)手呢？我們信心滿滿！經(jīng)過一系列的精心站位布局后，隨著裁判的一聲清脆的哨聲，我們開始了激烈地對(duì)決。只見可愛的足球貌似跟我們快樂之隊(duì)是一伙的，很聽話地在我們腳下飛快地滾動(dòng)著，一會(huì)從我腳下聰明地滾到彥童的腳下，實(shí)在是令人興奮，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)個(gè)個(gè)看得眼花繚亂，心兒隨著我們一次次的進(jìn)球而激動(dòng)不已，為我們快樂之隊(duì)的頻頻告捷而歡呼雀躍！

時(shí)間不知不覺過去了，此時(shí)，對(duì)方球員有人犯規(guī)了——“手球”。我們開始進(jìn)入白熱化的點(diǎn)球時(shí)刻。我成功地踢進(jìn)了兩球，但可惜又被對(duì)方球員犯規(guī)了，只好又重新來一次，這一次真是讓我意想不到，竟然踢偏了，我十分懊惱，怎么那么不小心呢？措失了良機(jī)，讓對(duì)手有機(jī)可乘。

經(jīng)過幾輪的點(diǎn)球，對(duì)方球隊(duì)竟然在最后的點(diǎn)球時(shí)刻，奇跡般地反超我們一球，最終反敗為勝。

這次的足球角逐，將在我成長(zhǎng)的道路上不斷鞭策著我，讓我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)一致、勇往直前、百折不撓、敢打敢拼、永不放棄……哪怕是輸，那也是光榮的！

我的成長(zhǎng)道路初中作文12

在我成長(zhǎng)的道路上，有許多挫折、困難和失敗，以及酸甜苦辣的事情，其中我印象最深刻的是這件事……

夏日的一天，我們一家去爬山。

我們爬的是紫帽山，那里有數(shù)不清的大樹，連成成片成片的綠云，還有一條清澈的小溪呢！

我們做好準(zhǔn)備就開始爬山了，從山腳往上看，這山路一眼望去，看不到頭，蜿蜒盤旋在山間。我才走了一會(huì)兒，就累得雙腳好像被黏在地上，邁不開腿，真想休息一會(huì)兒，畢竟離山頂也太遠(yuǎn)了，我要爬幾年??！我在心里嘀咕著。但是看到爸爸、媽媽正在努力向上攀登，我也竭力向前爬去，剛爬了沒多久，我就像剛蹲了半小時(shí)的馬步，雙腿無(wú)力，又酸又麻沒有知覺，渾身汗流浹背。我真想就地躺下，再也不想動(dòng)了。

此時(shí)，我們正在半山腰。此時(shí)，山路也變得非常陡峭，有的山壁在我們面前，就像一個(gè)直角豎立在我們面前。我往下一看，“天??！”我禁不住叫了起來，如果失足摔下去，絕對(duì)會(huì)摔得粉身碎骨，這里真令人膽戰(zhàn)心驚，不寒而栗！于是，我膽怯地拉緊爸爸的手，以最快的速度向山頂?shù)腵方向爬去。

我們接下來的目標(biāo)就是山頂。路越來越不好走，我又累又熱，嘴巴干裂，好像置身于太上老君的煉丹爐中，我實(shí)在受不了，就對(duì)爸爸說：“要不我們回去吧。”說完，我就像一棵樹似的杵在那一動(dòng)不動(dòng)。

“不行！”爸爸堅(jiān)定地說，“只有堅(jiān)持，才可以看到最美的風(fēng)景?！?/p>

聽到爸爸說這話，我知道我們不可能后退了，此時(shí)，我就是那過了河的卒，只能前進(jìn)不能后退。

終于到了山頂，陣陣山風(fēng)迎面吹來，就像犒勞我們這些爬到山頂?shù)膭倮咚频?，涼爽而愜意。我們來到一座寺廟里歇息，在這里我們看到了美麗的云海，淡淡的霧彌散在山間，我感覺自己就像孫悟空駕著筋斗云，騰云駕霧，輕松極了！腳下的樹變得那么矮小，山路也不再陡峭，我就像一個(gè)征服者眺望著腳下的遠(yuǎn)方，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，我終于讀懂了杜甫的這句詩(shī)。

從那次開始，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，每件事都可以做得更好。相信自己，每個(gè)人的潛力是無(wú)限的。

我的成長(zhǎng)道路初中作文13

我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的力氣，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。

—高爾基

時(shí)間過得真快，仿佛昨天還在媽媽懷里撒嬌，如今我已是一名在校大學(xué)生了，翻開以前的相冊(cè)，看著張張可愛的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，自己都覺得好玩。

行走在寬曠的校園里，大多數(shù)人背負(fù)著卑微而又偉大的夢(mèng)想，像一只蝸牛。有時(shí)候，我會(huì)想，一個(gè)人的成長(zhǎng)，是不是真的'是循序漸進(jìn)的？當(dāng)生命進(jìn)入第二十個(gè)圈的時(shí)候，為什么我不能像當(dāng)初一樣，以純粹的心對(duì)待一切。在覺得生命卑微如塵土的時(shí)候，喜歡捧一本書，泡一杯茶，靜靜坐在書桌前，一字一句，把丟失的勇氣再次拾起。

思考人生，思考生命，思考未來，思考一切的一切，十幾年的堅(jiān)持，終于知道，學(xué)習(xí)不是一件立竿見影的事，但它卻一點(diǎn)一滴的影響著我的人生。我是個(gè)來自農(nóng)村的孩子，現(xiàn)實(shí)讓我害怕彷徨。異地東風(fēng)欺客夢(mèng)，夜半枕濕淚闌干。害怕孤單的日子，害怕家人的失望，害怕自己的不爭(zhēng)氣。

我曾天真地以為，我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)是成長(zhǎng)；我變得又高又壯是成長(zhǎng)；我能做家務(wù)是成長(zhǎng)。對(duì)，這些都是成長(zhǎng)，可成長(zhǎng)，真正的成長(zhǎng)就在我們的生活點(diǎn)滴中。與比自己學(xué)習(xí)水平高的人角逐，我有所提高，我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了；與墻上的黑板較勁，我可以征服它，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了；與不相識(shí)的人快速聊起來，我毫不費(fèi)勁，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)像風(fēng)，順?biāo)?，便?huì)事半功倍；成長(zhǎng)像雨，運(yùn)用得當(dāng)，便會(huì)滋潤(rùn)干涸的心靈；成長(zhǎng)像霧，告訴我們，不要好高騖遠(yuǎn)，走好眼前的每一步；成長(zhǎng)中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養(yǎng)護(hù)，咸是等待，甜則是收獲。

成長(zhǎng)的足跡，就是學(xué)會(huì)付出，才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn)，同時(shí)也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。我想，這就是成長(zhǎng)！

我的成長(zhǎng)道路初中作文14

有人說，成長(zhǎng)是歌，充滿了歡快動(dòng)人的旋律，大家正在滿懷激情地演唱著;有人說，成長(zhǎng)是花，展示出蓬勃向上的活力，綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說，成長(zhǎng)是緩緩升起的太陽(yáng)，充滿著無(wú)限的朝氣與期望。

成長(zhǎng)，又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?

幼時(shí)，當(dāng)大家都以一雙充滿好奇的眼睛打量著這個(gè)未知的世界時(shí)，成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不考慮前方有哪些，即便一不小心摔倒了，哭泣了，但都會(huì)爬起來，向前。

兒時(shí)，我曾單純的以為成長(zhǎng)就是大家一每天高，一每天長(zhǎng)大，漸漸進(jìn)入更高的年級(jí)，可以像父母一樣穿的非常漂亮，目前我才了解：成長(zhǎng)，是一條非常長(zhǎng)的路。

可能某一天，當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí)，你沒不考慮所有的撲上去打架，而是反省自己，主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò)，道了歉;可能某一天，當(dāng)面對(duì)他人的'淚水和傾訴時(shí)，你沒聽聽不再計(jì)較，而是想盡所有方法幫他、安慰他;可能某一天，當(dāng)面對(duì)爸爸媽媽的關(guān)心、操勞時(shí)，你沒再漫不盡心，理所當(dāng)然，而是說聲謝謝，或者倒上一杯水。這都是由于你在不斷成長(zhǎng)著。

大家時(shí)時(shí)刻刻，都走在成長(zhǎng)的路上。可能你會(huì)抱怨：為何一路一直一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想對(duì)你說：正是這一路坎坷，伴著大家成長(zhǎng)。挫折是生活的墊腳石，只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷，大家才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了，別怕，站起來，拍拍灰塵，繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷，怎可以成長(zhǎng)?

成長(zhǎng)是一條沒終點(diǎn)的路，大大家、偉大的科學(xué)家們、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)大家……他們不都在每時(shí)每刻的成長(zhǎng)著么?可能沒人敢說：我已經(jīng)真的成長(zhǎng)了——除非他停止呼吸。成長(zhǎng)的“終點(diǎn)”對(duì)于大家，就像海平線對(duì)于水手——好像就近在眼前，可就當(dāng)你近在咫尺時(shí)，它仍在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，那樣神秘未知，但它卻一直是大家前進(jìn)的動(dòng)力。

為了那個(gè)“終點(diǎn)”，大家都在這條路上不斷前進(jìn)著，努力奮斗著。一路上大家哭過、笑過、痛過、懂過，一路上大家灑下了無(wú)數(shù)的汗水、淚水，一路上大家所經(jīng)歷的太多太多……可能某一天當(dāng)你驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么珍貴，由于大家經(jīng)歷過，但前方，還有更長(zhǎng)的路在等著大家。

我的成長(zhǎng)道路初中作文15

余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的足跡-----我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。

7歲時(shí)，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念?？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅(jiān)強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。

10歲時(shí)，我迷上《三國(guó)演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的`一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì)，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪會(huì)荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰，老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已，曹公的詩(shī)好不令人痛快！

那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我，他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人，他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn)，而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo)，即使看不到光明，他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的音符；米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。

今年我15歲了，回眸成長(zhǎng)之間，我懂了一句話天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！

培根有一句名言，我非常喜歡。

他說：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修飾之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆性格成。

我相信大家也一定會(huì)喜歡的。

第五篇：我的成長(zhǎng)道路敘事作文

我的成長(zhǎng)道路敘事作文1

在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，在這十一年的歲月里，我最感謝的人是媽媽，是媽媽多少年如一日地關(guān)心我、疼愛我，給我無(wú)私的愛。

記得在我二年級(jí)時(shí)，我對(duì)一位同學(xué)說：“今天到我家去玩吧?！彼斓卮饝?yīng)了。中午回家后我把這事告訴了媽媽：“今天晚上有同學(xué)要來我家玩?！笨墒菋寢屨f：“你請(qǐng)你的朋友到我家里來玩，我倒沒意見，可是我和你爸爸下午要去完成一項(xiàng)重要的任務(wù)，你就別把她帶到我家來玩了?！蔽抑缓么诡^喪氣地走向?qū)W校。

下午放學(xué)的時(shí)候，我沒告訴老師就走了?？煞艑W(xué)了，那位同學(xué)一時(shí)找不到我，就在路上等我。我又沒有錢給她買點(diǎn)水果，心想：早知道我向媽媽要十元錢就好了!于是我就去找到了媽媽，說：“今天下午5點(diǎn)我們學(xué)校要讓同學(xué)們?yōu)樗拇ù蟮卣鹁杩?。”媽媽就給了我10塊錢，結(jié)果我就用那錢買了水果帶回家。我這次對(duì)媽媽撒了謊，心里很不安。后來我實(shí)在忍不住，就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒有打我罵我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“女兒，你不該用人格換下那十塊錢啊!”

在成長(zhǎng)的道路上，媽媽給了我很大的幫助，是她無(wú)私的愛伴我健康成長(zhǎng)。

簡(jiǎn)評(píng)：本文小作者敘事內(nèi)容具體，讀來富有教育意義。

我的成長(zhǎng)道路敘事作文2

在我成長(zhǎng)的道路上，一直有許許多多的人陪我走過。有老師，有同學(xué)，當(dāng)然還有我的家人。

小時(shí)候，我喜歡上了騎自行車，無(wú)奈，怎么也學(xué)不會(huì)。我的“老師”一遍又一遍，不厭其煩的教我?？蛇€是學(xué)不會(huì)?？尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的妹妹。我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊。那一天，妹妹又在教我騎車子，奇跡的事發(fā)生了，我坐在車上，不知哪來的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠(yuǎn)。妹妹看見了比我還高興呢！

上了小學(xué)之后，我的語(yǔ)言交流又成了一個(gè)大問題。在學(xué)校，我總是一個(gè)人坐在位置上默默的.看著別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們?？煽偸侨鄙僖环萦職?。回到家后我告訴了媽媽。媽媽說：“交朋友不是一件很難的事情，只要你用心去做了就一定能成功的?！蔽彝鴭寢寛?jiān)定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)?？粗瑢W(xué)又有一些猶豫，但一想到媽媽的話，我就勇敢的走上前去。最終，我成功的交到了好幾個(gè)好朋友?；氐郊液缶团苋ハ驄寢岇乓?。

上了初中以后，我的成績(jī)又落了下來。媽媽又讓我去請(qǐng)教老師，可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì)的題目就去問同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒辦法媽媽又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)課班。我一個(gè)人又不想去，就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見到了我的老師。她說話很快，我基本聽不清楚。但是，講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目?，F(xiàn)在，我已經(jīng)不在那里補(bǔ)課了，卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。

在我成長(zhǎng)的路上，這些人陪我一路向前。我是不會(huì)忘記我的“指路明燈”們的。

我的成長(zhǎng)道路敘事作文3

人生，充滿著未知。它或好或壞取決于自己的努力與不努力。然而在這條危險(xiǎn)且奇妙的道路上，會(huì)面臨很多的選擇。

這每一個(gè)選擇都決定你人生最后的結(jié)果。可能結(jié)果很不稱心，但是在這個(gè)過程中，你成長(zhǎng)了。其實(shí)，結(jié)果的好壞沒那么重要，重要的是體驗(yàn)這個(gè)過程，它可能讓你哭過，也笑過，但收獲的一定是成長(zhǎng)。你失敗了，不需要?dú)怵H，不需要放棄，總結(jié)出為什么失敗的原因，重新爬起來，你就是成長(zhǎng)了。成功了，不要驕傲，繼續(xù)努力創(chuàng)造更好的更大的舞臺(tái)。沒有人選擇的道路是一路順風(fēng)的，這條路上一定會(huì)有坎坷。一路顛簸抵達(dá)最后的終點(diǎn)。以前，我常常以為遇到事只要告訴爸爸媽媽，他們幫我解決就可以了的，完全不用自己動(dòng)手?？墒?，到后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)，所有的事情，不能一味的依賴別人。

以前，我自己的房間都是媽媽收拾的，我一點(diǎn)兒也不關(guān)心。媽媽在收拾我房間時(shí)總不忘說一句：“一個(gè)女孩子，臥室弄的跟狗窩樣?！蔽铱偸切π?，沒怎么在意。也不知道最近怎么了，媽媽不再收拾我的房間。我就想：“說不定是忘了呢？”又過了兩三天，媽媽還是無(wú)動(dòng)于衷。我就開始盤算著：“要不我自己收拾吧。算了，下午再收拾。”我一再的拖延，媽媽仍然是當(dāng)做不知道。

終于有一天，我自己也忍不了了，房間實(shí)在是太亂了。著急時(shí)找東西都找不到。我開始學(xué)著媽媽幫我收拾房間時(shí)的樣子。首先，收拾床，然后柜子，然后衣柜，最后地板。我花了大概兩個(gè)多小時(shí)打掃完了臥室，自己也算是松了口氣。

又是幾天過去了，我開始學(xué)洗衣服，雖然該洗的污漬還在那個(gè)地方，我知道我已經(jīng)盡力了。

我知道，在我這個(gè)年齡，應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是自立。學(xué)會(huì)了自立，也就等于又成長(zhǎng)了一部。

我的成長(zhǎng)道路敘事作文4

在我成長(zhǎng)的道路上，有成功的事，有做錯(cuò)的事，其中那件不懂禮貌的事最讓我記憶猶新。

那是二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我爸媽都出去了，我一個(gè)人在家睡午覺，正睡著香呢，一陣電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，我拿起電話煩躁地說：“誰(shuí)呀？不在！神經(jīng)！” 我“啪”地一聲掛掉電話，氣鼓鼓地睡覺去了。4點(diǎn)多鐘媽媽回來了，問：“有沒有人來電話？”“有！是位阿姨，那人真煩，把我的午覺給攪了，我把她給罵一 頓，心里好多了。”媽媽說：“你這孩子，怎么能這么對(duì)待那位阿姨呢？”我說：“那又怎么樣？誰(shuí)讓她打攪我的午覺的！不給她點(diǎn)教訓(xùn)還真不行?！眿寢屨f：“壞 啦！那位阿姨是媽媽的客戶，肯定會(huì)……，你這孩子，真不懂禮貌?！眿寢岊櫜簧瞎芪伊?，趕緊給那位阿姨打電話，誰(shuí)知那位阿姨不肯合作，理由是：“就憑你家這 小姐，你連教育都不教育……”

媽媽掛上電話對(duì)我說：“孩子，你要懂禮貌，這不，剛才那位阿姨不肯找我簽單，媽媽就沒事干，這樣下去，你吃啥，喝啥！”我想：對(duì)呀！媽媽要是沒有工作，我 怎么生活呀？從此，我下定決心要改正不懂禮貌的毛病，還買來好多懂禮貌的書。后來，有一天，電話鈴響了，媽媽正在做飯，不方便接，我拿起電話說：“你好！ 請(qǐng)問您找誰(shuí)？請(qǐng)稍等?！庇质钦椅覌寢尩碾娫?，我把媽媽叫來，媽媽接完電話說：“電話那頭夸你有禮貌呢！媽媽又有事干了，太高興了?！?/p>

成長(zhǎng)道路上的這件事讓我明白了懂禮貌是非常非常重要的！