第一篇：寫(xiě)環(huán)保的作文

精選寫(xiě)環(huán)保的作文3篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)環(huán)保的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇1

我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近，每逢周六下午，爸爸母親都會(huì)帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。

我依稀記得，過(guò)去的馬路寬敞，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我深深地?zé)釔?ài)我居住的環(huán)境！可是，現(xiàn)在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場(chǎng)的裝飾品！以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因?yàn)槲覀冊(cè)S多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度?，F(xiàn)在已經(jīng)樹(shù)林綠不成蔭，臟空氣導(dǎo)致我咳嗽，經(jīng)常是霧霾天，陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗?fàn)?，小草在流淚，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前的小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子?？墒乾F(xiàn)在，人們可以喝的水剩得不多了，如果人類再不節(jié)約用水，全球還能用幾年水？

我試著從自我做起，保護(hù)環(huán)境，我應(yīng)該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來(lái)的樣子，小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。

綠色是地球爺爺?shù)膲?mèng)，也是我們大家的夢(mèng)。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇2

保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，可大家天天都會(huì)破壞環(huán)境，環(huán)境總有一天會(huì)被污染完，那時(shí)的人類該去哪里生存，去哪里找一個(gè)適合人類居住，有清新空氣的地方，所以，我現(xiàn)在不再破壞環(huán)境了，也通過(guò)《只有一個(gè)地球》這篇課文認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，從此，我做了“環(huán)保小衛(wèi)士。”

我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我是不僅自己要環(huán)保，也是提倡大家要環(huán)保，我就向大家說(shuō)一說(shuō)我環(huán)保的事項(xiàng)吧：

第一項(xiàng)最明顯的`，不要亂扔垃圾，我通過(guò)看電視知道：一個(gè)廢電池要幾百年才可以融解，而一張廢卡要一億年才可以融解。所以大家有什么東西不要亂扔，而且有些電池和卡等是可以循環(huán)再利用的，扔掉還會(huì)污染環(huán)境，讓人呼吸不好，不清新的空氣，甚至有時(shí)候能對(duì)生命造成極大的威脅。

第二項(xiàng)是低碳，少開(kāi)車(chē)，我和媽媽現(xiàn)在只要天氣好，一般就騎自行車(chē)或走路，這樣大氣的污染就會(huì)少一些，也可以多出一點(diǎn)清新的空氣，如果大家每星期少開(kāi)一次車(chē)，那么我們地球上的空氣都會(huì)清新萬(wàn)倍了。

這些環(huán)保的事項(xiàng)，都是一些小事，不過(guò)起到的作用，對(duì)人類的益處那是很大很大的。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇3

溶入大自然，我們感悟到的是清新，是流暢，是平靜，還有“自然”。

我熱愛(ài)大自然，因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯揉造作，“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺(jué)。

自然的感覺(jué)往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開(kāi)胸懷，還一個(gè)真我，因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng)，拂去社會(huì)“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然，你就可以拋開(kāi)一切煩惱、卸去所有的“壓力”，自然的感受會(huì)使你完全放松，享受一頓心靈的美餐。

曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)多少世俗污濁的雙眼，里面又隱藏了多少深不可測(cè)的內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的眼睛，一雙清澈可愛(ài)的眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺(jué)。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么，因?yàn)槲覀円仓徊贿^(guò)是一種高等動(dòng)物而已。或許是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類、大自然，大自然、人類。或許只有在投身于大自然之后，我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。

第二篇：老外寫(xiě)環(huán)保作文

The costs of international travel are decreasing and tourism is growing.What are the advantages and disadvantages of increasing tourism activities in different countries?

隨著國(guó)際旅行的費(fèi)用降低，觀光事業(yè)應(yīng)運(yùn)而升。日益成長(zhǎng)的旅游活動(dòng)在不同的國(guó)家造成何種利益？何種壞處？

Tourism is often touted as an industry that will never shrink in size.In other words, as the world develops, more and more people will be able to travel.Although many may see this as a positive phenomenon, it is not a trend without drawbacks.Both the advantages and disadvantages of this topic will be analyzed before a reasoned conclusion is reached.On the one hand, the reduction in travel fare and the increasing of global tourism can be seen as a positive event as it promotes intercultural understanding and global harmony.For example, many Middle Eastern states have opened their

doors and embraced tourism over the last twenty years and this has helped shed prejudiced views internationally that all Middle Eastern countries are dangerous.This development clearly shows the benefits of an increasing international tourism industry.In addition to this, tourism creates new opportunities for trade.For example, many Chinese tourists are bringing back products from foreign countries that are currently unavailable in China.These new trade ties are great for the health of the entire global economy and can be seen as yet another positive ramification resulting from increased tourism.On the other hand, the international tourism industry does pose some disadvantages.For one, money travelling into countries through tourism can lead to the establishment of some morally questionable activity.To name a few, tourist hotspots in developing countries are often rife with theft problems, maimed beggars and prostitution.The

inflaming of these issues as a result of increased tourism is an obvious disadvantage to the growing global travel industry.Following this analysis of the advantages and disadvantages of tourism and the falling travel prices that are making it more possible, it is felt tourism has more benefits than drawbacks.It is hoped the growth in global intercultural understanding continues uninterrupted as tourism increases.雅思寫(xiě)作范文：老外寫(xiě)環(huán)保作文

Topic:

Environmental problems are as big as not for individual country or individual people to address.In other word, we have reached the stage that environmental problems be solved for international view.To what extent do you agree or disagree?

In recent years, many nations have become more aware of the environmental issues each nation faces, such as air and water pollution.The question is, are the environmental issues a national problem or an international problem? It is my belief that the environmental issues have grown to the point ofbecoming an international problem needing international cooperation to resolve.Because of the differences in environmental policies, resources and technology, international cooperation could provide quicker results and have a greater impact on bringing resolution to environmental problems for nations of differing environmental policies and of lesser resources and technology.By pooling international resources and technology to address the environmental problems, the disadvantaged nations are provided the assistance needed.Otherwise their environmental conditions deteriorate ultimately affecting the resources and environment of the world as a whole.One of the difficulties to an international resolution to environmental issues is the difference in individual nations view and policies toward environmental protection.In order for international cooperation to occur and succeed, the nations of the world must submit themselved to international standards and supervision by an international commission elected by the participating nations of the world.All members must agree to abide by the standards established.The environmental issues facing each country are not unrelated to the well being of the rest of the world.The impact is long term and international in scope.Without international cooperation and

agreement to address such environmental issues as glacial melting at the South Pole, depletion of the ozone layer, water pollution, air polution, etc., the environmental conditions of the world will deteriorate to the detriment of every nation, not just those that ignore or lack the resources and technology to resolve their individual environmental problems.As part of the same planet, it is the responsibility of each individual and nation to protect the global environment.Only international cooperation will provide the timely solutions and the effectiveness needed to stop the deteriorating global environment.

第三篇：寫(xiě)環(huán)保的作文

精選寫(xiě)環(huán)保的作文9篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的寫(xiě)環(huán)保的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇1

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。一年級(jí)作文官于保護(hù)環(huán)境一年級(jí)作文官于保護(hù)環(huán)境

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇2

我家住在西溪河?xùn)|，門(mén)前有一條西溪河。河里的水又臟又臭，夏天河水散發(fā)出的臭味真讓人惡心呢。每次走過(guò)小河，我都要捂著鼻子。杭州這么美的地方，為什么這條河這么臟呢？

上個(gè)星期，河邊突然多了一批奇怪的鐵架，鐵架上掛著一串串白色毛茸茸的東西，()像活潑的“小水母”，又象一朵朵盛開(kāi)的菊花。

這是什么東西呢？現(xiàn)場(chǎng)施工的叔叔告訴我：“這是污水處理器。西溪河的每個(gè)污水排放口都有，總共有200多個(gè)呢！”

我聽(tīng)了興奮地喊：“啊，終于不用捂著鼻子走過(guò)小河了！”我期待污水處理器能發(fā)揮它的作用，把河水變得清徹透明。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇3

道德素質(zhì)伴中國(guó)成長(zhǎng) 現(xiàn)如今高速發(fā)展中的中國(guó)，無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)，文化，政治，還是在信息產(chǎn)業(yè)上，都有突飛猛進(jìn)的.增長(zhǎng)，在高速發(fā)展的軌道上急速行使時(shí)，中國(guó)的人們似乎忘記了一個(gè)最古老，也是最基本的問(wèn)題——道德素質(zhì)。中國(guó)自古就是禮儀之邦。古代昌盛的儒家思想，也都是把“仁”和“禮”放在首位的。古代的道德方面的故事也是數(shù)不勝數(shù)，孔融吃梨時(shí)把大的讓給長(zhǎng)輩。晉國(guó)重耳與楚國(guó)大戰(zhàn)時(shí)，遵守諾言，主動(dòng)退避三舍。劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛孔明出山時(shí)，不恥以誠(chéng)相待……這許許多多的感人肺腑的故事，映襯了一個(gè)重視道德素質(zhì)的古代極為發(fā)達(dá)的中國(guó)，可現(xiàn)如今…… 中國(guó)的青山綠水，正遭受到極度的摧殘。工業(yè)廢水的大量排放污染了我們民族的血液。森林大面積地砍伐、毀壞，使得洪水肆意猖獗，所到之處，民不聊生，眼睜睜看著家園被洪水吞噬，無(wú)不心痛。

更有甚者，祖國(guó)的大動(dòng)脈——黃河，已經(jīng)不再是昔日養(yǎng)育中華民族起源的魚(yú)肥水美之處了，卻成了世界含沙量最多的河流，每年帶走的泥土，不可估量。大片土地的沙漠化，也正襲擊著我們居住的城市。人們?yōu)榱素潏D自己的利益，在食品里放添加劑來(lái)牟取巨大的利潤(rùn)。由于食物中毒而導(dǎo)致死亡的事也時(shí)有發(fā)生。在校園里，同學(xué)們?yōu)榱朔奖愣雎粤谁h(huán)保的意識(shí)，口香糖隨口一吐，致使校園的地面上留下了一道道黑色的“傷疤”。這數(shù)也數(shù)不清的道德問(wèn)題正困擾著這條“東方的巨龍”甚至影響了它未來(lái)的發(fā)展。相比之下，我們的鄰國(guó)，日本與韓國(guó)，在XX年日韓世界杯上，球迷觀看完足球比賽后，離開(kāi)后的座位竟然沒(méi)有留下一個(gè)廢物，我依舊記得報(bào)紙那天報(bào)道的標(biāo)題是“可怕，可敬的日韓民眾”。

而國(guó)民在每一次公眾場(chǎng)所聚集后，都需要工作人員反復(fù)地檢查，確定不再有垃圾。更有甚者，每當(dāng)表演與比賽不是那么盡如人意時(shí)，總是能見(jiàn)到在比賽場(chǎng)地上看臺(tái)上有著塑料瓶和廢紙團(tuán)等垃圾。在美國(guó)，父母帶著小孩子在商場(chǎng)等公共場(chǎng)所是，若有垃圾，不論垃圾箱有多遠(yuǎn)，父母都會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子，自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。而中國(guó)的父母在孩子手中有垃圾時(shí)，則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落，根本就沒(méi)有想到這樣會(huì)有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底在哪里，上述的話語(yǔ)也該能讓各位心知肚明了吧。說(shuō)到我自己，我在以前也確實(shí)有過(guò)沒(méi)有注意道德規(guī)范的時(shí)候，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是小孩，當(dāng)口中有痰是，我會(huì)稍加思考，拿出紙巾，包好，再扔入垃圾桶。

當(dāng)手中攥著糖紙時(shí)，我也會(huì)稍加思考，直到手中冒汗，我也會(huì)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)眼前面對(duì)著紅燈時(shí)，我依舊會(huì)多加思索，靜靜地等待著綠燈的再次閃爍……你要問(wèn)我為什么，我會(huì)告訴你：我是新一代的中國(guó)人。如今，21世紀(jì)的中國(guó)在發(fā)展的列車(chē)上暢通無(wú)阻地前進(jìn)時(shí)，我們依然不能忘記那“老掉牙”的道德行為，它就像是一把“雙刃劍”，既可以成為發(fā)展列車(chē)上的“潤(rùn)滑油”，也可以成為發(fā)展道路上的“攔路虎”。在新聞中不斷報(bào)道著經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí)，我也希望看到一些關(guān)于道德素質(zhì)的報(bào)道。明天的我們，應(yīng)該如何行動(dòng)呢？12

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇4

你們好！今天我演講的題目是：“環(huán)保，從我做起?！?/p>

同學(xué)們，我們居住的地球是經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適應(yīng)人類生活生長(zhǎng)的環(huán)境，地球才真正擁有了生命才變得繽紛多彩，美輪美奐。然而適應(yīng)人內(nèi)生活斷斷續(xù)續(xù)的擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，所以我們的環(huán)境也越來(lái)越糟糕，幾乎有些地方的人都等了一些病。我們周?chē)哪切郝缘男袨橐彩呛芏嗪芏啾热纾簛y扔垃圾，隨地吐痰，在一些公共場(chǎng)所里面吸煙，還有最惡略的就是在路邊隨地的把垃圾堆起來(lái)，每次經(jīng)過(guò)都會(huì)問(wèn)到哪些果皮又臟又臭的味道，有時(shí)看了還想吐。

同學(xué)們，你們看見(jiàn)這些破壞我們這個(gè)美麗的環(huán)境都會(huì)視而不見(jiàn)嗎？不會(huì)我相信你們應(yīng)該不會(huì)的，所以我們要為地球媽媽做一些什么嗎？那我們就從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！再出去玩的時(shí)候不要亂扔垃圾，在學(xué)校組織春游秋游的時(shí)候要自己帶一點(diǎn)環(huán)保袋，讓我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候在仔仔細(xì)細(xì)的檢查一下有沒(méi)有垃圾，如果有就把他們收拾干凈把垃圾都扔到垃圾箱里吧！那么你就完成了一小步啦。在去洗手間是或者是在用水是要節(jié)約，用紙巾也是，先說(shuō)說(shuō)紙巾吧！在我們生活中紙巾使用了很多樹(shù)木才可以做成。在用水的時(shí)候你們也不會(huì)忍心讓那些水一點(diǎn)一點(diǎn)的留下來(lái)吧！在學(xué)校我就看到過(guò)了幾次。不過(guò)我們班上都會(huì)有人去把水龍頭擰緊。又一次我和爸爸媽媽在外面的公園玩的時(shí)候都快在那些和你看見(jiàn)有魚(yú)兒在游來(lái)游去，可是那誰(shuí)居然是臟兮兮的。讓我們?yōu)榈厍驄寢屪鞒龈蟮呢暙I(xiàn)吧！

同學(xué)們，為了我們的明天，為了我們的家園讓我們從小事做起吧！這樣我相信地球媽媽一定會(huì)剛好的。明天也會(huì)更加美好！

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇5

自從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)上，樹(shù)下有一片草叢，然后草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開(kāi)放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來(lái)那里和我一齊打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每一天都早出晚歸，為樹(shù)爺爺治病，催農(nóng)民伯伯下田播種，贏得了他們的一致稱贊。

前幾天，又來(lái)了一些建筑工人，說(shuō)是為了要修建一幢房子，把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹(shù)砍掉了。我的家園被毀滅了，爸爸媽媽只好帶我來(lái)到一顆小樹(shù)上生活。昨日，又來(lái)了一些人，他們趕盡殺絕，要把我們賣(mài)到餐廳當(dāng)下酒菜。可憐的爸爸媽媽不幸被捉，聽(tīng)說(shuō)他們此刻被關(guān)在鐵籠里，等著給人們當(dāng)佳肴。

此刻，只剩下我一個(gè)人孤零零的生活著，整天都提心吊膽……唉！我得藏起來(lái)了，然后可是，世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢？善良的小朋友們，請(qǐng)救救我吧！

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇6

學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。

讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進(jìn)學(xué)校，你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊呢？你是否又做到了，愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)今天我收獲了多少。

這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利。

同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于教育我們的美麗校園。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇7

這個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——綠色田園，節(jié)能環(huán)保小達(dá)人。其實(shí)我們家早就開(kāi)展了一系列的環(huán)保行動(dòng)。

夏天，蚊子會(huì)特別的多，所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟?，如果每家都用蚊香的話，那么一個(gè)夏天得用掉多少的蚊香？其實(shí)蚊香是低毒，嚴(yán)重污染空氣的質(zhì)量，讓我們的安全得不到保障，為此我們家用的是蚊帳。

冬天，大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐，而且把空調(diào)開(kāi)的大大的，熱爐的火開(kāi)得旺旺的，其實(shí)空調(diào)和熱爐排放的二氧化碳嚴(yán)重的污染了地球的環(huán)境，而且浪費(fèi)了大量的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào)，也很少用熱爐。

還有垃圾分類，大家總是喜歡亂扔垃圾，也不注意垃圾分類。而我們家歷來(lái)都是把垃圾分類的好好的，該扔的扔掉，可以回收利用的定回收利用。比如，飲料瓶，紙張，紙盒等等都會(huì)收集在一起賣(mài)錢(qián)呢，這樣我的零花錢(qián)就有著落了，真是一舉兩得。

低碳生活，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。大家和我一樣行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇8

我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近，每逢周六下午，爸爸母親都會(huì)帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。

我依稀記得，過(guò)去的馬路寬敞，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我深深地?zé)釔?ài)我居住的環(huán)境！可是，現(xiàn)在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場(chǎng)的裝飾品！以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因?yàn)槲覀冊(cè)S多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度?，F(xiàn)在已經(jīng)樹(shù)林綠不成蔭，臟空氣導(dǎo)致我咳嗽，經(jīng)常是霧霾天，陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗?fàn)帲〔菰诹鳒I，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前的小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子?？墒乾F(xiàn)在，人們可以喝的水剩得不多了，如果人類再不節(jié)約用水，全球還能用幾年水？

我試著從自我做起，保護(hù)環(huán)境，我應(yīng)該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來(lái)的樣子，小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。

綠色是地球爺爺?shù)膲?mèng)，也是我們大家的夢(mèng)。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇9

地球是個(gè)美麗的星球，但隨著環(huán)境一天一天的遭受到破壞，使地球生了病，我是環(huán)保小衛(wèi)士作文400字?？吹竭@情景，難道你不覺(jué)得有所愧疚么？

大街上，隨處都能看見(jiàn)到垃圾，那是因?yàn)橛性S多人把吃完的食物順手丟在地板上，這是很不文明的。我認(rèn)為這些人丟的并不只是垃圾，他們丟的是“公德”。也許這不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，但是這些人是否想過(guò)，如果每個(gè)人都丟那一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，那不就成了好大的一堆垃圾了嗎？所以，我要告戒所有生活在地球上的人們，每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)護(hù)我們的地球，同時(shí)也要建議大家看到地上有垃圾時(shí)能夠把地上的垃圾撿起來(lái)，如果每人都這樣做，那么垃圾保證離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，病魔便靠近不了我們了。

其實(shí),每個(gè)人稍微注意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以往買(mǎi)菜的菜籃子全部都被五顏六色的塑料袋代替了，這不僅是一種奢侈浪費(fèi)的表現(xiàn),而且造成了“白色污染”,難道你沒(méi)看見(jiàn)原本藍(lán)藍(lán)的天空偶爾還會(huì)有幾個(gè)塑料袋在空中飄來(lái)飄去嗎？看到這情景真是讓人討厭。

公路上，尾氣布滿了整條大街，讓人們呼吸不舒暢；街道上，常見(jiàn)到有人吐痰；遠(yuǎn)處，從工廠那傳來(lái)了陣陣難聞的味道……

我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏?，所以環(huán)保是我們共同的責(zé)任，讓我們大家一起來(lái)做“環(huán)?！毙l(wèi)士吧！

第四篇：寫(xiě)環(huán)保的作文

【精選】寫(xiě)環(huán)保的作文五篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)環(huán)保的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇1

我不喜歡這么多活蹦亂跳的小魚(yú)兒在哭聲里離開(kāi)我可我能怎么辦呢？我剛剛發(fā)現(xiàn)又有幾股臭臭的工廠污水流了過(guò)來(lái)而且，我的源頭正被一大片大塑料漂流物堵住著呢沒(méi)有流動(dòng)的水源，我就會(huì)慢慢地發(fā)黑發(fā)臭呀星光月亮已經(jīng)在慢慢遠(yuǎn)離我而去了，小魚(yú)們不搬走，也會(huì)活不下去的呀

我越想越憤怒，真想一下子跳到各家的電視機(jī)前面大聲叫上幾句：不要再把垃圾扔到小溪里啦！不要再污染水源啦！

可是，沒(méi)有人聽(tīng)到我急切的.呼聲，我身上的垃圾越來(lái)越多，我越來(lái)越臟越臭了，也越來(lái)越靜了-----小魚(yú)們都搬走了。

誰(shuí)來(lái)救我呀？！

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇2

早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園。

路兩旁的花壇里，蒼翠的青松，墨綠的冬青，在寒風(fēng)中左右搖擺。

這時(shí)，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙趕過(guò)去說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地亂扔煙蒂?！?/p>

叔叔看著我不好意思地笑了，說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友?！闭f(shuō)完，他主動(dòng)把煙蒂掐滅，送到垃圾箱里。

我高興地說(shuō)：“謝謝你，叔叔?！?/p>

叔叔也笑著夸我：“你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士?！?/p>寫(xiě)環(huán)保的作文 篇3

很多人察覺(jué)到，我們的地球變了，變得骯臟又貧瘠。各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，雪災(zāi)、旱災(zāi)、洪災(zāi)…..所以，我希望每年有那么一天——環(huán)保日，人們能放慢自己的腳步，不要再做傷害地球的事。

這一天，人們都使用最原始的交通工具，只允許騎自行車(chē)或者步行，除了救火車(chē)、救護(hù)車(chē)，其他汽車(chē)不允許開(kāi)出家門(mén)，減少PM2.5對(duì)人類的危害。早上孩子們上學(xué)的時(shí)間改成九點(diǎn)，因?yàn)楹⒆觽凃T自行車(chē)或者步行上學(xué)，需要走更久的路，花更多的時(shí)間。大人們上班時(shí)間也要推遲。晚上，所有人家都不允許使用電燈、電視和其他電器，點(diǎn)上蠟燭，在燭光里寫(xiě)作業(yè)、吃飯和聊天。因?yàn)椴荒苁褂秒姛?，沒(méi)有了路燈的馬路黑漆漆的，晚上，人們?cè)诩依锏穆杜_(tái)上或者窗戶邊，能數(shù)星星和賞月亮。

這一天，所有的化工廠都停產(chǎn)，排污管道不再排放污水到江河，煙囪不再排黑黑的濃煙到湛藍(lán)的天空，晚上不再會(huì)聞到刺鼻的氣味，讓得白血病的人數(shù)越來(lái)越少！

這一天，有條件的學(xué)?？梢苑偶?，孩子們甩掉書(shū)包，摘掉眼鏡，可以去農(nóng)村，看看糧食是怎么生長(zhǎng)的，看看家禽是怎么飼養(yǎng)的；可以去樹(shù)林，看野花，采蘑菇，和林間的小動(dòng)物嬉戲；可以去登高望遠(yuǎn)，看看這個(gè)美麗的世界本來(lái)的面目。

如果有這樣一天，生活節(jié)奏一定變得緩慢又有趣。我們的地球一定會(huì) 笑開(kāi)了花。

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇4

現(xiàn)如今，越來(lái)越多的人們不再愛(ài)護(hù)環(huán)境，隨手亂扔垃圾，果皮，紙屑。

每當(dāng)去公園的時(shí)候你總能看到有很多人坐在公園的凳子上吃東西，有一部分人還是能自覺(jué)的把垃圾丟到垃圾桶里，但是還是有些人把垃圾隨手一扔完全不顧那些花兒草兒的感受，每當(dāng)看到這一幕，我都會(huì)上前去說(shuō)，請(qǐng)不要這樣。

現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來(lái)越差，就像去年冬天，人們走在馬路上恨不得看不清前面的路，空氣里到處彌漫著灰塵，這難道不是人們破壞環(huán)境而導(dǎo)致的嗎？想到這里我心里好傷心。

每天看到大樹(shù)被砍伐，小草被踐踏，我真的很想問(wèn)問(wèn)人們，你們?yōu)槭裁匆@樣做？他們也是一個(gè)生命，我們的環(huán)境完全是他們?cè)谂ぷ鳎?/p>

在這里我想呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的地球大家園！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！

寫(xiě)環(huán)保的作文 篇5

我的家住在新業(yè)廣場(chǎng)的附近，每逢周六下午，爸爸母親都會(huì)帶我去向往已久的新業(yè)廣場(chǎng)玩兒。

我依稀記得，過(guò)去的馬路寬敞，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我深深地?zé)釔?ài)我居住的環(huán)境！可是，現(xiàn)在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場(chǎng)的裝飾品！以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因?yàn)槲覀冊(cè)S多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度?，F(xiàn)在已經(jīng)樹(shù)林綠不成蔭，臟空氣導(dǎo)致我咳嗽，經(jīng)常是霧霾天，陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗?fàn)?，小草在流淚，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前的小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子?？墒乾F(xiàn)在，人們可以喝的水剩得不多了，如果人類再不節(jié)約用水，全球還能用幾年水？

我試著從自我做起，保護(hù)環(huán)境，我應(yīng)該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來(lái)的樣子，小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場(chǎng)還那么干凈下去。

綠色是地球爺爺?shù)膲?mèng)，也是我們大家的夢(mèng)。

第五篇：寫(xiě)環(huán)保建議書(shū)

九 怎樣寫(xiě)環(huán)保建議書(shū)

——建議合理，情感真摯

【教學(xué)目標(biāo)】 1．通過(guò)口語(yǔ)交際，進(jìn)一步感受人類的生存與周?chē)h(huán)境休戚相關(guān)、密不可分，知道應(yīng)該投身環(huán)保，關(guān)愛(ài)家園。

2．結(jié)合身邊的事例，交流如何珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。3．通過(guò)口語(yǔ)交際，增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽(tīng)和樂(lè)于與他人交往溝通的能力。4.格式正確，內(nèi)容清楚具體。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

結(jié)合身邊的事例，交流如何珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。

【課前準(zhǔn)備】

學(xué)生準(zhǔn)備自己收集身邊關(guān)于環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、破壞家園的不良行為。如校園周?chē)沫h(huán)境、少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所等，發(fā)表自己的看法，學(xué)寫(xiě)建議書(shū)。

第一課時(shí)：（幻燈片1）

一、故事，揭趣引入

老師先給大家講一個(gè)故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。（出示幻燈片2）說(shuō)他普通，是因?yàn)樗蛔鍪裁垂?，不做什么長(zhǎng)，是一個(gè)平平常常的北京百姓；說(shuō)他特別，是因?yàn)樗粐?guó)家官方文件稱作為“著名建議活動(dòng)家”，是榮獲這種稱譽(yù)的天下第 一人。他曾向國(guó)家決策層提出100多項(xiàng)建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會(huì)保險(xiǎn)等。聽(tīng)完這個(gè)故事你有何感受？

你看，一個(gè)普通老百姓也能提出那么重要的建議?？梢?jiàn)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)普通百姓的積極參與。其實(shí)，只要處處留心，善于觀察善于思考，誰(shuí)都能提出好建議。如果把好建議寫(xiě)成文，就叫“建議書(shū)”。

二、暢談，身邊問(wèn)題

把全班同學(xué)分成三組進(jìn)行競(jìng)賽，回答問(wèn)題為團(tuán)隊(duì)加分?；卮饐?wèn)題精彩給快樂(lè)作文的掌聲。評(píng)選最佳團(tuán)隊(duì)和“最佳建議活動(dòng)家”。

師：我們留心觀察和思考，生活中有哪些浪費(fèi)資源或者環(huán)境保護(hù)問(wèn)題呢？先來(lái)觀看幾幅圖畫(huà)。（出示幻燈片3、4）

預(yù)設(shè)：如生活中有哪些浪費(fèi)資源問(wèn)題很多，就拿學(xué)校做例子來(lái)說(shuō)吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭；上體育課教室里沒(méi)有人所有的電燈全亮著；衛(wèi)生間的紙用得太快；學(xué)校在打印文件時(shí)打錯(cuò)的紙就扔在一邊??隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費(fèi)用。

預(yù)設(shè)：環(huán)境保護(hù)存在的問(wèn)題，小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾，散發(fā)著臭味。小菜場(chǎng)過(guò)于擁擠，里面的攤位看上去亂糟糟的，地面濕漉漉的，垃圾很多；社區(qū)購(gòu)物不方便，供少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所太少。小商販亂設(shè)攤點(diǎn)做買(mǎi)賣(mài)，堵塞交通。

（出示幻燈片5，讓孩子們思考）

三、建議，例文引路

師：針對(duì)如上的問(wèn)題，如何把建議合適的表達(dá)出來(lái)呢？

（一）讀短

文，回答問(wèn)題。（總結(jié)今天的寫(xiě)作重點(diǎn)。）

師：同學(xué)們，讀了這個(gè)建議書(shū)以后，這對(duì)于指導(dǎo)我們寫(xiě)建議書(shū)有什么啟發(fā)呢？

（預(yù)設(shè)：存在的問(wèn)題和提出的建議、解決問(wèn)題的部門(mén)這三者要有機(jī)結(jié)合；建議要清楚，便于解決問(wèn)題。）

格式和內(nèi)容，反饋交流提高，交流中形成板書(shū)。

主題-----寫(xiě)環(huán)保建議書(shū)

標(biāo)題 稱呼（頂格寫(xiě)）

存在的問(wèn)題

產(chǎn)生的原因

提出的建議

建議人的姓名和日期

（二）快樂(lè)百花園。

看看誰(shuí)是記憶小狀元，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）學(xué)修改（出示幻燈片6、7）關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書(shū)

少先隊(duì)員們：

你們好！

地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無(wú)私的為我們提供各種資源．但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。

城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康。為了保護(hù)地球的綠色，我們提出如下的建議：

1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。

2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。

4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實(shí)在消費(fèi)不起了！

5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。

7、提倡選購(gòu)綠色食品。

我們相信，如果人人都這樣做，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！

師：同學(xué)們覺(jué)得這份建議書(shū)存在什么問(wèn)題呢？

（預(yù)設(shè)：提出的存在問(wèn)題過(guò)于空泛，不是少先隊(duì)員能解決的。有些建議也跟問(wèn)題沒(méi)有關(guān)系，也不是少先隊(duì)員們能做到的。）

小結(jié)：建議的對(duì)象、存在的問(wèn)題、合理的建議這三者之間一定要有機(jī)的聯(lián)系。

四、知識(shí)拓展，設(shè)置情境。

1、拓展訓(xùn)練。環(huán)保知識(shí)競(jìng)答。（出幻燈片8、9）

2、同學(xué)一起唱環(huán)保拍手歌。（出幻燈片10）

3、設(shè)置情境

老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起走到戶外，有針對(duì)性的看看哪些環(huán)境還存在問(wèn)題，是污染還是浪費(fèi)？應(yīng)該怎樣改進(jìn)？

第二課時(shí)：

五、引發(fā)寫(xiě)作需要，進(jìn)行作文，自由暢寫(xiě)——人人爭(zhēng)做“建議活動(dòng)家” 1．教師：你打算怎樣做“建議活動(dòng)家”？ 2.反饋交流，幫助孩子選材 預(yù)設(shè)答案有：

關(guān)于節(jié)約資源方面的有：

（1）各中隊(duì)動(dòng)員隊(duì)員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本。

（2）把草稿紙或作業(yè)本用完后賣(mài)給收購(gòu)站，以便重新加工成可以使用的紙張。

（3）在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。有些包裝紙，可以在美術(shù)篇二：關(guān)于環(huán)保的作文：環(huán)保建議書(shū)

關(guān)于環(huán)保的作文：環(huán)保建議書(shū)

關(guān)于環(huán)保的作文：環(huán)保建議書(shū)

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)你好：

我們的中**親已經(jīng)成為“東方巨人”真正的國(guó)富民強(qiáng)。可對(duì)于城市的環(huán)境建設(shè)尤其是垃圾的處理還不妥當(dāng)。

垃圾的處理通常是用土填埋，可垃圾十分難以自然降解，聚乙烯制成的塑料，隨手丟棄的玻璃，百萬(wàn)年，千萬(wàn)年以后，它還是它，不會(huì)分解也不會(huì)消失。即便是我們常用的紙，也需要3—4個(gè)月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點(diǎn)，我們雄偉壯觀的天安門(mén)，經(jīng)常被漫漫黃沙無(wú)情的拍打，真叫人心痛。而這一切都是因?yàn)槲覀冞^(guò)度填埋垃圾造成的，難道我們就不能把垃圾變費(fèi)為寶嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年固體廢物造成的經(jīng)濟(jì)損失，以及可利用而未充分利用的廢物資源價(jià)值約達(dá)300億人民幣。其實(shí)可循環(huán)利用的東西有很多，比如200個(gè)易拉罐就可以制造一輛自行車(chē)，把全國(guó)丟掉的鋼鐵合起來(lái)竟能造百架波音客機(jī)。而這些“垃圾”已經(jīng)被我們沒(méi)入到了黃土中，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷呢？我建議大家不僅要妥善處理好垃圾，更要學(xué)會(huì)變廢為寶。例如：北京奧運(yùn)會(huì)就用塑料制作了可穿的t恤，平均只用5個(gè)可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。

我建議以下幾點(diǎn)：

1、多舉行一些大型公益的環(huán)保活動(dòng)。

2、垃圾分類，不填埋，用垃圾焚燒來(lái)發(fā)電，回收再利用。

3、想通過(guò)廣播、電視等公共媒體進(jìn)行環(huán)保宣傳。

4、號(hào)召人們少用一次性東西，用環(huán)保購(gòu)物袋。

最后，我希望您能采納我的意見(jiàn)。

建議人：五年三班***篇三：關(guān)于環(huán)境保護(hù)的作文：我的環(huán)保建議書(shū)

關(guān)于環(huán)境保護(hù)的作文：我的環(huán)保建議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。

四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

五：少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。

節(jié)約能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存；

同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。此致

敬禮！

建議人：黃蕾

2012年11月1日

六年級(jí):黃蕾篇四：環(huán)保建議書(shū)

建議書(shū)

怎樣寫(xiě)建議書(shū)

建議書(shū)是個(gè)人、單位和有關(guān)方面，為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體，也叫倡議書(shū)、意見(jiàn)書(shū)。建議書(shū)是應(yīng)用文的一種類型。其內(nèi)容很廣泛，像弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展精神文明活動(dòng)，援助貧困山區(qū)孩子讀書(shū)，開(kāi)展工作擁軍優(yōu)屬活動(dòng)家等，都可以寫(xiě)建議書(shū)。建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí)，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去做，具有一定的號(hào)召性。建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí)，一般是中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議，沒(méi)有要求對(duì)方去做的意思。不具有號(hào)召性。

建議書(shū)的格式和一般書(shū)信大體相同: 1.標(biāo)題 一般只寫(xiě)“建議書(shū)”三個(gè)字，有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容，可以寫(xiě)《關(guān)于×××的建議書(shū)》。題目要寫(xiě)在第一行的中間，字體要大些。2.稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng)，稱呼就寫(xiě)那些人。要寫(xiě)在第二行頂格，后面加冒號(hào)。

3.正文 就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開(kāi)始寫(xiě)。先寫(xiě)提出建議的理由，再寫(xiě)建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多，可以分條寫(xiě)。4.署名 在右下角寫(xiě)出建議人的姓名，即提出建議的團(tuán)體的名稱或個(gè)人的名字。5.日期 寫(xiě)在建議人姓名的下方。寫(xiě)建議書(shū)具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn): 從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是 提意見(jiàn)、寫(xiě)建議要根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進(jìn)工作方法，開(kāi)展有益活動(dòng)。說(shuō)話得體，有分寸。

首先，所提意見(jiàn)和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動(dòng)之以情，這樣寫(xiě)，意見(jiàn)容易被接受，從而到達(dá)目的。

其次，要使意見(jiàn)和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通，不應(yīng)該說(shuō)過(guò)頭話，也不應(yīng)該提過(guò)高的要求，否則就無(wú)濟(jì)于事了。內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在 建議書(shū)的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此，寫(xiě)建議書(shū)不管是分條開(kāi)列，還是不列條款，都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚，使人一目了然。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。切記不要說(shuō)空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練。要言簡(jiǎn)義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫(xiě)出來(lái)，而不是過(guò)多的分析和去論證。

禹謨小學(xué)六（2）班 彭藝昭

親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好！

如果你們的朋友有了困難，你會(huì)袖手旁觀嗎？如果你們的朋友出了事你會(huì)不聞不問(wèn)嗎？你一定會(huì)說(shuō)：“不會(huì)！” 現(xiàn)在我們?nèi)祟惖膭?dòng)物朋友，有的已經(jīng)滅絕，有的急劇減少。很難想象，如果有一天，我們?nèi)祟惿钤跊](méi)有動(dòng)物，沒(méi)有植物的地球中，那么我們將會(huì)怎樣？

所以，我真心希望大家能保護(hù)好環(huán)境和動(dòng)物，為了拯救他們，同時(shí)也為了拯救我們自己，我向同學(xué)們提出以下建議： 1．我們大家要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》，讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。

2．從小事做起，改掉不良習(xí)慣，盡量不浪費(fèi)一滴水、一粒飯、一張紙。3．如果我們?cè)诼飞匣蛏掷锟吹搅诵?dòng)物，我們應(yīng)該做到“四不”：不傷害、不打擊、不捕捉、不恐嚇。4．目前，有一部分人喜歡吃野味，導(dǎo)致許多野生動(dòng)物大量減少。因此我們應(yīng)該給小鳥(niǎo)做一些巢，讓他們安家。并大力宣傳，讓野生動(dòng)物走下人們的餐桌。

我想，只要大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。那么我們的地球會(huì)變得更加美麗富饒。20 建議人：彭藝昭 2014年11月1日 篇五：關(guān)于環(huán)境保護(hù)的作文：我的環(huán)保建議書(shū)

關(guān)于環(huán)境保護(hù)的作文：我的環(huán)保建議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們：

房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。

二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。

三：綠色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

五：少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。

節(jié)約能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存；

同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。