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      【精品】楓樹(shù)的作文集合[優(yōu)秀范文五篇]

      時(shí)間:2022-07-01 09:06:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:【精品】楓樹(shù)的作文集合

      【精品】楓樹(shù)的作文集合十篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的楓樹(shù)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      楓樹(shù)的作文 篇1

      隨著跳著華美的華爾滋的春姑娘的到來(lái),大地萬(wàn)物都蘇醒了過(guò)來(lái),太陽(yáng)紅了起來(lái),天空明朗了起來(lái),就連睡了一冬的小花蛇也在楓樹(shù)枝上與朋友們玩耍著,嘻鬧著。

      現(xiàn)在,楓樹(shù)媽媽正在哺育著它那一片片調(diào)皮可愛(ài)個(gè)個(gè)都充滿著生機(jī)、活力的孩子們。春雨過(guò)后,每一個(gè)孩子仿佛都換上了新衣服綠油油、滑溜溜的新裝,個(gè)個(gè)都散發(fā)著動(dòng)人的芳香。

      伴隨著春姑娘的演出之后,接下來(lái)上場(chǎng)的是夏哥哥,這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)亮了起來(lái),天空變得更加通透起來(lái)???那只小花蛇也懶洋洋的在楓樹(shù)枝上曬著太陽(yáng)呢!

      現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)小姑娘早已長(zhǎng)成了一位位美麗動(dòng)人的少女。褪去了那一套套春綠色的春裝,換上了那一件件翠綠欲滴的華麗的晚禮服,放眼望去,夏在的楓葉林仿佛是一片綠色的海洋,走近一看在每一個(gè)翠綠欲滴的楓葉那光滑卻略有褶的楓葉上,都靜靜的躺著一顆透明的小珍珠,這好像就是楓葉娘鑲在晚禮服上的珠寶一般,正是為了參加舞會(huì)而精心設(shè)計(jì)的,雨后的楓葉林空氣格外清新。

      不久,帶著滿臉豐收喜悅的秋婆婆也來(lái)湊了湊熱鬧,金燦燦的陽(yáng)光不小心撒在了每一個(gè)楓葉姑娘身上一樣,此時(shí)此刻,她們精心裝點(diǎn)的晚禮服慢慢的由翠綠色變成了火紅色,隨著樂(lè)師風(fēng)的伴奏下,楓葉姑娘一個(gè)個(gè)念念不舍的離開(kāi)了楓樹(shù)母親的懷抱,跳起了美麗的華爾滋,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而跳躍,天空就是她們的舞臺(tái),個(gè)個(gè)像火花一樣散發(fā)著最后的美麗。秋風(fēng)過(guò)后,楓葉林到處散發(fā)著楓葉姑娘身上的清香。

      冬爺爺邁著三步進(jìn)一步退的小步子來(lái)了,此時(shí)整個(gè)世界都安靜了,原來(lái)太陽(yáng)睡著了,小花蛇也回家睡懶覺(jué)了,此時(shí)天上地下白茫茫的一片,只有楓樹(shù)媽媽還在為孕育著新寶寶而做準(zhǔn)備。

      楓樹(shù)的作文 篇2

      俺家門(mén)前的楓葉林

      楓葉林

      紅色的楓葉,紅色的蝴蝶,紅色的風(fēng)兒,“呼呼”吹……

      俺家門(mén)前的楓葉林,猶如一座火紅的火焰山,照著山,山變紅了;照著湖,湖變紅了;照著天,天變紅了。

      呵呵,真好玩,躺在楓葉上疊起床兒,望著天,天變成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的楓葉林。那云,就是楓樹(shù)的葉兒,白的葉兒在陽(yáng)光的照射下變紅了,那鳥(niǎo)兒,就是穿梭在樹(shù)杈中的風(fēng)兒……

      還有香味哩!

      俺就生長(zhǎng)在這片火紅的世界,充滿歡樂(lè)的世界。

      這個(gè)世界給了俺快樂(lè)的童年,給了俺無(wú)盡的笑聲,給了俺美好的回憶……

      因此,人們都說(shuō)楓樹(shù)林長(zhǎng)大的孩子,有著一顆火紅的心,熱情、好客、開(kāi)朗、活潑:生命中充滿著象楓葉一般火紅的激情,眼,搖晃著楓葉林;笑,就是楓葉林的聲韻……

      楓葉似火

      多么像火啊,它的一天是多變的。

      清晨,露珠灑在片片楓葉上,陽(yáng)光灑在這密不可透的楓葉林上,微風(fēng)拂過(guò),楓葉動(dòng)了,仿佛燦爛火焰在跳動(dòng),在搖晃著身子迎接著人們。

      中午,烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火,火焰頓時(shí)變成了烈火,熊熊燃燒的烈火使中午變得更加炎熱。楓葉們將自己的手重重疊疊在一起,為人們遮住了炎熱的太陽(yáng),呈上的是一片陰涼。

      晚上,楓葉渾身抖動(dòng),為玩耍的孩子扇扇涼,楓葉變成了無(wú)數(shù)把小扇子,在夜色中翩翩舞起,風(fēng)中飄舞的紅葉,紅得像火,紅得像霞,紅得象花,紅得熱烈,紅得動(dòng)情,紅得心動(dòng),那是夜晚里最迷人的暖火,使夜晚顯得更加神秘。

      多么像人??!

      它與人一般熱情,好客,那熾熱的心感染著人們。它是美麗的化身,是熱情的標(biāo)志,更是友情的象征。

      我喜歡清晨的燦爛的火焰。

      我喜歡中午的燃燒的烈火。()

      我更喜歡晚上的神秘的暖火。

      畫(huà)

      俺家門(mén)前掛著一幅畫(huà),從門(mén)口一直延伸到天邊,畫(huà)中有動(dòng)也有靜,色彩有濃也有淡。

      畫(huà)上有太陽(yáng),月亮,鳥(niǎo)兒,云彩和四季,作畫(huà)人將它描摹得栩栩如生。

      林中人,都是畫(huà)中人。

      林中人,也是作畫(huà)人。

      當(dāng)我拎著籃子將楓葉一片片放入其中,當(dāng)我在樹(shù)下仰望星空,當(dāng)我與朋友在林中玩?!冶阋言诋?huà)中。

      我永遠(yuǎn)也看不膩這幅畫(huà),也永遠(yuǎn)看不完這幅畫(huà)。

      我喜歡這幅畫(huà),正因?yàn)槲姨矚g這幅畫(huà),所以我想快快長(zhǎng)大,增長(zhǎng)知識(shí),用靈巧的雙手,蘸著朝霞般的色彩,為這幅精致美妙的畫(huà)再加幾筆……

      楓樹(shù)的作文 篇3

      視線隨著淅淅瀝瀝的小雨模糊了,我竭力地向遠(yuǎn)方眺望,看到的卻是一排排向遠(yuǎn)方延伸的大葉楊.在六年級(jí)的暑假,我考上了全國(guó)民辦百?gòu)?qiáng)學(xué)?!?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校。

      也許因?yàn)樯盍肆甑木壒?,一股?qiáng)大的力量“推”著我來(lái)到了朝夕相處的“家” ——鎮(zhèn)中心小學(xué)。

      教室依舊那么寬敞那么干凈,月季依舊在風(fēng)中輕輕搖擺,楓林依舊伸出無(wú)數(shù)歡迎的小手,可我的心卻無(wú)比的繁重起來(lái)。

      不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)在這度過(guò)了六年。

      是啊,教室里,月季旁,楓林下,留下了我們童年最甜美的笑容。她,我情深似 姐妹的好友,在不經(jīng)意中來(lái)到了我的身旁,和我一起坐在了五年級(jí)的教室里。

      天色漸漸地暗下來(lái),我該回家了。她取下隨身的項(xiàng)鏈和一張卡片,并在卡片上寫(xiě)了幾個(gè)字,然后一起遞給了我,對(duì)我笑了笑:“我走啦!”

      空蕩蕩的教室里只有我一人。

      打開(kāi)紙條,一行秀麗的字映入了眼簾:姐,到學(xué)校好好學(xué)習(xí),我們要經(jīng)常通信,別忘了我們的楓林……淚水流了出來(lái),我跑出了教室。

      本想去有著叢叢密葉的楓林底下痛哭一場(chǎng),但我看見(jiàn)了她:她呆呆地站在夕陽(yáng)下的楓林底,手里拿著一枚心型葉。

      哦,那讓我們?nèi)绨V如醉的經(jīng)秋更紅的葉子,那陪著我們共同長(zhǎng)大的楓樹(shù),如今,我要……

      我風(fēng)一般的沖出了校園,來(lái)到常常逗留的鄉(xiāng)間小路上。只有這里,沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛,市場(chǎng)的喧鬧。

      如果時(shí)間可以倒流,我們不要求長(zhǎng)大,我愿意永遠(yuǎn)滯留在童年。天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,對(duì)了,我和你們,拌著浮云一同翱翔廣闊的藍(lán)天!

      雨,淅淅瀝瀝。但我和她的友誼會(huì)象雨后的彩虹一樣多姿多彩。

      分開(kāi),不是離別,而是一種等待和期盼。

      我們的友誼在夜空上傳遞,在傳遞中成長(zhǎng),也長(zhǎng)大在童年的楓樹(shù)邊。

      短評(píng):童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己與童年的好友分開(kāi)時(shí),難能可貴的是認(rèn)識(shí)到這還是一種等待和期盼。在童年的楓樹(shù)邊,孩子們長(zhǎng)大,翱翔于藍(lán)天,同時(shí)和友人的情誼也將越來(lái)越深!

      楓樹(shù)的作文 篇4

      在我們家附近有一棵松樹(shù)和一顆高大的楓樹(shù)。

      松樹(shù),它沒(méi)有梧桐樹(shù)那么大的葉子,也沒(méi)有桃樹(shù)招人喜愛(ài)。它只是在冬天穿著樸素的綠色衣服。它的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力,就好象有一種責(zé)任支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是房子保護(hù)我們一樣,能擋風(fēng)遮雨。

      楓樹(shù)就比較惹人喜歡,楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的,像個(gè)五角星閃閃發(fā)光,如果在雨天,原本火紅的葉子更加顯得鮮艷無(wú)比??墒牵?dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候,一片片葉子紛紛落下,就好象是一頂頂?shù)募t雨傘,好看極了。

      松樹(shù)和楓樹(shù)都有著各自的“美”,松樹(shù)不論在多么惡劣的環(huán)境下,它仍然聳立生長(zhǎng)著,有著中國(guó)男兒的正直和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。楓樹(shù)它美麗可人,就在它要落下的時(shí)候依然那么優(yōu)美,就好象花季的少女在舞動(dòng)身姿,美麗可嘉。

      不管是松樹(shù),還是楓樹(shù),它們都在為這個(gè)五彩的世界奉獻(xiàn)自己的美!

      楓樹(shù)的作文 篇5

      逐夢(mèng)路上,漸行漸遠(yuǎn),許多人,許多事也漸漸淡出視野,成為回憶。唯獨(dú)校園中的老楓樹(shù)依舊清晰,恍在眼前。

      那幾棵老楓樹(shù),并列在校園的入口處,如同學(xué)校忠實(shí)的守護(hù)者。春天它吐出顆顆新芽,夏天它濃郁成一片蔥綠,秋天結(jié)成滿樹(shù)火紅,冬季楓樹(shù)光禿禿的枝椏在風(fēng)雪中挺立出一種別有的堅(jiān)強(qiáng)。在不同的季節(jié)老楓樹(shù)為我們的校園增添了不同的風(fēng)采,也見(jiàn)證了我們的青蔥歲月。

      六年級(jí)時(shí),我們并入我鎮(zhèn)的一所初中。初入校園,最先結(jié)識(shí)的就是那幾棵老楓樹(shù)。在秋老虎肆虐的體育課上,老楓樹(shù)下就是我們最好的避難所。摸摸它光滑的樹(shù)皮,跳起探探自己喜愛(ài)的那片樹(shù)葉,圍著樹(shù)干追逐嬉戲,把滿心的好奇和對(duì)未來(lái)的憧憬細(xì)細(xì)訴給楓樹(shù)聽(tīng)??荚囀Ю?,滿心沮喪的時(shí)候,會(huì)疲憊的靠在樹(shù)干上,把老楓樹(shù)當(dāng)作無(wú)言的親人,在它面前肆意的傷心,流淚。心情平靜后,回想曾經(jīng)的美好,不自覺(jué)的重拾歡聲笑語(yǔ)。

      不經(jīng)意間,學(xué)習(xí)的日歷翻到了八年級(jí)。話說(shuō)初一不分上下,初二兩極分化。八門(mén)功課一門(mén)也不敢松懈,作業(yè)鋪天蓋地,“中考“也成了耳邊的高頻詞。莫名壓力,萬(wàn)般愁緒,讓初識(shí)愁滋味的我們,常恨指縫太寬,難以阻止時(shí)間的流逝,聚首楓樹(shù)下的時(shí)間越來(lái)越少。

      距離初三僅剩兩個(gè)月的時(shí)間,到了沖刺的`時(shí)候了。夢(mèng)想就在彼岸,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們也在和千萬(wàn)初三學(xué)子共同奮斗,遨游于書(shū)山題海,無(wú)怨無(wú)悔,挑燈夜戰(zhàn),心甘情愿。

      看楓樹(shù)慢慢枝繁葉茂,待楓樹(shù)秋來(lái)翠衣變紅裝,我們將獻(xiàn)上20xx年最醇厚的慶功酒。

      老楓樹(shù),我的玩伴,好友,至愛(ài),今生都是我記憶中的一道風(fēng)景。

      楓樹(shù)的作文 篇6

      秋天來(lái)了,山頭燃起了一團(tuán)團(tuán)“火”。仔細(xì)一看,哦!原來(lái)那是一片楓樹(shù)林。

      我站在楓樹(shù)林邊,久久不敢進(jìn)去。那一棵棵楓樹(shù),像一團(tuán)團(tuán)火,灼傷著我的身體,好像要把我融化一般。

      我鼓起勇氣,踏進(jìn)楓樹(shù)林里。是什么讓我有這么大的勇氣呢?原來(lái),楓樹(shù)林里有很多小孩在玩耍,笑聲和嬉戲聲在樹(shù)林里回蕩。他們一齊把樹(shù)葉拋向天空,霎時(shí),灼灼的“烈火”便把天空遮掩住了。那些落下的樹(shù)葉,在空中打了幾個(gè)滾,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,才不甘地緩緩落下,像跳了一曲華爾茲,像跳了一曲芭蕾舞,更像一只只在天空中飛舞的火蝴蝶。它們好像不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到地面。

      輕輕踩在那樹(shù)葉鋪成的火紅的地毯上,“吱嘎、吱嘎……”好像樹(shù)葉們?cè)趹賾俨簧嵴f(shuō):“秋天來(lái)了,大樹(shù)媽媽再見(jiàn)!”一陣風(fēng)吹來(lái),“沙沙沙”,好像大樹(shù)媽媽輕拍著巴掌,吟唱著秋天的樂(lè)曲。也好像是大樹(shù)媽媽搖著手,戀戀不舍地和葉子們道別:“孩子們,明年見(jiàn),我愛(ài)你們!”

      我久久不愿離去,因?yàn)榍锾斓臈鳂?shù)林,有孩子們的笑聲,有漫天飛舞的“火蝴蝶”,還有葉子們和大樹(shù)媽媽的道別聲。我愛(ài)在樹(shù)林里玩耍的小孩子,愛(ài)那些飛舞的“火蝴蝶”,但更愛(ài)那一團(tuán)團(tuán)燃燒著的烈火。

      楓樹(shù)的作文 篇7

      我喜歡的植物有許多許多,多得像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡的植物是楓樹(shù)。

      春姑娘來(lái)到人間,光禿禿的楓樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,葉兒聚在一起,和小綠花苞一樣。不久,“花苞”開(kāi)出了“小花”,葉兒綠油油的,楓樹(shù)好像披上一件綠色的新裝,好看極了!

      夏日炎炎,太陽(yáng)把楓葉曬黑了,成為墨綠墨綠的了,變成了植物中的“黑人”,現(xiàn)在,楓樹(shù)像一把墨綠的大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,讓我們?cè)陉帥龅臉?shù)下玩游戲、做功課。

      秋風(fēng)呼呼吹來(lái),楓樹(shù)又換上了金黃的新葉。一片片金光閃閃的葉子掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)金黃色的鈴鐺,又像一個(gè)個(gè)鴨腳,讓人看了都流連忘返,引來(lái)居民前來(lái)觀賞。

      寒冷刺骨的冬天來(lái)了,楓樹(shù)把黃衣服脫下了,和其它樹(shù)木一樣,在北風(fēng)中戰(zhàn)栗,又成了光禿禿的樹(shù)了。我喜歡楓樹(shù),因?yàn)樗乃募菊娣置餮剑?/p>楓樹(shù)的作文 篇8

      故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那樣山清水秀,故鄉(xiāng)的人文是那樣人善心美,故鄉(xiāng)的變化是那樣飛速……轉(zhuǎn)眼間,故鄉(xiāng)煥然一新。但唯一不變的,就是那棵陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬的楓樹(shù)。每當(dāng)我看到那棵楓樹(shù),腦海里就會(huì)映出外婆慈祥的笑臉。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,給死氣沉沉的世界增添了幾分童話般的色彩。你看,門(mén)前的楓樹(shù)抽出了嫩綠的枝芽,外婆小心翼翼地給楓樹(shù)除去雜草。我還不懂事,拿起剪刀給楓樹(shù)做了一個(gè)“新發(fā)型”,那就是亂剪一通,外婆只是笑了笑,并沒(méi)有責(zé)怪我。

      夏天,楓樹(shù)從一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),樹(shù)葉也由嫩綠變?yōu)樯罹G,它就像我們家的士兵,挺直胸膛,永遠(yuǎn)站在門(mén)前,無(wú)法撼動(dòng)分毫,風(fēng)雨無(wú)阻。無(wú)論是風(fēng)沙還是雨雪,都得問(wèn)過(guò)它的意見(jiàn)。我和外婆坐在樹(shù)陰底下,外婆只是一刻不停地編織著毛衣,一個(gè)下午就在我的不解中度過(guò)了……

      秋天,是楓樹(shù)最美麗的季節(jié),楓樹(shù)被秋風(fēng)染成了火紅的顏色,夕陽(yáng)西下,顯得十分動(dòng)人。許多人在楓樹(shù)的吸引下停住了腳步,我也不例外,楓樹(shù)的葉子緩緩掉落,就像一位紅衣仙子來(lái)到了人間。我不禁呆住了,這樣唯美的畫(huà)面恐怕也只有在詩(shī)畫(huà)中才能看到吧!我慢慢拾起一片葉子,或許是我調(diào)皮的本性暴露了,就在樹(shù)下追逐打鬧。不知不覺(jué)就睡著了,還是外婆把我抱回了家。

      冬天,整個(gè)世界就像被銀白色填滿了,哪里都有雪精靈的痕跡。她們齊心協(xié)力編織成一張厚厚的雪毯,給楓樹(shù)披上。我不忍心看到楓樹(shù)受凍,就把雪搖了下來(lái),但是我卻變成了“雪人”。外婆看了,什么話也沒(méi)說(shuō),只是一個(gè)勁兒地幫我擦去衣服上的雪。我看得出,她很著急。

      過(guò)去了很久,我望著門(mén)前那棵楓樹(shù),看著手里的楓葉。我的心就像被石頭狠狠地砸了一下,泛起了一圈圈思念的漣漪……

      楓樹(shù)的作文 篇9

      我去過(guò)許許多多的地方,也看過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)景,但最值得我留戀的,莫屬我家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林了。

      我的家鄉(xiāng),在一個(gè)不惹人注意的小山村里,雖說(shuō)村里沒(méi)有啥特別稀奇的地方,但有一處風(fēng)景,特別惹人喜愛(ài)。它就在我們村腳下,沿著馬路長(zhǎng)成一片楓樹(shù)林,旁邊流淌著一條小溪,對(duì)岸也長(zhǎng)有一些。每當(dāng)我們放學(xué)回來(lái)時(shí),不管有多么的煩躁,只要經(jīng)過(guò)這里,整個(gè)人的身心就像凈化了一樣,所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外,從而感到無(wú)比輕松。

      春天,大地?zé)ㄈ灰恍?,世間萬(wàn)物都是生機(jī)勃勃的景象,楓樹(shù)林里的樹(shù)木都長(zhǎng)了一層嫩芽,春風(fēng)像娘的手掌,撫摸著這片樹(shù)林。嫩綠的樹(shù)芽?jī)壕驮谖L(fēng)中輕輕搖擺。

      夏天,那些綠色的樹(shù)芽?jī)阂膊粡?fù)存在,有的只是茂密的樹(shù)葉,些許陽(yáng)光穿過(guò)枝葉,照射在大地上。我和小伙伴來(lái)到這兒,要么爬一爬樹(shù)干,要么來(lái)到小溪邊打水仗,摸魚(yú),找螃蟹。在這炎熱的季節(jié)里,我們卻一點(diǎn)也沒(méi)有感到熱,我們把小腳丫放在清水里,任它撫摸著我們的小腳兒……

      最漂亮的時(shí)候,就是秋天了。這里的楓葉已變成火紅的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,這兒就像是著火了。還有許多的樹(shù)葉已經(jīng)掉了下來(lái),鋪在地上,像是紅地毯,也像是被子,把樹(shù)腳蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樹(shù)木兒像是它們的母親,它們落下來(lái)是為了給冬天做準(zhǔn)備。

      冬天,天空飄著雪,給大地披上了一件雪白的衣裳,現(xiàn)在的楓樹(shù)林里的樹(shù)木,已經(jīng)是光凸凸的了,有的只是枝條上的雪花。當(dāng)冷風(fēng)在樹(shù)林間穿梭時(shí),你會(huì)感到一些傷感。但這就是大自然,它就是這么日復(fù)一日,年復(fù)一年的變化……

      家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林啊,你是那么的美麗,那么的令人陶醉!

      楓樹(shù)的作文 篇10

      春天的楓樹(shù)是翠綠的,如翡翠一般;夏天的楓樹(shù)是深綠的,在楓樹(shù)林中,仿佛是一個(gè)走不出去的迷宮;秋天的楓樹(shù)是火紅色的,在秋風(fēng)的吹拂下,楓葉猶如一只只飛舞的蝴蝶;冬天的楓樹(shù)是凄涼的,一棵棵光禿禿的樹(shù)干,讓人心里十分憂傷。

      春天,樹(shù)干上冒出了許多小芽。它們逐漸成長(zhǎng),長(zhǎng)成了大樹(shù)葉。它的樹(shù)葉是鋸齒形的,最多有找不到7個(gè)的鋸齒。顏色是翠綠的,春風(fēng)吹來(lái),整棵樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。

      夏天,樹(shù)葉逐漸變成了深綠色,為大自然添加了一種新的色彩。走進(jìn)它,我的一切煩惱全都消失不見(jiàn)。仿佛我就是一片樹(shù)葉,被風(fēng)吹落自由自在,飄過(guò)世界各地,見(jiàn)過(guò)千山萬(wàn)水。

      秋天,樹(shù)葉發(fā)生了很大的變化,它由綠變成了火紅色。走在秋天的楓樹(shù)林中,我一邊欣賞著楓葉一邊散著步,好像置身在天堂一般,又好像身陷熊熊大火中似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵朵盛開(kāi)的紅花,近看又像迷宮一般。

      冬天,楓樹(shù)的葉子隨著冷風(fēng)飄到遠(yuǎn)方,結(jié)束了它的生命。一顆顆光禿禿的樹(shù),只有一層白色的衣服,凄涼蕭瑟。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。楓葉雖然結(jié)束了自己的生命,但它落到地上化作肥料,希望讓來(lái)年的樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛。

      楓葉雖然結(jié)束了自己的生命,但是,它卻為四季添加了色彩。人也是如此,生老病死是自然規(guī)律,雖然生命短暫,但卻燃放出了絢麗多彩的花火!

      第二篇:楓樹(shù)的作文集合

      精選楓樹(shù)的作文集合9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的楓樹(shù)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      楓樹(shù)的作文 篇1

      在我家后面,有一片楓林。

      每天有空的時(shí)候,我都會(huì)和朋友約在這片楓林里玩。我們?cè)谶@片楓林里玩捉迷藏和游戲,充滿了我們的笑聲。久而久之,它成了我們的天堂。

      春姑娘來(lái)了,她熟練地解除了冰凍魔法。春天,楓葉逐漸變大并變綠。手掌大小的葉子多為五邊形,有的有三角、四角甚至六角。他的綠葉讓人心曠神怡。

      不久,炎熱的夏天來(lái)了,火紅的太陽(yáng)照在頭上。楓樹(shù)的樹(shù)枝漸漸變粗,葉子也變成了深綠色,長(zhǎng)得非常茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的大傘,遮擋著人們的陰影。樹(shù)冠的葉子滲透到葉子的縫隙里,讓孩子們?cè)跇?shù)下看書(shū)照明。路人走過(guò)陰涼的樹(shù)陰時(shí),忍不住抬起頭,看著茂盛的大樹(shù),贊嘆:太酷了!楓樹(shù)茂盛,我們就爬樹(shù)玩耍,寫(xiě)累了就睡在樹(shù)下寫(xiě).下雨的時(shí)候,厚厚的樹(shù)枝遮天蔽日,不用擔(dān)心被雨淋濕。

      這是涼爽的秋天。這是我最喜歡的季節(jié)。我們可以像欣賞火一樣欣賞楓葉???,楓樹(shù)突然變紅了。整個(gè)楓林變成了一片火海,連里面的人都映成了紅色。有些楓葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,有些像仙女一樣落下。我們把楓葉聚在一起,踩在上面,跳啊跳,紅色的楓葉發(fā)出清脆的聲音,就像新生一樣。就這樣,我們?cè)谇锾斓臈髁掷锿嫠#粝乱淮鞓?lè)的笑聲,收起一片片美好的回憶

      董爺爺來(lái)了。我們把楓葉掃在一起,堆在一起。點(diǎn)燃后,每個(gè)人都聚集在火邊,那張冰冷的臉漸漸變得又圓又暖

      這片楓林教會(huì)了我很多,給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。雖然這是一棵只有葉子沒(méi)有果實(shí)的樹(shù),但這是多么可敬和震撼?。?/p>楓樹(shù)的作文 篇2

      小區(qū)門(mén)口有一棵大大的楓樹(shù),又粗又壯的樹(shù)干,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干,茂密的樹(shù)葉,像是為美麗的春天撐開(kāi)了一把綠色的大傘。

      一陣風(fēng)吹過(guò),她的葉子瑟瑟擺動(dòng),像是美麗的少女跳起了歡快的舞蹈,看她多快樂(lè)!當(dāng)太陽(yáng)散發(fā)出炙熱的光芒,她努力地吸收著陽(yáng)光,讓她漂亮的“頭發(fā)”長(zhǎng)得更濃密。一位老人抵著強(qiáng)光,不停地擦著臉上的汗水。楓樹(shù)看見(jiàn)了,對(duì)老人說(shuō):“來(lái)吧,到我身邊來(lái)吧!讓我為您遮擋陽(yáng)光!”老人慢慢走到樹(shù)下,坐了下來(lái),頓時(shí)感到?jīng)隹炝嗽S多,情不自禁地露出了笑容。楓樹(shù)見(jiàn)了,也開(kāi)心地笑了起來(lái),幫助別人,她感到很快樂(lè)。

      雨嘩嘩地下著,毫不留情地打在楓樹(shù)上,風(fēng)也肆無(wú)忌憚地刮著,把小樹(shù)刮得搖搖晃晃。楓樹(shù)站了出來(lái),迎風(fēng)而上:“來(lái)吧,讓我保護(hù)你們!不用害怕!”小樹(shù)們看著挺身而出的楓樹(shù),紛紛躲到她身后。楓樹(shù)與朋友一起,頑強(qiáng)地挺過(guò)了大風(fēng)大雨。雨后,楓樹(shù)更加強(qiáng)壯了。她開(kāi)心地笑起來(lái):“幫助別人,也收獲了自己!”她很快樂(lè)。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,楓樹(shù)一直以幫助別人為快樂(lè)。終于有一天,她聽(tīng)說(shuō)自己和幾個(gè)朋友將被移往邊疆防沙塵暴。她的朋友聽(tīng)了都很傷心,自己將離開(kāi)昔日的家園,到外面去受苦。而楓樹(shù)沒(méi)有一絲怨言,依然很快樂(lè)。她說(shuō):“幫助別人就是快樂(lè),雖然離開(kāi)家了,但是一想到要去幫助更多的人,我就很快樂(lè)!”

      不久之后,楓樹(shù)被移走了。我望著空空的樹(shù)坑,想著那棵一直很快樂(lè)的楓樹(shù)。雖然她走了,但是她那樂(lè)于助人、敢于舍己、積極向上的精神將永遠(yuǎn)不朽!我肅然起敬,為她那勇敢的靈魂而感到驕傲、快樂(lè)。

      楓樹(shù)的作文 篇3

      團(tuán)團(tuán)火焰,燃燒著你的心靈,真不愧是“霜葉紅于二月花”。

      我的小區(qū)里就有一小片楓樹(shù)林,這些楓樹(shù)并不粗壯,樹(shù)干只有筆筒般粗細(xì),枝干更是細(xì)得像筆一樣。別看它那么弱不禁風(fēng)的樣子,但它的枝干卻很有韌性,想要折斷它絕非易事,因此,它在寒風(fēng)中總能堅(jiān)強(qiáng)地挺立。

      楓樹(shù)其實(shí)也是有花的,只是它小得可憐,沒(méi)有花瓣,所以不留心的話就很難發(fā)現(xiàn),我也是在一次出游時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這飄落的黃綠色小花。不同種類(lèi)的楓樹(shù),果實(shí)也是不一樣的,我有幸見(jiàn)到的果實(shí)猶為特別,它們像一個(gè)個(gè)小刺球掛在枝頭,呈暗紅色。楓樹(shù)的果實(shí)還可以治療急性蕁麻疹。

      楓樹(shù)不僅是秋季時(shí)一道美不勝收的風(fēng)景,它還有著許多神奇的功效。

      楓樹(shù)的根部可以治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛,牙痛;而楓葉的用處就更多了,不僅能治腸炎,胃痛等疾病,還對(duì)皮膚濕疹有治療功效呢。另外,楓樹(shù)木材堅(jiān)實(shí),可以用來(lái)制作家具。

      古人為楓樹(shù)傾灑過(guò)多少筆墨“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!薄懊鞒瘨旆?,楓葉落紛紛?!薄皸髯砦吹角逍褧r(shí),情落人間恨無(wú)緣?!薄瓕?duì)于楓對(duì)的偏愛(ài),可見(jiàn)一斑。

      我愛(ài)那蕭蕭秋雨中的楓樹(shù),愛(ài)那隨風(fēng)飄落的紅葉,更愛(ài)那一葉知秋的含蓄情趣。

      楓樹(shù)的作文 篇4

      我喜歡的植物有許多許多,多得像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡的植物是楓樹(shù)。

      春姑娘來(lái)到人間,光禿禿的楓樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,葉兒聚在一起,和小綠花苞一樣。不久,“花苞”開(kāi)出了“小花”,葉兒綠油油的,楓樹(shù)好像披上一件綠色的新裝,好看極了!

      夏日炎炎,太陽(yáng)把楓葉曬黑了,成為墨綠墨綠的了,變成了植物中的“黑人”,現(xiàn)在,楓樹(shù)像一把墨綠的大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,讓我們?cè)陉帥龅臉?shù)下玩游戲、做功課。

      秋風(fēng)呼呼吹來(lái),楓樹(shù)又換上了金黃的新葉。一片片金光閃閃的葉子掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)金黃色的鈴鐺,又像一個(gè)個(gè)鴨腳,讓人看了都流連忘返,引來(lái)居民前來(lái)觀賞。

      寒冷刺骨的冬天來(lái)了,楓樹(shù)把黃衣服脫下了,和其它樹(shù)木一樣,在北風(fēng)中戰(zhàn)栗,又成了光禿禿的樹(shù)了。我喜歡楓樹(shù),因?yàn)樗乃募菊娣置餮剑?/p>楓樹(shù)的作文 篇5

      面對(duì)火紅的楓樹(shù)

      楓樹(shù)就在我們住的那幢樓的前面,在花圃和草地的中央,在曲徑通幽的那個(gè)拐彎處,整日整夜與我們對(duì)視。

      它要比別處的其他樹(shù)大出許多,足有合抱之粗,如一位“偉丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的葉子如長(zhǎng)發(fā),披肩掩面,甚至遮住了整個(gè)身軀。

      我猜想,當(dāng)初它的身邊定然有許多的樹(shù)苗和它并肩成長(zhǎng),后來(lái)或許它本身的素質(zhì)好,頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)。它從從容容地走過(guò)歲月的風(fēng)雨,高大起來(lái)了。

      深秋某日,我望向楓樹(shù),一片火紅,紅得熱烈,紅得瘋狂,紅得直逼我的眼。我想起京戲舞臺(tái)上那出美艷慘烈的《霸王別姬》。身著紅裳的虞姬斷絕地橫抹一劍,便在生命的舞臺(tái)上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,恰似一片紅葉,在命運(yùn)的風(fēng)中緩緩著地,但求以一己的美麗消亡,換取愛(ài)者的生之路。那一片紅裳,濡濕了古今多少英雄淚!正真是天地為之動(dòng)容的一幕。

      接下來(lái)便是烏江自刎?!盁o(wú)顏見(jiàn)江東父老”,難道如此便有顏見(jiàn)虞姬之魂?李易安自可以“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”,為項(xiàng)羽的赴死擊掌贊嘆,但虞姬呢?那一片紅裳,算不算白白飄落在地?

      浮想聯(lián)翩,伴以風(fēng)雨大作,了無(wú)睡意,就獨(dú)自披衣臨窗。夜如墨染,頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn),天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼!先前原是錯(cuò)覺(jué),根本就沒(méi)有下雨,只有風(fēng),粗暴狂虐的風(fēng)。

      我擔(dān)心地看向不遠(yuǎn)處的那株楓樹(shù)。只能依稀看到它黛青色的輪廓,承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過(guò)處,是葉葉枝枝互相簇?fù)眍澠鸬暮籼?hào),時(shí)而像俄羅斯民謠,時(shí)而像若有若無(wú)的詩(shī)歌。

      次日醒來(lái),紅日滿窗,竟是大晴。

      惦念的是那一樹(shù)紅葉。推開(kāi)窗,面對(duì)的樹(shù),竟是一個(gè)顯山露水的甲骨文。沒(méi)有昨天的葉,剩下的是虬樹(shù)挺干。我的'心像是被誰(shuí)擱上了一塊沉重的冰。這一夜的風(fēng)就凋零了滿樹(shù)的生命!而風(fēng)又奈你其何,墜落的終要墜落,無(wú)須挽留,你還有一身傲骨與春天之前的整個(gè)冬季抗?fàn)帲?/p>

      于是,面對(duì)楓樹(shù),我明白了寂寞,不是慨嘆韶華流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一種禪意,一種寧?kù)o和虛空的玄奧,服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然。

      任風(fēng)雕雨蝕,四季輪回,日月如晦,花開(kāi)花落,好一種從容淡泊的大度!

      不禁又感慨起,虞姬的那夜紅衣紅顏的生離死別,悲哀起她屈從天命的無(wú)奈。

      楓樹(shù)的作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在楓樹(shù)下,不是一棵楓樹(shù)下的意思,坐城鄉(xiāng)公交車(chē)報(bào)的站點(diǎn),報(bào)“楓樹(shù)下”我的家鄉(xiāng)一年四季都很美,特別是家鄉(xiāng)的那條小溪。名叫“快樂(lè)小溪”大家知道為什么叫快樂(lè)小溪嗎?因?yàn)槟抢镉性S多我和媽媽、奶奶的回憶,能帶給我們?cè)S多歡樂(lè)、開(kāi)心。

      有一次,我記得在假日里,媽媽帶我去了一次老家玩,那時(shí)是夏天很熱很熱,我和媽媽還帶了一個(gè)大西瓜上去,到了家鄉(xiāng)那邊———哇,好涼快,我和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兊侥菞l小溪里去抓螃蟹吧!”媽媽準(zhǔn)備好了抓螃蟹的網(wǎng)子,我準(zhǔn)備了一雙筷子,媽媽說(shuō):“走吧?!钡搅诵∠晕蚁肫饋?lái),抓螃蟹的桶沒(méi)有。我又跑了回去把桶拿來(lái)。大家知道我拿筷子干什么嗎?大家可知,我和螃蟹的戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。首先,我一跳,穿著涼鞋跳入了小溪里,水很淺,半個(gè)大腿,小溪的水很清澈。我又翻開(kāi)一塊大石頭,兩三只大小不一的螃蟹從石頭里跑了出來(lái),幸好我眼疾手快,用網(wǎng)把螃蟹撈了起來(lái)。到了正午,媽媽把螃蟹燒給我吃,“嗯”真好吃,吃完中飯之后。中午12:30左右,我和媽媽又到了小溪里去玩水。

      楓樹(shù)的作文 篇7

      香楓·蘭韻

      山外的青山,一排一排的延向遠(yuǎn)方。站在蒼桑的青松石下,靜靜的懷念逝去的歲月。一支香蘭的過(guò)往,不掩風(fēng)流,流淌往昔的千秋!而一葉紅楓的殘韻,輕旋淡繞,結(jié)下千千思結(jié)!

      獨(dú)愛(ài)春之香蘭,秋之殘楓,蘭以清香逸鼻之純美傾國(guó)傾城,殘楓以秋韻婉哀之淡緒四溢。獨(dú)坐長(zhǎng)亭之時(shí),留一支蘭花陪著笑等天明,靜看晨透初曉云霧漸俏,艷流滿清院。戲蝶躚繞遠(yuǎn),裙帶衣角蘭香浮兩邊,瀟舞青帳低吟誦讀復(fù)琴歌。之靜雅,之淡泊,之哀清!

      獨(dú)折一支春蘭,驀地欣賞現(xiàn)時(shí)的美麗容顏,還有那千年不化的淡韻。談不上什么高清,也談不上什么懷遠(yuǎn),但這一枝獨(dú)秀的倩影就足以讓人傾心。沒(méi)有桃花灼灼之艷麗,也沒(méi)有白荷點(diǎn)點(diǎn)之清婉,但就憑著一點(diǎn)被人遺忘的清和,清閑之時(shí)讓心波一浪推一浪的排山倒海!

      亦有了很多沒(méi)有蘭的日夜,空對(duì)著一輪皓月當(dāng)空,徘徊不安地回憶它銷(xiāo)魂靜雅的魄力!性情柔如流水,但又剛?cè)缗褪?,誰(shuí)也不能以之忘卻!當(dāng)然陶潛有他的悠然的菊花,周敦頤有他的亭亭的清荷,或隱者,亦儒者,但蘭之千韻又有誰(shuí)可與之媲美?

      一場(chǎng)空歡一場(chǎng)悲,悠悠千載難回!頓雨作雪飛,又淡定中徘徊!誰(shuí)聚又誰(shuí)又回,不見(jiàn)離人淚,獨(dú)曉霞云蔚,邀長(zhǎng)空還醉?

      春去秋又來(lái),猶枝獨(dú)開(kāi)?如今的千楓落山也許是為以后楓開(kāi)天下而必經(jīng)的過(guò)程或是必受的重傷吧!站在孤屹的高樓上,望著一片渲紅的楓林,是起了哀怨還是生了失落?心思萬(wàn)結(jié)又兮誰(shuí)人訴?

      大雁的南去,長(zhǎng)鴻的哀鳴,這也是在留戀楓林否?是依依不舍的告別么?那又是什么拆落兩半,不得相見(jiàn)!呵~還是一葉香楓讓人醉,一灣楓喬讓人慕。獨(dú)步楓橋溪岸,獨(dú)步著幽徑深曲,坐觀夕陽(yáng)落楓,眺望天楓一色,極目之感也因此上心間,感慨萬(wàn)千!

      千楓落日頭,飛雁留殘秋。這一切的凄目凋殘,就隨著天盡頭的夕陽(yáng)西下帶走這不堪觀目的香楓吧!

      誰(shuí),在這不該泣涕的晚秋潺雨漣漣?誰(shuí),在這長(zhǎng)鴻南去的季節(jié)落了哀怨又起了思念?誰(shuí),又在這時(shí)光不回夕陽(yáng)不復(fù)的夜幕大徹大悟?任千風(fēng)萬(wàn)雨始狂下,猶東坡也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!

      殘楓,春蘭,楓香,蘭韻,猶猶不去,恒繞心頭!

      楓樹(shù)的作文 篇8

      我愛(ài)一望無(wú)際的大海、層巒起伏的群山。但我最?lèi)?ài)的是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林。

      楓樹(shù)披上了一身嫩綠的衣裳,吐出了小芽。天氣慢慢變得炎熱了,我們換上了涼快的衣裳。楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了,它也“換”上了碧綠的衣服——長(zhǎng)出了葉子。碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮。另外,這兒還是個(gè)乘涼的好地方,有時(shí)老人們?cè)诩依飵е鴲灍?,總是?huì)拿本書(shū)坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書(shū)。這院里的老人都喜歡這兒。

      金黃色的收獲的季節(jié)到了,楓樹(shù)的樹(shù)葉不再是淺綠色的了。剛?cè)肭?,葉子尖就先慢慢地變成紅色。過(guò)了幾個(gè)星期,樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的,深紅深紅,到了深秋,紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了,我撿了一片葉子看了看,深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓,這片樹(shù)葉是五角楓葉,沒(méi)準(zhǔn)這是秋姑娘送給我的禮物呢!

      一場(chǎng)大雪下了以后,水結(jié)冰了,動(dòng)物們冬眠了,只有冬爺爺呼呼地吹著,吼著,晶瑩的雪花飄落下來(lái),整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話的世界,銀色的,美麗的。這時(shí),楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠,沒(méi)有夏天的翠綠……但是,它現(xiàn)在是雪白色的,象征著天使般純潔的顏色。

      啊,這迷人的楓樹(shù)林,每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)美麗故事,每個(gè)故事都是五彩繽紛,多姿多彩的……

      楓樹(shù)的作文 篇9

      是誰(shuí)在春天把花蜜獻(xiàn)給蜜蜂?是誰(shuí)在酷暑為人們遮陰?是誰(shuí)在秋天給大地鋪上金黃的地毯?是誰(shuí)在嚴(yán)冬中毅然挺立?是它—楓樹(shù)。

      春天,當(dāng)大地剛剛蘇醒的時(shí)候,楓樹(shù)早已抽出了它那火紅的新芽。它們慢慢長(zhǎng)成嫩葉,一折折的,就像直徑只有1厘米的小型葵扇。接著,楓樹(shù)開(kāi)出了它那跟新芽一個(gè)顏色的小花,散發(fā)著誘人的清香。黃澄澄的花芯引來(lái)許多釀蜜的小蜜蜂,給春關(guān)增添了不少生機(jī)。暮春的時(shí)候,楓葉漸漸變大、變綠了,手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀,還有一些三個(gè)角的,四個(gè)角的,甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的葉子,使人看了心曠神怡。

      炎夏,楓樹(shù)的枝干變粗了,葉子成了深綠色,長(zhǎng)得十分茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的大傘,為人們遮陰。樹(shù)冠的葉縫里滲透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,留給在樹(shù)下讀書(shū)的孩子們照明。每當(dāng)過(guò)路人走過(guò)這涼爽的樹(shù)陰下時(shí),都會(huì)不由得抬起頭,看著這棵茂盛的大樹(shù)贊嘆道:“真涼啊!”

      秋天,楓樹(shù)的葉子漸漸變黃,枯萎了。一陣風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的葉子飄落下來(lái),落在地上,給大地鋪上金黃的地毯;飄到湖面,驚醒了正躲在荷葉下睡覺(jué)的小金鯉。

      嚴(yán)冬,楓樹(shù)的葉子落光了,蒼老挺拔的樹(shù)干光溜溜的。它像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,挺立在嚴(yán)寒中。寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,積雪壓在它頭上,但它絲豪沒(méi)有動(dòng)搖,也沒(méi)有打一個(gè)寒顫。它在默默地等待著,等待著春天,等待春天里那溫暖的陽(yáng)光。

      我愛(ài)楓樹(shù),愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力,愛(ài)它默默無(wú)聞為人們作貢獻(xiàn)的精神。

      第三篇:楓樹(shù)的作文400字集合

      楓樹(shù)的作文400字集合十篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的楓樹(shù)的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      楓樹(shù)的作文400字 篇1

      秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天盼望著我們?nèi)フ宜?。秋天在飄香的果樹(shù)上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子,還有好多好多的水果您擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了:紫紅的、淡黃的、雪白的......,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

      聽(tīng)說(shuō)秋天的水很涼很涼,鵝兒鴨兒抖動(dòng)著羽毛,忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(zhǎng)很長(zhǎng),一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船,飄向遙遠(yuǎn)的港灣。秋天的水很香很香,金谷金果裝滿了船艙。媽媽說(shuō),她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是,吃過(guò)晚飯,媽媽便帶我去楓樹(shù)林。

      “聽(tīng),小楓葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(zhǎng)了耳朵,一點(diǎn)也不假,小楓葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我,秋天一到,兇狠的風(fēng)婆婆就不準(zhǔn)樹(shù)媽媽給楓葉兒飯吃,把小楓葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦,有的餓彎了身子,準(zhǔn)時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。

      這時(shí)楓樹(shù)林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái),是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了,它把小楓葉從樹(shù)媽媽的懷里拽了下來(lái)??蓱z的小楓葉哭著、喊著,樹(shù)媽媽傷心地?fù)u著手,呼喊著孩子們。楓葉兒輕輕地飄到了樹(shù)媽媽的腳下。他們您拉著我,我拉著您轉(zhuǎn)起了圈圈。有的轉(zhuǎn)暈了頭,被風(fēng)婆婆拉到了遠(yuǎn)處,有的抱住了樹(shù)媽媽的腳,幸運(yùn)地留了下來(lái)。

      風(fēng)婆婆還在追趕著小楓葉,小楓葉還在哭著。

      我不忍心再看下去了,傷心地拉著媽媽的手走出了楓樹(shù)林。

      楓樹(shù)的作文400字 篇2

      春天的楓樹(shù)是翠綠的,如翡翠一般;夏天的楓樹(shù)是深綠的,在楓樹(shù)林中,仿佛是一個(gè)走不出去的迷宮;秋天的楓樹(shù)是火紅色的,在秋風(fēng)的吹拂下,楓葉猶如一只只飛舞的蝴蝶;冬天的楓樹(shù)是凄涼的,一棵棵光禿禿的樹(shù)干,讓人心里十分憂傷。

      春天,樹(shù)干上冒出了許多小芽。它們逐漸成長(zhǎng),長(zhǎng)成了大樹(shù)葉。它的樹(shù)葉是鋸齒形的,最多有找不到7個(gè)的鋸齒。顏色是翠綠的,春風(fēng)吹來(lái),整棵樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。

      夏天,樹(shù)葉逐漸變成了深綠色,為大自然添加了一種新的色彩。走進(jìn)它,我的一切煩惱全都消失不見(jiàn)。仿佛我就是一片樹(shù)葉,被風(fēng)吹落自由自在,飄過(guò)世界各地,見(jiàn)過(guò)千山萬(wàn)水。

      秋天,樹(shù)葉發(fā)生了很大的變化,它由綠變成了火紅色。走在秋天的楓樹(shù)林中,我一邊欣賞著楓葉一邊散著步,好像置身在天堂一般,又好像身陷熊熊大火中似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵朵盛開(kāi)的紅花,近看又像迷宮一般。

      冬天,楓樹(shù)的葉子隨著冷風(fēng)飄到遠(yuǎn)方,結(jié)束了它的生命。一顆顆光禿禿的樹(shù),只有一層白色的衣服,凄涼蕭瑟。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。楓葉雖然結(jié)束了自己的生命,但它落到地上化作肥料,希望讓來(lái)年的樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛。

      楓葉雖然結(jié)束了自己的生命,但是,它卻為四季添加了色彩。人也是如此,生老病死是自然規(guī)律,雖然生命短暫,但卻燃放出了絢麗多彩的花火!

      楓樹(shù)的作文400字 篇3

      大家都知道只有秋天的時(shí)候才有落葉,落葉的形狀都不一樣,各種各樣的樹(shù)葉,有的`像毛毛蟲(chóng),手掌等等。如:冬青樹(shù)葉像一只小刺猬,銀杏樹(shù)葉像一把大扇子,甜栗子樹(shù)葉像一只毛毛蟲(chóng),楓樹(shù)葉像一只小手,最搞笑的是山白蠟樹(shù)葉,它的葉子像一個(gè)綠色的大“雞蛋”。

      我最喜歡的樹(shù)葉是石榴樹(shù)的葉子,石榴樹(shù)的樹(shù)葉大約2厘米長(zhǎng),寬度大約是一厘米,摸起來(lái)軟綿綿的,聞起來(lái)都快和石榴子的味一樣了,隨著秋天的來(lái)臨,它的顏色由綠色變成了紅色,再到全部變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,再加上拿一個(gè)個(gè)咧嘴笑的石榴寶寶,就好像一棵裝滿幸福的圣誕樹(shù),美極了!

      我最喜歡的樹(shù)葉還有楓樹(shù)葉,秋天的時(shí)候,葉子黑紅黑紅的。如果你在秋天的時(shí)候看著楓樹(shù)林,就好像山寶寶害羞了,漲紅了臉,許很多多的楓葉飄落下來(lái),好像有無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,又像有無(wú)數(shù)的紅色小精靈投入大地媽媽的懷抱。地上霎時(shí)間一片殷紅,壯觀極了!

      我愛(ài)那美麗的樹(shù)葉,更愛(ài)那美麗的大自然。因?yàn)榇笞匀恢杏性S很多多的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿?,讓我們?duì)大自然有所了解。

      楓樹(shù)的作文400字 篇4

      一棵棵楓樹(shù)伸著懶腰。它們對(duì)秋天的熱情就像火焰一樣,燃燒著。在遠(yuǎn)處看,這片楓樹(shù)有2米高,枝葉舒展,像一把把巨大的扇子?!昂簟保L(fēng)一吹,楓樹(shù)就發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像一首交響曲,回蕩在空中,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊。

      往前走幾步,我看見(jiàn)楓樹(shù)下面有一些矮矮的灌木,稀稀拉拉的雜草和像小手掌的落葉。每片落葉落下的時(shí)候,就像一只蝴蝶在空中嬉戲玩耍。

      再往前走幾步,走到楓樹(shù)旁邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn)楓葉并不全是紅色的,還有少部分是綠色的。我先用鼻子聞了聞,楓葉有股淡淡的清香。然后我用眼睛仔細(xì)看了看,樹(shù)上爬著成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,有一只小鳥(niǎo)唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一只小蜘蛛織著網(wǎng),等著美食送上門(mén)來(lái)。樹(shù)皮是灰棕色的,上面有一條條長(zhǎng)形紋路,結(jié)特別多,每片葉子的邊緣都有一些小小的齒輪。我再用手摸了摸,樹(shù)皮有些粗糙,結(jié)非常刺手。最后,我用尺子量了量,樹(shù)干大約有30厘米粗。

      早上,我去同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)楓葉上有一顆小露珠,太陽(yáng)一照,楓葉就有了光澤。

      到了中午,我回到家,發(fā)現(xiàn)楓葉并沒(méi)有光澤,原來(lái),葉子上的露珠蒸發(fā)了。

      吃完晚飯,我到樓下去散步,發(fā)現(xiàn)楓葉又有了光澤,原來(lái)葉子上出現(xiàn)了露珠,明亮皎潔的月光一照,葉子就有了光澤。

      楓樹(shù)的作文400字 篇5

      秋姑娘穿上五顏六色的衣服,歡快地來(lái)到了我家院子,和火紅的楓樹(shù)在一起說(shuō)悄悄話呢!

      太陽(yáng)笑瞇瞇地望著我家的楓樹(shù),廣闊的天空像大海,白白的云朵像小羊,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌呢!

      那棵楓樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)戰(zhàn)士一樣。樹(shù)干是棕色的,而且有五六個(gè)人手拉手圍成的圈那樣粗,摸上去很滑。樹(shù)枝伸向四面八方,而且像一把寶劍,又像伸開(kāi)了一雙手和我擁抱。樹(shù)葉長(zhǎng)成三角形,又像手掌似的,而且聚在一起就像開(kāi)會(huì)呢!一不小心碰到它,用手一摸葉子,感覺(jué)很光滑。葉子有的是紅色,有的紅黃相間,它們似乎在看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

      一陣風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)全身覺(jué)得很冷,就連葉子寶寶也難過(guò)地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)诳罩猩钋榈仫w舞著,像只只可愛(ài)的蝴蝶,又似去尋找自己另一個(gè)溫暖的家。它們你追我敢,有的仿佛貌似很著急,有的似乎在欣賞自己的容貌,最后都安全地落到了大地媽媽的懷抱里。

      我非常喜歡這棵火紅的楓樹(shù),因?yàn)樗屛颐靼琢耍好總€(gè)人無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)中,都要勇敢前進(jìn)。

      楓樹(shù)的作文400字 篇6

      我是楓樹(shù)葉,是樹(shù)媽媽的寶貝,楓樹(shù)葉也就是我,是一片小葉子,是家庭中的小可愛(ài),楓樹(shù)葉。我會(huì)每天給哥哥姐姐們講笑話,每次都會(huì)把她們逗得來(lái)回?fù)u擺,怎么樣,我很活潑吧?

      我再來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)我的美貌。我一身紅袍,樣子像你們的手掌一樣,摸上來(lái)你們會(huì)覺(jué)得很舒服,我的身邊有許多小刺刺,這是自我保護(hù)。我的身上還會(huì)有葉紋,一道一道,好像紅線纏在身上。我的葉莖,也是紅色,可以帶著我來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。你們一般很難見(jiàn)到我,生長(zhǎng)我最多的地方就是“楓樹(shù)林”,到那里你們一定會(huì)看得眼花繚亂,一望無(wú)際的“紅海”讓你們熱血沸騰。

      別看我小,我可是干大事的,我每天吸收大樹(shù)媽媽的乳汁,再吸收二氧化碳,放出氧氣,讓我們的“楓林”空氣更加新鮮。我們還在詩(shī)中出現(xiàn)過(guò),這首詩(shī)就是《山行》,詩(shī)中寫(xiě)道:霜葉紅于二月花。這不就是在夸贊我們嗎?我還是個(gè)舞蹈明星,20xx年8月8日在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)中,天上會(huì)撒下成千上萬(wàn)的楓葉,飄飄悠悠的落了下來(lái),其中就有我。當(dāng)我們“楓葉小團(tuán)隊(duì)”全部落到地上以后,地面好似變成了一片毛絨“地毯”一樣,紅艷艷的美麗極了!我覺(jué)得我很榮幸為“奧運(yùn)迷”跳了舞,這可是我們“楓林”中最幸福的事,這種滋味像棒棒糖一樣甜到了心底。

      怎么樣,我的快樂(lè)把你陶醉了吧!那就快來(lái)“楓林”,我們會(huì)用最溫暖最和藹的手臂歡迎你。

      楓樹(shù)的作文400字 篇7

      團(tuán)團(tuán)火焰,燃燒著你的心靈,真不愧是“霜葉紅于二月花”。

      我的小區(qū)里就有一小片楓樹(shù)林,這些楓樹(shù)并不粗壯,樹(shù)干只有筆筒般粗細(xì),枝干更是細(xì)得像筆一樣。別看它那么弱不禁風(fēng)的樣子,但它的枝干卻很有韌性,想要折斷它絕非易事,因此,它在寒風(fēng)中總能堅(jiān)強(qiáng)地挺立。

      楓樹(shù)其實(shí)也是有花的,只是它小得可憐,沒(méi)有花瓣,所以不留心的話就很難發(fā)現(xiàn),我也是在一次出游時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這飄落的黃綠色小花。不同種類(lèi)的楓樹(shù),果實(shí)也是不一樣的,我有幸見(jiàn)到的果實(shí)猶為特別,它們像一個(gè)個(gè)小刺球掛在枝頭,呈暗紅色。楓樹(shù)的果實(shí)還可以治療急性蕁麻疹。

      楓樹(shù)不僅是秋季時(shí)一道美不勝收的風(fēng)景,它還有著許多神奇的功效。

      楓樹(shù)的根部可以治療風(fēng)濕性關(guān)節(jié)痛,牙痛;而楓葉的用處就更多了,不僅能治腸炎,胃痛等疾病,還對(duì)皮膚濕疹有治療功效呢。另外,楓樹(shù)木材堅(jiān)實(shí),可以用來(lái)制作家具。

      古人為楓樹(shù)傾灑過(guò)多少筆墨“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”“明朝掛帆席,楓葉落紛紛?!薄皸髯砦吹角逍褧r(shí),情落人間恨無(wú)緣?!薄瓕?duì)于楓對(duì)的偏愛(ài),可見(jiàn)一斑。

      我愛(ài)那蕭蕭秋雨中的楓樹(shù),愛(ài)那隨風(fēng)飄落的紅葉,更愛(ài)那一葉知秋的含蓄情趣。

      楓樹(shù)的作文400字 篇8

      我家門(mén)前有一片空?qǐng)?,大約十丈見(jiàn)方,前邊是一個(gè)池塘,緊靠池塘岸邊有一棵古樹(shù)——楓樹(shù)。

      楓樹(shù)有多大年紀(jì),沒(méi)人知道。聽(tīng)父親說(shuō):“我小時(shí)候,樹(shù)就這么高這么大,經(jīng)過(guò)了30年的歲月,似乎還是這么高這么大?!睏鳂?shù)的主干很粗壯,要三四個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。楓樹(shù)有兩層樓高,伸展著直直的枝干,每根枝干也有小樹(shù)那么粗。它的皮是棕褐色的,還能剝下來(lái)。楓樹(shù)的頂端有一個(gè)喜鵲窩,每天早上它都喳喳地叫,仿佛告訴我該起床上學(xué)了。

      春天,楓樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,每片葉子的邊緣有鋸齒,像一個(gè)個(gè)剛出世的嬰兒,顯得格外嬌嫩翠綠。楓樹(shù)的花是淡黃色的,它太小了,很容易被人忽略。陣陣風(fēng)兒吹過(guò),粉狀的蕊飄落下來(lái),我和小伙伴常在樹(shù)下接花粉,看誰(shuí)的頭上花粉多。

      夏天,楓樹(shù)的整個(gè)樹(shù)冠一片新綠,像一把遮蔭的大傘。池塘里倒映著樹(shù)影,門(mén)前空地上一片綠蔭。婦女們?cè)诔靥吝叺木G蔭下洗衣服。老人們?cè)跇?shù)下下棋、乘涼、聊天。我和小伙伴在玩捉迷藏、唱歌、釣魚(yú)。

      到了秋天,一陣秋風(fēng)吹過(guò),其它的樹(shù)的葉子紛紛往下落,可楓樹(shù)還是那么茂盛。秋去冬來(lái),楓葉漸漸的紅起來(lái),紅透了像一團(tuán)火,真是“籍葉紅于二月花”。

      楓樹(shù)遍身是寶,主干、枝干是珍貴的木材,葉子能用來(lái)燒火做飯,它的果又是小朋友的好玩具,小朋友們把它滿身的刺兒拔掉,就是空心多孔球,涂上不同的顏色,用線串起來(lái),掛在脖子上好神奇??!我也要像楓樹(shù)一樣,做一個(gè)有用之才,為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

      楓樹(shù)的作文400字 篇9

      周六下午老師組織我們蒼梧晚報(bào)小記者去楓樹(shù)灣游玩。在路上,我看到了很多風(fēng)景。如齊天大圣孫悟空的金色雕像,一座座大山等。大約坐了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就到了??斓綍r(shí),旁邊還有許多小村子。

      一下車(chē),在我面前出現(xiàn)了三個(gè)大字,楓樹(shù)灣。進(jìn)了楓樹(shù)灣,有一條石頭路,旁邊有許多楓樹(shù),楓樹(shù)阿姨脫下了綠罩衫,換上了紅外套。紅的似火的樹(shù)葉,形態(tài)各異,層層疊疊,密密麻麻。如手掌一樣立在樹(shù)枝上。一陣風(fēng)吹來(lái),那葉兒仿佛在向我招手,又好象在歡迎我的到來(lái)。

      我們又跟著老師爬到了半山腰,參觀了兩棵有著四百年樹(shù)齡的桂花樹(shù),這不禁讓我想起了《桂花雨》這篇課文中“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)受桂子慶豐年。兒童解得搖花 樂(lè),花雨繽紛入夢(mèng)甜?!边@首詩(shī)。可惜現(xiàn)在不是桂花樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),我只能望樹(shù)興嘆。到了山頂,站在巨大的山石上,我感覺(jué)自己好象也變成了一個(gè)巨人,山下的景 物看起來(lái)都覺(jué)得十分渺小。

      不知不覺(jué)中就到返回的時(shí)候了,楓樹(shù)灣的風(fēng)景真讓人心曠神怡,流連忘返啊!美麗的楓樹(shù)灣下次再見(jiàn)。

      楓樹(shù)的作文400字 篇10

      在我家后面,有一片楓林。

      每天有空的時(shí)候,我都會(huì)和朋友約在這片楓林里玩。我們?cè)谶@片楓林里玩捉迷藏和游戲,充滿了我們的笑聲。久而久之,它成了我們的天堂。

      春姑娘來(lái)了,她熟練地解除了冰凍魔法。春天,楓葉逐漸變大并變綠。手掌大小的葉子多為五邊形,有的有三角、四角甚至六角。他的綠葉讓人心曠神怡。

      不久,炎熱的夏天來(lái)了,火紅的太陽(yáng)照在頭上。楓樹(shù)的樹(shù)枝漸漸變粗,葉子也變成了深綠色,長(zhǎng)得非常茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的大傘,遮擋著人們的陰影。樹(shù)冠的葉子滲透到葉子的縫隙里,讓孩子們?cè)跇?shù)下看書(shū)照明。路人走過(guò)陰涼的樹(shù)陰時(shí),忍不住抬起頭,看著茂盛的大樹(shù),贊嘆:太酷了!楓樹(shù)茂盛,我們就爬樹(shù)玩耍,寫(xiě)累了就睡在樹(shù)下寫(xiě).下雨的時(shí)候,厚厚的樹(shù)枝遮天蔽日,不用擔(dān)心被雨淋濕。

      這是涼爽的秋天。這是我最喜歡的季節(jié)。我們可以像欣賞火一樣欣賞楓葉??矗瑮鳂?shù)突然變紅了。整個(gè)楓林變成了一片火海,連里面的人都映成了紅色。有些楓葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,有些像仙女一樣落下。我們把楓葉聚在一起,踩在上面,跳啊跳,紅色的楓葉發(fā)出清脆的聲音,就像新生一樣。就這樣,我們?cè)谇锾斓臈髁掷锿嫠?,留下一串快?lè)的笑聲,收起一片片美好的回憶

      董爺爺來(lái)了。我們把楓葉掃在一起,堆在一起。點(diǎn)燃后,每個(gè)人都聚集在火邊,那張冰冷的臉漸漸變得又圓又暖

      這片楓林教會(huì)了我很多,給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。雖然這是一棵只有葉子沒(méi)有果實(shí)的樹(shù),但這是多么可敬和震撼??!

      第四篇:【推薦】楓樹(shù)的作文集合

      【推薦】楓樹(shù)的作文集合8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的楓樹(shù)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      楓樹(shù)的作文 篇1

      學(xué)校門(mén)前有兩棵大楓樹(shù),足足有四層樓那么高,枝葉茂盛。顏色有黃有綠,兩棵大楓樹(shù)就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,綠葉蓋住了黃葉的整個(gè)部分,又像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。今天天氣更是好,萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,照在大楓樹(shù)上。那大楓樹(shù)上灑滿了陽(yáng)光,那陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,像利劍一樣刺透了茂密的樹(shù)葉。大楓樹(shù)在那里挺立著、頑抗著。盡住了千磨萬(wàn)擊,又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,他仍然斗爭(zhēng)著,他仍然要為整個(gè)校園灑滿光輝。

      現(xiàn)在正是秋天,正是美好的季節(jié),我一看到大楓樹(shù)就像看到豐富而香甜的果子。

      到了下午,景色更是優(yōu)美,從教室里往外看,看到這茫茫的天空,看到了這高聳的大楓樹(shù)。

      到太陽(yáng)落山時(shí),天藍(lán)藍(lán),映照著綠葉,好像葉海??!

      楓樹(shù)的作文 篇2

      時(shí)間總會(huì)流逝,而這場(chǎng)單程的旅途,途中的風(fēng)景,總是最美的。

      在我的家門(mén)口,種著一棵楓樹(shù),不知從什么時(shí)候起,這棵楓樹(shù)成了我最羨慕的對(duì)象。

      為什么要羨慕一棵楓樹(shù)?因?yàn)樗还茉谑裁磿r(shí)候總是很美。

      春天,它換上一身翠綠的新裝,就像一個(gè)活潑的女孩,充滿生機(jī)與活力,讓人看了,總會(huì)感覺(jué)心曠神怡。

      夏天,它早已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠葉,知了停在它茂盛的樹(shù)枝上不停的歌唱。我坐在樹(shù)下乘涼,聽(tīng)著知了歌唱,誰(shuí)又能想像的到那是一件多么令人享受的事情??!

      到了秋天,秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,拿著紅色的畫(huà)筆,把楓葉一片片染成了火般的顏色。這時(shí)候,就是它最美的時(shí)候了。望去,就像一片火,在燃燒……

      它火紅的葉子,也有落下的時(shí)候,冬天就要到了,它為了保護(hù)自己,不得不脫下這身美麗的衣裳———它要落葉了。秋風(fēng)又來(lái)了,但它不像上一次一樣溫柔了,一陣秋風(fēng)刮過(guò),楓葉就落了不少,火紅的楓葉就像出了籠的鳥(niǎo)兒,迫不及待的在空中翩翩起舞,妙曼的舞姿像一位練了多年舞蹈的少女,在空中起舞,我只能說(shuō),楓葉的舞姿完全可以與舞蹈家相媲美。

      冬天來(lái)了,楓樹(shù)的葉子已經(jīng)落得差不多了,雖然沒(méi)有以前漂亮了,但是過(guò)了寒冷的冬天它依舊美麗。冬天是孕育的季節(jié),楓樹(shù)在冬天養(yǎng)精蓄銳,期待來(lái)年的生長(zhǎng)。它會(huì)在自己的生命旅程中,向世人展現(xiàn)自己獨(dú)一無(wú)二的美麗。

      不知不覺(jué)中,這棵楓樹(shù)已長(zhǎng)成大樹(shù),而我也慢慢長(zhǎng)大了,我不清楚它陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋,它經(jīng)歷過(guò)了多少風(fēng)霜,可它的美麗依舊沒(méi)變。

      如果問(wèn),世界上有永恒的美麗嗎?我會(huì)回答:有,永恒的美麗,就像楓樹(shù)一樣,把自己的美毫無(wú)保留的展現(xiàn)給大家。

      楓樹(shù),你那火紅的葉,讓我浮想聯(lián)翩,讓我想到了奮斗,啟發(fā)我過(guò)一個(gè)火一樣的精彩人生。

      真的,與你一起走過(guò)的日子真好!

      楓樹(shù)的作文 篇3

      落葉飄飄,我,楓葉路上,走出了爺爺?shù)氖澜?,再不?huì)有一老一少牽手漫步的身影……

      ——題記

      回憶——六歲那年……

      路上,北風(fēng)呼呼地吹,路邊的楓樹(shù),光禿禿的。身旁的行人,都是匆匆又匆匆。不覺(jué)中,雪花飄飄然落了下來(lái)。我和爺爺依然悠閑地走著,大手握著小手,就那樣走著。

      “下雪啦!”我驚喜地叫道。

      “是呀,快走吧!”爺爺說(shuō)著,把我的手握得更緊了。

      走了一會(huì)兒,我便氣喘吁吁地說(shuō):“爺爺,我不行啦!咱們歇會(huì)吧!”爺爺望著我紅撲撲的小臉,笑了,“來(lái),爺爺背你?!蔽耶?dāng)時(shí)特高興,毫不猶豫地爬上爺爺?shù)谋?。走了一?huì)兒,突然感覺(jué)爺爺?shù)谋呈悄菢硬皇娣?,盡管冬天穿著厚厚的棉衣,確仍能感受到爺爺那骨瘦嶙峋的軀體,就好像——好像伏在一個(gè)枯老枝干上。突然心里有種淡淡的傷感,爺爺老了……

      就這樣,我和爺爺走過(guò)了四個(gè)春秋,在那條路上,在那排楓樹(shù)下……

      懊悔——十歲那年……

      或許,在一個(gè)孩子眼里,媽媽的所有都是對(duì)的吧……

      仍然清楚地記得,那年春節(jié)前夕,爸媽回爺爺家接我,誰(shuí)知媽媽和奶奶卻莫名其妙地吵了起來(lái),媽媽哭了,奶奶卻氣勢(shì)洶洶。爺爺無(wú)語(yǔ),只是把我拉到一旁,摸著我的頭說(shuō):“轉(zhuǎn)學(xué)后,好好學(xué)習(xí),要聽(tīng)話哦!爺爺老了,照顧不了你啦……”說(shuō)實(shí)話,那是我平生第一次看到爺爺?shù)难廴δ敲醇t。

      就這樣,我跟爸媽回到了家。春節(jié)到了,或許是由于媽媽還在生奶奶的氣,說(shuō)什么也不肯去奶奶家,讓我和爸爸回去。想起奶奶對(duì)媽媽兇的樣子,我堅(jiān)決要和媽媽在一起,也不回去。無(wú)奈之下,爸爸一人回了奶奶家。

      那是一個(gè)令人不愉快的春節(jié),心里總有點(diǎn)憂傷,不清楚究竟為什么。

      元宵過(guò)后的一個(gè)禮拜,奶奶托人帶信兒給我們,爺爺去世了——得了急病。

      非夢(mèng)——悲痛欲絕……

      還記得媽媽紅著眼睛告訴我時(shí),心靈的那一顫;還記得當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí),精神上的那一重?fù)簟S仔〉男?,第一次承受親人離去的悲痛。我卻只是呆呆地站在那里,第一次體會(huì)到了欲哭無(wú)淚的感受。突然覺(jué)得這像一個(gè)噩夢(mèng),傻傻的我仍然天真地以為:待夢(mèng)醒后,爺爺又會(huì)牽著我的手在楓樹(shù)下漫步……但每個(gè)人在當(dāng)時(shí)都是那么殘酷,他們幾乎異口同聲地告訴我,這不是夢(mèng),爺爺死了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)走出了我的世界,永遠(yuǎn)與我陰陽(yáng)相隔了……

      忘記了當(dāng)時(shí)我是怎樣的悲痛欲絕,是怎樣的懊悔,只知道經(jīng)歷了爺爺?shù)纳Y(jié)束儀式后,心成熟了許多,只感到生命如此脆弱……

      如今——楓樹(shù)下……

      又是一年秋,楓葉紅似火,夕陽(yáng)西下,余輝灑在臉上,卻沒(méi)有暖意。路上的行人來(lái)來(lái)往往,忽然看見(jiàn)一位老人與他的孫女,手牽著手,漫步在楓葉悠悠落下的樹(shù)間,笑聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。心里酸酸的。

      落葉飄飄,勾住了我的過(guò)往,我決定,從楓樹(shù)下面穿梭過(guò)去,走出爺爺?shù)氖澜?,走向未?lái)。

      悄悄地,把這條路的回憶,深埋心底,我笑了,相信爺爺也如此,——雖然那兒再不會(huì)有我和爺爺,手牽手,漫步的身影……

      楓樹(shù)的作文 篇4

      在我家的門(mén)前,有一棵紅彤彤的楓樹(shù),那顏色十分的醒目,也很顯眼,吸引著每一個(gè)路過(guò)的人,也吸引著我的目光,讓我注意到它,關(guān)注它,我總是不知它為什么才這么紅,所以我對(duì)它充滿了好奇。

      它的周?chē)际悄蔷G油油的樹(shù)木,還有草叢,這些點(diǎn)點(diǎn)綠色裝點(diǎn)著它,使它更加得引人注意。我站在這里,目力所及,他就像一朵火云,降落于人間,那樹(shù)干婀娜多姿。它們盡情的施展著,延伸著,交叉著。它也用那鮮艷的火紅的葉子來(lái)襯托著周?chē)臉?shù)木,才使那顏色不再單調(diào)。

      我又走近細(xì)看,那一片片火紅的樹(shù)葉映入我的眼簾,其實(shí)它并沒(méi)有我想象的那么紅,而是紅中泛著綠,應(yīng)該是還沒(méi)有長(zhǎng)好的緣故吧!他的葉邊呈鋸齒狀,但是不扎人,而且葉子的表面有一層薄薄的面,上面的脈紋有條不紊,像一條條小路伸向四面八方。

      風(fēng)一吹,這些葉子都上下舞動(dòng)著,像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。然后一些葉子隨著風(fēng)兒一起飄落下來(lái),左右搖晃,像一只斷了線的風(fēng)箏飄落下來(lái)。最后穩(wěn)穩(wěn)地落到地上,成為落葉中的一員。

      楓葉的根托的底部鼓起了一塊,像一個(gè)球,小巧玲瓏。而且那細(xì)小的枝干上竟有晶瑩剔透的露水,像玻璃球一樣透明。這也是我不輕易地一回頭發(fā)現(xiàn)的??晌疫€是認(rèn)為這是雨水,反正他們倆是一樣的,沒(méi)有區(qū)別。不久后,下雨了,它在雨中搖曳,那團(tuán)紅色的火焰幾乎是燒不完的,這朦朧的雨點(diǎn)襯托著它,使它更加的紅艷了!

      歷來(lái)?xiàng)鳂?shù)就是詩(shī)人張口閉口說(shuō)的內(nèi)容,比如說(shuō):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。讓這幾首詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)楓樹(shù)的喜愛(ài)和對(duì)它的贊美。也許它是屬意來(lái)年紅紅火火,所以它才那么的紅。

      這是一種火紅的樹(shù),在冬天,仍然紅得那么艷,不向寒風(fēng)屈服,傲立于寒風(fēng)之中。

      楓樹(shù)的作文 篇5

      在那高高的山頂上,一棵楓樹(shù)挺立著。雖然他的葉子落光了,只剩下一個(gè)光溜溜的樹(shù)干了,但他卻不哭,只是勇敢的挺立這。小年看見(jiàn)了,草兒看見(jiàn)了,大地看見(jiàn)了,看見(jiàn)了楓樹(shù)的勇敢。

      陽(yáng)光下,我上著課,開(kāi)心的學(xué)著新知識(shí)。“叮鈴鈴……”“數(shù)學(xué)課開(kāi)始!”“啪啪啪……”腳步聲越來(lái)越響,是顏老師來(lái)了。大家一下子都做起了筋骨,個(gè)個(gè)都顯得龍馬精神。

      這是開(kāi)學(xué)初第一堂顏老師的課,誰(shuí)不想給他留一個(gè)好印象呢?

      “上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個(gè)老師,想把自己的才藝統(tǒng)統(tǒng)表現(xiàn)給他看?!昂?,我來(lái)考考大家,出一道題,這題非同一般。只 要你敢舉手,做出了這題,就會(huì)在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌:這道題一定很難,不然顏老師也不會(huì)說(shuō)成功的一半。到底舉還是不舉,這可上我左右為難。我舉起了手。這時(shí)的.我喜憂參半:喜的是答對(duì)了,給老師留一個(gè)好印象;憂的是答錯(cuò)了,老師就會(huì)對(duì)我另眼相待。

      不知怎么回事,我居然懦夫地放下了手。此刻,我的手如千斤巨石般,怎么也舉不起來(lái),眼看著的肉就要被搶走了。

      “小 飛,你來(lái)回答!”機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)已被搶走,還有什么好印象可言。我心灰意冷,如一攤爛泥,再也爬不起來(lái)?!靶★w同學(xué),請(qǐng)回答十加十等于幾?”這個(gè)問(wèn)題居然問(wèn)得這么簡(jiǎn)單,太出乎同學(xué)們的意料了。我睜大了眼睛,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到問(wèn)題出奇得簡(jiǎn)單。我后悔了。但顏老師的話,始終讓我 百思不得其解,為什么出這么簡(jiǎn)單的題,而舉起手回答就是成功了一半呢?難道是顏老師在騙我們?

      我現(xiàn)在明白了,之所以說(shuō)成功了一半,是因?yàn)槌?功來(lái)自于自信,更來(lái)自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手,勇敢地面對(duì),才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶,走不出失敗的陰影。上課時(shí)總是徐遮進(jìn) 曹營(yíng),一言不發(fā),表現(xiàn)慢慢差起來(lái)。老師似乎也察覺(jué)到了,找我談話。那段時(shí)間,讓我慢慢地開(kāi)朗起來(lái)了,因?yàn)槲艺业搅擞赂业脑搭^。

      “小杰,你要重振雄風(fēng),你可不要對(duì)不起胸前五星級(jí)的牌子。你要勇敢,勇敢地舉起手來(lái),勇敢地邁開(kāi)步子!”勇敢,對(duì),我要像楓樹(shù)那樣在寒風(fēng)中挺立,這才對(duì)得起在我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾……

      楓樹(shù)的作文 篇6

      一天,楓樹(shù)到月季家做客。它們談起了關(guān)于季節(jié)的事情。

      月季問(wèn)楓樹(shù):“春、夏、秋、冬,這四季你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?”

      楓樹(shù)回答:“我最喜歡秋天,因?yàn)槲业娜~子在秋天很紅,人見(jiàn)人愛(ài),大家都覺(jué)得我很漂亮?!?/p>

      月季疑惑地問(wèn):“你為什么喜歡秋天呢?我和很多好朋友都喜歡夏天。秋天葉子都掉光了,有什么好看的?”

      “我來(lái)告訴你:我們楓樹(shù)可不像普通的樹(shù),秋天一到,我們的葉子就會(huì)變得火紅火紅的?!睏鳂?shù)回答道。

      “那你最不喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?”月季心想:它肯定和我一樣,不喜歡冬天。

      出乎意料的是,楓樹(shù)卻回答道:“我最討厭夏天,因?yàn)橄奶煳业娜~子非常普通,也沒(méi)有什么好看的?!?/p>

      月季說(shuō):“?。靠晌易钕矚g夏天,那時(shí)我開(kāi)得最美麗。我最討厭冬天,到那時(shí)我的花都敗了,垂頭喪氣的,一點(diǎn)兒也不漂亮。原來(lái),我們這么不一樣啊!”

      接著,月季又問(wèn)道:“楓樹(shù),我還想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:你對(duì)春天和冬天有什么看法?”

      楓樹(shù)說(shuō):“我看春天和冬天這兩個(gè)季節(jié)有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。春天,我的葉子長(zhǎng)得很普通,冬天我都凍得渾身發(fā)抖。所以,我不太喜歡這兩個(gè)季節(jié)?!?/p>

      “月季,你對(duì)春天和冬天又有什么看法?”楓樹(shù)問(wèn)。

      “我在春天時(shí)長(zhǎng)大,冬天都被凍壞了。嗯,我還是更喜歡春天”月季花說(shuō)。

      最后,互相了解了對(duì)方的月季和楓樹(shù)都笑了。

      楓樹(shù)的作文 篇7

      樹(shù)在我們生活中是最重要的,要是沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了紙,沒(méi)有寫(xiě)字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹(shù),因?yàn)樗腔鸺t火紅的顏色代表著,吉祥、平安、喜氣洋洋,所以我喜歡楓樹(shù)。

      春天,楓樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)出了一些綠綠小小的小葉子,看上去像剛探出頭來(lái)的的小孩子,躲躲藏藏,在和我們捉迷藏,它們的出現(xiàn),給原本干黃的樹(shù)枝上添上了一道美麗的風(fēng)景線。

      夏天,綠色的葉子長(zhǎng)大了,還有一些淡黃,它們像一個(gè)個(gè)體魄強(qiáng)健的小孩子,陽(yáng)光讓它成長(zhǎng),雨水給他營(yíng)養(yǎng),它們才能長(zhǎng)得很健康,又有了土地的滋潤(rùn),它們才長(zhǎng)得結(jié)實(shí)、健康,看,它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的保護(hù)和暖暖的愛(ài)。

      秋天,那原本有些淡黃的葉子,轉(zhuǎn)眼間,就變成了火紅火紅、喜慶的顏色,那一個(gè)一個(gè)的楓葉,像小孩子的小手掌一樣,可愛(ài)極了!

      冬天,火紅的小手掌不見(jiàn)了,他跑到哪里去了?原來(lái),火紅的小手掌被風(fēng)婆婆帶上旅游度假去了,如果,我也能和小手掌一起去度假,那有多好呀!

      啊,多可愛(ài)的手掌娃娃呀!春天,它和我們捉迷藏。夏天,它和我們一同長(zhǎng)大。秋天,它和我們?nèi)ネ嫠?。冬天,它去旅游,我還真舍不得它。

      我愛(ài)你楓樹(shù)。

      楓樹(shù)的作文 篇8

      初秋,在一條明亮得像鏡子的湖面上,倒映著一課紅楓樹(shù)。那似火的葉子真實(shí)讓在湖邊散步的人驚嘆不已它那美麗的身影,為湖邊的風(fēng)景增添了非常絢麗的色彩。每當(dāng)人們走到這課樹(shù)下,都會(huì)停下來(lái),驚奇地望著大自然的神奇——這棵特別的紅楓樹(shù)。還有的人彎腰撿起一片紅楓葉,深情地看著它,楓葉像小鴨子的腳印,人們仿佛進(jìn)入了楓葉的世界。一陣微風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲響,幾片楓葉飄了下來(lái),像幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,好似下起了“楓葉雨”。

      大家被這迷人的景象吸引住了。多美的紅楓樹(shù)啊!

      第五篇:秋天楓樹(shù)的作文集合

      秋天楓樹(shù)的作文集合七篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的秋天楓樹(shù)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      秋天楓樹(shù)的作文 篇1

      學(xué)校門(mén)前有兩棵大楓樹(shù),足足有四層樓那么高,枝葉茂盛。顏色有黃有綠,兩棵大楓樹(shù)就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,綠葉蓋住了黃葉的整個(gè)部分,又像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。今天天氣更是好,萬(wàn)里無(wú)云,晴空萬(wàn)里,照在大楓樹(shù)上。那大楓樹(shù)上灑滿了陽(yáng)光,那陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,像利劍一樣刺透了茂密的樹(shù)葉。大楓樹(shù)在那里挺立著、頑抗著。盡住了千磨萬(wàn)擊,又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,他仍然斗爭(zhēng)著,他仍然要為整個(gè)校園灑滿光輝。

      現(xiàn)在正是秋天,正是美好的季節(jié),我一看到大楓樹(shù)就像看到豐富而香甜的果子。

      到了下午,景色更是優(yōu)美,從教室里往外看,看到這茫茫的天空,看到了這高聳的大楓樹(shù)。

      到太陽(yáng)落山時(shí),天藍(lán)藍(lán),映照著綠葉,好像葉海??!

      秋天楓樹(shù)的作文 篇2

      初秋,在一條明亮得像鏡子的湖面上,倒映著一課紅楓樹(shù)。那似火的葉子真實(shí)讓在湖邊散步的人驚嘆不已它那美麗的身影,為湖邊的風(fēng)景增添了非常絢麗的色彩。每當(dāng)人們走到這課樹(shù)下,都會(huì)停下來(lái),驚奇地望著大自然的神奇——這棵特別的紅楓樹(shù)。還有的人彎腰撿起一片紅楓葉,深情地看著它,楓葉像小鴨子的腳印,人們仿佛進(jìn)入了楓葉的世界。一陣微風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲響,幾片楓葉飄了下來(lái),像幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,好似下起了“楓葉雨”。

      大家被這迷人的景象吸引住了。多美的紅楓樹(shù)啊!

      秋天楓樹(shù)的作文 篇3

      秋天好看的'樹(shù)木很多,有掛滿金色碩果的桔子樹(shù),有四季常青的松柏,有挺拔入云的毛白楊但我最喜歡的還是那看似默默無(wú)聞的楓樹(shù)。

      楓樹(shù)不像其它樹(shù)那樣高大,也不像其它樹(shù)那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí),它也有美的,奇特的一面,比如它的樹(shù)葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹(shù)干光滑油綠,也算比較奇特的了。單個(gè)的楓樹(shù),你只能看到它紅色的葉子,很難發(fā)現(xiàn)他有多美??墒?,如果你在深秋登上棲霞山頂,那壯觀的景象就能讓你感到震撼:一片無(wú)邊的紅色,就像火紅的朝霞一樣,映進(jìn)眼簾。那是什么?那就是楓樹(shù)??!成千上萬(wàn)的楓樹(shù),無(wú)聲無(wú)息地站在一起,形成了世間最美的風(fēng)景。楓樹(shù)的這種品質(zhì),真是值得我們學(xué)習(xí)。

      我愛(ài)楓樹(shù),就是因?yàn)樗@種不張揚(yáng)自己美麗的高貴品質(zhì)。

      秋天楓樹(shù)的作文 篇4

      星期天,我和張灃萱來(lái)到花神湖畔去看望我的朋友——楓樹(shù)。

      我們用手摸了摸樹(shù)皮,用臉頰輕輕地蹭了蹭樹(shù)皮,那樹(shù)皮感覺(jué)像是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人臉,長(zhǎng)滿了一道道皺紋。紅的似火的楓葉,它們像一個(gè)個(gè)嬰兒的小手掌,層層疊疊,密密麻麻。一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我們招手,又像是歡迎我們的到來(lái)。不時(shí)有幾片深紅的楓葉打著滾兒落下枝頭,有的像蝴蝶般翩翩起舞,有的像舞蹈演員那樣在空中輕輕旋轉(zhuǎn),最后慢慢地投入到大地媽媽的懷抱。望著這眼前的景色,我們情不自禁地吟誦到:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

      這就是我的朋友——楓樹(shù)。

      秋天楓樹(shù)的作文 篇5

      夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)谙抡勌煺f(shuō)地。知了在叫著,好象在說(shuō):“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶,我過(guò)國(guó)慶節(jié)作文。

      冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠?。所?/p>

      我愛(ài)我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。

      秋天,小學(xué)生作文網(wǎng)中秋節(jié),楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)成果,國(guó)慶節(jié)作文字。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。

      植物都屈服了,只有那冬青樹(shù)在風(fēng)雪中傲然屹立,小河作文網(wǎng)。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

      春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種,小作文快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

      秋天楓樹(shù)的作文 篇6

      我家小區(qū)花壇里有一棵楓樹(shù),秋天來(lái)臨時(shí),當(dāng)別的樹(shù)變成黃色時(shí),它就顯得很特別,吸引著我走近它。

      秋天的楓樹(shù)是火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像只火紅的鳳凰。它的葉子像一只紅色的小手掌,葉緣是鋸齒狀的,上面竟然有七根手指,長(zhǎng)短大小各不相同。我用手摸了摸它,感覺(jué)很粗糙,像爸爸媽媽的手。

      楓樹(shù)的樹(shù)干是棕色的,和別的樹(shù)比起來(lái)很苗條,現(xiàn)在是秋天,可能不那么枝繁葉茂了,但它還是挺著身子,勇敢地迎接著寒風(fēng)的到來(lái)。

      夏天的楓樹(shù)像一把打開(kāi)的綠色大傘,幫我擋住了大太陽(yáng),讓我在樹(shù)蔭下愉快的玩耍。秋天的它又變成了一把大紅傘,我在它的下面撿落葉。就這樣楓樹(shù)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

      我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,秋天的楓樹(shù)上停滿了小飛機(jī),其實(shí)那是它的果實(shí),叫翅果。只要風(fēng)兒輕輕一吹,這些小飛機(jī)就起飛了,飛到各地去旅行。

      楓樹(shù)就是這么的特別!我真的很喜歡它!

      秋天楓樹(shù)的作文 篇7

      現(xiàn)在正值金秋十月,有許多美麗的景色,比如:金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹(shù)林。

      在我家旁邊,有一片茂盛的楓樹(shù)林,不知道什么時(shí)候,大樹(shù)偷偷地染紅了自己的秀發(fā),變得鮮紅鮮紅的,如同一位婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹(shù)林,首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路,路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹(shù)。乍眼一看,好似一團(tuán)熊熊烈火在燃燒,走過(guò)來(lái)仔細(xì)觀瞧,又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉,一腳踩上去,便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響,而被楓葉鋪?zhàn)〉男÷芬恢蓖ㄏ蜻h(yuǎn)方,更給了這條小路增添了幾分神秘感。

      正因?yàn)樗娘L(fēng)景奇特,環(huán)境幽密,所以吸引著許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨,一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過(guò),有的在林子里做體操,有的在樹(shù)林深處打著太極拳,還有的小孩子撿起葉子,玩起了“拉梗”的游戲……

      秋天的楓樹(shù)林真是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷?。∧腔鹚频臈魅~,幽靜的小路,無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。請(qǐng)您有機(jī)會(huì)也來(lái)觀賞一下吧。

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