第一篇：高一作文我的爸爸800字

高一作文我的爸爸800字

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的高一作文我的爸爸800字，希望對大家有所幫助。

我，男生，三口之家中，我與媽媽經(jīng)常達成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，是不是“同性相斥，異性相吸”的原理在發(fā)揮作用呢?在這一點上，爸爸是羨慕嫉妒恨，屢次策反，屢次失敗。而我呢，也不知怎么搞的，死心塌地地追隨媽媽，對爸爸的勸說始終無動于衷。有次媽媽用尺子打手懲罰我，委屈的我眼淚直往下掉，可事后我還是癡心不改，一如既往地支持媽媽。每次我們意見分歧需要表決時，我總是堅定地站在媽媽一邊，甚至是無原則的，這一點讓爸爸真的無可奈何。有一次，爸爸嫌我不支持他，自己一人乘地鐵上班去了，把我丟在后面不管了。看來，這次爸爸是真的生氣了，我以后在家中不能無原則地支持媽媽了，適當(dāng)?shù)臅r候還需要投出自己公平、公正、莊嚴的一票。

爸爸喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常買書、看書，家中的書有800多本，裝了滿滿幾大書柜。爸爸經(jīng)常提醒我要多讀書，說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我明白讀書的重要性，可我會故意反駁他：“讀書有什么用呀，你讀了那么多書，連個官兒都當(dāng)不上，一個小小的科長當(dāng)了十多年?！边@時爸爸并不生氣，他總是說：“爸爸要是不好好讀書，不但當(dāng)不了科長，說不定現(xiàn)在還在老家種地呢，爸爸是大器晚成哩。”不過，我還是挺佩服爸爸的，他工作很努力、很認真，家里有20多個獲獎證書，他還連續(xù)四年被單位評為先進工作者哩。

爸爸希望我好好學(xué)習(xí)，有時真的是“恨鐵不成鋼”。他老是對我說：“兒子，學(xué)習(xí)時要目的明確，必須做到心到、眼到、手到?！蔽衣牭枚涠计鹄O了。爸爸給我報了“架子鼓”和“新芽寫作”等興趣班，每次報名時，他就把一沓厚厚的百元大鈔交給我，由我再交給老師，他這是在給我施加壓力呢，這么多錢交給人家，再不好好學(xué)習(xí)，真是對不起父母的血汗錢呀。有一次，在上學(xué)的路上，他又提起努力學(xué)習(xí)的事，他動用他那文學(xué)腦子對我說：“兒子，爸爸給你念一首‘勸兒詩’：加班夜正深，眼睛睜不開。誰知手中錢，張張皆辛苦?！蔽衣牫鰜硭翘子谩皯戅r(nóng)”的詩句改來的，我說老師不讓隨便改詩，他說我是勸兒好好學(xué)習(xí)哩，沒關(guān)系。不過我心里琢磨，老爸改的詩還挺有意思。

這就是我的爸爸，一個好學(xué)、上進、孩子氣、望子成龍的爸爸。

雖然我的父親已過世將近兩年，但在我的腦海中常常浮現(xiàn)出父親的身影，常常回想起父親的點點滴滴的往事。

父親是一位地地道道的農(nóng)民，因家境貧寒，小時候曾乞討度日。父親幾乎沒讀過書，因此識字不多。正因為如此，父親堅定一個信念：一定讓兒女讀書成才。我們姊妹五個，四個女孩，一個男孩，父親并不重男輕女，都讓我們讀書。在農(nóng)村，父親能做到這一點，真的很了不起!為了供給我們姊妹上學(xué)，除了種地，父親還想方設(shè)法做點小買賣：做豆腐，壓面條，蒸饅頭，承包梨園，常常是起早貪黑，有時候飯都顧不上吃。

母親曾告訴我，收獲梨子的時候，為了賣個好價錢，半夜他們就起來，拉著一車梨，走好幾個小時，才能到達幾十里地遠的村子去賣梨。為了讓我們安心讀書，父親從不在我們面前叫苦叫累，和母親一起支撐著這個七口之家。記得我上初二的時候，家里打麥子，父親不小心，一根小手指被打傷了，到醫(yī)院去看時，本來可以接上的，但父親惦記著家里的農(nóng)活，就截掉了。一周之后，我回家才知道此事，每次看見父親的手，我慚愧萬分。痛恨自己為了學(xué)習(xí)，竟然沒能幫父母一把。還記得一次天下著大雪，北風(fēng)呼呼地刮著，父親頂風(fēng)冒雪，到學(xué)校給我送饅頭。我也打算回家去，剛走出校門沒多遠，就看見冰天雪地里一個身影，穿著軍綠大衣，推著自行車一步一步艱難地走著，那不就是我的父親嗎?父親把一袋剛蒸好的饅頭遞給我，沒說什么，又艱難地走回家去。每次想起這件事情，我心里痛痛的，但更多的是感謝父親無言的愛。

父親一生很勞累，到晚年時，身體不大好，慢慢地手腳活動不靈便，言語很少。經(jīng)常一個人一坐很長時間，我們也很少和他聊天。雖然物質(zhì)上父親不缺少什么，但現(xiàn)在想起來，父親的精神生活很孤獨。這是我最感愧疚的事情。為什么不和父親多聊聊天呢?作為兒女，我真的對不起父親。想起這件事，我痛恨自己沒有盡到應(yīng)有的孝心。

我的父親勤勞樸實，沒有做什么驚天動地的事情，但父親很偉大，在我心中，父親永遠是一座高山。

我的爸爸有時嚴厲，有時貪吃，有時又很體貼。

他的頭發(fā)不多，短短的頭發(fā)都是豎起來的;眼睛不大，卻炯炯有神，笑起來眼睛瞇成一條線;鼻梁上架著一副眼鏡。我和爸爸總是一起打羽毛球，一起跑步，一起跳繩，我們的汗總是會滴到地上，留下我們一起走過的足跡。爸爸是我的爸爸，又是我親密無間的好朋友。

記得有一次，我和爸爸來到公園，看見很多人在踩著石頭往上爬，爸爸對我說：“你也去試一試吧!”我飛快地跑過去，一步一步往上爬。當(dāng)我爬到一小半的時候，低頭一看，“好高啊!”我嚇得臉都青了，背上冒出了冷汗，“爸——爸——我怕!”在下面的爸爸對著我大聲地說：“再堅持往上爬，等爬到一半就可以下來了!”聽了爸爸的話，我再次鼓起勇氣往上爬。我最后按照爸爸說的完成了。雖然只到一半，但對于我說已經(jīng)是超越了自己了。接著，我又一步一步往下爬。當(dāng)我爬回到地面時，爸爸豎起大拇指，滿臉笑容地對我說：“你很棒了，至少你堅持了下去?！庇羞@樣嚴厲的爸爸，我才變得越來越棒。

又有一次，我寫完作業(yè)之后就去看電視，這時我聽見零食房里傳來“沙沙沙”的聲音，我心里想：“那是什么聲音?會不會是有人偷偷進了我們的家?”我鼓足勇氣，跑到房間外面，躲在門旁邊，往里一看。原來是爸爸，他在找零食呢!只見他找到了一包薯片，津津有味地吃起來。我沒有出聲。一直看著他，過了5分鐘，他在吃，過了10分鐘，他還在吃，過了15分鐘，他還在吃……我等啊等，等啊等，等了好久，他吃完了一包又一包，我大叫道：“爸——爸!”他這才反應(yīng)過來，“你為什么吃我的零食?”我問道。爸爸說：“我?guī)湍愠粤?，就可以買新的了!”瞧，這就是我這位貪吃又調(diào)皮的爸爸。

還有一次，我和哥哥去騎單車，我騎得太快了，摔了下來。我的腳流血了，見到這樣，爸爸跑過來心急地問：“你沒事吧?”我說：“沒事，就是腳磨破流血了?！?/p>

“痛不痛?”

“痛!”

“我扶你回去吧!”

爸爸讓我坐上了單車并把我推回家。到了家里，爸爸急急忙忙拿出藥箱，非常小小翼翼地幫我涂藥。我的爸爸是世界上最體貼的人了。

有這樣的爸爸真好，我愛我的爸爸。

人們常說：“父愛如山，母愛如水?！笨晌业陌职衷谖倚闹胁粌H有山一樣的偉大，而且有水一般的溫柔體貼。他今年41歲，整天笑容滿面，待人和藹可親。

爸爸高高的個子，不胖不瘦的身材，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，瓜子形的臉蛋，濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，我的一舉一動都難逃他的法眼，高高的鼻梁上面架著一副方框眼鏡，顯得非常斯文，帥氣極了!

記得有一次，爸爸說好周末上午陪我一起看電影。早晨鬧鈴“?！钡匾宦曧懀揖汀八选钡貜拇采咸饋?，刷牙洗臉，心想：今天可以和爸爸看電影，吃我最喜歡的爆米花。心里樂滋滋的。準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地沖進爸爸媽媽的房間，進去一看，傻眼了，怎么一個人也沒有，難道爸爸為了哄我開心，想讓我周末不睡懶覺，騙我的?還是爸爸出爾反爾，說話不算話?于是，我跑出房間向媽媽問個明白，媽媽告訴我：“爸爸一早接到客戶電話去談事情，可能要晚點兒回來，恐怕看不了電影了?！贝丝涛也戎@朵幸福美麗的“云朵”，頓時變成一朵黑壓壓的“烏云”，我垂頭喪氣地走進自己的房間，委屈的淚水情不自禁地從眼眶里涌出來，心里一片沮喪?！岸ｂ忊彙蓖蝗话职謥黼娫捔耍皟鹤印?，爸爸今天哪兒也不去陪你看電影，古人曰：人而無信，不知其可。我處理我工作，現(xiàn)在馬上回來陪你看電影，在家等我?！卑职值脑捯魟偮?，我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴高興地跳了起來。

爸爸不僅是一個遵守承諾的人，還是個非常關(guān)心體貼家的人。每天，不管他工作有多忙，只要不出差，他都會親自去菜場買菜，下廚做可口晚餐，變著花樣管住我和媽媽的嘴，并樂此不疲地堅持著。早晨，為了讓老媽多睡一會，做早餐、送我上學(xué)他也全包攬了。

爸爸也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我放學(xué)回家也作業(yè)時，他都會提醒我：“字寫得認真點，審題仔細點，注意力要集中?！碑?dāng)我數(shù)學(xué)題不會時，爸爸總耐心地給我講解解題思路，一遍不懂，講兩遍，三遍……直到我懂為止。還會給我出一些相同類型的題目，讓我在鞏固一遍，以免我下次不會做或做錯。

爸爸您的愛如山，也似水，你是我心中最棒的老爸，我愛我的爸爸。

說起我的父親，我是又愛又恨，愛恨交加。他的情緒喜怒無常，有時暴躁如雷，有時又平易近人，我實在是琢磨不透他。他看起來大大咧咧，不拘小節(jié)，可是他做起事來確是縝密得很，無微不至。

父親長得一般，挺個大大的.啤酒肚，一百五的體重，走起路來像企鵝。我常常因為這件事對他冷嘲熱諷，他總是氣憤地說：“子不嫌父丑!”然后露出義正嚴辭的表情，每到這時我便一笑置之。不過他的度量就如他的肚量，為人大方慷慨。

父親的脾氣暴躁，經(jīng)常因為我犯錯而罵我，以至于我對于別人的語言不是很敏感。有一次我一邊看電視一邊倒水，沒有注意水滿了。父親看見了，瞬間眉頭皺起，表情晴轉(zhuǎn)陰，嘴巴向上撇，卻不是笑容，似笑非笑，眼睛瞪著我說：“真是沒用，連倒個水都倒不好，天天就只知道……”父親出口成章，滔滔不絕，一氣呵成，沒給我任何反駁的機會。我只能奉送難過的表情，然后要有意無意地逃避他的眼神。

父親喜歡喝茶，他更愛好收藏茶葉，在我的小書柜里全是他的茶葉，他不允許我將我的寵物帶到書房，他怕玷污了茶的香味。為此父親專門買了一個門面做自己的私人茶室，一張古木桌，幾把木椅，還有泡茶的設(shè)施。他經(jīng)常叫一些好友，在哪兒品茶。我看著他平時是個俗人，不料卻有這樣的閑情雅致，我真的琢磨不透他。

父親十分樸素，他并不重視外觀和物質(zhì)，在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，他的手機只是簡單的通訊工具，除此，幾乎就沒有什么其他用處了。

以前家里都是用蘋果手機，后來因為美國和中國的關(guān)系，父親就讓我們換手機了，還老是告誡我要熱愛祖國，堅決不買外國的產(chǎn)品。雖然他的思想很絕對，但是我也不可否認。有次我和他一起在家里看新聞聯(lián)播，電視里傳出了國歌聲，父親嚴肅地敬禮，我心里覺得他真傻，還挖苦了他，他居然一本正經(jīng)地說：“一個不熱愛祖國的人，不論如何富裕和聰明，都是一個敗類?！蔽业椭^，被他的話震撼了。

新年到了，父親仍然還在工作，我希望今年他的血壓可以低點，他的睡眠時間可以長點，他油表的路程可以少點，他的故事可以更加長點。

我祈望父親在新年里沐浴陽光的明媚，一切安好!

第二篇：作文高一作文800字

作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文.這里給大家整理了一些有關(guān)作文大全高一作文800字,希望對大家有所幫助.作文大全高一作文800字1

溫柔與倔強

人的心中總有一些堅硬的東西，也有一些柔軟的東西，如何對待它們，將關(guān)系到能否造就和諧的自我?！?/p>

也許每個人都是雙重的性格，有活潑有感傷，有溫柔有倔強。

一個人內(nèi)心是需要堅硬的，在這個弱肉強食的當(dāng)代，風(fēng)情萬種的林黛玉本就難以生存，薛寶釵那樣雷厲風(fēng)行的人才可以獨當(dāng)一面。這個發(fā)展迅猛的社會，競爭不斷壓力不減，你不堅強，脆弱根本沒人管。受了委屈，對新環(huán)境的不適應(yīng)，工作的不順利等等，都需要自己慢慢消化，外面不會有人寵你照顧你，這個時候不堅強，不讓自己變得堅硬起來，便只有淘汰的份，即使淘汰，也不會有人給你半分憐憫半分同情，在這個社會，能依靠的也只有自己，都市里的生活與競爭，已經(jīng)遠遠超越人們承受的極限，前段時間往上特別流行的一句話說，不管晚上經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲，明日醒來世界依然車水馬龍。沒人管你背后的辛酸與無辜，沒人會管你內(nèi)心的掙扎與無助。在此種境地，你不堅強，脆弱給誰看?哭幾聲是不是一起哦餓問題都可以迎刃而解?當(dāng)然不可能，這個社會，也正是因為有這些堅強的人們的存在，才日益快速發(fā)展起來。

然而，一個人堅強的久了，生活似乎慢慢就會演變成一種機械化，機械的上班，搭乘公交地鐵，下班回家，吃飯，睡覺，一切索然無味，寡淡的幾乎將人逼瘋。這個時候，你還會因為聽到一首好歌感動的熱淚盈眶嗎?你還會跟著電影里主人公命運的起承轉(zhuǎn)折或哭或笑嗎?上班的路上看到活潑的小學(xué)生們蹦蹦跳跳的手拉著手上學(xué)，還會不自覺的露出欣慰愛憐的微笑嗎?如果你還會，說明你內(nèi)心還溫柔著，你的生活沒有被這種所謂的都市規(guī)則徹底掩蓋。因為溫柔，會為一只貓感動，會為一只鳥駐足，辛苦繁雜的生活過后，偶爾還能享受生活的浪漫，于是一切就不會只是枯燥無聊，會發(fā)現(xiàn)這個世界是有童話存在的。

每個人都想盡力過得好，開心一點，無憂無慮一點，單純一點。無所謂溫柔也無所謂倔強，一個人呆著時，聽點音樂打發(fā)一下時間，悠揚的旋律緩緩圍繞自己，投入整個身心去感受去體會音樂里的世界。靜靜的感受自己的世界，與朋友聚在一起時，跟著大家伙起哄熱鬧叫囂，仿佛生命就在于這樣瘋狂的折騰，樂此不疲。

從朋友那里聽過這樣一句話，說，有時候一句話就能讓我們淚流滿面，有時候也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很遠的路。

淚流滿面是因為內(nèi)心還溫柔，咬著牙走了很遠的路是因為依然倔強。對于這以后遙遠的未知的生活，我們溫柔的倔強。

作文大全高一作文800字2

以我之力,逐我所愿

枝繁葉茂的大樹想去遠方，又或有熱情洋溢的人想讓人生熠熠發(fā)亮。

唯獨忘卻自我力量。

大樹從前只想借外物之力到達另一個境地;所謂青春年少也只不過依靠著周身的真實支撐。

我們總尋求寄托，摒棄實踐;總沉迷念想，忽視作為;總著眼外界，無睹內(nèi)在。

理想的尋求與達成，終究回歸于自我飽含深情的起點，對自我的思索與發(fā)掘，對自我的革新與創(chuàng)造。

無數(shù)人敗給了外力。

對己身不滿，然后是無聲的控訴與無可奈何的歸于平靜;對社會持異，改造人世的理想最終又被悄無聲息地否決，再又回到對暴烈摧殘生命的默許，對性別不公之象的熟視無睹，或?qū)Α度蹱t》、《素媛》事件持續(xù)發(fā)酵的司空見慣。

大多時日，大多數(shù)人，堅信自身力量的微乎其微，執(zhí)著于自身對理想的無能無力。

然，正如大樹沖破阻隔，憑己之力去往遠方，蕓蕓眾生間，亦有不懈于夢，無愧于心的人們，奪得了潛在的力勢與優(yōu)長，達到了心之所向。

聽伊迪絲唱《玫瑰人生》，146厘米的個子，帶她穿過了廢舊的巴黎老巷，逃過了父親的謾罵，避開了曼哈頓的繁華，皆因在音樂中覓得了夢想的真諦。

讀柴靜《看見》，她說，我們渾然難分，就像水溶于水中。紛繁的亂象與缺失關(guān)照的弱勢群體，她將自己作為發(fā)力的來源與希冀的個體，將鏡頭深入山間樹林，深入被黑暗籠罩的生命，終于尋獲心之所想。

看約翰·納什《美麗心靈》，數(shù)學(xué)家與精神分裂，不可思議的激烈碰撞。但他未曾屈從于現(xiàn)實，三十年，三十年對數(shù)學(xué)的熱愛與往復(fù)的搏斗，他以自我無可匹敵的頑強與堅忍，戰(zhàn)勝了所有喧囂。

漫漫歲月，從個人到群體，從滔滔黃河之水到遙遠深藍的愛琴海之岸，浮于表層成為現(xiàn)象武裝，當(dāng)點到即止化為慣常思維，自我改變與自我追尋便顯得稀缺，彌足珍貴。

去追，如霍金以病殘之軀寫成《時間簡史》，靠《萬物理論》;去發(fā)揚優(yōu)長，如簡·奧斯汀以細膩溫和筆觸力被封建屏障。

如大樹，不僅是自我念想的實現(xiàn)，它的種子已在各個角落生根復(fù)蓬勃生長;如平凡又偉大的個人，柴靜，納什為夢想所貢獻的，亦生長成人類社會的寶藏。

正如法國詩人蘭波在其《深谷睡者》中所寫，閃爍的太陽已越過高傲的山巒，幽谷中的光點有如泡沫浮泛。

以我之力，追我所愿，掙脫世間繁雜的禁束，去往內(nèi)心無垢的星空。

作文大全高一作文800字3

潤物細無聲

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間——題記

大千世界，人生區(qū)區(qū)數(shù)十載，相對宇宙，人不得不感嘆人生之須臾。然而，一切一切的感動從人身上被挖掘發(fā)現(xiàn)。雖然，起初它微小，微小到甚至讓人可以忽略的地步，可它潤物細無聲，直至它扣動了我們心靈最薄弱的那根弦時，才發(fā)現(xiàn)它的偉大。

叢飛，一個再也不能從記憶中抹去的名字，一次義演改變了他的一生。當(dāng)他得知中國有那么多的貧困兒童，他不由自主地心動起來，想為他們做點什么?？伤仓雷约菏嵌嗝吹奈⒉蛔愕?，于是他走街竄巷不停地義演，為的是能將這份愛發(fā)揚出去。他的舉動是那么心甘情愿，他不乞求什么美名，只要能為孩子們多做點什么他都愿意。

他不時為孩子捐這捐那，甚至還借款來給孩子們籌集學(xué)費，而自己家的生活是捉襟見肘，可他還是那么堅持著。以至后來積疾患了胃癌，患了病之后，他仍然用著他的歌聲去繼續(xù)喚醒孩子們的希望。說真的，倘若沒有“感動中國十大人物評選”我至今還不能認識這位“潤物細無聲”的人，可當(dāng)扣動了那根弦時，再也不是“潤物細無聲”了。

微塵，感動中國十大人物的又一個集體。起初，微塵是一位不愿留下姓名的愛心人士所用的署名。在愛心款上，有好幾處都有著微塵的名字，是啊，微塵，自己力量真的很小，乃至到微不足道的地步。就是因為這樣一次又一次的義舉，無聲卻包含著愛。

全社會那些愛心人士都愿意用微塵作為自己的署名，漸漸地也便形成了一個集體。此時，那位初次用“微塵”的捐贈者是該有多么地欣慰啊!他(她)的無聲的舉動帶動了整個社會的愛心高潮。

以前，看過一篇德國小男孩尋母的報道。小男孩從小被收養(yǎng)在了一間修女院。長大后，小男孩想找自己的親生母親。于是，拖著瘦小的身軀不停地找媽媽。然而，還是沒有消息。有一天，想起了能為媽媽做點了什么。他幫助每一個人后，人們便問他需要什么回報時，他說：“請你也去幫助十個人，再告訴那些人再去幫助另外十個人就夠了?！蓖?，真的很感動很感動，為了能找到母親，小男孩就能想出這樣的方法。然而就是這樣一個無聲的想法掀起德國尋母高潮，愛，或許可以傳遞吧!

名人之所以成為名人，是因為他們在成名前從不認為自己是名人。起初，他們的行為舉止微不足道，可當(dāng)他們扣動了人們心靈那根最薄弱的弦時，“潤物細無聲”已不再成“潤物細無聲”了。

作文大全高一作文800字4

位置決定價值

老榆樹的根，吮吸自然的氣息，演繹四季的精彩，見證村莊的歷史——在正確的位置上，它實現(xiàn)了自身的價值。

展覽室的根，享受紅毯的榮耀，禁受人類的打磨，忍受人類的把玩——在錯誤的位置上，它在一把烈火中結(jié)束了一無是處的一生。

由此可見，位置決定價值。

位置決定價值。是鳥兒，就應(yīng)該像雄鷹一般，在搏擊長空中實現(xiàn)自身的價值，籠中的金絲雀，充其量只是人類的玩物。

亞馬遜創(chuàng)始人貝佐斯，曾經(jīng)是一名待遇豐厚的金融公司副總。倘若他安于現(xiàn)狀，這個世界不過是多了名商業(yè)精英罷了。然而他發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)帶來的巨大機遇,毅然辭職,去網(wǎng)絡(luò)這一更為廣闊的天空下追尋生命的精彩,于是便有了如今享譽全球的亞馬遜網(wǎng)上書店,改變了千萬人的生活。金融公司副總的身份固然令人艷羨，但再耀眼，也只是千萬顆星星中的一顆。明智選擇，在更適合自己的位置發(fā)光，貝佐斯便成為了讓世界因他而不同的太陽，照亮了一代人的生活。

位置決定價值。是花兒們，就應(yīng)感受自然的撫摸，“野芳發(fā)而幽香”，在田野實現(xiàn)自身的價值;溫室中的花朵，恐怕只是人類生活的陪襯罷了。

翻開歷史的書頁，那些留下不朽名字的人們往往都很相似：選擇更適合自己的位置，實現(xiàn)更高的價值。面對國人的麻木不仁與冷漠無情，魯迅毅然棄醫(yī)從文，以筆為武器。在作家的位置上，用強有力的吶喊打破寂寥的天空，用文字的光芒照亮黑暗的世界，終成不朽;面對國家國防力量的薄弱及日本侵略者的放肆的叫囂，已在文史領(lǐng)域取得豐凡成就創(chuàng)造了自身的價值。迷失了自己的位置，縱有才高八斗的學(xué)識，也會陷入“英雄無用武之地”的困境;選對自己的位置，你便會收獲“如虎添翼”“錦上添花”的效果，在適合自己的天地間實現(xiàn)事業(yè)的騰飛。

位置決定價值。選錯位置，劉翔只會陷入更大的失敗，奧黛麗·赫本只會擁有芭蕾舞演員的平凡，李冰冰只會收獲幼兒園老師的平庸;選對位置，劉翔便會成就“中國飛人”的奇跡，赫本便能在熒屏上向世界傳達她的美麗，李冰冰便能在紅毯上贏得眾人的矚目。

是鳥兒，就選擇遼闊的天空，飛出震撼人心的精彩;

是花兒，就選擇寬廣的土地，開出沁人心脾的芬芳。

“天生我材必有用”，讓我們選好自身的位置，實現(xiàn)自己的價值，締造生命的精彩，演繹生活的美麗。

作文大全高一作文800字5

中華文明的呼喚

當(dāng)敦煌的經(jīng)卷被運出中國，湮滅在漫漫黃沙中的時候，我聽到敦煌無聲的呼喚.當(dāng)英法聯(lián)軍的鐵騎踏上中華大地的時候，我聽到圓明園無聲的呼喚.余光中說，用了幾千年的文化似乎還是不夠用.而我們卻連傳承下來的文化也無法守住.中華文明在呼喚著人們的關(guān)注和保護.中國傳統(tǒng)的用來紀(jì)念偉大愛國詩人屈原的端午節(jié)被韓國人成功申遺，而與中華文明八竿子打不著的圣誕節(jié)情人節(jié)卻在中華大地上愈演愈烈，大有席卷之勢.龍，是中華民族的圖騰，炎黃子孫被視為龍的傳人，但許多知名的教授卻叫嚷著要改換中華民族的圖騰.相反，世界上的其他民族卻用鮮血維護真理，捍衛(wèi)文化.布魯諾，執(zhí)著追求真理，堅持真理，最終被教廷判處火刑.他從容地面對死亡，毫無畏懼.他深知，他只有在死亡中才能喚醒沉睡中的人們，才能獲得永生.火焰奪走了他的身軀，而他自己卻化身為一盞明燈，指引人們前進的路程.從此，西方人永遠銘記：一個叫布魯諾的人為捍衛(wèi)真理而從容捐軀.斯巴達克斯，一個奴隸，但當(dāng)他砸斷手鏈成為第一個站起來的奴隸時，他被當(dāng)作是為自由而奮斗的戰(zhàn)士，而被人們永遠銘記.然而，在中華大地上，你看到了什么?聽到了什么呢?!

中華文化的呼喚，沒有人聽得見，因為人們正沉醉于功名利碌而數(shù)典忘祖!中華文明的無聲呼喚換來的只是不屑一顧甚至于背叛離棄.長城被肆意破壞，古建筑被鋼筋水泥取代，歷史被戲說，包公被惡搞成對選美大賽的冠軍---辣妹垂涎三尺的惡棍.中華文化在某個角落里無聲哭泣，竭力呼喚.雖然人們在醉著，但我仍想搖醒他們

只有守住中華文明，才能從容淡泊，精彩人生，才能繼續(xù)傳承祖宗留下來的寶貴遺產(chǎn)，才能讓中華民族屹立于世界不敗之林.人們，摘下你們的名利耳機，去聽聽中華文化的呼喚吧!

作文大全高一作文800字5篇

第三篇：感動 (高一800字作文)

感動

感動是什么？是冬夜里媽媽手中的一杯熱牛奶，是暴雨中傾斜的傘和爸爸濕了一半的肩膀，是爺爺奶奶的滿頭銀發(fā)和相伴一生的決心，是和喜歡的人一起對這個世界說晚安。

回想曾經(jīng)促膝把酒傾通宵都不夠，來年陌生的是昨日最親的朋友。

朋友間的感動，或許是在跌倒時的攙扶，失意時的安慰，抑或只是一件衣服一把傘，這些微不足道的事情總能讓我們的心中泛起陣陣漣漪。

感動只是一瞬間。

“最美老師”在一瞬間推開了前面的學(xué)生，車子卻無情的撞倒了她；“最美媽媽”在瞬間用她柔弱的手臂接住了墜下的孩子，卻永遠失去了她的手臂；“最美司機”幾乎是在瞬間腦溢血，卻堅持把公交車熄了火，那是怎樣驚心動魄的瞬間啊。

你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里?；蛟S，他們這樣做只是出于一個老師對學(xué)生的關(guān)心，一個母親天生的母愛和一位司機的責(zé)任心，也許他們做出這份舉動只在腦海中閃過一瞬，下意識的就這樣做了，但他們卻被我們這些“閑人”記住了，卻讓我們感動了。你們或許覺得這些事情是理所當(dāng)然的，我們卻會記得很久很久，一瞬間換一輩子。

史鐵生曾說過：“我常以為是丑女造就了美人，我常以為是愚人舉出了智者，我常以為是懦夫襯出了英雄，我常以為是眾生度化了佛祖?！被蛟S他們并不在閃光燈下耀眼奪目，有時或許渺小如微塵，似乎看不到他們的存在，但正是緣于他們的無私，才發(fā)生了一個又一個的奇跡。一瞬間讓我們感動一輩子的事在他們的眼中卻是那么的平凡。

善良和感動就是我們的明鏡，我相信我們善良未泯，我們真誠未滅。生活在這個世界上，我們并不孤獨，也不缺少感動。用感恩的明鏡折射每一份感動，將這份感動不斷的傳遞下去，讓這份感動開遍世界的每一個角落。

讓我們都行動起來，把感動帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人，帶給身邊的每一個人。當(dāng)你把感動帶給他人時，你自己也將被感動。要知道，只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。

第四篇：我爸爸

繪本《我爸爸》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會傾聽故事，從繪本故事中體會作者對爸爸的親情之愛。

2、初步了解講述故事的方式，學(xué)習(xí)本故事圍繞爸爸展開講述的講故事方法。

3、在閱讀繪本的同時學(xué)習(xí)展開豐富的想象，同時訓(xùn)練學(xué)生的表達能力，敘述能力和概括能力。

教學(xué)重難點：在閱讀繪本的同時學(xué)習(xí)展開豐富的想象，同時訓(xùn)練學(xué)生的表達能力，敘述能力和概括能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、孩子們，今天教室里來了我們的爸爸和媽媽，平時我們都說“世上只有媽媽好”，可是今天我們就不說媽媽了，今天我們要來聊聊我們的爸爸。板書：爸爸

播放歌曲《好爸爸 壞爸爸》（學(xué)生交流自己的爸爸）。

2、老師帶來一本書，想看嗎？《我爸爸》課件出示，介紹：這本書是由英國著名的插畫家安東尼 布朗創(chuàng)作的，曾獲得國際安徒生獎。

3、．打開第一頁，你瞧，這是一位什么樣子的爸爸？把你看到的跟同學(xué)們說說。

4、．是呀，這就是我爸爸，在家里穿著睡衣，這么隨意，這么自然，還向我們微笑。作者說：“這是我的爸爸，他真的很棒！”爸爸棒在哪里呢？讓我們一起去了解一下。

二、看圖欣賞故事 第一組圖：（看圖老師講）

1、在我眼里他真的很棒。我爸爸什么都不怕？連大野狼也不怕。大野狼好嚇人呢，爸爸卻那么膽大，一點也不怕。2．他可以從月亮上跳過去。你看，雖然月亮高高在上，可是看上去，爸爸還真得飛過去了。爸爸可真行，敢跟月亮比高低。

3．我爸爸還會走高空繩索，好險那。瞧，沒有云彩的天空就像大熊一樣嚇唬爸爸，可他卻那么沉著，而且不會掉下來。4．他敢跟大力士摔跤，大力士膀大腰圓，但爸爸不怕。

5．參加運動會他輕輕松松就跑了第一名，和爸爸一起跑的那可是世界著名短跑健將約翰遜哦。

6、看到這兒你覺得我爸爸是個怎樣的爸爸？（勇敢）

這就是我爸爸，有這樣的爸爸好安全呀！在我眼里，他真的很棒！還想繼續(xù)看嗎？ 第二組圖：

1．出示圖：爸爸呢？請你來給圖畫配上一句話。（變成了馬。爸爸很胖，所以很能吃。）

出示：我爸爸吃得象馬一樣多。

2．再看圖，學(xué)生說。爸爸像魚會游泳，游泳得很快。游泳的時候像魚一樣靈活。板書：靈活

出示句子。3．再看幾幅圖（兩幅）

任意選擇一幅說說：我爸爸像??一樣?? 我爸爸像大猩猩一樣強壯。我爸爸像河馬一樣跳舞，很愉快。他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂。

4．現(xiàn)在，這位爸爸又給你留下怎樣的印象？（強壯、快樂、靈活）5．這就是我爸爸，在我的眼里我爸爸真的很棒！猜一猜，想一想我爸爸還會像什么一樣呢？（爸爸像章魚一樣游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像豬一樣吃得多，像企鵝一樣不怕冷?? 6．）有這樣的爸爸你覺得怎么樣？（好溫暖）7．好，帶著你的猜想往下看：

①

我爸爸像房子一樣高大，有時像泰迪熊一樣柔軟。②

我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。（傳說貓頭鷹是智慧的化身）③

有時也會做些傻事?？磮D：爸爸做了什么傻事？（把頭發(fā)梳得像掃把）

8．看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的印象？你看他舉著掃帚等著你的評價呢（聰明，板書：耳聰目明??爸爸是粗心鬼，愛搞笑，板書：搞笑??我爸爸很溫柔）

9．是的，我爸爸真的很棒，不僅如此—— ④

我爸爸是個偉大的舞蹈家，⑤ 也是個了不起的歌唱家。

出示唱歌跳舞的畫面，這兩幅圖，書中用了一個詞把兩幅圖的意思連接起來、是誰搭的橋呢？（“也”字把兩個意思連接起來。學(xué)生讀讀句子。）

一句話說了兩幅圖的意思，非常簡潔。遇到這樣的情況，我們也可以用上“也”。

⑥

他踢足球的技術(shù)一流，⑦

也常常逗得我哈哈大笑。10．看到這，誰來說一句話送給我爸爸。

五、升華情感

1．孩子們，爸爸的個頭真的比房子還高嗎？真的是能飛過月亮嗎？那為什么我偏要這樣夸爸爸？ 原因就是一個字，愛。（板書“愛”）

回到第一幅畫：其實我爸爸就像大多數(shù)人一樣，很普通，很平凡，但是因為我愛爸爸，因此我好崇拜爸爸，才會讓愛插上奇思妙想的翅膀，描繪出這么一個不平凡，了不起的爸爸。你瞧，我爸爸在我的眼中就像??（就像圖中的“太陽”。）原來這畫中還有畫就是想來告訴我們——（出示句子：爸爸就是我心中的太陽，給我關(guān)愛，給我歡笑，給我溫暖，讓我健康快樂地成長！齊讀板書：我愛爸爸

2、出示倒數(shù)第二幅圖：

看，我的一雙小手撲向爸爸的懷里，爸爸的衣扣變成了——（小太陽）“我愛我爸爸，而且你知道嗎？”

3、出示（“爸爸也愛我，永遠愛我”。）出示最后一幅圖 師：原來爸爸也愛我，永遠愛我。原來爸爸的歌是唱給我聽的，爸爸的舞是跳給我看的，爸爸的搞笑也是為了讓我開心，爸爸所做的一切都是為了我。原來我們說——（我愛爸爸）猛然間發(fā)現(xiàn)——（爸爸更愛我），這就是愛的回流。

六、遷移閱讀

孩子們，繪本中的畫面給我們帶來了無限的遐想，精彩句段給我們帶來無限的創(chuàng)作空間。今天劉老師帶著你們來閱讀繪本，希望從這一刻起你們就開始閱讀繪本，閱讀其他的課外書籍?？梢院桶职謰寢屢黄鹂?，可以叫老師帶你們讀，也可以和小伙伴們分享讀書的快樂。

第五篇：我爸爸

繪本《我爸爸》

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)會傾聽故事，從繪本故事中體會作者對爸爸的親情之愛。2.初步了解講述故事的方式，學(xué)習(xí)本故事圍繞爸爸展開講述的講故事方法。

3.在閱讀繪本的同時學(xué)習(xí)展開豐富的想象，同時訓(xùn)練學(xué)生的表達能力，敘述能力和概括能力。

教學(xué)重難點：

在閱讀繪本的同時學(xué)習(xí)展開豐富的想象，同時訓(xùn)練學(xué)生的表達能力、敘述能力和概括能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入、觀察封面

1、在我們生命中，有這樣一個人，當(dāng)你摔倒時，會對你說“快爬起來”，當(dāng)你生病時，會讓你的頭靠在他結(jié)實的肩膀上，他會教你騎車，會陪你跑步。他是誰？板書：爸爸。齊讀：我爸爸（中間有一個停頓，不是別人的爸爸，是我爸爸）

2、有一個英國作家叫“安東尼布朗”，他非常喜歡他的爸爸，就制作了一本童話書，名字就叫《我爸爸》，我們來看看，這本書在國內(nèi)是由誰翻譯的，是由哪個出版社出版的？《我爸爸》這本書曾獲得國際安徒生大獎，想看嗎？

二、初步感知“我爸爸”

1、這是我爸爸，他給你的第一印象是什么？

2、在仔細地看看，按從上到下的順序介紹一下爸爸。

3、你覺得爸爸長得怎么樣？

4、而在作者眼里，卻說“我爸爸真的很棒?！?/p>

三、深入了解“我爸爸”

（一）第一組圖

1.爸爸棒在哪里？誰來猜猜看？（一猜）

2.出示第一幅圖：快看圖，圖畫告訴我們什么？他什么都不怕，連大野狼都嚇不倒他。瞧！爸爸氣勢洶洶地叉著腰，好像在說話，說什么話呢？

3.大野狼夾著尾巴灰溜溜地朝門外走。這樣的大野狼，爸爸都不怕。棒不棒？ 4.再看再看，你又看到了什么？爸爸一跳就可以飛過月亮，爸爸飛得高不高?仔細看看圖，你還發(fā)現(xiàn)什么了？爸爸跳得那么高，小碟啊，小勺啊也忍不住了，也想和爸爸比一比。

5.爸爸還棒在哪？喲，爸爸不但敢跟月亮比高低。他呀，還敢走鋼索，帶上你的火眼金睛仔細看看圖，你有什么不一樣的發(fā)現(xiàn)嗎？背后的云彩也佩服他，給他戴了頂小皇冠。神奇吧？有趣吧？圖畫可是都會說話的呢！睜大你的小眼睛仔細瞧，更精彩的還在后面呢！

6.快看快看，爸爸在做什么?。浚ê途奕怂樱┻@個巨人怎么樣？誰來用一個詞語形容一下？（膀大腰圓、十分強壯）?？墒窃倏纯催@么強壯的大力士一碰到爸爸只能——彎下腰來求饒了。大力士會說什么？再看看爸爸的表情，猜猜看他心里在說什么？

7.爸爸還棒在哪？同學(xué)們快看，你知道和他一起參加比賽的這位黑色的選手是誰嗎？這位是美國著名的短跑健將，叫劉易斯，再使上你的火眼金睛，你又有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？瞧瞧，爸爸多賣力啊，滿頭大汗，累得汗珠都變成云彩了。對了，特別要注意細小的地方，那而還藏著許多小秘密呢！8.看到這，說說，我爸爸怎么樣?（勇敢）

8.小結(jié)：這就是我爸爸，有這樣的爸爸，好安全啊。瞧，在我眼里，他真的好棒!（生讀）

（二）第二組圖

１.這個爸爸還可能棒在哪？誰來猜猜。（二猜）2.和同學(xué)們想得是不是一樣呢？我們接著往下看。3.哈哈，爸爸到哪去了?你怎么知道還是爸爸?你觀察得很仔細呢，爸爸的衣服沒有變，頭變了。猜猜看，畫面想說什么? 4.你說的話和書上的句子一模一樣，你可真行!接下來再看圖，誰來說?爸爸身體雖然很胖，可動作卻很——靈活。(出示圖畫書的句子“爸爸游泳時像魚一樣靈活”。)5.繼續(xù)看，現(xiàn)在自由選擇，想說哪幅就說哪幅。(出示一組圖片)生：我爸爸像大猩猩一樣強壯。生：他笑瞇瞇的像河馬一樣愉快。

6.你也是個小作家和作者寫得基本一樣。7.小結(jié)：謝安東尼·布朗多會用打比方夸爸爸啊。這就是我爸爸，有這樣的爸爸，感覺怎么樣？（好親切，好快樂）。在我們眼里，(師生齊說)我爸爸真的真的很棒!（加上動作表演）

8.還想繼續(xù)看嗎？現(xiàn)在來猜猜這本圖畫書上還會畫些什么呢？（三猜）

（三）第三組圖 １、好，現(xiàn)在就請看看你們猜想的和書上的一樣嗎？出示第三組圖并引導(dǎo)學(xué)生讀圖。(“”我爸爸像房子一樣高大“有時候他又很溫柔，像我的泰迪熊一樣。”“他像貓頭鷹一樣聰明。”“不過有時候也會做點傻事。”共四幅圖。)教師播放圖，學(xué)生一邊看圖，教師一邊讀文。

2、爸爸做了什么傻事？爸爸要在我們面前顯示他發(fā)型像掃把一樣酷。爸爸不是真的傻，是為了（）

3、看了這些我爸爸又給你留下什么印象？

（四）第四幅圖

1．下面還剩下幾幅圖，帶著棒字往下看，我爸爸還棒在哪里？

我爸爸是個偉大的舞蹈家 他是了不起的歌唱家 他踢球真棒

還常常逗我哈哈大笑（師做鬼臉，猩猩，豬，狐貍，生大笑）

2．誰來說一句話送給我爸爸，把人家的語言變成自己的語言也是創(chuàng)造。

3.小結(jié)：這就是我爸爸，在我眼里，他就像孫悟空，飛天盾地，千變?nèi)f化，無所不能。有這樣的爸爸多自豪。（師生齊說）他真的真的很棒！

四、指導(dǎo)方法

1、故事看到這兒，我們要停一停，想一想，這本書中哪一幅畫給你留下了深刻的印象？

（出示大野狼圖）再打開時我們要有重點的細細地品味。

2、剛才的圖畫我們都是一幅一幅地看，現(xiàn)在你們看，哪一個字施了魔法把兩幅畫連起來了？（也）

出示句子：他像大猩猩一樣強壯，也像河馬一樣快樂。你能學(xué)著上面的句子，用“也”把這兩幅畫連起來嗎？

五、升華情感

１.在作者的眼中爸爸最棒！你看小作者撲進了爸爸的懷里，用上你的火眼金睛再仔細看看這，你發(fā)現(xiàn)了什么？（襯衣紐扣變成了一個小太陽）真有趣這兒還有個小太陽，其實這本書里還藏著許許多多的太陽呢，仔細看看，出示，從第一幅圖開始找太陽。

2.原來書中藏著這么多太陽，猜猜看，作者想通過這些太陽告訴我們什么？ 3.不過，我要問問親愛的同學(xué)們，其實，爸爸真的一跳，就能飛過月亮嗎？爸爸真的能走鋼索，又不用安全帶?是的，這全是作者的想象，那作者要通過這些想象表達什么呢?（要表達對爸爸的愛）板書：愛

4.我愛我爸爸，而且你知道嗎?(讀到此處，停頓)爸爸也愛我，永遠愛我。5.原來，爸爸也愛我，永遠愛我。原來，爸爸的歌是唱給我聽的，爸爸的舞也是跳給我看的，爸爸的搞笑是為了讓我開心，爸爸有著強壯的身體是為了更好的保護我，不受欺負，爸爸所要做的一切都是為了我。他辛苦地照顧著我，卻永遠笑得那么開心，原來，爸爸也愛我，永遠愛我。

6、可爸爸卻在安東尼?布朗十七歲那年去世了，那件黃褐色格子睡衣是自己留下來的遺物，上面還留著爸爸的味道。而睡袍上的格子圖案不僅出現(xiàn)在爸爸身上，甚至還出現(xiàn)在面包上面。也許，在安東尼?布朗的眼里，爸爸的身影無所不在！爸爸永遠陪伴著安東尼?布朗。8.故事看完了，大家喜歡這個故事嗎？安東尼·布朗還把他和媽媽的故事也畫成了繪本，名字就叫——《我媽媽》（出示）想看的小朋友們也可以找來看看。

五、仿寫創(chuàng)作

到這里想不想也為你自己的爸爸畫張像，也能寫上一句話。（播放音樂）