第一篇：【實(shí)用】善意謊言作文

【實(shí)用】善意謊言作文三篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的善意謊言作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

善意謊言作文 篇1

也許你看過電影《真實(shí)的謊言》。謊言怎么能真實(shí)呢?既然謊言能夠真實(shí)，那么，謊言能不能有善意的呢?

有，而且有的很多很多。

大人對(duì)小孩說：

“水里有怪物，專門嚇唬小孩，千萬別在沒有大人陪著的時(shí)候，下水洗澡?！?/p>

水里有怪物嗎?沒有。大人對(duì)孩子的愛護(hù)，孩子對(duì)大人的信服，兩者的結(jié)合共同編織了一個(gè)“謊言”。

老人對(duì)年輕人說：

“前面是青春的陷阱，只有當(dāng)‘腹有詩書氣自長(zhǎng)’，才能化坎坷為坦途，直奔康莊大道。否則，一失足成千古恨，再回首已百年身?！?/p>

前面有陷阱嗎?沒有。陷阱只有在現(xiàn)實(shí)里的大地上，在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?

老人是生命的體驗(yàn)者與感悟者。他們通過對(duì)青春的回味，得出“一寸光陰一寸金”、“人逢少年莫須狂”的感嘆與體會(huì)。他們已經(jīng)不會(huì)再有第二個(gè)青春，只能將關(guān)愛之情寄于下一代。他們的“謊言”真正意味著什么?不言而喻!

老師對(duì)學(xué)生說：

“只要付出努力，就一定有收獲?！?/p>

付出就一定有收獲，有回報(bào)嗎?

世界上沒有絕對(duì)的真理。雖然運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，但現(xiàn)實(shí)中，我們還是更多的以運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)——相對(duì)靜止，來判斷事實(shí)行為的效度。

當(dāng)你經(jīng)過努力之后，努力結(jié)果出現(xiàn)的'那一刻，并不一定有你希望的實(shí)現(xiàn)。你要用時(shí)間的積累來產(chǎn)出你所期望的成績(jī)，但長(zhǎng)的時(shí)間不等與定有好的成績(jī)?？茖W(xué)的方法+勤奮(汗水)+機(jī)遇=成功。你希望用真情感動(dòng)對(duì)方，來換取愛情。就一定能有愛情的降臨嗎?

俗話說“愛情是自私的”，尤其是現(xiàn)實(shí)中被物欲和浮華所迷惑的人們，更注重“門當(dāng)戶對(duì)”、“一方對(duì)另一方的盡大限度的滿足”。

再多的努力，或許還是付諸東流，甚或反增對(duì)方的煩惱!

但老師還是一次次，一年年，甚至在教書的一生里對(duì)他(她)的學(xué)生說“付出與收獲”的關(guān)系。那么這不是謊言嗎?是謊言!但“謊言”中更多包含著希冀。

有付出才有希望;沒有付出，不會(huì)有真正的收獲，這是真理!

醫(yī)生對(duì)病人說：

“這種病雖然病期已是很長(zhǎng)，但只要病人對(duì)自己有信心，配合治療，相信會(huì)痛苦減輕，病癥緩和，直至康復(fù)的?！?/p>

其實(shí)，那種病是絕癥，是治愈希望渺茫的病。醫(yī)生應(yīng)該對(duì)病人負(fù)責(zé)，實(shí)話實(shí)說，那么，醫(yī)生又為什么編制這種“謊言”呢?

實(shí)則，這種“謊言”是善意的。它既是一個(gè)古老的倫理學(xué)命題，也是人類生活的普遍實(shí)踐。它的合理性基礎(chǔ)，就是利他的動(dòng)機(jī)和利他的效果。

謊言本身無罪，只有善惡之分。論功過，應(yīng)歸于善惡謊言的行為者。

人是感性、理性與人性的結(jié)合體。人有從道義上、道德上，尊重人，愛護(hù)生命、挽救生命的義務(wù)。這也是一種人類不可或缺的美德。

我們不提倡說謊言，但也不懼怕“謊言”。如果謊言的本身及其載體有著善意的出發(fā)點(diǎn)，有著愛的傾注，我們可以歡迎它的存在，渴望它的臨身。

畢竟善意的謊言給了我們很多生命的珍視與感激!

畢竟它也體現(xiàn)了人類美好的愿望與“愛”的意義!

善意謊言作文 篇2

“好！加油！”聽，一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢？別急！別急！我們正在舉行激烈的辯論會(huì)呢！

今天上午，當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會(huì)時(shí)，大家一起歡呼起來！你看元?jiǎng)啄呛锛睒樱孟褚R上舉行似的。我也在底下竊喜，辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)?。〗?jīng)過一中午的深思熟慮，我確定了我的辯論主題：“講誠信”，并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備，可以說“萬事俱備，只欠東風(fēng)了！”

下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了，大家靜靜地坐在為位上，只見孟老師一揮手，黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字：誠信與善意的謊言辯論會(huì)。在簡(jiǎn)單的分組后，辯論會(huì)正式開始了！作為正方主辯手的我，懷著激動(dòng)的心情站起來，闡述我方觀點(diǎn)：“我方認(rèn)為：善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性，雖然對(duì)人體造成的傷害不大，但是它是腫瘤，應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來玷污我中華民族永久以來的美德---誠信。我方認(rèn)為，誠信最重要！“洪亮的男中音加上得體的手勢(shì)，博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下，還沒回過神時(shí)，對(duì)方主辯手李倩便”騰“地站起來，毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn)：”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的，當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛“不誠信”嗎？其實(shí)生活中處處有善意的謊言，請(qǐng)對(duì)方辯友不要談“謊”而色變?！卑l(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈，好像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動(dòng)，比反方略勝一籌，我高興極了！先給對(duì)方心理上一個(gè)壓力，讓他們力不從心，從而更好地控制局面！

第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來，說到：“誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，而謊言則是人人以蔽之，即使是在謊言前加上“善意”二字，也是謊話，就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄！”盧睿涵的精彩發(fā)言，觀眾還未來得及說個(gè)‘好’字，對(duì)方張嘉驥又站起

來反駁。一時(shí)間，教室里充滿了火藥味，相互望著對(duì)方辯友，平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰也不肯讓誰。雙方唇槍舌劍、針鋒相對(duì)。就在這群雄激戰(zhàn)，不分勝負(fù)之時(shí)，老師及時(shí)的一個(gè)手勢(shì)，教室里頓時(shí)便鴉雀無聲了。老師見此便再做評(píng)判我方再勝一籌！正方士氣高昂，而反方則垂頭喪氣，讓人大快人心！緊接著又開始的群辯中，我方是遍地開花、熱情涌動(dòng)，特別是李奕昂和齊創(chuàng)，把對(duì)方辯的更本來不及還口，教室里群儒舌戰(zhàn)，到處都是智慧和智慧的較量！

就在這時(shí)，下課鈴不爭(zhēng)氣地響起來了，孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，總結(jié)道：“首先，我宣布本次辯論，正方獲勝！其實(shí)人際交往中需要真誠相待，偶爾也需要一些”善意“的謊言，它有時(shí)也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人，大家都會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

真是一次激烈的辯論會(huì)?。?/p>善意謊言作文 篇3

有時(shí)，人們不得不向某人說謊來保護(hù)他或避免傷害他的感情。這就是所謂的“善意的謊言”。但因?yàn)樗彩且粋€(gè)謊言，故此一直是一個(gè)有爭(zhēng)議的話題。

許多人相信善意的謊言，對(duì)撒謊者和接受方都是一種保護(hù)。他們認(rèn)為，如果事實(shí)對(duì)其他人來說是種傷害，那還不如隱藏。然而，有一些人持相反的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為，說謊的人，事實(shí)上，侵犯了他人的知情權(quán)。此外，他們堅(jiān)持認(rèn)為，如果一個(gè)人了解真相后，可以按照自己的意志作出適當(dāng)?shù)臎Q定。

權(quán)衡這兩種說法，我更喜歡后者。沒有人可以保證掩蓋真相對(duì)他人是最好的。任何人都應(yīng)該自己做決定。但值得注意的是，如果真相會(huì)傷害人，那么應(yīng)該要以人道的方式表達(dá)。

讀后感：在有些人眼里，善意的謊言是美麗的,這種謊言不是居心叵測(cè)，是出于善意的，為了他人的幸福，撒謊是可以被原諒的；然而本文給我們上了一課，那就是善意的謊言本質(zhì)依舊是謊言，與事實(shí)相違背，這點(diǎn)是毋庸置疑的。因此，請(qǐng)勿以此為借口掩蓋事實(shí)。

第二篇：善意謊言優(yōu)秀作文

善意謊言優(yōu)秀作文

善意謊言優(yōu)秀作文1

做人確實(shí)要講誠信，不能欺騙，不能說謊，但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。

“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊言。也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺得說謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！

當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠信嗎？

當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說到很遠(yuǎn)的`地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎？

講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情。對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意謊言優(yōu)秀作文2

今天，馬老師給我們講了《心田中的鮮荔枝》讓我知道了，家長(zhǎng)口口聲聲說“不愛吃，不喜歡吃。”其實(shí)，家長(zhǎng)和我們一樣，也愛吃，只不過，他們就把好吃的、我們喜歡吃的美食都讓給我們吃，而自己舍不得吃。我想每一位家長(zhǎng)都說過這樣的謊話！但類似種種的`這些話都應(yīng)該是善意的。

曾記得，在我四、五歲的時(shí)候的一件事。那時(shí)候，媽媽做飯不是魚就是肉，每每還有我最愛吃的可樂雞翅?？墒菋寢尩牟俗V上，我卻從來沒有看見過媽媽吃過一點(diǎn)魚。

有一天，我問媽媽：“媽媽，你怎么不吃呀？”媽媽說：“我早就吃過了。”我懷著一種疑惑的心理，飯后，我悄悄地跟上媽媽，驚訝了，只見媽媽吃著我沒有吃完的魚，吃著我沒有吃完的大米飯。這時(shí)我才知道，原來，媽媽也愛吃魚和雞肉呀！

于是，在第二天開飯時(shí)，我就給媽媽夾了好幾塊肉，媽媽看見后，就要把有肉的那碗飯給我吃。我不要，說：“媽媽，這是給你吃的呀！”媽媽聽了，才開始吃，雖然這次我少吃了點(diǎn)，可是，讓我知道了家長(zhǎng)是在我們面前是經(jīng)常有“謊言”的。

現(xiàn)在，讓我懂得了，每一句“謊言”背后的深情，都隱藏著多少濃濃的愛！隨著年齡的增大，我也會(huì)說“媽媽，我不愛吃，給你吃吧!”

善意謊言優(yōu)秀作文3

人一生肯定會(huì)撒謊，但謊言也分兩種：善意的與惡意的。

在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽對(duì)我進(jìn)行了一次測(cè)試，那是我小學(xué)階段的第一次測(cè)試，所以我做得格外認(rèn)真。突然，我的眼睛定住了，我望見了一道對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說非常難的一道題目：拼音表中x的后面是什么？我停在了這道題目上，我想破了腦袋，絞盡了腦汁，可也沒有辦法，于是我心生一計(jì)，趁“監(jiān)考員”媽媽不注意，我便快速翻開語文書，眼睛急忙掃了一下，有立馬寫下了我“偷”來的答案。經(jīng)過40分鐘的'時(shí)間，我把試卷交給了媽媽，媽媽對(duì)著答案開始用紅筆批改起來，我便出去玩了。

過了一會(huì)兒，媽媽將我叫進(jìn)來，準(zhǔn)備公布成績(jī)，我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著媽媽，“你考了96分?！甭犃诉@話我開心地從板凳上跳起來。這次考試給了我極大的信心！過了幾年后，媽媽才告訴我，我其實(shí)只考了66分，我傻了，可立馬又笑起來，我明白了媽媽善意的謊言的用意。

惡意的謊言是會(huì)傷人的，而善意的謊言會(huì)鼓勵(lì)人?？墒菬o論如何哪一種謊言，都要盡量少撒，因?yàn)樽鋈艘\實(shí)。

善意謊言優(yōu)秀作文4

說到謊言，我敢肯定沒有一個(gè)人沒說過謊，但是，說謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。

我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對(duì)我說了一個(gè)善意的謊言，這個(gè)謊言折射出爸爸對(duì)我的愛。

那是一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，等爸爸回來后我忙問爸爸：“老師說我什么了？”爸爸說：“我兒子是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子，將來一定有出息?！?/p>

停了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵(lì)，從此學(xué)習(xí)勁頭失足，心靈里也充滿了快樂。第二天開始，我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此，沈默寡言的我在學(xué)校里變的活潑起來了。

后來，我聽到了爸爸對(duì)媽媽說：“老師說他太少舉手了，就坐在那里?！蹦遣皇前职謱?duì)我撒了謊了嗎?但是，我也并不怪爸爸。

事情已過了幾年了，如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的.原話復(fù)述一遍的話，那以我的性格，我一定會(huì)以為老師不喜歡我了，從此會(huì)悶悶不樂。

爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！

作文點(diǎn)評(píng)：這篇作文寫爸爸對(duì)兒子說的一個(gè)“謊言”，不過這個(gè)謊言是善意的，這個(gè)謊言也是一個(gè)善意的謊言例子，是一片好作文。

善意謊言優(yōu)秀作文5

記得有一次，大家一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被大家三個(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里，沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰吃呢？

我對(duì)我的媽媽說：“我的媽媽，你每天忙里忙外的.，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃?！?/p>

我的媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧?！?/p>

我又對(duì)爸爸說：“爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃?！?/p>

爸爸說：“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

我又問：“你們真的不要吃？”“恩”我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸我的媽媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸我的媽媽找借口故意要留給我吃。

父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

善意謊言優(yōu)秀作文6

她，是一位9年級(jí)的學(xué)生，一張長(zhǎng)得白白胖胖的臉蛋，臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，她看起來跟別人沒什么不一樣?？墒?，你不了解她，她其實(shí)就跟聾啞人差不多，不過她比聾啞人好。她叫龍瑾，是我們學(xué)校的學(xué)生。她是車長(zhǎng)，我跟她認(rèn)識(shí)也大概有一二年了，我了解了關(guān)于她的故事。她就是因?yàn)楦@啞人差不多，所以說話時(shí)呢，會(huì)有一點(diǎn)咬字不清晰，不清楚，別人很難才能聽懂她說話，就連我有時(shí)候也很難聽懂她在說什么。她聽別人說話也聽不了，每天要戴著助聽器才能聽懂別人在說什么，雖然戴著助聽器，不過你跟她說話還是得很大聲才行。正是因?yàn)檫@些，她，被別人笑話了無數(shù)次。別人笑她說話的尷尬，別人笑她聽不懂的無助。

我問過她為什么她會(huì)這樣，她說那是因?yàn)樗r(shí)候去醫(yī)院打針，那個(gè)醫(yī)生打錯(cuò)了針才會(huì)這樣的，她說她以前是會(huì)說話的，還聽得到別人跟她說話的，跟我們大家是一樣的'。她說話雖然我有時(shí)聽不太懂，但是，我那時(shí)很認(rèn)真認(rèn)真的聽她說了經(jīng)過。她說后我深思了好久。我想，這是真的嗎?怎么打針會(huì)打成這樣呢?這會(huì)不會(huì)是她爸爸媽媽的善意的謊言呢?這也許是真的，也許是一個(gè)善意的謊言。盡管如此，但是我永遠(yuǎn)祝福她，祝福她永遠(yuǎn)快樂。

善意謊言優(yōu)秀作文7

在我們的生活中處處都存在謊言，我們也常常說“誠實(shí)是美德，聰明是財(cái)富?！庇腥苏f謊言就是謊言沒什么善意，惡意之分。但是我們可否想過在生活中有些善意的謊言比誠實(shí)還要美麗的多呢？

我看過一個(gè)這樣的故事：有一對(duì)老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了，但是一直都很快樂。有一天老婦人接到了一封兒子的來信，開心的不得了，急忙叫老伴念給她聽，由于這是一封死亡通知書，老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的.家書，而老爺爺則一直守著這個(gè)“不能說的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺?shù)倪@個(gè)善意的謊言給了他老伴幸?？鞓返母杏X，難道不是嗎？

記得我們學(xué)過的一篇課文嗎？課題叫《唯一的聽眾》文章里的那個(gè)音樂教授在樓后的小樹林里與一個(gè)音樂白癡偶遇并謊稱自己是，每天早晨都準(zhǔn)時(shí)到樹林里等那個(gè)音樂白癡，并且默默幫助那個(gè)音樂白癡慢慢成長(zhǎng)成一個(gè)著名小提琴手。你想一想如果音樂教授不撒謊那么那個(gè)音樂白癡怎么會(huì)有勇氣去練習(xí)小提琴呢？……

人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來的痛苦，卻讓對(duì)方感受著快樂與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？

善意謊言優(yōu)秀作文8

對(duì)于“善意的謊言”這種隱瞞真情，不說出真相的這種說法，我是反對(duì)的。

因?yàn)樵凇吧埔獾腵謊言”這種“世界”里被騙者會(huì)非常舒適，安詳。然而謊言被發(fā)現(xiàn)時(shí)，被騙者，就會(huì)有一種“這一切都是騙人的，這一切都是騙我的”這種心里反應(yīng)，如果謊言大的話，被騙者可能會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間不能從謊言中走出來。例如我以前看過一本小說，名字已經(jīng)不記得了，就是一個(gè)小男孩的爸爸死了，而他媽媽卻說他的爸爸在外地打工，小男孩問媽媽爸爸什么時(shí)候回來，他媽媽卻掏出一顆石頭來說這是一種薰衣草的種子，等它發(fā)芽時(shí)，他爸爸就會(huì)回來了。結(jié)果那個(gè)男孩種了一年又一年。直到最后，他媽媽看不下去了，就叫他的同學(xué)去把種子換了。誰知，那個(gè)小男孩還沒換，那個(gè)種石頭的地方，奇跡地長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽。最后那個(gè)小男孩知道了真相，他哭了起來。

這時(shí)，我想，他媽媽干嘛要騙他呢，他那么多年的等待，最后卻變成了殘酷的現(xiàn)實(shí)，他一定很難受吧！

我也被騙過，發(fā)現(xiàn)實(shí)情后，我心里總是想，說出實(shí)情不是很好嗎？干嘛要騙我。

最后一句，說假話就是撒謊，人要講誠信，不能撒謊。

善意謊言優(yōu)秀作文9

在我小的時(shí)候，爸爸告訴我說：“女兒你先在這里爸爸先去買糖給你吃。

爸爸去了，我就在家里等待著爸爸的歸來，我在家里等了好久，可是還沒見爸爸回來，我就去問媽媽，我說媽媽：“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來呀！媽媽告訴我之后，我很難過，媽媽卻說：“爸爸不知道去哪里了，應(yīng)該很快就回來了吧！你在家里等你爸爸一下，爸爸到底什么時(shí)候回來啊，我都等煩了，我就去找和我一起長(zhǎng)大的朋友玩了，我和她看見了那邊有一堆泥土，我們就跑去玩了。

后來，突然爸爸就回來了，叫道微啊！你怎么跑得這里來玩了呢？你看看你自己的手，都是泥土。隨后我就和我的好朋友說再見，下次你來我家玩，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我就和爸爸一起回家了，我回到家，洗完手就問你爸爸：“爸爸你說給我買的`棒棒糖呢？爸爸迷惑不解地說：“哦，我忘買了”。我說那你這么長(zhǎng)時(shí)間你干嘛去啦，爸爸說：“和朋友一起去河邊釣魚去了，我很難過為什么爸爸騙我，不和我講實(shí)話呢？

我現(xiàn)在終于明白了，爸爸是怕我掉進(jìn)水里，所以才這么講的吧！也才會(huì)騙我說給我去買棒棒糖給我！

善意謊言優(yōu)秀作文10

我們班有個(gè)學(xué)生，老師布置的作業(yè)總是完不成，勸說也無濟(jì)于事，對(duì)此，老師真是煞費(fèi)苦心。一次，我一上課，同學(xué)們就來告他的狀：“老師，他又沒完成作業(yè)?！蔽艺嫦胱崴话驼?，但還是強(qiáng)壓住心中的怒火，問他為什么沒完成。他說：“老師，我做了，忘帶了?！薄袄蠋煟秩鲋e?！薄八欢]做﹗”同學(xué)們你一言我一語地說。突然，我腦海里浮現(xiàn)出以前看的一個(gè)故事《家長(zhǎng)會(huì)上的消息》，母親幾次開完家長(zhǎng)會(huì)后美麗的謊言，激勵(lì)著孩子一直走進(jìn)了清華大學(xué)的校門。何不給他一次機(jī)會(huì)，說不定他會(huì)有所改變呢！想到此，我對(duì)同學(xué)們說:“這位同學(xué)確實(shí)做了，昨天我聽他媽媽說的?！薄笆前桑俊蔽覍?duì)這位同學(xué)笑了笑，用力拍了拍他的'肩膀。

從那以后，這位同學(xué)像變了個(gè)人似的，上課特別認(rèn)真，每次作業(yè)都認(rèn)真完成。通過這件事，我感觸很多，謊言固然令人不悅，但對(duì)孩子的謊言，老師何必太當(dāng)真，逢錯(cuò)必究呢？給他們一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，進(jìn)行正確的引導(dǎo)，不也是一種很好的教育方法嗎？

善意謊言優(yōu)秀作文11

我們學(xué)校有個(gè)隱形的校規(guī)，就是周三下午必須每班有一節(jié)班會(huì)課，今天，是少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日，一年級(jí)時(shí)，我們光榮地成為了少先隊(duì)員，如今，老師向我們介紹了少先隊(duì)員十知道后，說了一個(gè)話題。老師說，有一位二年級(jí)的.學(xué)生家長(zhǎng)在什么“百姓論壇”里發(fā)了帖，說是孩子的作業(yè)太多了，每天都要寫到八、九點(diǎn)鐘，正巧，這帖子讓我們學(xué)校的校長(zhǎng)看到了，就打印了下來，每班的班主任都有一份，這樣一來，校長(zhǎng)也要來檢查每班有沒有多買其他的作業(yè)本，也就是說，除了學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生寫字（語文）》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練（語數(shù)）》、作文本和練習(xí)簿。老師其他的作業(yè)一律不準(zhǔn)買，我們老師買了課時(shí)作業(yè)、課時(shí)訓(xùn)練以及數(shù)學(xué)報(bào)，這么一來，我們這些就必須不能做了，可是車到山前必有路，我們的校長(zhǎng)有上策，我們老師就有對(duì)策，說是如果校領(lǐng)導(dǎo)來檢查，就說沒有訂，如果校領(lǐng)導(dǎo)翻書包，就說是在家做的。帶到學(xué)校給老師改，這……

“老師！”一位同學(xué)舉了手，“您教導(dǎo)我們要做個(gè)誠實(shí)的好孩子，您這樣不是在教我們?nèi)鲋e嗎？”此話一出，全班吵吵嚷嚷的，老師竟然在黑板上寫了五個(gè)大字“善意的謊言”！還說，善意的謊言就是為了保護(hù)老師。這樣一來，我就更加迷糊了，我到底是撒謊還是不撒呢？

善意謊言優(yōu)秀作文12

善意的謊言充滿了愛心，充滿了愛意，讓事情變得非常美好！

有一次，我得到了媽媽善意的謊言。有次考試只考了70分，下一次考了71分，媽媽皺著眉頭笑笑說：“寶貝！你真棒！比上上一次多多多了一分呢！你你也也太太有才了吧！”我微微的`笑了笑，覺得她說的好假，一點(diǎn)兒都不真實(shí)。

有一次，我居然收到老爸善意的謊言，那次爸爸也來了一個(gè)馬屁精。我在家找了一件自己覺得好看的連衣裙，穿好了后到爸爸旁邊問：“爸爸，我穿得好看嗎？”爸爸看都沒有看就說：“嗯嗯嗯！好看好看！我女兒穿什么都好看！”我突然覺得一點(diǎn)兒都不真實(shí)，看都不看怎么會(huì)知道好看呢？

有次最有趣，就是我用善意的謊言把奶奶給騙了。就是這樣的，奶奶給我吃了兩個(gè)大橘子，我吃了一個(gè)，擺出一付覺得很難吃的樣子，奶奶奇怪地問：“難道有這么難吃嗎？”我說：“嗯嗯嗯！當(dāng)然！你要不嘗嘗？”奶奶吃了一個(gè)覺得沒味道，就接著吃了整整一個(gè)大橘子連連說好甜，我笑著立刻跑到客廳，奶奶罵道：“死丫頭，這么甜的橘子有那么難吃嗎？”我不時(shí)回頭做鬼臉。

哈哈！謊言可真有趣呀！謊言有善意的，謊言也有惡意的，只不過善意的謊言充滿了愛心！

善意謊言優(yōu)秀作文13

“謊言”之所以稱為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?！吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，……誰也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的`人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺得說謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！

當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí)，難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛“不誠信”嗎？

當(dāng)一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕，鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療，難道這樣的話也有礙于誠信嗎？

所以，我堅(jiān)持認(rèn)為，善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意謊言優(yōu)秀作文14

人人都討厭謊言，一個(gè)小小的謊言有時(shí)帶來的后果可以讓一個(gè)國家消失。可是又有一種謊言卻讓我們大家喜歡，那就是——善意的謊言。

說起善意的謊言，在20xx年這個(gè)多災(zāi)多難的日子里，我的爺爺因腿骨折住進(jìn)了醫(yī)院?？剖以诓榉尾康臅r(shí)候竟發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)昧朔伟?。這個(gè)不幸的`消息仿佛晴天雷聲在我耳邊響著。爺爺，我那親愛的爺爺馬上就要死了，這是真的嗎？我仿佛看到爺爺在死亡的拔河線上一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退。我的眼睛似乎紅紅的，看到的東西也模糊了，一顆豆大的淚水悄無聲息地落在了地上。第二天，爸爸帶我去看爺爺，我根本不敢抬頭去看爺爺，爺爺那目光看到了爸爸，焦急地問：“我得了什么病，有什么事，什么時(shí)候能回家？”爸爸的臉上先是顯出了一絲絕望，又顯出了幾絲傷心，最后強(qiáng)裝出一絲微笑：“沒事，只是骨折，您安心養(yǎng)病，多休息?！边@一句話讓我的心不再跳了，爺爺?shù)哪樕下冻隽烁吲d的笑。

一句善意的謊言會(huì)讓人心暖，雖然這句話沒有讓我爺爺活下去，但是爺爺沒有害怕，在大家的關(guān)懷下度過了生命中最后的時(shí)光。

善意謊言優(yōu)秀作文15

一個(gè)得了白血病的小女孩，在她生命的后期，當(dāng)醫(yī)生問她最大的心愿是什么時(shí)，她說想去天安門看看升旗儀式，對(duì)一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿，醫(yī)生和家長(zhǎng)哪有不滿足的理由呢但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆，如果滿足她的要求，醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。

于是一個(gè)由2000多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的.活動(dòng)開始了，從上火車到改乘旅游公車，一路上，從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂隊(duì)伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場(chǎng)。

當(dāng)看到她無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時(shí)，在場(chǎng)的人們?nèi)剂飨铝藷釡I，這次由2000多人組織的集體說謊行動(dòng)。

第三篇：善意謊言作文

善意謊言作文匯編八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的善意謊言作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

善意謊言作文 篇1

謊言是有真也有假的，真的謊言會(huì)讓我們傷心難過，假的謊言會(huì)讓我們溫暖無比。而我的媽媽對(duì)我撒過一個(gè)假的，也就是善意的謊言，讓我一直覺得記憶猶新。

記得這件事是發(fā)生在我四五歲的時(shí)候，那時(shí)我和媽媽一起去杭州旅游，在那里我看到了一個(gè)讓我看一眼就愛不釋手的娃娃，于是我就哭著鬧著央求媽媽給我買，最后媽媽終于答應(yīng)了。我走到哪兒就把它帶到哪兒，就連睡覺也要把它抱著。

從杭州回來后，看到媽媽往柜子里放進(jìn)了一個(gè)東西，好像是我的娃娃，于是我就質(zhì)問媽媽，“我的娃娃呢?”“它被我收到柜子里了，正在睡覺，你不要打擾它?！眿寢屵呎f邊看向別的地方，不敢直視我。我覺得媽媽說的有道理，所以一些時(shí)間都沒有問起娃娃了。

幾個(gè)月過去了，我天真地問媽媽，我的娃娃睡醒了嗎?我可以去看看它嗎?媽媽一邊笑一邊答：“它睡醒了，你去看看它唄?！庇谑?，我連忙跑到柜子前，把它抱了出來。咦，她怎么長(zhǎng)大了?媽媽又笑著回答：“寶貝，你想想，你會(huì)長(zhǎng)大，那娃娃肯定也會(huì)長(zhǎng)大的呀!難道不是嗎?”我覺得很有道理，也沒在意就拿去玩了。

直到現(xiàn)在我才知道娃娃是不會(huì)長(zhǎng)大的，當(dāng)時(shí)買的早就不見了，是媽媽為了讓我開心才又買了一個(gè)大同小異的娃娃。后來在她手機(jī)淘寶購物清單里看到這個(gè)娃娃的購物記錄呢!

雖然媽媽對(duì)我撒了謊，但我并不怪她，因?yàn)閶寢屖菫榱俗屛议_心才撒的善意謊言，媽媽，謝謝您!

善意謊言作文 篇2

第三單元的口語交際主題是：講誠信和善意的謊言。

我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為生活中是需要的謊言。就拿幾個(gè)例子來講吧！

我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動(dòng)，雖然這是一個(gè)謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。

在拿《唯一的聽眾來講》來說，“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過程中，離不開那位“唯一的聽眾”，是她默默的關(guān)懷、真誠的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂夢(mèng)想。難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒有用。

其實(shí)善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。

當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的惡意，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動(dòng)力。

它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)！

善意謊言作文 篇3

世間有很多謊言?？荚囀б鈺r(shí)對(duì)父母謊報(bào)分?jǐn)?shù)的虛偽的謊言;偷偷摘掉鄰居家花園里的花朵而說成撿來的欺騙的謊言;小偷偷盜被抓時(shí)，對(duì)警察狡辯自己是錢財(cái)?shù)闹魅藭r(shí)可恨的謊言……世界上的謊言啊!真是讓人氣憤。但有一種謊言，叫做善意的謊言，卻讓人心中存滿感動(dòng)。

記得有一次英語考試，我考了90多分，那可是很深?yuàn)W的一次學(xué)科檢測(cè)啊，看著我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)，我沾沾自喜，驕傲自得，就連走過老師的身旁，也覺得自己仿佛比老師高大了許多，就連老師看我意味深長(zhǎng)的眼神，我也理解成老師一定在想：這個(gè)孩子真不錯(cuò)!

中午，老師喊我去她的辦公室，我美滋滋地一路小跑過去，心想：“老師一定是要當(dāng)面表揚(yáng)我了，如果運(yùn)氣好的話可能還有獎(jiǎng)勵(lì)吧?！碑?dāng)我咧著嘴，笑著走向老師時(shí)，沒想到老師皺起了眉頭，把本子往桌上一摔，大聲對(duì)我吼著：“你為什么考了90多分，班級(jí)里有好多考了100分的學(xué)生，你知道嗎?你憑什么驕傲?”“怎么?……”我嗚咽著，卻沒有反駁的理由。

我開始狠自己，為什么這么沒出息?“山外有山，天外有天”的道理，我不是不懂，從此，我收拾起驕傲的觸角，開始踏踏實(shí)實(shí)地捧起書本，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

當(dāng)又一次期末考過后，老師再次把我叫到了辦公室：“你真棒!考了第一名!”我本不自信的臉此刻泛起了紅暈?！爸绬?上一次叫你到辦公室批評(píng)你，其實(shí)是老師欺騙了你，那次你的成績(jī)也是非常棒的，可我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的你非常驕傲，因此，我對(duì)你改變了一下戰(zhàn)略方式，呵呵，沒想到你的自尊心這么強(qiáng)，你不會(huì)怪老師的吧?不管怎樣，老師為你感到驕傲?！崩蠋熜χf。

老師為我驕傲?我不是一直盼望著老師對(duì)我的表揚(yáng)嗎?可為什么，此時(shí)，我望著老師的眼睛卻開始朦朧了呢?可敬的老師，她用善意的謊言糾正了我學(xué)習(xí)坐標(biāo)的方向，教會(huì)我如何正確地對(duì)待自己的得與失。

我抬頭看著天空，太陽在向我吐著舌頭，我充滿自信地向前跑去，伴隨著一陣陣的歡笑聲，我用自信和快樂去擁抱未來屬于我的生活。

這么多年過去了，那個(gè)可敬的老師已經(jīng)不再教我了，可我卻始終記著她，記著那個(gè)善意的謊言。

善意謊言作文 篇4

我抬頭望著灰蒙蒙的天，雨滴打落在我的臉上，真后悔今天出門沒有帶把傘。今天又該淋著雨回家了，我心里吐糟著。我跑到躲雨的地方，焦急的環(huán)顧四周穿雨衣的人們，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我蹲下身子，縮著身體，忽然想起背包里還有可以買雨傘的'錢。

我跑進(jìn)附近的商店，買了把傘走出來，眼角瞟過一個(gè)和我個(gè)頭差不多的女孩，她也像我一樣，沒有帶傘，我好多管閑事，所以我便走過去對(duì)她說:“你沒帶傘吧？要不我……”我的話被一個(gè)男孩打斷，“姐姐，我?guī)懔?，我來來送你走吧？”那個(gè)女孩驚訝的看著到她肩膀高的男孩，說：“小弟弟，你可以嗎？”男孩充滿自信的回答：“當(dāng)然可以。”女孩猶豫了一會(huì)兒，說:“我家在西邊，順路嗎？”男孩搶著說：“我家也在西邊?！弊詈笈⒋饝?yīng)了男孩，本來我想去送，但是我家在東邊，只好在蒙蒙細(xì)雨中，望著那一高一矮的身影從我的視野內(nèi)消失。

我又忽然想起老媽早上讓我放學(xué)后買點(diǎn)東西帶回家，于是又返回到超市買東西。當(dāng)我提著東西走出超市門口時(shí)，一個(gè)男孩從我身旁跑過，我望著那熟悉的背影，驚訝的看著，那不就是剛才的那個(gè)男孩嗎？看樣子他又從西邊返回來了，正向著我家同樣的方向跑去，原來男孩的家也是在東邊………

又一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我沒有感到冷，我感到的是溫暖。

善意謊言作文 篇5

記得小時(shí)侯，奶奶經(jīng)常在早上讓我喝上一杯純牛奶，那時(shí)候的生活多么美好。

我上小學(xué)啦，奶奶還是原來那樣，每天一杯純牛奶照喝不誤。在這段時(shí)間里，奶奶還說過一個(gè)善意的謊言呢？這個(gè)謊言讓我永生難忘吧！

在我上三年級(jí)的一個(gè)陽光明媚的早晨，我還像以往一樣喝了杯純牛奶，但是不同的是我問的一句話：“奶奶，為什么我每天喝牛奶，而您不喝呢？”這句話把奶奶給問怔了，她似乎從未料想到我會(huì)問這個(gè)問題，奶奶想了想說：“因?yàn)槟棠滩幌矚g喝，所以都給你啦?！?/p>

我背好書包去上學(xué)，但是忘了拿東西，就又回到家中。但是回家看到的那一個(gè)場(chǎng)景讓我驚呆了：奶奶把熱水倒入我喝的牛奶杯中在搖晃，然后把我的牛奶根喝了！我不禁張大嘴巴！

第二天我再次喝牛奶時(shí)，裝作什么也沒有發(fā)生過，只是看到奶奶和藹可親的面貌，我的淚滴已經(jīng)像下雨似的滾落下來了。我只喝了半杯牛奶，那半杯牛奶我要留給奶奶喝。正當(dāng)我吃了半杯正要向外出發(fā)時(shí)，我的書包被奶奶拿了不來，氣氛地說：“快喝了?！薄拔页燥柫??！薄澳窍麓我欢ㄒ韧??！蔽艺f了聲“知道了”，就跑了出去。

以后我每天都是半杯牛奶，找各種理由留給奶奶半杯。

善意謊言作文 篇6

5月1日一眨眼就到了。這原本是令人快樂的五一長(zhǎng)假，我的心情卻異常低落。原因只有一個(gè)，就是哥哥沒有回來。

三個(gè)月以前的2月25日，正是寒假之中。我的哥哥在杭州讀財(cái)經(jīng)大學(xué)，一般是不會(huì)來的，除非放長(zhǎng)假。哥哥，你明天就要走了嗎？我一邊做作業(yè)，一邊問道。

當(dāng)然了，我總不可能不讀書，在金華陪你吧！哥哥反問道。

那我使勁的回想著后面有什么放長(zhǎng)假的時(shí)間，對(duì)了，五一節(jié)你回不回來？

呃哥哥遲疑了一會(huì)兒，回來，會(huì)回來的！

哦，太棒了，耶！我高興的一蹦三尺高！

哥哥臨走前，我費(fèi)盡口舌，跟他說了可能有一萬遍了吧五一節(jié)一定要回來！我戀戀不舍地目送著哥哥上了車，消失在了路燈的轉(zhuǎn)角處。

但是現(xiàn)在呢，哥哥根本就沒有回來。當(dāng)初他口口聲聲說要回來的，卻又不會(huì)來，為什么，為什么?，F(xiàn)在在家里，只有媽媽陪我，爸爸又去杭州有事情了。媽媽要工作，我只能獨(dú)自一人回家，獨(dú)自一人睡覺，我沒有伙伴可以陪我玩。

在傷心的同時(shí)，我也體諒了哥哥，畢竟他要讀書，哥哥那時(shí)候說也是有道理的。如果他那時(shí)侯說他不回來，我就會(huì)纏著他，不認(rèn)真讀書。他也無時(shí)無刻地在想念著我，因?yàn)槲沂撬挠H弟弟嘛！他也想回來，但她知道，他一旦回來，我遲早要經(jīng)歷又一次分別，那還不如在兩地互相掛念著，互相想念著，再遠(yuǎn)的地方，總有一個(gè)人在思念你，這樣才有精力讀書，讓哥哥讀好書，我寧可放棄他回來的機(jī)會(huì)。

想到這里，我振奮起來，加油，努力學(xué)習(xí)。在遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)人無時(shí)無刻不在思念著你。

善意謊言作文 篇7

人，許多時(shí)候會(huì)在理想與現(xiàn)實(shí)的困惑中旋渦里掙扎，經(jīng)過一番磨礪后才找到方向，不同的人會(huì)選擇不同的方向。

做人要誠實(shí)。從懂事起，父母、學(xué)校老師，課本上的話都是真理。記得最清醒的是父母老師常常告誡，做一個(gè)誠實(shí)的孩子，做一個(gè)老實(shí)人！而我們也遵循這樣的教誨，踏進(jìn)社會(huì)，指導(dǎo)著我們?cè)诠ぷ魃詈蜑槿颂幨?。這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，許多事情和我們受過的教育相悖離，現(xiàn)實(shí)工作生活中，要做一個(gè)真正誠實(shí)的人根本不可能，因?yàn)樵?jīng)歷過說了誠實(shí)的話，不僅讓朋友或同事受傷，也讓自己難過；反之，說些違心的話卻皆大歡喜；漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中某些時(shí)候需要一些善意的謊言，來蒙蔽安慰自己，所以也需要我們學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合不誠實(shí)。

無從考證“老實(shí)人吃夸”這句話起源于何年何代，現(xiàn)代社會(huì)老實(shí)人更不被看好，雖然每個(gè)人都知道，做人應(yīng)該誠實(shí)；而現(xiàn)實(shí)總會(huì)給誠實(shí)的人迎頭一擊，“煨紅薯”手段高者，平步青去；“八面玲瓏”厚著臉說著違心話者，左右逢緣，好處總會(huì)落到這些人身上。種種現(xiàn)實(shí)的遭遇，切身體會(huì)，令愿意誠實(shí)的人越來越少，懂得靈活處世、會(huì)說善意謊言的人越來越多，縱觀社會(huì)，幾乎凡事均處在“明”與“暗”的兩面，想想也正常，因?yàn)樯鐣?huì)很寬容，人性的本質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)得以最充分地展現(xiàn)，“明”或許是真實(shí)的自己，或許不是；“暗”卻是真實(shí)的自己。

做人是否應(yīng)該堅(jiān)持誠實(shí)？應(yīng)該！有道理，不誠實(shí)明擺著就是說謊欺騙別人，是一種不道德的行為。不應(yīng)該！也有道理，明擺著有時(shí)不誠實(shí)的話比誠實(shí)話更讓人樂于接受，人際關(guān)系更好相處。做一個(gè)真正誠實(shí)善良的人就會(huì)被踵而來事實(shí)的困惑。

做一個(gè)誠實(shí)的人，是人性最樸實(shí)的本質(zhì)。但現(xiàn)實(shí)生活中，我們根本不可能做到完全的誠實(shí)，有時(shí)善意的謊言我們不能不說，但我們不能拋棄人性的真善美，不能把善意的謊言當(dāng)成一種習(xí)慣，脫口而出，不負(fù)責(zé)；那會(huì)適得其反，淪為一個(gè)名符其實(shí)的騙子，失去別人對(duì)自己的信任，失去做人的根本。別忘了還有一句話是：巧詐不如拙誠。

每個(gè)人做人處世都有自己的原則，身為愚人，做不了一個(gè)完全誠實(shí)的人，那就做一個(gè)言而有信，有誠信的人。

過于誠實(shí)，不會(huì)靈活變通，會(huì)讓我們?cè)谌伺c人交往中受挫，會(huì)產(chǎn)生一些難以避免的誤會(huì)和矛盾；但是堅(jiān)持誠信則不會(huì)，只要堅(jiān)守做人有誠信，就一定會(huì)擁有良好的人際關(guān)系，取得別人的信任和好感。

善意謊言作文 篇8

小時(shí)候，媽媽經(jīng)常用甜美的嗓音娓娓動(dòng)聽地給我講《狼來了》的故事，教育我做人要誠實(shí)，不能撒謊。很多人也說：“誠實(shí)是最寶貴的，只有誠實(shí)的人，才值得敬仰。”但我認(rèn)為世界上還有一種善意的謊言，它也能編織出美麗的故事！如果你不信，那就聽我慢慢道來。

我8歲那年的母親節(jié)，為了能給媽媽送上一份特別的禮物，所以我想給媽媽做一份番茄炒蛋。我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，系上圍裙，拿來一個(gè)干凈的碗和一雙干凈的筷子，又從冰箱里拿出了番茄和雞蛋。我先把番茄洗凈，然后小心翼翼地將番茄切成一塊一塊的。我又把雞蛋在碗邊輕輕一磕，然后兩手掰開雞蛋，蛋清和蛋黃一起流進(jìn)了碗里。緊接著放了少許細(xì)鹽，蔥花，味精，直至攪拌均勻。隨后打開了抽油煙機(jī)和燃?xì)鉅t，一束小火苗油然升起，活像一位婀娜多姿的少女在偏偏起舞。我立馬放上鍋，在鍋里倒了些油，頃刻間，油鍋升起了“縷縷輕煙”。

我立刻把蛋汁倒入鍋內(nèi)，只聽“嚓”一聲，蛋黃和蛋清緊緊擁抱在一起，還不時(shí)地鼓起白色的小泡泡：“真有趣，雞蛋還會(huì)吹泡泡！”突然“噼里啪啦”，一個(gè)調(diào)皮的小油花一下子蹦到了我的臉上，我嚇得連連后退，等油花小了之后，我才慢慢靠近鍋。然后我把番茄也倒了進(jìn)去，又是一陣油花四濺，我拿了一張報(bào)紙當(dāng)盾牌。誰知，一會(huì)兒報(bào)紙就變得七孔八洞，甘拜下風(fēng)。連雞蛋也不留情面，我覺得有些不對(duì)勁，笨手笨腳地用鍋鏟把雞蛋翻過來一看，金燦燦的雞蛋一面變黑了。

我一看，再做一次時(shí)間肯定不夠，只有將就了。媽媽回到家，看到我的杰作驚嘆不已。嘗了嘗，連說好吃，我又驚又喜，那雞蛋明明一面都已經(jīng)黑了，媽媽怎么還說好吃呢？爸爸下班回來，媽媽急忙對(duì)爸爸說：“今天小曼真乖，她為我送了份特別的禮物，做了一份番茄炒蛋，實(shí)在是太不可思議了，我根本就沒有幫她……”贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般紛紛落下。連爸爸也目瞪口呆，嘗了一口，也連連說好吃，他和媽媽一口氣把番茄炒蛋都吃光了。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。心想：雞蛋一面都黑了，還那么好吃，我真是鬼斧神工??！

第二天，我沾沾自喜地給同學(xué)講起那件事時(shí)，同學(xué)都說，雞蛋一面都黑了，怎么會(huì)好吃呢？可這是爸爸媽媽親口說的，爸爸媽媽怎么會(huì)騙我呢？回到家，我用懷疑的眼光看著爸爸媽媽：“爸爸媽媽，昨天的番茄炒蛋真的好吃嗎？”“當(dāng)然好吃啦！”爸爸媽媽很爽快地回答?！罢娴?？”爸爸媽媽猜到我一定是知道實(shí)情了，便實(shí)不相瞞：“即使再難吃，我們的心里也是甜的，因?yàn)槟鞘切÷谝淮螢閶寢屪龅牟??！?/p>

我明白了，爸爸媽媽是為了鼓勵(lì)我。我更深深地領(lǐng)悟到：善意的謊言，是美麗的，沒有任何的不純潔，它是人們對(duì)事物的美好愿望，是人們心靈的對(duì)白，是人們彼此之間互相安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……它讓我燃起了希望之火，它更可以溫暖他人。

第四篇：善意謊言作文

【精選】善意謊言作文七篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占纳埔庵e言作文7篇，希望能夠幫助到大家。

善意謊言作文 篇1

謊言，也分善與惡的，像許多事物一樣具有兩面性的，有好的一面，也有壞的一面。每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到善意的謊言，我也一樣，你也是。

我三歲那年，第一天上幼兒園。那天，風(fēng)和日麗，晴空萬里，可正當(dāng)我邁出家門時(shí)，一陣涼風(fēng)襲來，我不禁得打了個(gè)噴嚏：“哈……啾！”我伸出手讓母親將我抱了起來，摟著母親，我到了幼兒園門口。母親把我放了下來，我自己朝里面走去。但是，一到門口我就停下了腳步，望了望里面，又回頭望了望母親，不走了。

“怎么了？”母親走上前來蹲下身子摟著我親切的問道，“出了什么事？”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個(gè)兒離去的家長(zhǎng)們，一聲不吭?！班蕖蹦赣H心領(lǐng)神會(huì)了，看透了我的心思，撫摸著我的臉說，“不要緊，不要緊！走的人不是母親，他們是剛來玩過的。我不走，你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧，母親在這兒等你！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑去與小朋友們玩了。

一會(huì)兒后，當(dāng)我拿起挖到的一顆彈珠準(zhǔn)備向母親展示時(shí)，母親不在了，她早已離開了這里，整個(gè)世界里似乎只剩下了我一個(gè)人。我站在初夏清晨的陽光中，不管那刺耳的鈴聲，不管老師那溫和的催促，我只要母親！

第二天，母親牽著我的手走到了幼兒園，但我無論怎么說都不愿再放開母親的手：“母親，你昨天都走了哇！我不要母親走！”我搖著母親的手撒嬌。但母親不領(lǐng)情：“昨天母親沒走。母親和那邊的母親們玩滑滑梯去了。今天母親不去玩，好嗎？母親就在這里陪著瑩瑩好不好？”“嗯……”我嘟了嘟小嘴，“好吧！”我終于答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過身來時(shí)，母親又走了，又只留下我一個(gè)人在陽光中哭泣……

每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言，每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言，但是每個(gè)人都知道，這是出于愛。

善意謊言作文 篇2

春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，但春天也是一個(gè)病毒肆虐的季節(jié)。就在那個(gè)春天，我生了一場(chǎng)病。

痊愈后，媽媽想給我補(bǔ)補(bǔ)身子，讓我盡快康復(fù)。她和爸爸天天都要求我吃雞蛋，并且至少吃兩個(gè)。可是我死活不吃第二個(gè)，即使他們軟硬兼施也未奏效?？墒堑搅说诙欤覅s發(fā)現(xiàn)碗里有3個(gè)雞蛋，我很驚訝，心想，一天吃一個(gè)都勉強(qiáng)，難道今天爸媽要逼我吃3個(gè)不成？我立刻向媽媽提出抗議。媽媽解釋說：“這3個(gè)雞蛋，咱們一家三口一人一個(gè)，我們陪你一起吃，不是讓你自己吃完的?！边@時(shí)我才松了一口氣，放心地拿起一個(gè)屬于我的雞蛋，慢慢地吃了起來。

這種日子僅僅持續(xù)了兩天，到了第三天，在我吃雞蛋的時(shí)候，爸爸悄悄地用帶有懇求的語調(diào)對(duì)我說：“寶貝，爸爸對(duì)蛋白質(zhì)過敏，你幫我把蛋清吃了吧。”我看了看蛋清，又看了看爸爸，他是那么嚴(yán)肅，又是那么認(rèn)真，為了爸爸的身體，我爽快地答應(yīng)了。沒過幾天，媽媽又對(duì)我說：“凝凝，昨天媽媽體檢身體，結(jié)果發(fā)現(xiàn)膽固醇高，醫(yī)生說不能吃蛋黃，從今天開始你就幫媽媽把蛋黃吃了吧。”就這樣，我從每天吃一個(gè)雞蛋變成了吃兩個(gè)，我雖然有些不情愿，吃完后胃里也有些不太舒服，但是看到爸爸媽媽開心的樣子，我還是忍了下來。

一天晚上，爸爸媽媽在廚房打掃衛(wèi)生時(shí)，我聽見里面?zhèn)鱽黻囮囆β?，我很好奇，便躡腳躡手地走過去，小心翼翼地握住門把手，輕輕地旋轉(zhuǎn)，把門開一條細(xì)細(xì)的縫，我把耳朵緩緩地貼了過去，仔細(xì)地聽著。媽媽說：“你的主意真不錯(cuò)，能讓孩子多吃一個(gè)蛋清?！薄澳愕霓k法也很好啊，能讓孩子多吃一個(gè)蛋黃。”爸爸也稱贊道……我終于明白了，爸爸對(duì)蛋白質(zhì)過敏、媽媽膽固醇高，這一切都是謊言，是一個(gè)善意的謊言。我被他們善意的謊言而感動(dòng)，我也由此深深地體會(huì)到父母對(duì)我深深的愛。

父母的愛有很多種表達(dá)方式，雖然這其中不乏一些善意的謊言，但都是偉大的。我愛我的爸爸媽媽，更愛這善意的謊言。

善意謊言作文 篇3

相信謊言的人必將在真理之前毀滅?！諣柊吞?/p>

從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝?，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了。奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的?；貋頃r(shí)，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我。我會(huì)終日為此而悶悶不樂。?。“职?，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。

所以，我堅(jiān)持人為，善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意謊言作文 篇4

我們是初中同學(xué)，從初一開始，我們一直是同桌。她很文靜，又善解人意，我們很快就成了好朋友，之后的日子里，我們一直形影不離。現(xiàn)在回想起那段時(shí)光是多么的美好??！

可是美好的東西總是消失得很快。到了初三，大家都忙于為中考做準(zhǔn)備，而她卻告訴我，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。她說她要轉(zhuǎn)到更好的學(xué)校讀書，中考就會(huì)考得好一些。我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的氣憤，氣她就這么拋棄我，但我更多的還是祝福，于是我們含著淚告別了。

她離開后，我們很少聯(lián)系，因?yàn)槲矣X得我不應(yīng)該打擾她學(xué)習(xí)。到了中考即將來臨的時(shí)候，一次在路上碰到她媽媽。我便向她媽媽詢問她的近況，她媽媽卻含這淚告訴我，一年前她就被診斷為白血病，所以輟學(xué)在家養(yǎng)病，等病情好轉(zhuǎn)再去復(fù)讀，她為了不想讓你們擔(dān)心，怕影響你們的學(xué)習(xí)，所以就撒謊了。那一刻，我的眼眶紅了。這是我聽到的世界上最美麗的謊言…它沒有風(fēng)花雪月的纏綿悱惻，沒有花前月下的浪漫繾綣，但它是如此質(zhì)樸真切，沉淀出這世上最深沉的友誼，入骨入髓。

如果問我，什么是最能令人感動(dòng)的？我會(huì)回答是善意的謊言被揭曉的時(shí)候；如果問我，什么時(shí)候最令人感到自卑和心痛？我會(huì)回答當(dāng)知道自己就是被善意的謊言所欺騙的時(shí)候；如果問我，什么是東西是最單純最美麗的？我會(huì)回答是善意的謊言。

仔細(xì)觀察，我們生活中有許多善意的謊言。

一個(gè)得了白血病的'小女孩，在她生命的后期，當(dāng)醫(yī)生問她最大的心愿是什么時(shí)，她說想去天安門看看升旗儀式，對(duì)一個(gè)生命垂危的女孩的最后心愿，醫(yī)生和家長(zhǎng)哪有不滿足的理由呢？但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆，如果滿足她的要求，醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累，于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開始了，從上火車到改乘旅游公車，一路上，從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來到了一個(gè)學(xué)校，在軍樂隊(duì)伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場(chǎng)，當(dāng)看到她無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時(shí)，在場(chǎng)的人們?nèi)剂飨铝藷釡I，我想如果小女孩知道真相的話，一定會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。

讀美國短篇小說《最后一片葉子》，眼睛總是潮濕濕的。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹葉而凄涼絕望時(shí)，充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹，從而維持一段即將熄滅的生命之光。這樣的謊言難道不足以感動(dòng)人嗎?

父母的一句謊言，讓涉世未深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學(xué)子不再困惑，更好生長(zhǎng)；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……

如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。

如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。

如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又何妨?

善意的謊言，感動(dòng)的源泉！

善意謊言作文 篇5

“謊言”是個(gè)貶義詞，欺騙、撒謊的行為是可恥的?？僧?dāng)它加上“善意”這兩個(gè)字，整個(gè)詞便充滿了愛意、溫暖。“善意的謊言”有時(shí)充滿了愛，有時(shí)充滿了友誼。

有人說母愛像冬天里的一杯熱茶，有人說母愛是夏天里的一碗冰水，我說母愛是一個(gè)漢堡包。

記得那一天中午，母愛到麥佳基買了2個(gè)漢堡包回來給我吃。漢堡包可是我的最愛，我迫不及待地拿出另一個(gè)漢堡，問母親：“媽媽，你要不要也來一個(gè)？”母親卻拒絕說：“我不喜歡吃，難吃極了，還是你自己吃吧！”吃完了一個(gè)漢堡，我已覺得飽了，于是，我把另一個(gè)漢堡想留到晚上再吃。到了晚上，當(dāng)我拿出另一個(gè)漢堡咬了一口。“啊，真難吃，沒有熱乎乎的好吃?！蔽壹饨辛似饋?。接著對(duì)母親說：“媽媽，我不吃了，難吃極了，扔了吧?！蹦赣H卻說：“先放桌上，待會(huì)兒再扔。”我滿不在乎地把漢堡扔在桌子上。過了一段時(shí)間，我在無意中發(fā)現(xiàn)母親躲在廚房中津津有味地吃起漢堡，嘴里 還 發(fā) 出小聲的“真好吃”。我驚異了，媽媽不是不喜歡吃嗎？我走到母親面前，母親發(fā)現(xiàn)了我，忙為自己辯護(hù)著：“一個(gè)幾塊錢，扔了挺可惜的……”這時(shí)，我已意識(shí)到：母親不是不喜歡吃，而是舍不得吃。天啊，我竟被母親的謊言騙了，我撲到母親溫暖的懷抱，眼中閃著淚光。

這就是我的母親。我在母愛中快樂地成長(zhǎng)著。

善意謊言作文 篇6

大地?zé)o語，因?yàn)橛袗?，有真情；高山無言，因?yàn)橛袎?mèng)，有理想，但是我認(rèn)為人間最美的夢(mèng)，最博大的愛，是那一份善意的謊言！

從小，女孩便是一個(gè)被人否定了的人，跳繩、騎車、學(xué)習(xí)樣樣都落于人后，她很自卑。可是女孩的父母卻從未放棄過她，他們不相信也完全不贊同人們的想法，總是認(rèn)為她可以的，在他們眼中，自己的孩子再愚蠢也是一個(gè)天才！因?yàn)橛羞@些信念，他們時(shí)常鼓勵(lì)女兒，鼓勵(lì)她勇敢的克服自己，從失敗的陰霾走出，他們認(rèn)為只要有付出就會(huì)有回報(bào)。沒錯(cuò)，這個(gè)曾經(jīng)讓人否定了的人，這個(gè)讓許多人認(rèn)為很笨的她，逐漸走出了困境，在一次次的鼓勵(lì)和努力下，重新站了起來，又重新站了起來，讓那些取笑的人刮目相看。有一次，女孩在無意中從父親口中得知了一個(gè)驚人的秘密，究竟是什么呢？

原來，她在二年級(jí)時(shí)，一位老師曾大膽并果斷的認(rèn)為，女孩永遠(yuǎn)不會(huì)比其他孩子聰明，也永遠(yuǎn)不會(huì)比其他學(xué)生學(xué)習(xí)好，注定今后在學(xué)習(xí)、生活中失敗。但是多年來，父母一直將這位老師的想法埋藏于心，他們要做個(gè)證明，他們的女兒絕不比別人差，他們一定要做個(gè)證明，證明他們的女兒一定可以成功。當(dāng)時(shí)，她便感動(dòng)地哭了。因?yàn)檫@些年來，父母一直在保守著這個(gè)善意的謊言，一直在堅(jiān)決抵抗、證明著女兒并不笨，一直在默默的為之不懈努力！當(dāng)他們教她學(xué)習(xí)時(shí)，盡管面對(duì)一些挫折，但是他們都頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來---有一種信念在無形中支撐著他們。女兒是這么卑微，一切竟渾然不知，她不由為自己這對(duì)偉大的父母肅然起敬！她決定要為這份善意的謊言而努力前進(jìn)！或許讀者，你不知道，這對(duì)偉大的父母就是你的父母，而那個(gè)純真的女孩兒就是現(xiàn)實(shí)生活中的你！“如果你是條大河，何必在乎別人把你說成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你說成平地……”

父母的愛的善意謊言默默的告訴了我們這點(diǎn)，他們偉大無私的關(guān)愛也讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了勤奮努力。大地的無語，高山的無言，也許正代表著這份源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的博大的愛吧！讓我們一起為這份博大的善意謊言而自豪吧！在前進(jìn)中，我們學(xué)會(huì)了感恩！

善意謊言作文 篇7

有人說他不敢看我的眼睛，因?yàn)樗梢灾苯涌吹侥銉?nèi)心深處那個(gè)沒有長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)楹⒆硬粫?huì)說謊，也不會(huì)用謊言來掩飾內(nèi)心真實(shí)的想法。

有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的，但在一次的測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來跑步，過了一段時(shí)間后，本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。

有人說我喜歡笑，笑的時(shí)候滿臉皺紋，我說那是太陽的光芒，它可以包容萬物讓萬物生長(zhǎng)。

曾經(jīng)有一位教師，他撒了一個(gè)慌說自己可以給學(xué)生預(yù)測(cè)未來：你將來可能成為數(shù)學(xué)家，他能當(dāng)作家，那一個(gè)具有藝術(shù)天賦……在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中，孩子們變得勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門，小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì)算，可以感知未來，其實(shí)，老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈，就像播一粒種子在土里，終將枝繁葉茂，開花結(jié)果。

有的時(shí)候，真相并不重要，一個(gè)需要的結(jié)果也許更有意義。世界上的事，真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)，這毫無疑問。但有的時(shí)候，真相往往被演繹得面目全非、撲朔迷離，你也許永遠(yuǎn)無法知道真相。也有的時(shí)候，是存在善意的謊言和惡意的真話。

第五篇：善意謊言作文

精選善意謊言作文四篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的善意謊言作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

善意謊言作文 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個(gè)定詞——善良的。那么，他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。”不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜?，具有神奇的力量?/p>

比如說當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“你的生命已無法挽救”，你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這樣不對(duì)嗎？假如你是病人的家屬，你會(huì)告訴他真相嗎？

善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力，為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。

如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。

如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。

如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？

善意謊言作文 篇2

諸位，也許父母會(huì)教導(dǎo)我們，做人要講誠信，不能說謊?？捎腥藙t認(rèn)為，謊言雖然不是美德，但善意的謊言不能沒有，它可以使對(duì)方感到欣慰，感到擁有動(dòng)力，感到有新生的希望。那謊言到底應(yīng)不應(yīng)該出現(xiàn)呢？為此，我們班舉行了一次別開生面的辯論會(huì)。

我方代表首先站了起來，亮出了正方的觀點(diǎn)：善意的謊言并沒有損壞誠信之意。同學(xué)們，大家可能都學(xué)過《別餓壞了那匹馬》這篇課文吧。文中那位殘疾青年，為了能讓作者安心讀書，便撒了一個(gè)善意的謊言，難道這能說謊言就是丑惡的嗎？

聽了我方的觀點(diǎn)，反方代表站起來反駁我們的觀點(diǎn)：雙方辯友們請(qǐng)注意，從我們呱呱落地到牙牙學(xué)語，從幼兒園到上小學(xué)，一路走來，長(zhǎng)輩們都教導(dǎo)我們，做人要講誠信，你們聽過曾子殺豬的故事嗎？一天，曾子和夫人一起去辦事，孩子們哭鬧著要去。這時(shí)，曾子的妻子便說：別鬧了，回來后殺豬給你們吃。孩子便乖乖地等著，回來后，曾子把豬殺了，他的妻子一臉疑惑，認(rèn)為曾子沒必要把她的話當(dāng)真。曾子告訴她，要想孩子講誠信，父母也必須講信用。所以，生活中怎能出現(xiàn)謊言？

我不這樣認(rèn)為，我方隊(duì)員站起來說，俗話說，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。如果一個(gè)小孩迷了路，你一定要說：別怕，你一定能找到家的。不可能說：你不可能找著家了。如果一個(gè)病人得了絕癥，醫(yī)生肯定會(huì)說：別擔(dān)心，你會(huì)好起來的，難道你會(huì)說：你完蛋了，快準(zhǔn)備后事吧。所以生活中善意的謊言還是需要的。

聽了我方的駁詞，反方隊(duì)員站起來，說：誠信是中華民族的美德，雖然也有善意的謊言，但要以誠信為本。因?yàn)檎f慌就是欺騙，大家都熟悉《狼來了》的典故吧！故事中，那個(gè)小孩，就是因?yàn)槿鲋e而沒命的，所以撒謊是沒好下場(chǎng)的。

經(jīng)過以上的描述，我認(rèn)為，生活中要講誠信，但還是要出現(xiàn)善意的謊言的。

善意謊言作文 篇3

打開記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的'流逝，而漸漸地模糊不清。唯有一件小事，就像一張彩照，真真切切地映在我的記憶深處。

那是一個(gè)善意的謊言。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴著清脆的上課鈴，教我們數(shù)學(xué)的蔣老師手捧一堆批閱好的試卷踏進(jìn)了三（1）班的教室?？粗蔷o鎖的眉頭和瞪大的眼睛，我不寒而栗，心想：這次考試一定沒考好。

“成績(jī)我就不報(bào)了，真是太差勁了，等會(huì)兒我講課的時(shí)候認(rèn)真聽，別講了還不會(huì)！”蔣老師對(duì)我們吼道，那眼神真是兇得恨不得把我們都吃掉。

等發(fā)了試卷，我偷偷地看了眼分?jǐn)?shù)，“73”！怎么可能！我把試卷的一角折了起來，免得讓人看見。可不巧的是，同桌還是看到了我的試卷，唉，還是沒瞞過她。同桌對(duì)我笑了笑，我羞愧地趕緊埋下了頭。

等她回到座位，老師已經(jīng)開始講課了，我越聽越感到不好意思，因?yàn)榇蠖鄶?shù)錯(cuò)誤都是因?yàn)樽约旱拇中摹?/p>

下課后，老師氣沖沖地走出教室?？粗粋€(gè)個(gè)鮮紅刺眼的紅叉叉，我頓時(shí)惱了起來，都怪自己太粗心，一次又一次掉進(jìn)了題目的陷阱里。

同桌見我煩悶傷心的樣子，安慰道：“好了好了，沒有什么大不了的，我只考慮67，比你還差勁呢，‘失敗乃成功之母’，我們一起努力吧！”

聽了她的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想到人家才考67分，我有什么好惱的，下次努力吧。

可第二天，我把訂正好的作業(yè)本交給組長(zhǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)同桌的試卷上打著“95”的分?jǐn)?shù)。頓時(shí)，我恍然大悟。原來，同桌是騙我的呀。但是，我卻沒有揭穿，因?yàn)槲抑肋@是個(gè)善意的謊言。

記憶深處的這件小事，讓我感受到了同學(xué)間的溫情，它使我們彼此信任，相互理解。同桌那個(gè)善意的謊言，溫暖了我許久，也鼓勵(lì)了我許久……

善意謊言作文 篇4

從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝?，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在了奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼愛我，天冷，我不想去，奶奶也是由著我。所以那時(shí)的我很自由。

等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的?；貋頃r(shí)，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上?！蹦前职植皇菍?duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本就把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。