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      童年樂(lè)趣作文(通用)5篇范文

      時(shí)間:2022-04-28 03:10:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《童年樂(lè)趣作文(通用)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《童年樂(lè)趣作文(通用)》。

      第一篇:童年樂(lè)趣作文(通用)

      童年樂(lè)趣作文(通用10篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的童年樂(lè)趣作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

      童年樂(lè)趣作文1

      我的童年有一件有趣的事情,我小時(shí)候就是“饞”,嘴里總是要有點(diǎn)什么,甚至睡覺(jué)嘴巴里也要有點(diǎn)東西。不信,那就去看看吧,看了,你就會(huì)知道了。

      有一次,我的奶奶買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜,被我這個(gè)“小饞貓”看見(jiàn)了。我就給奶奶說(shuō)“奶奶,我想吃西瓜?!蹦棠炭纯次艺f(shuō)“等到晚上再吃吧?!甭?tīng)了奶奶的話(huà),我就乖乖的到院子里等。當(dāng)時(shí),我希望快點(diǎn)到晚上??墒菚r(shí)間好像并不著急,怎么辦呢?我那時(shí)候想到了一個(gè)主意。于是,我就向廚房跑去,由于我那時(shí)候還小,力氣也小,我抱不動(dòng)西瓜,就推著西瓜往屋里推去。等到把西瓜推到屋子的時(shí)候,我把奶奶叫出來(lái),讓奶奶給我切西瓜。求了好半天,奶奶才答應(yīng)給我切西瓜。西瓜切開(kāi)啦!等我要吃西瓜的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)西瓜被我給弄成西瓜水了!奶奶看見(jiàn)了也笑了起來(lái),弄得我也不好意思啦!之后,奶奶找來(lái)一個(gè)杯子,把我弄的西瓜水倒進(jìn)杯子里,我津津有味的喝著這美味的西瓜水!

      小時(shí)候的我,可愛(ài)吧,有趣吧?,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)候的我有多饞!

      童年樂(lè)趣作文2

      童年的樂(lè)趣多姿多樣,有快樂(lè)的,有好玩的,有傻的,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,像海岸上的貝殼多姿多彩,像一幅精美的畫(huà)。

      一次我叫媽媽和我去超市買(mǎi)玩具飛機(jī),然后我去廣場(chǎng)的草地上玩,那兒人可多了,有玩風(fēng)箏的,有玩賽車(chē)的,有跟我一樣玩飛機(jī)的。我看到了他也玩飛機(jī),我也把飛機(jī)拿出來(lái)了,我一邊看他怎么玩,我也怎么玩。不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了,我把飛機(jī)停了下來(lái)。我叫他跟我比快,他一口就答應(yīng)了。

      我說(shuō)一、二、三,比賽開(kāi)始了,我們飛來(lái)飛去,最后我沖上天空,把他的飛機(jī)弄在我們前面,后來(lái),我加快速度,一沖把他的飛機(jī)的電池都撞了下來(lái)。一個(gè)人跑過(guò)來(lái)。他的飛機(jī)剛好降下,掉在他的頭上,就像一只母雞坐在狗頭上。我被這幅情景弄的哈哈大笑,哭笑不得。

      他很不服氣,又換電池跟我比,我也答應(yīng)了,這回他把電池蓋的死死的,不讓它再掉。我們的比賽開(kāi)始,好多人都圍了過(guò)來(lái)。有幾個(gè)人擋在我們倆前面,我們看不見(jiàn)飛機(jī)了,隨后,又聽(tīng)到玻璃的響聲,我們跑過(guò)去一看,對(duì)面的大廈的玻璃破了,我一眼看見(jiàn)了我的飛機(jī)正被風(fēng)箏線(xiàn)圍了起來(lái),我想他的飛機(jī)也一定撞上了玻璃,真是可怕。

      童年樂(lè)趣作文3

      童年是一塊甜美的蛋糕,讓我品嘗著美好的時(shí)光;童年是一條五彩的小河,它展示著我的幼稚;童年是一堆五彩的'貝殼,讓我拾起了這個(gè)又放不下那個(gè)。

      記得有一次,我到鄉(xiāng)下去和哥哥姐姐們一起玩,那時(shí)正是摘桃子的好時(shí)候,我們一人拿這個(gè)袋子一起上樹(shù)摘桃子,忽然,只聽(tīng)“汪汪,汪汪”往下一看,只見(jiàn)一條大狗正瞪著銅鈴般的眼睛對(duì)著我們大叫,好像侵犯了它的領(lǐng)地似的,眼看著大狗就要跳上來(lái)了哥哥突然叫了一聲:快,跳到別的樹(shù)上去。我們像一只只敏捷的小猴子飛快的跳到別的樹(shù)上,我們就這樣和大狗玩起了捉迷藏,可大狗也不堪示弱,搖身一變又變成了老鷹,而我們就只好當(dāng)小雞了,“啊!”原來(lái)是我不爭(zhēng)氣的腿不知怎么的降落在地上,“哦,快跑!快跑!”哥哥姐姐大叫著,我撒腿就跑,“哎”我真是苦不堪言呀!雖然沒(méi)有咬傷我,可是,我的新褲子咋辦?“他”早已是遍體鱗傷,我真不知道我和狗到底有那些仇,難道我上輩子欠它的嘛?

      想起這件事我不得不為那時(shí)候的我哈哈大笑,雖然,已經(jīng)過(guò)去了,但是,那個(gè)美好的時(shí)光仍然記錄在我的那海里:那個(gè)可愛(ài)幼稚的我。

      童年樂(lè)趣作文4

      我們各自找好位置坐好,伸長(zhǎng)脖子看老師擺在桌子上的五顏六色的彩泥。聽(tīng)說(shuō)是一種無(wú)毒無(wú)害,健康環(huán)保,質(zhì)地柔軟,手感好的超輕彩泥。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。老師一發(fā)下我就趕快拿起一團(tuán)裸粉色的彩泥,掂了掂,果然超輕,我輕輕地捏了捏,感覺(jué)就像棉花糖。

      老師說(shuō)要做蝴蝶,先做了詳細(xì)的講解,我依樣畫(huà)葫蘆,照著老師說(shuō)的一心一意地捏起來(lái)。先揪下兩小塊白色彩泥搓成眼球,再在上邊按上更小的黑點(diǎn),一雙漂亮傳神的眼睛就做好了!接下來(lái)我拿出裸粉色的大團(tuán)彩泥,揪掉三分之一,把它搓成圓形當(dāng)蝴蝶的頭,再搓一條一頭大一頭小的長(zhǎng)條當(dāng)身體,剩下的做成蝴蝶的尾巴。接下我又用裸粉色彩泥做了兩對(duì)翅膀。我又用黃色彩泥做了4個(gè)小圓點(diǎn)并壓扁,然后在上面按上更小一點(diǎn)的紫色小圓點(diǎn),最后把它們摁在每個(gè)翅膀上,一對(duì)超可愛(ài)的翅膀完工了。我把這些部件都黏在一起,最后又在它身上加些漂亮的紅色條紋,我想天氣漸漸變冷了,就給小蝴蝶圍上一條充滿(mǎn)生機(jī)的綠圍巾。就這樣,一只活靈活現(xiàn)的小蝴蝶展現(xiàn)在我眼前。

      童年樂(lè)趣作文5

      星期六,爸爸單位搞活動(dòng),一起去爬山。

      我們爬的是“十里瑯當(dāng)”。我從一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先,幾個(gè)年輕的叔叔也沒(méi)超過(guò)我,還有兩個(gè)比我大一歲的姐姐也被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我一口氣爬到山腰,累得我直喘氣,我剛好要坐下,但是爸爸忽然說(shuō):“不能坐,不然待會(huì)就起不來(lái)了?!蔽抑缓美^續(xù)前進(jìn),我往山下看,山下碧綠碧綠的,一塊塊梯田上種著茶樹(shù),我仿佛走在這臺(tái)階上,一步步走向山頂。

      不知不覺(jué)就開(kāi)始下山了,我飛快地向山下跑去,很快我們下了山,可是還有幾位阿姨和叔叔還有兩個(gè)姐姐沒(méi)下來(lái),我們只好等她們了。

      我們找了個(gè)地方吃了頓大餐,正好這里也有釣魚(yú),大家都想釣,我們就租了魚(yú)桿和網(wǎng)還買(mǎi)了魚(yú)餌,就開(kāi)始釣魚(yú)了。我們弄好魚(yú)餌,再把魚(yú)鉤拋出去來(lái),我們便等魚(yú)上鉤。不一會(huì),我們的魚(yú)桿居然鉤上來(lái)了一個(gè)螺螄,一位叔叔的魚(yú)桿動(dòng)了一下,可是魚(yú)又逃走了。一個(gè)下午我們一條魚(yú)也沒(méi)釣到,但我們不灰心,下次我們一定能釣上來(lái)一條大魚(yú)。

      今天不管大人還是小孩,都找回了自己童年的樂(lè)趣!

      童年樂(lè)趣作文6

      小時(shí)候,我的玩具并不多,記憶中的玩具都是裝在一個(gè)桶里的,而這里面只有一種類(lèi)型的玩具——積木。

      從我記事開(kāi)始,那桶里便裝滿(mǎn)了積木,玩法也在那時(shí)都記住了。

      長(zhǎng)大后,你也許會(huì)認(rèn)為:像積木這種玩具,早該過(guò)時(shí)了。其實(shí)不然,對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),那是自由創(chuàng)造的世界。會(huì)“飛”的汽車(chē)?沒(méi)問(wèn)題!堅(jiān)固的堡壘?沒(méi)問(wèn)題!有“生命”的人?還是沒(méi)問(wèn)題??梢哉f(shuō),什么汽車(chē),人偶等玩具,根本比不過(guò)一桶積木。

      隨便找?guī)讉€(gè)積木,搭起來(lái),只要夠像,說(shuō)這是什么別人都信。搭輛車(chē),搭個(gè)人,不會(huì)動(dòng)怎么辦?那就自給自足,用手抓住它們,要走,要飛,由你操控。

      有時(shí)別人家的孩子來(lái)了,那就更有趣了!建起堡壘,互扔積木,看誰(shuí)的堡壘先倒。倒出積木,奪取材料建自己的作品,完事了,還找大人比較。有時(shí)建完作品后,我與對(duì)方會(huì)來(lái)場(chǎng)“搏斗”:對(duì)方駕車(chē)沖過(guò)來(lái),我飛出翅膀飛上天,對(duì)方也飛上來(lái)追擊,我逃跑,對(duì)方窮追不舍,我突然調(diào)轉(zhuǎn),朝他沖過(guò)去,對(duì)方躲閃不及,“啪”!我們撞在了一起……當(dāng)然,這只是拿著作品玩耍而已,不過(guò)我們充分的想象力已經(jīng)讓我倆變成了手中的作品。

      時(shí)間飛逝,當(dāng)我再一次碰積木的時(shí)候,我已經(jīng)上六年級(jí)了。表妹在一旁搭著自己的積木,還要我跟她比賽誰(shuí)搭得更好,當(dāng)我搭得比她好時(shí),她就生氣地講:“下次不給你玩了!”宛如當(dāng)年的我。

      童年樂(lè)趣作文7

      童年,猶如一個(gè)印章,深深地印在了我的腦海里;童年,猶如一朵花,花瓣上帶著我美好的回憶;童年,猶如一本書(shū),記載著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……童年,令我難以忘懷!在我的記憶寶庫(kù)里,有一件童年趣事至今讓我記憶猶新。

      那是過(guò)年的前一天,我看見(jiàn)哥哥抱著自己家養(yǎng)的小狗,向我炫耀,我非常羨慕,便火速跑回家找了一根火腿腸拿來(lái)喂小狗吃。我趁狗狗吃火腿腸沒(méi)有防備時(shí),就悄悄抱走它,我越看越覺(jué)得它可愛(ài),就忍不住輕輕的撫摸它,沒(méi)想到它恩將仇報(bào),從我的懷里跳出去,咬住我的褲子不放。媽媽看見(jiàn)了,趕緊把狗狗抱走,我看了一下褲子,發(fā)現(xiàn)褲子被咬破了兩個(gè)洞,我用膠布粘,粘不住,用手按,按不住。媽媽看見(jiàn)了給我找來(lái)一條新褲子,我心想:“這條狗竟讓我這么丟臉,我一定要報(bào)復(fù)。”我找了一把玩具槍?zhuān)吭诘厣厦闇?zhǔn)那條小狗打了兩槍?zhuān)虻男」返教巵y竄,心里有一種報(bào)復(fù)的快感,正當(dāng)我高興的眉開(kāi)眼笑時(shí),我好像看見(jiàn)了小狗的淚水在眼里打轉(zhuǎn),我頓時(shí)感覺(jué)心里酸酸的,我趕快放下槍跑回了家后來(lái),我每次到哥哥家,那只小狗只要一看見(jiàn)我就不停地向我汪汪叫,既像恨我打它又像示意讓我抱它,反正我再也沒(méi)敢抱它。

      童年如此快樂(lè),如此美好,童年如此讓人回味,童年給我的人生留下了濃墨重彩的一筆,就像一顆沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失,成為我人生中最美的記憶!

      童年樂(lè)趣作文8

      我的童年中,有不少有趣的事。

      那時(shí)的我,最喜歡放鞭炮,但是又不敢,總是請(qǐng)別人幫忙放。有一次,我想嘗試自己放鞭炮,我的手一直在擅抖,我害怕萬(wàn)一被燙傷怎么辦?無(wú)論我怎么努力,我的手都不肯把鞭炮頭往盒子上磨擦。可我是真的想看這小棒子頭上迸發(fā)出美麗的、炫亮的火花呀!終于,我強(qiáng)迫自己把鞭炮在盒子上一擦,“哧”的一聲,小火苗噴射了出來(lái),我如癡如醉地欣賞著,這種感覺(jué)太奇妙了,跟看別人玩完全是兩種感覺(jué),我開(kāi)心極了,終于邁出了一大步。突然,我感到有點(diǎn)燙手,才猛然想起,我忘了把它丟出去,我趕緊用力一丟,一團(tuán)光從地面炸開(kāi),煙霧繚繞,再慢慢消散,真的好刺激呀!

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)能很熟練地點(diǎn)燃鞭炮了,就連那種沖天炮和沖天管也能控制自如。每當(dāng)新年時(shí),我都玩得很盡興,可心里總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,雖然我現(xiàn)在能自如的玩鞭炮,卻不知怎的,總是沒(méi)小時(shí)候那種傻愣愣時(shí)的快樂(lè),這是為什么呢?

      我決定模仿小時(shí)候那樣玩鞭炮,來(lái)找回那種愉悅的感覺(jué)。我點(diǎn)燃鞭炮,嘗試握在手里一段時(shí)間,可奇怪的是,一點(diǎn)燃我就本能的把它丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我嘆了一口氣,習(xí)慣真是奇怪的東西,所以不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣真的非常重要。

      童年已經(jīng)過(guò)去,笨拙的技巧已經(jīng)消逝,正因?yàn)槿绱耍抛屛覠o(wú)比懷念童年,懷念童年的樂(lè)趣。

      童年樂(lè)趣作文9

      童年就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。多味的童年既像一望無(wú)際的天空,每顆閃亮著的星星都是一件件開(kāi)心的往事;又像一片藍(lán)色的大海,往事就像是那一尾尾有趣的小魚(yú),在我的腦海里游來(lái)游去,給我的生活帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

      記得5歲那年,爺爺每次吃晚飯前總要在自己面前放一個(gè)小杯子,用來(lái)盛“水”。然后撮一口“水”,吃一口菜,那股子享受的模樣,看得我直流口水。我想:這“水”是什么呢?肯定味道極美,卻不讓小孩喝……

      一天下午,媽媽說(shuō)她去樓下超市買(mǎi)點(diǎn)東西。嘿!機(jī)會(huì)來(lái)了!此時(shí)不喝,更待何時(shí)?我踮起腳尖兒從柜子上拿起爺爺愛(ài)喝的“水”,也學(xué)著爺爺?shù)臉幼?,倒在小杯子里,?zhǔn)備過(guò)個(gè)癮。“水”一入口,開(kāi)始我覺(jué)得嘴巴里涼涼的,過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)喉嚨里像是著了火一般,全身上下也熱了起來(lái),很是難受,眼皮仿佛變得有千斤重,整個(gè)人都輕飄飄了……

      等我醒來(lái)時(shí),一雙雙大眼睛都瞪著我,眼神中滿(mǎn)是擔(dān)心……

      “媽媽?zhuān)瑺敔數(shù)摹盐医o美暈了。”話(huà)音剛落,全家人都笑了,那歡笑聲里夾雜著飯菜的香味,交織成了一支美妙的交響曲。交響曲繼續(xù)“演奏”著,爺爺這次早早地給我們都盛上了專(zhuān)屬于我們每個(gè)人的“美酒”,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中品嘗著“美味”。

      童年,無(wú)比純凈美好的時(shí)光,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

      童年樂(lè)趣作文10

      在我的童年生活中,有許多的趣事,它們像天上的星星一樣多,像大海里的浪花一樣美,像孩子們的陣陣歌聲一樣甜。快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗。

      小時(shí)候,鄰居的孩子們有很漂亮的泡泡器,我特別羨慕,便想讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè),在我的再三懇求下,媽媽答應(yīng)了。

      拿到泡泡器后,我興奮不已,和妹妹到公園里玩了起來(lái)。我們首先打開(kāi)瓶蓋,然后上下拉,接著把泡泡棒拿出來(lái),深深地吸一口氣,再用力吹出去。吹出的泡泡很美麗,五色的浮光,在天空中自由自在地飛翔,我和妹妹跑著追泡泡,把它們弄破,特別的開(kāi)心。

      我們吹了一個(gè)又一個(gè)五彩的小球兒,它們有的像葫蘆,有的像葡萄,有的像氣球,還有的像珍珠。那些泡泡是那么圓潤(rùn),那么透明,那么漂亮。借著風(fēng)的力量,他們一個(gè)個(gè)飛向天上,飛過(guò)山巔,飛到田地,飛往各個(gè)角落……

      看著它們遠(yuǎn)去,我心中的傷心,煩惱都被泡泡帶走了,內(nèi)心充滿(mǎn)了快樂(lè)、驕傲與希望。妹妹呆頭呆腦地問(wèn):“這泡泡能吃嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然不能,這泡泡只能玩不能吃。”妹妹又說(shuō):“泡泡這么美,我們多吹點(diǎn)吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。妹妹吹出色彩繽紛的泡泡,飛揚(yáng)在空中,十分的美好。

      童年樂(lè)事,件件都像一枚五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。

      第二篇:童年樂(lè)趣范文

      童 年 趣 事

      五(4)班溫志紅

      我的故鄉(xiāng)在各灣,它是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,這里有豐富的物產(chǎn),淳樸的民風(fēng),那山清水秀的景色更是引人入勝,我的童年就是在這度過(guò)的,這里有我許多美好的回憶。

      記得小時(shí)候,我喜歡跟小伙伴一起到溪邊,扒開(kāi)茅草,尋找溪中的小魚(yú)。每次抓到小魚(yú),我們就將它放養(yǎng)到魚(yú)塘里,看著魚(yú)兒在水中快活的游來(lái)游去,我們便歡呼雀躍,異常開(kāi)心。小溪清澈見(jiàn)底,潺潺的水聲清新悅耳,給寧?kù)o的村莊伴上了一首美妙的樂(lè)曲,顯得那么動(dòng)聽(tīng),那么琴韻悠揚(yáng)。小溪兩岸種著楊柳,柳枝垂在水面上,水中的倒影也跟著流水一起舞蹈起來(lái),特別的美,特別的動(dòng)人??我們經(jīng)常用柳枝編成柳帽,戴在頭上,有些人甚至用它來(lái)扎辮子,相互炫耀,仿佛頭上戴著的不是草帽,而是精美絕倫的皇冠。這小小的樂(lè)趣給我的童年畫(huà)面劃上了一抹絢麗的色彩。

      我愛(ài)我的老家,那是我出生的地方。童年時(shí)家里只有幾間矮小的瓦頂房,非常簡(jiǎn)陋,我的那間臥室,光線(xiàn)很暗,地面潮濕,但我非常愛(ài)它?,F(xiàn)在,老房子拆了,改成了空氣流通,陽(yáng)光充足,在東、南兩面都開(kāi)了大窗的新房,站在樓頂上,可以看到整個(gè)村子的景象。新房寬敞漂亮,可我還是經(jīng)常懷念童年的舊屋。

      我家門(mén)口有一片青色的草地,一有時(shí)間,小伙伴們就聚到這里,唱歌,做游戲,翻跟斗??凑l(shuí)唱的最好,誰(shuí)跑的最快,誰(shuí)翻得最高。特別是那“老鷹捉小雞”的游戲,更是百玩不厭,這塊草地成了我們童年時(shí)的樂(lè)園。家的后山上,樹(shù)木茂密,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人。逢天氣好時(shí),我便會(huì)約上幾個(gè)好朋友一塊到后山去砍柴。大家?guī)弦恍┖贸缘?,邊吃邊玩,山上的一草一木都是那么親切,那么可愛(ài),經(jīng)常使我們流連忘返,到天黑時(shí)才回家??

      童年,充滿(mǎn)了樂(lè)趣,那一幅幅美麗畫(huà)面,那一幕幕歡聲笑語(yǔ),都深深的烙在我的心中,讓我一輩子無(wú)法忘懷。

      第三篇:童年的樂(lè)趣

      童年的樂(lè)趣

      太安中小五年級(jí)馬嬌花

      家庭

      聽(tīng)不見(jiàn)父母在一旁訓(xùn)斥,只管自顧自的玩耍。

      無(wú)拘無(wú)束的家庭生活,使人永遠(yuǎn)沉浸在歡樂(lè)之中。

      院里

      和小伙伴在院里玩游戲,捉迷藏、老鷹捉小雞……

      快樂(lè)的游戲

      使人永遠(yuǎn)也流連忘返。

      學(xué)校

      老師在講臺(tái)上唧唧喳喳的講課

      同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下寫(xiě)字。

      有趣的游戲,快樂(lè)的童年,一輩子也忘不了。

      (點(diǎn)評(píng):《童年的樂(lè)趣》描寫(xiě)了三組兒童生活的場(chǎng)面,記錄了童年生活中的美好瞬間,表達(dá)了孩子們童年生活的快樂(lè)。)

      第四篇:童年樂(lè)趣教案

      童年樂(lè)趣 一導(dǎo)入:

      感謝這兩位同學(xué)精彩的課前演講,這節(jié)課,繼續(xù)我們的名著之旅,一起去了解法國(guó)作家羅曼羅蘭筆下的約翰·克里斯朵夫的童年樂(lè)趣。并且學(xué)習(xí)大作家刻畫(huà)人物的方法。二新授

      1)字詞。首先老師要檢查一下大家的預(yù)習(xí)情況。讀生字。你能把課文中的生字與其他的同音字進(jìn)行區(qū)分嗎? 2)選字填空

      3)多音字

      惡。會(huì)認(rèn)字你們學(xué)的不錯(cuò),課文中還有一個(gè)帶方括號(hào)的多音字。你能說(shuō)一個(gè)句子,用上這個(gè)多音字的三個(gè)讀音嗎?

      4)積累詞語(yǔ)。這篇課文雖然是一片自讀課文,但里面有很多重要的詞語(yǔ),你在預(yù)習(xí)的時(shí)候,積累了哪些呢?老師也積累了一些,看看和大家積累的一樣嗎,看來(lái)我們真是英雄所見(jiàn)略同呢。指名讀。剛才大家造的句子太有意思了,讓老師都意猶未盡呢?你能用文中的四字詞語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)或一段話(huà)嗎,至少用兩個(gè),多多益善。薄暮時(shí)分 惘然出神 別出心裁 一本正經(jīng) 莫名其妙 2)看來(lái)大家預(yù)習(xí)的很充分,老師給你們點(diǎn)個(gè)大大地贊。接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)課文。請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,之后思考老師的問(wèn)題。1)這篇課文講了一件什么事?(克里斯多夫童年喜歡音樂(lè)的故事)作者是按什么順序敘述故事的?畫(huà)出標(biāo)志性詞語(yǔ)。2)克里斯朵夫童年的樂(lè)趣是什么,你是從哪些地方體會(huì)到的?把它畫(huà)下來(lái),在旁邊簡(jiǎn)要地寫(xiě)下自己的感受。

      步驟:大聲朗讀、獨(dú)立思考、小組交流。

      音樂(lè) 樂(lè)此不疲 自?shī)首詷?lè) 喜出望外 分角色朗讀

      2)音樂(lè)在克里斯多夫的童年給他帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,你的童年樂(lè)趣是什么呢? 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!迸d趣才是最好的老師,老師希望大家都能像小克里斯朵夫一樣享受童年,享受童年的樂(lè)趣。

      2)此時(shí),我們的眼前似乎能浮現(xiàn)出一個(gè)可愛(ài)的六歲小男孩的形象,默讀課文,思考作者羅曼羅蘭是如何把這個(gè)人物刻畫(huà)得栩栩如生的呢? 語(yǔ)言、動(dòng)作、心里、神態(tài)描寫(xiě)

      誰(shuí)能根據(jù)老師的板書(shū),總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2)小克里斯多夫的形象已經(jīng)躍然紙上,羅曼羅蘭真是一位了不起的作家。你對(duì)他有什么了解嗎?

      羅曼·羅蘭,法國(guó)文學(xué)家,音樂(lè)評(píng)論家,代表作《名人傳》包括《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗基羅傳》,《托爾斯泰傳》3部英雄傳記;耗時(shí)20余年之久完成長(zhǎng)篇巨著《約翰·克利斯朵夫》,并憑借此書(shū)獲得1915年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

      你還知道哪些獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家嗎?

      7、《約翰·克利斯朵夫》這部長(zhǎng)篇巨著凝結(jié)了羅曼羅蘭半生的心血。主人公約翰·克里斯朵夫出生在一個(gè)音樂(lè)世家。他的祖父約翰·米希爾曾是大公爵的樂(lè)隊(duì)指揮;父親曼希沃·克拉夫脫是宮廷劇場(chǎng)的提琴師。

      后來(lái)祖父把克里斯多夫作品一號(hào),獻(xiàn)給了公爵。小克利斯朵夫因此被邀請(qǐng)到公爵府演奏,被夸贊為“在世的莫扎特”。11歲那年,他被任命為宮廷音樂(lè)聯(lián)合會(huì)的第二小提琴手。眼看孫子有了出息,祖父卻在欣慰中去世了。從此,他的家境愈發(fā)敗落了,父親整日酗酒,把家產(chǎn)都給變賣(mài)了,最后連那架舊鋼琴也賣(mài)掉了。養(yǎng)家的重任過(guò)早地落到了他的肩上??死苟浞蛘伊艘环萁啼撉俚募媛毠ぷ鳎死苟浞虻耐暌簿瓦@樣結(jié)束了。但是他一直夢(mèng)想有一天成為一個(gè)音樂(lè)大師。同學(xué)們,你們知道他的夢(mèng)想后來(lái)實(shí)現(xiàn)了嗎?去看書(shū)吧!

      第五篇:童年趣事作文:童年的樂(lè)趣

      童年趣事作文:童年的樂(lè)趣

      童年趣事作文:童年的樂(lè)趣

      我的童年故事,像天上的星星一樣的多,像大海里的浪花一樣的美,像孩子們的陣陣歌聲一樣的有趣……

      在我四歲的時(shí)候,我從電視上看到馴獸師訓(xùn)練猛獸、海洋動(dòng)物的情景,那是多么的酷啊,當(dāng)時(shí)我的心里羨慕極了!

      后來(lái)我做出了一個(gè)小小的決定——訓(xùn)練我家的金魚(yú)。首先我像馴獸師那樣,把動(dòng)物餓一整天,然后再用食物引誘他們,讓它馴良。當(dāng)我走近魚(yú)缸時(shí)候,金魚(yú)就在水面上游來(lái)游去,仿佛在尋找食物,可是我不以為然,拿來(lái)一個(gè)預(yù)先準(zhǔn)備好的盆子,上面放了一點(diǎn)兒魚(yú)食,中間還有一個(gè)小鐵環(huán)。

      我耐心地等待著他們跳過(guò)鐵環(huán),十分鐘過(guò)去了,我還是繼續(xù)耐心地等待著;二十分鐘又過(guò)去了,我開(kāi)始有點(diǎn)著急了;半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,可是小魚(yú)兒還是沒(méi)有變化,這是我心里非常的著急。三十五分鐘又過(guò)去了,這時(shí)我決定放棄了!可正當(dāng)我要放魚(yú)糧的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,缸里的一條小錦鯉奮力的跳了出來(lái),并穿過(guò)了鐵環(huán),正好落在了盆子里,還開(kāi)心的吃著魚(yú)食呢!

      我真的不敢相信自己的眼睛,這時(shí)我再加多了一個(gè)鐵環(huán),同樣的在等待后小錦鯉又跳了過(guò)去。這不正是鯉躍龍門(mén)嗎?我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,一跳三尺高,可是,其他的幾條鯉魚(yú)就缺少了這種能力與勇氣,我暗自鼓勵(lì)自己一定要對(duì)它們勤加訓(xùn)練,讓它們都能成功跳過(guò)鐵環(huán)。

      我悟出了一個(gè)道理:做事一定要有恒心,只有堅(jiān)持才能取得成功的。

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