第一篇：校園生活作文400字

精選校園生活作文400字八篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的校園生活作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園生活作文400字 篇1

如果說第一個《家》是生活的家。那么我認(rèn)為學(xué)校就是我們第二的家了。當(dāng)然，在第二個家里，又何嘗不是五味俱全，而今天我要告訴大家的是那件事。雖然已經(jīng)過去幾年，但對我來說“刻骨銘心”，現(xiàn)在，想來還是酸酸的……

記得那次春游時。各個班級開展了拔河比賽！在比賽時，是這樣決定順序的，用抽簽的方式?jīng)Q定哪個班和哪個班比賽，經(jīng)過一輪又一輪比賽，兩方的獲勝方可以，進(jìn)入最后的總決賽。第一輪對戰(zhàn)我們五班和二班，比賽開始啦！

請選手做好準(zhǔn)備，隨著體育老師的口令，我們站在了拔河的地方，我們十個隊員個個摩拳擦掌，握緊繩子，躍躍欲試。隨著吹哨聲響起，比賽開始了！十名隊員個個咬緊牙關(guān)，憋著一口氣，一直用力地向后拉，場外也特別激動，有的同學(xué)奮力吶喊著，加油加油！有的同學(xué)跟著我們的動作，恨不得過來給我們幫忙拉繩子，有的同學(xué)則急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗，拔河的十名同學(xué)也好，也絲毫不敢松懈。臉憋得通紅，像個關(guān)公似的，最后，二班的隊員們慢慢開始發(fā)力，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向他們那邊移動，我想用力，可能手上什么勁也使不上，只能看著繩子慢慢的往過移，最后我們輸了！

我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我們的隊長也憋著眼淚不讓流出來，不少同學(xué)默默地流下了眼淚，對我們輸了。連決賽都沒進(jìn)去。

事情過去多年，可依然記憶猶新，校園生活，精彩有趣，有酸有甜，雖然馬上就要和小學(xué)說再見了，但我永遠(yuǎn)會記得小學(xué)六年的美好時光！

校園生活作文400字 篇2

五年前的那個清晨起，我就成為了文海小學(xué)一年級的學(xué)生。

一年級，這究竟代表什么呢？幼稚的我坐在車上納悶地思考著。到學(xué)校了，我問媽媽：“媽媽，學(xué)校好玩嗎？”“嗯……好玩??！你會交到很多新朋友，還有老師教你知識。”“哦”我還是有些不懂。

走進(jìn)校門，哇，這里比幼兒園大好多！3個教學(xué)樓，1個教室辦公樓，1個有科學(xué)、美術(shù)、信息教室的大樓；還有一個大操場。

我們還去了一個叫“維……為……微”，對“微格教室”的地方去看哪些哥哥姐姐上課，他們坐的好端正哦！而且，一想到我們也可以向他們一樣上課了，就很興奮。

……在熟悉了校園生活后，我似乎越來越離不開這里了，一天不上學(xué)就悶得慌。

終于，我入隊了，成為了光榮的少先隊員，戴上了紅領(lǐng)巾。一直以來，我都希望成為少先隊員，向國旗敬禮，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。

五年后的今天，我成熟了，懂事了，不再是幼稚的孩子了，我們是大哥哥、大姐姐，曾經(jīng)被照顧的我們，該自立了。

但是，唯一不便的，是我們對學(xué)校的熱愛！

一年級，五年級；五年級，一年級。

一年級時，我們羨慕五年級：五年級，我們懷念一年級。

一年級時，我們對五年級的生活充滿遐想；五年級時，我們懷念一年級，可是，更懷念的卻是豐富多彩的校園生活。

校園生活作文400字 篇3

今天下午，我們班的鄰班——五七班包水餃，這惹得我們是羨慕嫉妒恨??！

第一節(jié)課課間，我和我們組的董天妤、于夢蝶在前門那兒看小組評價表。突然，一陣肉包子的香氣撲鼻而來，啊啊啊啊啊啊啊啊啊??！我感覺中午吃的東西都光光了…………可我無可奈何啊，現(xiàn)在是在教室，又不是在自己家里，這個嘛、、還得厚著臉皮去要呢！哎呀呀……

想到這里，董天妤突然叫了起來：“對！我跟他們班的××要去！走?。　庇谑?，她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門口。到了門口我才知道，原來這里堵的是水泄不通??！我們擠到門前時，董天妤已經(jīng)開始吆喝那個人的名字了，可是那里面人聲鼎沸，實(shí)在聽不見，叫了半天也沒個人回應(yīng)。

我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味，肚子都有些“蠢蠢欲叫”了，所以我只好悻悻地走開了。過了好一會兒，我聽說還沒上課，就又出去了一趟，又聽董天妤說人家答應(yīng)給她一個，聽這話我來勁兒了，迫不及待地和她商量著說分我一半??！

我忽然聽到有個小女孩說：“你們班的班主任來了！”額額……好吧，打道回府?；氐浇淌?，馬老師讓我們寫日記，寫什么都可以，誰先寫好了就給誰一個水餃吃，因?yàn)橹八麄儼嗟囊粋€同學(xué)給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧，非得說是給我們先嘗嘗，真是饞死我啦！我忒想吃到水餃啦！

嗯嗯，所以，以上就是我奮筆疾書的結(jié)果了。

校園生活作文400字 篇4

中午下第四節(jié)課后，就到了一天中最放松的時候了!

在站隊走向食堂的路上，會經(jīng)過校園中央的一個假山噴泉，夏天的時候，里面會有金色的魚兒在游動，冬天那里卻結(jié)上了厚厚的一層冰，里面的魚兒也不知了去向。

再往前走幾步，會看到一面滿是照片的墻，上面是我們每月評選的月度人物，他們都是班里的佼佼者，未來的精英!如果可以，我也想評選上一次。就在這時，我們經(jīng)歷了一個岔路。

一邊是經(jīng)過一棵松樹，走一個很高很長的樓梯，到達(dá)食堂門口;另一邊則是再直著向前走，在過了階梯教室后右轉(zhuǎn)，直著下去走到食堂門口。其實(shí)我個人還是喜歡從松樹下走，因?yàn)槟菢涌梢皂槺恪傲铩睅籽酆蠡▓@的櫻花樹。

在食堂門口喊完班呼，我們就如惡狼撲食一般沖進(jìn)食堂，迫不及待的開吃了!

經(jīng)歷了一番狼吞虎咽，也該收心回教室學(xué)習(xí)了!可還是有一些同學(xué)，偏愛著校園中午的操場，在籃球場上揮灑汗水，在百米跑道上奮勇沖刺……

一轉(zhuǎn)眼在家待了兩個月了，可校園的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)景還深刻的印在我的腦海中，揮之不去!

懷念去往食堂的小路，懷念那些學(xué)習(xí)的時光，懷念疫情前的寧靜……

校園生活作文400字 篇5

在校園里，我們過著緊張又有趣的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校會跟據(jù)季節(jié)的變化安排時間作息，在各門主科之外，開展饒有趣味的各種活動。學(xué)生們圍繞在老師周圍，團(tuán)結(jié)一心，爭做學(xué)校的快樂小主人。

清晨，當(dāng)縷縷陽光散落到我們美麗的校園時，一陣清脆悅耳的讀書聲飄蕩在校園的上空，那聲音真像一首樂曲。隨著叮叮響的鈴聲，大家開始了一天的學(xué)習(xí)生活?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”那是一年級的學(xué)生們在上語文課背誦古詩?！捌叫兴倪呅蔚摹边@是三年級的同學(xué)們在上數(shù)學(xué)課，四年級的同學(xué)們搶著舉手回答老師的提問，五六年紀(jì)的大同學(xué)們在靜靜思考一道道試題。上午第二節(jié)課鈴聲一響，大家會高興地?fù)硐虿賵觯泻奥?，跑步聲混在一起。到了操場，大家按班級排好隊做課間操，那時就會安靜起來，同學(xué)們會隨著節(jié)奏像小燕子一樣整齊地舞蹈著。上午第三、四節(jié)課會在老師津津有味的解答引導(dǎo)中度過。

下午，我們一般都要開展豐富多彩的益智活動課，如音樂課，美妙的琴聲，優(yōu)美的音符，同學(xué)們也會隨著琴聲唱出好聽的歌曲；美術(shù)課是我的最愛，我會在老師的指點(diǎn)下，在紙上描繪出一幅幅歡樂的校園生活圖；我們還上手工課，目的是鍛煉大家的動手創(chuàng)作能力，隔一段時間我們還會上體育課，在老師的指導(dǎo)下鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，為將來報效祖國時刻準(zhǔn)備著。

當(dāng)放學(xué)鈴聲一響，我們會在老師的指導(dǎo)下按照各自回家的方向排好隊伍，依次走出校園，結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活。

校園生活作文400字 篇6

早晨，同學(xué)們從四面八方來到學(xué)校，有一些同學(xué)拉著手一起走進(jìn)校園，有時講幾句話，大家一起蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園。我也走進(jìn)了校園，來到了教室里，金色的陽光灑滿教室，教室里暖洋洋的。

叮當(dāng)叮當(dāng)，上課鈴聲響了，教室里霎時變得鴉雀無聲，只聽見電風(fēng)扇嗡嗡的響聲。這時，計算機(jī)老師走了進(jìn)來說：“早上好?！蔽覀兤鹆蠋熣f：“老師，您好！”老師說：“這節(jié)課我們要去機(jī)房?！蔽覀兣d奮了一陣，迅速到外面排隊，老師帶著我們?nèi)チ藱C(jī)房。來到機(jī)房后，老師開始講課，他先講了以前的電腦有多大、多重和電腦發(fā)展的過程。之后，老師又講了鼠標(biāo)以前只是木頭上加了一個按鈕，后來演變成鼠標(biāo)下面有個球。老師還說：“以前我上計算機(jī)課時，有一個同學(xué)把鼠標(biāo)用來確定位置的球扣出來玩。”我們頓時哈哈大笑。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就下課了，同學(xué)們依依不舍的離開了機(jī)房。

回到教室，我們各自干自己的事，大多數(shù)的同學(xué)像流水一般涌出教室，但有些同學(xué)卻在訂正作業(yè)。我馬上到圖書角找到了我最喜歡的書《紅樓夢》，當(dāng)我看到劉姥姥進(jìn)大觀園這一篇中劉姥姥吃飯的時候，我哈哈大笑起來。我同桌問我：“你在傻笑啥？”我把那段給他看，他也小聲笑了起來。正當(dāng)我看的津津有味的時候上課鈴聲又響了，我記住了頁碼數(shù)，然后我把書還到圖書角。又是一節(jié)課開始了……

這就是我的校園生活，快樂的一天。

校園生活作文400字 篇7

校園生活，風(fēng)光獨(dú)特。

高中生的學(xué)習(xí)是緊張的.，但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了，下了課，同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里，甚至老師趕他們到操場上去玩，都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少，不用說下課鈴一響，大家都忙著往外跑，參加各項(xiàng)活動。學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣，開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動。如：綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動。看著健兒們在賽場上拼搏的樣子，便想到他們在自己的學(xué)習(xí)上，也應(yīng)該有這樣的拼搏精神，真是為他們感到驕傲。在平時的學(xué)習(xí)中，他們從不輕易地浪費(fèi)自己的學(xué)習(xí)時間，抓緊一分一秒，為了自己的學(xué)習(xí)夢想去奮斗努力。

太陽升到頭頂，這是中午的休息。時間若是在周六，班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級別班的同學(xué)打比賽，說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒辦法，老師說出來了，于是大家就急急忙忙地跑到操場上，準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后，哎!我們又輸了。老師卻說，沒什么，為的是交流，下次再來。既然老師都這樣說了，我們也就沒什么說的了，只能看書了。

校園生活作文400字 篇8

在一個陽光明媚的星期五，我來到了全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會。

一個小時前以后，我們來到了表演現(xiàn)場，進(jìn)去了，我“哇”的一聲。舞臺很壯觀，燈光在閃爍著，簡直就是人間仙境。表演開始了，主持人面帶微笑的說：“今天來了一位神秘嘉賓，原來是：平安哥哥，我們用熱烈的掌聲歡迎平安哥哥的到來?！逼桨哺绺缃o我們唱了一首非常動聽的歌：《《一路上有你》》。

接著有請全國各地的小朋友為我們表演開始，有的是民族舞，有的是拉丁舞，還有的是芭蕾舞。各個舞蹈都很精彩，弄得我眼花繚亂，掌聲不斷。我心想：如果輪到我表演，掌聲會那么激烈嗎？一會，就輪到我們表演了。激動人心的時刻到了，我們上場了，我們先跑到舞臺上，接著京韻花翎的音樂響起了然后，各個擺著舞姿，再然后，我們跑到半圓形的位置我·白于桐·徐瑤一起跳中間的舞蹈，我們翩翩起舞，我一邊跳，一邊想：我到底比別人跳的好還是差。各個跳都跳得很優(yōu)美，原來跳得不整齊，現(xiàn)在跳整齊了。再加上燈光四射顯得更加好看了。最后，我們跳到了最后一個動作，每個人都更加熱情了，我們跳完了，觀眾們給了我們熱烈的掌聲之后，我們退場了。

這一次的聯(lián)歡晚會會讓我永遠(yuǎn)難忘。

第二篇：校園生活作文400字

校園生活作文400字

校園生活作文400字

（一）世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。

進(jìn)入校園，首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學(xué)，踏踏的聲音像輕快的音樂，給人畫一般的美感。灌木生長在大踏步的兩旁，它們方方正正的，就像長廊的欄桿一樣。

再往里走，我們來到操場。操場兩旁站立著大樟樹，它們像一個個精銳的士兵，守護(hù)者我們的校園。在大樟樹的身后，便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書聲，整齊、響亮，很有感情。走到校園深處，寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里，有我們?yōu)楦袆恿飨碌臏I水，有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲，還有我們>傾聽演講時的熱烈掌聲。

我愛我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園——我最愛的校園！

校園生活作文400字

（二）校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物”朋友。

還沒進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木，這些樹木經(jīng)過幾十年的時光已經(jīng)長成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜砹?，都擁擠在操場上做著自己喜歡的運(yùn)動。

校園生活作文400字

（三）校園是個好地方，它陪伴我們成長，可愛的伙伴們跟我們一起玩耍，一起分享生活的樂趣。

春天，小草偷偷的探出頭來，好像在歡迎春姑娘的到來。校園的操場上有鮮花、有野草，還有各種各樣的蝴蝶，真是美麗極了。同學(xué)們在這里蹦蹦跳跳的，非常愉快。

夏天，校園里綠樹成蔭，有幾個小朋友在大樹下玩耍，樹上的知了叫夠不停，好像在說天好熱呀，可惡的太陽熱得人們不知如何是好。

>秋天，金黃的時節(jié)，>景色宜人，正是農(nóng)民伯伯收莊稼的時候，樹上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同學(xué)把葉子做成葉印，有的同學(xué)去做樹葉標(biāo)本，還有的同學(xué)取來做裝飾品。

冬天，氣候特別的冷，外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響，同學(xué)們飛快地跑到操場上，有的同學(xué)堆雪人，有的同學(xué)打雪仗，還有的在雪地里跑步，甚至還躺在雪地上。

美麗的校園，你是我們成長的搖籃。我愛你！

第三篇：校園生活作文400字

[校園生活作文400字] ２個月的暑假，輕松中帶有一絲絲緊張；緊張中又夾帶著一絲絲酸楚，校園生活作文400字。在2個月里，我不僅僅在為高中而奔波；更為初中的校園生活產(chǎn)生一次又一次的回憶&& 校園回憶錄之一：我軍訓(xùn)我快樂

三年前的八月中下旬，明媚的陽光在天空中考驗(yàn)著路地上的行人。8月28日，第一次走進(jìn)龍湖中學(xué)的校園；第一次與我的新同學(xué)，為班級的第一次榮譽(yù)書寫篇章&&無數(shù)的第一次，奏出了軍訓(xùn)的樂章。

幾天的軍訓(xùn)是快樂而又辛苦的，雖比不上高一新生軍訓(xùn)的生活，但也能找到一種無法形容的感覺。

我軍訓(xùn)我快樂，雖只有7天，但也有無盡的感嘆&& 校園回憶錄之二：一同工作一同成長

進(jìn)入初中，我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表，又轉(zhuǎn)折回班干。相信，誰都沒有我這福氣。在校園中，我的工作是辛苦的，但又是最快樂的。在校自我管理委員會中，認(rèn)識了很多和我一樣早出晚歸的好朋友。從他們身上，我學(xué)到了太多太多&& 一同工作一同成長，和他們在一起是我一生中最值得懷念的事&& 校園回憶錄之三：我成長我快樂我無怨無悔

初中生活真正進(jìn)入倒計時，在最后，我們真正體會到了友誼的重要性。打打鬧鬧三年，分離就在眼前，還真舍不得。記得初中最后一次主題班會，時間和我們開啟了玩笑。當(dāng)全班最后一位同學(xué)說完祝福時，下課鈴打響了，這又代表這什么呢？

明天，我們將共赴戰(zhàn)場，我們將最后一次為母校爭光！

我成長我快樂我無怨無悔&& 校園回憶錄之四：共赴戰(zhàn)場共創(chuàng)輝煌

6月24日，是一個特殊的日子。今天，全市3萬余名考生將在7份考卷中書寫3年的感悟。

中考語文作文我們的心近了，不知，你看到它時是怎么想的，你是否也想到了３年的校園生活呢？ 共赴戰(zhàn)場，共創(chuàng)輝煌，中學(xué)生作文《校園生活作文400字》。此刻，我們的心都系在一起。

校園尾聲：

如今，3年過去了，又一個3年將會來到。

不管我們身在何方，我們的心都系在一起。

3年同窗，3年好友，書寫3年輝煌。

明天，新的太陽將會升起，而我們卻各奔東西！&&1.我美麗的校園我的學(xué)校是創(chuàng)新街小學(xué)，那是個美麗的地方。它陪我走過了五年風(fēng)風(fēng)雨雨，是我回味無窮的地方。早晨，踏入校園，花香撲鼻而來，小鳥在枝頭歡樂的歌唱，小草小花伸著懶腰，太陽公公在微笑。聽不見任何嘈雜的聲音，仿佛沉浸在這鳥語花香的美麗校園里。同學(xué)們匆匆的腳步為這個寧靜的校園增添了幾分春意。創(chuàng)新街小學(xué)是個歷史悠久的學(xué)校，那里有寬闊的操場，有高大的教學(xué)樓，也有十分寂靜的圖書室......下課了，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂的十分鐘吧!叮鈴鈴隨著上課鈴的響起，校園又恢復(fù)了原來的寧靜，時不時也傳來我們朗朗的讀書聲，清脆悅耳，動聽極了!西陽下的學(xué)校顯得格外醉人，它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤?，教室的一面，操場的旁邊。春天已?jīng)到了，我坐在教室里，望著窗外，發(fā)現(xiàn)春姑娘已邁著優(yōu)美的步伐向我走來。2.我們美麗的校園我們的效益俺非常美麗，五顏六色，這就是我們美麗的校園。春天，春姑娘又邁著輕快的腳步來到了了我們的家園，走進(jìn)我們的校園，道路兩旁有著一顆顆青翠的小草，上面還有著一顆顆木槿花。那時我們的校花。前面有一個牛的形狀，上面寫著三個大大的紅字。走上臺階，我身邊有一棵銀杏樹，還有好幾棵杏子樹。我的正面有著一個水池，水池上面有著一座假山，小魚兒在水里面快活的游來游去。來到了北校園，前面是一座教學(xué)樓，左邊有著兩顆杏子樹，剛冒出了一點(diǎn)小芽兒，到了夏天才會成熟呢!右邊是一座辦公樓，老師在里面休息，看作業(yè)和工作用的，上面長滿了爬墻虎。最吸引人的還是水池上面的迎春花，黃黃的。還有龍爪槐。南校園的后面還有一個大大的草坪，可以在里面玩耍。夏天，龍爪槐長滿了綠葉如果你熱了可以站在龍爪槐的樹蔭下，非常的清涼，這時，大樹已經(jīng)長的枝繁葉茂了，山楂樹結(jié)出了一個個綠色的小山楂。南校園的后面的那個草坪，長滿了野菊花，如果你正在上課，打開窗戶，就會聞到一絲清香的味道。我的正面有著一個水池，水池上面有著一座假山，水面上漂浮著一朵朵荷花。秋天，葉子黃了，但是我們學(xué)校的山楂和杏子熟了，當(dāng)你看到這紅彤彤的大山楂，你的口水也會不經(jīng)意的流了出來，摘下一顆放在嘴里，真酸，真好吃!嗯，比外面賣的好吃多了!怎么樣，是不是你也聞到了山楂的香味呢!冬天，只見白雪皚皚的一片，雪花落到我的脖子里，我覺得雪很涼。來到校園里面我看見松樹先生穿上了白色的大棉衣，柳樹姑娘戴上了面具，柿子樹、龍爪魂等數(shù)都裝扮的漂漂亮亮的，仿佛在開化妝會。小朋友們在做游戲，比如說：拉雪橇、打雪仗、堆雪人、。。。。趣味游戲。我的心里想明年又是個好收成。小朋友們在校園里都是哈哈大笑的，沒有一個不笑的，一個小朋友在做游戲的時候，不小心摔倒了，他掃掃衣服上的雪，站起來繼續(xù)做游戲。這就是我們美麗的校園!

第四篇：校園生活作文400字

精選校園生活作文400字五篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的校園生活作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

校園生活作文400字 篇1

初三第一次期中考試剛剛通過。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜再也無法恢復(fù)。我還沒來得及數(shù)清身后彎曲凌亂的腳印，一年的結(jié)束又來了，新的一年向我招手。十一月的鐘聲已經(jīng)敲響了！啊?。r光飛逝，太陽和月亮已經(jīng)在三年級呆了兩個月了。

我還記得我剛進(jìn)三年級時，老師認(rèn)真地對我們說:“我寧愿今年減掉幾公斤肉，也不愿明年六月后悔！”校長也對我們班寄予厚望。父母比我們更緊張。在層層壓力下，我們一點(diǎn)也不緊張。

第三天，我們對這個詞感到興奮和高興，但我們?nèi)匀桓械嚼Щ蠛秃ε?。第三天，沒有花和鳥。三年級沒有唱歌和笑。三年級沒有游戲。三年級只是家庭和學(xué)校之間單調(diào)的活動。如果你想用顏色來描述三年級和童年的區(qū)別，那么童年是多彩的，而三年級是黑白的！

當(dāng)三年級到來時，所有的干擾都應(yīng)該悄悄地消失嗎？我應(yīng)該沉浸在練習(xí)和考試的海洋中嗎？

在三年級的時候，我們已經(jīng)長大了，理解了很多。你讓我感到驕傲和沉重。你讓我突然意識到學(xué)習(xí)的重要性。我對你的感覺很復(fù)雜:謝謝還是抱怨！我毅然選擇了感謝。

你三年級的到來似乎告訴我命運(yùn)之船已經(jīng)出現(xiàn)，六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)開始，最后沖刺的集結(jié)號已經(jīng)吹響！

來吧?，F(xiàn)在就采取行動，為屬于你的更美好的明天而奮斗！

校園生活作文400字 篇2

三年的`學(xué)校生活已接近尾聲，有嚴(yán)格而和藹的老師，有天真活潑的同學(xué)伙伴，有緊張的學(xué)習(xí)，更有各種快樂的文娛活動，現(xiàn)在想起來，回味悠長。

三年的時間里，除了好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各門功課之外，我還積極參加了各種文體活動。首先，我參加了學(xué)校舉行的兩屆春季運(yùn)動會，我報的項(xiàng)目是一百米賽跑。第一次比賽時，因?yàn)橹皼]參加過相關(guān)的活動，心里非常緊張和害怕，老師及時地給我鼓勵和開導(dǎo)，結(jié)果我跑了第一名。上臺領(lǐng)獎的那一刻，我激動萬分，這是我人生中第一次站在領(lǐng)獎臺上，臺下有老師、學(xué)生，好幾百人！之前因?yàn)榍訄龆a(chǎn)生的恐懼和害怕突然消失了，取而代之的是自信和自豪。

為了鍛煉我的性格和能力，但凡有我能勝任的活動，我都積極報名參加。今年“六一”兒童節(jié)慶祝表演，老師安排我參加小品“我要上六一”，扮演“老師”的角色。演出結(jié)束后，老師和同學(xué)們都稱贊我演的不錯，我心里美滋滋的。我還參加了“漢文化舞蹈”、“經(jīng)典誦讀”等大型演出，都得到了老師、同學(xué)們的肯定！

我原來是一個性格內(nèi)向、缺乏自信的孩子，現(xiàn)在變成一個自信、開朗、積極向上、陽光的孩子。在這里，我要感謝我的老師，是他們給了我鍛煉的機(jī)會。我也會繼續(xù)努力，用更優(yōu)異的成績和表現(xiàn)回報老師的辛勤付出。

校園生活作文400字 篇3

進(jìn)入了大學(xué)校園經(jīng)歷了軍訓(xùn)，而且也因甲流和最近社會種種不安全的因素，學(xué)校封校了。在這段期間的我，每天只有讀書和同學(xué)們一起在宿舍里聊天。遠(yuǎn)離了電腦，電視我發(fā)現(xiàn)我的生活平靜了許多，不再象暑假那樣天天對著電腦發(fā)呆，視力也在逐漸的下滑。平靜校園生活讓我好好的調(diào)整了自己。讓我更好的認(rèn)識了這不是學(xué)校生活的結(jié)束，而是一個新的開始。

其實(shí)我一開始并不喜歡我的學(xué)校，我認(rèn)為我的校園很破舊，不是自己想象的那樣。學(xué)校又舊又小，而且學(xué)校的環(huán)境不是很好。我很討厭，我要的是美麗的校園景象，可以在美麗的花園里晨讀，可以在圖書館讀自己喜歡的名著。但是這一切都沒有，再加上封校，我一開始感到真的很后悔，我想去復(fù)讀，想要來年考一個更好的學(xué)校。但是最后我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國不是有句俗話‘既來之則安之’我選擇了留下，選擇去適應(yīng)這樣的環(huán)境。因?yàn)槿松聛砭褪且m應(yīng)各種不同環(huán)境，如果我沒有適應(yīng)的勇氣，那么以后自己還能做什么事情呢？

之后我認(rèn)識了很多的同學(xué)，她們?nèi)硕己芎枚椅覀円蚕嗵幍暮苡淇?，人生真的很奇妙，前一刻我還在害怕去面對新的生活與同學(xué)。如今我們已經(jīng)很熟悉了，我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關(guān)聯(lián)，今世才能相聚在一起。所以我會好好的珍惜我們之間的友情。

大學(xué)生活教會了我很多很多，我不在任性，學(xué)會了包容：不再撒嬌，學(xué)會了堅強(qiáng)。最重要的我學(xué)會了成長。謝謝你，我的大學(xué)生活。

校園生活作文400字 篇4

北風(fēng)呼呼地吹著，嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里，花兒凋謝了，樹木干枯了，萬物都像死了一般，最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹。

松樹有著棕色直直的樹干，綠色的樹冠，刺兒一樣的松葉，顯得剛勁挺拔。它雖然沒有嬌艷的顏色，但它樸素美麗，亭亭玉立，能抵擋住風(fēng)雪。四季中，它顏色不變，仍是那一身翠綠。

站在它身邊的楊樹雖高大，但在狂風(fēng)的威脅下，只好脫了綠色的外套;而柳樹雖美，也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊，只剩下光禿禿的枝條;而松樹卻不怕，仍就挺立在那里，風(fēng)和雪都想征服它，也都未如愿以償。

松樹頂著風(fēng)，冒著雪，厚厚的冰霜打在它的身上，它都毫不懼怕。

夏天的松樹可不同了，它在酷熱的夏季里挺立著，為我們遮涼。

我看見這松樹，不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛(wèi)著祖國的解放軍戰(zhàn)士，他們與松樹一樣，在寒冷的冬天，還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將軍為它題詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。

松樹啊，我贊美你，我歌頌?zāi)?，但我更敬佩你，是因?yàn)槟阌兄柦?jīng)風(fēng)霜，無私奉獻(xiàn)的精神。

校園生活作文400字 篇5

馬上就要畢業(yè)了，我已經(jīng)在這個學(xué)校呆了六年了，真是光陰似箭！

記得我剛剛開學(xué)的時候，我的新老師是一個看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課開小差?！蔽艺嫘覒c老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。

慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學(xué)時見到她那樣害怕。就這樣，我成了數(shù)學(xué)科代表；同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。

有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點(diǎn)小緊張；現(xiàn)在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的還是林亦輝，我覺得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺，哈哈~~有一次，我做值日生，某個討厭的男生過來了，我向他做了個鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。

怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？

第五篇：校園生活作文400字

【精選】校園生活作文400字合集7篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的校園生活作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園生活作文400字 篇1

今年我上五年級，在我的記憶里，校園永遠(yuǎn)是最美麗的地方。雖然沒有公園的景色宜人，但校園鳥語花香，有花有草；雖然沒有風(fēng)景區(qū)的風(fēng)景如畫，但校園親切動人；雖然沒有游樂園的歡聲笑語，但是校園充滿勃勃生機(jī)。

校園里有最美麗的畫，因?yàn)槟囊恍┏煽儐?，那一張張漂亮動人的板報；校園里還有動聽的歌聲，有哪郎朗的讀書聲，有哪老師的講課聲；校園里有最感人的詩，有攀登理想高峰的詩，有健康成長的詩，有勇往之前的詩，還有那堅持不懈的詩，這些詩可能連巴金爺爺也不可超越。

校園里必不可少的就是教學(xué)樓教室操場。有了教學(xué)樓就會有教室，那高高的教學(xué)樓越看越入迷，仿佛那就是保護(hù)我們的巨人。

教室更迷人了，在教室的前面有一個小魚缸，里面有金魚和五顏六色的石頭等等！看著看著就上課了，聽著老師悅耳的聲音，我想到教室就是知識的船，老師是船長，帶領(lǐng)我們駛向知識的遠(yuǎn)方；如果教室是心靈的天空，那老師就是太陽，給我們?nèi)f道陽光；如果教室是苗圃，那老師就是園丁，培育著我們……

校園的中心，那就是操場了，我們學(xué)校的操場不是太大也不是太小，能讓我們在里面玩就行了。我們常常在操場上的跑道上跑步，操場伴隨著我們成長。

我們的學(xué)校是最美麗的！

校園生活作文400字 篇2

我的學(xué)校生活豐富多彩，每天都開開心心的度過。如同一只歡樂的小鳥在天空中自由自在的翱翔，十分快樂。

我的老師也是我最親敬的朋友，他們總會在我最低落的時候，像一位朋友來安慰我、鼓勵我，使我走過悲痛這一道門檻。做一個活潑的小天使。

在學(xué)校有許多事情令我回味無窮。最讓我難望的事情是：那是一次體育課，同學(xué)們都到草場上。當(dāng)時天很冷，不時的刮起風(fēng)，頓時大家都哆嗦起來。體育老師看見了立即叫體育委帶著同學(xué)們跑步。跑著跑著，我突然跌倒了，我傷心地哭了起來。這時，我們班的學(xué)習(xí)委陳宏春走上來說：“張欣怡，不要哭，沒關(guān)系的.，是不是這兒疼呀，我來幫你揉揉”。她說完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來。過了一會兒，我能行走了，我對她說：“謝謝你?！彼f：“不用謝。”

在學(xué)校里老師不但是最親敬的朋友，同學(xué)也是最親密的親人。我們在學(xué)校要多交“親人”，“親人”能在困難中幫助我們，讓我們走過困難。

我的學(xué)校生活無法用語言表達(dá)，總之，我十分喜歡我的學(xué)校生活，你們是不是羨慕我呢?

校園生活作文400字 篇3

小時候，常聽人們說，生活是無奈的、悲慘的，可在我的眼中卻是充滿童趣無憂無慮的。駭提時，每天早上一起床，便和鄰居的小伙伴赤著腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時，便躺在在草地上歇息，周圍的事物都在翩翩起舞，像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧！我們個個都像泥娃娃了。等到媽媽來找我們看到這情景，她們一定會活冒三丈的。不出所料，我還是乖乖地跪地向媽媽求饒……

長大時，我的生活仍然過得多姿多彩。在學(xué)校里，我像是一只被放出籠的兔子，和同學(xué)們在校園里享受著屬于我們青春氣息的樂園，在這樂園中，我學(xué)到了許多做人的道理，同時我也找到了不少樂趣。課余時間，和同學(xué)們在教室里引吭高歌，在操場上飛奔、打乒乓球、跳遠(yuǎn)等等；在課堂中，弄同學(xué)們都被老師幽默的語言和有趣的動作，得哄堂大笑，整個教室氣氛好活躍，我們即可以放松

自己的情緒，又可以學(xué)到不少知識，簡直就是兩全其美！在自習(xí)課上有時又有另一番情趣，有的同學(xué)在專心致志地學(xué)習(xí)，班長又不允許我們講話，與是我們“鴿傳書的辦法”把我想要說的話全寫在紙條上，讓第一組的同學(xué)傳到第四組，結(jié)果還是被班長臭罵一頓！表面上是記住了，但事后還是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)！

雖然我是喜歡自由，但我是“學(xué)得認(rèn)真，玩得痛快”我的成績決不會輸給任何人的，因?yàn)槲抑牢磥淼纳罡秦S富多彩的，是需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>校園生活作文400字 篇4

校園藝術(shù)節(jié)今天太陽光一如既往得燦爛，映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上，柳絮飄飄，整個世界好像都被籠罩在金色的希望里，就在這樣平凡而又充滿希望的一天里，巴二中迎來了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，各個班級都在緊張的準(zhǔn)備著。上課鈴聲響后，藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下，拉開了帷幕。瞧！我們十四班井然有序地站在主席臺前，不用說，十四班就是整個節(jié)目的開場白，作為第一個表演的班級，同學(xué)們不免有些緊張，而太陽公公好像非要把光芒，多分給我們一點(diǎn)兒似的，一個勁地笑，卻沒看見我們臉上的汗珠已調(diào)皮地滾了下來……隨著音樂聲的時起時落，優(yōu)美動聽的歌聲伴著金色的太陽直沖云霄，蕩開在天空中的每個角落，撒著絢爛的笑臉，迎接我們的是，一陣陣排山倒海般得掌聲，所有人都知道，十四班，成功了！緊接著，各班精彩的一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，高亢的歌聲，輕柔的音樂，優(yōu)美的舞姿，激昂的演講——有同學(xué)們熱烈的掌聲，激動的眼神，鼓勵的神情，和振奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，讓我們害怕的呢？于是，金色的陽光化為一個腳印，一個深印在心里的腳印，它滿載著希望與溫馨，歡樂與滿足，然后，我們在這金色中成長，在這腳印中輝煌！燦爛的陽光，跳動在我們的肩上，未來的精彩，我們新一代領(lǐng)銜主演！

校園生活作文400字 篇5

有人說，校園生活無非就是學(xué)習(xí)加考試，但是我并不這么認(rèn)為，我覺得校園生活是別有風(fēng)趣的。

在星期四的下午，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會，那天風(fēng)和日麗，艷陽普照。在其他班還沒有出來的時候，老師就帶領(lǐng)我們站到了我們班的位置上。不一會兒，操場上人群涌動，就像海里奔騰的浪花般川流不息。第一個項(xiàng)目是跳繩，“比賽開始”一聲令下，同學(xué)們就上下舞動著繩子，猶如條條彩龍在飛舞?！芭九九尽崩K子落地，塵土飛揚(yáng)。無數(shù)個繩子像組成了繩網(wǎng)，讓在場的人眼花繚亂，各位評委老師只好用手來數(shù)。第二個項(xiàng)目是籃球接力賽，也是最后一個節(jié)目。我們班分成了四組，一組四人，女生兩隊，男生兩隊，我所在的隊伍是女生二隊，第一棒像箭一樣沖向第二棒，第二棒迅速地跑向第三棒，第三棒緊接著傳給第四棒，第四棒則像瘋了一般地跑向終點(diǎn)，耶！我們是第一名。

第一個參賽運(yùn)動員身上都閃爍著黃豆般的晶瑩的汗珠，參賽時的嚴(yán)肅，勝利后的喜悅，失敗的不開心在臉龐上交換。

夕陽西下，運(yùn)動會在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。怎么樣？我的校園生活有趣吧？

校園生活作文400字 篇6

在我的校園里經(jīng)常有讓我傷心的事、讓我快樂的事、讓我羞愧的事、也有讓我痛苦的事……但那件事情讓我一直記憶猶新。

那是一年前的往事，那時我和其他幾個同學(xué)可是很驕傲的。因?yàn)槲覀兲L繩跳得好，所以我們幾乎每時每刻都昂首挺胸的。但我們卻有一個致命的弱點(diǎn)——就是小王同學(xué)，他在跳繩時，經(jīng)常會被繩子絆倒。雖然我們費(fèi)盡心思想幫助他，但是他還是會那樣。再過幾天就要比賽了，我們花費(fèi)更多的時間來練習(xí)。讓甩繩的同學(xué)注意節(jié)奏，讓小王排在整個隊伍的最后，這樣即使他被絆到，我們的節(jié)奏也不會被打亂。我們要提醒小王，在心里默默念著節(jié)奏，這樣就能盡量避免出錯了。

到了比賽那天，我的心幾乎要跳出胸膛。當(dāng)我們上場時，啦啦隊喊道：“四（1）班加油，四（1）班加油！”很快，比賽開始了，我們跳了一會兒，對手看著我們都驚呆了。我們的隊員像老鷹一樣敏捷，像兔子一樣快速，像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)。只見一瞬間，我們已經(jīng)跳了幾十個了，而且越跳越快，每一個隊員都很有信心。但是，這時令人意想不到的事情發(fā)生了，原來是小王被繩子絆倒了，坐在了繩子正中。我們趕快喊：“小王沒關(guān)系，再接再厲，只要團(tuán)結(jié)就可以，不要浪費(fèi)我們的練習(xí)”我們又重新跳了起來。最終贏得了第一名。

校園生活多姿多彩，這件事也讓我明白了不要怕失誤，只要再接再厲就肯定會成功。

校園生活作文400字 篇7

我在學(xué)校的每一天都是豐富多彩的。

星期二下午，老師讓我們回家準(zhǔn)備好，帽子，舒適的衣服，鞋子，帶上零食，明天早上去春游，我們大家高興的手舞足蹈

星期三早上，我們來到教室里，等著老師來帶我們?nèi)ゴ河?，想不到老師來了之后，沒有立馬帶我們出發(fā)，而是講了很多，讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了，講完后，我們背著書包，來到操場，老師給我們講了注意事項(xiàng)，分配好之后，我們終于帶著激動的心情出發(fā)了。我們走呀走呀，一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦，感覺很快就到了目的地--黃河灘。

到了后，老師讓各組的組長領(lǐng)著各組的隊員分頭活動，沒等老師說完，同學(xué)們就分頭活動開了，高年級的同學(xué)有做燒烤的，我們低年級的有帶掉床的，把掉床栓在書上玩的，有的圍坐在一起，一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了，到了回去的時候，感覺都沒有玩盡興。不過同學(xué)們還是特別開心的。

希望學(xué)校以后能多一些這樣的活動來豐富我們的校園生活。