第一篇：八月的桂花作文集合

八月的桂花作文集合10篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的八月的桂花作文，希望能夠幫助到大家。

八月的桂花作文1

在校園操場的西北角，種有幾棵桂花樹，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風(fēng)景線。

春天，碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽兒，不仔細看你還會以為這是紫色的花兒呢！瞧，這小芽兒真多呀，它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。

夏天，小芽兒張成龍茂盛的樹葉，它們郁郁蔥蔥，生機盎然。一場大雨后，桂花樹被洗滌的干干凈凈，每一片葉子都顯得晶瑩剔透，形成了一把綠色的大傘。體育課上，同學(xué)們總是被那毒辣的太陽暴曬著，汗水順著臉頰往下流，把衣服都打濕了。而桂花樹呢，則成了太陽的天敵，它毫不吝嗇地撐開自己的大傘。每次上體育課玩累了，同學(xué)們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談，那一陣陣歡聲笑語在校園里回蕩。

秋天，是桂花樹最有魅力的時候，在百花凋零時，桂花樹超凡脫俗，那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣，真香??！那濃濃的花香彌漫著整個校園，讓你的壓力、煩惱一掃而光。

冬天，那樣的寒冷，北風(fēng)一吹，桂花樹就結(jié)上了冰花，沙沙的響聲傳來，好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲，讓你安心地度過一個個漫長的夜晚。

這就是桂花樹，校園里一道美麗的風(fēng)景線！

八月的桂花作文2

暖暖的，云，軟綿綿的，風(fēng)兒輕輕地吻著我的臉。樹葉，被秋姑娘染成了金黃色，葉兒打著旋兒悄悄落在泥土深處。我走在林蔭大道上，心情像鳥兒一樣，快樂的飛舞著夾雜這一股熟悉的味道，猛的用鼻子嗅著，“呀”，原來桂花開了。尋著那股熟悉的味道，在樹林中，尋找著，尋找著。眼前突然一片金黃，心一下子飛騰起來，那是我夢蔓已久的的桂花。走向前，踮起腳尖兒，湊近花朵貪婪的吮吸著，那股似夢一般的香味兒。

風(fēng)，吹著，花兒似飄舞的天仙，跳著優(yōu)美的舞姿，悄悄的輕吻大地。

花的香，吸引了不少蝴蝶和蜜蜂蝴蝶在桂花從中飛舞著，飛舞著，飛舞著。

蜜蜂們在花朵中采著密，一會分到東，一會兒飛到西。

看，那金黃纖小的花瓣兒依偎在那打了臘似的綠葉中間，向母親一樣呵護著自己的孩子，又像一個個閉月羞花的小姑娘，躲藏在了綠葉之間。

我輕輕的捧起掉落在泥地上的花朵兒，彈去花朵上的浮塵，放進口袋里；讓這味道一直伴隨著我這熟悉的味道，讓我想起了我那和藹可親的外婆。每年，桂花開的時候，我都會和外婆站在自家種的桂花樹下打桂花，那滿眼的花兒自由的飄著，真漂亮！

還有那軟軟的桂花糕！

八月的桂花作文3

“桂子花開，十里飄香?！蔽疫€沒走進學(xué)校的時候，就聞到一股香味，我順著走去，看到了桂花樹。

桂花樹的莖很粗糙，因為樹皮上結(jié)了疤，莖有盛菜的碗口那么粗。

桂花樹的葉子上，布滿了“血管”，葉片呈橢圓形的，有的葉片，四周有尖尖的小齒，圓形葉尖向下翻卷，像小月牙。

桂花遠遠的望去，像很小很小的星星，掛在茂密的樹上閃閃發(fā)亮。更遠的望去，只見樹上長滿了綠油油的葉子，并不見花。樹葉很茂盛像一把綠色大傘。走進來看，金燦燦的小花，一叢叢，一簇簇，綴成了一把花傘，漂亮極了!黃色的小花像金子，秋風(fēng)一吹，小花發(fā)出濃濃的香味，把小蝴蝶和小蜜蜂都招來了，它們在花中跳舞像花叢仙子。

桂花的作用可大了！可以做成桂花糕，可以泡制成桂花茶和桂花酒，用它生產(chǎn)桂花香水。桂花深受人們的喜愛。桂花像勇敢的戰(zhàn)士，在秋天勇敢的奮斗，如果它不勇敢奮斗，就開不出美麗的花朵。

我喜歡勇敢的桂花。

八月的桂花作文4

走進公園，只見桂花掛滿枝頭。遠遠望去，那小小的桂花，仿佛夏夜里的點點繁星。金燦燦的顏色，又好像一枚枚小小的金幣。秋風(fēng)送爽，花香怡人。風(fēng)兒帶著桂花的芳香，走遍公園的每一個角落，使整個公園都彌漫著桂花的香味……

人們都喜歡坐在桂花樹下，聞聞這桂花香甜的氣味。老人們可以玩玩撲克牌，也可以聊聊天。孩子們可以在樹下高興地玩玩游戲。八月的桂花，被吹落在地上的花瓣，碎碎的鋪了一層，好像薄薄的鴨絨墊。

最美妙的是桂花還能做成各種美食：比如桂花糕、桂花蜜、桂花糖……有香的，有甜的，有軟的，有硬的，色香俱全又美味可口。不知你現(xiàn)在是否已經(jīng)是饞人的口水流了“三千丈”呢？

如果別的花要和八月的桂花比香、比美、比用途，在我的眼里，誰都沒法跟它媲美！八月桂花是我的最愛！

八月的桂花作文5

迎面飄來淡淡的花香，心里一顫，桂花開了。淡淡的，全身被花香包圍。淡淡的，香味撲鼻而不沖鼻。

每當聞到桂花的香味，總會想到前一個桂花開的季節(jié)。那時的我們，總是憧憬未來，一轉(zhuǎn)眼，我們就變成了未來。時間總是流逝得那么快，從牙牙學(xué)語到成長，仿佛就是昨天的事情?？匆娏讼阄稉浔堑墓鸹?，就看見了歲月的路程，花開花謝，花落無聲，直到聞見香味，才忽然明白：“桂花開了！”金黃的點點小花，香味就如此濃郁，哪怕是一小朵花，總是讓人難以忘卻。桂花為什么會如此令人們所喜愛？它不僅外表美麗，枝葉寬大，香味撲鼻，而且它的花還可以做桂花糕，桂花糕香甜可口，特別受歡迎。

淡淡的花香，淡淡的小花，靜靜地開放在這個八月，這個桂花飄香的八月，迎面而來的花香，永遠留在了這個桂花飄香的八月。

八月的桂花作文6

在喜慶的八月，桂花盛開，我們繼續(xù)教育學(xué)校的桂花也是如此。它們的香味隨風(fēng)飄散，遠遠就能聞到花香。在一年的這個季節(jié)，我和我的朋友們不禁聞香陶醉。

今天，我跟著媽媽去欣賞美麗的丹桂。我們走著走著，有一股香味。我和媽媽爬上梯子，看到200年的老樹映入眼簾。從遠處看，它們像一把綠色的大傘，給人帶來陰涼；像親密的伙伴，永遠并肩前進；更像是兩名身著綠色的士兵，他們在五星紅旗兩側(cè)站崗。

我迫不及待地想跑到樹下。哇！它的腰粗了很多。我用手抱住了它，卻抓不住。樹根上長了一層青苔，樹枝又長出來了。樹枝上長滿了深綠色的葉子，非常茂盛。仔細一看，葉子后面有一簇簇桂花，像一把小雨傘；他們?nèi)艘唤M，五人一組，像可愛的小精靈一樣，為我們捉迷藏；更像害羞的女生，羞澀地躲在樹葉后面竊竊私語。

地上還有桂花。當我們拿起它們時，我們可以看到它們是橙紅色的，有四個花瓣，圍繞在黃色的雄蕊周圍，就像那些由熟練的工匠雕刻的一樣。

桂花，我愛你。我不僅喜歡你嬌嫩的花朵，也喜歡你芬芳的香氣。

八月的桂花作文7

秋天，桂花不算那么顯眼，但只要你仔細觀賞她，就一定能品嘗出桂花獨特的味兒。

暑假中我剛學(xué)了“荷花夜開風(fēng)露香”這詩句，那是淡淡的、若隱若現(xiàn)的清香；而桂花的香就不同，她是香氣撲鼻、沁人心脾的濃香，從早到晚，每時每刻都飄在庭院里，飄在樹林間……我真想變成一只小鳥，棲息在桂枝間，把這香氣聞個夠!

桂樹上的.花密密麻麻，如同繁星點點，黃得特別誘人。我很想知道，那一朵朵又小又黃的桂花怎么能散發(fā)出這么濃郁的香味呢？我跑進鐘樓廣場的桂樹林，仔細觀察以后才明白，原來幾十朵桂花像兄弟姐妹一樣抱在一起，成千上萬朵桂花形成一個大家庭，這樣才讓一點一滴的香匯聚成一大片的香，終于成為一片讓人心曠神怡的香海!

一陣大風(fēng)吹過，一片花兒落下。我看了心疼極了，想沖上去將落花捧在手中。桂花好可憐啊!我情不自禁地為她們可惜。可桂花毫無怨言，她在燦爛的陽光下開得那么起勁。她似乎要用花兒的濃香感謝太陽公公送來的溫暖；她似乎要用花兒的濃香感謝秋風(fēng)婆婆帶來的清涼。樹枝一陣又一陣地擺動，仿佛在向我招手說：小姑娘，別難過，明年秋天我還會來，我會比現(xiàn)在長得更美，開得更久、更香……

八月的桂花作文8

金秋十月爽，丹桂飄香，我和媽媽一起去臨江公園欣賞桂花。

走進公園的大門，一陣花香撲鼻而來，那香味濃郁，而且還帶著甜味。我拉著媽媽的手情不自禁地跑向桂花樹。這公園里的桂花樹還真不少。那桂花葉濃綠，而在這弄綠中夾雜著一簇簇的黃色。我走進一看，這就是桂花，那么小，像一棵棵小星星，可愛極了。

突然，一陣風(fēng)兒吹來，那小小的桂花像天女散花似的飄落下來，慢慢地灑落在地上，像鋪了一條花毯子，美極了。我禁不住蹲下身子，把那小小的桂花撿起來放在手中，又湊上前去，用鼻子吮吸了它們的香味。

哎，那黑黑的小東西是什么？還一動一動的。我過去一看，是螞蟻，正在花瓣上緩慢地爬行著。嘿！它們一定也是聞到這花香才過來的吧！“你頭上都是桂花的花瓣呢！”媽媽提醒我說。經(jīng)媽媽這么一說，我連忙輕輕地拍了一下頭發(fā)，果然，從我頭上掉下了許多桂花的花瓣，又像精靈似的飄落下來。正當我再次抬頭，卻見色彩斑斕的蝴蝶和黑黃之間的小蜜蜂正忙著采蜜，它們吮吸的很慢很慢。

不知過了多久，我們在濃郁的桂花香中，在斑斕的秋色中離開了公園，這美景將永遠留存在我的腦海中。

八月的桂花作文9

“桂花開了快來看哪！”才八月初一就來了迎來了飄香的桂花。桂花開的哪么早，讓我一陣驚喜我立即放下手中的作業(yè)，迫不及待的去觀賞。

我抬起頭，伸長脖子，貪婪的呼吸著桂花的醇香。只見樹上已星星點點的散落著桂花的淺淺的鵝黃色小花。這兒一團，那兒一簇，又象一個個害羞的小姑娘，多么好看！仔細瞧那花朵，每一朵都有一個短短的葉柄，那小巧玲瓏的四葉花瓣，就像他們擎起的一把把小傘，每一叢，每一簇都直接長在干凈利落的稈上，掩藏在綠葉的背后。

聽媽媽說，十二年前出生的我從醫(yī)院回家里的時候，這桂花并沒有像主人般的深情迎接著我的到來，但我對這棵樹十分珍愛，有事沒事總要在樹旁轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，澆澆水，撥撥樹枝，盼望著花開的季節(jié)早點到來……

今天，桂花提前開放了，過一陣子會開的更旺，濃濃的花香飄出院子灑滿整個小區(qū)，這時人們就會聚攏信手摘一兩枝。

我真的要好好欣賞欣賞這充滿親切感的桂花，在陽光的照耀下，金燦燦的小黃花躲在碧綠綠的葉子下面，只有你親近它，才能觀賞它；了解它，才能真正了解它的美。

八月的桂花作文10

我家門前有幾株桂花樹，每年仲秋前后，滿院子都彌漫著桂花濃郁、醉人的花香。

桂花樹沒有白楊的挺拔，也沒有法桐碩大的樹冠，更沒有嬌艷的花朵，只有那滿樹橢圓形的小小綠葉和開花季節(jié)才見得到的細小的黃花。你如果是第一次見到桂花樹，定會驚嘆于這不起眼的黃花竟會散發(fā)出如此迷人的芳香。它還能釀出香甜可口的蜜和醇美醉人的酒。

有人喜愛桂花的芳香，有人喜愛桂花樹的雅致，還有人喜愛桂花酒的香醇，而我更喜愛桂花開放時節(jié)的寓意——————團圓。

桂花開在仲秋，中秋節(jié)正是一家人團圓的時候。團圓、家、親情這幾個詞在中國人心中的分量是很重的。中秋團圓也正是國人從古至今的風(fēng)俗。秋風(fēng)送爽，桂花搖曳，在風(fēng)中不時飄來陣陣芳香，更給這佳節(jié)增添了一份和諧的氣氛。在今年，花好月圓時，全家圍坐在一起，望明月，賞桂花，一切都是那么美好。在這滿月的光里，桂花飄香，明月灑銀，忽然記起大詩人王維的兩句詩“人閑桂花落，夜靜春山空”，和蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。我想此時月桂下無數(shù)個家庭，正在分享這團聚的歡樂。

我喜愛圓月，我愛桂花，更愛團圓時家中的濃濃的親情。

第二篇：桂花八月香悠遠

桂花八月香悠遠

湖畔未名

清晨，從一陣陣呼嘯的暴風(fēng)中醒來。奇怪，這風(fēng)有點不同往常，怎么還挾帶著縷縷清香？推窗一看，不經(jīng)意間，院子里的兩棵桂花樹開花了。

桂樹原產(chǎn)我國，江南一帶廣有栽培，農(nóng)歷八月開花，學(xué)名木樨，又稱八月花，是我國的十大名花之一。每到中秋時節(jié)，亭亭的樹冠，青青的葉子，密密的小花，白的像米，黃的像粟，紅的像高粱，開滿了枝頭。馥郁的芳香，沁滿了人們的五臟六腑。正所謂“葉密千層秀，花開萬點香”。桂花雖然沒有牡丹富麗高貴，也沒有荷花艷麗高潔，但她平易近人，樸實無華，也不失其高雅。桂花的花形很小，不以美麗的外表取勝，而是以其濃郁的芳香贏得了世人的青睞。在詩歌的國度里，贊美桂花的古詩詞比比皆是，而我，偏偏喜愛宋代兩位女詩人的作品。朱淑真寫花的詩詞較多，其中《木樨》寫道：“彈壓西風(fēng)擅眾芳，十分秋色為伊忙。一枝淡貯書窗下，人與花心各自香?！痹娭杏谩氨姺肌焙汀扒锷眮砗嫱泄鸹?，贊譽有加，有花有人，各自飄香。李清照也是一位花癡，不僅喜愛菊花、荷花、梅花、海棠花，更喜愛桂花，在她為數(shù)不多的詞作中，專寫桂花的至少有三首。她在《鷓鴣

天》的上片中贊美桂花：“暗淡輕黃體性柔，清疏跡遠只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！焙靡粋€“自是花中第一流”！在我看來，這句詩不僅是贊美桂花，完全可以用來比況詞人自己，絕代詞后李清照何嘗不是中國文學(xué)史上的“花中第一流”呢？另外有兩首《攤破浣溪沙》，也是寫桂花的。其一的下片寫道：“枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳。終日向人多醞藉，木樨花?！被ㄗ杂衅?，詞人多情。醞藉向人的“木樨花”不正是詞人晚年生活的寫照嗎？其二寫道：“揉碎黃金萬點輕，剪成碧玉葉層層。風(fēng)度精神如彥輔，太鮮明。梅蕊重重何俗甚，丁香千結(jié)苦粗生。薰透愁人千里夢，卻無情?！边@里以梅花的“俗”與丁香的“苦”與桂花作比，突出了桂花的香，“薰透愁人千里夢”，道是“無情”卻有情。

元人倪瓚在《桂花》詩中寫道：“桂花留晚色，簾影淡秋光。靡靡風(fēng)還落，菲菲夜未央。玉繩低缺月，金鴨罷焚香。忽起故園想，冷然歸夢長?！庇晒鸹ㄏ氲焦蕡@，這種情懷，不僅詩人有，我也有。此時，由桂花之香，我不禁也想到了著名的桂花之鄉(xiāng)。說來我與桂花還算有緣。我出生在農(nóng)歷八月，也叫“桂月”，桂花自然成了我命運中的花神。我雖然沒有出生在桂花之鄉(xiāng)，但我在那里度過了最燦爛的青春年華，那里毫無疑問地成為了我的第二故鄉(xiāng)。那里栽培桂花的歷史很悠久，桂花的資源也很豐富。那里有我最早認識的高大的桂花樹，開滿桂花的校園，留下過足跡的桂花鎮(zhèn)，訪問過的桂花學(xué)校，行走過的桂花大道，還有泡過溫泉的碧桂園，游覽潛山國家森林公園時參觀

過的桂花博物館和桂花碑廊。那里的先民在植桂、品桂和用桂的實踐中，創(chuàng)造了極具特色的桂花文化。這一切，都曾給了我許多的營養(yǎng)，成為了我生命中的一部分。因此，桂花之于我，有一種特殊的感情。我以為，桂花的香不同于別的花香，香得純，香得濃，香得雅，不像是世間所有的，仿佛從天外飄來。詩人楊萬里也有這種認識，他在《詠桂》中寫道：“不是人間種，將從月中來。廣寒香一點，吹得滿山開?！痹娭邪压鸹ㄅc月亮聯(lián)系了起來，更令人浮想聯(lián)翩。其實，在我們民族的審美心理中，桂樹與月宮、吳剛以及嫦娥早已結(jié)下了不解之緣。那里自古就有月亮崇拜的習(xí)俗，不久前，中國民間文藝家協(xié)會正式命名咸寧市咸安區(qū)為“中國嫦娥文化之鄉(xiāng)”，由桂花文化又衍生出“嫦娥文化”。這樣，來自北方的嫦娥傳說在江南落地生根，并在變異后繁衍壯大。古老的月亮崇拜與桂花種植的習(xí)俗相結(jié)合，催生了咸安特有的“嫦娥文化”現(xiàn)象。

這使我想起了蟾宮折桂的典故。蟾宮就是月宮，蟾宮折桂比喻應(yīng)考得中。大詩人白居易先考中進士，他的堂弟白敏中后來中了第三名，白居易寫詩祝賀說：“折桂一枝先許我，穿楊三葉盡驚人。”就用了這個典故。乾隆時期的吏部尚書彭元瑞有一副自題書房的對聯(lián)：“何物動人？二月杏花八月桂；有誰催我？三更燈火五更雞?！币馑际钦f，什么事物能打動我的心呢？是二月盛開的杏花和八月飄香的桂花，最令人爽心悅目；有誰催促我呢？是三更熒熒的燈火照我苦讀，五更喔喔的雞聲催我起床。舊時科舉考試，每三年舉行一次鄉(xiāng)試，在八月進

行，稱秋闈；第二年的二月舉行會試，稱春闈?？贾姓呓鸢耦}名，稱為“折桂”。聯(lián)語教人珍惜光陰，催人勵志奮發(fā)，反映了科舉時代知識分子為了追求功名勤奮苦讀的普遍心態(tài)。據(jù)說，郭沫若先生少年求學(xué)時曾用蟾宮折桂的典故對過一副對聯(lián)：“昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰？他年折桂赴蟾宮，必定有我?！薄都t樓夢》第九回寫道：“彼時黛玉在窗下對鏡理妝，聽寶玉說：‘上學(xué)去。’笑道：‘好！這一去，可是要蟾宮折桂了！我不能送你了?！边@里也是以蟾宮折桂來比喻科場得意。根據(jù)蟾宮折桂的典故，不少地方流傳下來這樣的習(xí)俗，每當考試之年，應(yīng)試者及其家屬親友都用桂花和米粉蒸成糕，稱為廣寒糕，相互贈送，取的就是廣寒高中之意。今天，人們常常運用這一典故祝賀學(xué)生考試取得好成績，也算是一種美好的祝福吧！

秋分已過，天氣漸涼。院子里遲開的丹桂仍在含苞吐蕊，芳香四溢，而早開的金桂和銀桂，有的已經(jīng)蔫萎，有的已經(jīng)飄落，濃郁的芳香正在隨風(fēng)飄散。這時，我記起了朱淑真寫桂花的另一首詩：“月待圓時花正好，花將殘后月還虧。須知天上人間物，何稟清秋在一時?！被ㄩ_花謝，月虧月圓，這本是自然的規(guī)律，無須嗔怪。人生也是一樣，生命的小河總有干涸的時候，作為個體的人，終有一天也會乘風(fēng)歸去。如果他的形象、聲音抑或文字、事業(yè)、思想，能在人世間留下那么一點點痕跡，以生命的另一種形態(tài)而存在，這樣的人生應(yīng)該不虛此行的了。即便什么也沒有留下，但他在這個世界上存在過，為這個世界作過一些有益的事，那也應(yīng)該無怨無悔了。就像這桂花，即便在一夜之

間被秋風(fēng)秋雨所搖落，但她曾經(jīng)把濃郁的芳香撒向大地，撒向人間，給人們留下過美好的印象；即便化成了泥土，還可滋養(yǎng)樹下的小草。獨倚窗臺，吮吸桂花的香氣，感受到的不僅僅是傳統(tǒng)文化的厚重與燦爛，也感受到生命的芬芳和美麗。

第三篇：又到八月桂花飄香時

又到八月桂花飄香時

這個俊俏秀雅的南方城市才迎來了幾場綿綿細雨，秋天就不期而至，山巒映淺黛，林木形銷花褪紅，她們爭相著似乎在冬天來臨之前要把盈盈暗香、脈脈綠意盡情抒放。

一個陽光明媚的下午，我正路過一片樹林時。突然，一股幽香悠悠走近，仿佛一位絕色的傾城佳人，高擎著甜絲絲的冰激凌，故意要給我一個驚喜似的，俏皮地躲進我的詩行里，我翕動著鼻翼尋覓，馨香怡人，沁人心扉的香氣若隱若現(xiàn)，忽然想到這定是李清照筆下所描述的“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留，何須淺碧深紅色，自是花中第一流”之美稱的桂花莫屬。扳開手指細數(shù)一下，時間的年輪已然是悄然來到農(nóng)歷的八月間。

又到八月桂花飄香時，好一個萬棵桂樹綴金的好時節(jié)！好一個如癡如醉飄香的季節(jié)！

踏著這條鵝卵石鋪就的小道，我便來到了這些釋放馥郁香味的桂花樹旁，墨綠色的樹葉透出綠油油的顏色，厚實又羞澀，斑駁的枝杈間全鑲嵌了金黃色的小花，據(jù)說桂花有金桂、銀桂、丹桂之別，想來這就是金桂了，金桂星星點點的，猶如夜空中迸放的燦爛，又似剛淘出的沙金，綴滿富足的光澤，正是這些小精靈們牽引著我的腳步，直將幸福的感覺傳遞到我的心頭。

又恰好正逢中秋佳節(jié)，淡淡的鄉(xiāng)愁難免縈繞心懷，美好情節(jié)的背后總是有著一串串時光背后的記憶。還記得小的時候，蒼山如海的黔南大山里，在青瓦鋪頂，油亮板壁裝飾，苗家吊腳樓結(jié)構(gòu)的教室里，我們聽老師給我們講述關(guān)于月亮的神話，最喜歡聽一個陳姓布依族老師講那那嫦娥奔月，月宮玉兔，吳剛伐桂的故事，尤其到了農(nóng)歷的八月里，一面聆聽娓娓動人的傳說，一面嗅著沁人心脾的芬芳，我童年的心便會飛得很高很遠，遙想著大山外邊的世界是什么樣，心思早跟隨月色到達了那遙遠的天宮，繁星閃爍，也似吳剛伐桂時震落的花瓣一般；身子被桂樹牢牢地包圍住，堆積起金色的馨香來。

那時，鄉(xiāng)村土地里莊稼已經(jīng)收割完，家家戶戶房前屋檐下掛滿了金黃的一提提玉米棒子、高粱和紅辣椒，樓板上堆滿金黃的稻谷，院壩里曬著一粒粒鼓囊囊花生。這不但是一個瓜果飄香收獲的季節(jié)，也是一個戀愛的季節(jié)，小伙姑娘們穿著民族盛裝前往附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集，通往場壩的鄉(xiāng)間小路上一時間山歌飄蕩，銀飾叮咚，燦若繁星。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集的場壩邊上有一株百年金桂，每到秋季，滿樹燦然，它可以在一年之內(nèi)開幾次花，特別是一場秋雨來時，第二天滿地金黃細碎的花瓣惹人愛憐，許多人把這些花瓣悉數(shù)收集起來釀制香醇的桂花酒。后來，我閱讀《紅樓夢》當看到黛玉葬花那一段就會情不自禁地想起故鄉(xiāng)這棵一地金黃的桂花樹。一天，來了一個城里人他挎著一個有兩只眼睛的叫不出啥名字的機器，在桂花樹下擺一個攤，把一個木頭框子掛在桂花樹下，上面畫著許多或站或倚的俊小伙和漂亮姑娘，在這個相對封閉以布依族和苗族居多的的地方，許多人還是第一次看見這些個“洋玩意”，大家像看西洋鏡一樣圍過來看個究竟，經(jīng)打聽，原來那個長著兩只黑眼睛的機器就叫做照相機，木頭框子上的一幅幅小畫叫照片。膽大的小伙和愛美的姑娘們就以桂花樹為背景，拍下一張張靚麗可人的照片……這是我最初對桂花樹的印象。

晚上，小區(qū)的亭閣間，公園的樹叢里到處都彌漫了這種甜蜜的味道，好象是桂仙們約好了在一起怒放的，以至于偌大的一個城市都陷進了幸福的氛圍中。

我突然明白了，小時候?qū)υ铝恋臒o限向往，更多的是奔著形似的月餅而去的，為了滿足節(jié)日里才能解饞的口福，現(xiàn)今大家早已走到了豐衣足食，月餅的形式已從口福上升為禮儀，而那嫦娥仙姑早已經(jīng)下凡到普通百姓家電視里，不厭其煩地將那些纏綿悱惻的故事一遍遍演繹。

桂花品性高潔，古代有多少文人騷客對它詠之嘆之，又有多少仁人志士借花抒情言志?！肮鹱釉轮新洌煜阍仆怙h”詩中賦予桂花為天香，這該是何等的榮譽和贊美啊，花開花謝，香氣溢遠，觸不及，尋不見，只能在它渲染的一片閑情中，在不經(jīng)意間，自由的想象一種溫暖。它可能不夠美，但是在幾米之外，你卻可以知道它的存在，你不必湊近鼻翼去聞，就能感受到被它的牽引。

桂花美在其內(nèi)，而香在其外，沁入其心脾，回味之久遠。它不求繁華，不求眩目，不求眾多的簇擁，只纖薄柔嫩的低眉行于塵世間，不由讓我想起我們櫛風(fēng)沐雨，風(fēng)餐露宿的中國鐵建人，他們就像臨風(fēng)玉立的桂花樹一樣，在深山峽谷，在城市邊緣,??默默無聞作貢獻。他們一如桂花一樣沒有美麗而嬌艷的容顏，但在我心里他們卻是無比的秀美而高雅；他們沒有妖嬈的身姿，但它那由內(nèi)而外散發(fā)出的清新淡雅，脫俗不凡的高貴之氣，卻深深吸引了我；他們可能也不夠艷，碎小的花朵，不需要任何的點綴，唯有它的清氣幽香足以讓人感受它內(nèi)在的豁達和美麗??

這真是香不醉人人自醉??！

（中國鐵建中鐵十五局集團貴州路橋公司 朱錫榮）

第四篇：《八月桂花遍地開》教案

《八月桂花遍地開》教案

第八：

共兩時

第一時

授時間：月

日

教學(xué)內(nèi)容：

一、歌曲：《八月桂花遍地開》

二、綜合練習(xí)

教學(xué)目的：

一、通過歌曲學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受當年革命根據(jù)地人民歡慶勝利的熱烈氣氛，接受革命傳統(tǒng)的教育。

二、在歌曲輪唱中，要求學(xué)生既保持聲部間音量的平衡、協(xié)調(diào)，也注意各聲部的獨立和清晰。

教學(xué)方法：聽唱法

型：新授

教學(xué)重點：歌曲

教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)、聽音樂進教室，律動。

2、唱師生問好歌

二、發(fā)聲練習(xí)

三、歌曲、簡介：此曲是一首江西民歌，反映了人們?nèi)罕妼まr(nóng)政府的熱情擁戴，對革命前途的無比樂觀，使人們從歌中感受到他們那如火如荼的革命熱情。

2、教師范唱：

3、教師彈奏旋律，學(xué)生模唱。注意唱準附點八分音符、十六分音符的時值。待熟練后，逐步回到本歌應(yīng)用的速度。

4、練唱歌曲、歌曲分析：歌曲為宮調(diào)式，基本上由四個具有起、承、轉(zhuǎn)、合關(guān)系的樂句構(gòu)成，第五、第六樂句是第三、第四樂句的重復(fù)，第七個樂句則是第四樂句的變化、發(fā)展，也是全曲高潮所在。歌曲表現(xiàn)了高昂的情緒和熱烈的氣氛。尤其是輪唱部分更是呈現(xiàn)出人民群眾爭先恐后、踴躍參軍的動人情景和對革命的熾熱感情。

6、學(xué)生自己遍配簡易的舞蹈動作，載歌載舞。

四、節(jié)奏寫作練習(xí)

通過前幾節(jié)的節(jié)奏寫作練習(xí)，學(xué)生對樂段或樂句中在前后節(jié)奏上的相互關(guān)系已有了初步的了解。練習(xí)

（一）就是讓學(xué)生運用這些感性知識來為樂段中的前樂句接續(xù)后樂句的節(jié)奏。通過這個練習(xí)，使學(xué)生有這樣一個認識：樂段中的前后樂句除了音調(diào)之外，在節(jié)奏上也往往有一定的聯(lián)系，表現(xiàn)為節(jié)奏的全部重復(fù)或部分重復(fù)。

練習(xí)

（二）是在指定的音高上進行節(jié)奏創(chuàng)作練習(xí)，應(yīng)注意以下方面：

①樂句結(jié)束音要求時值較長；

②節(jié)奏類型不宜過多，要以一個主要的節(jié)奏型貫串樂段，以取得統(tǒng)一；

③長短相間始終是節(jié)奏連接中應(yīng)該遵循的原則。

教后札記：

小結(jié)：

第二時

授時間：

月

日

教學(xué)內(nèi)容：欣賞《斑鳩調(diào)》；《高歌朝太陽》；《起蓬號子》教學(xué)目的：通過欣賞教學(xué)，使學(xué)生初步知道我國民歌的類別并體驗其風(fēng)格，激發(fā)他們對民歌的喜愛和學(xué)習(xí)興趣。

教學(xué)重點：欣賞

教學(xué)方法：賞析法

型：新授

教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)、聽音樂進教室，律動。

2、唱師生問好歌

二、復(fù)習(xí)歌曲《八月桂花遍地開》

三、欣賞

（1）《斑鳩調(diào)》、簡介：此曲是流行于江西地區(qū)的小調(diào)，以活潑的對答和齊唱的形式，贊美了斑鳩鳴叫、秧田翠綠的大好春光。

2、初聽

3、賞析：曲調(diào)原是贛南的一首茶歌，兩句式的樂段，貫穿使用了具有贛南色彩特征的樂匯。節(jié)奏富有跳躍感，歌詞中夾著“嘰里咕嚕”、“咕呱咕呱”等模仿斑鳩、蛤蟆叫聲的襯詞，使整個曲子蕩漾著春天的生機。

4、復(fù)聽

（2）《高歌朝太陽》、簡介：此曲是廣西壯族民歌，兩段體結(jié)構(gòu)。音調(diào)高亢悠揚。

2、初聽

3、賞析：第一個樂段六小節(jié)，節(jié)奏自由，后句從第三小節(jié)的弱拍起，保持前句的節(jié)奏特點，句末落在宮音上，使這個樂段結(jié)束顯得不太穩(wěn)定。第二樂段節(jié)奏靈活自由。歌曲中較多的使用了延長音、裝飾音和三連音，賦予這首民歌鮮明的山歌特點。

4、復(fù)聽

（3）《起蓬號子》、簡介：此曲是浙江地區(qū)漁民們在勞動中所唱的號子類民歌。表現(xiàn)了勞動的熱情和樂觀的精神。

2、初聽

3、復(fù)聽

教后札記：

小結(jié)：

第五篇：桂花作文300字集合

桂花作文300字集合5篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的桂花作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

桂花作文300字 篇1

桂花---是我們蘇州市的市花，它非常美麗，味道很香呢！我很喜歡桂花。

桂花的形狀像一把大傘。你快看這里，綠色傘的“桿子”粗粗的，它的顏色是棕色的，看起來粗壯。桂花的葉子摸上去有點扎手，原來桂花樹葉的邊緣上長滿了“小齒”。

快點看那兒！綠色的大傘里有些黃點點，那是什么呢？哦，那就是桂花的花蕊呀。桂花的樣子可真美，每朵花都有四朵花瓣、一個橙紅色花蕊組成?？雌饋硐耦w閃耀的星星掛在樹上，美麗極了。桂花的顏色是黃黃的，橙紅色花蕊看上去格外引人注目。

桂花的香味可是所有花卉中排名數(shù)一數(shù)二的，香味襲人、摘下一朵，放在鼻前聞一聞，沁入心脾的香味撲鼻而來，仿佛像天上下起了“香雨”一般令人陶醉。

桂花不僅僅只有這些優(yōu)點，它還可以制作桂花糕，可以泡桂花茶，還有釀桂花酒呢。

桂花還有其它種類，比如：丹桂、金桂、銀桂、四季桂……

我愛著樸素外表的桂花，我愛充滿靈性的蘇州這座城。歡迎你們來做客哦。

桂花作文300字 篇2

桂花留晚色，簾影淡秋光。桂花秋一菀，涼露夜三更。群子游杼山，山寒桂花白。以上都是關(guān)于桂花的詩句，不用說你們也知道我要寫什么了。桂花。

秋天，是桂花花開的季節(jié)，正如我的第一句詩‘‘桂花留晚色，簾影淡秋光。桂花的香味最有名了。我站到了桂花樹下，望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。隨著風(fēng)，有幾朵桂花飄落了，我拾起掉在地上的幾朵桂花，放在我手心里，細細觀察它，那桂花有六，七片花瓣，好看極了。然后我吹一口氣，桂花就在藍天上飛舞，把香味帶給遠方。

桂花的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛。桂花還分名字，不同的顏色是不同的名字。菊黃的叫丹桂，淡黃的叫金桂，白的叫銀桂。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉從中點著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒。特別耀眼，特別美麗。

夾在葉子中間的桂花像個小寶寶，我很喜歡桂花，你們呢？

桂花作文300字 篇3

剛踏入學(xué)校的大門，一股清香幽芳的桂花香氣撲面而來。深深的吸一口氣，沁人心脾，霎時間忘掉了所有煩惱，用快樂的心情來迎接新的一天。

走進校園，桂花的香氣更濃了，讓人陶醉，所有的同學(xué)都沉浸在桂花的香氣里，被桂花的香氣迷住了，久久不能清醒過來。

伴著清香幽芳的桂花香氣，同學(xué)們在教室里讀書?；蛟S是因為有桂花的香氣陪伴，同學(xué)們朗讀的格外起勁。

下課了，同學(xué)們蜂擁而簇般的沖到了桂花樹的周圍，觀賞著小巧玲瓏的桂花。桂花的花朵格外的小，黃燦燦的，像一塊塊黃金，隱藏在茂密的枝葉中。

我很欣賞桂花，他是那樣謙虛。你看它不像牡丹、玫瑰、芍藥那樣把花朵開的那樣大，而是一朵朵小花。桂花雖小，可它的香味卻很“大”。

我贊美荷花的傲視污泥，可我更贊美桂花的謙虛特別。

桂花作文300字 篇4

金秋十月，大自然奉獻給我們許多奇妙美麗的景色，而我獨愛桂花。

人們說桂花有很好的藥用功效，它可以化痰、止咳、生津、止牙痛等，這是我喜歡桂花的一個重要原因。

桂花是個“魔術(shù)師”。當你向它走來時，它是一朵朵花，可你離開時，它卻又散發(fā)出濃烈已極的香味來引誘你，呼喚你，于是你就會不由自主地向它走近，走近。要是你抓一把，仔細一聞，一陳清香像個小姑娘向你走來。

桂花的樣子很特別。小而厚，顏色是黃色，花尖有一點點的白色。近看像一個個穿著黃衣服的小姑娘。桂花的花瓣有四片，像一顆顆飽滿的果粒，中間有像面粉似的黃色的花蕊，從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣。

秋天，當其它樹木枯枝落葉，滿目蒼涼時，它卻生長著茂盛的枝葉，郁郁蔥蔥、終年翠綠?，F(xiàn)在我跟著爸爸正在公園聽著鳥歌唱，聞著濃濃的桂花香。

月亮圓了。今年的桂花格外的美麗，十分清香。

桂花作文300字 篇5

我們學(xué)校花壇里有一棵桂花樹。雖然只有一棵，但我每天走進校園時都會聞到那沁人心脾的'香味。上課時，那淡雅的清香還會飄到教室里來，好像在催促我們好好學(xué)習(xí)。

桂花樹的樹干不是很高，摸上去十分粗糙，差不多是我身高的兩倍多。遠看，像一把撐開的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨；近看，它的樹干是棕色的，樹枝向四面八方散開，像是支撐著這把大傘的支架，防止它在某一天突然倒下。

桂花樹的葉子剛長出來的時候是淡綠色的不太引人注目，只有細心的同學(xué)才會發(fā)現(xiàn)，但沒過多久他們就長大了，變成深綠色的，也變得十分顯眼了，讓每一位走過的同學(xué)都無法不去望它一眼。它們長得密密麻麻的，不留一點縫隙，但看上去給人的感覺卻是一種整齊的美。

桂花樹的花很小很小，像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的下面，一簇一簇的挨在一起，像一群友好的姐妹。在它開花的時候，人們都被她的香味吸引住了，來“看望”她的人更多了。一陣風(fēng)吹過，桂花紛紛揚揚的飄落下來，讓人看了心曠神怡。一些愛美的小姑娘還會摘下幾朵，別在自己頭上作為裝飾。

桂花不僅好看，用處也很多。桂花可以泡茶，還可以做桂花糕……。

我愛我那美麗的校園，更愛那香飄十里的桂花樹。