第一篇：實(shí)用的安全知識的作文

實(shí)用的安全知識的作文匯編五篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的安全知識的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

安全知識的作文 篇1

這星期我們學(xué)校舉行安全紀(jì)律教育學(xué)校通過班會、廣播等形式向我們傳授了許多安全知識。

我覺得在家不能亂動插頭和電線，媽媽常常提醒我，電可是“電老虎”是非常危險(xiǎn)的，小朋友可不能拿自己的生命開玩笑。過馬路要看紅綠燈，紅燈停綠燈行，在沒有紅綠燈的路口，更要小心看清楚有沒有車輛經(jīng)過，寧可慢一點(diǎn)也不要和車輛“比賽跑步”。放學(xué)后，同學(xué)們要趕快回家，不能在路邊玩耍，更不要和陌生人說話，吃陌生人給的食物……

這星期我學(xué)到了許許多多的安全知識，以后我一定要把安全問題記心上，做一個讓父母和老師放心的好孩子。

安全知識的作文 篇2

今天，我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛(wèi)視播出的安全教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是關(guān)于火災(zāi)逃生的。

一開始，我就看到一個個昂首挺胸的火警戰(zhàn)士，他們有著優(yōu)美的軍姿，臉上好像很嚴(yán)肅的樣子，真是帥呆了！其中，分別有三個學(xué)校比賽，看哪一支隊(duì)伍對火災(zāi)最有安全意識。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里，火警戰(zhàn)士對學(xué)生們說：“這里有幾件逃生用的工具，請你們選一選，看要選擇哪些東西?！?，不過令我驚訝的是有人會選擇：扇子和繩索。當(dāng)然，也有同學(xué)選擇了毛巾。這時，火警戰(zhàn)士說：“停！”，一下子就把學(xué)生給震住了，他說：“你們有兩個人選錯了，不應(yīng)該選擇扇子和繩索，因?yàn)樯茸又荒苡迷谟袩熿F的地方，而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方，高的地方會不夠用?！彼缘谝凰鶎W(xué)校的最后得分是8分。

第二所學(xué)校在森林里逃生，一共有6處地方有引火物，需要同學(xué)們把它們消滅。隨后，第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去，一進(jìn)去就有兩處沒有發(fā)現(xiàn)，只發(fā)現(xiàn)了三處，所以最終得分也是8分。

第三所學(xué)校去了一棟別墅，需要判斷有哪些東西放的位置不對，把它們給糾正過來。這次，有人看見了衣服放在取暖器上，就把它拿了下來。最終，第三所學(xué)校，也是8分。

節(jié)目的最后，我懂得了，在火災(zāi)發(fā)生的時候不要緊張，可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會了嗎？

安全知識的作文 篇3

這幾天老師讓我們寫關(guān)于消防安全的作文，我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防安全的知識，不但讓我懂得了怎樣報(bào)警，怎樣逃生，更讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的`重要性。下面還是和大家再來學(xué)習(xí)一遍消防知識吧。

我們得要知道什么是“三懂三會”：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施；會報(bào)火警、會使用滅火器、會逃生自救。

我們在平時就要注意不隨便玩火，還要注意用電安全。如果遇到火災(zāi)要大聲呼叫，知道撥打火警電話119，在報(bào)警時不要慌張，說清火災(zāi)情況和詳細(xì)地址，以便能及時得到救援。救火時先要搞清起火物質(zhì)再決定采用什么滅火器材。如果火勢已大，就要逃生。在平房時迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場，要是在樓房時，趕快躲到隔斷火 路的地方，在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護(hù)措施，比如要降低身體高度，用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包裹身體等。

我們學(xué)習(xí)消防知識是必要和實(shí)用的，但是我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這樣才能使我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得到保障。希望大家都要把這些知識牢記在心，做一個安全健康文明的小學(xué)生！

安全知識的作文 篇4

生活中要注意自身安全。在打雷的時候，不能躲在大樹下，因?yàn)樵诖髽湎聲獾诫姄簦瑧?yīng)該躲有在有避雷針的房間里。在刮臺風(fēng)的時候，不能在外面玩，要及時回到家里。不要在河邊玩，因?yàn)樵诤舆呁妫赡軙暨M(jìn)水里。在過馬路時，不要跑步，萬一來往汽車剎車剎不住會撞到人，也不能在馬路上玩。

在家里，不能把手伸進(jìn)插座里面，也不能把手放到電視機(jī)后面，防止電擊。不能把刀具放在桌沿邊，萬一掉下來會砍傷人。在高樓，不能往窗外扔?xùn)|西，以免砸傷路人。

在家里聞到有煤氣臭味，應(yīng)該先打開窗戶和門進(jìn)行通風(fēng)，還要把煤氣的開關(guān)關(guān)掉，并且不能動房間電器開關(guān)，以免發(fā)生爆炸。在生活，我們要時時注意自身安全。

安全知識的作文 篇5

大家應(yīng)該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的，它與我們的生活息息相關(guān)，可以用來做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來了便利。但是，如果我們用火不當(dāng)，將會造成火災(zāi)。那是一種可怕的災(zāi)難，它會造成人們財(cái)產(chǎn)的損失，嚴(yán)重的時候會危及人的生命。所以我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)一些消防安全知識，并掌握發(fā)生火災(zāi)時的基本逃生知識來保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

上個學(xué)期，學(xué)校請消防教官為我們做了一次消防演習(xí)表演。首先消防教官給我們講述了發(fā)生火災(zāi)時要如何面對火災(zāi)，需要采取什么措施自救，還有如何提高消防意識等知識：一要及時撥打119火警電話，并說清火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn);二要迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場;三要從安全出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”，以通知周圍的人們。

接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習(xí)。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上，只見濃煙迅速冒進(jìn)我們的教室。我們趕緊解下紅領(lǐng)巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，順著安全通道離開了教室，來到操場正中央。

通過這次演習(xí)，讓我懂得了許多的消防知識，比如：比如：如果房間里著火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開;聽到警報(bào)聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。

其實(shí)，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關(guān)、煤氣閥門忘關(guān)等等。去年，我表哥家就是因出門忘記拔驅(qū)蚊器電源插頭而導(dǎo)致火災(zāi)，使表哥的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還有春節(jié)時，1818黃金眼新聞里報(bào)道，杭州有一位住戶沒在家過年，但他家窗戶沒有關(guān)緊。小區(qū)居民燃放煙花、鞭炮時，一顆煙花鉆進(jìn)了他家窗戶，導(dǎo)致窗簾起火，造成了火災(zāi)。雖然，這兩起火災(zāi)都沒有危及到人的生命，但也使他們財(cái)產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失，使他們無家可歸。

讓我們每一個人都時時刻刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會變得更加美好。

第二篇：安全消防知識作文

安全消防知識作文匯編五篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的安全消防知識作文匯編五篇，希望能夠幫助到大家。

安全消防知識作文匯編五篇1

星期一第一節(jié)課學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我很興奮，特別是用小毛巾捂著鼻子跟著老師往外跑讓我印象很深刻，晚上媽媽看到小毛巾后我，著火了小毛巾有什么用啊，媽媽不懂，貝貝能不能教教媽媽著火了如何逃生好嗎？這時的我可神奇了，告訴媽媽加入遇到火災(zāi)不要慌亂，做到一下幾點(diǎn)就好了：

1.在房間里的話要趕快拿來被子用手固定堵住門縫不讓煙進(jìn)來，再拿來水往被子上灑；

2.著火了可以自己逃的話要一手拿濕毛巾捂住鼻子蹲下來走，一手扶著墻，因?yàn)檠睾踊鹗峭洗摹?/p>

3.假如你被堵在了樓頂，你要朝下扔?xùn)|西，一定要扔給警察告訴他你的位置以得到救助（媽媽問警察不在扔給別人行不行時，我說不行扔給別人會砸到的，呵呵）

4.假如天黑的話要拿手電筒照6次發(fā)出訊號求得幫助。

5.發(fā)生火災(zāi)的話要趕快打電話119或者120，打電話是免費(fèi)的。媽媽很高興，說今天跟我學(xué)到好多有關(guān)火災(zāi)逃生的知識，我也很有成就感，在學(xué)校學(xué)到的`本領(lǐng)可以展示給家人，我很開心！我以后還要努力學(xué)習(xí)各類文化知識，做個懂文化、有學(xué)問的人！

后來媽媽告訴我說警察沒到的時候可以從樓上扔給下面的路人引起大家注意的，只是不管怎樣也不能砸到人，呵呵！

安全消防知識作文匯編五篇2

這幾天老師讓我們寫關(guān)于消防安全的作文，我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防安全的知識，不但讓我懂得了怎樣報(bào)警，怎樣逃生，更讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。下面還是和大家再來學(xué)習(xí)一遍消防知識吧。

我們得要知道什么是“三懂三會”：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施；會報(bào)火警、會使用滅火器、會逃生自救。

我們在平時就要注意不隨便玩火，還要注意用電安全。如果遇到火災(zāi)要大聲呼叫，知道撥打火警電話119，在報(bào)警時不要慌張，說清火災(zāi)情況和詳細(xì)地址，以便能及時得到救援。救火時先要搞清起火物質(zhì)再決定采用什么滅火器材。如果火勢已大，就要逃生。在平房時迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場，要是在樓房時，趕快躲到隔斷火 路的地方，在有把握的情況下，可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框，然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護(hù)措施，比如要降低身體高度，用濕毛巾捂住口鼻，濕衣物包裹身體等。

我們學(xué)習(xí)消防知識是必要和實(shí)用的，但是我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這樣才能使我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全得到保障。希望大家都要把這些知識牢記在心，做一個安全健康文明的小學(xué)生！

安全消防知識作文匯編五篇3

消防安全如一道色彩，你若愛惜它，它就是懸掛在天邊的七彩橋；你若看輕它，它就會黯淡無光；消防安全就像是一湖水，你若愛護(hù)它，它便是清甜可口的山泉，你若無視它，它就是一道發(fā)黑發(fā)臭的溝渠。

俗話說的好：水火無情?；馂?zāi)一般都是在不經(jīng)意中發(fā)生的，就比如在地上扔一個煙頭，都有可能燃燒起來，發(fā)生一場驚心膽戰(zhàn)的災(zāi)害。我常想，火災(zāi)就像一個“黑影”，時時刻刻在我們身邊徘徊，趁我們不注意的時候，偷襲我們，吞噬我們。它既是我們的恩人，也是我們的敵人。

我在網(wǎng)上查到：在20xx年我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起。傷亡7000多人。而10%是因?yàn)樾『⑼婊鹪斐傻?。所以我們要學(xué)習(xí)消防知識，加強(qiáng)安全意識，一旦發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌，不要害怕，首先要讓頭腦保持冷靜，若在校園，要聽從老師的指揮迅速撤離。若在家里，要把煤氣閥門關(guān)閉，把電源斷掉，用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

我堅(jiān)信，只要我們提高消防保護(hù)意識，那個“黑影”就會一次又一次地低下驕傲的頭。

人的生命只有一次，請珍惜生命，珍惜這個世界上屬于你美好的每一天吧！

安全消防知識作文匯編五篇4

11月8日天氣晴朗的日子里，我和另外三個同學(xué)代表我們舒家小學(xué)301班去滕頭參加了消防安全知識比賽。

到了那里，消防員叔叔先跟我們講了一些消防知識，比如：就寢前和外出前應(yīng)檢查電器、煤氣是否關(guān)閉，煙火是否有熄滅……

接下來就是進(jìn)行一些演習(xí)比賽，第一個比賽項(xiàng)目是分班進(jìn)行穿消防服比賽。消防員叔叔先給我們做了個示范，我們認(rèn)真地看著，示范完后，自己再試穿了下，接下來就開始進(jìn)行比賽，消防服好重?。〉菫榱藸帄Z第一，我們個個都咬咬牙，努力把消防服穿在身上，雖然我們沒有消防員叔叔穿的那么快，那么整齊，但是經(jīng)過我們大家相互的幫助和努力，最后每個同學(xué)還是把消防服穿在身上了。我們好開心呀！

第二場比賽是每位同學(xué)和爸爸、媽媽進(jìn)行裝消防水槍比賽，輪到我們一家比賽時，我和爸爸拿消防水槍和消防管到終點(diǎn)進(jìn)行裝水槍，媽媽在起點(diǎn)地方裝水管和閥門，消防員叔叔發(fā)出號令后，我和爸爸就飛快的向終點(diǎn)跑過去，到終點(diǎn)后就趕緊裝水槍，這個比賽看起來簡單，做起來卻非常的難，但經(jīng)過我們的努力后，我們還是很快的就完成了比賽任務(wù)而且完成時間只是7秒的時間。

這次的比賽讓我知道了許多消防知識，我一定要把它深深地記在腦海里。

安全消防知識作文匯編五篇5

“洪水無情，火災(zāi)如虎”。可見，火災(zāi)是多么的兇猛。但是，我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，火災(zāi)就會遠(yuǎn)離我們，我們也就不會“惹火燒身”了。同學(xué)們，你們知道有關(guān)的消防安全知識嗎？現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識吧。

第一，點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

第二，到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

第三，中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插頭。

第五，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

第六，陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

第七，吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

第八，使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

我以前就是因?yàn)閷ο腊踩R的不了解而差點(diǎn)引起火災(zāi)。

記得有一次，家里停電了，我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺燈前寫作業(yè)。不一會兒，我就聞到了膠臭味，接著就有一團(tuán)東西落在我的本子上。我一看，原來是臺燈的燈罩被火燒了一個大大的窟窿。我不知道是怎么回事？就跑去問媽媽，媽媽連忙說：“傻孩子，這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了，趕快把蠟燭吹滅或者把臺燈拿開!”還好，我說得及時，不燃就會引發(fā)一場火災(zāi)了。

我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識，懂得了該怎樣去預(yù)防火災(zāi)。但是，如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了，我們又該怎么辦呢？

首先，不要慌亂，趕快撥打火警電話：119；然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯；要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴；用濕棉被裹在身上；如果樓道里濃煙彌漫，就不能打開房門，用結(jié)實(shí)的繩子或者把床單、被單撕成結(jié)實(shí)的條，連成長條，從窗戶爬出去等等。同時，我們也要學(xué)會滅火器材的使用。學(xué)會了一些在火災(zāi)中自救的辦法，就可以把損失減小到最低了。

因此，我們平時一定要時刻保持清醒狀態(tài)，要有危機(jī)意識，時刻把消防安全記在心中，從小事做起，從身邊的事做起，提高警惕，這樣才能做到有備無患。

第三篇：安全知識作文

安全知識作文

21世紀(jì)是一個充滿競爭的信息時代?；ヂ?lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、便捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外大事，學(xué)習(xí)各種文化知識等。

自從學(xué)了電腦以后，我一直覺得上網(wǎng)是一件很有意義的事，于是，我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后，我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò)世界。有一次，我在新聞網(wǎng)站看見一個可怕的標(biāo)題《泡網(wǎng)5個小時突發(fā)腦死亡》。一看標(biāo)題我就嚇了一跳。原來兩個大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬能游戲，一直玩了6個多小時，其中一個大學(xué)生突然感到頭痛，兩人只得返校。另外那個大學(xué)生忙找一輛車，把已經(jīng)麻木的那個大學(xué)生送到了醫(yī)院，并通知了學(xué)校老師。通過醫(yī)生的緊急搶救，這個大學(xué)生終于保住了生命，但變成了一個植物人?？戳诉@個新聞后，我覺得上網(wǎng)時間太長也會給人們帶來危害，也存在許多問題。首先，上網(wǎng)容易使人麻木，浪費(fèi)時間、金錢、荒廢學(xué)業(yè)，特別是少年兒童的自控能力差，上網(wǎng)上了，沒有心思學(xué)習(xí)了。其次網(wǎng)絡(luò)上有很多不健康的東西，青少年會不知不覺地陷入陷阱，不能自拔，最后，喪失前程。還有，上網(wǎng)時間長了以后，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近視眼等，最后搞垮人的身體。

從中我深深地體會到，要合理利用時間，綠色上網(wǎng)，健康成長。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命

湖北荊門沙洋縣后港中心小學(xué)五年級:學(xué)習(xí)小玲玲

第四篇：安全知識

幼兒園安全知識培訓(xùn)

－－－增強(qiáng)安全意識切實(shí)履行職責(zé)確保幼兒安全

安全教育是幼兒園最重要的常規(guī)工作之一。對幼兒園來說，不允許有重大傷害事故發(fā)生，比如：大骨折、大外傷、燙傷等等，一般的責(zé)任事故也不能出現(xiàn)，實(shí)際上幼兒園事故的發(fā)生率是很低的，但一旦發(fā)生了，對家長就是百分之百的不好交待。雖然媽媽自己帶孩子活動時，也會發(fā)生意外，但是在幼兒園，即使孩子受了很微小的輕傷，都成為讓媽媽覺得傷心，老師覺得棘手的事情，雖然誰都不愿遇到這個問題，但是一般的碰傷，摔傷等（對寶寶的身體造成的傷害不是很嚴(yán)重的事故），在幼兒園還是時有發(fā)生的，最好的老師可以保證幾十年教學(xué)沒有家長投訴，但不敢保證幾十年教學(xué)中她所教過的孩子沒有不被磕碰的。

以前我們也進(jìn)行過安全教育培訓(xùn)，介于我園注入的新老師比較多，對于幼兒園的安全教育不是很了解，今天我們就這樣的問題進(jìn)行如下的學(xué)習(xí)討論，它分為五項(xiàng)內(nèi)容：一：分析案例討論：為什么會發(fā)生如下的事情呢？

二：幼兒園安全事故發(fā)生的原因有哪些？

三：常見的幼兒園安全事故的急救方法有哪些？

四：幼兒園安全事故的處理措施有哪些？

五：那么，該如何預(yù)防幼兒園安全事故的發(fā)生呢?

首先：我們一起來分析案例說一說：為什么會發(fā)生如下的事情呢？

案例1 ：一所幼兒園里：游戲時五歲兒童與小朋友相撞致殘

2000年11月2日下午4點(diǎn)鐘左右，許輝鵬的母親接到學(xué)校打來的電話，說輝鵬在學(xué)校跌倒，她趕緊騎車奔往學(xué)校。在幼兒園，班主任為許母說了事故

發(fā)生的經(jīng)過：在做游戲的時候，一小朋友被朝他跑來的另一小朋友撞了一下，當(dāng)時老師誤認(rèn)為他跌倒起不來，是扭到腳，但當(dāng)拉他起來時，被撞倒?jié)M身大汗，已不會說話。心急如焚母將已經(jīng)昏厥過去的兒子趕緊送往醫(yī)院。在市中心醫(yī)院，醫(yī)生及時為做手術(shù)。經(jīng)醫(yī)生診斷，許輝鵬與許潤澎相撞倒地時腦部正好撞在堅(jiān)硬的水泥板上，造成 重度顱腦外傷，出現(xiàn)顱內(nèi)血腫、腦疝癥狀，傷情十分嚴(yán)重。

案例2：教師帶幼兒進(jìn)入食堂幼兒不慎燙傷

某幼兒園教師隨便帶著幼兒進(jìn)入食堂，在無人注意的情況下，幼兒不慎絆倒，掉進(jìn)沸 水的鍋中，造成嚴(yán)重燙傷的后果。

案例3：從幼兒園寢室的高低床上鋪摔下致傷

一天午睡時，不滿6歲的幼兒劉某從幼兒園寢室的高低床上鋪到地板上。經(jīng)當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的法醫(yī)鑒定，劉某右鎖骨骨折及頭部受傷，并出現(xiàn)陣發(fā)性失明、失聽、抽搐，記憶力下 降，反應(yīng)遲鈍。劉某的家長因與幼兒園就賠償問題協(xié)商不成，一紙?jiān)V狀將幼兒園告上法庭，要求幼兒園承擔(dān)賠償責(zé)任。近來不少非寄宿制幼兒園都發(fā)生了午睡時幼兒從上鋪摔下致傷 的事件，引起了一些法律糾紛。

二：幼兒園安全事故發(fā)生的原因有哪些？

1.因環(huán)境設(shè)施中存在隱患而導(dǎo)致安全事故。

（1）如桌角、椅子、大型玩具、墻等拐角處有鋒利的棱角；

（2）大型玩具年久失修、生銹嚴(yán)重、鐵釘外露；

（3）班上藥品擺放不當(dāng)，幼兒可以隨手拿到，（4）熱的飯菜，保溫桶的熱水

（5）活動室的電路電線及插座，食物中毒

（6）甚至園內(nèi)一些角落里、管子上不起眼的鐵絲、鐵片也可能成為傷害幼兒的暗器??

2.因教師組織不當(dāng)而出現(xiàn)安全事故。

（1）如戶外活動或自由活動中教師站位不合理，不能關(guān)注到每個幼兒，讓幼兒出現(xiàn)磕破抓傷的現(xiàn)象；

（2）每次活動前后沒有及時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，孩子單獨(dú)活動時遇到危險(xiǎn)情況沒有辦法及時尋求幫助。

（3）教師對某些活動沒能預(yù)計(jì)到可能出現(xiàn)的不安全因素，活動前沒有提醒幼兒注意安全，未檢查運(yùn)動器械及活動場地的平整和場地有無不安全障礙物；

（4）未檢查幼兒的衣著、鞋帶、上下樓梯等發(fā)生擠推踩踏的現(xiàn)象，未讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對幼兒的不安全行為或超出能力范圍的行為沒能及時制止或保護(hù)。

（5）還有早上老師打開水時，讓幼兒進(jìn)入廚房，（6）耳鼻候器官異物

例：女孩身上的裝飾物(如手鏈上的小鈴鐺之類的東西)易入口鼻耳。一位媽媽發(fā)現(xiàn)女兒回家一直哭耳朵痛，結(jié)果帶到醫(yī)院檢查，有一粒小珠子在耳朵里。原來是幼兒園里另一個小朋友將衣服上的珠子扯下來，分給了好朋友，女兒沒地方放就放到耳朵里，結(jié)果拿不出來了，還不敢跟老師和小朋友講。

3.因教師工作失職而導(dǎo)致的安全事故。

（1）如教師離崗幼兒無人照看，幼兒的活動完全脫離教師視線。

（2）幼兒午睡時，教師擅自離開或打瞌睡或干私活，老師經(jīng)常都會在幼兒午睡時“開小差”。這樣使得幼兒在午睡時發(fā)生的窒息或跌落等意外，老師沒有辦法及時發(fā)現(xiàn)和處理。

（3）教師胸前戴了別針或指甲留得太長，有的教師愛漂亮，卻沒考慮到這會不會扎傷幼兒。

（4）老師將幼兒落在已開消毒燈的寢室里。老師為了趕時間沒有檢查寢室里是否還有人，就開了消毒燈。

（5）幼兒園的大門沒有及時關(guān)，門衛(wèi)看管不嚴(yán)格，幼兒私自跑出幼兒園，不過這方面做的還是很不錯的。

4.因教師體罰或變相體罰幼兒而導(dǎo)致安全事故。

（1）盡管《幼兒園教育法規(guī)》中規(guī)定嚴(yán)禁老師體罰或變相體罰幼兒，但是這種現(xiàn)象在幼兒園時有發(fā)生，有的幼兒不守紀(jì)律，好動，教師罰其在教室外思過，幼兒卻自行跑到院子里玩，最終因無人看管而發(fā)生意外。

（2）幼兒被關(guān)后在無人知曉的情況下受傷或死亡。

5.意外事故、突發(fā)性疾病

6.幼兒的安全知識缺乏和自我保護(hù)意識薄弱

三：常見的幼兒園安全事故的急救方法有哪些？

1.扭傷處理？

（一）立即讓患部休息，不要過度移動患部。

（二）對患部施用冰敷以降低腫脹及疼痛。

（三）抬高患部。

（四）二十四小時后對患部施以溫濕敷。

2.擦傷

（傷口止血）的處理？

傷口若有出血情形，表淺的劃傷和擦傷先用肥皂和干凈水清洗傷口，然后涂上抗菌軟膏，再貼上創(chuàng)可貼或扎上繃帶。繃帶的壓力通常能促使血液在傷口處凝固。出血較多或傷口較深

用無菌繃帶或干凈的衣服牢牢地壓迫傷口。

如果傷口在腿上或手上，要抬起受傷肢體，使傷口高于心臟。

經(jīng)過3～4分鐘的直接壓迫后，檢查一下血是否止住，如果血沒有止住，應(yīng)該繼續(xù)壓迫傷口；如果血滲透了繃帶或衣服，請不要把繃帶去除，而是在上面再加一塊繃帶；如果直接壓迫5分鐘后仍未止血，需趕快尋求醫(yī)生的幫助，同時還要繼續(xù)壓迫傷口過長或者過深的傷口，可能需要縫針。

一旦血止住，用肥皂和干凈水或無菌的布輕輕地清洗傷口，涂上抗菌軟膏，以防感染和減少結(jié)疤的可能性，然后用無菌繃帶包扎傷口。

（5）如果出血不止在出血很多的情況下，應(yīng)采取指壓動脈止血法，即壓迫供應(yīng)出血區(qū)域組織的動脈來達(dá)到止血目的，此方法適用于頭部和四肢某些部位的大出血。6.如果擦傷面積太大，傷口上沾有無法自行清洗掉的沙粒、臟物，或受傷位置重要（如臉部）建議還是帶幼兒就醫(yī)。

3.燙傷處理？

（1）及時用冷水沖洗燙傷（10－30分鐘）。

（2）不要用冰塊冷敷傷處，避免凍傷。

（3）不要在傷處涂抹植物油或者其他油脂，不僅對傷口無益，還容易引起感染。

（4）.用干凈的棉布包裹傷口。

（5.）如果傷口嚴(yán)重，立即到醫(yī)院去診療。

4.吞異物處理？讓孩子向左（右）側(cè)位躺下，頭向后仰，如異物在喉部附近，可以用手指伸進(jìn)口腔，刺激舌根催吐，切忌手指在咽喉部亂動，以免將異物推向更深處；讓孩子趴在救護(hù)者膝蓋上，頭朝下，托其胸，按向頭部沖擊的方向拍其背部四下，劉孩子盡量咳出異物，不要在孩子直立時拍打其后背，這樣可能把異物震到氣管的更深處，如果這些方法不能取出異物就一定要立刻去醫(yī)院。

5.眼部的異物處理？

（一）可用生理食鹽水由鼻側(cè)向外側(cè)沖洗，以免沖出來的異物進(jìn)入另一只眼睛。

（二）若異物刺入眼球中，一定要由醫(yī)師移除，不可隨意拔除。

6.鼻出血處理？

（一）頭不要向后仰，也不要低頭，向前傾姿勢坐下，讓血液順利地從鼻腔流出，并寬松頸部及胸部衣物

（二）在鼻骨兩側(cè)及前額冰敷。

（三）將骨翼捏住3－5分鐘壓迫止血。

（四）可在上唇內(nèi)放置一塊紗布，施予壓迫幫忙控制出血。

（五）左鼻孔出血上舉右臂，右鼻孔出血上舉左臂，兩鼻孔出血上舉雙臂，對止血有奇效，要求舉臂時身體立直，舉起的臂與地面垂直，與身體平行。

7.骨折的處理？

（一）不可隨便移動患者。

（二）讓患者保持最舒適的姿勢。

（三）以原姿勢固定骨折處送醫(yī)。

8.癲癇抽搐發(fā)作時的處理？

1、不要強(qiáng)制約束病人，應(yīng)保護(hù)患者，避免受到外傷。

2、勿硬塞任何東西讓病患咬住。

3、抽搐停止后若無呼吸及心跳時，應(yīng)實(shí)施人工呼吸與心外按摩。

4、清醒后，再決定是否送醫(yī)。

9.觸電處理？一旦觸電，老師應(yīng)立即關(guān)閉電開關(guān)，切斷電源，如果離開關(guān)較遠(yuǎn)，可先用不導(dǎo)電的干木棍、竹竿、橡皮帶等把觸電的小孩與電源分開，再將小孩子移到通風(fēng)的地方，解松衣服，立即進(jìn)行人工呼吸。

四：幼兒園安全事故的處理措施有哪些？1.及時處理受傷幼兒，對受傷幼兒的身體進(jìn)行護(hù)理幼兒在園發(fā)生的安全事故，應(yīng)及時告訴家長真實(shí)情況，教師對受傷幼兒的護(hù)理應(yīng)根據(jù)他的身體狀況和受傷程度、受傷部位的不同而采取不同的護(hù)理方法，程度輕的，如表皮擦傷，可自行處理；程度重的，如傷口流血、骨折等情況，老師應(yīng)及時為幼兒止血、使幼兒受傷的肢體保持不動；幼兒園不能解決的，要馬上送醫(yī)院作處理，不得延誤治療時機(jī)。并上報(bào)姚主任，再由姚主任報(bào)案，同時通知該幼兒家長趕往醫(yī)院，不能及時趕到的必須征求家長的處理意見，幼兒發(fā)生安全事故，任何一個家長都會難受，有的家長言語上表現(xiàn)出通情達(dá)理，有的家長則會一改往日的溫和，對幼兒園或教師大加指責(zé)。不論家長態(tài)度如何，我們都應(yīng)換位思考、理解家長，主動誠懇地道歉，并詳細(xì)地介紹事故發(fā)生的經(jīng)過，與家長交流對幼兒的日后護(hù)理，協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系。

2.抓住教育契機(jī)

幼兒身邊出現(xiàn)了安全事故，作為教師應(yīng)不失時機(jī)抓住這一教育契機(jī)，引導(dǎo)幼兒討論事故發(fā)生的原因及避免事故的做法，使全體幼兒得到活生生的安全教育。同時，還應(yīng)教育全班幼兒關(guān)心受傷的幼兒，滲透情感教育。

五：盡量避免安全事故的發(fā)生是每一所幼兒園的重要任務(wù)，也是每一位幼教工作者的職責(zé)所在。那么，該如何預(yù)防安全事故的發(fā)生呢?

換句話說作為老師，你應(yīng)該做些什么呢？最重要的就是將易發(fā)生的安全事故要有預(yù)見性并加以防范。

幼兒園的安全與教師密不可分。因此，安全教育應(yīng)從教師和幼兒兩方面入手。首先：是老師應(yīng)該做到哪些？

1.老師要對安全工作進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，在全園創(chuàng)造處處安全，時時安全的環(huán)境。

2.提高教師專業(yè)化程度

(1)進(jìn)行安全知識與技能的培訓(xùn)和做好應(yīng)急預(yù)案的演練工作。內(nèi)容包括教師一日工作常規(guī)、幼兒安全事故應(yīng)急處理方法，消防知識等。

(2)在案例分析中學(xué)習(xí)提高。通過案例分析，培養(yǎng)教師的反思能力，提高教師對安全事 故的預(yù)見性，從而設(shè)法避免事故發(fā)生。

3.對幼兒進(jìn)行多種形式的安全教育及相關(guān)能力的培養(yǎng)

(1)幫助幼兒樹立安全意識安全教育并非說服式教育。對幼兒來說，最好的辦法就是從別人的經(jīng)歷中獲得間接經(jīng)驗(yàn)。如：某個小朋友玩滑梯時摔倒了，老師可以利用這個事例，引導(dǎo)小朋友議論為什么這個小朋友會受傷，應(yīng)該怎么做才可以使自己安全。還可將有關(guān)安全事故的圖片貼于班上，引導(dǎo)幼兒討論圖上會出現(xiàn)什么不安全的后果，怎么避免危險(xiǎn)，這種圖片形式的安全教育比簡單說教留給幼兒的印象更深。

(2)教會幼兒一些安全常識及自救的方法使他們懂得不能隨便攀爬陽臺、觸摸電器，讓幼兒記住園內(nèi)各種大型游樂器械的游戲規(guī)則，并在幼兒對這些器械設(shè)施活動的反復(fù)嘗試中給孩子以適當(dāng)?shù)陌踩笇?dǎo)與提醒，如玩滑梯時，要讓孩子理解一個基本的安全規(guī)則，當(dāng)你在玩滑梯時要注意排隊(duì)不要從下面往上面反著反爬，以免相撞。另外還要教會幼兒一些簡單的自救方法，對于集體生活的幼兒園來說，預(yù)防消防安全事故的發(fā)生極為重要，可先組織幼兒參觀消防隊(duì)，然后進(jìn)行一次模擬演習(xí)，一些孩子表演救火隊(duì)員，練習(xí)怎樣使用一些滅火器材，而另一些孩子則表演逃離火災(zāi)現(xiàn)場的人，練習(xí)一些逃生的動作或自救技能，讓幼兒從中學(xué)會避險(xiǎn)方法。

4.加強(qiáng)體育鍛煉

幼兒平衡能力差，動作反應(yīng)不靈敏是他們常摔跤的主要原因之一。加強(qiáng)平衡能力的練習(xí)及其他基本動作如走、跑、跳、攀、爬的練習(xí)，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，是減少幼兒摔傷的有效措施。這些基本動作的練習(xí)應(yīng)根據(jù)幼兒年齡不同有重點(diǎn)、有針對性地進(jìn)行。幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織他們參加一些像跑步、拍球，郊游之類的戶外活動及需要開動腦筋的游戲，以活動促發(fā)展，幼兒運(yùn)動能力增強(qiáng)了，動作協(xié)調(diào)了，自然就會不出或少出事故。

其次：就是老師要教會孩子什么？

1.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的 基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.2.保證了教室的通風(fēng)、干凈，保證了區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生。定期消毒玩教具。

3.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.4.教育幼兒走路時不手持棍棒和利器、上課時不手持鉛筆和小刀類物品玩耍、不隨意投擲物品，以免傷害到他人等。

5.堅(jiān)持每天晨檢嚴(yán)格做好晨檢，及時預(yù)防傳染病(手足口、流感、傷寒等)的發(fā)生。對銳 器及不安全物品及時查收。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園.細(xì)心觀察其精神狀態(tài)，嚴(yán)格管理藥品,把藥品放在幼兒拿不到的地方,及時給幼兒服藥,幼兒服藥時教師嚴(yán)格把關(guān).并嚴(yán)格書寫本班服藥記錄.6.分飯時,保證幼兒不靠近飯桶,不端過熱的飯菜,杜絕燙傷事情的發(fā)生.并教會幼兒正 確使用餐具、刀剪，（口令）

7.確保了上下樓的安全（口令）。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

8.戶外活動時,每次活動都要及時清點(diǎn)人數(shù)，玩大型玩具時,要對幼兒講明玩法，做到不推不濟(jì),幼兒互相監(jiān)督,拿器械玩具時互相幫助，保證幼兒安全.9.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送卡規(guī)章制度，做到不見卡不放人，對于有接送卡可是沒有接過的陌生人也不要輕易的把孩子交給他，要和家長聯(lián)系確認(rèn)后才可將幼兒送走，教育幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，并讓孩子記住或是隨身攜帶家長的電話號碼，10.讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間，這些地方容易被夾傷。

11.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,幼兒到哪,教師的眼睛就到哪.要做到眼觀六路耳聽八方，就好比說早晨，家長送幼兒來了，老師之間的合作不合理，都在門口和家長說話，晨檢卻忽略了班內(nèi)的幼兒。

12.對教室危險(xiǎn)的地方,如:插座，垃圾桶等地方,貼上危險(xiǎn)標(biāo)記,要使幼兒的安全意識進(jìn)一步提高.13.防止異物入體，教育孩子不隨便把東西如小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團(tuán)等放入口腔、鼻、耳，以免發(fā)生意外。

14.教育大一點(diǎn)的孩子，使它們懂得登高的危險(xiǎn)，教育孩子不可從高處隨便跳下。

15.要告誡孩子，不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑，因?yàn)檫@樣容易扎傷孩子。

16.不要把塑料袋當(dāng)做面具往頭上套，以免引起窒息而死亡，老師也盡量避免將塑料袋亂放。

17.在戶外或是野外旅行散步時，教育孩子不能隨便采摘花果，抓捕昆蟲，更不應(yīng)放入口內(nèi)，預(yù)防中毒等意外事故發(fā)生。

18.讓幼兒熟記安全報(bào)警電話如“110”“119”“120”以上種種，應(yīng)該都是幼兒園可以避免的安全事故。此外，幼兒在行進(jìn)中獨(dú)自摔傷；幼兒被同伴不小心撞傷；幼兒因身體原因突發(fā)疾病等，都可導(dǎo)致安全事故發(fā)生。這些應(yīng)屬意外事故。在今后的工作中,我們要嚴(yán)格把手安全這一關(guān),安全第一才能化險(xiǎn)為夷

第五篇：有關(guān)安全知識作文集合

有關(guān)安全知識作文集合七篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的安全知識作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全知識作文 篇1

今天，我看《消費(fèi)主張》，里面講的是關(guān)于乘坐電梯的安全知識。

讓我知道了，乘坐電梯時，如果電梯出現(xiàn)故障了，千萬不要嘗試扒開門走出去。如果電梯沒有停在平層，你走出去就會摔下去的。

如果電梯卡在層與層的中間，千萬不要在電梯上跳。有些小孩會以為一直在電梯上跳，能增加重量，讓電梯回到平層。這樣做是錯的。

正確的方法是：按響電梯上的報(bào)警按扭，耐心等待救援人員來解救你。

我還知道，乘坐自動扶梯的時候，不能把手扶在扶梯上讓手一直跟著電梯滑下來，這樣手就會被自動扶梯卷進(jìn)去。也不要玩自動扶梯，這樣手也會被卷進(jìn)去。

今天又學(xué)到了好多知識哦！

安全知識作文 篇2

人們都知道，火是無情的。

自從“鉆木取火”后，人們的生息就離不開火了，它給人們帶來光明和溫暖，推動了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。了解掌握一些消防知識，減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，對每個同學(xué)來說是多么重要。今天我就講一講如何安全用火和在家發(fā)生火災(zāi)了怎樣地去自救。

一旦發(fā)生火災(zāi)，切忌不要慌張、亂跑，要冷靜地探知著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)?；馂?zāi)時，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

同學(xué)們認(rèn)識火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果，打火機(jī)、火柴、鞭炮等容易發(fā)生火災(zāi)的物品，平時不要在身上攜帶這些東西。愛護(hù)消防設(shè)備，保持通道暢通。做一個知道怎樣預(yù)防和安全用火的人。

安全知識作文 篇3

今天，我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛(wèi)視播出的安全教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是關(guān)于火災(zāi)逃生的。

一開始，我就看到一個個昂首挺胸的火警戰(zhàn)士，他們有著優(yōu)美的軍姿，臉上好像很嚴(yán)肅的樣子，真是帥呆了！其中，分別有三個學(xué)校比賽，看哪一支隊(duì)伍對火災(zāi)最有安全意識。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里，火警戰(zhàn)士對學(xué)生們說：“這里有幾件逃生用的工具，請你們選一選，看要選擇哪些東西。”，不過令我驚訝的是有人會選擇：扇子和繩索。當(dāng)然，也有同學(xué)選擇了毛巾。這時，火警戰(zhàn)士說：“停！”，一下子就把學(xué)生給震住了，他說：“你們有兩個人選錯了，不應(yīng)該選擇扇子和繩索，因?yàn)樯茸又荒苡迷谟袩熿F的地方，而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方，高的地方會不夠用?！彼缘谝凰鶎W(xué)校的最后得分是8分。

第二所學(xué)校在森林里逃生，一共有6處地方有引火物，需要同學(xué)們把它們消滅。隨后，第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去，一進(jìn)去就有兩處沒有發(fā)現(xiàn)，只發(fā)現(xiàn)了三處，所以最終得分也是8分。

第三所學(xué)校去了一棟別墅，需要判斷有哪些東西放的位置不對，把它們給糾正過來。這次，有人看見了衣服放在取暖器上，就把它拿了下來。最終，第三所學(xué)校，也是8分。

節(jié)目的最后，我懂得了，在火災(zāi)發(fā)生的時候不要緊張，可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會了嗎？

安全知識作文 篇4

交通安全，是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?，生命只有一次，我們的一時疏忽可能造成不可擬補(bǔ)的后果。讓我們學(xué)會把交通安全牢記心中吧。

晨起，我走向川流不息的道路，望著車輪卷起的塵埃，那些事情就不斷的在我腦海中回蕩，曾經(jīng)，一個六七歲的天真爛漫的小女孩，因?yàn)闊o知和童真，沒有想到可能發(fā)生的悲劇。她為了一個小球沖向道路，就在剛剛撿起的時候，一輛大卡車奔馳而過，小女孩倒在了卡車車輪下，剛剛還活潑可愛的小女孩，霎時，那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地，可是，那又有什么用呢？慘禍已經(jīng)釀成，哭泣也沒有用，可憐的小女孩就葬身于車輪下……一輛載重車輛由于超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。

這些事例在我們的生活中接連不斷的出現(xiàn)，難道我們就能袖手旁觀，任其發(fā)展？經(jīng)過這些事情后，我們該覺醒了！有些人以為這些事情一定不會發(fā)生在自己的身上，那些人只是倒霉罷了，可是那些因?yàn)檐嚨湺啦活康娜藗兙拖Ｍ@些事情發(fā)生在自己身上嗎？當(dāng)死神真正的降臨到我們頭上，我們才如夢初醒嗎？讓我們牢記這些血的教訓(xùn)，明白交通安全的`重要性，并自覺的去遵守吧！當(dāng)我們在橫闖道路時，是否想到了有多少人為此失去生命？當(dāng)你走到道路邊時，請放慢你的腳步，稍微等等綠燈，可能不會因此失去生命。當(dāng)我們的父母在酒駕時，是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)？當(dāng)我們的父母想要酒駕時，請用你的語言告誡他們，不要開車，坐公交車吧。當(dāng)我們在乘坐超載的車輛時，是否想到了有多少超載的車輛失去控制，造成了慘禍？但我們在跨上超載車輛的那一刻，請你把伸出去的腳邁回來，并告誡身邊的人們，要知道少一次超載，就少一次悲劇。

遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德。因此，這需要每個人民從自身做起，從小事做起，增強(qiáng)交通文明的意識，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境，讓我們把交通安全牢記心中！

安全知識作文 篇5

下午，我在馬路上看到三個小學(xué)生頭上戴著頭盔，手上拿著蓋子上帶有小洞的、里面裝滿了水的水瓶，肩上背著帶刺刀的玩具激光槍，另外，每人還帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰(zhàn)的游戲。

我看到了，連忙過去勸阻他們，我對他們說：“不能在馬路上打阻擊戰(zhàn)，這樣會很危險(xiǎn)?！辈涣纤麄儾坏唤邮芪业膭窀?，反而還反駁我。他們其中的一人還把我一推，憤怒地對我說：“我們玩游戲關(guān)你什么事？更何況我們也不認(rèn)識你，你憑什么命令我們不能在馬路上玩？”另外兩個人也跟著說：“憑什么呀！”那個推我的人對其他兩個人說“：走，我們?nèi)ゴ蜃钃魬?zhàn)?！?/p>

我由于擔(dān)心，就跟在他們后面偷偷地看，果然不出我所料，他們當(dāng)中有一個人被摩托車撞到了。因?yàn)樗麄內(nèi)齻€人拿著水瓶互相噴，結(jié)果他們噴的水注噴到了一個騎摩托車的人的眼睛，那個騎摩托車的就情不自禁地用手揉眼睛，這樣，摩托車就失去了控制，不由自主地亂撞。結(jié)果，就撞到了他們其中的一個。

如果他們不在馬路上玩游戲，這個悲劇也就不會發(fā)生。我想告訴所有的小伙伴：“你們一定要引以為戒，千萬不要讓類似的悲劇重演！”

安全知識作文 篇6

沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)代表長方形尺子，而它們則用來劃定范圍，這就如同法規(guī)與我們的關(guān)系。有幸聽完這次講座，我不禁潸然淚下……

為什么校園暴力事件如此多？中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛，有時難免脾氣暴躁，而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙，揍了別人一頓，殊不知對于這件事越幫越忙。古人云：退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄。∈禄療o？而且如果下手不知輕重，造成被害人傷勢較為嚴(yán)重的話，將會釀成終身大禍。輕記過，重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。

為什么犯罪率向青少年傾向？總而言之，青少年就是缺乏明辨是非的能力，不懂得學(xué)會拒絕。我想，如果青少年知道自己所做的事違法的話，我想，他們也就不會傻到以身試法的程度了。其次還與其監(jiān)護(hù)人的管教有著不可磨滅的關(guān)系。俗話說得好：籬笆扎的2緊，野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個好的環(huán)境中，孩子較大可能性的有一個好的發(fā)展，就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個其監(jiān)護(hù)人所營造的花天酒地的環(huán)境之下，我想則反之。

安全知識作文 篇7

星期四，我們五年級全體同學(xué)來到階梯教室參加一個“水上安全知識進(jìn)校園”的活動。學(xué)校特意請了吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解，大家聽得都格外認(rèn)真。

講座開始了，一位叔叔首先給我們講了關(guān)于水的常識：水，是再平常不過的東西了，地球超過70%的面積都被水覆蓋……我們都聽得聚精會神，生怕有重要的東西被遺漏。就在這時，叔叔提問了：“救生圈大家都見過，可誰知道它為什么是亮橙色的呢？”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。

“因?yàn)榱脸壬茱@眼?！?/p>

“因?yàn)榱脸壬苋菀妆痪壬鷨T發(fā)現(xiàn)?！?/p>

“因?yàn)轷忯~很討厭橙黃色?！?/p>

最后一位同學(xué)的回答令叔叔贊口不絕：“這位同學(xué)知識淵博，他答出了最關(guān)鍵的一點(diǎn)——鯊魚非常討厭橙黃色，就算非常饑餓也不會攻擊橙黃色的目標(biāo)?！比珗鲰懫鹆死坐Q般的掌聲，大家都為這位同學(xué)淵博的知識感到敬佩。接著，叔叔又提問了：“如果你在海里遇到鯊魚，你該怎么辦呢？”“打它的鼻子?！眲偛拍俏煌瑢W(xué)又搶先答道?！皼]錯，”叔叔幽默地說，“看來這位同學(xué)是個‘鯊魚通’嘛。鼻子是鯊魚最脆弱的部位。接著，叔叔阿姨們又為我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)。講座結(jié)束了，大家都聽得意猶未盡。我們一定要保護(hù)好自身安全，健康、快樂地成長！