第一篇：友誼的見(jiàn)證作文

友誼的見(jiàn)證作文精選14篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的見(jiàn)證作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的見(jiàn)證作文1

“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。

回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí)，他們?yōu)槲夜臍?；在我痛苦時(shí)，他們與我分擔(dān)痛苦；在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，他們鼓舞我繼續(xù)前行；在我快樂(lè)時(shí)，他們也由衷的開(kāi)心。如果有一個(gè)人，能在你想說(shuō)話的時(shí)候陪你聊天，在你不想說(shuō)話的時(shí)候陪你沉默，你是不是覺(jué)得這就是友誼？彼此理解，惺惺相惜。

幼時(shí)的友誼充滿(mǎn)了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣，不會(huì)惹對(duì)方哭泣，因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱！

兒時(shí)的友誼充滿(mǎn)了天真，我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》，我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。少時(shí)的友誼充滿(mǎn)了純真，我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的希望，互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè)，我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。

人骨子里是害怕寂寞的，無(wú)論表面看起來(lái)多么堅(jiān)強(qiáng)的人都需要朋友。雖然有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起互相傾訴著心里的事。我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情，因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友誼變的不純凈，不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí)，朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望！讓我們呵護(hù)友誼吧！

如果一個(gè)人沒(méi)有友誼，那么他這個(gè)人總成不了才，變得很內(nèi)向，喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很難做成大事。其次，每次有煩惱都會(huì)把它埋在心里，不愿說(shuō)出來(lái)，久而久之，這些煩惱都積壓在一起，把這個(gè)人的心理承受能力全壓垮了，一點(diǎn)打擊都承受不住。

如果一個(gè)人有了友誼，那么他遇到的難題就可以叫大家一起來(lái)解決、討論，把自己的想法告訴他人，把心中的秘密說(shuō)出來(lái)，讓大家一起分享他的歡喜和憂傷，那這個(gè)人就會(huì)很開(kāi)朗，遇到挫折不會(huì)輕易被打倒。

對(duì)于友誼，我們不用去裝飾它，因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼。

友誼的見(jiàn)證作文2

試問(wèn)，人生最美好的東西是什么？

朋友的一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖，一句堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來(lái)自信，你句真誠(chéng)的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂(lè)和幸福，一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這，便是人生最美好的東西——友誼。

朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒。朋友是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；朋友是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；朋友是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

友誼如繁星，我們共同采擷，繪成一幅壯麗的夜空；友誼如花布，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳.；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇;友誼如花卉,讓我們辛勤澆灌,養(yǎng)育嬌艷美麗的花兒。友誼是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；友誼是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。

我堅(jiān)信，友誼無(wú)處不在！

生活中，我們都擁有屬于自己的友誼。

我們的友誼，就像一座座大樓，任憑風(fēng)吹雨打，他依然矗立在那。

我們的友誼，就像一顆顆珍珠，把他們串聯(lián)起來(lái)，就連成晶瑩，美麗無(wú)瑕。

我們的友誼，就像一滴滴甘露，把他們匯集起來(lái)，便合成溪流，潺潺流動(dòng)。

我們的友誼，就像一朵朵花兒，把他們匯集起來(lái)，便湊成美麗，完美綻放。

歲月風(fēng)鈴每一次掠過(guò)，就見(jiàn)證了每一次的離別與不舍，珍藏那份人生中最美好的東西，展示美麗，讓自信徜徉。

友誼，是人生最美好的東西……

友誼的見(jiàn)證作文3

天空顯得陰沉沉的，路邊的鮮花不再有顏色了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地亂叫，心情就像南極的溫度。到家后，連媽媽都不理，直接去臥室生悶氣，此時(shí)，我還是非常生氣，他憑什么把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺(jué)地入睡了。

第二天，我來(lái)學(xué)校，我沒(méi)像往常一樣跟他打招呼，卻像見(jiàn)了陌生人，有時(shí)，有時(shí)，我還在同學(xué)面前向他對(duì)著干，唱反調(diào)，刁難他，說(shuō)一些風(fēng)涼話，他卻每次微笑著，我見(jiàn)了，心想：“笑面虎的，真虛偽！”

但一次，發(fā)生了一件事，使我對(duì)他的印象有所改變，那次，天氣一下子轉(zhuǎn)涼了，我得了重感冒還發(fā)了高燒，在家休息兩天，可這幾天快臨近畢業(yè)考，我十分擔(dān)心，可我的身體十分虛弱，只好靜靜地躺在床上，放學(xué)時(shí)間，陳明悄悄地來(lái)我家，推開(kāi)我的房門(mén)，手里提著一小桶雞湯，我被這一股香味誘惑醒了，睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陳明，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么？想看我的笑話嗎？對(duì)不起，我現(xiàn)在不想見(jiàn)任何人?！标惷髡\(chéng)懇地說(shuō)：“你還不能原諒我嗎？我真的不是故意的，我今天來(lái)不是想看你的笑話的，我是來(lái)向你道歉的，你看，小木船我已經(jīng)做好了?！闭f(shuō)著他從口袋里掏出一個(gè)精致、小巧玲瓏的木船來(lái)，這時(shí)，我的心有點(diǎn)酸酸的。接著他又抽出筆記來(lái)給我抄，給我講老師講課的內(nèi)容，還端來(lái)雞湯給我喝，他舀了一口，輕輕地吹一下，小心翼翼地送到我嘴邊，我被這真摯的友誼感動(dòng)了，含著眼淚咽下一口口雞湯，他為了給我熬雞湯，手都燙傷了，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，說(shuō)：“陳明，是我不好，是我一時(shí)沖動(dòng)，如果，我那天退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，我們的友誼就不會(huì)破碎了?！钡诙欤覀儌z又一起上學(xué)去，好像天空顯得很藍(lán)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像祝賀我們倆重歸于好。

現(xiàn)在，我把小木船放在書(shū)桌上，讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證。

友誼的見(jiàn)證作文4

禮物，是心靈的紐帶，是祝福的載體，也是同學(xué)之間友誼的見(jiàn)證。前不久，我的同學(xué)翁詩(shī)雯神秘地將我們幾個(gè)女同學(xué)召集在一起，邀請(qǐng)我們參加她星期六的生日聚會(huì)。太好了，我一定要為她準(zhǔn)備一件生日禮物，但送什么好呢？賀卡？太俗；衣服？怕不合適；蛋糕？她家里肯定會(huì)買(mǎi)……就在我左右為難的時(shí)候，忽然瞟見(jiàn)了書(shū)包里的信息課本，我的眼前頓時(shí)亮起來(lái)：何不利用幻燈片游戲的特點(diǎn)來(lái)為翁詩(shī)雯制作一個(gè)“生日禮物”呢？我是既興奮又緊張，興奮的是這禮物別出心裁；而緊張的是離翁詩(shī)雯的生日只有短短的三天時(shí)間，而幻燈片游戲的制作非常復(fù)雜，要長(zhǎng)時(shí)間才能做完?，F(xiàn)在我需要的就是抓緊時(shí)間準(zhǔn)備這份禮物了。

放學(xué)回到家，我心中只想著制作生日禮物的事，草草吃了幾口飯，就迫不及待地打開(kāi)了電腦，在心里默念著幻燈片的制作程序，“粘貼”、“復(fù)制”、設(shè)置“超鏈接”……我的手指在鼠標(biāo)和鍵盤(pán)之間快速地穿梭。制作幻燈片可真是件熬人的事兒，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的游戲只做了一個(gè)外輪廓，里面的細(xì)節(jié)還差好多。我愈發(fā)著急了，如果今晚不做個(gè)差不多，后天就不能按時(shí)把禮物送給翁詩(shī)雯了。想到自己這份獨(dú)具特色的生日禮物，我頓時(shí)增強(qiáng)了信心，將著急和擔(dān)心都化作了動(dòng)力，更加集中精力，加快了速度，將疲勞和饑餓都拋到了腦后。

在尋找一副生日蛋糕的圖片時(shí)，網(wǎng)上那花花綠綠各式各樣的“蛋糕”令我眼花繚亂。我看了二三十張圖片都不滿(mǎn)意，經(jīng)過(guò)精心的挑選，最后，終于找到了一張有七個(gè)小矮人的火車(chē)樣式蛋糕圖片，放大以后，別提多可愛(ài)了！

功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)多小時(shí)后，我終于將游戲所有的工序完成了。我一邊修改細(xì)節(jié)一邊想：明天再把插圖添加進(jìn)去，一個(gè)精美的生日禮物就“新鮮出爐”了。

星期六，我將趕制出來(lái)的幻燈片游戲“生日禮物”如期送給了翁詩(shī)雯，這份我親手制作的特別的禮物，凝結(jié)著我對(duì)翁詩(shī)雯真誠(chéng)的祝福，也見(jiàn)證著我們之間深深的友誼。

友誼的見(jiàn)證作文5

最近一段時(shí)間，有一種傳染病“甲流感”，引起了恐慌。

班上有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了，整天趴在桌子上，讓人看了就會(huì)產(chǎn)生一種不舒服的感覺(jué)。我開(kāi)始還沒(méi)怎么在意。一節(jié)課間，同學(xué)們都魚(yú)貫而出，剩下的一些同學(xué)全都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，并小聲嘀咕什么。我很好奇，問(wèn)她們?yōu)槭裁矗煌瑢W(xué)說(shuō)：“胡文玥發(fā)燒了，萬(wàn)一是‘甲流’呢？”我一下子怔住了，沒(méi)想到“甲流感”引起了這么大的恐慌，我驚奇，甚至還有些害怕。

我也離那些發(fā)燒的同學(xué)遠(yuǎn)些，還很害怕自己也發(fā)燒了，心里有種隱隱的不安。

可是奇怪的是，我也第二天發(fā)燒，非常不舒服，便請(qǐng)了假，當(dāng)時(shí)我唯一的安慰就是：我朋友多！可當(dāng)我抱著唯一的希望來(lái)到學(xué)校時(shí)，我卻很失望——所有的`同學(xué)也不再理我，我主動(dòng)找她們，她們卻都以“我和我弟弟同一天生病”為由，拒絕了我。這時(shí)我才償?shù)搅斯陋?dú)的滋味，這是那么難受，這世界仿佛就只剩下我一個(gè)人。

我心想：萬(wàn)一我得的真是“甲流”，我不就會(huì)被趕出這個(gè)班級(jí)了嗎？

被孤立的恐懼再次回到我的心里。

但是事情有了轉(zhuǎn)變，我最好的朋友——冉一然，下了課，居然走到了我的位子上來(lái)。我異常驚奇，擺擺手，示意她不要過(guò)來(lái)，可她還是來(lái)了，俯下身問(wèn)我：“沒(méi)關(guān)系吧！”她居然在關(guān)心我，在這個(gè)我有可能得了“甲流感”的時(shí)候離我這么近，在這個(gè)人人都不理我的情況下關(guān)心我！我一下子在受到冷漠的時(shí)候，得到溫暖。

原來(lái)友情是可以跨過(guò)“甲流”的，溫暖在我心底蔓延。

不知道怎么回事，在冉一然的帶動(dòng)下我再次融入了這個(gè)集體，伙伴們?cè)俅位氐搅宋业纳磉?，我再次得到了溫暖，這溫暖撫摸著我那受傷的心靈。課間，走廊上又傳來(lái)了我和同學(xué)們玩耍時(shí)的笑聲，奔跑、跳躍，無(wú)一不顯示出我久違的快樂(lè)。

友誼，是一品良藥，可以治愈人們心靈深處的傷。

友誼，伴我成長(zhǎng)；友誼，給我溫暖；友誼，助我前進(jìn)。

我一定要把這朵友誼之花珍藏！

友誼的見(jiàn)證作文6

常言道：君子之交淡如水?！芭笥选边@個(gè)詞，在生活中經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到，但是，友誼的質(zhì)量究竟如何，還是要從生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中反映的。

我和陳瑤從幼兒園起就是朋友，直到現(xiàn)在，我們還經(jīng)常一起跳舞。兩人相見(jiàn)，總是有說(shuō)有笑，我一直把她當(dāng)作知心朋友。

但有一次，友誼的小船差點(diǎn)就翻了。那天，我與她一同在舞蹈學(xué)校的舞蹈房里跳好舞，我的扇子不小心把她的舞裙弄破了。我急得趕緊放下扇子，去檢查她的裙子，發(fā)現(xiàn)一根絲線被我的扇子給拉了出來(lái)，那線頭有一根手指那么長(zhǎng)，導(dǎo)致裙子上有了一個(gè)小洞。我有些不知所措，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起啊，陳瑤，我不是故意的。要不，你回家把線剪掉，拿根針稍稍縫一下吧?！彼矡o(wú)奈地說(shuō)：“回家看看怎么補(bǔ)救吧！”看到她不是很計(jì)較，我心中的石頭也落了地。

我們換好衣服下了樓。到了家里，媽媽問(wèn)我：“你今天在舞蹈房做錯(cuò)了什么？”我說(shuō)：“我不小心把陳瑤的裙子弄破了，但我已經(jīng)向她道歉了……”我話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽緊接著說(shuō)：“你雖然說(shuō)了‘對(duì)不起’，但她的裙子還是壞了。要是縫不好，只能賠一條了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又嘀咕著：“做事那么毛手毛腳，大大咧咧，太不應(yīng)該了。”我被老媽說(shuō)了一頓，心里很不是滋味，又想著：肯定是陳瑤去向我媽告狀的，要不然我媽怎么知道，陳瑤也太那個(gè)了……

過(guò)了幾天，我們又在舞蹈學(xué)校在舞蹈房碰面了。她向我走來(lái)，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，往別處去了。她見(jiàn)狀立馬跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意要告訴你媽媽的，我是不小心說(shuō)漏了嘴。我知道你是不小心的，現(xiàn)在你也受了委屈，你原諒我吧?！蔽乙宦?tīng)，目瞪口呆，心想：原來(lái)她不是有意要告訴我媽媽的，是冤枉她了。我就對(duì)她說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊！我還以為你是故意要告訴我媽媽呢，我還在我媽媽面前說(shuō)了你的壞話呢，對(duì)不起啊！”

我又看了看她的裙子，問(wèn)她：“你媽媽給你縫好了？”陳瑤開(kāi)心地說(shuō)：“嗯，是不是很難看出來(lái)它破過(guò)？”我由衷地說(shuō)：“縫得真好！”我和陳瑤解除了誤會(huì)，又成了好朋友。

這件事讓我明白了一個(gè)道理：好朋友之間要多寬容和體諒，有了矛盾應(yīng)該盡早消除誤會(huì)，就可以收獲比“零食朋友”更鐵的友情。

友誼的見(jiàn)證作文7

在我的成長(zhǎng)的道路上，有無(wú)數(shù)令我敬佩的朋友，其中有一個(gè)令我難忘的，便是那黝黑的臉上咧開(kāi)微笑的小A。

小A，小時(shí)候的一場(chǎng)事故讓他的智力有一些缺陷。因此，考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動(dòng)也經(jīng)常令我感到好笑。于是，我便經(jīng)常地捉弄他，例如在他即將坐下時(shí)迅速撤開(kāi)椅子，讓他摔一大跤，或者在他不注意時(shí)故意嚇?biāo)淮筇T如此類(lèi)的事情幾乎在每天都會(huì)上演。

就這樣一個(gè)讓我無(wú)法稱(chēng)之為朋友的人，卻在一天內(nèi)讓我成長(zhǎng)，見(jiàn)證了友誼的可貴。

那是一個(gè)下午，當(dāng)放學(xué)的鈴聲在耳畔歡樂(lè)地流過(guò)時(shí)，全班便炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都迅速地收拾起了書(shū)包，準(zhǔn)備以沖刺的高速，狂奔出教室。而只有我卻在著急著一件事情，今天下午輪到我要打掃值日，可又偏偏要去上課外班，我頓時(shí)進(jìn)退兩難，想不出來(lái)一個(gè)辦法，于是，正在焦急時(shí)，我大喝一聲：“誰(shuí)愿意替我做值日啊？今后一定還！”可回應(yīng)的，卻只有無(wú)情的關(guān)門(mén)聲和急匆匆的腳步聲?！鞍?，老李！幫個(gè)忙！替我做值日！”我叫道。“對(duì)不住了！沒(méi)時(shí)間！不替了！”又是一陣呼嘯過(guò)門(mén)外的聲響。望著一個(gè)個(gè)“朋友”奔出門(mén)外，我如同熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，不知所措。

本以為“山窮水盡”了，卻“柳暗花明又一村”。這是一個(gè)讓我見(jiàn)證了友誼的可貴。

“我來(lái)幫你！”這時(shí)，在我十萬(wàn)火急時(shí)，一只手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過(guò)頭，是小A！他那黝黑的臉上咧開(kāi)了一臉笑意，他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般，讓我難以忘懷。我卻頓時(shí)驚訝又慚愧，半天才支支吾吾擠出一句話：“那……那好，謝謝你了，今……今后一定還你！”說(shuō)完，我便背上了書(shū)包，如同離弦的箭一般，沖出了教室。正當(dāng)要下樓時(shí)，樓道里又響徹了熟悉的聲音：“不用還了！誰(shuí)讓咱們是朋友啊！”這聲響瞬間叩響了我的心門(mén)，回想起曾經(jīng)捉弄他的畫(huà)面，眼眶不覺(jué)地濕潤(rùn)起來(lái)。

于是，在那以后，我才開(kāi)始真正地友善地幫助別人，每當(dāng)我向他人伸出援助之手時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那黝黑的臉上那友善的笑容，感受到那顆熾熱的心在發(fā)光發(fā)熱。

他雖然沒(méi)有考過(guò)優(yōu)秀，沒(méi)有背出過(guò)英語(yǔ)，沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇優(yōu)美的文章，可他卻擁有著一顆友善而又充滿(mǎn)友誼的心，讓我成長(zhǎng)，解釋了友誼，見(jiàn)證了友誼的可貴。

友誼的見(jiàn)證作文8

我和陳明有著無(wú)比珍貴的友誼，無(wú)價(jià)的友誼勝過(guò)魚(yú)水情，以前是這樣，現(xiàn)在也是這樣！

小木船的插入，把我們的友誼拆散了，一分為二。一天我和陳明把在手工課做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，一分為三，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又不甘示弱，分尸一樣把他踩壞了，分成九九八十一段，已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船槳都斷裂了。我非常生氣，兩條眉毛豎了起來(lái)，望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，~~~~送了他一拳。他說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我們能坐下來(lái)談嗎？”我火冒三丈，把他的木船砸了，發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音，“我可不像你這樣的膽小鬼！看劍！”我又給了他一個(gè)”爆頭“式的禮物?！畡e這樣，暴力是不能解決問(wèn)題的！”“托你的福！”我又甩了他一扇耳光。就這樣，我們?nèi)蚰_踢地還手下去。經(jīng)同學(xué)勸阻，我們各自回到了座位。但我們還不服，你瞪我一眼，我盯你一眼，眼珠斗得快要掉了出來(lái)。

回到家，我忐忑不安地想：陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船？他明明就是故意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無(wú)價(jià)的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實(shí)是太過(guò)分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠(yuǎn)都不可能再理他了。

一天早上回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一只~，噢，天哪，那是我的小木船，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫！

陳明的眼光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。他走到我面前，說(shuō)：“看，這是你的小木船，我?guī)湍阈藓昧?，?duì)不起……”“不！沒(méi)有，”我打斷他的話，“是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對(duì)嗎？‘’“嗯！“

那只裝滿(mǎn)我與陳明秘密的小木船，是我們友誼最好的見(jiàn)證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心！

友誼的見(jiàn)證作文9

寒雨蕭瑟，冷雨綿綿。雖說(shuō)法已是初春，卻沒(méi)一點(diǎn)兒“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的味道。馬路旁邊的路燈，自私地撒出一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而哀愁的夜。而我，一塊小小的鵝卵石，卻在月光照耀的小路旁邊，見(jiàn)證了一段真摯而圣潔的友誼。

那一夜，寒雨打濕了我的身子，讓我這塊多愁善感的石子長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：“這么冷的雨，有什么事要發(fā)生了吧？”剛說(shuō)完，便聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，和哀愁的雨應(yīng)和著。突然，一個(gè)腳掌重重地踩在我的頭上，濺起了一陣陣水茬。一滴水，落在了我的身上，那是……咸的，那是淚。

望著那遠(yuǎn)去的身影，隱約感覺(jué)到一絲熟悉，猛然間，我想起了幾天前發(fā)生的一件事：一個(gè)小女孩，也就是踩我一腳的那個(gè)女孩，和她的一個(gè)朋友（聽(tīng)其它石頭說(shuō)，她叫萬(wàn)芳）走一起。兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑，像是地球和月球一樣，永遠(yuǎn)在一起?！昂?jiǎn)直就是合二為一??！”我在心是暗暗贊嘆道，可是誰(shuí)會(huì)在意一個(gè)石頭的贊嘆呢？而且她們也看不出我的贊嘆，直接無(wú)視我，笑著跳著離去了。

又聽(tīng)其它石頭說(shuō)，那個(gè)小女孩把她爸爸送好的羚羊木雕送給她的“另一半”-萬(wàn)芒了。那東西可是值她爸爸一個(gè)月的工資！如果跟我比起來(lái)……想到這里，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)：我簡(jiǎn)直一文不值?。‰y道我就是這么一文不值嗎？

忽然，遠(yuǎn)方又傳來(lái)一陣腳步聲，不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有了剛才的急促。她低著頭，一步一步沉重地走著，在冷冷月光的襯托下，顯得極為糾心。我還看到她手中多了一樣?xùn)|西—羚羊木雕。我似乎看出了點(diǎn)什么，她們倆的友誼好像在這一刻破碎了，友誼，直接的好脆弱。

可后來(lái)，像是小說(shuō)一樣情景發(fā)生了。萬(wàn)芳急匆匆地追了上了那個(gè)女孩，她們說(shuō)了些什么，然后，緊緊地抱在了一起，好像怎么也分開(kāi)不了了。雨停了，烏云散了，月亮顯得更皎潔了。可還是有一滴水打在我的身上，咸咸的，綿綿的，那是幸福的淚。友誼，還可以堅(jiān)強(qiáng)。

哀愁在某一刻煙消云散了，我這顆小小的石頭，也許一文不值，也許沒(méi)有人會(huì)注意?？晌乙?jiàn)證了世間最圣潔的東西——脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的友誼。

友誼的見(jiàn)證作文10

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起了。同學(xué)們紛紛離開(kāi)自己的座位，來(lái)到好朋友的身邊，度過(guò)課間時(shí)光。

王小美興致勃勃地說(shuō)：“我前幾天過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕！蛋糕可好吃了！”王小美的同桌張小明也不甘示弱地說(shuō)：“我剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的！”說(shuō)著，還瞇了瞇眼睛。同學(xué)們討論得可熱鬧呢！可是，只有李曉明站在張小明的后面，他并沒(méi)有說(shuō)話，而是呆呆地站在一旁。他默默地想：“我的生日也快到了，但我的爸爸媽媽在外地工作，不能趕回來(lái)為我過(guò)生日了。為什么只有我沒(méi)人陪呢？”

在這時(shí)，同學(xué)們還在討論著生日的話題，張小明把李曉明沒(méi)有父母陪他過(guò)生日的這件事情告訴了同學(xué)們。同學(xué)們都覺(jué)得李曉明這樣很孤單，于是，他們就想了一個(gè)好主意，那就是在李曉明生日那天舉辦一場(chǎng)班級(jí)生日會(huì)！于是同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)，悄悄準(zhǔn)備著……

李曉明生日這天終于到了。李曉明早早地就來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不理他。他非常的難過(guò)，心想：“要是有人陪我過(guò)生日該多好啊！”

李曉明這一整天都特別不開(kāi)心。體育課的時(shí)候，同學(xué)們正在舉行跳繩比賽，比賽都開(kāi)始了，可李曉明還是沒(méi)有拿起跳繩，而是默默地站在操場(chǎng)上。幸虧張小明看見(jiàn)了，提醒了一下，不然李曉明就一直在那呆呆地站著。

體育課下課了，不知為什么同學(xué)們都急急忙忙地回了教室，李曉明仍是失落地慢吞吞地走進(jìn)教室。

李曉明剛一進(jìn)教室，同學(xué)們就為他唱起了生日歌。在這個(gè)時(shí)候，王小美拿出為李曉明準(zhǔn)備的生日蛋糕說(shuō)：“我們知道你的父母在外地工作不能陪你過(guò)生日，就想一起為你舉辦一場(chǎng)生日會(huì)！”李曉明說(shuō)：“謝謝你們把教室打扮得這么干凈漂亮，謝謝你們?yōu)槲遗e辦生日會(huì)！”說(shuō)著，李曉明抬起手來(lái)悄悄地拭去眼角的淚水，激動(dòng)地?fù)肀е呐笥褌儭?/p>

這真是一場(chǎng)見(jiàn)證友誼的生日會(huì)！一場(chǎng)永遠(yuǎn)留在李曉明的記憶里，最珍貴的生日會(huì)！

友誼的見(jiàn)證作文11

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。拿過(guò)來(lái)便要摔，已報(bào)摔、踩之恨。可我卻遲遲下不了手。手停在了空中，時(shí)間似乎停止了。只聽(tīng)見(jiàn)我與陳明的呼吸聲。

我忽然想起某一天的早晨，我與陳明一起去公園里的滑冰場(chǎng)上玩，有一個(gè)人故意撞了我一下，我吃了一個(gè)“狗啃冰”。不僅把腳扭傷了，還流出了血，陳明見(jiàn)罷，立刻沖了上去，我從沒(méi)看過(guò)他用這么快的速度去追別人，平常他都是慢悠悠的滑，根本不知道他是一個(gè)滑冰高手。最后他追上了他，硬要撞我的人向我賠禮道歉。那人被嚇呆了，只好向我說(shuō)：“對(duì)不起?！?/p>

還有一次，出去郊游時(shí)，我居然忘帶了水，一路上不停的喊口渴，又沒(méi)有帶錢(qián)。陳明見(jiàn)我這樣子便給了我3元錢(qián)，讓我去買(mǎi)兩瓶水。買(mǎi)回來(lái)后他居然將兩瓶水都送給了我，我不禁有些感動(dòng)。

我的手不禁意間松了開(kāi)，船沒(méi)有壞，不過(guò)起了幾條裂縫。陳明過(guò)了來(lái)，將木船踩碎。說(shuō)：“我們的友誼，就如這木船……”說(shuō)完，他便頭也不回的走了。

過(guò)了幾天，我在小組里又做一個(gè)木船，涂上我精心制作的迷彩色顏料。因?yàn)槲抑狸惷鞯闹鞠蚴钱?dāng)個(gè)軍人，所以特別喜歡迷彩。

由于小木船的事，陳明不再和我在一個(gè)桌子做物品了，現(xiàn)在坐我旁邊的是一個(gè)不茍言笑的人，他常常緊閉著嘴，不與人說(shuō)話。這時(shí)我開(kāi)始懷念陳明了。陳明與我一起做東西的時(shí)候，常常會(huì)說(shuō)一些很搞笑的話。

我時(shí)不時(shí)的往陳明那邊看，他也在做小木船。

時(shí)間流逝的很快，似乎一眨眼就過(guò)了三天，一艘插著國(guó)旗的小帆船出世了。我想今天放學(xué)以后，把這艘小木船送給陳明。

放學(xué)了，我找到了陳明，我們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起?！辈⑹稚系男∧敬f給對(duì)方。在此時(shí)，中斷的友誼之水又開(kāi)始緩緩流淌，被損壞的小木船又重新駛進(jìn)對(duì)方的心房。見(jiàn)證友誼的小木船再次在友誼之水上出行。

見(jiàn)證友誼的小木船。

友誼的見(jiàn)證作文12

生活中處處有美術(shù)，如照片、復(fù)印等。美術(shù)有讓人安靜和讓人煩心平靜下來(lái)的作用。比如說(shuō)，我在煩悶時(shí)，要么聽(tīng)著歌，要么看小說(shuō)，但我常用的是，在電腦里找一組圖片來(lái)畫(huà)畫(huà)，讓自己平靜下來(lái)。在運(yùn)動(dòng)完后，畫(huà)一畫(huà)，安靜下來(lái)。

有一次，我和朋友倆去玩，找到了一個(gè)鳥(niǎo)巢，我們喜出望外，可鳥(niǎo)巢里只有一個(gè)鳥(niǎo)蛋。我們不知道該如何來(lái)劃分，就你爭(zhēng)我搶?zhuān)B(niǎo)巢一會(huì)兒在我這兒，一會(huì)兒在他那兒。在我們兩人同時(shí)把手放在鳥(niǎo)巢上時(shí)，我一氣之下，把鳥(niǎo)巢一摔，鳥(niǎo)蛋裂了，我憤怒的說(shuō):“絕交！”我說(shuō)完這話就氣哄哄地回家了?；氐郊依?，我沒(méi)事做，去畫(huà)會(huì)兒畫(huà)，畫(huà)畫(huà)時(shí)，總是心不在焉，覺(jué)得我做錯(cuò)了什么，但又不想道歉，讓他先來(lái)道歉。但到了晚上，我還是想去給他道歉，正當(dāng)我走走向他家的途中，我看見(jiàn)了他，還未等我開(kāi)口，他說(shuō):“我們和好吧！”我說(shuō):“好呀！” 如果沒(méi)有那次的安靜下來(lái)，也許就沒(méi)有以后的的友誼吧！所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我愛(ài)美術(shù)。

就算美術(shù)不能讓你靜下心來(lái)，那也可以讓你看到自己喜愛(ài)的東西后，很想畫(huà)下來(lái)，后面看到自己的一張張畫(huà)時(shí)，也會(huì)一件件的回憶起來(lái)，那時(shí)才感到無(wú)比的自豪，讓生活更加的豐富多彩，為自己的生活畫(huà)上一筆重重的色彩。美術(shù)不僅讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，而且還多姿多彩。

有一次我繪畫(huà)時(shí)，我找到了一幅特別難畫(huà)的畫(huà)，但是又特別好看，心中充滿(mǎn)了猶豫，是畫(huà)還是不畫(huà)，心里想。我想了一會(huì)兒，最終“畫(huà)”戰(zhàn)勝了“不畫(huà)”。我大約畫(huà)了兩個(gè)小時(shí)，畫(huà)完后，我心里充滿(mǎn)了自豪，雖然不是很好看，但是我卻把它當(dāng)做最好幾幅畫(huà)之一看待。

感謝美術(shù)這門(mén)學(xué)科激起我的生活熱情，感謝繪畫(huà)給我力量，讓我勇敢承擔(dān)起自己的那份責(zé)任。是畫(huà)畫(huà)讓我和兒時(shí)的朋友友誼永固，是畫(huà)畫(huà)見(jiàn)證了我們的友誼長(zhǎng)存。

友誼的見(jiàn)證作文13

友愛(ài)是成功時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；友愛(ài)是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ)；友愛(ài)是哭泣時(shí)遞上的一張紙巾；友愛(ài)是病痛時(shí)送來(lái)的五杯溫水……

記得上周五上數(shù)學(xué)課時(shí)，總覺(jué)得肚子有些不舒服。剛開(kāi)始還以為只是吸了涼氣，可后來(lái)肚子越來(lái)越疼，疼得我連腰都直不起來(lái)了，好在這時(shí)已經(jīng)下課了，我急忙拿出水杯來(lái)，“咕咚咕咚”地喝著熱水。

半杯水下肚，感覺(jué)稍微好了一些，我就知道這不爭(zhēng)氣的肚子又鬧痙攣呢！痙攣現(xiàn)在也成了我的老毛病了，幾乎每次吸了涼氣后都來(lái)。一般喝點(diǎn)熱水，捂?zhèn)€熱水袋就沒(méi)事了。可眼前也沒(méi)熱水袋呀，杯子里的水也涼得差不多，而肚子還在不停地折騰，怎么辦？只好向朋友們借點(diǎn)熱水喝了！

我環(huán)顧了一下教室，倉(cāng)倉(cāng)和比卜被老師叫走了！牛牛出去上WC了，眼下只有抱抱和抱兜在，抱抱離我最近，先問(wèn)問(wèn)她吧：“抱，帶熱水了嗎？”我勉強(qiáng)扭過(guò)身問(wèn)，“帶了?！敝灰?jiàn)抱抱一幅愛(ài)理不理的樣子，“能借我喝點(diǎn)嗎，倒我杯子里就行……”“我還要喝呢，給你后我還喝什么呀！”還沒(méi)等我說(shuō)完，抱就嚷起來(lái)。

聽(tīng)了這話，我一下子火了，“你算什么朋友，我只是想要一點(diǎn)熱水，又不要把你吃了！看來(lái)我是看錯(cuò)人了，你這樣的“朋友”交不得！”一想到這兒，我的肚子越來(lái)越疼，眼淚也伴著疼痛和怒火，一眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……“洋，你怎么了？”抬頭一看，是牛牛回來(lái)了?！班牛亲雍芴?，你還有熱水嗎？”我小聲問(wèn)著，仿佛聲音小得只有我自己能聽(tīng)見(jiàn)?！坝校医o你倒點(diǎn)，肚子頭疼得時(shí)候喝點(diǎn)熱水最管用了！”牛牛溫柔地笑著，一把抄起我的杯子就往里倒水

我一口一口地喝著這蘊(yùn)含著深厚友誼的熱水，一股暖流沖遍我的全身，水是無(wú)味的，可這友愛(ài)卻是甜蜜的。

什么是友愛(ài)？是昔日里打打鬧鬧的玩耍嗎，是平時(shí)嘻嘻哈哈的說(shuō)笑嗎？都不是！

友愛(ài)是在朋友困難時(shí)伸出一只手，盡管這只手也許力量微薄，但卻可以帶來(lái)一份溫馨的關(guān)懷！

友誼的見(jiàn)證作文14

窗外的雨蒙蒙下著，勾起了我的一—縷回憶。窗邊，那一個(gè)陶瓷花盆中種著一棵嫩綠的小苗，那是我和她友誼的見(jiàn)證。每次上完補(bǔ)習(xí)班，我和我同學(xué)在回家的路上都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)花店，我和她經(jīng)常去那個(gè)花店閑逛，店主是一個(gè)中老年人，店主很熱情，不會(huì)因我和同學(xué)看花而不買(mǎi)花趕我們走。一個(gè)晴朗的一天，上完補(bǔ)習(xí)班，我和我同學(xué)跟往常一樣，回家時(shí)去那個(gè)花店看看，我們進(jìn)了花店，已經(jīng)被各種各樣的鮮花所吸引，有迷人的玫瑰和醉人的百合，還有清新的滿(mǎn)天星等。香味撲鼻而來(lái)，如在世外桃源一般。我們往里而走又多了許多不同的花盆，大大小小的擺列整齊“哇，你看這個(gè)花盆，小巧玲瓏，上面還雕刻著圖案呢”我眼睛死死盯著這個(gè)花盆，眉角微微上揚(yáng)，好似在看什么寶貝一樣。我輕輕地從柜臺(tái)上拿下來(lái)，用手小心翼翼地?fù)崦?，外表摸起?lái)很光滑，它是棕色的，雕刻的圖案清晰可見(jiàn)，這么精致的物品，手藝也太好了吧！“你很喜歡它嗎？”“嗯！”我這草草地回答，卻勾起了她心中的想法，我將這個(gè)小巧的花盆再次小心翼翼地放入柜臺(tái)中。“走吧，時(shí)間不早了！”我朝門(mén)口走去，走著走著，就發(fā)現(xiàn)她沒(méi)影了，我回頭一看，她在跟花店的店主說(shuō)著什么......第二天不知怎么了，突然下起了小雨，我不知所措，大步向?qū)W校跑去，她看見(jiàn)了我，向我跑來(lái)“咱倆一起走！”她一手打傘，一手插在兜里“我今天要給你一個(gè)suprise！她嘴角上揚(yáng)，眉毛微微皺了起來(lái)?！案闶裁催@么神秘！”她從書(shū)包中掏出來(lái)了一個(gè)花盆，小巧玲瓏的，爽，這不是昨天的那個(gè)花盆嗎？我眼前一亮，內(nèi)心突然涌起一股暖流，眼眶中不知不覺(jué)多了一絲眼淚?！斑@ 個(gè)送給你了，我看你昨天那么喜歡這個(gè)花盆，就給你買(mǎi)了一個(gè)！”我雙手接過(guò)花盆，再次輕輕撫摸它的表面，還是熟悉的感覺(jué)。我心里如花朵綻放一樣開(kāi)心，激動(dòng)的神情，已經(jīng)在我的臉上浮現(xiàn)，沒(méi)想到我的一個(gè)舉動(dòng)就被她深記于心。“謝謝！”我將它小心翼翼地放入書(shū)包內(nèi)，為了避免損壞，我在它的表面裹上了一層衛(wèi)生紙，懷揣著這份珍貴、有驚喜的禮物，我和她肩并肩的走向?qū)W校。

現(xiàn)在那個(gè)花盆我依然保存著，我在花盆里裝了土，插上一顆小苗，每天按時(shí)澆水，小苗越長(zhǎng)越高，我和她的友情也越來(lái)越深，花苗見(jiàn)證了我們的友情，也讓我知道友情的珍貴。

第二篇：小學(xué)作文：友誼的見(jiàn)證

友誼的見(jiàn)證

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，我向他大吼道：“你賠！你賠！”說(shuō)著，一把奪過(guò)他的小木船，陳明急了，說(shuō)道：“我不是故意的！”聽(tīng)完這話，我火冒三丈，把他的木船砸了，發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音，他蹲了下來(lái)，眼睛含著淚花撿著零件，我背起書(shū)包，氣呼呼地走出校門(mén)，從此，我們的友誼“破碎”了。

天空顯得陰沉沉的，路邊的鮮花不再有顏色了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地亂叫，心情就像南極的溫度。到家后，連媽媽都不理，直接去臥室里生悶氣，此時(shí)，我還是非常生氣，他憑什么把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺(jué)地入睡了。

第二天，我來(lái)學(xué)校，我沒(méi)像往常一樣跟他打招呼，卻像見(jiàn)了陌生人，有時(shí)，我還在同學(xué)面前向他對(duì)著干，唱反調(diào)，刁難他，說(shuō)一些風(fēng)涼話，他卻每次微笑著，我見(jiàn)了，心想：“笑面虎的，真虛偽！”但一次，發(fā)生了一件事，使我對(duì)他的印象有所改變，那次，天氣一下子轉(zhuǎn)涼了，我得了重感冒還發(fā)了高燒，在家休息兩天，可這幾天快臨近畢業(yè)考，我十分擔(dān)心，可我的身體十分虛弱，只好靜靜地躺在床上，放學(xué)時(shí)間，陳明悄悄地來(lái)我家，推開(kāi)我的房門(mén)，手里提著一小罐雞湯，我被這一股香味誘惑醒了，睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陳明，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么？想看我的笑話嗎？對(duì)不起，我現(xiàn)在不想見(jiàn)任何人?！标惷髡\(chéng)懇地說(shuō)：“你還不能原諒我嗎？我真的不

是故意的，我今天來(lái)不是想看你的笑話的，我是來(lái)向你道歉的，你看，小木船我已經(jīng)做好了。”說(shuō)著，他從口袋里掏出一個(gè)精致、小巧玲瓏的木船來(lái)，這時(shí)，我的心有點(diǎn)酸酸的，接著他又抽出筆記本來(lái)給我抄，給我講老師講課的內(nèi)容，還端來(lái)雞湯給我喝，他舀了一口，輕輕地吹一下，小心翼翼地送到我嘴邊，我被這真摯的友誼感動(dòng)了，含著眼淚咽下一口口雞湯，他為了給我熬雞湯，手都燙傷了，我都眼淚情不自禁地流了下來(lái)，說(shuō)：“陳明，是我不好，是我一是沖動(dòng)，如果，我那天退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，我們的友誼就不會(huì)破碎了?！钡诙?，我們倆有一起上學(xué)去，好像天空顯得很藍(lán)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像祝賀我們倆重歸于好。

現(xiàn)在，我把小木船放在書(shū)桌上，讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證。

第三篇：友誼的見(jiàn)證作文

友誼的見(jiàn)證作文(12篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的友誼的見(jiàn)證作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的見(jiàn)證作文1

糟糕，今天是周三，我忘了帶鞋套，要命的計(jì)算機(jī)課又來(lái)了。我的心里就像踹個(gè)兔子忐忑不安。一想起計(jì)算機(jī)老師，那張嚴(yán)厲的臉使你不敢出聲，更不敢犯錯(cuò)誤，就連平時(shí)最調(diào)皮的男生也得乖乖的?，F(xiàn)在唯一的希望就是能借到鞋套，方可逃過(guò)這一“劫”。“常蕊你有幾雙鞋套？”“哦，我只有一雙”。常蕊回答說(shuō)?！鞍ィ　彼窒肫鹗裁凑f(shuō)：“朱朱??！好像只有宮寶怡有兩雙鞋套?！薄鞍。≌娴?，太好了!”我興奮極了，立即找到宮寶怡，她一聽(tīng)說(shuō)借鞋套便遺憾的說(shuō)，借給別的同學(xué)了。我就像一個(gè)被扎破的氣球，徹底泄了氣，我呆掉了。哈哈哈，一串銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵里，哦！是她，那是我們班活潑愛(ài)笑的曲靖。此時(shí)我的心情難受極了?？吹剿歉吲d的樣子，我瞅她一眼就走開(kāi)了。鈴鈴鈴，要命的上課鈴響了。我無(wú)精打采地拖著碎步去排隊(duì)，似乎有一雙眼睛正在盯著我，哦，又是她，曲靖。我想著被老師訓(xùn)斥的痛哭流涕，當(dāng)眾被罰的樣子。再想到剛才她那高興的樣子，這曲靖一點(diǎn)同情心都沒(méi)有。我的心里更難過(guò)了。突然，一個(gè)軟綿綿的東西塞到我的手里，呀！是鞋套。我抬頭一看是曲靖，她把自己的鞋套給了我。只見(jiàn)她給我做了個(gè)鬼臉，笑笑，就排隊(duì)去了。天哪！她把鞋套給我那她咋辦呢？我馬上把鞋套還給她，她雙手一推說(shuō)：“你放心用吧，我有辦法。”還沒(méi)來(lái)得及細(xì)想，我迷茫地把鞋套揣到兜里，走進(jìn)教室。一會(huì)兒計(jì)算機(jī)老師來(lái)了，忽然，一名同學(xué)喊道：“老師，曲靖沒(méi)穿鞋套”?！皼](méi)穿鞋套站起來(lái)”。老師厲聲喊道，我的腦袋嗡的一下像似要炸開(kāi)一樣。她說(shuō)有辦法的，怎么會(huì)這樣呢？接著老師把她叫到教室外，不一會(huì)，走廊里奏起了呵斥與哭聲的交響樂(lè)。我立刻脫下鞋套沖出教室對(duì)老師說(shuō)道：“老師，曲靖把鞋套借給我了?！崩蠋煶泽@地看著我和曲靖，滿(mǎn)臉淚水的曲靖不停地向我搖頭。老師用溫和的目光看著我倆，再?zèng)]批評(píng)我們，讓我和曲靖回到教室。下課了，我來(lái)到曲靖面前，對(duì)她說(shuō)：“你怎么那么傻，為什么把自己的鞋套借給我?！彼πφf(shuō)：“我開(kāi)朗，老師批評(píng)我，我過(guò)一會(huì)就好了，這就是我的辦法。不像你會(huì)一整天沒(méi)精打采的，再說(shuō)了我們是同學(xué)?！薄安?，”我說(shuō)：“你是我最要好的同學(xué)。”她會(huì)心的笑了笑。她接著又說(shuō)：“這雙鞋套見(jiàn)證我們的友誼！”說(shuō)完我倆緊緊地抱在一起。

友誼的見(jiàn)證作文2

那天，王和丹被分到同一個(gè)寢室。初次見(jiàn)面，她們像老熟人一樣攀談起來(lái)，后來(lái)她們成為了形影不離的朋友。

王說(shuō)：“我六年級(jí)是參加過(guò)合唱隊(duì)。”

丹說(shuō)：“我也是在**是演出的――校歌比賽。”

王興奮地張大嘴巴：“真的？那么我們那時(shí)侯肯定見(jiàn)過(guò)面了？”

丹也很激動(dòng)：“恩，肯定是的。那時(shí)是有緣無(wú)份，這次我們能見(jiàn)面，而且還是在同寢室一定是上天在冥冥中安排?！?/p>

兩個(gè)女孩笑了。

丹拿出了一面鏡子，說(shuō)：“這塊鏡子是我們成為好朋友的標(biāo)志，我們都要愛(ài)護(hù)它，不要讓他打碎怎么樣？”

王捧著鏡子，抿著嘴笑了。

兩年來(lái)她們一起學(xué)習(xí)，一起生活，是別人想摻和也摻和不進(jìn)來(lái)的，戲鋼鐵般牢固的感情，別人都十分羨慕的一對(duì)。

她們穿梭于校園各個(gè)角落，游蕩在喧囂的大街，陶醉在電影院的椅子上……

但，有一天，因?yàn)橐灰?jiàn)小事，她們吵架了。中午，同時(shí)來(lái)到寢室，誰(shuí)也不說(shuō)話，皺著眉頭――沉默。

窗外吹著冷風(fēng)“呼呼――”可怕地咆哮著。

忽然，“啪”一聲，鏡子從窗戶(hù)上掉了下來(lái)。

她們同時(shí)驚愕地張大了嘴巴。

這面鏡子是由紫檀木做的框架，背面有兩只毛茸茸的小貓，它們兩只手牽在一起，在笑。中間一個(gè)溫度計(jì)。這是剛進(jìn)入初一時(shí)，丹拿出的那一面鏡子。當(dāng)時(shí)正直夏天，溫度很高，所以溫度計(jì)也像個(gè)取得成功的學(xué)生，蹦得老高，鮮紅恰似丹和王當(dāng)時(shí)的心境。她們每天都會(huì)把他擦得明亮，一塵不染……

可是現(xiàn)在，他掉了下來(lái)?？粗凰さ谩皞劾劾邸钡淖咸茨?，她們痛苦極了。丹彎下腰去，把鏡子撿起來(lái)，往走了出去。丹滿(mǎn)臉淚痕：“這――是否意味著我們的友誼是否結(jié)束？”想著，更傷心了。

幾天以來(lái)，她們都沒(méi)有主動(dòng)與對(duì)方說(shuō)話。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，卻還保留著曾經(jīng)對(duì)對(duì)方的熟知；沒(méi)有了往日的默契，卻還默默地時(shí)間著曾經(jīng)的承諾……

丹忍不住了，她已經(jīng)后悔了，不再有鏡子掉下來(lái)的那天的王頭也不回地走了的怨恨，畢竟是自己的不對(duì)。

丹沖進(jìn)侵蝕，翻出那已被曾經(jīng)要丟棄而又不舍、不甘心放棄，代表著友誼的鏡子。撫摸著它，丹下了決心：“雖然鏡框摔破了，但鏡子沒(méi)有碎，我們之間肯定也像鏡子這樣，總有隔膜，但我們的友誼不會(huì)破滅，再修補(bǔ)一下還會(huì)恢復(fù)到以前。我們的友誼也會(huì)修補(bǔ)地比以前更加牢固……”

友誼的見(jiàn)證作文3

窗外的雨蒙蒙下著，勾起了我的一—縷回憶。窗邊，那一個(gè)陶瓷花盆中種著一棵嫩綠的小苗，那是我和她友誼的見(jiàn)證。每次上完補(bǔ)習(xí)班，我和我同學(xué)在回家的路上都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)花店，我和她經(jīng)常去那個(gè)花店閑逛，店主是一個(gè)中老年人，店主很熱情，不會(huì)因我和同學(xué)看花而不買(mǎi)花趕我們走。一個(gè)晴朗的一天，上完補(bǔ)習(xí)班，我和我同學(xué)跟往常一樣，回家時(shí)去那個(gè)花店看看，我們進(jìn)了花店，已經(jīng)被各種各樣的鮮花所吸引，有迷人的玫瑰和醉人的百合，還有清新的滿(mǎn)天星等。香味撲鼻而來(lái)，如在世外桃源一般。我們往里而走又多了許多不同的花盆，大大小小的擺列整齊“哇，你看這個(gè)花盆，小巧玲瓏，上面還雕刻著圖案呢”我眼睛死死盯著這個(gè)花盆，眉角微微上揚(yáng)，好似在看什么寶貝一樣。我輕輕地從柜臺(tái)上拿下來(lái)，用手小心翼翼地?fù)崦獗砻饋?lái)很光滑，它是棕色的，雕刻的圖案清晰可見(jiàn)，這么精致的物品，手藝也太好了吧！“你很喜歡它嗎？”“嗯！”我這草草地回答，卻勾起了她心中的想法，我將這個(gè)小巧的花盆再次小心翼翼地放入柜臺(tái)中。“走吧，時(shí)間不早了！”我朝門(mén)口走去，走著走著，就發(fā)現(xiàn)她沒(méi)影了，我回頭一看，她在跟花店的店主說(shuō)著什么......第二天不知怎么了，突然下起了小雨，我不知所措，大步向?qū)W校跑去，她看見(jiàn)了我，向我跑來(lái)“咱倆一起走！”她一手打傘，一手插在兜里“我今天要給你一個(gè)suprise！她嘴角上揚(yáng)，眉毛微微皺了起來(lái)。“搞什么這么神秘！”她從書(shū)包中掏出來(lái)了一個(gè)花盆，小巧玲瓏的，爽，這不是昨天的那個(gè)花盆嗎？我眼前一亮，內(nèi)心突然涌起一股暖流，眼眶中不知不覺(jué)多了一絲眼淚?！斑@ 個(gè)送給你了，我看你昨天那么喜歡這個(gè)花盆，就給你買(mǎi)了一個(gè)！”我雙手接過(guò)花盆，再次輕輕撫摸它的表面，還是熟悉的感覺(jué)。我心里如花朵綻放一樣開(kāi)心，激動(dòng)的神情，已經(jīng)在我的臉上浮現(xiàn)，沒(méi)想到我的一個(gè)舉動(dòng)就被她深記于心?！爸x謝！”我將它小心翼翼地放入書(shū)包內(nèi)，為了避免損壞，我在它的表面裹上了一層衛(wèi)生紙，懷揣著這份珍貴、有驚喜的禮物，我和她肩并肩的走向?qū)W校。

現(xiàn)在那個(gè)花盆我依然保存著，我在花盆里裝了土，插上一顆小苗，每天按時(shí)澆水，小苗越長(zhǎng)越高，我和她的友情也越來(lái)越深，花苗見(jiàn)證了我們的友情，也讓我知道友情的珍貴。

友誼的見(jiàn)證作文4

微風(fēng)輕輕拂過(guò)，幾片金黃色的銀杏葉落下。校園的那棵唯一的銀杏樹(shù)，在秋季，綻放出它的光輝。也差不多在這個(gè)時(shí)候，我們步入了這所學(xué)校。

記得第一次相遇時(shí)，在公交車(chē)上。她的笑容很甜，像融化了的奶酪。我呆呆地看著她的笑顏，從什么時(shí)候開(kāi)始，我失去了純真地笑的權(quán)力？她讓我渴望找回原來(lái)的自我。我默默地，把她當(dāng)作朋友，最好的朋友。

我和她在同一班，她像一個(gè)乖乖女似的，總是努力地讀書(shū)。無(wú)形中，帶動(dòng)了我對(duì)知識(shí)的渴望，直到那一天——“你覺(jué)得你最好的朋友是誰(shuí)呢？”她充滿(mǎn)期待地看著我，我卻毫不領(lǐng)情，冷冷地說(shuō)：“不知道。你呢？”我更想知道她的答案。她生氣起來(lái)，有點(diǎn)委屈地說(shuō)：“我可是一直把你當(dāng)成最好的朋友呢！從第一次見(jiàn)面起?！蹦且凰查g，一股暖流在我心底蔓延開(kāi)來(lái)：“那，我們永遠(yuǎn)做最好的朋友吧！”我掩飾不住內(nèi)心的喜悅。她立刻高興地歡呼著，伸出了小拇指，說(shuō)：“勾勾手指頭，答應(yīng)永遠(yuǎn)是朋友！”“好！”我笑了笑，也伸出了小拇指。

我想，我又重新獲得了最純真的友誼。

“放學(xué)一起回家吧！”她一邊收拾書(shū)包，一邊對(duì)我甜甜地笑著。我覺(jué)得，她好像是上帝派來(lái)幫我找回純真的天使，永遠(yuǎn)散發(fā)著耀眼光芒，一點(diǎn)點(diǎn)融入我的心……

“嗯……”我遲疑了，望向教師教室后的黑板報(bào)?！拔乙龊诎鍒?bào)，你先走吧！”眼里滿(mǎn)是不舍。她有點(diǎn)失望地說(shuō)：“這樣啊……那，我來(lái)幫你吧！”“不用了！我爸會(huì)來(lái)接我，你先走！太晚回家不安全?！蔽覍?duì)她溫柔地笑了笑，不知為什么，特別想關(guān)心她?！皼](méi)關(guān)系的！”她走向我，拿起了黑板報(bào)書(shū)，仔細(xì)地看了起來(lái)。“謝謝你，對(duì)我這么好……”我背著她，小聲地說(shuō)。忽然，感覺(jué)手背上一陣冰涼，是淚……

我望著她的側(cè)臉，額頭上，已經(jīng)聚集了密密的汗珠。她一定很認(rèn)真吧！我又有了一種想對(duì)她道謝的沖動(dòng)，甚至想抱住她，告訴她，她是我最喜歡，也是世界上最好的人……

我累了，她給我依靠；我沉默了，她總是能逗我笑；我傷心了，她給予我安慰；我自卑了，她總是笑著對(duì)我說(shuō)“你其實(shí)很棒” ……月亮出來(lái)了，我卻依舊在等爸爸來(lái)接我，她不放心地陪著我，錯(cuò)過(guò)了多少可以回到家的公交車(chē)……我的眼眶再一次濕潤(rùn)了。

又是在銀杏樹(shù)下，我們真心地許下心愿，希望永遠(yuǎn)在一起。輕輕地，風(fēng)吹過(guò)，落下的那一片泛黃的葉子，見(jiàn)證了我最純真的友誼……

呵！友誼，多么美好……我會(huì)用盡全力地保護(hù)它的，一定。

友誼的見(jiàn)證作文5

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，朝地上狠狠地一摔，然后又用力地向它一踩

陳明見(jiàn)了，先是一愣，接著他好像要發(fā)脾氣，那責(zé)備我的話快沖出他淡淡的紅唇時(shí)，又停頓了一下，把話咽進(jìn)肚子里了。他輕輕嘀咕：“我不小心弄壞你的木船的，你怎么……”“誰(shuí)叫你弄壞了，總之你弄壞了！我要你的木船給我的陪葬！”我又把他的木船踢得老遠(yuǎn)——我也不曉得我為什么會(huì)這樣做。說(shuō)完頭也不回地跑回教室上課去了。我們的友誼破裂了。

下課了，我看見(jiàn)他飛奔出教室，一會(huì)又拿著一兜東西回來(lái)了，坐到位子上，我憤憤地盯著陳明，他那肥胖而又笨拙的小手又開(kāi)始擺弄著什么，好像在拼模型。“你也會(huì)拼？”我不屑一顧地“哼”了一聲，陳明聽(tīng)見(jiàn)后，回頭看看我，不過(guò)沒(méi)有怨恨，沒(méi)有不滿(mǎn)，沒(méi)有責(zé)怪。回過(guò)頭繼續(xù)拼他的模型了。六月的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到他那圓嘟嘟的臉上，使?jié)L動(dòng)著的、快掉落的汗珠晶瑩發(fā)亮。同樣晶瑩的是悲傷的眼神旁流下的淚的痕跡。我不時(shí)偷偷地看他一眼，整個(gè)一節(jié)自習(xí)課他都在忙碌著做他的模型，快下課時(shí)一艘嶄新的小木船放在他的桌子上了。

我們放學(xué)了，我沒(méi)有像往常一樣叫上陳明，而是自己孤獨(dú)地走在放學(xué)的路上，我仔細(xì)地回想了今天的事，感覺(jué)自己也有些過(guò)分，心中隱隱的自責(zé)起來(lái)，為了一只木船就讓我們的友誼破裂了，值得嗎？這時(shí)，忽然聽(tīng)到后面有人在叫我，回頭一看，是陳明在我的后面跟著。他的兜里脹得鼓鼓的。急忙走上前來(lái)，從兜里掏出一只精致的小木船，和我的小木船沒(méi)什么兩樣。我驚奇地望著他，目光中充滿(mǎn)了不解。陳明地神情中充滿(mǎn)了歉意，他不好意思地說(shuō)：“今天都是我的不對(duì)，我不應(yīng)把你的船摔壞。這是我上自習(xí)課時(shí)重新做的一只，送給你，我們就要畢業(yè)了，這只小木船也算是留個(gè)紀(jì)念”讓它成為我們的友誼的見(jiàn)證吧，好嗎？他說(shuō)著，把小木船塞在我的手里，看著他充滿(mǎn)友愛(ài)的眼睛，我激動(dòng)地說(shuō)：“好，一定。今天本來(lái)就是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該故意摔壞你的木船。”鼻尖一陣酸，淚水不由自主地滑過(guò)雙頰，雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，但我還是流了。此時(shí)，我覺(jué)得船，在淚水中流。

正如真金要在烈火中經(jīng)受考驗(yàn)一樣，我們的友誼在逆境里經(jīng)受了考驗(yàn)，因?yàn)橛颜x的本質(zhì)在于原諒他人的錯(cuò)誤。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，而是成了形影不離的好朋友。

友誼的見(jiàn)證作文6

常言道：君子之交淡如水?！芭笥选边@個(gè)詞，在生活中經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到，但是，友誼的質(zhì)量究竟如何，還是要從生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中反映的。

我和陳瑤從幼兒園起就是朋友，直到現(xiàn)在，我們還經(jīng)常一起跳舞。兩人相見(jiàn)，總是有說(shuō)有笑，我一直把她當(dāng)作知心朋友。

但有一次，友誼的小船差點(diǎn)就翻了。那天，我與她一同在舞蹈學(xué)校的舞蹈房里跳好舞，我的扇子不小心把她的舞裙弄破了。我急得趕緊放下扇子，去檢查她的裙子，發(fā)現(xiàn)一根絲線被我的扇子給拉了出來(lái)，那線頭有一根手指那么長(zhǎng)，導(dǎo)致裙子上有了一個(gè)小洞。我有些不知所措，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起啊，陳瑤，我不是故意的。要不，你回家把線剪掉，拿根針稍稍縫一下吧?！彼矡o(wú)奈地說(shuō)：“回家看看怎么補(bǔ)救吧！”看到她不是很計(jì)較，我心中的石頭也落了地。

我們換好衣服下了樓。到了家里，媽媽問(wèn)我：“你今天在舞蹈房做錯(cuò)了什么？”我說(shuō)：“我不小心把陳瑤的裙子弄破了，但我已經(jīng)向她道歉了……”我話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽緊接著說(shuō)：“你雖然說(shuō)了‘對(duì)不起’，但她的裙子還是壞了。要是縫不好，只能賠一條了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又嘀咕著：“做事那么毛手毛腳，大大咧咧，太不應(yīng)該了。”我被老媽說(shuō)了一頓，心里很不是滋味，又想著：肯定是陳瑤去向我媽告狀的，要不然我媽怎么知道，陳瑤也太那個(gè)了……

過(guò)了幾天，我們又在舞蹈學(xué)校在舞蹈房碰面了。她向我走來(lái)，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，往別處去了。她見(jiàn)狀立馬跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意要告訴你媽媽的，我是不小心說(shuō)漏了嘴。我知道你是不小心的，現(xiàn)在你也受了委屈，你原諒我吧。”我一聽(tīng)，目瞪口呆，心想：原來(lái)她不是有意要告訴我媽媽的，是冤枉她了。我就對(duì)她說(shuō)：“原來(lái)是這樣??！我還以為你是故意要告訴我媽媽呢，我還在我媽媽面前說(shuō)了你的壞話呢，對(duì)不起??！”

我又看了看她的裙子，問(wèn)她：“你媽媽給你縫好了？”陳瑤開(kāi)心地說(shuō)：“嗯，是不是很難看出來(lái)它破過(guò)？”我由衷地說(shuō)：“縫得真好！”我和陳瑤解除了誤會(huì)，又成了好朋友。

這件事讓我明白了一個(gè)道理：好朋友之間要多寬容和體諒，有了矛盾應(yīng)該盡早消除誤會(huì)，就可以收獲比“零食朋友”更鐵的友情。

友誼的.見(jiàn)證作文7

寒雨蕭瑟，冷雨綿綿。雖說(shuō)法已是初春，卻沒(méi)一點(diǎn)兒“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的味道。馬路旁邊的路燈，自私地撒出一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而哀愁的夜。而我，一塊小小的鵝卵石，卻在月光照耀的小路旁邊，見(jiàn)證了一段真摯而圣潔的友誼。

那一夜，寒雨打濕了我的身子，讓我這塊多愁善感的石子長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：“這么冷的雨，有什么事要發(fā)生了吧？”剛說(shuō)完，便聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，和哀愁的雨應(yīng)和著。突然，一個(gè)腳掌重重地踩在我的頭上，濺起了一陣陣水茬。一滴水，落在了我的身上，那是……咸的，那是淚。

望著那遠(yuǎn)去的身影，隱約感覺(jué)到一絲熟悉，猛然間，我想起了幾天前發(fā)生的一件事：一個(gè)小女孩，也就是踩我一腳的那個(gè)女孩，和她的一個(gè)朋友（聽(tīng)其它石頭說(shuō)，她叫萬(wàn)芳）走一起。兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑，像是地球和月球一樣，永遠(yuǎn)在一起?！昂?jiǎn)直就是合二為一啊！”我在心是暗暗贊嘆道，可是誰(shuí)會(huì)在意一個(gè)石頭的贊嘆呢？而且她們也看不出我的贊嘆，直接無(wú)視我，笑著跳著離去了。

又聽(tīng)其它石頭說(shuō)，那個(gè)小女孩把她爸爸送好的羚羊木雕送給她的“另一半”-萬(wàn)芒了。那東西可是值她爸爸一個(gè)月的工資！如果跟我比起來(lái)……想到這里，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)：我簡(jiǎn)直一文不值?。‰y道我就是這么一文不值嗎？

忽然，遠(yuǎn)方又傳來(lái)一陣腳步聲，不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有了剛才的急促。她低著頭，一步一步沉重地走著，在冷冷月光的襯托下，顯得極為糾心。我還看到她手中多了一樣?xùn)|西—羚羊木雕。我似乎看出了點(diǎn)什么，她們倆的友誼好像在這一刻破碎了，友誼，直接的好脆弱。

可后來(lái)，像是小說(shuō)一樣情景發(fā)生了。萬(wàn)芳急匆匆地追了上了那個(gè)女孩，她們說(shuō)了些什么，然后，緊緊地抱在了一起，好像怎么也分開(kāi)不了了。雨停了，烏云散了，月亮顯得更皎潔了。可還是有一滴水打在我的身上，咸咸的，綿綿的，那是幸福的淚。友誼，還可以堅(jiān)強(qiáng)。

哀愁在某一刻煙消云散了，我這顆小小的石頭，也許一文不值，也許沒(méi)有人會(huì)注意?？晌乙?jiàn)證了世間最圣潔的東西——脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的友誼。

友誼的見(jiàn)證作文8

今天早上，美術(shù)課的時(shí)候，大家拿出自己的小木船來(lái)玩。陳明看我的木船做工精致，所以拿過(guò)來(lái)翻來(lái)翻去地欣賞著，突然，陳明沒(méi)有拿穩(wěn)小木船，木船“跐溜”就從陳明手中滑落下來(lái)，摔在地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的小木船踩得粉碎，我非常生氣，想也沒(méi)想，就躲過(guò)他的小木船，一把仍在地上，摔得破爛不堪。陳明見(jiàn)自己的小木船也慘遭“毒手”，就更生氣了，臉漲得通紅通紅，他傷心地?fù)炱鹱约悍鬯榈哪敬?，狠狠地瞪了我一眼，向他的座位走去…?/p>

經(jīng)過(guò)這件事之后，我和陳明見(jiàn)了面就如仇人一般，打也不打招呼，只是冷冷地對(duì)視一下，就若無(wú)其事地走來(lái)了。這樣沒(méi)有朋友的校園生活，讓我感到特別不自在。

這天，我悶悶不樂(lè)地走在回家的路上，一邊踢著石子發(fā)泄，一邊左顧右盼地尋找好玩的事來(lái)打發(fā)我不愉快的心情。突然，我望見(jiàn)兩個(gè)小學(xué)生正高興地追逐著、打鬧著，還不時(shí)發(fā)出“咯咯”的歡笑聲。他們是多么自在，多么快樂(lè)呀，我深深地嘆了口氣，腦海中又浮現(xiàn)出以前我和陳明是好朋友的時(shí)候，我們也向他們一樣，放學(xué)后一起回家、一起寫(xiě)作業(yè)、一起飛奔在早地上，感受大自然的芬芳清香……兩個(gè)小朋友笑著、蹦著和我擦肩而過(guò)，我目送著他們遠(yuǎn)去，心中久久不能平靜，我像：我以前也是和你們一樣啊……不！不是的，不應(yīng)該是以前，現(xiàn)在也一定是！我一定要向陳明道歉，畢竟我們是從小到大的好朋友呀，怎么可以為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就吵架呢？難道我們的友誼都不值一架小木船嗎？況且，陳明也是不小心的呀……恩

！我一定要向他道歉。說(shuō)到做到，我立刻轉(zhuǎn)頭，向?qū)W校走去。今天陳明做值日，應(yīng)該不會(huì)太早放學(xué)吧？我站在他的教室門(mén)口躊躇著，心里矛盾著：到底該不該進(jìn)去呢？我本來(lái)就是不對(duì)的，陳明是我的朋友呀，我怎么能這么斤斤計(jì)較呢？我向他道歉是應(yīng)該的！我一狠下心，徑直走進(jìn)教室，當(dāng)著陳明的面，說(shuō)：“陳明，對(duì)不起……那天，那天……是我太激動(dòng)了……請(qǐng)你原諒我?！边@個(gè)時(shí)候，我完全可以想象自己的臉有多紅、多熱，應(yīng)該可以烙塊餅了吧？陳明聽(tīng)后，微微一笑：“我早就原諒你啦。其實(shí)……那天也有我的不對(duì)，我太不小心了……恩，要不這樣，我們互相抵消，還是好朋友！”“好！”我像釋放了前進(jìn)貨物一樣輕松。我等著陳明把值日做完，和他高高興興地一起回家。就這樣，我和陳明的友誼又重新找了回來(lái)。

又過(guò)了幾天，一個(gè)星期日，我和他一起做了一個(gè)比原來(lái)更大、更漂亮的木船，做為我們“友誼的見(jiàn)證”。

友誼的見(jiàn)證作文9

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，我向他大吼道：“你賠！你賠！”說(shuō)著，一把奪過(guò)他的小木船，陳明急了，說(shuō)道：“我不是故意的！”聽(tīng)完這話，我火冒三丈，把他的木船砸了，發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音，他蹲了下來(lái)，眼睛含著淚花撿著零件，我背起書(shū)包，氣呼呼地走出校門(mén)，從此，我們的友誼“破碎”了。

天空顯得陰沉沉的，路邊的鮮花不再有顏色了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地亂叫，心情就像南極的溫度。到家后，連媽媽都不理，直接去臥室里生悶氣，此時(shí)，我還是非常生氣，他憑什么把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺(jué)地入睡了。

第二天，我來(lái)學(xué)校，我沒(méi)像往常一樣跟他打招呼，卻像見(jiàn)了陌生人，有時(shí)，我還在同學(xué)面前向他對(duì)著干，唱反調(diào)，刁難他，說(shuō)一些風(fēng)涼話，他卻每次微笑著，我見(jiàn)了，心想：“笑面虎的，真虛偽！”

但一次，發(fā)生了一件事，使我對(duì)他的印象有所改變，那次，天氣一下子轉(zhuǎn)涼了，我得了重感冒還發(fā)了高燒，在家休息兩天，可這幾天快臨近畢業(yè)考，我十分擔(dān)心，可我的身體十分虛弱，只好靜靜地躺在床上，放學(xué)時(shí)間，陳明悄悄地來(lái)我家，推開(kāi)我的房門(mén)，手里提著一小罐雞湯，我被這一股香味誘惑醒了，睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陳明，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么？想看我的笑話嗎？對(duì)不起，我現(xiàn)在不想見(jiàn)任何人。”陳明誠(chéng)懇地說(shuō)：“你還不能原諒我嗎？我真的不是故意的，我今天來(lái)不是想看你的笑話的，我是來(lái)向你道歉的，你看，小木船我已經(jīng)做好了?！闭f(shuō)著，他從口袋里掏出一個(gè)精致、小巧玲瓏的木船來(lái)，這時(shí)，我的心有點(diǎn)酸酸的，接著他又抽出筆記本來(lái)給我抄，給我講老師講課的內(nèi)容，還端來(lái)雞湯給我喝，他舀了一口，輕輕地吹一下，小心翼翼地送到我嘴邊，我被這真摯的友誼感動(dòng)了，含著眼淚咽下一口口雞湯，他為了給我熬雞湯，手都燙傷了，我都眼淚情不自禁地流了下來(lái)，說(shuō)：“陳明，是我不好，是我一是沖動(dòng)，如果，我那天退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，我們的友誼就不會(huì)破碎了?！钡诙欤覀儌z有一起上學(xué)去，好像天空顯得很藍(lán)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像祝賀我們倆重歸于好。

現(xiàn)在，我把小木船放在書(shū)桌上，讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證。

友誼的見(jiàn)證作文10

在我的成長(zhǎng)的道路上，有無(wú)數(shù)令我敬佩的朋友，其中有一個(gè)令我難忘的，便是那黝黑的臉上咧開(kāi)微笑的小A。

小A，小時(shí)候的一場(chǎng)事故讓他的智力有一些缺陷。因此，考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動(dòng)也經(jīng)常令我感到好笑。于是，我便經(jīng)常地捉弄他，例如在他即將坐下時(shí)迅速撤開(kāi)椅子，讓他摔一大跤，或者在他不注意時(shí)故意嚇?biāo)淮筇?，諸如此類(lèi)的事情幾乎在每天都會(huì)上演。

就這樣一個(gè)讓我無(wú)法稱(chēng)之為朋友的人，卻在一天內(nèi)讓我成長(zhǎng)，見(jiàn)證了友誼的可貴。

那是一個(gè)下午，當(dāng)放學(xué)的鈴聲在耳畔歡樂(lè)地流過(guò)時(shí)，全班便炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都迅速地收拾起了書(shū)包，準(zhǔn)備以沖刺的高速，狂奔出教室。而只有我卻在著急著一件事情，今天下午輪到我要打掃值日，可又偏偏要去上課外班，我頓時(shí)進(jìn)退兩難，想不出來(lái)一個(gè)辦法，于是，正在焦急時(shí)，我大喝一聲：“誰(shuí)愿意替我做值日??？今后一定還！”可回應(yīng)的，卻只有無(wú)情的關(guān)門(mén)聲和急匆匆的腳步聲?！鞍Γ侠?！幫個(gè)忙！替我做值日！”我叫道?！皩?duì)不住了！沒(méi)時(shí)間！不替了！”又是一陣呼嘯過(guò)門(mén)外的聲響。望著一個(gè)個(gè)“朋友”奔出門(mén)外，我如同熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，不知所措。

本以為“山窮水盡”了，卻“柳暗花明又一村”。這是一個(gè)讓我見(jiàn)證了友誼的可貴。

“我來(lái)幫你！”這時(shí)，在我十萬(wàn)火急時(shí)，一只手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過(guò)頭，是小A！他那黝黑的臉上咧開(kāi)了一臉笑意，他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般，讓我難以忘懷。我卻頓時(shí)驚訝又慚愧，半天才支支吾吾擠出一句話：“那……那好，謝謝你了，今……今后一定還你！”說(shuō)完，我便背上了書(shū)包，如同離弦的箭一般，沖出了教室。正當(dāng)要下樓時(shí)，樓道里又響徹了熟悉的聲音：“不用還了！誰(shuí)讓咱們是朋友啊！”這聲響瞬間叩響了我的心門(mén)，回想起曾經(jīng)捉弄他的畫(huà)面，眼眶不覺(jué)地濕潤(rùn)起來(lái)。

于是，在那以后，我才開(kāi)始真正地友善地幫助別人，每當(dāng)我向他人伸出援助之手時(shí)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那黝黑的臉上那友善的笑容，感受到那顆熾熱的心在發(fā)光發(fā)熱。

他雖然沒(méi)有考過(guò)優(yōu)秀，沒(méi)有背出過(guò)英語(yǔ)，沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇優(yōu)美的文章，可他卻擁有著一顆友善而又充滿(mǎn)友誼的心，讓我成長(zhǎng)，解釋了友誼，見(jiàn)證了友誼的可貴。

友誼的見(jiàn)證作文11

“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。

回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí)，他們?yōu)槲夜臍?；在我痛苦時(shí)，他們與我分擔(dān)痛苦；在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí)，他們鼓舞我繼續(xù)前行；在我快樂(lè)時(shí)，他們也由衷的開(kāi)心。如果有一個(gè)人，能在你想說(shuō)話的時(shí)候陪你聊天，在你不想說(shuō)話的時(shí)候陪你沉默，你是不是覺(jué)得這就是友誼？彼此理解，惺惺相惜。

幼時(shí)的友誼充滿(mǎn)了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣，不會(huì)惹對(duì)方哭泣，因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱！

兒時(shí)的友誼充滿(mǎn)了天真，我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》，我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。少時(shí)的友誼充滿(mǎn)了純真，我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的希望，互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè)，我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。

人骨子里是害怕寂寞的，無(wú)論表面看起來(lái)多么堅(jiān)強(qiáng)的人都需要朋友。雖然有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起互相傾訴著心里的事。我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情，因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友誼變的不純凈，不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí)，朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望！讓我們呵護(hù)友誼吧！

如果一個(gè)人沒(méi)有友誼，那么他這個(gè)人總成不了才，變得很內(nèi)向，喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很難做成大事。其次，每次有煩惱都會(huì)把它埋在心里，不愿說(shuō)出來(lái)，久而久之，這些煩惱都積壓在一起，把這個(gè)人的心理承受能力全壓垮了，一點(diǎn)打擊都承受不住。

如果一個(gè)人有了友誼，那么他遇到的難題就可以叫大家一起來(lái)解決、討論，把自己的想法告訴他人，把心中的秘密說(shuō)出來(lái)，讓大家一起分享他的歡喜和憂傷，那這個(gè)人就會(huì)很開(kāi)朗，遇到挫折不會(huì)輕易被打倒。

對(duì)于友誼，我們不用去裝飾它，因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼。

友誼的見(jiàn)證作文12

今天，我拿出那些五顏六色的碎紙片，看得發(fā)呆了。突然一陣微風(fēng)悄然擦過(guò)我的臉頰，是那樣的舒服，走時(shí)還不忘掀飛一攤彩紙，如星星般飄飛在空中——

那就是伙伴們?cè)趲臀也贾猛晡幕瘔罅粝聛?lái)的紀(jì)念——

星期四，吃完午飯后，我獨(dú)自一人走在操場(chǎng)上思索著。因?yàn)槔蠋熥蛱旄艺f(shuō)過(guò)要我們?cè)侔驯窘M的文化墻上增加些內(nèi)容上去，也是，我們的文化墻上就那樣一顆光禿禿的樹(shù)和那四個(gè)看不清楚的標(biāo)題“想說(shuō)就說(shuō)”貼在上面實(shí)在單調(diào)?？墒墙M員們只愿出錢(qián)買(mǎi)彩紙，其他一概不管。這可苦了我這個(gè)當(dāng)組長(zhǎng)的啦。正在我苦惱之時(shí)，時(shí)間也隨著正午的陽(yáng)光偷偷地從我眼前溜走了，急促的中自習(xí)鈴聲又略顯有些刺耳，一中午的時(shí)間又給白白浪費(fèi)了。唉！

剛一進(jìn)教室，我實(shí)在沒(méi)臉再看那顆慘淡的樹(shù)了。我面無(wú)表情地走到了座位上。體育課前，我正準(zhǔn)備叫我們好伙伴胡雪、王雪、劉春妮一起下去上課，只見(jiàn)她們手上要么拿著一卷粘膠，那么拿著一張彩紙，要么拿著一把剪刀向我走來(lái)。我一看，天??！她們竟然在彩紙上剪下了那么多的圖案：桃心、炸彈、汽球——她們把這些圖案貼在樹(shù)身上，一顆淺綠色的樹(shù)，竟然立刻有了靈氣。接著，她們又將原來(lái)用薄紙貼的標(biāo)題撕下來(lái)，換成彩色汽球裝飾而成的“想說(shuō)就說(shuō)”，那四個(gè)字立刻活躍起來(lái)。滿(mǎn)眼看去，那字體是那樣的輕盈，仿佛要一躍而起；樹(shù)上也掛滿(mǎn)了可愛(ài)的彩色炸彈、桃心，整個(gè)樹(shù)立刻恢復(fù)了神采。我實(shí)在不知要怎樣感謝她們了，心里溢滿(mǎn)了感動(dòng)。

此時(shí)的陽(yáng)光突然從窗外照進(jìn)來(lái)，照進(jìn)了我的心房，反射到了那顆樹(shù)上，那樹(shù)似乎一瞬間就開(kāi)滿(mǎn)了果子。她們笑著說(shuō)：“怎么樣？好看了吧？不過(guò)，我們覺(jué)得樹(shù)頂好像還差一樣?xùn)|西。”“我覺(jué)得畫(huà)一顆星星會(huì)更合適些！”劉春妮搶著說(shuō)?！拔摇覍?shí)在是太感謝你們了！”我當(dāng)時(shí)真不知該說(shuō)什么才好。王雪說(shuō)：“當(dāng)然嘛，我們都是你的best friends嘛！劉春妮的想法挺不錯(cuò)的，我也覺(jué)得畫(huà)星星好，因?yàn)殛惢鄣木W(wǎng)名就叫‘星月女孩’嘛！”“那我們就在彩紙上畫(huà)一個(gè)星星，再剪下來(lái)貼上去吧！”胡雪說(shuō)道。當(dāng)我正準(zhǔn)備和大家一起動(dòng)工時(shí)，上課了，看看課程表也沒(méi)啥時(shí)間再去剪星星了，于是只好先放下了。我們手拉手下了樓——

晚上，我拿出那些彩色的碎紙片，在星月的陪同下，回憶著她們幫我裝飾文化墻的情景，那是我們友誼的見(jiàn)證，由星月來(lái)見(jiàn)證！

第四篇：中學(xué)生優(yōu)秀作文：見(jiàn)證友誼的石頭

中學(xué)生優(yōu)秀作文：見(jiàn)證友誼的石頭

中學(xué)生優(yōu)秀作文：見(jiàn)證友誼的石頭

寒雨蕭瑟，冷雨綿綿。雖說(shuō)法已是初春，卻沒(méi)一點(diǎn)兒“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的味道。馬路旁邊的路燈，自私地撒出一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而哀愁的夜。而我，一塊小小的鵝卵石，卻在月光照耀的小路旁邊，見(jiàn)證了一段真摯而圣潔的友誼。

那一夜，寒雨打濕了我的身子，讓我這塊多愁善感的石子長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：“這么冷的雨，有什么事要發(fā)生了吧？”剛說(shuō)完，便聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，和哀愁的雨應(yīng)和著。突然，一個(gè)腳掌重重地踩在我的頭上，濺起了一陣陣水茬。一滴水，落在了我的身上，那是??咸的，那是淚。

望著那遠(yuǎn)去的身影，隱約感覺(jué)到一絲熟悉，猛然間，我想起了幾天前發(fā)生的一件事：一個(gè)小女孩，也就是踩我一腳的那個(gè)女孩，和她的一個(gè)朋友（聽(tīng)其它石頭說(shuō)，她叫萬(wàn)芳）走一起。兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑，像是地球和月球一樣，永遠(yuǎn)在一起?！昂?jiǎn)直就是合二為一啊！”我在心是暗暗贊嘆道，可是誰(shuí)會(huì)在意一個(gè)石頭的贊嘆呢？而且她們也看不出我的贊嘆，直接無(wú)視我，笑著跳著離去了。

又聽(tīng)其它石頭說(shuō)，那個(gè)小女孩把她爸爸送好的羚羊木雕送給她的“另一半”-萬(wàn)芒了。那東西可是值她爸爸一個(gè)月的工資！如果跟我比起來(lái)??想到這里，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)：我簡(jiǎn)直一文不值??！難道我就是這么一文不值嗎？

忽然，遠(yuǎn)方又傳來(lái)一陣腳步聲，不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有了剛才的急促。她低著頭，一步一步沉重地走著，在冷冷月光的襯托下，顯得極為糾心。我還看到她手中多了一樣?xùn)|西—羚羊木雕。我似乎看出了點(diǎn)什么，她們倆的友誼好像在這一刻破碎了，友誼，直接的好脆弱。

可后來(lái)，像是小說(shuō)一樣情景發(fā)生了。萬(wàn)芳急匆匆地追了上了那個(gè)女孩，她們說(shuō)了些什么，然后，緊緊地抱在了一起，好像怎么也分開(kāi)不了了。雨停了，烏云散了，月亮顯得更皎潔了。可還是有一滴水打在我的身上，咸咸的，綿綿的，那是幸福的淚。友誼，還可以堅(jiān)強(qiáng)。

哀愁在某一刻煙消云散了，我這顆小小的石頭，也許一文不值，也許沒(méi)有人會(huì)注意?？晌乙?jiàn)證了世間最圣潔的東西——脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的友誼。

第五篇：成長(zhǎng)見(jiàn)證友誼的可貴

成長(zhǎng)見(jiàn)證友誼的可貴

一張樸實(shí)的新年賀卡，一部精美的名著，一條話語(yǔ)真摯的短信，這些是我永恒的珍藏。我至今都能將它們背后的故事娓娓道來(lái)，這是因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的歷程中，它們見(jiàn)證了一種友誼的可貴??

小學(xué)時(shí)，我在一次體育課上不慎將一位同學(xué)推倒在地，讓他差點(diǎn)兒破了相！不久，我轉(zhuǎn)學(xué)而去，以為再也得不到他的原諒了！但就在2006年那個(gè)歡樂(lè)的新年，我收到了一份與眾不同的賀卡——來(lái)自他的祝福！我欣喜萬(wàn)分地?fù)崦欧馍厦兹椎纳D案，心中有種難以名狀的舒暢，卻又摻雜著幾絲傷感。拆開(kāi)信封，輕輕抽出一箋淺藍(lán)色的信紙，一股沁人心脾的淡淡芬芳撲鼻而來(lái)，讓我油然想起“一片冰心在玉壺”的悠長(zhǎng)意境。信末，“勿忘我”三個(gè)顯目的大字洇透了紙背。我噙著淚品咂這份意外綿甜的喜悅：我的好兄弟，你以一顆真誠(chéng)坦蕩的心包容我的過(guò)失，而我又怎能淡泊、遺忘你這位以德報(bào)怨的摯友呢？有容乃大，童年的友誼見(jiàn)證了一種深邃豁達(dá)的胸襟??

在中學(xué)，我與同學(xué)們不僅是游戲的伙伴，更是思想上的鐘俞之交。我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生、各抒己見(jiàn)，暢談理想、斥辯時(shí)弊，彼此架起了心靈的彩虹。讓我難忘的是：在我生日那天，鐵哥們兒饋贈(zèng)我一本《拿破侖傳》，令我愛(ài)不釋手。在我們交往的日子，他發(fā)現(xiàn)我總好將拿破侖掛在嘴邊，適值我的生日，便為我精心挑選了這本名著，并在扉頁(yè)上用篆章印下自己的名字，也在我們的友誼之路上留下了永恒的徽記。我們真誠(chéng)相待，在友誼的成長(zhǎng)中見(jiàn)證了無(wú)微不至的關(guān)懷??

不過(guò)，友誼歷經(jīng)考驗(yàn)，而更見(jiàn)真實(shí)和坦誠(chéng)。一次，我與他就某個(gè)理念爭(zhēng)得面紅耳赤，后來(lái)竟彼此武斷地槍斃了對(duì)方的觀點(diǎn)。摯友一氣之下扔下一句“燕雀安知鴻鵠之志”，就悻悻離去。次日，我冷靜下來(lái)給他發(fā)了一條短信，乃字斟句酌，肺腑之言。而他的回信更意味深長(zhǎng)：“爭(zhēng)辯之中才能碰撞出智慧的火花，愿咱倆的友誼日久天長(zhǎng)，在思辨的快樂(lè)中共同成長(zhǎng)！”是的，真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話，不管話多么尖銳——和而不同，我們的友誼在成長(zhǎng)中見(jiàn)證了忠言逆耳的真摯??

歲月如歌，我們的成長(zhǎng)見(jiàn)證著這一曲曲彌足珍貴的友誼的動(dòng)人和弦，授吾以誨兮為人處世，授吾以漁兮洞徹社會(huì)，潛移默化之中升華了少年人生。

北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三：jinxin20102金鑫