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      實用的回憶兒童節(jié)的作文(精選五篇)

      時間:2022-06-21 05:04:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實用的回憶兒童節(jié)的作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實用的回憶兒童節(jié)的作文》。

      第一篇:實用的回憶兒童節(jié)的作文

      實用的回憶兒童節(jié)的作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的回憶兒童節(jié)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      回憶兒童節(jié)的作文 篇1

      三歲的兒童節(jié)

      我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂場玩,去吃麥當(dāng)勞。簡直像享受總統(tǒng)一般的待遇啊!

      六歲的兒童節(jié)

      節(jié)那是我一年級的兒童節(jié)。校里開展了慶?;顒?。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,看得我笑意大開??赐旯?jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂極了。

      九歲的兒童節(jié)

      是我為同學(xué)們表演的時候了。作為一個四年級的學(xué)生,我只能為他們獻上幾首歌。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑著。

      十二歲的兒童節(jié)

      這是我人生中最后一個兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開了個兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚?,最后大家手牽手,再也沒有計較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來,連那幾個調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

      十三歲的兒童節(jié)

      這個六一,我孤獨地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

      我明白了;我已經(jīng)長大了;兒童節(jié)不會再為我而微笑。

      回憶兒童節(jié)的作文 篇2

      雖然六一周已經(jīng)過去很久了,但六一節(jié)的樂趣對我來說卻是無盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的.印象。

      就說才藝展示吧!在獨唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當(dāng)我前面的同學(xué)在演唱時,我的心情非常激動,因為我害怕會因為緊張而忘詞。于是在別人唱完的那一點時間里,我總會用來小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個不停的心,并在心里安慰自己:沒事兒的,一會就過去了。我站在臺上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來自四(二)班的成思潼,演唱《童年》?!币驗闆]有伴奏,我便自己唱了起來:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒一會兒,我就唱完了,同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好,音也很準。等大家都唱完了,老師開始發(fā)獎狀。我連忙拿過自己的獎狀,只見上面寫著五個大大的字:"最佳清唱獎”,我的心情格外激動。

      回憶兒童節(jié)的作文 篇3

      看完小學(xué)部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。六一,我們已經(jīng)遠遠離去了,再也不可能復(fù)回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無限的思緒……還記得六一兒童節(jié)那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當(dāng)時內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經(jīng)過完生命里的六一兒童節(jié)了!

      一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內(nèi)心又是那么幸福充實!還發(fā)了一個小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節(jié)了,老是要寫作文,可是到下次來的時候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發(fā)誓明年再不去了……終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個六一兒童節(jié)起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

      是的,到現(xiàn)在,我還是深深地懷念我的六一兒童節(jié)。

      第二篇:【精華】回憶兒童節(jié)的作文

      【精華】回憶兒童節(jié)的作文三篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的回憶兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      回憶兒童節(jié)的作文 篇1

      今年兒童節(jié)前兩天,校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩,各班開展了豐富多彩的游園活動,校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。

      在兒童節(jié)前夕,我校小學(xué)生運動會開始了。啊,跑道上60米的運動員在比賽前就信心百倍,決心要為班級爭光。槍聲響起,運動員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運動員使出了吃奶的力氣……

      沙坑那兒的運動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫桿,兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的運動員心里樂開了花……

      我們班經(jīng)過了2天的努力,有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績。在年段4*100米的比賽中,我班的男同學(xué)們榮獲了第一名,女同學(xué)們也獲得了第三名。

      在文藝演出中,各班都有精彩節(jié)目上臺表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,有獨唱,有相聲,有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當(dāng)做了壓軸戲。你看,舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié),我們班還舉行了游園活動。

      啊,兒童節(jié)就是我最想過的節(jié)日!因為它是我們兒童的節(jié)日。全校同慶的,我想,它將成為我們童年的美好回憶。

      五年級:xxx

      回憶兒童節(jié)的作文 篇2

      我已經(jīng)上五年級了,今年的六一兒童節(jié)讓我難以忘懷,也讓我收獲更多。

      在這里我忘不了我的班主任劉老師對我的愛。老師首先想到的是在這個兒童節(jié)要鍛煉我,就向?qū)W校申請讓我能參與表演,為我申請到了代表大隊長講話的角色。我激動不已,心中下定決心一定要背熟,不辜負學(xué)校和老師的期望。然后老師又讓我演小品中的人物,指導(dǎo)著我,鼓勵著我……

      這一天終于來到,陽光明媚,校內(nèi)外到處洋溢著幸福與快樂。我們出發(fā)了,我是花束隊中的一員,帶著激情與豪邁,邁著輕快的步伐,奔向我們的目的地——安福北山。

      大約行軍一個半小時,我們終于登上山頂,我們聽到了悅耳的音樂,看到了滿山的家長。我們站著整齊的隊伍來到輔導(dǎo)員的身邊。第一項活動就是新隊員入隊儀式,輪到我講話了,我?guī)е孕抛呱锨埃曇艉榱?,語言清晰,很成功的完成了這次講話。

      接下來我們又觀看了很多精彩的節(jié)目。有小品,串燒,歌伴舞……不一會就輪到我們班的小品上臺了。我們的小品需要三個凳子,這三個凳子能拿到山上太不 容易了,是老師領(lǐng)著我們幾個男生從山下輪流背上山的。在路上,我們不怕累,因為有校長和老師的關(guān)心和鼓勵,有五年二班不服輸?shù)木???粗@三個凳子,我們 能不把節(jié)目演好嗎?我們勝利了……

      這個“六一”我永遠也忘不了,忘不了校長和老師期望和贊許的目光,忘不了同學(xué)們激情澎湃的斗志,忘不了……

      回憶兒童節(jié)的作文 篇3

      六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的`鮮花都黯然失色。

      快樂的真諦,是內(nèi)心的滿足。童年時過“六一”節(jié),我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚??墒?,很多年來,只能是夢想??偸菃握{(diào)的白襯衫,藍褲子。頭上有戴著花,因為沒有漂亮的裙裝穿,“六一節(jié)”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績優(yōu)秀就是好孩子。那時,我的學(xué)習(xí)成績很是出眾,年年的“六一”節(jié)被評上“三好”學(xué)生,全校師生集中一起開表彰大會,當(dāng)校長很響亮地念起某班我的名字時,驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽感的三好學(xué)生獎狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著,做游戲,簡單的猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫一個簡單的人頭,畫得基本標準,老師會發(fā)糖果以示鼓勵。有時候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。

      最讓我引以為榮的就是,我有音樂細胞,唱得一口好歌。所以,每當(dāng)音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的?;蠞鉂獾膴y,再在眉心點個美人痣,穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

      真的,不想長大!多想永遠嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉著??释倩氐礁改傅膽驯?,撒嬌一次;渴望再過一次“六一”兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無法行動。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時路,夢里歸去,何以還我舊容顏……

      藍藍的天空可以作證

      我曾經(jīng)有過童年

      輕盈的蝴蝶可以作證

      在你們調(diào)皮翩飛的一刻

      我正昂著頭

      旋轉(zhuǎn)著幼小的心靈

      飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)

      唱著笑著

      鬧著喊著

      一切猶在眼前

      是誰撕去了我花季的日歷?

      是誰灑落了我歲月的甘醇?

      容顏未老心猶裝嫩

      回想年少時代

      才下眉頭

      又上心頭

      “六一”兒童節(jié),祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂!當(dāng)然,也祝所有的孩子們節(jié)日開心!

      第三篇:回憶兒童節(jié)作文300字

      精選回憶兒童節(jié)作文300字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的回憶兒童節(jié)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      回憶兒童節(jié)作文300字 篇1

      “六一”兒童節(jié)到了,我和小伙伴們一起去游樂場玩。

      我一進游樂場就看見了摩天輪,我高興地坐進摩天輪。不一會摩天輪就動起來了,載人的箱子到頂了我在箱子里看好玩的旋轉(zhuǎn)木馬和刺激地過山車。玩完摩天輪,我就大步流星地走向過山車。過山車真刺激呀!我不知不覺地坐在過山里,不久,過山車就慢慢地出發(fā)了。一開始,人們還無動于衷。忽然,過山車上坡了,有的人開始尖叫起來,當(dāng)過山車疾速下坡時,集體尖聲“啊,啊,啊……”

      下午,我們又來到了學(xué)校,學(xué)校里早已準備了各種各樣的活動,跳舞、唱歌、詩朗誦、武術(shù)……其中我最喜歡的是魔術(shù)表演。給我們表演的魔術(shù)師穿著帥氣的西裝,戴上紅色的領(lǐng)結(jié)登場。首先他把魔術(shù)棒一指,魔術(shù)帽里面立刻就跳出一只小兔子。接著魔術(shù)師拿出一把鋸子,把正在盒子里的小同學(xué)鋸成兩半了,大家都嚇得停止了呼吸。突然,魔術(shù)師把盒子連接在一起,小同學(xué)平平安安地走出來了。

      這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊!

      回憶兒童節(jié)作文300字 篇2

      兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日。每當(dāng)兒童節(jié)的時候是最熱鬧的,可以吃東西,有禮物,還可以看節(jié)目,猜迷語……

      去年的兒童節(jié)是在學(xué)校過的。兒童節(jié)那天中午老師沒給我們布置作業(yè),就跟我們說可以帶吃的,也可以帶喝的。那天下午,我們大家看到我們班的一位同學(xué)的媽媽買了兩大袋吃的和學(xué)習(xí)用品,等等。

      演出開始了,第一個節(jié)目是傳汽球,如果歌曲停的時候,傳到哪個人,那個人就要上來表演一個節(jié)目,可以唱歌,可以跳舞,也可以表演魔術(shù)……老師喊了一聲“開始”,音樂就開始放了,第一個就是我旁邊的一位好同學(xué),他表演魔術(shù),他的魔術(shù)可好看了。

      下一個節(jié)目是發(fā)禮物,我們排好隊一個一個地領(lǐng)禮物,禮物有本子,兩根筆,一包汽球,還有雞蛋和一塊面包。

      去年的兒童節(jié),真開心!

      回憶兒童節(jié)作文300字 篇3

      花香四溢的六月是孩子們的.節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動。稚嫩的童聲,如小天使般的舞蹈,悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日,感受到他們的幸福??粗⒆觽円粡垙埧蓯鄣男δ槪瑑?nèi)心深處不由涌出兒時的六一回憶。

      不記得從什么時候開始六一不再屬于自己。一天天長大的歲月里,兒時的六一卻依然清晰留在心底。

      那時候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,沒有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服,穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服,由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門,眼里滿是希望與幸福,老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩,亦沒有炫麗的舞臺。在小小的校園里,盡情展示自己的小才華,為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。

      時光已過去好多年,兒時六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去?,F(xiàn)在是孩子們的六一世界,在學(xué)校,老師不辭勞苦的為孩子們準備六一活動,編排節(jié)目,組織排練,為了讓孩子過一個難忘而又有意義的六一。作為父母,多陪伴孩子的童年,將來留給孩子一個美好的童年回憶吧!

      回憶兒童節(jié)作文300字 篇4

      雖然六一周已經(jīng)過去很久了,但六一節(jié)的樂趣對我來說卻是無盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。

      就說才藝展示吧!在獨唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當(dāng)我前面的同學(xué)在演唱時,我的心情非常激動,因為我害怕會因為緊張而忘詞。于是在別人唱完的那一點時間里,我總會用來小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個不停的心,并在心里安慰自己:沒事兒的,一會就過去了。我站在臺上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來自四(二)班的成思潼,演唱《童年》。”因為沒有伴奏,我便自己唱了起來:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒一會兒,我就唱完了,同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢》。他唱的很好,音也很準。等大家都唱完了,老師開始發(fā)獎狀。我連忙拿過自己的獎狀,只見上面寫著五個大大的字:"最佳清唱獎”,我的心情格外激動。

      第四篇:關(guān)于回憶兒童節(jié)作文

      關(guān)于回憶兒童節(jié)作文匯編五篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的回憶兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      回憶兒童節(jié)作文 篇1

      每年六月一日,就是我們小孩最開心的時候。因為那時候老師不會布置作業(yè),還可以帶一堆的零食,也可以看表演。我很喜歡“六一”兒童節(jié)。可是,我只記得三年級的兒童節(jié),那時……

      那天中午,我走進教室,“哇”,這也太漂亮了吧!我找了一個位置坐了下來。旁邊一位同學(xué)拉了一下我的衣服說:“表演馬上就要開始了,我好激動啊!”我說:“嗯,放輕松?!蓖蝗?,老師走進了教室大喊一聲:“大家安靜,表演馬上開始,請主持人上臺!”主持人站在講臺前面說:“尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!有請第一位同學(xué)開始表演!”一、二、三開始,音樂響了起來,“嘀咕嘀咕,”全班跟著節(jié)奏嗨了起來。那位同學(xué)坐在椅子上彈著美妙樂曲。表演完了,主持人走過來說:“有請第二位同學(xué)開始表演——小提琴”……終于表演完了。老師說:“今天玩得開不開心?”全班異口同聲說:“開心!”老師說:“那同學(xué)們有序地回家吧!”

      我喜歡“六一”兒童節(jié)!

      回憶兒童節(jié)作文 篇2

      兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日,兒童節(jié)過得最棒的一次,是去年那次……

      去年那次,我們帶了一些水果,許多同學(xué)把水果做成拼盤,有許多造型,有高塔、彩虹?!?/p>

      好多種水果拼盤,我們一起分享著;忽然,一聲聲鼓聲傳到耳朵里,我們跑出去看,呀,原來是別的班的同學(xué)在打鼓,我們聽著聽著,不知不覺中表演結(jié)束了,我們走回教室,開始我們的活動。

      我們聽了胡華敏同學(xué)唱歌,那歌聲真好聽,優(yōu)美的歌聲傳進我的耳朵里,我跟隨著歌聲輕輕搖著身子,那歌聲真美妙!

      我們還玩了“擊鼓傳花”,蘇老師放著音樂,讓我們把一只黃色的娃娃傳下去,等音樂停了,娃娃在誰的手上,誰就要表演一下,要么唱歌,要么背詩,這游戲真好玩!

      因為六一兒童節(jié)是胡華敏同學(xué)的生日,于是她就請我們吃蛋糕,那蛋糕有三層,是粉紅色的,可好吃了。

      我們還看了一些表演,小品、魔術(shù)……這次的兒童節(jié)真好玩!

      回憶兒童節(jié)作文 篇3

      春姑娘帶著人間的憂愁和苦難,邁著輕盈的步伐走了。夏姑娘坐在金馬車上,從天上盤旋下來。六一也要來了,讓我們一起回憶20xx年的六一吧!

      記得六一那天,我早上一起床,第一件事就是看看床邊的日歷,我擦了擦眼睛,定了定神?!巴?!果然是六一!”我開心地叫了起來,立刻顧不上吃早餐就上學(xué)去了。

      我來到學(xué)校,看見門口已經(jīng)是布滿了氣球。我沖進教室,來到座位上,拿出薯條、可樂、水果拼盤,餅干……我看見同學(xué)們桌子上也擺滿了吃的、玩的。我先走到被同學(xué)們圍著的地方看了看,原來他們是在玩“搶椅子”游戲。過不了一會兒,這時老師來了,我們都回到自己的座位上。老師說:“現(xiàn)在我們讓煜桐同學(xué)彈奏一曲《逆戰(zhàn)》給我們一飽耳福吧!”全場響起了掌聲。他拿起吉他,來到空地上彈了起來,還有一個同學(xué)和他伴唱。

      下一個六一,我們一定要過得更加快樂!

      回憶兒童節(jié)作文 篇4

      在這興奮的日子里,人人心情開朗,個個喜不自勝。今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。這天,我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。

      主持人走上了舞臺,用她那優(yōu)美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落,樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來,并繞場環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環(huán)隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學(xué)。樂隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。音樂停止了,表演開始了。你看,跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?

      這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。

      回憶兒童節(jié)作文 篇5

      六一的回憶每個人都經(jīng)歷過自己多姿多彩的`童年,充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來臨,那是我們最喜歡的節(jié)日,這一天,我們會快樂的度過。那時候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺有很多人會想著我的節(jié)日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準備表演節(jié)目,每個小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們在舞臺上,無拘無束地唱著跳著,爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像,不時地給別人指點炫耀著我,那時的我感覺自己真是快樂的公主。

      可如今,每到六一兒童節(jié),我都會感到一絲的悲傷,因為我在想:我為什么長的這么快?,F(xiàn)在,我只能站在幼兒園的遠處,羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容,而我卻一點也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。

      自從上了小學(xué),每天有忙不完的作業(yè),上不完的課,甚至都忘記了六一的到來,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺上沒有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機器一樣,跟著一大群人看節(jié)目,稀里糊涂的就過去了,但就這一天我們也不會很痛快的,因為到了瘋狂完了,你就會想起還有作業(yè)沒做呢,唉!

      回頭想想,童年馬上就要隨時光流逝了,不想長大的自己不得不學(xué)著長大,慢慢成長,讓童年成為多姿多彩的回憶。

      第五篇:【推薦】回憶兒童節(jié)作文300字

      【推薦】回憶兒童節(jié)作文300字三篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的回憶兒童節(jié)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

      回憶兒童節(jié)作文300字 篇1

      六一兒童節(jié),是我們最快樂的日子;六一兒童節(jié),是我們最期盼的節(jié)日;我們在今天,迎來了我們期盼了一年的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我過得真快樂呀!

      上午,我在課間與同學(xué)們談笑風(fēng)生,追逐打鬧地玩游戲,嘻嘻哈哈地使我十分快樂。體育課上,我和桑靜等人一起玩跳皮筋,雖然我跳得不好,但我還是笑得十分開心,因為我看到了同學(xué)們快樂的表情。

      下午,班主任王老師告訴我們:四年級同學(xué)要去看六一兒童節(jié)節(jié)目,話聲未落,噢……我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跳著歡呼起來。到了下我第三節(jié)課,我們排著隊,興高采烈地向多功能室跑去。

      大約等了一小會兒,節(jié)目開始了。哇!節(jié)目真多真精彩呀!有悠揚的電子琴、優(yōu)美的舞蹈、歡快的歌曲、喜劇學(xué)院……我最愛看的就要數(shù)喜劇學(xué)院了,小演員們那搞笑的話語、有趣的動作逗得我們捧腹大笑。你聽,“地球呼叫火星,地球呼叫火星,姐,這個歇歇歇是什么東東?”哈哈哈……

      晚上,當(dāng)我回到家一看,哇!媽媽給我買了一套漂亮的衣服,萬花筒圖案的短裙,韓版式的白色上衣,我穿上以后可真好看!

      今天,我好快樂好幸福呀!

      回憶兒童節(jié)作文300字 篇2

      兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日,兒童節(jié)過得最棒的一次,是去年那次……

      去年那次,我們帶了一些水果,許多同學(xué)把水果做成拼盤,有許多造型,有高塔、彩虹。……

      好多種水果拼盤,我們一起分享著;忽然,一聲聲鼓聲傳到耳朵里,我們跑出去看,呀,原來是別的班的同學(xué)在打鼓,我們聽著聽著,不知不覺中表演結(jié)束了,我們走回教室,開始我們的活動。

      我們聽了胡華敏同學(xué)唱歌,那歌聲真好聽,優(yōu)美的歌聲傳進我的耳朵里,我跟隨著歌聲輕輕搖著身子,那歌聲真美妙!

      我們還玩了“擊鼓傳花”,蘇老師放著音樂,讓我們把一只黃色的娃娃傳下去,等音樂停了,娃娃在誰的'手上,誰就要表演一下,要么唱歌,要么背詩,這游戲真好玩!

      因為六一兒童節(jié)是胡華敏同學(xué)的生日,于是她就請我們吃蛋糕,那蛋糕有三層,是粉紅色的,可好吃了。

      我們還看了一些表演,小品、魔術(shù)……這次的兒童節(jié)真好玩!

      回憶兒童節(jié)作文300字 篇3

      兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日。每當(dāng)兒童節(jié)的時候是最熱鬧的,可以吃東西,有禮物,還可以看節(jié)目,猜迷語……

      去年的兒童節(jié)是在學(xué)校過的。兒童節(jié)那天中午老師沒給我們布置作業(yè),就跟我們說可以帶吃的,也可以帶喝的。那天下午,我們大家看到我們班的一位同學(xué)的媽媽買了兩大袋吃的和學(xué)習(xí)用品,等等。

      演出開始了,第一個節(jié)目是傳汽球,如果歌曲停的時候,傳到哪個人,那個人就要上來表演一個節(jié)目,可以唱歌,可以跳舞,也可以表演魔術(shù)……老師喊了一聲“開始”,音樂就開始放了,第一個就是我旁邊的一位好同學(xué),他表演魔術(shù),他的魔術(shù)可好看了。

      下一個節(jié)目是發(fā)禮物,我們排好隊一個一個地領(lǐng)禮物,禮物有本子,兩根筆,一包汽球,還有雞蛋和一塊面包。

      去年的兒童節(jié),真開心!

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