第一篇:友情的作文錦集
【精選】友情的作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的友情的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1今天,我去給朋友劉向革過(guò)生日,本來(lái)很高興,但是,因?yàn)殛惣慰系囊痪湓?,讓我看到了我們之間脆弱的友情。
過(guò)生日本來(lái)是件很令人開心、快樂(lè)的事,可是,在這期間發(fā)生了一件不該發(fā)生的事,令我們每個(gè)人都很尷尬。
我們一群人快樂(lè)的唱著、吃著、玩著,忘乎所以了??删驮谶@時(shí),快樂(lè)的氣氛被打破了,同時(shí),也把兩個(gè)人之間脆弱的友誼打破了。
當(dāng)時(shí),我們正聽(tīng)著周杰倫的歌,聽(tīng)著聽(tīng)著便不由自主的唱了起來(lái),劉向革可是周杰倫的頂級(jí)粉絲,幾乎每首他的歌都會(huì)唱,但大多數(shù)都是跑調(diào)的。我們聽(tīng)著他那么用心的歌唱,雖然很難聽(tīng),我們還是忍了。就在這時(shí),陳嘉肯實(shí)在忍不住了,便說(shuō)了一句:"向革,不是哥兒們我說(shuō)你,你唱歌這么難聽(tīng),怎么還有臉唱阿倫的歌,你難道就不覺(jué)得給阿倫丟臉嗎?"這話不說(shuō)還好,可是說(shuō)了,就引起了一場(chǎng)軒然大波,這不,就因?yàn)檫@句玩笑話,兩個(gè)人差點(diǎn)打起來(lái)。
我就這樣看著陳嘉肯那樣摔門而出,心中有了許多感受:友誼就好像一張薄薄的紙片,一觸即破。所以如果想讓友誼天長(zhǎng)地久,就需要我們共同維護(hù)這張友誼的"薄紙片",這份脆弱的友誼!
友情的作文 篇2有時(shí)面對(duì)那一個(gè)個(gè)真誠(chéng)可愛(ài)的朋友們,我會(huì)心里會(huì)想:如果一個(gè)人的內(nèi)心沒(méi)有一點(diǎn)的友誼會(huì)怎樣?沒(méi)有一個(gè)自己信賴的伙伴會(huì)怎樣?
今天無(wú)意中在某個(gè)動(dòng)漫節(jié)目里就看到個(gè)這么一個(gè)人。就僅僅只有五歲,在他母親眼里他還只是個(gè)不懂什么是他最重要的東西的小孩,就被迫來(lái)到了屬于另一個(gè)世界的學(xué)校。孤單一人在學(xué)校里生活了10多年。從沒(méi)擁有過(guò)父母的愛(ài)的他卻是那么的出色,是學(xué)校里的模范生。每對(duì)自己的親生妹妹僅是機(jī)械的語(yǔ)言,冰冷的眼神。心一冰封了嗎?沒(méi)有情親,沒(méi)有所謂的最重要的東西,甚至沒(méi)有一個(gè)值得信任的伙伴......生活在冬天,堅(jiān)強(qiáng)得可怕。
小時(shí)候曾聽(tīng)到有些人說(shuō):所謂的友情只不過(guò)是一句空虛的語(yǔ)言,只是人與人之間的互相利用。是嗎?真的是嗎?我不停地問(wèn)我的心,那顆擁有過(guò)美好友情的心。不!決不是!我的心在說(shuō),靈魂在說(shuō)。友情決不是什么"空虛的語(yǔ)言",她是純潔的愛(ài),可貴的勇氣,善良的關(guān)懷;就像春風(fēng)感動(dòng)小草一樣感動(dòng)著人的心。
慶幸自己不是今日動(dòng)漫中的他。不過(guò),若我也以他經(jīng)歷過(guò)他那樣的生活,我會(huì)不會(huì)也成為他那樣呢??jī)?nèi)心或許會(huì)更憂傷,更冰冷吧。但,我還是擁有友情的我。若他存在于我的世界,我定會(huì)讓他懂的什么是最重要的,讓他的心因友情的融化。
友情的作文 篇3“唉!在一起三年的同學(xué),如今說(shuō)散就散,心里還真有點(diǎn)舍不得呢!”不知誰(shuí)嘟囔了一句。開學(xué)之日,本應(yīng)享受重逢之喜的我們卻阻止不了被重新分班的悲劇。我本來(lái)平靜的心,也被這句話驚起了波瀾。
以前,獨(dú)行俠似的我決不會(huì)因離別而不舍。
剛上初一時(shí),竟有人三番兩次地向我示好,自然被我無(wú)視。“我本就是孤獨(dú)的!不屑與他人為友!”我常這么想。可沒(méi)料到,那人竟是個(gè)倔脾氣,一心找我做朋友。我根本沒(méi)把他放在心上,卻記住了他的模樣:短發(fā)烏黑,眼睛大而有神,圓臉略顯稚氣,透著一股活潑和倔強(qiáng),身材不高,衣著干凈。
有一次,由于“資金周轉(zhuǎn)”問(wèn)題,才周三,我就身無(wú)分文了。我不禁著急起來(lái),畢竟還有兩天才放假??!無(wú)奈,環(huán)顧周圍,知己甚少,唉,孤獨(dú)的我只好餓著吧!沒(méi)想到的是,到了中午,剛從室外回來(lái),卻見(jiàn)到我的課桌上已有了香噴噴的飯。我怔了一下,問(wèn):“這是誰(shuí)的飯???”沒(méi)人搭理我。這時(shí),他湊到我身旁說(shuō):“別喊了,這是我買的,看你早飯沒(méi)吃,猜你一定是沒(méi)錢了。咋樣,我還中交吧?”說(shuō)完,他還不忘得意地朝我仰仰頭?!芭丁Vx謝,下周我會(huì)還你的?!蔽冶砻嫔虾芷降卣f(shuō),可心里卻已翻騰開了:“這是什么?關(guān)心,憐憫?說(shuō)不清楚。也許他是真拿我當(dāng)朋友了吧!”他見(jiàn)我如此冷漠,又調(diào)皮地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單??!”我慌了,心想:“果然有條件??!”我更加冷淡地問(wèn)他:“要不怎么樣?”“嗯……”他皺皺眉頭,一副深思的表情:“你就當(dāng)我是朋友吧。錢呢,就算了,就當(dāng)是咱們‘朋友開交’典禮吧!”“?。 蔽毅读艘幌?,然后裝出一副無(wú)奈的樣子:“好吧!畢竟是吃人家嘴軟??!”“嘿,你小子占大便宜了,能找到我這么好的一哥們,還一臉不情愿!”說(shuō)罷,他做仰頭捶胸狀,引得我大笑起來(lái)。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)攜手三年了。三年的相處,使得我們真的成了鐵哥們,共同努力,共同提高,共同進(jìn)步。
剛想到這里,他就從門外走進(jìn)來(lái)。一個(gè)暑假的休整,使他好像更壯實(shí),更挺拔了。我“撲哧”一下,竟笑出聲來(lái)。
可是,離愁馬上又成了主旋律。我強(qiáng)裝笑臉對(duì)他說(shuō):“嘿,要分開了,以后少吃點(diǎn)?!薄班?,你也得注意啊,天底下沒(méi)幾個(gè)像我這樣熱情的,別整天搞得自己真像個(gè)獨(dú)行俠似的!”他竟有些哽咽。
說(shuō)完,我們拍拍手,相約明年中考一決雌雄,便各自背上書包,離開了這曾帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的班級(jí),走進(jìn)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我想,一切都將改變,唯有友情永遠(yuǎn)不變!朋友,我不會(huì)忘記你的,是你,讓我觸摸到了友情的溫暖!
友情的作文 篇4膝蓋破了點(diǎn)皮,沒(méi)有什么大礙,擦了擦血,繼續(xù)趕路,越靠近后山,路上的人越少,各種鳥兒的叫聲卻越來(lái)越清脆和悅耳,她們找了個(gè)地方把自行車鎖了,而后徒步上山;半山腰有一簇叢林,特別的茂盛,陽(yáng)光從樹枝樹葉的縫隙里折射進(jìn)來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落了一地一身,她們像是披了一層亮晶晶的外衣,瞬間變成一個(gè)高貴的公主,美極了!
我們就留在這里吧小魚停下腳步,把畫架立起來(lái),你過(guò)去幫我當(dāng)模特,小月靠在一棵槐樹上,慵懶的伸了個(gè)懶腰,露出一個(gè)懶散的微笑;陽(yáng)光、樹林、公主變成一副美妙的畫卷,唯一美中不足的就差一位顏值高的王子了。過(guò)來(lái)幫我的畫取個(gè)名字吧小魚向她揮揮手,她蹦蹦跳跳的圍過(guò)來(lái),仔細(xì)的看了看畫,想了一會(huì)兒,叫蘇醒吧小魚疑問(wèn)的目光落到她身上,陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物皆宜蘇醒吧她雙手一伸展,擺出一副解救眾生的救世主的樣子。
什么亂七八糟的小魚開始是聽(tīng)傻了,聽(tīng)到后面感覺(jué)明顯被耍弄的感覺(jué),我還是先解救一下你吧,哈哈!小魚伸手去撓她的腋下和腰,她笑的直不起身,你這是恩將仇報(bào)呀!她邊笑邊小跑的往山下去了,走吧!回家吧!
小魚收拾好工具準(zhǔn)備收工,手機(jī)嘀嘀響了,微信里的對(duì)方發(fā)過(guò)來(lái)驗(yàn)證通過(guò)的信息,是風(fēng)少,你的腿怎么樣了?他問(wèn),還好,沒(méi)事了她答,要不我明天抽空帶你去檢查一下吧他說(shuō),沒(méi)事,不用了她答,哦!你叫什么?他問(wèn)。小月認(rèn)識(shí)你很高興!握手他發(fā)了個(gè)握手的表情,我也是她答,前面小月喊她了,現(xiàn)在有點(diǎn)事,有空再聊哦她把手機(jī)關(guān)了屏,心里有點(diǎn)躍躍欲試的小興奮,她想這種感覺(jué)是一見(jiàn)鐘情吧!
生活又恢復(fù)了平靜,有些人有些事雖然過(guò)去了,卻總會(huì)在不經(jīng)意間想起,小月在后來(lái)的幾天,時(shí)不時(shí)總在期待,期待左南還會(huì)出現(xiàn),盡管連他的臉都沒(méi)看清楚,但是思念的感覺(jué)確實(shí)存在;可是他一直沒(méi)有出現(xiàn),因?yàn)樵绞遣怀霈F(xiàn)越是思念,他為什么不來(lái)了,他病了嗎?算了,忘了吧
小魚打來(lái)電話,下班約她去唱歌,她想想沒(méi)什么事,便同意赴約。今天八點(diǎn)她就下班了,小魚她們已經(jīng)在附近的KTV了,一進(jìn)包廂就聽(tīng)到小魚略帶沙啞的聲音,她喝了點(diǎn)酒,身體已經(jīng)有些搖擺,站不穩(wěn)了,她趕緊過(guò)去扶住她,誰(shuí)灌她酒了?她環(huán)繞的掃了場(chǎng)內(nèi)一圈,語(yǔ)氣很不友好。她自己要喝的,沒(méi)人灌她酒一個(gè)男生站起來(lái),迎面向她走來(lái),高冷而囂張,說(shuō)話特別淡定,她仔細(xì)一看,是風(fēng)少,你怎么在這?她有點(diǎn)蒙了,什么情況,他和小魚什么時(shí)候混在一起了,暈!
友情的作文 篇5珍惜友情,因?yàn)樗茈y得,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們開懷大笑。有朋友的陪同,我們會(huì)更快樂(lè)。
我有一位非常好的朋友——小麗。當(dāng)我傷心時(shí),她會(huì)給予我安慰;當(dāng)我遇到困難時(shí)候伸出援助之手,幫助我戰(zhàn)勝困難,走向成功。
有一次,小麗來(lái)我家玩,我非常開心。我?guī)轿业姆块g,說(shuō):“我們玩游戲吧!”“好?。 彼d奮地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我們玩累了,小麗坐在書桌前,我一轉(zhuǎn)身,小麗突然一聲驚叫:“哇!”我嚇得也叫了起來(lái):“怎么了?”小麗說(shuō):“你的水晶球真是太漂亮了,我可以看看嗎?”“當(dāng)然可以,但不可以摔破哦,這可是我生日的唯一一份禮物!”哎,小麗真是的,見(jiàn)到什么漂亮的東西都會(huì)很好奇地叫起來(lái),這個(gè)朋友真是太搞笑了。
突然,“砰”的一聲,我往后看,目瞪口呆,生氣地說(shuō):“小麗,你……你竟然把我的生日禮物給打破了!”“對(duì)不起,我不是故意的!”小麗抱歉地說(shuō)。我哼了一聲,不再理睬小麗。小麗走后,我覺(jué)得自己太小氣了,想跟小麗道歉,但又想起這個(gè)水晶球是我最喜歡的,不可以原諒她?;氐綄W(xué)校,一下課就孤零零地坐在座位上,我后悔了,我想走到小麗的桌子前跟她道歉,但是,一抬頭就看見(jiàn)小麗在我面前,“對(duì)不起!”我和小麗異口同聲地和對(duì)方說(shuō)。我和小麗說(shuō):“小麗,對(duì)不起,我不應(yīng)該生你的氣,我們永遠(yuǎn)都是好朋友,是嗎?”“給你!”小麗從背后拿出一樣包裝美麗的盒子遞給我。我打開一看,哇!是一個(gè)非常好看的水晶球,“謝謝你,小麗!”里面還有一個(gè)紙條,寫著“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
從此,我就非常珍惜小麗,不再因?yàn)槟骋患戮筒鹕⒘宋液退糜亚?,有很多次,我想的東西她都能猜得到,我想,她肯定是上帝賜給我的知音吧!當(dāng)哪一天再翻開這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),這時(shí)我懂得了珍惜友情就是珍惜了一份美好的回憶。
友情的作文 篇6想起他時(shí),心里暖暖的,有一份美好,有一份感動(dòng),作文有關(guān)友情。在憂愁和煩惱的時(shí)候,你會(huì)想起他,你很希望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒(méi)有向他傾訴,你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。
你會(huì)因?yàn)橐皇赘枨?,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友,你會(huì)更加珍惜自己的生命,熱愛(ài)自己的生活,因?yàn)槟阒浪M氵^(guò)的'很好,他希望你能好好的照顧自己,再見(jiàn)面時(shí),他希望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念,在你的心中,因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無(wú)力,你只是在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份美好的回憶,從一開始你就知道,在你們之間不會(huì)有什么愛(ài)情,似乎談起愛(ài)情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情,中學(xué)生作文《作文有關(guān)友情》。這到底是怎么一回事呢?你想了許多年,卻始終沒(méi)有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò),在這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中,你門相聚的時(shí)光也許只有幾萬(wàn)分之一,但是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過(guò)了許多許多年,就算再見(jiàn)面時(shí),早已是人非物亦非了,你仍然會(huì)那樣深刻的記著這樣一個(gè)人,這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會(huì)像一口枯井,也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒(méi)有什么天荒地老、??菔癄€的愛(ài)情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會(huì)有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會(huì)忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也并沒(méi)有為你做些什么,你卻希望,他會(huì)過(guò)的很好,長(zhǎng)命百歲,子孫滿堂,幸福安康……
你也很高興有過(guò)那樣的一份感情,純凈而又綿長(zhǎng),在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個(gè)朋友,值得你去祝福,去思念……
在我小學(xué)的班中,有一位非常,非常,非常好的好朋友,她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發(fā)生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎?
好,現(xiàn)在就讓我來(lái)向你們講講一件另我最深刻的一件事吧!
有一次,我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來(lái)。程涵看見(jiàn)了,馬上走來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們呀!
你們知道好朋友就應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不應(yīng)該吵架,你們認(rèn)為吵架就能解決一切問(wèn)題嗎?你們應(yīng)該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧!”
她的這幾句簡(jiǎn)短的話提醒了我,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我真想對(duì)喬丹說(shuō)一聲對(duì)不起,可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時(shí),喬丹開口對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,你原諒我好嗎?”我忙說(shuō):“不.不.是應(yīng)該你原諒我才是?!?/p>
程涵在坐位上看到了我們倆又和好如出了,便欣慰地笑了。
現(xiàn)在我終于知道程涵她當(dāng)初為什么要對(duì)我說(shuō)這幾句話了,好朋友就是應(yīng)該好好相處,不應(yīng)該因一件小事而大吵大鬧。
可我們已經(jīng)畢業(yè)了,我再也尖不著她了,我好后悔當(dāng)初不應(yīng)該和她大吵大鬧。哎,可惜這已經(jīng)晚了。
友情的作文 篇7我是個(gè)活潑的女孩,可真正愿意和我交朋友的人很少,可我喜歡友誼這個(gè)詞,喜歡去理解,體會(huì)。
一年級(jí)時(shí),對(duì)友誼的理解是:一句話,一個(gè)眼神,就算是朋友,所以,我認(rèn)為我有很多朋友。
二年級(jí)時(shí),對(duì)友誼的理解是,一次游戲,一次幫助,就是朋友,因此,我依然擁有許多朋友。
三年級(jí),友誼似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn),當(dāng)時(shí),我認(rèn)為友誼似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了。我的標(biāo)準(zhǔn)是:我對(duì)她忠誠(chéng),她對(duì)我忠誠(chéng),可是我發(fā)現(xiàn)很多人,不夠真誠(chéng),所以,我的朋友少了許多。
四年級(jí)友誼似乎只有一小撮,就像被茂盛的大樹擋著的月光,零零碎碎,我的標(biāo)準(zhǔn)不算高:只要把友誼看重對(duì)朋友真誠(chéng)每天說(shuō)一句話,笑一下,就可以拉。我認(rèn)為要求不算高,很簡(jiǎn)單的事情,許多人辦不到,因此我的朋友更少啦,只有一兩個(gè),還是勉強(qiáng)的。
現(xiàn)在,友誼像罕見(jiàn)的頭發(fā)化石,只有一個(gè),我的要求依然不高:把友誼看在第一位,為了友誼可以承擔(dān)一切,也可以放棄一切。朋友就應(yīng)該是這個(gè)樣子,可那些所謂的朋友,為什么只有一個(gè)就可以作到呢?難道是我的要求太高?
友情的作文 篇8友情,就像是那燦爛的陽(yáng)光,讓希望呈現(xiàn)你我眼前;友情,就像是那微澀的綠茶,讓清香蕩漾你我心田;友情,就像是那天邊的彩霞,把溫馨帶來(lái)你我身邊。友情需要彼此的信任,彼此的感念,彼此的關(guān)心,同時(shí)也離不開彼此的理解,而我最渴望那友誼的理解。
一個(gè)溫暖的午后,枝頭的鳥兒在歡快地歌唱著,柳樹姐姐饒有興致地舞動(dòng)著。屋外一樓柔和的陽(yáng)光悄悄溜過(guò)窗戶撫摸著我。啊,一切都是那么美好!我感嘆道:“枝頭黃雀唱歌樂(lè),屋外楊柳倚風(fēng)斜。妙哉,妙哉!”
教室內(nèi),同學(xué)們都在奮筆疾書,我也毫不例外。靜,靜得出奇?!吧成场敝挥型瑢W(xué)們翻試卷的聲音,這種安詳而又恬靜的感覺(jué)多么美妙??!我沐浴著陽(yáng)光,快速地答著卷。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,我便把試卷給寫完了。于是,我就倚著窗臺(tái),望著窗外。
這時(shí),不知什么聲音“喂,喂!”細(xì)微的呼喚使我不由地向左邊隔了一條走廊的同學(xué)小明看去,小明是我的好朋友,而且他的父母也認(rèn)識(shí)我的爸爸媽媽,所以,我和小明的關(guān)系很好。我們整天形影不離,情同手足。
聽(tīng)到了他的呼喚聲,我看見(jiàn)他好像很焦急的樣子,眉毛一豎。我用眼神與他交流:“什么事???你怎么啦?”我上下抖動(dòng)眉毛。他拿起鉛筆,指著試卷上的一道題目沒(méi)有吭聲。我搖了搖頭,無(wú)奈地聳了聳肩,向他示意我并不知道這是什么意思。看著我的動(dòng)作,他仿佛更加的著急,而且,他的眼神中還帶有一絲怒氣。他板著臉,從課桌肚里抽出一張便利貼,然后飛快地在上面寫了字給我看:“試卷上第三題的答案是什么?告訴我。”我心里想道:“我不應(yīng)該告訴他,這樣只會(huì)害了他。因?yàn)樗俏业暮门笥?,所以更不能了?!庇谑俏覉?jiān)定地?fù)u了搖頭。
收卷后,他跑過(guò)來(lái)怒發(fā)沖冠地咆哮道:“你是不是我的好朋友?”隨后就風(fēng)風(fēng)火火地走了,留下的只有怒言。
以后的日子里,他都沒(méi)有搭理我,我無(wú)奈極了。我總是在心里對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不能告訴你,正因?yàn)槟闶俏业呐笥?,如果我告訴了你,這不是在害你嗎?你聽(tīng)到了嗎,小明?
我渴望友情的理解。
第二篇:友情作文
友情作文
友情作文 篇1
友情,是一個(gè)多么美好的詞匯,讓人覺(jué)得友情是這個(gè)世界上最為美好的東西,因?yàn)橛亚榭梢韵磺?,?dāng)愛(ài)情和友情擺在你的面前的時(shí)候,如果是我,我寧愿選擇友情,愛(ài)情這東西分分合合,卻不如一個(gè)知心朋友,當(dāng)初鐘子期寧愿放棄自己的珍貴的琴,也要祭奠知己,這正是友情最為好的例子。
在我失意的時(shí)候,第一個(gè)跑來(lái)安慰我的,是我的好朋友,她是一個(gè)很愛(ài)笑很愛(ài)開玩笑的女孩,而且開朗活潑,很多人都喜歡和她玩,然而我卻截然相反,我是一個(gè)很文靜的.女孩,不喜歡打打鬧鬧,所以我很不受歡迎,甚至還有些惹人討厭,但是這樣的我和那樣的她卻是一對(duì)好朋友,最好的朋友,很多人都跟她說(shuō)不要和我玩,然而她卻一直和我的關(guān)系好得不得了,或許是因?yàn)槟承┰虬?,但是我很喜歡這個(gè)朋友啊……
這就是友情,偉大的友情,可以不受任何阻礙的友情呢!
友情作文 篇2
曾經(jīng),姐姐問(wèn)我:“你有朋友嗎?”我茫然地?fù)u搖頭。
開學(xué),媽媽問(wèn)我:“有朋友嗎?”我再次茫然。
直到現(xiàn)在的五年級(jí),我的腦海里依然有一個(gè)隱形的問(wèn)題:真正的友情是什么?
而在寒風(fēng)瑟瑟的秋季,朋友卻無(wú)意間回答了我的這個(gè)問(wèn)題。
那是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的秋天,我作為值日生和她一起掃地。其他人掃完就回去了,不想多做任何一些。我呆呆的望著成山的垃圾。這時(shí),她夾著掃把來(lái)了。她替我把垃圾倒了,我有些不知所措的站著。在我們這個(gè)集體,很少有人會(huì)幫別人做事。而她,是沖破了這道屏障來(lái)的。我們笑著干活,我們笑著玩耍。
在回家的路上,她輕輕湊上來(lái),說(shuō):“下次掃地也來(lái)幫幫我哦!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,望著她的背影,我逐漸認(rèn)識(shí)到的友情是什么。
我們的友情無(wú)疑是從那天形成的,在一年后的秋天。我們照舊打掃完回去。在路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑的。依舊是那個(gè)十字路口,她輕輕湊上來(lái):“真正的友情就是在幫助?!?/p>
我默默的`走著,的確,真正的友情不是金錢,不是打鬧,不是……。真正維持友情的是幫助,真誠(chéng)的幫助!
友情作文 篇3
日落余暉映襯著平靜的湖面,我呆呆地望著這靜湖,仿佛回到了很久以前················
學(xué)校里,跟現(xiàn)在同樣的一片藍(lán)天,卻添了幾分喧鬧,可能是有那么一群可愛(ài)的同學(xué)們吧!從拍畢業(yè)照的時(shí)候,我就知道臨近畢業(yè);從領(lǐng)畢業(yè)證的時(shí)候,我就知道離開,是注定的。直到在學(xué)校里的最后一天,我們擊掌為誓,說(shuō)好了要再見(jiàn),一個(gè)個(gè)來(lái)懷戀,卻抑制著別懷戀的表情令人真正感受到了什么是舍,什么叫做不舍······
初中,多么普通的一個(gè)名詞,雖然你看不透,但你必定要去闖,學(xué)著一步步的把它看透。到了初中,再不是昔日與我談笑風(fēng)生的伙伴們,因?yàn)槟菚r(shí)是在朋友的立場(chǎng)上,而在初中,所有的朋友都是不能依賴或者信任的,整個(gè)教室就是正打的'熱火朝天的戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)里能說(shuō)清朋友與敵人的區(qū)別嗎?不能,不經(jīng)歷苦難永遠(yuǎn)看不清誰(shuí)是朋友誰(shuí)又是敵人。
昔日的笑,是今日的淚!
珍惜吧!把握現(xiàn)在,也別忘了努力明天!
友情作文 篇4
一天,我在我們班門后躲著李旭婷。一不小心,我的手就被釘子給劃破了。雖然我的`朋友很多,但是他們根本不理會(huì)我,只是在玩。
無(wú)奈,我只有去南三樓了,可是他們都已經(jīng)在畫畫了,而且門也關(guān)者。我剛準(zhǔn)備回去,突然有人一把把我拉了進(jìn)去,我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是我的朋友倪佳燕。倪佳燕問(wèn)我怎么了,我說(shuō)沒(méi)事,倪佳燕拿出紙來(lái),幫我搽干了血。
她還說(shuō):“不可以放棄,你難道不用畫畫嗎?”她一番話讓我清醒了很多,如果可以的話,我一定把她當(dāng)做我唯一的朋友,一生一世永遠(yuǎn)的朋友。
友情作文 篇5
我有許多好朋友,但是我最好的朋友還是賀世偉。
賀世偉面色黝黑,一頭齊額剪平的短發(fā),一雙水汪汪的眼睛,扁平鼻子,小嘴巴,瘦的象根豆芽,頭上象扣了個(gè)西瓜皮,我看他苯頭苯腦,干什么也不行。 記得我一次考試時(shí),突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶尺子,作在椅子上生氣,這時(shí),賀世偉走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了?馬上就考試了,你生的什么氣呀!”我說(shuō):“你看我,什么時(shí)候不帶尺子不行,偏偏在這個(gè)時(shí)候不帶尺子?!彼π?,回到座位上,取出他新買的尺子,使勁一擰“啪”尺子斷了,他遞給我,說(shuō):“快,一會(huì)兒上課了?!倍♀忊?,上課了!我拿著尺子,心里十分激動(dòng),考完試,我獨(dú)自走在路上,會(huì)心的`微笑。
這就是我的好朋友賀世偉,他在困難時(shí)伸出友誼的手,友情是無(wú)價(jià)的,我為有這樣的好朋友自豪。
友情作文 篇6
說(shuō)起“友誼”這兩個(gè)字,我會(huì)很怕。因?yàn)椋以凰鼈^(guò)。
5年級(jí)的時(shí)候,我交了一個(gè)朋友——伊子。她,是我第一個(gè)真正交的朋友。5年級(jí)4月,我們一直在寫信,她把她的秘密告訴我,我也把我的秘密告訴她。那一個(gè)月來(lái),我很快樂(lè)。在那段日子,我不知道在別人看來(lái)是怎樣的,但在我的眼里,這一段友情是神圣的。
但是,4月之后,她對(duì)我的態(tài)度漸漸變了。變得冷淡了,變得不重視了。終于,到了快要6年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,她在他的空間里寫:“我”把5年級(jí)所收的信,用粉碎機(jī)粉碎了……
看完她的`日志后,我哭了。因?yàn)?,我知道她已?jīng)放棄了這一段友誼。她把信給粉碎了,何不就是把我的心,把我對(duì)她存在的一點(diǎn)希望,化為灰燼……
現(xiàn)在,我們還在冷戰(zhàn)中。這是我第一次不知道原因就和別人冷戰(zhàn),也是冷戰(zhàn)最久的一次。好幾次,我好想問(wèn)她,為什么要這樣。但是,自尊心放不下!而且,我不希望我的朋友,最?h的朋友對(duì)我的莫名其妙!
現(xiàn)在的我,對(duì)友情,產(chǎn)生了畏懼。友情,在我心中留下了一道疤。這道疤,在我心中抹不掉。我唯一能做的,就是在她們把這道疤弄破時(shí),再用針縫補(bǔ)起來(lái)。
我,很想和你和好——yyz!
友情作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。緊張的期末考試已經(jīng)畫上了句號(hào),五年的小學(xué)生涯也結(jié)束了。以前那幾對(duì)歡喜冤家都紛紛送上自己的祝?!谑罴倮?,魯濱遜和張浩參加了培訓(xùn)班,他們?cè)俣戎胤?,訴說(shuō)著當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,顯得多么美好。他們做什么事都要在一起,好像就是久別重逢的好朋友。
可是,這些人之間真是壞事連連,又該如何是好呢?你瞧,又鬧脾氣了,還吵的不可開交呢!老師的`后背有一些白灰,魯濱遜見(jiàn)了不好意思,怕尷尬所以沒(méi)有去。于是就告訴了張浩,他知道后大大咧咧地邁步走上前去。把老師背上的灰輕輕拍掉,老師還以為張浩在打自己,經(jīng)過(guò)解釋才恍然大悟。為了獎(jiǎng)勵(lì)他,老師送了一個(gè)鉛筆盒,可是魯濱遜吃醋了。于是兩個(gè)人吵了起來(lái),最后老師為了公平,只能送了兩個(gè)鉛筆盒。
呵護(hù)友誼可真難,我們一定要好好珍惜,把握住來(lái)之不易的感情。
友情作文 篇8
友情 人生中,有一種東西最值得珍視。它可以把生疏變成熟悉,把寒冷變成溫暖,把冷漠變成理解。這就是真摯的友誼。
記得有一次,我發(fā)高燒,我又不知道老師的電話,無(wú)法跟老師請(qǐng)假。下午的時(shí)候,班上的小韓來(lái)到我家,問(wèn)我媽媽為什么沒(méi)上學(xué)?媽媽對(duì)小韓說(shuō)我生病了。小韓到了學(xué)校,給我請(qǐng)完了病假,然后對(duì)班上的女生說(shuō)我生病了。小韓拿出紙,上面寫著祝我在日康復(fù)一些的話。讓后又讓班上女生都寫上想對(duì)我說(shuō)的話。 放學(xué)后,她們急匆匆地來(lái)到我家,把作業(yè)給我說(shuō)了說(shuō),讓后她們?cè)谖壹依锱阄?,她們臨走的時(shí)候 ,把那張紙交給了我,說(shuō)等她們走后才能看。她們走了,我迫不及待的打開了那張紙,上面的話,像一股溫泉流進(jìn)我的心。
難道說(shuō)這不是友誼?我最喜歡的話是那一句:世上最珍貴的'就是我們的友誼,全世界最無(wú)敵的就是我們的情誼。謝謝你們,我的朋友。
友情作文 篇9
《笑貓日記》講的是馬小跳他的表妹家養(yǎng)的一只貓, 那只貓會(huì)許多種笑,所以叫笑貓。這一則《綠狗山莊》主要講的是秋天來(lái)到菊花園,笑貓的老朋友球球老老鼠又回到了翠湖公園。他給笑貓他們帶來(lái)了一個(gè)讓人意想不到的消息;在群山深處,有一座神秘的綠狗山莊,在那里有笑貓的朋友地包天日夜思想的`小白,后來(lái)笑貓、球球老老鼠、地包天他們?nèi)齻€(gè)一起去綠狗山莊里,去找地包天的朋友小白。
到了那兒他們?nèi)齻€(gè)找遍了整個(gè)綠狗山莊,結(jié)果還沒(méi)找到小白。過(guò)了好幾天笑貓的朋友地包天也不見(jiàn)了。
在找小白和地包天時(shí)老老鼠喝了一瓶紅酒,有了非凡的能力……。然后,它們救出了小白,后來(lái)又帶著一百只綠狗逃出來(lái)等等很多有趣的事。
《笑貓日記》是我很愛(ài)看的一冊(cè)書,里面包攬著友情、智慧。這冊(cè)書用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心。
友情作文 篇10
朋友是什么?什么樣的人才是你的真朋友?
友情,一個(gè)年輕的話題,世上有許多關(guān)于友情的故事 。 比如: 俞伯牙和種子期志趣相投;李太白和杜子美以文相交寫出了膾炙人口的詩(shī)文;馬克思和恩格斯志同道合一起構(gòu)建了偉大事業(yè)。想這樣的事情還有許多。
世界上有許多關(guān)于朋友的名言詩(shī)句,比如:1.朋友之交淡如水2.心心相印,視為知己3.士為知己者死4.有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦月乎5.老朋友是最好的鏡子
友誼是珍貴的,有時(shí)候也是容易破損的。他需要你我用心來(lái)保護(hù)的',友誼必須要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),需要用時(shí)間去灌溉,友誼需要一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)培養(yǎng)。
現(xiàn)在你知道朋友是什么了嗎?知己總是可遇不可求的,希望你能夠找到自己的真心朋友!
友情作文 篇11
時(shí)光漸漸地、悄悄地逝去,匆匆的歲月中,我們會(huì)遺忘和忽略那些問(wèn)候,陪伴與安慰,自以為是無(wú)關(guān)緊要的,事實(shí)上,那才是我們生命中重要的友情,也正是這樣子的'友情永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。
當(dāng)我從家里翻出幾年前的照片時(shí),一眼瞅見(jiàn)了那一臉笑容,嘴咧得塞得進(jìn)一個(gè)大蘋果的黃鵬,一下子想起了以前我與黃鵬之前的友情。
黃鵬是我幼時(shí)的玩伴,我們之間的情誼堪比兄弟 。是什么架起了我們之間的友情呢?
幾年前,我們兩人都沉默寡言,所以,盡管我們同在一個(gè)村子,但我們卻不互相往來(lái)。直到有一天,我在河邊玩耍,突然我腳一滑跌進(jìn)了河里,我一連啥子了好幾口水,連喊救命。這時(shí),黃鵬領(lǐng)著我的爺爺奶奶火急火燎地趕來(lái),將我拉上來(lái),并告訴我,是鵬鵬救了我,是他叫人來(lái)救我的。從此,我與黃鵬便成了好朋友,我們一起玩耍,一起玩蚯蚓,一起釣魚,開心時(shí)一起大笑,傷心時(shí)一起哭泣,委屈互相安慰……
想到這里,我鼻子一酸,淚水流了下來(lái),正準(zhǔn)備將這張照片當(dāng)作書簽,讓我時(shí)時(shí)刻刻想起我們之間的友誼,耳邊卻回蕩起他與我分別時(shí)的一句話:“我不要你每時(shí)每刻記起我,不要因?yàn)槲叶⒄`了你的學(xué)習(xí),只要一張照片,就可以紀(jì)念我們之間的永恒的友情?!?/p>
友情作文 篇12
有一天,大猩猩想:這個(gè)“世界”——森林里沒(méi)有我的朋友,那我就該到別的地方去找朋友。于是,它依依不舍地離開了森林,去尋找自己的朋友。它來(lái)到鄉(xiāng)村,也沒(méi)有找到朋友;他又來(lái)到城鎮(zhèn),也沒(méi)找到朋友。忽然,它朝那座掛著彩旗的山上望去,眼睛不時(shí)地眨著,似乎發(fā)現(xiàn)了什么。噢!原來(lái)它發(fā)現(xiàn)那里是座動(dòng)物園。大猩猩三步并做兩步地朝動(dòng)物園跑去?!巴?!”大猩猩發(fā)出了一聲高興的`尖叫。它看見(jiàn)了斑馬、猴子、大象、蛇、獅子……“這里有這么多朋友,我真幸運(yùn)??!”說(shuō)著它眉開眼笑地朝斑馬的地方跑去??墒菂s被一位工作人員攔住了,說(shuō):“大猩猩,你的地方在那兒呀!怎么可以隨便亂跑呢?更不可以侵入其它動(dòng)物的地方呀!”大猩猩不好意思的搔了搔后腦勺,笑著說(shuō):“俺總是老糊涂!嘻,嘻!”于是,大猩猩就跑向自己的地方,并定居下來(lái)。
從此以后,大猩猩就在那里整天整夜無(wú)憂無(wú)慮地與同伴們玩耍,日子一天比一天過(guò)得好。它覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
友情作文 篇13
就在這幾天,賴家齊一不小心從樓梯上摔了下來(lái),導(dǎo)致了腳筋扭傷了,所以,現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)特別麻煩。
在賴家齊腳受傷后,中午吃飯成了個(gè)大問(wèn)題,可是,聞昱杰愿意每天跑好幾趟給賴家齊送午飯,寧愿自己吃的`是冷菜冷飯,也要先讓賴家齊吃。下午有美術(shù)、音樂(lè)這類課,往往都會(huì)有許許多多的人去扶賴家齊上樓梯,不會(huì)因?yàn)樗叩寐筒蝗シ鏊?。有一次,下午放學(xué),賴家齊的爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接他,薛迪心,便主動(dòng)扶他回家,薛迪心的家并不在文鼎苑,所以他要繞很長(zhǎng)一圈才能回家,但他沒(méi)有抱怨,慢慢地扶賴家齊回家而且有時(shí)賴家齊還要在路上休息一下再繼續(xù)走,他更是要晚點(diǎn)到家了,但是最后他還是把賴家齊扶回了家,然后再回家。
薛迪心在平時(shí)表面上像一個(gè)冰塊,其實(shí),內(nèi)心里卻有一團(tuán)火焰,有人說(shuō)過(guò):“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!”讓我們一起來(lái)尋找美吧!
友情作文 篇14
感受友情的溫馨真好。我和表哥的友情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,他既是又是我最好的朋友。
我們倆兩情同手足,從小在老家就是一個(gè)被窩里睡大的。我倆互相關(guān)心,就像兩塊磁鐵誰(shuí)也別想把我們拆開。
哥哥總是站在我這邊。還記得第一次和表哥下他們?cè)鹤永锿?,表哥的伙伴一個(gè)也不認(rèn)識(shí)我。只和表哥玩,當(dāng)時(shí)我們年齡隨雖小但友情并不小,友情的力量讓哥哥站在我這邊,說(shuō)服了他們,一起玩。雖然剛開始矛盾很多,但不久就熟悉了,他們也成了我最好的朋友。
當(dāng)然我對(duì)哥哥的友情也是非常濃的。一次和哥哥去兒童公園湖邊釣魚,半路上遇到了同學(xué),我婉言拒絕了,選擇和哥哥去釣魚。我和哥哥的友情勝過(guò)同學(xué)。
有些美好的東西過(guò)去了就不會(huì)回來(lái)了,就比如我和哥哥童年時(shí)的友情。我是多么想回到過(guò)去,回到那個(gè)與表哥嘻嘻哈哈的.時(shí)候。但是我們的友情是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的,我們會(huì)用友情的雙手走完一生。
第三篇:友情作文
有一把傘雨撐了很久,雨停了還不肯收。有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟。有一種友情,希望到永遠(yuǎn)。即使青絲變白發(fā),也能心底保留。這段經(jīng)典的文字再次讀過(guò),還是會(huì)令我的心靈激起惜緣的花火,點(diǎn)點(diǎn)溫暖燦爛人生一路的美好。
人生的路上,因?yàn)橛心?,因?yàn)橛形遥驗(yàn)閾碛忻恳粋€(gè)緣帶給我的感心的快樂(lè),生活就變得美好而陽(yáng)光明媚。每當(dāng)我聽(tīng)到《相逢是首歌》這首歌,都會(huì)想起朋友的情誼,有一種淡淡的溫暖就涌遍全身。朋友的交往不在于距離的遙遠(yuǎn),友情的感受不在于物質(zhì)的給予。與我來(lái)說(shuō):“朋友的美好只在于彼此之間所感受到的那份溫暖的感覺(jué),那種心靈與心靈共鳴的感動(dòng)?!敝灰蛭疫€擁有這樣的感動(dòng),生活才會(huì)絢麗如花樣美麗,只因擁有朋友的友情,生命的花開才會(huì)眩目的璀燦。
人生的路上,我在用心感覺(jué)擁有朋友的美好感受,也在用心品味擁有朋友情誼關(guān)懷的溫暖感覺(jué),相逢是首歌,歌手是你與我,人生路上彼此堅(jiān)定執(zhí)著,感動(dòng),感謝,感恩,感慨漫漫人生路上——?dú)q月如海,友情如歌!
第四篇:友情作文
友誼
古文看多了,難免會(huì)沾染一絲古文人的清高。
羨慕伯牙,不僅僅是一曲“高山流水”響徹千古,流芳百世,被世人稱頌。也許,更多的是懷著一種期待,一種對(duì)某個(gè)人能像伯牙賞識(shí)子期那樣賞識(shí)自己的期待,子期和伯牙因一曲“高山流水”而相知幾十年。與親密愛(ài)人相比,他們之間更多了一份友誼的矜持和文人的清高淡雅,與普通朋友相比,二人又多了一份似愛(ài)人般的相知。在子期生命的最后一刻,伯牙憤然摔琴毀弦,而那把琴,同樣發(fā)出了一聲好似“子期已故,知音難覓”的悲鳴,頃刻間的粉身碎骨,為一份之音之誼畫上了句號(hào)。
我若為子期,便覺(jué)幸福,因?yàn)橛幸晃恢艨蠟樗釛壸约旱淖類?ài),終生不再操琴;我若為子期便覺(jué)知足。“人生得一知己,不以貌取人,不以錢財(cái)論交,心意相通,琴聲相和,夫復(fù)何求?”這,也許是對(duì)二人感情最真切的表達(dá)吧。知音知音,不在于音樂(lè)多么悅耳,而在于有人能夠傾聽(tīng),這,也許是對(duì)二人友誼最好的詮釋吧。
一段琴音,成就百代佳話;一份友誼,流傳千載不朽,我想,對(duì)這樣的友誼,我充滿期待。
然而,美好的愿景終究抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷,在現(xiàn)實(shí)與憧憬中,人們總是在被成長(zhǎng)。
極恨虞謙,這位官位顯赫的陸虞候,因?yàn)榻疱X,竟對(duì)自幼相交的林沖痛下殺手,雖然作惡的他用自己的生命祭奠了自己朝思暮想的金錢,但留下的事例卻值得后人反思:究竟利益和友誼哪個(gè)更重要?
帕默斯頓說(shuō):“沒(méi)有永恒的朋友,只有永恒的利益?!边@番話在百年后的中國(guó)成為現(xiàn)實(shí)。與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展相對(duì)應(yīng)的是人心的漸漸冷漠。試問(wèn),在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),有幾人會(huì)本真的舍棄一些利益,換取一份友誼?在和你志同道合,一起把酒言歡的“摯友”之中,又有幾人會(huì)不因你的家境、相貌而和你貌合神離?友誼這個(gè)如天使般潔白的翅膀,若被世俗的淚滴燙傷,難以飛到天堂。
既然如此,我們又何必執(zhí)著于世俗的友誼?讓我們充滿期待,去追尋屬于自己的“高山流水”吧
教師評(píng)語(yǔ):本文采用了“立—承—轉(zhuǎn)—聯(lián)—結(jié)”的議論文模式。語(yǔ)言優(yōu)美流暢。說(shuō)理透徹,觀點(diǎn)明確。
朋友
前世幾經(jīng)的修煉才換得今生成為朋友的緣。
友情一個(gè)不變的字眼,永恒的話題。但我們能有幾個(gè)人懂得它的精髓。朋友不少,但真正的友情能有幾個(gè)?你是否在珍惜這份緣。
培根曾經(jīng)感慨地說(shuō)道:“除了一個(gè)真心的朋友之外沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的??梢?jiàn)友情的偉大之處在于懂你的內(nèi)心。
高漸離有多少人知道這一名字。陶淵明《詠荊軻》中“漸離擊悲筑,宋意唱高聲”折射出高漸離為荊軻一個(gè)不可多得的好朋友。昔日他倆把酒言歡,今日漸離為荊軻擊悲筑。人生有一知己足矣。友情的分量在他們這里已變得厚實(shí)無(wú)比。鮑溶說(shuō)過(guò):“山河不足重,重在遇知己?!?/p>
但友情并不是一帆風(fēng)順的,會(huì)因?yàn)槟撤N原因而破裂,直叫人暗暗嘆息,在名族大義面前不得不放棄友誼。
周衛(wèi)國(guó),竹下俊本可以成為一對(duì)好朋友,甚至好兄弟。只是他們?cè)诿褡宕罅x面前選擇放棄,無(wú)論對(duì)錯(cuò)。周衛(wèi)國(guó)劃地為界,一句“日后膽敢侵犯中國(guó)的土地,你我將是敵人?!敝裣驴∧瑹o(wú)語(yǔ)。因?yàn)樗浪麄兇砹藘蓚€(gè)國(guó)家。友情堅(jiān)不可摧,但它也有脆弱之時(shí)。
反觀當(dāng)下,放眼過(guò)去,有多少友情讓我們銘記,但又有多少的友情讓我們痛心。一個(gè)人可以拯救整個(gè)宿舍的財(cái)產(chǎn),但一個(gè)人也可以血洗舍友。一個(gè)人可以為朋友兩肋插刀,但一個(gè)人也可以為利益插朋友兩刀。我們要做的就是維護(hù)我們的友情,讓我們的友情健康成長(zhǎng)。談到名聲,榮譽(yù),快樂(lè),財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土。
朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)??
教師評(píng)語(yǔ):本文采用了“立—承—轉(zhuǎn)—聯(lián)—結(jié)”的議論文模式。中心突出,論據(jù)充足,說(shuō)服力強(qiáng)。
友情珍貴
擁有友情,可以享受閑品茶的悠閑;擁有友情,可以遙望夜晚觀星空的浪漫。友情與你我他,珍貴而又美好。承載著童年的歡樂(lè),直到現(xiàn)在,友情二字仍舊再煥發(fā)著光彩。
伯牙與鐘子期的友情傳誦至今。知音難求,當(dāng)彼此聽(tīng)得懂,悟的出,那便沒(méi) 有了孤獨(dú)與痛苦。一曲《高山流水》,譜寫出千世傳唱的不朽佳話,伴隨著琴的聲音,我似乎聽(tīng)到樵夫道哉,峨峨兮若泰山看到伯牙興奮和感動(dòng)的樣子。
真正的友情是什么?是由衷的信任,是永遠(yuǎn)的無(wú)私,是發(fā)自內(nèi)心的理解以及不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。正如柳宗元對(duì)劉禹錫的這份情,至真至純,他們一起參加王叔文的政治改革,失敗后都被貶官,柳宗元被貶柳州刺史,劉禹錫被貶播州刺史。當(dāng)時(shí)播州瘟疫盛行,柳宗元考慮到劉禹錫母親的年紀(jì)大了,便上書皇上,請(qǐng)求他們互換任職地方。即使因此得重罪,也不后悔。真的友情,或許可以拿自己的生命或金錢去換朋友的平安。令人感動(dòng)不已。
歌德和席勒是德國(guó)文學(xué)史上的兩顆巨星,也是一對(duì)親密的朋友。性格,觀點(diǎn)的不同,使他們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,彼此受益匪淺。席勒不斷鼓勵(lì)歌德進(jìn)行創(chuàng)作,歌德神情的對(duì)他說(shuō):“你是我作為詩(shī)人而復(fù)活。當(dāng)一位摯友已經(jīng)成為我們生命中以一部分,那么失去他,人生將失去很多的精彩,生命不久失去了一半嗎?”。席勒去世,歌德嘆息道。
成子見(jiàn)微知著,既能通過(guò)右宰谷臣的一言一行,準(zhǔn)確看出對(duì)方的心思和意圖,又能身體力行,不負(fù)朋友的重托。可以說(shuō),子成是“智”和“仁”的化身,朋友相處,需要以“智”來(lái)指引,以“仁”來(lái)為準(zhǔn)則,對(duì)朋友做到“智”和“仁”的統(tǒng)一,這才是交友的最高境界。
友情,可以使我們溫暖沐浴陽(yáng)光,不會(huì)感到孤獨(dú),不會(huì)有荒蕪的心。即使,平平淡淡,也是生命中不可抹去的部分。珍惜友情,讓它成為刻骨銘心的記憶,告訴自己,不曾孤獨(dú)過(guò)。
教師評(píng)語(yǔ):本文最大的兩個(gè)特點(diǎn):(1)采用議論文“三例法”模式。(2)首尾段語(yǔ)言優(yōu)美,互相照應(yīng)。
給兩天后上大學(xué)的你的一封信
親愛(ài)的朋友:
你好啊,我們好久不見(jiàn),最近你的生活怎么樣?我們不在一個(gè)學(xué)校了,你有沒(méi)有不習(xí)慣?
兩天后的你,將要離開這里,開始你的大學(xué)生活。從假期你得到錄取通知書后,言語(yǔ)和動(dòng)作中都可以感受到你的興奮與對(duì)大學(xué)的向往。你總會(huì)對(duì)我說(shuō):“終于熬出來(lái)了”,是啊,終于熬出來(lái)了,真替你高興。我想這樣好脾氣好性格的你,一定會(huì)在大學(xué)生活里更加出彩。我們從高一認(rèn)識(shí)到高三,三年了,時(shí)間真快啊,我們一起在這個(gè)學(xué)校生活了三年,一起上課,一起跑操,一起吃飯,甚至一起冷戰(zhàn)。我們?cè)谝黄鹂捱^(guò),笑過(guò),吵過(guò),鬧過(guò)??墒且粓?chǎng)高考,真殘酷,你上了大學(xué),我讀了高四。緊張的生活里沒(méi)有了你,感覺(jué)開始變得索然無(wú)味。我會(huì)經(jīng)常想我們高三那些“猖狂”的日子,并靜靜懷念。不知道即將上大學(xué)的你,是否會(huì)和我一樣?
兩天后的你將變成一個(gè)大學(xué)生,認(rèn)識(shí)新朋友,我想即使這樣,你也不會(huì)忘記煩了你三年的我吧。記得高三畢業(yè)時(shí),你給了我一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,看完后,我哭了。原來(lái)不管我怎么對(duì)你,你都沒(méi)有記恨過(guò)我,而是依然把我當(dāng)做最好的朋友。相比之下,我真的覺(jué)得自己很渺小,很自私。當(dāng)我說(shuō):“謝謝你一直陪在我身邊”時(shí),你卻說(shuō)了一句讓我刻骨銘心的話,“朋友就是用來(lái)煩的。”是啊,朋友就是不圖回報(bào)的可以為對(duì)方做任何事。
兩天后的你,將要在陌生的環(huán)境獨(dú)自生活,記得要好好照顧自己。這樣活潑的你會(huì)很快認(rèn)識(shí)新朋友,一定不會(huì)感到孤單。好好吃飯,不要總是減肥了,其實(shí)你很美。好好睡覺(jué),改掉晚睡的習(xí)慣。好好學(xué)習(xí),等你畢業(yè)要請(qǐng)我吃飯。
好了,其他祝福的話不想多說(shuō),只愿友誼天長(zhǎng)地久。
愛(ài)你的朋友:Xxx
x年x月x日
教師評(píng)語(yǔ):本文最大的特點(diǎn):(1)語(yǔ)言樸實(shí)。(2)文中既有對(duì)好朋友的留
戀與羨慕,也有對(duì)好朋友的誠(chéng)摯祝福。感情真摯。
第五篇:友情作文
歲月悠悠 盛情依舊
又是黃昏,在晚鐘聲中凝望欲逝欲留的夕陽(yáng)。已不記得自己在這里停留了多久,只知道疲倦的身影已被拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)。只知道在這繁華都市里奔跑的我闖進(jìn)了一片回憶之地?;貞浀狞S昏,沒(méi)有如今的蒼涼無(wú)奈,只有笑語(yǔ)陣陣,晚風(fēng)習(xí)習(xí)。
你可還記得,那些草長(zhǎng)鶯飛的日子里,桃花開遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上,倒映在我們的瞳孔里,也映紅了我們的臉龐。在金色的日光中,我們手牽著手,折一枝綠柳,采一朵小花,談笑間,就編織成了一個(gè)美麗的童話。
你可還記得,四月底,眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花瓣飄飄散散。小河的水不再冰涼。一個(gè)個(gè)烈日下的晌午,我們跳進(jìn)水里盡情玩耍,帶著被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的恐懼,帶著放縱的快樂(lè),我們就在這樣的矛盾中度過(guò)了一個(gè)個(gè)本應(yīng)難熬卻有趣的夏日。
你可還記得,那一個(gè)個(gè)落葉滿地的秋。靜謐的野外,時(shí)而有小蟲扮作纖纖細(xì)指撩撥出秋的《月光曲》,悠揚(yáng)的旋律飄在夜空中,回蕩在相通的血脈中,你我并肩坐在地上,說(shuō)出心中深藏的秘密,卻不時(shí)用秋葉遮住因害羞而紅透的臉龐。就這樣,慢慢地,我們長(zhǎng)大了。
終于,水流靜止不動(dòng)了。西風(fēng)獵獵吹拂隔岸的往事,一寸寸老去,在亙古的漁歌中,歲月悠悠,不辨白云蒼狗。
佇立風(fēng)中,影子瑟瑟,寫上落日,你用一絲無(wú)奈,兩行清淚與我作別。風(fēng)很大,你的長(zhǎng)發(fā)任意飄飛高高揚(yáng)起。
終于,車輪與鐵軌吻出精心的節(jié)奏,月臺(tái)空蕩成背景,你模糊成剪影,而曾經(jīng)的春夏秋冬卻在心底肆虐成了永恒。
而如今,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不期待著重逢,那是一種怎樣的情景?我無(wú)數(shù)次在頭腦中勾畫它。悠悠的青山,紅紅的落日,那個(gè)裝滿我們青春年華的地方,繼續(xù)著你我的春夏秋冬??
教師評(píng)語(yǔ):本文最大的特點(diǎn)是,運(yùn)用優(yōu)美流暢的散文語(yǔ)言,講述了友情的真摯、自然、永久。讓讀者在品味語(yǔ)言中體悟“歲月無(wú)情,友情永恒”的真理。
三葉草
你將“愛(ài)”型的葉子拼合成“三葉草”,送到我的懷里,我將它保留在幸福的土地上。
——題記 翻開留言冊(cè),上面有你的筆跡,走進(jìn)教室,座位旁還有你的身影。你就這樣悄然,你送給了我幸福,給予了我“三葉草”。
一片葉子代表寬容。剛剛和你做同桌時(shí),就會(huì)有小小的分歧,每次因?yàn)檫@種分歧,我們都不去相互解釋。記著有一次我們?cè)谟字傻耐嫠?,有好幾次我弄到你的身上,你都只是笑笑說(shuō)沒(méi)事。而我卻因?yàn)槟惆阉轿疑砩?,生氣了。你靜靜地離開,什么也沒(méi)有說(shuō),我自己在座位上低著頭,過(guò)了許久,我主動(dòng)向你道歉,你卻說(shuō)“不記得了”。
鼓勵(lì)是你送給我的第二片葉子。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,馬上就要輪到我比賽了,心里很緊張,也很害怕。你輕輕地拍了拍我的肩膀,沖我微笑,我的心才有了些平靜。在比賽中,我聽(tīng)到所有人都在鼓勵(lì)我,向我喊“加油!”。而只有你呆在一個(gè)角落,靜靜地看著我,心里卻在喊加油。而只有你在我比賽結(jié)束之后,扶著我疲憊的身軀,默默地欣賞我的喜悅。這種鼓勵(lì)很靜,但卻是很強(qiáng)大。
最后的一片葉子則代表著陪伴。宿舍里,教室中,操場(chǎng)上??每一個(gè)角落,你都陪伴著我。我哭泣時(shí),你會(huì)放下自己心中的煩惱,去傾聽(tīng)我的心聲;每次考試失敗,你都掩住自己失敗后眼中的淚水陪伴著我。無(wú)論去哪里,你總是拉著我的手,你每每走在前面時(shí),總是會(huì)不時(shí)的看看后面的我,然后溫柔地說(shuō)“一會(huì)就找不到你了?!苯又憔屠^續(xù)拉著我。就這樣,默默地陪伴。
你總是這樣靜靜地陪著我。沒(méi)有感覺(jué),就像你不知不覺(jué)地進(jìn)入我的生活。你用“愛(ài)”把三葉草送到我的懷里,帶給我幸福。
謝謝你,我摯愛(ài)的同桌。
教師評(píng)語(yǔ):作者將抽象的“友情”比作分別代表寬容、鼓勵(lì)、陪伴的“三葉草”,極具創(chuàng)新。同時(shí),在行文時(shí),采用了第二人稱,不僅拉近了與讀者的距離,而且勾起讀者的情愫。
歲月?淡陌
歲月的淡陌
時(shí)過(guò)無(wú)痕,我們?cè)谂瓮砷L(zhǎng)中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)又給我們留下了什么?
幼年。話還未能說(shuō)清的我們開始慢慢探出父母的懷抱,好奇的瞧著外面的世界,接觸著新的事物新的人。我們說(shuō)著只有自己才理解的話語(yǔ),傻傻的笑著??
童年。天總是那樣的藍(lán),太陽(yáng)也總是那樣的溫暖,一切在那個(gè)年紀(jì)都帶了幾分好奇而又無(wú)限的美好。我們肆意的玩耍著,男孩和女孩也總是拉著手,也許有爭(zhēng)吵但總能很快又一起笑、一起鬧。那個(gè)年紀(jì),開心就笑,難過(guò)便哭。不論天空是晴,是陰,是雨,是雪,總是充斥著笑聲和歌聲,那個(gè)年紀(jì)感覺(jué)世界很大,但一切都是快樂(lè)而美好的。
少年。懵懂中卻已迷茫。天空被污染,總是灰蒙蒙的,星星也總是在運(yùn)氣好時(shí)才能看見(jiàn),卻已不再用眨眼來(lái)形容。身邊有了固定的朋友,男生女生也總是會(huì)紅著臉問(wèn)聲好便匆匆而過(guò)。我們發(fā)現(xiàn),有時(shí)只是一句話,兩人便再無(wú)言語(yǔ),再開口時(shí),也只是冷冷清清。我們的朋友圈開始縮小、縮小,直到有一天我們開始迷茫,是不是這句話不該說(shuō)??
青年。我們已不關(guān)心天是否蒼蒼,鳥是否依舊鳴唱。身邊的人又多了起來(lái),男生女生也大大方方的談笑。只是我們學(xué)會(huì)了淋著雨憂怨,對(duì)著花哀嘆。笑已經(jīng)不是因?yàn)殚_心,只是掛在臉上的一個(gè)表情,是禮貌,是對(duì)互相的慰藉。我們學(xué)會(huì)像刺猬一樣保護(hù)自己的內(nèi)心,不讓自己受傷,因?yàn)槲覀兌昧酥旅膫χ皇蔷売谧约旱淖?,所以我們懂得了沉默自己的心?/p>
我們和朋友一起看天,一起哀怨,一起八卦卻也只是如此。一瞬間感覺(jué)世界都變了,深夜對(duì)著窗外的星火習(xí)慣似得勾起嘴角,卻止不住淚水從眼角滑下淡淡苦澀??
或許世界依舊是世界,被歲月淡陌了的只不過(guò)是我們自己。
淡陌的歲月
時(shí)過(guò)留痕,我們?cè)隈v足回首中駐足。成長(zhǎng)太過(guò)匆匆,彼此心中依舊守候。幼年。呀呀的語(yǔ)言只有我們才懂得,然后一起傻傻的笑。
童年。我們總是手拉著手,肩并著肩,一起迎著朝陽(yáng)上學(xué),一起披著余輝回家。下雨時(shí)擠在一把傘中,到家時(shí)衣服都在滴水卻仍舊開心的笑著。少年。懵懂時(shí),我們一起招搖,迷茫時(shí),我們一同相擁。我們總是聚在一起玩鬧,無(wú)所知無(wú)所畏。我們?cè)谝黄饛膩?lái)不會(huì)想下句話該說(shuō)什么。我們沒(méi)有底線的開著玩笑,卻從來(lái)不用擔(dān)心會(huì)惹怒對(duì)方。即使迷茫,我們?nèi)耘f在一把傘下相擁??
青年。我們都在各自的生活中生活著,經(jīng)歷著各自的經(jīng)歷,經(jīng)營(yíng)著各自的人生。我們卻從未分離過(guò),相聚時(shí),我們的手扣得更緊,無(wú)言中盡是彼此默默的相知。我們都明白,成長(zhǎng)帶給我們的太多,無(wú)需多言,只要默默的彼此依靠便好。這一刻無(wú)謂時(shí)光怎樣流逝,我們只是攜手相擁。
任世界怎樣滄海桑田,光陰如何荏苒而逝,一份相知相守,便淡陌了歲月無(wú)情。
匆匆的世界中有你們相守,便總有一片溫暖讓我安睡無(wú)憂??
教師評(píng)語(yǔ):本文最大的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是對(duì)比。時(shí)光荏苒,歲月如歌。心境隨成長(zhǎng)變化,而友情依舊。歲月淡漠了人情,友情亦淡漠了歲月。
請(qǐng)你出現(xiàn),讓我看見(jiàn)
1213班耿介然
若是早幾年問(wèn)我關(guān)于友情,我想我能用長(zhǎng)篇大論來(lái)夸贊它的好??扇羰乾F(xiàn)在,我怕是一個(gè)字也寫不出了。并不是我不相信或是失去了友情,而是我的的確確已找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)修飾青春中我所經(jīng)歷過(guò)的友情。
越來(lái)越多的人從我身邊出現(xiàn),就意味著越來(lái)越多的人從我身邊離開,因?yàn)槲疑磉叺奈恢弥挥心敲炊?,一個(gè)人出現(xiàn),一個(gè)人必要離開。就好比現(xiàn)在的我升入高中,卻已經(jīng)和初中的同學(xué)失去聯(lián)系,并不是我刻意選擇去忘記,而是他們的生活早已與我無(wú)關(guān)。哪怕當(dāng)初我們也曾執(zhí)著的相信會(huì)一直一直在一起,可時(shí)光如洪流,將我們沖散殆盡。
我一直相信,感情這種東西是特定于某一事物而存在的,友情亦如此,人在情在。而如今她們不在我身邊了,連回憶都變得支離破碎,又何談感情?我不是沒(méi)有天真過(guò),天真的以為朋友就真的是雨打不亂,風(fēng)吹不散的;天真的以為對(duì)于友情,一切都不是問(wèn)題??晌彝?,忘了這世間無(wú)人能勝過(guò)時(shí)光;忘了分離,是為了更好的重聚;忘了于一段感情,時(shí)間距離都是問(wèn)題。
與其固執(zhí)的相信天長(zhǎng)地久,不妨把友情當(dāng)作一場(chǎng)旅程。新人,新開始;舊人,舊回憶。你過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)?yè)碛械挠亚閯偤镁褪悄阋簧性撚鲆?jiàn)的。當(dāng)遇則遇,當(dāng)放則放。該遇的,遲早會(huì)遇上;該放的,緊握也是徒勞。
就像是我和以前的朋友,我們并不是于現(xiàn)在的時(shí)空中彼此相忘,而只是在現(xiàn)在的生活中,我們誰(shuí)也沒(méi)有為對(duì)方留下一個(gè)合適的位置。我有了我的新圈子,她們亦有自己的新生活,彼此歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),又何必強(qiáng)求一份屬于過(guò)去的感情。年少華時(shí),與你比肩走過(guò),已是一生幸事。
世間所有相遇,都是久別重逢。于我而言,友情是一段旅程,沒(méi)有終點(diǎn)。就像你永遠(yuǎn)都猜不到下一站等待你的是誰(shuí),也永遠(yuǎn)不會(huì)知曉何時(shí)有情,何時(shí)無(wú)意。無(wú)論淺淺相識(shí)或是情深緣淺,我們無(wú)非只是經(jīng)過(guò)對(duì)方。
人生這么長(zhǎng),只有感情,不會(huì)蒼老。所以,請(qǐng)你出現(xiàn),讓我看見(jiàn)。
教師評(píng)語(yǔ):本文的作者對(duì)友情的見(jiàn)解很獨(dú)特。雖有對(duì)友情的懷疑,但能理智的分析和對(duì)待,難能可貴。
千里的距離,不變的友誼
1213班武艷霞
親愛(ài)的朋友: 在我提筆時(shí),我內(nèi)心是矛盾的,因?yàn)槲也恢滥闶欠襁€記得我?猶記當(dāng)初我們的第一次相見(jiàn),我穿著一身顏色艷麗的公主裙,頭上綁著兩個(gè)小辮子,手里拿著一個(gè)蘋果。而你穿著一身洗得發(fā)白的衣服,腳下的鞋已經(jīng)破了,你背著竹簍去竹林采蘑菇。因?yàn)槟⒐侥苜u錢,你有一個(gè)爺爺,父母在外地打工難得回來(lái)。你一直是清水村長(zhǎng)輩眼中的好孩子。在湖南,你是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩子,也是你讓我變得懂事。依稀記得第一次在姥姥家,我因?yàn)樗敛环?,上吐下瀉不止,媽媽和姥姥當(dāng)時(shí)到水田去犁地沒(méi)有在家?!澳阍趺戳恕!边@是我們說(shuō)的第一句話。從此你成了我最好的朋友。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你問(wèn)我“你家大人呢?”我說(shuō)“去??去水田地里了?!笨墒怯捎诜窖?,你聽(tīng)不懂我說(shuō)什么。當(dāng)時(shí)難受極了,于是你也不再問(wèn)我了。而是把我背在背上,去過(guò)姥姥家那條大河。大河有幾十米深、幾十米高。一個(gè)人走在上面還會(huì)搖來(lái)?yè)u去何況當(dāng)時(shí)8歲的你背著6歲的我呢。我記得你在橋上還摔了一跤,可你卻沒(méi)有哭,反而僅僅背著我,我們花了幾個(gè)小時(shí)終于走到了醫(yī)生家。醫(yī)生給我拿了藥,你有倒水又給我拿藥吃。我媽媽來(lái)找我時(shí)我肚子已經(jīng)不太疼了。從此你我形影相隨。“我要回河北了?!痹诶牙鸭疫^(guò)了一個(gè)春節(jié)后,我和媽媽打算回河北。這是我見(jiàn)你的第一句話,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)你的眼睛濕潤(rùn)了。其實(shí)前一天夜里我要哭了,可是不論如何我始終都要回去。在我走的那一天,我記得我起得很早,媽媽給我收拾東西。姥姥千叮嚀萬(wàn)囑咐我要好好聽(tīng)媽媽的話。我的眼淚一直往下流。打開大門,我看見(jiàn)你站在門口,我的眼淚頓時(shí)全流出來(lái)了,你告訴我,讓我不要哭。我們長(zhǎng)大后就會(huì)見(jiàn)面。那時(shí)我們繼續(xù)當(dāng)年的游戲。你采蘑菇,我唱兒歌。我和你打賭蓋章十二年后再次相聚。你給了我十片竹葉,它代表友誼天長(zhǎng)地久。如今,十片竹葉仍在我家的書信中夾著,而你是否還記得我。
在每次與姥姥通話時(shí),我總要問(wèn)你的情況。我知道了,我離開后的五年你爺爺死了,父母把你接到了大城市。你再也沒(méi)有回到過(guò)湖南清水村?,F(xiàn)在我十八歲了,十二年的約定快到期限了,媽媽說(shuō)待我高考后就帶我去湖南,我還能找回你嗎?你還記得我嗎?不論如何我一定要去湖南找你。
這千里的距離,擋住的是時(shí)間,擋不住的是那深深的友情。你一定要等我去找你。
永遠(yuǎn)記得你的朋友:××× 2014年9月12日 教師評(píng)語(yǔ):一次相距千里的相遇,竟然成就了一個(gè)刻骨銘心的故事。一次小小的意外,讓兩個(gè)素不相識(shí)、語(yǔ)言不通的小女孩,在最真誠(chéng)的行動(dòng)中結(jié)下了深厚的友情。即使歲月流逝,即使千里相隔,友誼卻長(zhǎng)存心間。