第一篇：校園趣事作文

【精選】校園趣事作文合集9篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的校園趣事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園趣事作文 篇1

我的校園景色優(yōu)美，使個(gè)好地方。在小學(xué)部的音樂(lè)教室底下，有一塊草坪，我們很多同學(xué)都喜歡在那里抓蚱蜢。

每當(dāng)秋季開(kāi)學(xué)后，課間時(shí)分，我和哥哥，龍江源等同學(xué)都會(huì)去那塊草坪抓蚱蜢。我們這些同學(xué)先站在草地四周，看看草地有沒(méi)有動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，我們就會(huì)看到草地里偶爾有一兩顆草在動(dòng)，這就是有蚱蜢了。我們?cè)S多只眼睛都朝蚱蜢看去，哎！果真看見(jiàn)一只大蚱蜢，這只大蚱蜢長(zhǎng)10厘米左右，寬2厘米左右，真是一只大蚱蜢呀！看到了大蚱蜢還要把它抓住呢！緊接著我和哥哥合作，我們左右包抄，然后我就撲過(guò)去罩住了這只大蚱蜢，再用手指輕輕捏住蚱蜢的頭，這樣我就抓住了這只蚱蜢，真好玩??！

抓住蚱蜢后，我們就把這青的、灰的蚱蜢一對(duì)對(duì)放進(jìn)我們撿來(lái)的空的礦泉水瓶里，如果瓶子不夠放，我們就會(huì)把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我們的朋友龍江源抓住了這些蚱蜢的話，那么蚱蜢們的運(yùn)氣就不會(huì)這么好了——他會(huì)把蚱蜢們的腦袋一個(gè)一個(gè)的拔下來(lái)，玩一玩，說(shuō)著我都覺(jué)得很恐怖，但是龍江源卻一點(diǎn)都不害怕，他或者有時(shí)是像個(gè)博士一樣玩起研究來(lái)。

接著斗蚱蜢比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)瓶子里的一只只青的、灰的蚱蜢們正在打架呢，它們頭對(duì)頭撞，有的互相壓著，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢給打斷了一條腿。龍江源說(shuō)：“以后就叫這只灰蚱蜢“惱王”蚱蜢吧！”

抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩??！

校園趣事作文 篇2

我是前進(jìn)小學(xué)三年一班的學(xué)生，我們學(xué)校有種很多的花草樹(shù)木，還有一條時(shí)常結(jié)滿果子的“果樹(shù)步道”，校園很干凈，到處充滿生機(jī)，我常常在校園中與大自然的小動(dòng)物驚喜的相遇。

有一天我和同學(xué)一起在溜滑梯附近進(jìn)行掃地工作，那天我印象非常深刻，我們?cè)趻叩貢r(shí)發(fā)現(xiàn)的一只毛毛蟲(chóng)，我捫蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)其實(shí)長(zhǎng)的好可愛(ài)！我們還幫它取了一個(gè)名子，叫做——小毛，因?yàn)樗砩嫌泻芏嗟拿．?dāng)我們開(kāi)心的觀看毛毛的各種特征時(shí)，突然間，小毛的毛豎起來(lái)的！它好像生氣了耶!我和同學(xué)嚇了一 跳，連退三步，接著相視而笑！大家都因?yàn)榭吹綄?duì)方驚恐的表情而感到有趣。

今天真是好玩，不但可以認(rèn)識(shí)毛毛蟲(chóng)，還可以和小毛變成朋友，其實(shí)樂(lè)趣在我們身邊隨處可得，所以我們要用心品味生活。

校園趣事作文 篇3

說(shuō)起校園趣事那可就多了，比如說(shuō)：你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上，你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲，覺(jué)得特別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧！

我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲，“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住，那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。

經(jīng)過(guò)宣傳，已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了，一會(huì)兒鬼哭狼嚎，一會(huì)兒大叫，學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

游戲開(kāi)始了，“僵尸”開(kāi)始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒，這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后，陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门裕覀冞@群人頓時(shí)慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。

夏笑峰沒(méi)我們跑的快，一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”

旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”，我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招，竟從背后“突襲”我們，陳豐哲為了掩護(hù)我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里，我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅(jiān)持到最后，真厲害！

相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧！

校園趣事作文 篇4

校園里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多趣事，令人津津樂(lè)道。

雨天過(guò)后，同學(xué)們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋，玩抓人，玩捉迷藏，開(kāi)火車(chē)，玩得不亦樂(lè)乎?！肮?！”忽然，男生那邊傳出了一陣笑聲，我們紛紛圍過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)坐在小水坑里，滿身泥污，無(wú)奈地看著我們，我們連忙詢問(wèn)，原來(lái)他們玩著抓人，他為了逃避被抓到，瘋狂地跑來(lái)跑去，沒(méi)想到摔了個(gè)狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時(shí)，那同學(xué)卻一下子站起來(lái)，大聲感嘆道：“??！在這里游泳多開(kāi)心呀！”他的話音剛落，頓時(shí)“哈哈哈……”的`笑聲在校園上空回蕩。

有一次午讀，大家本來(lái)安安靜靜地看著書(shū)，可是，教室的一角傳來(lái)一聲慘叫：“哎呦！”大家看書(shū)的心思都沒(méi)了，個(gè)個(gè)盯著他，捧腹大笑。坐在旁邊的同學(xué)笑得更是歡。班長(zhǎng)原本阻止著我們笑，想讓我們繼續(xù)看書(shū)，可是阻止著，也笑了起來(lái)。我傻愣愣的連忙問(wèn)：“怎么啦？怎么啦？”大家都一邊笑，一邊回答我，搞得我什么也不知道。雖然我不知道，但是看大家笑得這么歡，我也傻傻地笑了起來(lái)，后面越笑越開(kāi)心，越笑越歡，眼淚都出來(lái)了。等到大家都停了，我才慢慢停下來(lái)。我一邊喘著氣，一邊問(wèn)同桌，到底怎么啦？原來(lái)，這個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊，翹凳子腿玩，沒(méi)想到一不留神摔到了地上。

校園趣事多，就發(fā)生在一瞬間。

校園趣事作文 篇5

講到校園趣事，我就想到四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽。

還記得預(yù)賽那天，我們?cè)缫炎龊萌f(wàn)全的準(zhǔn)備，“我們要開(kāi)始練習(xí)啰！”老師眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”聲音震耳欲聾，全校都聽(tīng)得到！我們整齊劃一的動(dòng)作，配合著老師的歡樂(lè)聲，一陣陣的擴(kuò)散……

“現(xiàn)在換四年級(jí)大隊(duì)接力的預(yù)賽?！蔽覀兪治枳愕?、迫不及待的排好棒次，準(zhǔn)備給全年級(jí)“好看”！

當(dāng) 我們跑得正起勁時(shí)，班上的“湯包”突然掉棒，而且還不知道撿起來(lái)，只是拼命的往前沖。我們氣得直跳腳，可是，接力棒已經(jīng)在裁判手中了，所以我們都火冒三 丈、大發(fā)雷霆；而后面的幾棒也都淚如雨下，老師更是又好氣又好笑，氣得是他掉棒了還繼續(xù)跑；笑的是為何棒子掉了，都不知道已經(jīng)掉了呢？后知后覺(jué)，真是笑死 人了！

幸好，最后在四年四班的周老師特地請(qǐng)我們?nèi)嗪瘸?jí)大杯的“堂水紅茶”，真是快樂(lè)極了！

我們一定都會(huì)記得四年級(jí)的大隊(duì)接力的預(yù)賽，將來(lái)，我們班開(kāi)同學(xué)會(huì)時(shí)，“湯包”一定都不敢來(lái)，因?yàn)樗欢〞?huì)覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，因?yàn)樗X(jué)得很難過(guò)。但我要告訴他，已經(jīng)不用難過(guò)了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不在乎輸了一場(chǎng)賽跑，而是贏得永遠(yuǎn)無(wú)比的歡笑，一見(jiàn)有趣的校園回憶！

校園趣事作文 篇6

那天，“叮鈴鈴！”上課了，老師兩手空空的走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天這節(jié)英語(yǔ)課我們就用來(lái)做游戲，ok？”同學(xué)們聽(tīng)了以后，有的手舞足蹈，有的連忙拍手，還有的都差點(diǎn)高興得飛上天去了。老師說(shuō)：“這次的游戲是自愿參加的，想玩就玩。”同學(xué)們踴躍舉手。老師先叫五個(gè)同學(xué)上去，看樣子，他們都非常激動(dòng)。老師說(shuō)：“我們要玩的游戲名叫‘學(xué)樣’，它的游戲規(guī)則是：老師把謎底告訴第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)就對(duì)著第二個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，但是不許說(shuō)話，否則就會(huì)被淘汰。第二個(gè)同學(xué)又把動(dòng)作做給第三個(gè)同學(xué)看……到了最后一個(gè)同學(xué)就要把想到的謎底說(shuō)出來(lái)，和第一個(gè)同學(xué)的答案對(duì)比。同學(xué)們，都聽(tīng)明白了嗎？”同學(xué)們齊聲說(shuō)“明白了！”老師神秘地用手做成了喇叭形，湊到小軍的耳旁，嘀咕了幾句。小軍先是抓抓頭，又撓撓腰，最后摸摸肩。小明看了，就把動(dòng)作做給了小麗看。最后，同學(xué)們有的說(shuō)是猴子，有的說(shuō)是齊天大圣，還有的居然說(shuō)是剛從精神病醫(yī)院里出來(lái)的黑猩猩！最后，小軍說(shuō)是小猴子抓癢的時(shí)候，同學(xué)們都笑了，說(shuō)他扮得特像，老師也情不自禁地笑了起來(lái)。

每當(dāng)想起小軍那個(gè)動(dòng)作，我就忍不住笑起來(lái)，因?yàn)樗麑?shí)在是太滑稽了?！皩W(xué)樣”游戲，真有趣！

校園趣事作文 篇7

大家有沒(méi)有校園中的趣事呢？我想一定有。今天我就來(lái)講一講我的校園生活吧！

有一次，正值冬天，我們班的踢足球比賽開(kāi)始了……

我們班一共22人，分為了兩組，一組11人。我們準(zhǔn)備就緒后，開(kāi)始了比賽……只聽(tīng)體育老師的一個(gè)哨聲，兩個(gè)組開(kāi)始了比賽。兩隊(duì)前鋒你追我趕，不分上下地?fù)屒颉S著時(shí)間的流逝，前鋒們還在搶球，根本沒(méi)有中鋒、后衛(wèi)和守門(mén)員的事。

這時(shí)，我們班的浩子同學(xué)悠閑地說(shuō):“他們?cè)趺茨敲绰?？咱們?yīng)該回家吃頓飯?jiān)賮?lái)。”這句話，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我對(duì)浩子說(shuō):“師父，咱們不僅可以回家吃頓飯，就是回家洗個(gè)澡、打扮打扮，然后再玩會(huì)兒，他們也不可能把球踢到咱這兒。”

浩子說(shuō):“嗯……徒弟，你這話說(shuō)的對(duì)……”還沒(méi)等浩子說(shuō)完，這球就朝著我們中鋒“跑來(lái)”，我一個(gè)腳，踢到了我?guī)煚斈莾?，然后我?guī)煚斕咧蛳驅(qū)Ψ角蜷T(mén)沖去，對(duì)方的守門(mén)員貝貝驚慌失措，沒(méi)擋住球，球就進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)……耶！進(jìn)球了！進(jìn)球了！我方隊(duì)員興高采烈地抱成一團(tuán)，然而呢？對(duì)方唉聲地嘆了一口氣……

接著，我們隊(duì)的前鋒依次配合，把球踢進(jìn)了對(duì)方球門(mén)，我們贏了，比分為6:2。我們隊(duì)再一次興高采烈地歡呼起來(lái)。我的閨蜜是對(duì)方的隊(duì)員，因?yàn)樗齻冴?duì)輸了，所以她很傷心，我去安慰她:“琦子，不要傷心，失敗乃成功之母嘛！”她說(shuō):“嗯嗯！你說(shuō)得對(duì)……”

校園趣事作文 篇8

睜開(kāi)蒙?的雙眼，我們迎著晨風(fēng)走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園，校園已從睡夢(mèng)中醒來(lái)，高大挺拔的白樺樹(shù)顯得更加颯爽，低矮的冬青隨著微風(fēng)在天空中“嘩嘩”的抖動(dòng)了幾下，伸伸懶腰，勤快的百靈鳥(niǎo)已經(jīng)早早站在枝頭練起了嗓子，用完美的歌唱來(lái)迎接可愛(ài)的同學(xué)們，邁著輕快的步伐來(lái)到了生機(jī)勃勃、書(shū)聲瑯瑯的寬闊而又美麗的校園。

新的一天到來(lái)，聰明的孩子們又要去迎接新的一天，而今天又會(huì)有怎樣的校園趣事等著我們這些聰明，可愛(ài)，活潑而又機(jī)靈的孩子們呢？

“?！恕薄岸！恕薄岸！恕蓖瑢W(xué)們伴隨著優(yōu)美而又悅耳的鈴聲，邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，大家快速把音樂(lè)書(shū)拿了出來(lái)，聽(tīng)著可愛(ài)的音樂(lè)老師朱老師那匆匆的腳步聲，一節(jié)有趣的音樂(lè)課開(kāi)始了。

朱老師講完了課，讓我們上去給大家唱一首歌，我們班從熱鬧的“菜市場(chǎng)”立刻變成鴉雀無(wú)聲的“啞巴”，音樂(lè)老師朱老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們剛才說(shuō)的那么歡，現(xiàn)在怎么一字也不說(shuō)了？”

在朱老師把我們嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓之后，一位女同學(xué)搖搖晃晃的站了起來(lái)，小聲說(shuō)：“老師，我要為同學(xué)們唱一首《喜羊羊與灰太狼》的主題曲?！敝炖蠋熉?tīng)了這句話也消了消氣，說(shuō)道：“好吧，那你唱吧?！币魳?lè)老師說(shuō)完以后，這位女同學(xué)鞠了一躬便開(kāi)始唱了：“喜洋洋……”全班同學(xué)爆笑起來(lái)，恨不得把房頂掀開(kāi)了，我們的笑聲打斷了她的歌聲，她愣住了，用迷惑的眼神看著大家，她的嗓音真的太別扭了，并且沒(méi)有一個(gè)在調(diào)上。胖胖的臉蛋，圓圓的肚子都成了她滑稽的輔助品，這樣一節(jié)有趣的音樂(lè)課在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

有趣的課堂，有趣的校園，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

校園趣事作文 篇9

“十塊?！薄安恍校恍?，太貴了?！薄耙呀?jīng)不貴了，最少八塊錢(qián)?！边@些聲音是從許慎小學(xué)操場(chǎng)里傳來(lái)的。想知道這是怎么一回事嗎？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

9月28日的下午，天氣陰沉沉的，時(shí)不時(shí)還會(huì)下點(diǎn)小雨。我們四年級(jí)的學(xué)生都從教室里涌了出來(lái)，那是因?yàn)槲覀円w驗(yàn)生活——舉行跳蚤市場(chǎng)。

學(xué)校為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，同學(xué)們都把玩過(guò)的玩具，看過(guò)的書(shū)，還有裝飾品等等帶到了學(xué)校，我也拿張報(bào)紙鋪在地上，把我要賣(mài)的東西擺在上面，開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。這時(shí)天公也作美，竟然不下了。

一開(kāi)始，市場(chǎng)冷冷清清，大家都大眼瞪小眼地在等待。不一會(huì)兒有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)逛市場(chǎng)，說(shuō)我們賣(mài)的東西太小兒科了，我們并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)年齡段的，興趣愛(ài)好不一樣，所以我們的物品他們也看不上。過(guò)了一會(huì)兒，其他同學(xué)都在做交易，而我這里卻空無(wú)一人，心里非常著急，又過(guò)了一會(huì)兒，一群二、三、四年級(jí)的學(xué)生過(guò)來(lái)看，“哇！”“哇塞！”“這么多好玩的、好看的，”變形金剛、遙控小汽車(chē)、模型左輪······他們說(shuō)：“這個(gè)賣(mài)多少錢(qián)？那個(gè)賣(mài)多少錢(qián)？”詢價(jià)聲、討價(jià)聲不絕于耳，看見(jiàn)這一幕我驚呆了，都有點(diǎn)只顧不暇了，我要發(fā)財(cái)了，心里一陣狂喜?！拔梗€賣(mài)不賣(mài)了？”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連說(shuō)：“賣(mài)！賣(mài)！這本書(shū)五塊錢(qián)。”“這個(gè)我要了?！薄斑@個(gè)玩具小人兩塊錢(qián)我要了?！币粫?huì)兒功夫我的小玩具被搶一空，心里一陣喜悅。

聽(tīng)大人們整天說(shuō)掙錢(qián)辛苦，我聽(tīng)了則不以為然，今天體驗(yàn)了一下，還真不容易，它包含著等待和期盼，焦慮和不安，冷清時(shí)的急躁和收獲時(shí)的喜悅······數(shù)數(shù)手里的錢(qián)，也算小有收獲，心里還是蠻高興的，甜美美的。

第二篇：校園趣事作文300字：校園趣事

一天，我們正在上數(shù)學(xué)課，有一個(gè)人看見(jiàn)老師正在背對(duì)著我們，他長(zhǎng)噓了一口氣，心想：我現(xiàn)在終于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝鉛筆橫放，一把尺子豎放在鉛筆上，搭成了一臺(tái)發(fā)射架，尺子的一端放上橡皮，另一端空著，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，衛(wèi)星發(fā)射。他猛地壓住空的那一端，嗖的一聲，橡皮落到了老師的教案上，他嘴里念念有詞：73154報(bào)告，衛(wèi)星發(fā)射成功，已準(zhǔn)確登陸月球。老師馬上回過(guò)頭來(lái)，全班頓時(shí)雅雀無(wú)聲，老師弄明白是怎回事以后，立即拿了個(gè)粉筆頭，向他扔去，說(shuō)衛(wèi)星已準(zhǔn)確返回地球，降落在厚臉皮的地方，全班頓時(shí)哄堂大笑。

們可以打雪仗了，聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音原來(lái)是外班同學(xué)在歡呼，地上白雪一片，漫天飛雪，真是太美了。

我們也在玩打雪仗或堆雪人，就我們一班，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)，我們搭堡壘，大雪球已堆好了，我們把大雪球一推，把它推倒了他們的堡壘中，嘣!一下，他們的堡壘爛了，我們歡呼雀躍，她們還不認(rèn)輸，我們就繼續(xù)把雪球扔向?qū)Ψ?，又?jīng)過(guò)了幾個(gè)回合的較量，我們把她們打的落花流水，她們輸了。

玩了打雪仗，我們又玩堆雪人，看看誰(shuí)堆的快，開(kāi)始了，我們又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生隊(duì)呢，在聰明伶俐的堆雪人呢，我們又開(kāi)始快速的堆，而且堆的比剛才快了，我們還沒(méi)堆完，女生隊(duì)已經(jīng)堆好了，這一局女生隊(duì)勝了。

我喜歡打雪仗和堆雪人，這就是我們的校園趣事。

我們景色怡人的校園里，一群群活潑的孩子在快樂(lè)地成長(zhǎng)，不時(shí)也會(huì)爆發(fā)出一些趣事今天，我們召開(kāi)了一次有趣的中隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始了，只聽(tīng)從喇叭那邊傳來(lái)播音員甜美的聲音：同學(xué)們，請(qǐng)肅立，敬禮，唱國(guó)歌。我們是共產(chǎn)主義接班人同學(xué)們都唱得那么激動(dòng)。文藝會(huì)演現(xiàn)在開(kāi)始。這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想上臺(tái)表現(xiàn)自己。主持人走過(guò)來(lái)：下面有請(qǐng)曉東同學(xué)上臺(tái)唱歌。嘩人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動(dòng)聽(tīng)的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見(jiàn)大家玩得這么興奮，也想來(lái)助助興。他從容不迫地走上講臺(tái)，向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道：一個(gè)人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個(gè)賊嗎?大家都爭(zhēng)先恐后地回答，金豪回答：能。為什么?嗯，因?yàn)樗患p雕打死了賊。金豪回答。主持人聽(tīng)后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說(shuō)：恭喜你，答--他故意拉長(zhǎng)：錯(cuò)了。唉，真是竹籃打水--一場(chǎng)空?？芍鞒秩四腔脑捳Z(yǔ)逗得大家笑得前俯后仰。這時(shí)候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說(shuō)：什么火不能用?教室里的氣氛頓時(shí)活躍了，幾乎所有人都舉手了，你。怒火。恭喜你--浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說(shuō)出了三個(gè)字：答對(duì)了。耶。同學(xué)們歡呼起來(lái)。接下來(lái)的節(jié)目是猜動(dòng)物。規(guī)則是讓堅(jiān)雄同學(xué)在一個(gè)同學(xué)耳邊說(shuō)出一種動(dòng)物的名稱，由那位同學(xué)來(lái)模仿那種動(dòng)物。大家都開(kāi)動(dòng)大腦，踴躍舉手。正當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)，播音員卻宣布活動(dòng)結(jié)束。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但大家的心還記掛著這中隊(duì)活動(dòng)。我們又急切地盼望下一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

第三篇：校園趣事作文

精選校園趣事作文4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的校園趣事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

校園趣事作文 篇1

多彩的校園里每天都發(fā)生著一件件有趣好玩的事，說(shuō)起我們班的趣事就像天上的星星三天三夜都說(shuō)不完呢！

有一天早上，我正在忙碌地收作業(yè)，我們班的“淘氣大王”李子正不交作業(yè)，卻笑嘻嘻地跟我說(shuō)：“組長(zhǎng)，我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你如果答對(duì)了，我就把作業(yè)給你?！蔽铱谏洗饝?yīng)著，心里想著這小子搞什么鬼名堂！

他嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“你猜猜，什么動(dòng)物最容易腳滑？”我想了想，搖了搖頭說(shuō)：“不知道，你告訴我吧！”“狐貍，因?yàn)楹偨苹_滑）”等他說(shuō)完后，周?chē)耐瑢W(xué)都哈哈大笑。我沒(méi)答上來(lái)，既有點(diǎn)兒害羞，又有點(diǎn)不好意思。“不交作業(yè)問(wèn)什么無(wú)聊的鬼問(wèn)題?！蔽已鹧b生氣一把將他的作業(yè)搶了過(guò)來(lái)。

還有一次，我們?cè)谑彝馍象w育課，老師讓我們練習(xí)跑步。班長(zhǎng)的口號(hào)聲清脆而洪亮：“一二一，一二一……”但我們的跑步隊(duì)伍卻歪三扭四，像一條蛇一樣呈S型前進(jìn)。同學(xué)們有的快，沖在最前面，有的慢，落到隊(duì)伍后面，隊(duì)伍的間隙時(shí)緊時(shí)松。班長(zhǎng)都?xì)獾脹](méi)力氣喊隊(duì)了，就連平時(shí)很?chē)?yán)肅的體育老師都哭笑不得。瞧瞧！我們得抓緊練習(xí)了，爭(zhēng)取跑成一條直直的，間隔均勻的線。

還有一種趣事應(yīng)該是每個(gè)校園都很常見(jiàn)的，那就是起外號(hào)，我們班也不例外。我們班的外號(hào)花樣繁多，有“高跟鞋“、“大蘑菇”、“小狗"……你一定想知道這些外號(hào)主人的真面目，你先別急，我來(lái)慢慢給你分析?！案吒笔歉邉P，因?yàn)楦邉P每天害羞地像個(gè)小女孩，個(gè)子也不高，他的姓名第一個(gè)字也是“高”，所以得名。

“大蘑菇”是劉浩東，他每天頂個(gè)蘑菇頭上學(xué)，圓圓的臉盤(pán)，又黑又亮的大眼睛，非?；?，外號(hào)就此由來(lái)。

當(dāng)然，“小狗”這個(gè)外號(hào)的主人也不難猜到吧。對(duì)，他就是茍瑞，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，新年聯(lián)歡會(huì)上與宮連釗同學(xué)表演的相聲《吹?！?，笑得同學(xué)們肚子痛。他與同學(xué)們?cè)谒降紫碌母星槭钟焉?，同學(xué)們都親切地叫他“小狗”。他也欣然答應(yīng)。

雖然起外號(hào)是很不禮貌的'事情，但是對(duì)于我們班的同學(xué)卻是為了增加感情，外號(hào)是我們同學(xué)之間融治相處友好情誼的見(jiàn)證。

校園里這一件件有趣的事情都是美好的，它們會(huì)成為我們多彩童年最閃光的貝殼，變成一幀幀溫馨的圖畫(huà)，保存在我們美好的回憶中，像寶貝一樣珍藏在我們心中。

校園趣事作文 篇2

夏天到了，天氣越來(lái)越悶熱。一到下午，我們就會(huì)變得無(wú)精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J(rèn)真聽(tīng)講，便讓全體同學(xué)午睡半小時(shí)。因?yàn)榇蠹移綍r(shí)沒(méi)有午睡的習(xí)慣，所以同學(xué)們紛紛抱怨午睡還不如做作業(yè)。

第一天午睡時(shí)，我拿起早已準(zhǔn)備好的枕頭，開(kāi)始午睡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，但我怎么也睡不著。我抬起頭，打算欣賞下窗外美麗的風(fēng)景，卻發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書(shū)；有的人吧衣服當(dāng)成墻，在后面偷偷寫(xiě)作業(yè)；還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下，西扭一下，始終無(wú)法入睡。不過(guò)，還是有部分同學(xué)睡著了，有幾個(gè)因?yàn)樗锰愣剂骺谒四兀?/p>

后來(lái)，老師點(diǎn)名批評(píng)了我，并警告我：再不好好睡覺(jué)，就去角落里站著。如果你覺(jué)得熱，就閉上眼睛，靜下心來(lái)。這樣，即可以讓自己涼快點(diǎn)，又能自然而然的睡著，不是一舉兩得嗎？古話說(shuō)：心靜自然涼嘛！說(shuō)完話，老師用及其嚴(yán)厲的目光盯了我足足3分鐘，我根本不敢直視，只能默默地關(guān)上我充滿好奇的心靈，很快地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

當(dāng)鈴聲響起時(shí)，我依依不舍地從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒了過(guò)來(lái)。果然，中午休息好，下午的學(xué)習(xí)更加精神百倍了呢！

校園趣事作文 篇3

那天下課，我和我們班的徐譽(yù)升聊天，他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手，我不信，便對(duì)他說(shuō)：“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我就相信你說(shuō)的話?！彼f(shuō)：“好吧?！?/p>

“第一個(gè)，你打死了什么動(dòng)物，流出你的血？”“蒼蠅。”他說(shuō)。我說(shuō)：“錯(cuò)，應(yīng)該是蚊子。”他說(shuō)：“謝謝你告訴我正確答案?！薄霸趺?，你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎？”“剛才我是說(shuō)，有蒼蠅在我們周?chē)w?！蔽艺f(shuō)：“這也算理由?！?/p>

“第二個(gè)，什么動(dòng)物背著房子走？”他思考片刻，正要答不出來(lái)時(shí)，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句，他一聽(tīng)，就說(shuō)：“正確答案是蝸牛?！蔽艺f(shuō)：“什么啊，聽(tīng)別人說(shuō)的也算。”

“第三個(gè)，什么山和海能動(dòng)？”眼看他又答不出來(lái)，那時(shí)有人讀作文，讀到一句：那里人山人海，好熱鬧！他聽(tīng)了，說(shuō)：“人山人海?！蔽艺f(shuō)：“這三局算你運(yùn)氣好?！?/p>

“第四個(gè)，戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集？”嘿嘿，這次沒(méi)人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了！可是，這時(shí)蘇志浩悄悄對(duì)他說(shuō)：“子彈庫(kù)?！彼f(shuō)：“是子彈庫(kù)吧?！蔽艺f(shuō)：“又聽(tīng)別人的，下次必須獨(dú)立完成，知道嗎？”“恩?！彼f(shuō)。

“第五個(gè)，什么鳥(niǎo)飛不起來(lái)？”他說(shuō):“是駝鳥(niǎo)。”我說(shuō):“今天算你運(yùn)氣好,我下次再問(wèn)你更難的問(wèn)題！”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

之所以我這次承認(rèn)他是腦筋急轉(zhuǎn)彎高手，是因?yàn)樗@次運(yùn)氣好，下次他就不會(huì)有這么好的運(yùn)氣了。

校園趣事作文 篇4

今天，我在學(xué)校里和同學(xué)們發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)班級(jí)小“火炬”傳遞，我們把不用的書(shū)卷成一個(gè)小筒，再把這個(gè)筒頭用紅彩筆，涂色，然后我們就開(kāi)使“傳遞”了

通過(guò)今天這天事，讓我知道了奧運(yùn)會(huì)是多么的重要啊!為祖國(guó)“爭(zhēng)光”，為奧運(yùn)“喝彩”我們小學(xué)生一定會(huì)把奧運(yùn)精神永傳下去!

第四篇：校園趣事作文

【精選】校園趣事作文8篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的校園趣事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園趣事作文 篇1

童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)光，在哪似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生許多趣事，令我印象最深的是一件發(fā)生在校園里的事。

記得那是我七歲的時(shí)候，我才讀一年級(jí)，我表哥和我在同一個(gè)學(xué)校里讀六年級(jí)。

在學(xué)校的花園里，有許多奇異的花。

一天，我上體育課表哥也上體育課。我們上了半節(jié)課表哥的體育老師過(guò)來(lái)說(shuō)有事叫走了我們的體育老師。我便找表哥去花園旁邊玩由于沒(méi)有來(lái)過(guò)這邊幾次，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)什么都是稀奇的。

我像只小鳥(niǎo)！自由的飛來(lái)飛去，快樂(lè)極了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一種接著紅豆子的植物。便問(wèn)哥哥：“哥，這是不是人參？”哥哥看了看說(shuō)：“這東西我聽(tīng)過(guò)，不是人參，叫‘仙人豆’，比人參還要好，吃了能多活十幾年呢！”我信以為真，說(shuō)：“我要拿回去給爺爺奶奶吃，你可別搶呀！”說(shuō)完，我便高興的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走。回到教室，我有想讓大家都吃到“仙人豆”。便問(wèn)老師：“老師，這是我采的‘仙人豆’，可只有幾顆，您知道那還有嗎？”老師一看，說(shuō)：“傻孩子，這是苦豆，世上沒(méi)有長(zhǎng)生不老藥?！蔽衣?tīng)了半信半疑，趕緊將一顆豆子放入嘴中。哇！果然苦的我掉眼淚。這才知道上當(dāng)了。

通過(guò)這件事，我深深認(rèn)識(shí)了自己知識(shí)的淺薄，至今令我印象深刻。

校園趣事作文 篇2

最愛(ài)吃QQ，酸酸甜甜，滑溜溜的透著生活的味道?！}記

“明天結(jié)婚”

班里有位A君，性格內(nèi)向，一跟別人說(shuō)話臉就成啦大蘋(píng)果，樣子傻的可愛(ài)。他的眼睛比趙薇的眼睛還大，眼睫毛特別長(zhǎng)，還往上翹呢?很可愛(ài)吧?可一是，他有一張奇大無(wú)比的嘴，而且，上嘴唇還往上挑呢!是不是更可愛(ài)啦?造物主可真大方，賜給A君那么大的一張嘴。上晚自習(xí)的時(shí)候，大家在專心致志的做題，教室里安靜得很。突然，A君走到老師身邊說(shuō)：“老師，我……我……”A君跟老師說(shuō)話時(shí)很“激動(dòng)”，所以連話都說(shuō)不好了。

“老師，我……我明天請(qǐng)個(gè)假，可……可以嗎?”

“請(qǐng)假?為什么?”老師追問(wèn)道。

“明天……明天結(jié)婚。”

“哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑，老師也忍不住大笑起來(lái)。A君頓時(shí)漲紅了臉，急得頭上冒出了汗珠。

“不……不是的，老師，是我姐姐要結(jié)婚?！?/p>

原來(lái)如此，A君的搞笑能力是再是太高了，使我不得不佩服得五體投地。

怎么樣，是不是傻的可愛(ài)?

“鞋子丑聞”

我們宿舍由12人組成，人多了，奇聞怪事自然也就多了。

本星期，小B剛剛買(mǎi)來(lái)了兩雙新鞋子，而且是一模一樣的，于是，經(jīng)常在宿舍里炫耀她的鞋子如何如何漂亮，怎么怎么舒服，好像生怕全世界的人不知道她有兩雙新鞋子似的，真是低級(jí)趣味。

一天早上，起床鈴打響了，可這燈也不知是怎么回事，就是不亮;宿舍里漆黑一片，大家都在忙著起床，小B下床后，正準(zhǔn)備穿鞋，可是床下有四只一模一樣的鞋子。宿舍太黑，根本分不清。眼看馬上就要遲到了，小B不管三七二十一拿出兩只鞋子穿上就直奔教室。

來(lái)到教室里，大家都在晨讀，唯獨(dú)不見(jiàn)小B。

“報(bào)告?！?/p>

“哈哈哈哈……”全班同學(xué)已經(jīng)前俯后仰地笑個(gè)不停了。

原來(lái)，小B的鞋穿反了，兩只腳尖向外拐，真……真是太可笑啦。哈哈哈哈……我還以為是卓別林轉(zhuǎn)世了呢?哈哈哈哈……

可站在門(mén)口的小B卻全然不知，她正在東張西望，根本不知道我們?yōu)楹稳绱烁吲d，真是太可笑了，天底下哪有這么笨的人啊!

“讓我歡喜讓我憂”

期中考試試卷發(fā)了下來(lái)，班里的情景真可謂“讓我歡喜讓我憂”。

平日里愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，號(hào)稱是“快樂(lè)神仙”的C卻獨(dú)自坐在座位上，埋著頭，肩膀還一顫一顫的，一定是沒(méi)，在掉“金豆豆”了。

而與C相反的是她的同桌D君，他正在大呼小叫，高興地蹦了三尺高，一臉的春光燦爛。嘴里還大喊：“耶!我終于及格了，老天，你對(duì)我真是太好了……”一邊說(shuō)，一邊做著自認(rèn)為最“酷”的動(dòng)作跑出教室，滿世界去宣揚(yáng)了。

還有的.人，正低著頭，默默無(wú)語(yǔ);也有的人正向別人炫耀著自己的分?jǐn)?shù);更有的人則是一臉的無(wú)奈。

考試的滋味就是這樣：“讓我歡喜讓我憂。”

“友誼天長(zhǎng)地久”

今天，煙雨蒙蒙的，仿佛正預(yù)示著將發(fā)生什么事似的。

果不然，班長(zhǎng)要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們大家的心情都格外難過(guò)，真是舍不得她。

班長(zhǎng)雖說(shuō)是個(gè)女孩子，但是她卻把我們班搞得紅紅火火，她經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上幫助我們。老師對(duì)她也特滿意。她為老師分憂，為同學(xué)解難，大家都很喜歡她。選舉的時(shí)候，她總是全票通過(guò)，班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不選她的?？涩F(xiàn)在，她卻要轉(zhuǎn)學(xué)了，每個(gè)人心里都不好受。

下午的音樂(lè)課學(xué)習(xí)《友誼天長(zhǎng)地久》這首歌。大家唱著唱著，都情不自禁地流下了離別的眼淚，有的同學(xué)都哭出聲來(lái)了。

平常經(jīng)常責(zé)備我們的音樂(lè)老師這次也被我們感動(dòng)了，她說(shuō)這首歌我們是唱得最好的一個(gè)班，我們唱懂了。她哪里知道，我們是用心去唱的。

班長(zhǎng)，再見(jiàn)了!

真心地祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

這就是我們的故事，這就是校園QQ糖的味道。有喜有悲，有酸又甜，有苦有辣，這樣的味道才是生活的味道。

我喜歡QQ糖的味道。

校園趣事作文 篇3

“好呀！好”“哦喝，太好了”聽(tīng)見(jiàn)這喊叫聲了吧。這是我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的喊叫。正在舉行八百米跑步，我們都在為劉杰俊捏把汗，因?yàn)樗ドw受傷了，不知能不能跑個(gè)前三名。

口號(hào)聲一響起，我們班的隊(duì)員（倆名）一馬當(dāng)先，不，應(yīng)該是兩馬當(dāng)先，他們一點(diǎn)兒都不緊張，我們旁觀者緊張極了。在最后一圈，有人超了我們班的前，我們就拼命喊加油，好像是我們?cè)谂芤粯印＿€好我們班雖然說(shuō)沒(méi)跑第一，但跑了個(gè)二、三名還算不錯(cuò)的。倒是我們女生隊(duì)異軍突起，勇奪一、二名。這時(shí)我們與5班分?jǐn)?shù)一樣。

最后一場(chǎng)決賽，是我們班與5班一決高下的時(shí)候往返接力。本來(lái)我們班還剩最后幾個(gè)同學(xué)是，我們看見(jiàn)5班在作弊。一人只能跑一次，5班有一位跑得及快，他們老師讓他跑了四，五次，最后5班贏了。這種第一名我們班不屑一顧。

雖然說(shuō)，我們班沒(méi)得第一名，但是我們是踏踏實(shí)實(shí)的比賽的。

校園趣事作文 篇4

有一天，我們正在教室自習(xí)。老師說(shuō)：“我們學(xué)校要舉辦一個(gè)“互動(dòng)小吃街”。大家誰(shuí)想?yún)⒓?。”我們都高高舉起了手。

時(shí)間定在明晚五點(diǎn)半。老師說(shuō)：“明天大家把自己最愛(ài)的東西帶會(huì)來(lái)。”我們異口同聲的說(shuō)：“好！”第二天五點(diǎn)，我們把攤子放在學(xué)校的操場(chǎng)上。

我們大聲叫喊，有很多客人都來(lái)觀看，但有很多人都走了，只有一小部分留下來(lái)吃東西，我們的“諸葛亮”提議說(shuō)不如讓客人免費(fèi)品嘗一碗他（她）要的東西。”廚師小胖說(shuō)：“那樣不是太虧了。”我說(shuō)：“每人半碗不就行了嗎?！贝蠹叶冀泻?。過(guò)了15-20分鐘，我們的客人越來(lái)越多。

過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)七點(diǎn)半了。大伙該推薦一個(gè)人買(mǎi)東西了。我們大家一致認(rèn)定讓大懶去買(mǎi)。大懶去了，我們繼續(xù)叫賣(mài)剩下的食物。送走了一批客人，又來(lái)了客人。最后，我們的食物賣(mài)完了，可是，去買(mǎi)食物大懶回來(lái)。我們派人去找他，可是都無(wú)功而返。這是，鄰班的同學(xué)把扶了回來(lái)。我們奇怪的問(wèn)：“發(fā)生了什么事?！蹦莻z個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們也不知道，他叫我們把他扶回來(lái)的?！闭f(shuō)完，就走了。我們問(wèn)大懶怎么回事，大說(shuō)：“我太餓了，所以吃了一點(diǎn)點(diǎn)，又吃了一點(diǎn)點(diǎn)，最后把所有的食物都吃完了?！?/p>

“互動(dòng)小吃街”結(jié)束了，我們都餓著肚子回家，只有大懶吃的飽飽的。

校園趣事作文 篇5

校園的四季就像一支馬良的神筆，揮一揮，變化莫測(cè)。一會(huì)給校園穿上五顏六色的新裝;一會(huì)給校園帶上花環(huán);一會(huì)兒為校園奏響美妙的樂(lè)曲;一會(huì)給校園的一草一木戴棉襖。

春天，春雨姑娘早早地為校園舒舒服服地洗了個(gè)澡，穿上新衣，春風(fēng)也忙來(lái)為它梳頭?？靵?lái)看，裝扮一新的校園可美啦!它梳著“披肩發(fā)”，額前還夾著“嫩味發(fā)夾”，柔軟的頭發(fā)下是一條嫩色的小草連衣裙，裙上還點(diǎn)綴著一些小花，零零星星，如繁星一般。

夏天，校園梳起了“馬尾辮”，頭上還戴著一個(gè)碧綠色的花環(huán)。它挽起“深色短裙”，昔日的小草更加碧綠，花兒更加妖嬈美麗，草叢中還有一些小蟋蟀?？?一群小朋友在“深色短裙”上做游戲。校園為了活躍氣氛，特地請(qǐng)來(lái)了“歌唱家”知了，有了知那美妙的歌曲，小朋友們不僅玩得有節(jié)奏，而且更加有活力了。

秋天，校園剪起了“齊耳短發(fā)”，頭額前夾上了“落葉發(fā)夾”。它早早地?fù)Q上了秋外套，那可是秋婆婆親自縫的。瞧!外套上縫著美麗的小菊花，有的盤(pán)曲著細(xì)長(zhǎng)的花瓣，有的相互扶持，有的靠攏一起?？蔹S的草地上散落著零零星星的落葉，可漂亮了!

冬天，學(xué)校呀!早早換上了“大棉襖”，頭上戴好了白棉帽，脖子上還圍好了白圍巾，舒服地睡大覺(jué)?？?校園的“大棉襖”上繡著好心的北風(fēng)阿姨“呼呼”地唱著崔催眠曲，將小草、花兒安撫入睡，還為它們蓋上了“枯葉棉被”。大樹(shù)呢?仍穿著綠色的“軍服”，在冷風(fēng)中為校園站崗，一有風(fēng)吹草動(dòng)便提起十二萬(wàn)分的警惕，讓學(xué)校安然無(wú)恙地度過(guò)整個(gè)嚴(yán)冬。

校園的四季變化莫測(cè)，我愛(ài)校園，更愛(ài)它的美妙四季。

校園趣事作文 篇6

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了，大家還是跟二年級(jí)一樣，有時(shí)很好笑、有時(shí)很?chē)?yán)肅，就讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)吧！

我認(rèn)為我們?nèi)耆嗍侨Ｗ詈眯Φ囊话?。有一次的體育課也是最好玩的一次，那就是攀巖。老師先找了五個(gè)同學(xué)出來(lái)示范，眼看他們七手八腳、慌亂一團(tuán)像猴子一 樣。很多人在其中一塊巖石上掉下來(lái)，“咚”的一聲跌個(gè)四腳朝天，大家都笑翻了！笑得前俯后仰！班長(zhǎng)還說(shuō)他笑到肚子痛；而掉下來(lái)的同學(xué)，則是抱著屁股一直 喊：“好痛！好痛！”一邊快速走回隊(duì)伍里。

另有一次，我們和三年一班比賽樂(lè)樂(lè)棒球，雙方競(jìng)爭(zhēng)激烈，殺得你死我活。加油聲、得意聲、氣得大叫聲、可 惜跺腳聲等等聲音，喊得震天響。眼看快要下課，兩班還是平分秋色、不分上下，最后三年一班揮出一個(gè)全壘打，獲得了勝利，他們班歡聲雷動(dòng)，跳躍著走回教室； 我們班垂頭喪氣，無(wú)精打采走回教室?，F(xiàn)在回想起來(lái)真是有趣極了！

學(xué)校還有一個(gè)很有趣的地方，那就是菜園。我們常常在那里觀察植物和種下去的各種蔬菜，尋找它的名字，常常大家想了很久，還是沒(méi)有答案。老師說(shuō)我們這些都市小孩，不知農(nóng)夫辛苦，也不知“鋤荷日當(dāng)午，汗滴禾下土?！钡淖涛?。另外，學(xué)校后面還有一個(gè)小山坡，上面長(zhǎng)有許多的鬼針草，班上同學(xué)都拿它當(dāng)武器來(lái)射人，常常有人黏著一身的鬼針草，只是為了逗大家笑。

這就是我每天在校園里看到或發(fā)生的有趣的事，其實(shí)在校園的每個(gè)地方都隱藏著許多有趣的事，只要仔細(xì)的觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

校園趣事作文 篇7

說(shuō)起校園趣事那可就多了，比如說(shuō)：你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上，你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲，覺(jué)得特別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧！

我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲，“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住，那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。

經(jīng)過(guò)宣傳，已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了，一會(huì)兒鬼哭狼嚎，一會(huì)兒大叫，學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

游戲開(kāi)始了，“僵尸”開(kāi)始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒，這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過(guò)后，陳諾不慌不忙地站在原地開(kāi)始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门?，我們這群人頓時(shí)慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。

夏笑峰沒(méi)我們跑的快，一下子就被抓住了。后來(lái)我們又在“游泳館”

旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”，我在外面把風(fēng)。沒(méi)想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招，竟從背后“突襲”我們，陳豐哲為了掩護(hù)我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里，我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅(jiān)持到最后，真厲害！

相信同學(xué)們也看到過(guò)或經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事吧！

校園趣事作文 篇8

每個(gè)人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水，在陽(yáng)光的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，令人難以忘卻。至今，我手上依然握著那枚最?yuàn)Z目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。

在學(xué)校正中央的地勢(shì)非常低，一到下雨天，就會(huì)出現(xiàn)許多小水洼，此時(shí)便有一些小青蛙在跳動(dòng)，這讓我我總是想去逮一兩只可愛(ài)的小青蛙來(lái)玩耍。

有一天，大課間被取消，我聽(tīng)到這個(gè)消息高興地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來(lái)跳去，我便躡手躡腳的走過(guò)去，突然間雙手猛地伸了出去，想抓住青蛙。可是小青蛙機(jī)靈的一躲閃，巧妙的躲開(kāi)了我的“攻擊”，反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥，這真是太尷尬了，幸好沒(méi)人看到，否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。

我為了抓到小青蛙，使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙，盡量不發(fā)出聲音，趁其不備猛地一撲。就這樣，一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。

但是當(dāng)我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害蟲(chóng)能手，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩銘賾俨簧岬陌阉突亓恕疤烊火B(yǎng)殖場(chǎng)”。

第五篇：校園趣事作文300字

校園趣事作文300字

校園趣事作文300字

（一）每個(gè)人都有許許多多的趣事，有童年的、家庭的。但你們有學(xué)校的趣事嗎？我就有，下面我給你們說(shuō)一說(shuō)吧！

這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上，因?yàn)橐浜蟿e的老師給*班上一節(jié)體育課，所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃，跳著跳著，突然有位同學(xué)撞我一下，我立刻就倒了。因?yàn)槲覀兪菄梢蝗?，腳纏在一起的，所以我一倒，剩下的同學(xué)也就跟著挨個(gè)兒地倒了下去，只有那個(gè)撞我的同學(xué)沒(méi)有倒，她故作擔(dān)心地問(wèn)道：“有事嗎？”我們喊：“沒(méi)事！”說(shuō)著便慢慢地爬起來(lái)，隨口又來(lái)一句：“就怪了！”我們說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見(jiàn)了我，大聲地喊：“快來(lái)看呀，這里倒了一大堆人！”很多同學(xué)聽(tīng)到了，趕忙跑過(guò)來(lái)，把我們扶起來(lái)，一塊兒開(kāi)始玩新的游戲。

像這樣的事情，我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天，可它仍讓我非常難忘。

校園趣事作文300字

（二）在美麗的校園里，我曾經(jīng)有過(guò)許多有趣的事情，比如：比賽炒菜時(shí)，點(diǎn)火燒光了一盒火柴，還把自己搞得到處都是灰；在沙地里跳遠(yuǎn)，一不小心與沙地來(lái)了個(gè)“親密接觸”——變成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老奶奶；要倒掉畫(huà)畫(huà)時(shí)用的水，由于放得太高了，水花濺起來(lái)把我變成一個(gè)大花貓等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

接下來(lái)，到我們女同學(xué)亮相了。我們女同學(xué)大都練過(guò)舞蹈，所以這些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同學(xué)太自信了，一不小心別夾住了小腳丫，痛得她哇哇大叫。男同學(xué)李明打趣兒：“喲，我聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)我們一定能贏，切，也沒(méi)什么大不了?！闭f(shuō)完，男同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)。女同學(xué)們火冒三丈，聽(tīng)了那諷刺的笑，更是火上澆油，便努力堅(jiān)持著，終于順利地通過(guò)了一道道難關(guān)。男同學(xué)們見(jiàn)了，目瞪口呆，我們女同學(xué)互相擁抱，享受著歡樂(lè)的時(shí)刻。

啊，多么好玩的竹竿舞呀！

校園趣事作文300字

（三）我們每天上完第二節(jié)課，都下樓去操場(chǎng)上玩耍。有一些不聽(tīng)話的同學(xué)不是爬樹(shù)，就是爬墻，還有一些男同學(xué)老是追女同學(xué)，還往女同學(xué)身上扔石子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，你就會(huì)覺(jué)得自己仿佛在購(gòu)物，同學(xué)們簡(jiǎn)直把操場(chǎng)裝扮成了一個(gè)大菜市場(chǎng)，有干這的，有干那的，反正都是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的。你要問(wèn)他們，他們的回答很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在是玩的時(shí)間，而不是學(xué)習(xí)的時(shí)間。

你要在課堂上發(fā)現(xiàn)有人上課玩東西，你過(guò)去問(wèn)這些可愛(ài)的同學(xué)們，他們就會(huì)說(shuō)：“哎，哥們，俗話說(shuō)的好，學(xué)習(xí)知識(shí)是快樂(lè)的，我不是按著這個(gè)做呢嗎？”

課堂和游戲說(shuō)完了，同學(xué)們也要保護(hù)身體，咱們就來(lái)說(shuō)一下課間操吧！我們?cè)谔n間操的時(shí)候，有時(shí)候低頭，像覓食的小鴨子，有時(shí)候頭一低一抬，好像是小牛在吃草和喝水。

小朋友們，>這就是我們的校園生活，有趣吧？

校園趣事作文300字

（四）學(xué)校里有許多奇聞異事，只要你細(xì)心觀察，總會(huì)有發(fā)現(xiàn)的，下面我給大家講講我學(xué)校里的趣事吧！

就在這學(xué)期，合唱隊(duì)早晚都要排練。在一次周五的下午，我們正在練聲，我們的鋼琴老師梁爽老師來(lái)了，當(dāng)指揮的李老師隨之開(kāi)始吟誦起他的自創(chuàng)詩(shī)：“一陣微風(fēng)吹來(lái)，便知梁爽老師到來(lái)，真涼爽啊！”我們從不知道李老師有那么幽默，都笑了起來(lái)。開(kāi)始正式排練，李老師要幫我們排另一首歌，但因?yàn)榱豪蠋煕](méi)有聽(tīng)過(guò)不會(huì)彈伴奏，李老師就讓梁老師來(lái)當(dāng)一回指揮，他來(lái)彈伴奏。伴奏一起，我們也唱了起來(lái)，但怎么也合不上節(jié)奏。李老師說(shuō)梁老師錯(cuò)了，梁老師說(shuō)李老師錯(cuò)了，結(jié)果他們兩個(gè)竟然吵了起來(lái)，最好還是我們幫他們和解的。唉，原來(lái)老師也有不文明的時(shí)候啊！真是有趣了！說(shuō)了半天，原來(lái)是李老師錯(cuò)了。李老師主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤：“卑職知錯(cuò)，忘各位大臣體諒小弟！”看老師承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度還算好，梁老師又說(shuō)：“算了，此事暫不追究，以后不許再犯！”我們哈哈大笑起來(lái)。

哈，原來(lái)老師也有錯(cuò)的時(shí)候??！不過(guò)，我們可要學(xué)習(xí)老師承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度，可比我們強(qiáng)哦！