第一篇：騎鵝旅行記作文[范文模版]

騎鵝旅行記作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的騎鵝旅行記作文，希望能夠幫助到大家。

騎鵝旅行記作文1

尼爾斯是個(gè)不愛(ài)讀書的搗蛋鬼。一天，他因捉弄小精靈而變成了拇指大小。他試圖向家里的小動(dòng)物求助卻被驅(qū)逐，就在此時(shí)，家鵝莫頓想跟大雁飛走，尼爾斯情急之下騎上雄鵝，開啟了飛行之旅。

男孩被雄鵝帶到高空，結(jié)實(shí)了高傲的雁群，為了證明自己的實(shí)力，他們與雁群一起旅行。在農(nóng)莊上，莫頓被一群男孩捉住了。尼爾斯靠著自己的機(jī)智與勇敢救出了莫頓，回到了雁群。

幾天后，他們隨著雁群來(lái)到庫(kù)拉山參加鶴之舞表演大會(huì)。大會(huì)上，狐貍斯密爾咬死了大雁被驅(qū)逐出境。隨后，灰鶴的表演令大家震驚，給表演大會(huì)添上了一絲魅力。除了中間小小的插曲，整個(gè)表演大會(huì)都十分圓滿。

因?yàn)榇耸?，斯密爾?duì)雁群懷恨在心，一路追蹤雁群伺機(jī)報(bào)復(fù)，他還慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，但都未成功。隨后，大雁們來(lái)到卡爾斯克魯納軍港和大造船廠，興奮之下他獨(dú)自去參觀，卻得罪了青銅大漢，還好被木頭人救下，成功脫險(xiǎn)。

由于被斯密爾追蹤，大雁們便繞道飛去厄蘭島，在那遇見了小灰雁鄧芬。他救下鄧芬，并治好了她的傷。鄧芬與他們一起踏上了旅行。

旅行中，尼爾斯經(jīng)過(guò)了許多神奇和有趣的地方。有海底城市、陶庚湖、伯爾斯拉格那、梅拉倫湖、峽谷等等，他每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，都深有感觸。這讓他從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)善良、勇敢的孩子。回到家時(shí)，家中的動(dòng)物們都非常歡迎他，他也變得更愛(ài)護(hù)動(dòng)物了。他有時(shí)也會(huì)想起大雁們，希望它們能回來(lái)找他，但是無(wú)奈他變回原樣后聽不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，只能暗自傷心。

尼爾斯在這場(chǎng)旅行中完成了自身的升華，從不愛(ài)讀書的調(diào)皮蛋蛻變成了一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，勇敢善良的小男子漢。

騎鵝旅行記作文2

尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮淘氣、愛(ài)搞惡作劇的小男孩兒。他十四歲，一頭黃發(fā)，臉上長(zhǎng)著許多雀斑。

有一天，尼爾斯發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了一個(gè)不速之客，他就是一直住在尼爾斯家里的小狐仙。尼爾斯很頑皮，開始捉弄小狐仙，卻反被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他看到家鵝莫頓想飛走，奮不顧身地跳上了鵝背，想把它留下，卻沒(méi)曾想就這樣展開了一段神奇的冒險(xiǎn)之旅……

家鵝帶著尼爾斯跟著雁群飛了許久，他也經(jīng)歷了許多事，其中一件是他救下了差點(diǎn)被吃掉的領(lǐng)頭雁阿卡，她很感動(dòng)，答應(yīng)帶尼爾斯返回故鄉(xiāng)，他這才放下了心。阿卡帶領(lǐng)雁群（還有莫頓和尼爾斯）飛往克拉山，參加一年一度的“鶴之舞表演大會(huì)”。大會(huì)上，各種各樣的動(dòng)物大放光彩，但還是比不過(guò)灰鶴的舞蹈。據(jù)說(shuō)會(huì)名就是因?yàn)榛寅Q的舞蹈太美的緣故，而取名為“鶴之舞”。

又飛了幾百個(gè)日子，狐貍斯密爾報(bào)仇之怨縈繞心頭。它已金幣為代價(jià)，讓烏鴉們殺了尼爾斯。找到他后，尼爾斯便與烏鴉們進(jìn)行了殊死搏斗。最終尼爾斯一刀刺死了烏鴉王“黑旋風(fēng)”。

又飛了許久，尼爾斯不小心從鵝背上摔了下來(lái)，落入了熊洞。剛開始小熊們把尼爾斯當(dāng)作玩具玩，后來(lái)進(jìn)來(lái)了一頭公熊，他想讓尼爾斯燒毀制煉廠，尼爾斯臨危不懼，寧死不屈，公熊就想吃了他，可卻被尼爾斯救下了，公熊很感動(dòng)，便放走了尼爾斯。

飛行途中，尼爾斯遇見過(guò)許許多多的鳥，高爾果就是其中之一。前不久它被獵人捕獲，于是——尼爾斯就去救它，他啃了幾天幾夜的籠子，在最后啃出了一個(gè)大洞，老雕高爾果向他道謝，飛向了碧藍(lán)的天空。

大雁們終于飛到了他的故鄉(xiāng)。這一路上有苦有淚，有酸有甜，他不禁潸然淚，與大雁一一告別。他再也不能變小，再也聽不懂小動(dòng)物的語(yǔ)言，也再也無(wú)法與阿卡和莫頓它們一起歷險(xiǎn)了……

騎鵝旅行記作文3

有一天，我們的小主人公尼克斯在看書時(shí)不知不覺(jué)睡著了，當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己變成了拇指大的小人。他這時(shí)想起了媽媽講的小狐仙的故事。他決定去找小狐仙講理，把他變回原來(lái)的樣子。

聽媽媽說(shuō)小狐仙常在在牛棚里，于是便去牛棚里找小狐仙，也從此踏上了他的另一個(gè)神奇的旅途。他在找小狐仙的路上遇見過(guò)雞，鵝，麻雀，牛還有貓，因?yàn)樗皩?duì)牲畜家禽都不好，所以引來(lái)了家禽的嘲諷和謾罵。他難過(guò)的爬到了院子里的厚石墻上，任何事物也引不起他的樂(lè)趣。他發(fā)現(xiàn)一只大雄鵝要飛走的時(shí)候，他為父母著想，如果大雄鵝飛走了，父母從教堂回來(lái)會(huì)很難過(guò)的。所以趁雄鵝要起飛的時(shí)候，他跳到了雄鵝的背上，一起跟著大雁門飛向其他的地方。

當(dāng)一只叫阿卡的大鵝帶領(lǐng)大雁停留在冰湖上時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了在大雄鵝身上的尼爾斯。立時(shí)變得警惕起來(lái)，經(jīng)過(guò)大雄鵝的解釋，阿卡才慢慢的相信了尼爾斯。當(dāng)他們的同伴被一只叫斯密爾的狐貍抓走時(shí)，尼爾斯挺身相救，然而大雁也救了尼爾斯。阿卡才漸漸地對(duì)尼爾斯產(chǎn)生了好感。它們?cè)陲w行的路上困難重重：狐貍的追擊，拯救大白鵝，保衛(wèi)格里敏大樓，同伴被殺，前往厄蘭島時(shí)遭遇大海風(fēng)，救助小灰雁這一段段艱辛的旅程，讓尼爾斯也變得成熟起來(lái)，他不再莽撞也不再調(diào)皮。只是以更加的懂事。為雁群做出過(guò)許多事，三番五次地保護(hù)了雁群。

他們遇見了許多神奇的事，還有那些令人不可思議的結(jié)果。尼爾斯對(duì)雁群漸漸產(chǎn)生了情感，同時(shí)會(huì)為雁群著想。最后的尼爾斯回到了他的家鄉(xiāng)，正想與大雁告別，其他的大雁都飛了過(guò)來(lái)，用嘴在他的身上摩來(lái)擦去，在他身邊擠來(lái)擠去。告完別后，男孩和大雁分道揚(yáng)鑣，尼爾斯含情脈脈地送他們遠(yuǎn)去。似乎希望能夠再一次變成拇指大的小人，再一次跟隨著雁群飛過(guò)陸地和海洋。

騎鵝旅行記作文4

天是那么的藍(lán)，地是那么的綠。可尼爾斯心中卻有一種莫名的失落感，因?yàn)槟切┰谧约鹤冃r(shí)，陪伴自己成長(zhǎng)的動(dòng)物朋友們走了。

回到家里，莫頓親昵的蹭了蹭尼爾斯，尼爾斯笑了，腦海里浮現(xiàn)出阿卡隊(duì)長(zhǎng)走之前說(shuō)的話：明年春天來(lái)看他們。

從此以后，尼爾斯變成了一個(gè)懂事、樂(lè)于助人的好孩子。上課時(shí)，他總是聚精會(huì)神地聽老師講課；放學(xué)后，他就力所能及地幫父母做事。偶爾，尼爾斯也會(huì)跟莫頓、鄧芬一起，懷念和阿卡隊(duì)長(zhǎng)一起的日子。莫頓呢，就盡職當(dāng)好一個(gè)爸爸、丈夫的角色。他們就這樣無(wú)憂無(wú)慮的看著春、夏、秋、冬在他們眼前流逝過(guò)。

轉(zhuǎn)眼間，柳樹冒出了新芽，杏樹也有淡淡的白色畫出一道風(fēng)景；小草努力地把身子往外冒，為的是給春天增加色彩。就這樣，春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊。尼爾斯和莫頓看著這一切，知道阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們要來(lái)看自己啦，不由得心花怒放。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一陣清脆的叫聲蕩漾在尼爾斯耳旁，尼爾斯立即一個(gè)“鯉魚打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服，像離了弦的箭一樣，“嗖”的沖出去。因?yàn)槟釥査怪?，是阿卡?duì)長(zhǎng)他們來(lái)了。

跑出去一看果然是阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們，莫頓他們已經(jīng)跟阿卡隊(duì)長(zhǎng)聊起來(lái)了?？吹侥釥査?，阿卡隊(duì)長(zhǎng)立刻跑來(lái)，把一個(gè)果子給尼爾斯吃下去，尼爾斯發(fā)現(xiàn)，他又能像以前一樣會(huì)說(shuō)、并能聽懂鳥語(yǔ)啦！阿卡隊(duì)長(zhǎng)向尼爾斯問(wèn)這問(wèn)那，噓寒問(wèn)暖，并向尼爾斯娓娓道來(lái)他們這一年里旅中發(fā)生的趣事。尼爾斯也講述了自己這段時(shí)間發(fā)生的事。他們都很開心、快樂(lè)。

可俗話說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席，阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們又要走。望著那漸漸飛遠(yuǎn)的雁群，尼爾斯堅(jiān)信，阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們，明年春天會(huì)回來(lái)的。

騎鵝旅行記作文5

有一個(gè)瑞典男孩叫尼爾斯，他生性調(diào)皮，喜歡惡作劇。有一次，尼爾斯戲弄小精靈，結(jié)果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里，他看見雄鵝要飛走了，便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子，坐到了鵝背上。因?yàn)榱α繎沂猓缓酶S雄鵝一起飛向雁群。

尼爾斯想隨大雁一起去旅行，卻遭到了領(lǐng)頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚，狐貍斯密爾奪走了一只大雁，尼爾斯與他斗智斗勇救下了這只大雁，贏得了阿卡的信任。此后，斯密爾便盯上了尼爾斯，一心想干掉尼爾斯。

后來(lái)，尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動(dòng)物界傳開，尼爾斯在動(dòng)物眼中成了神一般的存在。一天，大雁們降落在厄蘭島上，在這里尼爾斯解救了灰雁鄧芬，從此，雁群里多了一只灰雁。一路上，尼爾斯還幫助黑老鼠守護(hù)家園；解救綠頭鴨雅洛，阻止了排水計(jì)劃；幫助老馬和他的朋友尋找避雨場(chǎng)所……他的名聲越來(lái)越大。

一次，尼爾斯獨(dú)自外出覓食，碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類的農(nóng)舍，又與農(nóng)舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來(lái)。從此，斯密爾再也沒(méi)機(jī)會(huì)騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動(dòng)物園，尼爾斯救下了阿卡的養(yǎng)子高爾果，還解開了阿卡與高爾果之間的誤會(huì)，讓她們重歸于好。

在拉普蘭大峽谷生活一段時(shí)間后，大雁們又開啟了南飛的旅程。回到斯康耐，阿卡為了答謝尼爾斯，送給他多年前在一個(gè)島上發(fā)現(xiàn)的金幣，可尼爾斯卻沒(méi)有收下。

尼爾斯得知家中遇到了困境，想回家看看。這時(shí)，莫頓也帶著妻兒回家了，可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要?dú)⑺滥D的危急關(guān)頭，尼爾斯及時(shí)出現(xiàn)阻止了悲劇的發(fā)生，他也變回了原來(lái)的樣子。

騎鵝旅行記作文6

清脆的鈴鐺聲喚來(lái)了金桂飄香的秋天，我端坐在書桌前，回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心愛(ài)護(hù)深深打動(dòng)了。

對(duì)于“愛(ài)護(hù)”二字，相信大家并不陌生，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題?？墒?，真正愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的又有幾人？盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影，偷獵者好似來(lái)無(wú)蹤、去無(wú)影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場(chǎng)，成為看得見、摸得著的幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)的人民幣?？粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動(dòng)物滅絕了，你們?cè)俜椿谶€有什么用？尼爾斯是一個(gè)小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛(ài)護(hù)小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎？

人類真的應(yīng)該重視愛(ài)護(hù)動(dòng)物了，但這樣的事情仍在我們眼前上映。

奶奶不知從哪里買來(lái)的魚，一回到家便拿起刀對(duì)準(zhǔn)魚肚“咔”的一聲，魚竭盡全力搖動(dòng)身軀，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。

我問(wèn)奶奶：“奶奶，小魚死了挺可憐的，您說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的呀！”

奶奶聽了小聲說(shuō)：“我想讓你變得更加聰明呀！”我聽了心里矛盾極了，小動(dòng)物也有生命呀！

我又想起讀過(guò)的一本書上的故事：一個(gè)小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟，差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水，遇到困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的小動(dòng)物，一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……

看呀！尼爾斯關(guān)愛(ài)動(dòng)物，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，動(dòng)物們也來(lái)救助他；小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物；你會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)不要只把愛(ài)護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊，讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話！行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！

騎鵝旅行記作文7

今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書非常有趣，而且好詞佳句很多，所以我向大家推薦此書。

《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)槠圬?fù)動(dòng)物而受到小精靈的懲罰，變成了螞蟻般大小，后來(lái)他才知道只有和大雁一起旅行才能變回人的大小。在途中，尼爾斯無(wú)意中燒毀了奧薩和她弟弟小馬茨的房子，接著又遇到了小灰雁的兩個(gè)陰險(xiǎn)的姐姐，然領(lǐng)頭雁阿卡收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小鷹，高爾果非常尊敬阿卡，還幫助尼爾斯順利脫險(xiǎn)，最后尼爾斯回到了家，變回了人的大小。

尼爾斯原本是一個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)搞惡作劇的孩子，但經(jīng)過(guò)和大雁旅行后，他像變了一個(gè)人似的，不再欺負(fù)動(dòng)物，成了愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。讀完這個(gè)故事，我不由得想到自己小時(shí)候干過(guò)一件和尼爾斯差不多的事情：有一次，我在小區(qū)里看到一只貓，那只貓渾身雪白雪白的，非常惹人喜愛(ài)。但是我當(dāng)時(shí)惡劣又頑心大發(fā)地欺負(fù)那只貓。正巧我看到地上有一灘污水，旁邊還有一根木棍，就用木棍濺起污水，企圖濺跑那只貓。可憐的貓兒被濺了一身臟水，一溜煙兒似的跑了。過(guò)了幾天，小明對(duì)我說(shuō)，“西頭有一只貓，一動(dòng)不動(dòng)的，像是死了，咱倆過(guò)去看看吧?！钡侥莾阂豢?，我的心霎時(shí)就涼了，那不正是我前幾天用污水潑濺的貓嗎？它怎么會(huì)死呢？我想它肯定是因?yàn)閻?ài)干凈，所以舔了被污水濺臟的皮毛而生病死亡的。唉，多好的一只貓呀，就這樣被我害死了……我受到了來(lái)自良心的嚴(yán)厲譴責(zé)。

我和曾經(jīng)的尼爾斯多么相似啊，都是因?yàn)閭?dòng)物而受到懲罰，我決定以后要與動(dòng)物和平相處，以后絕不再傷害它們。

騎鵝旅行記作文8

《尼爾斯騎鵝旅行記》，是一本有魔法的書，講的是尼爾斯變小后騎著大鵝馬汀，跟著大雁去旅行的故事。雖然最后他們沒(méi)有在一起繼續(xù)玩耍，我想可以在后面再寫一個(gè)故事，讓他們?cè)谝黄鹜嫠！?/p>

半年以后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)。尼爾斯每次睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)到，大雁們渾身是傷，一動(dòng)不動(dòng)地躺著。開始，尼爾斯不以為然，可慢慢地卻感到了奇怪。他認(rèn)為這是大雁們托的夢(mèng)，于是他就帶著馬汀，去到南方尋找大雁。

幾天后，他們走到了一個(gè)山崖前面。幾天的路程，讓馬汀不耐煩，它說(shuō)：“尼爾斯，那是不是真的呀?”這時(shí)，天上飛來(lái)一群大雁，是阿凱他們，他們?cè)诒灰恢焕销椬反蛑?，身上遍體鱗傷。

尼爾斯他們看到非常著急，左看右看，只看到一片石頭，于是他們倆趕緊拿起石頭往天上扔去，把老鷹趕走。

大雁阿凱下來(lái)了，努力的微笑，卻也遮蓋不住痛。尼爾斯趕緊上去抱住他說(shuō)：“阿凱，這到底怎么回事?你們?cè)趺磿?huì)被老鷹追打呢?”

阿凱回答：“我們?cè)陔x開后，來(lái)到了這里安家。但這里有一個(gè)壞蛋，就是剛才的老鷹尼卡，把我們留在這里，不讓我們走，讓我們給他當(dāng)奴隸。如果不聽話就要打我們?！?/p>

馬汀在旁邊聽得非常生氣。突然，他靈光一現(xiàn)，想到了一個(gè)好方法，把他們倆圍在一起說(shuō)：“我們等下做個(gè)陷阱，把他困住。你帶著大雁們跟著我們倆走，去到尼爾斯那里。那里沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)你們的?！卑P點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。

轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了夜晚，“這是尼卡來(lái)征收食物的時(shí)間?！卑P在旁邊，一邊說(shuō)到一邊把食物放到陷阱里去。突然，一只大雁跑過(guò)來(lái)大喊：“來(lái)了，來(lái)了。”大家馬上躲進(jìn)草叢里。只見尼卡，來(lái)到食物堆前，左顧右盼了一下，就站了上去，準(zhǔn)備開吃。

突然，食物轟然陷了下去，尼卡也下去了。在草叢里的大雁和尼爾斯拉起旁邊的繩子，陷阱上就落下了無(wú)數(shù)草堆，埋住了這里。大雁們也跟隨著阿凱，去到了尼爾斯他們的家鄉(xiāng)，安全的生活著。在那里，他們也幫助和他們同等待遇的動(dòng)物。

騎鵝旅行記作文9

你讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書嗎？你知道書里講了個(gè)怎樣的故事嗎？這本書可好看了，里面講了這樣一個(gè)神奇的故事：起初，小男孩尼爾斯是一個(gè)粗野、頑劣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因?yàn)榈米锪诵【`而變成了一個(gè)小不點(diǎn)，讓尼爾斯體會(huì)到了被欺負(fù)的感受。于是，他騎在一只白鵝背上，跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行，途中飽覽了祖國(guó)美麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了地理、歷史知識(shí)，也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這個(gè)旅行既鍛煉了他的體魄，又陶冶了他的心靈，變得善良、勇敢又勤勞?；氐郊液笥只謴?fù)原形，成了一個(gè)人見人愛(ài)的好孩子。

這是一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅行，這也是一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白而無(wú)趣的。這本神奇的`書里，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，恢復(fù)了人形，變得人見人愛(ài)；家鵝莫頓實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折，都不能擋住他們追夢(mèng)的腳步。

在現(xiàn)實(shí)生活中，只有有夢(mèng)想才能有成就。夢(mèng)想是一個(gè)虛擬而又現(xiàn)實(shí)的東西，只要心里有一種意愿，那就是夢(mèng)想。當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，其實(shí)就是在追逐夢(mèng)想；當(dāng)你把夢(mèng)想這個(gè)“淘氣包”捉住時(shí)，你的努力就獲得了成功，就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。每一個(gè)生命都不能挑選自己的種族，出生在哪個(gè)國(guó)家，哪座城市，哪個(gè)家，甚至哪個(gè)年代…… 無(wú)論哪個(gè)時(shí)候生活在這個(gè)世界上，生活在哪個(gè)地方，都會(huì)有不足之處，只要把這些不足之處變成你想要的，把它變成夢(mèng)想，然后努力地去實(shí)現(xiàn)它，那么，這個(gè)“窟窿”就被補(bǔ)上了。

來(lái)吧，讓我們循著他們的足跡，踏上追夢(mèng)的旅途吧！

騎鵝旅行記作文10

《尼爾斯騎鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。

他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指般大的小人兒,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。

他騎在鵝背上,看到了自己祖國(guó)的奇峰異川、絢麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史,聽了許多故事傳說(shuō),也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一句話時(shí),不禁為尼爾斯這個(gè)小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個(gè)不愛(ài)讀書、調(diào)皮搗蛋的孩子,成長(zhǎng)為一位溫柔善良.樂(lè)于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優(yōu)良品德的養(yǎng)成富有傳奇色彩，是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都很重要。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們要盡力幫助他，為他排憂解難；當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，要和朋友一起分享，這樣就會(huì)使我們的快樂(lè)加倍。

看著這本書，眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉的面孔：愛(ài)捉弄同學(xué)的賀錦濤，愛(ài)告狀的賀子珅，淘氣的張福輝，一看到書就發(fā)愁的唐家云……在他們身上有無(wú)數(shù)個(gè)相同的細(xì)胞，讓人有時(shí)歡喜有時(shí)憂，但無(wú)疑他們都是善良的孩子，在無(wú)拘無(wú)束地?fù)]灑自己張揚(yáng)的個(gè)性。

我想如果開學(xué)后把這本書推薦給他們看，他們一定會(huì)喜歡的，或許會(huì)收到意外的收獲也未可知哦！

騎鵝旅行記作文11

從前，有一個(gè)叫尼爾斯的孩子，他十分頑皮，又不愛(ài)學(xué)習(xí)，他經(jīng)常去捉弄家里養(yǎng)的動(dòng)物，所以所有的動(dòng)物都非常討厭他，見到他，就全部都躲了起來(lái)，尼爾斯根本不會(huì)去管這些。

有一天，他的爸爸媽媽外出去教堂，讓尼爾斯在家里寫作業(yè)，可他在家里一會(huì)兒這個(gè)一會(huì)兒那個(gè)，尼爾斯玩累了，就坐在椅子上面睡著了，這時(shí)，從箱子里爬出來(lái)了一個(gè)小狐仙，把尼爾斯吵醒了，尼爾斯也看見了，小紅心就很開心，他拿起魚網(wǎng)，在房子里跑來(lái)跑去，一把抓住了小狐仙，小狐仙說(shuō)：“你放了我，我就給你一枚金幣。”小狐仙給了他一枚金幣。但是，尼爾斯沒(méi)有放開他，當(dāng)要到第三枚時(shí)，他還是沒(méi)有放了小狐仙，小狐仙很生氣，把尼爾斯變成了拇指大小的人，原來(lái)，小狐仙是一個(gè)魔法師，和他一起變小的還有他的寵物。

變相來(lái)的尼爾斯從門縫里走了出去，去牛棚里找小狐仙，讓小狐仙去把自己變回來(lái)，他剛走出門那幾只，被他欺負(fù)的大公雞走了過(guò)來(lái)，又叫家里的動(dòng)物也過(guò)來(lái)看變小了的尼爾斯，尼爾斯想離開那里，去找小狐仙，可是他們追趕著尼爾斯，讓他也嘗嘗被欺負(fù)的滋味，有一群大雁飛了過(guò)來(lái)，叫地上的大鵝也飛上天去，有一只大雄鵝用力地拍打著翅膀，尼爾斯來(lái)到房頂上，見大雄鵝要飛走了，心想家里一定會(huì)有很大的損失，尼爾斯跳到大雄鵝的背上叫他不要飛走，大雄鵝不理會(huì)尼爾斯，飛上了藍(lán)天。

尼爾斯騎在他家的大雄鵝上，跟著一群野鵝出發(fā)了，經(jīng)過(guò)這一次旅行，尼爾斯結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)幾個(gè)兇狠的敵人，尼爾斯變成了一個(gè)聰明、勇敢、善良的人。

騎鵝旅行記作文12

《騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫，主要寫的是喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯被小精靈變成了一個(gè)小人，跟著家鵝莫頓一起隨著大雁群遨游世界。尼爾斯歷經(jīng)磨難，終于變成了有愛(ài)心、勇敢的孩子。

尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學(xué)習(xí)，還總是戲弄小動(dòng)物。

一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，并捉弄了它。最后，他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。

這時(shí)，有一群大雁從天空中飛過(guò)，家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開始了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的旅行。

他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計(jì)；從強(qiáng)盜山中逃出來(lái)；差點(diǎn)被銅像踩扁；用小口哨打敗了灰鼠兵團(tuán)；救出小松鼠；救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險(xiǎn)中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點(diǎn)。

夏天過(guò)了，雁群要往南飛，尼爾斯知道自己只有照顧好白鵝，才能變回原來(lái)的樣子。最后，白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。

尼爾斯恢復(fù)了原形，卻再也聽不懂動(dòng)物的話了。他從一個(gè)淘氣、不聽話的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人、富有責(zé)任感、勤勞、善良和懂事的孩子。

《騎鵝旅行記》告訴了我：要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)去幫助別人。尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來(lái)。最終，尼爾斯從一個(gè)淘氣，喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事，樂(lè)于助人的好孩子，因?yàn)樗昧私o予別人幫助是快樂(lè)的！

騎鵝旅行記作文13

從前，有個(gè)孩子叫尼爾斯，他十分淘氣，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯得罪了小精靈，小精靈將他變成了一個(gè)小人兒。他來(lái)到院子里，發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁一起飛走。尼爾斯拼命地抱住鵝的脖子，想把莫頓拉回家，可是莫頓去意已決，尼爾斯只好跟著莫頓開始了他的騎鵝之旅。

雁群在維姆布湖面的浮冰上熟睡后，狐貍斯密爾偷襲雁群并叼走了一只大雁。尼爾斯奮不顧身地救回了大雁，贏得領(lǐng)頭雁阿卡的信任。在維姆布湖附近的農(nóng)莊里，尼爾斯把松鼠寶寶送到了被抓的母松鼠身邊，感動(dòng)了農(nóng)莊的主人。農(nóng)莊主人將松鼠母子放歸了大自然。從此，尼爾斯在動(dòng)物界出名了，并被動(dòng)物們尊稱為“大姆指”。

尼爾斯一路上幫助了很多小動(dòng)物。在格里敏大樓里，他幫助黑老鼠對(duì)抗入侵的灰老鼠；在厄蘭島上，尼爾斯和莫頓一起救治了受傷的小灰雁鄧芬，此后鄧芬便和莫頓一樣成了雁群中的一員；在小卡爾斯島上，尼爾斯幫助山羊懲罰貪婪的狐貍，設(shè)計(jì)讓狐貍掉入“地獄之洞”；在陶庚湖的農(nóng)莊里，尼爾斯解救綠頭鴨雅洛，讓他重獲自由；在斯康森公園，尼爾斯鋸掉鋼絲救出了被關(guān)在籠子里的小雕高爾果，在得知阿卡是高爾果的養(yǎng)母后，尼爾斯又幫助高爾果和阿卡和好如初。

雁群在拉普蘭大峽谷度過(guò)了美好的夏季，又要飛回南方了。尼爾斯回到家鄉(xiāng)后，阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯的真誠(chéng)相待，可尼爾斯卻拒絕了！

尼爾斯悄悄回家看望父母，發(fā)現(xiàn)父母正要?dú)⒌裟D和鄧芬。他克服心理障礙，出面阻止父母殺自己的朋友。就在尼爾斯決心救下朋友的那一刻，他變回了原來(lái)的樣子，一家人得以團(tuán)聚。

騎鵝旅行記作文14

《騎鵝旅行記》 描寫了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險(xiǎn)，可他卻總是那樣從容面對(duì)。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候，他機(jī)智地利用幾根小火柴而最后使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí)，他也想盡各種辦法，最終逃過(guò)了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過(guò)了這些重重困難后，他平安地回到了自己的家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。

讀完這本書，我思量了許久。它告訴我們：每當(dāng)我們碰到困難時(shí)，都應(yīng)該像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。

上個(gè)星期，田老師給我們布置了一項(xiàng)描寫特殊場(chǎng)景的寫作任務(wù)。一下課，我們就在班級(jí)里開起了“小會(huì)”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說(shuō)道：“看，我有免作業(yè)單，我可以免做這項(xiàng)作業(yè)！”而那些沒(méi)有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時(shí)，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”：一個(gè)是想要免作業(yè)；而另一個(gè)卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也終于占了上風(fēng)。于是，我平靜地走倒了自己的座位旁，坐了下來(lái)，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。

我們 人人在生活中都會(huì)碰到各種困難。只要我們敢于面對(duì)這些困難，并不錯(cuò)過(guò)每一次勇敢面對(duì)困難的好時(shí)機(jī)，這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。

騎鵝旅行記作文15

尼爾斯是個(gè)調(diào)皮的小男孩，他無(wú)意間得罪了小精靈，被小精靈變成了一個(gè)小人兒。家里的雄鵝莫頓想跟著大雁一起去旅行。尼爾斯情急之下騎在雄鵝的背上，卻被雄鵝帶上天，開啟了他奇幻的飛行之旅。

雄鵝莫頓的體力跟不上雁群，雁群首領(lǐng)阿卡不愿因?yàn)橐恢患淫Z耽誤大家北飛的行程。到了深夜，一只狡猾的狐貍斯密爾偷襲了雁群，叼走了一只大雁，尼爾斯窮追不舍救下了那只大雁。此后，尼爾斯便得到了阿卡的信任，阿卡答應(yīng)帶著尼爾斯和莫頓一起去拉普蘭。

斯康耐平原上發(fā)生了一樁怪事。一位老奶奶目睹了小人兒尼爾斯將松鼠寶寶送給母松鼠喂奶的過(guò)程。農(nóng)莊主人被這一不可思議的事情觸動(dòng)了，他決定讓母松鼠一家重新回到榛樹叢。從此，尼爾斯在動(dòng)物界出名了，只要?jiǎng)游飩冇龅嚼щy都會(huì)尋求尼爾斯的幫助。

不知不覺(jué)，尼爾斯已經(jīng)跟隨雁群飛行了一個(gè)多星期。在這一個(gè)多星期里，他感受到了自由和快樂(lè)，對(duì)旅行充滿了期待。

格里敏大樓里正在上演一場(chǎng)黑老鼠和灰老鼠之間的斗爭(zhēng)。阿卡和尼爾斯受邀到格里敏大樓幫助黑老鼠對(duì)抗灰老鼠。在尼爾斯的幫助下，黑老鼠打敗了入侵的灰老鼠，守住了家園。在羅納比河，狐貍斯密爾慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，卻被尼爾斯識(shí)破，他再一次救了大雁。在小卡爾斯島上，尼爾斯為了解除山羊的生存危機(jī)，他讓莫頓假裝受傷引誘貪心的狐貍，三只狐貍中計(jì)掉進(jìn)了深不見底的“地獄洞”。在陶庚湖，尼爾斯救下了綠頭鴨，讓綠頭鴨重獲自由。后來(lái)，尼爾斯在公園里遇到了被關(guān)的小雕高爾果，他幫助高爾果逃出了籠子。這些經(jīng)歷讓尼爾斯變得越來(lái)越善良，越來(lái)越勇敢。

在拉普蘭大峽谷生活了一段時(shí)間后，大雁終于開始了南飛的旅程。到達(dá)斯康耐后，阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯，但尼爾斯卻拒絕了。

尼爾斯回家打聽情況，卻發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓就要被父母殺掉了。危急時(shí)刻，他勇敢地敲門阻止了父母。這時(shí)，尼爾斯變回了原來(lái)的樣子。

第二篇：《騎鵝旅行記》

最奇妙的旅行

——讀《騎鵝旅行記》有感“他走上堤岸以后，又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著。直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)健有力。男孩兒對(duì)飛走的鳥無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成小人能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋?！?/p>

這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，我也要和尼爾斯、大雁以及書中的一切動(dòng)物：“告別”了。但是，樂(lè)意幫助他人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛(ài)自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛芙寫的。書中主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái)，他終于變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。

我也曾看過(guò)許多像以前的尼爾斯一樣的孩子。他們經(jīng)常去嚇唬貓，還捉過(guò)許多蜻蜓，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死……

唉，他們太不應(yīng)該那樣做了。動(dòng)物給人類和大自然的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完！假如我們這個(gè)世界沒(méi)有了動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣?。∧菍⑹莻€(gè)可怕、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界！人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地，不該驅(qū)趕和殘殺它們。

人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行為，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅！

只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛(ài)，我們的生活才會(huì)更加美好幸福！

東湖路學(xué)校六（2）班陳澤泉隨便說(shuō)說(shuō)

周五LYY約我去體檢，說(shuō)實(shí)話我很不想去那個(gè)鬼地方，一直對(duì)那里的人和設(shè)備有心理障礙，總不能讓LYY等那么久吧，還是去了。明明知道自己的問(wèn)題還在那，但出來(lái)一身的輕松。原來(lái)很多時(shí)候我們的不如意都是被自己設(shè)下的圈套籠罩著并不能自拔，糾結(jié)太深，痛苦太多。哈哈，是不是得感謝一下LYY呢？

昨天去看望二姐生病住院的婆婆，難得的見面，我們湯氏三姐妹一起逛了趟街，看到大姐不再對(duì)自己那般吝嗇，看到二姐也知道有錢也要懂得享受生活，真的很為她們高興。當(dāng)然，我對(duì)自己也絲毫沒(méi)有小氣，回家后將自己的戰(zhàn)利品一件件的拿出來(lái)，方說(shuō)“會(huì)買，會(huì)花”，還怪我沒(méi)給他帶好吃的。呵呵，這樣的人還有······

上午一朋友說(shuō)我心態(tài)好，我也覺(jué)得自己現(xiàn)在越來(lái)越坦然淡定了。是啊，很多時(shí)候我們沒(méi)有必要刻意去在意什么，很多東西在意不了，很多東西也不值得去計(jì)較。我想，“退一步海闊天空”不應(yīng)該僅僅指寬容別人，還應(yīng)包括善待自己；退一步也不失為一中平和?；蛟S生活與工作讓自己慢慢悟出了許多，少了很多庸人自擾的煩惱。嗚嗚，我這德行該不會(huì)又被打成“不思進(jìn)取”吧，O(∩_∩)O哈哈~

還是那句話

第三篇：騎鵝旅行記讀后感

騎鵝旅行記讀后感

騎鵝旅行記讀后感1

最近，我讀了一本書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。其中，我最喜歡書里的尼爾斯，書中的小男孩從一個(gè)調(diào)皮淘氣的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢懂事，樂(lè)于助人的好孩子的故事。

我記憶最深的是高爾果的故事，高爾果是居住在懸崖上的一只小鷹，有一天它的父母出去覓食后，就再也沒(méi)有回來(lái)，可能是已經(jīng)被獵人打死了，阿卡見它很可憐，就不停喂養(yǎng)它，并且把它帶回雁群，當(dāng)做大雁撫養(yǎng)。高爾果的野性漸漸被壓制，它以為自己就是一只大雁，但是它發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物見到它就跑，都很害怕它，終于有一天，高爾果沒(méi)壓制住自己，殺了一只雞，阿卡發(fā)現(xiàn)后就訓(xùn)斥它，兩人發(fā)生爭(zhēng)吵，高爾果知道自己是一只鷹后，就離開了雁群，它做回了老鷹，但它還有一顆感恩的心，于是它就從不傷害大雁，有一次高爾果被捕，被關(guān)在籠子里失去了斗志，尼爾斯想盡各種辦法讓它出來(lái)，最后，尼爾斯用他堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈的.精神，咬斷了籠子，放高爾果出來(lái)。尼爾斯卻因?yàn)橐攀嘏c克萊門特的約定不離開，高爾果強(qiáng)行把他帶走，帶他飛到了大雁身邊。

從這個(gè)故事可以看出，尼爾斯樂(lè)于助人和誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，我很佩服他，他其實(shí)還有很多優(yōu)點(diǎn)，是在旅行中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，他機(jī)智勇敢，樂(lè)于助人，富有愛(ài)心，熱情開朗，為別人著想，深受動(dòng)物們的歡迎是一個(gè)既討人喜歡又令人敬佩的小男孩，我以后也要像尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的好品質(zhì)，爭(zhēng)取比他做得更好！

騎鵝旅行記讀后感2

寒假里，我讀了好多課外書，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)《騎鵝旅行記》了。書上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的`尼爾斯，一個(gè)是一只會(huì)飛的雄鵝，雄鵝帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到雄鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。

后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過(guò)了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫助別人的好孩子。

我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。

我希望能有人讓我變小，我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。

騎鵝旅行記讀后感3

今年寒假，老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著，其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。

這本書主要講了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯，尼爾斯因?yàn)樽脚『?，被變成了只有拇指般大的小人。在一次偶然的機(jī)會(huì)，他被家里的大雄鵝帶上了天空，和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中，尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn)：其中有狡猾的狐貍，兇猛的烏鴉，黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機(jī)智、勇敢，以及朋友們的相互幫助，尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。

對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō)，這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色，還讓他磨練了意志，讓他有了更多與小動(dòng)物相處的機(jī)會(huì)，讓他在危險(xiǎn)的挫折中不斷成長(zhǎng)。

原來(lái)的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，他在經(jīng)歷了這次旅行之后，有了翻天覆地的變化，他變成了一個(gè)機(jī)智勇敢，樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)的孩子，同時(shí)也和一起旅行的`大雄鵝，一個(gè)雁群等動(dòng)物建立了深厚的友誼。

在尼爾斯身上，讓我明白了一個(gè)道理：只有自己幫助了別人，在遇到困難的時(shí)候，別人才會(huì)愿意幫助自己，幫助都是互相的。在生活中，我們也許不會(huì)像尼爾斯一樣，能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人，我們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題要認(rèn)真對(duì)待，不要逃避。

騎鵝旅行記讀后感4

暑假到了，媽媽給我買了一本騎鵝旅行記，我本來(lái)不喜歡看這類書，媽媽告訴我這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的具有文學(xué)性、趣味性和知識(shí)性的經(jīng)典作品，我就迫不及待的看了起來(lái)。

這是一個(gè)奇幻無(wú)比的冒險(xiǎn)旅行故事：尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，十分懶散，經(jīng)常欺負(fù)各種小動(dòng)物。有一天，他因?yàn)樽脚【?，而被精靈用魔法變成了拇指大的小人，同時(shí)還擁有了能聽懂動(dòng)物語(yǔ)言的奇妙能力，很快又被一只大鵝帶著飛離地面，于是開始了一場(chǎng)奇妙曲折的冒險(xiǎn)旅行，旅途中，尼爾斯發(fā)揮人的聰明才智，打敗了詭計(jì)多端的狐貍密爾，不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊，還和大雁群一起主持正義，拯救了有情有義的老鷹……在一次次驚心動(dòng)魄的.歷險(xiǎn)中，尼爾斯克服了種種困難，結(jié)交了很多朋友，并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、有責(zé)任感又勤勞的好男孩！

這本書不僅有一個(gè)個(gè)有趣的童話，還能學(xué)習(xí)到很多歷史故事，動(dòng)物植物的生活和生長(zhǎng)規(guī)律，在書中，我看到了瑞典的美麗景色，迷人的風(fēng)土人情，我的整個(gè)心都被吸引著，被每一個(gè)故事深深感染著，我想到自己每年出去旅行，都沒(méi)有好好的去觀察去體驗(yàn)，總是怕熱怕累，不會(huì)用心去發(fā)現(xiàn)各種美好的事物，開闊自己的視野，以后，我一定會(huì)改變自己，吸取更多的正能量，脫離游戲，不再懶散拖延，做一個(gè)陽(yáng)光有愛(ài)，有責(zé)任能擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！

騎鵝旅行記讀后感5

我很喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，這本書的故事情節(jié)、人物的形象都深深地吸引著我，讓我越來(lái)越想更深入的了解這本書接下來(lái)的情節(jié)。

調(diào)皮的尼爾斯因?yàn)樽脚诵【`，然后被魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。之后，他隨著想要展翅高飛的大堆鵝莫頓一起進(jìn)入雁群，享受著藍(lán)天的廣闊，也是從這里開始了尼爾斯的奇妙之旅。

在尼爾斯剛進(jìn)入雁群的時(shí)候他是不被大雁們所接納的，尤其是當(dāng)大雁們知道他是人的時(shí)候，雁群更是對(duì)他產(chǎn)生了恐懼，雖然他只是個(gè)只有拇指大的人。但之后雁群對(duì)尼爾斯的態(tài)度出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變，他們開始接納這個(gè)小人兒了。雁群有這樣的轉(zhuǎn)變是因?yàn)槟釥査褂⒂碌貜暮偪谥芯认铝艘恢淮笱悖笱銈円舱菑倪@時(shí)開始接納他。不得不說(shuō)，尼爾斯真是一個(gè)勇敢又機(jī)智的人。

路途遙遠(yuǎn)，困難重重，尼爾斯在經(jīng)歷中成長(zhǎng)著。在這次獨(dú)特的旅行中，尼爾斯見識(shí)到了大自然的美妙、神奇，也結(jié)識(shí)了許多朋友，更磨煉了自己的.意志。這場(chǎng)旅行，使一個(gè)頑皮的孩子瞬間長(zhǎng)大了、成熟了。

一場(chǎng)充滿刺激的奇妙之旅如同一幅優(yōu)美的畫卷，《尼爾斯騎鵝旅行記》完美地向我們展現(xiàn)出了一個(gè)淘氣、頑劣的男孩是怎樣通過(guò)這場(chǎng)旅行蛻變成一個(gè)善良、勇敢、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子。這樣的旅行令人心馳神往。同時(shí)也向我們傳遞了一個(gè)道理：人只要善待動(dòng)物、善待自然，學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作，與自然和諧相處人將會(huì)和自然成為最親密的伙伴。

騎鵝旅行記讀后感6

在讀這本書前，我就被那懸念迭起、情節(jié)曲折的簡(jiǎn)介深深吸引了。它記述了調(diào)皮蛋尼爾斯因?yàn)榈米锪诵【`而變成拇指小人。它跟隨大雄鵝周游了瑞典全國(guó)，飽覽了那里的秀美風(fēng)光，還從動(dòng)物們的身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì)，當(dāng)它重返家鄉(xiāng)時(shí)變成了一個(gè)有責(zé)任、有愛(ài)心的.好孩子。

作者用巧妙的構(gòu)思和現(xiàn)代主義手法塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象：沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝，機(jī)智幽默、行俠仗義的大雁，詭計(jì)多端、陰險(xiǎn)狡詐的狐貍。它充滿詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁，讀起來(lái)十分令人回味無(wú)窮。

這本書不但內(nèi)容豐富，還對(duì)我有很深的啟發(fā)。它令我懂得了人類要好好對(duì)待動(dòng)物和大自然，與它們和睦相處。人的生命是大自然給的，沒(méi)有大自然也就意味著沒(méi)有我們美好的家園；動(dòng)物也是生命，我們要認(rèn)真愛(ài)護(hù)。

通過(guò)這本書，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望的信念，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)。我也明白了，在面對(duì)困難時(shí)，不能只顧自己的利益而去危害他人，我希望自己像尼爾斯那樣，成為一個(gè)堅(jiān)毅勇敢、善良勤勞的好孩子。尼爾斯是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定以他為標(biāo)桿，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

騎鵝旅行記讀后感7

本書講的是一個(gè)玩皮的小男孩，由于捉弄了一個(gè)小精靈，被變成了大拇指大小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上高空高空，開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅……他就是尼爾斯。他走南闖北，飽覽了秀麗的山山水水，學(xué)習(xí)了許多地理歷史文化，當(dāng)然也遭遇了各種挑戰(zhàn)……經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行，尼爾斯逐漸改掉了壞毛病，變成了一個(gè)勇敢機(jī)智，樂(lè)于助人的好孩子。

《騎鵝旅行記》是一部長(zhǎng)篇童話，他是瑞典作家拉格洛夫的代表作，也被稱為童話史上難以超越的經(jīng)典。

這是我最喜歡的一本書。在這本書里我的童心得以釋放，看著故事跌宕起伏，奇妙至極，我都會(huì)很開心。

還有一個(gè)章節(jié)是我百看不厭的，這個(gè)章節(jié)的名字是：消逝在海底的城市。

這一章節(jié)講的就是一座城市在女巫的詛咒下沉入了海底，1才浮出水面一次，而且一次只有一個(gè)小時(shí)。我們的主角尼爾斯正好就在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)候看到了海市蜃樓，女巫詛咒的'條件是只要在浮出水面的時(shí)候，能有一個(gè)商人賣出一件商品這個(gè)城市就得以繁榮，并且再也不會(huì)沉入海底。而尼爾斯卻無(wú)能為力，他身上一分錢都沒(méi)有帶，最終導(dǎo)致這樣一座海市蜃樓又重新沉入海底。接著尼爾斯坐在大雁的背上，飛過(guò)海面的時(shí)候又看見了屹立在海面上的城市……

如果有機(jī)會(huì)，你一定要去讀一讀這本書哦～

騎鵝旅行記讀后感8

讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天，眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)皮的小男孩，這本書的主人公——尼爾斯。他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的'小男孩，因?yàn)橐粓?chǎng)意外，他被小狐仙變得很小。為了阻止雄鵝飛走，跳到雄鵝背上，卻被雄鵝帶著和雁群一起飛向拉普蘭，開啟了一段奇妙的旅程。

在和大雁們旅行的途中，他們一起經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)，也經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè)。尼爾斯救了一只小松鼠，幫助了古城堡里的動(dòng)物們，救了整個(gè)雁群，體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣，大家對(duì)他的行為交口稱贊，沒(méi)有人認(rèn)為他還是曾經(jīng)那個(gè)頑皮可惡的男孩了。旅行中他也有難過(guò)的時(shí)候，他只有水草和蟲子吃，螞蟻也能欺負(fù)他……他在家門口看見爸爸媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們都老了很多，并且都在為他擔(dān)憂。

通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯?jié)q了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉。在雁群的幫助下，他變回了原來(lái)的樣子，甚至還長(zhǎng)高了。尼爾斯十分高興，他知道了家的溫暖。并且懂得了愛(ài)護(hù)動(dòng)物，樂(lè)于助人。

讀完了這本書，我體會(huì)很深。主人公尼爾斯本來(lái)是個(gè)壞孩子，十分令人討厭，后來(lái)變得勇敢善良。他雖然沒(méi)做出驚天動(dòng)地的事情，但他為了幫助朋友奮不顧身，為了救朋友舍生忘死。讓我體會(huì)到了友誼的最寶貴最深刻的意義。尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，聰明機(jī)智，伶俐活潑，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

騎鵝旅行記讀后感9

最近我看了一本有趣的書，它的名字叫做《騎鵝旅行記》。

這本書講了一個(gè)童話，內(nèi)容是：有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，他調(diào)皮、搗蛋、懶惰、不守信用。有一天他惹怒了一個(gè)小狐仙，小狐仙用魔法把尼爾斯變成了拇指大的小人。為了抓住家里想要飛走的家鵝莫頓，他陰差陽(yáng)錯(cuò)被家鵝帶到了天空，與雁群一起旅行。途中他遇到了許多動(dòng)物，如大雁阿卡、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾、老鷹高爾果等。他也遇到了許多有趣的事情。在旅途中，他慢慢變得勇敢、善良、聰明、正直、有同情心。最終，經(jīng)過(guò)8個(gè)月的旅行，莫頓飛回了家中，被窮困潦倒的尼爾斯的父母抓住了，打算宰了它吃燒鵝。尼爾斯為了保護(hù)莫頓不被父母宰，就拼命地錘門。父母把門打開的`那一刻，尼爾斯恢復(fù)了原狀，于是他告別了大雁，與父母生活在了一起。

讀了這本書，我懂得了做人要勇敢、善良、聰明、正直、有同情心才能受人喜愛(ài)。如果像剛開始的尼爾斯那樣調(diào)皮、搗蛋，懶惰、不守信用，就只會(huì)遭人討厭。我以后要做一個(gè)勇敢、善良、聰明、正直、有同情心的人。

騎鵝旅行記讀后感10

《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯，是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里，長(zhǎng)的瘦瘦高高的，有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯，睡覺(jué)和惡作劇，最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。

有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的.旅行。

在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是通過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自己原來(lái)的樣子，和家人團(tuán)聚了。

讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。

騎鵝旅行記讀后感11

在寒假期間，我看了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后，心里涌現(xiàn)出了一種慚愧的心情。

《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是：一位叫做尼爾斯的人，是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天，他的父親去了教堂，他在家里捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候，一群大雁從天空飛過(guò)，家里的雄鵝也想跟著大雁飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁，飛到瑞典北部。這本書讓我懂得了，尊重他人，熱心幫助別人，舍己為人，助人為樂(lè)。

有一個(gè)人，曾經(jīng)幫助過(guò)我，讓我學(xué)會(huì)了舍己為人。記得有一次，叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門，就被眼前的`一切大吃一驚——外面傾盆大雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著，呆若木雞地站著。等我回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了。我把書包翻了個(gè)底朝天，可什么也沒(méi)找到。心想：怎么辦？如果淋雨回去會(huì)被爸爸媽媽大罵一頓的。突然，小紅走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我雨傘不見了?！毙〖t不假思索地說(shuō)：“要不，我把雨傘借給你吧。”我卻推辭了，可是她還是把雨傘塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出！

騎鵝旅行記讀后感12

不久前，我看完了一本書，叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書。這本書讓我明白了一個(gè)非常重要的道理就是：團(tuán)結(jié)、智慧、友誼可以戰(zhàn)勝一切困難!

這個(gè)故事是這樣的：一個(gè)非常喜歡虐待小動(dòng)物的小孩叫尼爾斯，不料，有一天小精靈給他施了魔法，變成了一個(gè)拇指般大的小人兒，因此遭到了被他欺負(fù)的動(dòng)物們的嘲笑;就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，他們向尼爾斯家里養(yǎng)的鵝喊道：“跟我們一起去旅行吧!”一只叫莫頓的鵝忍不住了，便想一起去，這時(shí)，尼爾斯兩手緊緊抱住莫頓的脖子，怕它飛走，可沒(méi)想到，已經(jīng)變小的尼爾斯卻從此開始了一次漫長(zhǎng)的.旅行……他們的旅途中有許多危險(xiǎn)，但是他們用團(tuán)結(jié)、智慧、友誼戰(zhàn)勝了一切的困難。旅行中，尼爾斯變得懂事了，也長(zhǎng)大了;我想，就像我們自己一樣，這是童年中的一段重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

我喜歡這本書中的阿卡、大雁們、莫頓、鄧芬，和那善良、機(jī)智、勇敢的尼爾斯，不過(guò)我最討厭里面的壞狐貍斯密爾，說(shuō)起壞，斯密爾真是壞透了……當(dāng)然，令我喜歡的還有那瑞典的美麗迷人的景色!在我的想象當(dāng)中，瑞典簡(jiǎn)直是讓我無(wú)法表達(dá)出來(lái)，因?yàn)樗懒?

我讀完這本書后，懂得了很多道理，我想大家推薦這本可以引領(lǐng)你們遨游童話世界里面的書!

騎鵝旅行記讀后感13

我非常喜歡這本瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讓我喜歡這本書的原因，不是因?yàn)檫@本書是世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話作品，而是因?yàn)樗锩娴那楣?jié)和里面的人物表現(xiàn)深深地吸引了我。

《尼爾斯騎鵝旅行記》主要是講：尼爾斯因?yàn)樽脚【`，所以被小精靈變成了拇指大的小人兒，恰好就在這個(gè)時(shí)候，雄鵝莫頓因?yàn)楦惺艿搅舜笱愕暮魡?，就想與大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就抱住莫頓的脖子，不料莫頓將他也一起帶上了天空。尼爾斯就此開始了旅行。這次旅行，使尼爾斯懂得了幫助別人是世界上最快樂(lè)的事。

我通過(guò)莫頓說(shuō)的：“我想向他們證明一件事——家鵝的勇氣并不比他們差。”這句話中知道了莫頓是一只有勇氣的`鵝。在這段旅行中，莫頓經(jīng)常跟不上大雁，而且很辛苦，可他一直堅(jiān)持飛行，證明莫頓是只堅(jiān)持不懈的鵝。

這本書不僅讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持不懈的精神，還讓我知道了一個(gè)道理：在別人需要幫助的時(shí)候去幫助他(她、它)，那在自己需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你;但是，在別人需要幫助的時(shí)候不去幫助他(她、它)，那情況則會(huì)相反。

這本書真是讓我受益無(wú)窮啊!

騎鵝旅行記讀后感14

這幾天，我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界文學(xué)名著。

剛見到這本書時(shí)，我就被精美的書皮吸引住了：在高高的空中，一個(gè)頭戴圣誕帽的小男孩騎在一只大白鵝的.脖子上，他一只手抓著大白鵝的羽毛，一只手指著遠(yuǎn)方，周游全國(guó)。

每天吃過(guò)午飯，我就和媽媽津津有味的讀著這本書，一邊看，一邊猜測(cè)。故事的主人公是一個(gè)14歲的小男孩叫尼爾斯，他的父母是個(gè)善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但尼爾斯非常頑皮、粗野、不愛(ài)讀書，就愛(ài)惡作劇，還欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他的父母去教堂了，他自己在家里發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小精靈，就去捉弄它，小精靈生氣了，把他變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，尼爾斯家里養(yǎng)的一只大白鵝叫莫頓，想跟大雁一起飛走，尼爾斯就緊緊的抱住大鵝的脖子不讓鵝飛走，沒(méi)想到卻被大鵝帶著飛上了高空，從此以后，他就騎在鵝背上，跟著大雁走南闖北。一路上，尼爾斯遇到了搶抓大雁吃的狐貍斯密爾，遇到了風(fēng)暴，去了厄蘭島，幫助了可憐的老農(nóng)婦，給森林除害蟲……。通過(guò)這次漫游，尼爾斯增長(zhǎng)了見識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多好朋友，聽了許多故事傳說(shuō)，遇到了許多困難和危險(xiǎn)，也從別人身上學(xué)習(xí)了優(yōu)點(diǎn)不再淘氣調(diào)皮了，還勇于舍己、助人為樂(lè)。

讀完這本書后，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，以后不再淘氣調(diào)皮，面對(duì)困難，冷靜思考，善于把握機(jī)遇，做一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人、富有責(zé)任感而又勤勞的男孩子。

騎鵝旅行記讀后感15

心有多大，世界就有多廣闊，只要心存夢(mèng)想，我們就要去完成?！赌釥査跪T鵝旅行記》講的就是這么一個(gè)和夢(mèng)想有關(guān)的故事。

故事的主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)、還虐待小動(dòng)物的小男孩。在一次捉弄一只小精靈的過(guò)程中，尼爾斯被施了法，變成了一個(gè)拇指大小的小不點(diǎn)，無(wú)意中騎著家鵝莫頓跟著一群大雁，開始了一次刺激、驚險(xiǎn)的長(zhǎng)途旅行。在這個(gè)過(guò)程中，尼爾斯像變了一個(gè)人似的，他開始全力地保護(hù)動(dòng)物，最終經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，尼爾斯在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng)，重新與爸爸媽媽團(tuán)聚，又變回了那個(gè)正常的小男孩了。

這本書不但讓我懂得了許多的道理：知道尊重他人，才能得到別人的尊重；要熱心待人，要多多去幫助身邊需要幫助的人，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看一遍又一遍還不過(guò)癮。

我希望也能像尼爾斯那樣變小一次，那樣我就可以用我小巧的身體和能跟動(dòng)物交流的`特殊技能來(lái)幫助身邊的好多人，做好多好多想做的事情，體驗(yàn)不一樣的世界。我要是也能擁有這樣一次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)的話，肯定會(huì)高興壞了。

第四篇：騎鵝旅行記讀后感

騎鵝旅行記讀后感1

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，他大約14歲，他又高又瘦，他喜歡搞惡作劇，喜歡捉弄?jiǎng)e人。

在一個(gè)星期天，調(diào)皮男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)很小的人。這期間，尼爾斯騎著大白鵝游歷了很多地方，遇到了很多驚險(xiǎn)而刺激的事情：他和大雁用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍；他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人手里救回了綠頭鴨；他從熊口死里逃生，他把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后，他告別了雁群，變回了原形。

讀完這個(gè)故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了很多東西，尼爾斯在變小期間遇到了很多困難，但他都用勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的`意志一一克服了，最初不愿意接納他的雁群也信任了他，和他成為了好朋友。在歷險(xiǎn)途中，他也曾想過(guò)要回家，但是，頑強(qiáng)的信念阻止了他，讓他毫不退縮，勇住直前。

尼爾斯勇敢的精神、堅(jiān)強(qiáng)的信念深深地打動(dòng)了我，令我十分敬佩，我想，如果我遇到了那樣的困難我會(huì)怎么做呢？恐怕我不會(huì)像尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧？但是，以后我一定會(huì)向他學(xué)習(xí)，勇敢地去面對(duì)一切困難，因?yàn)槔щy就是成功的梯子，任何人想成功都必須要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇于克服困難，而每當(dāng)你克服了一個(gè)困難，就是在成功的道路上往前跨了一大步。

騎鵝旅行記讀后感2

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙囊徊糠浅Ａ钊烁袆?dòng)的童話，也是一部讓人深思的童話。

童話里的主人公尼爾斯是一個(gè)活潑的小男孩，但他仗著自己比動(dòng)物個(gè)大，經(jīng)常捉弄和虐打家禽，所以被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)柔弱無(wú)力只有拇指那么大的小人。后來(lái)他騎上家鵝，與一群大雁一起飛行，開始了一次神奇而艱險(xiǎn)的旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝了重重困難，最后他和大雁們成為了好朋友。通過(guò)旅行，尼爾斯比從前更加懂事了，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。當(dāng)旅行結(jié)束的`時(shí)候，尼爾斯對(duì)動(dòng)物的態(tài)度完全改變了，小精靈又把他變回了原來(lái)的樣子。

讀完了童話的時(shí)候，我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天，我在田地里捉到一只螞蚱，我用線拴住它的腿，晃來(lái)晃去，直到我玩膩了，準(zhǔn)備放它一條生路時(shí)，這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐打，死了！我的這種行為和從前那個(gè)虐打動(dòng)物的尼爾斯有什么區(qū)別呢？我不由的臉紅了。在日常生活中，我們也常?？吹脚按蛐?dòng)物的事情，比如遇到不順心的事，就拿小貓小狗們?nèi)鰵?，?duì)它們又罵又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法，經(jīng)歷了考驗(yàn)才改正自己的缺點(diǎn)的，現(xiàn)實(shí)生活中可沒(méi)有小精靈給我們施展魔法，但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯(cuò)誤的過(guò)程，今后善待身邊的每一個(gè)小動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物們也是地球這個(gè)大家園的成員，它們給我們?nèi)祟悗?lái)了很多的幫助和好處，我們應(yīng)該像珍惜朋友那樣珍惜它們。

這個(gè)童話還讓我明白一個(gè)道理，那就是人要有愛(ài)心。有了愛(ài)心，你就會(huì)看到世界每天都向你微笑，有了愛(ài)心，你會(huì)聽到小鳥為你唱出動(dòng)聽的歌曲，有了愛(ài)心，你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛(ài)。一個(gè)有愛(ài)心的人，會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)的！

讓我們互敬互愛(ài)，使世界變得更加美好！

騎鵝旅行記讀后感3

故事講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他先前是一個(gè)十分的頑皮、粗魯、沒(méi)有同情心，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡搞惡作劇的人。

一天他因?yàn)樽脚【`，被小精靈使用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，家里被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物也都來(lái)欺負(fù)他。后來(lái)有一群大雁從尼爾斯家飛過(guò)，家里有一只大白鵝，也想跟大雁們一起去“旅行”。尼爾斯見大白鵝想飛走，立馬抱住了它的脖子，于是跟他一起飛向天空，開始了他的冒險(xiǎn)旅程。

他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的各個(gè)地方，飽覽了祖國(guó)旖旎的風(fēng)光，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，他從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，又差點(diǎn)被國(guó)王頭像踩扁，他打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經(jīng)歷了許多的困難和危險(xiǎn)，也因此建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際解救大白鵝，莫頓也在尼爾斯身邊默默地關(guān)心幫助著他，它為尼爾斯找能吃的食物，想辦法為尼爾斯取暖，還幫助尼爾斯建房過(guò)冬。他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于來(lái)到了拉普蘭。

尼爾斯在危險(xiǎn)和困難中鍛煉了自己，最后終于回到了家中，恢復(fù)了身形，經(jīng)歷了諸多情景，打開眼界的尼爾斯，回到爸爸媽媽身邊變得成熟了，由先前的虐待動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)搞惡作劇的.男孩，轉(zhuǎn)變成一個(gè)善良正直有責(zé)任心的男孩。

這本書讓我懂得了很多道理，人類是自然界的一部分，人與自然要和諧相處，不能肆意的殺害動(dòng)物，要保護(hù)和珍愛(ài)它們，要給動(dòng)物們留下綠色的的生存空間。同時(shí)這本書也讓我領(lǐng)略了瑞典的山川河流奇特風(fēng)光，瀏覽了瑞典特有的人文景象。

我希望有一天我也能有這樣的機(jī)會(huì)，經(jīng)歷奇妙的旅行，成為像尼爾斯一樣真誠(chéng)、勇敢、善良、有智慧的人。

騎鵝旅行記讀后感4

書香彌漫，指尖拂過(guò)紙頁(yè)，一章章故事從眼前劃過(guò)，翻書的“沙沙”聲格外刺耳。突然,我眼睛一亮，心臟差點(diǎn)從“寶座”里跳出來(lái)，我快步走去。是它，沒(méi)錯(cuò)，就是它!我顫動(dòng)的指尖翻開它，封面上赫然印著《尼爾斯騎鵝旅行記》，一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè)，我這“小書蟲”感到了前所未有的滿足。

書中講一個(gè)小男孩生性愛(ài)折磨動(dòng)物，一天，小男孩意外地抓住了一個(gè)小精靈，卻因?yàn)樽约旱?貪得無(wú)厭，被憤怒的小精靈變成了一個(gè)精通動(dòng)物語(yǔ)言的大拇指小人兒，并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群進(jìn)行了長(zhǎng)途旅行。

書中還講述了遇見鄧芬的過(guò)程，大白鵝經(jīng)常離奇失蹤，大拇指小人兒跟蹤了他，發(fā)現(xiàn)他是來(lái)喂一只翅膀受了傷的灰雁，那只灰雁像公主一樣美麗，大白鵝走后，大拇指小人兒來(lái)到灰雁身邊，治好了他的骨折，帶領(lǐng)她與群雁一起飛翔。

書中還說(shuō)道大拇指小人兒在一個(gè)夜晚，看到了海底城市，所有東西，只需要一枚硬幣，后來(lái)，時(shí)間緊迫，這座受困的城市沒(méi)能被解救，事后大拇指小人兒十分沮喪，因?yàn)檫@座城市是因?yàn)檫^(guò)錯(cuò)才會(huì)沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。

一年后，大拇指小人兒回到了親愛(ài)的家鄉(xiāng)，因?yàn)樽约旱纳屏?，他變回了原樣，可是，他再也無(wú)法與動(dòng)物交談了，雁群也不認(rèn)識(shí)他了……

我常常吁出了一口氣，感慨萬(wàn)千，我見證了一個(gè)小男孩兒的成長(zhǎng)，同時(shí)我也感受到動(dòng)物是人類的好朋友，不要隨意傷害動(dòng)物，以及一個(gè)人在困難中要沉著冷靜。數(shù)學(xué)遇到的難題不要慌，深呼吸，繼續(xù)攻克，冷靜思考。

“書中自有黃金屋”，這黃金屋里藏著知識(shí)、啟示,教你做人，端正你的品行。

騎鵝旅行記讀后感5

有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一齊飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。

在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一齊飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是經(jīng)過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自我的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫忙別人的人。最終，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自我原先的樣貌，和家人團(tuán)聚了。

最近，以“空巢老人”的身份，再一次讀《騎鵝旅行記》，沒(méi)有了學(xué)業(yè)的壓力，沒(méi)有了繁重的家務(wù)，周末的午后陽(yáng)光下讀，平日的夜晚燈光下讀，細(xì)細(xì)品味，連連贊嘆。作者行文流水，情節(jié)絲絲入扣，古老的'民間傳說(shuō)像珍珠一樣鑲嵌在故事中，瑞典的地理地貌在作者筆下熠熠生輝，讓人身臨其境，歷史人物與現(xiàn)世的國(guó)王、平民英雄遙相呼應(yīng)。當(dāng)年，如果一個(gè)瑞典孩子讀完這本書，他仿佛自己從南到北做了一次瑞典全國(guó)旅行，而且學(xué)完了國(guó)家地理、生物、歷史和思政課程。放下書，他仿佛跟尼爾斯一樣，也長(zhǎng)大了一歲。多么希望我也有作者這樣的一支筆，作者這樣的一顆心，能為中國(guó)的孩子們寫下這樣親切美好的文字。

騎鵝旅行記讀后感6

德國(guó)詩(shī)人歌德曾說(shuō)：“讀一本好書就像與一位高尚的人談話?！睍褪橇紟熞嬗?，將知識(shí)與為人之理傾囊詮釋。

這本書是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫的著作。這本書講述了不愛(ài)學(xué)習(xí)、好吃懶做，調(diào)皮搗蛋的尼爾斯因捉弄小狐仙而被變成了一個(gè)小人兒。無(wú)助之下，與家鵝以及一群大雁飛向拉普蘭……

在路上，尼爾斯體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣：救雁群，幫助古城里的動(dòng)物，營(yíng)救小松鼠。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦之后的某一天，在家門口遇到了自己的`父母，變成了正常人。經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮與雁群的幫助，不再受人討厭，行為習(xí)慣發(fā)生了巨大的改變。由動(dòng)作遲緩、說(shuō)話無(wú)力，兩眼呆滯變成行動(dòng)輕快、言語(yǔ)干脆利落、目光炯炯有神。這書將北歐美麗的自然風(fēng)物與人物心靈的陶冶巧妙的熔于一爐，令我印象深刻。

這本書極富哲理，告訴我們要富有愛(ài)心，多多幫助身邊的人；要有智慧，勇敢地面對(duì)困難；要有責(zé)任心，竭盡全力去做好每一件事；要保護(hù)動(dòng)物，人與動(dòng)物和諧共處。

“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如書中的尼爾斯一樣，就在這個(gè)寒假，親身經(jīng)歷的冬令營(yíng)讓我對(duì)這些道理有了更深刻地認(rèn)識(shí)。聽輔導(dǎo)員說(shuō)外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生們起早貪黑，勤奮刻苦；看見他們午飯間隙，手持資料、爭(zhēng)分奪秒地勤奮學(xué)習(xí)。體育鍛煉、戶外拓展時(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)、互相幫助的重要性。這些經(jīng)歷使我腦海中浮現(xiàn)出“與越優(yōu)秀的人在一起，你才能變得更優(yōu)秀”，“現(xiàn)在吃得了學(xué)習(xí)的苦，日后方能少吃社會(huì)上的苦”等等金句，它們不斷地激勵(lì)我向著既定目標(biāo)自我約束、自我激勵(lì)、自我超越、勇往直前！

這本書不僅讓我領(lǐng)略到了瑞典的高山河流，綠林碧原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)，也讓我懂得了為人處事的道理。書，尤藥也。美哉！

騎鵝旅行記讀后感7

在這個(gè)月里，我認(rèn)真閱讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這是世界唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。 日記

在這本書中，我又新認(rèn)識(shí)了許多朋友，有一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩——尼爾斯，因?yàn)樽脚【`被變成了一個(gè)拇指大的小人。還有裝著滿滿一袋詭計(jì)的狐貍——斯密爾。最后，我為大家介紹兩只家鵝，一只是隊(duì)長(zhǎng)阿卡，一只是讓尼爾斯騎在背上飛翔的莫頓。在這個(gè)故事里，尼爾斯通過(guò)奇異旅行，變成了一個(gè)人見人愛(ài)的乖孩子。

在《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書里，我最喜歡第九章海底城市。它講述了大鵝們到達(dá)了一片一望無(wú)際的大海時(shí)，突然，海面上狂風(fēng)來(lái)了，莫頓和大鵝們飛錯(cuò)了方向，等夜晚到來(lái)了，它們才飛出了大海。但不知道什么時(shí)候，尼爾斯來(lái)到了一座海底城市。那里金碧輝煌，男人們穿著貂皮長(zhǎng)大衣，里面都是閃閃發(fā)光的.鉆石。女人穿著斑點(diǎn)的長(zhǎng)裙。接著，尼爾斯又進(jìn)了一家兵器店，想拿走其中的一樣?xùn)|西，卻被店主給發(fā)現(xiàn)了。他醒來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是自己做的一場(chǎng)夢(mèng)。在這一章中，我覺(jué)得作者把海面上的狂風(fēng)比喻成小孩在蕩秋千一樣興高采烈，還有那海底城市的富有寫得很有想象力。而且，我跟尼爾斯一樣是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小孩。在夢(mèng)里，我有時(shí)上天，有時(shí)下地，有時(shí)高興，有時(shí)傷心……做著與尼爾斯一樣稀奇古怪的夢(mèng)。

通過(guò)閱讀這本書，我學(xué)到了做人、做事要腳踏實(shí)地，不然就會(huì)像小男孩一樣，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒玩，還去捉弄小精靈，結(jié)果變成了一個(gè)小人。我還知道了與朋友相處要真誠(chéng)，像白鸛那樣說(shuō)錯(cuò)了話后來(lái)給朋友道歉才是真誠(chéng)的朋友。

騎鵝旅行記讀后感8

這些天，我看了一本精彩的書：《尼爾斯騎鵝旅行記》。當(dāng)時(shí)：看到書名時(shí)，我就想：尼爾斯是人還是啥？咋就可以騎鵝？我的好奇心就牽引著我讀起了這本書。

這本書的內(nèi)容講的是：有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，14歲，很淘氣，經(jīng)常驚嚇、捉弄熊動(dòng)物們。在動(dòng)物的眼里。它就是一個(gè)無(wú)惡不作的壞孩子。有一天，它因捉弄小精靈，而被小精靈變成很小很小的小人兒。此時(shí)，它家里的飼養(yǎng)的鵝又要跟隨大雁飛走，他想把鵝拉回來(lái)，沒(méi)想到卻被鵝帶上了天。于是，他就只好騎著鵝開始了奇異而艱辛的旅行。在旅行途中，他一改以前的.老毛病，變得溫情而友好。他經(jīng)常幫助他人，成為了一個(gè)讓人喜歡的人。一路上，他遇到了許許多多的困難和危險(xiǎn)，但都被他的聰明、機(jī)智，化險(xiǎn)為夷。后來(lái)小精靈給他回家變成正常人的條件：把鵝帶回家，讓他媽媽殺掉。但他明白要正直、正義，不能傷害這個(gè)他喜愛(ài)而朝夕相處的“鵝”朋友，所以沒(méi)有接受這個(gè)條件。正是因?yàn)樗倪@種“堅(jiān)持而不放棄”的精神最終感動(dòng)了小精靈，讓他變成了人的正常模樣。

讀完這本書，我深受教育，陷入了深深的沉思中。我同原來(lái)的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行后的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來(lái)說(shuō)。一次，我和媽媽因?yàn)橐粋€(gè)小矛盾，你來(lái)我往說(shuō)了一個(gè)小時(shí)，都沒(méi)有化解，后來(lái)我對(duì)媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次，因?yàn)樵顼埵俏也粣?ài)吃的粥而和媽媽吵起來(lái)了，你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也沒(méi)有聽誰(shuí)的，我最后連早飯都沒(méi)有吃就去上學(xué)了。直到無(wú)數(shù)次早飯后，我才主動(dòng)同媽媽平息了這個(gè)事情。

在尼爾斯這個(gè)故事中，尼爾斯從一個(gè)懵懂的壞孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的男子漢。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不斷地完善自我。我想，只要我努力，一定就可以的。

騎鵝旅行記讀后感9

5厘米高的小人兒。無(wú)助之下，尼爾斯騎在雄鵝莫頓背上，認(rèn)識(shí)了母雁阿卡，跟隨大雁阿卡的雁群去南方一個(gè)美麗的小島度過(guò)整個(gè)冬天。尼爾斯常常一個(gè)人偷偷地哭，因?yàn)樗僖沧儾怀扇肆?，再也見不到父母了，每次他都安慰自己?jiān)強(qiáng)些，不要害怕，事情總會(huì)過(guò)去的。

就這樣，尼爾斯跟著阿卡的雁群越走越遠(yuǎn)，一路上，他們歷盡了千辛萬(wàn)苦，破壞了狐貍斯密爾斯的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。它們看到了美麗“鶴之舞”，周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)修；秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國(guó)的歷史地理、人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多東西，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂(lè)的'優(yōu)秀品質(zhì)。一路上，小動(dòng)物們都聽聞他的大名，什么事都找小人兒尼爾斯了。時(shí)光悄悄地溜走，轉(zhuǎn)眼間尼爾斯和阿卡雁群在一起兩年了，由于尼爾斯的心變得善良了，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，而且成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良、樂(lè)于助人、富有責(zé)任感而又勤勞的男孩子。

再也不是以前那個(gè)淘氣、貪玩、愛(ài)捉弄人的尼爾斯了?？伤僖舱也坏桨⒖ㄑ闳毫?，再也聽不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，這神奇快樂(lè)的旅行成了他一生中最美好的回憶。

騎鵝旅行記讀后感10

《騎鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的14歲農(nóng)村小男孩的故事。他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，喜歡捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被精靈變成一個(gè)拇指般大的小人。正在此時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家里一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游瑞典各地，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上，看到了祖國(guó)的奇峰異川，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史，聽了許許多多的故事傳說(shuō)，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中，他從旅伴和其他很多動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己不愛(ài)讀書學(xué)習(xí)、淘氣的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時(shí)候，不僅重新變成了一個(gè)高大帥氣的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔善良的'好孩子。這本書是瑞典女作者塞爾瑪·拉格洛夫（1858~1940）。

讀完這本書，我知道了，要有良好的品德和旺盛的求知欲望，要善于取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。同時(shí)，我從這本書里飽覽了瑞典的錦繡河山，學(xué)習(xí)了瑞典的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng)，也了解了生長(zhǎng)在這里的各種植物和動(dòng)物。

騎鵝旅行記讀后感11

我們家有許多鳥，這些鳥是爸爸在夫子廟買來(lái)的。我可喜歡這些鳥了，閑來(lái)就喜歡逗它們，喂他們，幫它們洗澡，有時(shí)還對(duì)它們進(jìn)行小惡作劇?？墒?，在我讀了瑞典女作家塞爾瑪拉格諾夫所寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，便意識(shí)到了我們?nèi)祟愇桂B(yǎng)它們表面上是好事，其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)的壞事。因?yàn)檫@些鳥兒失去了它們最珍貴的東西——自由！

這本書講述了14歲的'主人公，瑞典小男孩尼爾斯，平時(shí)十分頑皮，專愛(ài)惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。后來(lái)被小精靈懲罰，變成了一個(gè)比拇指還小的小人兒。從此，他騎著自己家的雄鵝莫頓跟隨大雁群走南闖北，一直飛到了瑞典最北端的拉普蘭省。在這次奇異的漫游中尼爾斯見到了自己祖國(guó)美麗的風(fēng)光，聽到了許多奇異的故事，結(jié)識(shí)了許多善良勇敢的動(dòng)物朋友，。經(jīng)歷了種種困難和考驗(yàn)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)，并從其它動(dòng)物身上學(xué)到了樂(lè)于助人、見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì)，最后還原為人的故事……

讀完著本書，我感到十分慚愧，因?yàn)槲覀內(nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，它們畢竟是人類的朋友啊！我們應(yīng)該給它們平等的權(quán)力。如果我們不保護(hù)它們，而將它們捕殺或關(guān)在籠中飼養(yǎng)，最終，地球、人類都將會(huì)失去它們，生態(tài)平衡也會(huì)被打破。據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在地球上平均每天都有動(dòng)物在消失，鳥類也是其中一種。試想一下，如果天空中沒(méi)有鳥兒飛翔，那么藍(lán)天也會(huì)變得無(wú)比寂寞，這是多么可怕?。≡诖?，我一定要積極呼吁大家：“愛(ài)護(hù)鳥兒、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球！”

騎鵝旅行記讀后感12

今年暑假，我一口氣讀完了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的《騎鵝旅行記》，這是一個(gè)充滿想象和冒險(xiǎn)的童話世界，我無(wú)比享受。

書中主要寫一個(gè)名叫尼爾斯的.“壞孩子”，有一天因?yàn)槿桥诵【`，中了詛咒，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。接著誤打誤撞騎著家鵝莫頓跟著阿卡雁群開啟了奇妙之旅。

一路上，尼爾斯處處為雁群著想，為此他多次身處險(xiǎn)境。其中第十四章的《熊洞歷險(xiǎn)》讓我印象深刻：尼爾斯被母熊抓給小熊當(dāng)玩具，又差點(diǎn)被公熊吃掉，然后幫公熊脫險(xiǎn)，最后，他們成了好朋友。尼爾斯給我的感受：第一，當(dāng)公熊威脅他燒鋼鐵廠時(shí)，大家可以想到尼爾斯拇指大的小人面對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的敵人，他不害怕，不屈服，而是想辦法拖時(shí)間逃走，這是多么勇敢?。《也桓易咭孤?，也怕老鼠，連刮風(fēng)打雷都怕。有一次我在表姐家玩，一道閃電劃過(guò)，我尖叫起來(lái)把睡覺(jué)的姨夫都驚醒了，我跟尼爾斯比，真是膽小如鼠。第二，在公熊要吃尼爾斯時(shí)，有獵人要開槍打他，尼爾斯發(fā)出警告，幫助了自己的“敵人”脫險(xiǎn)，尼爾斯的善良和包容為他又交到一個(gè)好朋友。而我們朋友之間發(fā)生誤會(huì)就互不理睬，甚至都不會(huì)原諒對(duì)方。記得一次上體育課，有個(gè)同學(xué)被石頭絆了一下，卻以為是后面的同學(xué)絆了他，兩個(gè)人二話不說(shuō)便打了起來(lái)。如果我們之間多一點(diǎn)包容，少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，友誼才能天長(zhǎng)地久。

看完這本書后，我為尼爾斯這種勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神所感慨，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來(lái)，在困難面前不會(huì)退縮，同時(shí)我會(huì)學(xué)會(huì)和同學(xué)們好好相處，互相包容，共同維護(hù)我們的友誼。

騎鵝旅行記讀后感13

最近我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話故事。

尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩，他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家，他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野，玩劣調(diào)皮，對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，專愛(ài)搞惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。

一個(gè)星期天早晨，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了拇指大小，能通獸語(yǔ)的小人兒。就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到拉普蘭。

在這次奇異的旅行中，他幫助了許多小動(dòng)物，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事和傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，養(yǎng)成了勇于舍己、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了，當(dāng)他重返家園的時(shí)候，他不僅恢復(fù)了身形，還成了一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的.好孩子。

讀完這本書，我被尼爾斯的那種不怕困難，樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了，我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神，那種遵守諾言的品質(zhì)，不僅使我深受感動(dòng)，還讓我懂得了該怎樣做人。

騎鵝旅行記讀后感14

買回這本書時(shí)，我先閱讀了故事梗概，了解這本書的故事情節(jié)后，才開始閱讀這本書。 讀了幾章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對(duì)這章非常感興趣，而且非常期待! 每章后面的“名師鑒賞”也很有用，讓我讀完每章后，有了更清楚的思路。 當(dāng)我讀完這本書，我就看扉頁(yè)中的閱讀指南，發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱不是編造的，原來(lái)是真實(shí)的。

作者塞爾瑪拉格洛夫，她是個(gè)瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的`一個(gè)小莊園，3歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動(dòng)。7歲時(shí)她開始大量閱讀書籍，她是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。 我非常敬佩她 因?yàn)?她身患重病還堅(jiān)持寫作。 這本書包含了瑞典的歷史和地理，同時(shí)還可以讓我們深刻的記住，我認(rèn)為這種寫作手法很特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗野、冷漠、又愛(ài)搞惡作劇的男孩，對(duì)父母沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之心，有一次，把爸爸媽媽關(guān)入地窖，記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽更是急得流了淚。 這時(shí)，大雁飛過(guò)，家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑，也飛上了天，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理文化，在歷險(xiǎn)途中，他懂得了與動(dòng)物好好相處，被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢，善良誠(chéng)實(shí)、充滿愛(ài)心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩，他恢復(fù)了原形。

我為他感到驕傲，同時(shí)讓我又有了收養(yǎng)小動(dòng)物的想法，因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡屛覠o(wú)法忘卻，我要和媽媽好好溝通，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的愿望！就這么辦！

騎鵝旅行記讀后感15

今年寒假，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》童話故事。故事講的是小主人公尼爾斯原來(lái)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛(ài)作弄小動(dòng)物的小男孩兒，有一天因?yàn)閼蚺艘恢恍【`，受到懲罰變成了一個(gè)拇指大的小人兒，他騎在家鵝馬丁的背上，跟隨雁群飛向北方，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了目的地——美麗的拉普蘭。尼爾斯也在艱苦磨難中從一個(gè)頑皮的“壞孩子”變成了具有正義感、善良、有愛(ài)心的小英雄。

讀了這本動(dòng)人的童話故事，我即被故事中美麗迷人的自然風(fēng)光所深深吸引，又被尼爾斯和雁群們堅(jiān)持正義、扶危濟(jì)困的行為所深深感動(dòng)。我的.第一個(gè)感悟是，只有經(jīng)歷艱苦磨礪、不畏艱難困苦，才能成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。從解救被狐貍叼住的大雁，參加鶴之舞表演大會(huì)，到幫助受傷的小灰雁鄧芬恢復(fù)健康，尼爾斯在這些經(jīng)歷中，重新認(rèn)識(shí)了自己，改掉了過(guò)去的惡習(xí)，養(yǎng)成了真善美的優(yōu)秀品格。我的第二個(gè)感悟是，人類要善待動(dòng)物，善待自然。在飛往拉普蘭的路上，尼爾斯幫助雁群擺脫了狐貍斯密爾的一次次襲擊，雁群幫助尼爾斯取暖和尋找食物，他們?cè)诨ハ鄮椭袛[脫了危險(xiǎn)，成為了好朋友。我們?nèi)祟愔挥信c動(dòng)物和自然和諧相處，才能共生共存。我的第三個(gè)感悟是，只有執(zhí)著的精神才能成功。尼爾斯和雁群在飛行中經(jīng)歷了饑餓、寒流甚至死亡的種種威脅，但這些都沒(méi)有改變尼爾斯和雁群們飛往北方的向往和渴望，也最終到達(dá)了美麗的拉普蘭，實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)和愿望。

《尼爾斯騎鵝旅行記》我越讀越喜歡，每次讀這本書我都深受感動(dòng)和教育。

第五篇：騎鵝旅行記讀后感

騎鵝旅行記讀后感

騎鵝旅行記讀后感1

《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯，是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里，長(zhǎng)的瘦瘦高高的，有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯，睡覺(jué)和惡作劇，最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。

有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開始了他的'充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。

在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是通過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自己原來(lái)的樣子，和家人團(tuán)聚了。

讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。

騎鵝旅行記讀后感2

在寒假里，我看了一本書，書的名字是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書講的是：瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯，他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但是尼爾斯生性粗野，非常頑皮，對(duì)讀書毫無(wú)興趣，專愛(ài)惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)初春，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小、能通獸語(yǔ)的小人兒。正在這是，一群大雁從空中飛過(guò)，一直雄鵝想跟大雁一起飛走，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝背上天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到最北部。

在這此奇異的漫游中，他看到了自己祖國(guó)的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于幫助別人的優(yōu)秀品德。由于他的心變得善良了，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，而且成了一個(gè)勇敢、善良、富于責(zé)任感又勤勞的`男孩子。

看完這本書，我感到：作為一個(gè)善良的人，要勇于幫助別人，負(fù)有責(zé)任感，同時(shí)也要做好我們自己應(yīng)該做的事情，不要讓老師和父母為我們操心。最后希望在以后的旅行中像尼爾斯一樣增長(zhǎng)許多見識(shí)，欣賞美麗的風(fēng)光，結(jié)識(shí)許多朋友。

騎鵝旅行記讀后感3

今年寒假，老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著，其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。

這本書主要講了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯，尼爾斯因?yàn)樽脚『?，被變成了只有拇指般大的小人。在一次偶然的機(jī)會(huì)，他被家里的大雄鵝帶上了天空，和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中，尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn)：其中有狡猾的狐貍，兇猛的烏鴉，黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機(jī)智、勇敢，以及朋友們的相互幫助，尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。

對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō)，這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色，還讓他磨練了意志，讓他有了更多與小動(dòng)物相處的機(jī)會(huì)，讓他在危險(xiǎn)的挫折中不斷成長(zhǎng)。

原來(lái)的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，他在經(jīng)歷了這次旅行之后，有了翻天覆地的變化，他變成了一個(gè)機(jī)智勇敢，樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)的孩子，同時(shí)也和一起旅行的大雄鵝，一個(gè)雁群等動(dòng)物建立了深厚的友誼。

在尼爾斯身上，讓我明白了一個(gè)道理：只有自己幫助了別人，在遇到困難的.時(shí)候，別人才會(huì)愿意幫助自己，幫助都是互相的。在生活中，我們也許不會(huì)像尼爾斯一樣，能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人，我們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題要認(rèn)真對(duì)待，不要逃避。

騎鵝旅行記讀后感4

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪﹒拉格洛夫創(chuàng)作的童話故事。是世界上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話巨著。

故事寫的是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、懶惰、粗野的小男孩尼爾斯，被小精靈變成一個(gè)小人兒以后，騎鵝跟大雁們周游瑞典各地，經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)，做了許多好事，最后又變回原形，成為了一個(gè)善良、勇敢、正直的好孩子的故事。

我很喜歡這本童話故事，這本童話故事中講了很多個(gè)有趣的.小故事。不僅尼爾斯在旅行中收獲了很多，我也收獲了很多。尼爾斯收獲了勇敢和大雁們的信任，我懂得了任何事情都要勇敢面對(duì)。為了救從天上落下來(lái)的灰雁，及時(shí)醫(yī)治好了她，尼爾斯獲得了善良，我懂得了要有愛(ài)心，多幫助別人。為了打敗總是欺負(fù)山羊的狐貍，尼爾斯獲得了正義，我懂得了要有正義感。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)莊，里面只有一頭牛和女主人，女主人的孫子都走了，她的生活就沒(méi)有意義了，尼爾斯獲得了感恩，我懂得了要孝順父母。為了不讓狐貍欺負(fù)大雁，尼爾斯再次打敗了狐貍，尼爾斯獲得了智慧，我懂得了要用聰明的辦法應(yīng)對(duì)壞人。為了變回人，尼爾斯經(jīng)受了與大學(xué)生交換人生的考驗(yàn)，尼爾斯獲得了義氣，我懂得了不能背叛朋友。

我真想像尼爾斯一樣騎上大白鵝周游世界各地，來(lái)一段驚險(xiǎn)、刺激的旅行!

騎鵝旅行記讀后感5

看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺(jué)得這本書里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調(diào)皮搗蛋、愛(ài)捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后，在艱險(xiǎn)刺激的旅行中，顯得善良又有責(zé)任心，學(xué)會(huì)了用愛(ài)心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時(shí)候很感人。而雄鵝也因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人，最終找到了自己的配偶（小灰雁鄧芬），它們還生出六只小雁，從此過(guò)著幸福生活。

我覺(jué)得《拯救松鼠一家》這個(gè)故事寫得最精彩，夜深時(shí)，一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上，想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時(shí)，突然爪子一滑，在冰上刮出了刺耳的`聲音。大雁們聽到聲響后，紛紛張開翅膀往空中飛去。但是最近的那只大雁來(lái)不及逃走，便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出，為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗，但他畢竟太小了，斗不過(guò)狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時(shí)刻，機(jī)智地把被困的尼爾斯救出來(lái)。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看見尼爾斯是個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子，不再趕他走。

這個(gè)故事使我感悟到，要有愛(ài)心，要樂(lè)于助人，才能成為大家喜愛(ài)的孩子；只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，團(tuán)結(jié)一致，就肯定能戰(zhàn)勝敵人。

騎鵝旅行記讀后感6

本書講的是一個(gè)玩皮的小男孩，由于捉弄了一個(gè)小精靈，被變成了大拇指大小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上高空高空，開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅……他就是尼爾斯。他走南闖北，飽覽了秀麗的山山水水，學(xué)習(xí)了許多地理歷史文化，當(dāng)然也遭遇了各種挑戰(zhàn)……經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行，尼爾斯逐漸改掉了壞毛病，變成了一個(gè)勇敢機(jī)智，樂(lè)于助人的`好孩子。

《騎鵝旅行記》是一部長(zhǎng)篇童話，他是瑞典作家拉格洛夫的代表作，也被稱為童話史上難以超越的經(jīng)典。

這是我最喜歡的一本書。在這本書里我的童心得以釋放，看著故事跌宕起伏，奇妙至極，我都會(huì)很開心。

還有一個(gè)章節(jié)是我百看不厭的，這個(gè)章節(jié)的名字是：消逝在海底的城市。

這一章節(jié)講的就是一座城市在女巫的詛咒下沉入了海底，1才浮出水面一次，而且一次只有一個(gè)小時(shí)。我們的主角尼爾斯正好就在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)候看到了海市蜃樓，女巫詛咒的條件是只要在浮出水面的時(shí)候，能有一個(gè)商人賣出一件商品這個(gè)城市就得以繁榮，并且再也不會(huì)沉入海底。而尼爾斯卻無(wú)能為力，他身上一分錢都沒(méi)有帶，最終導(dǎo)致這樣一座海市蜃樓又重新沉入海底。接著尼爾斯坐在大雁的背上，飛過(guò)海面的時(shí)候又看見了屹立在海面上的城市……

如果有機(jī)會(huì)，你一定要去讀一讀這本書哦～

騎鵝旅行記讀后感7

這幾天，我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界文學(xué)名著。

剛見到這本書時(shí)，我就被精美的書皮吸引住了：在高高的空中，一個(gè)頭戴圣誕帽的小男孩騎在一只大白鵝的脖子上，他一只手抓著大白鵝的羽毛，一只手指著遠(yuǎn)方，周游全國(guó)。

每天吃過(guò)午飯，我就和媽媽津津有味的讀著這本書，一邊看，一邊猜測(cè)。故事的'主人公是一個(gè)14歲的小男孩叫尼爾斯，他的父母是個(gè)善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但尼爾斯非常頑皮、粗野、不愛(ài)讀書，就愛(ài)惡作劇，還欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他的父母去教堂了，他自己在家里發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小精靈，就去捉弄它，小精靈生氣了，把他變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，尼爾斯家里養(yǎng)的一只大白鵝叫莫頓，想跟大雁一起飛走，尼爾斯就緊緊的抱住大鵝的脖子不讓鵝飛走，沒(méi)想到卻被大鵝帶著飛上了高空，從此以后，他就騎在鵝背上，跟著大雁走南闖北。一路上，尼爾斯遇到了搶抓大雁吃的狐貍斯密爾，遇到了風(fēng)暴，去了厄蘭島，幫助了可憐的老農(nóng)婦，給森林除害蟲……。通過(guò)這次漫游，尼爾斯增長(zhǎng)了見識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多好朋友，聽了許多故事傳說(shuō)，遇到了許多困難和危險(xiǎn)，也從別人身上學(xué)習(xí)了優(yōu)點(diǎn)不再淘氣調(diào)皮了，還勇于舍己、助人為樂(lè)。

讀完這本書后，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，以后不再淘氣調(diào)皮，面對(duì)困難，冷靜思考，善于把握機(jī)遇，做一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人、富有責(zé)任感而又勤勞的男孩子。

騎鵝旅行記讀后感8

“他走上堤岸以后，又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥群，所有的鳥都出發(fā)引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)健有力。男孩對(duì)飛走的鳥無(wú)比留念，他視乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。“

這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾，尼爾斯與大雁告別了，我也應(yīng)該與尼爾斯，大雁以及書中的一切動(dòng)物“告別”了。但是樂(lè)于助人的`尼爾斯，善良，堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛(ài)自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪，拉格洛寫的。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩被狐仙變成一個(gè)像大拇指一樣大的“人”，后來(lái)經(jīng)過(guò)歷險(xiǎn)，尼爾斯終于熱愛(ài)動(dòng)物了。

人對(duì)動(dòng)物不應(yīng)該這樣，有些人對(duì)人是這樣的，欺負(fù)弱小，互相殘殺是野蠻行為。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞，災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處，互相幫組，讓世界充滿愛(ài)我們的生活才會(huì)更加的美好和幸福!

騎鵝旅行記讀后感9

這本書的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的男孩兒。他不喜歡讀書，非常調(diào)皮，還經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物。大家都非常討厭他。有一天，尼爾斯的`父母去教堂了，尼爾斯在家里捉弄了一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，跟隨雁群進(jìn)行了長(zhǎng)途旅行。最終由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)搞惡作劇的男孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)善良，樂(lè)于助人的好孩子。

在這次長(zhǎng)途旅行中，尼爾斯不僅看到了大自然的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了很多新知識(shí)，結(jié)識(shí)了新朋友，還幫助了很多小動(dòng)物。在幫助他人的同時(shí)，尼爾斯也獲得了快樂(lè)，并從其他動(dòng)物身上學(xué)到許多優(yōu)點(diǎn)，也慢慢改掉了自己以前的缺點(diǎn)。

由于尼爾斯的心地變善良了，在他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變回了人，而且成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、富有責(zé)任心而又勤勞的男孩兒。他再也不是以前那個(gè)淘氣、貪玩、愛(ài)捉弄人的尼爾斯了。這神奇快樂(lè)的旅行，成了他一生中最美好的回憶。

這本書讓我明白了，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，?duì)待朋友就要友善。它們也有自己的喜怒哀樂(lè)，我們應(yīng)該尊重它們，關(guān)愛(ài)它們。我想到了一首詩(shī)“誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸”。真希望人與動(dòng)物能友好相處，人與自然能和諧共生，如果真能實(shí)現(xiàn)那該多好?。?/p>

騎鵝旅行記讀后感10

我非常喜歡這本瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讓我喜歡這本書的原因，不是因?yàn)檫@本書是世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話作品，而是因?yàn)樗锩娴?情節(jié)和里面的人物表現(xiàn)深深地吸引了我。

《尼爾斯騎鵝旅行記》主要是講：尼爾斯因?yàn)樽脚【`，所以被小精靈變成了拇指大的小人兒，恰好就在這個(gè)時(shí)候，雄鵝莫頓因?yàn)楦惺艿搅舜笱愕暮魡?，就想與大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就抱住莫頓的脖子，不料莫頓將他也一起帶上了天空。尼爾斯就此開始了旅行。這次旅行，使尼爾斯懂得了幫助別人是世界上最快樂(lè)的事。

我通過(guò)莫頓說(shuō)的：“我想向他們證明一件事——家鵝的勇氣并不比他們差?！边@句話中知道了莫頓是一只有勇氣的鵝。在這段旅行中，莫頓經(jīng)常跟不上大雁，而且很辛苦，可他一直堅(jiān)持飛行，證明莫頓是只堅(jiān)持不懈的鵝。

這本書不僅讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持不懈的精神，還讓我知道了一個(gè)道理：在別人需要幫助的時(shí)候去幫助他(她、它)，那在自己需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你;但是，在別人需要幫助的時(shí)候不去幫助他(她、它)，那情況則會(huì)相反。

這本書真是讓我受益無(wú)窮啊!

騎鵝旅行記讀后感11

看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺(jué)得這本書里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調(diào)皮搗蛋、愛(ài)捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后，在艱險(xiǎn)刺激的旅行中，顯得善良又有責(zé)任心，學(xué)會(huì)了用愛(ài)心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時(shí)候很感人。而雄鵝也因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人，最終找到了自己的`配偶(小灰雁鄧芬)，它們還生出六只小雁，從此過(guò)著幸福的生活。

我覺(jué)得《拯救松鼠一家》這個(gè)故事寫得最精彩，夜深時(shí)，一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上，想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時(shí)，突然爪子一滑，在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽到聲響后，紛紛張開翅膀往空中飛去。可是最近的那只大雁來(lái)不及逃走，便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出，為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗，但他畢竟太小了，斗不過(guò)狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時(shí)刻，機(jī)智地把被困的尼爾斯救出來(lái)。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子，不再趕他走。

這個(gè)故事使我感悟到，要有愛(ài)心，要樂(lè)于助人，才能成為人們喜愛(ài)的孩子；只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，團(tuán)結(jié)一致，就一定能戰(zhàn)勝敵人。

騎鵝旅行記讀后感12

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是瑞典女作家拉格洛夫的作品。書中寫了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他十分調(diào)皮、粗野，整天貪吃貪睡、無(wú)所事事，因?yàn)榈米锪诵【`而被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人，被一只叫馬丁的公鵝帶到了天上，他們隨著鵝群克服種種困難，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于到了拉伯蘭。尼爾斯也在經(jīng)過(guò)的事情中，改掉了粗野、調(diào)皮的壞毛病，變得正直、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，最后他戀戀不舍的告別了他的朋友們變回了一個(gè)普通的孩子。

書中有很多的角色，狡猾的狐貍斯密萊、正直的母鵝阿卡、善良的松鼠媽媽西爾萊、年輕的母鵝馬太，還有惡毒的烏鴉強(qiáng)盜富姆萊……我最喜歡馬丁和母鵝阿卡，馬丁是一只會(huì)飛的家鵝，它用自己強(qiáng)壯的身體和頑強(qiáng)的意志，幫助、照顧尼爾斯，成為尼爾斯最值得信賴的朋友。作為鵝群首領(lǐng)阿卡，它首當(dāng)其沖的.保護(hù)鵝群，并幫助尼爾斯脫離了危險(xiǎn)，是一位值得尊敬的鵝首領(lǐng)。

這個(gè)故事告訴我們：生活中我們都需要關(guān)愛(ài)，要有愛(ài)心，去幫助周圍那些需要幫助的人;我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇于和困難斗爭(zhēng);我們要有智慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開動(dòng)腦筋，想辦法，耐心地解決問(wèn)題;我們要有責(zé)任心，要認(rèn)真的做好每一件事情;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，因?yàn)樗鼈円彩俏覀兩钪兄匾囊徊糠?大自然中有很多美景，我們要珍惜它，這樣才能讓我們的生活變得更美好。

相信在你讀過(guò)這本書后也會(huì)有和我一樣的同感。

騎鵝旅行記讀后感13

最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子，他不僅不愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物，而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他，連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動(dòng)物也都厭惡和他在一起。

讀了這篇故事， 我想到了，在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人，這使我感到很憤怒，因?yàn)?，人與人是平等的，那些欺負(fù)人的人，如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會(huì)變得善良呢?我們身邊也經(jīng)常有人會(huì)遇到困難，但是，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí)，我也是一個(gè)很熱情的人，我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難，比如，當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，我會(huì)主動(dòng)把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時(shí)，我也愿意幫他們一起尋找?？墒?，如果在我自己也有事情忙的時(shí)候，同學(xué)需要我?guī)兔?，我卻往往不耐煩地對(duì)他們說(shuō)：“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想，這樣的.表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧，因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌?

今后，我一定努力做一個(gè)尼爾斯一樣善良，不自私，樂(lè)于助人的好孩子，因?yàn)橹筮@樣，我才能獲得朋友的信任!

騎鵝旅行記讀后感14

“哇！好神奇！”聽了這話，你也許會(huì)好奇地問(wèn)我在干什么，告訴你吧！我這兩天迷上了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分有趣，我讀得如醉如癡！我也情不自禁地喜歡上了書中的主人公尼爾斯。

尼爾斯從前是一個(gè)不聽話，還經(jīng)常欺負(fù)家禽的14歲男孩兒，所以小精靈把他變小。無(wú)奈之下，他只能和大白鵝相依為命，和大雁一起去旅行。在旅行的過(guò)程中，尼爾斯發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們對(duì)他十分友好，所以他慢慢變得善良了，也經(jīng)常幫助有困難的小動(dòng)物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。

這本書使我明白了一個(gè)道理：只有改正自己的錯(cuò)誤，別人才會(huì)歡迎你。如果說(shuō)你屢教不改，則會(huì)受到別人的批評(píng)和指責(zé)。

由尼爾斯我想到了我自己，我以前總愛(ài)挑食，媽媽常常批評(píng)我，可我仍不以為然?？墒牵罱劬暫?，我才知道吃蔬菜的重要性。所以，我現(xiàn)在每天要求自己最少吃一種蔬菜，像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃，也堅(jiān)決不再挑食！媽媽為此還表?yè)P(yáng)我了呢！現(xiàn)在，我還在繼續(xù)和我的“壞毛病”做斗爭(zhēng)，每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，尼爾斯的勵(lì)志故事都會(huì)激勵(lì)我進(jìn)行完美蛻變！我相信我會(huì)越來(lái)越棒！

同學(xué)們，你們知道嗎？最神奇的是這本書還讓我欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光，使我飽覽了瑞典的`奇山異水和秀麗風(fēng)景，令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林！真真正正地做了一次免費(fèi)的異國(guó)旅行！所以嘛，我真心地期盼你們也能走進(jìn)這部經(jīng)典作品，相信，你們一定也會(huì)受益匪淺！

騎鵝旅行記讀后感15

近段時(shí)間，我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中詳細(xì)描寫了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險(xiǎn)記，在經(jīng)歷了各種困難和危險(xiǎn)，最終變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的大男孩兒。

讀了這本書，我真是百感交集。開始讀的時(shí)候我并不喜歡尼爾斯，因?yàn)槟釥査故且粋€(gè)壞孩子。讀到最后時(shí)，我被尼爾斯的.那種不怕困難，樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了。我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時(shí)間的自己，覺(jué)得自己掌握的知識(shí)太少，學(xué)習(xí)上還滿不在乎，導(dǎo)致這幾次考試沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù)，我真是羞愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包，都挺聰明，從尼爾斯的變化中，我覺(jué)得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，變壓力為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃：上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；堅(jiān)持當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天消化，不欠帳；空余時(shí)間爭(zhēng)取多做練習(xí)。

愛(ài)因斯坦說(shuō)的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運(yùn)氣。相信我，以后會(huì)加倍努力的！