第一篇:誤會(huì)作文匯總
精選誤會(huì)作文匯總9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的誤會(huì)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誤會(huì)作文 篇1在人的一生中,不管是別人誤會(huì)你,還是你誤會(huì)別人,誤會(huì)多多少少都會(huì)有一些的,我在暑假里就碰到了這樣的事情。
那天是7月2日,阿姨帶著我和我可愛(ài)的弟弟洋洋一起去袁花鎮(zhèn)上玩。起先,我阿姨背著洋洋在街上四處轉(zhuǎn)悠,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西玩玩,我十分快樂(lè),弟弟也聚精會(huì)神地看著每一樣?xùn)|西。
走著走著,一個(gè)十七八歲的姑娘指著洋洋的脖子說(shuō):“小孩子玉上的線斷了!”阿姨很驚訝,一聲“啊”便從口中脫口而出。那個(gè)姑娘含著害怕的口音說(shuō):“人家好心提醒你,不識(shí)好人心。”說(shuō)完,便匆匆離去。我想,她一定是以為阿姨把她當(dāng)作了小偷,害怕了吧!阿姨這才發(fā)現(xiàn)弟弟玉上的線斷了,而且很整齊,明顯是被人剪斷的。阿姨身懷歉意,想買(mǎi)些東西送給那個(gè)姑娘,來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失??墒窃诿C5娜撕V校胝业剿?,如同大海撈針,怎么可能呢?我們連一聲謝謝也沒(méi)說(shuō),心里還有點(diǎn)兒過(guò)意不去呢!
現(xiàn)在有些小偷,專門(mén)剪1歲左右的小孩兒的玉,然后跟在他的后面,待他脖子上的玉掉下來(lái)以后,就得逞了。
誤會(huì)作文 篇2喔喔頭非常樂(lè)于助人,經(jīng)常因?yàn)閹椭鷦e人而往回家。這天,爸爸媽媽下班回到家做好了菜,在等著他回家吃飯,結(jié)果八點(diǎn)都過(guò)去了,他還沒(méi)有回來(lái),爸爸媽媽都急壞了。
這時(shí),門(mén)開(kāi)了,喔喔頭回來(lái)了。爸爸再也壓制不住自己心中的憤怒,一把拉住喔喔頭的衣服,眉毛擠成一團(tuán),眼睛瞪著他,咬緊牙關(guān),把手表湊到喔喔頭的眼前大吼道:“你這熊孩子,都九點(diǎn)多了,你怎么才回來(lái)?是不是出去玩啦?”
喔喔頭見(jiàn)爸爸誤會(huì)自己,眉毛垂了下來(lái),眼睛里掛滿了淚水,鼻子一酸,眼淚就奪眶而出了。嘴角彎成一座拱橋,委屈地說(shuō):“我……我……”
他的話還沒(méi)說(shuō)完,“啪!”爸爸的巴掌就拍了下來(lái),媽媽阻止了爸爸的巴掌,眉毛往上一挑,嘴巴微微往上一翹,眼睛里閃著溫暖的光,微笑著說(shuō):“先讓孩子說(shuō)清楚情況嘛?!?/p>
喔喔頭聽(tīng)了媽媽的話,終于把事情說(shuō)清楚了。爸爸聽(tīng)了眉毛挑了起來(lái),眼睛瞇得像一條線,對(duì)喔喔頭說(shuō):“對(duì)不起,喔喔頭,是我誤會(huì)你了?!?/p>
說(shuō)完以后,一家三口就開(kāi)開(kāi)心心地吃完飯了。
誤會(huì)作文 篇3“咦,我的筆呢?”正聽(tīng)著英語(yǔ)老師給我們放英語(yǔ)材料聽(tīng)力。我聽(tīng)到同桌桌疑惑的聲音傳來(lái)。緊接著,我就眼睜睜的看著她把自己的書(shū)包,我的書(shū)包和各自的抽屜都搜了一遍,卻仍一無(wú)所獲。
“&$……是哪個(gè)家伙拿了我的筆!”同桌也不顧的是上課,在這開(kāi)始叫罵起來(lái)。成功把老師嚇了一大跳,我的這個(gè)同桌要是溫和起來(lái),人也挺好的,可是要是生起氣來(lái),哎,誰(shuí)也管不住他。她現(xiàn)在明顯他就是在暴走邊緣。
在同學(xué)詫異的目光和老師陰沉的目光下,同桌熟視無(wú)睹的往后轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了她的那只“黑色鋼筆?!?/p>
“嘿,好家伙,原來(lái)我的筆在這!你為什么又拿我的筆,上次我都把筆借給你了,你沒(méi)有還,這次你又拿我的黑筆干嘛?”同桌面色不善的看著后桌。
“你好意思嗎?這明明是我的筆,你別血口噴人!”后桌也不是好惹的主,直接跟她對(duì)罵起來(lái),仿佛要打一架的架勢(shì)。
“你們吵吵嚷嚷的干嘛?現(xiàn)在是上課都給我坐好,要不就給我滾出去!”被無(wú)視的老師怒了。
同桌被罵了一頓還他們沒(méi)有找到自己的黑筆,心情自然不爽,我默默地拿著書(shū)了她遠(yuǎn)一點(diǎn)。感覺(jué)空氣中都凝固著陰沉沉的氣息。
那曉得我一拿起書(shū),就看見(jiàn)黑筆從我的書(shū)底下掉了出來(lái)。我心中大叫不妙,剛想遮住卻被同桌以及后桌給看到了。
“它們我說(shuō)了吧,我沒(méi)有拿你的筆沒(méi)有證據(jù)就別在這瞎說(shuō)!”后桌不爽的瞪了同桌一眼,不理她了。剩下我一個(gè)人在這看著這無(wú)理無(wú)理頭的鬧劇風(fēng)中凌亂。
同桌看著我,不好意思地?fù)狭藫项^,裝作若無(wú)其事的樣子撇開(kāi)眼,尷尬極了??磥?lái)有的時(shí)候做任何事情不要太沖動(dòng),冷靜做事想好問(wèn)題所在,仔細(xì)的找找才是,找到東西的關(guān)鍵之處。
誤會(huì)作文 篇4今天終于公布成績(jī)了!趁老師走的時(shí)候,同學(xué)們一窩蜂的擁上講臺(tái),爭(zhēng)先恐后的去看成績(jī)表。我也想去湊湊熱鬧,便也隨著人群上了講臺(tái)。我終于看到了我的名字,上面寫(xiě)著等級(jí),李昱:及格。及格?。坎粫?huì)吧!再一看,是語(yǔ)文的一欄。語(yǔ)文一直是我的強(qiáng)項(xiàng),這次怎么會(huì)…項(xiàng),這次怎么會(huì)…… 當(dāng)時(shí)的我一陣眩暈,手腳都有些發(fā)軟,我就哆哆嗦嗦地坐到了位上。閉著眼睛,想起剛考完試,我對(duì)媽媽說(shuō):“小兒科小兒科!”媽媽那自信的表情??涩F(xiàn)在,唉,我的眼眶濕潤(rùn)了。
“怎么了,怎么了?”原來(lái)是好友。我把頭深深的埋在胳膊里,沒(méi)理她。
“好,下面念成績(jī)?!崩蠋熞粨]手,大家立刻安靜了下來(lái)。我心里一陣抽搐。靜靜等待老師念到我的名字,同時(shí)我也注意聽(tīng)著同學(xué)的成績(jī),看看我是不是最差的。伴隨著一聲聲“優(yōu)”,“良”,我的期望一點(diǎn)點(diǎn)落空,終于一聲“及格”我抬起頭,原來(lái)是郝偉,我居然與郝偉相提并論!“李昱,恩,誰(shuí)給她弄上了個(gè)“及格”!?。俊崩蠋熡悬c(diǎn)生氣。同學(xué)們一陣議論。這時(shí)孫如雪說(shuō):“哦,對(duì)了,我把李昱和王旭的學(xué)號(hào)顛倒了,對(duì)不起?!甭?tīng)了這些話,我十分吃驚,老師也有所醒悟,急忙去看王旭的成績(jī),果然是個(gè)優(yōu),于是老師大聲說(shuō):“李昱,優(yōu)!”我真想起來(lái)大聲說(shuō):“太好了!”
下面開(kāi)始念數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),是念分?jǐn)?shù)。我的心提到了嗓子眼里,不會(huì)還會(huì)鬧誤會(huì)吧?不過(guò)沒(méi)有,經(jīng)過(guò)老師核對(duì),我考了100!
誤會(huì)還是會(huì)以圓滿告終!
誤會(huì)作文 篇5今天早晨我和帆帆約好了,放學(xué)后打掃完教室一起回家,可我去找他時(shí),卻沒(méi)有見(jiàn)到他的身影。
事情是這樣的:我很快地打掃完教室,就去他的教室找他了。走到半路時(shí),我看見(jiàn)了他的同班同學(xué)樂(lè)嘉。便問(wèn)她:“樂(lè)嘉,帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂(lè)嘉張大嘴巴,有些驚愕的說(shuō)道,“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”這回輪到我驚愕了,“不是說(shuō)好一起走的嗎?怎么不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂(lè)嘉一起下樓去乘公交車(chē)了。
到光電園站下了車(chē),我忽然看見(jiàn)前面有個(gè)熟悉的身影——帆帆!
我走過(guò)去,雙手叉腰,憤憤地問(wèn)他:“帆帆,你怎么不等我?”
“你說(shuō)什么?!我還想問(wèn)你呢!”帆帆一跺腳,氣急敗壞地答道。
“怎么回事呢?”我在心里嘀咕著,覺(jué)得他在狡辯,于是氣呼呼地說(shuō)道:“我去找你走到半路時(shí),樂(lè)嘉告訴我,你早走了!”
帆帆聽(tīng)了,頓時(shí)急了眼,直嚷嚷:“我去你的教室找你時(shí),發(fā)現(xiàn)你們教室已經(jīng)沒(méi)有人了!”
“如果你后走,為什么會(huì)比我先到?”我還是有點(diǎn)不太相信,揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,質(zhì)問(wèn)道。
“你坐的826,對(duì)不對(duì)?”他反問(wèn)道。
“對(duì)!”我肯定地回答。
“我坐的'是851,根本不用走路,直接到站,而你還要走一段路,當(dāng)然比我后到?!?/p>
“哦!原來(lái)如此!”我和他異口同聲地說(shuō)。
帆帆覺(jué)得被誤會(huì)了,心有不甘,迅速地跑到樂(lè)嘉身邊,質(zhì)問(wèn)道:“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么會(huì)知道?!”樂(lè)嘉兩手抱在胸前,把頭扭到一邊,嘟著嘴說(shuō)道,“我只是看到你走了,怎么知道你是去找李雨霏的呢!”
哦,這下真相大白了,看來(lái)是我和樂(lè)嘉下樓的時(shí)候,帆帆去教室找的我。
我恍然大悟:有時(shí)候我們的判斷和事實(shí)的真相相差甚遠(yuǎn)!
誤會(huì)作文 篇6有一件事,我終生都忘不了。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我背著書(shū)包一蹦一跳地回了家,我慢悠悠的拿出了語(yǔ)文書(shū),正當(dāng)我要拿數(shù)學(xué)書(shū)時(shí),心里一驚!我的數(shù)學(xué)書(shū)呢!我把書(shū)包上找下翻了個(gè)遍,依然沒(méi)有找到,我冷汗直流,“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”我暗暗地對(duì)自己說(shuō)。我的腦子里飛快閃過(guò)一些有嫌疑的人,最終,我的答案鎖定在:跟我同路的小劉身上!這小子,平時(shí)就愛(ài)沒(méi)事有事地拉開(kāi)我書(shū)包鏈,數(shù)學(xué)書(shū)肯定是被他拿走了!
我以迅雷不及掩耳之速“刷”地沖到了客廳,憤怒的拿起電話聽(tīng)筒,重重地按著每一個(gè)鍵?!暗巍睅酌牒螅娫捦?,我撕哄般地對(duì)著電話叫:“小劉!你快點(diǎn)還給我數(shù)學(xué)書(shū)!馬上!不然你就完蛋了!”如果電話是人,估計(jì)耳膜早就破了。“啊~我有拿嗎?你猜啊~”電話邊的他完全不知道這里已經(jīng)是幾級(jí)火山噴發(fā)了。“你!快!還!我!數(shù)!學(xué)!書(shū)!馬!上!”等他意識(shí)到時(shí),我已經(jīng)掛了電話。
我把自己鎖在了房間里,冰冷的空調(diào)一遍又一遍吹著,吹醒了我的理智,其實(shí),我也不應(yīng)該做這么過(guò)分,好歹我們也是朋友啊。切!他肯定是在說(shuō)謊!直接去他家拿來(lái)好了!兩個(gè)思想在作斗爭(zhēng)。我想做點(diǎn)作業(yè)理理雜亂的心情,眼睛往左一看!天哪!那不是我的數(shù)學(xué)書(shū)嗎!我想打電話給他道歉,可是由于面子,還是沒(méi)有勇氣。
第二天,我在他的抽屜里塞了一封道歉信。下午,我收到回信:沒(méi)關(guān)系,只要你明白,我們還是好朋友!我笑了。
誤會(huì)作文 篇7誤,錯(cuò)也;會(huì),理解。誤會(huì),即錯(cuò)誤的理解。誤會(huì),使生活更曲折。
——題記
前天,張老師去學(xué)習(xí),下午才回來(lái)。這下可不得了,山中無(wú)老虎,猴子稱大王了。男生們紛紛光明正大地玩起了追追跑跑的游戲,一談起來(lái),就是一臉的興奮之色。這本與我無(wú)關(guān),誰(shuí)曾想,就是因?yàn)檫@件事,我無(wú)緣無(wú)故被誤會(huì)了。
事情是這樣的。因?yàn)閺埨蠋煵辉冢猩娂妼W(xué)起了“全員加速中”,一時(shí)間,操場(chǎng)上多了幾個(gè)奔跑的身影和探來(lái)探去的腦袋。就在這時(shí),吳正其他們正好撞上了張老師。這下可糟了,事情敗露了,他們只好聳拉著腦袋,將事情全盤(pán)托出。
本來(lái),事已至此,應(yīng)該畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。誰(shuí)知,就在這時(shí),王張愷話鋒一轉(zhuǎn),微妙地說(shuō)了一句:“某些女生也在玩……”這句話一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,大家都警覺(jué)起來(lái)。我們正四處觀察是誰(shuí)呢,沒(méi)想到,突然有人點(diǎn)了我的名字,這可真是“閻王爺點(diǎn)名——來(lái)者不善”。呵,我連忙起身辯解。沒(méi)想到,越描越黑,周?chē)偮?tīng)到一些議論的話語(yǔ)。這我可不高興了,我什么也沒(méi)做呀。為什么要說(shuō)我?我一直悶悶不樂(lè),大家一定把我當(dāng)成了犯錯(cuò)都不承認(rèn)的人了。
我回到家,告訴了媽媽這件事。這時(shí),媽媽說(shuō)出了一句令我記憶深刻的話:“豆豆,他們誤會(huì)你,是因?yàn)樗麄儧](méi)有看清這件事。你應(yīng)該以寬容的心去面對(duì)他們。他們說(shuō)你,不也是希望你改正嗎?并沒(méi)有什么惡意。你要記住,無(wú)論因?yàn)槭裁词拢退銊e人誤會(huì)了你,你也要開(kāi)朗面對(duì)。一個(gè)人,身子正了,就不怕影子歪了……”我這才如夢(mèng)方醒,同學(xué)們因?yàn)殄e(cuò)誤的理解了這件事,我就要不高興地面對(duì)每一個(gè)人,那未免也太小雞肚腸了。他們總是希望我好呀,他們總是希望我能夠有則改之,無(wú)則加勉。所以,我應(yīng)該以開(kāi)朗的心去面對(duì)每個(gè)人。一個(gè)小小的誤會(huì),總會(huì)隨著時(shí)間而淡去,而同學(xué)之間的友誼卻是永不消散的,因?yàn)橐粋€(gè)小誤會(huì)而傷了友誼,那也太不值得了。
想到這兒,我也釋然了。我開(kāi)始期望明天,因?yàn)槊魈欤瑢?huì)是美好的一天。
您開(kāi)口說(shuō)話了:我還以為你很厲害呢!想不到現(xiàn)在老師叫你站起來(lái)讀詞語(yǔ)你都不愿意站起來(lái)?!奥?tīng)了這一番話,我馬上站了起來(lái)讀了一行詞語(yǔ),讀完后我又想對(duì)范老師您說(shuō)一下我剛才放完掃帚回到座位,我剛坐下去你就叫了我的名字,我剛緩過(guò)來(lái)不知道您把要叫我干什么,您就罵了我一通,后來(lái)我才知道要讀詞語(yǔ),您誤會(huì)我了?!笨晌矣植桓艺f(shuō),因?yàn)檫@么多雙眼睛盯著我,再加上你剛才罵過(guò)我肯定不會(huì)聽(tīng)我的解釋。我只能夠無(wú)情。失落的坐下。
這件事我時(shí)時(shí)刻刻都忘不了,都想找個(gè)機(jī)會(huì)跟您說(shuō),可我又怕您忘記了,而在這個(gè)寒假我又想了起來(lái),于是就以日記的方式把整件事給寫(xiě)了下來(lái),也放飛了一個(gè)老師對(duì)我的誤解,范老師您如果讀到這篇日記,請(qǐng)您一個(gè)字一個(gè)字的讀過(guò)去。
誤會(huì)作文 篇8誤,錯(cuò)也;會(huì),即理解。誤會(huì),就是錯(cuò)誤的理解??v是智者,也難免有“千慮一失”之時(shí),更何況眾人呢?誤會(huì)之生,實(shí)屬正常。
誤會(huì)已成,隔閡既生,那么怎樣才能打破隔閡,化干戈為玉帛呢?
默然不語(yǔ),破口大罵,此皆誤會(huì)之癥。誤會(huì)產(chǎn)生前后,人與人之心靈往往相隔甚遠(yuǎn),心靈之音難以傳達(dá),故會(huì)大聲爭(zhēng)吵,或干脆充耳不聞,心靈的隔閡愈積愈厚,誤會(huì)就會(huì)趁隙而入。此時(shí)須架一座寬容之橋,洞悉對(duì)方的心靈世界,學(xué)會(huì)換位思考,才不至于一葉障目,霧里觀花,誤會(huì)也就煙消云散了。
誤會(huì)多因瑣事而生,加以沖動(dòng)之火助長(zhǎng),便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì),一發(fā)不可收拾。是故,縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會(huì)連連。此時(shí)所需之良藥便是一輪松間明月,或一縷江上清風(fēng),來(lái)?yè)嵛繜┰甑男撵`,消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁,啜一口冷靜之茶,看天邊云卷云舒,觀園間花開(kāi)花落。用冷靜的甘露滋潤(rùn)排斥的心靈,澆滅沖動(dòng)的火花,沖散誤會(huì)的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會(huì)的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門(mén),誤會(huì)便無(wú)可趁之機(jī)。
如果說(shuō)冷靜與理智能阻擋誤會(huì)的侵入,那么,開(kāi)闊的胸襟則能使之永遠(yuǎn)地消逝于朗朗乾坤。曠達(dá)之人,不會(huì)苦苦地挽留夕陽(yáng)的影子,亦不會(huì)久久地感傷春光的消逝,他們能包容你的無(wú)知、愚拙以及放肆。自然,他們自己也從不會(huì)讓誤會(huì)近身??v觀古今誤解之輩,皆為心胸狹窄,小肚雞腸之人。比如《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉便是個(gè)有點(diǎn)小性子之人,喜“咬文嚼字”,對(duì)無(wú)心之言妄加揣測(cè),折磨自己原已不堪重負(fù)的心靈,不得不說(shuō)她的命殞歸天與她的小性子有莫大的關(guān)系。由此可見(jiàn),誤會(huì)不僅是人際關(guān)系的一劑毒藥,于己之身心也是極為不利的。以小性子來(lái)忖度他人言語(yǔ),只會(huì)杯弓蛇影,風(fēng)聲鶴唳,給人的心靈以無(wú)情的摧殘。以曠達(dá)的心胸來(lái)旁觀世間百態(tài),誤會(huì)便無(wú)處可生無(wú)處可藏。
以明察秋毫之眼洞悉他人的心靈世界,以冷靜、理智之心壓制心中沖動(dòng)之火,誤會(huì)之種子就無(wú)可萌發(fā);以曠達(dá)之胸懷包容世間萬(wàn)物,誤會(huì)之毒便可徹底清除。若是,心靈之泉即可永遠(yuǎn)清澈明凈,人生之路自是永無(wú)誤會(huì)之恨。
誤會(huì)作文 篇9今晚放學(xué)一回家,打開(kāi)書(shū)包我心里的確就很后悔了,一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì)忘記把抄詞作業(yè)交給馮老師,我就對(duì)媽媽說(shuō),可是媽媽突然對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)抄啊?誰(shuí)能證明你有抄?”這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的,我當(dāng)時(shí)氣憤地說(shuō):“你!我在你眼皮底下抄的;還有陳志晗!中午剛抄完上線被他嘲笑罰抄,我還不和他聊天。”我還說(shuō):“我怎么可能會(huì)不抄?每天只要是馮老師布置的作業(yè),我一個(gè)字也不敢忘記,讓黃老師馮老師說(shuō)一說(shuō),這三年我有哪一天沒(méi)做作業(yè)?。 ?/p>
媽媽像林老師一樣充滿懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出。原來(lái)媽媽的眼里怎么也和林老師一樣:只有班干部才是他的學(xué)生,只有女孩子才是她心目中的好孩子。
第二篇:誤會(huì)作文
誤會(huì)
被人誤會(huì)的感覺(jué)真不好受!
前幾個(gè)星期,我在樓下騎自行車(chē),當(dāng)我哼著小曲,正高興時(shí)。突然從附近傳來(lái)一陣哭聲,原來(lái)是一個(gè)小娃娃不小心摔倒在地上,膝蓋處的褲子都磨花了,我馬上停好自行車(chē),走過(guò)去把他扶起來(lái)。這時(shí),他的媽媽急匆匆地走過(guò)來(lái),用力地把我撥開(kāi),不分青紅皂白就把我罵了一頓:“你眼睛長(zhǎng)頭頂上了,看——還流血了??”“阿姨,事情不是這樣的,您聽(tīng)我解釋!”我連忙為自己申辯。“做錯(cuò)了事還敢狡辯,我還沒(méi)叫你賠醫(yī)藥費(fèi)呢??”這時(shí)媽媽聽(tīng)到吵鬧聲,就從窗口往下望,看見(jiàn)我又“闖禍”了,立刻跑了下來(lái),向那男孩媽媽了解事情后,連聲說(shuō)對(duì)不起。然后把我拉回家來(lái)了個(gè)“黃鱔燜豬腳”。當(dāng)時(shí),我心里真是委屈極了。“唉,好人真是難當(dāng)??!”
晚上,那男孩和他媽媽拿著幾袋水果上我家來(lái)了,一進(jìn)門(mén),她就對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我兒子已經(jīng)把事情經(jīng)過(guò)告訴了我,我錯(cuò)怪了你兒子真的很抱歉?!?/p>
媽媽總算明白了怎么一回事,那阿姨走后,媽媽還向我道歉。要是阿姨早點(diǎn)弄清楚事情就好了,那我就不用受皮肉之苦了。唉!那一次真的很委屈。
第三篇:作文誤會(huì)
老爺爺,你誤會(huì)我了
誤會(huì),對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)似乎是不可避免的。大事、小事、特殊的事、平凡的事難免都會(huì)有多多少少的誤會(huì)??墒牵?dāng)我拿到這個(gè)題目時(shí),還是有些犯難。思前想后,還是沒(méi)有想出一件值得寫(xiě)的事情。正在我犯難的時(shí)候,腦子突然靈光一現(xiàn),時(shí)光好像又回到了小時(shí)候。
那年我還很小,或許剛剛上小學(xué)。在我上下學(xué)的路上,會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小花園。小花園里常常有老人和孩子在這里玩。當(dāng)時(shí)正值夏天,我看見(jiàn)小花園中有一個(gè)小池塘。池塘中盛開(kāi)著許多美麗的荷花。粉色的花瓣在綠色的荷葉襯托下顯得更加漂亮,一陣風(fēng)吹來(lái),花莖微微搖動(dòng),花也隨著微微的搖晃,讓人忍不住想要去摘一朵。但當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有對(duì)美麗的荷花產(chǎn)生太大的興趣,反而對(duì)在河面上像雨傘一樣的荷葉萌生了更大的興趣。因?yàn)槲页B?tīng)大人和老師們說(shuō):荷葉是不會(huì)漏水的。于是我便走向池塘,像要用手捧點(diǎn)水放在荷葉上,觀察荷葉是否像大人說(shuō)的一樣不漏水??墒?,就在我的手剛剛觸到水面時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音回響在我上方:“你在干什么?”突如其來(lái)的話語(yǔ)把我嚇了一跳,我猛然轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)站在我面前的是一個(gè)老人。老人的臉上閃現(xiàn)出慍怒的神色,使我覺(jué)得非常的害怕。我支支吾吾的回答:“我??我沒(méi)做什么呀?!薄皼](méi)干什么?你剛才是不是要摘荷花?”“啊?”,我被問(wèn)傻了“沒(méi)有啊,我只是??”沒(méi)等我說(shuō)完,那個(gè)老人就打斷了我的話:“還說(shuō)沒(méi)有,我都看見(jiàn)了!要不你把手伸進(jìn)池子里干嘛?”“??真沒(méi)有,我真沒(méi)想摘荷花,我只是想看看荷葉漏不漏水。”“哼!”老人似乎對(duì)我的回答很不滿意,但又似乎不想管這閑事了“現(xiàn)在的小孩真能說(shuō)謊,我都看見(jiàn)了,還狡辯??”說(shuō)著便揚(yáng)長(zhǎng)而去,聽(tīng)不見(jiàn)他嘴里還在叨咕什么。我愣愣的站在池塘前,看著面前嬌嫩欲滴的荷花,又望了望老人的背影,想起剛剛的對(duì)話,心中不禁對(duì)那老人產(chǎn)生了一種憎惡感,心中不禁感到非常的憤怒,想要找他評(píng)評(píng)理。但我還是忍住了,走回了家。從此,我再也沒(méi)有去過(guò)那個(gè)小花園。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,經(jīng)歷了太多的誤會(huì),但從來(lái)都沒(méi)有像這件事一樣記憶猶新。我想,大概是為當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)明清楚而感到惋惜。如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)對(duì)老人說(shuō)
“老爺爺,你誤會(huì)我了?!?/p>
第四篇:誤會(huì)作文
精選誤會(huì)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的誤會(huì)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文 篇1我的爺爺像是每一次都要跟我過(guò)不去似的。我考得不好,需要?jiǎng)e人的安慰時(shí),他就火上澆油、嘲笑我,每當(dāng)我考的得比較好時(shí),他也不會(huì)稱贊我,只會(huì)給我潑冷水。這真是個(gè)固執(zhí)的老人??!
“媽媽,媽媽,我今天考了98分?!蔽腋吲d地喊道,媽媽、奶奶都在稱贊我,可他卻說(shuō):“你這次考的這么好的分?jǐn)?shù),全都是因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單了,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你考難卷子考這么高分。”你看他,又在諷刺我,跟我過(guò)不去了。
有一次,我考的很差,媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我,可他卻雪上加霜,說(shuō):“今天真是個(gè)好日子,我要去開(kāi)瓶酒慶祝一下?!北緛?lái)已經(jīng)很難過(guò)了,我現(xiàn)在被他這么一搞,心情更加地不好了,他為什么總要跟我過(guò)不去呢?
一天,我驚喜地看到了我打心眼里特別想要的手表,因?yàn)樗沁M(jìn)口的,很昂貴,所以媽媽一直不肯賣(mài)給我。媽媽告訴我:“這是爺爺送給你的,因?yàn)槟闱皫状纬煽?jī)都很棒?!蹦菚r(shí)我驚呆了,不相信是他買(mǎi)的。
原來(lái)我誤會(huì)了爺爺,他并不是真的和我過(guò)不去,他只是想用這種方法激勵(lì)我,使我的成績(jī)大大提高。現(xiàn)在想起來(lái)真的應(yīng)該對(duì)爺爺說(shuō)聲:“對(duì)不起,我誤會(huì)您這么久?!?/p>誤會(huì)作文 篇2
天,陰沉沉的,灰白色的云片像是舊墻上斑駁的墻皮,正是仲季暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,沉悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
我煩躁的將草稿紙揉成一團(tuán),惡狠狠地扔向垃圾桶,“可惡的化學(xué),真煩人!”我心中暗自咒罵著,正忿忿不平,卻又聽(tīng)到一陣沉重的腳步聲,不像是父親,不會(huì)又是那個(gè)死老頭吧?正想著,刺耳的門(mén)鈴聲不恰適宜的響起。
“哎,來(lái)了來(lái)了……”我急忙跑過(guò)去,果然是他,一年四季都不換的一件黑棉布背心,歪歪斜斜的掛在身上,灰褲子的褲腳早已磨破,一雙布鞋早已開(kāi)了底,年齡估計(jì)和它的主人也相仿。一股霉?jié)竦膲m土氣味撲面而來(lái)。我下意識(shí)的掩住鼻子,“什么事???大爺?!薄昂⒆影?,我在你們家的垃圾里找到了這個(gè),是不是不小心扔掉了?”說(shuō)著,一邊掏出一個(gè)發(fā)黃的信封,四角早已磨破,信封上的油漬清晰可見(jiàn)。我一看,就感到反胃惡心,強(qiáng)忍住心中的不快,“大爺,就為這事啊,爬到六樓您也不嫌累,我們家沒(méi)這東西,您去找別家吧!”說(shuō)罷,“啪”的一聲關(guān)上門(mén),只隱約看見(jiàn)他蠕動(dòng)的嘴唇想再說(shuō)些什么。
我氣沖沖地回到我房間,母親見(jiàn)我臉色不好看,忙問(wèn)我怎么了。我這下得了空發(fā)泄,嘴像機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)個(gè)不?!皨專瑯窍履抢项^又來(lái)了,他沒(méi)事收垃圾還多管閑事,拿著他從垃圾里翻出的寶貝到處煩人,我煩心事還不夠多嗎?”母親見(jiàn)狀安慰了我?guī)拙?,正說(shuō)著,門(mén)鈴不恰適宜的響了,“我去開(kāi)門(mén)吧?!蹦赣H打開(kāi)門(mén),又是那個(gè)蒼老沙啞的聲音。我一聽(tīng)急了,躥到門(mén)口,“哎呀,不是跟你說(shuō)了嗎,這不是我們家的,你怎么還來(lái)呀……”怎么跟爺爺說(shuō)話的?“我忿忿的閉上嘴。母親歉意的對(duì)老人笑了笑,”對(duì)不起啊,大爺,孩子不懂事?!彼[手,“不礙事,不礙事……”只見(jiàn),母親打開(kāi)那個(gè)破舊的信封,“哎呀!”一聲叫了出來(lái),我忙湊過(guò)頭去,是一疊發(fā)黃的老照片,黑白的相片上隱隱約約是前不久過(guò)世的姨姥爺,這才想起姨姥爺生病時(shí)曾在我家住過(guò)一段時(shí)間?!斑@是我姨媽的舊照片,沒(méi)想到差點(diǎn)丟了,真是太謝謝您了,大伯,進(jìn)來(lái)喝杯茶再走吧!”母親一邊用顫抖的手指捏住那疊照片,一邊請(qǐng)老人屋里坐。他拘束的搖了搖溝壑縱橫的雙手“這沒(méi)啥,我得走了……”
說(shuō)罷,便下樓了,回屋后,母親還在感嘆照片的失而復(fù)得。只聽(tīng)到轟隆一聲,暴風(fēng)雨驟然而至,望著窗外氤氳的霧氣,凝視著那如一葉扁舟般在風(fēng)雨中飄搖的單薄背影,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我驀地眼眶一熱,拿起傘向樓下沖去……
誤會(huì)作文 篇3生活中,有許多人們所意想不到的事情,這件事情,或許令人們興奮;或許令人們悲傷,或許令人們感到……
還記得上個(gè)星期日下午,我約了鄰居妹妹到人民公園騎單車(chē),一路上,我和鄰居妹妹有說(shuō)有笑,當(dāng)經(jīng)過(guò)一家服裝店時(shí),我透過(guò)玻璃櫥窗無(wú)意間看到一個(gè)陌生的中年男子有意無(wú)意跟著我們,我們放慢車(chē)速,他也慢了下來(lái),我們加快速度,他也跟緊我們的腳步。我們一開(kāi)始還以為只是在騎自行車(chē)的路人罷了。后來(lái),我和鄰居妹妹發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,便假裝騎到一條小巷,可他還是緊跟著我們。我們十分害怕,想起了媽媽曾說(shuō)過(guò):“如果遇到壞人尾隨時(shí),盡量到人多的地方甩開(kāi)他?!庇谑?,我和妹妹便騎到一家超市的門(mén)口,這家超市正在進(jìn)行打折促銷的活動(dòng),門(mén)口人山人海,我和鄰居妹妹心想:“穿過(guò)這里應(yīng)該就可以甩掉他吧!”我們加快速度,“鉆”過(guò)人群。我跟妹妹使了眼色偷偷地往后看了一眼,他還是緊緊地跟在我們后面,我們開(kāi)始緊張起來(lái),腦子里浮現(xiàn)起電視上播出的壞人綁架小孩取出器官的血腥場(chǎng)面,然后扔到荒山野嶺?!靶∶妹?,小妹妹,等一下!我們同時(shí)向后瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人正向我們招手,示意我們停下來(lái),我和妹妹一個(gè)勁地瞪著腳踏板往前沖去??墒悄莻€(gè)男人還是“纏”著我們不放,我們正在思考有什么辦法可以向別人求救,同時(shí)四處張望著看看有沒(méi)有熟悉的人可以求救。我和妹妹直冒冷汗,妹妹對(duì)我小聲地說(shuō):“姐姐,我們?cè)趺崔k,后面那位叔叔肯定是壞人,他不會(huì)是想拐賣(mài)我們吧?”我不置可否地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),我們后面響起一陣清脆的單車(chē)鈴聲,我剛剛想快速地駛?cè)ィ墒莿倓偟囊魂嚳裉?,我發(fā)現(xiàn)根本就沒(méi)有力氣在瞪下去了,妹妹也已呆在原地,面無(wú)血角地望著我。那個(gè)男人突然加快速度,超過(guò)了我們,我們已經(jīng)絕望了。這時(shí),那個(gè)男人突然開(kāi)口:“小妹妹,你的自行車(chē)壓到一枚圖釘了,現(xiàn)在要趕快到修車(chē)鋪修一下?!焙玫?,謝謝叔叔。我們嘴上應(yīng)著,心里卻十分慚愧,原來(lái)這位叔叔是好心提醒我們,而我們卻把他誤認(rèn)為壞人,我和妹妹臉上火辣辣的,覺(jué)得十分對(duì)不起他。
最后,叔叔幫我們把自行車(chē)扛到修車(chē)鋪后,便離開(kāi)了。望著叔叔的背影,我們……
誤會(huì)作文 篇419xx年6月的一天中午,輪我在連隊(duì)站崗,萬(wàn)里晴空下、營(yíng)區(qū)靜悄悄的。
突然,一個(gè)身材高挑、衣著整潔的小姑娘翩翩走來(lái),模樣還挺可愛(ài)的,這讓困乏的我精神陡然振奮!
看,她怎么往曬衣場(chǎng)走去,面且還提著個(gè)臟蛇皮袋,我得提高警惕。別看她樣子漂亮,沒(méi)準(zhǔn)是一個(gè)偷東西的賊。前天連長(zhǎng)的皮鞋讓站崗的戰(zhàn)士給看丟了,站崗的戰(zhàn)士被指導(dǎo)員批得直掉眼淚。近來(lái)連隊(duì)沒(méi)少丟東西,連長(zhǎng)說(shuō),今后站崗要切實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái)。
我二話不說(shuō),貓腰拾起一個(gè)石頭向她砸去,目的是想嚇唬她一下,誰(shuí)知這一下正好打正了她右臉下的小酒窩,鮮紅的血從她口、臉上直流了下來(lái)。這下我知道自己禍闖大了,于立刻向連長(zhǎng)報(bào)告此事。
連隊(duì)用汽車(chē)把小姑娘送到了師醫(yī)院,醫(yī)生在她右臉的小酒窩處縫了兩針。晚上,她發(fā)著高燒在不停地說(shuō)胡話。
她母親介紹說(shuō),她是初二班的文體委員,特善長(zhǎng)舞蹈,獲得過(guò)市舞蹈大賽獨(dú)舞三等獎(jiǎng)。
她醒來(lái)后,從其母親手中接過(guò)書(shū)包,掏出日記本記刷刷寫(xiě)著:我想通過(guò)拾破爛積贊些錢(qián)為我們軍民共建文明連的每個(gè)戰(zhàn)士刻上一只我盡情舞蹈時(shí)的光盤(pán),好讓他們退伍時(shí)帶回家鄉(xiāng)做個(gè)留念,這時(shí)離刻碟需要的600元錢(qián)還差70元,眼看這個(gè)愿望就可以實(shí)現(xiàn)了,不料讓?xiě)?zhàn)友們給誤會(huì)了。
誤會(huì)作文 篇5一天,爸爸不在家,兒子自己在家。
到了晚上,爸爸回來(lái)了。一到兒子的臥室里。就看見(jiàn)了作文本敞開(kāi)著,兒子不見(jiàn)了蹤影,父親立刻火冒三丈,然后皺起眉頭來(lái),自言自語(yǔ)道:“這個(gè)臭小子,沒(méi)寫(xiě)完作文就到處去玩,太不像話了!我一定要好好教訓(xùn)他一下!”
他走出了兒子的'房間,來(lái)到客廳??吹絻鹤诱d致勃勃的用眼睛直勾勾的盯著電視,還在紙上寫(xiě)著什么。父親看了,惱火得不得了,一邊拽著兒子到自己的房間里去一邊對(duì)他說(shuō);“你在家里不寫(xiě)作業(yè),還看電視!我要好好教訓(xùn)你一頓,讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性!”兒子聽(tīng)見(jiàn)老爸的話后,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),并且委屈的說(shuō)道:“我沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)啊,我在看作文輔導(dǎo)講座??!嗚嗚……”
爸爸停了下來(lái),看著電視,的確正在播放作文講座。父親撓撓后腦勺,溫柔地對(duì)兒子說(shuō):“兒子,對(duì)不起!是爸爸錯(cuò)怪你了?!眱鹤勇?tīng)后抽泣的說(shuō)道:“爸,爸,沒(méi),沒(méi)關(guān)系!”
誤會(huì)作文 篇6在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),草寶寶們探出腦袋,大叔哥哥穿上新裝,鳥(niǎo)姐姐們唱上了歡快的歌,就在這時(shí),一位與我年紀(jì)差不多的女孩,同鳥(niǎo)姐姐的歌聲一同伴來(lái)了。我很快與她交上了朋友。
她有一雙圓圓的大眼睛,皮膚白白的,有一張大大咧咧的嘴巴。
一天,我約她在花園里見(jiàn)面,她來(lái)了,穿上了一條粉色的連衣裙,因?yàn)樗軔?ài)美,所以打扮的像個(gè)小公主似的。我們肚子餓了,便一同去了超市買(mǎi)東西吃。那里有個(gè)毛絨絨的小熊,她的眼球立刻轉(zhuǎn)到小熊上面去了。她問(wèn)我這個(gè)小熊是否可愛(ài)。我瞅了一眼,故意說(shuō):“不好看?!逼鋵?shí),我的心里覺(jué)得這個(gè)小熊很可愛(ài),不過(guò)只是跟她開(kāi)個(gè)玩笑罷了。沒(méi)想到她當(dāng)真了,與我發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。我們一直在冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。
當(dāng)她的媽媽告訴我,她們要搬去浙江去了。我的心立刻分成兩半——碎了。我想問(wèn)她媽,能不能不去?可是話到嘴邊又說(shuō)不出來(lái)了。一想到我朝夕相處的好朋友要走了,就淚流滿面,就像水龍頭嘩啦嘩啦,不停地流。我決定了,在她走的那一天,與她說(shuō)了對(duì)不起,是我的不對(duì)。她從車(chē)上拿下一個(gè)那個(gè)小熊說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)小熊雖然你不喜歡,你就留著做個(gè)紀(jì)念吧?!蔽疫B忙擺擺手:“其實(shí)這個(gè)小熊蠻可愛(ài)的,都怪我開(kāi)玩笑。這個(gè),你那么喜歡,你就留著吧?!?/p>
“上車(chē)走了!”她媽媽喊道。我依依不舍的跟她離別。她在上車(chē)前,把那個(gè)小熊硬塞在我的手上,與我永遠(yuǎn)不再見(jiàn)面了。
這幾年來(lái)我們都在發(fā)電子郵件。記得她說(shuō):“諒解對(duì)方,就能讓一切誤會(huì)解除了?!?/p>
我回答說(shuō):“是呀?!蔽业膬?nèi)心不僅僅想說(shuō)的是單純的兩個(gè)字,更重要的是我們的友誼!
第五篇:小學(xué)作文:誤會(huì)
誤會(huì)
“冤枉之神啊!你就這樣降臨到我的身上,我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧!”
昨天下午,我因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)所以心情特別爽,就在這時(shí),我的好朋友張芬芬撅小嘴來(lái)到我面前,指著我的鼻子說(shuō):“王佳潔,你為什么偷我的鉛筆盒,虧我們還時(shí)候朋友呢!”
我驚訝的眨眨眼睛摸著她的額頭說(shuō):“張芬芬,你是不是發(fā)燒了,說(shuō)什么糊涂話,你的鉛筆盒,我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn),你怎么能說(shuō)是我偷的鉛筆盒呢?”
對(duì)于我的解釋,她根本不信:“你就別裝蒜了,我知道是你偷的!”真是豈有此理,我今天根本沒(méi)有坐在她的位置上,更沒(méi)有翻過(guò)她的書(shū)包,怎么會(huì)容忍她這樣冤枉我:“我沒(méi)偷,你看見(jiàn)了嗎?”
“我是沒(méi)看見(jiàn),但是有人看見(jiàn)你翻我的書(shū)包啦!”她仰著頭,一副毋庸置疑的樣子。
我怒氣沖沖地找到說(shuō)我翻她書(shū)包的那個(gè)人,指著那個(gè)人說(shuō):“你為什么誣陷我偷別人的鉛筆盒?”
她低著頭說(shuō):“我沒(méi)有誣陷你,你翻啦!”
我生氣的跺著腳說(shuō):“我根本沒(méi)有翻張芬芬書(shū)包,我真是跳到黃河也洗不清啦!”
我的手不由自主的抬起來(lái)打了一巴掌,她當(dāng)然也毫不猶豫的還手。
我扭頭邊走邊怒氣沖沖地說(shuō):“我希望你以后不要再誣陷我了。”
隨后,我回到家,看見(jiàn)張芬芬坐在我家的客廳里,我沒(méi)有好氣的說(shuō):“你怎么進(jìn)來(lái)的?有事嗎?”她小聲地說(shuō):“你就承認(rèn)吧!這里就我們倆?!蔽覛饧睌牡闹钢f(shuō):“你走!`從此我跟你沒(méi)有任何瓜葛?!彼酒饋?lái)?yè)u搖頭,頭也不回的走了??粗h(yuǎn)去的背影,淚水模糊了我的雙眼。
她走后,我仔細(xì)想想這件事,再回想起以前她對(duì)我的微笑和我們倆的在一起的開(kāi)心事,我心里就不是滋味。
我真的想大聲對(duì)她說(shuō):“我真的沒(méi)有拿你的鉛筆盒。我們倆是好朋友你為什么就不相信我呢!”我更想對(duì)冤枉之神說(shuō):“求求你,冤枉之神,你消失吧!也不要再讓別人受冤枉了!”