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      月考作文集合(五篇材料)

      時(shí)間:2022-05-08 04:03:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《月考作文集合》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《月考作文集合》。

      第一篇:月考作文集合

      月考作文集合五篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的月考作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      月考作文 篇1

      上周,我們六年級(jí)進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

      在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無(wú)情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對(duì)了,不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

      復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……

      第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。

      “叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……

      三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jī),我早已不想去慢慢猜測(cè),只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。

      ……

      試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……

      通過(guò)這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。月考心得600字的作文

      月考作文 篇2

      今天,教室里是這么的安靜。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),連自習(xí)課上也沒(méi)有那么吵鬧,這些反常的現(xiàn)象,都是因?yàn)槊魈煳覀儼嘁荚嚵?。然而今天的時(shí)間是那么的短暫,有的在拼命的看書(shū),有的在把自己不會(huì)寫(xiě)的再認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)一遍,被難題難住的同學(xué)們,臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子,還有的同學(xué)們?cè)诒吃囶}的,一會(huì)兒眼睛盯住書(shū),一會(huì)兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復(fù)習(xí)中度過(guò)。試卷發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著??梢差櫜坏枚嘞?,馬上開(kāi)始做。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn),除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了,也有的托著下巴,拱著背,測(cè)著腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著,有的在咬筆頭。而成績(jī)不好的一些同學(xué),趁機(jī)見(jiàn)監(jiān)考老師沒(méi)注意的時(shí)候,把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上,而發(fā)現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的目光正緊盯著自己的時(shí)候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不趕東張西望了?!皶r(shí)間到了,收卷!”老師大聲地說(shuō)。隨著考試結(jié)束的鈴聲響起,同學(xué)們有的高高興興地走出去,有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著試卷,有的趁老師還沒(méi)到這里,就急三火四地添上幾筆。??!終于考完試了,同學(xué)們的心情也各異,有連忙跑到同學(xué)那里去對(duì)題,看看自己是不是做對(duì)了,有聽(tīng)到自己的答案錯(cuò)了,呆呆地坐著,而自我感覺(jué)良好的則很瀟灑地走出去?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!蓖ㄟ^(guò)這次考試讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累,這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮??荚嚽昂笞魑? “明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(zhǎng)的責(zé)備,老師的批評(píng)……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧?。』氐郊?,我又再想:“如果這次考好了的話,家長(zhǎng)會(huì)的話,家長(zhǎng)會(huì)給我買什么好吃的呢?大龍蝦?小魚(yú)?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì)怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復(fù)習(xí)!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前一大堆作文書(shū),一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長(zhǎng)和老師眼里的“滋補(bǔ)品”,準(zhǔn)備著明天上“戰(zhàn)場(chǎng)”。晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對(duì)!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬(wàn)能的主?。≌?qǐng)保佑我明天考出好成績(jī)。阿門(mén)?”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對(duì)神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)??荚嚹翘?,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了??荚嚱Y(jié)束后,我避免和同學(xué)對(duì)題,因?yàn)槲乙坏┌l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對(duì)不對(duì),所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯(cuò)了。??!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯(cuò)了?唉!還是明天再說(shuō)吧!

      月考作文 篇3

      按照慣例,開(kāi)學(xué)一個(gè)月后要月考。我都初三了,進(jìn)入初中這么久,都已經(jīng)習(xí)慣了大大小小的考試,便沒(méi)怎么把“月考”放在心上。該上課的時(shí)候上課,該完成作業(yè)的時(shí)候完成作業(yè),該休息的時(shí)候休息,很少擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)復(fù)習(xí)。總想著,一個(gè)月還早呢!

      時(shí)間的流逝是無(wú)情的。一轉(zhuǎn)眼,月考就只有三天了。我頓時(shí)慌了手腳。并且,老師告訴我一個(gè)更為悲痛的消息——這次要考七個(gè)科目。

      以前最多只考四科……我終于翻開(kāi)動(dòng)都沒(méi)動(dòng)的歷史政治書(shū),看著上面只有點(diǎn)兒印象的知識(shí)點(diǎn),一臉茫然。我急急忙忙地要開(kāi)始背,可又想起數(shù)學(xué)還有幾道題沒(méi)弄懂,語(yǔ)文古詩(shī)和文言也還沒(méi)記完,物理公式還背不住,化學(xué)知識(shí)要點(diǎn)還記不太牢……我仿佛熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,我不得不放棄歷史政治的復(fù)習(xí),著力復(fù)習(xí)其它的主科。

      月考如期而至。它并沒(méi)有因?yàn)槟硞€(gè)人沒(méi)復(fù)習(xí)好而推遲。因?yàn)榕R考前復(fù)習(xí)了一些,所以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)這些主科,考得還算順利。最后一堂歷史政治合堂分卷,我才正直意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

      卷子一發(fā)下來(lái),我看了看上面的題。天啦,這都是課本上現(xiàn)成的知識(shí)點(diǎn)?。】墒?,因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí),就算上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)了講,現(xiàn)在最多也只有一點(diǎn)兒印象,無(wú)論如何都回想不起來(lái)。周圍的同學(xué)都在“唰唰唰”地寫(xiě)著,看得出來(lái),那飛快的書(shū)寫(xiě)中,帶著他們的滿意和興奮。

      可是,第一道題,我就答不出來(lái)。好容易想起那么一點(diǎn)點(diǎn),迅速地寫(xiě)上來(lái)之后,又被卡住了。等我連猜帶蒙地做完兩張?jiān)嚲?,沒(méi)幾分鐘就要收卷了??晌业暮芏啻鸢福B我自己都覺(jué)得牛頭不對(duì)馬嘴。不過(guò)我真的'不知道該答些什么,只好坐以待斃。

      交了試卷后,同學(xué)們?cè)谂d高采烈地對(duì)答案。我卻窩在自己的位置上,一句話都不敢說(shuō)。那一刻,我聽(tīng)到自己心中深深的悔恨。

      下次,我一定要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),一定不能再進(jìn)行這樣無(wú)準(zhǔn)備的考試了!

      錄后記:

      任何考試,都可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題。初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不能先入為主地分出“主科副科”,人為地厚此薄彼。所有學(xué)科,缺一不可。另外,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,深入理解;課外要及時(shí)復(fù)習(xí),避免遺忘?;A(chǔ)知識(shí)記不住,更談不上靈活運(yùn)用。

      月考作文 篇4

      窗外的樹(shù),對(duì)著風(fēng)訴說(shuō)著它的秘密,坐在窗子里的我們,正用筆在書(shū)寫(xiě)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)月的辛苦換來(lái)的東西,這就是我們這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)檢測(cè)。

      很多人在奮筆疾書(shū),但也有個(gè)別人在冥思苦想。筆在“沙沙”地寫(xiě)著,就像“沙沙”作響的樹(shù)葉一般,在安靜得聽(tīng)得見(jiàn)筆尖接觸紙面的考場(chǎng)里,我們頭也不抬,生怕因?yàn)樯賹?xiě)了幾個(gè)字,而失去了什么,浪費(fèi)了什么。

      語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、思品。

      五份卷子,份份不少,每一份都滿滿盛放著老師與父母對(duì)我們的信任與期盼。不想放棄,也不敢放棄,怕對(duì)不起他們的信任。

      有的人,被稱為“學(xué)神”,有的人,被稱為“學(xué)渣”?!皩W(xué)神”走出考場(chǎng)時(shí),臉上多多少少帶著幾份自信;而“學(xué)渣”臉上滿似寫(xiě)著不在乎,好像不是從考場(chǎng)里,而是從網(wǎng)吧或游戲廳里走出來(lái)。

      卷子發(fā)下來(lái)了,幾家歡喜幾家愁。有的家長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)考好?沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),下次再爭(zhēng)取?!庇械募议L(zhǎng),擰起孩子的耳朵就走,回家少不了一頓“竹筍炒肉”。但他們心里裝的,其實(shí)都是失望,只不過(guò)有的人將它赤裸裸擺在外面,有的人將它深深掖在心里,半夜獨(dú)自焦慮、嘆息。

      有時(shí)候,老師的臉與我們的成績(jī)好壞是同步的,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)黑云壓城。但這不能說(shuō)是他們錯(cuò)了,只能說(shuō)是我們辜負(fù)了他們夜夜備課的疲憊,和眼睛發(fā)花也要為我們批改作業(yè)的辛勞。

      月考是一把尺子,上面刻著的是老師一點(diǎn)一滴的汗水和我們一分一毫的進(jìn)步;月考也是一面鏡子,照到了我們太多的欣喜自信與遺憾喟嘆;月考更是霧中的一盞燈,為我們照亮腳下的路也照亮了前方的路。

      月考作文 篇5

      我一睜開(kāi)眼,剛剛開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦里就自動(dòng)彈出十二個(gè)大字,“國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸?!?,皺了一會(huì)兒眉,才發(fā)現(xiàn)是政治。

      月考第二天,課目數(shù)學(xué)和政治。早讀開(kāi)始,教室里一片靜默。偶爾有人壓低了嗓音詢問(wèn)題目,聲音也輕盈地轉(zhuǎn)了幾圈,落下。文件夾里夾著一張張布滿字跡的試卷,黑與紅織起密網(wǎng)撲向我,遮天蔽日。但內(nèi)心深處,白的寧?kù)o。

      考場(chǎng)里十分嘈雜,有的人小心翼翼地整理著文具,像擺放一件件精美的瓷器;有的人癱在座位上一動(dòng)不動(dòng),兩眼空空的、直直地盯著一處;更多的人在聊天,笑著鬧著的,卻都在卷子發(fā)下前噤若寒蟬。

      潔白的,清冷的,規(guī)整的,試卷。

      背誦聲,說(shuō)笑聲,都在這幾個(gè)小時(shí)里停滯、退散,殘影湮滅在題目之中。

      當(dāng)筆尖畫(huà)出最后一個(gè)句號(hào)的時(shí)候,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。時(shí)間在這一刻鮮活起來(lái),小小的教室里爆發(fā)出一陣歡呼,掀開(kāi)屋頂,直穿墻外。我想把句號(hào)改成嘆號(hào),盛滿我盈盈而溢的喜悅。政治,最后一科,落幕!

      我心中有一處光亮,我從未看清它的形狀,但我并不為此感到疑惑。萬(wàn)物向陽(yáng),我朝心中光亮砥礪前行,不溯原委。

      第二篇:月考作文集合

      月考作文集合7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的月考作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      月考作文 篇1

      月考是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是一場(chǎng)自我挑戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng),在戰(zhàn)爭(zhēng)中只有輸和贏,同樣在月考中只有及格和不及格,及格那就“謝天謝地”,不及格那就“阿彌陀佛”了。因此考試的前一天,同學(xué)們都使出渾身解數(shù)來(lái)解決燃眉之急。晚上同學(xué)們個(gè)個(gè)都在“開(kāi)夜車”,有的讀書(shū),有的背書(shū),還有人在默寫(xiě),為了迎接月考,同學(xué)們幾乎都是竭盡全力了。

      終于到月考啦,我們到了指定的考場(chǎng),剛進(jìn)考場(chǎng)的門(mén),就有一股非常濃郁的火藥味,竄進(jìn)了我的鼻孔,這股火藥味與緊張的氣氛混合在一起,真是壓得人快喘不過(guò)氣來(lái)。放眼望去,有的人在埋頭苦學(xué),有的人在笑口顏開(kāi),真是應(yīng)有盡有啊。我二話沒(méi)說(shuō)拿出了課本加入了埋頭苦學(xué)的隊(duì)伍里。發(fā)試卷了,我的心中幾乎跳到嗓子眼了,拿到試卷后,我立刻開(kāi)始答題,語(yǔ)文部分考完了,現(xiàn)在還剩下最讓人頭疼的音樂(lè)部分了,前面有些簡(jiǎn)單,突然半路殺出了個(gè)程咬金――《紅蜻蜓》是一首()的歌曲,這個(gè)音樂(lè)老師給我們講過(guò)呀,我怎么忘記了,我好好的回想了一下,對(duì)!我眼前一亮,是日本的歌曲。原來(lái)程咬金上陣――就那三斧,也不過(guò)如此嗎!這個(gè)程咬金被我給打敗了,我又繼續(xù)往下答題了……

      終于全部考完了,我頓時(shí)感覺(jué)渾身輕松了不少。?。√焓悄敲此{(lán),樹(shù)是那么大,花是那么美,世界萬(wàn)物都是那么美好。

      其實(shí)考試并不可怕,只怕平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,復(fù)習(xí),考試沒(méi)小心答題。

      月考作文 篇2

      期末考結(jié)束了。因?yàn)槲以诳记皼](méi)有好好的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備因此我有一些科目考八十幾分,我覺(jué)得應(yīng)該多多檢討一下、好好反省一下,要不然我下次可就會(huì)考很低分了。

      月考過(guò)后我得好好檢討和反省,我覺(jué)得我應(yīng)該多多看書(shū)不但可以增加知識(shí)還可以讓我們走進(jìn)書(shū)的世界,我也應(yīng)該到要月考時(shí)好好準(zhǔn)備功課不要太貪玩,還有平常也要看一些書(shū),像是課本或課外書(shū)免得功課退步到很后面變成倒數(shù)第幾名,我也要多注意身體免的身體不好讓功課也跟著變不好那就慘了,我也要小心一點(diǎn)不要老是發(fā)脾氣要不然心情不好影響到功課,而且有一個(gè)健康的身體、一顆包容的新、一個(gè)裝滿知識(shí)的頭腦就可以讓我開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)澇、的學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂(lè)、健康等。

      所以只要快樂(lè)、健康、聰明就可以考的很好。

      月考作文 篇3

      學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

      誒呀,終于考完試?yán)病M瑢W(xué)們似乎吃了xx一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試?yán)?,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

      就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

      該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

      月考作文 篇4

      啊,真輕松,英語(yǔ)考完了月考,我最關(guān)心的就是成績(jī)了,每天都在心里暗暗祈禱,千萬(wàn)不要考差了。老師規(guī)定誰(shuí)要是沒(méi)考過(guò)一百零三分,誰(shuí)就抄一遍卷子并寫(xiě)。

      那天晚上,我正坐在電視機(jī)前聚精會(huì)神地看著電視?。簹g天喜地七仙女,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了一陣刺耳的電話鈴聲。我想,現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)打來(lái)的電話呢,邊想邊拿走到了電話前。只見(jiàn)來(lái)電顯示上的電話號(hào)碼十分的熟悉,我便不假思索地接起了電話。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了李曄老師的聲音,我一聽(tīng),心里像有一只小兔子一樣,怦怦直跳。天啊,李曄老師不會(huì)是找我媽媽吧?我這么擔(dān)心是有原因的,孫老師曾經(jīng)在以前的期末考試后給我媽媽打過(guò)兩次電話,因?yàn)槟莾纱慰荚嚩紱](méi)有考好,一次是105分,一次是107分,我擔(dān)心這次考試又沒(méi)有考好。很快,我就更確定自己的想法了,因?yàn)槔顣侠蠋煆埧诰蛦?wèn)我媽媽在不在家。

      在媽媽和老師通話時(shí),我一直專心致志地靠在聽(tīng)筒旁,當(dāng)我聽(tīng)到“……她考了110分……”后。心想:哇,這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化,也高興的不得了。之后,聽(tīng)媽媽說(shuō),我英語(yǔ)考了110分,基礎(chǔ)題得了滿分,只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯(cuò),但是我還是有一些不服氣,因?yàn)槟瞧恼率俏野l(fā)自內(nèi)心寫(xiě)的,寫(xiě)得應(yīng)該很好,不應(yīng)該給我扣分的。這個(gè)星期,我的姐姐從姥姥家來(lái)到了我家,我可高興了,因?yàn)檫@個(gè)外語(yǔ)暑假可以有一個(gè)玩伴了。她在我家玩時(shí),意外地在電腦上看到了金山打字通,便纏著要我給她演示,我沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。之后幾天里,她對(duì)金山打字通著了迷,天天要姥姥帶她來(lái)我家打字。

      這一周我過(guò)得真是快樂(lè)得沒(méi)法說(shuō)了,我希望下一周的生活更有趣。

      月考作文 篇5

      國(guó)慶節(jié)放假前兩天我們要月考,月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗,為了一個(gè)共同的目標(biāo)——好成績(jī)。

      月考可算過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(zhǎng)假,這下可以玩?zhèn)€痛快了??晌铱偸谴虿黄鹁瘢杖找挂苟荚谒寄钪夷菍氊愒嚲?。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(zhǎng)的'七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著書(shū),一邊卻在不停地望著講臺(tái)上,看有沒(méi)有試卷??墒沁@天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數(shù)學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè)中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著:千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了。

      “叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著,老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“姜威宇,69。5分?!笔裁矗?9。5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69。5分!”我的心破碎了。我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69。5分,數(shù)學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

      放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個(gè)壞消息打電話匯報(bào)給媽媽,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著天花板,只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語(yǔ)文成績(jī)拉上來(lái)。

      月考作文 篇6

      今天(星期三),每月一次的月考到來(lái)了,同學(xué)們都沉浸在復(fù)習(xí)的時(shí)刻里,爭(zhēng)取能考個(gè)好成績(jī)。

      “噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們拿好東西,像河流一樣涌了出去,一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的說(shuō)著、叫著,到了自己指定的位子上,開(kāi)始考試了……

      時(shí)間過(guò)得飛快,今天(星期五),一切已塵埃落的,毫無(wú)懸念。下午,所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來(lái),一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),正在向我招手,我立刻跑了過(guò)去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不理想,當(dāng)然就會(huì)有高興,也會(huì)有失望。

      就拿數(shù)學(xué)這一科來(lái)說(shuō),我本以為,這一次考試,我會(huì)考得挺好,可是,一看,雖說(shuō)不是很差,但也不是沒(méi)有考滿分的。我又看了看錯(cuò)題,這一看不要緊,發(fā)現(xiàn)都會(huì),也不是說(shuō)不會(huì),可是它偏偏出了錯(cuò),這是為什么呢?

      時(shí)間又回到了昨天上午,正好是數(shù)學(xué)考試。當(dāng)時(shí),我在做完試卷后,和老師預(yù)期的時(shí)間一樣,還剩下半個(gè)小時(shí),我一開(kāi)始,還認(rèn)真的檢查,可到了后來(lái),我檢查了一遍,改了幾個(gè)地方以后,我便不認(rèn)真檢查了,只是草草看過(guò)完事,到了最后的15分鐘,我又仔細(xì)地看了一遍,因?yàn)闀r(shí)間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯(cuò)的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。

      就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個(gè)題我寫(xiě)的很對(duì),但因?yàn)榱?xí)慣問(wèn)題,到了最后竟忘了化簡(jiǎn),還有一個(gè),和這個(gè)類似,雖然我寫(xiě)的過(guò)程什么的都對(duì),但是因結(jié)果算錯(cuò)了,扣了分。這些東西,本不應(yīng)該錯(cuò),可卻偏偏錯(cuò)了,這就是心態(tài)的問(wèn)題,如果,認(rèn)真仔細(xì)的去做了,就不會(huì)考不好。

      每次一次月考,其實(shí)都是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己不足提高自己的一個(gè)機(jī)會(huì),我們每一都要把握好這一次機(jī)會(huì),分析考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,避免類似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭(zhēng)取在期中考試上,再創(chuàng)新高。

      月考作文 篇7

      想起那些備戰(zhàn)月考的歲月,我們文科班的同學(xué)都用轟轟烈烈來(lái)形容。是啊,那段日子,真的是一種挑戰(zhàn)啊。

      考前的幾天,大家都抱著一本政治或歷史書(shū),緊皺眉頭,把書(shū)里的一字一句吞入肚內(nèi)。每個(gè)人的“消化能力”有所差異,但其過(guò)程都是一樣的痛苦。

      書(shū)到考時(shí)才知多,絕知此書(shū)要提前。一本又一本的歷史、政治書(shū),才知道一下子備戰(zhàn)的工程量又多大,一個(gè)又一個(gè)人物,一個(gè)朝代接一個(gè)朝代的興衰發(fā)展,才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后,也包含著無(wú)數(shù)文科生,心酸的“血淚史”。

      怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。五本史政書(shū)會(huì)與否,數(shù)日復(fù)習(xí)輪番行。黑了眼圈,朝試卷。經(jīng)過(guò)前期對(duì)書(shū)本的一番啃咬,后期的復(fù)習(xí)時(shí)而激進(jìn),時(shí)而溫婉。咒罵完古人一番以后,有的同學(xué)才可以安然復(fù)習(xí),時(shí)而痛罵,時(shí)而怒斥,心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開(kāi)書(shū)本,而有的同學(xué)則一臉的平靜,如一潭沒(méi)有波瀾的湖水,他們安安靜靜地看著書(shū),不知腦海內(nèi)是否也在暗濤洶涌。

      日子就這樣從指縫間流走了,一下子到了臨進(jìn)考場(chǎng)的最后幾分鐘,這時(shí)候教室里書(shū)聲瑯瑯,每個(gè)人的熱情都發(fā)揮到了極致,大有落水之人抓稻草之意味,不知誰(shuí)起身整理東西準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng),剛才的讀書(shū)聲變成了擔(dān)憂聲,大家的表情也許會(huì)有一種行將就義的凝重吧。

      終于要進(jìn)考場(chǎng)啦,我們合上手里的書(shū),輕松地大步跨進(jìn)考場(chǎng),笑容又回到了大家的臉上……

      第三篇:月考作文集合

      月考作文集合5篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的月考作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      月考作文 篇1

      這一周,我們進(jìn)行了第一次月考,這次月考總體來(lái)說(shuō),不太理想,“幾科歡喜幾科愁”,唉!

      這次月考感覺(jué)最差的是歷史,對(duì)那些題目做得不是很有把握。因?yàn)槲覜](méi)有把歷史的提綱背得很熟悉,做題時(shí)不是很有把握,也沒(méi)有技巧去答這些題,況且我“臨時(shí)抱佛頭”因此自我感覺(jué)歷史這個(gè)科目是最差的,其他科我也不敢保證很好,唉!

      通過(guò)這次月考,才知道“墻角抱佛頭”是不行的,讀小學(xué)時(shí)或許可以,而到了中學(xué)就應(yīng)該當(dāng)天學(xué)完的東西應(yīng)該當(dāng)天復(fù)習(xí)與進(jìn)行背誦,而我卻沒(méi)有這樣做,也沒(méi)有根據(jù)自己定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做。不會(huì)做學(xué)習(xí)的小主人,等到這次月考來(lái)臨時(shí),老師跟我們說(shuō)了哪些是要背的、哪些是會(huì)定考的,一個(gè)月學(xué)的知識(shí)全都印在了提綱上,才知道要背的東西原來(lái)是那么多的。月考前幾天晚上,我大概都十一點(diǎn)才睡,真叫苦啊,而在十一點(diǎn)前我都在針對(duì)某科進(jìn)行復(fù)習(xí)和背誦,而且僅有這幾天努力,成績(jī)也不會(huì)好到哪里去。所以,以后我一定會(huì)把當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)當(dāng)天解決,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的小主人,我要輕松學(xué)習(xí),嘻!

      以后我一定會(huì)把當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),不會(huì)再出現(xiàn)之前那些錯(cuò)誤的想法了,我一定會(huì)按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的!因?yàn)橹挥行那槠届o,再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí),一定會(huì)考出好成績(jī)的!

      月考作文 篇2

      我有很多的快樂(lè);玩耍嬉戲的快樂(lè);出去旅游的快樂(lè);成功的快樂(lè);戰(zhàn)勝困難的快樂(lè)……而我覺(jué)得我在做實(shí)驗(yàn)中得到的快樂(lè),是我最快樂(lè)的一次。

      初二有物理課,我在家無(wú)聊翻了翻物理課本,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的試驗(yàn):兩個(gè)大小不一的杯子,把小的套進(jìn)大的里面,把大杯子倒過(guò)來(lái),小杯子就會(huì)掉,然而還用這兩個(gè)杯子,不同的是把大杯子里裝上水,再把小貝放進(jìn)去,好玩的事情發(fā)生了,小杯子竟然像粘在大杯子上一樣,不掉了。我為了弄清楚是怎么回事,變自己找了工具做起了試驗(yàn)。

      首先我找來(lái)了大小不一的兩個(gè)杯子,把小杯子放進(jìn)大杯子里,翻過(guò)來(lái),小杯子就順勢(shì)掉了出來(lái),我不服氣,又做了一次,結(jié)果還是一樣??磥?lái),還是要往里裝上水才行。我拿起大杯子沖進(jìn)廚房裝了一杯水,把小杯子慢慢放進(jìn)去,水漸漸地溢了出來(lái),我懷著試試看的心里,小心翼翼的把大杯子翻過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)小貝真的不往下掉了,這可引起了我的好奇心,心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):不把這事情弄清楚就決不罷休。我把杯子拿出來(lái),里面還剩余的水也被我倒掉了,再照同樣的方式又做了一次試驗(yàn),結(jié)果我是越做越糊涂,越做越搞不懂到底是怎么回事。

      我干脆把做實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)杯子扔到一邊看電視去了。雖然電視節(jié)目很精彩,但我好像心不在焉,一個(gè)勁兒地往放杯子的地方看。那兩個(gè)一胖一瘦的杯子好像長(zhǎng)了嘴,在對(duì)我說(shuō):你還自以為是的說(shuō)自己有毅力,說(shuō)的到事,一定會(huì)辦到,原來(lái)你是一個(gè)自夸自大的人?!笨粗幽歉笨蓯旱摹白炷槨?,我倏地起身,拿起杯子就裝水。這次我換了一方向,把杯子朝下,被底朝上地方放,再把杯子倒過(guò)來(lái),小杯子還是貼在大杯子上。我從小杯子的杯底把小杯子拿出來(lái),不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)剛才還是滿杯子的水已經(jīng)變得很少了,我又把杯子放回去,水又“滿”了。接著我把杯子里的水倒掉,又把它們擦干,以同樣的方式把杯子放進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)放進(jìn)去的小杯子離大杯子還有一點(diǎn)縫隙?!岸鴦偛攀S嗟乃堰@點(diǎn)縫隙填滿了,所以杯子才不會(huì)掉下去?!蔽医又峦茰y(cè)。而當(dāng)我做實(shí)驗(yàn)又一次證明我的推測(cè)是對(duì)的以后,我笑了,我相信這時(shí)的我是快樂(lè)的。

      我在做試驗(yàn)中不僅得到了快樂(lè),而且明白了:凡是都要經(jīng)過(guò)自己的努力才能獲得成功,你就會(huì)得到真正的快樂(lè)。

      月考作文 篇3

      這天,是我上初一年級(jí)的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)狀況。

      伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái),打開(kāi)數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說(shuō):“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫(xiě)上班級(jí)、姓名和考試座位號(hào),再進(jìn)行答卷?!蔽夷玫皆嚲恚冗M(jìn)行5分鐘瀏覽一下,然后開(kāi)始答卷。直到監(jiān)考老師說(shuō):“收卷!”這兩個(gè)字,我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了。

      考試過(guò)后,鴉雀無(wú)聲的教室立刻沸騰起來(lái),大家想著各題的答案。教室里炸開(kāi)了鍋,大家有的為自我因?yàn)轭}目漏做而惋惜;有的為自我的失誤而垂頭喪氣;有的因?yàn)樽晕易鰧?duì)而激動(dòng)……這時(shí)這班監(jiān)考老師的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒(méi)有考好,爭(zhēng)取在下一科中把分挽救回來(lái)?!?/p>

      透過(guò)這次考試,我感受很深,我覺(jué)得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),在試卷上也不覺(jué)得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,不恥下問(wèn),還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個(gè)“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

      月考作文 篇4

      期盼已久的月考已經(jīng)結(jié)束,所有人的心里仿佛都放下了一塊石頭,如釋重負(fù),但在這喘息的瞬間,又有誰(shuí)曾在這片刻的停息中反思自己在此次考試乃至過(guò)去的一個(gè)月里有怎樣的'收獲,又有怎樣的遺失呢?

      考試結(jié)束后,整體的感覺(jué)并沒(méi)有給予我太多的自信,我并不認(rèn)為自己考得很好。這便反映了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,考前并沒(méi)有復(fù)習(xí)得十分到位,導(dǎo)致考試一結(jié)束之后便底氣不足。心里無(wú)底,心態(tài)也有很大一部分關(guān)系。能否在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中克服此次考試帶來(lái)的一些心態(tài)上的問(wèn)題至關(guān)重要。

      考試過(guò)程中,也存在大小不等的一些問(wèn)題,考試過(guò)程中并沒(méi)有完全靜下心來(lái),沒(méi)有克服粗心,更沒(méi)有克服浮躁,考試過(guò)程中有大量的時(shí)間被浪費(fèi),考試時(shí)間的安排都是有一定依據(jù)或者規(guī)律可循的,考試時(shí)間并不是希望你到點(diǎn)寫(xiě)完。可以說(shuō)更多的時(shí)間是留給檢查甚至從頭再來(lái)一遍的,所以考試時(shí)能否克服粗心、浮躁,始終保持放松的警覺(jué)狀態(tài)是很有必要的??荚囀菣z查近日里學(xué)習(xí)狀況的,目的是將能力范圍內(nèi)的都做對(duì),并不是門(mén)門(mén)保證滿分,那也許是不切合實(shí)際的。

      考試已經(jīng)過(guò)去,回首過(guò)去的一個(gè)月,學(xué)習(xí)并不像想象的那樣苦不堪言,學(xué)習(xí)是一種培養(yǎng)能力的方式,我還有許許多多方面需要改進(jìn),也還有許多方面需要保持。這樣的任務(wù)是眼下必行的??朔中?、切忌浮躁、保持狀態(tài)、繼續(xù)努力。放松的警覺(jué)狀態(tài)才是學(xué)習(xí)和考試的最佳狀態(tài)。

      月考作文 篇5

      我們學(xué)生就像戰(zhàn)士,必須身經(jīng)百戰(zhàn),才能在戰(zhàn)場(chǎng)上以一敵百,今天,我們即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)——月考。

      在月考前夕,我們最愛(ài)的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿,但是,為了考試,拼了!就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:“你喜歡的不一定對(duì)你有用,而你討厭的也不至于一無(wú)是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受?!痹谶@句話的勉勵(lì)下,我們又重新進(jìn)入狀態(tài),努力地想把那些有營(yíng)養(yǎng)的“枯樹(shù)葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節(jié)放學(xué),戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響,我們提著“磨了一天的槍”,向考場(chǎng)走去,不一會(huì)兒,卷紙發(fā)下,我們懷著忐忑不安的心情,拿起筆,寫(xiě)下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數(shù)學(xué)家把圓周率定在‘3。1415956’——‘3。1415927’之間?”

      我頓時(shí)懵了,考前根本沒(méi)看這段!只能抱著試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字,首先,A排除,這時(shí),我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯(cuò),失望會(huì)更大!在時(shí)間的催促下,我毅然選擇了B。

      考試結(jié)束,我們聚在一起一邊討論一邊觀賞著那已經(jīng)綴滿星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。

      第四篇:月考作文集合

      月考作文集合七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的月考作文8篇,歡迎大家分享。

      月考作文 篇1

      時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來(lái)。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無(wú)比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。

      當(dāng)我靜下來(lái),再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己就是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的就是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖?,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的就是英語(yǔ),一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(zhǎng)面前卻說(shuō)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在一回想起,才覺(jué)得自己就是多么的可笑、多么的無(wú)知!

      這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

      知識(shí)就是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì)就空著不做,這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,由于是開(kāi)卷考試,不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著。

      知識(shí),就是以后走上社會(huì)必須的法寶;借口,就會(huì)成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對(duì)這次月考做了全面的總結(jié)。

      月考作文 篇2

      光陰似箭,如月如梭,轉(zhuǎn)眼間我迎來(lái)了人生中第一次月考。我信心滿滿地步入考場(chǎng),但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被烙上疤痕時(shí),我感到無(wú)比地自責(zé);望著這鮮紅的分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。

      當(dāng)我靜下來(lái),再仔細(xì)瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),因?yàn)樵谇懊娴R了點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就活生生被扣去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文竟然讓我絞盡腦汁,略去我整整15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖。茖W(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ),一篇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太粗心大意;在家長(zhǎng)面前卻說(shuō)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在一回想起,才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

      這次月考如一面閃亮的鏡子,顯出我的不足之處。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

      月考作文 篇3

      時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了,在這個(gè)月里,我校舉行了開(kāi)學(xué)第一次月考。

      這次月考語(yǔ)文滿分是一百五十分,數(shù)學(xué)滿分是一百五十分,英語(yǔ)滿分是一百二十分,政治歷史兩門(mén)總分加在一起是一百分。在考試的時(shí)候,我還在想:我差不多這次考試語(yǔ)數(shù)英只扣個(gè)個(gè)把兩分,政治歷史加在一起只扣個(gè)十幾分,但是,試卷拿到后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),語(yǔ)文,我們的班級(jí)最高分才一百三十分,我考了一百二十三;數(shù)學(xué)最高分一百五十,我考了一百三十七;英語(yǔ)最高分一百二十,我考了一百一十一。更氣人的是我的小課,才考七十三分。與我預(yù)先想到的`,大大折扣。

      我反思了一下,發(fā)現(xiàn):語(yǔ)文主要失分在理解能力和作文上面。作文是我們班語(yǔ)文老師改的,她是按高考的難易程度,給我們的作文進(jìn)行批改的。作文滿分六十分,扣的分沒(méi)有低于十三分的。我的作文扣了十四分,我覺(jué)得是我的字寫(xiě)得有些不夠工整,所以作文才扣那么多的分?jǐn)?shù)的。我覺(jué)得不能在這樣下去了,我要抓緊時(shí)間練字,一天寫(xiě)一課,爭(zhēng)取把我的字給練規(guī)范。我的理解部分其實(shí)有很多都是對(duì)的,我后來(lái)想了想,為什么會(huì)被扣那么多的分呢?哦,原來(lái)是我寫(xiě)的答案不是監(jiān)考老師心中的答案。不是監(jiān)考老師認(rèn)為完美的答案。我覺(jué)得要跟著老師的節(jié)奏做《倍速學(xué)習(xí)法》,把我的閱讀審題能力加強(qiáng)。并在早上看二十分鐘語(yǔ)文。

      我的數(shù)學(xué)是錯(cuò)在計(jì)算題與選擇題上。計(jì)算題錯(cuò)了兩題,全把正數(shù)寫(xiě)成負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)寫(xiě)成正數(shù)了。填空題有一題是我沒(méi)有理解內(nèi)容就下筆而導(dǎo)致錯(cuò)掉的。這些都是我粗心錯(cuò)的,我要把這個(gè)毛病改正。我覺(jué)得,老師每上完一課,我就把課后練習(xí)給做了,同時(shí)做數(shù)學(xué)版的《倍速學(xué)習(xí)法》,做過(guò)之后,對(duì)對(duì)后面的答案,把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)。

      英語(yǔ)錯(cuò)的十分散,這兒錯(cuò)一些,那兒錯(cuò)一些。有許多都是我一不留意,抄錯(cuò)了答案。我也決定,天天做《倍速學(xué)習(xí)法》。早上再看二十分鐘英語(yǔ)。

      政治歷史我主要錯(cuò)在寫(xiě)“春秋五霸”和“戰(zhàn)國(guó)七雄”填寫(xiě)國(guó)家在地圖上哪一個(gè)點(diǎn),我亂寫(xiě),結(jié)果,只寫(xiě)對(duì)了一個(gè),今天,我讓爸爸給我買了一本課后練習(xí),我會(huì)繼續(xù)跟著做的。

      爸爸想讓我下一次期中考試總成績(jī)超過(guò)我們班的王諾。我也覺(jué)得我可以,我會(huì)繼續(xù)努力的。開(kāi)學(xué)分班考試一千二百多人我考了前五十名,這次卻到了兩百米之外,我會(huì)總結(jié)這次失敗的原因,讓我的下一次考試考好。

      月考作文 篇4

      大家好!今天,我要帶大家去參觀我的學(xué)校。

      走進(jìn)大門(mén),首先映入你眼簾的肯定是八個(gè)金光閃閃的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字是親愛(ài)的毛主席提的詞,時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      穿過(guò)這面墻,往左走,就能看見(jiàn)我們高聳如天,拔地而起,橙色的教學(xué)樓,我們?cè)诮虒W(xué)樓里學(xué)習(xí)知識(shí),探索奧秘,穿過(guò)教學(xué)樓,就是紅綠兩色的操場(chǎng),走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到學(xué)校的精華——種植園。如果沒(méi)有種植園,學(xué)??隙〞?huì)丟失一半的美 春天,種子們喝足了水,吃足了肥,把小腦袋探了出來(lái),打探著這個(gè)陌生的世界。學(xué)校的老師給他們施肥澆水,精心照料著這些小生命。

      夏天,麥子熟了,麥地里變成了金色的海洋。老師、同學(xué)們拿起鐮刀,在種植園里割麥子。麥地里一片歡歌笑語(yǔ)。

      秋天,大部分蔬果都成熟了,春天的青菜娃娃已經(jīng)成年了。老師收獲了成熟的青菜,種上“抗寒健將”白菜和小麥,以迎接冬天的到來(lái)。

      冬天,雪花飛舞,飄揚(yáng)的雪花贈(zèng)給種植園一個(gè)大棉被,給了操場(chǎng)一個(gè)地毯。我們?cè)诘靥荷媳M情嬉戲,種子們吸收著棉被的水分。

      我的學(xué)校一年四季都那么美麗。我愛(ài)我的學(xué)校。

      月考作文 篇5

      第一次月考后,今天要發(fā)考試卷了,我們都很緊張,也很害怕。擔(dān)心考不好。

      當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),我們都很認(rèn)真的在聽(tīng)。當(dāng)老師念到姓趙的時(shí)候,我萬(wàn)分緊張害怕自己考的不理想,原來(lái)是叫趙雨彤,又一次念“趙”這個(gè)字時(shí)?我又開(kāi)始擔(dān)心考的不好,原來(lái)是趙欣悅,我剛松了一口氣,老師念到我我的名字,我考了七十二分,加三分的附加題成績(jī)。我拿起了卷子,只見(jiàn)老師漂亮的字跡映入我的眼簾“恭喜你又進(jìn)步了”!看到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的眼淚不禁奪眶而出,是呀,經(jīng)過(guò)了自己不懈的努力,經(jīng)過(guò)了老師耐心的輔導(dǎo),我終于及格了,而且超出及格線十幾分,我真是太高興了,正如老師所說(shuō):只要努力,肯定會(huì)有收獲。我決心以后更加努力,考出更高的成績(jī)。

      我要好好學(xué)習(xí)給班級(jí)爭(zhēng)光,我要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),不再讓老師為我費(fèi)心,我要努力學(xué)習(xí)、要進(jìn)步!

      月考作文 篇6

      我這次月考的語(yǔ)文成績(jī)是89分,數(shù)學(xué)是94分,英語(yǔ)考了93分。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,許多分都是不應(yīng)該扣的。

      先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分沒(méi)有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來(lái)老師評(píng)講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯(cuò)了。我真是粗心。接下來(lái)還有一題,讓我們畫(huà)出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子,可是我卻畫(huà)了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫(huà)老師對(duì)我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫(xiě)了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)到,又被扣了1分。接下來(lái)看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒(méi)好好檢查上,光是計(jì)算題就扣了5分,明明就是除號(hào),到了我眼里就變成了乘號(hào);明明就是102乘2,可我又看成了103乘2。一個(gè)數(shù)乘0。5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒(méi)有考慮周全,難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ),只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。作文要求寫(xiě)自己朋友的生日派對(duì),可是我沒(méi)有好好讀題目,讀成了“寫(xiě)自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。

      看到了我的考試成績(jī),我只想說(shuō):“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因?yàn)闆](méi)好好讀題,那里一題就是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字,還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,全都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù),就是我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分。以后,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試,不能因?yàn)榇中亩鄯至耍?/p>月考作文 篇7

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試也隨著過(guò)去了,成績(jī)也在盼望中出來(lái)了,成績(jī)?cè)谖业男呃⒅斜浑[埋了下來(lái),知道我的成績(jī)的人一定很少。

      這里我也不想公布成績(jī),雖然這次考試對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了,可是對(duì)于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來(lái)說(shuō),還是的天壤之別呀!對(duì)于我來(lái)說(shuō),我還是對(duì)發(fā)展學(xué)科和語(yǔ)文學(xué)科的成績(jī)非常不滿意,因?yàn)檫@幾門(mén)的成績(jī)非常的差,使我難說(shuō)出口,我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),說(shuō)明我能學(xué)好,可是我怎么偏偏學(xué)不好呢,當(dāng)然問(wèn)題很多,羅列也羅列不出來(lái),在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下。

      第一大點(diǎn)非常重要,也是我致命的一點(diǎn),那就是馬虎,這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和日常生活影響很壞,我也不敢夸下海口,說(shuō)我能改正它,只能說(shuō)我以后慢慢變細(xì)心一點(diǎn),沒(méi)有這么嚴(yán)重就行了。還有就是懶,發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西,為什么學(xué)不好,當(dāng)然是懶啦,不記不背,當(dāng)然學(xué)不好啦。

      字也是關(guān)鍵,我呀,喜歡寫(xiě)行書(shū),便買行書(shū)字帖練,沒(méi)想到初中生不能寫(xiě)行書(shū),這樣卷面分扣光了呀,現(xiàn)在我都開(kāi)始行動(dòng)了,我買了一本楷書(shū)字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫(xiě)。

      還有更重要的一點(diǎn),就是上課聽(tīng)講,如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作,下課幾個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不回來(lái),并且上課上課要調(diào)動(dòng)積極性,多舉手發(fā)言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因?yàn)樾那槎箤W(xué)習(xí)的積極性不好。

      以上就是我分析的了,我覺(jué)得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收獲,我的成績(jī)會(huì)像芝麻一樣,節(jié)節(jié)高的。

      第五篇:月考作文集合

      精選月考作文集合七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的月考作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      月考作文 篇1

      上星期五我們進(jìn)行了4、5、6年級(jí)的月考,我緊張不得了。

      再發(fā)卷紙的時(shí)候我的心都快跳出來(lái)了,突然我想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話:做題時(shí)好好看題,別馬虎,也別緊張。我也就不緊張了,我認(rèn)認(rèn)真真的把題做了一遍,可是在做題時(shí)我遇到了一個(gè)題我不會(huì),我只好先把它空到那里,等我全部做完后再寫(xiě)那道題,等我寫(xiě)完之后我正好想到了那道題,就把它寫(xiě)到了卷紙上。該考數(shù)學(xué)了,我把題仔仔細(xì)細(xì)的讀了一遍,連一個(gè)字都不放過(guò),但我不確定我寫(xiě)全對(duì),不過(guò)我寫(xiě)完之后又好好的檢查了幾遍,應(yīng)該不會(huì)有很多錯(cuò)的吧。該考英語(yǔ)了,英語(yǔ)非常簡(jiǎn)單,好多都是英語(yǔ)老師講過(guò)的,所以非常簡(jiǎn)單。

      但愿我可以考個(gè)好成績(jī),家長(zhǎng)滿意、我滿意、老師也滿意,加油!

      月考作文 篇2

      這個(gè)星期我們班舉行了月考,考試成績(jī)一下來(lái),語(yǔ)文得了97分。其實(shí)我的語(yǔ)文得了92分,因?yàn)槲視?shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整,得了卷面分5分。有三個(gè)小題是不應(yīng)該錯(cuò)的,都是因?yàn)槠匆魧W(xué)得不夠好。丟掉了 三分,太可惜了。當(dāng)然也不是一年級(jí)的時(shí)候拼音學(xué)得不好,而是上三、四年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)了英語(yǔ),結(jié)果把拼音和英語(yǔ)混在了一起,分不清到底是如何發(fā)音的??磥?lái)我以后要加強(qiáng)拼音的學(xué)習(xí)。

      我的數(shù)學(xué)得了96分,其實(shí)我應(yīng)該能夠得滿分的,就是錯(cuò)了兩個(gè)很不應(yīng)該錯(cuò)的乘法豎式。我把乘法豎式寫(xiě)成了除法豎式,老師看到我的卷子后非常生氣,在我的卷子上面寫(xiě)了三個(gè)字:“太笨了?!笨磥?lái)我還真是一個(gè)小馬虎,看來(lái),我以后語(yǔ)文要多學(xué)拼音,數(shù)學(xué)要改掉馬虎這個(gè)大毛病。我就會(huì)在下次的考試中更加優(yōu)秀。

      月考作文 篇3

      時(shí)間飛逝,三年的高中生涯也已結(jié)束,我就是在這種不緊不慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解脫,如今已沒(méi)有做不完的卷子,考不完的試?;厥走@三年,我似乎真的沒(méi)有真正努力過(guò),我沒(méi)有挑燈夜戰(zhàn),更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的校園,所以就被一所不好也不壞的大學(xué)錄取了。

      生命對(duì)每一個(gè)人都是公平的,你付出了多么大的努力,就會(huì)有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn),可是不努力那也只是空想。就像我曾經(jīng),步入高中的大門(mén)。在初中是一個(gè)佼佼者的我,那時(shí)在高中里老師不會(huì)多看我一眼。班級(jí)里高手如云,在中考取得好成績(jī)的人比比皆是。我的分?jǐn)?shù),似乎是那么不值一提。

      在軍訓(xùn)晚上的自我介紹中,很多人毛遂自薦,班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員以及團(tuán)支書(shū)。在初中立下志向要在高中做班長(zhǎng)的我,那時(shí)竟是那么自卑。曾經(jīng)的豪言壯志不知道到那里去了,只是想著快速結(jié)束這場(chǎng)自我介紹。我是一個(gè)內(nèi)向的女生,不喜歡被很多人注意的感覺(jué)。最終我還是沒(méi)有推薦自己當(dāng)班長(zhǎng),或許真的是因?yàn)樽员盎蛘吣懶“伞?/p>

      當(dāng)我知道自己中考成績(jī)?cè)诎嗬锱诺绞畮酌臅r(shí)候,心理落差特別大。從來(lái)沒(méi)有這樣,這樣平凡,不被老師重視。在課堂上,老師只會(huì)教成績(jī)靠前或者他所教的那一科單科成績(jī)特別好的同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題,像我這樣的,沒(méi)有老師看得上。于是我發(fā)奮我努力,拼命讓老師看到我的存在,那是真的是瘋了一樣的學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題,盡管老師已經(jīng)講過(guò),還是會(huì)硬著頭皮請(qǐng)教跟自己不太熟悉的同學(xué)。盡管那樣,我還是覺(jué)得很吃力??赡苁巧咸煜牍膭?lì)一下我,在不久后的月考,我考了班級(jí)第五名,年級(jí)203名。這足夠讓我興奮,在那次月考后,我的高中班主任老師第一次找我談話。談話的內(nèi)容我記不太清了,總之都是一些鼓勵(lì)的話。但我仍然很感動(dòng),他是第一個(gè)注意到我的高中老師。他是東北人,說(shuō)起話來(lái)很幽默,他教語(yǔ)文課。我似乎并沒(méi)有學(xué)到他教的多少知識(shí),但我的的確確被他鼓舞到了。他講的優(yōu)秀學(xué)哥學(xué)姐的故事,告訴我們勵(lì)志的故事。高一的下學(xué)期就分班了,他不再是我的班主任,我偶爾會(huì)在別人的嘴里聽(tīng)到關(guān)于他的消息,他的幽默以及嚴(yán)厲。很多次中午下課我都會(huì)看見(jiàn)他,他走的很快,我就默默跟在后面,直到看不見(jiàn)他。我知道他有一對(duì)雙胞胎兒女,很可愛(ài)。我想他一定下課后很想見(jiàn)到他的寶貝們吧。很多時(shí)候我都是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他,我想,關(guān)心一個(gè)人,或者說(shuō)惦記著一個(gè)人,只是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,就已經(jīng)很滿足了。這些話我沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)過(guò),甚至于我的好朋友。我總是對(duì)這位班主任有種很特殊的感情,也許是在這個(gè)不熟悉的校園,是他第一個(gè)給我溫暖與鼓勵(lì),讓我充滿自信,更好地學(xué)習(xí)。

      高一下學(xué)期,我們就分文理科了,看著慘不忍睹的物理成績(jī),我毅然決然的選了文科。文科班里的班主任,是一個(gè)和藹的老頭,進(jìn)班的第一天,他就找我談話,讓我努力一下,沖擊一下名校。在我們的學(xué)校,所有人都認(rèn)為,只有學(xué)習(xí)不好的才會(huì)進(jìn)文科班。文科生考上清北,更是不可能的事。所以理科生不太看得起文科生,在文科生面前他們總是會(huì)有一種優(yōu)越感。那時(shí)的我年少輕狂,認(rèn)為文科生也可以一樣優(yōu)秀。在分班后的第一次考試中,我考了班級(jí)第一名。但那不久之后,我們就換了班主任,老頭年齡大了,可能不再勝任這種起早貪黑從早上一直盯到晚上的班主任工作。所以來(lái)了一個(gè)新的班主任。那是我的班級(jí)很爛,紀(jì)律差,學(xué)習(xí)也差,成績(jī)?cè)诰艂€(gè)文科班中倒數(shù)第一。新班主任姓李,姑且叫他老李,他一來(lái)我們班,就讓我們重新?lián)Q座位,把班級(jí)前六名集中到班級(jí)的風(fēng)水寶地,中間前兩排。那時(shí)的我們對(duì)于他這種安排很不理解,為什么非要集中到一起??墒呛髞?lái)卻發(fā)現(xiàn)真的很感激他的安排。因?yàn)槲沂斋@了五名很好的朋友,她們之中有兩個(gè)和我上同一所大學(xué),還有一個(gè)去了濟(jì)南,有一個(gè)去了四川,有一個(gè)去了湖南。

      后來(lái)我們的班被拆了,因?yàn)槌煽?jī)最爛。那天晚上,期末考結(jié)束,每個(gè)班的同學(xué)都在興高采烈的看電影,期待第二天的放假,可是只有我的班,哭得很慘。這又可以怪誰(shuí)呢,一切都是我們的成績(jī)差,所以才會(huì)被拆班。那時(shí)看著老李,他也很難過(guò),他說(shuō)我已經(jīng)給你們將來(lái)的班主任打好招呼,他們會(huì)好好待你們。在今后的路上,或許你們會(huì)聽(tīng)到一些不好聽(tīng)的話,但是我希望你們一定要堅(jiān)強(qiáng),要微笑,學(xué)會(huì)忍耐。他還說(shuō)以后如果遇到困難,一定要去找他,他會(huì)幫我們的。他是東北人,做事很豪爽,也很大方。在那一刻,我們一直以來(lái)討厭的被我們罵的老李,竟然那么可愛(ài),我們是那么舍不得他。真的是應(yīng)了那句話,有些人有些事在擁有的時(shí)候不珍惜,失去了才知道它的可貴。

      現(xiàn)在高中已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)熬過(guò)那看似最痛苦的時(shí)光?;赝?,竟如此美好。我想,這不是結(jié)局,而是開(kāi)始,一個(gè)更燦爛的開(kāi)始。我的高中沒(méi)有那么殘酷,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的慘不忍睹,甚至沒(méi)有一次失眠。但我清楚地記得,在很多個(gè)夜晚我都會(huì)夢(mèng)到學(xué)校里發(fā)生過(guò)的事情,壓力確實(shí)很大。但一切都過(guò)去了不是嗎,很多在我們看來(lái)痛苦的往事,等扛過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一切都縈繞上淡淡的美感。

      月考作文 篇4

      我曾邀請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)我家,請(qǐng)她教我織圍巾。

      進(jìn)了家門(mén),我換了鞋子往里走。走了幾步回頭一看,只見(jiàn)她還在彎著腰,擺弄著她的鞋子,磨蹭得令人著急。

      見(jiàn)我正看著她,她的動(dòng)作越發(fā)遲緩,連夜因?yàn)閺澚颂玫难鴿q紅起來(lái)。

      她說(shuō):“你先進(jìn)去吧?!?/p>

      我站著不動(dòng),還是像原先那樣盯著她和她那就鞋帶的手。

      無(wú)論這過(guò)程該有多么漫長(zhǎng),他終究是要結(jié)束。

      當(dāng)她把她的腳從鞋子里解脫出來(lái)快速伸進(jìn)拖鞋里的過(guò)程中,我看見(jiàn)了她襪子上肉色的洞。

      我知道了她畏手畏腳的原因,心里生起一股愧疚感。而我只是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),領(lǐng)著她往房間里去。

      他拿著毛線與針,將分解的動(dòng)作細(xì)細(xì)地教給我,儼然一個(gè)小專家的派頭。當(dāng)我笨拙地用手將毛線無(wú)規(guī)則地繞來(lái)繞去時(shí),她也會(huì)被我的那副模樣逗得開(kāi)懷大笑。

      在她熟練地完成連續(xù)的動(dòng)作專心致志的時(shí)候,她是自信的,因?yàn)樗龘碛兴瞬粫?huì)的技能,她有一雙靈巧的雙手。那時(shí),他沒(méi)有換鞋時(shí)的膽怯和不安,不用擔(dān)心他人會(huì)投出鄙夷的.眼神。

      二三個(gè)小時(shí)過(guò)后,她要回家了。我送她出去。

      還是在那個(gè)地方,她讓我不用送他。而我還是站在那里,我不是想讓她難堪。

      她彎腰拿起鞋子迫切地往腳上蓋。她又變回了原先那個(gè)怯手怯腳的女生,或者說(shuō)她一直都是那樣。

      在她以為我不知道的時(shí)候,秘密還是她的。我可以選擇忽略,但她不可以。

      我們都知道她家的情況,我們也都接受??伤趽?dān)心,她的心里有著那樣一塊不可忽略的暗點(diǎn),她因此表現(xiàn)得十分束縛,像低人一等。

      她應(yīng)該要明白,忽略這外在,我們的本質(zhì)都一樣。

      月考作文 篇5

      我想:“明天就要月考了,我要多復(fù)習(xí),到明天考個(gè)好成績(jī)?!?/p>

      吃完晚飯,我把書(shū)和習(xí)題冊(cè)都拿出來(lái),我從第一課讀到最后一課,剛要看一看生字,就聽(tīng)到有人敲門(mén),原來(lái)是我的幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我出去玩,我問(wèn):“你們幾個(gè)不知道明天要考試了嗎?”鳳梅說(shuō):“不著急,玩一會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)?!蔽恼娬f(shuō):“再說(shuō)了,考試前也要放松放松嗎!”我呢!還是拒絕了他們,我關(guān)上門(mén),開(kāi)始復(fù)習(xí)了,我看完了生字,又默寫(xiě)一遍;我正在默寫(xiě),天色漸暗,不能看書(shū),我就打開(kāi)燈,我讀來(lái)讀去,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,忽然燈滅了,沒(méi)電了,我怎么復(fù)習(xí)呢?我急得滿頭大汗,眼前浮現(xiàn)出老師帶病為我們上課時(shí)那疲憊的身影,我如果考不好……我不敢往下想。

      對(duì)了,我可以用蠟燭,于是我找出蠟燭、拿出火柴、點(diǎn)燃蠟燭。唉yao,我不自覺(jué)地叫了一聲,原來(lái)我的手被燒了一下,頓時(shí)起了個(gè)小白泡,我疼得不得了,可是我心里還是那么的高興,因?yàn)槲夷軌蚶^續(xù)學(xué)習(xí)了,明天一定考個(gè)好成績(jī)!

      月考作文 篇6

      “吱嘎——”伴隨著開(kāi)門(mén)聲,原本熱鬧如市場(chǎng)的班級(jí)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——班主任進(jìn)來(lái)了!

      我的班主任叫李雙燕,教數(shù)學(xué),中等身高,說(shuō)話時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒(méi)有什么不同之處,可她教過(guò)的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴(yán)。

      只見(jiàn)她緩步走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有說(shuō)話,只是拿著一張紙,靜靜地站在講臺(tái)上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開(kāi)口:“這次月考的成績(jī)出來(lái)了,我說(shuō),你們聽(tīng)著,不許說(shuō)話!王彤,班級(jí)第一,總分554,年組第六;宋喆,班級(jí)第二,總分553,年組第九;王磊……”她說(shuō)話的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績(jī),可下面的我們卻好似度過(guò)了一個(gè)世紀(jì),當(dāng)說(shuō)到宋喆的時(shí)候,我懸著的心總算是放了下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及高興,老師竟然把目光對(duì)準(zhǔn)了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績(jī),都成什么樣了?天天就知道玩!”話鋒一轉(zhuǎn),又道:“你們可能會(huì)想一分不重要,可在中考中,一分可能導(dǎo)致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì)決定你一生的命運(yùn)!”

      老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿,敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長(zhǎng)鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現(xiàn)狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無(wú)聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!作者:宋喆

      這樣的教訓(xùn),在我的印象中,都不是一次兩次了,希望女兒不要在同一問(wèn)題上折騰,白白浪費(fèi)寶貴時(shí)光。

      月考作文 篇7

      仍然對(duì)數(shù)學(xué)滿懷信心的我遭受了一次洗禮。本想好好答一把,沖一次高分,但偏偏有一兩個(gè)小坎,選擇題的大風(fēng)已經(jīng)過(guò)去了,但填空題的最后一個(gè)大浪把我拍到了沙灘上,費(fèi)了我九牛二虎之力,終于把那道761的破規(guī)律題畫(huà)出來(lái)了,正在我喜出望外時(shí),我不知道我做那題用了20分鐘。之后可氣的我在答題卡上寫(xiě)成了661。我也服了我自己了,我在暈的過(guò)程中失去了2分。

      之后王一言問(wèn)老李,還有多長(zhǎng)時(shí)間下課,老李說(shuō)30分鐘。天哪,不至于這么對(duì)我吧?一著急,我便忘了月考不能寫(xiě)符號(hào)的事,結(jié)果呢,不用想都知道,扣分唄。到了后兩道大題,時(shí)間只剩下十分鐘了。我不知是怎么想的,先做的后一個(gè),可能是因?yàn)楹笠粋€(gè)分值大的緣故吧。做完了我便做上一道,等會(huì)兒,這題怎么這么眼熟呢?我很快就完成了輔助線,但由于時(shí)間不充足,我沒(méi)寫(xiě)完。

      于是,雖然我正面只扣了2分,后面卻被削了15分。天哪,不至于這么對(duì)我吧?假如還有十分鐘,我便能……

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