第一篇：家風(fēng)作文600字

精選家風(fēng)作文600字10篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的家風(fēng)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)作文600字 篇1

俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！睂W(xué)校里有學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，我們家當(dāng)然也有家風(fēng)。家風(fēng)，它是一個(gè)家的靈魂，如同人的精氣神，必不可少。

我還深深地記得，那個(gè)十分寒冷的冬天，天空陰沉沉的，像打翻了墨水瓶，天空下著鵝毛大雪，我和媽媽正準(zhǔn)備去“新華書(shū)店”買(mǎi)書(shū)。走出門(mén)，就與寒風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，一股冷氣直追心田。冬天，好冷!我們順著大道向“新華書(shū)店”跑去，三十米，二十米，近了，更近了。忽然，我看到新華書(shū)店旁坐著一個(gè)和我仿佛年紀(jì)的小朋友，他身上只穿了一件衣服，那張爪子大的小臉被凍成了紫色，身體蜷縮在一起，瑟瑟發(fā)抖。他伸出他的那雙又黑又有一點(diǎn)龜裂的手正在那兒乞討，更可惡的是那些買(mǎi)書(shū)的人竟沒(méi)有一點(diǎn)兒憐憫之心，好像他不存在一般，我憤怒地走了過(guò)去，將自己準(zhǔn)備買(mǎi)書(shū)的錢(qián)全捐給他。媽媽問(wèn)我“樂(lè)豪，你為什么要將自己買(mǎi)書(shū)的錢(qián)全部給他呢?”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧?，那小朋友連書(shū)都讀不起，他比我更需要錢(qián)!”此時(shí)，我明白了慈悲善良之于家風(fēng)的含義。

我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“己所不欲勿施于人”這句話(huà)吧。一想到這句話(huà)，我就想起了那一次。那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸正在鄉(xiāng)下奶奶家玩。奶奶家旁邊有一條小巷子，這條小巷子是去鄉(xiāng)下的必經(jīng)之路。忽然，我發(fā)現(xiàn)小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走著，我見(jiàn)了，心想：看我不打死你老鼠，于是，撿了一塊又扁又平的石頭朝它扔過(guò)去，偏了!老鼠也一溜煙不見(jiàn)了，我也轉(zhuǎn)身打道回府。我爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)豪，你怎么能這樣!還記得上次你摔的那一跤嗎?”我下意識(shí)地摸了摸那傷口，想起被小石塊絆倒的那一，'當(dāng)時(shí)可真痛啊!“你想，因你扔的那一塊石子，讓別人摔了一跤，走路的不要緊，而那些騎車(chē)的呢?肯定很痛。如果是別人扔的你摔一跤，你會(huì)怎么想，要記住害人之心不可有呀，哪怕是無(wú)意?！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。我聽(tīng)后十分慚愧、傷心。于是，我走過(guò)去，默默地把那塊石頭拾了起來(lái)。

家風(fēng)作文600字 篇2

我半歲時(shí)，我家從四川搬到了荊門(mén)，剛到荊門(mén)，日子十分窘迫。爺爺、奶奶打起了退堂鼓，想回老家。太爺爺沉默良久，說(shuō)了一番話(huà)：“當(dāng)年的延安，缺衣少糧，毛爺爺號(hào)召根據(jù)地軍民開(kāi)展了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，多年下來(lái)，根據(jù)地軍民不僅沒(méi)有餓垮，反而越來(lái)越團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大?，F(xiàn)在條件比那時(shí)強(qiáng)多了，只要我們自力更生、艱苦奮斗，還怕不能闖過(guò)難關(guān)？”一番話(huà)撥云見(jiàn)日，讓一家人定下心來(lái)在荊門(mén)安家落戶(hù)。

5歲時(shí)，太爺爺去世了，換成爺爺給我們講太爺爺?shù)母锩?jīng)歷，講革命時(shí)期那些自力更生、艱苦奮斗的故事。這幾年?duì)敔敐u漸老了，爸爸又成了講述者。他們將自力更生、艱苦奮斗的精神牢牢記在了心里，經(jīng)過(guò)這些年的努力，我們家蓋起了樓房，開(kāi)上了汽車(chē)，日子越過(guò)越好。

別人家的客廳掛的是優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)，而我家客廳掛的是“自力更生、艱苦奮斗”幾個(gè)大字。每當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，這幾個(gè)字便浮現(xiàn)在我的腦海中，指引我戰(zhàn)勝困難。

去年暑假，爺爺奶奶回四川老家了，父母也因?yàn)橛惺乱鲩T(mén)一個(gè)星期，他們給了我200元，要我每天去餐館解決吃飯問(wèn)題。爸媽走了后，我像離了籠的小鳥(niǎo)，吃飯有現(xiàn)成的，上網(wǎng)沒(méi)人管，太自由了?？刹胚^(guò)了兩天，我就覺(jué)得心里空蕩蕩的，坐臥不安，難道這個(gè)星期就這樣過(guò)下去嗎？忽然客廳那八個(gè)大字映入眼簾，像一道閃電照亮了我迷茫的內(nèi)心！是啊，我為什么不能“自力更生”呢？

說(shuō)干就干，我買(mǎi)回面條、青菜，雞蛋等，學(xué)著媽媽的樣子煮面條，做米飯，炒青菜……吃著自己做的美食，心里美滋滋的。幾天后，爸媽回來(lái)了，聽(tīng)到我的思想情況匯報(bào)，高興地直夸我長(zhǎng)大了。

是的，自力更生，艱苦奮斗已成為我們家的家風(fēng)，我會(huì)讓它一直傳承下去！

家風(fēng)作文600字 篇3

我的故鄉(xiāng)在農(nóng)村，在記憶中，故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，有一望無(wú)際的田園，有那甘甜、清冽的井水，那里清幽、雋永，到處充滿(mǎn)著農(nóng)家的氣息。還有神奇的傳說(shuō)，據(jù)說(shuō)夏履是當(dāng)年大禹治水經(jīng)過(guò)時(shí)丟下的草鞋。

綠油油、金燦燦那是農(nóng)家稻田的顏色。每年春天，就是播種的季節(jié)。這時(shí)候，你可以在大片光禿禿的田野上看到農(nóng)人辛勤的身影。他們的眼神是那么堅(jiān)定，播撒是那么用心，看著一粒粒谷整齊地躺進(jìn)翻好的地里，就像看到希望被孕育一般。

在一片整齊的田野邊，往往流淌著河。河水潺潺，緩緩地灌溉著岸邊的莊稼。一到夏天，就變成了我們的樂(lè)園。這兒總有許多人在游泳。看著他們歡快的樣子，我也真想跳下去和清涼的河水來(lái)個(gè)零距離接觸?？墒俏也粫?huì)游泳，只好順著河邊走，去抓那出來(lái)透氣的河蚌與粘在青石板下偷懶的螺絲，把它們撈出來(lái)，放在奶奶的菜籃子里，帶回家，還讓奶奶做成湯喝，炒螺絲吃。有時(shí)從河邊還可以掰一個(gè)剛長(zhǎng)好的玉米下來(lái)，剝?nèi)テ?，拉去山頭伯伯似的胡須，便可以煮了。剛煮好的玉米有一股源于田野的自然風(fēng)味，每每都會(huì)使我饞得直咽口水。

故鄉(xiāng)的農(nóng)民幾乎每家每戶(hù)都有一口井，趕路的人渴了，便隨便找哪家喝口井水。那井水涼涼的，喝下去爽極了。聽(tīng)大人們說(shuō)，這故鄉(xiāng)的井水還含有許多礦物質(zhì)呢！我小時(shí)候也常常跑去井邊亂喝一氣。一到晚上，院子里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，于是大家便都出來(lái)乘涼。我們小孩子當(dāng)然閑不住了，有的數(shù)星星，更多的是捉螢火蟲(chóng)。不一會(huì)兒，大家就把捉來(lái)的螢火蟲(chóng)放進(jìn)透明的塑料袋里，一閃一閃地好看極了！

故鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)的小河，忙碌的田野，滿(mǎn)天的星斗，還有那淳樸的民風(fēng)構(gòu)成了一幅和諧農(nóng)村圖，讓我陶醉，讓我懷念。

家風(fēng)作文600字 篇4

家給人溫暖。它是人們唯一可以定居的地方，也是人們的避難所。然而，家庭應(yīng)該有一個(gè)家庭的外觀，不應(yīng)該亂七八糟。沒(méi)有規(guī)則。俗話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)則，就沒(méi)有方圓。

如果一個(gè)家庭沒(méi)有規(guī)則，但溺愛(ài)和掩蓋，這是一個(gè)家庭嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，一座巍峨的山，以防萬(wàn)一。他突然崩潰了，崩潰了。對(duì)不起，這是誰(shuí)造成的？是我們。我的父親沒(méi)有尊嚴(yán)，我的母親溺愛(ài)我，我們變成了蠻橫無(wú)理的人。我們家那棵參天大樹(shù)一倒下，山就塌了。我們后悔了。我們很沮喪。很遺憾我們遲到了。

我記得當(dāng)寒假臨近春節(jié)的時(shí)候，電視上出現(xiàn)了一個(gè)我很久沒(méi)有聽(tīng)到的新詞“家庭風(fēng)格”。這個(gè)消息在新聞廣播中播出。他們派記者隨機(jī)提問(wèn)，“什么是家庭風(fēng)格？什么是家庭教師？”行人有不同的答案。

我認(rèn)為，家庭風(fēng)格是一種家庭行為，無(wú)論好壞。我認(rèn)為我家的家庭風(fēng)格是溫暖、坦率和持久的，因?yàn)槊總€(gè)家庭成員都非常好客，遇到困難時(shí)不會(huì)退縮。說(shuō)到做到，它很少食言。

我認(rèn)為，家庭教育是家庭的品質(zhì)，無(wú)論是深層次的還是淺層次的。如果家庭成員不學(xué)習(xí)，他們就不會(huì)獲得知識(shí)和文明。教育尤其重要。從很小的時(shí)候，我們的父母就教會(huì)我們認(rèn)真做事，改正錯(cuò)誤?，F(xiàn)在老師教我們區(qū)分黑白，嚴(yán)肅和堅(jiān)定。在未來(lái)，將會(huì)是教會(huì)我們堅(jiān)持和遵守法律的社會(huì)。每天，我們都學(xué)到一些東西，知識(shí)，文明和真理。

家訓(xùn)，我認(rèn)為，是家庭成員的教訓(xùn)，嚴(yán)是寬松的。如果每個(gè)人都受到官員和隱藏物的保護(hù)，我想兇手會(huì)被利用。如果每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)無(wú)私，我不認(rèn)為這些規(guī)則是必要的。家訓(xùn)在應(yīng)該使用的時(shí)候不可少用，在不應(yīng)該使用的時(shí)候不可少用，否則會(huì)犯大錯(cuò)誤。

一個(gè)家庭必須既有秩序又有溫暖，兩者缺一不可。

家風(fēng)作文600字 篇5

每個(gè)家，都有屬于自己的傳承的家風(fēng)、家訓(xùn)，比如：“誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，孝順……”我家的傳承的家風(fēng)、家訓(xùn)也不例外，下面就讓同學(xué)們了解一下我的成長(zhǎng)歷程吧！

在我剛剛蹣跚學(xué)步的時(shí)候，年邁的外公外婆總是不辭辛勞地彎著腰，弓著背，牽起我胖乎乎的小手一步一步地教會(huì)我走路。當(dāng)我到了上幼兒園的時(shí)候，我總愛(ài)撒嬌，走到一半就伸出小手讓外公外婆抱，他們不顧烈日炎炎下的累，寒風(fēng)瑟瑟的苦，每次都毫不猶豫地抱起我，不辭辛勞的走上半個(gè)小時(shí)路程接送我上幼兒園。上了小學(xué)，為了不影響我的學(xué)習(xí)，家里的電視機(jī)每天都只能靜靜的“呆在一旁”，當(dāng)我遇到了不會(huì)做的題目，爺爺會(huì)一遍遍耐心地為我講解，直到弄懂為止。為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣，每次我做完作業(yè)，家人都會(huì)陪著我看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)來(lái)開(kāi)闊我的視野，提高我的寫(xiě)作水平。

在生活中，我時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些壞習(xí)慣，比如：在吃飯時(shí)總是會(huì)掉得滿(mǎn)桌子都是飯粒，爸爸見(jiàn)了嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦啊！”頓時(shí)農(nóng)民伯伯辛勤勞作的情景立刻浮現(xiàn)在我眼前，以后每次吃飯我都會(huì)特別小心，一點(diǎn)兒也不敢浪費(fèi)糧食。還有，在公園游玩我總是習(xí)慣性地隨手亂扔垃圾，媽媽見(jiàn)了每次都和藹地對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，如果每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，那公園的環(huán)境就會(huì)臟兮兮的，讓我們撿起來(lái)仍到那邊垃圾桶好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我非常不好意識(shí)的立刻改正了自己的缺點(diǎn)。

通過(guò)長(zhǎng)輩們的諄諄教導(dǎo)，學(xué)校老師的辛勤培育，如今，不懂事的我，已逐漸變成了一名知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生了，我長(zhǎng)大以后，一定會(huì)像小烏鴉反哺老烏鴉一樣的去孝敬他們。我相信，如果每個(gè)家都能將這些好的傳承的家風(fēng)、家訓(xùn)一代代傳承下去的話(huà)，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮、更加富強(qiáng)

家風(fēng)作文600字 篇6

俗話(huà)說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！泵總€(gè)家庭都有自家的家風(fēng)家規(guī)，我家的家風(fēng)家規(guī)也非常多，但是最常出現(xiàn)在大人嘴里的就是“家和萬(wàn)事興，規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，尊老愛(ài)幼”

我們是和爺爺奶奶住在一起的大家庭，爸爸媽媽上班非常忙，奶奶就負(fù)責(zé)做飯，干家務(wù)，任勞任怨，爸爸媽媽也是搶著干家務(wù)，對(duì)爺爺奶奶更是百依百順，有時(shí)候爺爺脾氣非常不好，亂發(fā)脾氣，爸爸也是笑臉討好爺爺，哄爺爺開(kāi)心。我非常不理解，爸爸說(shuō)，“孝就是順，爺爺奶奶年紀(jì)大了，脾氣不好，我們多讓他們開(kāi)心點(diǎn)，是應(yīng)該的”媽媽逢年過(guò)節(jié)總會(huì)給爺爺奶奶準(zhǔn)備各種禮物，用媽媽的話(huà)說(shuō)，沒(méi)有爺爺奶奶的支持，媽媽也不可能好好的工作，所以媽媽的成績(jī)也是爺爺奶奶的奉獻(xiàn)換來(lái)的。爸爸媽媽在意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候也有爭(zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，而是互相討論，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。所以我的家里總是一片祥和溫馨。

每次飯桌上的話(huà)題 都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿。等等……雖然還有非常多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話(huà)。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：有時(shí)周日媽媽就會(huì)帶我出去玩，帶我去新華書(shū)店看書(shū)，帶我去博物館等等，讓我長(zhǎng)了非常多見(jiàn)識(shí)。

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)……好的家風(fēng)會(huì)影響我們的一生，我愛(ài)我的家。

家風(fēng)作文600字 篇7

俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。從古至今，國(guó)有國(guó)法，校有校訓(xùn)，家有家規(guī)。每一家都有每一家的規(guī)矩，我家的規(guī)矩就是——要孝順，這不僅是我家的“傳家寶”，更是我家的家風(fēng)。說(shuō)起這個(gè)規(guī)矩，可是讓我叫苦不迭。

在單位里，媽媽是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人，可她在家里和單位里簡(jiǎn)直是判若兩人，無(wú)論姥姥、姥爺說(shuō)什么話(huà)媽媽都不會(huì)生氣，我一直不明白這是為什么，直到有一天…

星期六，我和媽媽去姥姥家吃午飯，我們吃完飯后，便在一起聊起了天。這時(shí)，姥姥說(shuō)了一句教育我的話(huà)，我十分不耐煩，便說(shuō)了姥姥一句。媽媽一聽(tīng)，頓時(shí)眉頭緊鎖，把我打了一頓。我心里十分懊惱，想：我這不是自討苦吃么？我以后一定不再與長(zhǎng)輩們頂嘴了。于是，我走到姥姥面前，低下頭，對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，對(duì)不起”。姥姥聽(tīng)了我的話(huà)，原諒了我。通過(guò)這件事，我才知道媽媽平時(shí)為什么這樣做了。

比起我，爸爸可是一個(gè)大孝子，他對(duì)爺爺、奶奶從來(lái)都是關(guān)心的無(wú)微不至。以前，在我家還沒(méi)買(mǎi)汽車(chē)時(shí)，盡管爸爸工作很忙，但是仍然堅(jiān)持每周至少回爺爺奶奶家一次，還要帶著爺爺奶奶喜歡吃的東西。

古人云“百善孝為先”，提起孝順，我不禁想起了“臥冰求鯉”這個(gè)故事，文中主人公的繼母想吃活鯉魚(yú)，但是當(dāng)時(shí)天寒地凍，他解開(kāi)衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚(yú)。后來(lái)主人公因品行端正，才學(xué)兼優(yōu)，從縣令做到了太尉。

恪守孝道，或許不會(huì)好像王祥一樣臥冰求鯉，但是我們可以從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，理解他們的辛苦，這就是最大的孝道。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓他們更加幸福！

家風(fēng)作文600字 篇8

兒子從小就得到親戚朋友們的寵愛(ài)，每逢過(guò)生日，禮物、蛋糕，玩樂(lè)……只要他想到的，統(tǒng)統(tǒng)都堆在他面前。五六歲的時(shí)候，他就牢牢記住了自己的生日，卻不知道我們的.生日。這給我們敲響了警鐘，我們反省自己：在給予兒子愛(ài)的同時(shí)，有沒(méi)有教他愛(ài)別人呢?

正好快到我生日了，何不借此機(jī)會(huì)教育孩子呢。我故意撅起嘴巴，沖兒子撒嬌：“爺爺過(guò)生日收到我們送的生日禮物，那我過(guò)生日呢，當(dāng)兒子的也要送媽媽一個(gè)禮物才對(duì)呀?”兒子稍一愣神，想想也對(duì)，于是痛快地點(diǎn)頭同意。然后我們又告訴他：送禮物不在于價(jià)格高低，而在于你準(zhǔn)備禮物時(shí)所花的心思，要揣摩對(duì)方喜歡什么、要進(jìn)行包裝以示尊重、要說(shuō)祝福的話(huà)……生日那天，兒子神秘兮兮地拖著他爸爸出門(mén)了，我在家好奇地期待著，大半天，爺倆終于回來(lái)了，兒子一手捧著一束玫瑰花，一手拎著蛋糕，一進(jìn)門(mén)就笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè)，越來(lái)越漂亮!”放下蛋糕，他又變魔術(shù)似的拿出一支口紅：“生日禮物哦?！蔽医o了兒子一個(gè)大大的擁抱。他爸爸說(shuō)：“買(mǎi)花的時(shí)候，花店的阿姨夸他懂事、孝順、有愛(ài)心!”兒子的臉紅紅的，眼睛亮亮的，腰桿直直的，他開(kāi)心極了!一個(gè)向兒子索愛(ài)的過(guò)程，卻讓兒子體驗(yàn)到了愛(ài)之付出的快樂(lè)!趁熱打鐵，我們展開(kāi)了討論：愛(ài)一個(gè)人，除了送禮物，還可以怎么做?……

“愛(ài)己，請(qǐng)先愛(ài)人”，在我們家成了每個(gè)成員心領(lǐng)神會(huì)的契約。每周，我們堅(jiān)持去爺爺奶奶外公外婆家看望;外公病了，兒子和大人一樣陪護(hù)守夜;我外出開(kāi)會(huì)，兒子總是電話(huà)噓寒問(wèn)暖;汶川地震，兒子捐出了平時(shí)舍不得花的所有零花錢(qián);外出購(gòu)物，兒子自告奮勇幫忙提大袋小袋……

其實(shí)，愛(ài)不只是得到，更是一種付出，一種強(qiáng)大的能力。真正愛(ài)孩子，就應(yīng)在其心中播撒一粒愛(ài)的種子，讓其生根發(fā)芽，然后以愛(ài)生愛(ài)。愛(ài)家長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)身邊的人，愛(ài)一草一木……

家風(fēng)作文600字 篇9

“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！痹诿總€(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)。我家的家風(fēng)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。

首先是孝。在我的眼里，父母都很孝順。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)給在老家的爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?，身體怎么樣，叮囑他們?cè)诩也灰哿?，要多注意休息。每年過(guò)年，他們基本上都會(huì)回家看看老人，陪著聊聊天、散散步。爸爸媽媽對(duì)老人的每一句噓寒問(wèn)暖的關(guān)心和每一個(gè)貼心的舉動(dòng)，都在潛移默化中影響著我，使我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，經(jīng)常幫他們做一些力所能及的事情，是他們的開(kāi)心果。

其次是節(jié)儉。小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥?！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書(shū)包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在；至于穿的衣服，大多是哥哥們穿小了的；過(guò)年的壓歲錢(qián)，我也從不亂花，交給父母保管。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這些都得益于我家的家風(fēng)。

“勤”，無(wú)非就是勤奮?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解。在我家，勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，他們都很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候他們總是看些有關(guān)教育和勵(lì)志類(lèi)的書(shū)籍，他們總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)，勤思考的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。讓我們銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為祖國(guó)的棟梁之才。

家風(fēng)作文600字 篇10

對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，家風(fēng)都是不可缺少的。每一個(gè)家庭都有他們的不同之處，教育孩子的方法更是截然不同。

曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)：“家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。

我生活在一個(gè)有著時(shí)間觀念的家庭之中，因?yàn)榘职?、媽媽都要上班，他們起得很早，這樣一來(lái)，我就有了兩個(gè)“人體鬧鐘”了。雖然他們很繁忙，但是他們總會(huì)爭(zhēng)分奪秒地處理好每一件事情，而且不耽誤做別的事情。記得小學(xué)時(shí)期，一次假期，由于沒(méi)有合理的安排好時(shí)間，我的作業(yè)到了晚間還沒(méi)有完成，這是媽媽火冒三丈高，走到我面前，對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格的批評(píng)，媽媽說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人，在社會(huì)上是很難立足的！”

剛開(kāi)始我并不明白這句話(huà)的蘊(yùn)意，可是，現(xiàn)在我是一名初中的學(xué)生了，也明白了時(shí)間觀念的重要性。我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了與時(shí)間做斗爭(zhēng)的習(xí)慣。

我的父母還是熱愛(ài)生活、艱苦樸素的人。你若是來(lái)到我家，第一眼看到的就是花花草草。我們家中有著各式各樣的奇花異草，有水仙花、吊蘭、迎客松……多得數(shù)不勝數(shù)。因此使我也變得樂(lè)觀、開(kāi)朗、熱愛(ài)生活了。

媽媽是一個(gè)艱苦樸素的人，每當(dāng)我沒(méi)有施行光盤(pán)行動(dòng)時(shí)，她總會(huì)給我講他們那個(gè)時(shí)代看到這些東西是怎樣做的，那時(shí)他們總是吃不飽，而且穿著打了補(bǔ)丁的衣服。所以媽媽的衣服很少，媽媽總是說(shuō)：“只要有穿的就行了?！?/p>

我在這樣一個(gè)家庭氛圍中慢慢地長(zhǎng)大，養(yǎng)成了珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想，養(yǎng)成這種習(xí)慣還是源于我們家的家風(fēng)，它們是密不可分的！有時(shí)，家人的一個(gè)小小的舉動(dòng)，可以影響孩子的一生，有一個(gè)好的家風(fēng)，也許就能成為一個(gè)成功的家庭！

第二篇：家風(fēng)作文錦集

【精選】家風(fēng)作文錦集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家風(fēng)作文 篇1

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是這一細(xì)胞是否健康向上的重要體現(xiàn)。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，家風(fēng)敦厚尤顯重要，良好的社會(huì)風(fēng)氣要有好家風(fēng)作為支撐。家訓(xùn)，字典上解釋為“對(duì)咨子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨”。在我看來(lái)，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，不僅承載了祖祖輩輩對(duì)親身經(jīng)歷的總結(jié)和對(duì)后代的希冀與策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！由此可見(jiàn)，家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用。

俗話(huà)說(shuō)得好：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，從孟母三遷到岳母刺字，中國(guó)的每一個(gè)家族都有自己的家教、家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。“誠(chéng)信勤恒，忠樸仁孝”這八個(gè)字我牢記心中，這是闖關(guān)東百年來(lái)我們尹氏家族家風(fēng)凝聚的家訓(xùn)。這八個(gè)字一直伴隨著我成長(zhǎng)，陪我走過(guò)五十多個(gè)春夏秋冬，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我，激勵(lì)著我，讓我受益終身。

說(shuō)起家教、家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)?yán)厲的話(huà)題。我的父母是地地道道的農(nóng)民，小時(shí)家里很窮，在那個(gè)溫飽都不能解決的年代里，父母親卻在日常生活的點(diǎn)滴中言傳身教，形成了一種無(wú)形的道德力量，為我指引方向。記得，自己還在兒時(shí)，母親就教導(dǎo)我說(shuō):孩子，記住‘誠(chéng)信勤恒，忠樸仁孝’這八個(gè)字，這是咱們家的家訓(xùn)、家規(guī)，要永遠(yuǎn)記住，到啥時(shí)也不能忘。兒時(shí)的我雖不諳世事，但仍清晰的記得母親當(dāng)時(shí)說(shuō)這些話(huà)時(shí)雖聲音很低，但那神情是極其嚴(yán)肅，亦或說(shuō)是極其嚴(yán)厲的。

隨著自己慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)輩們也不斷教育我去理解這八個(gè)字背后的深刻內(nèi)涵：“誠(chéng)信勤恒”主要是講做事?！罢\(chéng)”就是要誠(chéng)實(shí)，接人待物要真誠(chéng)、實(shí)在，不搞鬼鬼祟祟的把戲和心計(jì)。一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信任，所以要真誠(chéng)待人、實(shí)在做事?！靶拧本褪且匦牛团笥呀煌?，要講信用、有信譽(yù)，一定要說(shuō)話(huà)算數(shù)。信是比金錢(qián)更重要的東西，人可以欺人一時(shí)，不能騙人一世，一個(gè)人如果不講信用，沒(méi)有信譽(yù)，坑蒙拐騙，就很難在社會(huì)上立足，身邊的朋友會(huì)越來(lái)越少，也會(huì)弄臭自己的名聲，害人害已。

“勤”就是要勤奮，不能懶惰，不能怕吃苦。一個(gè)人如果干什么都嫌累，干什么都怕苦，就會(huì)一事無(wú)成，沒(méi)啥大出息?！昂恪本褪且泻阈?，要持之以恒，認(rèn)準(zhǔn)的事就堅(jiān)持到底，有頭有尾，不能半途而廢?！爸覙闳市ⅰ敝饕侵v做人。“忠”就是要忠厚，這是做人的根本，也是一個(gè)人愛(ài)家愛(ài)國(guó)的基礎(chǔ)。對(duì)國(guó)家要抱有忠心，要厚道為人。不因國(guó)破而棄忠，不因家貧而忘本，不管做啥都得竭誠(chéng)盡責(zé)、正直不偏，不忠誠(chéng)、不厚道的人，會(huì)讓人厭惡，也交不到啥真正的朋友。

“樸”就是要樸實(shí)，要踏踏實(shí)實(shí)的，你是什么樣就是什么樣，不敗家、不顯擺，善待生活不如自己的人?！叭省本褪且蚀龋瑢幙勺约撼蕴澮步^不做傷害別人和對(duì)不起別人的事，記住吃虧是福，退一步海闊天空，要懂得站在對(duì)方的立場(chǎng)去看事?！靶ⅰ本褪且v孝道，要孝順長(zhǎng)輩、尊重師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼。一個(gè)人如果連養(yǎng)育自己的父母都不關(guān)心、不照顧、不尊敬、不愛(ài)戴，那就和牛馬沒(méi)有什么分別。

父母是這樣教的，也是這樣做的。有些事在我的心里留下了抹不去的印記，無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我的言行。在我的眼里，父母都是至孝之人，雖說(shuō)那個(gè)年代沒(méi)啥好吃好喝，但如果家里偶爾做了好吃的，是必須要讓老人先吃的，像我們這些做小輩的，如大人不主動(dòng)給夾菜，自己是萬(wàn)萬(wàn)不敢動(dòng)筷的。自小爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥。”

特別在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，節(jié)儉已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，一種文化。記得上學(xué)時(shí)用的鉛筆總要用到抓不住為止；穿的衣服大多是哥哥姐姐或者是別人家孩子穿過(guò)的；年三十兒，大人們給的為數(shù)不多的壓歲錢(qián)也是紙包紙裹的，從不亂花，也舍不得花；飯碗里的糧食是一個(gè)米粒都不能剩的，掉下的也自熱地?fù)炱鸪韵?，這使得我養(yǎng)成了不攀比、不浪費(fèi)的好習(xí)慣，使得面對(duì)自己幾十年的生活，總覺(jué)得一年比一年好，但從不大手大腳，這得益于我深入骨髓的家教。兒時(shí)，母親教育我說(shuō)要善待殘疾人，要給予他們最大的尊重和我們力所能及的幫助。

家里時(shí)常會(huì)來(lái)一些失明客人，每每這個(gè)時(shí)候，父母都會(huì)把家里最好吃的毫不吝惜的拿出來(lái)免費(fèi)招待他們，并留他們住宿，如客人不主動(dòng)提出離開(kāi)，父母是斷斷不會(huì)趕他們走的。記得，最長(zhǎng)的一次在我家住了將近兩個(gè)月之久，當(dāng)時(shí)自己對(duì)這樣的行為實(shí)是有過(guò)不滿(mǎn)，心想本來(lái)家就不富裕，還平白無(wú)故地招待這些閑人，家里僅有那么點(diǎn)好吃的也輪不上自己了，心里很是失落，更有一種說(shuō)不出的厭惡。后來(lái)才知道，我的曾祖父就是個(gè)盲人，是靠算卦要飯帶著自己的弟弟妹妹闖關(guān)東、立家業(yè)的，長(zhǎng)輩們這么做不僅是體現(xiàn)了“仁”、“善”，也在延續(xù)“孝”，是對(duì)曾祖父思念的表達(dá)??！

家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。家教不僅是以言教訓(xùn)，而且是以身作則，身教重于言教，我的父母事事從自我做起，讓我在和諧、溫暖和相親相愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)，也使良好的家風(fēng)得以薪火相傳。

家風(fēng)作文 篇2

我出生和生長(zhǎng)在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭。在我的眼里，父親是一位豁達(dá)開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、和藹可親的人。正是一直秉承的“寧可人負(fù)我，不可我負(fù)人”高尚情操，他在村子里德高望重，同時(shí)也深深地感染和影響著我們下一代，特別是我有著深深的.體會(huì)。

由于小時(shí)候家境貧寒，家中排行老二的我承擔(dān)著家中最重的家務(wù)和其他農(nóng)活，母親一直希望我初中畢業(yè)就出去打工掙錢(qián)扶助姐姐和弟弟上學(xué)。我當(dāng)時(shí)無(wú)法理解母親對(duì)我的做法，性格特別倔強(qiáng)。是父親耐心地、循序漸進(jìn)地教導(dǎo)，將我從叛逆的邊緣拉了回來(lái)。他不顧母親的反對(duì)，在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我特別關(guān)心，讓我順利地讀完了高中。父親寧可自己吃著各種苦，受著各種累，也不愿意負(fù)了任何一個(gè)孩子。

直到現(xiàn)在，父親還一直教導(dǎo)我們：情愿別人對(duì)不起我，我也絕對(duì)不能對(duì)不起別人。自己的孩子也在慢慢長(zhǎng)大，我時(shí)時(shí)刻刻告訴自己，父親這一偉大的家訓(xùn)一定要傳承下去。我經(jīng)常提醒我的孩子一定要有寬大的胸懷，懂得和學(xué)會(huì)寬容，隨時(shí)隨地都不要怕吃虧。只有保持這樣一種平和的心態(tài)，才能與自己周?chē)娜撕湍老嗵?，自己才能快?lè)。

其實(shí)單純地跟孩子講道理是沒(méi)有用的。我常?；叵胫耶?dāng)時(shí)也是經(jīng)歷了很多事情才逐漸明白一些道理的。每當(dāng)孩子跟我講起

她有受到不公的時(shí)候，得要跟她具體地分析事情的起因、經(jīng)過(guò)，以及自己作出各種不同的反應(yīng)會(huì)有著不同的結(jié)果，要讓孩子明白只有作出理智的行為，才能有滿(mǎn)意的結(jié)果。

作為家長(zhǎng)，要讓孩子真正領(lǐng)會(huì)到教育的意義，更關(guān)鍵的還是要以身作則。給孩子做榜樣，讓他們看到一些實(shí)例，然后再慢慢地引導(dǎo)。在陪伴著孩子長(zhǎng)大的這些日子里，不管是工作還是生活，我非常欣慰自己能夠真正做到“寧可人負(fù)我，不可我負(fù)人”，我愿意為身邊的每一個(gè)人默默地付出，不求回報(bào)。我與自己周?chē)娜讼嗵幍梅浅：湍?，同時(shí)我自己也是非常開(kāi)心的，周?chē)囊磺卸际悄敲疵篮?。女兒在這種氛圍中成長(zhǎng)，她的性格很好，跟同學(xué)和朋友相處得非常愉快。相信她會(huì)一直保持良好的心態(tài)，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我們要將各種負(fù)心、負(fù)約、嫉妒、非議象蛛網(wǎng)一樣抹去，用自己寬容大度、仁愛(ài)善良的心擁抱生活，相信我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧與美好??！

家風(fēng)作文 篇3

我們家是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè)，也有憂(yōu)愁和爭(zhēng)吵，但更多地還是歡樂(lè)。

我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。媽媽平時(shí)經(jīng)常教育我待人要有禮貌，有一次，我家來(lái)了一位阿姨，我首先問(wèn)候：“阿姨好。”請(qǐng)阿姨坐下，給阿姨沏了一杯茶，并熱情地說(shuō)：“阿姨請(qǐng)喝茶，”阿姨說(shuō)：“小羽真是個(gè)有禮貌的孩子。”我微笑地說(shuō)：“阿姨，這是我應(yīng)該做的?！眿寢屧谂赃呅χf(shuō)：“小羽從小就非常懂禮貌。”

我家的家風(fēng)除了有禮貌待人，還有勤儉節(jié)約，我們?nèi)乙恢倍己芄?jié)約，破了小洞的襪子，補(bǔ)補(bǔ)可以繼續(xù)穿。洗衣機(jī)洗了之后的水用來(lái)拖地、沖馬桶。淘米的水可以用來(lái)澆花，過(guò)期的牛奶可以用來(lái)洗手。這些小事都體現(xiàn)著我們家勤儉節(jié)約的好家風(fēng)。

記得有一次，我放學(xué)回家，我的腳感覺(jué)怪怪的，我脫下鞋子，不看不知道，一看嚇一跳啊。原來(lái)我的襪子破了，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事？我把事情一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“襪子破了，補(bǔ)一下就可以穿了，”我同意媽媽的說(shuō)法。于是我和媽媽便開(kāi)始縫起襪子來(lái)………

良好的家風(fēng)幫助我快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)做人的道理。

家風(fēng)作文 篇4

國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。一個(gè)家的風(fēng)氣如果不好，就會(huì)影響到家里其他人的思想品德，雖然它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)形的概念，但我知道好的家風(fēng)家訓(xùn)，才能讓后代延續(xù)的更長(zhǎng)，更久。所以長(zhǎng)輩從小就教導(dǎo)我要尊老愛(ài)幼，雖然很普通，但是這也讓我在大人眼里成為了一個(gè)有禮貌的好孩子。

家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣，家風(fēng)或許也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，它代表著這個(gè)國(guó)家繁榮昌盛，至關(guān)重要。我一直把家訓(xùn)記在心中，時(shí)刻叮囑自己不要輕易忘記。

可有一次，我卻忘了。這天我和爸爸還有媽媽一同前往外婆家去探望剛出院的外公。剛進(jìn)門(mén)，一股濃郁的香味就撲鼻而來(lái)，再映入眼簾的是一桌的山珍海味，什么三色炒蝦仁，清蒸螃蟹啊……平時(shí)不常燒的菜都炒了，我狠狠的吸了一口香氣，咽了咽馬上就要流出來(lái)的口水，急忙入座。爸爸看到這一幕不禁皺眉，對(duì)我的舉動(dòng)顯然很不滿(mǎn)意。但這時(shí)的我眼里只想著吃，并沒(méi)有注意到那帶有提示的目光，也沒(méi)有跟長(zhǎng)輩打過(guò)招呼便坐下了。

過(guò)了好一會(huì)兒，可能是還有幾道菜沒(méi)上齊，我望著桌上這些冒著熱氣的美味，忍不住拿起筷子趁別人不注意夾起一個(gè)蝦仁就往嘴里塞，然后做賊心虛的望了望四周，確定沒(méi)人看見(jiàn)，在咽下口中的食物。還好老爸沒(méi)看到。我這么想著，正好這時(shí)老爸穿過(guò)人群走了過(guò)來(lái)，我懷著忐忑不安的心情跟著爸爸走進(jìn)了一個(gè)小房間里?！爸厘e(cuò)了嗎”？爸爸黑著臉質(zhì)問(wèn)我，見(jiàn)這情景，我就知道自己應(yīng)該乖乖認(rèn)錯(cuò)。“我不應(yīng)該在剛進(jìn)門(mén)就不和長(zhǎng)輩打招呼便坐下……“還有呢？“不應(yīng)該偷吃”，我的聲音越來(lái)越小，心情也沉重起來(lái)?！昂湍阏f(shuō)了多少遍，長(zhǎng)輩未入座，晚輩就不該先入座；長(zhǎng)輩未動(dòng)筷晚輩也不能動(dòng)筷，而且今天我們是來(lái)慰問(wèn)外公的，可你卻連最基本的問(wèn)好都沒(méi)有做到，是不是很不應(yīng)該啊。來(lái)，拿上水果去問(wèn)一下外公手好些沒(méi)?！?，我連忙拿上水果，朝客廳走去，爸爸的臉色這才有些好轉(zhuǎn)，嗯，百善孝為先，我這次不會(huì)再忘家訓(xùn)啦！

家風(fēng)之美，代代相傳，我一定要把它們傳承下去！

家風(fēng)作文 篇5

最近我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)新詞——家風(fēng)?？v觀古今，只有樹(shù)立了良好的家風(fēng)，才能成就一番豐功偉業(yè)。

下面，我來(lái)介紹一下我家的家風(fēng)吧！我家的家風(fēng)就是誠(chéng)信、孝順、自立、愛(ài)幼。

說(shuō)到誠(chéng)信，就要從爸爸說(shuō)起了，有一次，爸爸有急事，需要錢(qián)，爸爸借到了錢(qián)，給借主寫(xiě)了一張字條，上面寫(xiě)著我家的聯(lián)系方式，借主還沒(méi)想要，爸爸就還了錢(qián)。這就是誠(chéng)信。

孝順也就是姐姐了！我們家的吃穿都是姐姐的錢(qián)她沒(méi)花過(guò)爸爸媽媽的一分錢(qián)，這也是自立了。

愛(ài)幼，就是媽媽?zhuān)憬汶m然自立，但她也得有母愛(ài)，我和姐姐還有其他小朋友都被媽媽愛(ài)著。

家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

家風(fēng)作文 篇6

每個(gè)人的家中自己家的風(fēng)氣，這種風(fēng)氣就叫家風(fēng)，它就像每個(gè)家庭成員的精神食糧，給我們帶來(lái)潛移默化的作用，所以說(shuō)良好的家風(fēng)是我們終身的財(cái)富。我家也有我家的家風(fēng)，快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

在我們家里，爸爸是一家之主，同時(shí)他也是一切家風(fēng)的模范者。是我們心中的榜樣，他的口頭禪是“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，所以，我們家的家風(fēng)在他的影響下，逐漸形成了。

一天早上我起床晚了，急急忙忙的吃飯，唯恐上學(xué)遲到，飯還沒(méi)吃完先卻已經(jīng)飛到了學(xué)校，著急的我已經(jīng)迫不及待的想要去上學(xué)，于是我想到了一個(gè)辦法，這么一大碗米飯什么時(shí)候才能吃完呢？我們干脆不吃了，說(shuō)一聲吃飽了這樣不就省事了，偷偷的笑了一會(huì)兒，就立刻實(shí)施了計(jì)劃。沒(méi)想到這時(shí)爸爸發(fā)話(huà)了：“你給我回來(lái)?！蔽抑缓霉怨缘刈呋厝?，心中卻在忐忑的曉得大事不好了事情已暴露，乖乖的受罰吧，結(jié)果可想而知，剩飯被爸爸訓(xùn)了一次，遲到被老師訓(xùn)了一次，因賴(lài)床才遲到，又被爸爸訓(xùn)了一次，真是倒霉的一上午，但是我也明白了許多，以后千萬(wàn)不能睡懶覺(jué)，不能剩飯。

家風(fēng)作文 篇7

“校有校規(guī)，家有家規(guī)”就是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，可問(wèn)到“家規(guī)就是什么？你家有什么家規(guī)？”很多人就立刻呆住了。

家規(guī)。每戶(hù)人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言，寢不語(yǔ)”。吃完飯后，不能夠?qū)⒖曜臃旁谕氲纳戏?，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。

我們家還有一個(gè)家規(guī)—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過(guò)，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)：“此時(shí)你這小孩子怎樣這么沒(méi)教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾?！蔽衣?tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。

家風(fēng)，就是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。

我家的家風(fēng)就是“孝”俗話(huà)說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡就是要思考父母。即使他們說(shuō)的不對(duì)，也要和和氣氣的說(shuō)話(huà)。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。

家風(fēng)就就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。

家風(fēng)作文 篇8

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。吾家父母一貫以“孝、勤、正、善、儉”教導(dǎo)我和弟妹的成長(zhǎng)。

父親喜歡讀古書(shū)，在我們還沒(méi)入學(xué)前，就經(jīng)常講“香九齡，能溫席”、“孔融讓梨”、“包青天勤奮好學(xué)”、“輔佐劉邦的陳平忍辱負(fù)重苦讀”的故事給我們聽(tīng)。讓我們?cè)诠适轮形〕砷L(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。還教育我們男孩子有男孩樣，不能留長(zhǎng)發(fā)，女孩子有女孩樣，不能染發(fā)，陰不陰，陽(yáng)不陽(yáng)，讓人見(jiàn)了，眼球不舒服。為人正直，不做雞鳴狗盜之事，又講“做賊偷瓜起的故事”教育我們。囑咐我們“心存善念，積德行善；贈(zèng)人玫瑰，手有余香；施人慎勿念，受施慎勿忘?！北M管當(dāng)時(shí)不能完全聽(tīng)懂這些話(huà)的真正含義，但覺(jué)得心地善良總不會(huì)有錯(cuò)。父親還對(duì)我們說(shuō)：“富不過(guò)三代，窮不過(guò)三代，凡事節(jié)儉，要憶苦思甜，不能鋪張浪費(fèi)。在生活上不能跟人家比吃穿，衣服穿舊一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系，破了補(bǔ)好，洗凈就可以穿，更不能跟人家比穿名牌，讓虛榮心在心中悄然滋長(zhǎng)。‘慎言節(jié)飲食，知足勝不祥’”，艱苦樸素也是一種美德。”

我們也耳濡目染著父母的舉止言行，在成長(zhǎng)的歲月里，早已把這些優(yōu)秀的家風(fēng)在內(nèi)心深處定格。

如今，自己也已為人父母，由于受到良好的家風(fēng)熏陶，我就把這家風(fēng)復(fù)制過(guò)來(lái)教育著自己的孩子。每當(dāng)帶著孩子和父母歡聚時(shí)，我總是給老人家按摩按摩，孩子也學(xué)著我，爭(zhēng)先恐后地給老人家揉揉肩，捏捏手臂，把老人家樂(lè)得笑哈哈。()有好吃的，總是先呈給老人家吃。若是在餐桌上，就是沒(méi)有外人在家吃飯，也要讓老人家坐主席，吃菜時(shí)，孩子不能到碗里夾菜，吃什么菜，我會(huì)用桌上的公共勺子幫孩子盛菜，如果老人家沒(méi)動(dòng)口先吃，我和孩子是不會(huì)先動(dòng)筷子的。若老人家先喝點(diǎn)酒，我先幫孩子盛飯時(shí)，是從鍋旁邊下瓢，不能從鍋中間大刀闊斧地盛飯，這樣對(duì)長(zhǎng)輩不尊，而且鍋內(nèi)的飯涼得快，等老人家吃時(shí)，豈不是硬了，沒(méi)口味。

百事孝為先。我做好了，也在我的孩子們身上起著潛移默化的折射。

去年臘月中旬，我和朋友在紹興一家供銷(xiāo)超市，發(fā)現(xiàn)一種正宗新疆大紅棗，超大超軟也無(wú)核，很適合老人家吃，就買(mǎi)了一些回來(lái)，準(zhǔn)備帶回老家，兩邊的老人各送幾包，自家的孩子也嘗一點(diǎn)。當(dāng)我把棗分給孩子們吃時(shí)，睿馨只吃了一個(gè)，就贊不絕口地說(shuō)：“這是我第一次吃到這么美味可口的好棗啊，而且又超大，大包里面又有獨(dú)立的單個(gè)包裝，要是拿回去送給爺爺奶奶（孩子習(xí)慣把外公外婆也叫爺爺奶奶）四人吃該多爽?。屵?，我的那份我不吃了，嘗了一下美味就足矣，我要留下來(lái)送人去?！闭f(shuō)完，真的把保鮮袋裝好了。妹妹見(jiàn)狀，也迫不及待地讓她的姐姐給她一個(gè)保鮮袋，也要留著送人。盡管這是一件小事，但滴水見(jiàn)太陽(yáng)，我清清楚楚地察覺(jué)到了孩子們內(nèi)心那顆金燦燦的孝心，我的臉上情不自禁地洋溢著欣慰的笑容，心中無(wú)不感慨，身教大于言傳?。。?/p>

孩子們?cè)诹己玫募绎L(fēng)熏淘下，正在以日漸成熟的正能量茁壯成長(zhǎng)。相沿成習(xí)，“行之茍有恒，久久自芬芳”，孩子們的身上也慢慢展現(xiàn)出這些好家風(fēng)的聚集。要是各家各戶(hù)，都有好的家風(fēng)，猶如”千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日”。如果優(yōu)秀的家風(fēng)就像奧運(yùn)會(huì)上的接力賽一樣傳遞下去，那么人間處處春意盎然，暖意融融，歡歌笑語(yǔ)，整個(gè)宇宙將會(huì)變得更加寧?kù)o祥和和和諧?。?/p>

第三篇：【精華】家風(fēng)作文錦集

【精華】家風(fēng)作文錦集六篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的家風(fēng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

家風(fēng)作文 篇1

中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話(huà)說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！

家風(fēng)是每個(gè)家庭對(duì)真、善、美的傳承與體現(xiàn)，家風(fēng)教育潤(rùn)物于無(wú)聲，家風(fēng)好了，民風(fēng)就好，民風(fēng)好了，社會(huì)風(fēng)氣就好了，這是功在當(dāng)代惠及后代的好事。

說(shuō)到家風(fēng)，我家的家風(fēng)還真不少，爸爸帶來(lái)的爺爺?shù)募绎L(fēng)，媽媽傳承了姥爺?shù)募绎L(fēng)。綜合起來(lái)，我家的家風(fēng)就是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；孝敬老人，勤勞節(jié)儉懂得持家；與身邊的人和諧相處；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

勤勞節(jié)儉，孝敬老人是我家家風(fēng)的精髓。為了讓我更好的理解家風(fēng)、家教的作用，父母經(jīng)常給我講他們關(guān)于家風(fēng)的故事。媽媽家姊妹六人，老爺在外教書(shū)，姥姥在家操持家務(wù)，六個(gè)姊妹全部讀書(shū)，家庭生活很困難，為了添補(bǔ)家用，姥姥搞了好多副業(yè)，養(yǎng)豬、養(yǎng)兔養(yǎng)雞，六個(gè)姊妹每天放學(xué)后，都會(huì)各司其職，去給豬、兔割草，家庭作業(yè)只有在晚上點(diǎn)上油燈來(lái)寫(xiě)。就是在那樣艱苦的條件下，媽媽、姨和舅舅們個(gè)個(gè)學(xué)有所成，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

今年秋天，姥爺因腦出血住院，媽媽、姨和舅舅們更是全家總動(dòng)員，時(shí)刻陪護(hù)在老人身邊悉心照顧。

長(zhǎng)輩們的言傳身教，使我對(duì)真、善、美有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加嚴(yán)格要求自己，使自己成長(zhǎng)為對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人，把我家的家規(guī)、家風(fēng)世世代代傳承下去。

家風(fēng)作文 篇2

在我們家，有著良好的家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)守信，它時(shí)刻指引著我成長(zhǎng)。

在我很小的時(shí)候，媽媽就時(shí)常叮囑我：“做人一定要信守承諾，答應(yīng)別人的事情就要說(shuō)到做到，不能失信。”

記得那是一個(gè)周五，天氣特別晴朗。放學(xué)前我答應(yīng)小麗周六早上十點(diǎn)鐘就到她家和他一起做功課的?？墒堑搅酥芰旃珔s不作美，偏偏下起了滂沱大雨，而且沒(méi)有要停下來(lái)的意思。媽媽見(jiàn)狀，攔住想要出門(mén)的我，說(shuō)：“下雨了，還是別去了吧，你改天跟她說(shuō)清楚就行了?！薄安?，我要去?！蔽曳瘩g道。媽媽馬上拉長(zhǎng)了臉，雙眼瞪著我，像要吃了我似的。我看見(jiàn)媽媽生氣了，只好乖乖地跑回房間。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，眼看快要到十點(diǎn)了，我焦急萬(wàn)分。這時(shí)，我腦海里閃出媽媽常常對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“做人一定要信守承諾。”我迅速站起來(lái)，理直氣壯的走到媽媽的面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬?jīng)常教育我，做人一定要守信用。現(xiàn)在你卻要我出爾反爾，不是自己打自己的臉嗎？況且小麗正在等著我呢，我不去，她會(huì)看不起我的。”媽媽聽(tīng)了，若有所思，嘆了口氣，說(shuō)：“去吧，你路上要小心點(diǎn)，注意安全！”“知道了！”說(shuō)完，我如離弦之箭飛出了家門(mén)。

來(lái)到小麗家，我不好意思地對(duì)小麗說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)遲了。”小麗笑著說(shuō)：“沒(méi)事，下這么大雨你都來(lái)，你真守信，我真是太感動(dòng)、太開(kāi)心了！”就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

家風(fēng)，雖然平凡，在我們不經(jīng)意間，它已經(jīng)浸透了我們的心靈。樹(shù)立端正的家風(fēng)，成就了我誠(chéng)實(shí)守信的好品格。

家風(fēng)作文 篇3

家風(fēng)是展示家庭的精氣神，中華上下五千年，許多遠(yuǎn)名古今中外的名人的背后，不是都有良好的家風(fēng)嗎?

每個(gè)家庭都有一個(gè)屬于自己的家風(fēng)，家風(fēng)或許約束了我們的行為，但是讓我們時(shí)刻牢記，伴我們度過(guò)難關(guān)。

每當(dāng)遇到挫折時(shí)，爸爸的話(huà)語(yǔ)總在耳畔想起：“辦法不是憑空從天上掉下來(lái)的，見(jiàn)多識(shí)廣，博采眾長(zhǎng)，斷而敢行，辦法才會(huì)多起來(lái)?！泵慨?dāng)遇到煩惱時(shí)，他又會(huì)說(shuō)“‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路’尤其注重‘事上練’，能力提升必定‘功到自然成’”。

我的家風(fēng)注重兩個(gè)詞“誠(chéng)信”和“節(jié)約”。

誠(chéng)信

小時(shí)候，總是因?yàn)楣懿蛔∽约憾低低鏁?huì)兒手機(jī)或平板，接著門(mén)就打開(kāi)，爸爸走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我旁邊放著平板，臉一沉，問(wèn)我“你是不是在玩?”我心里不屑地想，既然你都知道為什么還要問(wèn)?但我還是撒謊了“沒(méi)有?！彼挂矝](méi)說(shuō)什么，便氣呼呼的走了。

又一次，又被發(fā)現(xiàn)了，我想挨罵就罵吧，于是就承認(rèn)道：“我玩了游戲?！薄岸嗑?”“挺久的吧，但都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的?！蔽壹染o張有輕松的說(shuō)道。沒(méi)想到爸爸居然沒(méi)有生氣，反而很欣慰的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次不要再犯了，我很開(kāi)心你沒(méi)有撒謊，做人就要有良好的誠(chéng)信?！蹦谴巫屛颐靼?，誠(chéng)信是非常重要的。

節(jié)約

大概是經(jīng)歷了艱苦的歲月，我奶奶特別節(jié)約，當(dāng)時(shí)她吃不飽穿不暖，險(xiǎn)些被餓死，所以任何花錢(qián)的東西她都不肯丟掉，但她心靈手巧，那些不肯丟掉的廢物經(jīng)過(guò)奶奶的手倒騰幾下，都能變成些有用的東西。慢慢我也養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣，燈不用時(shí)就關(guān)掉，能不花錢(qián)就不花錢(qián)，在奶奶的影響下，節(jié)約漸漸成為了我們家的家風(fēng)。

雖然有時(shí)不理解，但不得不承認(rèn)這是我們家的好家風(fēng)，我從中受益匪淺。

家風(fēng)作文 篇4

我的故鄉(xiāng)在農(nóng)村，在記憶中，故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，有一望無(wú)際的田園，有那甘甜、清冽的井水，那里清幽、雋永，到處充滿(mǎn)著農(nóng)家的氣息。還有神奇的傳說(shuō)，據(jù)說(shuō)夏履是當(dāng)年大禹治水經(jīng)過(guò)時(shí)丟下的草鞋。

綠油油、金燦燦那是農(nóng)家稻田的顏色。每年春天，就是播種的季節(jié)。這時(shí)候，你可以在大片光禿禿的田野上看到農(nóng)人辛勤的身影。他們的眼神是那么堅(jiān)定，播撒是那么用心，看著一粒粒谷整齊地躺進(jìn)翻好的地里，就像看到希望被孕育一般。

在一片整齊的田野邊，往往流淌著河。河水潺潺，緩緩地灌溉著岸邊的莊稼。一到夏天，就變成了我們的樂(lè)園。這兒總有許多人在游泳。看著他們歡快的樣子，我也真想跳下去和清涼的河水來(lái)個(gè)零距離接觸?？墒俏也粫?huì)游泳，只好順著河邊走，去抓那出來(lái)透氣的河蚌與粘在青石板下偷懶的螺絲，把它們撈出來(lái)，放在奶奶的菜籃子里，帶回家，還讓奶奶做成湯喝，炒螺絲吃。有時(shí)從河邊還可以掰一個(gè)剛長(zhǎng)好的玉米下來(lái)，剝?nèi)テ?，拉去山頭伯伯似的胡須，便可以煮了。剛煮好的玉米有一股源于田野的自然風(fēng)味，每每都會(huì)使我饞得直咽口水。

故鄉(xiāng)的農(nóng)民幾乎每家每戶(hù)都有一口井，趕路的人渴了，便隨便找哪家喝口井水。那井水涼涼的，喝下去爽極了。聽(tīng)大人們說(shuō)，這故鄉(xiāng)的井水還含有許多礦物質(zhì)呢！我小時(shí)候也常常跑去井邊亂喝一氣。一到晚上，院子里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，于是大家便都出來(lái)乘涼。我們小孩子當(dāng)然閑不住了，有的數(shù)星星，更多的是捉螢火蟲(chóng)。不一會(huì)兒，大家就把捉來(lái)的螢火蟲(chóng)放進(jìn)透明的塑料袋里，一閃一閃地好看極了！

故鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)的小河，忙碌的田野，滿(mǎn)天的星斗，還有那淳樸的民風(fēng)構(gòu)成了一幅和諧農(nóng)村圖，讓我陶醉，讓我懷念。

家風(fēng)作文 篇5

前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話(huà)題，說(shuō)每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專(zhuān)題，來(lái)寫(xiě)這篇作文的?，F(xiàn)在大家都很注重家里的.風(fēng)氣，風(fēng)氣的范圍有大有小，有國(guó)風(fēng)、也有班風(fēng)，今天就來(lái)講一下這個(gè)家風(fēng)吧。

所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代，一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種，在家里做的事、在家里做家務(wù)等等，在家里做的事情的是好家風(fēng)，家風(fēng)也叫門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。

家規(guī)很?chē)?yán)格的，所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律，指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩。

最后，我覺(jué)得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩，要正義。

家風(fēng)作文 篇6

俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！奔乙?guī)就是家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣。當(dāng)我沒(méi)禮貌、說(shuō)謊等做錯(cuò)事時(shí)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“我們先來(lái)好好說(shuō)說(shuō)家風(fēng)吧?！蔽覀兗业募绎L(fēng)是請(qǐng)、情、清、勤。請(qǐng)是指講文明、懂禮貌；情是指心中有他人，重情重義，尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩；清是指說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事；勤是指要勤做家務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)。一個(gè)家家風(fēng)的好壞直接影響著這一家人的思想品質(zhì)，好的家風(fēng)能夠讓別人對(duì)這家人都敬佩，因此，對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，家風(fēng)是非常重要的。

媽媽給我講過(guò)好多故事，有《孔融讓梨》、《寒號(hào)鳥(niǎo)》......這些故事告訴我，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鲆粋€(gè)孝敬長(zhǎng)輩、懂禮貌、勤奮的好孩子。記得有一次，我語(yǔ)文考試只考了89分，媽媽對(duì)我的要求是90分以上。我想89和90只差一分，我回家告訴媽媽?zhuān)铱剂?0分。第二天，媽媽知道我撒了謊，并沒(méi)有罵我。而是親切地把我叫到身邊，給我講了《狼來(lái)了》、《皇帝的新裝》的故事，聽(tīng)完了故事，我慚愧地低下了頭，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。并且讓我明白了說(shuō)謊的結(jié)果最終受害的還是自己，也使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊。

寒門(mén)好家風(fēng)，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

第四篇：【實(shí)用】家風(fēng)作文錦集

【實(shí)用】家風(fēng)作文錦集8篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

家風(fēng)作文 篇1

俗話(huà)說(shuō)，有好家風(fēng)就有好家庭。來(lái)看看我家的家風(fēng)吧。

我的爸爸聰明，善良，勇敢，有愛(ài)心。家里的電視壞了，“啪，啪！”又能看啦！自行車(chē)壞了，“嘎吱，嘎吱！”又能開(kāi)啦！木椅斷了，“吱嘎！”又能坐啦！……瞧，我爸爸是不是很厲害呢？不止如此，我爸爸還是個(gè)“設(shè)計(jì)師”。家里哪兒不好看，就哪天有空哪天重新裝修。

我的媽媽助人為樂(lè)，幽默，高大。我媽媽在外面玩時(shí)，看到別人需要幫忙，只要是自己能做的就一定會(huì)做，絕不拒絕！

我的妹妹可愛(ài)，謙虛，調(diào)皮。班里的跑步就數(shù)她第一，沒(méi)人敢跟她比。我的爸爸為此感到自豪。她的學(xué)習(xí)并沒(méi)有為此耽誤。

我滑稽，愛(ài)做手工，愛(ài)為自己找麻煩，腦袋里的奇思妙想來(lái)之不斷。我總是控制不住自己的手，巴不得立馬把作業(yè)變沒(méi)，然后去制作自己的新創(chuàng)意。

而我家的家風(fēng)并不是這些，是那顆善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的永恒的心！爸爸是我們家的頂梁柱，媽媽是我們家的榜樣，我和妹妹卻是家里的希望和那顆心！

外面的天空很湛藍(lán)，白云很輕柔。在“這種家風(fēng)”中，有誰(shuí)的家是不溫暖的？我相信，每個(gè)人的家風(fēng)都不是千篇一律，但有一點(diǎn)相同，都要有一顆善良的心！

家風(fēng)作文 篇2

家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。我們家庭的好家風(fēng)是平等、民主、和尊重。

因?yàn)槲覀兗依锖芷降?，所以我和爸爸媽媽之間更像朋友，所有矛盾都是用語(yǔ)言溝通來(lái)解決。

今年暑假，我從廣東剛回來(lái)時(shí)，普通話(huà)有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)了，翹舌音和平舌音會(huì)弄混，爸爸為此很煩惱，逐漸不耐煩。有一天，我發(fā)音又說(shuō)錯(cuò)了，爸爸就急了，問(wèn)：“廣東回來(lái)后，你普通話(huà)怎么說(shuō)的這么不標(biāo)準(zhǔn)了？是不是有一些朋友說(shuō)話(huà)不清楚，是的話(huà)就別跟他們玩，不要跟她們做朋友。說(shuō)話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)會(huì)被其他人歧視”等之類(lèi)的話(huà)。我頓時(shí)又難過(guò)又惱火，反駁道：“爸爸，那難道你最重要的事業(yè)合作伙伴，普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)，你就不跟他有事業(yè)上的合作了嗎？難道奶奶說(shuō)話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)，你就不認(rèn)她做媽媽了嗎？難道……”爸爸明顯很吃驚，沉默了。第二天，爸爸來(lái)向我道歉：“對(duì)不起，女兒，你說(shuō)的對(duì)，普通話(huà)是否標(biāo)準(zhǔn)，和關(guān)系如何，是兩碼事，不能混為一談。爸爸要做的是幫助你改正發(fā)音，我們很快就會(huì)恢復(fù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的”。聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我心里挺舒服的，我也很愿意與爸爸合作糾正發(fā)音。

因?yàn)榘职謰寢屇芎臀移降葴贤ǎ茏屛艺鎸?shí)的表達(dá)自己的需求。當(dāng)我表達(dá)的時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)進(jìn)去。

有一次我上完奧數(shù)課后，媽媽問(wèn)我?jiàn)W數(shù)課怎么樣？我隨口說(shuō)了句：“有點(diǎn)難?！钡珛寢屨J(rèn)真的聽(tīng)進(jìn)去了，又給我找了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班試聽(tīng)。試聽(tīng)后，我覺(jué)得還是奧數(shù)課更適合我，媽媽問(wèn)我：“為什么”？“因?yàn)閿?shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，講解的時(shí)候就只講一個(gè)答案，只有幾個(gè)題目才會(huì)說(shuō)一下做題方法，我跟不上。奧數(shù)課雖然難，但老師會(huì)把每道題的思路和做題方法講的很清楚，我覺(jué)得奧數(shù)課的教學(xué)方法更適合我。”爸爸媽媽聽(tīng)完后，覺(jué)得很有道理，就很贊同我的選擇。

我覺(jué)得我們家的家風(fēng)很好，因?yàn)槠降让裰骱妥鹬?，所以我才?huì)不懂就提問(wèn)，不滿(mǎn)就表達(dá)。這培養(yǎng)了我的好奇心和表達(dá)能力，讓我能選擇自己喜愛(ài)的學(xué)習(xí)方法，也讓我成為自己學(xué)習(xí)的主人。

家風(fēng)作文 篇3

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊得那句話(huà)：百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族得傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè)融融，在小區(qū)里傳為佳話(huà)。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做得菜從來(lái)不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃得樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉得故事，那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽(tīng)外公外婆得，用爸爸得話(huà)說(shuō)，這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái)，爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們得意思。爸爸總是說(shuō)，孝順孝敬，沒(méi)有順沒(méi)有敬，哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性得大問(wèn)題，盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。

“百孝順為先”，“孝敬無(wú)底線”，我要牢牢記住這幾句話(huà)，把它作為我們得家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩得人。我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期得優(yōu)秀少年。

家風(fēng)作文 篇4

治家嚴(yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。

家風(fēng)是每個(gè)家庭的道德標(biāo)志。你知道我家的家風(fēng)是什么嗎？奶奶說(shuō)每個(gè)家庭成員都應(yīng)該做到勤儉節(jié)約、堅(jiān)持獨(dú)立和寬容有愛(ài)。

一次晚飯時(shí)間，“咻咻咻”，我扒拉了一大堆紙巾，一張用來(lái)擦嘴，其他的都用來(lái)擦桌子和地上的湯水。我為自己這么勤快，一定會(huì)得到大人的表?yè)P(yáng)而沾沾自喜，誰(shuí)知奶奶看見(jiàn)，把我大罵了一頓，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“你用紙巾擦嘴當(dāng)然可以，但是桌子和地面應(yīng)該用抹布和拖把，你瞧瞧，一包紙巾才開(kāi)始用，一天光景就沒(méi)了一大半，一個(gè)月得消耗多少包紙巾，一年又得用掉多少？”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我在心里打起了小算盤(pán)：“兩天用一包，一個(gè)月就是……一年就是……”這簡(jiǎn)直太可怕了，一年的時(shí)間我得浪費(fèi)掉多少紙巾啊，我羞愧地向奶奶保證以后再也不隨意浪費(fèi)了。

家里的大人常常提醒我物質(zhì)上要“吝嗇”，卻又要求我精神上必須“揮霍”，小時(shí)候我并不明白，直到我和媽媽一起出門(mén)旅游。我們?cè)谲?chē)站等車(chē)，一位衣衫襤褸的老者走了過(guò)來(lái)，手里拿著一張五元紙幣上下抖落，我想他是希望媽媽能給他一張一樣的吧?？墒俏业膵寢屖且粋€(gè)“小氣”的人，我央求她給我買(mǎi)冰淇淋，她都不愿意，又怎么會(huì)給一個(gè)素不相識(shí)的人金錢(qián)呢？出人意料的是，媽媽拿出一張五元紙幣，用手指輕輕撫平，鄭重地交到老人手里。我問(wèn)媽媽為什么這么大方，她告訴我做人要有愛(ài)，別人困難的時(shí)侯我們要施以援手。

媽媽給我上了一課，我也漸漸懂得了我家的家風(fēng)。勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)胰ヅ郎?，走了兩個(gè)多小時(shí)，連山腰都沒(méi)到，弟弟累得氣喘吁吁，發(fā)脾氣不肯再走了，于是我開(kāi)導(dǎo)他：“堅(jiān)持就是勝利??！等我們到了山頂就會(huì)看到不一樣的景色，不能放棄?！痹谖业墓膭?lì)下，弟弟終于堅(jiān)持了下去，登上山頂?shù)哪且豢?，清風(fēng)為我們鼓掌，山花為我們喝彩，歡呼聲響徹云霄。

“仁義禮智信，溫良恭儉讓”，先輩告誡我們要做一個(gè)謙虛有禮的中國(guó)人，我們一家人始終牢記勤儉節(jié)約、堅(jiān)持獨(dú)立和寬容有愛(ài)，并將把這些優(yōu)秀美德傳承下去。

家風(fēng)作文 篇5

有關(guān)家風(fēng)的作文（一）

大概父母都是知識(shí)分子吧，作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

從記事起，每逢來(lái)客都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話(huà)不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子，就是與眾不同。”但是平時(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土?！?/p>

雖說(shuō)是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了?！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話(huà)到嘴邊總是又咽了回去。

這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！

有關(guān)家風(fēng)的作文（二）

“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！

記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家，玩兒的盡興的'時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō)：“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來(lái)。現(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次，同意嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時(shí)回家。

好景不長(zhǎng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。()我們玩兒得非常開(kāi)心，她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽打電話(huà)要我回家，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心，絕不再犯。

現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么?！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì)跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”，那么就會(huì)把后代寵壞，只有讓他（她）知錯(cuò)就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧！

有關(guān)家風(fēng)的作文（三）

我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！

家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

一天晚上，我去同學(xué)家玩，媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家，要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦，心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了，我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén)，就給我一個(gè)大大的擁抱，夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了！

希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣！

家風(fēng)作文 篇6

不同的家庭有不同的家風(fēng)，不同的家風(fēng)有不同的根本。正如金纓在《格言聯(lián)壁》中所說(shuō)：“勤儉治家之本，和順齊家之本，謹(jǐn)慎保家之本，詩(shī)書(shū)起家之本，忠孝傳家之本?！睙o(wú)論哪種根本，既是傳統(tǒng)文化在家庭的縮影，也是家庭修養(yǎng)長(zhǎng)期養(yǎng)成的深厚積淀。

家里的客廳，懸掛著一副精美的十字繡“家和萬(wàn)事興”，春節(jié)期間，家里客人來(lái)來(lái)往往，但凡到過(guò)客廳，無(wú)不稱(chēng)贊其精美。母親視力不好，這一幅是她前前后后花了兩年時(shí)間繡好的；中途我還不止一次的笑過(guò)她，“別繡了，反正也繡不完，還累了眼睛。”盡管我自作聰明的以為預(yù)料到了看似板上釘釘?shù)慕Y(jié)果，母親卻沒(méi)有絲毫半路停工的趨勢(shì)。在繡成的那一刻，她迫不及待的在電話(huà)里告訴我，喜悅之情溢于言表，在這言語(yǔ)中我感受到，她就像是小時(shí)候考了滿(mǎn)分的我。我先是替她高興、隨即而來(lái)的是頭變得沉重、臉頰泛紅，無(wú)比羞愧，不禁暗暗告誡自己：親愛(ài)的母親，在您想做好一件事時(shí)，我不該像一個(gè)冷漠的旁觀者一樣站在自己的角度對(duì)您指指點(diǎn)點(diǎn)甚至冷嘲熱諷。對(duì)待您，我應(yīng)該有您把我?guī)У竭@個(gè)世界并培育我長(zhǎng)大的耐心。我提出讓母親把繡品裝裱起來(lái)，既是把她對(duì)家庭的期望表露出來(lái)，更是告誡我自己：孝子之至，莫大乎尊親。我想，母親的一針一線里都是質(zhì)樸的家風(fēng)。

爺爺把姥姥留下來(lái)的一條長(zhǎng)板凳擦了又擦，從壯年到老年，已經(jīng)記不清他擦了多少次，“你姥姥當(dāng)時(shí)就想給家里置條長(zhǎng)凳，讓你爸爸、你叔叔和姑姑他們都能坐在一起吃飯。后來(lái)不知道他從哪里弄來(lái)了幾節(jié)松木，都是一些別人加工剩下的邊角料；然后他就開(kāi)始天天琢磨，還真被他做成了。”“難怪看起來(lái)有些粗糙。”“能不粗糙嗎。盡管粗糙，你爸爸他們小時(shí)候，你和你弟弟小時(shí)候，不都爭(zhēng)著搶著往上坐嗎？”撫摸著這條被歲月打磨得異常光滑的長(zhǎng)凳，我若有所思。飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)、日新月異的生活；現(xiàn)代人已經(jīng)不再擅長(zhǎng)親自去打磨物件，因?yàn)橛凶銐虻馁?gòu)買(mǎi)力去滿(mǎn)足需求；在過(guò)去極其平常的手做，在現(xiàn)在卻成了一種難覓的匠心精神。我想，家里的一些老物件都升華成了一種家風(fēng)，提醒后人要過(guò)有溫度的生活。

良好的家風(fēng)需要積淀、更需要傳承。家風(fēng)有時(shí)只是長(zhǎng)輩不經(jīng)意的一句話(huà)、不起眼的一個(gè)動(dòng)作；或是常常叮囑的語(yǔ)言、掛在嘴邊的大道理；我們用心傾聽(tīng)、積極踐行；好家風(fēng)，理所應(yīng)當(dāng)代代相傳。

作為晚輩、作為年輕一代，對(duì)家風(fēng)的傳承有著不可推卸的責(zé)任；花花世界、多少紛紛擾擾，光怪陸離、拜高踩低的社會(huì)現(xiàn)狀，很多人都在迷失，忘卻了初心，忘記了離家前一秒父母親還在叮囑的話(huà)語(yǔ)；大膽去追求無(wú)可厚非，忘卻來(lái)時(shí)路不免令家人心寒。守住根本，才好砥礪向前；傳承家風(fēng)，方能堅(jiān)守內(nèi)心。

家風(fēng)作文 篇7

古人云：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，只有心中有孝心，才能感悟到孝心的世界，心存感恩之心、心中有孝心——不一定非是那種驚天動(dòng)地的，它是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感激之心——題記

有一天，我們的語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)一篇跟孝心有關(guān)的作文，我便是想到了自己的父母艱辛的工作，打掃衛(wèi)生，煮飯等，我卻只能眼睜睜地看著卻幫不上什么忙，而且有時(shí)候還會(huì)添亂什么的。自從我誕生在這個(gè)世界上，父母大多數(shù)時(shí)間都在無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)中，同時(shí)我的內(nèi)心里也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心，孝心的孩子，但是我自己認(rèn)為我不足的地方是雖然我是有心，但是卻會(huì)因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有做到或是不但沒(méi)做到還反而添亂幫倒忙。

我記得有一次父母去外面辦事情很晚都沒(méi)回來(lái)，我就自作主張的做飯，那是我第一次的為父母獻(xiàn)上一份孝心，雖然效果不是很好，熱的菜都咸的咸淡的淡，煮的飯還是夾生的，吃起來(lái)挺讓人別扭的，但是父母卻仍然做出一副很滿(mǎn)意的樣子，我深深地知道父母是故意的，不過(guò)我還是很開(kāi)心，感覺(jué)蠻有成就感的，而且父母還夸我懂事了許多。聽(tīng)的我內(nèi)心暖洋洋的仿佛有一股暖流流過(guò)。

“孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖與孝心的成就，我突然覺(jué)得奉獻(xiàn)是偉大的，同時(shí)是我也理解了“孝”的含義——其實(shí)是人發(fā)自?xún)?nèi)心的感覺(jué)——關(guān)愛(ài)!

讓“孝”串聯(lián)著大家的內(nèi)心生活，讓我們的生活中充滿(mǎn)著光明的“孝”——孝心!

家風(fēng)作文 篇8

家風(fēng)，又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳；家風(fēng)正，則政風(fēng)清；家風(fēng)正，則黨風(fēng)端。

我家的家風(fēng)是孝順之風(fēng)，百善孝為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的“討好”。事后還不忘教育我：“爺爺奶奶年紀(jì)大了，一輩子苦著累著過(guò)來(lái)了，我們得孝順?biāo)麄?，他們那代人不容易啊”?/p>

記得有一次奶奶病了，要做手術(shù)，爸爸媽媽輪番陪著奶奶，日夜無(wú)微不至的照顧，真是到了“父母病，藥先嘗，晝夜侍，不離床”的地步。由于奶奶是高血壓，得先降血壓，才能做手術(shù)，到我們?nèi)タ赐麜r(shí)，奶奶的臉色好多了，可爸爸急得滿(mǎn)嘴起了皰，媽媽也瘦了。

爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“百善孝為先，孝敬是沒(méi)有底線的。一孝立，萬(wàn)善從，是為孝子，是為完人”。爸爸媽媽在這方面給我做了很好的榜樣，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，好的家風(fēng)會(huì)一代代延續(xù)，我也會(huì)像爸爸媽媽一樣，孝敬老人、孝行天下。我暗暗下定決心，以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣，做孝順的孩子。

第五篇：優(yōu)秀家風(fēng)故事

5張靜博

“ 寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才”，我們的家是一個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè)也有爭(zhēng)吵，但更多地還是快樂(lè)。構(gòu)成這種和諧氛圍的主要因素是我們自定的那些不成文的“家風(fēng)家訓(xùn)”，雖然父母水平不高，能夠教給孩子的知識(shí)有限，但是他們會(huì)教給我做人的原則和生活的態(tài)度，在這種健康的、和諧的生活準(zhǔn)則下，我會(huì)健康、自信地茁壯成長(zhǎng)。

父母在家也給我定了個(gè)不成文的規(guī)矩，就是讓我每天要堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記。那時(shí)我才上 三年級(jí)，剛開(kāi)始的確很困難。有時(shí)候我也會(huì)跟家長(zhǎng)抱怨：“媽媽?zhuān)覍?shí)在寫(xiě)不出來(lái)啊，我能看到很多東西，但是回到家動(dòng)筆的時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)，能記在腦子里的只有幾句話(huà)?！蹦鞘?，父母都是很堅(jiān)定地說(shuō)“那不是還有幾句話(huà)么，你就把這幾句話(huà)寫(xiě)出來(lái)，數(shù)量我可以不要求，但是質(zhì)量必須要有保障，你記不住、不會(huì)寫(xiě)就是因?yàn)槟憧吹臅?shū)太少，所以你要都多看書(shū)，才能夠積累好句子”在父母要求下，我把寫(xiě)日記的好習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在，現(xiàn)在我也不用擔(dān)心寫(xiě)不出好作文了。

“處世為人理應(yīng)與人為善”這是父母給我定的第二條“家規(guī)”，在我懂事開(kāi)始，父母就教育我要尊重長(zhǎng)輩，做人要誠(chéng)實(shí)，不干壞事，不說(shuō)臟話(huà)。在與小朋友的交往中要友善，不要因?yàn)樾∈戮徒锝镉?jì)較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)的女孩。到現(xiàn)在我都從未罵過(guò)人。

在家里，家長(zhǎng)有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。那作為新一代的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

4劉首均

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我認(rèn)為每個(gè)人的家中都應(yīng)該有家風(fēng)和家規(guī)。所謂家風(fēng)就是一個(gè)家庭的門(mén)風(fēng)，所謂家規(guī)就是家庭中約束我們的規(guī)矩。百善孝為先，我家的家風(fēng)是“孝”，家規(guī)共有三條，第一條是不許與長(zhǎng)輩頂嘴，第二條是自己的事情自己做，不讓大人操心，第三條是大人叫你去做事，不許慢吞吞的。我們家的家風(fēng)和家規(guī)使我們的家變得更加美好。

有一次，我放學(xué)回家，坐在椅子上看電視，奶奶見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)回家第一件事應(yīng)該是寫(xiě)作業(yè)，快把電視閉了，寫(xiě)作業(yè)去?！蔽衣?tīng)了奶奶的話(huà)，不情愿地說(shuō)：“奶奶，你該忙什么忙什么去吧！我的事就不用你操心了?！闭f(shuō)完，我便又津津有味地看起了電視。這時(shí)，媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規(guī)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“因?yàn)槎酸`反家規(guī)第一條不許與長(zhǎng)輩頂嘴，被罰晚上洗碗?！甭?tīng)完媽媽的話(huà)，我只好乖乖去寫(xiě)作業(yè)了，不過(guò)，還是沒(méi)能逃過(guò)一劫。

第二天放學(xué)回家，我依舊坐在椅子上看電視，正巧又被奶奶看見(jiàn)了，奶奶又批評(píng)了我，我剛要頂嘴，就想起了第一條家規(guī)和那天的情景，我立刻對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我知道了，馬上就去寫(xiě)作業(yè)?！庇谑牵亿s忙把電視閉了。這時(shí)，我往門(mén)口一望，媽媽正手捧著家規(guī)，笑瞇瞇地看著我呢。

至于第二條和第三條家規(guī)，更是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，小弟弟出生前，也就是我11歲之前，我一直是個(gè)獨(dú)生女，家里的千金大小姐，而現(xiàn)在，收拾書(shū)桌、整理書(shū)包、洗襪子等，都變成了我一個(gè)人的 事，同時(shí)，我也進(jìn)步了很多。

其中最令我難忘便是去年的五一勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)最光榮，我們?nèi)冶兄@個(gè)理念，那天，我們?nèi)铱倓?dòng)員，都開(kāi)始打掃衛(wèi)生，媽媽和奶奶負(fù)責(zé)擦玻璃、窗臺(tái)、鏡子等，爸爸和爺爺是家里的頂梁柱，負(fù)責(zé)整理外面的衛(wèi)生，我便負(fù)責(zé)收拾自己的東西。一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我正在認(rèn)真地收拾自己的小書(shū)桌。把每一本書(shū)都擺放得很整齊，每一個(gè)角落都擦得很干凈，這時(shí)爸爸說(shuō)：“快把那個(gè)抹布遞給我，姿岐。”我聽(tīng)了，答應(yīng)一聲，將抹布遞給了爸爸，爸爸一邊干活一邊說(shuō)：“這次姿岐表現(xiàn)不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)?！睜敔斠颤c(diǎn)了點(diǎn)頭，我聽(tīng)后，撓了撓頭。

良好的家風(fēng)、家規(guī)讓我們身上積聚著正能量，讓我們一家人的心貼得更緊了，啊！家規(guī)是神圣而不可侵犯的，家風(fēng)是無(wú)聲的力量，無(wú)言的教育

3勤儉持家——凌瑩

長(zhǎng)在新時(shí)代下的我，在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，健康成長(zhǎng)。雖然，家里豐衣足食，但受著父輩的影響，嚴(yán)守著老一輩人立下的規(guī)矩，我一直在學(xué)習(xí)和生活中，本著不浪費(fèi)的勤儉家風(fēng)，我從來(lái)不讓父母給我買(mǎi)名牌衣服，有時(shí)候，看著同學(xué)們身著“大嘴猴”運(yùn)動(dòng)服，腳穿“361”的運(yùn)動(dòng)鞋，在綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健步如飛，我也會(huì)投去羨慕的一瞥，有時(shí)也跟媽媽說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們都穿什么樣的牌子的衣服，讓我印象最深的是媽媽領(lǐng)我去買(mǎi)品牌運(yùn)動(dòng)鞋，當(dāng)媽媽準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，我看到媽媽從背包里掏出一個(gè)用布縫制的錢(qián)包，那發(fā)白的錢(qián)包讓我的心不禁一顫：這個(gè)錢(qián)包媽媽從做生意的那一天就使用，至今已不下10年，錢(qián)包的一個(gè)角已經(jīng)用線縫過(guò)了，可是媽媽還在用著，我一把拉住媽媽的手，阻止了媽媽交錢(qián)。那時(shí)我就懂得了，媽媽做生意是掙錢(qián)，可是，她從不給自己多花一分錢(qián)，我想起了她常說(shuō)的一句話(huà)：“沒(méi)穿破的衣服就能穿?！庇谑牵覀兏吒吲d興地走回家?；氐郊依?，我將姐姐穿過(guò)的舊鞋子翻出來(lái)，使勁刷干凈，讓后穿上，就是這雙鞋子，伴我跳繩、顛球、過(guò)桿等體育訓(xùn)練項(xiàng)目，你還別說(shuō)，這幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我都能達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)！

勤儉持家是在父母身上看到和學(xué)懂的最基本的品質(zhì)。直到今天我也在努力的做勤儉節(jié)約的模范，平時(shí)的作業(yè)本正面用完了，我就用反面進(jìn)行驗(yàn)算；鉛筆用得剩下頭了，我就自己動(dòng)手，用硬紙卷成桶，套在削鉛筆頭上，直到不能再用了......并通過(guò)每一件事情感染著身邊的同學(xué)。

勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，這種傳統(tǒng)要在我們這一代身上發(fā)揚(yáng)光大！

知事明理——?jiǎng)㈨?/p>

其實(shí)，每個(gè)人的性格、品行都與家庭教育經(jīng)歷有著密切的關(guān)系.我覺(jué)得多讀些好書(shū),深化思想,遵循家風(fēng)自然就知事明事了。

我媽總是把“聽(tīng)話(huà)”當(dāng)做一個(gè)好孩子的必備條件。但是老師希望我們不要只做聽(tīng)話(huà)的孩子，而是要成為懂事、明理的孩子。

因?yàn)槔蠋煶Ｕf(shuō)：聽(tīng)話(huà)的孩子可能只會(huì)盲從他人，而不見(jiàn)得知道為什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委，他們會(huì)在父母講的話(huà)有道理時(shí)百分之百地服從，在父母的話(huà)不完全正確時(shí)則會(huì)與父母主動(dòng)討論、交流——這樣的孩子才是既尊重父母、又堅(jiān)持原則的好孩子。我的家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求很?chē)?yán)格，尤其在人格塑造方面，媽媽做得很到位。例如，媽媽經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行誠(chéng)信教育，除了用榜樣的故事來(lái)教導(dǎo)以外，還時(shí)刻提醒我，不要做出與自己所倡導(dǎo)的行為相反的事情。

好的父母能為孩子創(chuàng)造寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，他們只是在孩子碰到困 惑時(shí)才給以建議和幫助，他們更善于引導(dǎo)孩子，善于和他們溝通。

在今天這個(gè)“應(yīng)試教育”的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們很難完全忽視孩子們的課業(yè)成績(jī)。但是，孩子在這樣環(huán)境里面臨很大的壓力，我們需要更多地體諒他們，太高的目標(biāo)或不合理的期望都只會(huì)給孩子太大的壓力，讓孩子產(chǎn)生對(duì)不起父母的愧疚感。其實(shí)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，打好基礎(chǔ)和真正掌握學(xué)習(xí)方法遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。

家長(zhǎng)應(yīng)盡量將自己的期望合理化。可以要求孩子每次都做得比上一次好一點(diǎn)，讓他們慢慢進(jìn)步。如果看到不合理的或不切實(shí)際的目標(biāo)，孩子可能很早就放棄了。

家長(zhǎng)應(yīng)盡量把自己對(duì)孩子的要求轉(zhuǎn)變成對(duì)孩子的建議。當(dāng)然這并不是說(shuō)要放任孩子自己去闖，也不是說(shuō)要放棄履行家長(zhǎng)的約束權(quán)，而是要盡量正確地引導(dǎo)孩子。

家長(zhǎng)不要拿自己的孩子和別人的孩子比。這樣只會(huì)培養(yǎng)孩子片面的競(jìng)爭(zhēng)心理，對(duì)他們步入社會(huì)后必須參與的團(tuán)隊(duì)合作將是個(gè)不小的障礙。

家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而不只是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手，鼓勵(lì)他們用剛剛學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，讓 2 他們知道學(xué)習(xí)是有用的，而不是為了考高分。大家也許都記得，在學(xué)習(xí)時(shí)背誦歷史年代或數(shù)

一誠(chéng)實(shí)守信文琪

其實(shí)，每個(gè)人的性格、品行都與家庭教育經(jīng)歷有著密切的關(guān)系.我覺(jué)得多讀些好書(shū),深化思想,遵循家風(fēng)自然就知事明理，誠(chéng)實(shí)守信。

2劉韻

我媽總是把“聽(tīng)話(huà)”當(dāng)做一個(gè)好孩子的必備條件。希望我不僅做聽(tīng)話(huà)的孩子，還要成為懂事、明理、誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

一個(gè)雙休日，我約了同學(xué)小麗一起進(jìn)行跳繩比賽，可是，第二天小姨要去姥姥家，你還不知道，我小姨可是個(gè)警察呢，我早就想戴上警帽照張相，這下我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)了。一高興早把和同學(xué)比賽跳繩的事忘到腦后。第二天一大早媽媽就領(lǐng)著我奔姥姥家去了。在路上我突然跳繩的事，于是我跟媽媽要手機(jī)，準(zhǔn)備打電話(huà)告訴同學(xué)今天不進(jìn)行跳繩比賽了，我要和小姨去照相。我正準(zhǔn)備拿起電話(huà)時(shí)，媽媽問(wèn)我給誰(shuí)打電話(huà)，我把自己的打算告訴媽媽?zhuān)瑡寢屘嵝盐艺f(shuō)：以前學(xué)過(guò)的宋慶齡教小玲疊花籃的故事你還記得么？聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我想起了“我不能失信”那篇課文，可一想到都騎這么遠(yuǎn)了，我有些猶豫，嘴里不停的說(shuō)：“算了吧，也許小麗也有事呢?！眿寢屚艺f(shuō)：“你答應(yīng)別人的事就一定要做到?！眿寢尪?huà)沒(méi)說(shuō)，連忙把自行車(chē)掉頭就往回騎。看到媽媽堅(jiān)決的態(tài)度，我也乖乖的跟在媽媽后面。媽媽一邊騎車(chē)一邊教育我說(shuō):“傻孩子，我們約好了人家，怎么能不講信用呢?”我頓時(shí)啞口無(wú)言。

誠(chéng)實(shí)守信是我們家的優(yōu)良傳統(tǒng)。

其實(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我的心靈，在良好家風(fēng)的影響下，我想我們祖國(guó)的未來(lái)會(huì)更加燦爛輝煌！

1文琪

我奶奶常說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。她經(jīng)常給我講《孟母三遷》、<岳母刺字》的故事。

現(xiàn)在，媽媽也學(xué)著奶奶的語(yǔ)氣，每次上學(xué)之前，總叮囑我?guī)拙?“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架，如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師。”！媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些古今中外的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教導(dǎo)下，我基本上沒(méi)有和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。就連爸爸也教導(dǎo)我：“吃虧是福。” 現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)，馬上要成為一名初中生，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素的好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德——因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

我時(shí)刻牢記父母的話(huà)：“孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把培養(yǎng)成具有高尚品質(zhì)的合格的大寫(xiě)的‘人’！”因此，他們?yōu)槲覙?shù)立良好的家風(fēng)，并我希望將我家的家規(guī)、家風(fēng)世世代代傳承。

中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。

父母教會(huì)了尊老愛(ài)幼，奶奶教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，我會(huì)將它傳承下去。

我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單：尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信。

爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候，外婆生病了，媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，悉心照顧著外婆，直到外婆病好后才回到家。

受到了媽媽的影響，我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。在外面，我會(huì)扶年邁的老奶奶過(guò)馬路；在公交車(chē)上，我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座；在家里，我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

奶奶總是叮囑我做人要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次，奶奶帶著我去買(mǎi)衣服，由于當(dāng)時(shí)顧客很多，老板找錢(qián)的時(shí)候有點(diǎn)匆忙，導(dǎo)致多找了我們10元錢(qián)。奶奶當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意，回到家后，奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元錢(qián)，奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢(qián)還給了老板。老板很感謝奶奶。

媽媽教會(huì)了尊老愛(ài)幼，奶奶教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。